通過學習計劃，我們可以有條不紊地完成學習任務，避免拖延和臨時抱佛腳。下面是一些學習計劃的實踐經驗和心得體會，供大家參考參考。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇一

1.先按以下渠道了解市場價。

向資力相當、已找到工作的朋友詢問薪水情況（大概范圍即可）,從而了解自己平均市值；

請教自己的師兄、師姐，能力出從的他們一定已工作有成，從他們那里可以掌握薪水幾年后的增長情況。

2.正確估價。

了解目前自己同齡人的薪水之后，給自己估個起薪（原則是：比你自己認為的薪水，至少低一檔。掌握全面信息之后，我們反而可能傾向于高估自己的價格）,然后向應聘公司咨詢入職幾年后的薪水增長情況，最終做綜合判斷。

入職即閃看對待困難的態度。

下面說說最讓部門經理和hr感到瘋狂的事吧--入職即閃。

這也是最讓公司發瘋的事之一。

求職時信誓旦旦的候選人，只工作了1周（1天）就一聲不吭地離開了公司，當被問及理由時，多回答：“工作不適合自己”.

應該說這個理由是對公司和候選人自己的極大嘲弄--雙方都缺乏判斷力，公司不知道應該找什么樣的人加盟，候選人不知道真正來干什么、什么是適合自己的。

以上現象的原因可能有：

工作壓力大。

社會競爭的加劇導致了每個公司必須全力做到最好，才有可能生存。公司面臨的`壓力，在工作中被完全轉嫁給員工。但剛剛走出校門的“80后”沒有做好這方面的準備，巨大壓力撲面而來的時候感覺不知所措，比如：入職第一天簡單培訓之后就開始代碼的編寫或者對產品的支持，更多的東西要在工作中學。

很多人說“80后”像草莓，表面看起來很光鮮，但不能碰、也不能壓。這也許是真的，但更重要的是處事的方法。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇二

六級復習分階段進行，基礎階段、強化階段和最后的沖刺階段。

一.基礎階段(2月--4月中旬)。

2月-4月中旬。

基礎階段主要是要在單詞和聽力上下功夫。原因是單詞是六級考試的基礎，各個題型都少不了豐富的詞匯量，而聽力的提高是日積月累的過程，所以從基礎階段就要抓起。

1.六級單詞：

如果你厭倦了捧著單詞書a-z的背誦模式，可以選一個好的手機app背單詞，選擇好六級核心詞匯(1307詞)、六級考試高頻詞匯(876詞)、六級擴展詞匯(1039詞)，按照自己的節奏，制定每天的通關計劃，反復記憶，熟記單詞的同時學會運用。

2.聽力復習：

聽力第一階段：

聽力材料：bbc和voa。利用bbc和voa素材進行反復聽寫練習，熟悉各類語音、語調、語速，基礎較為薄弱的同學可以從慢速voa開始。

3.閱讀材料：

瀏覽衛報、時代周刊等網站，了解社會、經濟、科技方面的內容，因為歷年六級考試閱讀部分常從這些外刊上選材。

二.強化階段。

(4月中旬-5月中旬)。

強化階段閱讀、聽力、單詞、寫作都要抓。

1.聽力：

聽力第二階段：繼續進行bbc、voa聽力練習的同時可以聽一些《走遍美國》(familyalbum)、《空中美語教室》(classroomstudio)、流行美語、地道英語之類的聽力節目，因為這些材料中對話部分是對生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對話場景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對話與聽寫的提高。/v9fqa網站找個專業外教，一對一的定制輔導非常有效。

2.單詞：

詞場的3000六級詞匯(也許不到3000個詞，因為核心、高頻、擴展詞匯中有一些是重復的單詞)反復背誦，并在作文練筆中經常使用，真正做到學以致用。

3.閱讀：

在廣泛接觸各類閱讀材料的同時掌握閱讀方法。大家都知道閱讀題主要有五種題型，分別為：細節題、主旨題、推斷題、態度題和語義題。這一時期的閱讀分為泛讀和精讀。對于長篇文章要學會快速抓住文章主旨要義、關鍵信息，這對于快速閱讀題型至關重要。對于社會、經濟、科技類的評論文章，要學會歸納文章主旨，分析作者態度。讀完一篇文章后多問問自己what，why之類的問題，這篇文章到底講了些什么?為什么作者會有這樣的觀點?這篇文章對于現實社會有何意義等等。有了這樣的閱讀能力，不僅僅可以應付六級考試，對于自己英語閱讀水平也是很好的提高。

4.寫作：

給自己定下目標，每周選取一篇四六級作文熱點自己動手寫，寫的過程中注意多運用自己在閱讀、詞匯背誦中掌握的實用句型和詞匯。寫完后自己多審視幾遍，每一句話，沒一個單詞，有沒有更好的表達可以替換?如果又不確定的內容就多向老師、同學請教。

三.沖刺階段。

(5月中旬---6月中旬)。

這個階段的復習重點就是聽力、閱讀、完形填空、翻譯和真題練習。

這一階段要充分利用真題，根據距離考試的時間，將歷年真題按照由遠到近的順序每周做兩套(與現在的考試越近的真題參考價值越大，所以放在最后進行模擬考試)。利用真題模擬時要尋找安靜的地方，嚴格按照考場時間分配做題，這樣一方面能讓你對考試題型更加熟悉，把握好考場時間分配，另一方面能讓自己提前適應好考場節奏，避免到時慌亂。對于做完的每一道題，要認真查看答案和解析，琢磨考察點，出題規律，并熟記真題中的生詞。對于真題中的聽力題做錯的地方可以多聽幾遍，如果還是不理解正確答案就要對照解析理解。對于閱讀題，做真題時一定要控制好時間，剛開始也許會達不到，但堅持一個月，做題速度和質量一定會有所提高。完形填空題則要掌握好答題技巧，第一遍先通讀全文，了解大意，然后將所有選項按詞性分類，根據空白處的詞性要求和上下文語境選出合適的詞。第三遍再根據剩下的選項匹配出合適的答案并進行檢查。翻譯題雖然占分不多，但還是要爭取全部拿到。平時做真題時摸清翻譯題的考查要點，如虛擬語氣、從句和固定搭配等，有意識地進行積累，不確定的地方多翻看語法書。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇三

經過第一階段的準備工作，我們的科研課題順利地過渡到第二個階段——實施階段中。本階段正值教學的黃金時期，有利于開展全方位的課題研究工作，在課題實施方案的基礎上，特制訂本階段第一期（20xx年5月－20xx年6月）課題科研計劃：

1、英語組全體教師進一步學習黎學智教授的“邏輯記憶法”理論，邱大炮的《黑英語》詞匯學習模式，以及“圖憶英語”詞匯學習模式，對它們做深層次的研究，更多的吸取其精華為我所用。同時，利用互聯網的優勢進行網上學習和交流，關注詞匯學習方法和詞匯研究的前沿理論。

2、定周四為教研活動日，課題組隔周活動一次，以便各年級實驗教師集中交流研討。平時的活動由年級組長負責。

3、定期給實驗班的學生做“xx”英語詞匯立體學習方法的專題講座。讓學生對該方法有一個總體的認識,以便更好的在學習中運用。

4、對實驗教師進行課件制作的技能培訓，提高大家的多媒體教學課件及詞匯活動課件制作水平。

5、各年級的實驗教師在實驗班進行詞匯立體教學的實驗，把“xx”英語詞匯立體學習法滲透到日常教學工作當中，指導學生用新方法進行詞匯學習，初步扭轉實驗班的學生詞匯學習的傳統方式和低效局面。

6、每學期組內開展兩輪的匯課交流活動。要求實驗班的教師每人推出兩節課，作為組內交流；課題組向學校推出兩節公開課。交流課原則上分年級集體備課，聽課、評課英語組全體教師參加，共同探討提高。

7、在日常教學活動中，實驗教師要以“xx”詞匯立體學習法為基本理念，做好所任階段教材內容中每一課單詞的詞匯具體學習方法的研究、探討及整理工作，并于本學期末進行階段匯總，為下一個學期課題活動的深入開展奠定堅實的基礎。

8、在班級或學校內開展了各種形式的單詞游戲活動。每個實驗班在每學期舉行階段性詞匯活動2－3次，每年級于學期后期都組織了一次校級詞匯游戲活動競賽。

9、做好學生詞匯學習現狀和學習方法的調查工作，根據調查情況作具體工作的調整。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇四

“xx”英語詞匯立體學習法已經成為我校英語教學的一道靚麗的風景線，它以它的獨特魅力被廣大的師生所青睞。本學期我們將進一步擴大研究的范圍，爭取更多的成果。本學期（20xx年9月－20xx年6月）課題研究工作安排如下：

1、在全校范圍內推進“xx”單詞詞匯立體學習法的實驗，讓全體學生感受其功效，打碎機械記憶的枷鎖，走出傳統記憶的禁錮。

2、聘請專業教師為課題組教老師做多媒體課件制作技巧的指導，使課件形式多樣，從演示文稿提高到flash動畫。于學期末進行優秀課例和優秀課件的征集。

形式進行講課、聽課、評課、座談等進行研討交流。

4、第一學期繼續從事所任階段教材內容中每一課單詞的詞匯具體學習方法的研究、探討及整理工作。第二學期進行單詞大匯總。按照課本順序，從1冊到六冊以單元為順序逐冊進行。

5、對“xx”英語詞匯立體學習法作理論上的闡述，撰寫《“xx”英語詞匯立體學習法概論》和《“xx”英語詞匯立體游戲活動概論》，以便更好地指導教研和進行校際交流。

6、聘請市教研室劉老師來我校進行課題研究的指導工作，以確保研究的科學有效。

7、相關實驗教師根據教學實踐，寫出階段反思和階段性論文，提高自身的理論水平和研究水平，豐富頭腦，不斷進行完善和提高。

第三階段研究計劃。

“xx”英語詞匯立體學習法的研究，已經完成了前兩個階段的研究工作，過度到了第三個階段的工作中來。這個階段的工作主要是經驗總結和材料匯總。課題組成員要堅持不懈地工作，把課題研究的成果盡可能多地挖掘出來。本階段（20xx年10月－20xx年11月）課題計劃如下：

1、初中單詞總表的輸錄。單詞的分塊匯總打亂了單詞的學習順序，為了方便不同程度的學生來進行單詞查閱，特計劃于九月份進行初中全部六冊課本詞匯的微機輸入工作。要求按照書后字母表的順序和格式，先分冊輸入，再編排總詞匯表。

2、詞匯分類板塊的二期加工。本學期把暑假輸入微機的單詞板塊進行二期加工，如排序、注釋等等。分工原則上于上一個學期相同。

3、完成課題研究的論文、課例、課件的結集工作。

4、完成單詞游戲活動集錦的編排工作。

5、完成課題研究的論文、課例課件的結集工作。

6、完成課題其他相關材料的收集和整理工作。

7、寫出結題報告，申報結題。

8、總結成果，申報成果。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇五

培訓是“培訓+培訓”，通過培訓，讓學員掌握一定的技能。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規范化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰斗力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：

以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯系文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的政治保證和組織保證。

(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。

(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰斗堡壘作用。

(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、干群關系，文聯機關與文藝工作者的關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。

(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。

(一)堅持理論聯系實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。

(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。

(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。

(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節假日順延)。

(三)活動形式。

1.集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。采取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。

2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。

3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。

(四)活動內容。

1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員干部原原本本學習、新黨章和保定市文件，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。

2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。

3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。

為提高廣大黨員干部的政治理論素質，不斷提升黨員綜合素質，根據《中共縣縣委組織部關于印發2021年度縣黨員教育培訓工作計劃的通知》文件精神，進一步推動黨員培訓工作經常化，增強廣大黨員干部做好本職工作的能力，使支部黨員在思想、政治、作風上有明顯改進，為我局工作的健康、快速發展提供強大的精神動力和思想保證，特制定本計劃。

以馬克思列寧主義、思想、理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀和新時代中國特色社會主義思想指引，深入貫徹精神，緊緊圍繞縣委的中心工作，理論聯系實際，學以致用，全面提高支部黨員的思想政治素質、理論素質、業務素質和道德素質。堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，全面提高黨員隊伍素質能力，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展。

1．增強黨性。重點學習黨的和十九屆一中、二中、三中全會精神，學習宣傳貫徹總書記系列重要講話、《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產工作條例（試行）》等深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識黨性觀念，增強憂黨興黨、倍盡職守的政治責任。

2．提升素質。開展扎實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民群眾的能力。

3轉變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共黨員的良好形象。

4．發揮作用。教育引導黨員圍繞市場監管的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模范作用。

教育培訓對象包括所有黨員和入黨積極分子，培訓人員參與率要達到100%。

堅持集中學習、自主選學、個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓等方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果，確保每位黨員都能受到教育。2021年，劇本不少于2次的培訓班，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于1次的集中培訓，每期不少于3天，1天8個學時，每個學時50分鐘左右。參訓人員人人要有學習筆記，要以靈活多樣的方式，保證培訓的效果和質量。

馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和中國夢；黨的精神；新《黨章》；《中國共產工作條例（試行）》、新時代中國特色社會主義思想；憲法法律法規；全國“兩會”精神、縣兩會精神，工商、質監和食藥監管、物價、知識產權、反壟斷等業務知識；思想政治建設；四項教育；社會主義核心價值觀；中華民族傳達美德；愛國主義，民族團結，民族宗教政策等。

1.落實工作責任。要高度重視黨員教育培訓工作，結合“”“二、五”學習和法治培訓計劃，加強領導，穩步推進，狠抓落實。

2.增強培訓實效。根據工作實際及黨員的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。

3.強化監督指導。積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。

為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。

認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。

(一)繼續深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展。

深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

(一)創建學習型黨組織。積極開展創建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。

(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。

(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。

(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。

(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。

發展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何，直接影響著黨的建設的各個方面，關系到黨的事業的興衰成敗，關系到全面建設小康社會奮斗目標能否實現。為了加強對發展黨員工作的宏觀指導，做好今年的發展黨員工作，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》，按照中央和市、區黨委的部署要求，結合實際工作需要，特制定本計劃。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的___精神，根據全國、市委、區委的工作部署，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為依據，以開展深入學習實踐科學發展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機，以發展教師、機關干部中的優秀分子入黨為重點，以健全落實發展黨員工作機制為保證，著力建設一支素質優良、結構合理、規模適中、作用突出的黨員隊伍，不斷增強我區黨員隊伍的生機和活力。

今年我學區發展黨員工作的具體目標是：保持1名的入黨申請人，培養1名的入黨積極分子重點發展對象。在保證質量和改善結構上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業分布更加趨于合理。具備發展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發展黨員工作，做到成熟一個，發展一個。

做好發展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進性，把堅持黨員標準、保證發展黨員質量擺在首位，著力在夯實工作基礎、優化隊伍結構、嚴格規范程序、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫，不斷提高發展黨員工作的整體水平。

一要抓基礎建隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、保持常數的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導與提供服務結合起來，努力提高黨外群眾對黨的認識，增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發展黨員工作的渠道，進一步完善和落實群團組織推優制度，繼續發揮工會、共青團、婦聯等組織的推優作用，多渠道物色、推薦、培養入黨申請人和入黨積極分子，積極發展優秀青年、教學科研一線人員等人員中的優秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯系培養制度，根據他們思想、工作、生活等方面的實際情況，有針對性地制定教育培養計劃，認真做好教育培養工作。要健全入黨積極分子定期匯報制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發展觀等的系統教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統教育等，使他們在黨內生活環境的熏陶中激發政治熱情，端正入黨動機，提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析，加強動態跟蹤管理，及時調整充實入黨積極分子隊伍，為發展黨員工作打好基礎。

二要抓重點優結構。要繼續把工作重點放在發展教師的優秀人員入黨，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關注教學科研骨干、學術帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人，要制定實施專門的培養教育計劃，提高培養教育工作質量。同時，進一步加強在婦女和少數民族中發展黨員工作。

三要抓規范保質量。要深入學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》以及發展黨員工作的有關規定，堅持黨員標準，健全工作制度，嚴格發展程序，確保發展黨員質量。要堅持黨員標準，既防止求全責備抬高“門檻”，又防止曲解標準降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優秀分子吸收入黨。要健全發展黨員工作質量保障機制，嚴格執行發展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，把好培養、考察、政審、測評、公示和預審關，擴大發展黨員工作中的民主，提高發展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產黨發展黨員工作基本程序》的要求，規范發展黨員工作程序，認真履行入黨手續。同時，要嚴格落實發展黨員工作責任追究制，嚴肅發展黨員工作紀律，制止發展黨員工作中的違紀違規行為，杜絕“帶病入黨”現象。

四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發展變化，堅持教育、管理、監督和服務相結合，把加強入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的教育、培養、考察，作為發展黨員工作的關鍵環節，切實抓緊抓好。要從不同行業、不同年齡、不同群體的特點出發，堅持按需培訓、因材施教，精心制定相應的培訓教育計劃。要創新培訓教育的內容、方法和手段，實行集中學習與個人自學相結合，采取上黨課、專題輔導、在線學習等培訓方法，運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段，增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的___、___三中全會精神和《中國共產黨章程》，參加深入學習實踐科學發展觀活動，加強黨性修養，增強黨性觀念，牢記黨的宗旨。

五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業發展和業務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發展黨員工作的領導和指導，強化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實發展黨員工作的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發展黨員工作中存在的薄弱環節，切實加強宏觀指導和工作協調，逐步改變發展黨員數量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數較少等問題，促使黨員隊伍的數量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優化。要認真落實發展黨員工作檢查制度，進一步完善發展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，總結推廣發展黨員工作的好經驗好做法，大力宣傳新形勢下優秀共產黨員的先進事跡，為發展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發展黨員工作責任制情況納入領導干部黨建工作述職的重要內容，作為干部培養教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據。對抓發展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責令整改。

中共___部委員會。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實提高黨員教育培訓工作質量，推進馬克思主義學習型政黨建設，根據中共中央辦公廳印發的2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃及上級黨組織相關要求，結合實際制定本方案。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行、務實管用，教育引導全體黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高思想理論水平和道德修養，不斷增強發現問題和解決問題的能力，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍，為企業高質量發展提供堅強思想保障和智力支持。

一強化政治導向，提高政治能力。把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓教育工作全過程，突出政治教育、政治歷練，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，黨的創新理論更加入腦入心，廣大黨員能夠在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，統一意志、統一行動、步調一致向前進。

二突出需求導向，激發內生動力。根據黨員隊伍特點“量身定做”培訓項目，鼓勵黨員自主選擇參加專題培訓，滿足黨員多樣化、差別化的培訓需求，有效激發黨員參加培訓的內生動力，使廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模范作用進一步發揮。

三突出創新導向，增強培訓效果。逐步從講授式教學為主轉向研究式、互動式、案例式和模擬式教學為主，探索開展現場體驗式教學、課堂互動式培訓等特色鮮明的培訓方法，不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時要經常性“走出去”“引進來”，采用合作辦班、委托培訓、專家授課、線上授課等方式，進一步拓寬黨員的視野和眼光。

四突出實踐導向，提升教育質量。集中培訓逐步走向常態，日常教育更加規范，推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。結合主題教育整改落實“回頭看”、政績觀專題教育、“五個表率大討論”等工作，引導全體黨員堅持實事求是的思想路線，以良好的工作作風自覺踐行新思想、適應新時代、展現新作為。

一強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求，持續跟進學xxxx重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二強化黨章黨規教育。把“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈，把中國共產黨章程、中國共產黨黨內監督條例、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨支部工作條例試行、中國共產黨重大事項請示報告條例、中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例、中國共產黨國有企業基層組織工作條例試行中央和國家機關黨小組工作規則試行等黨內規章制度，規作為支部組織生活的“第一議題”，作為黨員領導干部的必備課程，通過學習教育，使黨員干部對黨章黨紀黨規內化于心、外化于行。

三強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育，引導黨員干部增強使命感、責任感，把思想和行動統一到中央決策和上級決策部署上來，積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程，積極推動新發展理念、發展戰略、三大攻堅戰、抗擊疫情等工作任務落實落地。

四強化革命傳統教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體，加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓，教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅定信念;傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持斗爭精神;堅持實事求是、與時俱進，確保紅色基因永不褪色、永不過時。

五強化法律法規教育。深入學xxxx關于全面依法治國重要論述，學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略，學習憲法和國家基本法律法規、黨章黨紀黨規和黨中央國務院、市委市政府及行業制定出臺的規范性文件、法治建設典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養，增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。

六強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。要突出改革創新和轉型發展，不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創新能力、自律能力，發揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。

七強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規范化建設進展情況，分析全市系統黨務工作人員的黨務短板與不足，有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓，深入闡釋和講解標準化工作規范，以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法，進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平，為提升全市系統黨建工作質量提供保障。

八及時跟進學習中央、省委、市委及行業新精神新部署。牢牢把握最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節點，以及省委、市委及行業重點工作任務的安排部署，及時跟進學習新精神新要求新部署，提升理論學習內容新鮮度。

一個人主動學。在抓好集中教育培訓的同時，堅持以“線上學“與”線下學”齊步走的方式加強個人自學，建立網絡學習通報機制，督促全體黨員充分利用“學習強國”、“甘肅黨建”開展網絡學習。不定期為黨員發放輔導材料和閱讀書籍，依托創建“書香機關”，持續推進“每月讀一本好書”和“黨員干部上講臺”活動。引導全體黨員養成學習好習慣，不斷提升自身綜合素質。

二集中研討學。嚴格落實好“三會一課”、主題黨日等日常組織生活，鼓勵黨員在主動學習、積極思考的基礎上，加強分享交流;嚴格落實好組織生活會、民主評議黨員和談心談話制度，不斷鞏固和深化教育培訓成果;黨員領導干部要做好表率，先學一步，學深一層，定期開展黨組理論學習中心組學習，并主動走上講臺，定期為黨員講黨課。

三豐富形式學。各級黨組織要利用好內外部教育資源，就近依托各類紅色教育基地、紀念館、博物館等，探索“課堂基地”的教學模式，靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、體驗式等教學方法，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。機關黨委結合上級黨組織安排分期分批對黨員開展輪訓，進一步增強黨員教育培訓效果。

一強化責任落實，確保教育培訓效果。各支部要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動企業高質量發展的基礎性工作，嚴格落實“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機制，把政治思想建設牢牢抓在手上，特別是支部班子成員要以身作則，自覺擔負起理論學習的主體責任，在全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前、作表率，自覺形成良好學習風氣。黨員領導干部既要積極參加黨組理論學習中心組學習，也要積極參加所在黨支部的集體學習。黨員教育培訓工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，切實推動黨員教育培訓管理落實落地。

二加強日常監督，嚴格落實學時制度。各黨支部要嚴格落實各級黨組織要嚴格執行2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃中有關學時和集中輪訓的要求。黨員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時;基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少于xx學時、至少參加xx次集中培訓;預備黨員在預備期內和轉正后1年內要各參加xx次由上級黨組織組織的集中培訓;新任基層黨組織書記一般應在半年內完成任職培訓。

三落實考勤制度，嚴格學習教育管理。各黨支部要嚴格黨員的學習教育管理，認真做好學習考勤、學習記錄、學習積分等工作，教育引導全體黨員積極主動參加學習教育，及時掌握黨的新理論新思想，用科學理論武裝頭腦，掌握理論精髓，進一步提高廣大黨員的理論素養和思想覺悟。同時，要注重分析黨員思想狀況和心理狀態，開展經常性談心談話，有針對性地做好思想政治工作，增強黨員教育培訓的有效性。機關黨委制定年度黨員學習安排，各黨支部結合實際制定黨員學習計劃。學習計劃務于x月xx日前報至黨建工作科。落實學習計劃過程中，學習內容可根據情況隨時調整或增加。

根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求，以及支部學習教育方案，現結合實際制定如下計劃：

以《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點，在認真參加集體學習的同時，突出抓好個人自學，時間不少于120學時。自學計劃安排如下：

4月：重點學習《黨章》總綱部分。

5月：重點學習《黨章》。

6月：重點學習《中國共產黨紀律處分條例》。

7月：重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。

8月：重點學習《中國共產黨黨組工作條例》。

9月：重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》。

10月：重點學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》。

11月：重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》。

12月：重點學習《系列重要講話精神》。

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經過認真對照和查擺，自身主要存在以下5方面問題，主要是：

(1)理想信念渺茫;。

(2)組織觀念淡、組織紀律松弛，先鋒模范作用不強;。

(3)群眾觀念淡、服務意識欠缺，為群眾辦事不主動;。

(4)律己不嚴、知行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，貪圖享樂;。

(5)安于現狀、進取心不強，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任。

通過解決這些問題，切實堅定共產黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題，按照邊學邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

1、通過“兩學一做”，結合工作實際，解決思想上存在的問題，堅定共產黨人理想信念。

2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署，不折不扣完成工作任務，切實做好工作。

3、以身作則，發揮黨員的先鋒模范作用。

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準，結合本人實際，在以后的工作、學習和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規范言行，努力在以下幾個方面發揮先鋒模范作用：

1、不斷強化政治意識，保持政治本色;。

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊，堅決執行街道黨工委的工作部署;。

3、以身作則，發揮黨員先鋒模范作用。

為深入貫徹市委《關于深入推進學習型黨組織建設的工作意見》的文件精神，全面提升黨員干部的學習力、黨組織的創新力，同時結合我村實際發展需要，及時召開了兩委會，對創建學習型黨組織相關工作進行了部署，并制定了培訓計劃。

深入貫徹落實黨的精神，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全村黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。

學習黨、國家和上級的有關文件和精神，提升黨員、干部、群眾的文明素質、文明行為、文明形象。特別是黨的精神;學習黨的重大戰略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的紀律及黨的優良傳統和作風;黨的路線方針政策和形勢任務、時政國情;中國特色社會主義理論和實踐，同時進行創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡的教育，觀看電化教育片。

建立起豐富多彩的學習體系。建立完善科學的學習機制，采用靈活多樣的學習形式，不斷創新和設計黨員干部學習需要的新載體，鼓勵黨員干部參加各類成人教育和在職自學。

具體來說，一是對于黨、國家以及上級機關的有關文件精神以及重點理論進行集中學習;對于實際的熱點、焦點、難點問題，通過開展討論會的形式進行交流學習;三是相關專家學者前來進行專題講座學習和交流;四是定期舉行自學成果交流討論會。

1、學習與實際工作相結合。學而不思則罔，思而不行則殆。學習應與我村社會經濟發展的各項具體事宜相結合，與今年開展的實際工作相結合，如：黨建工作、征地拆遷工作、計生工作等具體事務結合起來。理論上與學習擁護黨和國家的方針、政策相結合，應與擁護改革發展相結合，應與發揚奉獻精神相結合，應與提升自我文明素養相結合。

2、嚴肅學習紀律。積極參加學習活動，不遲到，不早退，有事須請假。學習過程中要認真做好筆記，結合自己實際寫好學習體會文章;討論時要敢于亮出自己的觀點，積極發言，踴躍探討。

(一)每周召開支部例會，布置黨員政治學習、組織活動的安排，并結合實際工作提出具體學習要求。

(二)每月組織支部全體黨員進行政治學習，支部采取上黨課、座談、討論、撰寫學習心得或就實際工作中存在的問題互提建設性的意見等多種形式支部活動。做好出勤考評及講評記錄，保證學習計劃落實到位。

(三)半年召開一次民主生活會，在黨員之間開展談心、交心活動，開展批評與自我批評活動。

按照市直機關工委《關于在市直機關開展“萬名黨員進黨校”培訓工作的通知》安排部署，為在我局全體黨員中深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”常態化制度化和xx主題教育，決定以學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神為主線，以提升局黨支部組織力為重點，以提高全局黨員政治素質和能力水平為目標，扎實搞好黨員教育培訓工作，特制定實施方案如下。

局黨支部全體委員和普通黨員。參訓黨員每年培訓時間不少于3天（24學時）。

以黨的十九大報告和黨章、習近平總書記在十九屆一中全會上的重要講話精神為重點，以學習《習近平談治國理政》（第二卷）為抓手，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導思想上，聚焦到5年來黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治診斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實黨的十九大重大決策部署上，聚焦到以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體是深受全黨全國各族人民擁護和信賴的領導集體上，聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領袖上，引導全局黨員真學、真懂、真信、真用，切實把黨的創新理論內化于心、外化于形，把思想和行動統一到中央決策和部署上來，自覺用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

與開展xx主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合，以“三會一課”、“支部主題黨日”為抓手。

1.組織集中培訓。全年舉辦六期培訓班，分別在中央國家機關黨校舉辦一期黨性教育培訓班；在市委黨校舉辦一期基層黨支部書記培訓示范班、三期學習貫徹黨的十八屆六中全會精神暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班和一期黨務干部業務培訓班，同時組織二場機關大講堂，每半年組織一場。

2.開展經常性教育。嚴格堅持“三會一課”制度，推行黨員領導干部講黨課制度，單位黨組織負責人每年至少為黨員講一次黨課。

3.開展典型教育。各單位黨組織采取巡回報告、在線互動、觀看電視片等方式，組織黨員學習重大先進典型和身邊先進典型，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。

4.開展黨日主題活動。各單位黨組織要結合上級要求和改革發展實際，組織開展主題黨日教育活動，黨員領導干部要帶頭參與。

5.開展黨員結對幫扶活動。各單位定期組織人員深入農村、社區、企業，送教上門。每年到村、社區至少開展1次以上結對幫扶活動。

1.要高度重視。各單位黨委（黨組）主要負責人要認真履行黨員教育培訓工作第一責任人責任，機關黨組織負責人切實抓好本單位黨員的教育培訓工作，除組織本單位黨員參加市直工委的集中教育培訓外，還要結合自身實際組織黨員專題教育培訓。

2.要嚴格落實。各機關黨組織要切實落實好參訓人員，送訓人數多的單位要注意分批、均衡，優先安排近年來沒有參加過培訓的黨員，4月5日-7日在市委黨校舉辦第一期學習貫徹黨的十八屆六中全會暨習近平總書記系列重要講話精神培訓班，培訓期間實行封閉式管理，所有參訓人員統一安排食宿，市直紀工委將派人跟班督查，未經批準不得離校，確有特殊情況需請假的要寫出書面報告。請各單位將參訓人員名單于3月28日前報送市直機關工委3.要組織考評。各單位要針對各期培訓班時間節點早作安排，對參加培訓人員提出要求，妥善協調好工作，減少工學矛盾，確保參訓人員集中精力參加培訓。年底，市直機關工委將對黨員教育培訓工作情況進行考核。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇六

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇七

一年多前，以同志為的黨中央履職伊始就制定出臺了改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。

一年多來，黨中央言必信、行必果，率先垂范、勇于擔當，全黨上下認真貫徹落實中央八項規定精神，有力促進了黨風政風好轉，帶動了民風社風轉變。

以上率下，說到做到，中央政治局帶頭執行八項規定。

政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。

黨的后，以同志為的黨中央如何開創執政新局面，舉世關注——。

“打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”

20xx年11月15日，和其他中央政治局同志同中外記者見面。斬釘截鐵的話語，釋放出強力推進自身建設的強烈信號。

抓作風建設，首先從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。12月4日，中央政治局審議通過了關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。

這是以同志為的黨中央開局著力抓的一件大事，是繼承和發揚黨的優良傳統作風、密切黨同人民血肉聯系的重大決策部署，是黨中央向全黨全國人民作出的莊嚴承諾。

言在必信，令在必行。

中央政治局會議、中央政治局會議先后多次專門研究，對貫徹執行中央八項規定、加強黨的作風建設進行專題部署。

率先垂范，親力親為，說到做到，給中央政治局全體同志作出了示范，為全黨樹立了榜樣，給全國人民以信心和力量。

黨的以來，無論是赴地方考察調研，還是出國訪問，都親自審定方案，要求嚴格執行中央八項規定。

——考察調研中，不封路、不封園，不清場閉館、不過度警衛，減少陪同人員，考察點不作布置，看窮苦地，吃家常菜，住普通房，與群眾零距離接觸。

從赴廣東考察工作時吃自助餐，到赴河北調研時吃大盆菜;從在河北阜平住16平方米的房間，到在四川蘆山地震災區住臨時板房;從在湘西同村民一起摘柚子，到去北京慶豐包子鋪排隊點餐;從看望青島黃濰輸油管線爆燃事故受傷人員，到慰問北京四季青敬老院老人，深入基層，心系群眾，彰顯了共產黨人的政治本色和為民情懷。

中央政治局其他同志以實際行動踐行承諾。、張德江、俞正聲、張高麗自覺、認真、嚴格貫徹執行中央八項規定，逐條逐項、不折不扣予以落實;還結合分管工作召開專門會議研究部署，推動分管部門、地方、單位抓好中央八項規定精神的貫徹落實。

20xx年6月，黨中央在全黨部署開展黨的群眾路線教育實踐活動，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

根據中央部署，中央政治局同志在第一批教育實踐活動中分別選擇一個省區建立聯系點，在第二批教育實踐活動中分別選擇一個縣作為聯系點，指導推動聯系點貫徹落實中央八項規定精神、改進工作作風。

赴聯系點調研指導工作、全程出席指導聯系點省區黨委領導班子專題民主生活會、聽取整改落實情況匯報……中央政治局同志以多種形式，推動各級黨政機關、領導班子、領導干部自覺貫徹落實中央八項規定精神，在全黨全社會釋放了正能量。

20xx年6月22日至25日，中央政治局召開專門會議，對照檢查中央八項規定落實情況，研究提出加強作風建設的措施及有關制度規定，會議整整開了6個半天。為了開好這次專門會議，中央政治局就自身作風建設在黨內廣泛征求意見，深入總結中央八項規定貫徹執行情況，準備了60多天。

行動是關鍵，數字是明證——。

一年來，中央政治局執行八項規定態度堅決、措施有力、落實到位，不松勁、不懈怠，為全黨作出了表率，贏得了全黨全國人民的高度贊譽。

在中央政治局帶動下，其他中央領導同志認真貫徹落實中央八項規定精神，嚴格要求、嚴格約束，不含糊、不越線、不變通，以實際行動詮釋了改進作風的根本要求，讓廣大干部群眾看到了實實在在的效果。

干部群眾普遍認為，中央“鐵八條”是新時期黨中央帶領全黨取信于民的鄭重承諾和行為準則，是對黨的群眾觀點、群眾路線的繼承和發揚，是滌除官場弊病的“良方”和“猛藥”。

狠抓落實，強化監督，各地區各部門貫徹落實八項規定精神取得明顯成效。

教者，效也，上為之，下效之。

20xx年12月，中央八項規定出臺一年之際，圍繞這些問題，中央辦公廳、國務院辦公廳聯合組織開展了貫徹執行中央八項規定精神的年度專項督查。

這是一次深入細致、科學求實的督查——11個督查組分赴14個省區市、10個中央和國家機關部委、10家中央企業和國有金融企業進行實地督查。深入基層、深入一線，督查組個別訪談黨員干部700多名，抽查了60多個省直部門的“三公”經費和會議費預算執行情況，實地走訪了近200個社區、棚戶區、舊城改造工程，明察暗訪了120多個公安、國土、環保、信訪部門的信訪接待室和行政服務大廳，以及近200家高檔賓館、酒樓、會所、煙酒專賣店。

作風問題具有頑固性和反復性，抓一抓有好轉，松一松就反彈。能不能將落實中央八項規定精神長期堅持下去，取得實效，關乎取信于民還是失信于民，是一場現實而嚴肅的考驗。

從一開始，黨中央就高度重視督查工作——中央提出，各地區各部門每年年底要對中央八項規定精神貫徹落實情況進行專項檢查，中央辦公廳、國務院辦公廳要定期督促檢查，每年年底通報執行情況，并向中央政治局會議、中央政治局會議匯報執行情況，對違反規定的要進行處理。各級紀檢監察機關要把監督執行本規定作為改進黨風政風的一項經常性工作來抓。審計部門每年要對各地區各部門會議活動等經費使用情況進行審查。

為確保督查工作有力有序推進，中央辦公廳、國務院辦公廳建立起八項規定及實施細則執行情況督促檢查工作機制，推動了督查工作長效化、常態化。

這是一份密集的工作行程——。

20xx年中秋節、國慶節期間，開展了公款吃喝送禮、奢侈浪費問題專項督查調研;。

20xx年11月，印發通知，督促各地區各部門對全年貫徹落實“約法三章”情況進行自查，并報告有關情況，同時要求各地區各部門建立督查長效機制。

道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。

鐵面執紀，“鐵規”發力。紀檢監察機關也迅速行動起來——。

據統計，一年來，中央紀委監察部領導班子成員一對一約談了53位派駐中央和國家機關各部委紀檢組組長、紀委書記，旨在提醒、警示各部委持之以恒抓好中央八項規定精神貫徹落實。

檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，是黨章賦予黨的各級紀律檢查委員會的一項重要職責。

過去一年，中央紀委直接查辦、督辦、轉辦違反中央八項規定精神的問題252件，其中，直接查辦黑龍江省副省級干部付曉光攜帶親友到風景名勝區公款消費并要求陪同人員大量飲酒造成嚴重后果等5起案件;督辦廣東省煙草專賣局違規購買豪華車輛，交通運輸部綜合規劃司司長孫國慶公款打高爾夫球、公款旅游等典型案件140起。

20xx年12月17日，中央紀委對10起違反中央八項規定精神的典型問題發出通報，這是一年內中央紀委第4次進行此類通報。與以往不同的是，包括一名省部級干部在內的違紀者被直接“點名道姓”。截至目前，中央紀委共對32起違反中央八項規定精神典型問題進行通報，30個省區市紀委監察廳(局)74次下發專門通報，對372起違反中央八項規定精神典型問題予以曝光。

自去年8月起，中央紀委建立落實中央八項規定精神情況月報制度，要求31個省區市和新疆生產建設兵團紀委每月報送有關數據，11月又拓展到60個中央和國家機關部委。

各級紀檢監察機關進一步暢通群眾舉報監督渠道，公開舉報電話、舉報網址、舉報信箱，僅去年中秋國慶期間，中央紀委就受理“兩節”違規違紀問題舉報917件。

抓大不放小，抓早不抓晚。各級紀檢監察機關積極加大明察暗訪力度，通過“敲木魚”“拉袖子”“踩剎車”“舉棒子”等方式加強對干部的教育提醒監督，嚴肅查處違規違紀案件。截至20xx年12月31日，全國各級紀檢監察機關共查處違反中央八項規定精神問題24521起，處理30420人，給予黨紀政紀處分7692人。

一年多的沖刷滌蕩，換來了清風撲面。

中央八項規定深入人心，凝聚起強大正能量——。

近日，國家統計局對31個省區市3.1萬名普通群眾的電話調查顯示，96%的受訪者對新一屆中央領導集體制定和執行中央八項規定持滿意態度，其中53.5%的受訪者表示“很滿意”，88%的受訪者相信中央八項規定能長期執行，81.1%的受訪者認為身邊黨員、干部工作作風有改進。

鋪張浪費現象得到有效遏制，崇尚節儉的氛圍日益濃厚——。

據不完全統計，20xx年1至11月，中央和國家機關113個部門和單位本級公務接待費、因公出國(境)費、公務用車購置及運行費與20xx年全年相比，下降幅度分別為42.9%、38.1%和10.9%;31個省區市省直單位公務接待費、因公出國(境)費、公務用車購置及運行費與20xx年全年相比，分別下降36.2%、32.7%和15.3%。

20xx年前三季度，中央國家機關人均用水量、用電量、公務用車用油量同比分別下降4.07%、3.76%、6.46%，單位建筑面積用電量同比下降2.85%。

據不完全統計，20xx年1至11月，中央和國家機關113個部門和單位召開的全國性會議比20xx年全年下降34.5%，會議費下降44.5%;文件總數、簡報種類比20xx年全年分別下降15.2%、47.8%;31個省區市召開的全省性會議與20xx年全年相比下降28.4%，會議費下降34.9%。

用腳步丈量民情，用真情排解民憂——許多領導干部從以前文山會海的“枷鎖”中解脫出來，紛紛走進基層，零距離接觸群眾，實打實解決問題。

立下規矩，剛性約束，執行八項規定的制度籠子越扎越緊。

在北京，北海公園內的乙十六御膳堂、上林苑飯莊等會所停業整頓;。

在杭州，西湖景區公園內的吳山會館、井外天等10家會所關停……。

歲末年初，一場整頓“會所歪風”的行動在全國展開……。

這一切，緣起于去年12月底中央紀委、中央教育實踐活動領導小組發出的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中嚴肅整治“會所中的歪風”的通知》。

作為教育實踐活動反“四風”的內容，整治“會所中的歪風”成為深入貫徹落實中央八項規定精神的最新舉措。

“會所中的歪風”，是社會反映強烈的現象之一——。

人們不會忘記——“浪費之風務必狠剎!”20xx年初，針對網民遏制“舌尖上的浪費”的呼吁作出批示。

人們不會忘記，一年多來，從“舌尖上的浪費”到“車輪上的鋪張”，從“樓堂館所的豪華”到“節日期間不正之風”，針對這些社會反映強烈的現象，中央領導同志多次作出指示批示。

在批示中強調，“要抓住制度建設這個重點，以完善公務接待、財務預算和審計、考核問責、監督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公款消費中的各種違規違紀違法現象”。

木受繩則直，金就礪則利。

為強化制度約束、用制度保障中央八項規定的執行，中央辦公廳、國務院辦公廳會同有關部門，提出了厲行節約反對浪費“1+20”制度建設框架，涵蓋預算管理、公務接待、公務用車、因公臨時出國、會議活動、辦公用房、領導干部待遇、國有企業負責人職務消費以及審計、紀律監督等各方面。

厲行節約反對浪費工作有了“基本法”——20xx年11月25日，《黨政機關厲行節約反對浪費條例》發布。條例共12章、65條，是黨政機關做好節約工作、防止浪費行為的總依據和總遵循，對于從源頭上狠剎奢侈浪費之風具有重要意義。

截至目前，“1+20”制度建設已出臺《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《中央和國家機關培訓費管理辦法》、《中央和國家機關會議費管理辦法》、《因公臨時出國經費管理辦法》等11項制度，關于公車制度改革、關于加強公務支出和公款消費審計的意見、國有企業負責人職務消費管理辦法等近10項制度將在近期陸續出臺。

據統計，去年中央紀委、中央辦公廳、國務院辦公廳等有關部門出臺了至少14部約束黨政機關及其工作人員的制度規定，涵蓋吃、住、行等各方面。

中央八項規定出臺以來，各地區各部門各單位高度重視，嚴格按照中央要求，結合實際逐級制定改進作風的制度措施，同時注重把黨的群眾路線教育實踐活動中的好經驗好做法固化上升為制度，基本形成了改進工作作風、密切聯系群眾的制度體系。

——有的地方制定《改進作風加強制度建設計劃》，梳理出需要制定或修訂的制度和需要進一步抓好貫徹執行的制度，明確責任領導、責任單位和完成時限。

——完善政務服務、改進行政管理、規范市場秩序……有的地方深化配套制度，有硬性約束，有監督檢查，有責任追究，有懲戒懲處，使以往“割韭菜”式的解決問題方式變成了“連根拔”，確保了貫徹不走樣、落實無變通。

一年多來，各地區各部門從八條“高壓線”入手，織密制度規定，建成了一張“高壓電網”。黨員干部普遍感到，執行八項規定、強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊，“組合拳”越來越密，“高壓線”壓力越來越大。

制度建設只有進行時，沒有完成時。

——中共中央發布的《中央黨內法規制定工作五年規劃綱要(20xx-20xx年)》提出，以貫徹落實中央八項規定精神為著力點，針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等突出問題，加大作風建設方面黨內法規建設力度，提高相關制度的集成性、針對性和執行力，為推進作風建設提供有力制度支撐。

中央八項規定實施一年來，各級領導干部從自身做起，從群眾反映強烈的突出問題抓起，出現了一些可喜現象。

冷的是畸形消費，熱的是天下民心。中央八項規定精神的貫徹落實，受到干部群眾一致好評。

廣大干部群眾反映，中央八項規定是新時期的“三大紀律、八項注意”，是凝黨心、得民心之舉，抓到了點子上，落到了關鍵處。沈陽一位有著42年黨齡的老黨員對督查組的同志說：“你們回去給帶個話，這一年，好!咱們老百姓日子好過了，心里舒坦了，國家更有希望了!”

從“一日新”到“日日新”，從“一事清”到“事事清”——。

作風建設沒有終點，只有起點。人們堅信：在以同志為的黨中央堅強領導下，明確方向、堅定信心、矢志不渝，全黨動手一起抓、群眾積極參與，把貫徹落實中央八項規定精神進行到底，這場深刻的風氣變革必將凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇八

以黨的__大和__屆歷次全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹公司、礦工作會議、黨建工作會議精神，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，大力推進學習型機關建設，為實完成各項工作目標做出積極的努力。

二、學習時間。

學習時間：將每周三下午確定為集中學習時間，每次學習時間不少于兩小時，根據工作需要，合理安排學習配檔，組織全體黨員干部進行政治理論學習和業務學習。

三、學習內容。

(一)政治理論學習。學習中國特色社會主義理論體系、黨的__大和__屆歷次全會精神、學習科學發展觀、國電集團、平煤公司和我礦的重大決策、政策法規，及上級重要會議、文件精神。

(二)法律法規學習。學習依法行政相關的法律、法規、規章，認真研究機關各項規章制度。

(三)業務知識學習。圍繞我井中心工作，重點在生產、安全、重點工程管理、經營、黨建等方面的內容，認真組織學習討論，不斷增加全體黨員干部的綜合能力和業務素質。

(四)廉政知識。學習相關政策法規，認真貫徹落實黨風廉政建設要求。重點學習中紀委__屆六中全會精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等。

(五)其他知識學習。法律法規、計算機網絡知識、健康保健知識等知識。

四、學習形式。

(一)集中學習。利用每周三下午的學習時間，認真組織，保證每次的學習時間不少于兩小時，并有學習記錄。

(二)自主選學。組織機關工作人員自主選學培訓。借助報刊、雜志、網絡等，不斷學習各項業務知識。

(三)聘請專業技術人員講課。聘請業務生產骨干人員，圍繞企業中心工作和發展思路，對機關工作人員進行專題講解，以提高干部員工對中心工作的了解，把握工作的重點和方向。

五、學習要求。

間、內容的落實。因故沒有參加學習的人員必須向分管領導請假，個人自學根據實際情況安排自學時間和學習內容。

(二)落實學習責任。集中學習時間要求全體人員積極參加，將個人的學習情況作為年終評先選優的參考條件。

(三)切實提高學習質量。按照學習時間安排，有授課任務的個人，要提前認真備課，豐富學習內容，保證學習質量。

二0__年一月五日。

根據井黨總支要求，結合機關黨支部一季度實際工作，特制定如下學習計劃：

一、學習中國共產黨第__屆中央委員會第六次全體會議精神。

二、學習國電集團、平煤公司、古山煤礦安全生產工作會議精神。

三、學習國電集團、平煤公司、古山煤礦工作會議、黨建工作會議精神。

四、學習各級組織下發的文件精神。

二0__年一月五日。

根據井黨總支要求，結合機關黨支部二季度實際工作，特制定如下學習計劃：

一、繼續學習國電集團、平煤公司、古山煤礦工作會議、黨建工作會議精神。

二、學習古山煤礦一井各項管理制度。

三、學習古山煤礦一井各崗位(工種)責任制度。

四、學習安全生產活動月有關文件精神。

五、學習各級組織下發的文件精神。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇九

以重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和精神，緊緊圍繞科學發展這一中心開展工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設，為確保全年工作任務目標的完成，為財政局爭創一流提供組織上的支持與保證。

二、具體工作。

(一)扎實抓好黨建的基礎工作。

通過學習教育，要使黨員素質能夠明顯提高，干部作風進一步轉變，使黨的基層組織建設進一步加強。

1、抓好支部班子的學習。每月要學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支部班子的學習，作為加強支部思想建設的首要任務來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全局職工的思想政治學習，使我局支部班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰斗集體。

2、堅持“三會一課”制度。注重加強黨的會議精神的學習和貫徹。

堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會，每季度一次的黨員大會和黨課的召開，加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，完善組織生活，保證在職黨員100%參加組織生活，離退休黨員每半年參加一次。

3、組織學習精神”重要思想、科學發展觀，在黨員中深入開展學習，展開討論，并將活動上升為全局范圍，在全體干部職工中廣泛開展，我們計劃通過演講、座談會等形式，擴大并鞏固教育成果。

4、深入了解職工群眾的思想動態，并通過各種形式的座談會，充分了解他們對局里的意見和建議，及時掌握他們的思想動態，穩定職工隊伍。

5、關心離退休困難職工的生活，適時走訪他們，為他們送去溫暖。同時也要關心家境困難的在崗職工，做好他們的思想工作并積極對他們進行幫助。

(二)切實加強黨員干部隊伍建設。

結合深入學習實踐科學發展觀活動，不斷創新方法，通過培訓、座談、組織參觀等多形式，多渠道抓好黨員學習、教育、鍛煉，努力提高黨員干部思想政治素質。

1、抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗，也是評價一名黨員工作的一項重要工作，黨支部將開展民主評議黨員活動，使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我，開展批評與自我批評。通過評議活動，明確自身優缺點，對照自己，制定整改措施，為黨務工作又好又快發展打下基礎。

2、開展創先爭優、建功立業活動。我們將對黨建工作目標進行量化分解和落實，以“創先爭優”活動為載體，開展“競賽活動，積極開展黨內的評、選、樹工作，真正讓黨員起到模范帶頭作用。

3、預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作。黨支部十分重視對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作，我們將制定切實可行的發展計劃，培養大多數，把好質量關，合格一個，發展一個，不斷發展，不斷整頓，嚴格按發展程序辦事。確保黨員質量和水平。

(三)加強黨風廉政建設。

我們將積極實行黨務公開制度，推行陽光工程，與二級單位黨支部簽訂黨風廉政建設責任狀。通過各種座談會了解我局工作中存在的問題、隱患及職工關心的熱點、難點，以及存在的重大事項，及時溝通和解決。對將要發展的黨員實行公示制度，以隨時了解和糾正工作中存在的問題。對黨員干部進行黨性、黨風、黨紀的教育和學習，以保證黨組織的純潔。組織黨員進一步學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等條例、章程，并對黨員干部經常進行“艱苦奮斗，廉潔經營”的作風教育，進一步優化黨風。

(四)深入開展文明創建活動。

我們以各種活動為載體，增強財政干部敢于爭先、爭創一流的意識，樹立了“團結開拓，服務興財”的自身形象。

1、組織開展了象棋、圍棋、乒乓球、籃球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富了干部職工的業余文化活動，增強了大家的競爭意識，體現了努力拼搏的進取精神和團隊精神，創造了良好的工作氛圍。20__年5月我們舉行“活力漢川?陽光財政”財政系統干部職工乒乓球比賽。6月初，在漢川體育館舉辦廣場文化活動中，財政系統干部職工自編自演的精彩節目。

20__年5月我們組織選手，參加孝感市財政局組織的“倍加珍惜職業，提高財政服務能力”演講比賽，獲得優勝獎。

2、全系統廣泛開展“創滿意財政所”和“創十佳財政員”競賽活動，激發了干部職工奮發向上的工作熱情和進取精神，強化廣大干部職工的服務意識，提高了服務質量，改變了過去“門難進，臉難看，事難辦”的現象。在省內率先高標準建設基層財經所財政服務大廳，有效提高了基層財政服務質量，達到了以服務促管理的目的，塑造了良好的財政形象。

3、積極開展獻愛心和黨員“雙聯雙幫”活動。20__年5月和8月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了13戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金3000多元，并協調相關部門解決國光村22戶低保難題，以實際行動幫助解決生產生活困難。

總之，我們將認真學習貫徹黨的會議精神，努力實踐與時俱進，扎實工作，為全面完成20__年的各項工作任務而努力奮斗。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇十

為進一步提高我院護理質量，20xx年，國家中醫藥管理局發布的《13種優勢病種中醫護理方案》的實施，有計劃地提高我院護理人員的專業技術水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造學習氛圍濃厚的醫療環境，特制定20xx年護理業務培訓學習計劃:。

1、規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理基本理論和知識。

2、注重“以病人為中心”，滿足病人需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務熱情周到、團結協作，為構建和諧醫患關系奠定堅實基礎。

1、全院護士自學基本護理操作規程。

2、護理部定期舉辦各類標準化培訓課程，對醫院不同層次的工作人員實施理論和技能培訓。

3、部門每月組織一次業務查房，每月組織一次業務學習(包括小講座、專題講座、各種規范制度學習等。)。

4、實行“三基”考核和兩級負責制，護理部主管醫院，護士長主管科室。

研究內容:。

(1)研究國家中醫藥管理局發布的“13大優勢病種”中醫護理計劃》，并認真執行。

(2)針對不同專業，開展形式多樣的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，掌握本專業國內外新進展，并應用于臨床工作。

(3)學習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關法律法規。，必須掌握基礎知識，精通實際操作，并定期進行考核。

(4)從健康衛生出發，學習疾病預防、傳染病和常見病、多發病預防和用藥等知識。

檢查方法:。

1、護理部每季度組織一次基礎理論和法律法規考試。

2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行兩次考核。

3、常見的急救技術通過現場操作演練進行評估，并定期舉行急救模擬演練。

1、各科室按照醫院三基礎、三嚴格的培訓要求和計劃制定并實施本科培訓計劃，護理部不定期監督檢查，有效發揮培訓作用，確保學習效果。

2、每個系都要求有學習計劃和試卷。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇十一

個人學習計劃為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求，也為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，特制訂學習計劃如下：

一、學習目標。

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間。

1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學習一個半小時。

2、周六、周日，學習六個小時。

3、寒、暑假，利用每天上午學習3—4個小時。

4、每周利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源，上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志，了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

三、學習內容。

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領會其精神實質，用先進的理論指導教育工作實踐。

2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識，提高自己的法制意識，依法治校。

四、學習形式。

自學為主，函授為輔，遇到疑難問題上網查資料、討論。

1、20__年9月—20__年元月學習《詩經與楚詞》、《唐詩宋詞》、《現代教育思想》、《語言學概論》。

2、20__年2月—20__年8月學習《開放英語》、《外國文學專題》、《美學專題》、《語法研究》。

六、學習措施。

1、每周堅持上網學習2個小時以上，及時解決學習中遇到的困難。

2、制訂學習時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。

3、利用周六、周日到__電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業。

5、每年保證1000—20__元的學習資金。

七、學習原則。

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇十二

為不斷提高干部職工政治理論水平和業務素質，全面適應新形勢下水文工作的需要，促進各項工作任務圓滿完成，現制定年政治、業務學習計劃。

政治、業務學習要堅持為水文工作服務的思想，認真學習黨的路線、方針、政策及反映當代政治、經濟、文化發展的各種新理論、新知識，學習水文業務，加快知識更新，不斷提高全體干部職工的思想政治水平、業務知識水平和實際工作能力，推動各項工作的順利開展。

（一）政治學習。重點學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，各級水利工作和水文工作會議精神等內容，學習上級有關文件，努力提高理論和政策水平。

（二）業務學習。根據實際工作需要，重點組織學習水文基礎知識和我局《關于做好防汛測報工作的.通知》、《省用水總量控制管理辦法》、《中華人民共和國水文條例》等文件，切實提高業務知識水平和實際工作能力。

（一）加強組織領導。要提高對培訓學習的認識，真正把培訓學習作為提高干部職工隊伍綜合素質的一項基礎性、戰略性工作，認真抓實抓好。各講課人要按照學習安排表（見附件），充分收集材料，增強學習的針對性、實效性，盡量使用幻燈片的形式進行講課。要認真執行學習制度，確保人員、時間、內容、效果。

（二）認真做好記錄。每次學習都要做好集體學習記錄，個人要有專門的政治、業務學習筆記本，認真記錄每次學習內容。

（三）保證學習時間。每月安排兩次政治、業務集中學習，每次學習不少于1小時。

（四）做到理論與實踐相結合。要根據工作需求，把握學習重點、把所學知識運用到實際工作中去，學以致用，不斷提高工作效能。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇十三

樹立正確的學習觀，繼續學習專業理論知識，把握學習的真諦，把實踐經驗與書本知識逐漸整合，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創新能力的實干型人才。

1、知識方面：繼續學習專業理論知識，更好的為以后打好基礎；撐握一定的科學技術和社會知識。因為進入大三的學習就更應該加強專業知識的積累，之后的一年以專業課為重點。

2、技能方面：按照這次的活動共計劃，首先是學習有關學習型黨組織建設的問題，熟知有關黨風廉政建設的法律法規，同時提高對時事政治的把握，最后提高自身溝通和合作的能力。

1、在專業課的學習上更加抓緊，努力完成專業學習的任務。

2、閱讀一本有關學習型組織建設的書《第五項修煉》。

3、在了解法律的問題上，通過觀看《法律講堂》在提高自身的認識。

4、在溝通上一方面加強英語的學習，比如參加英語有關的培訓。

年度工作學習計劃（熱門14篇）篇十四

學習是一種求知的需要，來看看20xx年度的。

是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理關于20xx年度學習計劃的資料，希望大家喜歡。

201*年，我局黨支部將繼續認真貫徹落實黨中央全會精神和中央、省、市、縣委的決策部署，按照上級文件要求，緊密結合我縣財政工作實際，深入推進學習型黨支部織建設，不斷加強和改進中心組理論學習，為推進我縣經濟和財政事業又好又快發展提供強有力的思想保證和精神動力。擬定如下學習計劃。

在繼續加強每半月進行一次集中學習的基礎上，開展以下主題學習活動：

(一)繼續開展“周讀一文、月覽一書、季通一法、年學一技”的四個一活動。

(二)開展“慶祝建黨九十周年”學習活動，加強黨的理論學習，增強黨員干部黨性修養，切實提升黨員理論水平。

(三)開展“六五”普法學習活動，加強法律法規學習，保證依法監管、依法行政。

(四)鞏固加強學習小組活動的開展，保持“互動式、互助式、互促式”的學習氛圍，保證了“全員參與、互動學習、共同提高”。

(五)組織開展“一個班子、一個龍頭”主題學習活動，強化中心組學習，強化班子帶頭學習的作用。

(六)按照上級要求，開展一系列的主題學習活動。

二、建立健全學習制度。

(一)以促學提升學習動力，建立健全促學制度。

一是建立領導帶頭學習制度，“以帶促學”;二是建立但孤雁干部職工理論學習的指導、引導和輔導，“以導促學”;三是加強對黨員干部職工理論學習的檢查督促，形成定期與不定期相結合的機制，“以檢促學”;四是對學習認真、學習成效顯著的黨員干部予以積極的獎勵和表彰，“以獎促學”;五是樹立優秀典型示范，“以榜促學”。

(二)以述學增強學習氛圍，建立健全述學制度。

將述學分小組進行，每季度一次，年度述學結合年終總結進行;領導班子成員述學在單位內部至少有一次就分管工作作專題講座;述學由局領導小組組織實施。述學內容包括學習的認識與態度、計劃與進度、心得與體會，學習制度執行情況，自學情況，聯系實際指導工作取得的成效，存在問題、努力方向。

(三)以評學剖析學習不足，建立健全評學制度。

主要采取集中點評、專題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點評，每半年組織一次專題講評，每年組織一次民主測評。集中點評在學習小組內部進行互評，再由局各學習小組組長對全體成員進行點評。專題講評由主要負責人對各學習小組的學習情況進行全面評價。民主測評由全體機關工作人員對參學人員的學習情況進行綜合評價。評學設立“優秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個檔次。

(四)以考學驗證學習成果，建立健全考學制度。

考學分為理論測試和年終考核。1.理論測試。理論測試采用百分制，60分為及格，61～84分為良好，85分以上為優秀。理論測試不合格，個人當年考學等次視為不合格。2.年終考核。設立優秀、良好、合格、較差四個等次。副科職以上干部結合述職述廉、民主測評一并進行，由上級考核。其余人員結合年終總結、民主評議一并進行，由局領導小組組織考核。單位考核由上級統一組織實施。考學結果作為機關工作人員年終考核的重要依據。個人年度考學為“較差”者當年不得參與評優和晉升晉級。

為進一步完善村團支部工作，調動全體青年團員工作的熱情，現結合本村實際，制定我村團支部20xx年。

工作計劃。

本年度我們將全面貫徹落實科學發展觀，立足實踐，與時俱進，開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，緊緊圍繞我村黨委和上級團組織的中心工作，在村黨委的指導下，進一步完善團支部的建設，注重實踐和創新能力的培養，竭誠為團員青年的成長成才搭建施展平臺，力爭在團工作中有所創新和突破，團結帶領廣大團員青年為完成上級下達的各項目標任務作出自己的貢獻。

一、進一步加強團支部建設，提高團組織凝聚力和影響力。

1、以黨建帶團建，進一步加強村黨委對團支部的引導和帶動作用。結合每月的黨日活動機會為廣大青年團員開設團課和。

先進性教育。

采取上課及觀看遠程教育等方式為團員提供學習的機會。充分將“黨建”與“團建”有機結合起來使團支部在村黨委的帶領下茁壯成長。

2、以換屆選舉為契機，搞好班子建設。為適應農村經濟體制改革的新變化，加強團支部班子建設應始終作為重點來抓。特別是選好配齊、配強團支部成員，因此今年我們將把握村團支部換屆選舉這一契機，狠抓班子建設，為我村團的工作帶來新的亮點，為社會主義新農村建設貢獻力量。

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