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社區暑期社會實踐報告(實用18篇)

時間:2025-05-28 作者:QJ墨客

社會實踐報告是對參與社會實踐活動進行總結和概括的一種書面材料,它可以記錄我們在實踐中的所見所聞所悟。以下是一些優秀社會實踐報告的范文,供大家參考和學習,希望能夠提高大家的寫作水平。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇一

通過行進中的社會實踐,大學生個體可以逐步建立與發展一個整合而適當的自我概念(包括職業自我),并將其轉化為實際的選擇與生活方式,實現個體的生涯發展目標。下面小編整理的大學生暑期社會實踐報告1500字范文。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱難知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身的特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養思考,工作,就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇二

前言:相比較高中,那種流于形式的社會實踐,今天算是一次真正意義上的社會實踐了,其意義不僅僅在于只是為了實踐而實踐,更多的是走進了基層,走到了尋常百姓家,做了一些大學生應該做的事。

所謂好事多磨,等公交車就差點出了狀況,遲遲不來的341害的我們好著急,望眼欲穿的,都說社區的領導干部現在都很年輕,很有時間觀念,我們第一次遲到可不好,幸好,這車來的夠及時,開的也夠快,轉眼間就到了,這西門社區挺老的,算是一個有年頭的老小區了,但是這個居委會蓋得不錯,設施挺完善的,里面有愛心納涼廳,愛心托管中心,愛心小餐廳等,今天我們的任務就是圍繞著著愛心托管中心的小朋友展開了,著實當了一回免費的看管員。

由于托管中心的門沒開,在外面等待的時候,就陸陸續續來了幾個小朋友,這些小家伙,一點都不認生的,沒多久就和我們聊上了,他們首先研究起了同行的牙膏的頭發,由于牙膏的白頭很有藝術感,那些個小孩子都忍不住上前摸一摸,不多久他們等不及了,其中一個就慫恿我們拿榔頭,砸了玻璃,另辟蹊徑進去,這一舉動遭來了我們的強烈“譴責”,我們便嚇唬他說警察叔叔會來抓去的,他就作罷了。

2:00-3:00這一小時,我們主要輔導他們做作業,這群小祖宗呦,個個都是活寶,是那么的不安分,其中還有幾個恐怖分子,實在是不聽話,但是也有幾個比較好學的,安安分分的在那邊做題目,今天我第一次知道了原來女孩子也有如此吵鬧的時候,尤其是一群女孩子在一塊的時候,那簡直就是鬧翻了天,做會作業,聊會天,我在她們旁邊坐了一會,看見她們在寫作文,我就問了一共要寫多少啊,寫了多少啊,她說我今天要寫完上交了,可是還差三篇,感情女生做作業也是拖拖拉拉的啊,最讓我的郁悶的是,其中一個女孩突然跟我說“老師,你腿上的毛好長啊”,我大跌眼鏡,我就解釋到,因為我比你們大,我老了,然后她又說,我也有點的,不是很長,我很想反問她“沒毛還是人嗎?”,突然覺得這些小孩雖然調皮,但都很可愛的。

“老師,老師,下次來的時候,能給我帶幾本寧波大學的英語本嘛,這里買不到寧波大學的”,乍一想,這小孩挺上進的嘛,以寧大為目標,后來才知道,他是這里比較貪玩的孩子,我又一次大跌眼鏡,讓我印象比較深的是,當初讓我砸玻璃的男孩,才上一年級,但是已經在做兩年級的作業了,我坐在他旁邊看他做數學,顯然數學基本運算還不是很熟練,同樣的'題做錯了好幾次,但很有耐心,認真的聽我給他講,與其他孩子比較,他沒有提出過我替他做作業的要求,一直到一小時學習時間結束,他對面坐著一個五年級的孩子,在這里年齡最大的,很顯然比起那些剛上學的小朋友,他沉穩了許多,很自覺在做作業,不知道就會叫我們,“老師老師,教教我”,與之形成鮮明對比的就是那些重點看管對象,不做作業也就算了,還在那里玩游戲卡,實在不像話,最后我們還出其不意的關了他們一會,這是后話了。

一小時學習后,社區給孩子們安排了一場講座,主題是“學習金時榮老師先進事跡”,主講人是老師鎮海關工委講師團的張老師,也是一位老者,這里先給大家說明一下什么是關工委,誰又是金時榮。關工委是關心下一代工作委員會的簡稱,各級關工委在同級黨委和政府的領導下,以老同志為主體,吸收有關部門負責同志參加的,從事青少年教育工作的群眾組織,主要對青少年進行愛國主義教育,集體主義教育等。這位金時榮老師在鎮海是一位很有影響力的教育家,一身致力于學生工作,中央電視臺還將對其的事跡進行改編拍攝電視劇,于去年心臟病突發逝世,曾經他是鎮海關工委講師團的團長,小朋友對這個主題很陌生,其實我也很陌生,講座不是很長,考慮到小朋友的耐心程度,張老師簡單敘述了金老師的事跡,真的很感人。講座完畢,那些家伙就準備放學回家了,一個個鬧騰的啊,我們本著負責到底的原則,把幾個最鬧的留了下來進行重點教育,這幾個一個個都很能講啊,動不動就吹胡子瞪眼的,以打家長電話相威脅都不怎么管用,真的讓人頭疼,現在的小孩子懂得的東西遠遠超出了我的想象,像我們這種面善的更不是他們的對手,打又打不得,罵也罵不得,只能耐著性子跟他們周旋。

半天的實踐活動不多,但還是有一點收獲,聽著他們叫我們老師,有點小開心的,明天會更精彩,加油。。。

今天社會實踐進入了第二天,依舊是個大熱天的,話說本打算今天上午跟著一起去參觀軍營的,結果和牙膏一起睡了一個懶覺就沒去成,下午照舊。有了昨天的經驗,今天等車等的不是辛苦,到社區比昨天早到了些,門還是沒開,索性就到對面的愛心納涼廳坐了會,老人看報紙的看報紙,走象棋的走象棋,當然還有一群無所事事的小孩子在玩游戲卡。聽老人說,今天象棋少了好多棋子,都沒法走了,誰料想是那些調皮的孩子拿到對面去了。

還是先輔導他們作業,感覺下午來的人不是很多,比昨天少些,但那幾個重點看管對象還是來了,最后還和我們挺說的來,看來是有點混熟了,當然也比昨天聽話許多。今天我在這一小時過程中發現好多問題,第一呢,就是現在的孩子貌似握筆的姿勢不是很正確,好多個小朋友給我的感覺就是整個手握著一支筆,同時我發現他們寫的字也很糟糕,不過話說回來,現在的大人字寫的都歪歪倒倒的,給孩子做個榜樣是有點難。第二個問題挺嚴重的,就是很迷戀上網,很迷戀網游,讓我覺得不可思議的是一個小女孩的話提醒了我,事情是這樣的:

“老師,老師,你過來一下,我給你猜一樣東西”,我說:“好啊”,緊接著她就在自己的草稿紙上畫了一個動物,說實話我真的不知道這是什么,后來她告訴我這是她游戲里養的寵物,我暈,游戲里那么多寵物,我怎么會知道,我就問她:“這是什么游戲啊”,她沒有回答我問題只是說,她玩過夢幻西游,泡泡堂等好多游戲,我愣了一下,夢幻這種那么傷神的游戲都玩過,她補充到,別人玩的更多呢,她玩的已經算是很少了,后來我知道這個小女孩才上4年級。無獨有偶,我聽到了兩個男孩的對話:“在這里真無聊,在家里做完作業就可以看電視,玩電腦了”,“是啊是啊”另外一個附和到,“你平時玩什么游戲啊,我玩泡泡堂的,可是連輸20多局了”,“我也玩的,但是我一直贏”,看來泡泡堂很受這些孩子歡迎,但是讓我擔憂的是,這些才一二年紀的孩子,對于游戲,對于網絡是那么的輕車熟路,還有他們手中的游戲卡,是關于三國的,一開始其中幾個孩子還因為誰拿了誰的諸葛亮起了紛爭,三國卡片,依稀讓我想起了自己的小學時光,也是收集卡片,只不過是水滸題材的,和這些孩子一起似乎讓我看到了兒時的我,只不過我遠比這些孩子聽話的多,也讓我多了一分擔憂。

今天最大的特色我想是王東凱想出了的征文大賽了,對于每個不聽話的孩子,每人上交一篇500字的作文,題目就是寫王東凱,孩子們都忌憚他的威懾,似乎有點收斂,也有鋌而走險著,居然上交畫像一副,畫的是王東凱,倒還惟妙惟肖的。終究讓他們寫作文只是一個手段,不過真的希望這些孩子可以聽話些。

課余節目安排了知識競答,聽說有獎品都一個個興致很高,不停地追問我們玩什么,有些什么獎品,我們為了保密沒有告訴他們,直到開始。競猜的題目都是關于世博和一些簡單的問題,有幾個完全不知道的孩子就不樂意了,對我說真無聊,還不如回家呢,我告訴他就是因為不知道才要參與啊,他沉默了,讓他們按規定搶答實在是有點困難,一個個爭先恐后的真的很難控制局勢,誰快誰慢都很僅僅計較,我們比較照顧幾個年齡比較小的孩子,然后幾個不聽話的就要意見了。我比較納悶的是,為什么他們都不喜歡棒棒糖,反倒喜歡干脆面,實在不解哦,說說那個最調皮的,今天聽話許多,可能是給了他吃的了,這家伙挺逗的,問他什么都說,也很貪玩,很明顯嬌生慣養的,他說他最擅長體育了,還跑了一段給我看看,最后啊,還讓我蹲下,猛地撲了上來,說是是樹袋熊,原來把我當成樹了。

一天又過去了,這兩天最讓我郁悶的就是他們老問我,為什么老師腿上的毛那么長,我只能說我長大了,真有意思,明天要去整天,繼續努力。。。

文檔為doc格式。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇三

社區簡介:

xx社區成立于20xx年3月15日,是由原xx社區的東華門和原署襪街社區合并而成。其地處成都市中心地帶,錦江區鹽市口轄區內,面積為0.6平方公里,北起大有巷于青羊區西御河轄區接壤;南起上東大街;西至下西順成街;東至署襪北三街。社區內有幼兒園、小學各一個,大型商場3個、中型商場11個;有省市區各級單位34個,個體工商戶600余家,居民院落23個,常住戶居民5110人。社區工作人員共計19人,工作地點是東華門街13號。

社區主要職責:

社區居委會作為基層的管理部門,與社區居民由最直接的聯系,也擔負著重要的職責,其職責包括:

1.管理職責:在街道辦事處和政府有關部門指導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社會保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。

3.教育職責:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育,組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動,形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創建水平。

4.監督職責:對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督,并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。

二.實習日志:

實習小記:

1.看望留守老人:

7月5日,即是社會實踐的第一天,我們在社區工作人員的帶領下,看望了一對留守老夫婦。由于兒女都不在身邊,再加之常年生病,老人的生活十分的不便。我們到來后,老夫婦熱情的接待了我們。看到老人的不便,我們開始給老人家打掃起房屋。忙完以后,我們便和老夫婦親切的聊了起來。我們聊得很投機,老爺爺說到興起,給我們講述了他艱苦奮斗,踏踏實實工作的一生。在說到我們的大學生活時,老人家給我們提出了他們的建議和忠告,使得我們受益匪淺。在我們離開始,老人家還送我們到門口。看到老人家費力的行走,我暗下決心,以后一定要多回來看望這對老夫婦。因為我們知道老人家最怕孤獨,他們需要我們的關心和幫助。

在這次活動中,我們充分感受到了老一輩革命工作者的風采。還有,我們得知留守老人的生活十分困難,我們還了解到在社區中還有許多這樣的留守老人,他們的生活也十分困難,這需要我們引起足夠的重視。我們要給予他們必要的幫助,讓他們感受到社會的溫暖。通過這次活動,我們不僅增長了見聞,了解到了一定的社會問題,體會到了基層工作者的艱辛。

2.帶領社區小朋友參觀省科技館:

為了增長小朋友的科學知識,培養他們的科學興趣,豐富他們的暑假生活,我們組織了此次活動。活動前,統計小朋友人數,和科技館聯系,確定活動時間。7月6日,我們統一通知了活動時間,決定6日早上9點鐘在社區辦公地點出發。7月6日一早,我們準時于9點鐘從社區辦公地點出發到省科技館。到后,我們先是集體留影,然后一位工作人員帶三名小朋友參觀科技館。我一邊帶小朋友參觀,一邊給他們講解各種科學現象和知識。還讓他們親手體驗,親自做科學實驗。我帶的是三個小朋友都很小,有兩個小朋友還很頑皮,所以很難管理。這極大考驗了我的耐心,我必須耐心的`給他們講解。有時,小朋友根本就不聽話,到處亂跑,所以我們必須時刻留神,避免小朋友走丟了。但是,最后還是出了點小意外,一名小朋友在活動結束后沒有到科技館門口和大家會合,而是還在科技館內玩耍。我們和館內工作人員聯系后,通過廣播尋找這位小朋友,后來,小朋友在聽到廣播后,立即趕到了科技館門口。之后,我們又把小朋友送回社區辦公室,他們的家長在社區接他們。這樣,我們圓滿完成了此次活動。

通過該次活動鍛煉了自己組織活動的能力。同時,該活動考驗了我們的耐心,,在科技館領略了許多最新科技后,我們也收獲不少。

3.獻愛心,送溫暖:

20xx年5月12日14時28分的汶川大地震驚動了全國,牽掛著每一個中華兒女的心。為了幫災區人民進一步進行災后重建,我們向社區居民發出了“獻愛心,送溫暖”的呼吁。我們在社區積極宣傳后,社區居民積極響應了我們的呼吁。大家有錢捐錢,有物捐物。到捐助結束時,我們收到了大量的救災物資。大量的救災物資使得我們的搬運十分困難(居民區和社區辦公地點還有很長一段距離)。我們用了半天時間把救災物資整理打包,又用了半天時間運送。后來,救災物資全部到位。由紅十字會統一送往災區。

通過這次活動,我們感受到了社會的愛心。在這次活動中,我用自己雙手也為災區人民獻上了一份微薄之力。

三.實習心得:

1.感受基層工作:

2.個人收獲:

在這幾天的社會實踐之后,我們對基層工作有了一定的了解,我們已經能夠勝任一些簡單的基層工作了。這提高了我們解決處理問題的能力。

這是兩天難忘的日子,早晨,很早我們就趕著公車到辦公地點了,下午我們也按時下班。由于社區工作十分繁瑣,經過這一些日子的艱苦鍛煉,我極大的磨練了自己的意志。經過這次實踐,我們學會了很多處理問題的方法。

這次實踐活動為我們以后的學習和工作打下了基礎。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇四

20xx年7月16日,今天是自動化學院廣州大東街社區服務社會實踐隊為廣州大東街社區服務的第三天,隊員們都非常興奮,期待再一次與小朋友們接觸。

義教活動在早上9點30分正式開始,首先是復習昨天教過的手語,如爸爸、媽媽、孩子、學生等與他們日常生活息息相關的詞語,并讓小朋友們用這些手語組成一個句子爸爸媽媽我愛你們。接下來進行了一個小游戲搶凳子,輸的小朋友們紛紛表演了一些節目,唱歌、講故事、朗誦古詩、猜謎語等等,我們不得不驚嘆于他們的表演天賦。

接著,我們便開始了今天的主題折紙。當我們將事先準備好的作品拿出來時,小朋友們的注意力立即被吸引過來了。我們先從比較簡單的紙飛機教起,之后便讓各個隊員自由發揮,而小朋友們也根據自己的愛好自由學習。雖然有一些折紙,像紙鶴、飛鏢等很有難度,但小朋友們依舊熱情高漲。時間不知不覺就過去了,桌上也鋪滿了各式各樣的折紙,有活靈活現的青蛙和紙鶴,逼真的小船和飛鏢,還有漂亮的愛心和四葉草。義教活動最終在歡快的氣氛中結束。

這次暑假義教活動,不僅豐富了我們的人生,也提高了我們動手實踐、組織活動的能力,增強了我們的社會責任感和道德感,并讓我們深刻意識到孩子的健康成長對國家、對社會的重要性。

20xx年7月2日,電子信息工程學院暑期社會實踐培訓會暨出征儀式順利召開,我院張守磊書記對此次活動做了重要指示,提出活動要緊扣主題,切實做好調研服務,最后祝愿活動能夠取得圓滿成功。緊接著,暑期社會實踐團隊匯報了活動的具體流程,并對每個環節都做了精心的安排。

20xx年7月4日早上9點,我院暑期社會實踐小分隊來到了南京市江寧區天景山公寓成山社區服務中心,進行防范電信詐騙,信息化社區調研與服務。

在徐敏老師的帶領下,隊員們和社區服務中心的負責人進行了交流,在中心負責人的帶領下參觀了社區,隨后,便在社區內正式開始了活動。

隊員們將準備好的詐騙案例和防范知識通過電腦向大家展示,經過詳細的講解讓社區內的老人明白了現在多樣的電信詐騙手法以及辨別應對方式,放映結束后大家都自發在宣傳橫幅上簽字。

我們還對社區的居民提供了免費的手機維護與貼膜服務,并為服務中心的電腦做系統維護,幫助社區老人解答電腦知識,同時我們在社區、街道、車站、超市等地向路過的行人發放電信詐騙調查問卷,以此來調查統計各年齡段群眾對電信詐騙的了解情況。

7月4日的活動開展的非常順利,感謝成山社區居民對我們社會實踐的支持與鼓勵,我們也期待明年繼續與成山社區服務中心的進行再次合作。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇五

這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。

當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時,我認為社區工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。

初到社區報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

在社區,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的`很吃力。正值年末,社區各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。

寒假社會實踐告一段落了,在社區工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區的阿姨們都很滿意我這個大學生小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還遠不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

通過這次的社會實踐,通過對社區阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!

“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

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社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇六

一、實踐地點簡介。

街道辦事處位于****區區境中南部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的**社區處。

二、實踐目的。

此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。

三、實踐內容。

****年**月**日,我與同學四人在到了社區居委會**小區欣樂社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動(一):法制宣傳活動工作。

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:。

1.法制宣傳輻射面不夠大。

2.由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

3.現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

4.法律普及工作還要多多展開。

主要活動(二):解決居民矛盾。

社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動(三):參與社區人大代表換屆選取。

參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。

四、實踐結果。

委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

1.由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。

2.社區應該多做一些普法活動。

3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平。

4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結與體會。

感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐,讓我了解了一個以前我不了解的行業,也積累了社會經驗。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。

1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。

2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。

一、實習目的。

1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經驗;。

2、交友,擴展人脈;。

3、通過工作加深對廣州的認識。

二、實習時間。

7月17日——8月17日。

三、實習單位及部門。

***區****街道****社區居委會。

****社區位于城西芳村大東部,是地緣形社區,占地0.42平方公里,現有樓房30棟,共有常住戶數1880戶4921人,暫住人口565戶1432人。社區居委會辦公面積有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娛樂中心104平方米,警務室15平方米。居委會專職人員6人,兼職委員4人,黨員62人。社區內成員單位98個,工業區4個,社區內設有娛樂文體中心、街心公園,足球場;有文物古跡毓靈橋、糧食倉儲和傳統工藝織金彩瓷;可綠化面積達90%,****社區目前的公共設施較完善。通過我們社區居委會干部、城建開發總公司精心規劃、設計、開發和廣大居民的共同努力,經市檢查驗收,被評為安全文明小區,20評為區群眾治安保衛先進集體,被評為市星光老年之家達標先進社區;20被評為區服務管理達標先進社區。

四、實習內容及總結。

7月17日,在公管學院組織下,我來到了****街道****居委會工作,一個月過去,現將在****街道****居委會的工作總結如下:

一、工作內容:

1、協助居委會巡查“五小”店鋪衛生情況;。

2、整理樓房資料;。

3、整理“創衛”資料;。

4、清理社區衛生死角,保潔;。

5、協助居委會處理日常事務;。

6、協助街道辦事處的工作。

二、具體工作及問題。

(一)巡查“五小”店鋪衛生情況。

此項工作的目的是響應廣州市“創衛”號召、配合工商管理部門對“五小”店鋪的監督管理,檢查的項目主要有:店鋪的衛生許可證、經營者健康證、銷售物品是否超出登記的許可范圍,店鋪周圍的衛生情況,街道的衛生情況等。在檢查的同時,帶隊的居委會李主任慰問了當地的居民,了解居民的生活情況,達到了很好的溝通效果。

部分現象反應的問題。

1、居民和店鋪經營者的衛生意識薄弱。****居委會管理范圍內屬“五小”的店鋪共28家,其中沒有衛生許可證的有5家,大部分店鋪經營者沒有健康證明和沒有張貼衛生協議書;居委會李主任對以上店鋪經營者進行教育,并勒令其盡快辦理衛生許可證和健康證。廣州市“創衛”需要全體的市民的努力,市民的素質和衛生意識起著至關重要的作用,空口號解決不了實際問題,在創衛的過程中相關的職能部門除了要在宣傳上努力外還要加強對市民衛生意識的教育。

2、職能管理部門與居民溝通欠缺。在檢查過程中,部分店鋪經營者對居委會的工作不理解,其中有兩家店鋪店主有嚴重的抵觸情緒。這與社會上普遍存在的一個問題一樣:“上面”認為理所當然的事情在“下面”得不到理解和落實,越往“上”,了解的實際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節,從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創衛”的工作得到具體的落實,必須到街道走走,聽聽市民的聲音。“創衛”的相關工作在短期內難以完成,需要相關的管理者和執法者與居民建立良好的關系并長期維持。

3、職能管理部門職責與居委會交叉或責任不明確。居委會是沒有具體的執法權,他們對企業經營者沒有強制執行力,因此對于一些無牌無照的企業或店鋪,居委會只能提醒其去辦理相關的證明,而不能采取強制手段。但檢查過程中了解到,一些職能管理部門對居委會的依賴性很強,例如工商管理部門,本來檢查企業、店鋪的營業執照是其職能范圍;衛生局,督促經營者辦理衛生證明也是其職能范圍,但在實際操作中,凡是與證明相關的項目,居委會都包了,需勸說經營者去辦相關的證明,居委會因為沒有強制執行力,因此經常勸說對經營者來說,起不到太大的作用,大部分經營者都是敷衍了事。真正檢查的時候,發現沒有營業執照的,工商管理部門認為是居委會沒有把工作做到位;發現沒有衛生許可和健康證的,衛生局覺得居委會太敷衍了事了,那么,這究竟是誰的責任呢?我認為,職能部門間的職責最好不要交叉,因為交叉或太多的交叉,最后大家都互相推托,表面上是兩個部門職能范圍內的事,實際上兩個部門都沒有去管。并且,這會大大降低工作效率。

(二)整理樓房資料。

這項工作在居委會辦公室內完成,我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,從李主任里了解到,對樓房資料的整理需要再次走訪各樓房,所以樓房資料最后仍需要進一步修改。所以工作是煩瑣的,需要細心和耐心。

部分現象發應的問題:

樓房資料的整理,前期是憑著李主任的回憶來整理,李主任的責任心很強,對于不能確定的樓房,她都叮囑我先作下記號,等初步整理完畢后,實地考察。后期的補充整理,李主任確實做到了,對于當時作下記號的樓房,我們一棟不漏的實地考察了。在這過程中,李主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學習到了基本的樓房鑒定知識。

(三)整理“創衛”資料。

這項工作也在辦公室完成,居委會里對今年來“創衛”的資料保存的很好,所以整理起來比較方便,只是其中會缺少某些年份的一些街道下達的文件,需要到街道辦里復印補充回來,這項工作基本完成了。

(四)清理衛生死角,保潔。

進入第三個星期,居委會開始加班清理衛生死角和保潔,作為現居委會的一份子,對于工作,我當然義不容辭。每天一到居委會,就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會全體同事共同奮戰在“創衛”的最前線。

部分現象反應問題:

1、城中村難清理,難管理。由于城中村內居民素質底下,平時養成了亂丟垃圾的習慣,并習慣于骯臟的環境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛生死角。對于短期的“創衛”目標,我們可以暫時通過衛生死角的清理、保潔,但對于長期來說,還是需要大規模的整頓,例如修筑集中垃圾場,重新規劃房屋布局,另外,還要注重居民衛生意識的教育。

2、“創衛”資金和人力的分配問題。雖然不了解往年的情況,但感覺到今年“創衛”的宣傳確實做得很好,滿街都貼著“創衛”相關的彩圖和宣傳畫,不知道投入了多少資金。到了實施這個環節,就是清潔和保潔,我感覺就是特別吃力。在居委會工作就有切身的體會,每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,我并不是埋怨工作,而是確實感到,“創衛”中對人力投入的不足,每個社區的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實現社區的清潔,要出動居委會全體成員,包括我這個實習生,有一次竟然發現街道辦城管科科長也去了拔草,我想,是這樣“創衛“的嗎?居委會工作人員最多充當監督人員,而科長是其中一個組織者,具體的清潔工作應該有相應拿到工資的清潔工來完成。那么是否應該從宣傳上抽出一定的資金來增加清潔工的人數和成立一個清潔、保潔小組呢?后來增加人手證明了我的看法是正確的。

3、“創衛”的計劃和階段性。我想來想去都想不明白,為什么廣州創衛17次都沒有通過呢?如果每年都像今年一樣賣力去做,估計也不用創第18次了。既然提出了“創衛”,就肯定有一個“創衛”的計劃,有了計劃,就肯定有階段性的工作,除非“創衛”計劃寫著今年要達標,或者今年真的到了最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規定今年要通過。除非你真的到廣州每個角落巡查過,否則你是不知道今年要實現“創衛”目標的艱難程度。其實“創衛”也是廣州城市建設中的重要部分,有目的、有計劃的實施,一步一步的走,肯定能走到“創衛”的終點的。

(五)協助居委會處理日常事務。

居委會確實為群眾辦實事。在辦公室里工作,經常會看到周圍的居民到居委會辦理各種手續。有的是申請助學金和助學貸款、有的是辦理低收入證明,還有辦理各項證明等。據我了解,辦公室里的五位工作人員對自己所負責的工作都有詳細的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負責“計生”工作的王同事,她對每個家庭都有詳細的記錄;再如,帶我工作的李主任,她每天都和很多居民打交道,每個居民的名字她都能夠說得出來,另外,在整理樓房資料時,她憑個人回憶,就可以大概把樓房的情況寫出來,確實令我佩服。此外,居委會還為居民解憂排難,有一天,一位年長的婆婆打電話來居委會投訴,她的兒子和媳婦不給飯她吃,居委會立刻想辦法為婆婆解決問題,居委會的工作值得我們肯定。總之,居委會處理的是關系居民生活方方面的事情,真可謂是“民生無小事,居委都關注”了!

(六)協助街道辦事處工作。

第一個周五,街道辦組織了一次大掃除,主要清理的地方是聚龍村。在各單位工作人員和實習生的共同努力下,基本上完成了清潔任務。

第四個星期二,街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動。希望能夠取得實質性的效果。

三、收獲。

以上是我這個月在居委會和街道辦的工作情況,總體來說,我能夠完成居委會和街道辦交代的工作,并對工作中遇到的問題進行思考,以下談談個人的幾點收獲:

1、初步掌握社會工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數幾次在社會上工作的經歷,以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學陪伴,這次我一個人被分到****居委會,沒有了同伴,我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會的同事交往,現在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關系,適應時間之快出乎我的意料之外;此外,在工作中我有意識的去了解一般的工作程序和學習同事的工作方式,我想我已經熟悉了居委會的工作。

2、進一步學會與人分享。在完成個人工作的同時,我注意跟同組其他實習同學的交流,大家一起分享工作的苦與樂,彼此間成為了很好的朋友。

3、對****街道有了基本的認識。第一個星期四,街道文化部部長給我們全體實習生詳細地介紹了街道的文化,街道黨委副書記給我們介紹了街道的基本情況和發展前景,后來我們在文化部長的帶領下,我們游覽了****街幾個比較有特色的地方,這對我們學習****街和廣州的文化有很重要的幫助。

4、切身感到“創衛”的艱難。近期,每天都外出清潔,是實習意料之外的工作,雖然感到有點委屈和辛苦,但就像我跟居委會同事說的那樣:奮戰在“創衛”的最前線,確實感到“創衛的艱辛”,勞動是辛苦的,卻是光榮的!

在機關工作,大家都會覺得無聊,沒有挑戰性,但我覺得挑戰性這東西在我們心中都有不同的標準,同一個工作,不同的人對自己要求的不同挑戰也不相同。像我們學院蔡書記說的,如果你覺得一個工作沒有意思,缺乏挑戰性,那么可能是你的水平問題了。

夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去的兩個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習的短短兩個月。

實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。

這次我的實習地點是在xx居委會。整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區并提出自己的疑惑找出社區中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。

實習期間,本站主要幫助社區居委會整理撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查。形成有邏輯,有條理的更加科學的管理。參加街道辦召開的會議,負責完成會議記錄,寫工作總結。向上級通報臺風“派比安”對本轄區造成的影響,并撰寫申報文件。負責管理宣傳欄內容,向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識,每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。

此外,協助計劃生育部門記錄《xx》;填寫《xx》;排檔xx;辦理獨生子女證;為社區居民提供辦理入戶手續的基本流程和要求。

事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,百姓安樂,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,社會實踐正是適合我們大學生在畢業后能夠真正的適應融入社會,是鍛煉社會人才的平臺。

大學的第一個暑假,打著義工的旗號來到了勒流居委會,居委會給了我最好的實踐平臺。與我同行的還有十名來自不同學校的大學生,剛到居委會的時候,我的心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會的主任和領導的熱情,我頓感輕松,而我對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我幫忙接電話,整理文件,進行消防安全的宣傳等,感受著工作的氣氛,而這些東西都是在學校里無法學到的。在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結;在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能正真學到東西,居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓勒流社區成為了和-諧的家園。讓我們感受到一個大家庭的溫暖,體會到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節等等。

工作其外,勒流街道辦委員會還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學生創業計劃挑戰賽、創業沙龍活動等,為培養我們在校大學生與勒流的青年銳意進娶奮發向上的創新意識、創業意識。這不僅大大的提升了我們青年一代的創新意識、創業的激-情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松,更進一步的激發我們對未來充滿激-情。除此之外,還加強了我們義工隊的友誼,我們隊員們在活動之中互相幫助、互相學習、揚長避短。更體現了團結合作的精神。

時間匆匆,短短的一個月就過去了,在居委會有著在學校不一樣的環境,接觸到不一樣的人與事,從中學到的東西自然就不一樣了,學會從實踐中學習,從學習中實踐。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不是理論的知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來用的知識,是課本沒有的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,不僅增長了個人見識,拓展了視野,更為以后的人生道路的開辟奠定了基矗這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。在此,真誠的感謝勒流居委會。

一、實踐地點簡介。

街道辦事處位于省xx市城北區區境中南部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的欣樂社區處。

二、實踐目的。

此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。

三、實踐內容。

20xx年7月20日,我與同學四人在到了社區居委會西園小區欣樂社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動(一):法制宣傳活動工作。

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:

1.法制宣傳輻射面不夠大。

2.由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

3.現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

4.法律普及工作還要多多展開。

主要活動(二):解決居民矛盾。

社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動(三):參與社區人大代表換屆選取。

參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。

四、實踐結果。

委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

1.由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。

2.社區應該多做一些普法活動。

3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平。

4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結與體會。

感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐,讓我了解了一個以前我不了解的行業,也積累了社會經驗。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。

1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。

2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。

3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇七

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區服務,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

在實踐的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

大學生社會實踐,有利于增長才干.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展.通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的`體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇八

今年暑假我沒有回家,而是去了姐姐家,目的是選擇在她家所在的小區做一名社區服務志愿者。

只能幫他們提著工具,有時拿著一個小本本,記下來出現問題的地址,以及解決問題所用去的開支,要詳細的注明時間和責任人。由于電廠家屬區建成的時間比較長了,老房子總是會出現些問題,尤其是水管和廁所漏水以及下水道被堵問題,發生的頻率特別高,而且這些問題有些比較棘手,解決起來往往要花費很多功夫的。向他們常年從事這項工作的職工,一天下來也解決不完手頭的活,常常要費一番周折去解決一個問題,但一天有時常碰到幾個問題。這著實讓人費心,看到他們工作如此辛苦,再想想我在大學象牙塔里過著精彩舒適的生活,不禁有些慚愧。有時回到家躺在床上都不想起來,想想明天不去了,好好休息一下。但等到面還是很熱,糾結著要不要繼續發傳單吶,這時那個上午和我一起的伙計給我打來了電話問我去不去干了。我有些猶豫,他也為上午的事有些憤憤的,他突然提議要不去新建的公園去玩玩,我覺得挺好的,一來可以散散心,回家這么長時間都沒好好玩玩,二來可以消消心中的不快!于是兩個人就坐公交車到了公園,公園很大,有山有水,有涼亭,感覺像進入到了另一個世界。玩了一兩個小時就感到有點餓了,于是又去吃了烤肉。回家時心情好多了。姐姐問起來實踐怎么樣,還去不去做了,我說明天還去。就這樣我還是在家附近的小區發傳單。沒過幾天領導要進行視察,我們的活動也不得不停止了。我們這個團隊解散的時候大家還合影留念了,雖然大家并不多么熟悉。

經過這次實踐我深深體會到大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇九

蘇稽之行___“助人,我很快樂”我的團隊是三江紅絲帶,一個無條件幫助別人的團隊,在社長帶領下,我們這次的暑期實踐活動便是去蘇稽搞義工,在這次得義工活動,讓我感受到幫助別人是多么快樂和開心得事,心里有滿滿得幸福感覺。。。。。。

首先我們去了一個小區,我們進行搞義診活動,給小區的居民進行量血壓,按摩,進行醫療健康和保健知識,并進行登記,記錄,看著每位居民幸福滿滿得離開,我們得心里也特高興和自豪。

活動受到小區居民的好評,同時,在活動期間為學生提供了一個鍛煉的平臺,增強了學生的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握。為普及醫療健康與保健知識、方便社區廣大居民就醫,同時,我們還派發了健康科普資料,并向居民講解了一些日常的健康知識和自我保健的方法。

義診活動不僅向居民宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了社區居民與小區的關系。小區事先做了大量的宣傳工作,提前張貼了義診通知。開展健康義診活動,豐富及提高人們的生活。

對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓,聽心肺音法……的鍛煉,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

同時我們也明白天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。盡管義診結束后,手法理療進行了長時間后,大家都十分累,但是因為能為人民服務,同時,提高了自己而樂此不疲。

但是,此行還暴露了一些問題。例如:開始,義診中個別表現出來手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但在老師的指導下,很快同學們操作起來就得心應手了。

作為醫學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課后練習,多向老師進行請教和加強經驗交流,熟悉和掌握一些基本操作!

其實大學學什么?肯定不只是專業知識,另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”,但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。

通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大一新生離實習還有大段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十

人們常說,讀萬卷書不如走萬里路。我也覺得,年輕人應該多出去走走,出省或者出國,看看那里的人過著怎樣的生活,能在思想和感官上獲得巨大刺激,所以我一直向往著異國他鄉的風土人情。然而有些人和我過著迥然不同的生活,即使我們居住的地方相隔不過50米。而我未曾走進他們的世界。

出于鍛煉自己理解來自不同背景的人的能力,減少咨詢過程中出現文化性逆向阻抗的可能這一目的,我就近選擇了昌崗東居委會作為我的社會實踐點。在四周的實踐期中,我參與了屬于居委會的工作(如張貼海報、檢查衛生死角、調解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋),屬于居民的活動(如參與健康講座和禁毒講座、響應征兵)和兩者共同參與的活動(如參與急救課程、保持街道清潔、鏟樓梯的“牛皮癬”、拿著小旗子在紅綠燈旁站崗),獲得了從未有過的寶貴經驗。

令我印象深刻的事情有許多:我見過喝醉酒的案主來居委會破口大罵,抓著其中一個工作人員的衣袖僵持了10分鐘;我試過一個上午拿著鉗子在地鐵昌崗站和地鐵曉港站之間來回走動,保證地面上沒有紙團和煙頭,還要鏟路邊曬干了的狗屎;我參加了征兵體檢,被要求和30幾人一起在全裸的狀態下跑步、高抬腿、做俯臥撐,檢查視力的時候我其中一只眼明明只有4.2檢查的人卻寫我4.7;我拜訪過好幾個居民的家,他們的客廳同時也是睡房。

如果說在經歷這些之前我還對自己的出身有所不滿,那從此以后我再也說不出抱怨的話。如果我認為每個人在出身時就已經在這個不公平的世界里找到一個位置(并經由馬太效應放大,貫穿他/她的整個人生),那我雖然與榮華富貴無緣,但也同時免遭了某些痛苦。雖然我聽說過這種痛苦正在世上發生,但它們似乎離我太遠了,在真正經歷之前還是沒有概念。

就拿參與征兵體檢時的體會來說吧。我的目標職業——心理咨詢師的職業倫理要求我們尊重來訪者的隱私,咨詢師和來訪者談話的內容就不用多說了,就連“來訪者來過談話”這件事本身也被納入保密范圍。(有突破保密原則的特殊情況,但在這里不作探討。)這種職業倫理已被內化成我價值觀的一部分:一個人的心理、身體狀況是個人隱私。在看病的時候我們可以告訴醫生許多個人信息,讓醫生檢查身體;但是我有權不讓其他患者知道我的情況。所以當我被要求和三十幾個男青年一起脫光衣服接受檢查時,真是吃驚不少。

當然我很快嘗試理解這種狀況,并找出恰當的理由:全裸是為了徹底地檢查(包括有無紋身、包皮是否過長、有無痔瘡等),這個很好理解。至于為什么不是個別檢查而是集體檢查,可能是為了節省時間和成本。然而找到解釋并不會讓我對這件事好受一些。我從未被這么多人見過我的裸體,也未見過這么多人的裸體。我確確實實地感到了羞恥(同時也慶幸自己沒有感到興奮,說明心里并沒有多少同性戀的傾向)。我想象弗洛伊德會如何評價這種經歷對我潛意識造成的影響;以及如果我以后做精神分析的自我體驗,會如何和我的體驗師討論這件事。

當然我并不是對響應征兵這一光榮使命感到不情愿,又或是要求在征兵體檢這種場合得到如咨詢或就醫時的“尊貴服務”;我也不想顯得太過大驚小怪,讓正在讀這篇文章的你覺得我是個未見過世面的小朋友。但在那個時候,當我光著身子讓嚴肅的醫務人員丈量我的手臂,檢查我身上的各個部位——這種檢查并不是為了我的身體健康,只是看我是否符合他們的要求——我不可避免地感到自己低人一等。較為哲學的講法是,我感到自己被作為一個物品來對待,而不是作為一個人——我的人格、尊嚴、生活經歷、思想以及知識仿佛都憑空消失了。我驚覺能在大學參與使用筆、紙和大腦的選拔,原來是一件值得慶幸的事。

整個社會實踐過程都是令我五味雜陳的,和響應征兵有關的體驗只是其中的一小部分。許多疑問在我的腦海中閃過:“越有錢的人似乎越能夠讓自己免于普通人必須承受的責任和痛苦,這是合理還是值得譴責?”“馬太效應(貧者越貧,富者越富)是制度問題還是自然規律?”“每個人的所得都和他們的努力成正比嗎?”“我們又該以何種形式實現財富的再分配?”這些問題最終都指向同一個問題:“我該如何理解自己所處的位置,過好今后的人生?”

為了不讓思考流于表面,我讀了邁克爾·桑德爾的《公正》和《金錢不能買什么:金錢與公正的正面交鋒》。作者在書中用一種非常坦然的態度承認了社會不公。他介紹了許多令人不快的現象,并引述了多位哲學家的觀點,說明為什么這些問題值得爭議,且一直在道德上懸而未決(值得一提的是,書中事例大多源自美國。社會不公并不像微博上某些人所宣稱的那樣,只要有民主和自由市場就得以解決)。我還讀了丹尼爾·里格尼的《貧與富——馬太效應》。這本書闡述了優勢如何像滾雪球一樣逐漸被積累起來,而劣勢又是如何引發惡性循環的。我不打算在這分享書中出現的觀點,也不打算為上文提到的疑問給出答案——如何看待這些問題是非常個人化的。只想和正在讀這些文字的你分享這種快樂:對這些形而上問題的思考使我少了一些迷惘和浮躁,我為這一個月來自己的成長感到欣喜。

我知道自己的思考時表情會變得凝重,為了不讓看到我的人想起自己生活中的不愉快。我稍為賣力地揮動旗子,讓它以悠然自得的方式飄揚。小朋友向我投來好奇的眼光,我就報以微笑。

“我該拿什么課題參加挑戰杯呢?是比較好獲獎的還是自己最感興趣的呢?以前很看重‘真實水平’看很多非考試用書,現在已不會再天真地認為“真實水平”比考試成績重要了吧?優勢和劣勢都能引起循環,你該知道怎么玩好手上的牌……”

那次站崗是在社會實踐的最后一天,再過一周就要開學。思索著這些事情,兩個小時很快就過去了。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十一

內容摘要:夏日里長長的暑期,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習科學發展觀,實踐科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是居委會給了我學習實踐的機會,是居委會給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。所以這個暑假我們來到了中原區西站路居委會進行暑期社會實踐,和他們一樣工作,熟悉社區居委會日常工作,了解社區居委會的管理工作,同時也為我們積累了不少工作經驗,為以后參加社會工作、積極投入社會主義建設事業工作中而總結經驗。

關鍵字:實踐、社區服務、舉辦活動。

13日,我們終于來到了盼望已久的暑期實踐所在地——中原區礦西站路居委會。來到社區之后,我們三個同學集思廣益,在社區的三個星期的時間里,我們決定分如下步驟進行實踐:第一,積極輔助社區工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,減輕他們的工作量;第二,在幫助社區工作人員工作的同時,我們也將舉辦各類活動,各類活動的對象將是社區的小朋友們;第三,積極配合暑期實踐總隊在中原區舉辦大型活動,響應社區共建的號召,開展社區文娛活動。

在社區的基本工作里,我們開始并不熟悉社區的工作流程,在社區阿姨的熱心指導下,我最終了解了社區的環境和具體的辦事部門。通過在社區服務,幫助工作人員完成相應的任務,從而得到以下體會:

一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前在學校與社會的人溝通的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社區居民中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道自己對社區工作方面不了解害怕辦不好事。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如同事所說的“在社區工作中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社區工作中,以前在學校學習的電腦知識總算用上了,不過發現自己的電腦技術并不是如何了得,發現很多不足,如microsoftexcel工作表并不是很熟悉,有些工作人員需要我們快速的制作表格。通過此次的實踐我學會了不少知識。

在配合社區工作人員的辦公同時我們也舉辦了不少活動,在進社區的第一件大事就是我們要招生,招生的對象是小學生和初中生,開辦一個以輔導學生工科為主開辦活動為輔的作業吧。

在這二十多天的暑期實踐里,我們舉辦了各種有趣的活動,如“花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化社區”活動、西站路拔河比賽等十幾項活動,舉辦這些活動不僅考驗我們的組織活動的能力以及協調能力,還提高了孩子們的素質,使他們認識到保護環境的重要性,學習知識的長遠意義以及各類有助于孩子成長的活動。

在輔導孩子們功課及舉辦各類活動有著特殊的意義,在團隊合作上、在孩子中,都發揮了積極地促進作用。在舉辦各類活動的過程中,我們三個隊員在一起想辦法出主意,為社區的文化娛樂活動想了不少點子。

首先,我們在組織活動中認識到自身的不足,我們必須積極努力學習教導孩子的技能和方式,已達到傳到授業解惑的目的,在輔導孩子們的功課的時候我發現我們教導孩子的方式并不是很受孩子們的歡迎,有時還會受到重重阻擾。

其次,在舉辦各類活動中,我們學會了如何協調活動的分配及活動的如何分工開展,在管理學及組織行為學上學習的知識在實踐上真正有所認識,并積極認識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意識。

最后,我們慢慢學會了處理在活動中突發情況,解決特殊問題,特別是在組織活動中出現的特殊情況,如在戶外舉辦野游活動,但遇到突發暴雨這必須要顧及孩子們的安全問題等。這教授了我們應急處理的能力和遇事冷靜的素質。在社區居委會輔導孩子們的功課同時,我們還讓他們參加安徽工業大學文法學院暑期社會實踐總隊舉辦的兩項大型活動,組織他們參加百米長卷繪畫比賽、參加蔬果拼盤大賽,積極的鍛煉了他們的動手能力同時增長了知識。

區居委會阿姨的問候,收獲團隊的合作意識。

我從組織一群孩子做活動那里得知困難是隱藏起來的寶藏,就看你是否能找到它,并充分利用它;困難是那堆鑰匙中的金鑰匙,就看你是否能找到它,開啟成功之門;困難是那開水與咖啡豆,就看你是否會利用它們,煮出醇香的、回味無窮的咖啡。

這次社會實踐活動順利完成了,從中真是獲益匪淺。我知道學到的技術不是全球通用的,但端正人生態度、學會做人卻終身受用。即使到了天涯海角,正確的人生觀、價值觀也是引領心靈的最佳導航。雖然人的價值觀是多種多樣的,但只要遵從社會公德,從大局出發,就是值得肯定的。

2010年9月1日。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十二

時間總是如流水般飛逝,又度過了我大學生活中第二個暑假,這也意味著我已經經歷了兩次對我的成長極具意義的暑期社會實踐。經常聽人說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。社會活動不同于學習,常說大學就是一座象牙塔,與世無爭,在象牙塔里的潛心學習對于做研究的學者來說或許是生活的全部,但是對于我們新時代的大學生來說適當的社會活動不僅可以增加自己的社會經驗,而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,所以我決定利用暑假這個不可多得的機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活。兩年的暑期社會實踐讓我收獲頗豐,在實踐歷練中磨礪自己的內心,增廣自己的見聞,鍛煉自己的能力,為將來進入社會打下良好的基礎。進行這次暑期實踐時,我在我的家附近的居委會找到一份工作,負責水電煤氣費用數目的統計。

這次的寶貴經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表我在踏入社會時可以真正的接受住社會對我的各種考驗,但卻能使我確切得感受到走出象牙塔后社會上危機四伏的壓力,尤其是中國這個人口眾多、資源緊張的國家中的生存壓力最為讓人倍感頭痛。不過有了這樣的體驗過后,日后我們真正面對社會上的困難時,就會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜。不忽視每一件事的細微之處,因為往往很多事情會在一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐對于沒有足夠社會經驗的我是艱苦的,有時更是窘迫無助的,但收獲是巨大的,尤其是每當克服面前的困窘時社會回饋給我的知識和經驗都是無法言語的發人深省。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我的人生變得多彩,實踐讓我在社會的壓力中找到一份希望和信念。

可以走人了。查電表還好,在每個樓層的底層就能查到,但是水表天然氣表這些都是安裝在住戶家里的,必須要挨家挨戶的敲門,去別人家里查表,如果敲門人不在就要單獨記錄下來這家的門牌號,以后還要不斷的來訪,直到有人在家查到表數。查表這個工作實在不得不說是一項煩勞的工作,我工作的時間正是我們家鄉最熱的時節,還有十幾天報出了高溫橙色預警,可是這個時候我依然要在每棟樓里跑上跑下,渾身都被汗水浸透了,每天回家以后都必須要把身上的衣服重新洗一遍然后晾干,第二天接著穿。可是即使這樣每個月也賺不到多少錢,查表的工資按戶計費的,每查一戶的表就記作兩毛錢,辛苦一個月下來最多也就八九百塊錢,我慢慢懂得了生活在社會底層的人們的艱難生活,我只是做一次暑期實踐,找這份工作的原因是為了增加自己對于社會的了解倒也不是為了指望這些工資養家糊口,一個月后就要離開,可是我身邊還有兩個阿姨,她們或許就指望這份工作給家人多買一些衣服、做一些味美可口的飯菜,四、五十歲的年紀還要在小區里冒著酷熱嚴寒奔波,我不禁感受到這個社會巨大的生存壓力,為了生存即使再廉價再辛苦的工作也會有人去做。

在工作開始的前幾天我看小品的時候突然看到黃宏和鞏漢林的小品《開鎖》,鞏漢林進門穿鞋套的行為讓我深受啟發,我記得我媽以前給查表收費的物業開門的時候總會很熱情的招呼他們進來,物業要脫鞋我媽都說不用,可是物業走后我媽總會默默的把地板拖一遍。我想到最近找到的工作和這個恰有關聯,雖然住戶迫于面子或者出于對他人的尊重,在別人進門時往往會客套的讓他們不用脫鞋,可是大部分人心里還是有抵觸的。于是我就學著鞏漢林的樣子去超市買了一副鞋套,工作時進門之前我都會穿上鞋套,雖然有時也會被住戶里一些熱絡的人調笑,但是我能感受到本質上他們還是對于我的這種行為贊賞的,畢竟進門穿戴鞋套的行為不僅僅顧忌了雙方的面子,各有便利,百利而無一害,而且也能讓我表現出住戶的尊重。

自身的價值和意義,都值得我們認真對待。這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值,樹立正確的人生觀,價值觀的重要部分,能幫助我們正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀,好高騖遠對于剛剛踏出大學的應屆大學生的大忌,腳踏實地地從底層做起才是求職、創業的制勝之道。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十三

夏日里長長的暑期,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學_,實踐_,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是居委會給了我學習實踐的機會,是居委會給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。所以這個暑假我到我們的社區居委會進行暑期社會實踐,和他們一樣工作,熟悉社區居委會日常工作,了解社區居委會的管理工作,同時也為我們積累了不少工作經驗,為以后參加社會工作、積極投入社會主義建設事業工作中而總結經驗。

2.實踐預期與準備。

由于在居委會進行社會實踐并不需要某方面太高的專業知識或技藝,而僅僅是要求一種對生活的熱情與細致。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只準備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好社區工作的必需品。

3.實踐內容。

實踐的第一天,居委會主任便領著我去了幾位老人的家里。這些老人,大多有些生活上的困難:膝下無子或兒女正在他鄉工作,手腳不便甚至是身體有病痛殘障。我的工作之一,就是協助他們過上與正常人無異的生活:吃飽飯,睡好覺,擁有一份愉悅的心情。

同時,我還需要應付一些雞毛蒜皮的小事:檢視出入車輛和人員,查看社區內的公益設施是否有壞損,張貼社區通知和失物告示,乃至于協調居民與居民之間的矛盾,等等。

此外,由于我對office等辦公軟件有所涉獵,因此我主動承擔了一項工作:幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。

4.實踐結果與感悟。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次短暫的社會實踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進行自我認知的一面鏡子,也是我接觸社會百態的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現代人不能回避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限,需要學習的東西很多,更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理,從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己,用實踐武裝自己,增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

不動手,如何談真理?因此,學校組織我們進行這次社會實踐,是我們接觸社會、了解社會、服務社會并用所學知識實現自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠在一次參與到類似的活動中去,實現自己的價值。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十四

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。

做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。

我所居住的村落,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了社區志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。 我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區志愿者,我的主要工作是協助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經過社區工作者的指導,才基本完成了調查工作。

并收獲到了許多的與人交流的寶貴經驗。

不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。 這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與旁人的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

總的來說,在社區居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會對這個社會提前有了認識。這樣,以后我進入社會就能少走點彎路。通過這次社會實踐,我真真實實的看到了自己的缺憾和不足,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措。畢竟還是在學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前發現自己的缺點,讓我在鍛煉中學會客觀的看自己,以免以后畢業了眼高手低,到頭來一事無成。我想,這一次的志愿者工作,我會永遠記在心里。畢竟,這是我再一次感到:無論什么事都不能靠別人,只能靠自己。但是,這一切首先是要擁有知識、能力,還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力,是根本無法完成任何一項工作。另外,如果沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。而且經過這次志愿者工作,我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是執著的,可是,如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人,要用真心去交流的。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心,要有耐心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然只是一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

社區衛生保潔

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多

惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕

但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

學院:動力工程學院

專業:南京地鐵司機

姓名:徐紀元

(1)摘要:二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

(2)關鍵字:社區、居民、弱勢群體、人際關系

(4)實踐內容:

第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

在我報到的第一天社區書記就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動, 促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。書記還說,作為社區工作者要有平民-意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

三天的走訪結束后,書記就安排我協助楊姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

大學其實就是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

這個假期除了打一些零工,我還選擇走進社區,去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區。(光華社區是一個舊城區,位于葵英街道東南端,居民區跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰。解放路以西保衛巷與葵英街道清泉社區和青云社區相鄰。解放路以東北止青云映山。)走進光華社區,社區領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客,在說明了我的來歷,社區領導表示了歡迎,初來乍到的我也只能是輔助社區里工作人員打理一些日常工作,我欣然接受了這樣一份新的挑戰。

胡-總-書-記在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極的參與其中,這也算是我要走進社區的另一個目的。

社區的工作也是朝九晚五,他們的工作非常的瑣碎。在社區中更多的是接觸轄區的居民,其中也少不了去調解一些轄區居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發生的一些趣聞,但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,在我看來很多事情發生的那么的可笑,本來就是可以大而化小,小而化了的事情。可是在與社區的工作人員一起接觸下來,才明白這就是百姓的生活,這就是生活的五味雜全。

社區的工作人員剛剛結束了第六次人口普查,這是相當重要的一項工作,而且任務量也非常的大,聽工作人員說她們每天都要下到轄區的每家每戶確保信息的準確,而且常常是一戶居民家要走上好幾次,電話都不知道要打多少遍。這就是社區工作者的工作,雖然朝九晚五,但是她們也會加班,而且有時加班就是到晚上11 點。當然我并沒有體驗到那樣的辛苦,但我也有幸加入到了社區對外來人口的普查工作中,和社區的工作人員一起走到每家每戶。和居民打交道,溝通是最重要的工具,也算是語言的一種魅力吧。www.社區的工作是相互的,居民的那份理解,是建立在社區工作者全心全意的付出下。在跟隨社區工作人員的走訪中,讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收獲,而且我也覺得很神奇,這轄區的每一戶住戶她們都認識,每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,而且居民們還會提供一些信息,比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰。

同的環境及生態,因為那里擁有許多海底生物,是它們最好的覓食地,科學家推斷出污染對氣候變化的影響。世界上最神秘的沼澤可以說是鱷魚的天下,它雖然看似慵懶,但暴發力卻十分驚人。此外,海洋生態復雜的海灣,近年來遭到了人類的污染,生態保護需要全人類共同去創造,把地球與海洋的生態環境得以保護,雖然我們不能改變什么,我們要以實際行動來宣傳海洋生態環境。又如組織孩子們清掃轄區的衛生,清理小廣告,不單單讓孩子們體會到自己身為這個大家庭中的一員應該做的事情也受到了很多轄區居民的好評。還有在元宵節前夕社區組織的"光華社區娃娃猜燈謎,快樂鬧元宵",做游戲、猜燈謎,社區人員準備了元宵,孩子們自己來煮元宵吃,每個孩子都玩兒在其中,樂在其中,當然作為組織中的一員,很完滿的完成這樣的一個活動,我也是體味在其中。在我要結束我的社區服務的體驗時,也臨近雷鋒紀念日的到來,借著志愿者服務活動的進一步開展,正好是利用了我的專長,為轄區生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂。雖然做了一些準備,但是這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及,缺乏經驗,不過這些小學生們還是挺配合我的。為我的社區體驗畫上了一個圓滿的符號。

通過這次的社會實踐,讓我學到了很多東西,讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得,要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美事業的道路。在這段時間里,我通過自己的一份付出,體會到了作為社區工作者的不易,我也發現自己是幸福的,還不用去考慮工作的難處和辛苦,還處在學生階段的自己,過著衣食無憂的生活。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我也相信,在自己一次一次對未接觸領域的嘗試中,會讓我更充實,讓我更自信,我的明天將會更加美好。

學 號: 2012101204

2015 年 9 月

日 9

暑期社區服務社會實踐報告

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

一、社區衛生保潔

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

二、消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多

惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

三、弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕

但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

四、社區服務體會

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十五

(1)摘要:二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

(2)關鍵字:社區、居民、弱勢群體、人際關系

(4)實踐內容:

第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

在我報到的第一天社區書記就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動, 促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。書記還說,作為社區工作者要有平民-意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

三天的走訪結束后,書記就安排我協助楊姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

社區衛生保潔

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多

惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕

但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。xx年年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。 責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。

我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

一個站點的結束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的,看到我們的到來,他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發現,她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的

問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“污染減排與環境友好型社會”來展開。通過這次環境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環保意識的種子,并使之生根、發芽。 我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠擁有美好的家園,請為綠色環保“盡一份責,出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。

這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十六

每個暑暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論著假期怎么度過,很多人都說我們當代大學生是溫室里的花朵,禁不起風吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負擔。

當然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學生,即使你是大學生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網上大量的投遞簡歷,可是一大投進去就是杳無音訊。后來學校有提供了帶薪實踐的崗位,當時僅為了一份工作沒有考慮專業問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。

時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機會卻降臨在了我的身上,報了四學期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因為此時有了兩個選擇:一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點,但可以接觸更多人,增加社會經驗的公司上班。經過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實踐,因為機會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象著這一切該有多么美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。

一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學校等了半個月,打電話給學校得到的只是一些推三阻四的回復,害的安慰自己說也許公司有什么變化,學校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現在的學生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點兒準備也未嘗不可,我準備好了做好這一份工作。

然而,七月十五號學校的通知也終于到了,說我們可以去實踐單位報到了,舍不得放棄帶薪實踐這難得的機會,也就意味著要放棄另一些東西。

背上行囊,毅然的踏上了帶薪實踐這一條路,徹徹底底的告別了學校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應該要學會獨立了,獨立生活、獨立解決生活中的各種問題,因為我們不在是小孩子,這一切的一切都需要我們慢慢去適應。

這天,我在同學的帶領下來到了公司,重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學校安排的實踐單位就是這樣,比我在工廠里干的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環境,熟悉這兒的同事,感覺大多數都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。

重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司是重慶公路運輸(集團)有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運;擁有重慶市貨物運輸一級資質;具有350米岸線的常年裝卸作業碼頭,以及共計10000多平米的停車場、貨運堆場和經營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運代理網線。并設置六科一部一室為經營發展行使著強有力的管理運作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻”的企業文化,踐行“誠信、規范、專業、創新”的經營服務理念,為社會提供著高性價比的服務。

初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進入了正常工作狀態,我才發現自己已沒有什么事情可做,一是我不會,二是專業不對,這時我才發現當時為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業只要努力就同樣能把事情做好。可想而知我一個學化學的來做財務方面的工作不是有些滑稽么?那可是會計專業的本行。看到公司的人好像隨時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當麻煩的工作,并且那也不是輕易學得會的。況且不說我能不能做好,財務這可以關于錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復雜,所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業的`人才。因為只有這樣才能使工作更容易進入正軌,也能使自己所學起到相應的作用。

因此,由于專業的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據匯總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細心,只要一個數據搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數據統一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據全是數字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細心與耐心的重要性,任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因為我們上班做的差不多就是一樣的事情,因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越沒意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學習何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅持了下來,因為只有在重復中學習的過程中我們才會有進步,任何事情只要我們認真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學習,在工作中鍛煉自己的各種意志品質,不只是把一切當做是應付,因為那樣我們將一無所獲。

在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因為這是一個運輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機,就不能待在辦公室,只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務。真的從心底佩服這些司機們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因為這工作需要的就是實地考查,盡管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個個頭發花白的老退休職員來領紀念幣,我看得出來他們是飽經風霜,一生都在為別人服務,所以我們人的一生就應該做出一些有價值的事情來回饋社會。

一個月馬上就要結束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學到了很多在學校學不到的東西,是學校和公司給了我這樣一個難得的機會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應該珍惜每一次實踐的機會,使自己慢慢的接觸社會、了解社會,這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環境和工作的步驟,才發現時間已經在不經意間流逝,現在我們的帶薪實踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學校不同學院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收獲經驗的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學校和公司為我們提供的寶貴機會。

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社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十七

秉承暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿學院信息工程系赴溫州社區地擲球文化傳播及培訓實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進行的過程中,結合了自身所學專業,為本次實踐增添了意義。

我實踐隊是一支赴溫州各社區地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓實踐隊,成立于6月下旬,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設隊長1名),整個實踐活動共開展7天,活動主要在溫州各社區及浙江工貿職業技術學院地擲球場內開展。

此次活動,主題的提出合乎社會和學院的`需求是我們的第一個優勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。

主題:

弘揚地擲文化共建和諧社會

意義:

1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿職業技術學院,因此,如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關鍵所在,當然,宣傳是準備工作中的重中之重。

2、在經濟日益發展的21世紀,健康成為人們最為關注的焦點,此次活動,我們把對象定位在中老年人身上,通過此次活動,使中老年朋友們能夠對地擲球運動有個深入的了解,同時也幫助他們增強體質,并通過他們將地擲球運動向全社會普及。

3、此次活動突出了社區之間的交往,在最后的“社區對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼。可以說此次活動為構建和諧社會起了很大的重用。

4、做為即將走向社會的當代大學生來說,在平時的學習和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,我們充分的深入社會,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。

社區暑期社會實踐報告(實用18篇)篇十八

社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

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