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雪花的初中雪范文(16篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:念青松

通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。

雪花的初中雪范文(16篇)篇一

秋伯伯背著豐碩的果實(shí)帶著微笑悄悄地離開(kāi)了,冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了,我喜歡冬天,我最喜歡冬天美麗潔白的雪花。

清晨,我感到異常的冷,拉開(kāi)窗簾,望了望窗外,啊,下雪了!我急忙從床上跳了下來(lái),穿上羽絨服,興高采烈地跑到外面。

雪花,她是冬天的“白衣使者”,我對(duì)她懷著純真的愛(ài)。她是那么的白,像天上的白云一樣無(wú)暇,想飽滿的棉花一樣圣潔;她是那么的美,像自然界中的花兒一樣鮮嫩;像參天大樹(shù)一樣茂盛;她是那么的輕,像柳絮似的無(wú)聲飛舞;像蒲公英的種子一樣輕飄。雪花有著純潔的生命。如果不信,你看,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飛舞著,飄飄悠悠,像是春天燕子筑巢時(shí)的情景,忙忙碌碌,一片又一片。千千萬(wàn)萬(wàn)潔白的小花在飄灑,不斷地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱。噢,是天女在散花吧!快看,天空中這場(chǎng)沒(méi)有伴奏的舞會(huì)是多么的盛大呀!雪花快樂(lè)無(wú)比的飛舞著,她們爭(zhēng)先恐后地飄落在樹(shù)枝上,大地上,飄落在屋頂、車(chē)上,同時(shí)也飄落在我的身上......仿佛她們也有自己的意愿和追求。啊,雪花兒,你盡情地跳吧,顠吧!

站在雪中,我似乎忘記了寒冷,雪花調(diào)皮地和我玩耍。她悄悄地顠在我的頭發(fā)上,我的胳膊上,我的肩上,我仰起臉,它又顠落在我的臉上......放眼遠(yuǎn)望,啊,多么壯美的景色啊!

我站在雪中,任思緒將我拉到大邊。雪花仍在顠飛著,它親著我的手,吻著我的臉。我漸漸忘記了周?chē)囊磺校业男乃坪跻呀?jīng)飛向了天空......我也變成了一朵美麗的雪花,從空中輕盈顠下,落在屋頂上,和許許多多雪花一起,蓋住了大地,把自己純潔的生命就給了美好的春色!

雪花的初中雪范文(16篇)篇二

雪,在淡淡的月光下紛紛而落,像一個(gè)個(gè)潔白的毛茸茸的小精靈在藍(lán)灰色夜幕的.襯托下,打著潔白晶瑩的傘,悠悠飄落,輕輕地傳遞著雪精靈的到來(lái)。

看呀,雪大概是挺喜歡樹(shù)兒吧?!沒(méi)等葉兒飛走,它便悄悄占下了座位。怪不得呢,誰(shuí)叫它那么愛(ài)搶風(fēng)頭,張著嘴晶瑩地笑,風(fēng)一吹,嘩——嘩——哎,不情愿吧!還是撒嬌著落下來(lái)了,有時(shí)打在人臉上,涼絲絲的,真淘氣!(初中作文)。

雪花的初中雪范文(16篇)篇三

“呼——”冬天,呼嘯的北風(fēng)吹落了樹(shù)葉,吹黃了小草,吹干了河水。望著沉寂的大地,我常有一種沖動(dòng),為冬天的大地添點(diǎn)兒什么。

一些雪花落在了我的手上,大大小小,形態(tài)各異。我仿佛看見(jiàn)了冬天的使者。

看,到處都落滿了雪。整世界都銀裝素裹,大地上鋪滿了雪,仿佛一層厚厚的被子,體貼地蓋上瑟瑟發(fā)抖的小草。大樹(shù)上也落滿了潔白的雪,好像正在寒風(fēng)中挺立的臘梅,嬌嫩而優(yōu)雅。

有時(shí)候,伸手接一片雪花,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它是八邊形,有棱有角,潔白無(wú)暇。這使人記起那旋著優(yōu)雅舞姿緩緩而落的冬的使者,給人帶去快樂(lè)。

每當(dāng)下雪的時(shí)候,我就會(huì)停下來(lái)。有了雪冬天格外生動(dòng)。我喜歡這些潔白美麗的雪花,喜歡它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。冬天的風(fēng)因?yàn)檫@些雪花的飛舞變得柔和而富有彈性。它們以華麗的舞姿向大地問(wèn)好,使大地沒(méi)有了冬天寒冷的凝滯。有時(shí)一群雪花跳著芭蕾舞,美美的、柔柔的、輕輕的,真是無(wú)與倫比。

冬天的使者比任何事物都要美麗。你見(jiàn)過(guò)一群小精靈翩翩起舞嗎?你見(jiàn)過(guò)一群使者為大地蓋上棉被嗎?你見(jiàn)過(guò)小天使從空中飛下來(lái)搔你的臉頰嗎?正是雪為冬天帶去了溫暖。

雪是冬天的使者,此前肯定有人這樣說(shuō)過(guò)。如此美麗的事物不會(huì)等到今天才被人驚喜地發(fā)現(xiàn)。它們?cè)诙鞛榇蟮嘏啪毩艘粓?chǎng)令人震撼又不失柔美的舞蹈。

實(shí)際上,雪一直都在冬天出現(xiàn)。只是由于人們因?yàn)楹涠鵁o(wú)暇欣賞,忽視了這冬的使者。我說(shuō),在冬天,雪花從來(lái)都是可愛(ài)的使者。冬天的開(kāi)始由一場(chǎng)雪定調(diào),新一年的開(kāi)始被一支舞蹈切開(kāi)。冬天本來(lái)就是雪的舞臺(tái)。

雪花的初中雪范文(16篇)篇四

漸漸地,漸漸地,雪停了,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,畫(huà)的主要顏料為銀白色,它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。

雪不僅美麗,還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂(lè)乎!

哦,我喜歡雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!

【雪花】。

今天,我剛起床便看見(jiàn)了窗外飄飄然的雪花。

我見(jiàn)了就不管三七二十一地跑到了樓下,“哎呀”我摔了一跤,我在無(wú)意間我天空一看,馬上我被美麗的雪迷住了,頓時(shí),我忘記了剛才的疼痛。

雪,沒(méi)有顏色,但她那么純潔,那么無(wú)私。她給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)和微笑,給莊稼鋪上了一層雪被,又給大自然披上了一件銀裝。那些黑車(chē)變成了白車(chē)。我家窗前的雪早已融化,但為了追尋愛(ài),他們還是滿足的離開(kāi)了。

我來(lái)到我家后院搭雪人。我先找來(lái)足夠的雪,在冰箱里找到兩根胡蘿卜,在廚房找來(lái)一個(gè)水桶,可是我要做個(gè)一家親,所以還欠幾樣?xùn)|西,我只能找來(lái)哥哥、姐姐、弟弟,從他(她)們家拿來(lái)缺少的“裝備”,接著,我讓姐姐和弟弟滾一個(gè)不大不小的雪球,我們搭好后,院子里的雪差不多被我們用完了,不得不用爸爸和姨父車(chē)上的雪,我們才順利完成三個(gè)雪人(一家親),大的是爸爸,小的是兒子,不大不小的是媽媽。我跑到家里找來(lái)兩條圍巾,給大雪人和小雪人掛上了!又在哥哥和弟弟家找來(lái)兩個(gè)水桶和一根胡蘿卜,可鼻子只有兩個(gè),這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把爸爸車(chē)?yán)锏募t盒子代替胡蘿卜了,然后從姐姐手里搶來(lái)他心愛(ài)的圍巾,給雪人媽媽掛上了!我又在阿姨家找來(lái)一個(gè)簸箕和和一把掃帚插在大雪人身子上,把兩根柳枝插在小雪人身上,把另外兩把掃帚給雪人媽媽當(dāng)雙手了!沒(méi)過(guò)一會(huì),一家親被我們四個(gè)人做完了!(*/\*)手冷啊!!!!!

冬,一個(gè)無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,雪地中,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉和手通紅通紅的,冬,是一位不愛(ài)笑的老爺爺,可看見(jiàn)我在玩笑嬉戲,冬爺爺還是滿足的笑了。

美麗的雪,神奇的雪,雖然你稍稍來(lái)遲,但我們?nèi)詯?ài)著你!!!!

雪花的初中雪范文(16篇)篇五

雪,真是個(gè)有禮貌的小公主!瞧!那遠(yuǎn)處的山哥哥,這不正穿著雪送給他的白襖呢,還有土地這件,都那么好看。都從遠(yuǎn)方帶過(guò)來(lái)應(yīng)該很累吧?!但看到好多人冷顫而又客氣的笑著,我想,雪會(huì)說(shuō):“不累。”瑞雪兆豐年!要十多下幾場(chǎng)雪,來(lái)年又是一個(gè)好年頭樓!哦,原來(lái)那沉甸甸的雪還種下了下一個(gè)豐年。(中國(guó)作文網(wǎng))。

雪花的初中雪范文(16篇)篇六

我出生在北方,對(duì)那里的雪是最了解不過(guò)了。雖然一個(gè)冬天下不了幾回大雪,可一下起來(lái),就沒(méi)個(gè)完。

也許哪陣西北風(fēng)過(guò)后的早晨,一起來(lái),這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)立刻改變?nèi)蓊仭Q矍暗囊磺腥闪算y白色的,地上、房上、樹(shù)上、山上,無(wú)處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里,會(huì)讓您產(chǎn)生種種遐想,好像這雪是帶著某種使命,突然來(lái)到人間似的。

踏著軟綿綿的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,走到深處,雪能沒(méi)到你的膝蓋。冬天的太陽(yáng)不是十分耀眼的,好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看,以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹(shù),如今“枯木逢春”般地開(kāi)滿束束銀花。在棕黑色樹(shù)干的襯托下,顯得它更加純潔無(wú)瑕。在雪的映照下,天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹(shù),像掛滿了白色的絨球,和那露出的片片綠色融在一起,這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠(yuǎn)望去,雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子,猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人,正對(duì)著我笑呢!再往遠(yuǎn)看,往日那碧藍(lán)雄偉的秦嶺山脈,如今已在蒼茫的天宇里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

麥田里,剛剛鉆出的鮮綠的麥苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處,小小的山村茅屋,被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著,河邊或河心的大石頭上,蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕,大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

雪也是孩子們的朋友,堆雪人,打雪仗。如果想開(kāi)個(gè)小玩笑的話,便會(huì)把你引到樹(shù)下,輕輕一撥樹(shù)枝,還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),樹(shù)上的雪團(tuán)已經(jīng)撒得你滿身都是了。

雪花的初中雪范文(16篇)篇七

早讀課上,我正在教室里讀課文的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)走廊上有幾個(gè)男生在叫道:“下雪了!下雪了!”我的心“嘣”了一聲,往外面一看,果然下起了大雪,這時(shí)的我,立馬跑了出去,站在走廊上看著這場(chǎng)大雪,甚至有些男生都把陽(yáng)臺(tái)上的雪堆積起來(lái),做了一個(gè)大圓球呢!

冬天是個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花,落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。這一切,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透!

我喜歡在雪地中走感覺(jué),一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn),撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中,看雪花飄落,想象自己有一對(duì)雪白的翅膀,如同進(jìn)入仙境一般。

同學(xué)們有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的同學(xué)們趁大家不注意搖了一下掛滿白雪的小樹(shù),使大家連蹦帶跳地跑開(kāi)了,大家是多么開(kāi)心、多么快樂(lè)啊!我跑到教室、放下書(shū)包、快步跑出來(lái)加入到他們的行列。我們就像饑餓的狼看到食物一樣,在操場(chǎng)上狂奔、飛跑著,真是熱鬧極了。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

啊!雪花,你把我們的家鄉(xiāng)打扮的這么美麗,我喜歡你,美麗的雪花。

三年級(jí):小草莓。

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雪花的初中雪范文(16篇)篇八

大年初十,下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來(lái)的一場(chǎng)大雪。

一大早,我正在被子里睡懶覺(jué),忽然聽(tīng)到爸爸喊:“下雪了!”我不信,連忙探出頭一看,“真的下雪了。”我歡呼起來(lái)。

大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我接了一些雪花放在手中,像煙一樣輕,像銀一樣白。那雪玲瓏剔透。潔白如玉,它是天公派出的小天使,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉?輕盈六瓣的小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的大地上,雪花在我手中漸漸化成清水。

房子上鋪上了一張雪白的地毯,樹(shù)木披上了一件銀裝,大地穿上了厚厚的棉衣。

啊,雪真美。鵝毛般的大雪下一整夜,一早可以玩打雪仗,堆雪人,讓今年的春節(jié)過(guò)的更有意義了。

雪花的初中雪范文(16篇)篇九

冬天來(lái)臨了,我和同學(xué)趴在窗戶(hù)上,突然天上飄起了一朵朵雪花,雪花白的像棉花一樣柔軟;像棉花一樣白。我和同學(xué)跑下樓看見(jiàn)了大地上、操場(chǎng)上、房子上……到處一片潔白。

我和同學(xué)們約好一起打雪仗,我們一共有四個(gè)人一起玩雪仗,我堆了一個(gè)雪球砸到我的同學(xué)衣服上,我的其它同學(xué)一個(gè)個(gè)的把雪球扔向我,我躲過(guò)了第一個(gè)雪球,可第二個(gè)就打到了我的衣服,第三個(gè)我也躲了過(guò)去,我們就這樣開(kāi)心得玩著打雪仗。

最后,太陽(yáng)照到了雪地上,雪融化了,變成了水,樹(shù)木喝飽了雪水,開(kāi)心地笑了起來(lái)。

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雪花的初中雪范文(16篇)篇十

快入冬了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,可是,離我最喜歡的花盛開(kāi)也不遠(yuǎn)了。

我喜歡它的清涼,我喜歡它的純潔,我喜歡它的爛漫,我更喜歡它的高雅。

它一盛開(kāi),滿上遍野都是白色,到處都是白茫茫的一片,剛落到手心,變立即融化成一灘冰冰涼的水。那種涼意,從手心傳到了全身的每一寸皮膚里,每一根骨髓里,涼到心底。

白色,全是白色,它一盛開(kāi)全世界都成為一個(gè)粉妝玉砌的仙境。柳樹(shù)上,屋頂上,孩子們的頭發(fā)上,都有它盛開(kāi)的痕跡。白色,象征純潔的顏色。它把這種品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致。它純潔的像一個(gè)剛剛出生不久的小嬰兒,無(wú)知,幼稚,可愛(ài)。睜大眼睛看著這個(gè)碩大的世界。好奇的東摸摸,西瞅瞅。只不過(guò)在它看過(guò),摸過(guò)的地方都留下了晶瑩的水滴。

它紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上落下了,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又好像萬(wàn)千的柳絮在飄蕩,天地混染一體。萬(wàn)千的花朵,沒(méi)有一朵是重復(fù)的,每一朵都是那么特別,那么特別。‘‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’’便是說(shuō)它盛開(kāi)的景象吧!但是,它只是爛漫一笑,便繼續(xù)開(kāi)著,行成一道美麗的風(fēng)景,如癡如醉。

雪花,我最喜歡的“花”。

雪花的初中雪范文(16篇)篇十一

在黑夜的燈光下。

你像一只只螢火蟲(chóng)。

活蹦亂跳閃閃發(fā)光。

在蒙蒙的白天。

你像一個(gè)個(gè)快活的小精靈。

從天而降。

雪花兒呀。

春天里。

你是不是跑到了花園里。

變成了一叢叢的百花兒開(kāi)放。

夏天里。

你是不是匯成了森林中的山泉水。

唱著叮叮咚咚的歌兒奔向想要去的遠(yuǎn)方。

秋天里。

你是不是飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

化做了那朵朵潔白的云兒。

冬天到啦。

雪花兒又回到了小朋友中間。

快活地和我們一起玩耍。

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雪花的初中雪范文(16篇)篇十二

盡管北風(fēng)呼嘯大地蕭條

那也是寒冬最后的殘酷

花紅柳綠已為時(shí)不遠(yuǎn)

因?yàn)獒j釀了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的精心部署

我聽(tīng)到春的腳步

沒(méi)有絲毫跋涉的疲勞

一陣比一陣熱切和急促

不是簡(jiǎn)單的季節(jié)輪回復(fù)出

而是給時(shí)光穿戴新的裝束

我看到春的注目

帶著阿娜多姿的倩影

揣著熱情洋溢的祝福

給歲月一個(gè)甜蜜的吻

給世界一個(gè)蓬勃向上的鼓舞

我感到春的熱度

冰塊正融化成溪流

小河也發(fā)出欣喜的歡呼

紅燈籠照亮念想的前方

清風(fēng)彈奏醉人的音符

我聞到春的香酥

桃杏膨脹著鼓鼓的花苞

小草已頂破濕潤(rùn)的熟土

不為爭(zhēng)寵顯艷

只陪梅花不顯孤獨(dú)

我準(zhǔn)備好春的禮物

溫室里栽一盆花草小苗盎然等待

田畦中留一處空地把肥施足

對(duì)俗塵多一些盡力點(diǎn)綴

對(duì)自然多一些傾心呵護(hù)

我抗不過(guò)春的擺布

迎著陽(yáng)光帶著微笑

放下徘徊丟掉踟躕

留一份純真持一份善良

和春一起上路

雪花的初中雪范文(16篇)篇十三

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。

雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無(wú)聲無(wú)息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤(rùn)著干燥的土地,滋潤(rùn)了我們的心,使我們的心靈之門(mén)滿滿地打開(kāi)了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞,融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開(kāi)的心門(mén)內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。

2、

一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后,聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。

似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò),蜷縮在自己溫暖的小屋,點(diǎn)一盞裊裊的燈,聽(tīng)著音樂(lè),啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書(shū),看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪,一年一年,周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。不知?dú)q月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪,是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子,曾經(jīng)的過(guò)往,如雪的心事。

抬眼望路上的行人,個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個(gè)人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會(huì)感到稍許的凄涼,會(huì)頓覺(jué)家的溫暖,會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī),“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò),也永難實(shí)現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀,穿越時(shí)空,飄飄蕩蕩,替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí),也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來(lái),讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知,也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無(wú)。

月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常,這樣的夢(mèng),看得到彼岸,卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩,該上演的時(shí)候上演,該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點(diǎn)何處。“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來(lái)一切注定匆匆,窮我一生,也無(wú)法追逐。

窗外的雪已祝我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無(wú)力飛去。

四年級(jí):helenwzy。

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雪花的初中雪范文(16篇)篇十四

一梅知冬,梅花也許是冬天的使者,告訴人們一年中無(wú)法躲藏的寒冬將要來(lái)臨。花香,伴隨著淡淡的寒意,讓人不忍冒著凌寒外出看雪,而雪,那白白的雪,往往是梅花叢中的精靈點(diǎn)綴著每一處紅梅。

今年,好像比以往更冷呢?在不知不覺(jué)中,雪早已來(lái)到了你我的身邊。今天可謂是:“百年難得一見(jiàn)”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外,不知從何時(shí)起早已開(kāi)始飄起了白紗似的雪。這天,晚上特別的冷,冷得讓人本能的緊縮成一團(tuán)第二天,一大早推開(kāi)門(mén)往外一看,頓時(shí)寒氣侵入五臟六腹。‘天與云,與山,與水,上下一白’,也不過(guò)如此吧?正好,今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。

一路上看到自己周?chē)前谆ɑǖ囊黄惴路鹱约汉孟襁M(jìn)入了白雪皇宮,路上一踩一個(gè)腳印,一抬腳,腳印處立馬涌出雪水,還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜,靜讓人有些害怕。突然,竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。

雪是沒(méi)有味道的,而人生卻是五味俱全的;雪花是菱形的,而人生卻是有形似又無(wú)形的!

雪花的初中雪范文(16篇)篇十五

冬天的早晨,真冷啊!我走出房間,驚喜地望著天空,片片雪花,象蝴蝶似地飛落下來(lái),我忙伸出雙手,雪花落到我的手里,涼絲絲的,仰起頭,張大嘴巴,雪花飄進(jìn)嘴里,甜絲絲的,近處,樓下整齊的冬青樹(shù)上鋪上厚厚一層雪,遠(yuǎn)處寬敞的馬路上象是蓋上一床毛絨絨的白地毯,好一派銀裝素裹的冬景圖,我身背小背包,走在通往外婆家的路上,今天要去完成一篇老師布置的征文。路真的好滑,稍不留神就會(huì)坐上“小飛機(jī)”,我一邊慢騰騰地走著,一邊前后左右地觀察著“路況”,在一個(gè)胡同口的拐彎處,出現(xiàn)了一個(gè)不到十歲的小男孩,和我一樣,渾身上下被衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不同的是,他頭戴一頂熊貓帽,帽檐下是一雙明亮的眼睛在濃濃的眉毛下閃動(dòng)著。戴著棉手套的雙手還抱著一個(gè)紅色保溫壺,隨著他的走動(dòng),那保溫壺發(fā)出“咣啷咣啷”的響聲。我忙上前一步,和他并排著走,走到十字路口時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子橫沖過(guò)來(lái),小男孩來(lái)不及躲開(kāi),被自行車(chē)后座的箱子碰了一下,摔倒了,騎車(chē)的人還毫不察覺(jué)“嗖”地一聲,從我們身邊飛馳而過(guò),我忙上前扶起小男孩,連聲問(wèn)“摔著沒(méi)有啊?”只見(jiàn)他雙手依然緊緊抱著那保暖壺,清脆地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,壺沒(méi)打翻就行,哥哥,請(qǐng)幫我拍掉身上的雪”我?guī)退拇蛄藥紫拢阋黄鹄^續(xù)往前走。

我們一邊走,一邊閑聊起來(lái),我問(wèn)他“你家住哪兒?”“伊新園,新搬的家”“大清早的,抱著保溫壺,干什么去啊?”小男孩眨巴眨巴眼,用信任的目光望著我,告訴我,他們家是前些日子剛搬的家,原來(lái)院子里住著一位張奶奶,張奶奶年紀(jì)大了,兒女們都在外地工作,平時(shí)生活還能自理,買(mǎi)菜做飯都還行,可最近幾天,張奶奶感冒了,躺在床上起不來(lái)了,這保溫壺里裝的是媽媽早起熬的雞湯,讓他趁熱給張奶奶送來(lái),媽媽收拾好了就過(guò)來(lái)照顧奶奶。我這才明白,忙說(shuō)“讓我?guī)湍隳靡粫?huì)兒吧。”“謝謝哥哥,不用了,前面小巷口就到了,再見(jiàn)!”

望著走進(jìn)巷口那小男孩在雪中的背影,我心中充滿了一股暖流,不禁想起媽媽喜歡的一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”想著想著,我便加快了腳步,我要把遇到的這件事寫(xiě)成一篇作文,題目就叫“啊,潔白的雪花”,永遠(yuǎn)留在我心中的一朵潔白的雪花。

雪花的初中雪范文(16篇)篇十六

我有。

沒(méi)有牡丹“國(guó)色天香”的華麗。

也沒(méi)有夏荷“出淤泥而不染”的高尚。

只是冬天給了我們一個(gè)舞臺(tái)。

讓我飛揚(yáng)。

我有我的期待。

沒(méi)有向日葵追隨陽(yáng)光的執(zhí)著。

更沒(méi)有梅花傲霜斗雪的頑強(qiáng)。

只是冬天給了我一個(gè)舞臺(tái)。

讓我飛揚(yáng)。

我只是一片雪花。

只是在天空中飛揚(yáng)的一片雪花啊。

但我也有我的期待我的理想。

我堅(jiān)信我希望的腳步。

我的理想就在那不遠(yuǎn)的地方。

就在那個(gè)圣潔的天堂。

請(qǐng)讓我繼續(xù)飛揚(yáng)飛揚(yáng)。

舞動(dòng)我心靈的翅膀。

讓我在那里找到屬于我的。

那份純真那份遐想。

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活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要充分考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。下面是一些創(chuàng)新性和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給大家開(kāi)拓思路和激發(fā)創(chuàng)意。根據(jù)湖南省“全國(guó)安全用藥月”活動(dòng)的相
范文可以起到指導(dǎo)和激勵(lì)作用,幫助讀者提高寫(xiě)作能力和水平。這是一些優(yōu)秀范文范本的精選,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。回顧過(guò)去,我園為進(jìn)
制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以制定更切實(shí)可行的方案。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案案例,供大家參考和借鑒。世界瞬息萬(wàn)變,社會(huì)生活
學(xué)校是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我們要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。以下是一些學(xué)校總結(jié)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和借鑒。教學(xué)目標(biāo):2·掌握內(nèi)、外腳背推
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個(gè)令人激動(dòng)的話題。以下是一些成功案例的總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)靈感和借鑒。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我是六班的xxx
合作是一種集體努力的行為,通過(guò)合作可以達(dá)到共同的目標(biāo)。現(xiàn)在,讓我們一起看看一些關(guān)于合作的書(shū)籍和文章,為我們提供更深入的思考和理解。1、了解世界主要國(guó)家和地區(qū)概況
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于制定方案的合理性和執(zhí)行方案的水平。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。2xxx年6月3日(具體時(shí)間
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作和思考。樹(shù)木抽出新的枝葉,森林郁
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我的家鄉(xiāng)通城,座落在湖南、湖北、江西省交
年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行思考和傾聽(tīng)內(nèi)心聲音的機(jī)會(huì),讓自己更加成熟和進(jìn)步。年終總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)工作和生活進(jìn)行的梳理和總結(jié),以下是小編為大家整理的范文,供大家參考
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。放眼望去,黑壓壓的一片:書(shū)、玩具、紙巾……用
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地掌控工作的進(jìn)度和質(zhì)量,從而避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。這是一份優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃書(shū),希望能夠給大家在團(tuán)隊(duì)合作方面帶來(lái)一些啟示。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。以下是一些成功經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。。蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)
學(xué)校教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)能力。下面是一些學(xué)生在學(xué)校中充實(shí)自己的方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。傳染病疫情事件處理完畢后,學(xué)校要認(rèn)真對(duì)
中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編搜集到的一些中班教案實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)水的
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地管理和利用自己的時(shí)間和資源,提高效率和成果。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。你們是不是都坐過(guò)過(guò)山車(chē)呢?但
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的,每個(gè)人都有
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。2020年的冠
小班教案的編寫(xiě)需要合理利用游戲和互動(dòng)的方式,使幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)2、3、4的分解組成。2.通
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。在一生中,我最喜愛(ài)的動(dòng)物就
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,把
學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的社交舞臺(tái),我們需要總結(jié)與同學(xué)、老師及其他人的交往經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些成功的學(xué)校總結(jié)范文,分享更多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。各幼兒園:根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。若歲月可以重來(lái),我
心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中間。敬楓蓉教
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。“沙沙沙”,那熟悉的聲音又在我耳邊響起了
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和預(yù)期效果。以下是一些成功活動(dòng)的范例方案,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所啟發(fā)。4月3日(周六)——4月5日(周一)。清明
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見(jiàn)
演講稿的中間部分可以詳細(xì)闡述觀點(diǎn)和論證,通過(guò)舉例、數(shù)據(jù)等方式增強(qiáng)說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。齊:大家早上好!師:我是六7中隊(duì)的輔
合同樣本是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定的,具有一定的權(quán)威性和可操作性。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍┖贤瑯颖镜膶?shí)例,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:本工程甲方委托乙方
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。“叮叮叮!”大門(mén)的鈴聲響了整整
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行客觀真實(shí)的敘述和論述,避免夸大和虛假。下面是一些經(jīng)過(guò)評(píng)審的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:20
用工的目的是為了滿足生產(chǎn)和服務(wù)的需求,提供人力和物力支持。一個(gè)好的工作總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻的印象,引發(fā)他們的共鳴和思考。甲方:乙方:身份證號(hào)碼:甲方因工作
建筑是人類(lèi)為了居住、工作、娛樂(lè)等活動(dòng)而創(chuàng)造的物理空間,它是人類(lèi)文明的重要組成部分。我們身邊的每座建筑都有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和美學(xué)價(jià)值,它們承載著歷史與文化的沉淀。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
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