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我的幸福年六年級(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇一

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的文明帶給我的幸福生活作文800字-六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明是每個(gè)人一生當(dāng)中最重要的一課,一句謝謝,簡單兩個(gè)小字卻可如甘霖澆灌青芽般滋潤心扉;一句對不起,輕輕小字卻可飽含歉意,將內(nèi)心的愧疚傳給另一顆憤怒的'心;一個(gè)請字,代表著一個(gè)人的文明修養(yǎng)。寥寥數(shù)語,也可以避免一場爭吵,可以傳播文明禮節(jié),可以讓人與人更加親近,心與心靠的更近。

圖書館內(nèi),安靜溫和,翻書頁的聲音沙沙作響,如樂曲般美妙,每個(gè)角落里都藏著書香,那樣甜。我坐在一旁,翻著書,體會(huì)著書中的人間百態(tài)。我感覺有些口渴,邊想喝點(diǎn)水,我擰開瓶蓋,飲一口,母親泡的菊花茶格外清香。我剛好想換本書,便起身,卻忘了先四處看,一下撞到一個(gè)剛好路過的女孩。杯中的茶水傾瀉而出,順著那女孩的衣裙流淌而下,逐漸暈開,瞬間玷污了純潔的白色。我慌了神,手足無措,呆若木雞。我愣愣地站著,準(zhǔn)備接受叱罵,甚至忘了說對不起。那女孩最初叫了一聲,隨后便掏出紙巾,擦拭著,她一定極愛惜這條衣裙的吧。沒關(guān)系的,回去洗洗就好了女孩輕柔的聲音傳入我的耳朵,我懷疑自己聽錯(cuò)了,抬起頭,女孩淡淡的微笑映入眼簾。你別害怕,沒事的。她輕輕的安慰著我,我內(nèi)心的恐懼隨著她的話語消失,只剩下愧疚。對…對不起。沒事,你繼續(xù)看書吧,下次小心點(diǎn)就是了。她淡淡走開,我看著她的身影越來越模糊,內(nèi)心卻很暖。

如果說人生是一趟沒有返程票的旅途,那文明就是途中的風(fēng)景;如果說人生是一副美麗的畫卷,那文明就是點(diǎn)睛之筆;如果說人生是一座連接出生和死亡的橋梁,那文明就是必不可少的橋墩。有文明不一定擁有美妙人生,但沒有文明的人生一定不會(huì)幸福。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇二

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。今天是農(nóng)歷大年三十,明天就是新的一年了,這個(gè)時(shí)候全家人都忙碌著,準(zhǔn)備迎接新年的到來。

這不,我和外婆在廚房就忙碌開了。說到春節(jié),許多人會(huì)想到熱騰騰的餃子和熱乎乎的湯圓,那么大家知道湯圓怎么包呢?外婆說:“首先將準(zhǔn)備好的糯米粉用溫水揉成面團(tuán),再將面團(tuán)捏成一小個(gè)一小個(gè)的,然后往里面塞一點(diǎn)芝麻糊或者紅豆沙之類的餡料,把開口處捏緊,再放在手掌心里進(jìn)行揉搓,一個(gè)圓滾滾的湯圓就包好啦,是不是很簡單呢?”我包了很多很多,有芝麻餡的,豆沙餡的,一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓,看著真是讓人垂涎欲滴。

我靠在沙發(fā)上等待我的旁湯圓下鍋,琢磨著:我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的呢?是保衛(wèi)祖國不受外界侵?jǐn)_,保護(hù)人民安全不受侵犯的解放軍叔叔阿姨們用血汗守護(hù)著的國防線,是在前線奮力拼搏,與病魔對抗的白衣天使們鑄成的安全通道。最近一場悄無聲息的“戰(zhàn)斗”在中國打響,我通過新聞了解到許多白衣天使正在奮力搶救重癥患者,許多志愿者都上前線幫助需要幫助的人,他們有家不能回,也不能和家人們一起過團(tuán)圓年,他們有孩子卻不能照顧,沒日沒夜的工作,我真想為他們送去我包的湯圓,讓他們能熱乎乎的吃上一口,愿他們家庭圓滿。想到這里,我拿起我心愛的儲(chǔ)蓄罐,決定獻(xiàn)上我的一點(diǎn)心意。

傍晚時(shí),爸爸已貼好對聯(lián),媽媽煮好了湯圓,和外公外婆一起燒了一大桌菜肴,這個(gè)年我們都乖乖待在家里吃年夜飯,哪兒也不去,隨著新年的鐘聲響起,我默默的許下自己的愿望,那就是:希望大家可以一起努力,打贏這場毫無硝煙的戰(zhàn)爭。

2019年已經(jīng)過去,2020年已經(jīng)到來,讓我們來迎接每一個(gè)幸福年吧!

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇三

朦朦朧朧中,我聽到了電話叮零零在響。我?guī)е鴰追治葱训乃猓闷鹆穗娫挘却龑Ψ侥穷^聲音的響起,可是電話的另一邊卻一直在沉默。我知道那是你在故意的作弄我,我也假裝不說話,以此靜靜品味那份曾有的默契。

久久的心靈的默契,我們才說起了話。你仍是那樣俏皮的和我逗著,撒嬌的說著讓我難纏的話,和我說著你最近所忙的一切,追問著我想不想你。接到你電話的那刻,我就感覺整個(gè)身心不曾有的暢快,我如飲清和的甘泉,一點(diǎn)點(diǎn)的涼透每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng)。我仿佛就置身于那火熱的臨界點(diǎn),整顆心就熔化在澆鑄的愛的鋼筋里。我很想你,每時(shí)每刻都不曾忘記你。你的影子,時(shí)時(shí)都在我心的微瀾里蕩起朵朵美麗的浪花,就那樣起起落落,反反復(fù)復(fù),心的每個(gè)空隙,都裝載下對你那纏綿的想念,沒有絲毫的忘記你。

在每一個(gè)夜晚來臨的時(shí)候,我第一個(gè)想起的就是你。看著那披著星光的明月,我就想起,你那張?jiān)铝涟愕哪槪瑵嵃住⒂难拧⒌o。聽著風(fēng)兒吹過樹梢的聲響,我就想起,你爽朗的笑聲,笑中帶著清純炙快。窗外的野花香,陣陣撲鼻而來,我就想起,你那獨(dú)特的女性的體香,如清醇的美酒,芳香四溢,讓我留戀,讓我陶醉。風(fēng)吹過的時(shí)候,帶著落葉從我臉上滑過,我就想起,你清香可人的秀發(fā),絲絲柔順,在我臉上跳著各樣的音符,像是在彈奏悠揚(yáng)的旋律,我的心也隨著那音符,慢慢的,慢慢的走進(jìn)了你的那顆心。

和你說起這些的時(shí)候,你說你感到很幸福。這樣的話我說了很多次,可你說你從沒感到過厭煩,你卻更加喜歡我說這樣的話。你說,你在那刻,你是世界上最幸福的女人,世上沒有比這話更讓你懷念的了。是的,我想要你幸福,雖然我記不起來我承諾給你幸福的時(shí)候,但我卻清晰的記得那曾經(jīng)的一幕,在那刻,我就在心里默默的,流淌著快樂的要給你幸福。

火車站外,你送我的那刻,你哭得很厲害。你害怕我的這一走,又不知何時(shí)才能再見面。其實(shí),我是不喜歡那種離別時(shí)的傷感的.。我也害怕有太多的留戀,太多的不舍,但相愛的我們兩個(gè),卻又偏偏喜歡上了這種離舍的痛楚。太陽火辣辣的照著那一撥撥的人流,愛美的人們都撐起了一把把花樣的小傘,在那熱流里穿行。惟獨(dú)我和你,相視的站在那,毫無感受到太陽的炙熱。你輕輕的挽著我的胳膊,有幾分離別的愁緒。你說,你不想讓我走,我的這樣一走,又讓你有幾分的牽掛,萬分的思念。我能理解,我又何嘗不是呢?我恨不得就這樣和你長廂斯守,永不離棄,那怕膩死的在一起。

但現(xiàn)實(shí)的歲月要把我們暫時(shí)分開,我邁著沉痛的步子踏上了火車的臺(tái)階。你緊緊握著我的雙手,哭著的雙眼,淚水混合著汗水灑在我顫抖的手臂。哭著發(fā)不出聲的嘴角在輕輕的摩挲著,想說些什么,可是卻什么也說不出來。火車徐徐的開動(dòng)了,你的手還是緊緊握著我的手,緊緊的握著,跟著火車邁步向前跑著。我生怕你跑得無力了,狠狠的甩開了你的手。就在手與手分開的那刻,一切即將化作漫長的思念,漫長的等待。我看著剛開出不久的火車的窗外,卻看到了你還隨著火車在跑著,邊哭著邊揮動(dòng)著你的雙手,在大聲的喊著,我依稀的聽到了:我等著你回來,我會(huì)天天的想你,想你回來的那一天,你不要忘記我,好嗎?我拉開了車窗,使勁的把頭伸出了窗外,向你揮著手:回去吧,我也一樣會(huì)想你,我答應(yīng)你,我可以忘記所有的一切,但絕不會(huì)忘記你,我會(huì)早點(diǎn)回來看你,伴著一路思念,想你!

火車漸漸走遠(yuǎn),你的影子模糊了。

我望著窗外,淚水,在那刻卻止不住的流了下來。流下了對你的思念,流下了漫長的等待。

伴著淚水,懸著思念,扛著等待,我在心里默默的為你祝福:

在沒有我的日子里,你一定要幸福,要幸福的等待,要幸福的想念。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇四

我是一名幸福的宋小人。

在做早操時(shí),大家的每個(gè)動(dòng)作都強(qiáng)勁有力,做的每個(gè)動(dòng)作都使我們信心加倍,還使我們更加健康。

課堂上,大家都積極舉手發(fā)言,正確而又響亮的回答使老師露出滿意的笑容,因?yàn)槔蠋熤溃覀兌荚谂Α?/p>

下課了,大家在操場上快樂的玩耍、嬉戲。有的跳繩,有的做游戲,還有的在拍皮球。大家都輕輕松松地在玩。

吃飯了大家拿著筷子和勺子,吃著美味又營養(yǎng)的中飯。

放學(xué)了,大家做著不多不少的作業(yè)。一會(huì)兒認(rèn)真地做,一會(huì)兒仔細(xì)地檢查。在學(xué)習(xí)中增長了知識(shí)。

同學(xué)之間的互助友愛也深深溫暖著我的心。

有一次,我不小心摔倒了,把手摔傷了。同學(xué)們可著急了:他們一個(gè)急急忙忙地去告訴老師,一個(gè)扶著我去老師辦公室,還有一個(gè)陪我講話,轉(zhuǎn)移注意力。到了老師辦公室,老師幫我擦上紅藥水,擦紅藥水可疼了,我咬緊牙關(guān),還死死地抓住一個(gè)同學(xué)的手。等我的手不再那么痛時(shí),同學(xué)們緊皺的眉頭才放心地舒展開來。這時(shí),我感到同學(xué)們很關(guān)心我,也很在乎我,心里像有一股暖流淌過。

我是宋小人,我慶幸我是宋小人。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都熱愛宋小,人人都相互關(guān)心。我愛宋小。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇五

洋洋是小學(xué)六年級的學(xué)生,他特別喜歡看科幻故事,總希望自己能成為故事中的人物,大展一番拳腳。

一天晚上,洋洋做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世紀(jì),來到了莫斯科,來到了凡卡生活的城市。看,那可憐的凡卡!老板、老板娘打他,伙計(jì)們欺負(fù)他。他整天挨餓,挨打,挨凍,挨困,過著連狗都不如的生活。

一天,凡卡正在醫(yī)院打掃著,老板突然怒氣沖沖的揪著他的耳朵叫到:“哦!你這小鬼怎么在這偷懶!我讓你白吃白喝白住嗎?快!給我干活去,不許偷懶!”

“白吃?白住?”小凡卡,低下頭,小聲抽噎著,說:“我吃的那叫什么!是人吃的嗎?夠我塞牙縫嗎?白住?我每天睡在過道里,夏天與蚊子作伴,冬天與冷風(fēng)相伴,這是人過的日子嗎?我每天都要真多的活,一天忙到晚,什么時(shí)候偷過懶!……”

“你這小鬼不去干活,在這嘮叨什么?想死啊!快!干活去!罰你三天不許吃飯!”話音未落,老板舉起身旁的棍子準(zhǔn)備打下去時(shí),洋洋忍不住了,沖到凡卡面前,一把奪過棍子,說:“你的心是人心嗎?你還有人性嗎?為什么要這么欺負(fù)凡卡呢?你就不呢將心比心嗎?每個(gè)人都有再見的尊嚴(yán)……”

老板還沒弄清楚怎么回事,洋洋對凡卡說:“凡卡,走!哥哥帶你離開這!走,別理他!”說著帶飯卡來到了一家餐館,點(diǎn)了許多食物。凡卡看見沒事,二話不說狼吞虎咽地吃了起來。突然,凡卡說:“哥哥謝謝你!你能讓我?guī)е@些食物去找爺爺嗎?我想和他一起吃!”

“好,凡卡真孝順,”洋洋走到凡卡面前,說,“走,哥哥帶你去哥哥生活的地方好嗎?哥哥會(huì)好好疼你,不讓你受苦,好嗎?”

“好!不過……不過要帶上爺爺,好嗎?”“好!一言為定!”

文檔為doc格式。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇六

我的家庭是一個(gè)幸福的四口之家,成員分別是外公、爸爸、媽媽還有我。每天傍晚,只要家庭成員一到齊,歡笑聲便開始漾開了。

我——“耍賴皮小妞”,可是頂頂有名的呵,應(yīng)該是天下無敵手了。就在昨天,媽媽去balabala服裝店為我買了一條牛仔褲。店主送我了一個(gè)氣球。回家之后,我嫌這個(gè)氣球吹得不大,就把氣球里的氣放掉了,又重吹了一個(gè)更大的。我叫上了爸爸,開始玩“床上氣球”(嘻嘻,是從沙灘排球改過來的)。我把氣球交給了爸爸,擺了一個(gè)很帥的姿勢,對著爸爸一聲令下:“開戰(zhàn)!”話音剛落,爸爸以0.01秒的速度對我使出他的絕招——“排山倒海法”!還好我聰明伶俐,還給他一個(gè)“降龍十八掌”,可是又被反彈回來了。為了盡快一爭高下,我們兩個(gè)“江湖大俠”都使出了絕招。爸爸使出了“李小龍的雙節(jié)棍”,揮動(dòng)雙手——“霍,霍,霍霍,霍霍霍,誰也打不過我!”一看這架勢,我必輸無疑,只好使出最后的絕招——耍賴皮!我一屁股坐在床上,假裝哭起來,爸爸一見,馬上束手就擒,乖乖地把球捧給我。我一把抱住球:“哈哈哈哈!你輸了,我贏了!”爸爸一聽,立刻說:“哈哈哈!耍賴皮小妞,耍賴皮小妞……”

爸爸——“拉屎冠軍”那肯定是不容置疑的。我家的衛(wèi)生間,要是被爸爸霸占了,那我們就要倒霉了。只見他,休閑地坐在馬桶上,不緊不慢地看著書,一副要打持久戰(zhàn)的樣子。即使我們在外面大叫大喊,爸爸依然泰然置之。

外公——“永遠(yuǎn)相信科學(xué)”可是名副其實(shí)的!無論做什么事,外公總是搬出一大套科學(xué)道理。有一天晚上,我和爸爸媽媽聊天聊到外公是本本主義時(shí),外公立刻大怒:“什么本本主義,應(yīng)該說‘相信科學(xué)’,知道科學(xué)是什么嗎?明白不?”外公的一句話讓三個(gè)人都無話可說。

想知道我媽是什么嗎?不好意思說,賣個(gè)關(guān)子。

這就是我家——一個(gè)天天充滿歡樂的的四口之家。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇七

為了完成媽媽臨終的心愿,接受更好的教育,陳怡霏從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳福強(qiáng)小學(xué)讀書,因?yàn)闊o法適應(yīng)深圳教育改革后的課堂教學(xué)方式,也因?yàn)闊o法融入同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境之中,感到無比自卑,也毫無幸福可言。

一直對陳怡霏極其排斥的男同學(xué)焉栩嘉,是個(gè)幸福指數(shù)爆棚的富二代,卻在陳怡霏到來后,突然發(fā)現(xiàn),雖然自己在物質(zhì)上應(yīng)有盡有,但沒有父母陪伴的日子卻很不幸福......

校園生活的過程中,兩個(gè)孩子從被動(dòng)到主動(dòng),打破界限,成為一對好朋友。他們在幫助彼此尋找幸福的途中,體會(huì)到了人生的快樂和傷感,明白了幸福的真諦。幸福就是你快樂我富有,你幸福我就快樂。只要有爸爸媽媽的陪伴,就是孩子們最大的幸福!

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇八

“她有神奇的魔法,是開心大喇叭,讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化。”

享受快樂是每個(gè)人的追求,而快樂自然就產(chǎn)生了快樂之歌。“祝你健康快樂!”這句話,在朋友間的祝福語中,可以說是頻率最高的一句。因?yàn)槊總€(gè)人都希望快樂,都愿意拋棄煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情嘛!

這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項(xiàng)鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會(huì)上出點(diǎn)風(fēng)頭,顯示自己的華貴,讓虛榮心得到滿足,自己的心也快樂些。便從朋友那里借來一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈,沒想到項(xiàng)鏈不幸丟失。為了賠償這條項(xiàng)鏈,丈夫到處借債,夫婦倆節(jié)衣縮食,背著沉重的債務(wù),經(jīng)受了十年艱苦的折磨,終于還清了債務(wù)。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂,卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見:快樂不是由金錢來衡量的'。

“跟著我一起出發(fā),你就是superstar,明天的美好生活要一起到達(dá)。”拋開自己的不愉快,全身輕松起來吧!明天還是美好的,把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的融化吧!

快樂是什么?不同的人也許會(huì)有不同的理解,不同的含義。但不管自己怎樣理解,“能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,”始終是我們的追求。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇九

一個(gè)五歲的孩子來到橋邊,遇見了神仙,便好奇地問他:“神仙,幸福在哪里呢?”

神仙微微一笑:“春風(fēng)是幸福。”“那……春風(fēng)又在哪兒呢?”“長大了你就知道了。”

“等人生到了春天,你自然知道了。”孩子越聽越迷惑,但不等他再追問,神仙便已銷聲匿跡。孩子無奈地跑回家去。

光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮間,二十年已逝,昔日的懵懂孩童,已成為英姿颯爽的青年。

青年重歸故土,來到往日的那座橋邊,與神仙重逢。

“神仙,我已經(jīng)長大了,已成家立業(yè),功成名就,擁有取之不盡的巨額財(cái)富,我足跡遍布天涯海角,卻始終找不到幸福,敬請您指點(diǎn)迷津。”

“哎……你還是沒有長大啊!”他一聲長嘆,搖了搖頭,“雖然我可以給你幸福,但是交換條件是你的誠心。”

“好,為了幸福,我甘愿獻(xiàn)出我的一切金銀財(cái)寶!”青年不假思索地脫口而出。

神仙一聲苦笑,有氣無力地?fù)]了揮手,頃刻間,青年的功名利祿、妻兒子女如煙消云散般了無蹤跡,而青年卻渾然不覺。神仙仰天大笑,騰云駕霧而去。

青年回到家,大驚失色,昏倒在地。幾天來,青年面色憔悴,失魂落魄。

但一個(gè)月后,青年卻容光煥發(fā),因?yàn)樯裣砂岩磺卸歼€給了他,青年感激涕零:“謝謝您讓我感受到了幸福!”神仙只是欣慰地淡淡一笑,便揚(yáng)長而去。

是啊,幸福其實(shí)就在身邊,又何須尋覓!

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十

我最幸福的事,那就是去年的一次生日。

2010年10月4日,我走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽那雙又嫩又滑的手向我不停地?fù)]著,我急匆匆地跑過去,媽媽掏出一塊花圍巾,把我的雙眼蒙住。

“媽媽,你要干嘛?”我急忙問道。

她神秘地說:“等會(huì)就知道了。”

說著,她把我抱上車,到了目的地,上了樓,媽媽才把圍巾揭開。我揉了揉眼睛,模模糊糊的,只見十一張臉像競相開放的花兒一樣朝著我微笑。很快眼前就清楚了,再一看,原來是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、外婆婆、外公、阿姨、姨父、表妹、姑姑和阿姨抱在手里的表弟。他們都對我說:“生日快樂”,還爭著把禮物塞進(jìn)我懷里,表妹送了一個(gè)用禮物盒包裝的水彩筆;阿姨給我買了一套運(yùn)動(dòng)服;外公、外婆則送了一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋;最引人注目的是抱在奶奶手里的一塊足有輪胎大小的大蛋糕,奶奶似乎看透了我的心思,把大蛋糕遞給我,并說了一句溫暖的“祝你生日快樂!”

在這一天,我們所有人臉上、身上、手上,甚至鼻子上都沾滿了水果味的奶油,2088包廂永遠(yuǎn)都蕩漾著笑聲。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十一

幾日前,踏步于圖書館后面草地,正值夏季,河中的荷花全都開放了,讓人心情舒暢。涼風(fēng)習(xí)習(xí),倍感愜意。

這里有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃;有可愛的孩子奔跑在草坪踢球;有優(yōu)雅的文學(xué)少女席地于土地一臉認(rèn)真的看書;也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多,但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過于這幅畫面:

一對老夫老婦相互攙扶,相互微笑,十分溫暖,讓人注意的是那雙緊緊牽著的手,粗糙但卻有力。他們在陽光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那雙手仿佛早就從上個(gè)世紀(jì)牽到現(xiàn)在了,讓人羨慕的甜蜜。看似軟弱無力,簡單平凡的踱步,卻給人一種安寧祥和的感覺。

對此,我報(bào)以淡淡一笑。

幸福像一灘水,只要你注意到了它,那它便在你柔軟的心里波及,慢慢蕩漾開來。

簡單的幸福,往往讓你活力四射。親愛的朋友們,你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎?

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十二

幸福像是一陣春風(fēng),吹拂人們的心靈,使人們心中的創(chuàng)傷愈合;幸福如同一縷陽光,溫暖你的心靈,使你敞開心扉,與快樂同行;幸福像小草一樣,無處不在,無論在哪里,都會(huì)令你精神煥發(fā)……幸福在哪里?就在我們的身邊。你會(huì)發(fā)現(xiàn):親人、朋友的每一個(gè)眼神,每一句話都會(huì)令你幸福。它會(huì)讓你無比快樂的。

當(dāng)我近乎絕望之時(shí),忽然有人拍了拍我的肩膀,我回過頭,原來是張磊。他笑了笑:“別難過了,這只是一次小考。誰能不遇到挫折呢?我上次不是也只考了60多分嗎?再說,你這是第一次,你媽媽一定會(huì)原諒你的。下次努力不就行了嗎?”聽了這話,我的心放下許多。草草說了聲:“謝謝!”便回了家。

“媽媽,這次數(shù)學(xué)考試,我……我只考了79分。”我低著頭,支支吾吾地說。媽媽沉著臉,看了看我的試卷,半晌,才跟我說:“兒子,這次你的分?jǐn)?shù)這么低,是因?yàn)槟氵^于粗心,沒有好好檢查。這次念你是初犯,就不責(zé)罰你了,但是,你要記住,如果再犯,我可就饒不了你了!”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出家門,空氣似乎變的清新了。我深深的吸了一口氣,便笑了起來。

幸福是多么地廣博啊!無論你身處何方,它都會(huì)陪伴著你,度過每一天!

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十三

幸福是眼神之間的傳遞。通過你我間的傳遞摸索到幸福的身影兒。它會(huì)讓你眼前不覺一亮。

幸福是說話時(shí)候的溫柔語氣。它會(huì)讓你感覺到心甜甜的。如陽光揮灑在你的心窩里。

幸福是生氣時(shí)的忍讓。在吵架或生氣時(shí),只要一方懂得忍讓,那就會(huì)皆大歡喜,你開心,我快樂,你幸福,我幸福。

幸福是理解,是支持。你在外打工,很久猜回來一次。在外面累死累活本想回到家好好休息,可你妻子卻說,你的爛工作還要這干嘛?每次去了很久才回來一趟,而且還掙不了幾個(gè)錢。你一定會(huì)覺得我的家庭一點(diǎn)兒也不幸福美滿。如故偶換作是理解,是支持。你一定會(huì)覺得自己是多么幸運(yùn),有個(gè)好妻子。

幸福是用心體會(huì)。體會(huì)你的家人為你做的每一件事,每一個(gè)動(dòng)作,每一次呼喚。

幸福會(huì)在你迷茫時(shí)喚醒你,在你悲傷是安慰你。幸福讓你知道多少人在關(guān)心你,體貼你,為你付出,溫暖著你。

幸福是什么?幸福是眼神間的傳遞、說話似的溫柔語氣、生氣時(shí)的忍讓、理解和支持。

幸福靠你我的尋找!

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十四

在學(xué)校對面的小街上,有一家不起眼的餛飩攤,一對老夫婦經(jīng)冬歷夏地操持著這個(gè)小攤子。

他們的攤子很小,十來多平方的地,擺上了所有家什,灶爐上架著兩個(gè)大鍋,下面擺放著常年不熄的柴火。

一天,我從攤旁經(jīng)過,聞見一股餛飩的清香便返回來。那婦人熱情地對我招呼:“小姑娘長得真秀氣,吃餛飩啊!”我輕笑:“哈!謝謝您了!我要一小碗,多放點(diǎn)辣。”“好嘞,我們家的辣油可足了,你吃著小心點(diǎn)!”

吃完餛飩,走出了攤子,望見一棵梧桐樹,它看起來好像有很多故事。它堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,風(fēng)雨無阻。

天氣很好,空氣中彌漫著梧桐的味道,當(dāng)然,還有餛飩的香味……。

餛鈍的花色也有不少:小份、中份、大份,辣油的、帶油條的、加蝦米的……。

吃餛飩的人總是開玩笑地說老婦人:“你們就像那棵梧桐樹似的,風(fēng)吹不倒,雨刮不散。”

他們笑著回答:“可不是嘛,在這呆了十幾年了,從沒有停過。”

人們總是感到十分吃驚:“你們究竟是如何堅(jiān)持的?”“是心底的那份幸福啊!一碗熱乎乎的柴火餛鈍,在寒冷的冬天能溫暖多少人的心啊。在老南京人的眼中,它是南京的象征啊,是那份珍貴的回憶,藏在心底的幸福呢……”

幾個(gè)月后的一天,我又看見那兩個(gè)忙碌的身影,我望了望那顆依舊挺拔的梧桐樹,又朝那家攤子那兒看了看。他們守護(hù)的是那份回憶,是那份幸福。

我的幸福年六年級(匯總15篇)篇十五

通往幸福只需要四步:你、我、我們的心、在一起。

我的媽媽是一名會(huì)計(jì),因?yàn)楣ぷ髦荒茉陔x我在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方——北京,工作。每年只有特殊情況或請假才能回來看我一兩次,雖然每次媽媽回來都會(huì)給我買一堆好東西,但是,那不是我想要的,或許,我需要的只是一個(gè)擁抱吧,只是媽媽懷里的溫暖吧。

現(xiàn)在,我有了小妹,小妹已經(jīng)三歲了,小妹可以帶給我快樂。在小妹說第一句話的時(shí)候,我認(rèn)為小妹第一句話應(yīng)該喊爸爸或媽媽,可是她說的不是爸爸媽媽,而是大哥。可是,這又有什么用呢?媽媽把她帶走了,現(xiàn)在每一次媽媽帶她回家來看我,小妹都會(huì)對我十分陌生,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有待幾天過后,我們才能像以前那樣快樂的玩耍。

別人家的孩子,想要什么就可以讓家長買什么,雖然我也可以,但我不敢,因?yàn)槲乙褜Π职謰寢層行┠吧孟裼龅搅思俚陌职謰寢專辉傧褚郧澳菢佑H切、熟悉了。

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單位是一個(gè)社會(huì)單位,它需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這里有一些單位發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn),希望能引發(fā)大家對行業(yè)的思考和思維創(chuàng)新。1、嚴(yán)格按資質(zhì)登記許可的
班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要班主任與學(xué)生、家長、教務(wù)處等相關(guān)人員的密切配合與溝通。最后,希望以下范文能夠?yàn)槟幹埔环莩錾陌嘀魅喂ぷ饔?jì)劃提供一些參考和指導(dǎo)。
通過述職報(bào)告的書寫,我們可以從中反思和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長提供借鑒和參考。5.在這里,小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告時(shí)要注意的問題和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。以下是小編為大家挑選的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考,歡
自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,有助于建立起彼此的了解和交流。接下來,我將為大家展示一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。各位同學(xué)們:大家
在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡歷已成為求職者與雇主之間進(jìn)行初步篩選的重要工具。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡歷,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。戶口所在地:廣州身材:170cm68kg。
面試是求職過程中非常重要的環(huán)節(jié),它能夠展示應(yīng)聘者的能力、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人品質(zhì)。如果你正準(zhǔn)備寫一篇面試總結(jié),以下是一些精選的面試總結(jié)范文,供你參考和借鑒。2014年安徽
廣播稿的語言應(yīng)該簡單易懂,盡可能避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯。掌握了廣播稿的寫作技巧和要點(diǎn)后,相信大家能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)、有趣、引人入勝的廣播稿。
月工作總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處,并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。好的月工作總結(jié)范文可以提供給我們寶貴的參考和借鑒,下面是一些可以供大家參考的范文。
讀后感是讀書過程中的思考和感悟的結(jié)晶,寫下讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。什么樣的人最幸福
自查報(bào)告是一種對自己工作質(zhì)量和效率的評估,通過及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)措施,可以提高我們的工作表現(xiàn)和成效。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些
白巖松說過的一句話:大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年,在大學(xué)里,很多的事情是一生當(dāng)中無法復(fù)制的。我要做一個(gè)有理想有規(guī)劃的大學(xué)生,度過一個(gè)充滿激情奮斗的無悔的青春年華。
制定工作方案是一項(xiàng)重要的管理活動(dòng),它可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。以下是一些成功項(xiàng)目的工作方案,希望對大家在規(guī)劃自己的工作時(shí)有所幫助。1、歡迎新同學(xué)和xx小
通過撰寫實(shí)習(xí)心得,可以提煉出實(shí)習(xí)期間獲得的重要經(jīng)驗(yàn)和技能,為將來的求職找到更好的定位。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得范文,從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和
總結(jié)范文可以提高我們的表達(dá)能力和寫作水平,增強(qiáng)溝通能力。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。回顧這一年多的工作經(jīng)歷,自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從
讀后感可以是對作品內(nèi)容的贊賞、質(zhì)疑、思考,也可以是對自己產(chǎn)生的共鳴和觸動(dòng)的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。海底有一種生物
在安全工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些安全工作中的典型事故案例,以警示人們避免類似風(fēng)險(xiǎn)。希望通過這些安全工作總結(jié)范文的分享,能夠促進(jìn)各個(gè)組織之間的經(jīng)驗(yàn)交流和互相借
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。快樂與痛苦,幸福
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些寫作較好的月工作總結(jié)樣本,希望對你寫作有所幫助。20xx年供應(yīng)部認(rèn)真執(zhí)行公司部
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的具體體現(xiàn),它能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源和時(shí)間,我認(rèn)為我們需要認(rèn)真制定一個(gè)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過多次實(shí)踐和改
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為今后的成長動(dòng)力和借鑒。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你可以看到不同人的成長經(jīng)歷和總結(jié)方式,或許會(huì)對你的個(gè)人總結(jié)有所啟發(fā)哦
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足并加以改進(jìn)。下面是幾位優(yōu)秀學(xué)員撰寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和借鑒。5月中旬,我們帶著組織的期望,帶
申請書是向?qū)W校或機(jī)構(gòu)展示自己能力和潛力的重要手段之一。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望對大家有所幫助。寫一份成功的申請書,要從多角度思考自己的資歷和優(yōu)
教師工作總結(jié)能夠總結(jié)教師在課堂上的教學(xué)方法和策略,為今后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,希望對大家的工作有所啟示和指導(dǎo)。
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對我而言,它是一個(gè)很重要的反思過程。接下來是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。2021《北京公共安全開學(xué)第一課》作為
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