通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創(chuàng)造力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇一

一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對生活失去信心，而是用自我的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是以往摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人應對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤后，應對來自教師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇二

每個人的成長路程都是截然不同的，都會遇到許多的挫折和成就。而我的成長道路上也經過了許多坎坷和成就，現在我就講給你聽吧。

今年秋天，我參加了由簡愛家居舉辦的“愛在成長———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過了初賽，終于要進行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡愛家居頒發(fā)的榮譽證書和獎金。

我接到通知后，就開始不斷地練習，從每一句話到每一個動作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺得自己像一位高貴的公主。

比賽開始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺，心怦怦直跳。我開始表演起來，慢慢地放松了起來，膽子也變大了。臺下的觀眾和評委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺。我問媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎的消息，心里像吃了蜜一樣甜！

是不是人生就一帆風順呢？我可以堅定地對你說“no！”

今年學校舉行了一學期一次的書法比賽，老師要在班上經過評比，精挑細選，選出人員去參加比賽。班上評比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因為前幾年書法比賽我都被選上，并且拿了獎。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫地寫著每一個字，生怕寫錯了或寫難看了。評比結束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒有我的名字。我非常沮喪：為什么沒有選我？為什么沒有選我？在媽媽的開導下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！

通過這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經風雨，怎能見彩虹！我們應該從中吸取經驗，綻放出最美的光芒！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇三

有句老話說得好：“不經歷風雨怎能見彩虹。”我學鋼琴的經歷讓我深信這句話是一個真理。同時，我也深深地體會到了這句話的含義。

我初學鋼琴是在三年級時。剛接觸鋼琴，我覺得一切都很簡單。也總是得到老師的表揚，我洋洋得意。可是，好景不長。當我上了幾節(jié)課后才發(fā)現原來學鋼琴那么苦啊——每天要堅持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開始學的時候，老師說我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學鋼琴可真不容易啊！

時間來去匆匆，轉眼間我的鋼琴技術可以考四級了。在眾多考級曲目中，有一首曲子要求“刮奏”。我老是彈不好，經過老師的點撥，我大概會彈了。可是彈來手指真的好疼。我忍著劇痛，一著急，，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過了一會手指終于經受不住疼痛，流血了!我驚慌失措，血不顧一切的順著琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時的我顯得特別無助，我甚至產生了放棄的念頭。老師走過來一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對我說：“這一點小傷不算什么，我相信你，你很堅強，不要因為一點小傷而放棄。俗話說得好‘不經歷風雨增能見彩虹’！”聽了老師這番話我又咬著牙堅持了下來。

考級結束后，看著那紅紅的兩個字——“優(yōu)秀”看著親朋好友對我的肯定，我欣慰起來。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇四

火紅的太陽把陽光灑向大地，萬物瞬間被陽光籠罩，變得生機勃勃。

在這樣炎熱的天氣里，我們六年級的同學興奮地來到學校進行軍訓。開營儀式上，教官們表演他們的訓練成果，肌肉發(fā)達的他們站在原地紋絲不動，指揮官大聲喊：“齊步走！”他們幾乎是同步向前走的，指揮官又喊：“立定！”教官們迅速停下來，對齊成一條直線。我默默地想，這一定是訓練了很久的成果。

第一天訓練，我們就來到了操場，教官大聲吼：“軍姿站好，不許亂動！”由于這時太陽很烈，再加上身體很癢，我很快就堅持不住了，我開始動了，我一會抓抓頭，一會撓撓手，很快就被教官盯上了，他“提醒”了我一下，這下我可不敢動了，太陽發(fā)出的光如利劍般射在我身上，我眼前的景物慢慢變得蒙朧，樹好像在抖動，我恍然大悟：我中暑了。就在這千鈞一發(fā)之際，天空下起了小雨，我頭是不怎么暈了，可是上身已經半濕了，幸好教官讓我們撤了。

洗澡的時候，我發(fā)現手臂上出現一條分界線，一邊黑一邊白，原來是早上曬的。看著這分界線，我仿佛看到了軍訓后的勝利。

經過了五天的艱苦訓練，我們迎來了結營的磨練，讓我成為了小男子漢，那一套拳法我已經練得行云流水。此刻，我們方陣正站在臺上，大家個個神情嚴肅。

“跑步入場！”教官叫道。我們每一個人步伐整齊地跑到臺中央，緊接著我們打了一套拳法，大家個個精神抖擻，打的拳堅定有力，我們?yōu)檫@場結營畫上了一個圓滿的句號。

這場軍訓讓我深刻地意識到了“不經風雨，怎見彩虹？”，在今后的學習生活中，我一定會牢記“不經風雨，怎見彩虹”！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇五

沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎會有脫殼振翅的驚艷。

——題記。

塵封已久的記憶，應著那溫柔纖細的雨絲，或許，我需要一個好好反思的過程吧。望著鏡中那個透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎不，我告訴自我，地球不會因某個人而停轉動，它，就是它，不會因為任何而改變，堅定著自我的信念，奮斗，不管遇到多少困難險阻，它，依然是它，用信念織成堅韌的帆，勇往直前，乘風破浪。不，它不應當放棄!

“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的歡樂，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的歡樂。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔!”重返那個斗志昂然的我，我的內心無限活力，“讀書破萬卷，下筆如有神”當時，我就是踏著這句名言花了兩個月的時間看完了那本一百多頁的作文書，書上的圈圈點點無不記載著我那用汗水換回的文學基礎，從而使我更好的邁在了語文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋懷蝴蝶經歷過的非比尋常的痛苦呢不，那個充滿自信的我不能夠改變!

小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認，我不再是先前那個畏懼一切的我，地球能夠不停止轉動，但我能夠改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇六

什么可以稱為“風雨”？最可怕的困難是什么？最無法逾越的溝壑在哪里？—是細節(jié)。

美國一家著名公司需要招聘人才，在眾多學歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終，他們舉行了面試。一個個年輕人進進出出，總管們的心也漸漸冰冷。有一個其貌不揚的年輕人在經過一個圖釘時順手將它撿起來。之前所有人都注意到了這個不起眼的小利器，卻無動于衷。當然，這個年輕人被錄取了。成就了一番作為。多年以后提起這件事，他意味深長地說：“細節(jié)是生與死的轉折點，成功與失敗的交匯，考驗在于那枚圖釘，你若撿起來，便可步入天堂。”

同為面試，這個女生衣著時尚，學富五車，卻有著“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審核時過五關斬六將，在考官宣布“你被錄取了”時，她興奮地打了個響指，吹起了口哨。緊接著，主考官又宣布“對不起，你落選了。”前后的巨大反差讓女生暴躁，問自己怎么了？剛剛是什么意思，主考官嚴肅地告訴她，這也是審核的一部分，在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之后，決定不錄取你。因為你不注重細節(jié)，不注意細節(jié)之人一定沒有經歷過磨煉，證明你沒有足夠的經驗，便難以勝任。

細節(jié)便是那磨煉中最最重要的一部分，只有經歷了細節(jié)的磨煉，才能得以成功。

經歷的風雨，像荊棘一般疼痛難忍，在風雨之后，留下的人便是完美無缺的，而證明此人完美的證據，就看他注意不注意細節(jié)。

真正經歷過風雨的人，細節(jié)就像左膀右臂，助他成功，同時警醒自己時刻提防。

成功的過程于我而言有三個過程。

往往世人省略中間的經過，將開頭和結尾連通成一句俗語。“不經風雨，怎見彩虹”

沒有飽受困難的洗禮，便無法明了“生于憂患，死于安樂”的道理。便無法注重細節(jié)，就無法成功。反之，注重細節(jié)，披荊斬棘，最后迎接你的，一定是燦爛磅礴的彩虹！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇七

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

后記：我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！

不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星（泰戈爾語）”。

失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！

是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇八

隆隆雷聲響起，狂風席卷著烏云，天空忽然變得陰暗，暴風雨，來了。

猛烈的疾風將樹葉吹得嘩嘩作響，那風聲，似狗吠，似狼嚎，似虎鳴，吹得人膽戰(zhàn)心驚。殘暴的天氣好像要把這世界吞噬，將大地籠罩在黑暗之中，永遠無法掙脫。

路旁的樹被吹得劇烈搖晃，忽然，視線定格在一棵樹上，這棵樹高大威武，他不肯屈服于風的強威之下，直挺挺的站著，頑強的抵抗著，旁邊的樹撐不住壓力，彎下了腰，只有他，在風雨中屹立昂首。

但他卻始終敵不過狂風的欺壓，只聽見“啪”一聲巨響，樹干被硬生生從中間截斷了，只見那樹冠以極其優(yōu)美的弧線倒落在地，躺在泥土中，無聲低泣著不可言語的痛苦。

他在這場戰(zhàn)斗中犧牲了，卻也沒能阻止這場侵襲，傾盆似的大雨噴涌而下，擊打著那樹殘敗的身軀，將樹的枝葉染成泥土的黃色，埋葬在這片泥土中。

當這一幕將要在腦海中褪色的時候，再次經過，不經意間瞟了一眼，視線再也無法離開，那一幕，震撼了我的心。

那棵樹的斷截面上，竟然冒出了幾片葉子。那是幾片嫩綠的，飽滿的，可愛的葉子。它們生長在那枯斷的樹干上，享受著陽光的沐浴，微風的撫摸，細雨的沖刷，幸福的生活著。

靜靜凝視著那幾片樹葉，卻仿佛透過它們，看到了樹根是如何努力的汲取營養(yǎng)，奮力的生長，最終長出了嫩葉。再次回神，那樹葉仿佛是散發(fā)出明媚的光芒，這種光芒，可以將一切陰暗照亮，可以照進人的心底，為心點亮世界。那是一抹希望的光，對啊，綠色本就代表著希望！

那棵樹，雖然不再高大威武，不再綠葉成蔭，不再枝葉交錯，但卻比任何一棵樹都耀眼，比任何一棵樹都堅強，比任何一棵樹都美麗，只因為它經歷過其他樹沒有過的痛苦，所以它與眾不同。

那棵樹，又重生了!如鳳凰涅槃又獲得了新生，我相信，它會活得很精彩！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇九

啊？這么悲哀，又一個80分！”我不由感慨。“哇，你怎么學的？80分又是你呦！”同桌壞笑道。“我不能啊？”我難過地低下了頭，無數道殺人般的目光像我射來。悲哀！

數學，數學……令人頭疼的科目！80分，80分……多么刺眼的數字！數學老師又一次把我叫到辦公室，“哎，你怎么學的，別的科目都那么好，怎么數學……這么不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！”數學老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊！頭疼的數學。

不行，我是個不甘落后的女孩，于是……。

又一次數學考試，天哪！分數，分數，分數……我腦子里全是分數。

……。

“才女，，咦？怎么？怎么沒考80分？好怪呀？同桌帶著陰險的聲音說道。“90分，破紀錄了”好在我的一番努力沒有白費！

習慣還是堅持著……又一次數學考試開始了……。

“98分！去辦公室！”數學課代表對我說道。

數學老師和藹地說道：“看！我說吧！你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！”我含淚點點頭。

挫折是通向成功的必經之路，相信自己，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十

夏天的一陣熱風，把春天的一點涼爽給吹走了，取而代之的是一種悶熱的天氣，可森林里面，卻格外的涼爽。

“喂——快起床啦，今天晚上我們還要出去旅游呢！”小狗媽媽大叫道，“嗯？”小狗羅克揉了揉眼睛，聽到媽媽的話后，馬上爬了起來，精神抖擻地坐在床上。“因為今天晚上要出去，所以說呢，把池塘里的金魚喂了。”媽媽的話，誰敢不聽？“好！”羅克滿口答應了媽媽，一眼就跑出了家門口，連早餐都沒吃。

一推開家門，迎面撲來的，就是一股草的芳香，羅克隨之伸了一個懶腰，讓清晨的陽光灑遍她的全身。他看著自己種的太陽花、喇叭花，開出了鮮艷的花朵，茁壯成長的蘋果樹上的蘋果，也結得又大又紅，充滿活力的爬山虎吐出了嫩綠色的枝葉，他心里美滋滋的，就好像伏天喝了冰凍果汁一樣，說了一會的話，他馬上來到了后花園，在后花園中，只見河岸上的小花爭芳斗艷，競相開放。幾只雪白的天鵝在水中快活地游著，忽沉忽浮。它們正在吃著鮮嫩的水草，捕捉著游動的小魚。喂了魚后，羅克跨過了石橋，走出了花園，來到了田野上，他看到了一大片碧綠的麥苗在風中翩翩起舞，就像一片綠色的海洋。一陣陣清香隨風而來，抬頭一看，原來是盛開的油菜花散發(fā)出來的。“一朵朵油菜花真像媽媽打出的金色蝴蝶結呀，”他想。

晚上，很快就到了。羅克一家?guī)е拥男那樯狭塑嚕尨竽X盡情享受，想象明天的美好時光。

車在夜里上下顛簸了一個晚上，到了第二天到達目的地的時候，他們不由得大吃一驚。“爸爸……我們是不是走錯了？”羅克愣愣地問。“沒有啊……，”爸爸把地圖上下左右不停翻看著。因為，展現在他們面前的不是人間天堂，而是一片荒無人煙的大沙漠。“怎么回事？”媽媽也不由自主問了起來。沒有人回答，他們只是呆呆地看著前方卷起的沙暴。不知過了多久，爸爸的聲音打破了沉默的局面：“可能是人類搞的鬼。”爸爸接著說“他們總是為了開發(fā)自己的領地而破壞了他人的山水，唉，風景就這樣沒了。”羅克聽后，心里非常惱火，直到爸爸同意到下一個地方為止，他才有一點安慰。

一天又一天，他們去了一個又一個的地方，可是沒有找到一片綠洲。“最后的一個地方了，如果還是那樣……那就算了。”羅克把爸爸的話接著說完了，一到那個地方，又是一片大沙漠，看上去是那樣孤單。羅克看了看，把萬分的悲傷與無奈藏在了心里。

沒有辦法，他們搬家了，找了一個無人可以發(fā)現的地方，每天不停忙栽樹，羅克一家相信，只要經歷了風雨，就一定可以看到燦爛的彩虹！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十一

“萬家燈火，你在今夜出發(fā)，前方沒有硝煙，也要用生命守護著家……”。就在這本應合家歡樂，團團圓圓的時候，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在暗地里打響了。

這本是一個家人團圓的日子，可有些家庭在此時此刻卻不能和孩子、父母、愛人團聚。他（她）們奮戰(zhàn)在一線，為了更多人的安全而犧牲自己。我們可以從網上看到，在武漢的火神山和雷神山醫(yī)院里，看到了許多白衣天使，他們從急救室出來，脫去防護服，臉上滿是深深的勒痕。此刻他們早已是疲憊不堪，因為可能很快會有新的病人來到，他們不能夠回家睡覺，只能在地上、儲物柜中勉強打個盹。他們這樣拼了命的晝夜不停的工作，是為了什么啊?還不是為了我們嘛！

所謂的白衣天使，只不過是一群八零、九零后的孩子們，換了一身衣而已。

此次疫情，全國高、中、小學、幼兒園，全部都延長假期。國家怕我們假期延長會耽誤學習，還特意為我們準備了網課，剛開始，我還興致勃勃的每天都準時上課。可慢慢的，到后來，我發(fā)現，每天都是在重復做著幾件事，現實是那樣的無聊、枯燥、乏味。

春天已悄然到來，好不容易熬到了周末，我就叫上幾個伙伴去后上賞花，有桃花、丁香花應有盡有。一到花園，一股清香撲鼻而來，真可謂是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”可是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們卻無暇欣賞它們，在我們出門之時，他們可能正推著推著一位新型冠狀病毒肺炎肺炎感染的患者去往隔離區(qū)；在我們賞花之時，它們可能在死神手里搶奪生命；白衣天使們可是真正的與閻王搶人！

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”武漢只是生病了，我們會把它醫(yī)治好的。是啊，武漢是“病”了,今天是3月19日，他的“病”情有了明顯的好轉，相信在不久的將來，武漢的病情就會徹底醫(yī)治好了呢！

武漢加油！中國加油！?

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十二

大人常常教我們一句話，叫做“不經歷風雨，怎能見彩虹”。以前我以為這句話的意思是不下雨就見不了彩虹，之后我才明白了它的真正含義。

上二年級的時候，一次考試成為了我人生中的墊腳石。考試前，我還吹牛能夠考好；但考卷發(fā)下來以后，我大吃一驚，考卷上的一個個大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心。基礎題更是發(fā)了瘋似的，被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方，一個刺目的八十九點五分像利劍一樣射進了我的眼簾。這些大紅叉軍團如潮水一般向我涌來，我心想：求您了，別再傷害我的自尊心了。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I情，仍在攻擊我的自尊心。我想：“好，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個團，用力把試卷塞進了桌兜里。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣，似乎要把我燒毀，心里有一種說不出來的難受。過了一天，兩天……教師竟連提都沒提這件事。

一天，教師獨自把我叫到了辦公室。我一進辦公室，教師和藹可親地說：“怎樣這次考了這么‘好’的分數？”我聽出了教師是在嘲諷我，我把頭埋得更低了。

教師說：“一次考試說明不了什么。”

我抬起了頭，教師之后語重心長地問：“你到底是不會還是不認真呢？”

我說：“我有的不會，有的是因為不認真。”

教師說：“如果認真就有可能考滿分了。”

這話我有點兒不懂。教師說：“努力學習，不斷反思。”從此，這句話就成了我的座右銘。雖然它僅有八個字，可是它的分量卻重如千斤。

在之后的一次考試中，我考了滿分，同學們最對我的態(tài)度立刻有了一百八十度的大轉彎。同學們叫我“考試能手”。我想：多虧了教師適時的指導，多虧了教師的那一句話，我才有了今日的成績。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十三

遺漏的沙漏，無法倒流的時光，帶不走的是歲月的芬芳，回不去的是年華的滄桑，留不住的是時間的流淌。年少的時候，總會在鋪滿荊棘的道路上歷經艱苦，正值花樣年華的時候，那些看似美好的事物卻趨之若鶩，隨心所欲，可當青春都被揮霍一空的時候，才會懂得珍惜，不免懷念過去。

當我們踏上人生的啟程，涌入社會的潮流，總會在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒有對與錯，只有它的緣由與結果。年輕的時候，總會好高騖遠，一時興起，乘風破浪，懷揣著美好憧憬的夢想，堅信自己能夠駛向成功的彼岸，可正躊躇滿志時，一旦遇到重重困難，經不起千錘百孔的打擊，事倍功半，半途而廢，如同白駒過隙，潮起潮落，來時太突然，去時不復返。

曾經的青春很短暫，也很無情，自以為邁開腳步，浪跡天涯，向著前方自由的奔跑，可在萬般阻擾的挫折上，能善罷甘休，妥協氣餒么？用著膽怯的目光看著“層層浪，疊疊高”的社會，不敢融入整個集體，可是逃避現實約束，就能高枕無憂了么？一昧的消沉，失落，偽裝出虛偽的自己，可最后受傷的人還是自己。

青春如同奔流的江水，一去不回頭，當青春打馬而過，剩下的光陰卻容不得我們再度逗留，待到年已長，歲已過，不得不停歇了青春的腳步，穿戴上華麗的裝束，整成大人的模樣，登上人生的舞臺，便開始了筑立起一段新的里程碑。

“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”縱使他人欺你辱你笑你，你不必為此怒氣沖天，也不必因此傷心沮喪，你可以忍他容他隨他，待時過千載后，且與他探看。

塵世間千變萬幻，風起云涌，未始有極。其實，人生的征途，并沒有想象中的那么灰暗，上天是公平的，命運總會有轉機，正如“行動水窮處，坐看云起時”一路蹣跚，顛顛簸簸，披荊斬棘，奮勇直前，凡事要持之以恒，堅信不移，那么前方就是通往光明的康莊大道，勝利的曙光就指日可待了。

少年不識愁滋味，強說愁”年少的輕狂，打亂了生活和諧的步奏，未經過嚴寒酷暑，飽受衣寒棟，膚皸裂，又豈能自卑自棄，心灰意冷？歌德曾說過：“讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下來的東西！苦難地過去就是甘美的到來。”

是啊，再苦再累再艱難的時候，它總會過去的，暴風雨過后，大地披上了新裝，花種開出了嫩芽，天地升華，萬物復蘇，耳目一新，歷歷在目。正所謂“水到渠成，苦盡甘來”我們要學會忘記過去，把握如今，面臨未來，迎接人生歷途上挑戰(zhàn)的每一次艱難險阻。

漫漫的人生路，何處是盡頭，不經歷風雨，怎能見彩虹？也許成功只是和我們擦肩而過，接踵而來的會是永無止境的失敗與難以預料的結果，放下心事的包裹，鏟除心靈的雜草，揚起夢想的翅膀，邁開年輕的腳步，青春年華，什么事都敢想，敢做，敢當，縱然一敗涂地，傷痕累累，仍需鼓足信心的勇氣，“一分耕耘，一分收獲”只要你肯付出辛勤的汗水，埋下希望的種芽，或許，勝利的碩果與你更進一籌，無論滿載而歸還是空無一手，這里都印證著你成長的足跡。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十四

我們都有自己的“舒適圈”，在這里一切都是熟悉的，讓人感到輕松自在。但我們不可能永遠待在自己那個小小的圈子中。跳出“舒適圈”，面對風雨，才能見到彩虹之光芒，承受苦寒，才能嗅得梅香之淡雅。所以，跳出“舒適圈”，直面機遇和挑戰(zhàn)，人才會不斷進步。

因為“舒適圈"內沒有大風大浪，泛著微波的湖面教不會我們乘風破浪。就好像家里飼養(yǎng)的貓在舒適的環(huán)境中逍遇自在，即使主人平時會帶它們出去鍛煉，它們也沒有矯健的身姿和優(yōu)秀的本領。

籠中的烏雀習慣了衣食無憂，即使獲得自由，它們也會因為沒有本領而死于非命或再次飛回籠中。“舒適圈“里的生活是輕松自在的，而在這樣的環(huán)境中，安逸會成為多數人的選擇。孟子曾說：“生于憂患而死于安樂也。“所以“舒適圈”很難賦予我們生存發(fā)展的本領。而且“舒適圈”也并不是一成不變的，我們不可能永遠都生活在圈中，主動跳出“舒適圈”是成長中重要的一步。雞蛋從外面打碎是食物，從里面突破是生命。與其等著迫于外界的壓力，被動面對“舒適圈“外截然不同的景象，不如主動出擊，去適應圈外生活，解決困難，使自己破繭成蝶。如果沒有跳出“舒適圈”，放棄在北大“混日子”的生活，俞敏洪怎么能創(chuàng)辦如今家喻戶曉的新東方？如果沒有跳出“舒適圈"，放棄運動員退役后安安穩(wěn)穩(wěn)的道路，李寧又如何擁有當今極受歡迎的運動服裝品牌？所以，跳出“舒適圈"是找到更好道路的先行條件。

只有走出“舒適圈”，努力拼搏，才可能遇見更好的自己。走出“舒適圈"，直面挫折、生活中便有了“一蓑煙雨任平生”的豪邁；走出“舒適圈"，走過風雪，性格中便有了“冰霜正慘凄，終歲長端正”的堅韌：走出“舒適圈”，不斷提高自己，內心便有了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的境界。愿意走出“舒適圈”，經受磨煉的人，他們在“山重水復疑無路”中堅持不懈，執(zhí)著地找著“柳暗花明又一村”。“君子如切如磋，如琢如磨”。走出“舒適圈”，能更好地磨煉自己的品格。

“玉不琢，不成器。”勇敢地踏出“舒適圈”，在困難中打磨自己，才能激發(fā)自己的潛力。“舒適圈”內的輕松自在給不了你站穩(wěn)腳跟的本領。當然，踏出“舒適圈“需要決心和勇氣。不歷經風雨，望不到絢爛的彩虹；不踏遍苦寒，尋不到沁心梅香。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十五

在人生的旅途中，有一種退縮是失敗，有一種永不言棄是勝利。世上沒有不勞而獲的東西，沒有一帆風順的事情，更沒有不努力就取得成功的勝利。

不經一番風雨，又此會見到到彩虹;不付出一分耕耘，又此會有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度，又此會有成功的勝利。

海倫.凱勒從小就兩耳失聰，雙目失明，但是她沒有自暴自棄，反而在安妮老師的教導下，凱勒永不輕言放棄自己，努力學習，憑著堅持不懈的精神走進了大學，并寫出了一本《我生命的故事》，告訴別人她的成長，最終凱勒成為了一名出色的作家。

成功是汗水與努力的成果。當你吝嗇你的汗水的時候，不愿付出半點努力，那你將會一無所獲。

從前，有這么一群青蛙組織了一場比賽，目標是登上一座很高的塔。很多動物都紛紛前來圍觀，為參賽者加油，但始終都沒有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神，不顧旁觀者的話語，不理睬伙伴們的放棄與失敗，始終一無既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗，同時也只有那只小青蛙取得成功的勝利。

堅持不懈就會取得成功的勝利。

在跑道上騁馳的劉翔，絕不會吝嗇他的汗水，大步地往前奔跑;在舞臺上的楊麗萍，絕不會放棄她的夢想，勤奮地舞動著孔雀舞。怕走崎嶇路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不經風雨，怎見彩虹。

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十六

在一個遙遠的蝸牛村里，住著一只小蝸牛，它的腦袋瓜里裝著許許多多的問號，一會兒想著：“水怪到底長什么樣？”一會兒又想：“杜真子的貓為什么那么成功？”

一天，它看到一群蝸牛愁眉苦臉地在商討搬家的事，就走過去尋問它們。

“你們?yōu)槭裁匆峒已剑俊薄鞍Γ樗獊砹耍覀兠利惖牟輩布覉@又要再一次被淹沒了，所以我們只能想辦法搬走啰！”小蝸牛聽完后，眨了眨眼睛，不禁說道：“我們?yōu)槭裁床粐L試搬到五馬山山頂上呢，這樣再大的洪水也淹不了我們的家！”“跟我們開什么玩笑呢？五馬山那么高，我們一輩子都爬不上去的，你不要異想天開了！”

站在山下，仰望那直入云霄的山峰，它深深地吸了一口氣，一步一步地往山上爬去，1小時，2小時，3小時……過去了，一只老鷹飛到它身旁，輕蔑地說：“你怎么好像原地不動啊！哈哈……”話音剛落，就如箭一般飛到高空！

小蝸牛沒有因此而懈氣，它擦了擦額頭上的汗珠，繼續(xù)往前爬，4小時，5小時，6小時……突然，有兩位登山者從它身邊走了過來，小蝸牛趕緊躲開，生怕被踩到。只見一位登山者對另一位登山者說：“我們來比賽看誰跑得快吧！”兩位登山者就大步流星地向山上跑去了。小蝸牛看著登山者遠去的背影，心里好羨慕啊，它多想做一個有速度的蝸牛啊！

想到這，小蝸牛捶了捶腿，繼續(xù)向前爬去。這時，一只燕子從樹梢間飛下來了，看到了小蝸牛所經歷的一幕幕，心里被小蝸牛的這份堅持深深地打動了，就親切地對小蝸牛說：“你愿意坐我的背上，讓我?guī)闵仙絾幔俊毙∥伵Ｂ犃耍拥檬治枳愕福爱斎辉敢猓x謝你燕子！”就這樣，燕子帶著小蝸牛向山頂飛去。到了山頂，已是夕陽西下，落日的余暉染紅了天際，站在山頂的邊緣，清風徐徐，小蝸牛感慨萬千。

從此，小蝸牛住到了山頂上，再也沒有任何洪水可以淹沒它的家園。它感激燕子的幫助，也慶幸自己心中的那份敢于嘗試，堅持不懈的干勁！它經常站在山頂上引吭高歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十七

毫不夸張地說，現在的我們都像大熊貓一樣，因為稀缺而變得無比珍貴。在家庭中，我們從小就是“小皇帝”、“小太陽”，一家人都圍著我們轉。說什么做什么，要什么給什么，不光家務活不讓干，稍微有點冒險的事情也不讓干，就連學校組織的義務勞動，家長能代勞的都義務代勞，學校要是組織個夏令營或春游什么的家長便會找各種理由不讓參加，生怕出什么意外。學校也是這樣，由于怕出問題，不僅取消了郊游、爬山、野營等集體活動，連正常的體育課都常常被擠占，連課外活動都被壓縮了，整天把我們捆在教室里學學學，綁在燈下熬熬熬。社會上對我們更是呵護備至，因為怕溺水，小河里不讓游泳，池塘不讓靠近；因為怕觸電，變壓器用鐵柵欄圍著，高壓線一律埋入地下；因為怕學壞，網吧不讓進，歌廳不讓玩；因為……家庭、學校、社會把我們包裹得是“里三層、外三層、風雨不透、滴水不漏”。我們就像一棵棵在溫室里長大的花草，在溫室中我們個個嬌艷無比，可一旦變換一下天地，我們也像變了一個人，遇到陽光的炙烤我們會打蔫，碰到風雨的吹打就會支離破碎。據全國青少年體質健康調查顯示，最近２０年，我國青少年的體質在不斷滑坡，體能素質現狀非常嚴峻。在全國３億青少年中，肥胖或營養(yǎng)不良的占到１５％以上，超過了４５００萬人。初中階段學生近視率超過５０％，高中階段為７６％。多么令人觸目驚心啊！是什么原因造成了這樣的惡果呢？要我說，這一切都緣于家長的過分溺愛、老師的過重智育、社會的過度保護造成的。

家長們啊，放開你那不放心的手吧！孩子多哭幾聲，鍛煉一下他的喉嚨，就有可能造就一個歌唱家；孩子多摔幾個跟頭，鍛煉一下他的筋骨，就有可能成就一個奧運冠軍。老師們啊，放開你那不信任的手吧！天生我材必有用，上帝既然讓我們每個人來到人間，就給了我們生存的潛能優(yōu)點，這個世界需要各種各樣的人才，何必要我們都來擠這高考獨木橋？再就是奉勸那些社會上的“好心人”，你們的好心可能會辦壞事，我們不需要“溫室”，我們需要的是一個有春光明媚也有烏云滿天、有和風細雨也有暴風驟雨、有鮮花掌聲也有冷嘲熱諷、有平坦通達也有崎嶇坎坷的“大自然”。在這個“大自然”里，相信我們更能茁壯地成長，自由地翱翔！

有一首歌的歌詞我特別喜歡：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”不登高山，就無法領略瑰麗無比的頂級風光；不下深海，就不能采到珍貴無比的極品驪珠；不經風雨，就永遠見不到七彩斑斕、光彩奪目的絢麗彩虹！

請相信我們！

彩虹是經歷風雨（熱門18篇）篇十八

“走出溫室，鑄就鋼鐵情懷！”10月21號晚上我們高二（7）班在階梯教室上了一堂班會課，在和諧又歡樂的氣氛下，這堂班會課結束了，掌聲雷動，可謂相當成功。

也許是公開課的原因，對同學們來說，緊張多多少少是有一點的，但是由于班主任阮老師精煉幽默的語言和井井有條的安排，使得同學們漸漸放開了，氣氛活躍了起來，課上的歡聲笑語也多了。

班會課的主題要我們學會對待和解決挫折的方法。班會課的開頭，老師讓同學分成四大組，每一組挨個去寫肯德基的食品名稱，我覺的這個開頭很新穎，不僅使同學們有了聽課的積極性，而且很自然的就引出了肯德基爺爺的生平經歷，再道出本次上課的主題—挫折，很自然，很流暢，沒有一點突兀感，接下來，班主任引用了許多經典的事例，講出了一個個簡單卻又深刻的道理。最后，老師讓同學上臺表演了情景劇，唱歌。同學表演放的很開，把整堂課的氣氛帶入了高潮。唱歌的同學收口并用，表現的極為出色，引得掌聲又連連不斷。最后，當笑聲歸于平靜后，老師用深沉的口吻想我們說出了一條條發(fā)人深思的警句，教會了我們怎樣去面對和解決挫折。

總的來說，老師對整體節(jié)奏和學生情緒上拿捏的非常到位，同學發(fā)言積極，而且語言簡練，“掐”重要點。這無疑是一堂精彩絕倫的班會，在歡樂中讀懂道理。挫折是什么？是我們生活中的困難，俗話說困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。挫折將我們重創(chuàng)，雖然我們傷痕累累，但我們要以信念為止痛的膏藥，方法為沖鋒的勇氣，將挫折踩在我們的腳下。90后的我們，遇見挫折，就像是受傷的海燕，但受傷的海燕依然是海燕，我們不能因為風暴而停止飛翔，當我們潔白的羽翼昏暗的天空之際，強勁的身軀沖向無盡的蒼穹之時，當沉悶的烏云終將散去之日，那絢爛的太陽和七彩的虹光，就是上天給予我們的最好的嘉獎。