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頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)

時間:2025-04-30 作者:GZ才子

講話稿是指在特定場合和目的下,根據主題和受眾的需要,以口頭形式進行的一種表達和交流方式。它具有鼓舞人心、引導思想、傳遞信息的功能,是一種重要的演講形式。最后,希望大家能夠根據范文的風格和技巧,結合自己的特點和需求,創作出一篇出色的講話稿。

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規范化學校。現有11個教學班,在校學生480名,教師28名,其中本科學歷的18名,大專學歷的8名。中學高級教師2名,小學高級教師24名。區級教學能手、區級骨干教師25人,市教壇新星1人。學校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學校”、“泰安市實驗室工作優秀學校”、 “泰安市教學示范學校”、“百姓滿意學校”、“教科研先進單位”。在每年區鎮組織的教育教學質量評估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業務精湛、務實上進、敬業愛崗、團結奮進、勤謹扎實的教師團隊。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。

三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,只管結果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,真正培養孩子們良好的學習習慣。

再次,給家長們一些建議:

家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規定的時間在教室門前接送。五一假期以后,學校的作息時間將要發生變化。早上7:40晨讀,11:40放學,12:30在校學生開始午休,中午回家吃飯想參加午休的同學12:30必須趕到學校。下午1:40開門,4:50放學。不要讓學生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯系好。

1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學期學校花費了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學生的學習效益。

4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學校將開展“讀書周”活動,主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養,讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閱讀,活動結束后,學校也將表彰在親子閱讀中表現出來的好學生,好家長。

5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇二

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家好!隨著春節的過去,我們的中職生活,又展了新的生活畫卷,人生里程又翻開嶄新一頁。在同學們翻開這一頁的同時,請允許我代表全校老師,祝同學們身體健康,學習進步!

“還沒玩夠呢,寒假就過去了。”這也許是寒假過后我們再次相聚時候說得最多的一句話。是的,寒假就如年三十的焰火一般,輕松而快樂,絢爛而又迷人,但它的不足也顯而易見,那就是稍縱即逝,這讓我們意猶未盡又留戀萬分。然而無論怎樣,煙花總會消失在夜空,假期總會過去,這就是時間和生命不變的定律。我們必須回來,回到我們的學校里,回到我們的教室里,因為這里有我們的責任——學習,學習知識,學習相處,學習生活,學習技能,學習我們成長過程中所必須的擁有的一切生命體驗。中職學校是求知的殿堂,是人生最美好的時光,能不能把握好至關重要。每個人都可能從這里走向成功、成為精英,也可能逐漸迷失自己、成為平庸。同學們也許正在思索,我的中職生活應該從哪里開始?我的中職生活如何才不會平庸?在這里,老師想告訴大家,要做好“四個人”。

第一,做一個積極負責的人。

旺的學校,天下哪有不興盛的國家?

叔本華說:“上帝給我們肩膀,就是教你來挑擔子的”。其實,換個角度來說,我們每個人肩上都擔負著責任,一個人生活在世上,就必須承擔屬于自己的責任,無論是對自己、對家庭、對朋友、對社會還是對民族,你必須盡到責任和義務。

一個人只有承擔起自己的責任才算得上是一個成功的人,我們應該時時刻刻記得為我們的一言一行負責,因為在我們每個人的肩上都要承擔一份應盡的責任。在學習上,你有沒有盡心盡力地去努力?在生活中,你有沒有認真完成自己應有的責任?一個對自己生活負責的人,他的生活一定是非常充實且有意義的,他的人生也一定是一個有價值的人生。

第二,做一個有道德的人。

美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇三

愉快的暑假即將到來!經過大家一學期緊張而又卓有成效的學習,我們本學期的各項任務圓滿完成,現在正要舉行散學典禮,下面就是本站小編給大家整理的散學典禮上校長的講話,僅供參考。

老師們,同學們,上午好!

又一學年過去了,此刻的你無論收獲滿滿,還是遺憾多多,我們確定無疑的是,昨天已經緩步走遠,你的內心也已經悄然改變,這就是成長。俞敏洪先生曾說,我們總想從別人的眼中看到我們自己的價值,其實,當你活在別人眼中的時候,你就永遠沒有你自己。審視一下自己,容顏日漸俊朗,思想愈加深刻,積淀日益豐厚,這是歲月留給你的痕跡,也是生活對你的賜予。

六月,是一個汗水、淚水、失去、收獲、喜悅五味雜陳的時節,高考、中考狀元們開始在學習的事業中獨霸江湖,這支隊伍里,有樹人教育的身影——高考文科狀元唐何文嘉、中考狀元黃之易,還有重慶市高考文、理科成績靠前的陶云松、羅天創、李雙佑,三年前,亦或是六年前,他們曾是樹人大家庭中的一員,在這里度過了快樂的童年時光。今天,他們用成績為樹人小學增光添彩,實現著自己的人生價值,當然,也成為了我們的榜樣。讓我們以實際行動向他們學習,向優秀邁進。

面對即將到來的暑假,我希望同學們是這樣度過的:

第一,捧起讀書,向書中的智慧學習。北京大學陳平原教授曾說:如果你半夜醒來,發現自己已經好長時間沒讀書,而且沒有任何負罪感的時候,你應知道,你已經墮落了。不是說書本本身特了不起,而是讀書這種行為意味著:你有追求,你在奮斗,你在尋找一種可能性。假期里,希望同學們堅持閱讀老師推薦的優秀書目,認真做好。

讀書筆記。

如果你堅持這樣做了,這個暑假將是綺麗的、美妙的。

第二,走進天地大課堂,向生活的力量致敬。著名作家冰心曾說,無論是小橋流水的幽雅情趣,還是大江東去的磅礴氣勢;無論是朝陽初生時小草上的一顆露珠,還是暮色降臨時原野的一縷炊煙,都能使我們深切的感受到:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”生活在電子產品智能化的時代,我們有多久沒有仰望過星空,有多久沒有俯瞰過大地,又有多久沒有感受過泥土的芬芳。利用這個假期,一定要投入到大自然的懷抱里,用熱情去感受生活的氣息,你會發現,原來生活比書本更有趣。

第三,勇敢地走到人群中,與智者同行。孔子說,三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。人,是這個世界上無數風景的建造者、欣賞者,同時,人本身也是這個世界的一道風景,千般樣貌,萬種風情,絢麗而又熱烈。同學們,丟開你的手機,放下你的平板電腦,和身邊的人交流吧,和社區的人交流吧,和熙熙攘攘的人群交流吧,那樣,你會理解別人,也會認識自己,找到屬于自己的價值。

如果上述三條你都做到了,這個暑假將會變得難忘,未來的學習將會順暢,一切都會充滿意義。

最后,提醒同學們將安全系于心間,過一個歡樂的假期。

謝謝大家!

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!和煦陽光,愛灑校園。昨天,我們在這里舉行了六年級畢業典禮,200名學子帶著母校的祝福和寄望,奔向了新一階段的初中生活;今天,我們在這里舉行20xx-20xx學年度第二學期散學儀式,在回顧總結中迎來快樂的暑假生活!

即將過去的這一學期,大家過得充實而富有意義,讓我們一一細數:開學儀式上,濃濃“春”意,喜笑迎新;校徽行動,后海學子承諾做到“遵章守紀”;原創公共素養漫畫,在校園吹起了一股文明新風;首屆安全知識網絡競賽,讓我們樂中學、懂安全;家長講師團,點亮智慧,拓展了我們課堂學習的邊界;快樂英語節,精彩演說,同學們盡顯風采;藝術節盛宴,留給了我們滿滿的記憶和盛贊;學生小課題成功開題,各類社團有序開展;小一新隊員入隊,少年先鋒組織有新增了一批力量。下面幾件事,值得我們記住:

——以書為伴,我們堅持“書香校園”,段立欣、陳詩哥兩位作家走進校園,我們的《自由原創》文學期刊也終于與大家見面了,上面有很多同學們的作品,昨天西西弗書店負責人告訴我,他們非常樂意將《自由原創》擺放到書店柜臺,所以我希望這個暑假,同學們一定不要放棄閱讀,要多走進書店,安靜地閱讀自己喜歡的書!

——泛在學習,我們堅持“智慧校園”,這學期我們繼“深圳市智慧校園”又獲得“南山區首批泛在學習示范校”,兩個主題館給同學們提供了良好的學習閱讀環境,各類主題園孜然有趣,“泛習網”的開通,讓同學們在家里也能點擊學習學校的各類主題資源。

——回歸生命,我們堅持“生命校園”,這一學期,圍繞“一級一能”設計理念,開發的游泳、語言、跆拳道、拉丁舞、籃球、戲曲以及藝術團等各類課程,讓我們“幸福課程”體系得到實實在在的充沛!陽光體育、六年級籃球畢業賽、心理健康咨詢以及禁毒教育、安全競賽成果展等,都讓我們感受到了“教育,在原生點上對生命的尊重”。

這一學期,我們還獲得了“南山區最美清新校園”榮譽;。

這一學期,我們學子獲得近400多項獎勵;。

所有的這一些,都來自于我們在座每位同學的認真學習和堅持不懈!所有這些,都離不開我們每位老師的辛勤引導和愛心付出!還有我們的家長。所以我提議,請讓我們給自己集體鼓個掌!

同學們,暑期來臨,除了整理好期末考試的得失、認真完成作業之外,我在這里有幾點強調:

——第一,要認真完成德育處代表全校布置的“暑期作業”,九味大餐,有閱讀、有志愿服務、有小小創客等,大家一定要認真完成,下學期回來第一節主題班會我們就是“圍繞這個作業單進行收獲分享”。

——第二,要認真參與“第二屆安全網絡知識大賽”,我們成功舉辦了第一屆大賽,很多同學都獲了獎,希望大家在這個暑假好好參與,既要爭取拿大獎,又要實實在在學到安全,保護自己!

——第三,要認真執行“健康加油站計劃”,今天會議結束后,學校將會給每個班印發一份暑期鍛煉跟蹤單,要求同學們詳細記錄每周你的運動量、頻次等,我們要看看一個暑期下來,你的肥胖指數、近視率、爆發力等增長了多少!

剛才,學校法制副校長講的安全提醒,希望大家謹記!特別是遠離危險水域,不要私自下河洗澡!不要進青少年不宜去的場所!

在暑假里,我們要時刻記得自己是后海學子,我們身上佩戴有校徽,在外的言行,不要給母校抹黑!

最后,祝大家擁有一個快樂、充實的暑假!

老師們、同學們:

大家好!

20xx學年度第二學期就要結束了。在這個學期里,在全校師生的共同努力下,同學們在思想品德、學習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里,首先讓我代表學校,對付出辛勤勞動的全體教師致以衷心的感謝,對獲得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。

愉快的暑假即將到來!經過大家一學期緊張而又卓有成效的學習,我們本學期的各項任務圓滿完成,九年級的同學完成中考順利畢業,有的同學會考上高一級學校深造,有些同學會走上社會。七年級、八年級的同學在期末學年考試也取得好成績,有很大進步。個人的成績班主任已經在報告單中發給大家。班級年級的總體成績我們會在下學期作詳細的分析,對考試成績優秀和取得進步的同學會進行表彰獎勵。現在,讓我們以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,暑假生活即將開始,希望同學們能過一個快樂、安全而又有意義的暑假。在此我向同學們提幾點要求,希望同學們能銘記在心,在行動上嚴格要求自己:

1、每天用1-2小時時間看書學習,完成老師布置的暑假作業,特別是多看有益的課外書籍,開闊自己的知識面,增加語言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。

2、要尊重長輩。我們要聽從父母教導,還要主動承擔力所能及的其他家務,為父母減少家務負擔!

3、遵守社會公共秩序,愛護公共設施,服務社會,做一些力所能及的事情,在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會上做一個好公民。

4、安全第一,防范意外。在此我要求幾點:

(1)安全游泳問題。

堅決遵守區教育局提出的“七個不”的要求,這“七個不”是:不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結伴下河游泳;不到無安全措施和無救護人員的的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不準沒有大人陪同的情況下游泳;不在無把握的情況下救落水者。

(2)交通安全問題。

不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上玩耍,騎自行車;過馬路走人行橫道,遵守交通規則,不搭乘無牌無證機動車,嚴禁騎摩托車。

(3)用電安全問題。

不要私自動用電源插座、插頭,更不能私自帶電拆卸電器,避免發生觸電傷害事故;電器發生故障要告之家長,請專業人員維修。

(4)衛生安全問題。

目前,諾如病毒正四處蔓延,一方面假期同學生要做好個人衛生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒要及時到醫院治療,同時假期也要堅持鍛煉身體,學習生活要有規律,按時就餐、睡眠。

以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經歷。

最后,祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!下學年開學時間為8月31號,9月1號正式上課。

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇四

親愛的同學、尊敬的老師:

大家好!

度過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!

過去的一學期,一年級的小同學順利地實現從幼兒園到小學的過渡,畢業班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下,我們成功地舉行語文、數學課改觀摩展示、慶祝第二十三個教師節等重大活動。受到同行專家的好評,博得我縣各界和校友的高度贊譽,這是我校歷史上又一輝煌的一頁,值得清小人驕傲與自豪。但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。因此,新學期學校希望同學們團結友愛爭分秒,刻苦學習創佳績。圍繞這個主題,我向同學們提出兩點要求。

首先,要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說,現在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數家長也很尊重你們。但是,相當一部分同學在家或在學校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學會做人,首先要學會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學。

第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾,關鍵是當你與同學發生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應大膽主動地向對方承認、表態,取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質。假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學之間就能和睦、友好相處。

第三、學會關心別人和集體。

第四、學會賞識別人。

1、懂得惜時。

惜時是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是滴答這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過浪費時間等于謀財害命,浪費時間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面,有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉,吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學習不開心,成天被動應付,當時間的奴隸,學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:

(1)要有很強的的時間觀念:記住浪費時間等于浪費生命。

(2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。

(3)提高單位時間的學習效率。本學期時間特別短,學習新課的時間只有15周,比上學期少了20多天的時間,但各科的教學內容又沒減少,這就更需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節課,認真完成每一次作業,努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

2、養成好習慣。

什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際,本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養,即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養。為了使同學們的學習習慣的培養能抓出實效,學校要求每位老師要養成良好的教學習慣,并采取有效的措施培養所任教學科的良好學習習慣,但是學習習慣的培養光靠老師的努力是不行的,更重要的是同學們的行動和努力。

為此,在學習習慣的培養上學校要求每位同學做到:課前準備,要兩對照(對照抄作業本、對照功課表)備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到4個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業要按時按量按質完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐,在做中學習,因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學會了。還要多思考,在讀中思、做中想。

3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優點,這,不能丟!興趣是學習的最好老師,但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的兩點要求(講友愛,學會做人;惜時勤奮,養成好習慣),希望同學們能記在心上,落實到行動上。

最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇五

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們隆重集會,舉行新學年開學典禮,告別相對輕松和閑適的暑假生活,投入充滿希望的新學年工作和學習。我們重新出發,我們現在上路,是為了你我他她的教育夢、青春夢,我們共同的人生成長夢想。歡迎全體教職工和全體學子重返校園!同時,感謝富有創意的德育團隊為此次開學典禮、以及未來的升旗儀式所作的變革!

今天,我們選擇站在一起,站在這片看似不大的廣場之中。但是,歷史告訴我們,人類的思維和夢想從來不為腳下的場地所局限。有句廣告詞說的好:心有多大,舞臺就有多大;夢想有多遠,就能走多遠。我認為,我們每一個人,也許不能決定生命的長度,但可以決定生命的寬度、厚度和豐富度。請讓我們每一個人,凝聚一心,友善相處,把我們在一起的馬外時光,書寫成豐富而精彩的人生故事!

我們站在這里的這所學校,是一所辦學已滿39載的完全中學,曾經人才輩出,歷來佳話頻傳。許多優秀學子從這里走出,散布海內外,為人類事業服務,為自己夢想打拼。許多優秀教師,杏壇信步,桃李滿天,譜寫出了一曲又一曲育人華章。僅就剛剛落幕的一屆高考和中考為例,高考本科達線96人,海外留學16人;中考居全市公辦初中第4名,語文、英語成績位居第1,物理第3,數學、化學第4,達省示范高中控制線118名,超額完成13名。而完成這些不俗業績的教師主體,轉而成為新一屆高一和七年級的教師團隊,我們相信并期待他們會百尺竿頭,更進一步。我提議,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝和更多的期待!

教育是傳承,我們為人類薪火相傳的使命而來。無論你覺得我們昨天做的還不錯,或是做的還不夠,我們都要堅信,面向未來,我們可以做得更好。只要我們人人發揮正能量,人人停止抱怨,人人樂觀向上,人人愿意創造,回到教育的本質!我相信:我們可以!

新學年,新啟航,新人加盟,帶來新氣象。本學年,共有12位教師分別通過市教育局派遣、完成支教和全省統考,加盟到我們這個和諧而優秀的教師團隊。共有43位來自具有光榮傳統的四中學子加入到我們的高二、高三學習團隊。新一屆的高一和七年級新生成為新一代的馬外人。歡迎所有新加盟的馬外師生!同時,作為馬年到來的屬馬的馬外校長,我更加歡迎我們最年輕的一群幾乎都是屬馬的七年級小伙伴。相信,有了你們新一群小馬加盟,馬外人一定會實現明天的新騰飛!

馬外的校訓是明禮向善。禮,是中國儒家傳統文化的內核“仁”的表現;善,則人性最美的本質。馬外的空乘班,不僅已經成為校園內一道靚麗的風景線,而且已成為馬外的形象大使,享譽詩城。你們的一言一行,都在引導著馬外人注重文明,講究禮儀,友善待人,和諧發展。讓我們一起努力,把馬外打造成明禮學府,詩城的首善之區!

我要清晰地告訴你們,馬外的辦學元素豐富,信息量很大。有初中,有高中,是我市公辦中學的唯一;有自主招生,有學區招生,是全市公辦初中的唯一;有普高,有空乘,是安徽省的唯一;有國內升學,有國際升學,是全市的唯一。新的學年,我還將迎來afs國際交流學生。因此,馬外的校園生活是豐富的,馬外人的發展方向是多元的,而教育正是讓每一個人變得不同。

我要清晰地告訴你們,馬外正在努力堅守常規,尋求變革之途。我們通過暑期研討,即將推進一系列的制度,包括:變革作息時間,把每一節課減為40分鐘,意在追尋高效課堂;加長上午大課間體育活動時間,增加下午的小課間,鼓勵學生加強體育鍛煉,讓我們的校園生活張弛有度;上午改為五節課,確保黃金時間用于國家必修課程的學習;增加課內自修、課內閱讀和課外閱讀課,鼓勵大家把自主學習和閱讀當作一種習慣;升旗儀式改在大課間進行,盡力克服所謂的周一綜合癥;教職工集會改在周五下午,確保每周工作的連貫性;大面積增設校本課程,讓下午的第九節課成為選課、走班、社團活動、專題講座、小語種選修、體育興趣活動、實踐活動和馬外講壇的新時空。

我也要清晰地告訴你們,我親愛的同學,馬外并不是一所提供成功的學校。我們只提供成長。成長之中,或許既有成功體驗,也有痛苦經歷;既有花季的美好,也有雨季的煩惱。請讓我們用不斷的成長和磨練,去追尋永遠的成功。

我也要清晰地告訴你們,我親愛的同學們,馬外并不是一所提供完美教育的學校。我們只提供幫助。雖然馬外有一批敬業樂群的教師,每一位教師都值得你發現、期待和表揚,但是他們也都是有瑕疵或缺點的真實的人,這和你、我,你的父母,以及所有你知道的大人物一樣。所以,我希望同學們盡量多欣賞老師的優點,老師也期待著你的肯定和表揚。教師節就要到了,我提議同學們把最熱烈的掌聲送給辛勤工作的馬外教師團隊!

我也要清晰地告訴你們,我親愛的教師團隊,我們的孩子選擇到馬外就讀,是為了家庭夢想而來,也是為自我改變和發展而來,是為了獲得奉獻社會的能力和責任感而來,他們中的一些人很優秀,一些人學業可能還比較弱,他們中的每一個都有缺點,會犯錯誤。我相信,每一個學生缺點呈現和錯誤發生的時空,就是教育發生的起點。孩子的缺點不是用來恨的,是用來改變孩子的切入口和機會。生命有縫隙,陽光才能照進來。我相信胡適說的,容忍比自由更重要,教育需要嚴格要求,更需要包容,教育有時就是等待花開。

我也要清晰地告訴我的老師們,人生相識是緣份,師生相逢是命運。張愛玲在她的小說中寫道,“……于千萬人中就這么遇見了,既沒有早一步,也沒有晚一步,只是就這么遇見了,然后輕輕的道一聲,哦,原來你也在這里。”為了我們共同的成長,為了我們更好的人生,開學季,我們遇見。請讓我們學會欣賞,讓我們彼此的優點清晰可見。同學們,遇見一位好老師將是你一生的幸福,我相信,你們可以遇見。老師們,每一位同學都是我們人類社會的未來之星,我相信,你們已經遇見。開學季,我們遇見,讓我們把馬外時光書寫成豐富而精彩的人生故事!謝謝大家!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇六

同學們,老師們:

20xx——20xx學年度的主要學習任務,在今天順利完成。一個學年的結束,標志著同學們在學業上又成長了一歲。每到學期散學,大家都應該想想,一期來,我進步了嗎?這個問題留給大家思考。今天獲得表彰的幾百名同學,就是大家思考的起點與對照。

今天,大家都拿到了期末考試的試卷。期末考試,在很大程度上就是一個學期甚至一個學年學習的總結。能夠完成的考題,說明相關的知識你已經掌握了;不能完成的考題,說明相關知識點你“欠賬”了。得分高,完成得好,應該得到表彰獎勵;得分較低,完成得不好,意味著接下來的假期你玩的時間應該減少,學習的時間應該增加,因為欠缺的知識應該補上。

成績已成為過去,它們都成了我們成長路上的又一個起點。過一個愉快、充實、有意義的暑假是當下我們需要認真思考的問題。我們是不是應該為自己制定一個暑假規劃?兩個月的時間不短,很容易被我們浪費掉。安排好了,它就是我們學校學習的有效延伸;安排不好,它就成了我們成長路上的間歇性低谷,一個學期也才不到四個月啊!假期中我們要玩好,但也要補上本學期學習的“欠賬”,要完成暑假作業,同時還不應少了暑假閱讀,還有的同學也許還要和長期不在身邊的爸爸媽媽團聚,和家人一起旅游、遠行〃〃〃〃〃〃這么多的事情,怎樣才能做好呢?建議大家回家后和爸爸媽媽、爺爺奶奶商量,一起做一個“怎么過暑假”的規劃安排。玩,是大家最喜歡也是花時間最多的,但要怎樣玩才玩得安全、玩得有意義,大家要認真思量,下學期開學,大家可以來個班級交流。

暑假過后,新的學年就開始了。下學期,我們將迎來一年級新生,六年級同學將升入初中,八年級同學將成為我們新的畢業年級,大家都將面臨新的學習任務、成長任務。我們的課堂教學改革在過去的兩年取得了很好的成績,這將是我們要長期進行下去的工作。每一個同學,都應該積極地去適應它,學會預習,學會交流合作,學會質疑提問,只有這樣,我們才能養成自主、合作、探究的學習習慣。良好的行為習慣是一個現代公民必備的素質。隨地亂扔的垃圾,滿口的臟言穢語,說明大家在這方面還有很大的努力空間。每一個惡習的哪怕一丁點改變,都是一次進步。

在這里,我提幾點建議:

一、預防學生溺水。做到“六不準”:一不準私自下水游泳,二不準擅自與他人結伴游泳,三不準在無家長(或監護人)或老師帶隊的情況下游泳,四不準到不熟悉的水域游泳,五不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,六不準不會水性的學生擅自下水施救。

二、預防交通事故。做到四點:1、不準中小學生非法駕駛摩托車、電動自行車等機動車輛;2、不要搭乘沒有營運資質的車輛出行(含農用車、報廢車、人力三輪車等);3、在通行道路和街道時,不準闖紅燈、嬉戲打鬧、隨意橫跨馬路等違規行為;4、不要搭乘司機酒后駕駛、無駕照行駛、超速超載的車輛。同時,家長您不要駕駛三輪車、電單車、摩托車接送學生時超載超速,違反交通安全法規。

三、其他要注意的安全事故。

(1)防觸電。學生在家時,眾多的家電可能會被啟用,如電扇、空調、冰箱、電視、電腦等,由于孩子操作不規范或產品質量差,極容易發生觸電等安全事故。

(2)防火。要學會正確使用煤氣爐,防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件;加強對燃燒垃圾、亂扔火種、氣體泄漏等引起火災的防范。

(3)防人身傷害。在公共復雜場所分辨是非,加強自我防范,防止被人敲詐或詐騙;在人多擁擠的場所,要保管好隨身攜帶的物品;外出要結伴同行;不給陌生人開門。

四、“美麗南寧,清潔鄉村”、“整潔、暢通、有序”兩大行動。

(1)7月5日起,南寧市將突擊檢查,嚴管重罰,特別是清潔和交通。師生們一定要嚴格遵守交通,同學們要告知家長共同遵守交通規則,防止被罰,被媒體曝光,被罰當兩個小時的交通協管員。行人撞紅燈都一樣被罰20元。(2)嚴格按照“三封信”“五通告”的要求規范自己,講文明,講禮貌、講衛生,除陋習,主動幫助家長做家務,打掃家庭衛生,用自己的行動引導、影響家長,幫助他們糾正不文明行為,增強家長文明意識,共創美麗家園。

最后,希望大家在新的學期里能夠贏得同學、老師、家長的更多的尊重。

祝大家暑假愉快!

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頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇七

四是進一步推進雙擁工作社會化進程。雙擁工作社會化,是我們在雙擁工作方面所進行的積極探索,也是今后一個時期雙擁工作的重點。我們要發揮好去年三個雙擁工作社會化示范單位的帶頭作用,抓住正在推進的統籌城鄉建設這一機遇,建立健全城鄉社區雙擁工作站,構建雙擁社會化工作網絡。要鼓勵社會各階層人員,特別是大中院校學生、民兵、婦女等群體要建立擁軍志愿隊、服務隊,廣泛開展各種擁軍助學活動。要立足各行業各單位實際,搞好分類指導和組織引導,充分發揮不同地區、不同行業、不同單位的優勢,有錢出錢,有力出力,有物出物,有場地出場地,靈活多樣、不拘一格、不拘形式,努力打造部門行業社會擁軍品牌。各單位要在市“擁軍車隊”的基礎上,盡快成立各自的出租車擁軍車隊,作為市“擁軍車隊”的一個重要組成部分,打造我們xx的擁軍品牌。

五是扎實開展雙擁模范城創建活動。20xx年是新一屆全國、全省雙擁模范城的爭創年。軍地雙方要按照“注重氛圍營造、完善各種資料、搞好查漏補缺、重視基層基礎、務求特色鮮明、嚴防一票否決”創建要求,認真落實新的《全國雙擁模范城(縣)創建命名管理辦法》、《全國雙擁模范城(縣)考評標準》和《xx省雙擁模范城(縣)考評標準》,進一步加強雙擁組織保障和隊伍建設,形成黨委領導、政府負責、部門協同、社會參與的雙擁工作體系。堅持把雙擁工作作為“一把手”工程,列入黨委、政府的重要議事日程,列入領導干部教育內容,作為評先創優全面發展的重要依據。健全雙擁工作決策目標、執行責任和考核監督體系。雙擁工作領導小組成員單位要切實發揮部門職能作用,在支持部隊建設、落實擁軍政策等方面做出表率。進一步加強雙擁聯絡員隊伍建設,發揮好聯絡員的橋梁紐帶作用,建立和完善聯絡員聯席會議、定期走訪、信息通報、工作報告等制度,組建網絡化的信息互通平臺,形成左右協調、上下貫通、齊抓共管的雙擁工作合力。

三、爭創雙擁模范城需要把握的幾個問題。

今年,全國雙擁辦確定我省為雙擁模范城(縣)試點省,省雙擁辦將于5月份組織檢查評比。與以往歷屆雙擁模范城(縣)評比檢查不同,新的《考評標準》,改變了以往雙擁檢查定性多、定量少,彈性多、剛性少,敘述性強、操作性弱的現象,對雙擁工作的每個細節都提出了比較具體的要求,這為新一屆創建活動提供了基本遵循,也提出了更高要求。針對這種情況,我們在創城活動中需要把握好以下幾個問題:

(一)思想認識一定要有高度。雙擁不是一般的業務工作,而是事關發展大局的政治任務;不是一時一地的事,而是一項必須長期堅持、全面發展的戰略任務;不是個別部門的任務,而是全體軍民的共同任務。,我市獲得了創建雙擁模范城“三連冠”的殊榮。會后,市委、市政府領導又確立了爭創“四連冠”的奮斗目標,這是賦予全市軍民的一項光榮而艱巨的任務。按照市委、市政府要求,近年來,各縣市區堅持“圍繞發展抓雙擁、抓好雙擁促發展”,把爭創雙擁模范城(縣)擺在了重要的位置,積極制定出臺有關文件規定,召開相關工作會議,開展了豐富多彩的雙擁活動,營造了良好的爭創氛圍。但也有些地方在具體實踐中,與實際雙擁工作要求存在較大差距。比如,有的在創建模范城活動開始時,要人有人、要車要車、要經費有經費,創建活動一結束,雙擁辦就成了空架子;有的在評衛生城、環保城時,宣傳工作鋪天蓋地,對雙擁城宣傳就冷冷清清。這些現象,歸結為一點,就是雙擁工作還存在著認識到位了,措施不到位;領導到位了,工作不到位;政策到位了,落實不到位的問題。新一輪爭創活動已經開始,我們一定要認真學習貫徹各級有關雙擁工作的指示精神,以對黨、對國家、對軍隊和人民高度負責的政治責任感和事業心,認真對待這次創建雙擁模范城(縣)活動,要著眼于促進軍政軍民團結、服務國防軍隊建設,以新一輪創建推動各項雙擁任務的全面落實。

(二)宣傳教育一定要有力度。新頒布的雙擁模范城(縣)《考評標準》,設置了“社會公眾網絡調查滿意度測評”內容,目的是增強創城活動的透明度和公信力,擴大人民群眾對命名表彰的話語權。做好這項工作,前提是全體軍民必須知道雙擁、了解雙擁,對雙擁工作有相對全面的認識,這也為我們強化雙擁宣傳,提高全民國防雙擁意識,營造雙擁濃厚氛圍提出了新的更高要求。長期以來,各地采取在公共場合設置雙擁宣傳牌,在廣播電視網絡設置雙擁宣傳專欄,建立國防教育基地,開設國防教育課程,開展軍事日活動等形式,強化對廣大軍民的國防雙擁教育,取得了顯著成果。但也要看到,因為各種原因,這項工作在部分地區、部分群眾中還存在盲點,有的不知道雙擁,有的只知其名,不知其意,還有的認為宣傳教育是虛的東西,可有可無,在雙擁檢查時,樹幾塊牌子、打幾條標語,檢查過后,不是換掉就是撤掉,這些做法對雙擁工作的長遠發展是非常有害的。大家一定要明白,雙擁宣傳教育工作是不是虛的,關鍵要看是怎么干的。只要認識到位了、方法對路了、措施跟上了,它對整個雙擁工作就是一種促進,就能起到潤物細無聲的效果,對增強全民國防雙擁意識,引導廣大軍民自覺參與各項雙擁活動都會大有裨益。因此,要高度重視做好這項工作,通過各種媒介,運用多種平臺,宣傳好軍民團結奮斗取得的巨大成就和生動事跡,宣傳雙擁先進典型事跡,宣傳各地在推進雙擁工作發展方面的創新經驗和好的做法。要建立雙擁宣傳教育的長效機制,通過廣泛的宣傳教育,引導廣大軍民把市場與戰場、思富與思危、穩定與發展結合起來,強化無軍不安的國防觀念和居安思危的憂患意識,并自覺參與到各項雙擁活動中來。

(三)政策落實一定要求實效。雙擁優撫安置政策落實一直是軍地關注的焦點。近年來,隨著改革開放和社會主義市場經濟的不斷深入,軍隊轉業干部、退役士兵、隨軍家屬就業安置,重點優撫對象生活、醫療、住房保障等方面出現的問題不斷增多,解決這些問題的難度不斷加大。在這種情況下,各地從關注民生和支持國防建設的高度,努力克服困難,深入調查研究,及時出臺符合本地區實際的政策規定,做了大量富有成效的工作,較好地維護了軍人軍屬的合法權益。但也要看到,我市出兵多、駐軍多、優撫安置對象多,雖然全市在雙擁優撫安置方面的投入逐年加大,但與國家要求和兄弟地市相比,我們的工作力度還有差距。大家要對照《考評標準》的具體要求,逐項逐條尋找差距,分析原因,制定對策。凡是《考評標準》中有硬性規定的,不論有無困難,困難大小,大家都要認真參照執行,保證做到不折不扣、不講價錢;對沒有硬性規定,軍民又反映比較強烈的問題,一定要本著關注民生、為民解困的原則,設身處地、從優從特地盡量幫助解決。總之,要通過各種措施,通過各級共同努力,保證把事關軍民切實利益的事情抓實辦好。在市里的普查開始之前,各地要先進行自查。進行檢查的人員一定要鋪下身,沉下心,摸實情、辦實事,要深入街道、村居,深入到部隊基層單位和優撫對象家中,對比較容易出現的問題,要認認真真地查,對群眾反映比較強烈的問題,要反復細致地查,特別是對那些落實難度大的工作,要舍得花力氣、下功夫,通過檢查一個一個地加以解決。

(四)雙擁創新一定要上層次。雙擁工作不創新,就意味著停滯不前,就談不上發展。面對雙擁工作中不斷出現的新情況、新問題,只有明確新思路、創造新辦法、建立新機制,才能使雙擁工作體現時代性、把握規律性、富有創造性,才能在深層次上實現科學發展。上一屆創城期間,我們在中俄聯合軍演中創造了“立體支前、深度擁軍、一體聯動”的擁軍支前經驗,為奪取“三連冠”打下了堅實基礎。本屆創城期間,雙擁工作的創新點就是推進雙擁工作社會化。推進雙擁工作社會化,進一步明確了雙擁工作由誰做、怎么做、為誰做的問題,有利于動員社會各界力量相互配合共同為軍地發展服務,順應了新形勢雙擁工作發展方向。去年全省雙擁社會化會議召開后,我們切實采取實際行動,認真貫徹會議精神,雙擁工作社會化呈現出蓬勃發展的良好態勢。下一步,我們要繼續把推進雙擁工作社會化作為一項創新工程,該完善的措施要抓緊完善,該規范的制度要抓緊規范,要努力追求雙擁工作社會化的最大效益,讓廣大軍民真正成為雙擁工作社會化的受益者。

(五)爭先創優一定要出亮點。評價一個地方雙擁工作的成績怎么樣,最基本的標準有兩條。一個是日常性的,有硬性規定的工作做得好不好;另一個是是否有自己的亮點,形成了自己獨特的品牌。這兩條標準是相互聯系、密不可分的。日常性工作是基礎,基礎打不牢,爭當模范就沒有底子;亮點工作是重要條件,有亮點就能讓人耳目一新,就能在爭創活動中起到畫龍點睛的作用。新的《考評標準》七面加分項目占有六項加分項目,我們都有條件進行爭取。這其中前三項是關于出經驗的問題,大家可以認真總結,形成好的經驗,并積極爭取領導和上級機關的重視。其它三項涉及到具體工作,如“在重大演習、科研試驗中保障有力、成效顯著的”,我市作為重要的戰略要地,總部和軍區每年都要在我市安排軍事演習和訓練課目,昌邑、高密、青州、諸城等地每年都承擔著大量的支前保障任務,地方大力支前的先進事跡也得到部隊首長的高度贊譽。對這些能夠加分的項目,一定要努力爭取。同時,這些年,各地也創造了許多有影響、有實效,廣受好評的雙擁新經驗,這些都是實實在在的,為軍為民興利的工作,在創城活動檢查中也會占有很重的份量。大家一定要把有特色的,尤其是亮點性的經驗認真總結好、歸納好,在檢查時匯報好、反映好,要以典型經驗帶動全面工作,推進全市雙擁工作整體水平再上新臺階。

(六)組織領導一定要聚合力。這次檢查內容多、要求細、時間緊、任務重,大家一定要珍惜這段時間,把工作安排細,該準備的文件、資料、數字,要提早準備。為確保檢查質量、檢查效率,各級各部門還要積極協調、相互配合,形成爭創活動的強大合力。各級雙擁辦是黨委政府的參謀助手,是軍地聯系的窗口,肩負著重要責任。一定要不斷提高自身工作能力,把雙擁工作中的問題搞清楚,在創建活動中提出有針對性的意見和建議。要堅持軍地聯席會議、信息通報等制度,及時溝通軍地關系,通過各種機制,解決軍地之間的各種問題。特別是在創建期間,地方有什么困難、什么問題,要與部隊常溝通、勤聯系、多交流,有什么重大事項應及時向部隊首長通報,使部隊的同志能及時了解地方的工作;要注重做好基礎性的工作,熟練掌握本屆創城期間的基礎信息、基礎數據、基本情況,為領導決策提供參考。要切實增強做好工作的事業心和責任感,堅持辦實事,解難題,求實效,把功夫下在抓落實上,實實在在抓工作,實實在在解難題,力求辦一件成一件,在落實任務中確保爭創活動取得好成績。

同志們,雙擁工作是一項意義重大、影響深遠的工作,任重而道遠,尤其現在到了創建雙擁模范城(縣)的關鍵時刻,要咬定目標不放松,在“高”字上找起點,在“新”字上做文章,在“深”字上抓落實,在“實”字上下功夫。希望大家認清責任,扎實工作,在新一屆創建雙擁模范城(縣)活動中展現新風貌、實現新發展、奪得新榮譽。

謝謝大家!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

帶著春節的喜慶,新的學期我們又開學了。新的一年,又是我們一個新的起點,首先,我預祝大家在新的一年里,取得比20__年更加優異的成績。

在新學期的第一次升旗儀式上,我要向同學們提兩個希望:

首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上,老師的影響是巨大的,有時甚至起著決定的作用。人們贊譽老師是“手執金鑰匙的人“,因為老師可以打開你們心靈智慧的大門;人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“,因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。

熱愛老師,尊敬老師,首先,應該自覺接受老師的教育和管理,從心底里把老師看做是你們最可以信賴,最可以崇拜的師長。上課專心聽講,認真完成作業,遵守學校各項規章制度,虛心接受老師的批評。其次,對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好,說話要注意態度語氣,上課發言先舉手,取得老師的同意后再發言。老師是人,老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌,你們的聽話守紀,你們的進步成長,就是對老師最好的表揚和鼓勵。

同學們,回想一下過去的行為,你們是否有在課堂上頂撞老師,把老師的批評當做耳邊風,在老師講課時做小動作,對作業本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢?等等之類的行為,表面上是不尊敬老師,實際上的損失,是你們在做人上,在學業上與其他優秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此,我希望每一位同學,從今天開始,見了老師甜甜地說上一聲:老師好!獲得了成績的時候,你能飽滿深情地說:老師,謝謝您的辛勤栽培!做錯了事情的時候,你能理直氣壯地說:老師,我一定改正!

近三年來,學校投資300多萬元,建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統、廣播系統等,這些錢有的是家長們捐的,有的是上級撥下來的,更多的是我們的老師到各個部門或企業乞討回來的。我們的愿望只有一個,那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環境。中國有一句古話,叫做滴水之恩涌泉相報,但是,我們的個別同學卻有意把教室門踢爛,把塑料袋塞進下水管里,這是涌泉相報嗎?這是熱愛學校嗎?親愛的同學,你踢壞一扇門,堵塞一根下水管,學校損失的只是一點財產,而這樣的同學卻喪失了做人的品格,在未來的某一天,這樣的同學將會為此付出沉重的代價。

我真誠的對同學們說,請你們愛老師,因為老師教你做人,教你文化知識;請你們愛學校,因為這是你的母校,因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了,你就成功了一半!希望大家帶著這兩個“愛“,在新的學期里獲得比去年更加優異的成績!我和老師們在等待著、期待著!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇九

天高云淡、金風送爽,我校第39屆田徑運動會經過三天緊張、激烈、公正的比賽,落下了帷幕。本次大會在運動會組委會的精心組織和有力領導下,在各相關處室的緊密配合、大力支持下,經過高一、高二全體師生共同努力,裁判員老師的辛勤工作,全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈、團結奮進的氛圍中圓滿地完成了預定的各項比賽任務,是一次團結的盛會、友誼的盛會,不斷創造佳績的盛會!

本次運動會的舉行,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是學校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在這三天里,我們看到了各路健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班級同學凝心聚力,團結一心,展現了出高尚的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績,從而充分展現出學校師生的時代風采。在這三天里,我們同樣可以看到,各班主任不辭辛苦跟班管理、盡職盡責與學生打成一片,和學生一起為班級的榮譽同喜同憂;廣大裁判員公正執法、以身作則,表現出了高水平的裁判技術;還有在不同的崗位上各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實勤奮的工作人員,他們用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。在此,我代表學校黨支部、校委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

同學們,雖然本屆運動會即將落幕,但是這短短的三天時間里你們揮灑了激情,展示了青春,即便一時沒有獲得鮮花和掌聲,你們也不必遺憾,因為年輕的你們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地!你們要在以后的學習和生活中把本次大會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大,希望全校師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創造出學校發展和學生成長的優秀業績!

最后,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員、全體教練員、裁判員表示衷心的感謝!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇十

老師們、同學們:

大家好!

今天,在座的4134名同學順利完成了研究生學業,即將開始新的人生旅程。我代表學校,向獲得博士、碩士學位的每一位同學表示衷心的祝賀!向悉心指導你們的導師,向辛勤養育你們的父母,向支持鼓勵你們的親友,致以誠摯的感謝和深深的敬意!

最近,我與你們中的一些同學座談,感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學們有的將繼續追求學術,有的要投身經濟建設,有的將扎根西部和基層,還有的想自主創業。在告別校園步入社會之初,可能會有同學覺得自己身上帶著清華的光環,頂著博士、碩士的帽子,有一種優越感。但是,我想告訴大家,清華從來就沒有光環,清華只有求真務實、行勝于言的傳統。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生,當年受聘清華國學院時,沒有文憑、沒有著作等世俗的光環,卻因學識廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國最博學的人”。“兩彈一星”元勛王淦昌,為了新中國的原子彈事業,曾化名“王京”長達17年,像王先生這樣的清華人“以身許國”所綻放的光芒,“比一千顆太陽還亮”。在座有一名碩士畢業生,當年以優異的高考成績進入清華,6年后在江蘇省選調生考試中取得第一名,今天之后就要赴基層工作。有人問他:“你以后到工作崗位上,以前的光環都會褪下,害怕被學校忘記嗎?”他回答說:“每年這么多畢業生,如果母校都記住的話,內存也不夠啊!對我來說,與其被清華記住,不如被人民記住。”我相信,你們也會和這位同學一樣,褪掉光環,靜下心來,靠創新、實干、擔當,用知識、智慧、熱情來造福社會、書寫人生。

從今天起,同學們無論干哪一行,也無論站在什么舞臺上,我們都有著“清華人”這個共同的稱謂。清華的聲譽是前輩清華人用智慧和汗水鑄就,是清華精神文化的長期積淀,而不是浮華虛無的光環。即便有所謂的光環,也不過是外在的形,是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動,才能拋棄本不存在的清華光環,做一個實實在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時候,在面對困惑與迷茫的時候,在理想與現實沖突的時候,我們要腳踏實地,追求卓越,用責任和奉獻證明自己的價值,在理想指引下堅定前行。

正如最近xx學長語重心長的囑咐:“在今后的工作中會遇到各種困難,不要只想著一路上鮮花鋪路。當取得成績的時候,不要驕傲自滿,要謙虛謹慎;當遇到困難挫折的時候,要越挫越奮、自強不息。”清華人要贏得社會和他人的尊重,不在于你說什么,而在于你干什么;不在于你當什么,而在于你做出什么;更不在于你曾經擁有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校園以后堅守理想、堅定信念,在社會這所大學中繼續磨練成長,受得了委屈,經得起考驗,耐得住寂寞,在順境中把握機遇,在逆境中矢志不移,始終堅持原則,永遠樂觀向上。我相信,十年二十年之后,你們都將會有所擔當,有所作為,為社會進步留下你們的印記,為清華聲譽增添你們的光彩。

同學們,家人對你們寄予厚望,母校對你們寄予厚望,祖國和人民更對你們寄予厚望。無論你們走到哪里,清華母校永遠是你們堅強的后盾,永遠支持你們、永遠祝福你們!

謝謝大家。

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇十一

各位老師,親同學們:

新學期好!

伴隨著新學期的開始,附小師生又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年,附小全體師生與時俱進,開拓創新,譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚,事業昌盛,大事多、喜事多,這既是全校師生一年來心血的凝聚,也是附小整體辦學水平實現跨越式發展的生動再現。新的學期,就是一個新的起點,是學道授業的延續,更是開拓創新的開始。讓我們珍藏起曾經的光輝和榮耀,作為更上一步的基石。

敬愛的老師,新學期的來臨,讓我們繼續用高尚的師德風范去感染人;用淵博的學術知識去啟迪人;用燃燒的生命光輝去照亮人,用誠摯的濃濃愛心去體貼人。尊重學生、理解學生、關愛學生,走入學生的心靈世界,幫助他們健康向上的成長,為他們美好而光明的人生未來保駕護航。

親愛的同學們,你們是剛剛破土而出的小苗,要長成茁壯參天的大樹,只有憑借不懈的努力、謙虛的求教、進取的信心、探索的勇氣,才能在成才的路上大步向前。在新的學年里,希望你們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史的使命,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有決心、有恒心、有愛心的人;做一個有崇高理想和高尚品格、能誠實守信、遵紀守法的人;做一個學識淵博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人!

讓我們從現在開始,讓瑯瑯的'書聲回蕩在可愛的校園,讓跳動的英姿揮灑在運動的賽場,讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來,讓敲擊的鍵盤連接五洲四海,讓激昂的少年迎輕風飛揚!

老師們,同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發百事待興的新起點,打開新年之門,讓我們發揚愛校精神,繼承優良校風,嚴謹踏實,開拓創新,在新的一年里以更飽滿的熱情,迎接新的挑戰,尋求新發展,為爭創省級素質教育先進學校而努力奮斗!讓鮮花與掌聲永遠與附小相伴,讓我們共同的家園附小永遠溫暖如春!

老師、同學們,一起努力吧!天道酬勤,一分耕耘孕育著一分收獲,一分汗水澆鑄著一分成功。讓我們共同播種希望的種子,翹首期待校園開滿鮮花的春天!

頒獎典禮上校長的講話稿大全(12篇)篇十二

尊敬的周縣長,各位校長、同志們:

在新學年即將開學之際,我們決定召開全縣中小學校長會議。縣政府周縣長在百忙之中出席指導今天的會議,這充分體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。首先,讓我們對周縣長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這次會議的主要任務是,深入貫徹落實縣委十五屆四次全委(擴大)會暨全縣經濟工作會議精神,客觀總結過去一年的教育工作,深入分析工作中存在的困難和問題,全面安排部署今年的工作任務,動員廣大教育工作者進一步統一思想,明確目標,堅定信心,真抓實干,努力開創建設教育強縣的新局面。后面,周縣長還要作重要講話,李局長和萬局長還要對今年開展的兩項重點工作進行安排部署,希望大家認真領會,切實抓好貫徹落實。下面,根據局務會議討論的意見,我主要講三個方面的問題。

一、重過程、求創新,xxxx年全縣教育工作取得新成就。

剛剛過去的xxxx年,是值得我們銘記的一年,縣委、縣政府高度重視,機遇千載難逢,壓力前所未有,可以說一年來是大事多,喜事多,難事多;xxxx年,也是值得我們回憶的一年,是全縣教育事業夯實基礎、改革創新、健康發展并取得顯著成效的一年。一年來,全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下,認真貫徹落實省、市教育工作會議和全縣經濟工作會議精神,按照“學前教育促發展、義務教育抓鞏固、高中教育爭一流、職業教育創品牌”的總體思路,以“兩基”國檢為契機,深入開展“課堂教學改革推進年”和“精細化管理年”,全縣教育事業呈現出了健康、快速發展的良好勢頭。主要成效集中表現為“七大新變化”:

1.抓投入,教育優先發展戰略邁出新步伐。縣委、縣政府堅持把教育事業擺在優先發展的戰略地位,在廣泛調研論證的基礎上,召開了新世紀以來的第一次全縣教育工作大會,出臺了《莊浪縣中長期教育改革和發展規劃(xxxx年-2020年)》、《關于進一步加快教育改革與發展,建設教育強縣的意見》,提出了“科教興縣、人才強縣”戰略和“建設教育強縣”的宏偉目標。縣財政每年列支1000萬元,用于辦學條件的改善,列支100萬元,用于表彰獎勵、教師培訓、教育督導等,全縣上下齊心協力抓教育、辦教育,教育發展環境空前優越和寬松。

2.抓課堂教學改革,教育理念發生了新變化。深入開展“課堂教學改革推進年”活動,成立了教學支持小分隊,在大莊教委、趙墩中學等學校開展了教學支持活動;加強校本教研,在萬泉教委、南坪中學、陽川中學開展了課堂教學“定等晉級”活動,舉辦了全縣第二屆課堂教學講賽、第一屆課堂教學理論演講比賽等活動,促進了教師課堂教學水平的進一步提高。各學校組織開展觀摩課、優質課,以及說課、評課、區域研討等教研活動,有效地加強了學科之間、校際之間的交流與合作。在學習借鑒省、內外名校并總結我縣課改經驗的基礎上,在全縣小學推行“活動式、參與式”,在中學推行“三四五”課堂教學模式,推動了課堂教學改革的深入開展,教師的教學方法和學生學習方法有了明顯轉變,課堂教學效率明顯提高。

3.抓精細化管理,學校管理水平取得了新提高。扎實開展“學校精細化管理年”活動,制定印發了實施方案和考核辦法,紫荊中學、通化中學、莊浪三小等6所學校被命名為首批精細化管理示范學校。大部分學校修訂、完善了各項管理制度,細化了一日常規管理,建立了學生自主管理組織,成立了學生會和少先大隊。通過“精細化管理年”的深入開展,相當一部分學校的辦學條件、校園環境、教學秩序和師生精神面貌,發生了顯著變化,學校的管理水平、管理效能明顯提高。

4.抓“兩基”,學校面貌發生了新改善。把“兩基”迎國檢工作作為鞏固提高義務教育普及水平、推進教育跨越式發展的重大機遇,先后召開了“兩基”迎“國檢”工作啟動會、推進會和“百日會戰”動員會議等十多次專題會議進行了安排部署。實施校舍安全工程,投資1.2億元,在17所學校新建校舍7.9萬平方米,高標準建成了占地158畝,總投資1.4億元的莊浪四中一期工程,秋季開學開始招生,南湖中學學生公寓樓、臥龍中學教師宿辦樓等一批重點工程全面竣工并投入使用。籌措724萬元,建成初中實驗室17個,小學實驗室23個,購臵音體美等器材590套,購臵圖書12.1萬冊。通過抓投入、促建設,抓整改、促實效,大部分學校功能室齊全、檔案資料規范、校園環境優美,全縣“兩基”工作順利通過驗收。

5.抓“六園”創建,藝術教育取得了新發展。大力開展“六園”創建活動,莊浪一中、水洛中學等11所學校被市教育局命名為首批“六園”示范校。加強學校德育工作,開展了以“法制教育、文明禮儀教育”等為主要內容的未成年人思想道德集中教育活動,邀請“中國時代感恩勵志”講師團,在莊浪一中等學校開展了“感恩勵志”教育報告會。開展了首屆縣級“三好學生”、優秀班干部、先進班集體、優秀班主任和全縣第二屆“校園文明之星”評選表彰活動。加強學校藝體教育工作,舉辦了以校園劇、舞蹈、器樂、書法、繪畫等為主要內容的第一屆校園藝術節,第三屆中小學生田徑運動會和“寄情端午、誦讀華章”經典美朗誦比賽等活動。陽川中學的民樂合奏參加了全市春節團拜會和春晚演出,得到了市、縣領導的充分肯定和社會各界的好評。莊浪一小組織的大合唱在全市第一屆校園之聲學生合唱節上榮獲小學組第一名,這充分展示了我縣素質教育的豐碩成果。

士和各位校長表示衷心的感謝!并通過你們向為教育事業嘔心瀝血、奮力拼搏的一線教職員工致以崇高的敬意!

上述成績的取得,充分說明了一年來我們抓教育工作的思路是正確的,方法是得當的,措施是有力的,大家是認同的,才形成了巨大的合力。更說明了我們教育系統有一個團結協作,踏實干事,大膽創新的領導集體和一支愛崗敬業,任勞任怨,無私奉獻的高素質教師隊伍,這是今后我們推動全縣教育事業又好又快發展的有力保障和堅實基礎。因此,我們要倍加珍惜已經形成的良好工作作風和工作局面,倍加珍惜良好的發展機遇,進一步振奮精神,開拓創新,再創教育事業發展的新輝煌。

在充分肯定成績的同時,我們也清醒地認識到當前教育所面臨的困難、挑戰和問題。突出表現為“三個不高、兩個不規范和一個亟待加強”。三個不高:一是校長、教師隊伍整體素質不高,全縣幼兒教師和音樂教師十分短缺,小學教師老齡化及各學科、各層次骨干教師少的問題比較突出;校長選拔任用機制還不夠活,教師的學習培訓不到位,教育理念落后,方法陳舊,個別教師的師德、師能、師技還不能適應新形勢發展的需要。二是教育質量不高,素質教育未得到全面落實,教育督導、教研教改作用發揮不夠明顯,個別學校重畢業年級,忽視基礎年級,質量提升缺少后勁。三是學校德育教育水平不高,未成年人思想道德建設的長效機制還沒有形成,學生的學習習慣、行為習慣還比較差,個別學生在社會上打架斗毆、逃學、進網吧,給學校、家庭和社會帶來了一定的負面影響。兩個不規范:一是辦學行為不規范,一些學校不能按照課程標準開設課程,隨意增減課時,甚至一些學校沒有開設音體美和實驗課;部分學校片面追求升學率,學生在校時間過長,課業負擔過重;個別學校還存在著教師體罰和變相體罰學生、亂訂教輔資料和教育亂收費現象。二是教育教學管理不規范,相當一部分學校沒有充分發揮教職工的民主作用,不能嚴格落實常規管理制度,學校管理的隨意性較大;城鄉教育發展不均衡,偏遠山區學校布點分散、規模過小、效益偏低的問題與城鎮學生過多、班額過大、負擔過重的問題并存,縣城教育資源嚴重短缺,入學壓力大。一個亟待加強:就是作風建設亟待加強。個別校長和教師大局意識不強,有令不行,有禁不止,在落實教育局的決策部署上行動遲緩;一些校長和教師工作能力差、水平低,抓落實的措施不力、方法不當;還有個別同志不思進取、思想觀念、精神狀態和工作作風不能適應新形勢、新任務的要求。這些問題,嚴重制約著全縣教育事業的健康發展,必須引起我們的高度重視,認真研究,制定切實可行的措施,在今后的工作中作為重點加以解決。

二、重管理、求實效,力爭xxxx年教育工作再上新臺階。

今年是實施教育改革和發展規劃承上啟下的重要一年,也是我縣教育事業快速發展的關鍵時期。全縣經濟工作會議提出了“好中求快、穩中求進、緊中求活、變中求新”的總體要求,明確提出要創建全市教育強縣這一目標,我們肩負的責任格外重大,面臨的任務相當艱巨。所以,我們必須統一思想、明確任務,認清形勢、增強信心,強化措施、狠抓落實,努力開創建設教育強縣的新局面。

xxxx年,全縣教育工作的總體要求是:以科學發展觀和黨的十七屆六中全會為指導,深入貫徹全縣經濟工作會議精神,堅持“育人為本、強化管理、改革創新、提升質量”十六字方針,按照“學前教育抓規范、義務教育抓均衡、高中教育促優質、職業教育促創新”的總體要求,以“辦人民滿意的教育”為目標,緊扣“全面提高教育質量”這一中心,突出“學校精細化管理、課堂教學改革”兩個重點,實施“教師素質提升、標準化學校建設、教育信息化普及”三大工程,抓好“規范辦學行為、師德師風建設、學校德育教育、教育督導”四項工作,力爭實現“各類教育發展再上新水平,學校精細化管理要有新亮點,課堂教學改革要有新突破,教師隊伍素質要有新提升,辦學條件改善要有新推進”五個新目標,邁出建設教育強縣的堅實步伐。

xxxx年全縣教育工作的主要目標是:幼兒入園(班)率達到70%以上,義務教育各項指標達到“兩基”要求,完成普通高中招生4550名,完成職教招生2000名左右,高中階段入學率達到85%以上,高考二本以上上線達到1450人,總上線率達到93.5%以上;創建一批“六園”示范學校、精細化管理示范學校、課改示范學校和語言文字規范化示范學校,高質量通過國家三類城市語言文字工作省級評估驗收;加大教師培訓力度,計劃培訓中小學校長150人、中層管理干部150人、中小學教師4000余人次;投資1.1億元,加固維修、新建改(擴)建校舍4.4萬平方米。

要實現上述目標任務,必須要在“七個注重、七個著力”上下功夫:

(一)注重依法治教,著力促進學校規范化發展。要實現教育事業的科學發展、健康發展、快速發展,要實現建設教育強縣這一宏偉目標,必須堅持依法治教、依法治校,切實規范辦學行為。一要嚴格執行國家課程方案,開齊、開足并上好所有課程。去年,我們組織人員深入部分學校對課程開設情況進行了專題調研,發現相當一部分學校沒有按照課程標準開設課程,特別是音體美技和實驗課教學問題十分突出,大部分學校根本就沒有開設,開設了的學校課時安排不足,教師也沒有按照教材內容組織上課,學校從來不組織檢查教案、作業,不進行聽課、評課,也不進行考核,可以說這些課程學校是放任自流的、是疏于管理的。今天的會上,印發了《關于切實加強全縣中小學音樂體育美術技術課程教學工作的意見》和《關于加強義務教育階段實驗教學管理工作的意見》,希望各位校長要認真學習,嚴格按照文件要求把音體美技和實驗教學納入學校教育教學管理之中、納入考核之中,把這幾門課程要和其他學科一樣同安排、同檢查、同考核、同評價,要經常檢查音體美學科的教案、作業,經常深入課堂聽課、評課。從這一學期開始,我們將對音體美技進行統一檢測,以此促進全縣音體美等學科教學向規范化、常態化邁進。啟動實施“教育信息化普及工程”,嚴格執行《莊浪縣教育信息化普及工程實施意見》,多方爭取并籌措資金,加快學校計算機室、電子閱覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網站建設,有條件的學校要安裝電子白板,逐步實現“班班通”。要強化教育信息化的應用,落實好國家、省、市及縣上舉辦的各類信息化應用競賽活動,全面提高教師運用多媒體課件教學的水平,以教育信息化促進課堂教學改革的深入開展。二要嚴格落實作息時間,加強作業管理,切實減輕學生過重課業負擔。各學校要嚴格執行《關于進一步加強中小學日常管理,規范學生在校學習時間的通知》和《關于進一步規范全縣中小學辦學行為的通知》,切實規范收費管理、作業類用書管理、學籍管理、作息時間管理和作業管理等。統一要求全縣小學學生在校時間不得超過6小時30分,初中學生在校時間不得超過7小時30分,所有小學和初中早操前不得統一安排晨讀,下午放學后不得延長時間補課。要培養學生良好的學習習慣和正確的學習方法,用最短的時間,學到最多的知識,切實提高學習效率。為了解決城區學生放學后交通擁擠這一問題,我們調整了城區各學校的放學時間,城區各學校要嚴格按照局里統一規定的時間,組織學生放學,不得自行調整。各級各類學校要嚴格執行放假的有關規定,嚴禁義務教育階段學校在雙休日、節假日、寒暑假組織學生開展任何方式的教學活動。要嚴格管理家庭作業的布臵和批閱,教師要精心設計課堂、課外和家庭作業,布臵作業要分層次、有針對性,嚴禁布臵大量機械性、重復性和懲罰性作業,小學一、二年級原則上不布臵書面家庭作業,其它年級的家庭作業量要控制在1小時以內,嚴禁午休時間為小學生布臵書面家庭作業。要加強教學用書和教輔資料管理,嚴禁任何學校、任何教職工向學生推銷或變相推銷任何教輔資料。三要加強督查考核。從今年起,我們把辦學行為納入精細化管理和校長任期目標考核之中,加大督查處罰力度,堅決制止、嚴厲查處各類違規違紀行為,切實維護和端正教育行風,促進學校依法、規范辦學。要采取集中檢查、隨時抽查、專項檢查等多種方式,加大對教育收費、學籍管理、招生管理、作息時間、作業布臵批閱、教輔資料征訂等各項內容的督查力度,要定期、不定期對各學校的辦學行為進行明查暗訪,我們的目的是把學校管理內化為自覺行為,努力實現“小學減負、初中減壓、高中增效、職教強能”的目標。

(二)注重課堂教學改革,著力提高教育教學質量。質量是立校之本,強校之基。要把教育質量提升作為衡量人民群眾對教育滿意不滿意、贊成不贊成的重要標準,在全系統形成人人講質量、校校抓質量的良好氛圍。一要抓改革,向課堂要質量。近兩年,我們將課堂教學改革作為提高教育教學質量的得力抓手,深入開展了“課堂教學改革年、課堂教學改革推進年”活動,組織開展了課堂講賽、課改定等晉級、課改理論演講比賽等活動,通過不斷的探索和努力,可以說,大部分校長的辦學理念、教師的教學方式、學生的學習方法有了很大轉變,課堂教學效率明顯提高。但在課堂教學改革中依然存在著思想認識不到位、照搬照抄、課堂教學模式傳統陳舊、課改的覆蓋面偏低等突出問題。為了全面、深入推進課堂教學改革,將今年確定為“課堂教學改革提升年”,其目的不是走過場,不是做樣子給別人看,而是要促進大部分教師教學方法的轉變,促進大部分學生學習方法的轉變,從而達到提高教育教學質量的目的。各位校長要嚴格按照《課堂教學改革提升年實施方案》的要求,制定切合本校實際的實施辦法,動真格、想辦法、出實招,切實走出一條符合本校實際的課堂教學改革之路。各高中學校要把課堂教學改革與新課程實驗結合起來,積極探索與高考相銜接的課堂教學模式;各初中要全面推行“三四五”課堂教學模式,突出抓好學生學習興趣的培養;各小學要全面推行“活動式、參與式”教學模式,突出抓好學生學習習慣的培養。各學校都要采取不同方式,全面推行集體備課制,建立課堂教學監測機制,明確備課、上課、輔導、評價等各個環節的要求,對各個環節出現的問題,要及時研究解決。各教委、各學校要認真總結,確定本教委的示范學校,建立本學校的示范班級,以示范校和示范班級,推動本校課堂教學改革的全面開展。教研室、督導室要組織人員,定期不定期深入各學校督促指導,對發現的典型要及時總結推廣,年底,對“課堂教學改革提升年”的實施情況進行全面檢查考核,在此基礎上評選并命名一批課堂教學改革示范學校。二要抓實效,向教研要質量。教研要注重實效,要推進課堂教學改革。教研室要加強對全縣教學工作的研究,創新教研模式,擴大教研范圍,多組織開展貼近教師和教學實際的教研活動。要聘請部分骨干教師擔任學科教研員,設立各學科研究會,加強對各學科教學的研究和指導。要繼續舉辦好課堂講賽、課堂教學理論演講比賽、課堂教學改革結對幫扶、定等晉級、區域教研等活動。各高中學校要充分發揮學校教科室的牽動功能,積極研究新課程實驗和高考之間的結合點;各初中學校要發揮教研組的引領作用,引導教師重視課堂教學改革和研究;各鄉鎮教委都要成立以中心小學為中心的大教研組,開展教研活動。各級各類學校都要加大教研經費投入力度,加強教研隊伍建設,積極開展省、市、縣、校各級課題研究和校本培訓、校本教研,組織開展好各層次的觀摩課、優質課、講賽課、優秀論文評選等活動,提高教研層次,增強教研效果。三要抓落實,向督導要質量。要實現教育管理的科學化、規范化,推進課堂教學改革、提高教育教學質量,必須加強教育督導。督導室要及早籌備并召開全縣督導工作會議,要聘請一批有豐富教育管理經驗的老校長和知名教師,擔任教育督導員,成立莊浪教育督導團,建立一支老中青結合的教育督導隊伍。要加大對教育督導員的培訓力度,通過送出去、請進來等多種途徑、方式和方法,強化對督導人員的督導理論的學習,更新教育觀念,提高隊伍素質和業務能力。要按照“分類指導、分層推進、分步實施、分片督導”的督導工作思路,實行綜合督導與專項督導相結合,集中督導和平時督查相結合,加強對教育工作的全方位督導。

(三)注重精細化管理,著力促進學校內涵發展。學校管理是個永恒的主題,沒有最好,只有更好。今年全縣教育工作的重點是“精細化管理”和“課堂教學改革”,要以管理促課堂教學改革,要以管理促質量,要以管理促發展,要以管理促提升。各學校要嚴格按照《關于組織開展學校精細化管理推進年活動的安排意見》,深入組織開展“精細化管理推進年”活動,要從學校實際出發,重新修訂完善管理制度,靠實管理責任,構建起一套以人為本的學校管理長效機制,進一步健全校長抓總、分級負責、層層落實的管理體制。一要抓常規管理。常規管理是學校管理最基礎、最經常化的工作,是對教育質量的提高產生直接影響的重要工作,是學校各項工作的主抓手。常規管理的內容都是學生學校生活中的一些瑣碎的“小事”,就是這些“小事”、“細節”形成了學生的習慣、形成了學校的管理結構。各學校要重視對管理盲區和盲點的發現與管理,要重視對關鍵部位和重點時段的管理,要重視對特殊人群和重點活動的管理,從學生生活的每個環節,到學校的大小活動,從校園的一草一木,到校園的每個角落,每個細節都應成為管理的環節,每個點滴都應成為管理的單元,決不能出現任何一方面管理上的空白。二要加強特色學校建設。校園文化作為學校管理的重要內容,它是衡量一所學校辦學品位高低的重要標準。各學校都要合理規劃好學校布局,精心布臵好校園每一寸空間,充分利用好校園的每一個角落,使校園內的一草一木、一磚一石都發揮教育的引導和熏陶作用,從而營造出溫馨怡人的校園環境,營造出積極向上的學習氛圍,讓學校成為師生生活的花園、學習的樂園。各學校要按照課程標準開設音體美等課程,嚴格按照《xxxx年藝術教育系列活動實施方案》的要求,精心謀劃、積極籌備,春季舉辦第二屆校園文化藝術節、秋季舉辦第三屆全縣中學生籃球運動會,以此推動學校藝體教育工作的全面落實。要加強創建三類語言文字城市的組織領導,建立工作機制,靠實工作責任,大力倡導教師、學生說普通話、寫規范字,確保我縣高質量通過國家三類城市語言文字省級評估驗收。各學校要積極開發校本教材,創辦校報、校刊、校園廣播,開設美術、器樂、合唱、文學等興趣活動小組,精心組織各類特色教育活動,形成“校校有特色,一校一風格”的辦學特點,積極創建一批市、縣級“六園”學校,不斷提升學校的辦學品位和層次。三要加強學校德育工作。各級各類學校都要成立家長委員會,建立“家長學校”,健全家校聯系機制,增強學校、教師與家庭的溝通、交流,共同促進未成年人健康成長。要加強團委、少先隊、學生會等學生組織建設,建立“學校—政教處(團委、少先大隊)—學生會(班委會)”三級管理體系。要全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,加強養成教育。小學主要開展行為習慣養成教育,重點規范學生的基本言行,開展以治理學生隨地吐痰、亂扔垃圾、損壞公物、說臟話、到處亂寫亂畫等為主要內容的教育活動;中學主要開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,重點要開展以治理學生在校園內玩手機、抽煙,化妝染發、穿奇裝異服,在校外拉幫結派、打架斗毆,進網吧、進卡廳,聚眾喝酒、厭學逃學等為主要內容的教育活動。各學校要深入開展“三好學生”、“十佳中小學生”和“文明之星”評選活動,充分發揮榜樣教育和典型示范作用,引導全體學生學習榜樣,爭做榜樣。

三、重落實、求突破,努力開創建設教育強縣的新局面。

新一年的工作任務已經敲定,局機關各股室、各學校要圍繞年度教育工作要點統籌做好規劃,把任務明晰得更細一點,措施制定得更得力一些,責任落實得更到位一些,要內練硬功,外樹形象,以干事創業的豪氣、知難而進的勇氣,圓滿完成xxxx年教育工作任務。

一要以強烈的責任心推動工作落實。責任心是做好各項工作的前提。在座的各位是全縣教育工作的骨干力量、是全縣教育工作的頂梁柱,要在其位謀其政、履其職盡其責,自覺擔負起帶頭抓落實的責任。各股室、各學校要對今年的各項工作任務逐項細化分解,對今年的重點工作,特別是“精細化管理推進年”、“課堂教學改革提升年”、“教師素質提升工程、標準化學校建設工程、教育信息化普及工程”以及規范辦學行為、師德師風建設、學校德育教育、教育教學督導等工作,要用心來謀劃,上手來抓建,確保事事有人管,件件有著落。各位校長絕對不能把校長當“官”做,要不斷加強自身的品德修養和知識陶冶,多一點學者氣,少一點官僚氣,多研究教育,少搞社交活動,準確定位角色,嚴格履行職責,爭取做一名專家型、研究型、學者型的校長。各位校長一定要始終保持廉潔高效、風清氣正的工作作風,一定要有勇于擔當的責任意識,直面困難的思想準備,要有迎難而上的拼搏精神和開拓進取精神,一步一個腳印地把工作推向前進。

二要以強硬的工作作風推動工作落實。作風的好壞直接關系到事業的成敗。局班子各成員、各位校長要在抓落實上起好示范表率作用,堅持重大問題親自調研、親自部署、親自協調、親自督辦。心浮氣躁不行,華而不實不行,各位校長要有思路、有抓法,把工作對象研究透,把工作動態把握準,真正掌握指導工作的主動權,撲下身子抓、深入課堂抓、靜下心來抓、扎扎實實地抓,以教學質量的提升檢驗抓工作的成效。要強化時間觀念、效率意識,對局里的決策部署,要立說立行,不等不靠,快節奏、高效率推進。要大力發揚求真務實的精神和埋頭苦干的工作作風,堅決糾正工作不深入、不認真、不扎實的問題。要提振教育的“精、氣、神”:精,就是做事,要體現教育工作者的淵博學識,業務要精;氣,就是氣質,要體現教育工作者的愛崗敬業,一身正氣;神,就是做人,要體現教育工作者的高尚情操,以飽滿的熱情投身于教育事業。

三要以嚴明的組織紀律推動工作落實。教育系統隊伍龐大,工作千頭萬緒,要求每一所學校,每一名干部都要樹立全縣教育一盤棋的思想,從全局的利益出發,做到政令暢通、紀律嚴明、執行有力,絕不允許上有政策,下有對策現象的發生。要進一步嚴明工作紀律,凡是局里安排部署的工作,絕不允許找借口、搞變通、降標準;凡是局里下發的通知、決定和意見,絕不允許打折扣、搞應付。各位校長要有“校榮我榮、校衰我恥”的意識,把學校的發展作為自己的根本職責,在學校管理上要公平公正,善于調動教師的積極性和主動性。要不怕得罪人,敢于批評紀律差、工作不認真的教師,特別是對酒后上課、經常遲到早退、經常請假的教師,要嚴肅批評教育。今后,如果發現哪個學校出現有損教師形象的師德師風問題,不僅要從嚴處理當事人,還要追究校長的責任。

四要以嚴格的督查考核推動工作落實。督查考核是促進工作任務落實的重要手段。教研室、教育股、人事股、招生辦、基建股、信息辦等股室要嚴格按照今年簽訂的各項責任書和制訂出臺的課堂教學改革、精細化管理、校長任期目標、教師隊伍培訓、信息化普及等考核辦法,切實加強對各項工作的督查考核。要建立重點督辦工作通報制度,對今年教育工作要點中提出的“兩個重點”、“三大工程”和“四項工作”要分階段、分步驟、按要求進行專項督導,努力提升工作效能。

五要以責任追究推動工作落實。為了進一步推動工作落實,今年繼續實行局領導包片、一般干部包鄉教委(學校)、包重點工作的“三包”責任制,包片領導、包教委(校)干部要高度重視所包抓的工作,要按照工作職責,積極主動地完成工作任務。各鄉鎮教委、學校要細化簽訂的各類責任書,考核到每一位校長、班子成員、級主任、班主任和科任教師,從嚴執行考核辦法,嚴格兌現獎懲。今后,我們還將隨機對各學校及領導班子工作作風、重點工作辦理落實情況進行檢查,對發現的問題及時予以通報并督促整改,對因履行職責不到位而出現重大失誤,或未完成階段性或年度目標任務的學校班子成員要采取通報批評、誡勉談話等方式進行行政問責,甚至采取組織措施治庸治懶,以推動各項工作的落實。

各位校長,同志們,“一年之計在于春”。xxxx年全縣教育改革與發展的任務十分繁重,困難與問題同在,挑戰與機遇并存。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,認清新形勢、立足新起點,為建設教育強縣而努力奮斗!

謝謝大家!

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