讀后感是我們與作者進行對話的方式，可以表達我們對作品的贊賞或批評。接下來是一些經典作品的讀后感分享，希望能給大家帶來一些啟發和思考。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇一

“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向遙臺月下逢。”你讓我想起了捧心而蹙的瀟湘妃子，但她的悲涼遠不及你的凄美。

雨還是細細地將柔情撒在巷子里，模糊了我的視線，我害怕錯過你這朵苦丁香，于是，張開水袖散盡迷煙，在我漸漸接近你的時候，我發現你擁起一捧落紅，像黛玉的憔悴，像玉環的嬌媚，像昭君的無奈，一個向上拋起的動作瞬間定格。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”點點滴滴，點點滴滴，打在你的傘上，催破了巷子的寧靜。

忽然地，你丟開了傘，數起了打在青石板上的雨珠，或者是過于惆悵了吧，你竟沒有絲毫注意到我的存在，我一直尾隨你的腳步直到與你間隔只剩三米。看著你，仿佛飄過一陣低吟“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在煙雨迷朦處”和著雨的輕調一起進入我的視聽。

你的發梢被雨打濕了，巷子中角落里那幾株枯敗的落紅竟然發了芽，待我回眸想要與續寫前緣，你卻如一朵云般在我眼前朦朧，可惜的，我喑啞的喉嚨倏的叫不出你的名字，只記得你那暗香盈袖的青莎衣，哀怨的“窗”和圖滿油彩的傘。

美麗的邂逅鋪散于逝去的繁花，心在此刻沉淀，雨在此刻升華……。

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇二

《活法》是稻盛和夫一生智慧的結晶，也是每個職場人都需要了解和學習的內容。每個人在讀完《活法》后都會有自己的想法，這里給大家分享《活法》原創讀后感，希望對大家能有所幫助。

《活法》是經營之圣稻盛和夫窮畢生心血，七月份有幸拜讀了《活法》這本書，讓我懂得了人生存在的意義，在稻盛和夫看來：人生的意義就在于提升心性，磨練意志!

那么怎么具體提升心性，磨練意志呢?

勤奮。人類社會的正常運轉離不開勞動，勞動是社會文明的一大組成部分。要想成就事業，我們就必須勞動，勞動就要勤奮，只有全身心的投入工作，才能提升自己的精神境界。勤奮工作不僅能給我們帶來物質財富，更重要的是它能讓我們獲得充實感和滿足感，這是懶惰成性的人所不能體會到的快樂，他們不僅工作上沒有成就，甚至連生活也會愈發空虛寂寞。

熱愛。熱愛是工作的“助燃劑”，當我們真正熱愛一件事物的時候，就會充滿動力。很多人認為工作是枯燥的，那你有沒有想過在工作中找出一些樂趣。工作不是一位埋頭苦干就行，這樣只會讓你越來越累。如果你能善于在工作中發現樂趣，工作就不會那么枯燥，漸漸地，你還能愛上工作，并且給予你源源不斷的動力。

創新。創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。創新精神是一種勇于拋棄舊思想舊事物、創立新思想新事物的精神。在工作上也是需要有創新精神的，社會發展日新月異，故步自封遲早一天會被社會淘汰，只有不斷創新自己的工作，才能與社會接軌，最終才會給我們帶來收益。當然，創新不是盲目創新，創新有一定風險，創新的基礎是扎實的專業知識，只有在這個基礎上進行創新，過程才會更加順利。

上面提到的只是“提升心性，磨練意志”的一小部分方法，“提升心性，磨練意志”并不容易，需要日積月累的沉淀，方能有所成就。

本文為原創文章，，未經授權不得!

初中三年級讀后感（專業17篇）篇三

今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照貓畫虎》。里面講，明末年間，登州府蓬萊城有一個非常出名的畫家，他特別喜歡水滸的故事，常常畫梁山好漢，這一年他得了一次重病，臨死前畫了梁山一百零七個好漢，只剩下武松沒畫，可是，武松打虎，他又不知道老虎，所以拖到最后。

他過世之前，把徒兒叫到自己面前說：“徒兒，我還有武松打虎沒畫，你在我死后，去后山找到老虎，看仔細了再動筆。”他說完便斷氣了。

徒兒聽完是師父的祝福，帶上干糧和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天還是沒找到老虎，有的灰心喪氣。這一天，他遇到了一個小和尚，說明來意。小和尚哈哈大笑的說：說明這有哪些難的，你去找個貓嘛，它們都一樣。

徒兒說：“貓太小了。”

小和尚說：“畫大點就好了，你照貓畫虎，準成。”

于是，和尚就回家找來一只大黃貓，把貓畫了下來。

這個故事告訴大家：“做事不可以敷衍行事，照貓畫虎成了俗語，做事要深入實質才可以。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇四

《程門立雪》是一個成語小故事，可是有兩個意義，相當于小故事大道理。

在宋朝，有個叫楊時的人，考取進士后，立志研究學問，到了河南來拜師，拜為師，一直到程顥去世。年以四十的楊時，不想就那么算了，于是找到了，拜其為師。在大雪紛飛的一天，楊時和同學游酢在中午向老師請教，可老師在午覺，他們就在門口等成了雪人。

雖然故事很小，可給我的啟發很大，它提醒我要尊重老師，見到老師要問好，上課認真聽講，做老師的幫手。第二個啟發，一個四十多的人了，還那么好學，用孔子的：“‘其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至’云爾。”這句話來形容楊時在好不過了。魯迅讀書時吃米糕，發現自己把墨水當糖蘸著吃，還說嫌自己肚子里的“墨水”不夠多，這一點還嫌太少了；有人學習時，家里沒有燈光，就鑿開別人家的墻壁用射出的光照著書學習；有人怕晚上學習時睡著就頭發掛在房梁上，用錐刺自己的大腿來提神……以前很多人對學習那么癡迷，到了現在，知識是我們一生中最重要的一部分，我們不要想著家里有父母撐著，如果現在不學習，父母死后那你怎么辦？趁現在好好學習，將來你就能報答父母了。

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初中三年級讀后感（專業17篇）篇五

童年我和朋友們快樂走過，留下的是開心地笑，是那記憶清晰的趣事。回想起來，心中頓生懷念。但著名作家高爾基的童年卻并不光明。就是高爾基自傳體三部曲中的第一部，用藝術向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，以及19世紀俄國社會風貌。故事始于阿廖沙3歲那年，他的父親死去，而他卻不明白什么叫做死。只看見父親躺在地上一動不動，神情嚇人，外祖母和母親在一旁號啕大哭。后來，阿廖沙跟著母親來到外祖父家里生活。這個家庭很不和睦，人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主，性情粗暴，貪婪、自私，經常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙的兩個舅舅米哈爾和雅科夫同樣粗野，自私自利，對孩子們產生十分惡劣的影響。

在這本書中給我印象最深是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圓，頭發又黑又密，鼻子軟塌塌的，總穿著一身黑衣服。我認為，她是一個慈祥善良、聰明能干、吃苦耐勞、熱愛生活、寬容的人。我想，正是外祖母這些優點和對阿廖沙的呵護激勵著高爾基，才會有他今天的成就。相比之下，我覺得我幸福多了，童年有爸爸媽媽陪在身邊，還有親人朋友的關心。而且每天還能坐在寬敞明亮的教室學習，不愁吃穿。

可阿廖沙呢？父母過世后，連唯一的親人都把他趕出了門，每天只能靠撿破爛維持生計，著實令人同情！因此我們應該珍惜眼前的一切，珍惜擁有的美好的東西，更應該懷著一顆灼熱的心去奮斗，為將來而努力！對生活中種種的困難不可以放棄，要憑借智慧與力量去戰勝它，使出渾身解數，向命運挑戰！

初中三年級讀后感（專業17篇）篇六

近連續不斷的霧霾天，使我開始重視環境。恰巧最近讀了阿城三王之一的《樹王》，我心中波瀾起伏。

《樹王》講述的是樹王肖疙瘩保護一顆巨樹的故事，但巨樹最后還是被砍掉了，肖疙瘩也隨之而去，不久就病死了。巨樹是肖疙瘩的根，肖疙瘩對樹有一種特殊的情結，這種情結叫知己。

這些樹難道非得砍掉嗎？非得中上所謂的`“有用的樹”嗎？我想不是的，原始森林的價值遠超過了，只是當時的人沒有理解這一點而已，但肖疙瘩理解于是，他與巨樹之情，就打上了馮不開的結，分不開的感情。他不是樹王，而是樹人！

人類已從自然中索取了大多，而留給自然的只有濃濃的廢氣，渾濁的污水，不可降解的垃圾和致命的化學物品。人類如此的破壞環境，已經遭到了大自然一封又一封的抗議信，直到有了報應，才恍然大悟，開始有所保護。但有人保護就總有人破壞，哪些破壞者也只顧自己享受，真是千古的罪人，這樣的罪人遠遠高于了保護者，自然仍在不斷地破壞中，要想自己的家園不被毀滅，人類就都應珍惜自然。

我相信，只要我們身邊有越來越多的樹王，自然必會回報人類，我們的家園就會長久地存在下去！

初中三年級讀后感（專業17篇）篇七

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。

故事講的是一個人看見了別人家門前有一個小鈴鐺，于是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽不見，別人卻聽得見，他這種做法是自欺欺人的`行為。

我也做過這樣愚蠢的事：剛上學的時候，我也很貪玩，上課時，我不認真聽講。我想：反正家長也不在我身邊，看不到我的表現。讀了這個故事我才明白這種自欺欺人的行為，并沒有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點就是，不屬于自己的東西，千萬不能占為己有。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇八

今天，我讀了一篇《安徒生》童話，丑小鴨的故事。

有一只母鴨在孵鴨寶寶，孵出一群可愛的小鴨，還有一只最大的蛋沒孵出來。過了很久大蛋終于裂開了。噼!噼!一只灰溜溜;濕漉漉的小家伙爬了出來，與其他鴨子相比，他又大又丑。

丑小鴨真是不幸，到處挨打，被排擠，被譏笑，不緊在鴨群中是這樣，連在雞群中也是這樣。他離開鴨群來到樹林，連小鳥也嫌棄他，獵狗也不咬他了。冬天到了，天氣越來越冷，湖面開始結冰。丑小鴨被凍的`昏倒了，有一個農夫經過這兒把丑小鴨救回了家。春天來了，當陽光有變得溫暖，鳥兒開始歌唱時，小鴨子已經能展翅飛翔了。變成一只美麗的白天鵝。

這個故事告訴我，有美麗的外表確實是好事，但沒有美的外表也不要埋怨，不要氣餒，美麗的心靈比美麗的外表更重要。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇九

中國是一個泱泱大國，上下有著50的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的`形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。

在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。

然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?

當今社會，像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應該讓我們深思!

讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十

《三國演義》，中國四大名著之一，作者羅貫中根據歷史和民間流傳的故事編寫，以沒落的王族劉備為主導，講述了他與關羽、張飛等人志同道合，桃園結義后的故事。

書中人物描寫及其細致透徹，例如外貌描寫，“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗”，這是關羽；性格描寫，“粗中有細，勇猛善戰”的張飛；其他的人，心胸狹窄的周瑜，樂善好施的魯肅，也都描寫得淋漓盡致。對各國人物的優點缺點描寫也讓人一目了然，曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿更是用兵如神。他們的弱點也是致命的：曹操多疑，司馬懿太過陰險。蜀國劉備知人善用，三顧茅廬就是典范。三顧茅廬的主角——有“臥龍”之稱的諸葛亮，他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。蜀國的五虎將，黃忠趙云等人，軍師龐統、姜維、徐庶等等，盡管人物眾多，作者的描寫依然讓讀者對各個人物如數家珍，印象深刻。

這本書還讓我了解到----千里馬常有，而伯樂不常有。曹操手下的五子良將個個都不比關羽、張飛等人差，司馬懿、郭嘉、賈詡等軍師個個都是聰明人，他們都心甘情愿的跟隨曹操，曹操也非常珍惜人才，也曾先后對關羽、趙云等蜀國大將進行招攬。劉備以德服人，對人才的任用絲毫不比曹操差。他白手起家，三分天下，手下有臥龍、鳳雛，五虎大將，個個都是不可多得的良將，劉備自己也是一位千載難逢的“伯樂”。同樣，吳國優秀的'將領有甘寧、黃蓋、凌統等，四任都督——魯肅、周瑜、呂蒙、陸遜撐起了這個擁有四郡的大國。雖然作者沒有詳寫，從中依然可以看出吳國的背后孫權在默默地守衛，任用人才也絲毫不下于劉備、曹操。

《三國演義》，其中膾炙人口的故事不少，描寫得生動且深刻，也讓我了解了很多古人的智慧，作為中國的四大名著之一，所有人都有必要去讀上一讀。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十一

開學了，老師給我們講了一本故事叫《列那狐的故事》。

列那狐非常的聰明，他會在冰天雪地的大路上裝死，讓車夫看中他的那張皮毛，把他扔到了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓后，順手牽羊地帶著一大串鮮魚成功脫逃。列那狐又非常狡猾，把自以為能干的大灰狼舅舅葉森格侖和善于吹牛的狗熊騙得吃盡苦頭，還用狡猾的計謀讓身居高位的`獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他的手下。他還很殘忍，會毫不留情地殺死兔子、母雞和鷺鷥。即使你讀完整個故事，也許還是沒能弄清楚列那狐最終是死了，還是活著。

列那狐真是一個既叫人喜歡又令人痛恨的狐貍呀!

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十二

丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是它不懈努力的結果，是它艱苦奮斗的回報，是它永不言敗精神的交換。讓我們不要被困難和挫折打擊。成功的另一面就在你面前。

不能當大樹，就當小草。雖然沒有大樹那么轟轟烈烈，但是嫩綠可愛，給世界增添了一些生機。

如果做不到，那驕傲艷麗的雞冠花將是一朵生機勃勃的小號花。雖然沒有雞冠花那么傲人，那么醒目，但也給人堅強不屈的.啟示。給世界增添一點堅毅。如果你不能成為世界知名的藝術家，那你應該是一個欣賞藝術的普通人，雖然沒有藝術家那么出名，但眾所周知，你也很享受自己，給藝術家增加了一點欣賞。

不要覺得自己處處不如別人，其實你也有優點，也不要覺得別人什么都好，其實每個人都有缺點。不要以為你是丑小鴨，但你永遠不會變成白天鵝！

我們要有丑小鴨永不放棄的精神，也要有它永不放棄的精神，只要有信念，一定會成功！

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十三

最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他的故事吧。

從前有一個被老巫婆施了巫術后封在一個鐵爐里的王子，沒有一個人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路，但你一定要來救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結婚。公主想，回家要緊，就答應了。公主回到家，跟國王說了她在森林里的遭遇，國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子，國王讓一個磨坊的女兒去，后來又讓一個農夫的女兒去，還是沒有把爐子磨開。王子說，你不是公主，你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了，公主帶著一把刀來了，不一會兒，公主就刮了一個小孔，把王子救了出來，王子一轉眼就沒了，公主就找了很久，這天晚上來到了一個小屋，里面是青蛙，公主壩她的`遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃，她按照青蛙說的作，終于來到了這個國家，那個公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

我愛看格林童話，因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十四

海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰能夠想到，這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力，最后又喪失了說話的能力。可是，如此沉重的打擊，沒有擊垮她。海倫靠著她頑強的意志，不去的的精神，使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然后她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的`人。正像著名作家馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”

海倫一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。

我自始自終認為這個度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年黑暗世界的海倫，無比的偉大。她那堅強的意志、美好的品質讓我深深感動。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十五

今天我讀了虎皮貓你在哪里著篇文章笑貓為了找虎皮貓把所有線索都找過了，還是沒有找到，但笑貓沒有放棄。一次偶然的機會卻讓笑貓找到了虎皮貓，找到之后把所有的事都告訴了它，包括笑貓為了找它掉下幾十米的.煙囪。

讀了這篇文章我感到一個人只要有信心就一定能得到自己想要的東西，每個人都可以努力去尋找的東西，連一只貓都能為自己的愛情粉身碎骨，我們為什么不能為自己喜歡的東西去努力一下，去堅持。如果你是真心實意想要你可以不去管所有的事。

貓都能堅持，我們有什么理由不去堅持？

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十六

列夫。

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托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生，向我們展示著他苦心孤詣創立的“愛”的宗教，評判事物的唯一標準“道德”，即愛心、善良和真誠。他對美好的憧憬，他用近乎完美的現實主義來觀察他所看到的人，用他的大愛之心去探索和思考人生。

面對挫折與苦難，貝多芬憑借堅強不屈的精神，扼住命運的咽喉，實現了征服與超越；米開朗琪羅敢于直面內心深處止境的痛苦，創造出偉大的作品；托爾斯泰以其博大而深沉的愛，撫慰著大眾的心靈。

而面對現在的和平，美好的社會，我們更應該用刻苦的學習，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來！

成語：煞：委。形容費盡心思。如：清·彭養鷗《黑籍冤魂》第三回：“這煎煙方法，我是煞費苦心，三番五次的試驗，方才研究得精密。”又如：他煞費苦心編造的謊言被人當場揭穿了。

初中三年級讀后感（專業17篇）篇十七

今天，舅舅給我買了一本書，是世界名著，書名叫：《綠野仙蹤》，又名《綠野尋仙記》，是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。

我用了半天的`時間讀完了這本書。書中講述的是小女孩多蘿茜的歷險故事，情節跌宕起伏、曲折動人，是各國兒童最喜歡的現代童話故事之一，足已和安徒生童話媲美。

我在書中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人，還有那只膽小的獅子，它們為了自己的夢想而付出努力，去實現夢想。

最后，稻草人受到了芒奇金人的尊敬，鐵皮人領導了溫基人，獅子當了野獸之王，多蘿茜回到了草原，飛猴也自由了。

我要向多蘿茜學習，學習她的勇敢和友愛，她的冒險精神。