寫作是一種藝術(shù)，只有不斷練習(xí)和探索，才能真正寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇一

劃一根火柴，閃亮一下就熄滅了；但倘若用一根火柴去引燃一堆火，卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍乃至無(wú)數(shù)倍的熱量。一句精辟的格言，也是如此。它富有哲理，耐人尋味，發(fā)人深省，給人啟迪。有時(shí)一語(yǔ)銘刻在心，受益終身。高爾基說過：“在用格言進(jìn)行的思維中，我學(xué)會(huì)了很多東西”。

名人之所以有名、有名言，那是由于他們有比常人更豐富的經(jīng)歷；他們注重積累，善于總結(jié)。那些經(jīng)過時(shí)間篩選、展轉(zhuǎn)流傳下來(lái)的語(yǔ)言，成為一束束人類智慧的花朵。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，“失敗乃成功之母”……讀一讀這些閃爍著奇光異彩的佳句，我們的精神境界和世界觀，會(huì)為之一新。我們?nèi)粘５纳罹陀辛嗣鞔_的方向。

話說回來(lái)，當(dāng)我們的目光被名人的智慧吸引時(shí)，當(dāng)我們抬頭仰望偉人的功績(jī)時(shí)，我們也該冷靜地思考一下：為什么他們能取得成功?其實(shí)在光環(huán)的背后，他們也有過陰影；在笑容的背后，他們也有過淚水。成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。成功需要你的汗水、你的智慧、你的堅(jiān)持來(lái)灌溉。

生活中，每個(gè)人也要注意結(jié)晶自己的“語(yǔ)錄”。總是詠誦“毛主席語(yǔ)錄”、“鄧小平思想”的本本主義者，是成不了氣候的。把名人名言當(dāng)作精神食糧，逐漸消化為自己的“哲學(xué)”，去指導(dǎo)自己的奮斗方向，那樣，成功的笑容才會(huì)越來(lái)越近，越來(lái)越清晰、親切。

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以快樂為題的初中（匯總17篇）篇二

過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪，弄得我丈二和尚----摸不著頭腦。無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備去問正在貼春聯(lián)的爸爸。

“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了!”我看見爸爸將“福”字倒著貼，焦急地喊起來(lái)。“沒貼錯(cuò)!”爸爸不緊不慢地回答。“那為什么要倒著貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘福’字倒著貼是一種習(xí)俗，‘福’倒貼說明‘福’倒(到)了!”“哦，原來(lái)是這樣!那過年還有什么習(xí)俗和規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來(lái)。

原來(lái)，過年還有一種放鞭炮的習(xí)俗，來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長(zhǎng)期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個(gè)方法就流傳開來(lái)，直至今日。

聽完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問爸爸：“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦，民間有一條俗語(yǔ)，叫‘二十七，剃精細(xì)，二十八，剃傻瓜!”“原來(lái)是這樣!”

我又發(fā)問：“那為什么要大掃除呢?”爸爸說：“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了。“這是因?yàn)榘。僮拥摹佟峙c‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈(zèng)求個(gè)大吉大利!”“原來(lái)如此!”爸爸又說：“還有‘接財(cái)神’這一習(xí)俗。正月初五是財(cái)神的生日，在財(cái)神生日到來(lái)的前一天的晚上，各家各戶辦酒席，為財(cái)神爺過生日。”我這才全明白。

同學(xué)們，我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂，萬(wàn)事如意!

“來(lái)，打牌!”三姨爹拿紙牌坐在椅子上說。爺爺是家里最反感打牌的人，一拍桌子生氣地說：“打啥子牌嘛，你們沒聽過嗎?小賭傷情，大賭傷身!”三姨爹只好把紙牌放了回去。這時(shí)，精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，我們?nèi)遗d高采烈地坐在一起觀看起來(lái)，電視里不斷有精彩的節(jié)目演出，大家的情緒都跟著高漲了起來(lái)。

這就是我家的過年夜，平淡中滲著快樂，快樂中也有人煩惱，真是五味俱全。

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以快樂為題的初中（匯總17篇）篇三

大漠黃沙，一陣駝鈴響出的是蒼莽的美;壺口驚天，巨龍黃沙涌起的是雄壯的美;紅墻綠瓦，金鑾殿莊嚴(yán)中露出的是高貴的美。

這樣的美在悠悠華夏長(zhǎng)河中流淌、沉淀、升華。歲月淘去了一代代人杰英雄，帝王賊寇，磨平了建筑的棱角花紋，散佚了無(wú)數(shù)仁人志士的詩(shī)詞歌文。唯獨(dú)這美不曾變味。這樣的美，超越了思想達(dá)到了久遠(yuǎn)。

當(dāng)蘇軾面對(duì)赤壁的驚濤，寫下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”時(shí)，他想必被赤壁絕倫的氣勢(shì)所感染;當(dāng)樂天看著江南的小橋流水時(shí)，不禁吟出“日出江花紅似火”時(shí)，他想必被江南的溫柔所沉醉。這絕妙的千古名句，正是在美景的熏染下得來(lái)的啊!這樣的美，何止于超越了思想，它甚至于產(chǎn)生了孕育了思想!

孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影響著炎黃子孫。當(dāng)是。沒有中華土地的陶冶，沒有名山大川的游歷，孔子真能僅憑大腦臆想出精辟的理論思想么?相反，正是不斷地游歷，不斷地周游，擴(kuò)展了孔子的視野，開闊了孔子的胸襟，其“登泰山而小天下”，其臨川而生時(shí)光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是華夏的廣袤河山造就了孔子的思想，正是這份華夏的美供養(yǎng)了中華文化的脊梁!這樣的美，怎能不超越思想!

正如看到月明星稀便會(huì)思鄉(xiāng)懷人，看到杜鵑哀啼桂影斑駁便會(huì)愁起心中，看到楊柳青蔥便會(huì)不舍別離。一代代的人，跨躍時(shí)空，面對(duì)同樣的景致，都會(huì)感同身受。這便是美的力量，它勾起你心中最柔軟處的情感。

人們追求美的歷程甚至超越了追求思想。昏聘無(wú)能的君主尚且對(duì)美人憐惜不已，上古的猿人尚且具備制造飾物的能力，擁有愛美的觀念。這美的歷史足以寫成一部前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的鴻篇巨著!而思想，是其中的一個(gè)篇章。

讓我們?yōu)椴苤苍?shī)中“翩若驚鴻，婉若游龍”的美女驚嘆;讓我們對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光驚奇;讓我們?yōu)椤懊髟滤珊诱眨迦狭鳌钡拈e逸情致向往：讓我們對(duì)“細(xì)水魚兒出，微風(fēng)燕子斜”的田園風(fēng)光歆美。因?yàn)槟鞘强缭綍r(shí)空的美，是孕育思想的美!

春風(fēng)又綠江南岸，美不勝收。這美的力量已將我征服，我又為什么要“還”呢!

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以快樂為題的初中（匯總17篇）篇四

人的喜好太多，有的人對(duì)爬山涉水感興趣；有的人對(duì)網(wǎng)上沖浪感興趣，而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

我對(duì)書的熱愛是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，我愛看的書并不是只寫一些專寫笑話，閑談逸事的書。我愛看的書是令人感恩，令人回味的書。一次我興致勃勃的帶著十元錢去買書，這時(shí)我看見書攤上擺了兩類書-一中是。

寫笑話的，另一種則是精編版的《青年文摘·快點(diǎn)》笑話只要5元錢，而《青年文摘》就要花掉我所有的錢我的內(nèi)心不禁打起了小算盤，買一本笑話多好只要五元錢余下的錢還可以在買點(diǎn)別的東西，剛準(zhǔn)備付錢，這個(gè)念頭就一閃而過，青年文摘可以讓你敢問人生，體驗(yàn)成功感悟失敗。行！就買《青年文摘？快點(diǎn)》。手中拿的是一本書，但它見證的是一個(gè)人戰(zhàn)勝誘惑的'勇氣。（初中作文）。

緊接著我家買了臺(tái)電腦，我內(nèi)心十分的快樂。這時(shí)，我并不是整體迷戀在電腦游戲上，經(jīng)常去青年文摘網(wǎng)站看書，每次都別拿精彩的內(nèi)容深深吸引，常常一下午都在網(wǎng)上不想下線，忽然姐姐來(lái)到電腦旁說：“弟弟，你稍等一會(huì)，我和同學(xué)聊會(huì)天。”我說：“不行，姐，我正看書呢。”姐姐說你等會(huì)嗎，我依然不同意。此時(shí)姐姐無(wú)可奈何的說：“你這個(gè)書蟲！”還有一次我正在專心致志的看書，忽然屏幕右下角冒出個(gè)游戲廣告來(lái)一看正是我在學(xué)校和同學(xué)約定一起玩的那個(gè)游戲，我的心中只癢癢，又想接著看書又不想違背諾言，但有想還是一會(huì)給同學(xué)解釋一下吧，接著又投入到書海中，興趣盎然的讀著。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇五

快樂的方式有許多種，有的同學(xué)因交了好朋友而感到快樂，有的同學(xué)因取得好成績(jī)而感到快樂，那你的快樂是什么?快寫成一篇優(yōu)秀的。

作文。

來(lái)告訴小編吧。

伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光，閉上眼我們能聽見微風(fēng)的呢喃，敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺缺了點(diǎn)什么—快樂，其實(shí)并不是沒有快樂，而是你沒有看見他罷了。

上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點(diǎn)一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光，每天開開心心有說有笑，是那么的自在逍遙。可是卻把握不住，因?yàn)闀r(shí)光已成過去式。苦惱于現(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書包開始了學(xué)習(xí)的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題，看著數(shù)不完的卷紙，覺得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎么也找不到。但是，當(dāng)突破了一直困擾你得難題時(shí)，你就會(huì)感覺非常的輕松非常開心，快樂。對(duì)啊，這就是快樂!一直在尋找，一直覺得自己活在痛苦中，一直覺得過去的時(shí)光很美好，但是，當(dāng)突破了一道道難題，一重重困境的時(shí)候，快樂就來(lái)的那么的自然而然。

其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，快樂并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時(shí)候，你會(huì)很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí)：當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時(shí)，你會(huì)很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R(shí)：當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?/p>

當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時(shí)候，當(dāng)你在黑暗中尋找的時(shí)候，當(dāng)你看不見快樂的時(shí)候，你會(huì)覺得活著很不快樂，想要尋找快樂。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓罚援?dāng)他從你身邊悄悄路過的時(shí)候你沒有抓住他。但是，當(dāng)一個(gè)引號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候，他就會(huì)指引你找到快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直很快樂。

快不快樂主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮你的生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚，它能讓你的世界充滿溫馨，充滿花香!所以，當(dāng)快樂來(lái)臨的時(shí)候，一定要抓住他。

快樂是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂是什么?是人與人之間溝通的橋梁。

快樂是一句簡(jiǎn)單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過一把傘，就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。

快樂是相互給予的，高爾基曾說過“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：a、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開心地分著吃;b、不出去，獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案，只有一個(gè)原因：既能讓自己得到快樂，又能讓別人感到高興。

為大家?guī)?lái)一則小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到一位老者，老者說他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚，另一個(gè)人拿了魚竿，但兩個(gè)人并沒有一起走，而是各奔東西。拿魚的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過去了，筐里空了，那個(gè)人因沒有食物而餓死在空了的魚簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來(lái)。故事到這里并沒有結(jié)束，過了一段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿，有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路，拿魚的那個(gè)人，每走一個(gè)地方就煮一條魚，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人終于到了大海。一年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔樱⑶矣辛烁髯缘募彝ィ兆舆^得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫助和奉獻(xiàn)。

快樂，無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會(huì)找到的。

現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺都是不快樂的，作業(yè)很煩，考試很煩。但我認(rèn)為快樂是無(wú)所不在的。

上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問候我們。“didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑，讓我們做下了。“今天讓我們談?wù)剦?mèng)想吧。”夏老師讓許多同學(xué)說了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想，輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，他好像還沒反應(yīng)過來(lái)。快速地翻翻書后慢吞吞吐出了一個(gè)單詞。我聽了以后，忍不住想笑，這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說自己想當(dāng)一只可愛的小綿羊，被別人馴服的動(dòng)物。不光是我，好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

夏老師樂呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊，一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說：“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他顯然還沒反應(yīng)過來(lái)，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面。“你想說的是不是這個(gè)。”夏老師轉(zhuǎn)身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當(dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂了，他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂了起來(lái)。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。

還有一次一位同學(xué)攔下我問我英語(yǔ)作業(yè)，我仔細(xì)講給她聽。她弄懂后，沖我露出一個(gè)大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人為樂的快樂，就像老人們常說的幫助別人自己也會(huì)得到快樂。

改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂;解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂;看到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂。

快樂是多種多樣的，有與人相處的快樂，有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂……獲得知識(shí)，與同學(xué)相處肯定也是快樂的，但大多數(shù)人沒有感受到它。有一句話說得很對(duì)“快樂是一種心境，與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)。”感受快樂很簡(jiǎn)單，處處都可以快樂。

現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧，多感受快樂，體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)越活越幸福。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇六

只要你享受生活，享受快樂，快樂就會(huì)伴隨著你。本文是本站小編為大家整理的以快樂為話題的。

作文。

初中，歡迎閱讀。

快樂，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。

快樂很簡(jiǎn)單，快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說更是快樂，大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂，和同學(xué)沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂。

以樂觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡(jiǎn)單，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂，遍地是笑聲。

陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。

陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。

光就是光，雨就是雨，這好比我就是我!無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響!

聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂的滋味!

生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事，不論是貧窮，還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境，煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵，也許一點(diǎn)打擊都難以承受。

心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽聽音樂，聽著傷心的歌，好好的哭一場(chǎng)，發(fā)泄一下。快樂的時(shí)候，我會(huì)出去買零食，好好安慰自己;冬天去公園玩玩，曬曬太陽(yáng)，心情輕松不少;春天，和朋友去郊游，踏青，與大自然融為一體;夏天，和哥哥姐姐一起去郊游;秋天，在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限，但我可以自己制造快樂，擁有快樂!

當(dāng)朋友需要我時(shí)，我會(huì)百分百的付出，我想我能得到朋友的信任，就是一種快樂;朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔Γ揖陀辛吮蝗诵枰目旄校@種成就感會(huì)帶給我快樂。只有付出真誠(chéng)，才能收獲真誠(chéng)，得到快樂。

生活中感受生活，其實(shí)，快樂真的很簡(jiǎn)單，春天，小草發(fā)芽，會(huì)給自己帶來(lái)快樂;夏天，一絲涼爽的風(fēng)，會(huì)給自己快樂;秋天，那滿室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂;冬天里的暖陽(yáng)，那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂。一年四季中，能讓自己快樂的東西太多太多了。

只要你享受生活，享受快樂，快樂就會(huì)伴隨著你。

自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂，洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。

傷落花之謝。

明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂觀，我收獲這份快樂。

感生活之樂。

周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過去的故事，聽媽媽講節(jié)俗，聽爸爸說道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。

品書韻之美。

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功。現(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇七

清晨，窗外的鳥鳴聲將我輕輕喚醒。今天早上的早餐是自助式的，這么多人一起用自助餐感覺也很新鮮。煎蛋阿姨賣力的為我們服務(wù)“半熟還是全熟？”，專業(yè)的技術(shù)使煎蛋美味的讓人想一吃再吃。牧場(chǎng)里出產(chǎn)的牛奶當(dāng)然也是品嘗的首要目標(biāo)，喝一口香濃牛奶元?dú)舛忌蟻?lái)了呢！悠閑的早餐過后，我們便出發(fā)參觀農(nóng)場(chǎng)了。

今早的太陽(yáng)像位嬌滴滴的初嫁媳婦般害羞，才剛露點(diǎn)兒臉又馬上躲進(jìn)云朵哥哥的背后了。不過也好，這樣的天氣信步在農(nóng)場(chǎng)中，真是舒服極了。不過我們可不是漫無(wú)目的在農(nóng)場(chǎng)里閑晃，我們要先去乳牛區(qū)喂可愛的小乳牛！中途坐上園區(qū)的游園小火車，園區(qū)兩旁的美景盡收眼底...遠(yuǎn)處的山脈與海岸山脈連綿不絕地左右屏障，頓時(shí)覺得簡(jiǎn)直像是世外桃源，美呆了...到了乳牛區(qū)雖然空氣中彌漫著不好聞的氣味，但看到如此“卡挖依”的小乳牛們，大伙搶著喂他們喝奶奶，老師也樂的幫大家拍照留下紀(jì)錄。你看家諄在喂小乳牛喝奶奶時(shí)，是不是特別的可愛呢？接下來(lái)20分鐘的自由時(shí)間，我們搶占了整間乳牛專賣店，不免又血拼了一堆戰(zhàn)利品：新鮮牛奶冰、奶酪讓人口齒留香，紀(jì)念商品更是可愛到愛不釋手。芷渝與妤涵拿著可以擠出乳牛便便的吊飾，便便摸起來(lái)感覺竟然黏黏的，讓人露出會(huì)心的一笑。

最后行程我們前往濕地體驗(yàn)石煮火鍋及風(fēng)味餐，除了贊嘆原住先民們師法、尊敬自然與充滿智慧生活態(tài)度外，更學(xué)到了樂天、分享的價(jià)值觀。石煮火鍋湯頭的鮮甜、風(fēng)味餐的美味，我們百分百感受到馬太鞍的熱情。

回程的火車上，我們告別農(nóng)場(chǎng)，充滿回憶的農(nóng)場(chǎng)，心情是踏實(shí)愉悅又帶著一點(diǎn)點(diǎn)的不舍...食物的味道，加上火車的聲響，交織成永生難忘最美麗的夏令營(yíng)回憶...。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇八

一天早上，我來(lái)到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意啊!這時(shí)，飛來(lái)了許多可愛的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來(lái)飛去。只見那只蜻蜓黑白相間，看起來(lái)是那么與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越著迷。最后，腦子靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿!想出了一個(gè)念頭：捉住它，回家好好欣賞一番。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，把蜻蜓抓住了。然后，在媽媽的協(xié)助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著，使勁掙扎，似乎非要從“魔”掌中逃出來(lái)一樣，可我還是沒有一點(diǎn)感動(dòng)。

蜻蜓隨我返回了家。看它奄奄一息的樣子，我拿蟲子給它吃，它不為所動(dòng);我彈琴，它耷著耳朵，不以為然;我逗它玩，它怒目而視。外婆說：“把它放了吧!讓它在屋里自己飛，抓蚊子吃!”先我不放心，看著蜻蜓太可憐，就剪開了線。

沒想到這樣一來(lái)更是害了它。蜻蜓一掙脫線，可能是因?yàn)樘吲d了吧!一下子就飛到燈槽里去了。我一看，心慌了：燈槽里那么熱，它會(huì)被燙死的!好不容易我搭了三個(gè)凳子，往燈槽里看了看，再找了半天，卻沒發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子!我一下子怔住了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔了，我不該，不該為自己一時(shí)的快樂，去折磨一個(gè)脆弱的小生命。

我心無(wú)比的內(nèi)疚，獨(dú)自沖出了家門。一抬頭，看見了蔚藍(lán)的天，是那么寬大、廣闊，好像你可以在里面做什么都可以。對(duì)了，蜻蜓也可以在這里飛來(lái)飛去，應(yīng)該是多么自在，可我卻多么自私，把自己的快樂強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼。

從那以后，我看見小動(dòng)物，都不會(huì)再去玩弄它們了。我再也沒有這樣做，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛生命、珍惜生命。學(xué)會(huì)了關(guān)愛生命，尊敬他人。

長(zhǎng)城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫照，如用詞語(yǔ)來(lái)形容它，那真可謂是“宏偉，古老與偉大吧!今年暑假，我懷著崇敬的心情，參觀了我國(guó)的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

一看到長(zhǎng)城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀，怪不得民間流傳著“孟姜女哭長(zhǎng)城“這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有不少國(guó)家開始修建長(zhǎng)城，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，把各斷長(zhǎng)城連接起來(lái)，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長(zhǎng)城，致使幾千年后的今天，有了這一奇觀。試想像，當(dāng)年秦始皇修長(zhǎng)城，用了多少的人力物力啊!使人們寫出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見長(zhǎng)城下，尸骸相支拄“的詩(shī)句!面對(duì)這用“血“鑄成的長(zhǎng)城，又是一次心靈的觸動(dòng)。

云關(guān)難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長(zhǎng)城，我敬仰它。“不到長(zhǎng)城非好漢“，我有幸來(lái)到這長(zhǎng)城腳下，是我的榮耀。每看到它，就是一種觸動(dòng)。我愛我的國(guó)家，也愛著萬(wàn)里長(zhǎng)城。它，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是我國(guó)杰出建筑的代表作。

它，我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，贏得了國(guó)內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動(dòng)!

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇九

新的一年，新的心情，新的面貌，新的愿望。鼠年的。

除夕之夜。

深深的刻在了我的心中，愿這美好永恒!

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就從我的手指縫中彈走了。時(shí)光老人毫不留情地讓我在小學(xué)和初中之間跨出了至關(guān)重要的一步。我又長(zhǎng)了一歲，我已不是那個(gè)12歲至今還沒懂事的那個(gè)孩子了，我即將要走六年級(jí)了，我即將要迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，一切一切都不敢相信，時(shí)間實(shí)在是過得太快了，紅色的除夕之夜在我眼中已變成了七彩的各種顏色。

——題記。

今年的除夕之夜即將要到了，大人們還是像往年一樣這里看看，那里逛逛忙著挑年貨、買新衣。與往年不同的是，今年我們家又新來(lái)了一位客人，他就是我的姑丈。因?yàn)楣谜赡_受了傷，姑婆又躺在了醫(yī)院里，家里也沒人照顧，所以外公外婆就主動(dòng)挑起了這個(gè)照顧姑丈的責(zé)任。

盼天盼地，終于盼到吃飯。噢耶，啊!……(曾思懿的一聲尖叫)啊，好倒霉，竟然摔倒在地上，不過，恩……就算拜了個(gè)年吧!這樣心里可就舒服多了。“曾小思(也就是本人了啦)、曾小浩(is曾浩mybrother)快來(lái)吃飯啦!”老媽在喊我了(真是的，我難道還會(huì)不吃飯?)我趕緊和哥哥走進(jìn)飯廳。

哇!好棒哦，是火鍋也。羊肉串、牛肉串、甜不辣、粉絲……好多好多，真不知道老媽是啥時(shí)候買的呢?竟然到現(xiàn)在才拿出來(lái)。“隆隆隆”真是的，要放鞭炮也要事先提醒一下么!真是聽力傷害，嚴(yán)重的聽力傷害。在雜吵的鞭炮聲中，我們?nèi)?干嗎呀!還沒說完呢!別打斷，哦哦哦，謝謝提醒)還有姑丈一起度過了一個(gè)愉悅的晚餐。

紅色，快樂、積極向上的顏色。

吃好晚飯后，我和哥哥來(lái)到樓下。哥哥神秘地對(duì)我說，他要自制一個(gè)煙花，我聽后對(duì)他說：“真是英雄所見略同，我也剛想這么對(duì)你說。”于是，我們這兩位“大英雄”就開始了煙花的制作。我跑到樓上幫哥哥拿來(lái)了各種各樣的材料，當(dāng)然也少不了煙花嘍!我和哥哥這里剪剪，那里貼貼，不一會(huì)兒就做好了，做得還真不賴，把這些點(diǎn)燃一定很漂亮，我小小的心里充滿了期待。我和哥哥還給它們?nèi)×撕芎寐牭拿帧Ｄ憧矗@個(gè)像天平的東西中間有一個(gè)花狀的煙花就叫“富貴開花”;這個(gè)杯狀的煙花就被稱為“曾思懿”寓意曾思懿的xx年能像煙花一樣絢爛。還有這個(gè)，被裝在一個(gè)精美的五角星盒里的，外面粘著各式各樣的粘粘紙的這個(gè)煙花就叫做“‘火’力四射”預(yù)祝曾思懿和曾浩在新的一年里更上一層樓。

橙色，是繁榮與驕傲的象征，是自然的顏色。

8點(diǎn)鐘到了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也拉開了序幕。朱軍、周濤、白巖松、董卿、張澤群、朱迅攜手走上臺(tái)。我們?nèi)胰藝诨鹋柽呌^看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爸爸早就把春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目單從網(wǎng)上下載打印出來(lái)了。我們一邊拿著節(jié)目單，一邊看著電視。今年的春節(jié)晚會(huì)可精彩了。有歌曲、戲曲、雜技、舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)等40多個(gè)節(jié)目。尤其是趙本山的《不差錢》、馬東的《新五官爭(zhēng)功》潘長(zhǎng)江的《缺點(diǎn)啥》，逗得我們都笑痛了肚子。整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目真是一年比一年精彩。我們一家人一邊看著電視，一邊討論著平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好一派其樂融融的景象。

黃色，一種平和的顏色，也是一種吉祥的顏色。

在大家的期盼之中，除夕夜踏著金色蓮花，伴著紅色燈籠，悄然降臨。

小孩子用團(tuán)年飯上的壓歲錢，歡天喜地的買來(lái)了一大堆煙花，臉上掛滿了喜氣洋洋的精神;大人相約在一起，要么搓搓麻將，要么談?wù)劶页＃瑴喩沓錆M了牛一般的力氣。

瞧!有兩個(gè)小孩既不放鞭炮，也不陪大人，他們自由自在地在街上看舞龍燈。那就是我和弟弟。有兩條紙糊的龍被里頭不計(jì)其數(shù)的蠟燭點(diǎn)亮，每一節(jié)都有一個(gè)人扛著，他們每走一步就大聲地歡叫一聲。旁邊有一個(gè)專門放鞭炮的，龍燈每到一個(gè)地方，他就會(huì)放一卷鞭炮。龍尾和龍頭，各有兩個(gè)人扛著一面大鼓，邊走邊用力地敲。吶喊聲、鞭炮聲、打鼓聲，聲聲交織，響徹云霄。突然，兩條龍開始舞動(dòng)了。一眨眼，兩條龍相互交織，好似兩根線有節(jié)奏地纏在了一起;一眨眼，兩條龍上下起伏，好似兩根海帶在海里被海水沖刷得左右搖擺;再一眨眼，兩條龍的龍頭追著龍尾旋轉(zhuǎn)，好似獅子尋找到了獵物而強(qiáng)追不舍。最后，龍恢復(fù)了原樣，龍頭向我們低下來(lái)，就好似拜年。大家一陣又一陣的歡呼，目送龍燈漸漸遠(yuǎn)去。

在大年初一的十二點(diǎn)，煙花閃亮的照亮整個(gè)夜空，煙花的響聲也遲遲回響在茫茫夜空。

家家戶戶，大街小巷，早已準(zhǔn)備好了大型禮花。只聽“嘭——”的一聲，一個(gè)小火球從煙花盒里竄出來(lái)，用盡全身力氣向天空沖去。終于，它撐不住了，“啪——”一聲響，它綻放成了一朵巨大的“菊花”。隨著它的誕生，四面八方都出現(xiàn)了它成千上萬(wàn)的兄弟姐妹向天空挑戰(zhàn)的威嚴(yán)氣勢(shì)。

夜空因?yàn)闊熁ǖ狞c(diǎn)綴，變得絢麗多彩。每一朵“菊花”中間和花瓣尖端都有小點(diǎn)，它的顏色和花瓣不同，花瓣呈針形，相互交織。小點(diǎn)有牛奶般白的、蘋果般紅的、梨子般黃的、樹葉般綠的，花瓣有葡萄般紫的、大海般藍(lán)的、血液般紅的五彩斑斕，千姿百態(tài)。

小孩子也不服輸，看著大人們的煙花，趕緊搬出了自己的鎮(zhèn)家之寶——各種各樣的小煙花。不到一分鐘，有陀螺般的煙花一邊旋轉(zhuǎn)，一邊釋放出五色煙花;有桶狀的煙花放在地上，噴出漂亮的煙花。

一種煙花在天上，一種煙花在地上，家鄉(xiāng)的新春真是太熱鬧了!

新的一年，新的心情，新的面貌，新的愿望。鼠年新春深深的刻在了我的心中，愿這美好永恒!

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)的最后一個(gè)寒假就這樣過去了，生活也要走正軌了。

不過，回望這個(gè)寒假，發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十，也就是除夕了。那天，我可是經(jīng)歷了好多事情呢!待我娓娓道來(lái)：早上，我很早就蹦了起來(lái)。嘻嘻，今天，我的財(cái)運(yùn)肯定會(huì)很好的!

晚上5點(diǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好一年中最重要的一頓飯——年夜飯了，我一看，真的比以前的所有飯看起來(lái)、聞起來(lái)都要好吃呀!我先為自己找了個(gè)理由：快點(diǎn)吃吧，等飯菜都涼了就不好啦!然后就開始狼吞虎咽起來(lái)。年夜飯吃得差不多時(shí)，恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語(yǔ)言立刻從我嘴里溢了出來(lái)，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來(lái)，我就把它們一一地塞進(jìn)了我的口袋。吃好年夜飯，爸爸就出去放鞭炮了，劈里啪啦的。

接著我們又打開電視，一年一度的春節(jié)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開始了!我們一家人坐在電視機(jī)前，吃著瓜子之類的炒貨，開開心心地聊著天。晚上快要睡覺的時(shí)候，爸爸笑呵呵地問我：今天收獲很大吧?“那當(dāng)然!不過……今年我13歲了，壓歲錢讓我自己保管可以嗎?”我問著爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示允許了。12點(diǎn)到了，外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我馬上如夢(mèng)初醒，對(duì)呀!怎么把這件事忘了呢?我趕緊從床上蹦起來(lái)，飛快地抓起了剛買回來(lái)的鞭炮，還沒等爸爸來(lái)，就迫不及待地和姐姐一起點(diǎn)燃了它，啪啪聲也從我們家響起了，象征著新年就快要來(lái)臨了!真是好興奮呀!

我，就以這們的快樂的心情，度過了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無(wú)比!寒假很快樂，有吃有喝還有好玩的真好!

我們來(lái)到超市，我聽到小糖果和小燈籠們正在爭(zhēng)論，我不知道他們?cè)跔?zhēng)論什么，就湊到它們跟前去，原來(lái)他們是在爭(zhēng)論新年是什么顏色。

糖果說：“新年是五顏六色的，因?yàn)槲覀兌即┲孱伭囊路Ｓ械拇┙鹕⒂械拇┘t色、有的穿粉色。”

燈籠說：“新年是紅色的，因?yàn)槲覀兌即┲t色的衣服，人們把我們帶回家掛在高高的屋頂上，代表日子過得紅紅火火。”

糖果媽媽和燈籠媽媽都笑了，他們對(duì)孩子們說：“孩子，你們都對(duì)了，新年既是紅紅火火，也是五顏六色的。”

超市很大，向前走幾步到了水果區(qū)，我聽到有兩種水果正在爭(zhēng)吵。原來(lái)是草莓妹妹和蘋果弟弟在爭(zhēng)新年是什么味兒。

草莓妹妹說：“新年是草莓味的。”

蘋果弟弟說：“新年是蘋果味的。”

我笑了笑說：“新年是你們共同的味兒，大家都很喜歡你們的香味。”草莓妹妹和蘋果弟弟也都笑了。

我找到了新年的感覺，心里有說不出的喜悅。

新的一年，我的心愿是能過個(gè)開開心心過個(gè)好年。我祝福爺爺、奶奶長(zhǎng)命百歲;祝福爸爸、媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十

生命，一個(gè)讓多少人恐怖而又敏感的話題，多少人為此離我們而去。同時(shí)，又是一個(gè)讓我們關(guān)注而又好奇的話題，看著身邊的親人和同學(xué)的離去，我不由自主的為此而感到寒顫，。在寒顫與害怕的同時(shí)，也讓我不得不思考這個(gè)話題。

生命是脆弱的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)藍(lán)色的透明的玻璃球，看上去十分的美麗，十分的純凈，十分的動(dòng)人。可是，它卻很脆弱，很容易破碎。可是，你若是把破碎的玻璃一片一片的貼回去，它還是無(wú)法和過去一樣完美無(wú)暇，還是會(huì)有裂痕。

生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，有的時(shí)候，生命就像一面銅墻鐵壁。可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打，你要是自不量力的想和它比劃比劃的話，它就會(huì)用它的力量給予你有力的“還擊”。面對(duì)一切風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，它不會(huì)逃避，不會(huì)退縮，只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，去承受人生之中的種種磨難和艱辛。

生命又是奇妙的，有的時(shí)候，生命就像奇跡的發(fā)生。在你正處在生死邊沿徘徊的時(shí)候，它會(huì)突然間的出現(xiàn)，伸出援救之手將你于水深火熱中就出，讓正因?yàn)榭赡苁ツ愣纯蘖魈榈挠H人一下子轉(zhuǎn)悲為喜。讓你在鬼門關(guān)前走了一趟。同時(shí)，生命也可以讓你有了活下去的機(jī)會(huì)，讓你可以再一次綻放你燦爛的生命之花，去造福于人類和世界。

生命又是可怕的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼。在你正處在與家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中時(shí)；在你正與同學(xué)和朋友一同嬉笑瘋鬧的時(shí)候；在你根本沒有想到的時(shí)候。它無(wú)情的魔爪會(huì)伸向你，將你從大家身邊奪走，在我們大家根本沒有清醒過來(lái)的時(shí)候，它來(lái)了。

把握有限的生命吧!為了一切，努力珍惜生命中所擁有的每一天。去創(chuàng)造擁有在手中的美好明天吧!

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以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十一

在我們的生活中離不開快樂，快樂無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎？如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂的源泉。

當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉，他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候，灰心喪氣的時(shí)候，在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，關(guān)切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時(shí)候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái)，當(dāng)我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個(gè)特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩，當(dāng)時(shí)我有些納悶，以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè)，而且都是女生不會(huì)有男生的，而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個(gè)最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂。

生活中的點(diǎn)滴都是快樂，是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十二

15歲，是童年與少年的分水嶺，跨過去意味著我長(zhǎng)大了，得開始學(xué)著面對(duì)，接受和承擔(dān)。生活開始在我不注意的細(xì)節(jié)中悄聲無(wú)息的發(fā)生著翻天覆地的變化。

初二的夏天特別短暫。

看著初三的學(xué)姐學(xué)兄們麻木機(jī)械的笑容，來(lái)我們?yōu)樗麄兇驋叩囊粔m不染的教室里熟悉考場(chǎng)，心里想著第二天他們即將坐在這里面對(duì)千軍萬(wàn)馬全力拼殺的壯烈場(chǎng)景，不禁有些站不穩(wěn)。

那是，總以為初三遙遙無(wú)期，要經(jīng)過一個(gè)沒心沒肺的暑假才會(huì)來(lái)臨，但事實(shí)上初三的來(lái)臨才用了兩天。

在期中考試名次跌了20名之后，才明白如果稍稍喘口氣，那么就會(huì)有千軍萬(wàn)馬在我喘息的空隙勇往直前。

班里的氣氛驟然開始緊張起來(lái)，一些平日里玩世不恭的“調(diào)皮”，“混混”開始用一種陌生的嚴(yán)肅對(duì)待其學(xué)習(xí)這件事。畢竟，誰(shuí)也不想拿自己的前途開玩笑。

于是開始喝濃咖啡，與數(shù)理化昏天暗地的鏖戰(zhàn)，然后像豬一樣倒頭就睡。

披星戴月的上學(xué)，黑燈瞎火的回家。

今日是昨日的重復(fù)，明日是今日的翻版。

若然苦，若然痛，但我不能失敗，我知道失敗者得到的不是同情而是落敗。

在學(xué)校里，我們漸漸學(xué)會(huì)苦中作樂。我明白，我痛并快樂著，我們是為自己的未來(lái)而拼搏。痛，但是值得。我堅(jiān)信，最終，我會(huì)向班訓(xùn)最后一條說的一樣“向自己喝彩”，然后面向藍(lán)天，大聲呼喊“我快樂！”。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十三

快樂是什么？我尋找快樂。

我來(lái)到懸崖。我問鷹：“鷹啊！你每天翱翔于群山之巔，風(fēng)要刮斷你的雙翼，雷要刺瞎你的雙眸。你快樂嗎？”

鷹回答我：“我很快樂。縱然風(fēng)要刮斷我的雙翼，縱然雷要刺瞎我的雙眸，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，飛上藍(lán)天，看見重疊的群山，看見奔流的山澗，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái)，那是一種驕傲，一種自豪。”

我來(lái)到山腰。我問松：“松啊！你每天生長(zhǎng)于峭壁之上，斧要斬?cái)嗄愕谋郯颍暌獩_垮你的身軀。你快樂嗎？”

松回答我：“我很快樂。縱然斧要斬?cái)辔业谋郯颍v然雨要沖垮我的身軀，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，昂首挺胸，聽見溪流在我腳下流淌，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái)，那是一種無(wú)悔，一種滿足。”

我來(lái)到山下。我問河：“河啊！你每天奔流于城市之間。陽(yáng)要烤干你的血液，石要阻斷你的道路，你快樂嗎？”

河回答我：“我很快樂。縱然陽(yáng)要烤干我的血液，縱然石要阻斷我的道路，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，繼續(xù)前進(jìn)，看到禾苗喝飽了水快活地成長(zhǎng)，看到農(nóng)民打好了水興奮地回家，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來(lái)，那是一種欣慰，一種喜悅。”

于是，我明白了。快樂就是鷹飛上藍(lán)天，快樂就是松茁壯成長(zhǎng)，快樂就是河灌溉田野。快樂更是克服困難后的豁然開朗，是暴風(fēng)驟雨后的心平氣和，是歷盡千辛后的無(wú)私奉獻(xiàn)。

快樂，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十四

小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)怪癖：每天三次做完作業(yè)，五除二，就呆在窗前，面無(wú)表情地站在那里盯著遠(yuǎn)處的高樓。都說看遠(yuǎn)了對(duì)眼睛的鏡片有好處，可是我看遠(yuǎn)了，不是為了追求鏡片暫時(shí)的舒適，而是為了尋找一種表達(dá)？微笑。

不知道從什么時(shí)候開始患上一種叫moo的慢性病。每天在同學(xué)面前，我都讓自己的嘴巴笑兩次，然后帶著這種虛偽的對(duì)自己的不屑默默離開。我開始意識(shí)到微笑失去了我，同時(shí)我也失去了它。我更喜歡一個(gè)人，不想和那些同學(xué)打架。雖然很多人發(fā)現(xiàn)我成績(jī)優(yōu)秀，不斷和我交朋友，但我還是會(huì)干巴巴的笑，然后轉(zhuǎn)身回到座位上看書寫作業(yè)，甚至在發(fā)呆的時(shí)候不想再笑了。

學(xué)會(huì)微笑。一天，當(dāng)我無(wú)聊地打開qq時(shí)，林雨辰突然笑著給我發(fā)了一條信息：“學(xué)會(huì)微笑。”林雨辰剛剛來(lái)到我們班。她只是一個(gè)內(nèi)向軟弱的女孩。大家都不喜歡她，也不喜歡和她交往。于是我舉手快速打了一行字：“你不用管我的事。”沒想到她隱身了，她很快回復(fù)我：“你自己找找，你身邊有很多值得你微笑的東西。我剛走到街上，給了一個(gè)乞丐一塊錢。他對(duì)我說謝謝，我已經(jīng)笑了。那是一種莫名的幸福。”

我坐在電腦前，愣住了。當(dāng)我和別人聊天時(shí)，我打字的速度通常比我寫字的速度快，但是我站在林雨辰面前。第一次開始尋找快樂，尋找久違的笑容。我?guī)е苫蠛推诖P(guān)掉電腦，走出了那扇小到可以把我推倒的門。

在城市的高樓大廈之間沉默地猶豫著，看著高樓的陰影之間藍(lán)天白云的破碎痕跡，讓人不由自主地往下看。突然，我看到一片像海洋一樣的草地，前面有一個(gè)人影，用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，被克制著又不失其瀟灑的自由，我的嘴角不由自主地微微上揚(yáng)？我露出了真正的微笑。

放風(fēng)箏的人回頭說：“嘿，沒想到是你。”我本能的想掩飾自己的笑聲，卻又忍不住對(duì)著面前的人露出“呵呵”的笑聲。當(dāng)我抬頭一看，是林雨辰。“繼續(xù)，別發(fā)呆，你笑起來(lái)很可愛。”林雨辰接過長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說。很久了。我默默地說，“謝謝你，林雨辰。”這時(shí)，她做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)：她咬掉了風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中自由漂浮了一會(huì)兒，直直地落下來(lái)。“過度的自由會(huì)讓你的笑容退化。”林雨辰告訴我，我認(rèn)為這是我的人生座右銘。

學(xué)會(huì)微笑。這次我不需要林雨辰告訴我。我對(duì)自己說了這四個(gè)字。但是這個(gè)時(shí)候，我能說的只有“我學(xué)會(huì)了微笑”。

所以，在每個(gè)月的一個(gè)明亮的夜晚，我會(huì)站在窗前，看著黑暗的夜幕和夜空中的明月。這一刻，我總是默默的笑著，為那份克制的自由而深感幸福。一個(gè)人不應(yīng)該放縱自己的抑郁，而應(yīng)該堅(jiān)持那種傲慢的抑郁，讓自己的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)從心里釋放出來(lái)。后來(lái)我天真地想，笑笑，我真的能年輕十歲嗎？我開始要求自己找個(gè)理由笑一笑。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，臉沒怎么變，但是感覺心年輕了很多。至少我可以在失落的時(shí)候給自己一個(gè)安慰的微笑，就像安慰自己一樣。

在這個(gè)學(xué)會(huì)微笑的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以變得很開心。

尋找快樂，可以得到不一樣的笑容。

學(xué)會(huì)微笑后獲得的經(jīng)驗(yàn)。

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十五

我漸漸長(zhǎng)大，然而，和你在一起是我最大的快樂——。

伴著你，江南日出的江花勝火，碧水如藍(lán)；夏日中接天的蓮葉伴著蓮花蹁躚起舞；江水中鴨子嬉戲其中，蔞蒿爬遍滿地……歷歷在目。

伴著你，我一切的愁緒盡去，剩下的只有快樂與喜悅……。

伴著你，在午后的陽(yáng)光灑落的窗前，漫步在行云流水間，徜徉于漫漫思緒進(jìn)去，伴隨著詩(shī)情畫意的境界……我樂在其中——我心中精彩的書！

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十六

“小心點(diǎn)兒，別摔著了！”

“哦，知道了。沒事兒，放心吧！”

那是干什么呢？是我在爬樹。有人要問為什么我要爬樹？呵呵，我是去撿羽毛球了。

我先助跑，跑到樹前單腳一蹬樹根，縱身一跳，兩手環(huán)住樹干，兩腳踩在樹紋上，雙腿緊夾樹干，再一蹬，手突然一滑，順著樹干落了下來(lái)。

我不甘心就此失敗，就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹杈，兩腳一蹬便踩上了樹分枝上，直起腰來(lái)，小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹干溜了下來(lái)，媽媽還夸我呢！

羽毛球怎么會(huì)到樹上去？原來(lái)就在早晨，我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球，媽媽舉好了球拍，準(zhǔn)備接球。我一手提球，一手拿球拍，媽媽看我一臉凝重，心想：來(lái)者不善。就在這時(shí)我先發(fā)制人，球打到了拍上，就像是鳥兒的一聲鳴叫，清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱，喊了一聲：“來(lái)得好！”說著用球拍往起一挑，羽毛球就像是接受了什么命令，立即掉頭朝我這邊飛來(lái)，不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個(gè)回合，終于我找到了一個(gè)擊敗媽媽的好時(shí)機(jī)。我便跳起來(lái)，眼看勝利就在眼前，可我好像得意忘形了，把羽毛球打歪了，它順勢(shì)飛到了樹上，才發(fā)生了剛才我爬樹這一幕。

那一次，我真高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：做一件事，不要因?yàn)槟繕?biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄，也不要因?yàn)殡y辦而失去信心和耐心，要堅(jiān)持不懈，有些事情之所以做不好就是因?yàn)槿鄙傩判暮湍托摹１热缫郧坝龅诫y題，我只看一次，不會(huì)就放下了，實(shí)際上不一定是不會(huì)，而是對(duì)自己沒有耐心和信心。

快樂是每個(gè)人都擁有的，有的人是因?yàn)橐患碌某晒Χ鞓罚械娜耸且驗(yàn)榕c朋友一起分享快樂而快樂，也有的人是因?yàn)閹椭藙e人而快樂。而我的快樂卻是因?yàn)轶w會(huì)到了這樣一個(gè)道理而快樂。

那一次，我真快樂！

以快樂為題的初中（匯總17篇）篇十七

蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在河水里嬉戲，獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那么快樂而簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單的事，簡(jiǎn)單的情，簡(jiǎn)單的心。如此美好的世界，什么時(shí)候多了猜忌、嫉妒這些詞，又是什么時(shí)候開始對(duì)那些可憐的人兒選擇漠視？因?yàn)閿?shù)不盡的錢財(cái)，還是至高無(wú)上的權(quán)利，我不知道。這一切似乎來(lái)得如此自然，于是人與人之間隔得越來(lái)越遠(yuǎn)，在利益的追求中徹底迷失了自我。

清晨，陽(yáng)光灑滿了林間，獨(dú)自漫步在公園里，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景，真有著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。給自己放一次假，融入自然，竟有著意想不到的收獲。讓身體放松，流連自然的美景，大飽眼福；讓心靈返璞歸真，拋卻世俗的誘惑，得到沉淀！

小區(qū)公園內(nèi)，一個(gè)小孩兒手里拿著剛買來(lái)的伊利雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣在嘴巴里擴(kuò)散，他一臉的愜意。不遠(yuǎn)處，另一個(gè)小孩子用遙控器指揮著剛買來(lái)的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫滿了快樂！

晚上坐在臺(tái)燈前，我奮筆疾書，偶爾抿上一口醇厚的牛奶，面對(duì)家人的一個(gè)微笑，霎時(shí)心中灌滿了幸福！

這一切來(lái)得就是這么的簡(jiǎn)單，在一舉手、一投足間，就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂，分享是一種快樂，最起碼活著也是一種快樂。快樂人生，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。