感恩是一種品德,我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜和感激之心,不忘別人的幫助。下面是一些打動(dòng)人心的感恩信件,讓我們一起沉浸在感恩的溫暖中。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx春旅游2班的小星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的'東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培。因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就匯成商學(xué)院的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,老師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對(duì)學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,噓寒問(wèn)暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書(shū)上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì)把學(xué)生分為好。中。差三級(jí)。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)單的,這樣一來(lái),結(jié)果使人大吃一驚,因?yàn)楹脤W(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會(huì)認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。
再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯(cuò)誤時(shí),不能體罰學(xué)生,不以難聽(tīng)的話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯(cuò)誤,對(duì)待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì),一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著,作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績(jī)來(lái)作為評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績(jī)好的.學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對(duì)他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對(duì)差生卻不聞不問(wèn),任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。
最后,老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。
老師,這是一個(gè)最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚(yáng)名立萬(wàn),但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲?guó)家育出了一批又一批棟梁之材,默默無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子,不求任何回報(bào)。這就是我心中的好老師。
老師為國(guó)家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名棟梁之材,做一個(gè)像老師一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇三
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好。我叫__×,來(lái)自于__×班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。
古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!
同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無(wú)所猶豫!
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼!
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留!
謝謝大家。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。
作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅(jiān)定地告訴你:你要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷;。
感恩老師,是他們給了我們知識(shí)和飛翔的翅膀,教會(huì)了我們做人的道理;。
感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽(yáng)光;。
感恩班級(jí),是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?/p>
如果你心存感恩,當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?/p>
如果你心存感恩,你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒溃湎н@份友情。
如果你心存感恩,你會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩,會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;。
感恩,會(huì)讓我們體味真情,明確責(zé)任;。
感恩,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
感恩,會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
我們正處在人生的黃金階段,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。
如果沒(méi)有志向,李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒(méi)有志向,貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇五
大家好!
時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位教師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的5年中,各位教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步根底。
5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但教師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)遺忘、以后更不會(huì)遺忘,我們會(huì)永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求學(xué)問(wèn)的少年立刻離開(kāi)母校的初中生的一小教師。將來(lái)不管我們走到哪里,都會(huì)永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的'最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋游覽,使生活布滿驚喜!
感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。
尊敬的教師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的教師們歲歲開(kāi)心,年年快樂(lè)。
我的演講完畢。
感謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇六
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。
感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來(lái)能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書(shū),希望我們多讀點(diǎn)書(shū),在長(zhǎng)大之后不走他們的路。現(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。
所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯模抢蠋熕瞰I(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過(guò)艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路,是通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。
同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。
謝謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇七
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髟S多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫溫暖溫馨。我們的老師,沒(méi)有華美的舞臺(tái),沒(méi)有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè);一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的.親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩老師,您給我飛行的翅膀。
感恩老師,您給我指明人生的方向。
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永久不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!
感謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇八
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好。我叫xx×,來(lái)自于xx×班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。
古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!
同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無(wú)所猶豫!
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留!
謝謝大家。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇九
同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的心中都有一位好老師,有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生嚴(yán)的老師是好老師,有的同學(xué)認(rèn)為對(duì)學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先,老師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對(duì)學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,噓寒問(wèn)暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書(shū)上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì)把學(xué)生分為好。中。差三級(jí)。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)單的.,這樣一來(lái),結(jié)果使人大吃一驚,因?yàn)楹脤W(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會(huì)認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。
再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯(cuò)誤時(shí),不能體罰學(xué)生,不以難聽(tīng)的話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯(cuò)誤,對(duì)待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì),一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著,作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績(jī)來(lái)作為評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績(jī)好的學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對(duì)他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對(duì)差生卻不聞不問(wèn),任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。
最后,老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。
老師,這是一個(gè)最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚(yáng)名立萬(wàn),但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。
他(她)們?yōu)閲?guó)家育出了一批又一批棟梁之材,默默無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子,不求任何回報(bào)。這就是我心中的好老師。
老師為國(guó)家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名棟梁之材,做一個(gè)像老師一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十
教師們,同學(xué)們:
早上好!
每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)懷和幫忙我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康歡樂(lè)的人。今日我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
其次,要感恩教師。是他們教會(huì)我們學(xué)問(wèn),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的暖和。由于教師的付出,我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn),懂得了許多做人的道理,由于教師的愛(ài),讓我們感受到家的暖和和幸福。我們永久都應(yīng)當(dāng)牢記培育我們健康成長(zhǎng)的教師們。
第三,要感恩我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大局部時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的.,同學(xué)是我們最親切的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候,是同學(xué)照看我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫忙我們解答懷疑,當(dāng)我們難受的時(shí)候,是好朋友逗我們快樂(lè)。好朋友是帶給我們關(guān)懷和歡樂(lè)的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們暖和,我們要感恩生活中的每一滴水,由于是水滋潤(rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,由于是糧食哺育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)潔,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩教師,就是見(jiàn)到到教師主動(dòng)問(wèn)好,上課仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些敬重教師工作的行為就是對(duì)教師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓教師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和諧相處,得到別人的幫忙,真誠(chéng)地說(shuō)感謝,并且在其他人必要幫忙的時(shí)候賜予幫忙,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)省每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的歡樂(lè),懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美妙!
我的講話完了,感謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十一
大家好!
我是來(lái)自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國(guó)旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)”。
一個(gè)人來(lái)到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要?dú)v經(jīng)很多年,我們也會(huì)遇到很多的困難,我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中,都會(huì)得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對(duì)我們的幫助都是不求回報(bào)的,但是千萬(wàn)不要覺(jué)得那就是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@都不是理所當(dāng)然的,你覺(jué)得你生日的.時(shí)候,父母理所當(dāng)然應(yīng)該放下工作陪你過(guò)生日,理所應(yīng)當(dāng)給你買想要的禮物;你覺(jué)得你父母理所應(yīng)當(dāng)送你來(lái)學(xué)校讀書(shū);你覺(jué)得在學(xué)校老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜セㄐ乃冀虒?dǎo)你……其實(shí)你爸媽也可以只打電話給你說(shuō)一聲生日快樂(lè),禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當(dāng)然的。對(duì)于他們,我們要做到心懷感恩!
我們現(xiàn)在高一了,對(duì)于父母、老師,我們能做的最好的回報(bào)是什么,是把心思都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,努力的拿一個(gè)好成績(jī)給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態(tài)她,每天辛苦的賺錢給我讀書(shū),所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來(lái)也只是送了一件衣服給她,后來(lái)晚上她跟我促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,她告訴我:“孩子,你有心了,現(xiàn)在不光記得媽媽的生日,還會(huì)給我買禮物了,但是其實(shí)媽媽最喜歡的'禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績(jī)、或者是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀”。是啊,其實(shí)他們想要的東西,并不是說(shuō)要你平等的還回來(lái),那么我們一輩子都沒(méi)辦法還清的。后來(lái)我再也不想著以他們的愛(ài)同等的回報(bào)回去了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都想不到父母有多愛(ài)我們,老師對(duì)我們操了多少心,朋友對(duì)我們付出了多少。
希望大家都能找時(shí)間閉上眼睛仔細(xì)的去想一下,這多么年來(lái),父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報(bào)他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時(shí)間里,讓自己產(chǎn)生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報(bào)他們更多,感恩是我們無(wú)論在何時(shí)何地都要遵循的本心。
同學(xué)們,心懷著對(duì)他們的這份感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優(yōu)秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對(duì)我們的幫助,無(wú)限的回饋給他們,這才是一名優(yōu)秀的高中生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十二
尊敬的各位評(píng)委,各位同事:
大家上午好!
俗話說(shuō):“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛(ài)的精神,包涵著熱愛(ài)生活的價(jià)值觀。
施恩者是對(duì)愛(ài)的傳播,感恩者是對(duì)愛(ài)的回報(bào)。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤(rùn)心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。我特別觀賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)覺(jué)美并觀賞美的道德情操,假如我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)覺(jué)事物的美好,感受平凡中的漂亮。那我們就會(huì)以坦蕩的心境,開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光榮。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因?yàn)橹鲌D報(bào)是美德,更因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸鞯耐瑫r(shí)也在傳播著一顆仁愛(ài)的心。
公司需要懂得感恩的員工,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人是用的人。一個(gè)企業(yè)假如形成了這樣的文化氣氛,這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力、有生機(jī)、有凝聚力、有旺盛的生命力。
從人生觀來(lái)看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過(guò)于找到自己傾心相愛(ài)的工作,公司為我們提供了施展才華的'平臺(tái),我們帶著感恩的心,努力的干出成績(jī),它會(huì)讓你感受創(chuàng)造的歡樂(lè),一種呈現(xiàn)自身價(jià)值的暢快,也同時(shí)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)了公司對(duì)我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩,知道怎樣去感謝一個(gè)組織,知道怎樣去感謝關(guān)心過(guò)他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的根底。我們對(duì)公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報(bào),而是兢兢業(yè)業(yè),足踏實(shí)地的工作。干一行、愛(ài)一行、專一行,力爭(zhēng)在本職工作崗位上干出驕人的成績(jī)。同時(shí),要遵守國(guó)家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團(tuán)結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說(shuō)的要當(dāng)一個(gè)勞謙君子。一句話,我們對(duì)公司的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作,你會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)工作并沒(méi)有想象中的那么辛苦,老板沒(méi)有想象中那么苛刻,獲得遠(yuǎn)比想象中的豐富。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B,因?yàn)楦卸鳎艜?huì)體會(huì)到工作所帶來(lái)的歡樂(lè)。
感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會(huì)培育了我們豐富的知識(shí),感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)損害過(guò)自己的人。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧,因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對(duì)工作中的困難。沒(méi)有埋怨,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有憤憤不平,你便會(huì)擁有一顆沉著淡泊的心,你便就會(huì)擁有積極的心態(tài),歡樂(lè)和幸福的人生。
感謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)吧。母親就像是一個(gè)大樹(shù),我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個(gè)節(jié)日也正是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽(tīng)我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線,游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對(duì)我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛(ài),可是我們卻不會(huì)去表達(dá)愛(ài),據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)77%的中學(xué)生都沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。那你有對(duì)你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡(jiǎn)單,或許沒(méi)有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說(shuō)出來(lái),她聽(tīng)到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ),也許會(huì)說(shuō);“恩,你是不是做錯(cuò)什么事了?”但不管他嘴上怎么說(shuō),心里肯定是無(wú)比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對(duì)她的愛(ài),對(duì)他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
最后,讓我們輕聲對(duì)已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
謝謝大家,我的演講完畢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十四
20xx年6月3日,南山小學(xué)舉行中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國(guó)勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)作“讓校園充滿愛(ài)”勵(lì)志感恩報(bào)告。
下午三點(diǎn)整,報(bào)告會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,王田老師的勵(lì)志報(bào)告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長(zhǎng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)流著熱淚聽(tīng)完了報(bào)告,臺(tái)上臺(tái)下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(zhǎng),學(xué)生們似乎突然長(zhǎng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)們深受感動(dòng),大受鼓舞.
學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園
一橫感恩勵(lì)志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(zhǎng)(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗(yàn)式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。
大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵(lì)、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會(huì)和諧。
學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處
愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命
對(duì)學(xué)校:家長(zhǎng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!
對(duì)家長(zhǎng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;
對(duì)學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(zhǎng)的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強(qiáng),樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長(zhǎng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì)的責(zé)任,我們?cè)腹餐瑸橹腥A下一代的成長(zhǎng)盡一份社會(huì)和諧責(zé)任。
學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行 用愛(ài)感動(dòng)所有人
《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》大型主題演講:
現(xiàn)代社會(huì),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛(ài)。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激情的演講喚醒自己對(duì)生命的真情感悟。
愛(ài)祖國(guó):“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大,愛(ài)國(guó)主義是民族的靈魂,愛(ài)國(guó)主義思想要從孩子的心靈抓起。
愛(ài)老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺(tái)上,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熓俏覀兊牡诙魅耍屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
愛(ài)父母:人不能沒(méi)有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對(duì)父母說(shuō)上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”!
愛(ài)自己:讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅(jiān)定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會(huì)晚;勇敢的對(duì)自己說(shuō)一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì)成功!”
學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行
愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命
感恩勵(lì)志教育演講課程及流程
校園感恩勵(lì)志教育演講
會(huì)場(chǎng)內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)等相關(guān)事宜。
會(huì)場(chǎng)布置:背景、講臺(tái)、音響、條幅等。
會(huì)場(chǎng)當(dāng)天:會(huì)場(chǎng)秩序由學(xué)校工作人員負(fù)責(zé),主持人由公司安排。
演講會(huì)場(chǎng):學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)一對(duì)一就坐,領(lǐng)導(dǎo)講話。
演講結(jié)束后:由學(xué)校組織家長(zhǎng)和學(xué)生有秩序的離常
青少年特訓(xùn)營(yíng)及教師培訓(xùn)課程
改變孩子一生卓越少年行的特訓(xùn)營(yíng)
初學(xué)期和考學(xué)前兩天一夜和三天兩夜特訓(xùn)營(yíng)
青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓(xùn)營(yíng)
青少年心理健康成長(zhǎng)與社會(huì)實(shí)踐特訓(xùn)營(yíng)
教師拓展培訓(xùn)及體驗(yàn)式責(zé)任團(tuán)隊(duì)感恩教師培訓(xùn)
和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十五
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師。
我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的.老師。我們的xx老師辛勤工作,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十六
大家好!
闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有祖國(guó)。
時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大家的幫助,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?
古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛(ài)的'。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟惸?常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偅怀迅卸髦模褪且o予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒桑?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?
在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!
在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
心懷感恩的勵(lì)志演講稿(匯總18篇)篇十八
老師,同學(xué)們:
上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎庞卸嗖实氖澜纾灰驗(yàn)楦卸鳎庞袦剀暗恼媲椋灰驗(yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。
首先,我們要感謝父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度躬、大聲問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。
我們還有感謝所有幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖草席,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱德總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)??????這些偉人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用真心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
對(duì)我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽,您辛苦了。”
感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好。”
感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)更加和諧。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂(lè),會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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