職業規劃需要長期進行,不僅僅關注短期的職業目標,還要注重長遠的職業規劃。小編為大家整理了一些職業規劃范文,這些范文涵蓋了不同職業和職務的發展規劃,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇一
本人的興趣特長:
中文專業、活動策劃、撰稿。
未入職場時的職業定位:
和策劃寫作相關的職業。
第一份工作:廣告公司文案激情投入期。
20xx年初入職場,在沈陽歪打正著進了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),還好和自己的興趣愛好合拍,做了一名菜鳥級的廣告文案,完成了廣告的啟蒙教育,那時正流行《奧美有情》等系列叢書,進入奧美是當時最大的夢想,后來還兼任公司dm雜志的主編,自己也會聯系些客戶掙些廣告提成,由于處于剛剛離開學校踏入工作的職業塑造期,工作起來特別富有激情,那時候的進步可以用突飛猛進來形容,雖然現在看來是井底之娃,但當時還是蠻有成就感的。
第二份工作:公關公司策劃憧憬期。
在第一個廣告公司雖然從文案做到了資深文案,收入也逐漸增加,但成就感曾遞漸方式進行,因為經過了學生到職業人的過渡期后,眼界漸漸拓寬,才發現天地的狹小,一方面是現有的工作缺乏挑戰,提升空間變小,仿佛到達一個瓶頸難以得到突破,一方面是受那些大公司相關案例介紹的誘惑,憧憬著那些4a、國際之類的字眼,所以20xx年離開沈陽來到了北京,對那些知名的廣告公司投了n次簡歷,在杳無音信后還是理智些地去了一家雖然不大,但看起來充滿活力的公關公司上班了。
在這里從廣告文案成長為一名策劃人員,但嚴格來說應該是活動策劃人員,這雖然是策劃人當中梯次最低的那種類型,但對于我來說是一份彌足珍貴的公關啟蒙,從這里才漸漸明晰公關和廣告的差別與聯系,才真正懂得自己要充電的東西太多。但那是段非常快樂充實的時光,雖然后來還是減弱了激情,又選擇了離開,并且回頭看看抽身離去是正確之選,那家公司適合階段性的發展,但不適合做終極目標,但從當時的上司那里確實學到許多許多,一個好上司對你的成長是至關重要的?;仡櫰鹉切┎邉?、提案、執行的忙碌瞬間現在還是有一絲感動,這段時期的進步也是比較大的,但更多的還是憧憬,就好象剛剛離開家飛行的小鳥,憧憬更廣闊的天地。
第三份工作:公關公司策劃撰稿找尋期。
隨著對廣告公關的日益了解和思考,漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執行,并不是說工作內容的不重要,而是從宏觀來看自己到了需要進一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來說呢,在前一個公司一直有新聞發布會、晚會、大賽、路演等活動型的案子來做,策劃的多為終端活動形式上的亮點和創意,鮮有接觸到企業戰術或戰略層面的策劃,即使有能力上也無法接招,所以萌生了到一個更大的公司尋找一個更大的平臺這樣的念頭。
曾經聽人講過目前公關廣告業所說的策劃人有三個梯次,最初級的就是企業戰術之下的終端活動層面的策劃,包括新聞發布會或晚會的形式創意、新聞點策劃等;中級的會提升到服務企業的戰術層面,企業有明確的戰略目標,你來針對戰略目標的實現進行戰術的規劃;高級的就上升到企業戰略層面的規劃分析,這個提升的過程說起來寥寥數語,但真正實現起來其實是一個相當漫長的進化過程,也許就一直停留在初級層面也說不定,我想這也許就是我和許多業內朋友對未來職業發展迷茫的真正原因。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇二
1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內,你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團隊工作中。2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產生一定的怠倦感。出現這種情況,你要第一時間調整自己的情緒,重新找到學習的方向,能煥發你的斗志。3、大半年的'學習適應,讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經被規定好內容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
1、1~3年,短期來說,編導專業畢業生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經驗的磨練和老同事的指導,盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態,能獨立思考創作。2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優勢。3、7~10年,事業上升期。這時候,你已經積累了足夠的實踐經驗,也明確了自己的風格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇三
總記得做過很多次的心理測驗,測試內容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態度。相對應的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現實!
二、職業選項。
作為法學專業的畢業生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務員)、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業主要有:法官、律師、大學法律教師。這三個專業都同樣要求具有扎實的法律專業知識。只不過側重點可能不同,法官與律師側重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的`學術知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學了一年的法律知識?,F在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業。我未來的就業方向也定位為律師。
三、決策理由。
利用swot進行分析。
1、內部環境因素。
優勢因素(strengths):
我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。
弱勢因素(weak):
2、外部環境因素。
且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區高校學生。
威脅因素(threats):
作為法學專業學生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業更是人才濟濟,就業壓力大.
通過swot分析法不難看出,我的優勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優勢恰好符合律師的一些基本專業素養:如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環節的把握,最大限度的掌握成功的主導。
而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時也實現了自我價值與滿足。
并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節,對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業。
其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學本科選擇學習法學專業,也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰一切生活中不合理的現象和制度。
另外就律師行業的現狀來看,當今中國社會從事律師職業的人群中,真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業的人都是半路出家,并沒有完整的、系統地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現今中國律師這一職業的從業人員專業素養不夠,并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
四、律師能力素質要求。
首先,要有正確的思維方式。準確把握委托人的問題,正確判斷委托人的目標,是解決問題的前提。雖然受托于委托人,但律師職業內在地要求律師具有獨立的判斷和獨立的行為,不能完全按照委托人的意志行事。律師在執業時還應具有強烈的風險意識。
其次,要有強烈的執業意識。律師應當利用專業知識解決問題而不是制造問題,要善于與客戶交流,提供個性化服務而不是標準化服務。
再次,要有熟練的聽說讀寫基本技能。是否聽清了客戶問題,能否清楚、準確、通俗地表達專業的法律意見,做沒做好資料的收集、識別、篩選、澄清、分析工作,完沒完成盡職調查報告、法律意見書、合同文件、工作備忘等工作成果是評價律師服務的重要標準和依據。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇四
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業大學生的職業規劃書,希望能夠幫助到大家。
職業規劃時間:20xx—20xx
方向:做一名優秀的中學骨干教師
總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽得獎成績。考取公費研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。
我的性格
本人樂觀向上,有著平和的心態,自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執。原則性強,能拒絕大多數誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的第一條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。
我的興趣愛好
本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。
本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段??沼鄷r間喜歡聽歌,看書, 看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調,釋放壓力。
我的能力優勢
1. 有較強的發展、提升意識,積極進取
2. 有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
3. 做事認真、耐心、負責任
4. 具有探險精神和創造意識,常能創造性解決問題
5. 有克服困難的勇氣,獨立自主
6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
7. 有很強的抗壓能力,不輕言放棄
8. 積極熱情,富有推動力
我的能力劣勢
1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節問題沒注意到
2. 有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響
3. 有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰傳統的方針政策
4. 惰性較大,沒有危機感
5. 團隊意識不夠
6. 缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度
7. 缺乏工作經驗和社會經驗
我的受教育水平
本人小時在農村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物?,F讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數學系),學習專業知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。
基于對于個人興趣和優勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業的分析。
行業分析
教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。
職業分析
教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
地域分析
選擇留在廣東,爭取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區,否則回汕頭教書。首先是因為它是我的.家鄉,工作離父母比較近,便于照應。其次是廣東經濟文化各方面發展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個原因是我有相當一部分同學都在廣東工作或學習,有利于今后相互幫助。
家庭環境分析
我出生在農村,父母是普通農民,家庭的經濟條件只能勉強維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業,如果自費讀研是負擔不起了。
學校環境分析
我所就讀的學校是廣東省最好的師范院校,是國家級重點大學。學校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學校在硬、軟件設備上都為我們創造了優厚的條件,在實踐經驗方面也提供了不少的見習和實習的機會。但是只有本科畢業競爭力實在不強,計劃爭取讀研。
社會環境分析
當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
綜合以上分析,得出本人職業定位的swot分析如下:
優勢因素(s)
有一定的社會認可證書
有較強的發展、提升意識,積極進取
有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
做事認真、耐心、負責任
具有探險精神和創造意識,常能創造性解決問題
有克服困難的勇氣,獨立自主
能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事
有很強的抗壓能力,不輕言放棄
積極熱情,富有推動力 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節問題沒注意到
弱勢因素 (w)
有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響
有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰傳統的方針政策
惰性較大,沒有危機感
團隊意識不夠
缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度
缺乏工作經驗和社會經驗
機會因素 (o)
廣東省工作崗位相對多些,經濟發展好。
由于生活水平的提高,人們對于孩子的教育也十分重視,教師可以說永遠是個“朝陽產業”。
從往年本校的就業率來看,就業的機會還是相當高的。 社會環境不斷變化
威脅因素(t)
競爭激烈,就業形勢日益嚴峻
短期計劃 (大三,大四)
目標:
1.學好專業知識并回顧復習鞏固大一大二的知識,基點達到3.5以上。
2.提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項。
3.做好考研的相關準備,了解各大高校的考研信息
4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象
5.了解珠三角各大中學招聘標準,培養一門突出的能力,做好考研和就業兩手準備
6.考取相關證書,英語過六級以上
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇五
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,你有為自己做過職業規劃嗎?現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編為大家收集的文秘專業大學生的職業規劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間:(9月-11月,在校期間三個月)
美好愿望:學業有成,能順利找到工作
方向:企業基層人員
總體目標:完成會計從業證考試
(一)社會大環境:
受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三個月后踏入社會打下基礎。
(二)管理職業特殊社會環境:
受社會環境的影響,中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
但是任何一個成熟的企業,不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生。企業通常會從現有職工中,那些專業技能稍強并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。
由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業操作技能,沒有這個技能作基礎,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。
(一)自身現狀:
精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
(二)自我分析:
1、我是誰?我是文秘專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。
2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。
4、環境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。
5、我的職業與生活規劃是什么?我的'理想職業就是與本專業緊密結合的職業:文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。
職業目標:企業中級管理人員。
1、9月:
已取得證書:取得秘書從業資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試
已具備能力:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協調能力;
2、11月:
學歷目標:通過會計從業證的考試
職務目標:企業經理助理
能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗
經濟目標:能夠自己養活自己
我的成功標準是能夠順利完成這學期的學業課程,取得每科的學分,能順利推薦就業,并自學取得會計從業證證書。
只要自己盡心盡力,學習能力也得到提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
(一)差距:
1、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;
2、社交圈太窄;
3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養還不夠;
4、管理者必備的基本素質大局觀和全局觀、組織協調能力、危機意識以及溝通能力欠缺。
(二)swot分析:
swot是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。
優勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業的理論文化知識,并具有良好的責任心,上進心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。
劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經驗,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。
機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?受金融隨機的影響很多企業都大量裁減人員,現在經濟正處于復蘇階段,企業將會需要大量的人力資源。
威脅(挑戰):同學競爭、薪酬問題。
(三)實施方案:
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。
2、志愿服務方面:適時參加社會實踐活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
3、專業能力方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路。
4、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。
結論
沒有規劃的實踐是盲目的。計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。在此,每個人都應該有充分心理準備。當然,也包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速的拿出應對方案。通過此次規劃的制定,使我更清醒的知道我要做什么,怎么做。我相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇六
人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲?一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現在就開始規劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!
一、自我評價。
優勢:樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。
劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。
二、環境分析。
整體社會環境分析:大學生就業已經成為一大社會問題,“畢業了就失業”的現象比比皆是。但是,國家對人才的'需求任然很大。所以,當今的就業形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能在眾多畢業生中脫穎而出。專業社會評價:
總的來說,醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和-諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,要從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
三、未來規劃。
短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。
近期目標:學習成績穩定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。
中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標:以優異的成績完成碩士學業;考取相應專業博士學位;發表數篇有影響的專業論文。
遠期規劃:2021年之后,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。
四、結語。
既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇七
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的醫學專業大學生的職業規劃范文,希望能夠幫助到大家。
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯!
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。
4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
1、社會環境分析:
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。
2、職業環境分析:
隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的.地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。
4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇八
總記得做過很多次的心理測驗,測試內容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態度。相對應的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現實!
二、職業選項。
作為法學專業的畢業生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務員)、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業主要有:法官、律師、大學法律教師。這三個專業都同樣要求具有扎實的法律專業知識。只不過側重點可能不同,法官與律師側重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的學術知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學了一年的法律知識?,F在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業。我未來的就業方向也定位為律師。
三、決策理由。
利用swot進行分析。
1、內部環境因素。
優勢因素(strengths):
我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。
弱勢因素(weak):
2、外部環境因素。
其次,我們的大學校園地理位置占有優勢,靠近國家圖書館及北京各大高校,周邊學習資源異常豐富。且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區高校學生。
威脅因素(threats):
作為法學專業學生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業更是人才濟濟,就業壓力大.
通過swot分析法不難看出,我的優勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優勢恰好符合律師的一些基本專業素養:如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環節的把握,最大限度的掌握成功的主導。
而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時也實現了自我價值與滿足。
并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節,對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業。
其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學本科選擇學習法學專業,也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰一切生活中不合理的現象和制度。
另外就律師行業的現狀來看,當今中國社會從事律師職業的人群中,真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業的人都是半路出家,并沒有完整的、系統地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現今中國律師這一職業的從業人員專業素養不夠,并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。
四、律師能力素質要求。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇九
1、職業興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業里發展自己的研制的成品。
2、職業能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。
3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。
5、優勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
1、家庭環境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業,對本人來說影響蠻大。
2、學校環境分析:學校的'學習氛圍挺濃的,學??赡苁切碌男^,沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業的就業環境很好,專業學習現在才開始,來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。
3、社會環境分析:現在社會環境處于比較緊張的階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業就業形勢很好,就最近的大約50年發展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業。競爭對手是與我們讀本專業的各大高校的同學。
4、職業環境分析:電氣行業發展趨勢很好,現在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業現在還沒趨向飽和。
5、做這個企業最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發自己獨特的企業。
6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉廣東去發展,廣東是一個比較開發的城市,自小就融入了當地的文化,但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)。
核心競爭力自我品質不高。
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)。
智能電網房價。
職業目標將來從事佛山供電局職業電氣工程師。
職業發展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區發展)。
職業發展路徑:走專家路線(管理路線等)。
具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx。
本人現正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關于自己的權利問題,因為怕自己被別人侵權也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗,加強自己的社會經驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下,給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在qq和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。
我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規劃調整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。
給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的職業規劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養分沒就算你現在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十
導游專業的大學生應該怎么做自己的職業規劃呢?下面是小編為大家提供的范文,相信能夠幫到大家!
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進行交流。
2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經過系統培訓的高級管理 人才 。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。
3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問題。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十一
(一)自我分析:。
1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。
善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2).職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。
(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
三)社會環境分析:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
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新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十二
一個人若是看不到未來,就掌握不到現在;一個人若是掌握不住現在,就看不到未來?,F實生活中,我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事,只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言,殊不知,這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上,那就是――正確的方向。也就是說,選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應該干什么,比干什么重要。也可以說,如果方向錯誤,你越努力,你離成功越遠,離失敗越近。從現在開始對自己的未來做好規劃,把握好正確的方向顯得尤為重要。
一、自我認知。
自我評價。
結合多年來的成長經歷以及自我認識的過程,我認為我有強烈責任意識、集體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實干精神,但是性格內向。
優勢:
1、有強烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于承擔。
2、有正義感,良好的品德素養和職業操守。
3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動,獨立自主、踏實認真地完成事情。
4、為人老實,小心謹慎。愿意幫助謙讓別人,能和睦與人相處,有一定的奉獻精神。
5、工作熱情比較高,能認真負責地完成任務,并能尋求有效的方法。
6、有良好的生活習慣,平時注意整理物品,東西沒有丟失的情況。
7、有決策能力,擅長文案方面的表達寫作。
劣勢:
1、性格內向,不善于溝通交際,社交能力較差。
2、有時做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動。
3、性格中有些軟弱,在一些事情上傾向于妥協,不能堅持于原有的想法。
4、不善于表現自己,沒能準確抓住發展自己的機會,生活態度不是很樂觀,缺乏自信。
5、缺乏創新性思維。
對于自己的性格,我比較喜歡動手能力較強,注重實干,能夠提升發展自己的職業,傾向于決策管理。對于職業要求并不是很高,工資能夠滿足日常生活即可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做貢獻,沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!
根據霍蘭德的職業性向理論,我認為我是一個實用型的人,同時又有事務型、企業型人的一些特點。喜歡具體的任務,喜歡動手,講求實際,有抱負而追求領導和社會影響。
二、職業認知。
就業形勢。
目前我國的就業形勢依然嚴峻?,F在社會高等教育高增長率、社會總就業形勢緊張和勞動力市場嚴重分割。每年待就業人數遠大于社會所能提供的就業崗位,而且就業存在嚴重的不合理,長期受計劃經濟體制的影響,國家的宏觀調控并沒有與市場有效的結合起來,存在缺位現象。
據統計,全國高校畢業生將超過700萬,大學生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學生找工作時慌亂艱難的情景,學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確。就業觀念不夠理性等對其就業產生影響。大學生就業不容樂觀。
專業前景。
我所學習的專業是材料科學與工程中的金屬材料方向。材料科學發展到今天,已經深刻影響著人類的現代生活、社會結構和文化價值。材料的不斷創新與發展,也極大的推動了社會經濟的發展。在我國,材料科學發展前景巨大,我國材料產業中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎原材料的生產能力和生產產量穩居世界前列,我國材料產業的產值占我國gdp的28%左右,而且材料產業發展前景相當樂觀。
金屬材料方向是材料科學與工程領域的基礎學科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業。專業培養具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。就業方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等發面工作。本專業實用性很強,研究成果可以直接應用到現實生產,所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關,專業就業前景廣闊。
三、我的目標職業。
根據專業發展前景和就業形勢,結合自身的性格特點和興趣愛好,我的目標職業是與專業相關的工程技術人員。
為實現職業生涯規劃的目標,對大學四年的學習與生活做出如下規劃:
大學一、二年級:
注重高等數學、大學物理、大學化學、物理化學、工程力學等重點學科的學習,要熟練牢固掌握基礎知識。在高中原有的基礎上,進一步強化英語的學習,特別是口語的表達能力和理解能力。
另外,要開始融入社會,廣泛交際,積極參與各項有益的活動,不斷提高自己的社會交際能力,開始積累有效的社會實踐經驗。充分發揮自己的長處,彌補自己的不足,學會有技巧有能力的處理各種交際問題。
還要關注本專業的發展動向,對專業有初步了解和認識,關注專業的科技前沿發展,了解市場行情及就業狀況,為專業的深入學習打好基礎。
參加大學生科研立項活動,為以后的研究生學習打下基礎。同時通過這種方式多了解專業知識,獲得和研究生和教授接觸的機會。
已通過計算機2級和英語4級,爭取一次性通過英語6級的測試,以及會計證的考試。努力自修計算機3級。
大學三年級:
這一年要側重加強專業基礎課和專業課的學習。專業基礎課要學好專業基礎理論,包括基本概念、原理、規律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐,了解如何應聘,為以后的正式應聘積累經驗。
完成科研立項以及老師對我們在科學期刊上發論文的要求。進行商業英語的自修,為以后的工作打好基礎,開疆拓野。
爭取一次性通過計算機3級的考試。并開始進行考研復習。
大學四年級:
首先,要對大學四年做好總結,總結經驗吸取教訓,制定出今后更長時間內的具體發展規劃,做好畢業論文和畢業設計。
其次,努力考研,爭取一次考上自己喜歡的大學的研究生。
2、長期規劃:
研究生畢業后進入全國知名企業進行工作,我的目標是上海通用汽車工公司,我的就業方向想從事汽車外殼環保材料方面的研發。
我預備用一年時間熟悉工作環境,適應工作節奏,深刻領會企業文化。努力進修,快速吸收工作所需的信息與專業知識。
第二年至第五年在工作崗位上踏實工作,努力做到業務精通,有一定的創新能力。
之后就根據自己的工作節奏進行進一層的提高,如出國考察,調研交流學習的等。在自己的領域里成為有一定實力的技工,成為企業需要的高科技人才。
五、備選方案:
1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復研。
2、如果未能進入我所向往的企業,我會選擇國企上班,可能會回到華北油田進行油田建設。
3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業并不適合我,我會選擇語言類的工作,如翻譯或編輯等進行嘗試。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十三
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1、職業興趣
我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。
2、職業能力
在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專業知識較為扎實;
社交能力較強;
自學能力較強;
4、職業價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。
1、家庭環境分析
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且2011年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。
職業分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的'基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析是最基本的利用技術之一。
企業分析
畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。
結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優勢劣勢
外部因素機會威脅
結合自身素質,特作出以下具體職業定位
職業目標
畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業
職業發展策略
進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業
具體路徑
通過在不斷努力,力爭進入國企
1、總體計劃
對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空??傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃內容
2、計劃執行
我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十四
如果說速度就是新聞的生命,那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話,我現在只能想出兩個論點:
1、好記性不如爛筆頭,2、細節決定成敗。
我發現,一般的事件,采訪完之后,留在腦中的信息會急減少,時間越長所能記得的就越少,如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話,后果就很嚴重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音后的感受,整理稿子依賴于錄音的話,我第一次的下場就是一個字不動地打下來,耗時長不說還說不清,記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始,我認為,這很簡單啊,沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來:都有錄音了還用得著用筆記嗎?結果我錯了,大錯特錯。那次,我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來,而且是在不需要對談話做修改的基礎上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等于寫文章,總不能把那些口水話都寫進去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個是說話小心,再者很多話模棱兩可,涉及一些專業的術語又講的飛快,如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話,靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法,就是聽一遍,然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。
第二點,我認為也是更重要的,細節。新聞必須用事實說話,只一點,就決定了細節的重要性。對于我這種菜鳥,如果不靠筆把盡可能多的細節記下來的話,在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況,擺不出事實,怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法,就是當場用筆記下來,好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙,更何況一個入門級菜鳥?事實上,很多時候,采訪時對事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來時,仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行,這可不能拿來開玩笑。
但是,在速記上,有經驗的記者就真的是道高一丈了。速記,不僅講的是速度,更加講究質量。往往一個很小的采訪,我會記下密密麻麻的5頁紙,看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁,而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的,事后來看,不僅很多字連自己都不認識,而且雜亂無章,反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的),或許跟他們的速記功底密切相關。
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新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十五
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做領導”。
……。
五.職業目標分解與組合。
職業目標:著名旅行社高級管理人員。
(一)大學階段目標:
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。
5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。
6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。
7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。
8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。
(二)畢業后階段目標。
1、畢業后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開一家旅行社。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗;2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十六
在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協調和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業管理者是我的選擇之一。
有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現人生價值提供最廣闊空間的職業,是時間安排相對自由的職業。
作為即將蹋入大二的大學生根據自己的自身情況和興趣,做出了以下的規劃:
大二上學期:
1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
2、培養良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
3、增加學習強度,為大二下學期的分專業提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學期的四級考試作充分準備。
5、著重培養自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學期:
1、延續上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業課,要達到每一門課分數不低于80分。
2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
3、了解各個專業的情況,選擇適合自己的專業。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段:
1、英語要繼續保持和提高,各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會,了解社會的人才需求。
3、為大四的考研規劃和準備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養自己的交際能力。
大四階段:
1、保證和穩定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩定的兼職,提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段:
1、當在研究生時,自己的知識和修養已經有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業作充分的準備。
3、要學會充分發揮自己的優點和長處,虛心求學。
4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養,也許二十年后的我回想會對自己的規劃會點頭。規劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十七
古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌??只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。
自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析
2、職業興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。
3、職業能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學生負責,將自己的知識毫無保留的給學生。
4、個人特質比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。
5、職業價值觀對于職業價值觀,就是我幫助的人是否重視人才,能否對人才進行規劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6、勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強
自我認知小結總之,我覺得自己現在已有的能力加上不斷的強化會更優秀的,一定能勝任的。
職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境較為客觀,合理的分析。
1、 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業后繼續深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經濟負擔。要比大多數人有較高的學歷,以便有競爭優勢。將來找個穩定、薪酬較高的工作。
2、 學校環境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業是學校最好的專業之一,每年專八過級率超過了很多學校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
職業分析小結總之,家庭方面供我上學沒有經濟負擔,而且父母很贊同很支持。學校方面,所學專業可以說是本學校最好的專業,只要自己學得比別人精,相信不會找不到好工作的。
綜合第一章·自我認知與第二章·職業生涯條件分析的主要內容得出本人職業定位的swot分析:
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
1、細致耐心,有吃苦耐勞的精神
2、有愛心和默默奉獻的精神
3、做事執著低調,心態現實
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
1、當缺少人際的支持時,缺少做事的動力
2、對變化感到不安
3、做事容易情緒化,易沖動
結論:
職業目標將來從事口譯工作,或教育工作。
職業發展策略進入大城市的國企,或者私有企業,總之只要能施展自己才華的地方都可以。
人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學業規劃,我覺得我追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規劃,用心地規劃,通過做此規劃我深刻地感覺到機會遠比安穩重要,學業遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執行既定的規劃并達到最終目標。
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十八
進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學期學習周老師的職業生涯規劃課程,我對于職業生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。
其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。
最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義。
我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質培養,尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣,導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。
我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業能夠以極大的熱情去學習。
我現在所學的專業是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業的就業方向主要是:
(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。
(七)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
(八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>郑ǔ楸kU方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
個人職業選項:
(一)大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會或保險業監督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表
選擇理由:swot分析
首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。
最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。
與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉到的金融系。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。
大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的`水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。
大三:主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大四:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學研究生,因為民大的教學水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認真的學習。但是,在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。
這是在學校主要的學習計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。
我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。
一學期的職業生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規劃,我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業目標而努力。陽光總在風雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇十九
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請好好規劃今后的職業發展道路。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的生物技術專業大學生的職業規劃,歡迎閱讀與收藏。
隨著研究的深入,職業生涯規劃在高校中占有越來越重要的地位。這是因為職業生涯規劃對大學生的擇業和創業有著十分重要的意義。生物技術專業大學生的職業生涯規劃因為專業的特點又有其自身的特殊性。本文從生物技術專業繼續深造方面探討生物技術專業的大學生職業生涯規劃,希望對想出國或考研的生物技術專業在校大學生更好的做出適合自己的職業生涯規劃提供參考意見。
職業生涯規劃對大學生確定職業奮斗目標,為實現目標做出有效規劃和實際安排,科學認知自我,在實踐中培養綜合素質,為今后的職業生涯做出努力起著指導的作用。如何在大學四年的時間里逐步認清自己所學專業,認清自己適合從事的職業;如何在大學四年中提升自己的綜合素質來適應社會需求,找到自己專業和職業的契合點等等一系列問題都是職業生涯規劃需要解決的。
生物技術專業的大學生在高中報考時,或多或少是聽從老師、家長的建議,這些建議大致分為三種情形:一是大學畢業后在生物技術領域搞科學研究,進而出國深造的;二是生物技術就業前景廣闊,能大展拳腳;三是在生物技術相關領域工作。但是問問大學生自己,沒有幾個人能認真說清楚在大學畢業后真正想做什么。這造成了生物技術專業同學在大學中學習目標不明確,無法規劃一個在大學提升自己的計劃,使大學四年白白度過,最后在大四面臨找工作、考研還是出國留學等問題上搖擺不定、隨波逐流,因此針對生物技術專業如何在大學期間做好自己的職業規劃是十分必要的。由于職業生涯規劃涵蓋了多種學科和教育理論,包括了“職業社會的認知”、“職業選擇決策”、“生涯規劃步驟和方法”、“生涯規劃的制定與實施”、“大學期間生涯規劃與管理”、“職業道德”、“職業素質培養”等等很多方面,十分龐大,本文主要從生物技術的專業特點出發,就特殊的群體探究其不同的職業生涯規劃,尤其是針對準備畢業后繼續深造學生的職業發展與規劃。
生物技術是一門涉獵多種基礎學科的專業,在大學期間需要學生學習多種基礎型學科,如:高等數學、無機化學、有機化學、生物化學、物理、英語、計算機等等,幾乎涵蓋了理工科的全部基礎學科。
因此在大學四年的學習過后,大家發現在生物技術領域還有廣闊的天地有待研究和學習,因此有些同學就為自己制定了考研或出國繼續深造的發展規劃。
但是我們不難發現在考研和出國留學的`群體中不外乎有以下幾類人:學習成績優異,具有成為某一領域的專家潛質的人;想利用考研和出國改變命運的人;隨波逐流性,看大家怎么做我就怎么做的人。
考研或出國關系到人生今后的職業選擇,因此是否對生物技術專業感興趣是前提條件。生物技術涵蓋了多種基礎學科,雖然每門的學習要求不盡相同,但是學習面之廣、任務之繁重是每一位生物技術專業學生共同的感受,因此對生物技術沒有興趣的人是不會在這一領域中做出成績來的。
生物技術是一門發展迅猛的專業,國外相比較國內來說在師資、資源、教學上占有優勢,因此對有能力有條件的同學來說出國進一步研究是較好的選擇。生命科學院的一位20xx屆畢業生在大學二年級的時候確定了自己出國進修的目標,她為這個目標作了如下的規劃:
首先,語言學習。生物技術的前沿課題都是用英文發表在國際雜志上,要想第一時間掌握最新發展就必須做到專業英語過關,因此,她十分注重平時的英語學習,利用一切手段提升自己的日常英語和專業英語水平。她積極參加各種英語競賽,在競賽中磨煉自己的日常英語。對于專業英語她利用很多時間把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻譯,就連注解都不放過。通過近三年的不懈努力,打通了語言關。
其次,專業學習。生物技術發展日新月異,但是最基礎的學科是基石,沒有這些基石一切發展學習都是空談,因此她抓緊時間學習專業知識,成績優異。
第三,提高試驗技能。生物技術專業說到底是一門應用性極強的專業,好多學習實踐是在試驗室中度過的,最終的學習也是通過試驗來體現的,而且國外的大學十分注重試驗的能力。因此,她在大學第二學年,利用學校本科生導師制的好政策,與學院具有研究生導師資格的老師取得聯系,認真在導師的幫助下提高自己的試驗能力,最終她在全國性的試驗大賽中取得到金獎的好成績。
這些成果成就了她出國的夢想,經過導師推薦,在大學最后一個學期,她順利的拿到了美國大學的碩士錄取通知書。
生物技術專業的快速發展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的。因此,學生物技術同學的考研比例與其他專業相比要高出很多。
考研的情況大致又分為兩種,一種是今后想繼續研究,做研究工作的人;一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標努力奮斗,但是他們的側重點應該不同。
對于前一種,想做研究工作而考研的同學。應該選擇好的學校、好的導師,這樣不論是師資還是教學條件都是可以提供強大的支持。
對于后一種,為了找到更好工作而考研的同學。應該選擇牌子比較響亮地學校。由于不一定在生物技術領域繼續研究,因此不必非得在報考相關專業,而是報考自己喜歡、今后工作能用上的專業,這樣對于今后的工作有很大的益處。
不論是哪種考研情況,學生都要經過研究生入學的考試,在明確了想考入的學校專業后,就進入了艱苦的備考階段。這時的備考與高中時大相徑庭,沒有了老師的督促,全靠自己的決心和耐力進行備考。這就需要有學習規劃的能力,對于不同的科目、不同的學習方法、不同的科目同學需要自己總結出適合自己的學習計劃,持之以恒、堅持不懈,相信勝利的曙光就在不遠的前方!
人生在自己的腳下,如何讓這條路走得平穩、走向宏圖,是每個大學生應當在入學時就思考得問題。希望每一位大學生都能做好自己人生的畫圖師,讓自己的生命展現亮麗的風采!
新聞專業大學生的職業規劃書(匯總20篇)篇二十
尊敬的領導:
您好!
感謝在百忙之中垂閱我的自薦信,謝謝!
我是楚雄醫專08醫學檢驗專業應屆畢業生,懷著對醫學事業的無比憧憬,通過三年的系統學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業理論基礎,培養起了較強的自學能力,優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。
三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫生必備的素質,而且一次通過了國家大學英語三級考試,計算機一級考試,并被評為優秀班委和檢驗系籃球隊隊員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了醫學檢驗各科室的基本檢驗技術,對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的.責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。
在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/20xx/xp操作系統熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫學知識創造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業務平臺的建設作出自己的貢獻。
知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年7月18日。
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