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愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆塵

優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇一

(本節(jié)課開始是讓學(xué)生看水果,接著是猜水果、說水果。經(jīng)過以上環(huán)節(jié)的口語交際活動(dòng),又開始了下面的教學(xué)環(huán)節(jié))

師:同學(xué)們愛吃的水果多種多樣,到底什么水果最受大家歡迎呢?現(xiàn)在,我們要評(píng)出一二種最受大家歡迎的水果(出示教學(xué)道具“皇冠”)。哪個(gè)小組推薦的水果被評(píng)上了,就給這個(gè)小組選出的組長戴上這頂“水果大王”的皇冠。我們先以小組為單位,讓大家充分發(fā)表意見,評(píng)出一種最受歡迎的水果,然后全班評(píng)議。

(學(xué)生分小組討論,評(píng)議出本組受歡迎的水果。老師巡視,并根據(jù)評(píng)議結(jié)果給小組選出的小組長戴上水果頭飾。接著,各小組長上臺(tái)匯報(bào)。)

師:各小組長匯報(bào)的時(shí)候,眼睛要看著大家,說話聲音要大,讓大家都能聽得見,同學(xué)們都是評(píng)委,評(píng)委應(yīng)專心聽。自己小組代表說完,其他成員可以補(bǔ)充。

(評(píng):該教學(xué)片段為“評(píng)水果”,學(xué)生已經(jīng)過“看水果”、“猜水果”、“說水果” 的口語交際過程,對(duì)自己喜歡的水果已有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),到“厚積而薄發(fā)”的時(shí)候了,再用“皇冠” 激趣,進(jìn)一步誘發(fā)學(xué)生積極思維,以形成本課口語交際的又一個(gè)高潮。)

生:我們小組認(rèn)為蘋果最好,因?yàn)椋O果不熱也不涼。

師:其他同學(xué)有沒有補(bǔ)充?

生:蘋果是紅色的'。

生:味道甜甜的。

生:有營養(yǎng),有維生素,吃了會(huì)長高。

師:你懂得的真多。

生:我們小組認(rèn)為西瓜最受歡迎,因?yàn)槲鞴献詈贸裕兴郑奶炜梢越饪剩鞴掀た梢悦廊荨?/p>

師:(鼓掌)說得真好!

生:西瓜的皮是綠的,肉是紅的,瓜子可以吃,瓜皮還可以做菜。

師:有沒有不同的意見?

生:西瓜不一定好,吃西瓜有時(shí)會(huì)拉肚子。

師:你有不同意見,好。

生:我們小組認(rèn)為桃子最受歡迎,因?yàn)樘易游兜篮茫奶炜梢越饪剩粤擞植粫?huì)太涼。

生:桃子是紅紅的,吃起來又很甜。

生:桃子吃太多了也會(huì)拉肚子,肚子還會(huì)脹。

生:我們認(rèn)為香蕉最受歡迎,香蕉的形狀像月牙,很好看。

師:好,你還會(huì)說出形狀來!

生:香蕉很涼、很甜,咬起來很軟。

師:感覺都講到了,真棒!

生:香蕉吃多了會(huì)瀉肚子。

生:香蕉吃了好拉大便。

師:這叫潤腸。

(評(píng):尊重學(xué)生的天性,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,是進(jìn)行口語交際的根本保證。這一節(jié)的教學(xué)中,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)十分熱烈,已形成了學(xué)生想說、樂說、會(huì)說、敢評(píng)的氛圍。爭論的時(shí)候,做到評(píng)好抓特點(diǎn),說好說優(yōu)點(diǎn),駁時(shí)指缺點(diǎn),滲透了看待評(píng)價(jià)事物必須客觀全面的思想。)

師:五個(gè)小組評(píng)出了四種水果,每種水果都有同學(xué)喜愛,到底哪種水果最受歡迎呢?現(xiàn)在我們用站隊(duì)的方法來表決。

(學(xué)生紛紛列隊(duì),結(jié)果評(píng)選西瓜的人最多。老師給推薦西瓜小組的組長戴上了“水果大王” 的皇冠。)

師:現(xiàn)在,我們來夸夸西瓜。

(老師表演“娃哈哈” 的廣告,學(xué)生也不情不自禁地跟著表演。)

師:我們也來編編夸西瓜的廣額。

生:圓圓的,大大的。

生:紅紅的,甜甜的。(生:有營養(yǎng),味道好。 生:你愛吃,我愛吃。 生:我們都愛吃大西瓜。

(學(xué)生連起來表演了兩遍。)

師:好吃的東西,應(yīng)該——

生:大家一起吃。

()評(píng):老師不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。體現(xiàn)了既教書又育人。)

師:那我把西瓜切了。

(師拿出西瓜,切西瓜)

生:(捧著一片西瓜)老師,這片西瓜送給你。

師:你為什么要送給我呢?

生:因?yàn)槟氵@兩天聽課很辛苦。

師:謝謝你!

生:不用謝!

(學(xué)生紛紛捧著西瓜去送給后面聽課的老師。)

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇二

我想大家從《我愛吃蘋果》這個(gè)題目,肯定知道我很愛吃蘋果,因?yàn)樘O果的維生素可高了。

從蘋果樹上摘下一個(gè)蘋果,用水清洗一下,你可以看到紅黃相間的外皮,蘋果的外皮也很光滑、很亮,在陽光下金光閃閃的。

用水果刀一切,你可以聞到一陣撲鼻而來的香氣,饞得我都想流口水了。

蘋果的中間還有一兩個(gè)像小水滴一樣的小籽兒,那籽兒也很扁。

我愛吃蘋果,你們愛吃蘋果嗎?

老師點(diǎn)評(píng):生命之果——蘋果,在你的介紹下尤為誘人,語言生動(dòng)。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇三

我最喜歡吃西瓜,我先來說它的起源吧。

西瓜生產(chǎn)于非洲,它從絲綢之路來到中國的。當(dāng)時(shí),中國人只知道把西瓜說成瓜,直到1894年中國人才說成西瓜。當(dāng)時(shí)的理解跟現(xiàn)在是有差距的,所以,中國人理解為:非洲是西方國家,所以叫成西瓜。

說了這么多,我來介紹一下吧,它身穿墨綠色的衣服,穿著很時(shí)尚吧?它頭上還有一條長長的小辮子,身邊還有一條西瓜藤。

它圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大大的綠皮球。

它嘗起來甜津津的,感到清爽無比,里面是紅色的果肉,果肉里有一個(gè)黑黑的種子。

它的營養(yǎng)成分很高,有維生素c、葡萄糖、茄紅素,不會(huì)讓人很熱。

怎么樣,聽了我的介紹,你也喜歡吃西瓜了嗎?

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇四

我喜歡吃的水果是桔子,桔子的皮是金燦燦的,它長的圓圓的、扁扁的,你在近處看,就會(huì)覺得桔子像一個(gè)可愛的小燈籠。你站在遠(yuǎn)處看,就會(huì)覺得它像一個(gè)小小的足球。

當(dāng)桔子還沒成熟的時(shí)候是青綠色的,逐漸變得青中帶黃,最后變成金燦燦。桔子皮摸起來滑滑的、軟軟的.。我總是會(huì)輕輕地拿起來,生怕它掉下去。

當(dāng)你剝開外皮,一陣清香撲鼻而來,好聞極了!只見那月牙般的果肉團(tuán)在一起,就像在說悄悄話。我忍不住嘗了一口,酸溜溜、甜津津的,真是美味極了!

我喜歡吃桔子是因?yàn)榻圩雍贸裕€有維生素c,也能榨果汁喝。所以我最愛吃桔子。

老師點(diǎn)評(píng):小作者能把桔子寫得如此可愛,一定十分熟悉!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇五

我愛吃的水果,它身穿綠衣服,衣服的花紋很有順序:一道深,一道淺,一道深,一道淺,布滿全身,很好看。還有一條像小豬一樣的“尾巴”。切開它,里面是紅紅的果肉,亂七八糟,熙熙嚷嚷,還有黑黑的小仔。吃起來夏天和冬天的感覺不一樣,夏天吃起來甜甜的,涼涼的,爽極了。冬天吃起來就覺得有些冰了,但是放在暖氣上熱一熱,吃起來就沒那么冰了,甜甜的很舒服。

聽了我的介紹,大家一定想吃了吧!那快來嘗嘗吧!但是大家猜出來沒有啊?

如果大家還沒猜出來,我再給個(gè)提示:看見是綠的,吃的`是紅的,吐得是黑的。怎么樣?大家知道了吧!他就是西瓜。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇六

炎熱的夏天到了,媽媽買了許多的西瓜。切開一看,哇!里面有像巖漿一樣的果肉,還有黑白相間的籽兒。切幾塊西瓜的果肉放入嘴中,哇!甜津津的,我感覺到清爽可口。

媽媽說西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高,特別是在夏天,人們只要吃一個(gè)西瓜,就可以去除夏天的炎熱。我聽了之后說:“媽媽,西瓜的營養(yǎng)價(jià)值確實(shí)很高,我以后最愛吃的水果就決定是西瓜了。”西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高,但也不能多吃哦,媽媽提醒我。

在炎熱的夏天能吃到西瓜,我覺得是一件幸福的事!

老師點(diǎn)評(píng):語言風(fēng)趣,介紹到位!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇七

我喜歡吃的水果很多,有香蕉、葡萄、荔枝、龍眼、火龍果等,其中香蕉是我的最愛。

大部分香蕉長得彎彎的。剛長出來的香蕉小小的,像姑娘的柳葉眉。長大的香蕉像看起來像彎彎的月亮,又像彎彎的小船,讓人越看越想吃。

沒成熟的香蕉是青綠色的,皮又厚又硬,肉也硬邦邦的,吃起來又苦又澀,嘴巴發(fā)麻。成熟的香蕉皮逐漸變成黃色,香蕉皮逐漸變薄變軟。輕輕把皮剝開,便露出乳白色的果肉,一陣清香也隨之撲鼻而來。我迫不及待地咬了一大口,軟軟的,糯糯的,甜甜的,滑滑的,味道好極了,叫人越吃越愛吃。熟透了的香蕉全身布滿褐色的斑點(diǎn)。雖然外表不好看,但此時(shí)的香蕉吃起來更香更甜,而且營養(yǎng)更豐富。

我特別愛吃香蕉,一口氣能吃好幾根。不過,媽媽總是警告我不能一下子吃太多香蕉,因?yàn)槌远嗔耍菀装讯亲訐螇呐叮?/p>

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)7個(gè)字及其組成的詞語,認(rèn)識(shí)7個(gè)字。

2、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的比喻句,了解設(shè)問句和反問句。

3、有感情地朗讀課文,通過理解課文,體會(huì)作者說的“一股特別勁兒”中蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的比喻句,了解設(shè)問句和反問句。

2、通過朗讀感受山茶花的美和“一股特別的勁兒”。

課前準(zhǔn)備:

1、山茶花的課件。

2、組織學(xué)生收集查找山茶花的資料并在課前感知寫山茶花的古詩。

教學(xué)流程:

第一課時(shí)。

一、檢查預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課。

(課件出示第一組詞語:排列有致瀟灑舒展特別勁兒)(強(qiáng)調(diào)致、舒是翹舌音勁兒是兒化音)。

(課件出示第二組:晶瑩的水花碧綠的清潭粉紅的輕紗)。

腦海里有畫面,讀出來味就格外足,情也就格外濃。按著這種方法,試著邊讀便想象畫面。(生試著讀)。

山茶花。(板書課題)。

二、初讀課文整體感悟山茶花的美。

(課件出示句子:山茶花是一種()的花。)。

2、生自由讀課。

3、指名交流。

山茶花是一種(美麗)的花。

山茶花是一種(特別)的花。

三、品讀課文,體會(huì)山茶花的美。

1、的確,課文中有很多地方提到了“美”字,現(xiàn)在,請(qǐng)大家再瀏覽課文,找出課文中含有“美”字的句子,美美地讀一讀。

真是美極了!

山茶花的花形也美。

即使閉上眼,你也會(huì)感受到美啊,美啊……。

山茶花為什么這樣美?

下了那么大功夫,花了那么大力氣,開出的花怎能不美呢?

2、作者從哪些方面具體些山茶花的美的?

(1)學(xué)生讀文,勾畫。

(2)師生交流:

花色美:

a、一朵花上甚至也顏色不同,那真叫絕!

你能將句子中的“絕”換個(gè)詞嗎?(那真叫美。那真叫與眾不同。那真叫好。那真叫棒。)。

師小結(jié):美呀、好呀,都不錯(cuò),但“絕”字更妙,它代表的是山茶花一株樹上多種顏色,這是的啊,這個(gè)“絕”用得多傳神啊!

指導(dǎo)朗讀。

這么多的花色,而且一樹多色,多么與眾不同啊!課文著重描寫了哪幾種顏色的山茶花呢?

b、山茶花的白,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩。

山茶花與“晶瑩的水花”有什么聯(lián)系?出示課件,指導(dǎo)朗讀。

c、那墨茶,仿佛一汪碧綠的清潭,帶著波光,又帶著陽光。

墨茶是一種什么顏色的茶?墨綠色,綠得發(fā)黑的一種顏色。出示課件,指導(dǎo)朗讀。

d、粉紅的呢?那是織女用朝霞和白云織成的輕紗。

師生合作讀。

美得如此叫人聯(lián)想翩翩的山茶花,怎不是一種特別的花?想看看它們嗎?(課件出示山茶花的圖片)。

e、還有那么多顏色的山茶花,作者沒有寫,它等著我們來想象呢,請(qǐng)大家仿照書上的寫法,學(xué)著說一說你喜歡的山茶花的顏色。喜歡哪一朵種顏色就說哪一種。指名說。

交流反饋。

花形美:

a、有單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,瀟灑而舒展。

課件出示:山茶花的花形有(),也有(),有疊成(),也有疊成(),還有()。

還有什么形狀的?課文沒寫,你能接著說嗎?

圓形的。

五角形的。

鋸齒形的……。

(3)是呀,它的花形這么多,多特別。難怪作者說:“即使閉上眼……”(生接著讀)。

看來山茶花的美深深映入了作者的心海里,刻入了作者的腦海里。讓我們?cè)俅蝸硇蕾p這多姿多彩的山茶花吧,盡情地朗讀這如詩如畫的語句吧。(課件圖片變換,配樂朗讀)。

四、課堂作業(yè)。

板書設(shè)計(jì):19、山茶花。

花色美——像仿佛是。

花形美——大小疏密排列有致。

文檔為doc格式。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇九

書是人類進(jìn)步的階梯,是人心靈的成長養(yǎng)料。我最愛的一本書,便是我寒假結(jié)識(shí)的伙伴——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講述了馬修一家本想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回了一個(gè)女孩——安妮·雪莉,純真善良的小安妮自幼失去父母,輾轉(zhuǎn)各地,吃過許多苦頭,但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng)。憑借自己的刻苦勤奮,安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了老師與同學(xué)的敬重和友誼。

如果你想與安妮做朋友,就快來閱讀這本書吧。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十

夏天來了,在各種各樣的水果當(dāng)中,我最愛吃的水果是西瓜!

大大的西瓜圓又圓,外觀花花的、綠綠的,讓人有一種清涼解渴的感覺。西瓜掂起來又圓又大又重,洗完切開后,看一看西瓜瓤又紅又沙,聞一聞?dòng)智逵窒悖砸豢谟譀鲇痔稹?/p>

西瓜含有多種氨基酸和維生素,經(jīng)常食用有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、通利小便、補(bǔ)充人體水份等作用。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十一

大家喜歡的水果很多,但我喜歡的不是像個(gè)紅太陽似的蘋果,也不是像個(gè)彎月亮的香蕉,而是像個(gè)大刺猬似的水果----榴蓮。

雖然它長得不好看,像個(gè)大刺猬,但它的內(nèi)部卻別有洞天,切開,映入眼簾的是一塊塊有2,3個(gè)拳頭那么大的小塊,再聞一聞它那迷人又獨(dú)特的香味,簡直可以和被譽(yù)為小吃--------臭豆腐相比了。

你現(xiàn)在是不是被榴蓮奇異的外表,獨(dú)特又迷人的香味深深的迷住了呢?趕快去嘗一嘗吧!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十二

臺(tái)灣的水果在臺(tái)灣,有許多的水果。有臺(tái)灣高雄的楊桃,臺(tái)南的蓮霧,臺(tái)東縣的釋迦,高屏的芒果……接下來,我就為你們介紹幾種吧!

高雄的楊桃營養(yǎng)豐富,富含多種人體所需的微量元素,適合生食。楊桃果皮金黃色,平滑光亮,外觀極美,肉質(zhì)細(xì)嫩,纖維少,風(fēng)味清香可口。果實(shí)最佳采收期為8-9月份,此時(shí)品質(zhì),風(fēng)味最佳。臺(tái)南的蓮霧形美色艷,營養(yǎng)豐富,酸酸甜甜的口感更加讓人欲罷不能。臺(tái)灣蓮霧的品質(zhì)最佳,果實(shí)具有特殊的芳香,清脆可口,模樣雅觀。蓮霧喜歡溫暖怕寒冷,生長最適氣溫為25-30c攝氏度。

每年12月份是釋迦盛產(chǎn)的季節(jié)。釋迦果實(shí)風(fēng)味佳,甜份足,營養(yǎng)價(jià)值高,果粒大,適合東方人喜好甜食之口味,深受消費(fèi)者喜愛。芒果,有著漂亮的外觀,多變的顏色。臺(tái)灣芒果的果實(shí)呈腎臟形。芒果含有大量的維生素a,因此具有防癌,抗癌的作用。芭樂肉質(zhì)非常柔軟,肉質(zhì)豐富,味道甜美,幾乎無籽,。芭樂的生長極快,只要?dú)夂驐l件適合,就能種。

其實(shí),臺(tái)灣還有很多水果,我實(shí)在介紹不完。希望大家可以利用寒假或暑假的時(shí)間,去臺(tái)灣玩玩,吃吃臺(tái)灣的水果,小吃!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十三

要是有人問我,喜歡吃什么水果的話,我一定會(huì)毫不遲疑的回答:水蜜桃!

它外表類似一個(gè)愛心,成熟時(shí)呈淡粉色,沒成熟時(shí)呈綠色。身披白色“毛衣”。

它不僅是猴子最愛吃的美食,也是我的最愛喲!

一開始,奶奶家種了幾顆桃樹,它畢竟看起來很可愛,我忍不住摘了幾顆低處的桃子。他們沒熟,捏在手里,十分刺手。回到家,還沒到門口,我就摔了一跤,桃子滾遠(yuǎn)了,手也被他們的“毛衣”刺得生疼,又有些癢。我趕忙進(jìn)屋,鞋都沒換,沖向洗手間,就是一陣狂洗。洗了半天,非但沒洗干凈,反而越來越癢。

我哭著喊著奔向媽媽,媽媽帶我又去洗了一會(huì)兒,才洗干凈。

當(dāng)時(shí)我三歲,但這件事導(dǎo)致我有兩年沒吃桃子。五歲時(shí),我又回到了奶奶家,小伙伴又約我摘桃,這時(shí),桃子成熟了,但我仍然是極不情愿地摘了一個(gè)又大又紅的桃子。我原地站了幾分鐘,就飛奔回家,見大家都在吃桃,我再也經(jīng)不住誘惑,拿著一個(gè)桃子左看右看,削了皮就往嘴里塞。“好甜!”大腦給我的第一反應(yīng)。我又不禁咬了一口,桃子的甜味瞬間彌漫了我的口腔。

再咬一口,我仿佛進(jìn)入了蜜糖的世界。我狼吞虎咽地把桃消滅了。我從此就愛上了吃桃。

桃子,也可以做成拔絲。

回家時(shí),我們裝回了一車桃,堂姐也跟著我們回到武漢上大學(xué),假期沒結(jié)束,她便教我做了“蜜桃拔絲”。

絲滑,我吃了一大盤呢。

蜜桃,讓我在夏日中清爽,沁人心脾,我喜歡吃蜜桃。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十四

秋天的晚上,老師帶我們來到水果店里觀察水果。

我看到了桔子,桔子有金色的,有綠色的,還有的桔子綠中帶著黃色,圓滾滾的,像一個(gè)金色的小波球,身上還有許多的小氣泡,像是被針扎了的小孔一樣。

桔子摸上去,涼涼的,軟綿綿的,像棉花一樣,因?yàn)榻圩永镉谐渥愕乃荩抛尳圩佑袑拰挼亩亲印?/p>

桔子沒有剝開之前,有股隱隱約約的桔香味,飄著清香的桔子,我忍不住想吃一口。

開始剝桔子啦,桔子皮的小外套被脫下來了,桔子露出了嫩嫩的果肉,桔子瓣好像抱在一起,水份很足。涼涼的桔汁,順著我的喉嚨流進(jìn)了肚子子里。

我還看到了香蕉,香蕉黏糊糊的,黃黃的,像鴨子的腦袋,又像彎彎的月亮,飄著一股濃濃的香味。

水果店里的水果真好吃啊!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十五

大家知道我喜歡吃什么水果嗎?對(duì)了,是桃子。

桃子毛茸茸的真討人喜歡。桃子的毛非常好玩,就像是一只活潑的小猴子。

爺爺、奶奶知道我愛吃桃子,就在院子里種了兩棵又大又壯的桃樹,現(xiàn)在桃樹開了最耀眼的粉花。

到了夏天,桃樹結(jié)出了又大又甜的桃子來。

有一次,我看見桃樹上的桃子,就直流出口水來,然后就搬來梯子摘下來一個(gè),呀!真好吃。

要是我把桃子拿到學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)直流口水。就像我們班的李源、張子琛、邊漢偉等人一定會(huì)說給我一個(gè)吧!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十六

吃之前是綠的`,吃起來是紅的,吐出來是黑的。你們猜出來這是什么了嗎?這就是大西瓜。

昨天,媽媽買來了一個(gè)大西瓜,這個(gè)西瓜特別大,外面是圓圓的,有黑有綠一條一條的,打開來里面是紅通通的,里面嵌著很多黑色的小寶石。

聽說,西瓜的皮有很多的用處,我就知道其中的一種,就是將西瓜的皮放在太陽下曬,等曬的很干很干之后,吃的時(shí)候就拿出來洗洗切成絲放一點(diǎn)醬油,這樣一盤香脆可口的咸菜就做好了。西瓜有很多種吃法,可以做水果拼盤,也可以將它榨成汁。當(dāng)然西瓜的籽也可以吃,將這些西瓜子洗干凈之后放在太陽下曬,干了之后放在鍋里面烘炒。這樣西瓜子就做好了。

我把西瓜切成很多很多瓣,看著這么多西瓜饞著我口水直流,我拿起一瓣咬了一口甜滋滋的,感覺清爽無比又非常的涼快,我們一家都非常的喜歡吃。吃完了西瓜的我,摸了摸臉都是西瓜汁。看,都成小花貓了,看著鏡子里的自己,忍不住哈哈大笑起來。

我喜歡夏季的水果之王——西瓜,真是太好吃了!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十七

溫度漸高,太陽日益早起,每一天的清晨,都少了一些慵懶,多了些舒爽。盡情享受這驕陽似火之前的最后一點(diǎn)含蓄吧!這是初夏的魔力,等待我們?nèi)ジ兄?/p>

我最喜歡的水果是葡萄。

冬天,葡萄園里的葡萄藤很粗糙,顏色是棕色的,藤上沒有一片葉子,它彎彎曲曲的,仿佛美麗的印度女孩正跳著優(yōu)美的舞蹈。到了春天,光禿禿的葡萄藤上長出了綠油油的葉子,葉子越來越密,越長越大,這時(shí)不起眼的葡萄花開了。到了夏天,蔥翠的綠葉中長出了一顆顆晶瑩透亮的小葡萄。有的小朋友忍不住誘惑,摘了一顆淡綠色的小葡萄,往嘴里一放,把自己的牙都酸掉了!

葡萄每一天都在長大,每一天都在成熟。它的外皮先是淡綠色的,逐漸變成淡紫色,最后變成深紫色。熟透了的葡萄,有的仿佛是價(jià)值連城的紫水晶,晶瑩剔透;有的像美麗的紫寶石,在小露珠的襯托下,顯得那么閃耀;有的像孩子們玩的一大把紫色的彈珠,仿佛家人一樣依偎在一起。

這時(shí),你摘下一顆葡萄,剝開外皮,把葡萄果肉放進(jìn)口中,呀!酸溜溜,甜津津的!

葡萄不僅美味,而且含有極高的營養(yǎng)價(jià)值,它還可以做成葡萄酒、葡萄干,也都非常美味。葡萄籽兒還可以榨出葡萄籽油,比我們平時(shí)吃的油營養(yǎng)價(jià)值都高。

我最喜歡葡萄啦!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十八

星期天,爸爸帶小小去水果市場。

走進(jìn)水果市場,一股香甜美味飄來,各種水果真多,小小迫不及待想把他們帶回家。

小小走著走著,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大土坑里,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍有一個(gè)個(gè)的水果小人,正在看著他說:“這是什么呀?我們把他送給國王吧。”

國王是一個(gè)老椰子,左邊有穿綠色衣服的青梅和穿紫色衣服的山竹大臣。右邊有戴香蕉帽的香蕉和戴瓜皮帽的西瓜大臣。

它們的宮殿破爛不堪,國王告訴他這里的和平圣物被甘蔗破壞了,它們有先進(jìn)的機(jī)器人和高明的博士,我們的機(jī)器人給它們破壞了。

國王并請(qǐng)求小小幫助,小小爽快地答應(yīng)了。小小檢查了一下機(jī)器人,有的零件散落在地上。小小研究了一番,把它們重新組裝,發(fā)現(xiàn)它們還可以合體。

合體的機(jī)器人擊敗了甘蔗機(jī)器人,和平圣物自動(dòng)修復(fù)。

小小媽叫醒了小小,小小說這是個(gè)夢(mèng)呀!

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇十九

今天,我和爸爸媽媽晚飯后去樓下散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見吆喝聲:“新鮮水果七點(diǎn)到九點(diǎn)半價(jià)特賣哦!”

隨著吆喝聲,我們來到了一家叫“品果季”的水果店。還沒有走進(jìn)門就有一陣水果的香味撲鼻而來。走進(jìn)店門一眼望去,貨架上種類繁多、琳瑯滿目的水果。有紫紅紫紅的葡萄,紅彤彤的蘋果,碧嫩嫩的小黃瓜,還有鮮紅油亮的大石榴。看上去都那么誘人,讓我直流口水。

我最喜歡石榴,一剝開來它那一顆顆晶瑩剔透的果肉,一放到嘴里酸酸甜甜的,還能補(bǔ)充人體需要的維生素c和其他各種維生素。

爸爸喜歡吃哈密瓜,爸爸說:“選哈密瓜要看瓜皮的紋路又多又丑的,再聞一下香味濃不濃,濃的才是好瓜。”

媽媽最近得了口腔潰瘍,我在一本書上看到過,獼猴桃可以治療口腔潰瘍,于是我給她選課兩個(gè)毛茸茸的獼猴桃。

買好了我們各自喜歡的水果,我和爸爸媽媽迫不及待地回家享用了。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇二十

我喜歡很多水果,比如又圓又大的蘋果,彎月香蕉,紫葡萄,黃澄澄的梨……其中,我最喜歡西瓜。

西瓜生長在沙土中,綠色的長藤有綠色的葉子,黃色的花奏出美妙的音樂。夏天一到,大西瓜就一個(gè)個(gè)上市,大的十幾斤,小的七八斤左右。看那圓圓的西瓜,像個(gè)大足球。綠色的皮膚上有縱向的墨綠色條紋,就像穿花裙子一樣。切割后可以聞到淡淡的香味,紅色的果肉里嵌著黑珍珠般的瓜子。咬一口后,你的嘴里立即充滿了清涼甘甜的果汁。

記得我上幼兒園的時(shí)候,爸媽買了一個(gè)大西瓜。我媽剛剪的。看到就流口水。我拿起一塊狼吞虎咽。連種子都被吃掉了。父親看到后說:“我們以后不用賣西瓜了。”“為什么,爸爸?”我邊吃邊問。“因?yàn)槲鞴献言谀愕奈咐锷l(fā)芽。”我嚇哭了,但是我爸媽笑了。從那以后,我再也不敢不吐籽吃西瓜了。

西瓜里都是寶。吃幾個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜或者喝幾口西瓜汁,可以清熱解毒,潤肺止咳;西瓜籽可以成為我們的休閑食品,也可以用來榨油和當(dāng)種子;西瓜皮可以拌涼菜,做成西瓜霜入藥,用于護(hù)膚美容!

隨著科學(xué)的發(fā)展,西瓜近年來有各種各樣的形狀。人們開發(fā)了無籽西瓜,吃西瓜沒有吐籽的煩惱;把正在生長的西瓜放入模具中,它會(huì)長成我們很少見到的方形西瓜、三角形西瓜和心形西瓜。

西瓜不僅是一種美味的水果,也給了我有趣的童年故事。我越來越喜歡西瓜了。

愛吃的水果愛吃的水果三年級(jí)(匯總21篇)篇二十一

我吃過的'水果有紅紅的蘋果,黃澄澄的香蕉,桔黃的橘子,其中我最喜歡吃的是橘子。

橘子圓圓的,跟我拳頭差不多大,外皮厚又粗糙,聞一聞,散發(fā)出淡淡的清香,外皮橙黃橙黃的,讓人看到就想吃。

剝開橘子皮,果肉外還有一層白襯衫,脫掉網(wǎng)一樣的白襯衫,金黃色的果肉就露出來了,我忍不住咬一口,哇!橘子的味道酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃,那味道讓人回味無窮。

橘子還可以做水果拼盤,榨成果汁,這又是不一樣的味道。橘子還可以做成水果罐頭,這樣橘子可以放很長時(shí)間,又不容易壞掉,還含有維生素。

我喜歡這好吃的橘子。但是橘子雖好吃,吃多了也會(huì)上火,所以這么好吃的橘子也要少吃哦。

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職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人在事業(yè)發(fā)展過程中對(duì)自身職業(yè)方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和定位的過程。職業(yè)規(guī)劃范文可以為我們提供一種思路和參考,幫助我們更好地制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。
入黨申請(qǐng)書的撰寫過程是對(duì)自己政治覺悟加深、自我認(rèn)知提升的過程。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,借鑒這些范文可以幫助大家更好地理解入黨申請(qǐng)的重要性和寫作的重
教案的編寫需要根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容靈活調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。一份好的小班教案可以為教師提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),幫助他們提升教學(xué)水平。危險(xiǎn)地方不能玩。活動(dòng)
在活動(dòng)策劃的過程中,需要充分了解受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)能夠得到他們的積極參與。小編整理了一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。全體寶寶。x班
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月初一被定為春節(jié),是中國人民最隆重盛大的節(jié)日之一。在這一天,家家戶戶都會(huì)進(jìn)行一系列的慶祝活動(dòng),并且有著豐富多樣的習(xí)俗和傳
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖?/div>
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
10.比賽是一種公平競爭的方式,它樹立了公正和誠信的價(jià)值觀,讓人們關(guān)注于實(shí)力和能力的比拼。下面是小編為大家準(zhǔn)備的比賽攻略和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
租賃合同一般約定租期的長短,雙方應(yīng)當(dāng)按照約定履行合同義務(wù)。請(qǐng)大家留意下面的租賃合同模板,了解如何合理約定租賃物的使用規(guī)則。根據(jù)中華人民共和國合同法的規(guī)定,經(jīng)甲乙
勞動(dòng)力市場是一個(gè)充滿活力和競爭的領(lǐng)域,勞務(wù)是其中的重要組成部分。以下是一些常見的勞務(wù)錯(cuò)誤和解決方法,希望能夠幫助大家避免相同的錯(cuò)誤。根據(jù)《中華人民共和國合同法》
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。這是一份來自知名教育專家的教學(xué)工作計(jì)劃,其中包含了許多有關(guān)教育教學(xué)的重要理念和觀點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1.
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以用于各種場合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言等,對(duì)于提升演講能力和表達(dá)能力非常有幫助。
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。一天,我早上起了床感覺不舒
北京的美食文化豐富多樣,匯聚了來自全國各地的各種特色美食。如果您想了解更多關(guān)于北京的信息和資源,以下是一些電子媒體和網(wǎng)站推薦。關(guān)于本文的教學(xué),我一直苦于找不到一
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作和事業(yè)的深入思考和探索的體現(xiàn)。下面是一些黨員同志寫的精彩的心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和思考。20xx年4月21日,對(duì)中國建設(shè)銀行湖北
經(jīng)典作品的魅力在于它們能夠持久地觸動(dòng)人們的情感和思維,且歷久彌新。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的參考文本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。1、曾期待,有一個(gè)懂自己
致辭需要注意措辭得體、語言簡明直接,能夠達(dá)到預(yù)期的效果。在致辭范文中,我們能夠感受到作者的思想深度和對(duì)話題的獨(dú)到見解。大家下午好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。在這歲月更
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。“叮零零”一聲上課鈴打響了
月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來工作打下基礎(chǔ)。接下來,讓我們一起來看看一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,相信能給大家提供一些思路和參考。本人本學(xué)年擔(dān)任初二
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過這次對(duì)火災(zāi)安全教
通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再次犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的綜合能力和思考水平。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)
范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。以下是小編為大家精心收集的范文范本,供大家參考借鑒。請(qǐng)注意,這些范文范本僅供參考,只是一種寫作的示
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生們參與的各種集體活動(dòng),可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和友誼,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。我覺得我們可以組織一次班級(jí)活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活。小編為大家整理了一些
租賃合同是租賃雙方依法約定租賃事項(xiàng)、權(quán)利義務(wù)以及可能出現(xiàn)的違約責(zé)任的法律文書。希望以下范文對(duì)你起到一定的幫助,為你的租賃合同提供一些參考意見。乙方:______
學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力、分析問題的能力和創(chuàng)新能力。下面是一些來自各行各業(yè)的學(xué)習(xí)總結(jié),它們涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,對(duì)于你的學(xué)習(xí)也許有所幫助。尊敬的老師,親愛的
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。。烈日炎炎,早上沒吃飯的我在
規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù),也是對(duì)組織和社會(huì)的尊重和支持。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.熱情——以熱情的態(tài)度對(duì)待
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
廣播稿能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息,使聽眾更好地理解廣播節(jié)目的內(nèi)容。以下是小編為大家挑選的一些經(jīng)典廣播稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。同學(xué)們:你們好。12月4日是全國法制宣傳月,
教案模板有助于教師反思教學(xué)過程并進(jìn)行課程調(diào)整,提高教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用教案模板。今天我說課的課題是大班音樂欣賞”
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的美感和創(chuàng)造力,通過繪畫、手工等活動(dòng)激發(fā)他們的想象力。如果你對(duì)幼兒園小班總結(jié)范文有所需求,以下是一些可以參考的例子。在緊張與忙碌之中,又一
學(xué)校是教師和學(xué)生共同成長的舞臺(tái),每個(gè)人都能在這里發(fā)揮自己的才能。以下是一些經(jīng)過精心整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是學(xué)生的家長
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。
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