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學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇一
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。
為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.月底,大隊部將組織評比。
暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
評委老師:彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)。
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內容及形式。
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間:5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.交美術辦公室,交羅老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
活動地點:希望學校禮堂。
具體負責:
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。
參加人員:全體少先隊員及老師。
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)。
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
地點:學校操場。
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間:6月1日上午。
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:肖紅艷二年級:康艷紅三年級:夏美慧。
四年級:劉淑媛五年級:鐘月華六年級:周躍軍。
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇二
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇三
“六一”國際兒童節即將來臨,為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“我的六一,我的快樂”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
二、活動時間:
20__年5月31日。
三、活動地點:
學校禮堂。
四、活動形式:
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
六、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演活動。
(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇四
“孩子是祖國的未來”,兒童節不僅僅是孩子們的節日,更是家長的節日,也是絕好的商業機會,“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀,我們結合其他促銷提前推出,通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動,提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。
歡樂兒童節活動一:六一兒童節非常6+1砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送。
歡聚新世紀、童趣真滋味,我的童年,我的選擇,絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動!!
5月24日至6月日,1000個卡通面具免費大發放,凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具,送完為止。
當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友),免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張,照片在一樓總服務臺領取。
當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友),享受其他優惠后,再參加“非常6+1砸氣球贏大獎”活動。(大家電除外)。
獎品設置:
一等獎:16名238元小龍哈比童車一輛。
二等獎:61名59元亨得利學生書包一個。
三等獎:610名28元旺旺大禮包一個。
紀念獎:6100名1元伊利雪糕一支。
活動期間,童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折,
學生手提包特價1元、2元3元搶購價!旱冰鞋特價32元,兒童手表、鐲子超低價!
時尚童裝童鞋新上市,款式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選!
納紋女裝08夏裝款新上市,買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市!
穿運動迎奧運---花花公子夏季特賣會,花花公子運動服飾搶購價19元起!
歡樂兒童節活動二:六一相約新世紀我為災區添祝福。
四川汶川大地震災情一直牽動著億萬中國人的心。災難無情人有情,一方有難八方援。為了把涌動的顆顆愛心匯聚,顆顆童心相連,把我們的愛傳遞出去,讓我們為遠在千里之外的災區兒童小朋友祈禱祝福,我們發起“六一相約新世紀我為災區添祝福”活動,歡迎小朋友積極參與,拿起身邊的筆,寫下你對災區兒童的祈禱、祝福。凡寫祝福的兒童均贈送一份小禮物。
5月30日晚7:00,新世紀隆重舉行“漂亮寶貝”少兒模特走秀暨六一文藝晚會,邀請田苗舞蹈學校專業少兒模特為你現場展示08新款童裝。你想參與嗎?你想展現你寶貝最炫、最酷、最聰明、最漂亮的一面嗎?只要有膽識、有信心就可報名參加,只要參加即有精美獎品等您拿!
(報名時間:5月24日――5月29日,報名地點:一樓總服務臺,填妥報名表,投到服務臺處“漂亮寶貝”少兒模特走秀征集箱內。
歡樂兒童節活動四:綠色環保----超市在行動!
綠色環保,從我做起,活動期間,超市購物單票滿48元,送環保袋1個,滿96元送2個,(最多送5個)。超市推出百款特價、超低價商品任您選購!
公告:根據20xx年1月國務院辦公廳發布限塑令:新世紀超市自20xx年年6月1日起,將不再為您提供免費塑料袋,敬請諒解!提倡提起菜籃子,使用環保袋!
歡樂兒童節活動五:衣舊換新----褲子在行動!
活動期間,新世紀成人男褲區、女褲區推出衣舊換新活動,任何品牌的舊褲子均可折價30—50元,換取不等品牌的新褲子,趕快行動!
歡樂兒童節活動六:夏之初“新世紀杯”嶗山啤酒速飲大比拼。
活動時間:5月24日。
活動地點:新世紀樓前或二樓中廳。
活動內容:夏之初“新世紀杯”嶗山啤酒速飲大比拼。
顧客無需購物,只要有興趣就可參加,每9人一組,每組產生1、2、3名,激情速飲,快樂贏獎,參與者均有獎,心動不如行動!
第一名:1個雨傘一把、酒杯一套。
第二名:2個雨傘一把。
第三名:3個酒杯一套。
每小組的第1名再次組隊,進行更高級別的比賽,并選出1、2、3名,獎勵更加豐盛的獎品!
第一名:1個青島啤酒一箱。
第二名:2個精品嶗山一箱。
第三名:3個嶗山啤酒一提。
郵報13000張(2300元)。
2.電視臺1分鐘廣告、飛字廣告。
3.氣象局廣告。
4.賣場氛圍營造、比賽現場氛圍營造/扎氣球贏大獎/災區獻愛心氛圍營造。
5.賣場內外奧運氛圍營造。
6.地貼、門貼、吊掛、看板、條幅。
7.印字氣球5000個。
8.小氣球5000個。
9.童車、書包、雪糕等獎品準備。
10.卡通面具1000個、
11.一樓電梯兩側、觀光電梯處的“四個城”全部換成奧運宣傳內容(鳥巢+火炬+文字)。
12.捐獻兒童小禮物:氣球、卡通面具、小扇子等。
14.租賃舞臺500元xx琴行郭經理。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇五
廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體,陶冶情操,加強交流,增進友誼,又能培養集體觀念。為了迎接六一兒童節,促進志愿者與留守兒童更多的交流機會,增強兒童節日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:
:激情共勉,歡樂同行,共筑中國夢。
:為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂,增強體質,陶冶情操展示xx區留守兒童和志愿者的活力風采。
:留守兒童和廣大市民。
:白塔公園廣場。
1、各服務隊確定人員,統一學習廣場舞(兔子舞,甩蔥歌,江南style)。
2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高xx鳴東路62號)。
3、8:30到白塔下聚合。
1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的'原則;
2、具有較強的安全責任意識;
3、具有團隊精神,聽從領隊安排,遵守團隊紀律;
4、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇六
時間:3分鐘/輪。
規則:每輪3組,同時進行。
孩子與家長在起點開始,家長先把兩個圈在地上前后放好,孩子先跳進第一圈,接著跳進第二個圈,同時家長需要拿起第一個圈放到第二個圈前面讓孩子繼續往前進。跳出圈外的需要重跳,最先完成者勝。長度5米。
獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:呼啦圈2個/組,共10個。秒表1個印章1枚口哨1個。
注意:注意盡量把同年齡段的孩子安排在同一批進行游戲。
時間:1分鐘/輪。
規則:每輪3組,依次進行。
家長在腰間拴一個小筐子,扮袋鼠媽媽(爸爸),孩子在原地將果子扔進家長筐子里,家長在規定距離外配合孩子移動接果,在1分鐘內接到的果子最多為勝。
獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:小筐子和皮帶3套,果子120個,大筐子2個。秒表1個印章1枚口哨1個。
注意:按參與者年齡段不同,增長或縮短扔球的距離。一輪游戲結束后要盡快清理好現場,把球收拾好放回筐子里。
人數:每輪3組,由1名孩子參加。
時間:5分鐘/輪。
年齡:適合0-1歲幼兒。
規則:每輪3組,同時進行。
游戲開始,最先爬到達終點者獲勝。父母可在終點用小玩意引誘小孩爬行。
注意:禁止家長穿鞋進入爬道或強行拉小孩前進。
獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:玩具數個,毛巾3條秒表1個印章1枚口哨1個。
人數:每輪3組,由2位家長和孩子參加。
時間:1分鐘/輪。
規則:每輪3組,同時進行。
爸媽兩手交叉在一起,讓孩子坐在上面,在一定距離內跑一圈,看哪家搬得最快。總長5米。
獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:秒表1個印章1枚口哨1個。
時間:1分鐘/輪。
規則:每輪3組,同時進行。
小孩用小網在魚缸里撈小魚,然后把撈到的小魚放在旁邊的小盆里,撈得最多者勝。獲勝者還可以讓工作人員把撈到的小魚打包帶走。
注意:只能用工作人員提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接魚。
獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
時間:30秒/輪。
規則:每輪3組,同時進行。
小孩先背對檔板,家長根據安排站在檔板后一個位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩憑著手找到自己的爸爸、媽媽。找對了為勝。
注意:比賽期間不能有任何提示物件或聲音發出。
獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:擋板1塊秒表1個印章1枚口哨1個。
時間:5分鐘/輪。
規則:每輪3組,依次進行。
參加者蒙上眼睛后,在規定的圈內,原地轉一圈,然后在家長的指導下,向兩米外的籃板投籃。入籃者為勝。
獲獎方式:勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:眼罩3個,籃球仔3個,投籃架1個秒表1個印章1枚口哨1個。
人數:不限,1名孩子。
時間:30秒/次。
規則:每位參加者派5個圈,在規定時間及范圍內對目標進行套圈,套中的禮品歸參加者所有,如果超過時間或越過范圍線套中的禮品不予計算。
人數:每輪3組,由1名孩子參加。
時間:1分鐘/輪。
年齡:適合0.5-2歲幼兒。
規則:每輪3組,同時進行。
在家長語言提示下,在1分鐘內孩子親手把棋子放入正確的房子越多就勝出。
獲獎方式:勝者得2個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
道具:拼圖5套秒表1個印章1枚口哨1個。
人數:每輪3組,由2位家長和孩子參加。
時間:5分鐘/輪。
規則:每輪3組,同時進行。
兒童手持火炬從起點出發,“s”型繞過障礙物跑一圈回到起點,然后將火炬傳遞給媽媽,
由媽媽接力做一次,再重復讓爸爸做一次,最先完成家庭為勝,場地長度10米。
必須繞過障礙物跑,否則需要重做。
勝者得1個印章和1份禮品,所有參加者獲1份禮品。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇七
組長:
副組長:
成員:
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。
2、調度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。
5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇八
組員:xx。
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xx。
美術作品評委:xx。
作文評委:xx。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發獎:xx。
攝影報道:xx。
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇九
童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節,喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優惠活動,通過本次活動的開展,提高世紀歌酷在北京地區的美譽度,吸引更多的消費者來店消費,讓人們分享心情、體驗快樂。
二、活動時間:
三、活動主題:“那些年一起唱過的童謠”四、活動內容:
屆時,通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節目設計:
活動一、活動期間,凡在六一期間來消費者者,均可免費獲贈xxx。活動二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時,再送一小時優惠。“繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優惠項目。紙條內容優惠與六一兒童節有關:
例如:在包房內唱一首童年的歌,可獲贈果盤等。
現場給一位朋友打電話,說世紀歌酷正在進行6.1節日活動,歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀,例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。
現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。
(二)大廳裝飾:
1、門頭設計:“繽紛童年精彩無限”門頭設計,周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置:
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。
五、活動宣傳:
1、背景音樂。
2、門廳裝飾:
3、媒體宣傳:網絡、電視臺等。
4、視覺宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、歡唱套餐設計:
尋找童年套餐。
童謠歡唱套餐。
本次活動預計收益為:xxx元。
七、銷售計劃:
為配合六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
八、費用預算:
序號項目明細數量&nbs。
p;單價費用負責人需求支持。
1裝飾氣球x個xx元xx企劃部。
2背景音樂。
3橫幅。
4恭祝水牌。
5展板等。
6裝飾。
7獎品。
13合計/元//。
九、效果評估與預測。
1、拉動世紀歌酷的消費,提高包房的營業額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷,首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續性和持久的`影響力。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十
6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
活動時間:5月31日——6月1日。
活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)。
活動對象:社區業主。
無煙日。
主題建議:6.1無煙日。
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十一
一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題:
a組。
1.題目:春天。
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真。
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)。
b組。
1.根據下面所給的詞語,編一個故事。
小白兔考場山坡狐貍指南針。
2.題目:我的小秘密。
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。
3.題目:我喜歡。
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組。
1.題目:我心愛的寶貝。
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
2.題目:媽媽夸我真。
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.題目:我喜歡吃。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組。
1、題目:春天。
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝。
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密。
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
a組。
1、題目:感謝。
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。
2.題目:我惹了禍。
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
3.題目:我戰勝了。
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
b組。
1.題目:有趣。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.題目:真好。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
c組。
1.題目:我的雙休日。
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.題目:真開心。
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
3.題目:文明在我的身邊。
提示:寫一件法發生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
d組。
1.題目:真開心。
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
2.題目:我惹了禍。
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
3.題目:真好。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
a組。
1.題目:的啟示。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事。
提示:事情要真實,內容要具體。
3.題目:我的。
提示:把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組。
1.題目:文明在我的身邊。
提示:寫一件發生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
2.題目:玩。
提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發生過什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事。
提示:想想,你家里發生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組。
1.題目:我的綽號(網名)。
提示:寫清你的綽號(網名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖。
提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
d組。
1.題目:我家的故事。
提示:想想,你家里發生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目:的啟示。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想。
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
五、其他事項:
1、請參加競賽的學生于當天晚上到文學社活動室報到;
3、本次競賽各年級將評選一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;(評選時如出現分數相同時,加作處理)。
4、本次參賽獲獎作品將在學校櫥窗里進行展示。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十二
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!“六一”國際兒童節是少年兒童自己的盛大節日!也是我們最高興的日子。在這個重要節日即將到來的時刻,我謹代表漫洼鄉黨委、鄉政府向你們和全鄉的少年兒童致以節日的問候!向辛勤培育祖國花朵的偉德、家長和關心兒童成長的社會各界人士致以崇高的敬意!
近年來,我鄉偉德教學質量不斷提高,社會聲譽鵲起,漫洼的偉德事業正如一位可愛的少先隊員,充滿活力、充滿希望。這都要歸功于廣大偉德的敬業奉獻和全體同學的刻苦學習,多年來,你們為這一事業辛勤耕耘,默默奉獻,做出了很大的成績。借此機會,我也向全體偉德和少先隊輔導員表示衷心的感謝和崇高的敬意!在今后的日子里,希望你們繼續努力,不斷提高思想政治素質和業務素質,以堅韌的毅力、踏實的工作,為少先隊的建設與發展再立新功,引領我們的學校走向更加輝煌的明天。
夢想,偉大祖國更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮斗和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代。在此我向全體少先隊員們提出幾點希望:
一、要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,未來有望。全體少先隊員們,要明確自己的歷史責任,把個人的奮斗志向同國家的`前途命運緊緊偉德在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識,培養勇于創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒傷悲”。當前,學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心,發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎。
三、要鍛煉強健的體魄,培養良好的偉德素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。
要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的偉德素質,塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的偉德品格,以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們,你們生活的社會是一個無比幸福的社會,你們所處的時代是一個充滿陽光的時代,你們寄托了父母的希望,肩負著振興中華的重任,繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。從現在起,要樹立遠大理想,珍惜美好時光,勤奮學習,積極上進。努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。
最后,祝老師們工作愉快,在偉德戰線上再立新功!祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十三
1.通過游戲,節目演出等形式,讓幼兒感受到節日的來臨,配合分享節日的歡喜。
2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,引發幼兒步入小學的欲望。
一、全體幼兒合唱:《結業歌》。
主持人宣布“小小六一慶祝會”現在開始。
幼兒將事先排練好的節目分組按順序演出。
準備:黑板上貼上種種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。
規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則獲得一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉任務才氣獲得獎品,幼兒則應憑據上面的要求完成。
準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個。
規則:30秒內,兩位幼兒角逐用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
準備:椅子若干,音樂。
規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
準備:盒子若干。
規則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得角逐。
規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交流位子。
送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節日快樂。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十四
5月28日——6月3日。
超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;。
活動三:滿200送兒童優本站兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十五
活動內容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”,單柜一次性購物累計“滿161元減61元現金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現金,以此類推,多買多減。促銷細則:
活動時間:xx年5月26日—6月1日。
特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募報名地點:廣場1f客服中心比賽時間:xx年6月1日上午10點獎品設置:
一等獎:1名獎300元成長獎學獎二等獎:2名獎200元成長獎學獎三等獎:3名獎100元成長獎學獎參與獎:若干名獎兒童快樂禮品一份2、“童心同樂齊尋寶”
決賽時間:6月1日參賽事項:
(1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等(2)參賽內容:5月18日——5月30日在本廣場客服中心報名,均可參加少兒寶貝達人大獎賽,5月29日、5月30日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月1日晚入圍選手進行決賽并對獲獎者頒發證書和獎品。獎項設置:
205000公交站臺20塊20個2004000。
【推薦】解決方案本站合五篇。
【推薦】春游方案本站合九篇。
【推薦】施工方案本站合九篇。
【推薦】設計方案本站合五篇。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十六
目錄。
一、計劃概述。
二、市場分析。
三、競爭分析。
五、營銷策略。
六、財務狀況。
七、未來發展形式。
一、概述。
1、項目名稱:
2、服務范圍:兒童唱歌、娛樂、聯誼。
3、服務對象:主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康、溫馨、快樂的環境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂,在這里家長與兒童一起學習唱歌,嬉戲,消遣娛樂,在一起共度快樂時光。不僅培養了兒童的愛好,還可以增進彼此之間的感情。
二、市場分析。
ktv是karaoktv。karaok是個日英文的雜名,kara是日文“空”的意思,ok是英文“無人伴奏樂隊”的縮寫,到中國就演變成了“卡拉ok”。現在ktv發展迅速,消費逐漸平民化,幾乎每個城市中都可以見到ktv。主要有傳統ktv和量販式ktv兩種。
爆,達80﹪—100﹪。需求量極大,而ktv的消費對象主要是。
三、競爭分析。
1、從消費主體方面看,幾乎沒有針對兒童這一消費群體的特色ktv。目前,每個家庭都非常注重培養少年兒童的各種特長,對于那些喜歡唱歌,并且先天在歌唱方面具有一定天賦的兒童,沒有適合的娛樂場所,唱歌欲望很難得到滿足。
2、從消費環境方面看,目前市場上ktv行業主要是朋友聚會,家庭團聚,同學party,生日慶祝等,作為綜合性的娛樂場所,部分ktv還集酒吧,迪廳,保健,洗浴等功能于一體。這樣的娛樂方式相對成年化,并不適合親子娛樂。
3、從娛樂項目方面看,創辦兒童特色ktv,通過設計不同的主題房,從歌曲內容、場所裝飾、娛樂內容方面著手,完全不同于傳統兒童娛樂場所,小朋友可跟隨家長一起來到這里唱歌嬉戲,發揮自己的歌唱才能,展示才華。專業的設備適合小朋友來學唱歌,培養歌唱愛好,很好地為兒童提供了一個屬于自己的娛樂場所。發展兒童ktv事業的前景一片明朗。
(一)、前期規劃:
1、場地按地段估計市價,支付地租。
2、以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢。
3、音響設備配套實施,一體化進行。
4、在ktv內部設置簡單的購物場所,提供飲料及零食。
(二)、場所定位:
1、選擇交通便利的場所。
2、場所處于鬧市區,周邊商業及購物繁榮區。
3、場所的面積約200m。
(三)、結構和面積:
1、8個小包廂約9個平米=72個平米,2個大包廂約20平米=40平米。
2、大廳約70平米。
3、.剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所。
(四)、人員配置:
作為專門為兒童服務的行業,必須注重為兒童營造一個溫馨舒適的娛樂環境,因此從事服務的人員素質要有較高的要求,根據ktv的規模大小,選擇具有親和力,良好素質的人員,以女性為主。4-6名即可。
(五)、收費標準:
1、營業時間為每周一到周日的下午13點到晚上的21點。
2、周一至周四實行普通收費,下午13點至點18點每個小包間5元每小時,大包間10元每小時,18點至22點小包間10元每小時,大包20元每小時;周五至周日,下午13點至點18點每個小包間10元每小時,大包間20元每小時,18點至22點小包間30元每小時,大包間60元每小時。
3、大廳實行部分免費開放,實行點歌制度,每首2元,會員優惠。
(六)、內部管理。
1、ktv內部裝潢突出兒童的歡樂色彩,以卡通為主,燈光以柔和為主,具有浪漫色彩。音響系統以功率較小,聲音悅耳為主。
2、以服務為先,倡導微笑服務,讓賓客有種家的歸屬感。
3、做好前期的宣傳工作,確保宣傳力度。
4、積極總結。每月制定經營計劃,按時完成。虧在什么地方,盈在什么地方。
五、營銷策略。
關鍵是通過不斷了解消費主體的需求,推陳出新,讓兒童全方位的享受一個屬于自己的音樂空間。
(一)、主要營銷手段。
1、熟人推薦:利用熟人介紹。
2、藝術學院促銷:利用學校關系,由學校推廣促銷。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十七
"童心向黨茁壯成長"。
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。
20xx年x月x日。
幼兒園塑膠活動場地。
全體幼兒。
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)。
3、幼兒節日禮物、獎狀。
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十八
一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校為各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標。
通過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號。
學會合作、學會交往、增進友誼。
三、活動準備。
博州電大婦委會與共建村隊婦委會聯系,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。
四、活動內容。
1、活動倡議。
(一)活動倡議。
1、目的:為了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長為孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。
2、參加條件我校各族教職工3周歲至14周歲以下子女均可參加。
3、時間:20xx年6月2日上午11:00點準時開始;。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展游戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。
五、活動時間安排。
博州電大婦委會于20xx年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。
六、活動組織形式及服務團隊由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:孫校長、亞校長、王曉蓓、張以軍、敖婭、王萍萍、沙如麗、戴新黔等人協助完成活動。
七、擴大影響。
1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體;。
2、懸掛橫幅,營造氛圍;。
3、籌備組會議。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇十九
視的問題就是營造一個能保障幼兒身心健康發展的“家”。家庭是幼兒成長發育的搖籃,幼兒是在與周圍環境頻繁的相互作用中逐漸成長起來的。父母是孩子的第一任教師,也是終生老師。榜樣的力量是無窮的,孩子在家長的言傳身教中“潛移默化”地形成自己的行為習慣和個性品質。
學前教育六一兒童節方案大全(20篇)篇二十
時間過得很快,一年一度的六一兒童節就要到了,這一天是孩子們節日,你有什么好的想法呢?一起來看看關于六一兒童節的活動策劃吧。
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
6-1下午14:30——15:30。
每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
太陽班:春天里來。
星星班:小魚的夢。
彩虹班:兄弟無數。
2.個人才藝表演(待定)。
(以班級為小組進行活動,根據時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)。
準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。
規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉任務才能得到獎品,幼兒則應根據上面的要求完成。
準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個。
規則:30秒內,三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
準備:椅子若干,音樂。
規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
準備:盒子若干。
規則:三組幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5.大風吹。
規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規定的時間內有規律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規律。
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
提供塊數一樣的拼圖,在規定時間內誰完成得多誰就勝利。
規則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。
送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節日快樂。