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校園主持人競聘演講稿(優質19篇)

時間:2025-06-05 作者:飛雪

今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個令人激動的話題。以下是一些成功案例的總結,希望能夠為大家帶來靈感和借鑒。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是六班的xxx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的'一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我六班的xxx,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇二

xx:

在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:

1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。

2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。

我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。

我從以下幾個方面向大家進行匯報:

1、欄目的定位與風格;

2、欄目的`形式與內容;

首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。

形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。

類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。

一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先要感謝學校組織的領導崗位公平竟聘,我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰,其次,特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師,謝謝你們!

希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著,更加堅毅、穩重和成熟的我。

作為新教育實驗學校的一名語文教師,我想我的水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷,我被評為縣骨干教師,制作的教學課件獲得過省三等獎,論文多次獲得過市一等獎,講課、說課都獲得過縣一等獎,在《語文周報》上有我的專版以及多篇文章,《新農村建設詩選》一書收錄了我的詩歌,在《荊江文學》雜志上也多次發表過散文。

我是去年進入學校的,在的7月,經過考試,說課,面試的層層考驗,最后被學校錄用,那種經歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天,我曾在我的博客里寫道:生活為我翻開了嶄新的一頁,窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅實的腳步去行走!轉眼之間,一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是,有許多的東西卻時時在我眼前晃動:

在--上學期教育教學工作中,我有幸被評為“優秀工作者”,當我作為優秀教師代表站在階梯教室里發言時,我是幸福的!

在張校長和徐校長的帶領下,我和學校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉活動,進入三洲中學講課時,我是緊張的。

在期中考試結束后的頒獎儀式上,我主持了“翔宇之星學習方法訪談”,之前找學生寫心得,準備發言稿,確定“花兒努力開”的主題時,我是自信的。

在校園電視臺的主持人和小記者選拔活動中,作為評委向學生們提問和點評時,我是負責的。

在汶川地震發生后,各班舉行了獻愛心捐款活動的主題班會,很多班主任從我手里拷貝我用午休制作的“我們在一起”的課件時,我是盡職的。

在“小初聯誼”活動中,我撰寫校園景點介紹詞并策劃聯誼活動的具體方案,以及組織學生小導游和主持人時,我是忙碌的。

在上學期的休業式上,在全體家長面前,眾目睽睽之下,作為教師代表,徐校長訪問我時,我是激動的。

最重要的是,和各位同事相處的一年以來,你們總是那么善良,大度,真誠,熱心,快樂有你們一起分享,痛苦也有你們一起分擔,我想對你們說:我喜愛這種工作的環境,更珍惜這份和諧的感覺。了自己,在競爭中勵煉了自己。

對于團委工作,沒有經驗的我就像一張白紙,但是,請相信,我愿意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力,來畫出最完美的圖畫,寫出最動人的詩篇。也許不是班主任的我,更有時間和精力輔助團委書記的工作,更好地服務于學校、老師和學生。

最后,我真誠的說:請大家相信我,支持我,!謝謝。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我來自xx學校的xx班,我叫xxx,我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自身去創造機會。”因此我要為自身著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的'口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常了解,可以為老師準備資料,做好主持工作。

我知道可能會有很多同學競選,因此我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,因此組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上很多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,因此大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,例如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會立刻完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自身的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇五

各位老師、同學們:

大家下午好!

我叫__,是__級__班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務。

向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,現在也不會勇敢地站在這里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更希望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關鍵的意義之所在!

進入湖大之后,終于感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。

在學習方面,迄今為止,我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。

在活動方面,剛入校不久,我代表院里參加了校建國__年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與__學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的角色,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節目,被評為優秀工作人員。后來,學校博物館招聘講解員,經過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及__周邊市民,并且與__大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。

去年12月份,院內三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一直緊密團結社內成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網站校報的發稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作,向__等校外媒體投發我院的宣傳稿件,也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務,我一直盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,積極為班級建設獻計獻策。

我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,積極要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

__老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是六(2)班的楊xx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我,六(2)班的楊xx,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇七

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級240班的謝雨澄,很高興今天能站在這里競選學校主持人。說實話,站在這里我有一點緊張,因為當我站在這里的時候,其實就已經站在了一個人生重要的轉折點上,但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請大家給我鼓勵和支持的掌聲吧。

當播音主持是我從小的夢想。小時候看電視,看著播音員激揚文字,揮灑豪情,我便在心底播下了一粒種子――我要當播音員。上幼兒園時,曾主持過六一匯演,看著自己通過主持把快樂帶給大家,更堅定了我的信念。進入九完小,每天伴著電波的問候進校離校,我覺得是時候讓心底的種子發芽成長了,所以今天我站在了這個舞臺上。

謝謝大家!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的一員——xxx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到聞名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不但使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自身的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議:

1.我認為節目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那的枯燥乏味。

2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。例如說:剛去溧陽比賽完的.運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,例如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自身的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的xxx,請為我打上你們寶貴的分數吧。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇九

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

非常高興今天能夠有機會站在這里,我競聘的職位是我校招生職位。我們都知道生源是學校的命脈,招生是學校一切工作的重中之重,它直接關系著一所學校的生存與發展。我認為:一所學校的生存發展必須具備的條件是---硬件和軟件設施,生活和學習的環境,雄厚的師資力量。學校的知名度招生宣傳的誠信,就業率的延伸與穩定。此外,學校應注重于品牌的建立及品牌的積累,通過創造品牌價值,提升品牌的美譽度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強有力的招生團隊生源等條件。

那么,我的招生團隊又是如何創建的呢?此時我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在xx年也經過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學校招生三部的主任,說真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我幾乎無法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸的人,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的'很幸運,找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團隊從此開始了創建,延伸及壯大。

然而,過程往往左右結果,細節也許就決定成敗。因此,我對自己提出了“三用”“四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手;“四信”知則信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點知識,多點微笑,多點熱情,多點真誠多點關心,多點細心,多點耐心,多點正氣,多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應變能力。俗話說:“師傅領進門,修心在個人”,我發揮了團隊里每個招生代理工作之便的優勢,用來實現我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。

我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風尚,是我們每個人都應該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴要求自己,堅持做到“認認真真學習,不斷求知進步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關系,不斷朝著新的目標奮進。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態,做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿xx年的招生工作來講,說心里話,那真的是風里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經常是午飯當做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點之前下班,那都是有數的,因為有的生源區域是很遠的,來回就是幾百里地,尤其是進入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時已經是夜里兩點多了,第二天依然早起進入新的招生區域,。記的每次下山時學生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機又是個女司機。事后想想確實很后怕,暗暗勸告自己再進山時一定要早點下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領導對我說:“丁老師,每年有不少學校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業的人太少了,你的敬業把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---”。一位校領導說:“丁老師你太敬業了,別著急我會幫你認識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠會得到領導及大家的認可的,也更會永恒地立足于社會的。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

站在大家面前的我,穩重而不呆板,溫和而不懦弱,正直而不固執。1997年我考入黑龍江八一農墾大學農業機械化專業,經過四年的專業學習,2000年8月作為預留的兩名輔導員之一,我有幸成為了高職學院的第一屆專職輔導員,2002年我被調到學校機關,先后在學生處和招生就業處工作,主要負責招生錄取工作的具體業務。在此,我要衷心感謝這些年來領導和同仁們給予我的關心和幫助,在農大工作的五年,經歷了學校的異地搬遷、申博和迎評,讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕,雖然還沒有過驕人的業績,但我相信在農大“困知勉行、積厚成器”校訓的指引下,我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰。

招生辦工作是聯系學校和社會的橋梁和紐帶,是學校對外宣傳的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學工作把好入口關,確保生源質量;充分體現“公平與正義”的原則,給考生一個明白,還自己一個清白,這應該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。

基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個方面的優勢:

第一、較高的政策水平:招生工作是一個政策性要求極強的工作,招生政策不僅相鄰年份的變化會很大,并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方,這就要求不僅要對國家和省市區的招生政策、法規爛熟于胸,還要吃透相關政策規定,根據不同省份的實際情況,制訂相應的招生計劃、宣傳方案等,另外招生工作也是一個極具挑戰性的工作,在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問題,這就要求在對政策準確把握的.基礎上,頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當地處理突發事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始,就獨立參加各省市區舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節目,與考生和家長面對面地進行相關問題的探討和交流。

第二、很強的業務能力:招生工作是一個自動化、網絡化程度非常高的工作,我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法,還在自己負責電子注冊工作期間成功地實現了從錄取數據庫到電子注冊數據的轉化和對接工作,大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率,另外為適應遠程網絡化錄取工作的需要,從02年開始通過自學和參加培訓班等形式,系統地學習了數據庫和網絡知識,現在我已經能夠獨立完成招生數據庫的調試升級、網絡維護和招生網站的設計制作工作。另外,在制度建設上,從2003年開始,在處領導的指導下,制定了包括《遠程網上錄取場所管理規定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒,這些都填補了我校招生工作制度建設上的空白。

第三、扎實的工作作風:我是一個從農場走出來的學生,深深懂得“知識改變命運”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農大,從一名普通學生,成長為院學生會主席,再到輔導員一直到成為機關的工作人員,我都堅持“先學做人,后學做事”的處世準則,踏踏實實地做好自己的本職工作,招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農大奮斗的這十年,讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活,同時也培養了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神;塑造了我嚴于律己、誠信為本的優良品質;鍛煉了我雷厲風行、求真務實的工作作風。

第四、良好的外部環境:近五年的招生工作經歷使我同省教育廳相關部門、省招生辦及省內其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎,形成了暢通的信息反饋渠道,并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關系和往來,這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎和外部環境。

以上這些素質和能力的培養鍛煉,使我更加有信心站在這個講臺上。假如我有幸競聘成功,我將會以更加飽滿的工作熱情,積極負責任的工作態度,投身到招生錄取工作中去,不負眾望,不辱使命,兢兢業業地做好自己的本職工作,并做到:

1、擺正位置,做好服務。在實際工作中,時刻牢記“服務”是機關工作的第一要務,在計劃的制訂、調整和執行上,多與上級請示匯報、多與基層學院交換意見,將基層學院的利益和學校的大局作為我今后工作的出發點和落腳點,真正將為教育教學服務的口號落到實處。

2、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面繼續加強業務知識和網絡知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

3、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和全處同志共同做好招生就業處的各項工作。

毋庸諱言,在各位領導和老師面前,我還是一個才疏學淺、經驗和能力還有待提高的學生,此次競聘本著響應組織號召,在競爭中學習的原則參與了進來,通過這次競聘,使我更加清醒地看到了自身存在的差距,也讓我學到了更多,這些都將促使我在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校領導和老師們的信任。

謝謝大家!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十一

我叫xxx,1986年開始從事新聞工作,在xxxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《xx》、專題,主持直播節目《xx》、《xx》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《xx》、《xx》欄目的制片人,創辦了《xx》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:

1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。

2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。

我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:

1、欄目的定位與風格;

2、欄目的形式與內容;

首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。

形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫xxx,xxxx年生人,中共黨員,大學本科學歷,統計專業副教授,整合前任原xxxx學院任招生辦主任,整合后任招就處負責人,招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業處副處長一職。記得三年前我就是站在這個演講臺上競聘招生辦副主任。

一晃三年聘任期已滿,在過去三年里,我和各位領導、老師同志們朝夕相處,共同謀事,建立了深厚的感情,大家對我已有一定的了解。有人曾經說:“小冷這個人最大特點就是“實在”,最大優點也是“實在”,最大缺點還是“實在”,一句話就是“太實“在了。

的確,三年來我就是靠“實在”做人,靠“實在”做事,我為人正直,謙虛和藹,心胸坦蕩。作為副職,我對正職和部下能真誠相處,以誠相待,團結合作,配合默契。不搞宗派,不搞自由主義。工作上積極肯干,任勞任怨,踏踏實實,為人熱情,樂于助人,為完成招生任務盡心盡力,是正職的得力助手。

任職三年來,我協助處長實實在在做了大量工作。

認真分析每年的招生形勢,研究招生政策,編制招生計劃,制定招生工作方案,精心組織、策劃學院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為搞好招生宣傳,加大宣傳力度,通過各種新聞媒體宣傳我院辦學特色。為組織生源,組建了招生隊伍,培訓招生人員,帶領招生人員對省內300多所高中學校走訪宣傳,指導考生填報志愿,確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%,文史類錄取上線率80%以上。為做好網上錄取工作,嚴格把好錄取關,規范招生錄取程序,增加錄取透明度。三年來沒發生一例違紀招生、違紀錄取,真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。

三年來為做好招生工作,我放棄了無數個寒暑假、無數個休息日,奉獻在招生錄取工作上,加班加點是常事,特別是每年錄取時,經常干到下半夜,從未叫苦,從未有過怨言。帶領本處同志們,為學院的招生工作,兢兢業業,無私奉獻,確保了學院招生數量逐年增加,一年一個新臺階,招生質量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10,200人,春季招生共完成2,060人,為學院的發展、壯大做出了自己的貢獻。這些成績都源自于我對這個崗位的熱愛與執著,以及十五年的招生工作經驗。

如果這次我能繼續競聘上崗,我將不負眾望、不辱使命,還會向過去那樣一如既往,實實在在做人,踏踏實實做事,盡心盡力去幫助輔佐正職,當好參謀和助手。我會做到以下幾點:

這次競聘,招生就業二者合一,工作量加大,任務更重,責任也更大,工作重點也隨之發生了變化。我會繼續堅持學習、創新理念、拓寬思路,用科學發展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發展方向,把握高職就業及可持續就業的發展規律,把招生、就業工作做好,做實,做透。

招生就業是學院發展的生命線,是學院黨政“一把手”工程,我深知它的重要,我會協助正職,以就業和可持續就業為導向,加強就業機制和服務體系的'建設,指導各院、系、部積極開拓就業市場,擴大畢業生就業渠道,加強與用人單位的聯系,開好雙選會,繼續保持就業率90%以上。

目前看,學院發展了,招生形勢也好了,但決不可掉以輕心,要居安思危,提高預防抵抗若干年后學苗數量驟減風險的能力。我會繼續協助正職,做好工作,出主意、想辦法,搞好招生宣傳工作,鞏固和發展生源基地,保證招生數量增長,學苗質量提高,為實現招生就業新任務、新目標,帶領全處的同志們去努力、去拼搏,為沈陽職業技術學院的發展再立新功。

請大家支持我,謝謝大家!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十三

各位領導:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx年畢業于xx大學。

在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作,并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產員、省級優秀團的工作者,并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。

十幾年來,自己一直信守從我做起,從現在做起,從點滴做起的工作作風,本著這所不欲,勿施于人的工作態度進行工作,且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作,刻苦鉆研業務、不斷學習,曾在省教委組織的教學評估中,兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的`科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。

今天,站在這里,我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是:

按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學習,提高自身的業務水平,進一步了解掌握有關民族政策理論,從而使工作有條不紊。

搞好培訓中心工作,首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。

站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。

說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。

最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。

謝謝大家。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:。

大家好!我是高一二班的__,競選的是外聯部部長。

在社團的一年中,我學到了很多,也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情,在社團伙伴們的幫助下,我們一起努力,完成了社團里的重要任務。

作為外聯部的一員,在為高三的學長學姐們加油助威的時候,我見到了高三的外聯部長們,雖然他們學業繁忙,但是見到我們仍然關心著團內的事情,聽到現在贊助不好拉也很著急,并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團,但心中卻時時關心著社團,這份對于社團的熱愛與責任感,正是我需要學習的。

雖然是外聯部的部員,但除了部內的工作,對于其他事情也積極參與,例如從上個學期就開始,直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽,我們都是第一次去策劃,組織這么大型的活動,我作為一名工作人員,深知這份工作的艱苦和意義,雖然這期間發生過各種插曲,但也同時鍛煉了我們的各種能力,并且我相信,我們的能力遠遠不止這些,我希望在以后的工作當中,無論自己能否當上部長,都能不斷地提升自己的能力,也為團盡力做出自己的貢獻。

如果我有幸當上部長,我會盡力去帶好下一屆的團員們,讓他們做好工作,為社團更好的發展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票,謝謝!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

本人與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。本人知道,從前本人當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如本人在當上班長,本人一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越本人們。

假如本人在當上班長,本人會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如本人在當上班長,本人會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為本人知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,本人會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如本人在當上班長,本人一定會把本人以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,本人的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,本人是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投本人一票。

謝謝大家!

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校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十六

尊敬的校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!我叫__,經管系__級x班的宣傳委員。

我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。

如果我當選宣傳委員:

1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2.我回思考創新,積極進取,勤于奉獻。

3.我會用實際行動來提高自己,服務大家,我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各部長的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。

我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。寄住我是__。我的演講完畢,謝謝!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十七

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。

這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的.激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法,以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;

a、積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍。

b、對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓。

c、必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區域的招生情況,取其精華學習。

明年將是一個富有挑戰和激情的年份,在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十八

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

感謝各位領導給我我這參加競聘的機會,我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經理。

發展是抓手、收入是目的,本人在從事政企客戶部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標,截止月份,政企客戶部完成年收入萬,完成年計劃%,完成移動業務部,完成年計劃%,完成端口寬帶部,完成年計劃%,完成數字電視部,完成年計劃%,完成3g手機部,其中智能機部,智能機占3g手機占比%。

政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

6、狠抓欠費回收及非正常收入流失

7、關注有效益發展、提升發展效率

8、強化考核

根據包區增量收入承包考核方式,強化各包區客戶經理考核,以考核為抓手,引導、督促客戶經理良性發展。

工作意識層面:

一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。并注意擺正位置,做好配角、當好參謀。副職的主要職責,對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領導參考,及時提供各種建議和主張,幫助領導順利作出決策。其次,要有統籌兼顧的思想,當好協調人,使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

二、進入角色要“快”。校園客戶部是一個精誠團結、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要盡快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發,從適應部門的人文環境出發,從彰顯部門的辦事風格出發。

三、基礎工作要“實”。校園客戶部的部門性質決定了一切工作的出發點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學地分析、研究和預測。

四、堅持“發展是硬道理”,創新工作思路和方法。企業要壯大,必須靠發展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導競爭,要求每位部門員工都要關心部門經營活動,既懂得自身的權利和義務,又要懂得自身在企業中的責任和要求同時,注重細分用戶市場,利用我們多業務的特點,確實打好捆綁營銷牌。

營銷思路層面:

校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現實消費潛力,也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖,更是未來市場的主力消費群。現根據六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

渠道層面

校園專營店建設:大學校園內100%建立賣場化專營店,中小學學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點,全面覆蓋校園及周邊客戶市場,滿足客戶需求提供,提升電信網點宣傳。

客戶維度

營銷時間維度:

開學前:中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽,了解生源動態,調動校方具體人員發展興趣,在第一時間做好營銷前置準備;高校市場在與校方相關部門、人員接洽后,調動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準,全力備戰開學營銷工作。

學期中:中小學市場常態化做好對校方走訪工作,對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢,借力發展綜合業務;高校市場以校內專營店、3g達人、教師、學生代理為主,常態化開展現場、個人營銷活動。

假期中:對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷,在讀未辦理業務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。

終端維度:

價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數學生對3g智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步。可以對學生的手機需求進行調研,推行適合學生使用的定制機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

產品維度

套餐全、價格優惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學生消費能力

客戶關系維系

個人客戶層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的.同時也增進了客戶的感知。

再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作,為電信的發展作出自己的貢獻。

我的演講結束了,謝謝大家!

校園主持人競聘演講稿(優質19篇)篇十九

尊敬的各位領導、評委:

大家好!感謝各位領導給我我這參加競聘的機會,我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經理。

一、本人開展工作情況及具體業績。

發展是抓手、收入是目的,本人在從事政企客戶部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標,截止月份,政企客戶部完成年收入萬,完成年計劃x%,完成移動業務部,完成年計劃x%,完成端口寬帶部,完成年計劃x%,完成數字電視部,完成年計劃x%,完成3g手機部,其中智能機部,智能機占3g手機占比x%。

政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

1、根據公司下達部門各項任務指標第一時間分解到渠道每個包區、客戶經理,明確個人發展指標。

2、根據部門區域市場不同客戶群、不同政策、不同產品、不同營銷方式特性,每月組織部門客戶經理開展針對性產品、營銷政策培訓,提升客戶經理營銷能力,增加客戶經理營銷手段。

3、堅持每周、月部門營銷發展總結會議,通報當周、月個人各項業務發展情況,分析現狀,找差距、找原因、找辦法,明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法。

4、每日堅持實時開展當日營銷通報,及時掌握實時發展動態,針對發展落后個人及時了解原因,督促、鞭策個人,精確掌握每日營銷動態。

5、在抓自有渠道建設同時同步幫扶已有代理隊伍及發展資源型代理隊伍建設,在各類已發展業務客戶單位建立個人代理,維系現有發展業務,提供他網競爭信息。對未發展業務客戶單位通過代理人員促進業務發展。建立駐地網、物業小區代理,政企部代理隊伍共發展移動業務357部,寬帶業務192部,代理隊伍業務發展成效明顯。

6、狠抓欠費回收及非正常收入流失。部門每周進行各包區欠費回收通報,督促到人開展欠費回收工作。專人每月針對政企交叉補貼用戶進行審核,規避非正常收入流失。

7、關注有效益發展、提升發展效率。每月開展分期代收欠費用戶、當月預警離網、上月新發展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作,督促到人、考核到人,將發展與成本使用做到效益最大化。

8、強化考核。根據包區增量收入承包考核方式,強化各包區客戶經理考核,以考核為抓手,引導、督促客戶經理良性發展。

二、競聘崗位認識及工作思路。

(一)工作意識層面:

1、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。

并注意擺正位置,做好配角、當好參謀。副職的主要職責,對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領導參考,及時提供各種建議和主張,幫助領導順利作出決策。其次,要有統籌兼顧的思想,當好協調人,使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

2、進入角色要“快”。

校園客戶部是一個精誠團結、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要盡快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發,從適應部門的人文環境出發,從彰顯部門的辦事風格出發。

3、基礎工作要“實”。

校園客戶部的部門性質決定了一切工作的出發點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學地分析、研究和預測。

4、堅持“發展是硬道理”,創新工作思路和方法。

企業要壯大,必須靠發展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導競爭,要求每位部門員工都要關心部門經營活動,既懂得自身的權利和義務,又要懂得自身在企業中的責任和要求同時,注重細分用戶市場,利用我們多業務的特點,確實打好捆綁營銷牌。

(二)營銷思路層面。

校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現實消費潛力,也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖,更是未來市場的主力消費群。現根據六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

(三)渠道層面。

1、自有渠道建設。

建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態化營銷計劃。建立社會渠道幫扶、管理團隊,幫助社會代理隊伍能力提升,管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題。

2、校園個人代理。

針對大、中、小學校區域,拓展對電信產品及各類新業務感興趣3g達人、教師、勤工儉學學生為個人代理,填充校園內部發展途徑,以學生、教師經營學生。

3、校園專營店建設。

大學校園內100%建立賣場化專營店,中小學學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點,全面覆蓋校園及周邊客戶市場,滿足客戶需求提供,提升電信網點宣傳。

(四)客戶維度。

1、學校及教師市場。

以數字校園建設為切入點,以總機服務+教師團購為抓手,通過學校網絡無憂提質提價實施教師交叉補貼,實現學校固話、網絡價值提升及抗競爭穩定性,規模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業務發展。

2、學生市場。

以陽光教育切入點,緊扣學校與學生教學因素。以智能機為賣點,吸引對新事物有較高興趣青少年的感知。

3、學生家長、家庭。

以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網速及數字電視為賣點,結合學生家庭團購,開展全業務拓展。

(五)營銷時間維度:

1、開學前。

中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽,了解生源動態,調動校方具體人員發展興趣,在第一時間做好營銷前置準備。高校市場在與校方相關部門、人員接洽后,調動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準,全力備戰開學營銷工作。

2、學期中。

中小學市場常態化做好對校方走訪工作,對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢,借力發展綜合業務。高校市場以校內專營店、3g達人、教師、學生代理為主,常態化開展現場、個人營銷活動。

3、假期中。

對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷,在讀未辦理業務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。

(六)終端維度。

價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數學生對3g智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步。可以對學生的手機需求進行調研,推行適合學生使用的定制機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

(七)產品維度。

套餐全、價格優惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學生消費能力。

(八)客戶關系維系。

1、校園市場競爭巨大、變化多樣,良好的客戶關系是必不可少的。常態化的客戶單位走訪是增進客戶關系的前提,校園客戶部必須制定常態化客戶走訪制度,維持、增進客戶關系的同時及時掌握各類競爭信息。

2、個人客戶層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的同時也增進了客戶的感知。

再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作,為電信的發展作出自己的貢獻。

我的演講結束了,謝謝大家!

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