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暑假報社社會實踐報告(專業16篇)

時間:2025-05-26 作者:雅蕊

社會實踐報告給予我們一個機會,可以將自己在社會實踐中的思考和收獲進行回顧和總結。下面是一些精選的社會實踐報告范文,包含了不同領域和不同角度的寫作,希望對大家有所幫助。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇一

綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫像,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得生命的芬芳~現在,就讓我們去感恩父母,回報社會吧!

自從我們呱呱落地,我們就有恩于父母,是父母們把我們帶到這個可愛的世界上的!接著,當我們入學的時候,有人替我們拿禮包;我們餓得時候,有人煮東西給我們吃;我們受委屈的時候,有人替我們出氣……這些,這些,都是父母們對我們的恩啊~古言說:滴水之恩,當涌泉相報!父母們對我們的恩,可能無以為報了,因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦!

我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧,里面的歌詞我記不太清楚了,但我記得這樣兩句“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當我聽起這首歌時,我就會想起那件事!那次,我發高燒了,而且一燒不退,接連看了幾天都沒有一點起色~最后,還是住進醫院了!在醫院的'那幾天里,我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫院給我照顧,他們怕我寂寞,就不時地給我說笑話!總之,一天到晚,他們都輪流陪在我的身邊,不離不棄~我渴的時候,他們為我倒水;我寂寞的時候,他們陪我聊天;我餓得時候,他們立刻去給我買東西吃。這一切,一切,讓我在醫院里面對的不再是枯燥,而是溫情,是愛的包圍!這是父母對我的愛,是我永世難報的恩啊!

現在,我已經步入初三的門框啦!可他們對我的照顧依舊沒變,反而加倍愛護啦!他們怕我上了初三后,沒營養!就天天買好吃的給我,家里吃不完的食物已經很多了,可他們依舊給我買東西吃;每天上學,他們怕我不夠睡,就遲些時候才叫我起床,還搭我去上學,讓我有一個充足的睡眠;每天上學,放學,肯定少不了一句問候!這些,讓我覺得親情是偉大的!

感恩父母,回報社會!父母們對我的付出已經太多太多啦,或許真的我無以為報啦!我只是希望在平時的時候,幫幫他們做做家務,聊聊天,錘錘骨,由此來減輕我對他們的負擔!或許他們是無償付出,不求回報的,可我依然要報答這偉大的愛!在這里,請容許我對你們一聲:你們辛苦啦,謝謝你們!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

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暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇二

一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學習更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質以及報紙的排版都要學習一點的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續學習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進,長嘆一口氣。第三,報社真的是個忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,“幸好來報社實習了,不然不知道報社是忽悠人的。”在這里,我想澄清一些東西。

一些負面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實,很多時候,報社也是一個弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰,而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

然后就是中國社會的人情問題了。有幾次,稿子已經都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實想想也都心知肚明。點出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實也從相反的方向說明一個問題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因為你的力量驅動下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會更安心一些。

當然,報社的大部分新聞都是基本真實的,雖然可能情節為了更吸引讀者會有一點夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實的人名地名機構名,在報道一些新聞時最后記者心中的結論也不能如愿放進去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。

第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個不同的個體可以交流思想,可以互通有無。在報社的實習日子里,勢必要與很多不同的人交流。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇三

xx年暑假——一個介于我的大學生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學生活已經度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經意的一瞬。

回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發現自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業知識學習,我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結過去,也為未來的發展方向找點支撐。

于是期末考試剛結束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習。俗話說:理論指導實踐,實踐升華理論。在實習過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業知識來指導實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業水平,升華、豐富自己理論知識。實習也就成了我這個假期的重頭戲。

來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習生的經歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發現我不再像以前實習那樣視其為一件不可推脫的負擔,通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規律、新聞稿件構成等諸多的信息,在我以后的實習過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

在隨后實習的日子里,熊老師給我們布置了一個有關黃州各小區物業管理情況調查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習中最難忘的經歷,并且這篇稿件也成為了自己實習中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

實習那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區,幾乎走遍了黃州城區的大街小巷。

因為之前實際采訪經驗并不是很多,加上進入各個小區采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變如今物業管理混亂局面而能夠安居樂業的小區居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續工作下去的勇氣。

自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網上的信息,查閱有關書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產周刊的謝老師那里去審查,嚴格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業,黃天不負有心人,最終一篇高質量的稿件見諸報端。

此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農民工受傷、未成年人進網吧、區工商局表彰大會、夏季飲料消費調查等一些稿件(具體數量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業知識得到了相應的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認識了很多優秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習生既從各位報社準記者那里學到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結下了深厚的友誼。

實習結束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網,但是不經常,因為父母在身邊,不能表現的太墮落了,裝裝乖孩子還是應該的。

就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機,因為進入9月剛開學就是國家二級計算機過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費去打水漂(私下覺得國家要80報名費實在是太黑了)。

最終計算機復習也是沒能真正扎下心去,還是玩多學少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。

總的來說,xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。

現在,隨著假期的結束,新的學期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準備,我在新的學期里會走的更順。

作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔道義,妙手著文章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學好專業知識外,我也要加強自己的政治修養、知識修養和思維修養,不斷學習,不斷提高,永不滿足,永不懈怠。

提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養淡泊名利的心志,鍛煉得心應手的文筆。

路已在腳下展開,唯一我要做的的'就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。

前方的世界很精彩,相信明天會更好。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇四

今天七月暑假在報社實習,一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經歷。

首先,自然是工作的壓力。報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關于報社的想象太不一樣。

實習結束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經常臨時接到任務,立即就得出發,不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現場的部門只要接到電話就馬上奔向事發地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

第二,學習的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習的過程中沒有學到什么東西。進來開始實習的時候,相信很多人都抱著要來好好學習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發現,單調重復的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

對于這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點下,我學習到了很多,比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發傳真,怎么使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來學著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習過程減少了很多阻礙。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇五

1.終于放暑假了,各路神獸歡聚一堂,勢必鬧個天翻地覆。

2.掰開手指數數,有好些時日,沒認真陪伴孩子們成長了。

3.寶寶睜開眼睛的那一瞬間,整個世界都美好起來啦。

4.不想你成為最優秀的人,只想未來你能夠按照自己想要的生活。

5.不要嫌棄哈哈哈嘮叨,那滿滿的都是愛。

6.不要著急,慢慢來,讓我們與孩子互相陪伴,享受所有的過程。

7.趁著春天帶孩子們去領略春天的美麗。讓他們知道其實自己也深處花海,心若自由到哪都有游玩的感覺。

8.帶孩子出門是很不容易的事,尤其是單獨帶寶寶出門,寶寶旅途特別容易疲憊,有時累了讓抱抱,困了躺在我懷里就睡著。

9.帶孩子累到崩潰是種什么感受,是他哭的時候跟著一起哭。

10.帶孩子去玩,陪伴孩子一起成長,周末的幸福時光!

11.帶你一起去公園,教你認識各種植物,帶你劃水帶你玩沙,是我最開心的事情。

12.帶女兒去參加早教活動,玩的很開心不哭不鬧,反思自己平時還是陪伴孩子的時間短了點,好想不那么忙就一直陪伴在她身邊?。

13.帶娃的日子雖然很累,但只覺得幸福幸福幸福。

14.帶著孩子,快快來一場歷史穿越之旅吧!

15.帶著你的孩子,一起來感受無人機在天空中翱翔的樂趣吧!

16.但看這個寶寶的表情已經很期待,很享受啦!

17.到了秋收的季節,一家三口忙碌起來,感受收獲的喜悅。

18.第一次陪孩子出來游玩!愿她天天開心!茁壯成長!

19.獨自帶寶寶出去玩累并一邊吐槽一邊還是覺得很開心。

20.對于孩子而言,一個家的完整,父母的關愛與陪伴,才是最大的快樂和幸福。

21.父母愛孩子,并不意味著孩子就應該是父母生活的絕對中心,父母就應該時刻圍著孩子轉。

22.父母給孩子做好榜樣,和孩子一起交流學習,共同成長。

23.父母經常陪孩子玩,一家人快樂的時光越多,幸福值越高,距離生活的真諦越近。

24.恭喜你邁入了一個全新的階梯,路途漫漫,道且阻長,愿你有個好心態,有個好運氣,快樂至上。

25.孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

26.孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,來澆灌著希望的幼苗。

27.假期要到了,與兒子約好去旅游,去看藍藍的大海,去坐寬寬的大船。在愉快的假期里,陪伴孩子,度過一段難忘的假期時光。

28.間的所有吵鬧只要有孩子在身邊,就一切都會拋之腦后。

29.簡簡單單,只要聚在一起,每天都是幸福的一天。

30.漸漸長成滿地跑的小淘氣!

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇六

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇七

期末考試剛結束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習。俗話說:理論指導實踐,實踐升華理論。在實習過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業知識來指導實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業水平,升華、豐富自己理論知識。實習也就成了我這個假期的重頭戲。

來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習生的經歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發現我不再像以前實習那樣視其為一件不可推脫的負擔,通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規律、新聞稿件構成等諸多的信息,在我以后的實習過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

在隨后實習的日子里,熊老師給我們布置了一個有關黃州各小區物業管理情況調查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習中最難忘的經歷,并且這篇稿件也成為了自己實習中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

實習那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區,幾乎走遍了黃州城區的大街小巷。

因為之前實際采訪經驗并不是很多,加上進入各個小區采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變如今物業管理混亂局面而能夠安居樂業的小區居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續工作下去的勇氣。

自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網上的信息,查閱有關書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產周刊的謝老師那里去審查,嚴格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業,黃天不負有心人,最終一篇高質量的稿件見諸報端。

此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農民工受傷、未成年人進網吧、區工商局表彰大會、夏季飲料消費調查等一些稿件(具體數量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業知識得到了相應的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認識了很多優秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習生既從各位報社準記者那里學到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結下了深厚的友誼。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇八

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:

就行了。

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間......對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇九

今年寒假參加的社會實踐活動是很有意義的,這次的社會實踐,讓更加深入的了解到社會實踐的重要性,我也從社會實踐中檢驗自我。可以說,這次的社會實踐收獲不少。下面來談談我的社會實踐情況:

一、實踐地點。

xx小學。

二、在社會上要善于與別人溝通。

一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地接受。

三、在社會中要有自信。

在多次的面試中,明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。

四、在社會中要克服膽怯的心態。

其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

五、工作中的知識,知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

xx天的圖書館生活很快就結束了。看著熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅是xx天,還有勇敢,還有堅強,還有信心!感謝xx小學給了我這次實踐的機會,也感謝半個月中對我的照顧。

文檔為doc格式。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。感恩父母,我們要從身邊的小事做起,回報父母。回報不一定是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。

寒假期間棗園中心小學的劉榮耀同學進行了一次感恩父母的實踐活動,旨在感恩父母,自覺培養自己的責任感。給同學寒假回家向父母匯報自己一學期以來的進步成果,共同分享;做些力所能及的家務,努力踐行“自己的事情自己做”,減少父母的責任,學會疊被子、清理房間、抹窗、拖地、燒開水,勇于擔當。并對父母為其嘔心瀝血之時,道上一句“謝謝”!為疲勞的父母倒上一杯濃茶,幫父母捶捶背,用實際行動感恩父母。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

而當父母把你帶來人世間,當你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就注定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的――“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊。”當我聽到這句實在平凡卻又表現出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學,你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉求學…….也許你從來沒有注意過載著無數次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。

在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了。看到他們回憶時臉上堆著的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來的,你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了,我當時哭笑不得呢。”邊說邊笑著,我從來沒有見她笑得這么開心過。

每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了。我仍然記得我的那個時間段好像是在高二,雖然已經記不清是某個周末回家當媽媽給我拿生活費的時候看到她憔悴的神情,還是當把考砸了的成績拿回家給她簽字時看到她恨鐵不成鋼的懊惱。總之,在那之后我有點像浪子回頭的意味,不再為了一點小事和媽吵得不休,不再會在很懊惱的時候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費。人的態度總是相對的,自從我發現我的這些改變之后,我同時也發現了我媽仿佛對我越來越好了,我們之間的笑容也越來越多了,這就是一種成長的幸福,在這個過程中永遠陪著我的是媽媽,無論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當時明白了一個道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個過程始終陪著你的只有父母。

每當生病的時候,在學校里受到委屈的時候,每當在外面遭受失敗的時候,最先想到就是:家。那個有著父母慈祥的微笑的家,有著溫熱的飯菜等待自己的家,有著永遠不會讓你失眠的溫暖的床的家。

還記得第一次去樂山的時侯,由于從浙江到四川的距離確實有點遠,加之我也是第一次出遠門,他們就是不放心我一個人去,于是握爸請了假買了火車票和我一起踏上了遙遠的求學之旅。出發的時候我看著媽站在門口望著我們,是我第一次要離開她的視線范圍的不舍和無奈,我好想說:媽,謝謝你,我愛你。

第一次坐火車,而且也是無奈買的硬座,非常不適應,一路上只有依靠著爸。終于在經過三十幾個小時到達了學校。已經筋疲力盡的我們忙著辦入學手續,忙著去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著看四周的環境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個什么樣的環境下學習生活吧。我從小就是一個非常獨立的孩子,自認為和家拉開那么大的距離并不會讓我變得懦弱,可是當在家里爸說要送我去的時候,我就想過他將要回去的時候是一個什么樣的情形呢?會是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會躲在學校里不敢出去送他呢?事實是,等我一切都安排妥當了的時候,我爸對我說:“你要在這里好好照顧自己,爸現在就出發回去了,工作請假的時間也到了。”于是,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計程車,望著計程車在我眼前漸漸變小,然后消失。

轉身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現在都還沒吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來了。我承認我不勇敢。我用了三天的車程到了學校,我爸卻用了將近一個星期的奔波來證明他一直在證明的對我的關心,我也好想說:爸,謝謝你,我愛你。

記得聽誰說過,其實在生活中最讓人感動的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來不會發短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當某天我手機震動,打開一看,一條新短消息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎么樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節沒有出去玩嗎?放假應該放松一下”。哭笑不得,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記打電話回家了。打了無非就是說說最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說說家里的情況,最近爸的老毛病有沒有又犯,最近媽的工作量有沒有又多了。有時候爸爸打電話給我,講著講著就會不知道說什么,爸爸卻像怕通話很快結束一樣的,拼命找些話題和我說,我知道他是想我了。就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個時間段的充電,讓人又充滿了戰斗力。

當你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白發,看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態是多么地讓人心酸。

世人總喜歡說:如果當初、早知道的話之類的話,每當聽到有朋友和我這樣說時我都是彎起嘴角,一笑而過。因為說這些話的時候說明這件事情你以前沒有去做嗎,而且你現在后悔了。人生有多少時間可以拿來給你后悔的,我初中的語文老師那時候說:“我朋友的母親死了,他和我說他很后悔為什么當初沒有它好一點,當時他很悲痛,但我當時想的是還好我的母親還在給我對她好的機會。”現在回憶起來我只想說:那個語文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機會的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機會,趁著你父母還有時間,多給他們一些笑容,一些關懷吧。

這次社會實踐的主題是感恩父母,帶著這個話題去觀察著父母,發現著許多以前從來沒有發現的父母的秘密,回顧了以前感動過的許許多多的感動,充實了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會,感恩父母。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

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暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十一

在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了____大學的____學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由____大學和____學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20____年__月____日至__月__日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從__月____日開始,我作為中方的志愿者入住____大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是______大學的______。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

作為一名志愿者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。

其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己的努力把自己明白的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯系。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好跟他說。有一次我在寫作業,來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十二

對化工產品市場營銷的幾點看法,化工工業是石油產業鏈中與國民經濟息息相關的產業,無論是國防、衛生、機電、農業、紡織等領域,無時無刻有化工產品相伴隨,日常生活中更是如影隨形。化工產品包羅萬象,品種繁多。選擇以化工產品為主營業務的企業或公司,應當說是選擇了熱門產品,特別是在石油能源日趨緊張的現代,如果是經營得當,其生存能力將會很強,收益將會很好。如果經營不得當,也很容易被市場所淘汰。在實習中,逐漸了解到一些經驗,現羅列如下:

1、俗話說的好“干什么要吆喝什么!”。從事化工產品經營工作而不掌握相關行業知識,吆喝什么呢?沒什么好吆喝的那又何談營銷呢?所以盡可能的多掌握相關行業知識是非常重要的。特別是直接從事業務操作的業務人員和管理人員,業務知識尤為重要。我們大家都知道,化工公司的全體員工,沒有哪個是學石油及化工專業的科班出身,都談不上系統和全面了解石油和化工產品,從事該行業的經營工作自然有難度,這也是為什么5年多的時間僅依賴經營石腦油的原因之一。隨著公司業務的不斷延伸,公司整體業務水平的不斷提高,員工的業務素質和市場經驗的不斷積累,一定會開發出多品種化工產品成為公司的支柱型經營產品。2、人常說“思路決定出路”,要想有思路,首先要掌握什么?不言而喻,是與之相關的業務知識及經驗,否則思路從何而來?更談不上會有好的出路了。所以,公司要想在石油及化工產品領域開展穩定、持久、良性的業務并取得長足發展,首先要解決好如何提高業務及相關人員基礎知識和市場經驗的綜合能力培養上,比如時常組織學習相關石油及化工產品的理論知識,業務人員盡可能的多參加相關產品領域的各種研討、交流會議,盡可能多的參與業務操作,經常組織業務經驗交流會等等,通過以上過程,業務人員會逐漸成熟起來,從而達到提高公司整體業務水平,千里之行始于足下。3、在營銷行業內還有一種原則是“不熟悉的行業不會輕易參與”,當然,不熟悉的產品也不會輕易介入經營,這也說明了業務知識的重要性。業務知識包括對行業的認知程度、對產品的了解程度、對貿易程序的熟知程度、對法律及財務知識的掌握程度以及對經營風險的分析鑒別能力等,當然還涉及到裝卸貨物的計量程序、鐵路運輸相關手續與程序、產品的物理指標與運輸安全等等。

1、石油及化工產品品目繁多,讓我們眼花繚亂,多數產品在大多數情況下我們的感覺是有資源時沒有市場,有市場需求時又難以保障資源來源,當然期間是用價格條件在具體體現,這并不奇怪,所有初入新市場、新的產品領域的經營者都有同感,可是大家也都知道,我們感覺無法下手的產品或領域,每時每刻都有正在經營它的經營者,而且正在賺錢。這說明什么?說明我們還沒有真正滲透到市場當中去,我們缺乏對資源及市場的了解,缺乏對資源及市場的參與和一定程度上的控制、把握。天上掉餡餅的事情難得一見,資源及市場的培育過程是少不了的。所以,我們需要有一個過程,在眾多產品中先對某些產品經過市場和資源分析,確定一項或幾項,從資源及市場的培育開始,由小到大,前期保本經營,逐漸實現效益最佳化,這是我們的必修課。當然利用有效的信息、人力及市場資源能走捷徑的當然是事半功倍。2、綜觀整個石油及化工產品領域,我們熟悉的資源有哪些?其中有力度采購的又有幾種?資源關系怎么樣?需要擇優選擇。同時要與市場結合,市場需求旺盛的有哪些?有哪些產品我們的市場關系是良性的,或有希望發展成為良性的?從資源和市場兩方面找出共同點,從而鎖定需要開發的產品,進入市場培育階段,經過多次反復篩選,使其成為公司的主營項目,并加以鞏固和維護,使其創效能力不斷提升。3、營銷是一門學問,現代市場營銷是以消費者需要為中心,長期地、綜合地、動態地謀求企業持續發展的經營活動,是以市場調查、營銷環境分析為基礎,以經營戰略為指針,從制定市場營銷目標到市場營銷管理的完整體系。掌握這一體系的基本內容,了解市場營銷各個要素之間的有機聯系,有利于較好的進行市場銷售工作。對我們來說也就是如何采用最優的方式及方案來完成整個從采購到銷售的全過程,在我們實現效益最佳化的同時,使我們的供貨商及用戶都感到滿意,其中包含著一個短期利益和長期收益問題。現在的市場是一個共營者生存的市場,供貨商、代理商、經營者及客戶之間必須本著平等、互惠互利原則誠信友善合作,任何一方想要謀取暴利,都將會破壞合作關系,難以形成長期、穩定、友好的合作關系。大家所以合作,每一環節都有他的優勢,這種合作是彼此的優勢合作,也可以說是彼此的信譽合作。4、在處理各個環節關系上,人的能力是尤為重要的。同一件事不同業務素質的人去處理,結果會有很大的差異。諸葛亮無法提刀上陣斬嚴良、誅文丑,而關云長沒能力聯東吳,借東風、火燒赤壁。所以提高業務人員的基本業務素質,是營銷的基礎,量才而用是取勝法寶。市場營銷是市場人才智慧的具體體現。

1、當今在市場秩序和法律約束力不夠健全的市場上從事經營活動,最先面對的是市場風險,是每個經營者最關心的事情。可以想象是在叢林中覓食,每一天都有可能采到有毒的蘑菇,有神農嘗百草,才有了《本草綱目》,使得后人有了借鑒的依據。在從事化工產品工作中,真希望有一本類似于—必須堅持為游客服務。雖然xx休閑采摘園是以盈利為目的企業,但這與為游客服務并不矛盾。在現代社會經濟條件下,產品、價格等因素已不再是企業競爭成敗的關鍵,從一定意義上講,現代企業的競爭就是以提供優質產品為前提的服務競爭。所以,xx休閑采摘園要本著服務的宗旨,在保證基本經濟效益的同時,盡可能地為廣大游客朋友提供各種便利和服務。

——必須堅持園區采摘—收銀一體化。如前所述,由于葡萄采摘區與大門口游客接待中心有較長的距離,采摘葡萄較多的游客帶著葡萄去游客接待中心付款是極為不便的事情。如果能將收銀臺設在園區,一方面既可以實現對游客的監督,又可以方便游客付款。同時,也方便樣品采集工作,使收銀人員在第一時間知曉各種葡萄剩余數量。

——必須堅持以宣傳為先導。任何經營活動都應該做宣傳,只是力度不同而已。今年夏天葡萄銷售的成績表明,深入的宣傳活動是實現經營目標的基本保證。因此,在以后的工作中,要繼續重視宣傳,擴充宣傳途徑,提高宣傳質量,加深宣傳力度,改善宣傳方式,最終為實現經營目標而服務。

在這次社會實踐中,我犯了兩個比較嚴重的錯誤:一是難以區分外形、口味相似的葡萄,以至于將游客帶錯采摘區;二是對顧客監督不力,在其隨意采摘的過程中沒有以合適的方式加以勸阻,導致語言沖突,并最終遭到游客投訴。這兩個錯誤給游客和我自己都帶來了一定損失——浪費了游客的時間、精力和金錢,而我因遭投訴而接受上級處罰。出現這兩個嚴重錯誤的主要原因在于我說話、辦事的態度不夠仔細和認真。通過這些教訓,我要不斷培養自己說話辦事仔細、認真的好習慣。

(四)由于我在工作中的表現較好,使我贏得了許多游客和同事的贊賞與尊重,從而收獲了一些友情。

在過去三周的工作中,忙碌的時候我每天會與上百名名游客接觸,我總是不厭其煩地為他們講解葡萄和園區的相關知識,不辭辛勞地為他們提供各種服務。在與同事相處過程中,我主動為他們分擔工作,以減輕其工作壓力。由于我十分熱忱而耐心的幫助,加上比較優雅的談吐,贏得了廣大游客和同事們對我的贊賞與尊重,我也因此收獲了友誼,交到了一些好朋友。

xx休閑采摘園導游工作的社會實踐早已過去,暑假也已經結束,而我也再次回到了大學校園。大學留給我的時間已經不多,在剩余不到一年的大學時光里,我主要辦好以下幾件事情:

(一)始終明確自己的定位,將學習放在首位。

作為一名在校大學生,我的本職工作和主要任務是學習。這里的學習當然既包括專業知識的學習,也包括課外知識的學習。學習上,我應該更加積極主動,在學好專業知識的同時,充分利用圖書館和網絡資源,不斷拓展自己的視野,提高自身理論水平,為以后真正步入工作崗位提供堅實的理論基礎。距離20xx年考研僅剩四個月的時間,我要更加努力為考研沖刺。

(二)積極向他人學習優秀的品質和習慣,不斷提高自身素養。

孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在我身邊,各方面比我優秀的人有很多。鑒于我自身存在許多缺點和不足,要想使自己不斷完善,就必須積極向周圍優秀的人學習,不論是在校學生、教師,還是已經畢業了的同學,以及我在平衡時接觸到的所有人物,只要是有一方面比我優秀的,我都要向他們學習,取人之長補己之短。通過長期的學習和自身的修養,我要讓自己養成諸多好的習慣,具備更加優秀的品質和精神,不斷提高自身的素養。

(三)積極主動與他人交流和溝通,不斷提高自身溝通能力和溝通水平。

雖然學習是我們的主要任務,但不是唯一任務。學習也不是在完全自我封閉的情況下進行的。通過這次經歷,我充分認識到溝通能力的重要性。因此,在以后的學習生活過程中,我會更加積極主動地與周圍老師同學交流和溝通,不斷掌握溝通技巧,提高自身的溝通能力和溝通水平。

(四)利用課余和假期時間,認真參加社會實踐。

一個只知道讀死書、動手能力嚴重不足的學生是不合格的。我們不僅要會學習,還要會工作。以后,我會利用好為時不多的課余和假期時間,積極參加各類社會實踐活動。在實踐中不斷培養自己應該具備的精神、素質和能力,以適應社會發展需要,成為一個有益于社會的人才。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”學習無止境,實踐無止境。總之,在以后的人生歷程中,我會珍惜每一次社會實踐經歷和學習機會,做到學有所思,學有所用,學有所成,將理論與實踐結合起來,在實踐和學習中不斷讓自己成長、成熟和成才,努力使自己成為一名合格的大學生,成為一個能對社會主義現代化事業有用之人。

大學在校時光已寥寥無幾,我正站在人生的十字路口:是繼續求學,還是步入社會?步入社會,又該找怎樣一份工作?盡管有時也比較茫然,但我會按照自己之前的職業生涯規劃走好人生每一步。任外界干擾多大,我都會珍惜時光,奮勇向前!

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十三

物業班全體同學分組由班委做小隊長帶隊分別到粵新建材市場認識和了解各種建筑材料,建材暑假實踐報告。本組由陳會(小隊長)xxx、xxx、xxxx四人組成。由十八號下午兩點半從學校后門出發座公車到粵新建材市場觀看各種建筑材料和部分材料的加工,受益匪淺。

實習目的:認識和了解各種建筑材料和部分材料的加工過程。

實習時間:xxxx、x、xx下午。

實習地點:粵新建材市場。

(如:門吸、地吸、合頁、掛鉤、防盜鎖等)。

通過這次實習,彌補了我們只知其物不知其面的缺陷,使我們真正認識了和了解了各類材料的性能和正確使用。徹底的將課本和實際聯系了起來。在為實習以前我們大部分材料都不認識,放到眼前都不知是什么東西,課堂上講到各類材料感到很陌生,很抽象。如今我們有了一點閱歷,對書本上的知識了解的更加詳細透徹了。

通過對各類材料的觀看我們還發現一套房屋由修建到裝修好完全是一門藝術的結晶。不同的材料不同樣式和加工都體現了不同的人不同品味和審美觀,更體現了不同地域的風俗民情。先進合適的結構設計和材料配用完全給人美的感受,使人的身心舒暢,生活舒適,工作愉悅,真正在滿足建筑的使用功能。

我們還深深認識到實踐的重要性,沒有實踐理論只是一紙空文,紙上談兵是不行的。唯有將理論和實踐相結合才能做好。還了解了我們知識的有限性,我們還有很多的知識和實踐要學,還需要多方提升自己才能跟上時代的步伐。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十四

這注定不是一個平凡的假期。放假的第一天,開始了十個人的旅程。目標是都江堰,開展以“尋找都江堰的微笑”為主題的社會實踐活動。

這次社會實踐我們共安排了三個調查對象:來都江堰的游客,他們可以以一個外來者的身份客觀的審視都江堰的發展,客觀的反映都江堰人民的生活幸福指數;第二個是都江堰的居民,他們是最有資格發表對都江堰自地震以來的改建的意見了,畢竟那是他們生活的城市,承載有他們太多的喜怒哀樂太多的悲歡過往;第三個是都江堰學校里的孩子們,青少年是祖國未來的希望,也是都江堰未來的頂梁柱,以孩子的眼光看世界,也許會發現更多不一樣的幸福生活。

我的第一次都江堰之旅就此展開。那個城市給我的第一映像是古老中煥發出生機。我們先在古城區逛,建筑都是古色古香的感覺,卻又有很多的時尚元素在每一個不經意的小節處體現。仔細看,居民臉上大多帶著微笑。那是一種因為生活舒心而洋溢的幸福表情吧。我們登上了城樓,從高處看,可以看到內外兩個河道的水奔騰著翻滾著向前,可以看到公園里老人陪小孩坐著碰碰車的燦爛笑靨,可以看到河邊喝茶的人們的悠然自得。都江堰,是一個悠閑的城市,宜室宜家。

第二天去了青城山,“拜水都江堰,問道青城山”。我們從一條小路上去,少有人煙,一行人穿越在參天的古木中,時而可見倒下的樹橫陳在路中央依然蒼翠如舊。頑強的生命力讓人不得不佩服。但是上山的路真的很曲折很難走,遇見一個亭子我們就進去休息順便給那些在那里休息的游客做問卷調查,發現大家知道我們是大學生暑假來做社會實踐的都表現的比較寬容也比較配合我們的活動。一路上做了不少的問卷。到了山上,游人如織,青城天下幽,果然名不虛傳。山上到處都是松樹,高而筆直,有蟬在上面賣力的鳴叫,聲音大的能把人嚇一跳。當然偶爾也有巨大的毛毛蟲在地上蠕動。果然是道教圣地,連毛毛蟲都比別處的大啊!

第三天去了都江堰景區。早上有很多大叔大媽去里面晨練,一路上大媽們唱著歡快的歌,大叔們則時不時的吼上兩嗓子,聲音在河面上回蕩,引得我也忍不住叫了幾聲。清晨的都江堰很安靜也很祥和,到處都是鳥語啾啾。最喜歡魚嘴那個地方,有微風拂面,還可以看見內外河的分界點。到了中午就有人太多啦,從索橋上過都的擔心那么多人把索橋搖斷了怎么辦。

一個暑期社會實踐就這么愉快的結束了,也讓我對都江堰有了更多的認識。

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十五

在大四的最后一個學期,我迎來了畢業實踐。本次實踐安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實踐。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。

我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

去實踐時老師對我們說實踐能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實踐的重要性,特別要求我們認真對待實踐。

實踐的第一天,確定實踐崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。

下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

在實踐期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。在實踐期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實踐的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。

此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”

的確,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實踐中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實踐期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。

在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實踐的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。

法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例.

在實踐過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實踐使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

在實踐期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實踐,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。

同時,實踐開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實踐提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實踐過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

暑假報社社會實踐報告(專業16篇)篇十六

**年的暑假給我留下一筆財富,這是因為我們東莞理工學院xx革命歷史老區小組閩南小隊先后到東山寡婦村展覽館,烈士墓陵園以及詔安的烈士紀念碑進行了參觀,還有幸采訪了革命老紅軍張振順同志。

東山寡婦村展覽館是我們的第一站,博物館收藏了大量相關照片:婦女小孩們失去家中男人后的無助,男人們被迫離鄉征戰的無奈。一張張照片都在向我們講述著他們的不幸,一張張照片都顯示著他們對戰爭的厭惡對和平的渴望!展覽館中還珍藏了當年婦女們勞作的農具,男人們在海峽那邊寄來的一封封飽含對家中妻兒老小的思念!

緊接著我們分別來到了東山的烈士墓陵園,參觀了xx縣的烈士紀念碑,對革命先烈進行了悼念。是他們的犧牲換來了我們今天的和平安定。于他們,我們應該至予最深切的`敬意!

在詔安,通過師兄們的努力以及鄉鎮領導的支持,我們有幸采訪了二戰時期參加過游擊戰的老紅軍張振順爺爺!八十五歲的張爺爺已全然沒有了當年的風采,然而他卻用不減當年的激情跟我們講述了當年他們在閩南地區作戰的情況!對于張爺爺來講,他是幸運的又是痛苦的:當年張爺爺所在鎮區有二十八個人參加紅軍,而看著國家繁榮強大的只有他一個,卻只有他一個!

為期三天的調查結束后,我踏實上了返鄉之路。坐在車內,望著窗外繁華的都市,恬靜的鄉村,我甚是欣慰!對于自己的現狀也甚是滿足!我想,張爺爺還有在戰爭中犧牲了的烈士們,他們英勇且出色地完成了國家交給他們當時的任務,而我們,做為二十一世紀大學生的我們,又應該為了祖國的進一步強大盡什么義務呢!這是值得我們認真深刻思考的問題!

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