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以快樂為題的初中(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:飛雪

寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇一

劃一根火柴,閃亮一下就熄滅了;但倘若用一根火柴去引燃一堆火,卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍乃至無(wú)數(shù)倍的熱量。一句精辟的格言,也是如此。它富有哲理,耐人尋味,發(fā)人深省,給人啟迪。有時(shí)一語(yǔ)銘刻在心,受益終身。高爾基說過:“在用格言進(jìn)行的思維中,我學(xué)會(huì)了很多東西”。

名人之所以有名、有名言,那是由于他們有比常人更豐富的經(jīng)歷;他們注重積累,善于總結(jié)。那些經(jīng)過時(shí)間篩選、展轉(zhuǎn)流傳下來(lái)的語(yǔ)言,成為一束束人類智慧的花朵。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,“失敗乃成功之母”……讀一讀這些閃爍著奇光異彩的佳句,我們的精神境界和世界觀,會(huì)為之一新。我們?nèi)粘5纳罹陀辛嗣鞔_的方向。

話說回來(lái),當(dāng)我們的目光被名人的智慧吸引時(shí),當(dāng)我們抬頭仰望偉人的功績(jī)時(shí),我們也該冷靜地思考一下:為什么他們能取得成功?其實(shí)在光環(huán)的背后,他們也有過陰影;在笑容的背后,他們也有過淚水。成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。成功需要你的汗水、你的智慧、你的堅(jiān)持來(lái)灌溉。

生活中,每個(gè)人也要注意結(jié)晶自己的“語(yǔ)錄”。總是詠誦“毛主席語(yǔ)錄”、“鄧小平思想”的本本主義者,是成不了氣候的。把名人名言當(dāng)作精神食糧,逐漸消化為自己的“哲學(xué)”,去指導(dǎo)自己的奮斗方向,那樣,成功的笑容才會(huì)越來(lái)越近,越來(lái)越清晰、親切。

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以快樂為題的初中(匯總17篇)篇二

過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪,弄得我丈二和尚----摸不著頭腦。無(wú)奈之下,我準(zhǔn)備去問正在貼春聯(lián)的爸爸。

“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!”我看見爸爸將“福”字倒著貼,焦急地喊起來(lái)。“沒貼錯(cuò)!”爸爸不緊不慢地回答。“那為什么要倒著貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“將‘福’字倒著貼是一種習(xí)俗,‘福’倒貼說明‘福’倒(到)了!”“哦,原來(lái)是這樣!那過年還有什么習(xí)俗和規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問。爸爸停下手中的活,耐心地給我講解起來(lái)。

原來(lái),過年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開來(lái),直至今日。

聽完爸爸的講解,我這才恍然大悟。我又問爸爸:“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦,民間有一條俗語(yǔ),叫‘二十七,剃精細(xì),二十八,剃傻瓜!”“原來(lái)是這樣!”

我又發(fā)問:“那為什么要大掃除呢?”爸爸說:“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了。“這是因?yàn)榘。僮拥摹佟峙c‘桔’意思相同,而‘桔’和‘吉’又很相近,大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈(zèng)求個(gè)大吉大利!”“原來(lái)如此!”爸爸又說:“還有‘接財(cái)神’這一習(xí)俗。正月初五是財(cái)神的生日,在財(cái)神生日到來(lái)的前一天的晚上,各家各戶辦酒席,為財(cái)神爺過生日。”我這才全明白。

同學(xué)們,我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大,可我不知你們的收獲,若有更新奇的,快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂,萬(wàn)事如意!

“來(lái),打牌!”三姨爹拿紙牌坐在椅子上說。爺爺是家里最反感打牌的人,一拍桌子生氣地說:“打啥子牌嘛,你們沒聽過嗎?小賭傷情,大賭傷身!”三姨爹只好把紙牌放了回去。這時(shí),精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,我們?nèi)遗d高采烈地坐在一起觀看起來(lái),電視里不斷有精彩的節(jié)目演出,大家的情緒都跟著高漲了起來(lái)。

這就是我家的過年夜,平淡中滲著快樂,快樂中也有人煩惱,真是五味俱全。

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以快樂為題的初中(匯總17篇)篇三

大漠黃沙,一陣駝鈴響出的是蒼莽的美;壺口驚天,巨龍黃沙涌起的是雄壯的美;紅墻綠瓦,金鑾殿莊嚴(yán)中露出的是高貴的美。

這樣的美在悠悠華夏長(zhǎng)河中流淌、沉淀、升華。歲月淘去了一代代人杰英雄,帝王賊寇,磨平了建筑的棱角花紋,散佚了無(wú)數(shù)仁人志士的詩(shī)詞歌文。唯獨(dú)這美不曾變味。這樣的美,超越了思想達(dá)到了久遠(yuǎn)。

當(dāng)蘇軾面對(duì)赤壁的驚濤,寫下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”時(shí),他想必被赤壁絕倫的氣勢(shì)所感染;當(dāng)樂天看著江南的小橋流水時(shí),不禁吟出“日出江花紅似火”時(shí),他想必被江南的溫柔所沉醉。這絕妙的千古名句,正是在美景的熏染下得來(lái)的啊!這樣的美,何止于超越了思想,它甚至于產(chǎn)生了孕育了思想!

孔夫子的儒家思想跨越千古,至今影響著炎黃子孫。當(dāng)是。沒有中華土地的陶冶,沒有名山大川的游歷,孔子真能僅憑大腦臆想出精辟的理論思想么?相反,正是不斷地游歷,不斷地周游,擴(kuò)展了孔子的視野,開闊了孔子的胸襟,其“登泰山而小天下”,其臨川而生時(shí)光流逝,“逝者如斯夫”的感慨。正是華夏的廣袤河山造就了孔子的思想,正是這份華夏的美供養(yǎng)了中華文化的脊梁!這樣的美,怎能不超越思想!

正如看到月明星稀便會(huì)思鄉(xiāng)懷人,看到杜鵑哀啼桂影斑駁便會(huì)愁起心中,看到楊柳青蔥便會(huì)不舍別離。一代代的人,跨躍時(shí)空,面對(duì)同樣的景致,都會(huì)感同身受。這便是美的力量,它勾起你心中最柔軟處的情感。

人們追求美的歷程甚至超越了追求思想。昏聘無(wú)能的君主尚且對(duì)美人憐惜不已,上古的猿人尚且具備制造飾物的能力,擁有愛美的觀念。這美的歷史足以寫成一部前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的鴻篇巨著!而思想,是其中的一個(gè)篇章。

讓我們?yōu)椴苤苍?shī)中“翩若驚鴻,婉若游龍”的美女驚嘆;讓我們對(duì)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光驚奇;讓我們?yōu)椤懊髟滤珊诱眨迦狭鳌钡拈e逸情致向往:讓我們對(duì)“細(xì)水魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的田園風(fēng)光歆美。因?yàn)槟鞘强缭綍r(shí)空的美,是孕育思想的美!

春風(fēng)又綠江南岸,美不勝收。這美的力量已將我征服,我又為什么要“還”呢!

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以快樂為題的初中(匯總17篇)篇四

人的喜好太多,有的人對(duì)爬山涉水感興趣;有的人對(duì)網(wǎng)上沖浪感興趣,而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

我對(duì)書的熱愛是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,我愛看的書并不是只寫一些專寫笑話,閑談逸事的書。我愛看的書是令人感恩,令人回味的書。一次我興致勃勃的帶著十元錢去買書,這時(shí)我看見書攤上擺了兩類書-一中是。

寫笑話的,另一種則是精編版的《青年文摘·快點(diǎn)》笑話只要5元錢,而《青年文摘》就要花掉我所有的錢我的內(nèi)心不禁打起了小算盤,買一本笑話多好只要五元錢余下的錢還可以在買點(diǎn)別的東西,剛準(zhǔn)備付錢,這個(gè)念頭就一閃而過,青年文摘可以讓你敢問人生,體驗(yàn)成功感悟失敗。行!就買《青年文摘?快點(diǎn)》。手中拿的是一本書,但它見證的是一個(gè)人戰(zhàn)勝誘惑的'勇氣。(初中作文)。

緊接著我家買了臺(tái)電腦,我內(nèi)心十分的快樂。這時(shí),我并不是整體迷戀在電腦游戲上,經(jīng)常去青年文摘網(wǎng)站看書,每次都別拿精彩的內(nèi)容深深吸引,常常一下午都在網(wǎng)上不想下線,忽然姐姐來(lái)到電腦旁說:“弟弟,你稍等一會(huì),我和同學(xué)聊會(huì)天。”我說:“不行,姐,我正看書呢。”姐姐說你等會(huì)嗎,我依然不同意。此時(shí)姐姐無(wú)可奈何的說:“你這個(gè)書蟲!”還有一次我正在專心致志的看書,忽然屏幕右下角冒出個(gè)游戲廣告來(lái)一看正是我在學(xué)校和同學(xué)約定一起玩的那個(gè)游戲,我的心中只癢癢,又想接著看書又不想違背諾言,但有想還是一會(huì)給同學(xué)解釋一下吧,接著又投入到書海中,興趣盎然的讀著。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇五

快樂的方式有許多種,有的同學(xué)因交了好朋友而感到快樂,有的同學(xué)因取得好成績(jī)而感到快樂,那你的快樂是什么?快寫成一篇優(yōu)秀的。

作文。

來(lái)告訴小編吧。

伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光,閉上眼我們能聽見微風(fēng)的呢喃,敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好,可是我卻感覺缺了點(diǎn)什么—快樂,其實(shí)并不是沒有快樂,而是你沒有看見他罷了。

上學(xué)的生活猶如枷鎖一般,每天三點(diǎn)一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光,每天開開心心有說有笑,是那么的自在逍遙。可是卻把握不住,因?yàn)闀r(shí)光已成過去式。苦惱于現(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書包開始了學(xué)習(xí)的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課,我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題,看著數(shù)不完的卷紙,覺得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎么也找不到。但是,當(dāng)突破了一直困擾你得難題時(shí),你就會(huì)感覺非常的輕松非常開心,快樂。對(duì)啊,這就是快樂!一直在尋找,一直覺得自己活在痛苦中,一直覺得過去的時(shí)光很美好,但是,當(dāng)突破了一道道難題,一重重困境的時(shí)候,快樂就來(lái)的那么的自然而然。

其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn),快樂并不用刻意尋找,它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時(shí)候,你會(huì)很快樂,因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí):當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時(shí),你會(huì)很快樂,因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R(shí):當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候,你會(huì)很快樂,因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?/p>

當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時(shí)候,當(dāng)你在黑暗中尋找的時(shí)候,當(dāng)你看不見快樂的時(shí)候,你會(huì)覺得活著很不快樂,想要尋找快樂。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓罚援?dāng)他從你身邊悄悄路過的時(shí)候你沒有抓住他。但是,當(dāng)一個(gè)引號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候,他就會(huì)指引你找到快樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你一直很快樂。

快不快樂主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài),是陽(yáng)光,能照亮你的生活。充滿陽(yáng)光的生活,是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香!所以,當(dāng)快樂來(lái)臨的時(shí)候,一定要抓住他。

快樂是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂是什么?是人與人之間溝通的橋梁。

快樂是一句簡(jiǎn)單的問候。每天一句問候,就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘,這時(shí),朋友遞過一把傘,就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課,學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。

快樂是相互給予的,高爾基曾說過“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”,事實(shí)不正如此。試想有一天,你意外得到了一塊大蛋糕,有兩個(gè)方案擺在你面前:a、馬上出去,叫上好朋友和家人,大家一起開心地分著吃;b、不出去,獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案,只有一個(gè)原因:既能讓自己得到快樂,又能讓別人感到高興。

為大家?guī)?lái)一則小故事:有兩個(gè)人結(jié)伴去大海,半路遇到一位老者,老者說他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚,另一個(gè)人拿了魚竿,但兩個(gè)人并沒有一起走,而是各奔東西。拿魚的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚,筐里的魚畢竟有限,四天過去了,筐里空了,那個(gè)人因沒有食物而餓死在空了的魚簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里,卻因體力不支,而倒了下來(lái)。故事到這里并沒有結(jié)束,過了一段時(shí)間后,又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海,他們同樣遇到了那位老者,也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿,有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路,拿魚的那個(gè)人,每走一個(gè)地方就煮一條魚,兩個(gè)人合著吃,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,兩個(gè)人終于到了大海。一年后,他們?cè)诤I辖朔孔樱⑶矣辛烁髯缘募彝ィ兆舆^得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻,其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心,只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方,才導(dǎo)致自己遇難。生活中,大家是互相依存的,人和人之間離不開相互幫助和奉獻(xiàn)。

快樂,無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察,用智慧的大腦去思考,相信你一定會(huì)找到的。

現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺都是不快樂的,作業(yè)很煩,考試很煩。但我認(rèn)為快樂是無(wú)所不在的。

上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問候我們。“didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑,讓我們做下了。“今天讓我們談?wù)剦?mèng)想吧。”夏老師讓許多同學(xué)說了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想,輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí),他好像還沒反應(yīng)過來(lái)。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個(gè)單詞。我聽了以后,忍不住想笑,這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說自己想當(dāng)一只可愛的小綿羊,被別人馴服的動(dòng)物。不光是我,好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

夏老師樂呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊,一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說:“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他顯然還沒反應(yīng)過來(lái),隨即不好意思低下了頭,局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個(gè)。”夏老師轉(zhuǎn)身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當(dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂了,他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂了起來(lái)。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲,讓我整天心情都很愉悅,想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。

還有一次一位同學(xué)攔下我問我英語(yǔ)作業(yè),我仔細(xì)講給她聽。她弄懂后,沖我露出一個(gè)大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂,就像老人們常說的幫助別人自己也會(huì)得到快樂。

改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂;解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂;看到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂。

快樂是多種多樣的,有與人相處的快樂,有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂……獲得知識(shí),與同學(xué)相處肯定也是快樂的,但大多數(shù)人沒有感受到它。有一句話說得很對(duì)“快樂是一種心境,與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)。”感受快樂很簡(jiǎn)單,處處都可以快樂。

現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧,多感受快樂,體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)越活越幸福。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇六

只要你享受生活,享受快樂,快樂就會(huì)伴隨著你。本文是本站小編為大家整理的以快樂為話題的。

作文。

初中,歡迎閱讀。

快樂,很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。

快樂很簡(jiǎn)單,快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球?qū)τ谖襾?lái)說更是快樂,大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂,和同學(xué)沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂。

以樂觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂,有時(shí),只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂,遍地是笑聲。

陽(yáng)光象征著活力,然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降,化作一朵朵可愛的小花,柔柔的,不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里,也可以匯聚在一起,到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。

陽(yáng)光和雨滴,兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ),可是其實(shí),它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑,時(shí)而文靜,聚集了大自然的精髓,純真而不做作,從不夾雜其它的東西。

光就是光,雨就是雨,這好比我就是我!無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光,還是第一顆晨露,我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響!

聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能,可是,我們的心情也不是世界可以主宰的,放飛心中的不悅,享受快樂的滋味!

生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境,煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點(diǎn)打擊都難以承受。

心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽聽音樂,聽著傷心的歌,好好的哭一場(chǎng),發(fā)泄一下。快樂的時(shí)候,我會(huì)出去買零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽(yáng),心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂,擁有快樂!

當(dāng)朋友需要我時(shí),我會(huì)百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂;朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔Γ揖陀辛吮蝗诵枰目旄校@種成就感會(huì)帶給我快樂。只有付出真誠(chéng),才能收獲真誠(chéng),得到快樂。

生活中感受生活,其實(shí),快樂真的很簡(jiǎn)單,春天,小草發(fā)芽,會(huì)給自己帶來(lái)快樂;夏天,一絲涼爽的風(fēng),會(huì)給自己快樂;秋天,那滿室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂;冬天里的暖陽(yáng),那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂。一年四季中,能讓自己快樂的東西太多太多了。

只要你享受生活,享受快樂,快樂就會(huì)伴隨著你。

自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂,洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。

傷落花之謝。

明月清風(fēng),琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后u,也沒有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂觀,我收獲這份快樂。

感生活之樂。

周末,閑來(lái)與家里人嘮嘮家常,聽奶奶講過去的故事,聽媽媽講節(jié)俗,聽爸爸說道。在無(wú)形中,我受到了一種教育。一種快樂,一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。

品書韻之美。

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美,我知道,我堅(jiān)信,我能成功。現(xiàn)在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考,它將使我受益匪淺。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇七

清晨,窗外的鳥鳴聲將我輕輕喚醒。今天早上的早餐是自助式的,這么多人一起用自助餐感覺也很新鮮。煎蛋阿姨賣力的為我們服務(wù)“半熟還是全熟?”,專業(yè)的技術(shù)使煎蛋美味的讓人想一吃再吃。牧場(chǎng)里出產(chǎn)的牛奶當(dāng)然也是品嘗的首要目標(biāo),喝一口香濃牛奶元?dú)舛忌蟻?lái)了呢!悠閑的早餐過后,我們便出發(fā)參觀農(nóng)場(chǎng)了。

今早的太陽(yáng)像位嬌滴滴的初嫁媳婦般害羞,才剛露點(diǎn)兒臉又馬上躲進(jìn)云朵哥哥的背后了。不過也好,這樣的天氣信步在農(nóng)場(chǎng)中,真是舒服極了。不過我們可不是漫無(wú)目的在農(nóng)場(chǎng)里閑晃,我們要先去乳牛區(qū)喂可愛的小乳牛!中途坐上園區(qū)的游園小火車,園區(qū)兩旁的美景盡收眼底...遠(yuǎn)處的山脈與海岸山脈連綿不絕地左右屏障,頓時(shí)覺得簡(jiǎn)直像是世外桃源,美呆了...到了乳牛區(qū)雖然空氣中彌漫著不好聞的氣味,但看到如此“卡挖依”的小乳牛們,大伙搶著喂他們喝奶奶,老師也樂的幫大家拍照留下紀(jì)錄。你看家諄在喂小乳牛喝奶奶時(shí),是不是特別的可愛呢?接下來(lái)20分鐘的自由時(shí)間,我們搶占了整間乳牛專賣店,不免又血拼了一堆戰(zhàn)利品:新鮮牛奶冰、奶酪讓人口齒留香,紀(jì)念商品更是可愛到愛不釋手。芷渝與妤涵拿著可以擠出乳牛便便的吊飾,便便摸起來(lái)感覺竟然黏黏的,讓人露出會(huì)心的一笑。

最后行程我們前往濕地體驗(yàn)石煮火鍋及風(fēng)味餐,除了贊嘆原住先民們師法、尊敬自然與充滿智慧生活態(tài)度外,更學(xué)到了樂天、分享的價(jià)值觀。石煮火鍋湯頭的鮮甜、風(fēng)味餐的美味,我們百分百感受到馬太鞍的熱情。

回程的火車上,我們告別農(nóng)場(chǎng),充滿回憶的農(nóng)場(chǎng),心情是踏實(shí)愉悅又帶著一點(diǎn)點(diǎn)的不舍...食物的味道,加上火車的聲響,交織成永生難忘最美麗的夏令營(yíng)回憶...。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇八

一天早上,我來(lái)到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上,好不愜意啊!這時(shí),飛來(lái)了許多可愛的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來(lái)飛去。只見那只蜻蜓黑白相間,看起來(lái)是那么與眾不同,很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的,而只有它……我越想越著迷。最后,腦子靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿!想出了一個(gè)念頭:捉住它,回家好好欣賞一番。

我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,把蜻蜓抓住了。然后,在媽媽的協(xié)助下,把蜻蜓綁好了。就在那一剎那,蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著,使勁掙扎,似乎非要從“魔”掌中逃出來(lái)一樣,可我還是沒有一點(diǎn)感動(dòng)。

蜻蜓隨我返回了家。看它奄奄一息的樣子,我拿蟲子給它吃,它不為所動(dòng);我彈琴,它耷著耳朵,不以為然;我逗它玩,它怒目而視。外婆說:“把它放了吧!讓它在屋里自己飛,抓蚊子吃!”先我不放心,看著蜻蜓太可憐,就剪開了線。

沒想到這樣一來(lái)更是害了它。蜻蜓一掙脫線,可能是因?yàn)樘吲d了吧!一下子就飛到燈槽里去了。我一看,心慌了:燈槽里那么熱,它會(huì)被燙死的!好不容易我搭了三個(gè)凳子,往燈槽里看了看,再找了半天,卻沒發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子!我一下子怔住了,連它的尸體都沒有找到。我開始后悔了,我不該,不該為自己一時(shí)的快樂,去折磨一個(gè)脆弱的小生命。

我心無(wú)比的內(nèi)疚,獨(dú)自沖出了家門。一抬頭,看見了蔚藍(lán)的天,是那么寬大、廣闊,好像你可以在里面做什么都可以。對(duì)了,蜻蜓也可以在這里飛來(lái)飛去,應(yīng)該是多么自在,可我卻多么自私,把自己的快樂強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦之上,讓它失去了自由,失去生命。我沉浸在悲痛之中,心靈受到了振撼。

從那以后,我看見小動(dòng)物,都不會(huì)再去玩弄它們了。我再也沒有這樣做,它們和我們一樣,都是有生命的呀。從此我懂得熱愛生命、珍惜生命。學(xué)會(huì)了關(guān)愛生命,尊敬他人。

長(zhǎng)城,是中華民族的象征,“上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫照,如用詞語(yǔ)來(lái)形容它,那真可謂是“宏偉,古老與偉大吧!今年暑假,我懷著崇敬的心情,參觀了我國(guó)的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

一看到長(zhǎng)城,我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀,怪不得民間流傳著“孟姜女哭長(zhǎng)城“這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有不少國(guó)家開始修建長(zhǎng)城,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,把各斷長(zhǎng)城連接起來(lái),而且又加修了不少。往后,各朝各代都有修長(zhǎng)城,致使幾千年后的今天,有了這一奇觀。試想像,當(dāng)年秦始皇修長(zhǎng)城,用了多少的人力物力啊!使人們寫出”生男慎勿舉,生女哺用脯,不見長(zhǎng)城下,尸骸相支拄“的詩(shī)句!面對(duì)這用“血“鑄成的長(zhǎng)城,又是一次心靈的觸動(dòng)。

云關(guān)難越一夫莫敵,多少游人興嘆。長(zhǎng)城,我敬仰它。“不到長(zhǎng)城非好漢“,我有幸來(lái)到這長(zhǎng)城腳下,是我的榮耀。每看到它,就是一種觸動(dòng)。我愛我的國(guó)家,也愛著萬(wàn)里長(zhǎng)城。它,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是我國(guó)杰出建筑的代表作。

它,我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,贏得了國(guó)內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它,就是一次心靈的觸動(dòng)!

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇九

新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。鼠年的。

除夕之夜。

深深的刻在了我的心中,愿這美好永恒!

一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就從我的手指縫中彈走了。時(shí)光老人毫不留情地讓我在小學(xué)和初中之間跨出了至關(guān)重要的一步。我又長(zhǎng)了一歲,我已不是那個(gè)12歲至今還沒懂事的那個(gè)孩子了,我即將要走六年級(jí)了,我即將要迎來(lái)新的挑戰(zhàn),一切一切都不敢相信,時(shí)間實(shí)在是過得太快了,紅色的除夕之夜在我眼中已變成了七彩的各種顏色。

——題記。

今年的除夕之夜即將要到了,大人們還是像往年一樣這里看看,那里逛逛忙著挑年貨、買新衣。與往年不同的是,今年我們家又新來(lái)了一位客人,他就是我的姑丈。因?yàn)楣谜赡_受了傷,姑婆又躺在了醫(yī)院里,家里也沒人照顧,所以外公外婆就主動(dòng)挑起了這個(gè)照顧姑丈的責(zé)任。

盼天盼地,終于盼到吃飯。噢耶,啊!……(曾思懿的一聲尖叫)啊,好倒霉,竟然摔倒在地上,不過,恩……就算拜了個(gè)年吧!這樣心里可就舒服多了。“曾小思(也就是本人了啦)、曾小浩(is曾浩mybrother)快來(lái)吃飯啦!”老媽在喊我了(真是的,我難道還會(huì)不吃飯?)我趕緊和哥哥走進(jìn)飯廳。

哇!好棒哦,是火鍋也。羊肉串、牛肉串、甜不辣、粉絲……好多好多,真不知道老媽是啥時(shí)候買的呢?竟然到現(xiàn)在才拿出來(lái)。“隆隆隆”真是的,要放鞭炮也要事先提醒一下么!真是聽力傷害,嚴(yán)重的聽力傷害。在雜吵的鞭炮聲中,我們?nèi)?干嗎呀!還沒說完呢!別打斷,哦哦哦,謝謝提醒)還有姑丈一起度過了一個(gè)愉悅的晚餐。

紅色,快樂、積極向上的顏色。

吃好晚飯后,我和哥哥來(lái)到樓下。哥哥神秘地對(duì)我說,他要自制一個(gè)煙花,我聽后對(duì)他說:“真是英雄所見略同,我也剛想這么對(duì)你說。”于是,我們這兩位“大英雄”就開始了煙花的制作。我跑到樓上幫哥哥拿來(lái)了各種各樣的材料,當(dāng)然也少不了煙花嘍!我和哥哥這里剪剪,那里貼貼,不一會(huì)兒就做好了,做得還真不賴,把這些點(diǎn)燃一定很漂亮,我小小的心里充滿了期待。我和哥哥還給它們?nèi)×撕芎寐牭拿帧D憧矗@個(gè)像天平的東西中間有一個(gè)花狀的煙花就叫“富貴開花”;這個(gè)杯狀的煙花就被稱為“曾思懿”寓意曾思懿的xx年能像煙花一樣絢爛。還有這個(gè),被裝在一個(gè)精美的五角星盒里的,外面粘著各式各樣的粘粘紙的這個(gè)煙花就叫做“‘火’力四射”預(yù)祝曾思懿和曾浩在新的一年里更上一層樓。

橙色,是繁榮與驕傲的象征,是自然的顏色。

8點(diǎn)鐘到了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也拉開了序幕。朱軍、周濤、白巖松、董卿、張澤群、朱迅攜手走上臺(tái)。我們?nèi)胰藝诨鹋柽呌^看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爸爸早就把春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目單從網(wǎng)上下載打印出來(lái)了。我們一邊拿著節(jié)目單,一邊看著電視。今年的春節(jié)晚會(huì)可精彩了。有歌曲、戲曲、雜技、舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)等40多個(gè)節(jié)目。尤其是趙本山的《不差錢》、馬東的《新五官爭(zhēng)功》潘長(zhǎng)江的《缺點(diǎn)啥》,逗得我們都笑痛了肚子。整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目真是一年比一年精彩。我們一家人一邊看著電視,一邊討論著平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好一派其樂融融的景象。

黃色,一種平和的顏色,也是一種吉祥的顏色。

在大家的期盼之中,除夕夜踏著金色蓮花,伴著紅色燈籠,悄然降臨。

小孩子用團(tuán)年飯上的壓歲錢,歡天喜地的買來(lái)了一大堆煙花,臉上掛滿了喜氣洋洋的精神;大人相約在一起,要么搓搓麻將,要么談?wù)劶页#瑴喩沓錆M了牛一般的力氣。

瞧!有兩個(gè)小孩既不放鞭炮,也不陪大人,他們自由自在地在街上看舞龍燈。那就是我和弟弟。有兩條紙糊的龍被里頭不計(jì)其數(shù)的蠟燭點(diǎn)亮,每一節(jié)都有一個(gè)人扛著,他們每走一步就大聲地歡叫一聲。旁邊有一個(gè)專門放鞭炮的,龍燈每到一個(gè)地方,他就會(huì)放一卷鞭炮。龍尾和龍頭,各有兩個(gè)人扛著一面大鼓,邊走邊用力地敲。吶喊聲、鞭炮聲、打鼓聲,聲聲交織,響徹云霄。突然,兩條龍開始舞動(dòng)了。一眨眼,兩條龍相互交織,好似兩根線有節(jié)奏地纏在了一起;一眨眼,兩條龍上下起伏,好似兩根海帶在海里被海水沖刷得左右搖擺;再一眨眼,兩條龍的龍頭追著龍尾旋轉(zhuǎn),好似獅子尋找到了獵物而強(qiáng)追不舍。最后,龍恢復(fù)了原樣,龍頭向我們低下來(lái),就好似拜年。大家一陣又一陣的歡呼,目送龍燈漸漸遠(yuǎn)去。

在大年初一的十二點(diǎn),煙花閃亮的照亮整個(gè)夜空,煙花的響聲也遲遲回響在茫茫夜空。

家家戶戶,大街小巷,早已準(zhǔn)備好了大型禮花。只聽“嘭——”的一聲,一個(gè)小火球從煙花盒里竄出來(lái),用盡全身力氣向天空沖去。終于,它撐不住了,“啪——”一聲響,它綻放成了一朵巨大的“菊花”。隨著它的誕生,四面八方都出現(xiàn)了它成千上萬(wàn)的兄弟姐妹向天空挑戰(zhàn)的威嚴(yán)氣勢(shì)。

夜空因?yàn)闊熁ǖ狞c(diǎn)綴,變得絢麗多彩。每一朵“菊花”中間和花瓣尖端都有小點(diǎn),它的顏色和花瓣不同,花瓣呈針形,相互交織。小點(diǎn)有牛奶般白的、蘋果般紅的、梨子般黃的、樹葉般綠的,花瓣有葡萄般紫的、大海般藍(lán)的、血液般紅的五彩斑斕,千姿百態(tài)。

小孩子也不服輸,看著大人們的煙花,趕緊搬出了自己的鎮(zhèn)家之寶——各種各樣的小煙花。不到一分鐘,有陀螺般的煙花一邊旋轉(zhuǎn),一邊釋放出五色煙花;有桶狀的煙花放在地上,噴出漂亮的煙花。

一種煙花在天上,一種煙花在地上,家鄉(xiāng)的新春真是太熱鬧了!

新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。鼠年新春深深的刻在了我的心中,愿這美好永恒!

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)的最后一個(gè)寒假就這樣過去了,生活也要走正軌了。

不過,回望這個(gè)寒假,發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中,最讓人記憶猶新的事情,自然是那大年三十,也就是除夕了。那天,我可是經(jīng)歷了好多事情呢!待我娓娓道來(lái):早上,我很早就蹦了起來(lái)。嘻嘻,今天,我的財(cái)運(yùn)肯定會(huì)很好的!

晚上5點(diǎn),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好一年中最重要的一頓飯——年夜飯了,我一看,真的比以前的所有飯看起來(lái)、聞起來(lái)都要好吃呀!我先為自己找了個(gè)理由:快點(diǎn)吃吧,等飯菜都涼了就不好啦!然后就開始狼吞虎咽起來(lái)。年夜飯吃得差不多時(shí),恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語(yǔ)言立刻從我嘴里溢了出來(lái),大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來(lái),我就把它們一一地塞進(jìn)了我的口袋。吃好年夜飯,爸爸就出去放鞭炮了,劈里啪啦的。

接著我們又打開電視,一年一度的春節(jié)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開始了!我們一家人坐在電視機(jī)前,吃著瓜子之類的炒貨,開開心心地聊著天。晚上快要睡覺的時(shí)候,爸爸笑呵呵地問我:今天收獲很大吧?“那當(dāng)然!不過……今年我13歲了,壓歲錢讓我自己保管可以嗎?”我問著爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示允許了。12點(diǎn)到了,外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我馬上如夢(mèng)初醒,對(duì)呀!怎么把這件事忘了呢?我趕緊從床上蹦起來(lái),飛快地抓起了剛買回來(lái)的鞭炮,還沒等爸爸來(lái),就迫不及待地和姐姐一起點(diǎn)燃了它,啪啪聲也從我們家響起了,象征著新年就快要來(lái)臨了!真是好興奮呀!

我,就以這們的快樂的心情,度過了寒假。我的寒假生活,真是豐富多彩,快樂無(wú)比!寒假很快樂,有吃有喝還有好玩的真好!

我們來(lái)到超市,我聽到小糖果和小燈籠們正在爭(zhēng)論,我不知道他們?cè)跔?zhēng)論什么,就湊到它們跟前去,原來(lái)他們是在爭(zhēng)論新年是什么顏色。

糖果說:“新年是五顏六色的,因?yàn)槲覀兌即┲孱伭囊路S械拇┙鹕⒂械拇┘t色、有的穿粉色。”

燈籠說:“新年是紅色的,因?yàn)槲覀兌即┲t色的衣服,人們把我們帶回家掛在高高的屋頂上,代表日子過得紅紅火火。”

糖果媽媽和燈籠媽媽都笑了,他們對(duì)孩子們說:“孩子,你們都對(duì)了,新年既是紅紅火火,也是五顏六色的。”

超市很大,向前走幾步到了水果區(qū),我聽到有兩種水果正在爭(zhēng)吵。原來(lái)是草莓妹妹和蘋果弟弟在爭(zhēng)新年是什么味兒。

草莓妹妹說:“新年是草莓味的。”

蘋果弟弟說:“新年是蘋果味的。”

我笑了笑說:“新年是你們共同的味兒,大家都很喜歡你們的香味。”草莓妹妹和蘋果弟弟也都笑了。

我找到了新年的感覺,心里有說不出的喜悅。

新的一年,我的心愿是能過個(gè)開開心心過個(gè)好年。我祝福爺爺、奶奶長(zhǎng)命百歲;祝福爸爸、媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十

生命,一個(gè)讓多少人恐怖而又敏感的話題,多少人為此離我們而去。同時(shí),又是一個(gè)讓我們關(guān)注而又好奇的話題,看著身邊的親人和同學(xué)的離去,我不由自主的為此而感到寒顫,。在寒顫與害怕的同時(shí),也讓我不得不思考這個(gè)話題。

生命是脆弱的,有的時(shí)候,生命就像一個(gè)藍(lán)色的透明的玻璃球,看上去十分的美麗,十分的純凈,十分的動(dòng)人。可是,它卻很脆弱,很容易破碎。可是,你若是把破碎的玻璃一片一片的貼回去,它還是無(wú)法和過去一樣完美無(wú)暇,還是會(huì)有裂痕。

生命又是堅(jiān)強(qiáng)的,有的時(shí)候,生命就像一面銅墻鐵壁。可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,你要是自不量力的想和它比劃比劃的話,它就會(huì)用它的力量給予你有力的“還擊”。面對(duì)一切風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光暴曬,它不會(huì)逃避,不會(huì)退縮,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),去承受人生之中的種種磨難和艱辛。

生命又是奇妙的,有的時(shí)候,生命就像奇跡的發(fā)生。在你正處在生死邊沿徘徊的時(shí)候,它會(huì)突然間的出現(xiàn),伸出援救之手將你于水深火熱中就出,讓正因?yàn)榭赡苁ツ愣纯蘖魈榈挠H人一下子轉(zhuǎn)悲為喜。讓你在鬼門關(guān)前走了一趟。同時(shí),生命也可以讓你有了活下去的機(jī)會(huì),讓你可以再一次綻放你燦爛的生命之花,去造福于人類和世界。

生命又是可怕的,有的時(shí)候,生命就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼。在你正處在與家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中時(shí);在你正與同學(xué)和朋友一同嬉笑瘋鬧的時(shí)候;在你根本沒有想到的時(shí)候。它無(wú)情的魔爪會(huì)伸向你,將你從大家身邊奪走,在我們大家根本沒有清醒過來(lái)的時(shí)候,它來(lái)了。

把握有限的生命吧!為了一切,努力珍惜生命中所擁有的每一天。去創(chuàng)造擁有在手中的美好明天吧!

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以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十一

在我們的生活中離不開快樂,快樂無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎?如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂的源泉。

當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉,他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候,灰心喪氣的時(shí)候,在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái),關(guān)切的問我:“怎么樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時(shí)候,我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái),當(dāng)我抬頭看,看見的是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個(gè)特別的我不知道的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩,當(dāng)時(shí)我有些納悶,以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè),而且都是女生不會(huì)有男生的,而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了,而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個(gè)最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂。

生活中的點(diǎn)滴都是快樂,是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十二

15歲,是童年與少年的分水嶺,跨過去意味著我長(zhǎng)大了,得開始學(xué)著面對(duì),接受和承擔(dān)。生活開始在我不注意的細(xì)節(jié)中悄聲無(wú)息的發(fā)生著翻天覆地的變化。

初二的夏天特別短暫。

看著初三的學(xué)姐學(xué)兄們麻木機(jī)械的笑容,來(lái)我們?yōu)樗麄兇驋叩囊粔m不染的教室里熟悉考場(chǎng),心里想著第二天他們即將坐在這里面對(duì)千軍萬(wàn)馬全力拼殺的壯烈場(chǎng)景,不禁有些站不穩(wěn)。

那是,總以為初三遙遙無(wú)期,要經(jīng)過一個(gè)沒心沒肺的暑假才會(huì)來(lái)臨,但事實(shí)上初三的來(lái)臨才用了兩天。

在期中考試名次跌了20名之后,才明白如果稍稍喘口氣,那么就會(huì)有千軍萬(wàn)馬在我喘息的空隙勇往直前。

班里的氣氛驟然開始緊張起來(lái),一些平日里玩世不恭的“調(diào)皮”,“混混”開始用一種陌生的嚴(yán)肅對(duì)待其學(xué)習(xí)這件事。畢竟,誰(shuí)也不想拿自己的前途開玩笑。

于是開始喝濃咖啡,與數(shù)理化昏天暗地的鏖戰(zhàn),然后像豬一樣倒頭就睡。

披星戴月的上學(xué),黑燈瞎火的回家。

今日是昨日的重復(fù),明日是今日的翻版。

若然苦,若然痛,但我不能失敗,我知道失敗者得到的不是同情而是落敗。

在學(xué)校里,我們漸漸學(xué)會(huì)苦中作樂。我明白,我痛并快樂著,我們是為自己的未來(lái)而拼搏。痛,但是值得。我堅(jiān)信,最終,我會(huì)向班訓(xùn)最后一條說的一樣“向自己喝彩”,然后面向藍(lán)天,大聲呼喊“我快樂!”。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十三

快樂是什么?我尋找快樂。

我來(lái)到懸崖。我問鷹:“鷹啊!你每天翱翔于群山之巔,風(fēng)要刮斷你的雙翼,雷要刺瞎你的雙眸。你快樂嗎?”

鷹回答我:“我很快樂。縱然風(fēng)要刮斷我的雙翼,縱然雷要刺瞎我的雙眸,可是,當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們,飛上藍(lán)天,看見重疊的群山,看見奔流的山澗,一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái),那是一種驕傲,一種自豪。”

我來(lái)到山腰。我問松:“松啊!你每天生長(zhǎng)于峭壁之上,斧要斬?cái)嗄愕谋郯颍暌獩_垮你的身軀。你快樂嗎?”

松回答我:“我很快樂。縱然斧要斬?cái)辔业谋郯颍v然雨要沖垮我的身軀,可是,當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們,昂首挺胸,聽見溪流在我腳下流淌,一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái),那是一種無(wú)悔,一種滿足。”

我來(lái)到山下。我問河:“河啊!你每天奔流于城市之間。陽(yáng)要烤干你的血液,石要阻斷你的道路,你快樂嗎?”

河回答我:“我很快樂。縱然陽(yáng)要烤干我的血液,縱然石要阻斷我的道路,可是,當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們,繼續(xù)前進(jìn),看到禾苗喝飽了水快活地成長(zhǎng),看到農(nóng)民打好了水興奮地回家,一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái),那是一種欣慰,一種喜悅。”

于是,我明白了。快樂就是鷹飛上藍(lán)天,快樂就是松茁壯成長(zhǎng),快樂就是河灌溉田野。快樂更是克服困難后的豁然開朗,是暴風(fēng)驟雨后的心平氣和,是歷盡千辛后的無(wú)私奉獻(xiàn)。

快樂,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十四

小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)怪癖:每天三次做完作業(yè),五除二,就呆在窗前,面無(wú)表情地站在那里盯著遠(yuǎn)處的高樓。都說看遠(yuǎn)了對(duì)眼睛的鏡片有好處,可是我看遠(yuǎn)了,不是為了追求鏡片暫時(shí)的舒適,而是為了尋找一種表達(dá)?微笑。

不知道從什么時(shí)候開始患上一種叫moo的慢性病。每天在同學(xué)面前,我都讓自己的嘴巴笑兩次,然后帶著這種虛偽的對(duì)自己的不屑默默離開。我開始意識(shí)到微笑失去了我,同時(shí)我也失去了它。我更喜歡一個(gè)人,不想和那些同學(xué)打架。雖然很多人發(fā)現(xiàn)我成績(jī)優(yōu)秀,不斷和我交朋友,但我還是會(huì)干巴巴的笑,然后轉(zhuǎn)身回到座位上看書寫作業(yè),甚至在發(fā)呆的時(shí)候不想再笑了。

學(xué)會(huì)微笑。一天,當(dāng)我無(wú)聊地打開qq時(shí),林雨辰突然笑著給我發(fā)了一條信息:“學(xué)會(huì)微笑。”林雨辰剛剛來(lái)到我們班。她只是一個(gè)內(nèi)向軟弱的女孩。大家都不喜歡她,也不喜歡和她交往。于是我舉手快速打了一行字:“你不用管我的事。”沒想到她隱身了,她很快回復(fù)我:“你自己找找,你身邊有很多值得你微笑的東西。我剛走到街上,給了一個(gè)乞丐一塊錢。他對(duì)我說謝謝,我已經(jīng)笑了。那是一種莫名的幸福。”

我坐在電腦前,愣住了。當(dāng)我和別人聊天時(shí),我打字的速度通常比我寫字的速度快,但是我站在林雨辰面前。第一次開始尋找快樂,尋找久違的笑容。我?guī)е苫蠛推诖P(guān)掉電腦,走出了那扇小到可以把我推倒的門。

在城市的高樓大廈之間沉默地猶豫著,看著高樓的陰影之間藍(lán)天白云的破碎痕跡,讓人不由自主地往下看。突然,我看到一片像海洋一樣的草地,前面有一個(gè)人影,用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,被克制著又不失其瀟灑的自由,我的嘴角不由自主地微微上揚(yáng)?我露出了真正的微笑。

放風(fēng)箏的人回頭說:“嘿,沒想到是你。”我本能的想掩飾自己的笑聲,卻又忍不住對(duì)著面前的人露出“呵呵”的笑聲。當(dāng)我抬頭一看,是林雨辰。“繼續(xù),別發(fā)呆,你笑起來(lái)很可愛。”林雨辰接過長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)過身對(duì)我說。很久了。我默默地說,“謝謝你,林雨辰。”這時(shí),她做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng):她咬掉了風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中自由漂浮了一會(huì)兒,直直地落下來(lái)。“過度的自由會(huì)讓你的笑容退化。”林雨辰告訴我,我認(rèn)為這是我的人生座右銘。

學(xué)會(huì)微笑。這次我不需要林雨辰告訴我。我對(duì)自己說了這四個(gè)字。但是這個(gè)時(shí)候,我能說的只有“我學(xué)會(huì)了微笑”。

所以,在每個(gè)月的一個(gè)明亮的夜晚,我會(huì)站在窗前,看著黑暗的夜幕和夜空中的明月。這一刻,我總是默默的笑著,為那份克制的自由而深感幸福。一個(gè)人不應(yīng)該放縱自己的抑郁,而應(yīng)該堅(jiān)持那種傲慢的抑郁,讓自己的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)從心里釋放出來(lái)。后來(lái)我天真地想,笑笑,我真的能年輕十歲嗎?我開始要求自己找個(gè)理由笑一笑。因?yàn)槟挲g的關(guān)系,臉沒怎么變,但是感覺心年輕了很多。至少我可以在失落的時(shí)候給自己一個(gè)安慰的微笑,就像安慰自己一樣。

在這個(gè)學(xué)會(huì)微笑的過程中,我發(fā)現(xiàn)我可以變得很開心。

尋找快樂,可以得到不一樣的笑容。

學(xué)會(huì)微笑后獲得的經(jīng)驗(yàn)。

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十五

我漸漸長(zhǎng)大,然而,和你在一起是我最大的快樂——。

伴著你,江南日出的江花勝火,碧水如藍(lán);夏日中接天的蓮葉伴著蓮花蹁躚起舞;江水中鴨子嬉戲其中,蔞蒿爬遍滿地……歷歷在目。

伴著你,我一切的愁緒盡去,剩下的只有快樂與喜悅……。

伴著你,在午后的陽(yáng)光灑落的窗前,漫步在行云流水間,徜徉于漫漫思緒進(jìn)去,伴隨著詩(shī)情畫意的境界……我樂在其中——我心中精彩的書!

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十六

“小心點(diǎn)兒,別摔著了!”

“哦,知道了。沒事兒,放心吧!”

那是干什么呢?是我在爬樹。有人要問為什么我要爬樹?呵呵,我是去撿羽毛球了。

我先助跑,跑到樹前單腳一蹬樹根,縱身一跳,兩手環(huán)住樹干,兩腳踩在樹紋上,雙腿緊夾樹干,再一蹬,手突然一滑,順著樹干落了下來(lái)。

我不甘心就此失敗,就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹杈,兩腳一蹬便踩上了樹分枝上,直起腰來(lái),小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹干溜了下來(lái),媽媽還夸我呢!

羽毛球怎么會(huì)到樹上去?原來(lái)就在早晨,我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球,媽媽舉好了球拍,準(zhǔn)備接球。我一手提球,一手拿球拍,媽媽看我一臉凝重,心想:來(lái)者不善。就在這時(shí)我先發(fā)制人,球打到了拍上,就像是鳥兒的一聲鳴叫,清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱,喊了一聲:“來(lái)得好!”說著用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉頭朝我這邊飛來(lái),不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個(gè)回合,終于我找到了一個(gè)擊敗媽媽的好時(shí)機(jī)。我便跳起來(lái),眼看勝利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它順勢(shì)飛到了樹上,才發(fā)生了剛才我爬樹這一幕。

那一次,我真高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:做一件事,不要因?yàn)槟繕?biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄,也不要因?yàn)殡y辦而失去信心和耐心,要堅(jiān)持不懈,有些事情之所以做不好就是因?yàn)槿鄙傩判暮湍托摹1热缫郧坝龅诫y題,我只看一次,不會(huì)就放下了,實(shí)際上不一定是不會(huì),而是對(duì)自己沒有耐心和信心。

快樂是每個(gè)人都擁有的,有的人是因?yàn)橐患碌某晒Χ鞓罚械娜耸且驗(yàn)榕c朋友一起分享快樂而快樂,也有的人是因?yàn)閹椭藙e人而快樂。而我的快樂卻是因?yàn)轶w會(huì)到了這樣一個(gè)道理而快樂。

那一次,我真快樂!

以快樂為題的初中(匯總17篇)篇十七

蒼鷹選擇在天空中翱翔,魚兒選擇在河水里嬉戲,獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那么快樂而簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的事,簡(jiǎn)單的情,簡(jiǎn)單的心。如此美好的世界,什么時(shí)候多了猜忌、嫉妒這些詞,又是什么時(shí)候開始對(duì)那些可憐的人兒選擇漠視?因?yàn)閿?shù)不盡的錢財(cái),還是至高無(wú)上的權(quán)利,我不知道。這一切似乎來(lái)得如此自然,于是人與人之間隔得越來(lái)越遠(yuǎn),在利益的追求中徹底迷失了自我。

清晨,陽(yáng)光灑滿了林間,獨(dú)自漫步在公園里,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的美景,真有著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。給自己放一次假,融入自然,竟有著意想不到的收獲。讓身體放松,流連自然的美景,大飽眼福;讓心靈返璞歸真,拋卻世俗的誘惑,得到沉淀!

小區(qū)公園內(nèi),一個(gè)小孩兒手里拿著剛買來(lái)的伊利雪糕,咬一口吧嗒幾下嘴,雪糕的涼氣在嘴巴里擴(kuò)散,他一臉的愜意。不遠(yuǎn)處,另一個(gè)小孩子用遙控器指揮著剛買來(lái)的變形金剛,玩具不斷地變換著形體,他的臉上寫滿了快樂!

晚上坐在臺(tái)燈前,我奮筆疾書,偶爾抿上一口醇厚的牛奶,面對(duì)家人的一個(gè)微笑,霎時(shí)心中灌滿了幸福!

這一切來(lái)得就是這么的簡(jiǎn)單,在一舉手、一投足間,就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂,分享是一種快樂,最起碼活著也是一種快樂。快樂人生,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

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在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活結(jié)束了,這就意味我又長(zhǎng)大
在求職面試過程中,自我介紹是非常重要的一環(huán),它可以展示你的求職意向和優(yōu)勢(shì),增加獲得工作的機(jī)會(huì)。在自我介紹中,要注意對(duì)自己的評(píng)價(jià)和描述要客觀中立,給人信服的印象。
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。高一結(jié)束的那個(gè)暑假,我想做點(diǎn)有意義的事來(lái)充
幼兒園工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法,是對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)估和提高的重要手段。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。總結(jié)是事后對(duì)某一
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反思和評(píng)價(jià),有助于改進(jìn)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。培訓(xùn)不僅為我提供了新的知識(shí)和技能,
調(diào)查報(bào)告通常包括背景介紹、調(diào)查目的、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等基本要素。調(diào)查結(jié)果表明,民眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)逐漸增強(qiáng),但在行動(dòng)上仍存在一定的差距。”,歡迎大家參考
述職報(bào)告可以促使我們思考工作中的問題并提出改進(jìn)方案。請(qǐng)大家參考以下述職報(bào)告范文,以便更好地撰寫自己的述職報(bào)告。20xx年5月23日午自習(xí)時(shí)間,醫(yī)學(xué)系全體教師在醫(yī)
手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的工具之一,幾乎每個(gè)人都離不開它。如果你對(duì)手機(jī)總結(jié)感興趣,以下這些范文可能會(huì)給你提供一些有用的參考信息。學(xué)生使用手機(jī)的利與弊,反思
讀后感可以使我們更深入地理解作品的內(nèi)涵,而且可以激發(fā)出自己對(duì)文學(xué)作品的獨(dú)特思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感,希望能為大家寫讀后感提供一些靈感和參考。
教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。掌握好教案的編寫方法及技巧,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀
演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。在寫作時(shí),我們不必拘泥于這些演講稿范文,而可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。親愛的朋友們:成都,
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。首先,感謝黨組織給我此次的
通過撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和組織能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。疾步向斑馬線趕去,雖然僅有最終幾秒
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
演講稿的撰寫也需要注重練習(xí)和反復(fù)修改,以獲得更好的口頭表達(dá)效果。以下是一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們以其真摯的情感和深刻的思考打動(dòng)人心。親愛的老師,同學(xué)們:大家
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員自身形象和形象建設(shè)的認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)。這是一篇黨員心得體會(huì)的范文,詳細(xì)展示了黨員在學(xué)習(xí)和工作中的成果和思考。根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,全局開展
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以加深對(duì)實(shí)習(xí)單位的了解,為今后的職業(yè)發(fā)展制定更好的規(guī)劃。在下面的部分,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
正式開場(chǎng)了,讓我用我的主持之力為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩紛呈的活動(dòng)。接下來(lái),我將向大家介紹一些備受歡迎和受歡迎的主持人,一起來(lái)了解他們的才華和魅力。(同學(xué)們)好!(同學(xué)
年終總結(jié)是對(duì)過去一年自己工作和生活的一次全面檢視和思考。小編整理了一些經(jīng)典的年終總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年已經(jīng)過去,20
讀書心得可以幫助我們盡快掌握書中的要點(diǎn),并將其運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。以下是一些引人深思的讀書心得范文,希望它們能夠引發(fā)大家對(duì)于書籍的思考和探索。閱讀了李鎮(zhèn)西老
活動(dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的能力。小編為大家收集了一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)意和靈感。1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
范文范本是為了讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)有一個(gè)明確的樣本參考,能夠更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)和規(guī)范。小編整理了一些與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。產(chǎn)科護(hù)士婦產(chǎn)科
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校政策和教學(xué)環(huán)境的途徑,可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和規(guī)范,希望能幫助大家順利組織和參與家長(zhǎng)會(huì)。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的書面材料,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)看到作者對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希望能夠給
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。不知從何時(shí)起,心里便有
工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待
教師工作總結(jié)是與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流的重要方式,可以讓家長(zhǎng)更好地了解教師的工作情況和成果。想要寫好一篇教師工作總結(jié)?不妨來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。我有一個(gè)幸福的家庭,也有一個(gè)幸福的家人,現(xiàn)在就來(lái)
幼兒園中班為孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力提供了良好的環(huán)境。下面是一些適合中班孩子的閱讀活動(dòng)和繪本推薦,供大家分享。各位家長(zhǎng)朋友們:你們好!身的寶貴的時(shí)間,來(lái)
自我介紹是一個(gè)展示自信與魅力的時(shí)刻,我們可以通過巧妙的言辭吸引他人的關(guān)注。如果你想了解如何寫一篇引人注目的自我介紹,那么接下來(lái)的范文會(huì)給你一些啟示。
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
在公開演講或會(huì)議中,發(fā)言稿是演講者向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要依據(jù)。以下是一些發(fā)言稿范文的選段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:大家好!快樂而充
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫一篇較為完
教研是一種不斷探索與創(chuàng)新的過程,能夠促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教研期刊最新發(fā)布了一些重要的教育教學(xué)研究文章,不容錯(cuò)過。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作
大家好,我是今天的主持人,很榮幸能夠和大家一起共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。接下來(lái),將會(huì)有一些主持人的范文展示,大家可以從中學(xué)習(xí)一些好的表達(dá)方式。今天下午看完電影后,
范文范本具有普適性和指導(dǎo)性,可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和要求,提高寫作的質(zhì)量和效果。范文范本的選取是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和可信度。
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)氛圍,希望能為大家提供一些參考和思考。(一)活動(dòng)目標(biāo):1.知道端午
競(jìng)選需要候選人了解選民的需求和關(guān)注點(diǎn),以制定合適的政策。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些競(jìng)選寫作范文,供大家參考閱讀。同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是
經(jīng)過分析和評(píng)估,我們認(rèn)為制定一個(gè)全面的整改方案是解決問題的首要任務(wù)。請(qǐng)大家閱讀以下整改方案,希望能夠?qū)δ銈兯媾R的問題提供一些參考和思路。根據(jù)市委和先進(jìn)性教育活
寫一份檢討書可以幫助我們更好地思考自己在某個(gè)事件中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。大家可以參考這些范文,從中獲
撰寫月工作總結(jié)提醒我們,我們的工作需要被及時(shí)整理、總結(jié)和評(píng)估,以提高工作質(zhì)量和效率。在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,我們對(duì)人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。我們來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。2.認(rèn)識(shí)到人與人之間需要互相
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