優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ)，通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證，使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文，能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和獨(dú)到見解，提升自身的表達(dá)能力?？纯聪旅孢@些優(yōu)秀作文范文，或許能給你一些啟發(fā)和思考。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇一

我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼。

我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行。

我不曾有意地豐富過它，t它便能讓我的心充實(shí)……。

書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者，你也可以為了消遣而讀書。

我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候，是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn)，是為了趕眾流，總覺得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候，或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間，就從小不點(diǎn)升到了中學(xué)，初來乍到的時(shí)候，別人與你交流的話題，也只是你看過某某書嗎，往下說下去的也很少。

那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書，靈魂的書屋里，也出現(xiàn)了越來越多的書名，可是有用嗎，當(dāng)你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無生息，這時(shí)，你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí)，城堡對(duì)面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，有一個(gè)熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的城堡，還不如一個(gè)熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否權(quán)衡利弊，是你自己的覺悟。

這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書，不一定能改變?nèi)说拿\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢敚眯娜プx書，即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理，那也是相當(dāng)值得的。

我靈魂的書屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。

我的這個(gè)夢(mèng)，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢(mèng)境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇二

三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。

就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，豐富孩子的精神樂園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個(gè)消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。

等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國(guó)家的政策真好呀！

每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時(shí)候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時(shí)我會(huì)去看書，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏?；煩惱時(shí)我也會(huì)去看書，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說下次不會(huì)了，可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。

書，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇三

農(nóng)村書屋之名出自于農(nóng)村圖書館，是因?yàn)檗r(nóng)村文化知識(shí)低，而建起的書屋，故有農(nóng)村書屋之稱！

社會(huì)的進(jìn)步離不開每一個(gè)公民的參入，我國(guó)農(nóng)村書籍少，基礎(chǔ)薄弱，我國(guó)的文化知識(shí)最低的就是農(nóng)村，農(nóng)村以農(nóng)為本。有些人認(rèn)為社會(huì)的進(jìn)步與他們無關(guān)，但他們大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果以這種思想活在近代史，那么哪來的康有為，梁?jiǎn)⒊d起一場(chǎng)轟轟烈烈的變法呢。

步入書屋的書海之前讓我想起三味書屋到百草園的場(chǎng)景涌上了心頭，書屋有濃厚的書香，使人步入殿堂被書籍所陶醉，使人無法自拔，書屋的窗簾當(dāng)然是我國(guó)古代名畫的清明上河圖，清晰的印在窗簾上，放眼望去，滿屋子的書籍排列整齊，其中有一本勵(lì)志散文是美國(guó)作家羅伯特寫的《逆境中的超越》，我隨意翻開就被一遍文章吸引了我，述說的是一個(gè)商人去交集路上遇到一個(gè)土匪想搶奪商人的錢財(cái)，于是商人跑進(jìn)一個(gè)黑洞，里面沒有光線很黑暗，商人被土匪捉住了搶走了錢財(cái)又暴打一頓，然后土匪在洞內(nèi)尋找出路，這是商人點(diǎn)起了蠟燭，土匪又搶過去，土匪想借助蠟燭的火光逃出洞，但是他只看見蠟燭的強(qiáng)光看不到洞口的微光，最終被困死在洞內(nèi)，黑洞中的商人沒有火光行走在黑洞中一不小心就跌的全身是傷，但商人毫不氣餒，最后以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑出了黑洞。

面對(duì)困境不要退縮，勇往直前，人生面對(duì)困難不輕易放棄，因?yàn)槌晒χ辉谇懊嬉稽c(diǎn)，只要你去尋找，俗話說“越努力越幸運(yùn)”，商人正是因?yàn)橥ㄟ^絕境的黑暗，才懂得黎明的可貴，正所謂“逆境中的超越強(qiáng)者才能成功”。

人生有可能陷入黑暗的絕境，處處碰壁，讓你一不小心就跌的鼻青臉腫，一點(diǎn)微弱的光就可能讓你絕處逢生，任何時(shí)候的憑借不是手中的火把而是心存希望，理想的光芒會(huì)在你的人上道路上充滿前行的勇氣。

家鄉(xiāng)的書屋讓我回味無窮，曾經(jīng)在夕陽下跑動(dòng)的我們，現(xiàn)在變得成熟了起來，現(xiàn)在夕陽已經(jīng)沒有了童趣，而是從書屋的窗向外望去，夕陽依然在，但是夕陽已經(jīng)是書的光茫，夕陽的光線照亮了書籍，讓我們的知識(shí)的視野變的更加寬廣。以書為友，可以讓煩惱瞬間消失，感到無聊時(shí)不如與書打交道吧，它可以讓你心胸寬廣！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇四

又是一年暑假時(shí)，又到了我向往的讀書時(shí)光。因?yàn)樵谖业挠洃浝?，有書相隨的日子，總是快樂而充實(shí)的。

離家不遠(yuǎn)的田二河鎮(zhèn)東正街社區(qū)農(nóng)家書屋，便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽，室內(nèi)透亮，中央圍著半舊的書桌，十多列書櫥有序的排列在周圍?？破罩R(shí)、醫(yī)療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面，擺得整整齊齊。屋內(nèi)讀書的人還真是不少，慈祥的老人、沉穩(wěn)的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們，有的人面帶微笑，有的人若有所思，有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。

每天早晨我都會(huì)約上幾個(gè)“小書伴”，蹦蹦跳跳地去農(nóng)家書屋報(bào)到，一泡就是大半天。

讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人對(duì)話，每一本書都曾是我的知心伙伴，每一頁紙都曾是我的良師益友，這個(gè)暑假，我在這間普通的農(nóng)家書屋流連忘返，獲益匪淺。

感謝我摯愛的書屋，讓我的暑假生活因此書香四溢，讓我的七彩夢(mèng)想因此揚(yáng)帆遠(yuǎn)行！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇五

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，“共享”這個(gè)詞匯漸漸地·，全方位化的進(jìn)入人們的視線，改變著人們的生活理念。

“共享書屋”，這個(gè)新穎詞匯出現(xiàn)在我看到的一則消息中，其中說明了一種共享化的，可供人看書，休息的場(chǎng)所。據(jù)說，在共享書屋內(nèi)，有類似于每間分隔的獨(dú)立個(gè)人學(xué)習(xí)室，內(nèi)有小型沙發(fā)和書桌。而共享書屋本就又是半個(gè)圖書館，所以來到共享書屋內(nèi)的顧客可在圖書室內(nèi)借書，將借好的書帶到共享書屋學(xué)習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)翻閱。

有些人可能會(huì)認(rèn)為共享書屋和圖書館沒有什么大的差異性，但是共享書屋比圖書館更符合人們想要的舒適和私密化。共享書屋內(nèi)每間學(xué)習(xí)室的燈光可自動(dòng)根據(jù)天氣，晝夜明暗的變化調(diào)節(jié)，也可由顧客手動(dòng)調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)室的外墻設(shè)有隔音，所以每間學(xué)習(xí)室都是絕對(duì)的獨(dú)立，安靜；若看書或是工作累了，是可以靠在學(xué)習(xí)室的沙發(fā)上休息的。

對(duì)于學(xué)生而言，我認(rèn)為共享書屋是個(gè)寫作業(yè)，或復(fù)習(xí)應(yīng)考的絕佳地點(diǎn)，就以我自己為例吧當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，正好隔壁的孩子也在練習(xí)吉他并且在廚房準(zhǔn)備晚飯的奶奶也開著收音機(jī)，在如此喧鬧的環(huán)境下，有時(shí)我也無法集中精力，全神貫注的完成作業(yè)，有時(shí)還會(huì)拖延完成作業(yè)的時(shí)間，所以，我十分建議同我有著一樣問題的學(xué)生們可以去共享書屋看看，那里應(yīng)該會(huì)是一個(gè)使你放松，讓心寧靜的學(xué)習(xí)寶地。

當(dāng)我將共享書屋告訴我的爸爸時(shí)，他先是驚奇，而后連聲贊嘆，他認(rèn)為共享書屋同樣是個(gè)辦公的好地方許多需要在下班后或是雙休日完成工作的人們可以去到哪里，他們同樣需要一個(gè)安逸的辦公環(huán)境，爸爸對(duì)我說，如果他某天熬夜加班，第二天還要完成工作的話，他會(huì)選擇去共享書屋，當(dāng)他長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，疲累不已時(shí)，就靠在沙發(fā)上，調(diào)暗燈光，休息好就又繼續(xù)工作，也無人打擾。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇六

書，自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友，在你最困難的時(shí)候，它給你指點(diǎn)迷律，當(dāng)你得到xxx柳暗花明又一村xxx的喜悅；在你成功的時(shí)候，它以告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見，書對(duì)我們有多重要。

在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，我媽媽就對(duì)我說過：“食物只是物質(zhì)上的糧質(zhì)，而書卻是我們上的的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀?！碑?dāng)時(shí)，我還小，并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后，我才明白其中的含義。

可能是媽媽的話徹底的把我激勵(lì)了，從而養(yǎng)成了每天堵半小時(shí)的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地，家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然，也許有點(diǎn)夸張，但，家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了！

不過還好，村里有個(gè)書屋，這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識(shí)的海洋里遨游；可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔；更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書，就多懂了一個(gè)。《簡(jiǎn)愛》我，有了和愛，人生才會(huì)有一定的價(jià)值；《假如給我三天》我，要樂觀，要不懈，要積極向上；《老人與海》我，一個(gè)人可以被，但絕不能被打敗；《小王子》我，看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。

蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里，我用這句話鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五年，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí)，一部分都來自于書屋中的書本。

我開心的時(shí)候，難過的時(shí)候，生氣的時(shí)候，第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，翻著書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找，在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說，是書屋給予了我滿腹的道理，使書屋讓我開闊了視野，是書屋了我的成長(zhǎng)。

在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西，也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識(shí)，給我的啟迪。讓我離我的夢(mèng)更近了一步。

我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢(mèng)還沒成真，我的書屋我的夢(mèng)﹊祖國(guó)在發(fā)展，城鄉(xiāng)在進(jìn)步，我有理由相信，一切都將不再是夢(mèng)，夙愿終償在今朝！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇七

書香滿溢農(nóng)家院。

暑假里的一個(gè)清晨，太陽公公剛給大地披上了金色的霞光，我便哼著小調(diào)兒，和爸爸來到了我朝思暮想的農(nóng)家書屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書屋。

還沒放假，我就聽到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的鎮(zhèn)長(zhǎng)奶奶說，這個(gè)暑假我們有個(gè)消暑納涼的好去處——農(nóng)家書屋，奶奶說這個(gè)書屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源，是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽到這個(gè)消息，我這個(gè)“小書蟲”坐不住了，在我們家門口就有小書屋，放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿，不求人的感覺就是棒！就這樣，一放假，我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。

帶著好奇，帶著憧憬，我和爸爸來到了農(nóng)家書屋。書屋位于平西社區(qū)村部，和村委會(huì)叔叔打了招呼，我來到書屋前。輕輕推開書屋的門，迎接我的是一個(gè)大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的書，有我們喜歡的少兒類書籍，也有關(guān)于生活、文化、政治類的書籍，真是琳瑯滿目，書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》，開始細(xì)細(xì)品讀起來。

在她擁有光明的最后一天，她將環(huán)城游覽，讓回憶充滿燦爛……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，海倫。凱勒是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對(duì)生活。她用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了我的心靈之光。

忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當(dāng)我們目光相遇時(shí)，爸爸微笑著說：“丫頭，你們現(xiàn)在的生活可真好！”我很好奇，便問：“爸爸，難道你們小時(shí)候不是這樣的嗎？”爸爸笑著說：“我們小時(shí)候條件和你們無法比呢?！笨粗乙苫蟮难凵瘢职掷^續(xù)說：“我們小時(shí)候，可沒有什么農(nóng)家書屋，只有城里才有圖書館，書店也很少。每次想看書，還要去城里借。當(dāng)時(shí)家里沒有汽車，頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶帶個(gè)包，多借幾本書回來，不然總往城里跑，不方便?，F(xiàn)在，再來看看你們，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活豐富多彩。國(guó)家還辦了農(nóng)家書屋，讓你們?cè)诩议T口就有你讀不完的書。你們哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”

聽完爸爸說的話，我手托下巴思索起來。的確，我們的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要讀什么書就讀什么書，簡(jiǎn)直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣，連忙走到我旁邊說：“孩子，現(xiàn)在是知識(shí)大爆炸的時(shí)代，我們一定要多讀書。尤其是少年兒童，‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智’，你們是國(guó)家的未來，加油，寶貝！”聽了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇八

書是人類進(jìn)步的階梯，從小我就和書結(jié)下了不解之緣。

我的房間有一個(gè)大大的書架，里面擺滿了各種各樣的圖書，所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書，早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書架。

我喜歡讀書，只有有空閑的時(shí)候，我就會(huì)挑選一本我喜歡的書，坐在我的書桌前把書鋪開，靜靜地閱讀。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書的世界里，陶醉在書本所營(yíng)造的境界中。

我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空，他神通廣大、無所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)。讀完西游記，使我明白了一個(gè)道理，在生活中，我們做任何事要想成功，就一定要像唐僧那樣，對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移，排除千難萬險(xiǎn)，團(tuán)隊(duì)一起努力，定會(huì)取得成功。

我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢，我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深，江湖人稱“花和尚”他力大無窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山，無奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。

讀完《水滸傳》，使我明白了一個(gè)道理，無論是當(dāng)官的，還是貧民百姓，都可以報(bào)效國(guó)家。無論在什么時(shí)候，人一定要有正義感，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我喜歡看《百科全書》喜歡里面無窮無盡的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)。

我喜歡看地理書，它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國(guó)的大好河山，開拓我的視野。

今年肆虐全球的新冠病毒，對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害，在這場(chǎng)沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中，我深深的體會(huì)到知識(shí)的重要性，鐘南山院士有淵博的知識(shí)，才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗，并帶領(lǐng)著科研人員，用自己的專醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗，把病毒擋在了國(guó)門外。

我要讀更多的書，用知識(shí)來武裝自己，讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，報(bào)效祖國(guó)。

我愛我小小的書屋，它是我夢(mèng)想起航的小舟。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇九

書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時(shí)的人生，都書寫著生活中的百味。

讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁，進(jìn)入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。

初品此書時(shí)，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。

而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。

這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報(bào)國(guó)無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國(guó)家，清政府從此一蹶不振。成為外國(guó)列強(qiáng)刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國(guó)家興亡，品的是五味陳雜的人生。

品不同的書，體會(huì)的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢(mèng)；我的書，我的夢(mèng)。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十

在我心中，書是作為智慧的載體，為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，了解基本禮儀、外國(guó)文化都是必不可少的，它為人們提供許多方便。沒有書，我們?cè)趺茨荏w會(huì)到《蜀道難》中“蜀道難，難于上青天”的艱險(xiǎn)陡峭呢？沒有書，我們?cè)趺搭I(lǐng)略到文字的生動(dòng)靈巧呢？沒有書，我們?cè)趺窗l(fā)揚(yáng)中華的昌盛富強(qiáng)呢？所以，毫不夸張的說，書，已經(jīng)融入人的平常生活，忍不得任何事的拆分，它早就作為古老平和的中國(guó)的一段情，一個(gè)永不磨滅的靈魂。

說到此處，我不禁有些黯然神傷，多希望有一個(gè)我自己的書屋，這是我很久的夢(mèng)想！雖然我讀過的書有些雜，并不是所謂的全是大文豪的時(shí)代著作，清素淡雅或憂傷婉轉(zhuǎn)的古典詩詞，但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的，留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的，只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇；裝著宋江的重情重義、大公無私；裝著李白上探星河，下追蛟龍的震天豪氣！

可是希望總歸希望，我不知道什么樣的書屋才真正適合我，也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學(xué)寶庫，索性先把此事放下，倘若有緣，便自能獲得心目中的最佳書屋的印象，無緣的話，還是走一步看一步吧！

偶然，在一次鄉(xiāng)下的旅途中，我不知不覺在一棟樓房前停住了，“農(nóng)家書屋？！”我有些疑惑，之前從未聽說過這個(gè)詞，“這難道是間書屋，進(jìn)去瞧瞧。”我記起了我的期盼，還有對(duì)于這有著奇怪名字的現(xiàn)代大樓。不料，剛一進(jìn)來便被里面的景象驚住了：坐著或高或矮、或胖或瘦的人，看穿著大多是農(nóng)民，他們有的倚靠在書柜上，有的坐在沙發(fā)上，有的干脆直接坐在地上，但他們無不全神貫注地看著書，仿佛天塌下來也無法打斷他們。

“這是怎么回事？”我更加疑惑了，走到一位叔叔旁邊，低聲的問道：“叔叔，這不是個(gè)書屋嗎？”那位叔叔聽后笑了起來，耐心地說：“這個(gè)不是你理解的書屋，農(nóng)家書屋是國(guó)家為了這些辛勤的勞動(dòng)者獲得更多的知識(shí)，所免費(fèi)開放的圖書館，其性質(zhì)就是個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，它表達(dá)的……”之后的話我再也沒有心思聽了，靜靜地看著這些為了汲取知識(shí)而專注學(xué)習(xí)的人感慨良多。

是啊，我為什么要糾結(jié)于建造什么樣的書屋，它的用處不就是供別人獲得知識(shí)，讓人快樂嗎？所以，應(yīng)該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋，而我現(xiàn)在追求的是為人民奉獻(xiàn)、無怨無悔、助人成長(zhǎng)的書屋，這不便是我多年的夢(mèng)想嗎？我的書屋應(yīng)該像農(nóng)家書屋一樣，只求承載了他人的夢(mèng)想，也承載了自己的夢(mèng)想。

書屋，是緊扎進(jìn)土壤的根莖；而夢(mèng)想，是含苞突綻的璀璨。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十一

書屋是心靈得到歸屬的地方；書屋是人們得到智慧的地方；書屋是我開始?jí)舻牡胤健?/p>

——題記。

聽爸爸媽媽說我小時(shí)候就與書有著不解之緣，百天抓鬮時(shí)除了書啥也不要，漸漸長(zhǎng)大了常常拉著大人們給我講書……但我出生在農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件也不好，擁有一個(gè)屬于自己的小書屋——在那里博覽群書、遨游世界，是我一直以來的夢(mèng)想。

突然有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！在黨的春風(fēng)下，我們村部建起了一間有模有樣的農(nóng)家書屋。雖然內(nèi)部設(shè)施不是很豪華，但在我心里它是全世界最美麗的書屋。它和村部建在一起，青磚灰瓦，顯得格外典雅，一塊兩平米的匾額上赫然寫著四個(gè)大字“農(nóng)家書屋”，醒目又耀眼，讓人肅然起敬；書屋里邊，兩張四角長(zhǎng)條桌子整齊地?cái)[放在屋子中央，六個(gè)裝的滿滿的鐵皮書架安安靜靜地站在墻的三面，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的侍衛(wèi)，在觀察周圍的一舉一動(dòng)，好威武??！書架里擺放著各種各樣的書，有繪本、故事書、科技書、歷史書，世界名著……還有各種參考書，真是應(yīng)有盡有。更令我欣慰的是：書屋雖然是大家的，但和我自己一模一樣——我可以隨時(shí)去看書，并且可以借回家看。

不知不覺，小書屋就成了我的朋友、我的老師，他教我明智、助我成長(zhǎng)！不管閑忙，不管苦樂，我都會(huì)找小書屋分享一切，從此書屋陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。

五彩斑斕的夢(mèng)剛開始，我書上的油墨散發(fā)出的淡淡清香，所以在書屋一待就是多半天，管理員叔叔對(duì)我非常熱情。那時(shí)我癡迷于童話，時(shí)長(zhǎng)幻想自己變成，踩著水晶鞋走向幸福的生活；幻想自己變成天使，在寒冷的日子里為賣火柴的小女孩送去希望和溫暖；幻想著自己變成，憑著不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事編織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)開啟了我的讀書之路。

意氣風(fēng)發(fā)的夢(mèng)。

再大一些時(shí)，我讀了《西》、《水滸傳》等，夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛能抓壞人，破奇案，一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了濕度，108個(gè)英雄各有所長(zhǎng)，卻又無法施展，被迫齊聚梁山泊，替天行道，為民請(qǐng)命。滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！

堅(jiān)毅不屈的夢(mèng)。

現(xiàn)在，我正讀著《簡(jiǎn)愛》，簡(jiǎn)愛的堅(jiān)毅果斷、敢作敢當(dāng)感動(dòng)了我，她雖是孤女，寄人籬下，受盡冷眼相待，但卻勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。背負(fù)悲慘的婚姻，她選擇了離開，得知丈夫羅徹先生眼睛失眠后，她又選擇了終身陪伴照顧。她的種種波折和百折不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，是它指引著我不斷克服生活和學(xué)習(xí)上的`，我堅(jiān)信人生中只要堅(jiān)毅不屈，定能峰回路轉(zhuǎn)。

不知不覺，書屋已經(jīng)陪我走過了五個(gè)春秋。與書為伴，潤(rùn)澤心靈，一本本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界，讓我的心靈越來越充實(shí)。老師告訴我“書中有蜂蜜”，只有愛讀書的孩子才能嘗到它，很慶幸我嘗到了。

老師和同學(xué)們常常問我為什么總是那么自信，每次我都很自豪的說：“腹有詩書氣自華”，其實(shí)我真正要感謝的是黨為我們修建的書屋，是它成就了我的書屋夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十二

有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來而讀書?！币?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完?！甭犃怂脑?，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十三

一本書，一杯茶，浸染了少女的夢(mèng)。

——題記。

高爾基曾說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！笔前。侨祟愡M(jìn)步的階梯，書籍是人類靈魂的驛站，書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；如同冬日暖陽，照耀我們璀璨的人生……很小的時(shí)候，我就憧憬能擁有一間屬于自己的書屋，希望可以在知識(shí)的海洋漫步，與書為伴，與書為友。

但現(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不讓我停住腳步，它就如同一顆虛無縹緲的種子，在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，逐漸成為我精神世界長(zhǎng)大后的我，不甘屈居于這片狹小的天地，我渴望學(xué)習(xí)，渴望穿越層層屏障，去領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采。

終于，我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平，既無鄰家書舍的豪華艷麗，亦無皇家宮殿的雄奇闊大，我常常在午后，攜一杯清茶，坐在漆椅上，伴清風(fēng)暖陽，漫步在無盡的書海中，靜靜地品味書的芳香，享受靈魂升華的美妙。漸漸地，書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當(dāng)父親外出務(wù)工時(shí)，望著父親離去的背影，我不由想起朱自清先生的《背影》，體會(huì)深沉的父愛；仰望那浩瀚星河時(shí)，我不由地想起“眾星羅列夜明深，巖點(diǎn)孤燈月未沉”這美妙意境；每當(dāng)看到雄鷹翱翔天際時(shí)，我便想到詩仙的“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，感受著李白前輩的雄心壯志……“一時(shí)勸人以口，百世勸人以書”，這塵世的繁華喧囂令人沉醉，但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃，守住我們心中的凈土。

不管前進(jìn)的道路會(huì)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，只要手中有書，心中有夢(mèng)，心懷希望，就一定可以實(shí)現(xiàn)！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十四

霓虹的都市漸漸地沉睡了，黑暗吞噬了不夜的世界。但在一片漆黑下，一盞菊黃的小燈卻還亮著。

xxx剛下班，一瞅表，“喲，兩點(diǎn)了?！彼耄八懔?，反正家里離公司也不遠(yuǎn)，不如去吃吃宵夜。”一路走來，卻發(fā)現(xiàn)宵夜店都關(guān)門了。本打算回家時(shí)，卻看到一抹黃光，是間書屋。書屋里似乎沒有人，空曠的走廊一眼看不到頭，不知為何，這一排排的書卻令人著迷，xxx徐徐走了進(jìn)去。

一盞吊燈慢慢地?fù)u晃著，xxx也在四處看書。這是魯迅的雜文，那是林清玄的散文，xxx走走翻翻，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。啊，那個(gè)時(shí)候這里也有一個(gè)書屋。xxx還能記起自己當(dāng)初偷偷背著父母看武俠小說的竊喜，考試前復(fù)習(xí)名著的勞累，以及給喜歡的女同學(xué)夾小紙條的心動(dòng)?！罢媸堑?，”xxx感慨，“都這么大個(gè)人了還記得這些?！彼α艘幌拢睂?duì)了，誰是這個(gè)書屋的主人？”他想，“對(duì)，主人，”xxx又陷入了回憶。

童年的書屋，主人就是xxx小學(xué)的校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)他一天總要帶3，4節(jié)課，一下班就騎著一架永久牌自行車，回到自己的那個(gè)書屋。說是書屋，其實(shí)也是他的家。一盞小油燈掛在天花板上，顯得格外清新美好。xxx看書時(shí)，老校長(zhǎng)總會(huì)讓xxx走到他跟前，讓xxx為他讀讀書，聊聊感悟。這一老一少結(jié)成了“書友”，也為xxx留下了無數(shù)美好的回憶。

但后來，老校長(zhǎng)被調(diào)走了，據(jù)說是因他私開書店，在那個(gè)時(shí)代是不允許的。老校長(zhǎng)一走，一切也都變了。書屋改建成酒吧，五顏六色的彩燈取代了油燈。一棟棟高樓拔地而起，星光暗淡了，時(shí)間也變快了。以前人們清晨在這讀書，書頁翻動(dòng)起的，是縷縷春風(fēng)；如今人們?cè)谶@深夜飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)碎的聲音。而xxx也投入這都市的洪流，朝九晚五的工作將看書的時(shí)光擠壓得無法喘息。

“算了，不想這么多了”xxx的思緒又回到了這里，感覺這里似乎更加宜人。他走向橘燈下的書柜，卻發(fā)現(xiàn)那里靜靜躺著一本沈從文的《邊城》。

“這不是校長(zhǎng)最愛的書嗎，”xxx驚訝道，他細(xì)細(xì)地愛撫它，往事的年輪又慢慢浮現(xiàn)出來。

“你也愛看這本書嗎”一個(gè)聲音冷不丁地竄出來。xxx一看，卻是個(gè)年輕人?！澳闶沁@書店的店長(zhǎng)？”，“是的?！蹦贻p人點(diǎn)點(diǎn)頭。“xxx好奇地問：“像你這個(gè)年紀(jì)，不去工作，在這開家書店，是為了什么?！蹦贻p人笑而不語，而是拿起了那本《邊城》，端詳了一會(huì)兒，說：“我父親曾在這里的小學(xué)當(dāng)過校長(zhǎng)，也開過一間這樣的書屋。他說過，自己最大的愿望，是可以讓每個(gè)人都能在書中得到慰籍，為了完成他的心愿，所以我就開了這家店?！眡xx晃了一下，然后，他從錢包里拿出錢，鄭重地交給年輕人：“這書我買下了?！币怀鲩T，便潸然淚下。

每個(gè)人心中都住著這樣一個(gè)書屋，它用文字記錄我們珍貴的回憶，當(dāng)你無所適從時(shí)，請(qǐng)翻開一本書，那盞橘燈便會(huì)亮起，久久溫暖著每顆孤獨(dú)的心。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十五

清風(fēng)徐來，輕輕拂動(dòng)著窗簾;書香飄逸，靜謐芬芳著我的夢(mèng)想。

我在書的海洋里暢游著，像餓狼一般，貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁。

在我的書屋中，關(guān)云長(zhǎng)騎赤兔過五關(guān)斬六將，唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難抵達(dá)西天拜佛求經(jīng)，賈寶玉、林黛玉二人共讀《西廂記》，還有那梁山一百單八將歃血為盟……當(dāng)然，還有老子的《道德經(jīng)》、孔夫子的《六經(jīng)》等等，他們都藏在書屋中那知識(shí)的海洋里。

我從小愛看書。

那時(shí)候還小，識(shí)字不多，我便一手捧著故事書，一手捧著《新華字典》，一看到不認(rèn)識(shí)的字就趕緊查，生怕漏掉了幾個(gè)字?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)童話故事失去興趣，迷上了中外名著，看得我廢寢忘食，甚至連上廁所都要帶一本書去看。

在書的世界中，我認(rèn)識(shí)了許多叱咤風(fēng)云的人物：有行俠仗義的花和尚魯智深;有性格孤僻的林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有頑皮可愛的美猴王;也有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄烈士們，還有抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的白衣戰(zhàn)士……他們?cè)谧骷夜P下，竟是如此形象，如此活靈活現(xiàn)!

在書的世界中，我如沐春風(fēng)，陶醉于精致優(yōu)美的散文;飽讀著意境深遠(yuǎn)的唐詩宋詞。

在書的世界中，我仿佛看到了一幅幅別有風(fēng)格的風(fēng)景畫：在白云碧空之下，一輪紅日噴薄而出，射出五顏六色的霞光。幾艘小船停泊在岸邊，一只只海鷗掠過海面。在岸上，一座座高樓拔地而起，金黃的稻花十里飄香……這是一個(gè)多么美好而又多彩的世界啊!真沒想到，這個(gè)世界在作家筆下，竟是這么美、這么生動(dòng)!

像蜂蝶飛過花叢，像鳥兒掠過天空。我逐漸在讀書中找到了自己的理想。那就是當(dāng)一名作家。我憧憬著用手中的筆描繪這個(gè)美麗多彩的世界，敘述我們中華民族五千年來的人文景觀，刻畫祖國(guó)江山的英才嬌子!

我在我那小小的書屋看書時(shí)，我的夢(mèng)便隨書中人物浮想聯(lián)翩。我伏案時(shí)，我的文思和夢(mèng)想便在我的筆尖流淌?；蛟S有人會(huì)埋怨道：“看書無聊，寫作很難?！钡覅s不以為然，看書須用心看，才能品出其中味;寫作須多看書，才能領(lǐng)會(huì)文中法。事事皆有訣竅，只需留心思考。

雞蛋花的枝頭探過窗來，散發(fā)出淡淡的清香。書架上的四大名著、《駱駝祥子》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等書靜靜在躺著，在里面凝聚著我的夢(mèng)，擁有著另一個(gè)世界的大門。常春藤輕輕搖曳，好像招呼著我去看書……此時(shí)，明月高掛，我還在書屋中津津有味地看書。

月光皎潔，照耀著我的書屋和我的夢(mèng);清香襲來，籠罩著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十六

長(zhǎng)大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會(huì)書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實(shí)，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。

曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn)；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。

我多想，實(shí)現(xiàn)我自己的書屋夢(mèng)！

現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十七

夢(mèng)想，是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè)，讀書是我的嗜好，但回首曾經(jīng)，能擁有一間清靜的墨香四溢的書房，晴窗萬卷，笑看流年，卻是我最大最真的夢(mèng)想!

我到省城讀中專時(shí)，仿若毫無緣由，忽然就對(duì)書著了迷，讀而上癮，整日里手不釋卷。之所以有書可讀，有閑得讀，蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓，樓內(nèi)藏書無數(shù)，而其時(shí)我們的課程也并不緊張，吃住皆在校舍。我那時(shí)對(duì)隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀，無錢買書;二來亦無須購閱，圖書館便是我這書蟲的超級(jí)“書房”。所以，中專四年，書夢(mèng)未曾休，書房夢(mèng)卻難得做一回。亦可說，那樣的青春歲月里，書于我，重在“讀”，而非“藏”，或曰“擁有”。我甚至自視頗高，覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿，而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。

畢業(yè)那年，我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍，人多物雜，生活繁亂，偶爾躺在單人床上翻翻書，疲了，倦了，便隨手撂在一邊，并無珍藏之心。書，大多還是借來的，有單位的，也有小城圖書館的。借而讀，讀而還，來有影，去無痕。當(dāng)然，偶逢手頭寬裕了，或于書店看中了一本心儀已久，偏偏圖書館又難尋的書，我亦會(huì)毫不猶豫地樂購而返。天長(zhǎng)日久，竟也積了不少，因居室大家共用，無處擺放，所以東一本，西一本，床角，枕畔，餐桌上，鞋盒里……書影散亂，舉目可見。其時(shí)，我有意無意地亦開始了寫作的練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的，上面常常粘了飯米粒，泛著啤酒沫，有時(shí)甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一，工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活，故爾，即使我靈感突至，欲捉管為文，常常亦是草草收?qǐng)?。慢慢地，我在心底也就萌生了?dú)居一室，可以自由讀書、恣意寫作的渴望?；蛘哒f，書房即臥房，臥房亦是廚房，三合一倒無所謂，總之得“離群索居”。然而，當(dāng)時(shí)單位的境況是江河日下，弟兄們撐不住，相繼搖首跳出，我也交了一紙辭呈，轉(zhuǎn)身下了江南。走時(shí)，宿舍里已是狼藉滿目，那些年購的書，我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本，其余的，只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢(mèng)于我，依然遙不可及。

在小城漂泊時(shí)，一個(gè)女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我，給了我一個(gè)家。房子雖是租來的，且僅有兩間，但，這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口，在三年的時(shí)間里，不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍，還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟：“室雅何須大，花香不在多?！边@句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重，闌干幾曲，屋內(nèi)卻也報(bào)刊遍地，奇書滿床。改作業(yè)，批試卷，樂而讀，讀而作……小小書房“鎖不住五夜書聲”，承載了、容納了我太多的榮辱悲歡，催我奮進(jìn)，教我自省，甚至，使我從根本上忘記了它是租賃而來的。

2013年，我們終于揮別了租房歲月，搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳，明凈敞亮，我的書房夢(mèng)，也終于變成了現(xiàn)實(shí)——無事此靜坐，有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集，亦終于有了一隅歇腳地。想想，我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師，讀書與寫作，既是工作需要，亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致，亦為精神追求。我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢(mèng)已成真，我的書房我的夢(mèng)——祖國(guó)在發(fā)展，城鄉(xiāng)在進(jìn)步，我有理由相信，一切都將不再是夢(mèng)，夙愿終償在今朝!

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十八

我們的快樂園地。

“張爺爺，您快看！我找到了什么？是《公主童話》耶！我早就想看啦，沒想到在您這里找到了它?！奔緹橒P手捧一本童話書，旋風(fēng)一樣地來到張爺爺身邊，邊坐邊眉飛色舞地說?！肮　睆垹敔敁崦念^，慈愛地說，“別看我年紀(jì)大，腿腳不利索?？蔀榱私o你們準(zhǔn)備這豐盛的精神大餐，南通地區(qū)的書城，我可沒少跑喲！淘寶上的書店，我也沒少逛吶！”張爺爺幽默的話語，逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光，透過寬大的玻璃窗，照在書架上，像是撒上了一層金子的粉末，令人著迷。再看張爺爺，他靜靜地坐在書架邊，戴著老花鏡，捧著一本厚厚的書，聚精會(huì)神地讀著。不一會(huì)兒，我們也都埋下頭，專心致志地看起書來。遠(yuǎn)處知了的鳴叫聲，書友們輕輕的翻頁聲，還有小朋友們時(shí)不時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的念書聲，好似一支和諧的奏鳴曲。

你一定會(huì)好奇地問：張爺爺是誰呀？他呀，名氣可大啦！他是我校退休老教師張武高，是我們通州區(qū)西亭鎮(zhèn)草廟村關(guān)工委的一員，也是我校民樂社團(tuán)的校外輔導(dǎo)老師，今年已經(jīng)80多歲了。幾年前，張爺爺就把自家兩間屋子騰出來，為村里的孩子們辦起了校外輔導(dǎo)站和農(nóng)家書屋。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，還把活動(dòng)時(shí)間安排在雙休日、暑假和寒假里，這樣方便了我們到他家參加各項(xiàng)活動(dòng)。

“啦啦啦……”早晨，我坐著車子哼著歌兒往他家趕，不一會(huì)兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農(nóng)田，那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經(jīng)對(duì)我們說：“讀書是一種生活，但生活也是一部書籍！”我們平時(shí)就在“科技園地”里跟著張爺爺學(xué)習(xí)如何栽培花草樹木。這里長(zhǎng)滿了植物，有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹，現(xiàn)在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里，哇，真甜！品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我心里樂滋滋的。

快步走進(jìn)他家里，你就可以看到我們的活動(dòng)室啦。這里的器材有很多，乒乓球臺(tái)、電腦、象棋、圍棋等，樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等，這些滿足了我們的活動(dòng)需求。

再往里走，就來到農(nóng)家書屋。你瞧！幾張大書櫥，櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀，都會(huì)異口同聲地稱贊：“好多書??！”在書架旁邊，張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水，渴了讓我們自?。蛔首涌磿?，人不容易累?？粗鴱垹敔敃莸木牟贾煤蜐M書屋孜孜以求的書友們，我不禁在心里默默地稱贊：“張爺爺想得真周到哇！”

書是人類進(jìn)步的階梯，周恩來爺爺小時(shí)候就立志“為中華之崛起而讀書！”我愛讀書，因?yàn)樽x書是一種快樂；我愛讀書，是為了將來更好地報(bào)效祖國(guó)?？粗蠹野察o地讀起了自己喜歡的書籍，這時(shí)我也燃起了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入書中的世界里，快樂自在地在書中遨游，漸漸陶醉在書的海洋里了。

不知不覺，家長(zhǎng)們來接我們了。張爺爺把我們送到門外，可我們一點(diǎn)也不想離開這“快樂園地”。朱建國(guó)同學(xué)的媽媽滿懷感激地對(duì)張爺爺說：“張老師呀，孩子放暑假最想去的地方，就是您的書屋，孩子放在您這里，我們種地放心吶！讓您辛苦了！謝謝您呀！”“不用謝！只要孩子們喜歡就好！”張爺爺一邊說，一邊跟家長(zhǎng)們揮手告別。

我也與張爺爺依依不舍地告別：“張爺爺再見！明天我還會(huì)來的?！薄昂煤煤?，歡迎歡迎！”

聽李校長(zhǎng)說，張爺爺關(guān)工委工作非常出色，還得到了全國(guó)總關(guān)工委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)呢！回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺，我頓時(shí)覺得他的身形顯得特別高大。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇十九

書，它用知識(shí)來豐富我的大腦，用道德填充我的心靈，它是茫茫大海中的燈塔，照亮我追逐理想的方向，它還是綿綿的春風(fēng)，吹走我心靈的塵埃，書能教我們辨別是非，分清善惡丑美。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟與書為伴，與書為友，讓我們?cè)跁凶x出人生的真諦，在書中讀出人性的至善至美，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾?，不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。書可以豐富我們的想象力，讓我們變得成熟、穩(wěn)重，讓我們心胸更加寬廣，眼界更加開闊，暢游書屋；其樂融融，讀書使我們成功時(shí)不再驕傲，失敗時(shí)不再迷茫、沮喪。農(nóng)村書屋的建設(shè)使我深深的愛上了圖書，更加鐘情于讀書，感受到了最大的快樂，在讀書的快樂中享受人生。

農(nóng)村書屋，是為了縮小城鄉(xiāng)的文化差距滿足廣大農(nóng)民群眾基本的文化需求場(chǎng)所，從我國(guó)當(dāng)前情況來看，有機(jī)會(huì)接受高等教育的農(nóng)村人尚占少數(shù)。農(nóng)村書屋還為了滿足留守兒童的讀書需要，留守兒童的教育成為問題，農(nóng)村書屋是打開留守兒童精神世界的工具。還可以指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)，帶動(dòng)群眾致富。當(dāng)然建立農(nóng)村書屋的意義不僅在此，還承載著娛樂功能、宣傳功能和教育功能。早在2007年初，河北就全面啟動(dòng)新農(nóng)村書屋建設(shè)工程，現(xiàn)已建成千萬家。

在我的老家就有農(nóng)村書屋，那里的農(nóng)村書屋顯得既樸素又清靜，是我博覽群書的好地方，現(xiàn)在我在書屋已經(jīng)讀了不少書，有《狼王夢(mèng)》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《八十天環(huán)游地球》等等，這個(gè)小書屋不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，在這個(gè)小書屋的幫助下，我們老家小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，愿這個(gè)農(nóng)村書屋能一直舉辦下去。

當(dāng)然，這些農(nóng)村書屋還存在許多問題，例如圖書內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理?？磿娜藳Q定了書的類別，各地需要因地制宜，不能讓想看書的人看不到想看的書。還有就是書屋沒有專人進(jìn)行管護(hù)。部分地區(qū)各種原因，農(nóng)村書屋的建設(shè)點(diǎn)在村民委員會(huì)的辦公場(chǎng)所內(nèi)，管護(hù)人員一般為辦公人員，造成農(nóng)村書屋的相關(guān)工作與辦公室的工作發(fā)生沖突時(shí)，難免無法正常開展。

農(nóng)村書屋是好項(xiàng)目，一定要改進(jìn)問題，繼續(xù)發(fā)展下去。

初中我的書屋我的夢(mèng)大全（20篇）篇二十

我不求奢華的宮殿，不求大氣的公寓，不求豪華的樓房，我想要的，不過只是一座書屋。

從我小時(shí)候接觸了了第一本科普書《月亮上面有什么》，我就迷上了這個(gè)叫“書”的東西，那時(shí)候我覺得，書把一個(gè)個(gè)無趣的方塊字變得生動(dòng)有趣，它引發(fā)了我學(xué)習(xí)的樂趣，我想要學(xué)更多的字，只有這樣，我才能好好的看完一本又一本的書。

當(dāng)然，在我心中的小屋里，在眾多的書中，我放在第一位的書，也是我最難忘的書，實(shí)屬《查理九世》的二十四冊(cè)。

我媽媽那個(gè)時(shí)候說，這種書沒有用，但是我自己知道，這本書反映的團(tuán)結(jié)有愛、永不放棄的精神讓我大大受益。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人。我告訴自己，不管以后自己是干什么的，都要做一個(gè)好人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)善良的人。

一盞枯燈，一杯清茶，蟲聲縈繞，月色隔著窗映在桌上，我借著燈光和月光看書。書中描述的情景似乎就在眼前，我為書中的樂而喜，為書中的悲而泣。在這個(gè)滿是書的屋子里，即使無人陪伴，看似寂寞，實(shí)則進(jìn)行了一番比以往都有趣的旅行。

自然而然，我買了很多書，漸漸的，我對(duì)我現(xiàn)在的房間有很多的不滿，書太多，我的屋里都放不開，這讓我心里很不爽。我想要書屋，從外面看，仿佛就能聞到書香，簡(jiǎn)樸的實(shí)木家具，桌子、床上、床頭柜上都放滿了書，看似雜亂，但是充滿文學(xué)的美感，就像是一幅畫一樣，在這樣的書屋里，我會(huì)有一種前所未有的幸福感。

那是暑假，我還上著舞蹈班，看到同學(xué)們都在看《查理九世》，我也來了興趣，誰知道真的就這樣看進(jìn)去了。我還記得，我那時(shí)候很膽小，在看第九部《羽蛇神的黃金眼》的時(shí)候，我被前面描述的蛇嚇得晚上睡不著覺，總感覺身后就有一條蛇，但是我還是看完了;在看《厄運(yùn)水晶頭骨》的時(shí)候，我看的忘了排練;我讓我媽媽給我買《查理九世》我媽不同意的時(shí)候，我軟磨硬泡和我媽說了兩天，最后我還是如愿以償，我媽那給我買了。

是書，指明了我前進(jìn)的方向，讓我有了自己奮斗的目標(biāo)。