優秀作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有豐富的內容和準確的語言表達。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇一
星期三,同學們提著大包小包地匆匆趕到學校,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。這是因為:今天我們班要進行一次水果拼盤比賽!
整個上午,同學們的心情如炸開鍋的似的,始終定不下來,時時刻刻都在談論著下午的比賽。
等啊等,盼啊盼,終于下午第二節課的上課鈴響了。隨著老師的`一聲“開始”,同學們手忙腳亂地制作了起來。首先把水果一一拿出清洗干凈。然后再開始做,首先將西紅柿的上面切成兩半,再做成兔子形狀,再放入盤內,接著又挑了幾個個圓色艷的小西紅柿,把它們每個均勻地分成四半,小心翼翼地放在盤子圈的第二層。再用挖鉤把蘋果中間挖了一個大洞,再把西紅柿放進去,拿兩顆西瓜籽做成娃娃狀,再放入盤內。高芷瑩和何藝鵬把黃瓜切成十來片,每片都超薄,接著沿著碟邊一個個的排,然后把香蕉片疊在上面。然后幫西瓜切成一個大三角型,再切成一片片放在盤子里。再切幾條菠蘿。
下面做的是排水果拼盤,我們把娃娃狀蘋果放在中間,再把小塊的西紅柿圍在娃娃蘋果旁邊。再把刻成笑臉大西紅柿放在上面的兩方。最后把菠蘿圍成大笑臉放在下面。這樣一個美味可口的水果拼盤就做好了!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇二
伴著快樂的歌聲,一下午的活動就開始了。這次活動的主題是做水果拼盤,這次可和上次的水果沙拉大不一樣了。這次每個作品都要有自己的造型,有自己的色彩。而且,更重要的是這次有許多的水果品種和顏色,這大大的增加了我們制作作品的空間。
活動開始了,肖老師先給我們看了幾盤作品。然后又給我們看了一些資料,刀工和造型。但看大家的樣子好像都等不及了,各個躍躍欲試的樣子。肖老師看到這幅情景,就說:“既然大家都不想聽了,那我們現在就開始做了吧。”
下面發出一陣興奮的歡呼聲。接著,每一組的組長上來領水果和工具。我是第4小組的,我和徐錦超是洗水果的,我們的工作很輕松,但又要做得效率高。所以,我們倆不停得在廁所和教室來回跑。洗好了水果,我就沒事了,就等品嘗美味的水果了。我們設計的作品非常新穎,被取名為“夢之船”。
船體是由火龍果和叉子組成的,上面由倆個人,是用香蕉做的,這倆個人還有眼睛,是用西瓜子組成的。下面還有魚和水。魚是由一條條的黃瓜皮組成的,而誰是用黃瓜做的。上面還用龍眼點綴了一下。顯得格外的'明亮,晶瑩剔透。外圍還有一圈橘子瓣,把本來就顯眼的小船更加突出了。后來,我們還做了一個名叫“珍寶閣”的精美小盤,不過質量就比“夢之船”要差一些了。最后,我們還把自己的作品給老師吃了呢!
一個下午很快就在同學們歡樂的笑聲中過去了,但我們看到老師在吃自己的作品時,有一種莫名其妙的成就感。也許,在別人看來這不怎么樣,但這也是我們辛苦做出來的。通過自身的體驗,我懂了尊重別人的努力是對一個人起碼的尊重!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇三
1月27日,我們要放寒假了。這次語文作業其中一項是做水果拼盤。聽說了這個消息,我和爸爸都很興奮,爸爸帶著我和翟悅岌一起去買水果。那里的水果可多了,有金燦燦的檸檬、紅通通的蘋果,還有紫靈靈的葡萄哩!爸爸把需要的水果買回了家,我們開始做水果拼盤了。爸爸來切水果,我和翟悅岌來做。外圈用獼猴桃片兒,內圈用小西紅柿,中間用香蕉片,最里面用蘋果圍成一個小帳篷。做完了水果拼盤,誰不想先嘗一口呀!到了下午六時的'時候,吃飯的時間到了,姨姨把水果拼盤放在桌上,我迫不及待的用叉子插了一個放在嘴里……真好吃!大家也開始品嘗了,都覺得很美味!
制作時間:1月28日。
制作人:楊紫淼。
制作助理:楊有倉。
制作工具:刀子一把、盤子一個、案板一個。
水果配料:蘋果一個、獼猴桃兩個、香蕉一根、西紅柿兩個、葡萄一串。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇四
把橘子剝好端給媽媽的時候,媽媽在廚房里現做的水果拼盤馬上就要成型了,我還擔心我的橘子剝慢了呢,媽媽往我嘴里塞了一塊蘋果說:“來得正好,你先去陪爸爸坐一會兒,我的水果拼盤馬上就做好了哈”!
“哇,原來媽媽你買了這么多水果回家了!”看著媽媽端到我和爸爸跟前的那盆水果拼盤,我驚訝的大呼小叫著,媽媽把我腦袋摁了摁說:“這都告訴你們了,還有什么期待呢!”我和爸爸一齊湊過去看這盆水果拼盤,我倆發現媽媽在這盆水果拼盤里放了六種水果,這讓我驚訝的想去看看媽媽是把水果藏在哪里的。
媽媽的這盆水果拼盤,是用獼猴桃切片打底的。剝了皮,切成了薄片的獼猴桃擺在盤子的最底層,像是一層青草地似的,好看極了。獼猴桃的上面,媽媽鋪了一層草莓片。說實話,我觀察到這薄薄的獼猴桃片和草莓片時,我偷偷看了一眼我的媽媽,我不知道我的媽媽什么時候刀工這么好了,這薄片切的,水果都沒有被捏碎,真是一個奇跡。草莓的上面,媽媽又用切成了丁的火龍果不規則的`鋪了一層,在火龍果丁與火龍果丁的縫隙里,媽媽放上了櫻桃點綴,然而這些還沒有完。
媽媽在櫻桃與櫻桃之間,放上了媽媽讓我剝好的橘子,我剝給媽媽的時候是一整個一整個的橘子,媽媽在廚房里又將橘子掰開來一片片,小心翼翼地放在櫻桃們中間,而我去給媽媽送橘子時喂我吃的蘋果片,已經被媽媽切成了好看的星型,點綴在最上面。
媽媽這次端出來的水果拼盤,我和爸爸光是看就已經看了好一會兒了,倆人一邊向媽媽豎起大拇指,一邊咨詢媽媽,“我們應該從哪里開始吃呢?”媽媽聽完哈哈大笑地說:“那你們就先從獼猴桃吃起吧”!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇五
老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作開始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發用什么做好呢?“用橘子皮做”是個好主意,于是,我們請老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀啊:一條“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。
這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇六
瞧!五(2)班的同學們正一個個圍在課表旁邊左顧右盼,是什么新穎的東西在吸引他們的眼球呢?噢,原來今天下午有一節“美食課”呀,這可讓我們這些“吃貨”們高興壞了。
好不容易熬到了下午的最后一節課,鈴聲一響,同學們便齊刷刷地排好隊,等待老師。老師來了,她把我們帶到了教師食堂。
一進去,哇!桌上擺了許許多多的水果、零食,這可讓我們這些“小饞貓”眼睛都綠了。老師先給我們每人發了兩只手套,并對我們說:“同學們,我們今天做水果拼盤,但是水果拼盤不可以吃。”“啊!?”同學們失望地說,“悲劇啊!看著沒事卻不能吃,太慘了。”
開始做了。我們兩人為一組,策劃著水果拼盤的大致模樣。我和程歆茹打算做一個名叫《男孩的愿望》的拼盤。我們先將面包的皮撕下來,做成一個“h”,再把餅干和糖分別擺成“o.p.e”。于是一個生動的英文單詞“hope”便組成了。接著,我們又將一片檸檬片作為男孩子的頭,用瓜子和芝麻做他的眼睛,用面包條做他的頭發和嘴巴。最后,在旁邊撒上黑白芝麻做成煙花。現在,你們肯定猜到了,男孩的愿望是看一場真正的煙火晚會。再看看別的同學,他們做得可真好啊!有的做親愛的老師,有的做綻放的花兒,有的做美味的蛋糕,有的做……大家的內容五花八門,幾乎沒有一件作品是差不多的。
時間過得真快啊,一轉眼40分鐘便結束了,一節課的時間也到了。雖然沒飽口福,但是飽了眼福。而且這節“美食課”不僅豐富了我們的想象力,還提高了我們的動手能力,真是收獲滿滿啊!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇七
然后我和媽媽開始做準備工作,首先,由我準備一下干凈的盤子,再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽。
只見同學們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現在開始參觀水果拼盤。“我走到一個叫“春華秋實“的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。
最后,經過同學們的議論,同學都說“春華秋實“最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。
老師又讓品嘗,我品嘗了每個同學的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因為,我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇八
這一天,老師帶來了一個大袋子。老師問:“同學們猜一猜,老師的袋子里放著什么?”同學們有的說是巧克力,有的說是桔子,也有的說是火龍果,等到最后黃燦森說:“是蘋果!”老師說:“對了!”接著,老師從袋子里拿出蘋果。我們發現老師帶來的蘋果又大又紅,像過年時的小燈籠,又像小女孩紅通通的小臉蛋,還像個小皮球。接著老師把蘋果給我們摸一摸,皮很光滑,摸起來很舒服。我認真地看了看,發現它穿著一件黃里透紅的外衣,外衣上面還有一些小斑點。蘋果的頂部和下面都有一個洞,上面的洞里還伸長出一個小柄。
接著,老師拿起小刀把蘋果上的皮全部都削干凈。同學們拿過來,一個一個地聞,果肉散發著一股清香,令人口水直流。
然后,老師又把蘋果拿過來,切成了一小塊一小塊,并且插上牙簽。老師說:“同學們,可以開吃了!”大家馬上爭先恐后地跑過來,狼吞虎咽地吃了起來。我發現蘋果吃起來酸酸的、甜甜的、清爽無比,吃了一塊,還想嘗下一塊。不一會兒的功夫,全部的蘋果都被我們吃光了。
老師說:“蘋果中含有非常豐富的維生素a、d,可以提高免疫力,老人吃了對身體特別有好處。小孩吃了記憶力好。”
我喜歡蘋果這種水果。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇九
大家知道我喜歡吃什么水果嗎?對了,是桃子。
桃子毛茸茸的真討人喜歡。桃子的毛非常好玩,就像是一只活潑的小猴子。
爺爺、奶奶知道我愛吃桃子,就在院子里種了兩棵又大又壯的桃樹,現在桃樹開了最耀眼的粉花。
到了夏天,桃樹結出了又大又甜的桃子來。
有一次,我看見桃樹上的桃子,就直流出口水來,然后就搬來梯子摘下來一個,呀!真好吃。
要是我把桃子拿到學校,同學們一定會直流口水。就像我們班的李源、張子琛、邊漢偉等人一定會說給我一個吧!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十
今天晚上,我和媽媽去水果超市買了許多水果。回到家,我把水果洗干凈。我先切楊桃,楊桃綠綠的,有一點透明,切著切著,就像變魔術一樣,變出了許多五角星。我把五角星”放在盤子的四周,盤子就布滿了五角星。我再把藍莓放在“五角星”上,就像是給五角星升級了。
媽媽拿來了西瓜,我把西瓜切成了小塊。然后,我把一塊塊西瓜擺到盤子里。一塊塊小西瓜聚集在一起,像是湊在一起玩。
最后,我把金黃的小芒果插在中間。我的作品完成了。我的作品叫“群星閃閃蟠桃會”。我看著自己的作品,十分開心!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十一
下午第一節課,一進校門,就能聞到4(1)班教室里一陣水果香味。這是因為我們班正在舉行一場獨特的水果拼盤表演。我帶你去看看吧!
朱老師笑著向大家宣布:“水果拼盤秀現在開始!”話音剛落,大家都忙起來了。
因為要以安全為主,水果刀只有組長才能用。于是我開始切水果。天哪,我切了什么?蘿卜片忽大忽小,忽薄忽厚,差點把手切了好幾下。最后,史岳再也受不了了。得到老師的允許后,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長,就把水果切好給了她。
雖然我的刀功不好,但我的“拼”還不錯:先把石碣切成兩半的香蕉,用牙簽連接起來,代表兩只小海豚,在香蕉上嵌兩顆涼藥丸,做眼睛。中間插一個小番茄,做成一個球;然后把半個橘子放在盤子里做鳳凰的身體,用牙簽用鎬做頭。之后,張用果醬寫了《海豚打球》。我看見他張著大嘴,眼睛瞪著,生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下,我們的工作終于完成了。
最后,朱老師讓我們為水果拼盤編一個故事。我的故事寓意是這樣的:只有不懈的努力才能勝利!最后我們組的水果拼盤不僅外形美觀,而且營養豐富,憑借我的小故事生動的內涵獲得了第二名的榮譽。
這次活動不僅培養了學生的合作精神,也讓我們嘗到了自己做的美味果盤,真是一舉兩得!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十二
今天,我拿著一個碟子問媽媽:“媽媽,你能不能給我拿些水果?”媽媽反過來問我:“你為什么要水果?”我說:“我要做水果拼盤。”媽媽說:“咱家只有西瓜和梨子了。”我說:“那我就用這兩種水果做好了。”我把梨子切成一大一小兩片都是圓圓的梨片,做雪人的身體和頭,再把西瓜切成帽子、嘴巴和有圍巾的形狀,最后用西瓜籽當做眼睛,一個雪人水果拼盤做好了!我和媽媽都舍不得吃呢!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十三
今天,我和爸爸媽媽晚飯后去樓下散步。遠遠地聽見吆喝聲:“新鮮水果七點到九點半價特賣哦!”
隨著吆喝聲,我們來到了一家叫“品果季”的水果店。還沒有走進門就有一陣水果的香味撲鼻而來。走進店門一眼望去,貨架上種類繁多、琳瑯滿目的水果。有紫紅紫紅的葡萄,紅彤彤的蘋果,碧嫩嫩的小黃瓜,還有鮮紅油亮的大石榴。看上去都那么誘人,讓我直流口水。
我最喜歡石榴,一剝開來它那一顆顆晶瑩剔透的果肉,一放到嘴里酸酸甜甜的,還能補充人體需要的維生素c和其他各種維生素。
爸爸喜歡吃哈密瓜,爸爸說:“選哈密瓜要看瓜皮的紋路又多又丑的,再聞一下香味濃不濃,濃的才是好瓜。”
媽媽最近得了口腔潰瘍,我在一本書上看到過,獼猴桃可以治療口腔潰瘍,于是我給她選課兩個毛茸茸的獼猴桃。
買好了我們各自喜歡的水果,我和爸爸媽媽迫不及待地回家享用了。
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十四
秋天的晚上,老師帶我們來到水果店里觀察水果。
我看到了桔子,桔子有金色的,有綠色的,還有的桔子綠中帶著黃色,圓滾滾的,像一個金色的小波球,身上還有許多的小氣泡,像是被針扎了的小孔一樣。
桔子摸上去,涼涼的,軟綿綿的,像棉花一樣,因為桔子里有充足的水份,才讓桔子有寬寬的肚子。
桔子沒有剝開之前,有股隱隱約約的桔香味,飄著清香的桔子,我忍不住想吃一口。
開始剝桔子啦,桔子皮的小外套被脫下來了,桔子露出了嫩嫩的果肉,桔子瓣好像抱在一起,水份很足。涼涼的桔汁,順著我的喉嚨流進了肚子子里。
我還看到了香蕉,香蕉黏糊糊的,黃黃的,像鴨子的腦袋,又像彎彎的月亮,飄著一股濃濃的香味。
水果店里的水果真好吃啊!
水果拼盤三年級(通用15篇)篇十五
我喜歡吃酸甜可口的葡萄,你們喜歡吃什么樣的水果呢?相信你們中有些小伙伴和我喜歡的水果一樣!
葡萄沒成熟時綠瑩瑩的。成熟時的葡萄紫瑩瑩的,好似一顆顆紫色都寶石,倒掛在葡萄藤上。從外看,像給葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。
葡萄有些一半綠一半紫,或者有紫瑩瑩都小臉蛋上沒有一點兒白斑,在太陽的照耀下閃閃發亮。頭上的柄身上去的是一根根長長的頭發,頭發下的葉子是它的眉毛,那串葡萄就是它的臉,風兒輕輕一吹,葡萄綻開了甜甜的微笑。
葡萄的營養豐富,有維生素a、維生素d……葡萄的營養之所以豐富,是因為它們經常在陽光下,變得又大又甜。所以大家每天要吃兩串營養多汁,又大又甜的葡萄哦!
大家去商店買東西時,想買葡萄記得選又大又紫的葡萄,有嫩綠的柄,有鮮嫩的綠葉。這樣的葡萄才有許多維生素。記得把葡萄放在陽光下,葡萄會閃閃發亮。這樣葡萄既好吃又有許多維生素。如果不會發亮的就只有維生素。
這就是我最喜歡的葡萄,你們喜歡嗎?喜歡的話也來給大家分享分享吧!