優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn)，它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備，同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問，不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文，或許能給你一些啟示。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇一
我愛校園，因?yàn)樾@生活多姿多；我愛校園，因?yàn)樾@生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
校園的風(fēng)景不止這一角，如果你細(xì)心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的！
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇二
來到校園，一進(jìn)寬闊的大門口，就會看到一片美麗的景象：披著綠毯的大操場，高高的教學(xué)樓，綠草如茵的植物角，干凈的地面，鮮艷的五星紅旗……讓校園變得更加美麗無比。
一進(jìn)校門，首先看見東邊的東小院上的草坪。
進(jìn)了大門，向左邊轉(zhuǎn)彎，就來到了綠樹成陰的植物角。沿著石子路，進(jìn)入植物角，看見兩棵羅漢松分別站立在左﹑右兩邊，好像在歡迎我們的到來。羅漢松，葉子很長，像一支長長的細(xì)細(xì)的針。葉子的顏色也有幾種，有深綠的﹑淺綠的﹑青綠的。
再往前走，看見一個像小亭子似的“休息區(qū)”在那里，周圍都是樹木，都是一些從未聽過名字或從未見過的樹，有楊桃，南洋杉……那兒還有一張大圓桌和五張圓形小凳子，這些都是用木頭做的。春天時，坐下去會覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
繼續(xù)往前走，看見一棵桂花樹。桂花是那么的香，香得在整個植物角都能聞得到它的氣味；桂花是那么的小，幾朵小花在一起也不夠一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起竊竊私語。桂花淡黃色，小巧玲瓏。葉子深綠，嫰綠，摸上去很滑，而且葉子還帶微刺，如果你不注意，準(zhǔn)會被它刺到，這就是桂花樹。
啊！我們的校園為什么會變得這么香？是它們，是植物們；為什么會變得這么美？是它們，是植物們；為什么會變得常年都是春天？是它們，是植物們；為什么會變得這么生機(jī)勃勃？是它們，是植物們！我愛植物角，我愛美麗的校園。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇三
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡古色古香的博物館，而我卻喜歡校園的花壇。
早晨，在晨霧的籠罩下，花壇中的花若隱若現(xiàn)。花壇里剛經(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美，散發(fā)出一股誘人的香氣，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下，花朵嬌美動人，花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過，五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動，好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午，是人們最精神的時候，小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲。“叮叮叮，叮叮叮”，下課了，同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的.大毛毯，真想躺上去啊！不知不覺，天空飄起了毛毛細(xì)雨，綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠，空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著，就像在跟雨水玩游戲一樣，歡快地跳躍著。細(xì)雨過后，花朵的顏色更加的鮮艷動人！
夜幕來臨，人們都進(jìn)入了甜美的夢中。夜深人靜的時候，花壇里的小花小草也分外安靜，它們微微地垂下了頭噓！小點(diǎn)聲，它們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)呢！晚風(fēng)輕輕地拂過，好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動物都靜靜地休息了，準(zhǔn)備迎接美好的第二天！
站在美麗的校園中，我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園，我更愛校園那美麗的花壇！
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇四
如果你問我，我的'校園有多美？我一定會這樣回答你：單只看一進(jìn)校門的小操場就讓你著迷。
走進(jìn)學(xué)校大門，最吸引眼球的不是那寬大的門廳，也不是那紅色的電子屏，而是立在墻邊的一排香樟樹。它們由密到稀排成一排，一個個挺著腰，站得直直的，像英姿颯爽的校園衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
向門廳走去，兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的手般大小。綠綠的、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美極了。
在門廳右邊是一個靠墻的長方形花壇。花壇里五顏六色的月季競相開放，還有紫羅蘭穿插在月季花叢中，更有隨處可見的小草。這些小草拼命地向花壇外生長，想和花兒比美。花壇里最富有生機(jī)的就是扦插月季了，不仔細(xì)看還以為是一棵棵小樹苗，它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽，稀稀落落的。但是，隔天來看，會發(fā)現(xiàn)它們又長大了許多，又抽出了更多的嫩芽。
沿著花壇往里走，是一棵大松樹，松樹的個子高高的，葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的。在松樹眼里，好像沒有嚴(yán)寒酷暑，也沒有刮風(fēng)下雨，它永遠(yuǎn)都站在那一動不動，任由喜鵲在它枝頭嬉戲，但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來躥去。
我相信你已經(jīng)知道我的學(xué)校有多美了吧？
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇五
我的校園十分美麗，那里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學(xué)樓旁那棵傲然挺立的大樹。
春天，這棵樹長出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個個調(diào)皮的小寶寶，風(fēng)一吹，它們就講起悄悄話來，在風(fēng)中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來家里做客，然后就貪婪地喝著大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長。
夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，為我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的歡樂。空地上滿是嫩綠的小草和各種鮮艷的花朵，點(diǎn)綴在這棵大樹旁。每當(dāng)下課放學(xué)，我們都喜歡在這里逗留，在樹蔭下寫作業(yè)，看書，或是小睡一會兒。大樹的四周，成了我們的天堂。
秋天，這棵大樹也逃不過葉子掉落的命運(yùn)。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的葉、紅的葉，片片飄揚(yáng)，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時候，我們最喜歡踩著落葉，在上面跳來跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽著、欣賞著大自然送給我們的動聽樂曲。
冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨(dú)的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成為養(yǎng)料。在寒風(fēng)凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發(fā)出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的云層中若隱若現(xiàn)。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡著了。但我知道，它在為來年的春天，默默地做著準(zhǔn)備。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇六
我的學(xué)校門口有一棵挺拔的老木棉樹，雖然它年歲長久，但仍枝繁葉茂，煥發(fā)勃勃生機(jī)。它的樹枝千姿百態(tài)，有的卷起來，有的合成愛心型，還有的兩根樹枝交叉……春夏秋冬四個季節(jié)，它的美各不相同。
春天，老木棉樹長出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的小花苞，像一把把鮮艷的火把，又像害羞的小姑娘，不肯露面。小花被老木棉樹滋養(yǎng)著，漸漸長大，直到盛開。滿樹的木棉花像一片紅霞一樣，格外耀眼和美麗。
夏天一到，老木棉樹的葉子，蔥蔥郁郁，好像一把綠色的大傘，罩住了一大片地面。夏天，我們總會到這玩，雖然酷熱連連，一走近老木棉樹，就會感到一陣陰涼。這時的老木棉樹像一位慈祥的老爺爺，對著我笑呢！
冬天，木棉樹雖然沒有春天那么絢麗，沒有夏天的活力，沒有秋天那么豐碩，但也別有一番風(fēng)味。老木棉樹像要休息似的，任由樹葉寶寶們?nèi)ヂ眯校械臉淙~飄在空中，有的直接落在地面……我們在樹下奔跑，游戲，十分快樂。
我喜歡我的校園，更喜歡生機(jī)勃勃、美麗如畫的木棉樹。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇七
真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下！（110004）遼寧省沈陽市和平區(qū)望湖路小學(xué)指導(dǎo)老師田秀英西南師大版三年級下冊習(xí)作3要求寫寫自己的校園。仔細(xì)觀察一下校園，然后選自己比較喜歡或者印象深刻的一處或幾處寫下來。所選例文寫的是校園的一角——“三角地”，重點(diǎn)描寫了圍墻上的兩幅壁畫，語言樸實(shí)，字里行間充溢著小作者對校園的熱愛之情。文章開頭對魯迅先生《從百草園到三味書屋》一文敘述手法的模仿很成功。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇八
走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是花團(tuán)錦簇的小花園。它位于逸夫樓和勵志樓之間，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的校園中。
花園中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它猶如一把綠色的寶劍，直插云霄；又如一把綠絨大傘，擋住熾熱的陽光。透過密密的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，閃著迷離的光點(diǎn)。塔松下面有許多花，雖然不是什么奇花異草，但卻在陽光下爭奇斗艷。紅花繼木開得十分茂盛，葉子是紫色的，花是粉色的，如一條粉色的絲帶。映山紅卻遲遲沒有開放，嫩綠的葉子映襯著紅色的花，交相輝映，讓人眼前一片明艷。
塔松的左邊是幾個小花壇，花壇中間的桂樹長得枝繁葉茂，四棵四季常青的柏樹圍繞著它，周圍那一米多高被修剪得平平整整的的冬青樹，形成了一道墨綠色的圍墻。
旗臺下有一個半圓形的花壇，蝴蝶蘭，迎春花、牽牛花各種各樣的花在春天里盡情開放，紅的似火，粉的似霞，黃的若金，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花叢中翩翩起舞。
校園里的小花園真是太美了！我愛校園里的小花園，更愛我們美麗的校園！
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇九
說起校園，想必不管是老孩子還是小孩子都能想起校園里的活力景象。不必說艷陽高照的操場，比說安靜清閑的圖書館，不必說書聲朗朗的教室，單單是一處不起眼的魚塘，就能讓人心曠神怡。
近了，更近了，背著沉甸甸的書包，帶著壓抑的心情。外面的天氣已不那么光輝，還能看出幾分下雨的意思，走進(jìn)了魚塘，坐著，想著，呆著，望著，心陰沉沉的，天灰暗暗的。
呆望著魚塘里自由無憂的小魚，游著樂著。坐在魚塘旁，小魚也漸漸靠來，來圍繞在左右。伸出手指，在水面微微點(diǎn)了點(diǎn)，魚兒便在你手指周圍形成了一個圈，別說，還真有些靈氣。看著這么歡快又機(jī)靈的小家伙們，心靈瞬間被潔凈了。閉上眼，仿佛我就是那只魚兒，歡快地在魚塘里游動，歡快地和同伴地玩耍。
魚塘上還有幾叢郁郁蔥蔥的綠籮，總是掛著，倒也增添了幾分生機(jī)與活力。水面被魚兒們攪得碧波蕩漾，濺起了幾滴水花。水里，一群可愛的魚兒在玩耍打鬧。紅的，白的，金的，黑的各種各樣。調(diào)皮的魚兒在水中形成了一幅五彩繽紛的圖畫，看見生人，倒也不害怕，一群群的，快速游來了，在你面前跳著舞，好像在舉行一場舞會，而我就是那個觀賞的嘉賓，如果真是這樣，那我真是太幸運(yùn)了。
望著外面的天空，烏黑烏黑的云漸漸褪去了，藍(lán)天也毫不遮掩露出自己美麗的肌膚，湛藍(lán)湛藍(lán)的。旁邊還有幾朵云彩做陪襯，陽光扒開了幾朵云迫不及待地散發(fā)自己的氣質(zhì)與魅力，幾縷陽光照進(jìn)來了，亮亮的，暖暖的，就像這魚兒，潔凈我污濁的心靈，使我心曠神怡。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十
十堰——這是一個因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，是一個學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十一
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過，小草兒抖動肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過去，只見英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個巨大的樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密。花瓣是淡綠的，有種小清新的感覺。花苞不久就會綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹有一個鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十二
秋季校園有其獨(dú)特的氛圍，歡迎許多學(xué)生和老師。
走進(jìn)校門，環(huán)顧四周，教學(xué)樓高聳入云，走進(jìn)去會聽到同學(xué)們的笑聲。
當(dāng)我走到操場時，我看到一些學(xué)生在打乒乓球、籃球和足球。看，草地上的草已經(jīng)枯萎了，但明年春天還會再長。
當(dāng)我走到河邊時，我看到了那棵高大的楊樹。現(xiàn)在葉子都快沒了。微風(fēng)吹過，許多樹葉漂浮在地下，像蝴蝶一樣飛舞。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，在這里我依然不覺得無聊，因?yàn)檫@是我心愛的校園。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十三
我們有一個整潔的大操場，走進(jìn)校門就能看見它。操場旁邊有幾棵大樹，另一邊就是教學(xué)樓。
下課，我們在操場上一起玩游戲。上體育課，我們在操場上跳繩，在操場上跑步。操場上有籃球場，一有時間，同學(xué)們就會在那里打籃球。操場上種了五顏六色的小花，春天有蝴蝶圍著花朵飛來飛去，小螞蟻也在操場玩耍。夏天很熱，有人一邊吃冰淇淋，一邊打籃球。秋天落葉飄飄，操場上經(jīng)常有人掃地。冬天下雪，可以在操場上打雪仗。操場的四季都很美麗。
操場就是我們在學(xué)校里的朋友，我們要好好愛護(hù)它，不去破壞它，讓它一直陪著我們。
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十四
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的大操場、小操場、教學(xué)樓，都是我的老朋友。其中，我最喜歡的是小操場。
小操場的邊緣有四棵桂花樹，就像四個我們的老朋友，天天陪伴著我們上學(xué)。桂花開放的季節(jié)，到處散發(fā)著桂花的香氣，香香甜甜的，非常好聞。還有綠油油的草地，草叢里有小螞蟻和小蝸牛。快要下雨了，小螞蟻就會排成一隊(duì)一隊(duì)搬運(yùn)食物，小蝸牛總是慢悠悠地在爬樹。我和我的好朋友經(jīng)常去那里玩游戲，還在那里做了約定，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
小操場帶給我們的樂趣可真多啊！
校園的一角小學(xué)寫景（專業(yè)15篇）篇十五
我們的學(xué)校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進(jìn)了一個夢幻的神秘花園。
今天老師就帶我們?nèi)チ颂炀Ｌ炀艽蠛艽螅锩娣N著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿了大大小小的水珠，我敢說，那可比既閃閃發(fā)光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的`感覺真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的樹，它不高，葉子像把大扇子，微風(fēng)吹來，它會向你招手，像是在說：“你過來玩嗎？”是你心里癢癢的，會不由自主地走過去。竹子也很好玩兒，細(xì)細(xì)的，看上去很文靜，一點(diǎn)兒也不像農(nóng)村里的那么粗，那么有氣勢，梅花姑娘前不久剛剛下臺，但還有幾朵在樹上開放著，旁邊有幾棵樹還是光光的，沒有穿上新衣服。可愛的小櫻花樹長出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點(diǎn)黃色。茶花也長出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。
校園的風(fēng)景真迷人啊！