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以責(zé)任為高中(模板22篇)

時間:2025-06-06 作者:筆塵

我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇一

忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長……樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因?yàn)榻裉焓抢牙?0歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠(yuǎn)了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。

我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因?yàn)樗芷炼且驗(yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了那段封禁已久的記憶……我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強(qiáng),相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護(hù)動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因?yàn)榘职謰寢屧谖液苄〉臅r候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅(jiān)強(qiáng)的流浪貓。看著它那哀傷的眼神,我感到一種從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!

沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因?yàn)槲抑涝趮寢寷]有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護(hù)動物是我們的責(zé)任。”我的話讓媽媽無話可說。最終媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇二

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說的有責(zé)任者,如石中之竹,堅(jiān)定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時也撐起了中華民族的脊梁。

有責(zé)任者愛國。

人之責(zé),莫過于對國之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國,率岳家軍血然沙場,譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?zé)任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?zé)任,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者豪邁。

曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者冷靜。

面對死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

因有責(zé)任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;。

因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁;。

因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

因有責(zé)任,生命輝煌!

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇三

作文。

歡迎閱讀。

為了充實(shí)這三年的。

初中生活。

為了更好的鍛煉自己也為了能用自己力所能及的力量為集體做貢獻(xiàn)在宿舍區(qū)我選擇了生活委員這個職務(wù)。

作為生活委員,我的工作是送奶箱和在星期三早上將臟衣物送到洗衣房。這兩項(xiàng)工作雖不重,可想做好卻不容易。

其實(shí)一開始分配到送奶箱這項(xiàng)任務(wù)時,我還是存在一定的僥幸心理的,也曾在心里偷著樂,想著可以不用晨跑,送完奶箱便可以直接去食堂。可是,工作實(shí)行的第一天,便出現(xiàn)了麻煩。洪老師拉著我去了放奶箱的那一片空地,說:“胡蝶啊,這奶箱放時,要對齊著放,不要擺得歪歪扭扭的,還有我們的奶箱放好后,你再看看其他奶箱有沒有放整齊,還有,盡量不要讓這個奶箱壓著中間這塊草坪,往兩邊的空地放,還有,如果已經(jīng)有一堆奶箱積得很高,都有些傾斜了,你就放在其他較矮的一堆,不要在往上搭了,你看。”說罷,她彎下腰,將那些零零散散放的到處都是的奶箱一一整理好,搭成新的一堆,又將壓在草坪上的那一堆奶箱抱著,讓它的一角撐地,再把這一個支撐點(diǎn)往旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,繞道一邊的空地上,又給我細(xì)細(xì)解釋道:“壓在草坪上的如果是很高的一層,就這樣轉(zhuǎn)著移到空地上,如果是較矮的一堆,直接用手推,往前挪就好了。”老師又用手指了指旁邊的一堆,說道:“再看這個,很高的一堆,可是就是其中的一個奶箱沒擺齊,你可以把它拆開重新擺放整齊。”看著老師嫻熟的動作,我有些愣住了,原來我的工作也沒那么簡單啊!起初,我做得很不好,面對排放得雜亂無章的奶箱真不知如何是好,可后來,我邊想著老師的話和自己實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),也摸索出一些門道來,每每望向經(jīng)過自己一番努力后而一堆一堆整齊放置的奶箱,感到很自豪,很高興。

有一天,我在餐廳吃過早飯后正準(zhǔn)備回教室,卻看到我原本已經(jīng)整理好的奶箱有些凌亂,在草坪上又多出了幾個零散的奶箱,按理說我已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地完成我的工作了,可我還是習(xí)慣性地走過去,一一擺放好。讓這塊空地看起來更加美觀,讓奶箱盡量不壓著草坪。

愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,這不是一項(xiàng)工作,而是一份責(zé)任,是我們每個仙林人應(yīng)該做的。

責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句。

名言。

:每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任。”哥哥堅(jiān)定地說。對啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

記住:既然來到這個世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

這次演講,我本來不想講一些太嚴(yán)肅的話題,但是一段時間看到的、聽到的一些事,給了我很大的觸動,今天就說一說。

由小及大,社會中又何嘗不存在這種面對利益舍棄責(zé)任心的事?

就拿今年人們最關(guān)注的食品安全舉例吧,有人曾恢諧地說了下面一段話。

短短幾句,卻也揭示了一些商家為了利益舍棄承諾與責(zé)任的可恨之處。

當(dāng)我第一次聽說三鹿奶粉事件,在電視上看到數(shù)以萬計(jì)的腎結(jié)石幼兒受著病痛的折磨,許許多多無辜的家庭欲哭無淚,倍受煎熬的情景時,我震驚了,曾經(jīng)在“動物世界”里看到大象見到死去同類的尸骨哀鳴的情景,不禁為大象同類間的情感所折服。然而,作為人類,一些人卻為了自己的利益做出傷害同類的事情,這亦不得不讓人覺得可悲。

但值得慶幸的是,這個社會上有著更多有責(zé)任心的人。責(zé)任心,讓徐本禹毅然走入山區(qū)教書;責(zé)任心,讓災(zāi)區(qū)教師擋下砸向?qū)W生的巨石;責(zé)任心,讓解放軍不顧生命危險參與抗震救災(zāi);責(zé)任心,讓成千上萬的奧運(yùn)志愿者涌向北京;責(zé)任心,讓戰(zhàn)士們甘心獨(dú)守孤島;也正是許許多多像他們一樣有責(zé)任心的人,用行為糾正著那些為利益蒙蔽的人的錯誤,引導(dǎo)著他們社會責(zé)任心的回歸。于是,法律更健全了,類似事情消失了,生活恢復(fù)平靜,世界更加美好。

大頭嬰,結(jié)石兒,何時不再在中國大陸出現(xiàn)?善良的人們,用您的正直,用您的良心,去做好每件事吧!上天會記住你的。

謝謝!

歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。

對于我們,70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。

到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實(shí)原因很簡單,那就是“責(zé)任”。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。

今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任!

作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,源于我們對家庭、集體、民族的情感,當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時,我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時刻維護(hù)十九中的形象,這是對培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動的事情,是我們對生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對待老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會做人,學(xué)會求知,這是我們對自己的責(zé)任;一個微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責(zé)任。

對與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,讓我們放飛自己青春的夢想,讓我們共同創(chuàng)造屬于。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇四

責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。本文是本站小編為大家整理的以責(zé)任為話題的高中生。

作文。

800字,歡迎閱讀。

劉易斯說:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”梁啟超說:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”我慢慢長大后,終于明白:我們肩上扛起的義務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任是我們每個人必須履行的義務(wù)!

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”

弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字,那就是“責(zé)任”二字,他寄出的不是債務(wù),而是他閃光的心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即便是還債,也無悔無憾,他帶給了社會巨大的財(cái)富,因?yàn)樗虝巳藗內(nèi)绾巫鲆粋€對社會負(fù)責(zé)的人。

弗蘭克用實(shí)際行動去踐行了他對儲戶的責(zé)任,也許盡到自己的責(zé)任和義務(wù)需要很大的勇氣,也許還要承擔(dān)很大的風(fēng)險,但是他卻用一生來踐行了“責(zé)任”和“義務(wù)”對于一個人的意義。

弗蘭克給了我很深的思考:社會大家庭中,每個人都有享受自由的權(quán)利,但是我們身上也肩負(fù)著自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,履行自己的責(zé)任無關(guān)身份和級別,關(guān)乎一個人的內(nèi)心。

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責(zé)任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責(zé),他安詳?shù)仉x去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。

一個平凡的公交車司機(jī),用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責(zé)任。”這句話的真正含義。

責(zé)任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的義務(wù)和責(zé)任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機(jī)!

熊熊燃燒的烈火,彌望,卻不知結(jié)果。

故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺,不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化為灰燼。

依舊是這一片灶,依舊是這農(nóng)家的秸桿,烈火卻在這里上演了千遍萬遍。

我俯身依偎到灶口,紅色火光映襯在微黃的皮膚上,已有些顯得格格不入。火焰在我靜止的臉頰上跳動,模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

火焰卻忽地變小了很多,按照老人囑咐的經(jīng)驗(yàn),我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,果不其然,這烈火又熊熊地燃燒了起來,散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。

這雖是經(jīng)驗(yàn)之談,卻無不可沉思之處。

火,不可捉摸而難以控制。也許,這決定著它的矢志不渝,縱使是火,也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息,延續(xù)了它的活力。

我徘徊于灶前、窗邊,摘下沉重的有色眼鏡,卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望,天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭斗。大雁領(lǐng)頭,催促雛雁奮進(jìn),以免落單的危險;你追我趕,激勵蟲兒矯健,以免被吞食的厄運(yùn)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,便成了經(jīng)驗(yàn)之談。

事物總被這個世界顛覆著進(jìn)行著。本質(zhì)與表面令人迷惘,卻不棘手,只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴(yán)冬,需要的是一只無形的手,一股無形的力量源泉,這是必不可少的。

我重又回到灶口,一個看似陰暗的角落。我詫異,灰暗之中隱約著幾點(diǎn)幽藍(lán)色的火光。我無言以對。

本以為烈火通人性,會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來,我又錯了!

即便沒有人知道,那最后一絲微弱的火光,對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變,它堅(jiān)韌不拔,只因一種不變的信念。

我注視著它走完生命的最后一程,不!這是新生。

盡管烈火不再,我心已醉。

我只知道,這信念的前世,是責(zé)任!

面對生活的責(zé)任,許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。

其實(shí),吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人。可能......這個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇五

百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心源遠(yuǎn)流長。

將歷史書翻開,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。

昏暗的燭光下,諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜,他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,是什么讓孔明如徹夜難眠?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。

岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責(zé)任,這是無比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。

朱亞光,人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂,不用浮名絆此生。這正是對國家的責(zé)任感才促成的物理星際中最耀眼的一顆!

孟佩杰,在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。來承擔(dān)這一家庭的責(zé)任!

錢學(xué)森,在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

正是這各種各樣的責(zé)任在他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

對于責(zé)任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,源遠(yuǎn)流長吧!

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇六

責(zé)任是相互的,對父母,對社會上的所有,只要你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你負(fù)責(zé)。下面小編為大家搜集整理關(guān)于責(zé)任的高中。

作文。

僅供閱讀!

責(zé)任,用。

近義詞。

解釋就是:本分,義務(wù)、和職責(zé)。

每個人都有做人的重點(diǎn),那就是責(zé)任。責(zé)任感對于一個人來說非常重要,首先它是信譽(yù)。一個沒有責(zé)任感的人,他的信譽(yù)一定會差,人們不會信任他,在委以重任的時候,當(dāng)人們在選拔合適人選時,首先會考慮責(zé)任感強(qiáng)的人,可見責(zé)任感對于評價一個人非常之重要!

責(zé)任感還可以體現(xiàn)在孝心方面,因?yàn)閷ψ约旱母改负檬敲總€人應(yīng)盡的責(zé)任,如果你沒有責(zé)任感,那么你非常有可能是一個不孝順的人。

如果是有責(zé)任感的人,那么這個人會感到高興與快樂,因?yàn)橹車娜硕紩湃嗡l都喜歡與責(zé)任感強(qiáng)的人交朋友。他會擁有很多的朋友。

在我很小的時候,記得有一次,走在在天橋上,一邊在吃漢堡包,吃完將包裝紙隨手一扔,掉到了天橋下,成為馬路上的垃圾,當(dāng)時我并不認(rèn)為這有什么。但是現(xiàn)在想起來,這種行為是不對的!文明習(xí)慣是小學(xué)生應(yīng)有的本分。維持公共地區(qū)清潔衛(wèi)生更是一種社會責(zé)任感。

我每天晚上總會寫作業(yè)寫到很晚很晚。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我較差的科目。在這作業(yè)上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數(shù)學(xué)作業(yè)再做其他。這樣的好處是先難后易,可以將完成作業(yè)的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師,可他是盡職責(zé)的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。

盡早完成作業(yè)是每個學(xué)生的責(zé)任,而孝順父母更是做子女應(yīng)盡的責(zé)任,我應(yīng)該讓父母不再為我過多的操心。

我在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生干部,負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,來自責(zé)任感的信譽(yù)讓我在競選和擔(dān)任職位期間一帆風(fēng)順,可見責(zé)任感不但是一種能力,更是一種值得信任的品行境界。

生活中只要留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多需要我們?nèi)ビH力親為的去盡責(zé)任做的事,小事情中自有大道理。這就是我對責(zé)任的領(lǐng)悟。

“責(zé)任”一詞,曾被簡單地定義為一個人不得不做或必須承擔(dān)的事情。仿佛讓人覺得承擔(dān)責(zé)任非常痛苦。

近日一個被稱為“向日葵女孩”的女大學(xué)生,“7份兼職養(yǎng)全家,帶著心臟病弟弟上大學(xué)”的感人故事,在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。這名叫何平的苗族女孩使我想起了20xx年感動中國十大人物之一的洪戰(zhàn)輝,他們的經(jīng)歷十分相似。洪戰(zhàn)輝的母親不敢面對殘酷現(xiàn)實(shí)而離家出走,照顧沒有血緣關(guān)系的妹妹,對于本身還是孩子的他來說,并非是不得不做的事。就算他選擇離開,又會有誰譴責(zé)他呢?但他沒有,毅然擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)妹妹的責(zé)任,雖然這是一件在很多人看來并不是那么快樂的事。

責(zé)任聯(lián)系著最苦與最樂。我認(rèn)為“向日葵女孩”是快樂的,因?yàn)樗龅搅藢ψ约骸胰素?fù)責(zé),并且力所能及地幫助他人。狄更斯在《馬丁翟述偉》一書中說:人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。難怪何平還能面對苦難微笑,成為可敬可愛的“向日葵女孩”。

何平曾說:“自己的‘樂’點(diǎn)很低,一點(diǎn)小事,就能讓自己快樂。”在苦難面前,她昂起青春的臉龐對著陽光微笑,她對生活沒有更多的要求,把承擔(dān)家庭、照顧弟弟視為理所當(dāng)然,責(zé)任與快樂在她身上完美地結(jié)合在一起。

“太陽越大,開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”只愿溫暖的太陽給予這朵美麗的“向日葵”更多陽光。

有時候,自己一個人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想,會想到自己天真無邪的小時候,肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手,不得不感嘆時光的變遷,一切都好像還在昨日。

昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋,身材變得臃腫,行動變得緩慢,記憶力開始衰退,時不時會站在鏡子前面感嘆自己的變化。看在眼里的我陷入沉思。

往常照樣輕健有力的出現(xiàn)在我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在床上起不來了,被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言,還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā),目睹一切的我陷入了沉思。

每當(dāng)家長談起今后要做什么的時候,掛在我嘴邊的都是類似想當(dāng)丁克一族啊,想自由自在啊,沒有任何擔(dān)子啊,你們趕快再生一個吧之類的話,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在太自私了,沒有為家庭著想過這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我,我是不是應(yīng)該慚愧的低下頭。

從出生那會我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了,那會我要做到的就是健健康康,盡快學(xué)會站立和說話。而現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好地讀書,為自己未知的未來做好鋪墊,都說讀書成就未來是為自己的事情,可我卻不這么認(rèn)為,未來不僅要為自己打算,還要替父母打算,在這個競爭力極強(qiáng)的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現(xiàn)狀,我把這些話說給我的朋友們聽時,他們總覺得我封建,何為封建,形容那些腦子尚未開竅,張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人,我們不是一路人,那么也沒必要湊在一起了。

責(zé)任是什么,責(zé)任對我來說,就是對家庭負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對自己所生活負(fù)責(zé),跟著自己的內(nèi)心走,這便是我的認(rèn)為。

我將帶著這份責(zé)任,好好地活下去,活得精彩,獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇七

也許你們都聽過“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,當(dāng)國家處于危難,當(dāng)社會向我們發(fā)出呼喚的時候,我們會毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢物、我們的熱血,甚至我們的生命。社會在前進(jìn),那個血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……也許我們早就聽過,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。

誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。作為青年一代的我們,這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲遥固煜绿健?/p>

我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。毛澤東同志說過:“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。

我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇八

每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負(fù)責(zé)’來答復(fù)生命。因此,‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)。”

——題記。

“今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責(zé)任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責(zé)任,就在我們的身上。

初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

作為一個學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇九

我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話辦事雷厲風(fēng)行,說一不二,一個唾沫一個釘,男人千萬不能婆婆媽媽的,更不要沒有主見,一定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最重要的就是有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自從看了吳京大哥拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家利益和軍人榮譽(yù)始終放在第一位,置生死于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。

我想我現(xiàn)在也已經(jīng)長大了,從一個青春的大男孩變成了一個男子漢。既然我現(xiàn)在是男子漢啦!我就要好好得表現(xiàn)我自己和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對于父母親,我要順從于他她們,對她他們言聽計(jì)從,不惹她他們生氣,對她他們好好孝敬,對他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了,我就真的談下去,并且我遵循的原則是一生只愛一個人。

因?yàn)楦星椴皇莾簯颍信g如果愛,就請深愛,如果不愛就請趁早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我一定會把外面和家里都經(jīng)營的井井有條的,我一定會很顧家,我一定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业睦掀艦榱宋覀兊囊蝗杖投赋睢N視?dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個人獨(dú)攬過來。

三字經(jīng)。

唐詩。

宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子,還是丈夫,還是爸爸,雖然角色不一樣,但是都必須盡職盡責(zé),盡到一個男人該有的責(zé)任。

小時候,聽爸爸講過這樣一個故事:從前,有座山莊,那里到處鳥語花香,人們過著十分快樂的生活。有一天,來了一個人,他對當(dāng)?shù)氐娜苏f:“你們擁有一筆巨大的財(cái)富。”人們聽了,十分高興,便到處尋找,砍樹,挖地……一年后,那人又來了,人們因沒有找到財(cái)寶質(zhì)問那人,那人嘆著氣,搖著頭,說:“我說的財(cái)富指的是你們原來擁有的景色宜人的生活環(huán)境呀!”人們聽后,十分后悔。

當(dāng)時,我并不懂得這個故事的真正含義,現(xiàn)在才知道,美麗的環(huán)境,美麗的大自然,正是我們沒有意識到的巨大財(cái)富,地球媽媽給予我們這樣大的禮物,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

可是,我們的地球子民只知道一味的索取,在20xx年,我縣的一個小村莊由于當(dāng)?shù)氐闹脖辉獾搅藝?yán)重的亂砍濫伐,導(dǎo)致泥石流沖毀了整個村莊,吞沒了數(shù)百人的性命,這就是地球媽媽給我們的教訓(xùn),可人們卻毫無悔改之意,仍然繼續(xù)著這種無條件的“索取”。

保護(hù)環(huán)境。

的方法很簡單,彎一彎腰,就是美麗。

近幾年,霧霾,濃煙遮住了天空;廢水污染了河流;忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴,侵略了我們美麗的家園;洪水和龍卷風(fēng),已成了我們的常客;街上的塵土使我們睜不開眼睛……隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的欲望無限上升,生產(chǎn)方式也毫無節(jié)制,二氧化碳排放量越來越大,20xx年12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

“低碳”“減排”總被人們掛在嘴邊,可誰又用實(shí)際行動來證明自己是環(huán)保的呢?其實(shí)低碳環(huán)保很簡單,只需要簡單的幾小步,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,這些都是簡單的小事。我們應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取!

“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,地球媽媽就會給我們應(yīng)有的回報(bào),人類,加油!

每個人從一出生不僅擁有享受生命的權(quán)利,更肩負(fù)著許許多多的責(zé)任,正是這些責(zé)任使我們不斷進(jìn)步,不斷成長為大寫的人。

一個人從呱呱落地開始,便理所當(dāng)然地?fù)碛辛烁改溉康膼郏總€人都是父母的掌上明珠,在接受關(guān)愛的同時,年幼的我們或許還意味不到自己的責(zé)任。但是到了青春期,我們的對父母的責(zé)任感并沒有隨著年齡的增長而不斷增強(qiáng),相反,少年少女的叛逆使父母很傷心,父母無私的愛被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期,作為一個子女的責(zé)任感才悄然升起。當(dāng)我們驀然回首的時候,才突然意識到自己已經(jīng)錯過了太多太多,父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,回報(bào)父母的時間已經(jīng)不多了。所以,牢記我們對父母的責(zé)任,不要讓美好的青春辜負(fù)了父母對我們的關(guān)愛。

責(zé)任之于父母,也同樣之于自己。作為一個健全的人,你或許對父母老師的愛不理解,但是一定要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個對自己都不負(fù)責(zé)的人,是不配愛人和被人愛的;我們有各自的權(quán)利,但請不要丟棄我們的責(zé)任。“人體發(fā)膚,受之父母”。保護(hù)好自己,讓自己不受傷害,是對父母的負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。為了自己的前途,努力讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識,不斷地去完善自己,使自己更加優(yōu)秀,這是對自己的責(zé)任,“修身才能齊家”,如果一個人對自己都不負(fù)責(zé),那他又談何對家人負(fù)責(zé)?對父母負(fù)責(zé)?一個人總會有理想,所以要為自己的理想負(fù)責(zé);人就有身體,要對自己的身體負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是對家人、對老師負(fù)責(zé);對自己負(fù)責(zé),才是對家庭、對社會負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。

生命的意義不在于其長度,而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中,享受著集體的資源,的集體便是社會。作為社會一份子,就需要服務(wù)社會,服務(wù)社會是我們的責(zé)任。如果我們每個人都將服務(wù)社會當(dāng)成自己的責(zé)任,那么這個社會將會被建設(shè)得更加和諧美滿。“業(yè)精于勤荒于嬉”。社會的責(zé)任需要我們每一個人擁有一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?wù)社會是每個功名應(yīng)盡的責(zé)任。

歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”所以,讓我們用一顆滿懷責(zé)任的心去做每一件事。讓愛充滿人間!

“丁零零......丁零零。”上課鈴如死亡的鈴聲一樣響了起來。“唉!又要上課了。”同學(xué)甲嘆著氣說到。“欸,是啊,是啊,又要上課了。”其他同學(xué)們也紛紛的附和起來。這個上課鈴注定不是一個平凡的上課鈴聲;這個上課鈴聲注定是個充滿噩夢的上課鈴;這個上課鈴聲注定又不好的事情會要發(fā)生。

果然,出事了。在上課鈴聲響起的那一剎那,數(shù)學(xué)課代表蘸醬、周工程、艷加薪、妖姐夯這四個人說到:“這節(jié)課塵塞難老師會來將數(shù)學(xué)試卷,上午考的那張。”當(dāng)同學(xué)們聽到這節(jié)課數(shù)學(xué)老師塵塞難老師來報(bào)上午考的數(shù)學(xué)試卷的成績時,紛紛的都炸開了鍋。“臥槽,塵塞難老師改試卷也該的太快來了。”同學(xué)甲說到。“是啊,是啊。這才幾節(jié)課得時間啊。”其他同學(xué)也紛紛的附和到。而塵塞意——(數(shù)學(xué)塵塞難老師的女兒)——塵塞意跟她媽媽姓,都行塵塞,都是單名。則是在位子上祈禱:“啊,死亡通知但馬上就要來臨了,阿,求老天爺讓我考的好一點(diǎn)吧......啊啊啊......保佑啊......祖沖之、劉徽、........這些數(shù)學(xué)家們都保佑我啊......”可是,萬事不會總是那么幸運(yùn),有些事情注定好了,你再怎么祈禱也是無濟(jì)于事。塵塞難數(shù)學(xué)老師踏著課代表們的話進(jìn)了教室。只見她一雙咖啡色的皮鞋,里面是一雙褐色的絲襪,那絲襪有點(diǎn)年代感的樣子。上面是一條米黃色的長褲子,不也許不是米黃,顏色比米黃濃些,又比褐色淡一些。也帶著一絲略淡都年代感。一件藍(lán)綠白的格子襯衫是件短袖,一個大大的啤酒肚,藍(lán)綠白的格子襯衫第二顆扣子是解開的。襯衫上面是一張臉——一張拉的低低的臉,臉上充滿了憤怒,看來這次考試,打擊都考的很不如她的意。她像一個死神,降落在了凡事間,她的身后仿佛是一片黑暗,黑暗中有幾道閃電在發(fā)出隱隱約約,若隱若現(xiàn)的光來。而她手里拿著的試卷,還一句話說就是死亡通知單——塵塞意的死亡通知單......“蘸醬——120+10。”蘸醬聞聲走了上去,“蘸醬,你考的很好,全班第一名,下次繼續(xù)保持。”菊花般的笑容綻放在了塵塞難的臉上,看來她很高興。“白區(qū)——86+3。”白去上去了,塵塞男打著她的頭說:“你再考什么啊,這么差,連九十分都考不上,在這樣下去,以后高中連職教都考不上了。”說完她像白區(qū)瞪起了眼睛,低下頭,把臉拉的老長老長的。“帥子——118+5。”帥子上去了,塵塞難說:“帥子同學(xué)最近進(jìn)步很大,子也寫的很好看,要再接再厲啊。”“嗯。”帥子抓著頭皮說道。......成績一個一個的出來的,塵塞難老師手上原本老大一疊試卷,現(xiàn)在寥寥無幾,看著這好的成績的同學(xué),又看著這差的成績的同學(xué),塵塞意越來越緊張,然而還是沒報(bào)道她。她越來越緊張,長長的手指甲掐在了肉里,肉里已經(jīng)有了深深的指甲印,可塵塞意不管,繼續(xù)聽著成績。每當(dāng)塵塞難抱一個成績,她就用力一點(diǎn),漸漸的她的肉里已經(jīng)有了很深很明顯的指甲血印了,只要她在用力些她的皮膚就會破掉,學(xué)就會流出來。“艷加薪——60。”燕加薪上去了,“傻子的一個。數(shù)學(xué)課代表怎么給你當(dāng)上的啊,走后門的哦。”燕加薪不說什么,只是傻乎乎的笑著。“哎,傻子一個。”塵塞難老師嘆了口氣,搖著頭,不語。

下一張?jiān)嚲淼匚荒莻€也許考的很好,總之塵塞難老師臉上的笑意越來越濃,直到她看到一張?jiān)嚲淼臅r候,臉上的笑容瞬間僵住了,嘴角的筋開始爆了出來。“塵塞意——38分。”她憤怒的看著那張?jiān)嚲恚劬镞€能冒出火來。塵塞意嚇到了不敢上去,可又怕......無奈之下,她只好上去了。塵塞難老師看著塵塞意,說到:“上課不好好聽,成績很差啦,回家作業(yè)呢也不認(rèn)真做,你這樣下去高中怎么上?我一個教數(shù)學(xué)的老師,女兒的數(shù)學(xué)卻是年端的吊尾車,別的老師都在笑話我,你還這么不真氣,你是要?dú)馑牢野?.....”塵塞難說完把試卷撕成爛片,往塵塞意身上仍,塵塞意低著頭,講試卷的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)拾了起來,拿起來后后,回到了位子上,把這張支離破碎的試卷給縫補(bǔ)好,嘆了口氣,低下頭......襯衫啊inna老師還在報(bào)成績,但她卻什么也挺不進(jìn)去了,塵塞難老師的話像風(fēng)一般灌過了她的身心,她只是覺得新一片冰涼。

是啊,這十三年,塵塞難為她付出了多少?塵塞難為她的數(shù)學(xué)操進(jìn)了心思,頭發(fā)都變白了,她的成績就是上不去,她就這樣回報(bào)她的養(yǎng)育之恩的嗎?選放下養(yǎng)育之恩不說,單單是她的教學(xué)之恩,這樣是要回報(bào)的啊!而自己這是在做什么啊?!讓她操碎了心還不說,還讓她在年段老師那丟進(jìn)了臉,她這是憑什么啊,她養(yǎng)她養(yǎng)著大,自己就是回報(bào)她的嗎?不,為了她,我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好,這不光是盡一個學(xué)生的責(zé)任,更是一個女兒的責(zé)任啊!她在心中暗暗發(fā)誓。

高一文理分科的時候,我選擇了文科,在剛進(jìn)班的。

自我介紹。

會上,許多同學(xué)侃侃而談,妙語連珠,讀過什么名著,喜歡什么名家,所思所想可謂清新脫俗,不可不欣賞、佩服,反觀自身,讀書少的標(biāo)簽格外突出,不禁讓人費(fèi)解,沒有豐富閱讀量的學(xué)生竟然會選擇文科,而這源于我的一種使命。

作為有著五千年悠久歷史的文明古國,其隨著時間流逝而沉淀形成的文化底蘊(yùn)自是博大精深,難以比擬的。民族的延續(xù)不衰,需要文化的傳承,而作為一個民族的精神支柱以及其存在于天地間所體現(xiàn)出的價值的承載體,文化傳承則需要每個人都參與其中,貢獻(xiàn)自己的力量,對于對民族文化,歷史更為了解的讀書人,這更是義不容辭的職責(zé),而這也就是歷史賦予讀書人的責(zé)任,一項(xiàng)光榮而艱巨的責(zé)任。十分有幸我是一個讀書人,于是懷著這種厚重的使命感,以及自身的愛好,文科成了我的選擇。

微風(fēng)和煦,教室外的走廊上灑下了一串樹影,斑點(diǎn)星羅棋布的分散,抱緊懷中的歷史作業(yè)快步向辦公室走去,時間已不太夠,便不自覺得向前趕了幾步。雖有些辛苦,亦卻已然自足,但是周圍同學(xué)有時總會流露出一些對于歷史的抱怨,怎么這么多東西要背呀,作業(yè)怎么要交得這么快呀之類的話語。似乎學(xué)歷史是有些苦悶的,然而歷史真的有這么枯燥嗎?答案卻不盡然,每一個學(xué)習(xí)的過程,都是一個自尋樂趣的過程,樂趣并不會如此顯而易見,它往往會匿身于事物背后,只有深入的探索,才會感到最終的快樂。

于我而言,歷史與我似乎是有不解之緣的,看的第一部書、電影都是有關(guān)歷史的,小時候的我并不了解這些東西只是覺得有趣,比較系統(tǒng)的開始了解歷史是在初中時開始的,歷史課也是我興趣的科目,歷史成績也自是不差,而在進(jìn)入高中后的第一次考試卻給我當(dāng)頭棒喝,59分,倒數(shù)第一,不接受成為我的第一反應(yīng),這咱事情怎么會發(fā)生在我身上呢?心中滿是疑惑,我開始對歷史感到一絲厭煩,這一次,它沒能給我?guī)砉廨x,一個人郁悶幾天,卻還是忍不住翻翻歷史書,重嗅那熟悉的墨香。山再高,有何懼之;水再深有何畏之。重拾信心,整裝待發(fā)。

既然選擇了這個職業(yè),那么再沉的重?fù)?dān)也不能把我們壓垮,我們終將矢志不渝,中華民族源遠(yuǎn)流長,生生不息,而我們這年輕的一代也要做好吸收與傳承的責(zé)任。人生的價值并不體現(xiàn)在當(dāng)前而在以后。歷史賦予我們責(zé)任,終將給予我們輝煌。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十

嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的責(zé)任。

現(xiàn)在的我在一條河流里,那里面住著我的很多朋友,在那我們可以盡情的唱歌跳舞。

剛剛風(fēng)伯伯向我吹來一陣風(fēng),原來是風(fēng)伯伯要帶我去旅行了!我閉著眼睛,緊緊跟在他的后面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我知道小草妹妹因?yàn)橛辛宋业拇嬖诙用利悾瑒尤耍乙槐囊惶剡M(jìn)入了小草的懷里。

瞧,我正和小伙伴玩得開心呢!天上的云阿姨對著我大聲地喊道:“小不點(diǎn),快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一起下場雨,把干枯的土地沖洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的責(zé)任。”聽了云阿姨的話,我的心里有一種說不出的驕傲與自豪。因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我的責(zé)任是多么的高尚啊。為了人類的繁榮富強(qiáng)我愿意犧牲自己。說著,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一起降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續(xù)動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結(jié)出甜甜的果實(shí),讓蘋果樹結(jié)出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結(jié)出金燦燦的小娃娃來。

我是一滴水,我一定管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家里,在大海里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用贊賞的語言夸獎,我要用自已的能源,送給發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保電力能源。那樣,機(jī)器轉(zhuǎn)的更快了,小孩讀書更認(rèn)真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。

現(xiàn)在我又來到了生活區(qū),開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家戶戶的水管里流動著。還偶爾學(xué)學(xué)小朋友坐著滑滑梯玩一玩呢;今天我要完成最后一項(xiàng)任務(wù)了,不過也是最重要的一項(xiàng)。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之后,要為他服用藥材。我已經(jīng)進(jìn)入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。

懂得了責(zé)任,才會自立;一個人自立了,才會自強(qiáng)、自尊。一個有責(zé)任心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我終于懂得了責(zé)任,一種無聲的諾言。

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十一

責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。下面小編為大家搜集整理關(guān)于責(zé)任的高中。

作文。

僅供閱讀!

你聽說過這樣一個故事嗎?

一名中。

國學(xué)。

生在日本的一個果園參觀,看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個果實(shí),學(xué)生感到很納悶。后來,農(nóng)場主人解開了這名中國學(xué)生心中的疑團(tuán),原來。這些剩余的果實(shí)是為小鳥留下的。

保護(hù)環(huán)境。

的意識從何而來?我想,這種可貴的意識來源于他的內(nèi)心深處的“責(zé)任感”,這種責(zé)任感促使他去努力做一個有責(zé)任心的人。

我們生活的社會是一張網(wǎng),人與人之間有著不可分割的密切關(guān)系。我們的公共意識、環(huán)境保護(hù)意識、為他人及社會服務(wù)的意識等等都是在“責(zé)任”的感召下建立起來的。事實(shí)證明,人與社會、人與自然間的關(guān)系之所以能穩(wěn)定地維系,以至不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,是離不開“責(zé)任”二字的。當(dāng)你吃完冰激凌把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶而不是隨意棄之,留下的是整潔的自然環(huán)境;當(dāng)你乘車時將座位轉(zhuǎn)讓給婦孺長者而不是麻木不仁、熟視無睹,留下的只是融洽、和諧的社會氣氛。倘若人們都失去了責(zé)任心,人與人之間將會充滿欺騙,心靈的田野將會長滿雜草,一片荒蕪。

責(zé)任使我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信,買賣公平,這是對消費(fèi)群體的負(fù)責(zé),否則,留個他的將是破產(chǎn)與懲罰;軍人盡職盡責(zé),守衛(wèi)邊疆,這是對國家和民族留的負(fù)責(zé),否則,下的將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任,贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任,教書育人是老師的責(zé)任,建設(shè)祖國是我們每一個中華人民的責(zé)任!由此可見,責(zé)任滲透到社會中的每個人、每個行業(yè)、每個角落、每時每刻。只有人人都做一個有責(zé)任的人,都承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任,社會才能不斷進(jìn)步,世界才會更加美好,未來才無限輝煌與燦爛。

我們都是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習(xí)的同時,我們也肩負(fù)著對他人、對家庭、對社會的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成手機(jī)哦相輔相成的,因此,我們必須刻苦學(xué)習(xí),不斷增長真才實(shí)學(xué),立志做一個有責(zé)任心的人,用自己的責(zé)任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。

小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑ψ约河啦谎詶壍呢?zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。(擺出反面現(xiàn)象并提出觀點(diǎn))。

責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!(闡釋“責(zé)任”的含義)。

也許有人會說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)。

仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應(yīng)該怎么做)。

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:"這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。"。

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人舉行了成人儀式,真正地成為社會一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個你時時不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格--責(zé)任讓人美麗。

20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn),也讓所有的儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。"但他回答:"是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。"。

三十年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆"債務(wù)"時,他輕嘆:"現(xiàn)在我終于無債一身輕了。"他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓成為最美麗的人。

我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕拢粋€有著千般風(fēng)韻的愛美的女子,貧窮而美麗的她,面對丟失了"好朋友"鉆石,并沒有逃避或耍賴,而是毅然決定要用一生來償還這筆債務(wù),她用十八年的艱辛和最美麗的年華償還了一筆"誤會的寶石",在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>

責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄儾恍啵彩顾麄兂蔀槭澜缟献蠲利惖娜恕?/p>

我們至今沒有忘記那個天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任--一個傻得可愛美麗的孩子。

責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

可能大家都看過這么一則新聞,一名公交車司機(jī)因?yàn)樵谛熊囃局型话l(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:他把車緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動剎車閘;他把車門打開,讓乘客安全的下了車;他將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會有或多或少的感動。還有一個故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后,就拼命的打工掙錢。終于在半年后,他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德。里根。

是什么使這個司機(jī)做出了這樣的決定?是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的責(zé)任,要保護(hù)乘客和行人的安全。就是這位司機(jī)的不忘責(zé),車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。

是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責(zé)任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。

那么,到底什么是責(zé)任?那是一種無形的東西,似乎很難用文字來詮釋出來。當(dāng)你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時;當(dāng)你乘車時,主動把座位讓給身邊的婦孺老者時;當(dāng)你的同桌筆壞了,你主動遞上一支時;當(dāng)你和別人同乘一間電梯,你沒有在這小小的空間里吸煙時便是盡了看來微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。

責(zé)任并不是拋棄了就沒有了,他是不可丟棄的使命,肩負(fù)在我們的身上。拋棄責(zé)任只會得到暫時的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負(fù)著沉重的責(zé)任,或許很累,但每盡到一個責(zé)任,我們的心中會感到無比的喜悅。我們自己也會從責(zé)任中長大變得成熟。

愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十二

浩瀚夜空,因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機(jī);潺潺溪流,因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負(fù)著責(zé)任,才成其為人。

背負(fù)責(zé)任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊;劉翔因肩負(fù)實(shí)現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏,獲得了我國在奧運(yùn)史上田徑項(xiàng)目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理,只有肩負(fù)責(zé)任,才能獲得成功。

背負(fù)責(zé)任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的“傳奇”郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做?這是因?yàn)槭招耪吲c寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任,時刻提醒激勵著他,才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡。一位凡人,歷經(jīng)艱難,背負(fù)責(zé)任,而彰顯偉大。

背負(fù)責(zé)任,使人造福世界。袁隆平,一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名譽(yù)天下的時候,卻仍然只專注于田間,淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因?yàn)樵谒男闹幸琅f背負(fù)著讓人遠(yuǎn)離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫,播撒智慧,肩負(fù)責(zé)任,而造福世界。

背負(fù)責(zé)任,使人超越生命。桂希恩,一位溫和而堅(jiān)定的仁者。他把溫暖傳遞,他讓愛心凝聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因?yàn)槿收叩呢?zé)任讓他知難而上。他不懼怕死亡,因?yàn)樗麑κ澜缬胁┐蟮膼邸R晃蝗收撸瑓R聚愛心,肩負(fù)責(zé)任,而超越生命。

歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽(yù),并受到人們的尊敬。讓我們肩負(fù)責(zé)任,并讓它成為我們前進(jìn)的動力。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十三

在時光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑。或感動。無非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉?dú)g笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶。

青春,到底意味著什么?隊(duì)我個人來說,也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂的藏鏡人。

感恩過去那些無知的歲月,在這個季節(jié)我忽然懂得,人終究會以不一樣的結(jié)局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。

后來害怕失去也成了心里的傷痛,在沒有享受青春的空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責(zé)任。

像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題中,時間最終把我推向了責(zé)任的位子。

走過了,忽然懂得緬懷過去一切似水年華,我是懦夫,然而責(zé)任的膽子,對于這個沒有心理準(zhǔn)備的女孩來說太快了。但是。上帝并不因?yàn)槲掖蜷_了另外一扇窗,是我的,現(xiàn)在我欣然接受,因?yàn)槲议L大了。

也許是該在責(zé)任上增添面對,面對世界變化的腳步,接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,曾經(jīng)試圖逃脫,但那是無知的行為。

在每一次回首。伴隨著后悔,難過牽動的感動,縈繞的淚水,我選擇了面對,淚痕不僅僅為了表達(dá)悲傷,更值得感動淚還有這樣的留法。

生命是最美麗的奇跡。

青春是一首歌,在g小調(diào)的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過的每一個痕跡劃過的空白,在那里我承擔(dān)了責(zé)任,是欣慰,就這樣延續(xù)我的歌。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十四

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

——題記

近期看到,一則新聞,一所大學(xué)的女大學(xué)生,在與同伴逛街時,無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作后,仍無見起效后,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞后來被發(fā)布到網(wǎng)上,引起很大的軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認(rèn)為是在炒作。看完后,對我有很大的觸動,我們先撇開“是否含有水分”“是否炒作”不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒有考慮過后果,也不曾想過會對自己有什么負(fù)面影響。其實(shí),這根本與她無任何關(guān)系,可以視而不見,也就是說,她大可不必這么做,她沒有這個責(zé)任。但她選擇了救人,懷著一顆簡單的`同情心去救助他人,她知道“同在一個世界生活,就是一種緣分。”因此在她看來,這就是她的責(zé)任。有的行為是生來就有的,有的伴隨著生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學(xué)生一樣,那是一個有責(zé)任感的人,因此我們應(yīng)是敬佩,承認(rèn)她這種行為可嘉,而不是否定這種出于正義的責(zé)任。

有的人會主動接受、承擔(dān)責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對責(zé)任,日后責(zé)任便會怎樣對待你。

也是一則新聞,也是一個真實(shí)的故事,只是唯一的不同----它體現(xiàn)的是責(zé)任的反面。清晨,在一個偏僻的小山村,人們正陸陸續(xù)續(xù)的醒來,為迎接新的一天,而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子,才發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場很大的,屋檐上還殘留著雨滴。突然,人們發(fā)現(xiàn),一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門,打開門后,鄰居一看,才發(fā)現(xiàn)是自己年邁的母親,然后他卻一臉平靜。在人們的指責(zé)中,他極不情愿把老人拖進(jìn)屋里,才發(fā)現(xiàn),老人已經(jīng)安然離開了人世,后來有人說晚上看到,老人敲開兒子家門后,兒子不僅沒有讓母親進(jìn)屋,反而說了一些很令人痛心的話。老人別無去處,老人有七個子女,老伴年輕的時候,就離開了,老人不服從命運(yùn)的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個子女撫養(yǎng)長大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的老人“睡”在走廊上的那一戶人家,是老人那一晚,所找到的第七個子女,但,還是被無情的拒絕了。,在那一瞬間,徹底被親手碾碎了。或許老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了,生命便也終結(jié)了。老人離去,不是因?yàn)闆]有身體疾病、也不是因?yàn)槟赀~,而是她沒有了依靠,沒有了生活的信念和勇氣。又是責(zé)任,而應(yīng)盡的人,卻沒有做到,而是用行為去傷害了這個非常愛他的母親。

責(zé)任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會閃爍發(fā)光,因?yàn)樗?jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨、耀眼。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十五

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>

我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

責(zé)任與心。

責(zé)任不是強(qiáng)加的,責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責(zé)任感。

責(zé)任的存在,是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說是社會和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺,是源于心的。

責(zé)任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責(zé)任”教育越多,責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面,責(zé)任感還會是危機(jī)感―――古時的詩人有很大一部分是因?yàn)閷τ趪业奈C(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感,是應(yīng)因?yàn)樵从谛模艜粝虑Ч琶呵摹峨x騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。

責(zé)任要源于心,如果是強(qiáng)迫我們的心,這必定不會長久。即使因?yàn)樯鐣浾摚鴮ⅰ柏?zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé),那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。

之前也提到過,責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會自認(rèn)而然地對自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。

相對地,發(fā)自本心的責(zé)任感,不僅會長久持續(xù),還會激發(fā)更多的動力,去創(chuàng)造更多的價值,使人生更有意義。

將心比心,源于心的責(zé)任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。

于是我來到花園,希望能在這里找到答案,“責(zé)任是什么?”遇見小草,她扭了扭自己的腰,沉思了一會兒,笑著對我說:“責(zé)任便是盡自己的一份力,改造環(huán)境,使人們擁有清新的空氣!”我謝了小草,自己思索著:“責(zé)任就是為社會造福,盡自己應(yīng)盡的能力。”

我漫步在池塘邊,突然天下起了小雨。冒著綿綿小雨在橋邊駐足。一片荷葉擋在初開的小蓮花上,我頓時感慨萬千,于是,我便去問荷葉媽媽,她一邊為小蓮花撐傘,一邊說:“責(zé)任嘛,就是對自己的孩子無微不至的呵護(hù),撫養(yǎng)他快樂成長。”我聽后十分感動,送上幾句真心祝福,又繼續(xù)行走。我心想:責(zé)任是父母對自己的兒女關(guān)心愛護(hù),含辛茹苦地哺育我們成長。

我又繼續(xù)尋覓答案,在人行路上,我發(fā)現(xiàn)了這樣一對父子,兒子跳著擔(dān),走在前方,父親走在后面。我聽到那位父親不斷地說:“我來挑吧。”可兒子執(zhí)意不讓父親挑,始終自己挑著擔(dān)子。多么濃重的父子情,愿全世界的兒子都能孝敬父母。我恍然大悟:這也是一種責(zé)任,一種體現(xiàn)中華民族孝親敬長的難得表現(xiàn)。突然我想起了媽媽讓我去買鹽呢,我笑著想:這也是一種責(zé)任吧!

蒼茫大地,蕓蕓眾生,萬物皆有自己的責(zé)任,你明白自己的責(zé)任了嗎?

我們的責(zé)任。

作為一個21世紀(jì)的中學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對于社會我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對父母我們也有責(zé)任。總之我們的責(zé)任有很多很多。

首先我們是一個中國人我們應(yīng)愛我們的祖國,愛我中華!不正是這樣一個道理嗎?我愛我的祖國,我愛我的民族,我會自豪的說我是一名中國人,當(dāng)今社會中國愈發(fā)的強(qiáng)盛,有的人說:80后的青年一個不如一個。我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)樽鳛?0后的青年之一,我認(rèn)為我們是當(dāng)今最有想象力的,因此我們具備了當(dāng)今社會最需要的精神——創(chuàng)新精神,為了祖國的興衰我們的責(zé)任就出來了,好好學(xué)習(xí),長大為祖國效力。

在家里我們應(yīng)該孝敬父母,這就是我們的責(zé)任,我們出生在社會,成長在社會,衣食住行都離不開社會。因此,如果以后我們有了成就就應(yīng)該回報(bào)社會,這樣才能盡到我們的責(zé)任,所以我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),總而言之我們還是要把學(xué)習(xí)放在首位才行。

在此我要告訴大家我們是祖國的希望,是祖國的未來。我們身上肩負(fù)著重大的擔(dān)子,我們不光要學(xué)習(xí)好各方面知識還要提高心理素質(zhì),不能經(jīng)不起挫折,我常常在電視上看到有的人進(jìn)入社會因經(jīng)不起挫折而自殺,這會讓人引起多大的反思啊!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而自殺,這化得來嗎?然后我們還要學(xué)會自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學(xué)時因生活不能自理而勒令開除,這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個合格的21世紀(jì)的初中生。

這就是我的理想,把中國推向世界的顛峰,任重而道遠(yuǎn),我們的路還很長很長。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十六

每個人從降生開始,都在不停地追尋光明,追尋夢想,追尋人生意義,可人生的意義究竟是什么?我想,應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因?yàn)樨?zé)任,我們選擇拼搏,選擇努力,選擇為了個人乃至社會的進(jìn)步而奮斗終身。很難想象一個沒有責(zé)任的社會,會是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任,這個支撐起整個社會的頂梁柱,有著不可估計(jì)得巨大力量。

幾千年前的汩羅河邊,當(dāng)屈原自傲立于山頂,吶喊出“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”的鏗鏘詩句時,責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂,可是他沒有,他做不到。他矛盾過、痛苦過,但從來沒有忘記過心中對責(zé)任的追求,正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感,讓他永垂于史冊,為萬千人敬仰。

看奧運(yùn)賽場上拼搏的健兒們,我們羨慕;看五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升到最高,我們驕傲,可這些似乎都離我們太過遙遠(yuǎn),仿佛為國爭光,為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會上各種新聞層出不窮,我們感嘆人們責(zé)任感的缺失,感慨生不逢時,卻從來不想做什么改變。的確,我們的力量如此微弱,改變不了什么,但至少,我們要守住心中那份責(zé)任,至少,我們要對自己負(fù)起責(zé)任,只有這樣,我們才能支撐起集體,支撐起國家的未來。這個偉大民族的未來,屬于我們每一個人。

每個人來到這個世上,不是為了虛度光陰,不要去理外面的喧囂,做好自己,堅(jiān)定地前行,責(zé)任的力量是一把利劍,它會幫助你披荊斬棘,直到生命的最后一刻。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十七

我睡著時候夢見生活是美人,我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。

——題記。

責(zé)任是什么,責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼,稱量出真實(shí)的價值。

“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻(xiàn)了一生,在遭遇腐朽政府迫害,當(dāng)知道自己再也無法前進(jìn)時,當(dāng)被生命的希望誘惑時,他拒絕了放棄國家,拒絕了逃離國家,他毅然站在法場上,迎接生命的最后一刻,用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。

責(zé)任是沉重的,沉重得如大山一般壓在我們的肩頭,盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物。

乘著歷史的快車,我看到了藺相如的舉璧護(hù)國,諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝,深久地印刻在我們的心尖。

因此我們也應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任,繼承著這美好的品質(zhì),用責(zé)任譜寫歷史,讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。

或許有人認(rèn)為是負(fù)擔(dān),但仔細(xì)一想成功的一半來自責(zé)任。

莫泊桑《項(xiàng)鏈》中的馬蒂爾德,一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子,貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避,毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù),用18年的艱辛和最美的年華,償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻,她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng),面對那12.5美元的債,艱辛打工,為的就是那一份責(zé)任,也是這一份責(zé)任造就了以后的他。

我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中,在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致,領(lǐng)略斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的清爽,我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā),肩負(fù)起自己的`責(zé)任。

人生在世,每個人都有不能回避的責(zé)任,無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任,都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),認(rèn)真地履行。生命不息,盡責(zé)不已,在承擔(dān)責(zé)任的過程中,實(shí)現(xiàn)人生的豐富與完美,做一個真正有意義上的人。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十八

人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話想說。

一直以來,我總感覺,“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r,有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無心,可總?cè)绱耍蜁蔀椴缓玫牧?xí)慣!

第二就是責(zé)任感的問題。我認(rèn)為我自己是一個責(zé)任感很強(qiáng)的人,說實(shí)話,要不是種種原因?qū)е鲁煽儾焕硐耄铱隙〞ジ傔x班干,可成績不理想,人家是不會聽你的,縱然你講的不錯。所以呢,我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人。

再者,就是第三個問題了,那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該也屬于責(zé)任感的一部分吧。英語老師說過:“要消費(fèi),但不要浪費(fèi)。”說得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費(fèi)量也就大了,但是,浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長,有人說過:“中國,既是個消費(fèi)大國,也是個浪費(fèi)大國。”對于社會上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對于我們身邊的種種浪費(fèi),難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數(shù)是沒有經(jīng)歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無動于衷。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費(fèi),要知道,現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個問題,是一個更氣人的問題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費(fèi)如此之多,可是,結(jié)果很令人失望,很少人會關(guān)心這種事,因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會說我多管閑事,有些人這樣對我說:“你,怎么這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語氣,我該怎么回答呢?也有些人會說:“這,又不是我開的,關(guān)我什么事?”對于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現(xiàn)象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。

有時真覺得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。

因此,我希望,每個人都能做個有心人,做一位有責(zé)任感的人,杜絕不必要的浪費(fèi),我始終覺得,如果我們每個人都能做好身邊事,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,那么,我們這個社會就會更加和諧美好。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇十九

“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。

俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

如果你。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇二十

我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。

爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。

媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。

我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。

“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽說,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭。現(xiàn)在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧,這次我終于可以報(bào)報(bào)這么長時間以來“忍辱負(fù)重”的仇了!

想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。

“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進(jìn)了廚房,但很快又出來了。

“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。

“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。

弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。

“哥,我餓死了,你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我。“一邊兒去,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!

弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個背影。

“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯。”

傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?

我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”

雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。

晚上,我和弟弟相偎在一張床上。

“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話,故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個,不準(zhǔn)你做那個。現(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。

弟弟被我逗樂了,也笑了起來。

媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是責(zé)任,什么是手足之情。現(xiàn)在,我依然是個戀家的孩子,戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇二十一

作為班級的一員,我主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí),同時,我還必須履行九年的義務(wù)教育,當(dāng)好學(xué)生這個角色,早日成為國家和社會的棟梁之才。在班級這個大家庭中,我還承擔(dān)著老師交給我們的責(zé)任:和同學(xué)們一起將班級變得更好,更加優(yōu)秀。同時,我還是一個組長,因此,我還要領(lǐng)導(dǎo)好我的組,帶領(lǐng)我的組和其他組一起齊頭并進(jìn);打掃衛(wèi)生時,我還必須對我的清潔區(qū)負(fù)責(zé),要爭取做到讓清潔區(qū)中見不到一點(diǎn)兒垃圾,使清潔區(qū)保持它的清潔衛(wèi)生,作為班級的一員,我還必須要維護(hù)班級的集體榮譽(yù),不能因?yàn)槲覀€人而給班級染上一個污點(diǎn),在班上還要履行自己應(yīng)盡的責(zé)任,將個人能力發(fā)揮到,作為學(xué)生,這就是我的責(zé)任。

作為家庭的一員,我就需要承擔(dān)家中事物的一部分,家中日常瑣事有我參入的一部分。在日常生活中,只要是我力所能及的事務(wù),我都必須去做,超出能力范圍的事,我都盡力去參與,與父母一起完成。而且我不能讓父母對我的學(xué)習(xí)操心。他們應(yīng)盡他們的責(zé)任,不能替我履行我份內(nèi)的事務(wù),在家中遭遇緊急情況時,我可以為家中出謀劃策,爭當(dāng)家中諸葛孔明,爭取為父母減輕一份負(fù)擔(dān)。在家中我要保護(hù)好自己的人身安全,使父母放心,這也是一種盡責(zé)任的表現(xiàn)。作為兒女,這就是我的責(zé)任。

作為社會的一員,我的責(zé)任更多了,我們要維護(hù)所處環(huán)境得面貌,使自己融入其中,與在這個社會上的所有人,共建一個自由平等公正法治的理想社會,并維護(hù)社會面貌,使國家能夠以一個良好而又文明的形象展現(xiàn)在世界上。一個人的能力可能很小,但許多人的能力就可以變得非常大,能力越大,責(zé)任就相應(yīng)地變得越大。我們還必須為社會做貢獻(xiàn),在外界的幫助下,不斷的為國家的建設(shè)出謀獻(xiàn)策,力求能讓祖國變得更加強(qiáng)大,并且作為我們能力的一部分,我們還必須找出社會中的不足之處,不斷地提出建議,相應(yīng)地,我們的生活也會更加美好起來,作為公民,這就是我的責(zé)任。

其實(shí),盡每一份責(zé)任是在為自己所處的環(huán)境多一分美好,更多的是帶給自己的利,既然這樣,我們?yōu)楹尾宦男泻米约旱呢?zé)任,從而給自己帶來福祉呢?啊!責(zé)任!

以責(zé)任為高中(模板22篇)篇二十二

在今天的語文課上,楊老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了《感動中國頒獎儀式》,在這十大人物中,我最敬佩的是李文波,他畢業(yè)于中國海洋學(xué)院,他也有夢想,可他深知肩上的責(zé)任巨大,應(yīng)為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

為了保衛(wèi)南沙,他在忠與孝之間做出了選擇,他選擇了為國盡忠,甘于奉獻(xiàn),他奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華。

李文波的頒獎詞是:二十年的堅(jiān)守,你站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風(fēng)帆從不曾落下。

在李文波的身上體現(xiàn)出來的是甘于付出,勇挑重?fù)?dān),艱苦奮斗的崇高精神,同時也樹立了一個崇高的.人生價值觀。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),跟他一樣,忠于職守,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),努力工作,出色地完成任務(wù),向著目標(biāo)前進(jìn)。

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教案模板的使用能讓教師更好地與學(xué)生進(jìn)行互動和交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下列是一些著名教育家提出的經(jīng)典教案模板,值得教師們學(xué)習(xí)和借鑒。2、學(xué)會本課的生字詞,并能
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們在今后的工作中更加明確目標(biāo),提升工作效率。小編為大家整理了一些具有代表性的幼兒園工作總結(jié)樣本,希望對大家有所幫助。不知不覺,“余·麗·
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織運(yùn)作流程,保證各個環(huán)節(jié)的無縫銜接。我們整理了一些規(guī)章制度的樣例,希望能對大家編寫規(guī)章制度時有所幫助。1、食堂主管人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳國家食
讀后感是我們對自己閱讀過程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。在下面,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望對大家
學(xué)期工作總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作態(tài)度、方法、成果等各個方面進(jìn)行總結(jié)和反思的重要階段。通過閱讀以下一些學(xué)期工作總結(jié)的范文,我們可以了解到不同角度的思考和總結(jié)方式,同
在這個美好的日子里,我感到非常榮幸能夠主持這次活動。下面是一些關(guān)于主持人的培訓(xùn)資料,可以供大家自行學(xué)習(xí)。亮起一束燈光,走上舞臺,開正常燈光。男:紅紅的新春聯(lián)迎來
心得體會是對所學(xué)知識的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和借鑒。導(dǎo)言:小學(xué)數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和
在制定活動方案之前,我們需要對活動的目的、參與者和時間等進(jìn)行充分地考慮和分析。下面是一些專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您準(zhǔn)備的活動方案,希望能夠幫助您順利實(shí)施活動。通過“環(huán)保時裝秀
活動總結(jié)是對活動過程中各個環(huán)節(jié)的評價和總結(jié),可以為今后的活動提供參考和借鑒。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真整理和研究的活動總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。黃金周的活動終于結(jié)束
春節(jié)給人們帶來了新希望和新開始的感覺,許多人會制定新年計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。春花含笑意,爆竹增歡笑。
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并記錄下活動中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),以便在以后的活動中加以借鑒和運(yùn)用。小編整理了一些精彩的活動總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作上的參考。
護(hù)士是醫(yī)院中最重要的一環(huán),他們?yōu)榛颊咛峁┤轿坏淖o(hù)理服務(wù)。推薦一些值得一讀的護(hù)士總結(jié)范文,希望對大家的寫作能起到一些啟迪和指導(dǎo)作用。大家好!我是北園小學(xué)六年級二
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。小時候,爸爸媽媽領(lǐng)
買賣是一種雙向交流,不僅買家在尋找合適的商品,賣家也要主動推銷自己的產(chǎn)品。購買商品前,了解一下其他顧客的評價和使用經(jīng)驗(yàn)也是一種明智的選擇。需方:________
在學(xué)生會工作總結(jié)中,我們可以分析過去一段時間內(nèi)的工作情況,探討其中的問題和改進(jìn)方案。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)樣本,供大家參考借鑒。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對語言的駕馭能力。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
發(fā)言稿是一種準(zhǔn)備好的演講文稿,在演講活動前需要準(zhǔn)備好,你有沒有想好要說些什么呢?以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!
讓我們共同期待著今天的盛會,為這個美好時刻留下難忘的回憶。以上是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍╆P(guān)鍵要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解。20_年,本人因休產(chǎn)假原因,5月底才回
無論是企業(yè)合作還是個人交易,合同協(xié)議都是確保雙方權(quán)益的重要工具。合同協(xié)議范文中的條款細(xì)節(jié)事項(xiàng)非常重要,需要您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體修改。《共和國勞動法》,甲乙雙方
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,是促進(jìn)家校合作、共同關(guān)心學(xué)生發(fā)展的重要活動。每年我們都會舉行家長會,以便與家長們探討學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。下面是一
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中重要的反饋方式,可以提供有價值的改進(jìn)意見和建議。這里有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和收獲。大學(xué)兩年結(jié)束,佇步回首,
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭G宄康谝豢|陽光,從窗簾的縫隙
個人總結(jié)是對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧、總結(jié)和反思,從而得出更好的成長路徑。這些個人總結(jié)樣本不僅在內(nèi)容上有所啟發(fā),也在寫作方式上給了我們很好的借鑒。如果要給這一天
心得體會不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。這些心得體會范文涉及到的內(nèi)容廣泛,既有個人成長的思考,也有人際交往和
在教學(xué)工作總結(jié)中,可以反思教學(xué)過程中的得失并提出改進(jìn)意見。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。時間過得真快,特別是這學(xué)期時間短,只有十
工作總結(jié)是讓我們回顧過去一個月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望大家能從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。因?yàn)椋松墓廨x與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)椋?/div>
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