理想是人們在心中對未來的向往和期望，它可以指引我們前進。追求理想不僅是個人的事情，也是社會的事情，以下范文記錄了一些為實現(xiàn)理想而做出貢獻的人士，希望能給大家?guī)硪恍椭凸奈琛?/p>

我理想的高中三年（通用14篇）篇一

有人說：“擁有理想的人才可能會讓生命湼桀，來達到人生之巔，這就是理想的力量。

“王侯將相寧有種乎？”當陳勝冒天下之大不韙說出這句話時，理想便已在他的心中播下了種子。“狐鳴篝火”“魚腹丹書”到最后的起義在眾壯士面前的那一番慷慨陳詞，無一不體現(xiàn)了他的智慧、他的勇氣、他的毅力。陳勝的出身其實只是一個為人“傭耕”的農民，但因理想的種子在他的體內生根、發(fā)芽，給予了他源源不斷的勇氣與毅力。

“三顧茅廬”之說，是我們耳熟能詳的故事了，孔明的足智多謀的確讓人贊嘆，可我更敬佩的是劉備的謙恭與執(zhí)著。作為一個君主，他并沒有高高在上的架子，不僅屈身親自三請諸葛亮，而且在吃了兩次閉門羹后，仍然沒有絲毫的惱怒反而在見諸葛亮的途中說出了“先生冒寒不易”。并解鞍下馬施禮。這些，只為是實現(xiàn)統(tǒng)一天下的理想而已。

不止是古代，今天，那些因奮斗站在金字塔頂端的人，同樣，心中盛開著理想之花。

孫中山曾說過：“吾志所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再厲。”這句話體現(xiàn)了他的決心，為天下人民都能過上幸福生活的理想的決心。在那樣艱苦的條件與重重的困難面前從不放棄堅持他的改革，造福了后代千千萬萬個子孫。

林伯渠說：“白道壯心馴大海，青春浩氣走千山。”勃朗寧說：“雄心狀態(tài)，是茫茫黑夜中的北斗星。”流沙河說：“平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個大寫的人。”部爾衛(wèi)說：“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力是勤勞的意志。”他們都是站在理想金字塔頂端的人，心中的理想促使他們一步步走向成功。

人能走多遠？這句話不要問雙腳，而是要問理想。人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問理想。人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問理想。理想太遠，不可怕，沒有到達理想，不可怕，只要心中存有理想，堅定的為之努力，它便會賦予你無盡的力量來鍛造生命的高度。

我理想的高中三年（通用14篇）篇二

在我五歲的生日時，媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來，我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法，但是，我很快又對那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時候，我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn)：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我于是堅定信心，當一名蛋糕師。

通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力，再宏偉的目標，再遠大的志向也會在瞬間化為泡影!

我為了實現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房里的工具，還要從最基本的和面、打雞蛋開始學起。其次制作一些極其簡單的糕點，再學會制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了，不過我會好好練習的。最后，再創(chuàng)建自己的蛋糕風格，學會并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房，我都會觀察每個蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳瑯滿目。回到家，我還會自己畫幾張“蛋糕示意圖”，從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過，蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了，我可比吃蛋糕高興多哩!但對于饞得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!

我漸漸回到現(xiàn)實中了，在興奮和高興之余，我想到：理想是一種人生的目標，是一種前進發(fā)展的動力。魯迅先生曾經說過：“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前，敢于實現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

我理想的高中三年（通用14篇）篇三

爸爸布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的很希望我的理想能實現(xiàn)。

我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書館經理。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。

在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

我理想的高中三年（通用14篇）篇四

“一個一個夢飛出了天窗，一點一點靠近諾貝爾獎……”。少年組合tfboys唱出的歌詞也道出了我的心聲。諾貝爾獎是每個追夢人最高的目標，諾貝爾文學獎就是我的最高目標和夢想。

夢想播種

20xx年3月10日是金庸老人家92歲的壽辰，他的著作為世人展示了一個俠氣四溢、精彩絕倫的武俠世界。回想我在小學二年級時偶然看了電視劇《神雕俠侶》，便深深被其中精彩的劇情、莫測的武功、鮮明的人物個性所吸引。

爸爸說起金庸來滔滔不絕，當得知電視劇改編自金庸先生的原著，并且他還著有很多經典和膾炙人口的武俠小說時，尤其看見爸爸說起金庸先生時的神采飛揚，我的心微微一震，我也要當金庸那樣的作家，讓人發(fā)自內心的喜歡和崇拜。

夢想萌芽

小學三年級時，班主任兼語文老師“彭媽”布置觀察作文，我以自家的小寵物倉鼠——“玉米”為原形，仔細地觀察，把對它的喜愛融入作文中，抓住它的主要特點，描述出“貪吃、愛干凈、聰明”的可愛形象。這篇文章獲得了嚴師彭媽的充分肯定，并作為范文在全班朗讀。老師的激勵，同學的肯定催生了心中夢想的萌芽，從此我愛上了寫作。

夢想生長

除了老師布置的作文，我開始喜歡用筆來描述自己的所見所聞所感所想，用筆尖流淌的文字見證我成長的足跡。為了寫得更好，我開始閱讀優(yōu)秀習作和名家作品，從《小學生作文》到《少年文藝》，從金庸的武俠小說到莫言的叢書，我都有翻閱。雖然有些文章內容和表現(xiàn)精髓我還不能完全領會，但作者各具特色的寫作手法讓我能汲取百家之長，不斷提升自己的寫作水平，促進夢想不斷生長。

有了夢想，便有了前行的力量，我堅信通過自己一步一步的努力，一定會有實現(xiàn)夢想的一天。

我理想的高中三年（通用14篇）篇五

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個愿望就是：當一個全球最偉大的發(fā)明大王!

我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開始認真學習，天天向上。我要利用所學的知識發(fā)明許多的東西。

其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

大人們都說我聰明，愛動腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點，我相信經過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的，請大家拭目以待吧。

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我理想的高中三年（通用14篇）篇六

謝謝老師!一個小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表揚，便是那時最‘，偉大的夢。為了追到這個夢，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著老師的要求去努力、去表現(xiàn)，有時聽到幾聲贊美，便能歡快一整天。這個夢，也許幼稚，也許不像其他宏圖大志那樣精彩，但也值得細細回味。

今日之夢

夢想永遠是我們的話題。隨著生命年輪的增多，我們的夢變得成熟，變得現(xiàn)實，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對夢的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深，耳邊響起的，總是家長的叮濘和老師的教誨，我們了解了學習的重要性，因為那是實現(xiàn)夢想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問老師，看到自己努力換來的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來童年的夢也許正在漸漸模糊，但未來的路卻逐漸清晰。當經歷過了為夢奮斗的歷程，也就真正感受到了夢的美好。

夢之悟

夢，是我們生存的精神食糧。夢是奮斗的動力源泉，她指引著我們永遠向前!

為了心中的夢想，看昨日的辛勤耕耘，結成了金黃金黃的果。看波濤滾滾的江面上，自己化作卷起的浪、涌起的波，把精彩涌向遠方，涌向未來。

我理想的高中三年（通用14篇）篇七

每個人都有自己最特別的理想，有的人的理想是做一個 航海家，有的人的理想是做一個工程發(fā)明家，而我的理想是當一名名揚千里的服裝設計師。

好好兒準備準備！”聽了老前輩的話，我激動不已，要知道，這么多年來，我一直在時裝設計這塊園地里辛勤耕耘著，終于等到了這個機會。

接下來的幾十天，我把自己關在設計室里，精心設計著我的作品，我畫了一張又一張設計圖，可都不滿意。突然有一天，我的靈感來了。對，就設計環(huán)保服裝，面料可以回收再利用，冬暖夏涼，還可以殺菌，造型輕盈美觀，想著想著，我的手不由自主地畫了起來。

時間一天天過去了，我也一天比一天緊張，比賽的日子終于到了，t型臺上燈光輝煌，模特兒們紛紛亮相，臺下坐著專家、記者和觀眾。

“看，95號！”臺下觀眾不約而同地歡呼起來，啊！95號模特身上穿著黑里透藍的夾克，里面穿著一身葉型的白長裙，胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍寶石，猶如天使一般。

激動的日子終于到來，主持人終于宣布“金獎獲得者——中國的張海霞”。頓時場上想起了雷鳴般的掌聲，我走上領獎臺，捧著獎杯和鮮花，對著數十臺攝像機，我笑了。

我理想的高中三年（通用14篇）篇八

沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索；沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。

而現(xiàn)在的我，對未來一片迷茫，看著離高考越來越近的日子，我只是無力嘆息，似乎真的沒有明確的為之奮斗的目標。

媽媽會問：“你有沒有對未來的打算，有沒有想好大學要學什么專業(yè)？”每當此時，我都對媽媽微微一笑，說：“我真的不知道，你給我點時間，說不定在這段時間里，我學著學著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢！”媽媽聽完只能無奈搖頭。其實我很清楚，每當和媽媽說這些話的時候心里很沒底，從開學到現(xiàn)在，兩個多月過去了，我還是無所事事，一點都沒有高三學生應有的緊迫感。

每個人都有理想，但很少會有人將自己的理想說出來，因為他們覺得，他們所謂的理想太遙不可及，怕說出來會被伙伴們笑話，因此，這些理想就在內心，被一點一點掩埋，甚至被自己遺忘。或許我也曾有過，但現(xiàn)在已經漸行漸遠，留下我獨自在黑暗的迷宮中跋涉，留下的都是虛無。

行動起來吧！在接下來的日子，我想要找回曾被我遺失的理想，為之奮斗，為未來鋪好屬于自己的道路。或許在這條道路上會鋪滿艱辛與苦難，但是我只要努力過，就不會有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功，但我一定不會嘲笑自己果實的干癟，因為她一樣見證了我的勞作。

我理想的高中三年（通用14篇）篇九

我的理想，就是創(chuàng)辦一所學校。一所與眾不同的學校。

在我的學校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學生在學習完美術的內容后可以立刻操作，課余時間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學生的想象力。

在我的學校里沒有污染，學校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質進行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染！學校里有特有的飲水裝置，學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學校中沒有主課與副課之分，有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u定學生能力的唯一標準，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛，學有所長。

在這所學校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學習物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。

理想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷理想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。

理想在歲月中沉淀，它會成為更加現(xiàn)實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩！

我理想的高中三年（通用14篇）篇十

理想的生活也讓我陶醉。醉生夢死，意氣風發(fā)，我堅守信念，理想成了我的方向。我前進的船載著我出海，櫻花盛開的時候，也有風雨交加的地方。

沉思，詳述理想的困難，理想的斗爭方是最好的計劃，最好的政策。

人要有理想。優(yōu)雅的話曾經說過:“平凡的人因為有理想而偉大，有理想的人被大寫。”但是你有沒有想過，說話比說話好，幻想比行動好。如果你在奮斗中實現(xiàn)了自己的理想，你的理想就會在美妙的游泳奮斗中得到升華。

贊美古今中外，想一想，“記住”歷史遺產，找一找，成龍驕傲的兒子，看看，成功的秘訣。

為了有一個理想，扛起奮斗的翅膀，你可以在天空中飛翔！

理想是燈塔，照亮前方的路，指引我走向成功；理想是一艘破浪千里，帶我走向成功彼岸的帆船；理想是一對無形的翅膀，帶我穿越云海，把我放在成功的地面上。理想是一座燈塔，我會找到這個小光源，一步一步走向它。

每個人心里都有一個美好的夢想，我也不例外。我的理想是成為一名美食家。

我理想的高中三年（通用14篇）篇十一

小時候，總是在電視上看見人們稱贊‘志愿者’：有孤兒院志愿者、有老人院志愿者、還有災區(qū)志愿者。這讓我很疑惑。‘志愿者’到底是什么？后來，聽爸爸說：“志愿者就是用自己的能力去真心真意，毫無回報的幫助他人。”就這樣，當‘志愿者’這個理想的種子在我心里慢慢萌發(fā)了。

“學習好是必需的。”大家總是這么說。這讓我在學習方面也有了促進。上課認真聽講，不敢再炮神，生怕遺漏掉一處。也作業(yè)也不再馬虎了。“耐心點，多檢查一遍”這句話成了我考試的宗旨。

“吃得了苦嗎？”我一遍遍問自己，但為了理想我一定會努力。就像現(xiàn)在，為了能早點適應，我只要有時間就會做一些勞動。當父母看見我第一次干活，還總開玩笑說：“你今天吃錯藥啦？”而我也只有笑而不答，繼續(xù)手里的活。干完下來，我才知道，原來平常在我眼里的‘輕松活’做起來竟是那么困難。

“志愿者往往不止這些而已！”不用說，這我當然知道。但我不會放棄，理想的種子只會在我心里越發(fā)越大，永不破滅。

多年以后，我也許已成為一名志愿者，那么我的出發(fā)地就是災區(qū)我會用我所學的知識教那里的孩子學習，告訴他們外面的世界有多么大，有多么精彩。我將用我勤學打工的錢給他們買日用品、食品、玩具。讓他們的生活更好。我會用自己的愛去關心，照顧他們，讓災區(qū)的人都覺得雖然失去了家園，失去了物質的東子，但還是可以得到溫暖。。我想看見，他們不管遇到什么苦難阻礙，都帶著笑容過每一天。

有人想做至高無上的醫(yī)生，有人想當教書育才的教師，有人想干探索未來的科技工作者。我只想做一名幫助他們的志愿者。

我理想的高中三年（通用14篇）篇十二

每一個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。

從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領。

當一名白領，每天優(yōu)哉游哉。讓爸媽住在一個好的環(huán)境里，也算是報答爸媽了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

我想當一名設計師，不僅僅是為了報答爸媽。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。

讓社會邁入了新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的'有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班······我要努力學習，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

我理想的高中三年（通用14篇）篇十三

托爾斯泰曾經說過：“沒有理想，就沒有堅定的方向。”人生的船舶，需要理想作為羅盤；人生的風帆，需要理想作為桅桿；人生的道路，需要理想作為明燈。樹的方向由風決定，而人生的方向需要自己決定。

七歲那年，爸爸問我：“人生的生命只有一次，需要理想作為方向，那你的理想呢？”“什么是理想？”我抬起頭問爸爸。爸爸只搖了搖頭，沒有說什么，從此，我記憶中又留下一個陌生而又縹緲的名詞：理想。小小的我天真地認為理想就是長大后的職業(yè)，于是暗暗下決心——老師。猶記得每個星期六都會玩“老師”與“同學”的游戲，天真的我滿足當“老師”的快樂，自認為我人生的理想就是老師。

一次偶然的機會，我去到朋友家，她的媽媽是老師，當我向她詢問做老師的樂趣時，她卻說：“當老師蠻辛苦的，孩子們都很調皮。”她的話猶如巨石重重地砸在我的心上，我頓時沒了信心，一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開，就像泄了氣的皮球一樣無力。

時間流水，光陰年華，那時的我已是九歲了，不同的我又有不同的認識，這時我明白了理想對人生的重要性，我，不再幼稚、天真，不再像兒時一樣，隨隨便便找個職業(yè)充當理想，理想在我眼中已不再是縹緲，而是貼切，我不再像兒時一樣天真，而是一個腳印一個腳印來書寫我的人生，默默問自己：該做什么呢？一次，在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目，我忽然靈機一動：主持人行嗎？好吧！就選他了！

在我追求理想的途中，我曾放棄，我曾失敗，我曾傷心，因為追求的過程中，我碰到荊棘，我也碰到“絆腳石”，但是，我仍要用利劍披荊斬棘，不論最終是否成功，我也要將船駛過大洋。

一陣風徐徐吹來，我從風中明白決定人生的羅盤。

我理想的高中三年（通用14篇）篇十四

三診的成績拿下來了。

樂觀者拿著成績冷靜分析，又開始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿滿的悲傷。

而我要說，不要悲傷，要為實現(xiàn)理想作最后沖刺。

十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會把最近的一次次測試當作一種嘲笑，()嘲笑著自己的努力白費功夫，嘲笑著自己一路走來的堅持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。

而我想，只要想起上學前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時父親贊許鼓勵的話語，想起課堂上恩師諄諄教導……單是一個悲傷怎的了得！

我覺得，與其傷感，不如最后一搏。

我們會悲傷，是因為我們害怕努力后看不到自己的進步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！

“……追逐夢想，青春飛揚；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強；斗志昂揚，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風而來，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！

所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽光！

我們已經為了幾十天后的那場高考堅持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經敲響！

收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績不算什么，高考才是我們的目的！

向前，向前，準備好一切，為理想做最后的沖刺！