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春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

窗外風(fēng)雨聲聲。

牽著暖陽(yáng)。

拈來花香。

裹著甘露。

一枕甜甜的美夢(mèng)。

大地從僵硬中復(fù)蘇。

變得松軟溫潤(rùn)。

河水醒了。

浪花飛濺。

是小河奔騰的歌。

天空湛藍(lán)。

像水洗過一樣明凈。

暖陽(yáng)漸次發(fā)酵。

小草抬起了頭。

像片片嫩綠的秧苗。

花朵競(jìng)相綻放。

招來蜂鳴蝶舞。

柳樹舒展身姿。

掛了一樹新芽。

村旁與田野。

桃花開了。

杏花開了。

梨花開了。

輕風(fēng)搖樹枝。

花雨飄飄落。

陣陣雄雞啼鳴。

驚醒夢(mèng)中意境。

醒來。

人在滿地春色中。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

她是個(gè)非常敏感脆弱的孩子。上班會(huì)課,我批評(píng)有些學(xué)生,她的嘴巴會(huì)張成“o”型,一副愁眉苦臉的樣子,仿佛挨批評(píng)的是她。

那些天常常下霧。霧里本來是比較臟的。可是無(wú)邊無(wú)際的白色游蕩到整個(gè)穹宇,在你的上下前后左右流動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、飄飛,在你的眉宇睫毛間輕沾挑逗,對(duì)于熱愛生活的人來說這是一種多么快樂的浪漫。正是懷著這樣的欣喜走向六樓的教室,恰好遇到她。其他孩子都坐在教室里準(zhǔn)備上課,唯有她正輕盈地踩踏在走廊間,仿佛怕踩痛那些輕盈的霧似的,伸長(zhǎng)脖子張望,我問:“某某,你干嘛呢?”她說:“我看看霧的。”原來還有一個(gè)與我相像的,可她就是我的學(xué)生中的一個(gè)。或許就是從那次,我開始有意注意她。

她一直與閱讀相伴長(zhǎng)大的。所以她的思想與同齡人相比要深刻得多。或許也是因?yàn)槿绱耍幸恍┬⌒〉?憂郁。那次迎元旦聯(lián)歡會(huì),周圍都雀躍成一片歡樂的海洋時(shí),我突然覺察到她眼神中不自覺地流露出一點(diǎn)憂郁,讓我剎那間感到不安而憐愛。于是,我說:“下面給老師一個(gè)機(jī)會(huì),邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生唱歌,好不好?”于是便邀請(qǐng)了她。其實(shí)她的嗓音是如云雀一樣清脆悅耳的。想把快樂帶給她和他們,所以聽到他們快樂地笑,就覺得幸福。

我知道那年的春節(jié)她過得并不快樂。寒假結(jié)束后開學(xué)第一天,我就聽同事說她爸媽離婚了。當(dāng)時(shí)頗有些吃驚。記得一次我和孩子討論如何看待父母離異的問題,大家說得都比較好,尤其是她,不記得她說的是什么了,不過聽完她的發(fā)言后驚覺她思想的深刻、獨(dú)特。想不到這事發(fā)生到她身上了。當(dāng)時(shí)很擔(dān)心敏感善良又有些憂郁的她是否真的能如她所言能冷靜、客觀地面對(duì)。開學(xué)第一天,我在教室迎接每一個(gè)孩子的到來。她那天來得有些晚,她一直是這樣的。來的時(shí)候看見我在教室就喊了一聲報(bào)告。我和教室里的學(xué)生都將目光迎向她。孩子們不懂。只有我在她臉上讀到了想逃避而又不得不面對(duì)的難受一閃而過。然后便像往常那樣坐到位置上,與她的伙伴聊起來了。整個(gè)初二第二學(xué)期,我在班上決口不提離婚二字。

然而,她的表現(xiàn)卻越來越棒了。她一直有害怕考試的毛病,每到考試,就心驚膽戰(zhàn)、患得患失。有時(shí)大考之前,她雖然坐在書本面前卻心不在焉。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)走到她身旁,摸摸她的手臂,向她笑笑,輕聲對(duì)她說:“相信自己!”她其實(shí)是個(gè)挺脆弱的孩子。有時(shí)一場(chǎng)考下來,對(duì)答案后,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,她會(huì)很難受。于是我便會(huì)說一個(gè)善意的謊言告訴她其實(shí)兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)。漸漸的,她考試的成績(jī)?cè)絹碓桨簟S赡昙?jí)二百多名一直前進(jìn)到年級(jí)第十名。

有一件事頗能證明她心理素質(zhì)的突飛猛進(jìn)。那是一次演講比賽,規(guī)定時(shí)間不能超過三分鐘。一旦超過,一千多同年級(jí)的學(xué)生便會(huì)以掌聲和哨聲催你下去,不管你有沒有講完。前面有好多孩子都這樣被殘忍地哄下了臺(tái)。稿子是一縮再縮了,我蹲在她旁邊,什么也不需說,但是能給她溫暖和力量。輪到她了,這是她初中以來第一次參加這樣的活動(dòng)。她本身的素質(zhì)不成問題,我所擔(dān)心的是她敏感的心是否能遭遇這樣的尷尬。她在上面說著,還有最后一段了,時(shí)間已到。下面的起哄聲開始四起。但她沒有灰溜溜下臺(tái),而是堅(jiān)持把它說完,最后還來了一句:感謝大家沒有把我趕下臺(tái)。評(píng)委和聽眾都善意地笑著。她成功了。如果那一次失敗了,那么在她心里會(huì)不會(huì)留下再不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)的陰影呢?但是,無(wú)疑,這一次經(jīng)歷在她成長(zhǎng)的路上灑下了一片陽(yáng)光。

不知不覺已是初三。她已不再害怕考試,從她的文章中感覺到這一點(diǎn)。一學(xué)期沒敢在班上提及的“離婚”二字現(xiàn)在已敢在班上公開說了。因?yàn)槲抑涝絹碓桨舻乃呀?jīng)自信并且走向成熟。

所以我說:你們的父母,不管是完整的家庭還是離異家庭的,他們的愛永遠(yuǎn)包圍在你們的周圍。老師這里公開的說離異家庭是因?yàn)樵谖已壑行闹校蠹叶际且粯拥摹V灰@個(gè)孩子本身是自強(qiáng)的。甚至我們班有些離異家庭的孩子本身就讓老師感受到一種力量,這是一種多么棒的多么值得別人對(duì)你刮目相看的優(yōu)秀的品性。她坐在下面笑著,因?yàn)槲抑溃缫炎叱鰜砹恕W叱鰜恚褪且粋€(gè)燦爛的世界。

其實(shí),可以寫的還有很多很多。從身份上來說,她是學(xué)生,我是教師;從人性的光輝來說,孩子身上散發(fā)出的常常把我的世界灼照得一片閃亮。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

那是一次失利的考試,老師的斥責(zé),同學(xué)們的嘲諷,猶如寒風(fēng)霜雪覆蓋了我的世界,而你的理解和信任,猶如和煦的春日暖陽(yáng),將我心中的冰雪融化,把我從極寒之地拉到了欣欣向榮的春天。春天就這樣向我走來。

天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)早已被烏云所覆蓋。我的心情也被這天氣弄得壓抑極了,絲毫感覺不到春天里的欣欣向榮。而昨天看到的那幾只燕子也不見了蹤影。

剛剛到達(dá)班級(jí),只見班級(jí)公示欄黑壓壓的擠滿了人。我也湊上前瞧了一眼,我的成績(jī)出來了。可那鮮紅的大字卻又格外刺目。那成績(jī)猶如一把鋒利的匕首,狠狠地插入我的心臟,弄得我千瘡百孔。不是說“只要付出就會(huì)有回報(bào)”嗎?為什么我的無(wú)數(shù)個(gè)日夜的認(rèn)真刻苦,竟換來了這般結(jié)果?豆粒兒大的淚珠從眼眶中滾出。一個(gè)人走在回家的路上,颯颯的寒風(fēng)無(wú)情的吹過,如利刃一般刮著我的臉。我又想起了成績(jī)單上那鮮紅的大字。我茫然無(wú)措,不知道該怎么和媽媽匯報(bào)。只能麻木地向家走去。

回到家,我拿著試卷,對(duì)媽媽說:“媽媽,我,我……”。媽媽拉著我的手,給了我一個(gè)溫暖的擁抱,“沒事的,媽媽知道,你已經(jīng)努力了”,母親說。這句話如和煦的春風(fēng)暖陽(yáng),融化了我心中的冰雪。把我從黑暗中拉出。“只要努力啦,就無(wú)所謂成敗”,母親又說。母親的理解與信任,化作春風(fēng)暖陽(yáng)溫暖了我,春天就這樣向我走來。

在人生這條路上,總會(huì)遇到寒風(fēng)霜雪,而理解和信任就是融化冰雪的和煦的春風(fēng)暖陽(yáng)。謝謝您——母親,在我迷茫時(shí)給我關(guān)懷,在我無(wú)助時(shí)給我溫暖,是你把春天帶給我。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

光蔭荏苒,拂面的微風(fēng)里,我知道,春天又向我走來了,按捺不住興奮的心,又沉浸在春天的景色之中了。

對(duì)我來說,春天像個(gè)羞怯的少女,溫柔的打開了四季的門窗,更像故事中上帝創(chuàng)造了生命,而春天就是生命的開始。

我愛春天,我愛這有著無(wú)限生命力的春天,充滿著旺盛氣息的生物和大地的色彩,春天把大地穿上了新裝,換了新的樣貌,這四季的春就人一生中幸福的時(shí)光。

我喜歡走在綠蔭中,因?yàn)槟抢锟偸菤g聲笑語(yǔ),有些小孩在樹下玩耍、嬉戲,春風(fēng)把他們的臉蛋吹得紅彤彤的,十分可愛,還有些老人在樹下下棋,有的老人在那里聊聊家常事,燕子在空中飛旋著,好像是給人們報(bào)信說“春天來了,春天來了。”

我最愛的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨,如云如煙的綠,似一位給春天上綠的仙子,飄飄的,柔柔的,給人間帶來了多少溫馨。

我喜歡春,春的溫柔、春的細(xì)膩、春的寬容和謙虛。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

春天來了嗎?對(duì)呀,春天已悄然來臨,那春天在哪里呢?讓我們?nèi)ふ野桑绯康?鳥兒剛叫幾聲,我們便迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上,走到一個(gè)小區(qū)的入口處,一陣清香撲鼻而來,尋香味而忘記闖入眼底是一棵大樹,沒有一片葉子,但花卻開得很美,白色的五瓣花朵綴在枝頭,給人一種很“仙”的感受,原來春天藏在這里啊。

走在回家的路上,目光被幾棵垂柳吸引住了,綠油油的嫩芽點(diǎn)在那柔柔的枝條上,隨風(fēng)而飄,像極了少女的美發(fā),原來春天也來過這里呀。

一陣風(fēng)吹過,不是夏日酷暑,不似冬日嚴(yán)寒留下來的是清爽和花香,那便是春。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

春天向我們走來,柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”在微風(fēng)中搖曳著,舒展著柳葉。吐出一顆顆晶瑩剔透的緑寶石。柳枝輕輕地“摸”著小河弟弟的“頭”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一個(gè)溫柔恬靜的少女。

春天向我們走來,如果你是一個(gè)細(xì)心的人,就能發(fā)現(xiàn)原先大樹光禿禿的樹干上“冒”出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,也正是因?yàn)檫@些小腦袋,大樹才顯得尤為獨(dú)特。

當(dāng)細(xì)雨灑在你的臉上,當(dāng)一枝枝翠綠的柳條,美麗的花朵映入你的眼簾,你是否覺得春天已經(jīng)向我們走來。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

倚在春的窗前,天藍(lán)藍(lán),云淡淡,水碧碧,風(fēng)淺淺。偷得浮生半日閑,閑暇的光陰,閑閑的去看一株草,賞一朵花,望一剪流水云煙,觀一湖靜水,攬一懷月色。輕輕的,靜坐其間,與時(shí)光對(duì)酌,放飛著漫無(wú)邊際的思緒,迷離間,你從春天走來。

凝眸水月鏡花,那似曾相識(shí)的年華青蔥,蒼老在一段負(fù)約年華,漣漪成一種姿態(tài),牽引著我的哀傷。你最初的面龐,若隱若現(xiàn)在流不斷的鏡水悠悠,誰(shuí)在淺意笑,笑那彼岸花開的臨水小橋。記得否,蘭舟輕渡,倩影如畫,看那時(shí)光薄如蟬翼,薄成一面墻,美成一幅畫卷,一階青苔下,香了桃紅,綠了翠荷,一曲琴瑟沉香,呢喃細(xì)語(yǔ)在歲月深處。陌上相逢,你悄悄將時(shí)光劈落,灑滿一地,然后輕踩時(shí)光碎片,在草色青香中,來到我的身邊。

推開春的門扉,輕輕掀起一簾軟玉,我用第一枝新綠,在枝頭上寫滿期盼,去暈染一個(gè)充滿你的春天。

你說,緣分也好,期遇也罷,只想用腳印慢慢匯聚我們的心態(tài)。我癡守一份不變,你忘情一份釋懷,我睜開雙眼,你感恩風(fēng)云的變幻,我們一起俯瞰變遷的滄海。我把現(xiàn)實(shí)交給春天,而夜晚,我幸福著我們的'相遇,快樂著我們的攜手相擁。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

你不曾看見我的憂傷。

迷失在一堵殘缺的幕墻。

沒有你就連夢(mèng)都已蒼白。

空蕩的城裝滿了彷徨。

我不敢想象。

我曾見到過無(wú)限的蒼涼。

輕易就洞穿我的心房。

回憶是渡不過的汪洋。

我用盡力氣嘗試著逃亡。

卻不小心陷入了冰涼。

只想一路把愛的旋律叩響。

你卻看不懂我的逞強(qiáng)。

穿過萬(wàn)水千山的漫長(zhǎng)。

打開季節(jié)搖晃的窗。

迎不來暖心的月光。

尋找向往已久的天堂。

每一個(gè)足跡都是深深的渴望。

盡管我的脈搏盛滿了力量。

無(wú)奈夢(mèng)的翅膀受了傷。

卻無(wú)力作一次遠(yuǎn)航。

把一季花開悄然地典藏。

又該怎樣泛濫你的時(shí)光。

只怕花飛花落花滿天。

一場(chǎng)輪回我們到不了地久天長(zhǎng)。

換回的卻是穿腸的傷。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著一路的美麗與希望來到了人間。春姑娘把美麗散落在了世界的各個(gè)角落,整個(gè)世界都恢復(fù)了青春!

小燕子從南方飛回來了,它們那嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

春天真的來了嗎?我跑出家門,去尋找答案。我看見了春的使者——迎春花。那一朵朵花瓣,就像一棵棵小星星一樣掛在枝頭。那一朵朵迎春花告訴我們:春天真的來了!小草鉆出了地面,那片片葉子綠油油的。這里長(zhǎng)一片,那里長(zhǎng)一簇,顯得格外鮮明,讓人看后神清氣爽。它們就像一個(gè)小精靈,點(diǎn)綴著深棕色的土地。小花也不示弱,她沖去堅(jiān)硬的土地,露出甜美的笑容,好像在對(duì)路過它的每個(gè)人打招呼。

柳樹看到小花小草都“入場(chǎng)”了,就不緊不慢的抽出新生嫩枝,長(zhǎng)出嫩嫩的新芽。柳條自然下垂,就像是小姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)一樣。一片片嫩綠的柳葉顯得格外生機(jī),就像春天的發(fā)卡。

都說春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。果然,我看見農(nóng)民伯伯們都正忙著撒種,一刻也不閑著。

可愛的春姑娘已經(jīng)來到我們身邊了,你看見她了嗎?

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

一陣微風(fēng)吹過,活潑可愛的春姑娘,邁著輕盈的步伐來到人間,隨之一片生機(jī)勃勃的景象便展現(xiàn)在我們眼前,整個(gè)大地像剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過來。

我懷著好奇的心情去找春天。啊!我看見了春天!

道路兩旁的一棵棵桃花爭(zhēng)先恐后的開了,這一片,那一簇的點(diǎn)綴著淡淡的粉色。低頭一看,草坪上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩嫩的、綠綠的,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。路邊上的樹木們也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那嫩黃色的小葉片,就像在頭發(fā)上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的,身上長(zhǎng)滿很軟的.小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。

不知什么時(shí)候,春雨從天而降。輕輕的,聽不見淅淅瀝瀝的響聲。像一種濕漉漉的霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過后,整個(gè)世界像剛洗過似的新。空氣特別清爽清新,閉起雙眼,深深呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。小燕子飛來飛去,唱著春天的贊歌。

明媚的春光照在大地上,人就像在春天的畫卷中遨游一般。真是“春色如畫卷,人在畫中游”。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇!

春姑娘是一個(gè)超級(jí)大畫家,她手握神筆馬良的神奇畫筆,給枯黃的草涂上青綠色;給枯萎的花枝重新畫上挺直的腰桿,再加上幾朵含苞欲放的花骨朵;給光禿禿的柳樹畫上許多細(xì)細(xì)的枝條和嫩芽。遠(yuǎn)方的小鳥看到這么美麗的畫卷,被深深地吸引了,它們舍不得離開這美麗的畫卷,紛紛在畫里安家落戶。一群孩子禁不住誘惑,也悄悄地鉆進(jìn)這幅畫卷里,在草地上快樂地玩耍!

春姑娘是一個(gè)魔術(shù)師,擁有著天底下最神奇的魔法棒。魔法棒輕輕一搖,就把燕子從遙遠(yuǎn)的地方奇跡般地“變”了回來;魔法棒輕輕一點(diǎn),穿著樸素的大地就換上了五彩斑斕的新衣;魔法棒輕輕一揮,刺骨的寒風(fēng)就變成了和煦的春風(fēng)!這春風(fēng)就像一個(gè)快遞員,把溫暖和歡樂迅速地送到每一個(gè)角落。

春姑娘是一個(gè)作曲家,譜寫出世界上最動(dòng)聽的音樂。聽,那樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”的聲音;那風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的“叮叮咚咚”的聲音;那珍珠般的雨點(diǎn)滴落在大地上“噠噠”的聲音;還有孩子們嬉戲時(shí)發(fā)出的朗朗笑聲,這些都是春姑娘譜寫樂曲時(shí)所用的美妙音符。

春姑娘是一個(gè)慈善家,擁有世上最廣闊的胸懷。她把溫暖送給需要的人類、動(dòng)物和植物;她把花團(tuán)錦簇當(dāng)成披風(fēng)送給大地;她把無(wú)邊無(wú)盡的快樂送給孩子。正因?yàn)榇汗媚餆o(wú)私的奉獻(xiàn),所以她收獲了人們數(shù)不盡的贊揚(yáng)。

春天是一個(gè)美好的季節(jié)。讓我們一起感受春天的神奇,享受春天的歡快吧!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

當(dāng)冰雪融化成水珠,當(dāng)太陽(yáng)探出頭來,當(dāng)小鳥唱起歌來,當(dāng)大雁從南方飛回來,你是否知道?春天,正悄悄向我們走來。

城市里的我們,看不到冰天雪地的景象,所以只能想象電視里農(nóng)村的風(fēng)光。那無(wú)邊的草地,清澈的小溪,是我們心中的向往。而現(xiàn)在,我們居住在高樓林立的城市,大自然一點(diǎn)一滴的變化很難看到,只有通過那一年又一年嶄新的日歷才知道——春天,它正悄悄向我們走來。

春天里,一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏像一條銀蛇在空中飛舞,微風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐,如沐春風(fēng)的感覺真好!公園旁的老奶奶還賣起了一盆盆美麗的鮮花,鮮花把我們的城市裝扮得格外妖嬈。

現(xiàn)在的我們,對(duì)季節(jié)的感知越來越不明顯,對(duì)季節(jié)的交替也漠不關(guān)心。其實(shí),古人描寫四季的詩(shī)有很多:

春曉。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

這首詩(shī)很短,但很清楚地描寫出作者孟浩然對(duì)春天到來的喜愛之情,大自然也在向人們昭告春天的到來。

現(xiàn)在的我們,對(duì)季節(jié)交替的.感覺正在逐漸喪失,甚至沒有一只動(dòng)物敏感。它們知道什么時(shí)候該打洞,什么時(shí)候該貯存食物,什么時(shí)候該冬眠。我們卻連春夏秋冬什么時(shí)候到來都不清楚,更不會(huì)知道它們真正到來的時(shí)間。在一次英語(yǔ)課上,我知道了答案。

那是一次學(xué)習(xí)關(guān)于月份的單詞,當(dāng)時(shí)老師問同學(xué)們春天是幾月?大家異口同聲地說是一月到三月,老師說不對(duì),應(yīng)該是三月到五月。我才想起來"陽(yáng)春三月"這個(gè)詞,它原來正是代表春天的開始啊!

在大自然中,一切事物都對(duì)季節(jié)非常敏感,唯獨(dú)我們?nèi)祟愑行┞槟尽,F(xiàn)在的科技讓四季變得沒有那么分明。夏天,外面酷熱難耐,室內(nèi)卻涼爽宜人,還可以在冰上一展嬌健的身姿。冬天,外面寒風(fēng)襲人,室內(nèi)卻溫暖如春,還可以吃到原來夏天才有的冰淇淋。大蓬雖然讓我們一年四季都可以吃到各式各樣的蔬菜,但總感覺沒有原來那么清新可口。

如果繼續(xù)這樣下去,我們對(duì)翠綠的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天和寒冷的冬天會(huì)愈來愈感知不到。四季就這樣悄悄地向我們走來,又悄悄地離我們而去。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

柔柔的春風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹紅了花朵,吹出了樹枝上細(xì)細(xì)的嫩芽。春天,正向我們走來,走向大地,走向天空,只要她走過的地方,總會(huì)留下一絲足跡。

枝頭的花兒就是春天留下的足跡。花兒隨著微風(fēng)輕輕綻放,讓人絲毫沒有察覺。那可愛的海棠花,好像一顆顆海星掛在枝頭,上面還沾有春雨的痕跡。那美麗的桃花,有紅、有粉,一朵朵綻放樹梢。有的桃花還未開放,似一顆顆炸彈,隨時(shí)都有“爆炸”的可能。還有那潔白的梨花、閃亮的迎春花、金黃的油菜花,始終那麼鮮艷奪目。

林中的小溪就是春天留下的足跡。小溪緩緩流過,發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音,好似音樂家的琴聲。站在溪畔,溪面點(diǎn)點(diǎn)灑上了桃花花瓣,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一種幽幽的,淡淡的香味,令人心曠神怡。溪水清澈見底,連小溪中的'彩石也能看清,石塊被陽(yáng)光照得很閃亮。

天空中的鳥兒就是春天留下的足跡。聽!天空中是什麼聲音?忽有忽無(wú),忽快忽慢,總是那麼歡快那麼動(dòng)聽。樹梢上的鳥兒拍打著翅膀,發(fā)出“噗噗”的聲音,里面還混合著他們的低語(yǔ):“春來了,春來了”他們又進(jìn)入了我們的眼簾,仿佛是一只只春的精靈歌頌著春的到來。

春天有許多足跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它翻過了其他三個(gè)季節(jié)又走來了!他的足跡比任何東西都珍貴、可愛,春天悄無(wú)聲息的又投進(jìn)了大地的懷抱。這個(gè)五彩繽紛生機(jī)勃勃的春天正向我們走來!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

李老師今天在黑板上先寫了“來這玩”,再寫了“春天”這幾個(gè)字,然后說:“同學(xué)們,你們知道關(guān)于春天的詞與詩(shī)嗎?“知道!”“知道!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說。有人說:鳥語(yǔ)花香、春暖花開、春困秋乏、還有人說《春曉》等等……然后老師又叫我們畫一副春天的畫……想知道接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的事嗎?就跟著我往下看吧!

首先,老師在黑板上畫了一片藍(lán)天,然后又叫一些同學(xué)來完成這幅畫,讓它成為春景圖。有的同學(xué)畫了幾個(gè)風(fēng)箏,有的風(fēng)箏沒有線,有的風(fēng)箏比太陽(yáng)還要高,有的同學(xué)畫了個(gè)像毛毛球一樣的東西,真不知道這是蒲公英還是太陽(yáng)啊!有的同學(xué)畫了幾朵花,那花好似被春風(fēng)吹了起來;還有的同學(xué)畫了一顆桃樹,桃樹上長(zhǎng)著像飛船一樣的`桃子。這些小畫家可真厲害!

仔細(xì)一看,桃樹上站著一位姑娘,那姑娘長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,我猜一定是花仙子被春天迷住了,所以下凡來欣賞這春天哩。

通過補(bǔ)充這幅畫,讓我產(chǎn)生了許多春的聯(lián)想,讓我確確實(shí)實(shí)的感受到了春之美,春之迷人,春之夢(mèng)幻啊!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,春姑娘悄悄地走來了。春姑娘找到了她的兩個(gè)好朋友——春雷、春雨,想把一切正在沉睡的萬(wàn)物叫醒。“轟隆隆——”!緊接著就“滴滴答答”地下起春雨來。春雷和春雨把萬(wàn)物叫醒了,使萬(wàn)物復(fù)蘇。最后,春姑娘變成了一位“魔術(shù)師”,把全世界變得“煥然一新”

這位“魔術(shù)師”來到了草原上,賜給被凍死、冷死的小草們新的生命。看,小草們從土里探出了它們那尖尖的腦袋,換上了嫩綠色的衣裳,露出笑臉微笑者。一陣風(fēng)拂過,小草們迎風(fēng)點(diǎn)頭,好像是正在向我們鞠躬呢!

“魔術(shù)師”又來到了花園里,把花園變得香氣十足。看,花朵們穿上了紅帶綠色的衣服,綻開笑臉微笑著,散發(fā)出誘人的香氣來。要是誰(shuí)家離花園近,一打開窗戶,香氣就會(huì)迎面撲來,給人一種美好的.感覺,令人心曠神怡。

“魔術(shù)師”來到了小河里,使小河變暖了。只見河水輕輕地流動(dòng)著,河水清澈見底,像一面大鏡子;小魚們歡快地在河里自由自在地游來游去,就像小孩子回到了溫暖的家一樣,相互追逐、嬉戲、玩耍。小河變得如詩(shī)如畫一般。

春姑娘走遍了全世界,把全世界都變得生機(jī)勃勃,并把我們的地球母親打扮得更加美麗、漂亮。

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

黃燦燦的迎春花開放了,河邊的老柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小朋友們脫去笨重的厚棉衣,換上美麗的春裝。美麗的春天向我們走來了。

春天向我們走來了。一朵朵花綻開笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。迎春花開了,它不像牡丹那樣華貴,不像荷花那樣高雅,它只有一根枯藤的莖,一片片嫩葉,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開放,告訴百花:“春天來了”。

春天向我們走來。柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舒展著枝條,吐出一粒粒嫩芽?jī)海模垩坑直鲆粡垙埶魄嘀袢~的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍(lán)天,成了一條素雅的藍(lán)綢帶;倒映著綠樹,成了一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),河面上泛起的層層微波,相互追逐、嬉笑。

春天向我們走來。世界是嫩綠的世界。一眼望去,除了綠色,還是綠色。放眼瞧吧!麥苗已經(jīng)蓋滿了麥地。小草兒長(zhǎng)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地。河邊,道旁,樓前樓后,處處是綠色。一直綠到天邊,真是春綠似海!

春天向我們走來。春天里不僅植物換上了新裝,昆蟲們也從泥土里鉆了出來。燕子也從南方飛回來了,小螞蟻們扛著一些沙土往高處安家。小姑娘換上裙子,男孩換上襯衫。老爺爺在江邊釣魚,老奶奶在廣場(chǎng)扭秧歌。有的人還會(huì)隨著春風(fēng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍(lán)天中劃出一道道美麗的弧線。

春天向我們走來。春天,充滿生機(jī)的季節(jié),春光燦爛,春色滿園。我喜歡春天,不僅春天給我?guī)砹嗣篮玫男那椋€給我們帶來了的生機(jī)盎然的希望!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

冬哥哥“呼呼呼”地飛走了,春姐姐“沙沙沙”地回來了,我終于聽見了她的腳步聲!

春姐姐所過之處,百花齊放,柳綠花紅。瞧,她飛奔過草地灑下溫暖,把正在睡大覺的小草給叫醒了,小草們從土地下探出了細(xì)嫩的小腦袋,暖風(fēng)一吹,她好像在向春姐姐招手呢!看他一簇簇的,像是土地上的一層地毯,生機(jī)勃勃,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!”

春姐姐又躍過了樹林。原本已經(jīng)干枯的樹干又抽出了嫩綠的小葉兒,綠綠的、油亮油亮的,十分可愛。樹木也開始長(zhǎng)大了,好像每一棵樹都想快點(diǎn)成為參天大樹,獨(dú)占整片森林的陽(yáng)光呢!

春姐姐又去花園里散步,迎春花都爭(zhēng)著去向春姐姐問好。動(dòng)物們也都蘇醒了,都來爭(zhēng)著幫人們做好事呢!還有一些小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏、踏春呢!在學(xué)校里還傳來了書聲朗朗,大家都在歡迎春天!

春天原來是生機(jī)勃勃的小天使,這讓我想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!”我愛春天!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

春天象調(diào)皮的小姑娘,揮著一支神奇的魔術(shù)筆,向空中一點(diǎn),世界不經(jīng)意間全變了樣!

那春風(fēng),不再有冬天的凜冽,暖暖的,柔柔的,直往人的心窩里吹。

她蘸了淡淡的娥黃,隨意向路邊點(diǎn)去,那一叢叢,一簇簇的迎春花登時(shí)精神起來,穿上嶄新的新衣,在春風(fēng)里微微搖曳,炫耀著一團(tuán)團(tuán)淡黃的美麗。

她飛過江河,河水也涂了油似的.,青綠起來,翻著白色的浪花,唱著春天的歌謠,歡快地奔向遠(yuǎn)方。

她掠過柳林,那柳條也象著了魔法一般,將蘊(yùn)蓄了一冬的精神從枝條間鼓脹出來,泛著淡綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象籠著一叢叢的青煙。

她赤著美麗的腳踝,輕輕踏過田野,那成片的枯黃的草地,瞬間變成了黃綠的地毯。無(wú)數(shù)的嫩綠的小草,象聽到了她的召喚,齊刷刷地從土里鉆出來,油油的,嫩嫩的,顯示著生命的頑強(qiáng)。

春天鉆進(jìn)果園,杏樹、桃樹、李樹次弟開放,淡淡的白,淡淡的黃,淡淡的粉,風(fēng)里飄著一絲甜味,沁人心脾。

宛如生命的周而復(fù)始,春天,她預(yù)示著新生,給人以希望,予人以堅(jiān)強(qiáng)!

春天緩緩走來了(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

今天,我們歡迎期待已久的主題為“攜手春天”的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。讓我和你一起回顧這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

下午2點(diǎn),大家盛裝打扮,興高采烈地來到學(xué)校禮堂。禮堂里站滿了前來觀摩的老師、同學(xué)和家長(zhǎng),他們的到來給了我們無(wú)盡的動(dòng)力和巨大的鼓舞。

以響亮的組裝號(hào),我們組成了一個(gè)三邊團(tuán)隊(duì)。首先,我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的受害者默哀一分鐘。之后我們的節(jié)目就像畫卷一樣展現(xiàn)在大家眼前。

聽完優(yōu)美的音樂,我們興高采烈地走上舞臺(tái)。這時(shí)我的心“砰!哎!”跳個(gè)不停,但是看到那么多人看著我,就沒那么緊張了。然后,我們懷著巨大的情感背誦了春天的古詩(shī)。聲音悲喜交加,慷慨激昂,激動(dòng)萬(wàn)分,演出達(dá)到高潮。大家都沉醉在春天的西湖里,感受著西湖的力量。我們的`聲音響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),在場(chǎng)上不斷回蕩。每次演出結(jié)束,掌聲雷動(dòng),同學(xué)老師都投來贊許的目光,媽媽也露出了滿意的笑容。我感到驕傲和自豪,我的心像蜂蜜一樣,就像校長(zhǎng)說的:“你有愛和毅力,我對(duì)你有信心。也許你想過放棄,但是你堅(jiān)持了,你就好!”是的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年,不努力,無(wú)收獲。

讓我們走進(jìn)春天的深處,感受春天帶來的快樂。通過這次活動(dòng),讓我們感受什么是堅(jiān)持,什么是愛。

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優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1.掌握生字詞
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫,以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。作為二十一世紀(jì)的新
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地總結(jié)并記憶所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。小編為您收集了一些膾炙人口的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給您帶來一些靈感。這次有幸參加“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。今天,習(xí)慣地看看日歷:
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會(huì),相信能給您提供一
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。唉,又要寫作,”我正在
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。如果您問我:“彥妮,你是誰(shuí)?”我會(huì)毫不
幼兒園中班是孩子們逐漸獨(dú)立,學(xué)會(huì)自理和自我表達(dá)的關(guān)鍵時(shí)期。精選了一些幼兒園中班的教育故事和案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉\娪?xùn)不但培養(yǎng)人有
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽R荒昙?jí)時(shí),童稚的笑
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。在我的家鄉(xiāng),有許多
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文學(xué)形式,它能夠激發(fā)聽眾的思考與共鳴。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,通過閱讀它們可以提高我們的演講水平。
在工作心得中,我們可以反思自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,體會(huì)到工作的意義所在。下面是一些寫作工作心得體會(huì)的經(jīng)典分享,愿與你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,越來越多
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。今年的秋天又到了,楓葉飄飄揚(yáng)
教學(xué)過程是教師通過組織、引導(dǎo)和激勵(lì),學(xué)生以主體地位進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)展的一種過程。最后,希望大家能夠根據(jù)自身的教學(xué)需求,選擇適合自己的四年級(jí)教案范文。人們都說:“桂林
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。走在街上,無(wú)意中聽到
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。夕陽(yáng)漸漸落下去,天空中的
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。人生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)第一次,這些第
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
實(shí)習(xí)心得的寫作可以提升我們的表達(dá)能力和組織能力,對(duì)我們今后的職業(yè)生涯有著積極的影響。下面是一些實(shí)習(xí)心得的摘錄,希望能為大家在實(shí)習(xí)期間提供一些思路和思考。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。謝鵬的哥哥送給他一輛新車,作為圣誕節(jié)的禮物
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。媽媽今天帶我去超
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。當(dāng)春天還沒到來,小
培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和改進(jìn)的方向,促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。小編為了幫助大家更好地撰寫培訓(xùn)心得,特別搜集了一些相關(guān)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。那是我期末考試令父母十分“滿意”,我獲得樂趣暑
事跡材料的撰寫要客觀公正,準(zhǔn)確呈現(xiàn)事實(shí),不帶個(gè)人色彩和感情色彩。接下來,讓我們一起來看看這些令人震撼的事跡材料,深受人們的贊頌和敬仰。我叫小曼,現(xiàn)在在xx小學(xué)六
優(yōu)秀作文通過音樂般的語(yǔ)調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。盼過了一個(gè)春光明媚的春天,又盼
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。在這里,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。高一物理是高中
作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛
教學(xué)工作計(jì)劃是為了保障教師在教學(xué)過程中有條不紊地開展工作而制定的具體計(jì)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
范文是對(duì)某一事物內(nèi)容、形態(tài)或特點(diǎn)等進(jìn)行描述、模仿或模板化的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。通過半個(gè)月的實(shí)習(xí),我得
大班教案是針對(duì)幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要參考。在編寫大班教案時(shí),不妨看看下面的范文,或許能對(duì)你有所幫助。1、能說出春節(jié)里感興趣的事
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。每個(gè)人都有過使自己自豪
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我不是作曲家,
它是一個(gè)反思和回顧的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在自我評(píng)價(jià)方面,以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些參考
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參
工作計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地安排工作,提高工作效率。下面是一份簡(jiǎn)潔明了的工作計(jì)劃書樣本,結(jié)構(gòu)清晰,易于閱讀和理解。國(guó)家旅游局把20xx年確定為“文化旅游年”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦需要學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的共同努力和支持。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上態(tài)度的機(jī)會(huì)。要寫一篇完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),首先需要
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