生日是一個人心靈的成長，是思考人生和回顧過去的時刻。以下是小編為大家整理的生日慶?；顒佑螒蚪ㄗh，希望能為生日派對增添一些趣味和歡樂。

媽生日快樂（模板19篇）篇一

本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！今天是我的好朋友張夢嬌的生日，她邀請我去吃蛋糕，我高興極了，就一口答應了。

吃完晚飯，我拿著精心挑選的生日禮物去了張夢嬌的家。一到那里，就看到叔叔正忙著燒菜，再把菜一道又一道地放到桌上。桌子中央，放著一只美麗的大蛋糕，那些菜圍繞在蛋糕周圍，好像也在為張夢嬌慶祝生日。

過了一會兒，人都到齊了。夢嬌插上了12根生日蠟燭，我們點燃了蠟燭，唱起了生日快樂歌，夢嬌在歌聲中許了一個愿望，然后一口氣就把蠟燭吹滅了。夢嬌給我切了一塊又大又漂亮的蛋糕。

屋子里充滿了歡聲笑語。

媽生日快樂（模板19篇）篇二

此刻，我們在彼此的學府。

但我的心在為你祝福。

聽說你的學府很古老。

有很多有名的校友。

有如花的美景。

相信你的氣質會被熏陶。

越發散發出迷人的光彩。

又是一年，又是十月二十八日。

不求來世再相遇。

但愿今生能長久。

——致最好的姐妹。

媽生日快樂（模板19篇）篇三

7月24日早上，我的同學琳穎打電話告訴我她今天生日，下午五點去她家，我高興地答應了。

下午三點多，突然下了一場雷陣雨，我心急如焚，希望雨快點停，雨恰好在近五點時停了。爸爸騎著摩托車，載我前往琳穎家，車到板中橋頭時，突然前方驚現一大汪泥水，路被淹了，車就從上面開過，霎時間泥浪滾滾，我們想一鼓作氣快速沖過這片渾濁的泥水，車卻不給力——熄火了，爸爸只好下車，準備把車往回推，爸爸的兩腿泡在泥水中，艱難地往前走。我們在泥水里被人圍觀，顯得楚楚可憐，可以上黑鏡頭了。摩托車不能啟動，只好打“摩的”。

經過千辛萬苦，父子倆終于到達了衛校，本以為遲到了，沒想到還是來早了，等了許久，才等到了琳穎來接我們。

進了她家，第一件事是生日晚宴：水煮牛蛙、清蒸螃蟹、水果沙拉、鹵鴨爪……大家把杯子斟滿，開動啦！一眨眼，桌上鍋碗瓢盆乒乒乓乓的碰撞聲、說笑聲、咀嚼聲不絕于耳，大家一下子將一桌子美味佳肴如秋風掃落葉般地吃個底朝天。我吃得滿嘴流油，最牛的是敏敏，她吃得像只青蛙，肚子鼓鼓的'，大家都開玩笑說要把她宰了吃。

晚宴進入最高潮——吃蛋糕。打開蛋糕盒，哇，一只美羊羊正對我笑呢！我忙舉起叉子，將一只羊角叉走，當我正要叉另一只羊角時，琳穎也舉起了叉子，我的叉子向羊角刺去，她迅速將叉子刺中一個小盤底，作為盾牌，向我的叉子擋來，想阻止我搶羊角，我叉子正好迎中那飛盤，盤子頓時四分五裂，在那一瞬間，她已將羊角搶到。我忙飛出一叉，射中羊角，她的叉子“咔嚓”一下斷折，我忙使出“吸星大法”將羊角收回，由于功力不足，中途羊角墜落，她飛盤過來，托住羊角，飛盤又打中我胸口，反彈回來，剛好落在我的面前。我雙手抱拳：“承讓、承讓，祝你！”

媽生日快樂（模板19篇）篇四

今天是我六周歲的生日，我特別高興。昨天我收到了小姨送給我的芭比娃娃，芭比娃娃特別好玩，還有個小小的芭比娃娃，還有個小床，她睡在上面可舒服呢！昨天爺爺奶奶帶我去尚座買了兩件漂亮的衣服，我很喜歡，穿在身上感覺自己變得更漂亮了，像王宮的小公主一樣。今天我爺爺和爸爸都爭著去給我買蛋糕，結果被我爸爸搶到了。蛋糕買回來以后，給了我一個大大的驚喜。那個蛋糕好漂亮呀！上面有四朵不同顏色的小花，還寫著“”，我真是高興極了。大家都對我這么好，送給我這么多的禮物，從明天開始，我會更加尊重，孝順爺爺奶奶，聽爸爸媽媽的話，努力學習，努力做一個懂事的好孩子。

媽生日快樂（模板19篇）篇五

我都會想到我的奶奶她今年已經60來歲了她每天嘴里都帶著燦爛的笑容記得當時要小升初的原因所以就沒回鄉下陪奶奶過生日令奶奶非常不愉快。

還記得我小時候是跟著奶奶長大的，她是多么的疼愛我，我喜歡別人背，于是在奶奶就把我背到背上，每天當天還沒亮的時候，奶奶就背著我經過即狹窄，又不好走的山路上，那地上的鵝卵石滿地都是一不小心都會被那石頭給刺傷，奶奶就是這樣，穿著不舍得換的，破爛不堪的鞋子背上我每天，翻過這一座上來到菜地上做農活兒。就這樣過了沒幾天的時候，我發了高燒，那時候是凌晨12點左右，奶奶非常著急，連忙叫醒爺爺把我送上了醫院，在一路上奶奶的眼眶里閃耀著幾顆淚珠掉落在了我的腦袋上，還像在撫摸著我的小腦瓜似的，我非常感動，到現在還記得事情的來龍去脈，好想銘記在我心里似的。奶奶還記得我們和你一起度過每一個快樂的生日，我們一起唱著生日歌，一起吃這蛋糕，是多么的愉快，但是每次都來不及說句，請原諒我的過錯，奶奶。

奶奶雖然我那次沒陪你度過生日，但我心里還是祝您，不管什么時候我都不會忘記您，我考試的每一分都將是您最好的生日禮物！

媽生日快樂（模板19篇）篇六

活動目標：

1、認識各種顏色的匣子，對匣子中的秘密有探究愿望。

3、體驗過生日得到生日禮盒的神秘感和快樂的情趣。

活動準備：

1、幼兒用書人手一冊。

3、《開汽車》、《生日快樂》的音樂。

活動過程：

一、出示玩具小熊和大紅盒子，引起幼兒的興趣。

師：看誰來了？我是誰？（幼：小熊）。

師：今天是一個特別的日子，是小熊的生日。你們想送什。

么禮物給我呢？（幼兒自由想象）??????????。

二、教師邊講故事邊打開盒中盒，讓幼兒直觀地感知故事內容。

1、揭開布，出示紅匣子。

師：找找看，我的神秘禮物在哪呢？（出示紅匣子）。

師：你們知道紅匣子是誰送來的嗎？

2、老師講述故事的開始部分。

師：咦，誰在說話呀？說的什么？要不要打開？

3、師：（打開紅匣子）啊，里面有什么？（幼：里面有一只黃匣子）。

師講述：黃匣子真好看，里面會有什么呢？（引導幼兒說出：快打開、快打開）。

6、師：（出示最后的白匣子）讓幼兒猜猜，是什么禮物？（引導幼兒相互交流并回答）。

7、看看是不是你們說的？（打開白匣子）大聲說出禮物的名稱（小恐龍）。

三、翻閱幼兒用書，完整講述故事。

四、幼兒討論：生日禮物。

師：今天是小熊得到了生日禮物真高興??？你過生日得到過什么禮物？

師：在過生日的時候，你最想得到什么樣的生日禮物？

五、師生齊唱《生日歌》為小熊慶祝。

媽生日快樂（模板19篇）篇七

活動目標：

1、認識各種顏色的匣子，對匣子中的秘密有探究愿望。

2、通過觀察演示講述故事，感知故事中禮盒的色彩和大小，能正確地講述故事中重復的語句。

3、體驗過生日得到生日禮盒的神秘感和快樂的情趣。

活動準備：

1、幼兒用書人手一冊。

2、毛絨絨的小熊貓玩具一個，制作紅，黃，藍，綠，灰，白六種顏色，大小不一樣的套盒，盒子里放一只小恐龍。

3、《開汽車》、《生日快樂》的音樂。

活動過程：

一、出示玩具小熊和大紅盒子，引起幼兒的興趣。

師：看誰來了？我是誰？（幼：小熊）。

師：今天是一個特別的日子，是小熊的生日。你們想送什。

么禮物給我呢？（幼兒自由想象）。

師：我真的收到了一個神秘的禮物，你們想不想跟我回家看看？（播放音樂《開汽車》，教師帶領幼兒開汽車）。

二、教師邊講故事邊打開盒中盒，讓幼兒直觀地感知故事內容。

1、揭開布，出示紅匣子。

師：找找看，我的神秘禮物在哪呢？（出示紅匣子）。

師：你們知道紅匣子是誰送來的嗎？

師：原來是郵遞員叔叔給小熊送來的一個大大的生日禮盒，紅匣子里面有什么呢？（幼兒自由講述）。

2、老師講述故事的開始部分。

師：咦，誰在說話呀？說的什么？要不要打開？

3、師：（打開紅匣子）啊，里面有什么？（幼：里面有一只黃匣子）。

師講述：黃匣子真好看，里面會有什么呢？（引導幼兒說出：快打開、快打開）。

5、以開火車的形式輪流說：快打開、快打開。（再請一位幼兒打開，出現灰匣子）。

6、師：（出示最后的白匣子）讓幼兒猜猜，是什么禮物？（引導幼兒相互交流并回答）。

7、看看是不是你們說的？（打開白匣子）大聲說出禮物的名稱（小恐龍）。

三、翻閱幼兒用書，完整講述故事。

師：（出示幼兒用書，鼓勵幼兒一起講）我把發生的事拍成了照片，編成了故事，我們一起來講一講吧！

（鼓勵幼兒講一講故事中反復出現的對話“快打開，快打開”和感嘆句“啊！里面有一只匣子”，激發幼兒參與到故事中去。）。

四、幼兒討論：生日禮物。

師：今天是小熊得到了生日禮物真高興?。磕氵^生日得到過什么禮物？

師：在過生日的時候，你最想得到什么樣的生日禮物？

五、師生齊唱《生日歌》為小熊慶祝。

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媽生日快樂（模板19篇）篇八

茶在熱氣疼騰的水中開花，細細的葉，在水中旋轉，慢慢地滋潤開。我端著茶杯，會心地一笑，今天是媽媽的生日。

上了初四，身體總感覺疲憊，放學回家后總想睡覺。一天，放學回到家，我拿起水杯就喝。呀!好燙，細細一品原來是茶。我一邊扇著被燙的舌頭，一邊好奇地問媽媽：“為什么要泡茶？”媽媽微笑著說：“看你每天這么累，喝點茶可以提提神。”

從那一天起，每天晚上我都會喝上一杯熱茶，香氣四溢，我總會沉醉其中。媽媽見狀，總是笑盈盈的，好像很欣慰。

中考的.腳步越來越近了，我不敢懈怠，晚上總是很晚才睡。又是一個深夜，眼睛好累，反應也遲鈍了。我轉身拿起水杯，喝了一口茶水。，“怎么是涼的？”原來我早已適應了媽媽所做的一切。這時，媽媽悄悄走進來說道：“我今天有點兒累，忘了給你加熱水?！闭f完，媽媽便轉身接熱水去了，我楞在那兒，心里一陣酸澀?！霸琰c睡吧。“媽媽溫柔地關心道。我點點頭，眼睛濕潤了。

我輕輕呷了一口茶，閉上雙眼，含在口中，一縷香甜一點點融入我的體內，把媽媽的愛一滴滴滲透我的心中。淚水擠滿眼框，劃過我的臉頰。

母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠飛不出的天空；母愛是一張大網，時刻溫暖著我的心扉，永無止境。

今天是媽媽的生日，我也泡了一杯清香四溢的茶，作為禮物。我看著茶杯中的茶葉起起沉沉，感到媽媽的愛像一張大網，時刻溫暖著我的心扉，永無止境。我把茶遞給媽媽說道：“媽媽，，我愛您!”

媽生日快樂（模板19篇）篇九

你是一個非常善良可愛的孩子，勤奮踏實，努力做個好偶像。

幸好當初的選擇是你，以至不會后悔這選擇。

福若來臨，只因為你，你是我們的保護色，我們是你的守護星。

就好比天上的星河，你便是那萬千之一，即使再不起眼，也是最美的那顆。

好好照顧自己，不要過度勞累，我們不希望看到一個受傷的阿布。

我們大家都會守護著你，歲月流逝，時光變遷。

唯一不變的是我們最初的信仰，是我們因愛你而熾熱的心。

一直以來，我們陪你經歷滄桑歲月的磨礪，陪你度過坎坷崎嶇。

的的確確的是，不論發生什么，我們都會在你背后給你加油打氣。

奢華的舞臺，閃亮的會場，滿座的粉絲，只希望你在臺上永遠待下去。

求之不得的便是我們有一個好偶像，我們因他而傲。

20xx.11.20對我們來說都是一個非常重要的日子，我們一直默默守護著你。如今你已不再是當初的男孩了，那時的你天真可愛，善良純真，像一個無暇的玉石一般；你性子倔強，個性好強，意志堅定，堅韌得像磐石一般；你也是有軟弱的一面，像是那無助的羔羊。

而現在的你已是一個頂天立地的男人了，要好好照顧家人，后繼還會有成家立業，淡出演藝圈的日子。無論以后的她是誰，我們都為你祝福，無論最終結果如何，你在我們心中永遠是最重要的。從那時默默無聞的你再到現在鋒芒畢露的你，布丁們都會為你披荊斬棘，在所不惜，掃清一切障礙，也會因你而所向披靡。

精誠所至，金石為開，我們所付諸的愛得到了應有的結果，它會化作源源不斷的動力，驅使你前進。我們布丁都是一個很團結友愛的集體，互幫互助，不在私下勾心斗角。我們也都知道，城門失火，殃及池魚，我們不想做什么不團結的事情而去連累你。

現在的我雖說入了c圈不能去見你了，但在我心里仍全是你，愛不變，心不改。阿布，你知道嗎？有一位我非常喜歡的coser竿竿，他可是無論性格還是人品都像極了你，他是位忠實的男飯，只要你的演唱會與他的簽售不沖撞，無論有多遠他都會趕過去的，飯隨愛豆，我們的性格也都是與你相似呢。你有著一群可愛的粉絲，你有著最疼你愛你的粉絲，我們也真是為你開心。

吳庚霖，三十而立，要永遠堅強下去。——最愛你的布丁。

媽生日快樂（模板19篇）篇十

【教學目標】：

1.認識13個生字，其中會寫“今、禮、主、意、紙、晚、摸”7個字，認識偏旁“礻”

2.正確流利地朗讀課文，背誦課文。

3.初步學習“把字句”，懂得自己的成長離不開媽媽的辛勤培養。

【教學重點】：會寫7個生字，朗讀、背誦課文。

【教學難點】：體會“我”畫的畫和媽媽說的話的含義。

【教學用具】：電腦課件，生字卡片，制作多個“智慧星”獎品。

【教學過程】：

第一課時。

一、創設情境，導入新課。

1.小朋友們，這節課老師首先請大家欣賞一首我們十分熟悉的歌曲。(課件播放歌曲《生日快樂》，師生共同拍手、唱歌)。

2.你們知道這首歌曲的歌名嗎?在什么時候我們能聽到這首歌?

3.今天是誰過生日呢?

4.教師揭示課題，板書課題。指導讀“生日”齊讀課題。

二、初讀課文，整體感悟。

1.媽媽過生日這天發生了什么事呢?請小朋友們借助拼音，自由地、輕聲地朗讀課文。

2.學生自由讀課文。

3.讀完課文，你知道了什么?

4.小朋友們真會學習!下面請大家對照生字表畫記課文中的生字。

三、認讀生字，鞏固音形。

1.課件出示本課生字(先出現“小問號”畫外音，邀請孩子們讀生字，然后出現本課所有要認的生字)。

2.學生自由讀生字后，教師指導。

(1)你覺得這些生字寶寶當中，哪個最難讀，最容易讀象牙?哪位小老師給大家提個醒(指名說)。

(學生發言時教師相機出示生字，指導讀。重點引導讀準“晚”“嬸”“院”的讀音)。

(2)齊讀生字。(出示所有要認的生字，去掉拼音)問：你還會讀嗎?先自己試試，然后請小組長拿出生字卡片，在組內抽讀生字，讀對了夸夸他，讀錯了幫幫他。比比哪個小組合作得!

(小朋友先組內練讀，教師再我形式抽讀生字卡片)。

3.出示要求會寫的7個生字。師：仔細看看這些生字寶寶，你發現了什么?

(鼓勵孩子們認真觀察，發現生字字形的特點，根據學生的發現相機指導分析字形，體現課堂的靈活性，學生的主體性)。

重點指導：

(1)今、禮、紙、晚這幾個字都不要多一點。

(2)形近字比較：今——令主——玉晚——免。

(3)擴詞訓練：主()()()。

紙()()()。

4.指導書寫。

(1)這一課要會寫7個字，請認真看看課后的描紅練習，自己學寫“今”字和“主”字，想想把這兩個字寫好有什么小竅門兒。(如：看清字形，看清楚每個筆畫的位置，特別留意哪筆寫在橫中線、豎中線上;注意寫字的姿勢等)。

(2)教師范寫。

禮：左邊“示字旁”的字法，右邊“豎彎鉤”所占的位置。

意：上中下結構，“立”“日”都果寫得扁扁的。

紙：注意“氏“的寫法，跟著書空，撇、豎提、橫、斜鉤。

晚：左窄右寬，右邊不要寫成“兔”字。

摸：指導“莫”。

(3)都會寫了嗎?請在書上把這些這寫一寫，注意寫字的姿勢。

5.在展示臺反饋交流學生寫的字，評一評。

第二課時。

一、復習生字，自讀課文。

1.采用多種形式認讀生字、新詞。(指名讀、開火車讀、小老師帶讀、男女生比賽讀……)。

今天禮物主意白紙晚上摸頭。

鄰居大嬸院子澆水祝福。

2.再讀課文。

小朋友，生字寶寶回到課文中去了，采用你喜歡的方式讀讀課文(例如同桌合作讀，一人一節輪著讀，加工能力動作表演讀)。

二、以讀代講，讀中感悟。

1.指名三人分別讀課文的第1、2、3自然段。

2.學習第1自然段。(指導讀帶“?”的句子)。

(1)媽媽生日這天，“我”在想什么?(“我”在想，送什么禮物給媽媽呢?板書：媽媽我)。

(2)指導讀“今天是媽媽的生日，送什么禮物給她呢?

3.學習第2、3自然段。(指導讀帶“!”、帶雙引號的句子)。

(1)指導讀“啊!有主意了。”(指名讀、小組讀、齊讀)。

(2)“主意”是什么意思?“我”想了個什么主意呢?

(3)指導讀兩個帶雙引號的句子：

我找到一張雪白的紙，畫上媽媽給小樹澆水的圖畫，再寫上一行字：“祝媽媽生日快樂!”

媽媽看了，摸摸我的頭，說：“我的小樹長大了!”

(教師范讀、指名讀、師生配合讀、學生邀請讀……)。

(相機板書：澆培育長大)。

5.認識“把字句”。

例：我把禮物送給媽媽。

練習：我把________________________。

______把__________________。

三、現場調查，拓展延伸。

1.現場調查統計，比較：

請記得自己生日的小朋友舉手!

請記得媽媽生日的小朋友舉手!

媽媽為自己過生日的小朋友舉手!

自己為媽媽過生日的小朋友舉手!

4.師生共同表演。

5.教師總結：小朋友們，從你們送給“媽媽”的禮物中，“媽媽”感受到了你們對媽媽的愛!謝謝你們!一定記?。涸趮寢屵^生日的那一天，把你準備好的禮物送給她!

四、板書設計。

媽媽。

培育澆。

我小樹。

媽生日快樂（模板19篇）篇十一

年輕無價，快樂無價，今天就是媽媽你最年輕的一天。快樂永遠都不會是奢侈品，如果錢能買到快樂，那我愿意為媽媽付出。

暗地里，給媽媽買了件外套。那是想給媽媽買一份快樂。如果媽媽知道外套的價錢，一定會心疼。但是我想跟媽媽說：媽媽，快樂永遠都不會是奢侈品。身為你的女兒，不能給你大富大貴的生活，但總能讓你感到幸福?？傄獮槟阕鳇c什么，讓你開心。媽媽，今天你生日，沒能在你身邊，沒能在你跟你跟你說聲：！很遺憾。唯有給你打電話。媽媽你聽到我的聲音，就問：有什么事嗎？我說：沒事，就想給你打個電話。一直聊到最后我才說：媽，。然后速速把電話掛了。知道為什么把留到最后才說嗎？因為我怕我會哭，我怕電話剛接通我就把電話給掛了。

從小到大，我從沒在媽媽面對表露過自己的軟弱。我寧愿讓媽媽您說我是個不懂事的小孩也不愿媽媽你知道我不開心。二十一年來，都是這么過來的，所以在媽媽心目中，我是不是也很強呢？還是媽媽跟我一樣，會演戲呢？因為媽媽在我每個轉節點上都只說一句話：要開心。升高中時，說：讀書要開心。轉中專時：讀書開心就好！出來工作時：工作開心就好。媽媽每時每刻都在跟我強調，無論在哪里，無論做什么事，只要開心就好。所以，在媽媽生日的這一天，我應該最開心。不是有母子連心的說法嗎？雖然今天不能跟媽媽在一起，但我也要保持好的心情。

其實，今天的心情還真的是很糟。手上的訂單接二連三的出問題，一天接幾個客訴，待擔保出貨的訂單還在空中樓閣擱著。但我一直告訴自己：要快樂，要快樂。其實說白了，我本就是以家為主的人，從以前到現在只有家里的事情才能讓我極度的不開心。工作上的事情，一會就過了。因為我知道，問題總有解決的辦法，只是情況樂觀與否而已。并不會阻礙我前進的道路。而家，永遠是我的避風港，也是我動力的源泉?？赡苓@就是為什么每當不開心時總想到家吧。而給家打電話時總是笑嘻嘻開玩笑，逗逗老爸，逗逗老媽。喊老爸一聲帥哥，喊媽媽一聲靚女。勸老爸少抽點煙,勸媽媽少干點活。電話過后，總能幸福地笑上一會，就像現在，我臉上肯定是溢滿了幸福的笑容。因為家，總能讓人心安。

媽，！我會盡自己最大的努力讓你越來越幸福。

媽生日快樂（模板19篇）篇十二

先不揭示你是誰，用追夢者一詞代替。

追夢者，這個詞包含了一個人對夢想的追求，對夢想的執著。你就是這樣一個為夢想奮斗的女孩兒。

你是個熱情樂觀的追夢者。愛交朋友，在校訊通這個大“國度”里走街串巷，走進每一個博友的小家，用向上的語言鼓勵他們。這或許也正是你人氣高的原因吧。我也曾被你鼓勵過，沒考好時、失敗時是你用便于接受的語言讓我不要放棄，不要傷心。當別人向你提起自己的困難時，你會主動努力去幫助他。所以在你有困難時，朋友們也會主動來幫助你。遇到困難，你樂觀地笑對困難，好像天大的困難在你這里都有解決的辦法。

你還是個善于自省的'追夢者。你的空間常常有警示自己的話出現，讓自己不要放棄夢想，要有自制力，不能為了圖短時間的快樂就忘記自己內心的夢想還未實現。也正因如此，你才能執著的堅守自己的夢想吧。你不放棄自己的追求，不忘記自己的夢想。你也有想放棄的時候，但你沒有放棄，你選擇了堅持，用自己的信念支撐自己抓住夢想。

是的，你就是這樣一個身上閃光點猶如數不完的星星般的追夢者——唐姝怡（果糖糖）。今天，是你的15歲生日。愿糖糖姐勇敢逐夢，期待你璀璨綻放的那一日。最后，的祝福送給你。

李響寫于20xx年2月16日。

我的話：姐姐，不好意思，這篇文章2月16日已經寫好，可由于在老家，沒有網絡，只能回家再發。一直催著爸媽回家，今天下午才剛到家，見諒了。

媽生日快樂（模板19篇）篇十三

從小到大，媽媽都沒有忘記過我的生日。在我的生日里，每一次都可以吃到媽媽精心挑選的我最喜歡吃的冰淇淋蛋糕；每一次都可以收到馬媽媽給我意想不到的禮物；每一次都可以聽到媽媽婉轉的唱的那一首《》。可我未問過媽媽的生日，也未為媽媽過過一次生日。

我匆忙的跑去問姥爺媽媽的生日是哪一天，姥爺和藹地一笑：“都這么大了，怎么連你媽媽的生日都不知道，你媽媽小時候從5歲開始就為我和你姥姥過生日了。不過說起來還真巧，你媽媽和你的生日是同一天。”“什么，同一天？我沒聽錯吧！”我的嘴張的能塞進一個蘋果。我心想：“這些年來，媽媽都在為我過生日，把自己的生日藏在了心里。無論如何，我一定要為媽媽過一次生日?！?/p>

我盼啊盼，終于盼到了我12歲的生日。與往常一樣，媽媽要為我挑選蛋糕了，我連忙叫住媽媽，說：“媽媽，這次生日我來買蛋糕吧?！薄昂冒?，你去給你買蛋糕，我去給你買禮物?！闭f完，媽媽把錢給了我。

我來到一家不錯的蛋糕店，挑選了上面有一個大愛心的奶油蛋糕，讓蛋糕師傅在蛋糕寫上“媽媽，！”。

走出蛋糕店，我拿著找下的`零錢來到了一家花店，我知道媽媽喜歡花，尤其喜歡康乃馨，我精心挑選了幾枝康乃馨讓店老板幫我包裝好。

生日聚會開始了，媽媽讓我拿出蛋糕，點上蠟燭。在我拿起蛋糕蓋的一瞬間，媽媽驚呆了。頓時，媽媽感動的熱淚盈眶。隨后，我也模仿媽媽以前給我唱歌的樣子唱起那首動聽的《》。在大家吃完蛋糕后，我拿出了為媽媽精心準備的一束康乃馨，看著媽媽的眼睛認真地說：“媽媽，！”

媽生日快樂（模板19篇）篇十四

去年的十月一日，是祖國60周年的生日。

在這一天，我們看到祖國大地上，四通八達的高速公路將各民族緊緊聯系在一起，路的兩旁，整齊的樹木昂首挺立，像一個個訓練有素的軍人，保衛著祖國的大好河山。原來的農村，都是在水井或池塘中打水的`，現在，村村通水通電，水龍頭一開，幸福自然來；原來鄉村用草或木材生火做飯，現在幾乎家家用上了天然氣或煤氣，干凈和整潔將衛生帶給了鄉村；鄉村的巨大變化給社會帶來了和諧和安寧。

祖國成立60周年就是黨領導我們向幸福奮斗的二十年。

想當年，八國聯軍焚燒圓明園，瓜分我富饒中華；腐敗懦弱的清政府委曲求全，甘當亡國奴；那時也有民族英雄不畏強勢，向全世界展示中華倔強不屈的決心，清朝的林則徐虎門銷煙就是其中的典型代表；一直以來，中華民族追求幸福，追求繁榮的決心從未停止過；終于，在黨領導的這六十年里，盡管經歷了許多風雨，可經過風雨，彩虹才顯得更珍貴，更燦爛；的奧運會，我們向全世界的人們宣言：“中國人民終于又站起來了；我們更強大，更團結；我們是世界上最優秀的民族之一?！?/p>

多少兒女為了中國的今日，付出了鮮血和汗水；革命先驅不用說，二彈之父錢學森，為了祖國的利益，歷盡艱險，毅然回到祖國的懷抱；李四光為了中國的石油，四處跋涉，抱病堅持工作；一代代人前仆后繼，長江后浪推前浪，才有了我們今天的偉大的祖國。

面對著世界，背靠著祖國，我們無比自豪；在祖國生日這天，我們更感責任重大！我們一定要為祖國的富饒強盛做出我們的貢獻!

祖國，祝您！

媽生日快樂（模板19篇）篇十五

親愛的茜寶：

呵呵，對你我抱有極大地歉意。早早的準備了賀文，卻沒來得及發。新年里，家里來好多客人，弄耽誤了預定的時間，預定的祝福。茜寶，你人真的很好，你非但沒有責怪，而且還是那么一如既往的對我。想著這些，心里好開心。錯過了最合適的時期向你說那一句微不足道的。

特別的祝福給特別的你。

親愛的茜寶，。

腦海中已經不記得我們何時相識，時間跨過漫長的歲月消磨一切。記憶中的我們貌似沒有那么要好，普通朋友一般。日子久了，我們身上緊緊混繞的友誼的光環，卻悄悄黯淡了，失去了原本的光澤?？墒?，我不愿舍去。記得聽過一句話“時間終究會帶走一切，甚至是那么我們不愿割舍的記憶?！蔽乙矆孕?，我內心深處對友誼的那份執著不會被帶走。茜寶，請相信，我們是朋友，一直是朋友。

想想過去的日子，茜寶還當過我的師傅呢。自然而然，茜寶的寫作水平不言而喻，那么那么精湛。再也找不出用什么詞形容會很好。我愛文，尤其是茜寶的文，字里行間透露的氣息很靜謐，意境總是很唯美。不需要華麗的語言，展示的確是靈魂。

這段日子發生了太多太多。我開始發現自己的語言開始僵硬。習慣不了那么溫暖的氣氛。希望茜寶看到這篇賀文時，能夠很開心。我給的`沒有多少，可以說很少，只希望茜寶能感受到那份虔誠。

友誼，真的很傷人。和那些曾經我們有過美好誓言的所謂的朋友之間，剩下的僅僅是疏遠。曾經說好的要一起，最后還是我一個人。茜寶，答應我，無論什么時候不要懷疑我對友誼的真誠。從始至終我不會褻瀆友情這個那么美好卻早就被玷污的字眼。時間多遠，我會記得我的朋友還有你。

發現自己真的不會寫賀文，呵呵。茜寶。。

茜寶，記得要加油哦。路太長，不要錯過沿途的風景。至少，還有人是愛你的，只是你不知道。

記得要幸福。

茜寶，咱的公主，

喲！

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媽生日快樂（模板19篇）篇十六

雨停的時候，天還是灰蒙蒙的，云也是灰灰的，“霧氣”四處散落，世界一切都是模模糊糊的，朦朦朧朧的。

我走在路上，走在這朦朧的霧氣里，心里有種隱隱的悲傷，呵。要是讓小雨看見這句話，她又要說了“隱隱的悲傷，你不是一直都有么！”是，我心里一直存在著一種莫名的悲傷，就像是透過眼淚看著世界，模模糊糊的，又貌似在大霧繚繞的森林獨自行走，朦朦朧朧的。

隱隱的悲傷，我想，這就是最真實的我。

最近，我坐在我們班最樂觀、最開朗的女生旁邊，整天看著她那開著花般的的笑臉，我也漸漸被帶動了，我笑了，而且笑了很多次，以至于我曾經走路都沒表情的臉，也盛開了笑臉。

但我覺得那不是我，肯定不是我。

或許，隱隱的悲傷，才是我。

扯遠了。

十七歲，花季中下著的雨，雨季中盛開著花。

天空蔚藍蔚藍的，陽光暖暖的，灑在我臉上，有點溫熱。

站在教室走廊前，喜歡呆呆看著天。回首往事，站在記憶前，我有些許悲傷，但并沒有淚流滿面。反而，自戀的覺得自己成熟不少。也許在乎的太多，受傷的也就越多，受的傷多了，也無所謂受傷不受傷了。其實，我也懂得，自己也只不過是17歲的小孩子，面對突如其來的.壓力，不知所措。

學習，生活。

累？淚？

我覺得現在的自己像沙漠中的一粒細沙，風來了，把我席卷得千萬丈高，風停了，把我摔得粉身碎骨。抑或是一粒微小的塵埃，躲在寂寞的角落，孤零零的唱著歌。那些倦人的疲累，寂寞的寒冷，一步一步侵襲而來，我用堅強的外軀抵抗著，用我的悲傷迎接寂寞，把它們摟在自己的懷里，用冰冷的淚水吞噬它們。

又扯遠了。

最后，還是自己祝自己吧。

媽生日快樂（模板19篇）篇十七

過生日啦！你們知道嗎，今天是我生日，13歲，由兒童轉型為少年的生日喔！

特別起了個早，窗外怎么那么耀眼？好一片白茫茫的世界，什么情況？一番查閱，原來是昨夜下了一場暴雪。天?。∪苏f“瑞雪兆豐年”，這突如其來的大暴雪難道是來給我賀歲的嘛！

按計劃，今天約了假期很久沒在一起瘋的同學，媽媽還沒下班，我想著下雪了車慢，她會回來的晚些，我和爸爸想先幫媽媽去采購，興奮的沖下樓，情況不妙啊，一出單元門，腳竟然不見了！

“什么，不能去采購了，要去幫媽媽掃雪?”爸爸的一個電話，改變了我們的行動，原來，媽媽必須要掃完工作場所的雪才可以下班，雪太大了，她只好求助于我們了。好吧，我快樂的生日啊，得從媽媽的召喚開始了！

拿上推雪板才知道，它是推不了的，雪竟然有我小腿肚那么厚！看來平時那種一推一大排的方法是用不了了，只能一點一點地往前翻，真得很累啊！

我哼哼著歌，干啊干啊，終于干完了！嘚瑟的拿出手機想顯擺顯擺，啊……啊…..啊…….班群里老師竟然發了讓男同學們回校掃雪！這個點了，應該早掃完了啊————唉，沒有分身術真沒勁啊！

回家的路上，我特別觀察著路上的'積雪，大路上的雪基本上都推到了路邊，我正奇怪，為什么會掃的這么快呢？幾輛龐然大物呼呼而過，路上就干凈了，媽媽說，他們晚上都沒停，一直在掃，我感慨機械化設備超能力的同時，也被環衛工人們那種沒日沒夜的敬業精神震撼到了！真敬佩他們！

這場大雪，改變了我生日的計劃，同學聚會也泡湯了，但是我看到了雪的世界，感受了石河子人們共同努力為我們美麗的城市而奮斗的精神！

少年！

媽生日快樂（模板19篇）篇十八

我現在是一位五年級的學生，在不知不覺的歲月流逝中我已經在金山中學度過了五年的寶貴時光，不久之后，我能夠在即將小學畢業的時刻，和我的母校一起度過四十歲的生日，我感到自己太幸運了！

比起我上一年級的時候，學校的變化實在是太大了，現在的設施更全面更科技化，每個教室都有微機了，它連接著大熒屏，上課學知識就像看電影一樣，好玩極了！學校今年又建了食堂，每次中午放學，一群接著一群的初中生涌進食堂里，不用在街上買東西吃了，變得又方便又干凈。

如果說我的學校是安靜美好的，那么我們的課堂就是生動形象的。語文老師的幽默，數學老師的聰明，音樂老師的優雅，體育老師的健壯，這一切的一切，都激勵著我的學習，讓我如饑似渴，孜孜不倦的努力。

金山的老師都非常熱情。他們上課時，嚴厲的要求我們，下課時他們好像換了一張面孔，變得平易近人，和同學在一起跳大繩，那美麗的.辮子在空中一甩一甩的，體現了老師們活潑開朗的一面。

在地球的轉動中，我的夢想是從金山起航的，在這里，她就像一條彎彎的小船，承載著我到達勝利的彼岸，她就像一位母親，哺育了我，讓我像小樹一樣和金山中學一起慢慢地長大，老師和學校默默地關愛著我們，教會了我們用一顆感恩的心去面對社會，面對未來，面對周圍一切的一切……今年，在您四十歲生日的時候，我要感謝你！我親愛的金山中學！我要祝愿您！我敬愛的金山中學！愿你在未來的日子里更加輝煌，美麗?。〗鹕街袑W！

媽生日快樂（模板19篇）篇十九

您好，今天是一個可喜可賀的日子，因為是您的生日，我和妹妹祝您！下午五點多的時候我和妹妹就提前完成了任務，想給您準備個禮物。

爸爸，您陪伴我們已經快十一年了，您看著我們長大，照顧我們的衣食起居，關注我們的學習，讓我們成長為了一個優秀的人。您見證了我們一路的成長和蛻變，正是有了您的關心和照顧，我們才能一路過關斬將、所向披靡。由于我們的調皮和貪玩，您頭上原來那烏黑發亮的頭發，也添上了幾縷滿載憂愁的蒼白。您就像那洶涌澎湃的長江，而我們則是始終依賴著大河的小魚，沒有您，就沒有我們的健康成長。

從小到大您一直是我們生活的源動力，而媽媽更像一個陪伴者，我們不僅看見了媽媽的關懷，更懂得您的勞累。每次我做完一件自以為很棒的事情，在耳邊總會出現“做得還不夠好”的聲音，我知道您這是在鞭策我，讓我不要停止前進的'腳步，保持謙虛。同時媽媽的“精彩極了”也一直在建立我人生的信心。

我和妹妹坐在一只小船上，在一片名為“人生”的海面上遨游、蕩漾。您和媽媽就像我們的掌舵者和駕駛者，沒了你們，我們將跌入冰冷的海溝低谷，無法呼吸。我知道這兩種聲音都有一個共同的出發點——那就是父愛與母愛！父愛與母愛一樣無私，不求回報，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的感情，只有用心的人才能體會。

在我放棄時，父愛是一句激勵的話語，鼓舞著我勇敢向前；在我孤單時，父愛是一把大手，拉我進入溫暖的人間；在我寒冷的時候，父愛是一杯溫暖的咖啡，讓我不再寒冷。

在我們一家人的眼中，您是最聰明最帥氣的，也是最幽默最負責的。即使您已不再年少，但在我們心中，您依舊如風華正茂。您是世界上最好的爸爸！爸爸，！