優秀作文在邏輯性、感染力和藝術性方面達到了較高的水準，給讀者留下深刻印象。下面是一些優秀作文的示例，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

世界六年級想象（實用13篇）篇一

假如世界上沒有了音樂，大自然會怎么樣？小鳥不能歌唱，啄木鳥不能打鼓；天牛不能拉提琴，黃鳥不能吹笛；狼不能嗥叫，青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林，就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂，民族會怎么樣？新疆姑娘不能跳舞，內蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君?？傊褡鍥]有了音樂，民族就會沒有熱情。假如世界上沒有了音樂，鋼琴家和舞蹈家會怎么樣？鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優雅的歌；舞蹈家就永遠穿不上那雙舞蹈鞋?？傊撉偌?、舞蹈家沒有了音樂，人們就不能聽優美和優雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂，老人會怎么樣？老人不能跳交際舞，也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓?？傊先藳]有了音樂，老人的生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂，歌手會怎么樣？歌手不能摸麥克風，不能聽到掌聲；歌手不能賣專輯、創歌曲?？傊枋譀]有了音樂，青年就不能有自己的愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂，我們會怎么樣？我們不能再做廣播操、唱兒歌，我們不能聽音樂老師彈琴?？傊覀儧]有了音樂，祖國就會沒有了生機！

世界六年級想象（實用13篇）篇二

那一天，地球上最后的那一瓶水用完了，一滴不剩。人類，也就是從那一天起走上了絕路。有人說過，人一旦七天缺水就會死去。那就是說，從絕水后的第八天起，人類將會一批一批地死去，人類史也將從此結束。誰也不會想到，人類會來也匆匆，去也匆匆。不久，地球成了荒球，寸草不生，再也沒有了生命?；蛟S你會說：很久以前，地球不也是一個沒有生命的球體嗎？只要一段時間，地球不就會重新演變成一個生機勃勃的星球嗎？或許，這再也不可能。因為，人類已經把地球上的資源用得一點不剩了。

是什么原因導致水資源的快速枯竭呢？原因之一：隨著工業的突飛猛進，工廠所產生的工業廢水越來越多。人們為了貪圖一時的.方便，將廢水排放到河里，導致了眾多河流受到污染。原因之二：人們亂砍濫伐，導致水土流失。中國的母親河——黃河就深受其害：森林、山坡的水土流失使她越來越黃，沉淀物越來越厚，水流越來越少，最后導致斷流。母親河哺育了我們，如今，誰又忍心看著她痛苦地呻吟呢？原因之三：在水源充足的地區，人們無節制地用水、浪費水。甚至有的人任由一個水龍頭開足一天一夜，也會視而不見。

看著水資源一天天地減少，你還能猶豫嗎？讓我們共同手拉著手，共同節水，共同努力，共同珍愛水資源吧！或許只要我們從現在開始行動，這局面仍然能挽救。只要多一份心意，多動一下腦筋，地球會再復生機的！

世界六年級想象（實用13篇）篇三

原來的學校在鄉村，下課后，無遮攔的視線可以看見遠處的秦嶺，近處教學樓后的依依垂柳，校園外村莊里的高高低低的梧桐。初春的時候，校園，鄉村都籠罩在梧桐的紅色的粉云里，三月份，那些繽紛的櫻花盡情渲染著生命的美麗和蓬勃，一樹一樹的花呀，就像瑯瑯的句子響在春天的空氣里。

如今，來到一所城里的學校。下課的間隙，放眼望出去，除了樓房還是樓房。當然填補樓房空隙的是一些樹木。綠煙一樣輕盈的垂柳，葉子巨大的椰子樹，北方最常見的梧桐，傘一樣婆娑的龍抓槐，真該謝謝它們呢，假如沒有這些樹，該是多么單調啊。前邊是灰色的樓房，后邊是白色的辦公樓，左邊是淡黃色的居民樓。想到這里，不由得對這些默默矗立的樹升起一些感激。

他們佇立在一個位置，默默的生長。樹與樹之間有競爭嗎？按照生存法則，這個應該有，所以他們的枝條才能夠爭高直指，伸向蒼穹，才能夠偉岸如大丈夫，撐起綠蔭。那么像人一樣嗎？有背叛嗎？這個一定沒有，因為樹的王國沒有金錢和權力。更多的是看到他們比肩而立，互相眺望，有時候葉子和葉子會牽起小手。

不可救藥的喜歡樹，對樹著迷?？偸桥吭谲嚧吧蠈Ｗ⒌目磿缫袄锏臉洌酪赖牟豢弦崎_目光。它雄壯豪強的挺立著，枝條呼啦啦伸向四面八方。暴風雨的夜晚，它在進行著慘烈的戰斗。猙獰的閃電襲擊過來，震耳的雷聲讓大地顫抖，它被迫低下頭，匍匐著，搖擺著，痛苦的呻吟著，然而，當曙光升起，當霞光四射，它又一次挺直身板。

夏日，驕陽似火，饑渴交加的旅人，看見它如獲至寶，癱坐在樹下享受一襲清涼。農人田間鋤地，熱了，累了，蹲在樹下抽幾鍋煙解解乏。它微笑著。

喜歡街道邊的風景樹，各有各的魅力。梧桐樹以樸實的桐華把人間四月天變成童話，女貞以迷人的清香讓六月變得十分甜蜜，而合歡樹讓日?，嵥榈娜兆佑行┤崦?，秋天的欒樹燈籠似的的花兒驅走了秋的悲涼肅殺。冬天的雪松自是百看不厭。明顯的已被積雪壓的變了形，可是綠色的生命依然蓬勃。

我的鄉下老屋，是建在一個長著白楊和楝樹的迷人的小樹林里面的。吃飯的.時候，端著飯碗十分愜意，目光時不時的就被那些樹冠引向蒼穹。半空中是葉子的世界，也是鳥兒的世界，不知名的鳥兒婉轉的唱著，在枝葉的縫隙里和我捉迷藏，這種時刻美好的情愫就在我的心里流淌。

耳畔是母親和鄉親們在一邊叨叨村里的長長短短，恍惚間覺得他們和這些樹已經融為一體。融為了綠色的鄉村，綠色的世界。世界固然需要特出的人物，偉大的天才涂抹絢麗的色彩。更需要普通人的綠色天地。

每個人都是一棵樹，一顆會移動，會悲喜的樹，只是我們要向樹木學習很多。

世界六年級想象（實用13篇）篇四

聲音是神奇的，大自然中的聲音也神奇的，讓我們一起走進聲音的世界吧!

來到山野之中，微風吹過草地，發出了沙沙沙的聲響。又似潮水一樣向你涌來，一浪一浪，一浪剛剛吹過，又一浪從遠方奔騰而來。風就像頑皮的野孩子，一會兒繞著大樹玩捉迷藏，一會兒和野鴨并肩而行;一會兒玩累了，在白云上打呼嚕。

田野里，農民伯伯們“嘿呦嘿呦”地喊著口號，用長長的鋤頭挖開了一條條深深的小坑。連在一旁觀察的小鳥也在為農民伯伯鼓勁：“嘰，嘰嘰，嘰?！?/p>

中午，空氣漸漸地悶熱起來，就連天空也變得黑壓壓地一片。

空氣悶得人發慌，烏黑的云翻滾起來，越多越擠，“沙啦啦沙啦啦”一旁的樹木也被吹得七顛八倒;塵土被風“沙沙”吹起，在空中轉了轉，迎風飄散。大地一下子變得暗淡無光，周圍閃著耀眼的光芒。

“轟隆隆”一聲悶雷一下子劃破了云際，連一旁的樹也顫抖起來，“滴滴答答”天空落下了幾滴透明雨滴。

“轟隆隆”又一條白如玉的絲帶，劃破天邊，把整個世界照得白花花的一片。幾只小鳥嚇得叫出了聲“嘰嘰，嘰?！?/p>

雨過天晴，只剩下了雨水“滴答滴答”的回音在樹枝間游蕩。碧空如洗的天空上顯現出了一道美麗的彩虹。“咚咚咚，咚咚咚”是誰的聲音?仔細一看，原來是啄木鳥醫生啊!他雙腳摳在樹枝上，正一絲不茍地工作著：“咚咚咚，咚咚咚咚”流淌在一旁的小溪用她那甜美的嗓門唱出了悅耳的歌聲“叮鈴鈴叮鈴鈴”。就連那美麗的鮮花聽了也害羞地露出了自己最美麗的一面。

正當我沉浸在音響的世界里時，只聽見鳥兒“啾啾，啾啾”的歌聲從遠處傳來，穿過無邊的野草，闖進了我的腦海里。

大自然的世界是豐富多彩的，大自然的音響也是美妙的，讓我們一起熱愛我們的大自然!

世界六年級想象（實用13篇）篇五

今年寒假，我去了美麗、富饒的廈門。坐了六個小時的車，我們到達了廈門“海上花園”旅館，到了接待處，我發現一本廈門旅游工具書，我打開一看，上面寫著：夢幻世界，在東觀音山上，廈門最刺激娛樂項目。我兩眼放光，對媽媽說：“第三天去夢幻世界！”前兩天，我無心游玩，一味想著夢幻世界，感覺度日如年。好不容易熬到第三天，我終于邁向了夢幻世界的大門。

我給表哥買好雨衣，沖向“激流勇進”。船在齒輪上轉動起來了，來到“瀑布”邊上，忽然掉了下去，我的心好像要從嘴里吐出來一樣，掉下去了。“撲通”一聲，船撞進水里，濺起的浪花把船蓋住了，像水簾洞一樣。我們不約而同地喊了一聲：“爽??！”最刺激的項目是“飛龍在天”，這是一個超巨型過山車，有四個轉輪，看上去十分可怕。我不敢上去，但表哥一次次鼓勵我讓我上去，我想：反正有保險帶，上??！于是，我上去了。天??！75度的墜落式軌道！我咽了一口氣，拼了！龍車“掉”了下去，在車上的人大聲尖叫，我咬緊牙關，一聲也不吭，耳邊隱約聽見周圍的游客說：“這兩個小孩真勇敢！”終于，車到站了。但我下車時暈了，差點吐了。

廈門的觀音山夢幻世界太刺激了，后來，我聽工作人員說，我們是玩“飛龍在天”最小的孩子！

世界六年級想象（實用13篇）篇六

最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個世界吧。所以，音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久，這座城市沒什么變化，可時間一長，人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節目里也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這里，整個城市都是這樣：由于沒有音樂，這座城市里的人都得了一種病，醫院里忙的不開交。而醫生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報紙的工人，由于沒有音樂的放松，印刷報紙時總是開小差，結果，便使印下的報紙錯字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。

世界六年級想象（實用13篇）篇七

在科技的不斷提高下，眨眼間到達了2020年，這時地球并不是人煙荒蕪，而是到處一片勃勃生機。

人們在一些地下通道里行走，那些并不是一般的地下通道。里面有一些滾軸，只需在上面緩緩走動，就可到達幾十公里以外。下面我們坐車去“海、空”吧！這車并不是在地上跑,而是能在天空,海底行進的.它們不用電力,也不需要汽油.而是只用太陽能和水力發電的一種車.這種車在每家都有,它在水里行進時,車頂的防水罩就會罩住整個車身,在深海內也行進自如,因為它身上裝有兩個物件:一個是防壓層一個是水力氧氣機,車上因有它們,所以即使潛到時海底最深處也不怕呼吸困難和行動不便,它還有一個最重要的`功能就是不有時,只需敲擊一下車身，馬上會變成膠囊一樣小，要還原只需輕輕碰一下即可。

人們還在月球上建造了游樂場，火星上建造了公寓，水星上建造了海洋館。對啦，那時太空船已經可以超光速飛行了，要到達月球只需要幾秒。去銀河外也只需要幾分鐘，最快也只需要零點幾分。人們在探測過的星球上種上了樹，運上了水資源。現在好幾顆星都被做為實驗基地了。

看看，這就是2020年人類所發展出來的一大進步。人們的研究已經到了如此高深的地步，人們在以后還會有新的突破。這就是2020年全世界的發展。

世界六年級想象（實用13篇）篇八

我喜歡躺在草坪上，頭枕著大地，面朝藍天，在靜思默想中，徜徉在藍天白云深處。

在鳥兒清脆的歌聲中，我伸了伸懶腰，咦，我的身體怎么軟綿綿的？原來我變成了一朵云。

我在蔚藍的天空悠閑地散步，潔白的身體肆意地舒展。蔚藍的天空就是我的家，那飛翔的鳥兒是我最好的好朋友，我整日盡情的飄啊飄，心無雜念，無拘無束。

我在天空自由自在的飛翔，忽然看到了一座大城市，街道上行人熙熙攘攘，忙碌而充實，學校里同學們在盡情的打鬧，笑聲震天，公園里，老人們正在悠閑地散步，下棋。繁華的城市讓我感受到了幸福和諧。

清風推著我前行，來到了一個邊遠的小村莊，我看到這里沒有筆直寬闊的馬路，沒有美麗的公園，也沒有舒適的人們。只有在田間勞作，汗水浸透全身的農民，他們彎著腰，在烈日下不停地耕耘著。我心疼的為他們擋住了太陽，卻被風輕輕的推著離開了。

大家生活在同一片藍天下，卻過著天壤之別的生活，有些人無憂無慮，有的人卻背井離鄉，多么希望人們都能無憂無慮的生活啊。

世界六年級想象（實用13篇）篇九

當時光邁著一成不變的腳步不疾不徐地走著，走過春夏秋冬，走過月晴圓缺。我，正披滿陽光沉浸在回憶里,咀嚼臉上每一條皺紋深藏的故事。20xx年，時令已是深秋。站在科學研究室的窗前，我感慨萬千：中華民族的“兩個一百年”的奮斗目標已實現了一個。我們偉大的中華民族開始大跨步地發展、突破。

這時候，我已是一位著名的天文學家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飛船面世，引起了世界性的轟動。有了它之后，人類登陸地外行星的速度變得更飛速也更穩定了。作為這個飛行器的引擎設計師——我，心中溢滿驕傲!是的，這就是我們偉大的祖國——科技日新月異，國家繁榮富強，人民生活富足。

但是，走到這一步，是需要付出不懈的努力合一萬分的堅毅。一次次在草稿紙上反復計算著;一次次在辦公室中廢寢忘食忙碌著;一次次在實驗室里鍥而不舍模擬實驗著……白發無聲爬上雙鬢，記錄著我多少心酸;皺紋悄然刻在臉上，訴說著我無悔的選擇。日復一日地實驗，年復一年地計算，終于成功了。

回首走過的路，不由感慨：時光無恙。猶記得——四五歲時，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，對神秘深邃的夜空充滿無限的憧憬……七歲時，我得到了第一本太空百科全書，愛不釋手，看到介紹太空的內容時，我似乎感到有個堅定的聲音在呼喚我……十一歲，夜深人靜時，我在翻著一本書，幾個字像磁石一樣烙印在我心里：光速飛船。從此，在我心中播下了一顆理想的種子……而今，這顆夢想的種子終于生根長葉，開花結果。

深吸一口氣，站在窗前俯視大地：天藍水碧，風清氣正!社會和諧，國富人歡!科技飛躍，傲視全球!目睹祖國發生的天翻地覆的變化，我由衷而自豪地笑了!未來的道路還在腳下延伸，不管有多艱辛，我在天文領域方面的研究永不止步!現在的我正在向著未來的你奔去，未來的我，經過了風雨的洗禮，一定會更加美麗!未來的未來，我來了!

世界六年級想象（實用13篇）篇十

旖旎的海洋也是神秘的，從前，沒人知道她最深處的秘密。而現在，未來的海洋正悄悄地來臨，人類也將對海洋有更深刻的了解。或許，在未來的五十年，人類會因為發展迅速，世界人口急劇上升，消耗的能源量巨大，陸地上土地資源，礦藏資源，水資源開始匱乏，于是人們將目光轉向了一望無垠的汪洋大海。人們在海面建立了一座又一座的礦藏資源采集塔。

一艘又一艘的海底探測儀潛入大洋深處，為的是采集到埋沒于大海深處的豐富的石油，天然氣，煤等礦產資源，滿足了陸地上對礦物的需求。為了解決人類生存空間不足這個嚴重的問題，建筑師在海面建造了一座城市。位于海面上的那座城市，建造了數百幢房屋，在樓上，可以望到大海美妙的景色，特別是日落時分，夕陽醉醺醺地將身上的柔和光芒灑落在海面上，隨著海面的微微波瀾，像極了一座金碧輝煌的舞臺，人們看著這美妙絕倫的景色，總會情不自禁地嘆出一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色!”在這座城市的下方，又是一個全新的世界。人們在海底建立起了一座又一座由玻璃制成的房屋，就像那童話世界里的水晶宮殿一般，充滿了夢幻的色彩。咦，人在海底可怎么呼吸啊?看，那里有一座巨大的制氧機器，它制造的氧氣可供整個海底世界的人呼吸呢!

我們已無力報答于海洋給予我們的恩惠，唯一能做到的就是保護海洋，珍惜海洋，不讓她再受到傷害。讓海水更加蔚藍，讓天空更加明朗!hi，未來的海洋，我們正在向你走來!

世界六年級想象（實用13篇）篇十一

“未來世界”一聽名字就知道是個很神奇的地方，我想你一定對那里充滿向往與憧憬。你是否知道東勝也開了個未來世界館？我一直都是聽朋友與廣告介紹那里的好，真想去親自體驗一下。好不容易爸爸今天有時間，我一定要把握好機會。

于是我就死纏爛打的在爸爸身邊忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午飯過后我們來到了“未來世界”，到了那兒第一眼看到那兒外觀好象一片一望無際的海洋，上面有著層次不齊的海浪。

聽了售票員的介紹，再看看里面簡直是人間仙境啊！我突然有種迫不及待的感覺。辦好一切手續我們踏上了“旅途”。

我和妹妹先到了巧克力工坊。這里雖然沒有華麗的裝飾，但撲鼻而來的巧克力味道已讓我口水“飛流直下三千尺”了。在制作過程中我學會了許多知識：巧克力會使人變暖；巧克力能預防心臟病發生……我也認識了許多工具。當我把我自己做的巧克力放入嘴里時那叫一個好吃，感覺真是與眾不同。

接著我們來到了創意手工坊作了兩只小烏龜。哎！可惜時間不夠了不然我們還能多玩一會兒，時間雖然短暫但我感到了這個體驗館給每個青少年帶來的快樂，同時可以從職業工作中體驗到工作的辛苦與收獲。這個館同時也給我們青少年構建了個新的娛樂場所。

世界六年級想象（實用13篇）篇十二

放學路上王小林被一小販攔?。骸靶⊥瑢W，作業多不多？”王小林上下打量著小販，不明白對方葫蘆里賣的是啥藥?！跋氩幌氚褧龅淖鳂I一下子全做完？”小販邊說邊掏出一只戒指狀金屬環套在手指上，“這叫作業過濾器，只要把它對準你的作業本晃三晃，你會做的作業就會工工整整‘寫’出來。這樣就不怕作業多，就有時間看動畫片、踢足球了。”“多少錢？”王小林動了心。

“價格嘛，貴了點，一百塊一個?！毙∝溡娡跣×知q豫，“時間就是金錢嘛！你能節省那么多時間，還在乎這點小錢?！?/p>

王小林狠狠心，掏出爸爸給的一百塊壓歲錢買了一個。接著掏出作業本按小販說的晃三晃。頓時，除一道不會做的習題外，其它習題的答案都工工整整地“寫”在了作業本上。王小林迅速查找書本，把那道難題也寫上去。

回到家，王小林把書包一扔，就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個小時的課外作業，現在有了作業過濾器，十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時候，王小林在看動畫片。媽媽在廚房喊：“小林哪！作業做完了嗎？”“媽，早做完了?！蓖跣×诸^也不回，回答干脆。“做完了？這么快！”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來，“拿給我瞧瞧。”“好咧?！蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I本，“請媽媽大人過目。”目光又移到動畫片上。“嗯，很好。”媽媽滿意地走回廚房。

第二天上學，王小林發現班上有兩三個同學戴著跟自己一模一樣的作業過濾器，大家彼此一笑心中有數。

第三天，班里的作業過濾器有十多個。

第四天，有四十多個。

第五天，人人手上都有一個。

有了作業過濾器，再不愁老師布置大量重復的作業了，只要弄懂不會的就行。教室里再也沒有一遍一遍死啃書本的同學，多的是操場上一個個龍騰虎躍的身影。

這可難不到同學們，作業過濾器晃三晃，作業照樣完完整整地出來。老師啊，你查吧，沒事慢慢查吧，我們可要玩啦！

老師們全納悶了。

世上沒有不透風的墻，這事很快被老師弄清楚了：“簡直胡鬧，學生們太不像話！”“為了賺錢小販也太黑心！”“這樣下去，學生的素質怎能提高！”“我們的未來就這樣斷送在小販手里！”……老師們越說越氣，集合起來一起到法院，請求逮捕小販，沒收他的作業過濾器。白胡子老院長表示很無奈：“小販們既沒坑蒙拐騙，又按時交稅，沒理由逮捕呀?！?/p>

老師們的火可大了，他們一起來到教育部，請教育部長出面處理，一同去的還有家長和各校門口賣零食的小販。因為錢都被賣作業過濾器的小販賺去了，再沒學生去買零食了，這樣下去賣零食的小販豈不要收攤關門？于是，他們就跟在老師后面，人多勢眾嘛！

大家敲開教育部長家的門，都驚呆了！教育部長正是那個賣作業過濾器的小販！面對吵吵嚷嚷的人群，教育部長說：“各位老師，我首先要批評你們。你們不該布置那么多重復的作業，讓學生不停地寫呀算呀！要多給學生們自由時間，讓他們獲得全面發展?！?/p>

老師們把頭垂得低低的，心虛得大氣都不敢出。

教育部長又問家長：“最近你們是不是發現孩子飯吃得香、覺睡得甜，變得活潑健康，學習勁頭也比以前更大了？”

“是的?！奔议L們也理虧得垂手肅立。

賣零食的小販們覺得教育部長管不著自己，一起起哄：“有錢大家共同賺，不能讓你一個人獨吞。還是教育部長呢，就知道黑著心賺學生的錢?！?/p>

老師和家長們都偷偷瞟著教育部長，以為部長的臉一定會變的。沒想到教育部長樂呵呵地說：“作業過濾器的確賣貴了點。不過我可以告訴大家，賣作業過濾器的所有收入，我以每位學生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢省下來獻愛心’?！?/p>

“哇，教育部長真棒！”不知何時，教育部長家里擠滿了從全國各地趕來的小學生。他們激動地一齊向教育部長敬禮。

小販們也挺不好意思。一個賣水果的小販說道：“聽人家說得多好。回去我也要給咱家的孩子買一個作業過濾器，別整天瞎忙活，就知道賺錢。”

世界六年級想象（實用13篇）篇十三

今天，陽光明媚，萬里無云，我們的教室異常干凈，異常漂亮。這是因為奧特曼要來我們班了。

上午9點整，隨一束光芒，奧特曼飛進了我們的教室。他對我們說：“我來向大家介紹一下我在自哪里。我來自另一個宇宙中的星球——光之國，那里生活著成千上萬個奧特曼。我們的星球天很藍，水很清，到處鮮花盛開，鳥語花香。”

話音剛落，我們正想向奧特曼討教幾招拳腳。突然烏云密布，天空電閃雷鳴，出現了一只怪獸。它長著一雙籃球一樣的眼睛，背上長著電桿一樣長的刺，一幢房子一樣的手，柱子一樣的腿。它每走一步，地就會震一下。

同學們大驚失色，奧特曼說：“大家別怕，讓我去消滅它。”說著，奧特曼就像箭一樣飛過去，他站在地上一下子就長得跟怪獸一樣高了。怪獸嘴里發出利劍一樣的激光，奧特曼翻了幾個跟頭就躲開了。可是他身后的幾座大山卻倒了，埋了不少房子。奧特曼發怒了，對怪獸拳打腳踢，怪獸左抵右擋，還是難以招架。最后奧特曼對準怪獸的頭部使用了迪拉咻母光流，把怪獸打得落花流水。只聽“轟隆隆”的一聲，怪獸倒下了。

大家都歡呼起來。我問：“奧特曼，為什么會有怪獸呢？”奧特曼嚴肅地說：“人類破壞了生態平衡，例如：人們在海里放了放射物質，把魚變種了，魚就變成了怪獸。我們大家一定要保護好環境，增強自己的環境保護意識，不要讓怪獸再出現在我們美麗的地球上。”

聽了奧特曼的話，大家陷入了深深的沉思。