寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力，使文章觀點清晰、層次分明。接下來是一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。
五年級宇航員（專業14篇）篇一
尊敬的航天員叔叔：
您好！
我是濱州實驗學校五年級三班的高浩然，作為一名中國人，我真為您驕傲，我真為您感到驕傲，為您自豪。當您們飛向太空的哪一刻，我是多么羨慕?。∥叶嗝聪脲塾翁?，看一看銀河系里壯觀的星系，從而探索太空的奧秘。對了，我還想問問您，月球上真的有廣寒宮嗎？還有您在失重情況下，怎樣喝水呢？睡在太空艙里舒服嗎？您行走一定很困難吧。
航天員叔叔，等您下一次再去太空的時候，請把我最愛的小兔子帶上天吧！那樣，您孤獨寂寞的時候可以和他說話，對了，還有我的小白，它是一條可愛的小狗，在您想家的時候，它會在你腿上蹭來蹭去，逗你開心的。
等我長大了，我一定要成為一名向您一樣的航天員，和您一樣擁抱藍天。為了這個夢想，我從現在起一定會好好學習，讓我的夢想變成現實。
專門照相的衛星，監測地球氣候和污染，還有用來天文觀測的衛星。不僅僅是這些，就連我們常用的電話，?？吹碾娨?，常聽的'廣播，都是由裝有通信轉播設備的衛星，控制通訊訊號。還有的裝有科學研究設備，用來特殊生產呢！宇航員叔叔，我是如此的崇拜您，在浩瀚的宇宙中冒著生命危險為整個地球服務。說不定哪一天地球資源將要耗盡時，您能發現第二個地球呢！祝您身體健康、萬事如意！
xx年xx月xx日。
五年級宇航員（專業14篇）篇二
我想當一名宇航員，因為我喜歡天文知識，也想體會一下在宇宙飛船里生活是什么樣子的，這就是我想當宇航員的原因。
但是，當宇航員主要是為了到宇宙里去觀測星云、星系、恒星和行星，給愛科學的人提供天文知識，解開各種謎題，給人們一個準確的回答。我了解的天文知識有很多，下面我來介紹一下：太陽系中的八大行星有地球金星、木星、水星、火星、土星、天王星和海王星；海王星上到處都是風暴，海王星上有兩個大藍斑，這兩個大藍斑就是海王星上的風暴中心；蟹狀星云中心是一顆每秒轉30下的中子星。當然，宇宙是浩瀚無際的。宇宙中還有許多謎團等待著我們去發現，去探索。
例如，宇宙黑洞，它是無影無形的，宇宙黑洞的引力很強，連光都不能逃脫，這表示宇宙黑洞的引力非常強，宇宙黑洞為什么引力這么強？這就是一個謎團。
等我長大了，成為一名真正的宇航員，一定要帶領大家探索更多的宇宙奧秘。
隨著地球資源的不斷減少與破壞，終將有一天我們會無法再生存下去。我當宇航員的目的是去別的星球尋找有我們可以使用的能源或者發現能夠使用的新能源，為地球的宇航事業做出自己的貢獻。
想當宇航員首先就要身體強壯，因為在宇宙中有個各種各樣未知的疾病，需要良好的身體才能出色的完成自己的工作。不僅如此，還需要有良好的心理素質，在宇宙中是非常孤獨的，要忍受著寂寞和工作的乏味，只有心理素質提高才能在空虛的太空中做到盡善盡美。除了以上兩點，還要求動作迅速，反應好，應變能力強，膽子大等等。因為人在航天過程中要經受巨大的加速華考|zk168度、噪音、振動、失重、宇宙射線等不良因素的影響，而且宇航員在這樣的環境中還要完成復雜的駕駛、操縱、實驗和觀測任務，甚至還可能遇到一些意想不到的情況，需要正確、及時和果斷地進行處理。
具備以上幾條還不是合格的宇航員，只能說你具備了基本的要求。在上天之前還要進行嚴格的訓練。其中包括體能訓練、超重適應性訓練、失重訓練、前庭功能訓練等，只有經過層層篩選，嚴格訓練，才能成為夠資格的宇航員。
從現在開始我一定要好好學習，掌握科學知識，鍛煉身體，希望將來能夠成為一名合格的宇航員，為地球的發展做出自己的貢獻，讓中華民族屹立在世界的東方。
同學們，你們的理想是什么呢？或許你想當一名人民警察，保護人民的安全；或許你相當一名教師，給更多的孩子們傳授知識；又或許你會想當一名救死扶傷的醫生，讓更多的人不再害怕病魔。而我的理想則是當一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多的奧秘。
自從中國20xx年“神州六號”和20xx年“神州七號”成功升空之后，我就對那神秘的宇宙充滿了無限的向往。
20xx年是個值得國人紀念的一年。楊利偉叔叔通過層層篩選終于成為了中國第一名能登上太空的宇航員。他讓中國航天技術更進了一步。20xx年的神州七號升空后，中國航天技術邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地從神舟七號艙內邁向太空，他們邁出的雖然是一小步，但我們中國邁出的是一大步?？吹街袊隽艘粋€又一個的航天英雄和他們為祖國的航天科技做出的巨大貢獻。我對這些航天英雄們充滿敬意，因此也更關注宇宙的資料。
記得就在不久前的一天，我在家里看電視。知道南寧將會看到日偏食的全過程。觀看完日偏食后，我又去查閱了許多關于宇宙的資料。我看到浩瀚無邊的宇宙和科學家們用月球上帶回的土培植出又大又結實的蔬菜和水果。我聯想到了讓宇航員在月球上培植各種植物，這樣不是更加方便嗎？于是，我更加堅定了我探索宇宙的信念。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實現自己的理想。當宇航員也要擁有強健的體魄和能吃苦的精神。當宇航員同時還要有永不言棄的耐心和堅定的意志力。而我現在不是想著怎么去完成這些目標，完成的是我現在最應該做的，那就是——好好學習。只有學好了知識才能實現我的理想。今后，我一定會更努力去鍛煉出強壯的體魄的，同時不斷探索新知識。帶著豐富的知識和強健的體魄登上那既神秘又浩瀚無邊的宇宙。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領我們走向光明與未來。我的理想是做一名宇航員。
因為有一次，我在電視上看到了三位宇航員，他們坐火箭飛上了太空，十分羨慕，我也想親自看看太空是什么樣的。這時媽媽叫我上床睡覺。我躺在床上，不一會兒就進入了夢鄉，在夢里，我夢見自己坐上飛船，來到了太空。我看到了金星、太陽、木星、水星、火星、天王星等等。我來到了月球上，感覺自己的身體很輕，并且見到了傳說中的嫦娥，她抱著一只小兔子，微笑著迎接我的到來。正當我遨游太空的時候，我一下子掉到了床下，我被摔醒了。
我夢想著有一天真的當上一名宇航員，真的會親自去探尋太空的奧秘。因此我要好好學習，特別是地理、科學以及數學知識，我再也不用媽媽為我的學習操心了。我會為自己的理想而努力的。
我的理想是當上一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發現許許多多的太空奧秘，成為萬眾矚目的明星，下一個“楊利偉”。
我買了許許多多的宇宙知識類的書，喜愛宇宙類的知識，也喜愛宇宙探秘。我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的地方在哪里；想去到每一個星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無際的宇宙的盡頭在那里，是個什么樣；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成績；我要登上火星，看看火星上獨特的環形山；我要登上金星，測量出它的溫度；我還要觀察流星長長的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國的奇跡——長城。（用排比的手法寫出自己一個個夢想，揭示樹立理想的緣由。）這是我夢想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是十三億七千多萬人的夢想，也包括我。
盡管我現在還只是一名小學生，但是我可以從現在做起，為自己的理想打下堅實的基礎。我知道，要當一名宇航員必須有好的身體素質，所以我要堅持鍛煉；我也知道，要當一名好的宇航員必須有好的思想品質，所以我在各方面嚴格要求自己；我還知道當一名宇航員必須有充足的科學文化知識，所以我多閱讀課內外書籍，擴大自己的知識面，尤其是航天知識，進一步充實自己。
為了我的夢想，我會不斷的鍛煉，是自己真正能成為一位優秀的宇航員，在太空中遨游著、冒險著。
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大理想——當宇航員。
在很小的時候，我就對天空有著濃厚的興趣：那朵朵白云是什么變的？星星為什么會發光？月亮上有什么？我們能上去住嗎？……隨著年齡的增長，我的疑問越來越多。家里人被我問煩了，就說：“你飛上天去看看嘛。”誰能飛上天？宇航員！于是，我幼小的心靈里就有了一個當宇航員的夢。
去年，我國的“神舟五號”載人飛船一飛沖天，遨游了太空并順利返回地球。這件事大長了我們中國人的志氣，也更堅定了我當宇航員的理想。未來，為了更好地生存，人類難免要開發別的空間。那時，我們中國可決不能落后。我多么想，到時能像楊利偉叔叔那樣，遨游太空，為國爭光??！
人人都有一個美好的理想。我的理想是長大了做一名宇航員。
宇航員工作是一種神圣的事業，宇航員能傲游太空、探索宇宙的科學，能研究自然的神奇與奧秘，能為祖國的科學事業的發展和人類的進步作貢獻。宇航員是人民熱愛的英雄、是祖國的驕傲。
在二十年后的一天，我，駕駛著宇宙飛船，肩負著國家探索太空的重任，隨著倒計時結束，飛船徐徐上升。穿過了大氣層，終于來到我夢寐以求的宇宙。在飛船上度過了短短的一個月，終于回地球了。飛船在沒有任何撞擊的情況下安全的回到了地球。
我從幻想中回過神來，心里十分高興，但我沒有驕傲，因為我知道，要成為一名宇航員，不僅要有強健的體魄，還要有充足的知識，所以我要從小鍛煉身體，發奮努力學習知識，才能成為合格的宇航員。
同學們，你們的理想是什么呢？或許你想當一名人民警察，保護人民的安全；或許你相當一名教師，給更多的孩子們傳授知識；又或許你會想當一名救死扶傷的醫生，讓更多的人不再害怕病魔。而我的理想則是當一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多的奧秘。
自從中國20xx年“神州六號”和20xx年“神州七號”成功升空之后，我就對那神秘的宇宙充滿了無限的向往。
20xx年是個值得國人紀念的一年。楊利偉叔叔通過層層篩選終于成為了中國第一名能登上太空的宇航員。他讓中國航天技術更進了一步。20xx年的神州七號升空后，中國航天技術邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地從神舟七號艙內邁向太空，他們邁出的雖然是一小步，但我們中國邁出的是一大步。看到中國出了一個又一個的航天英雄和他們為祖國的航天科技做出的巨大貢獻。我對這些航天英雄們充滿敬意，因此也更關注宇宙的資料。
記得就在不久前的一天，我在家里看電視。知道南寧將會看到日偏食的全過程。觀看完日偏食后，我又去查閱了許多關于宇宙的資料。我看到浩瀚無邊的宇宙和科學家們用月球上帶回的土培植出又大又結實的蔬菜和水果。我聯想到了讓宇航員在月球上培植各種植物，這樣不是更加方便嗎？于是，我更加堅定了我探索宇宙的信念。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實現自己的理想。當宇航員也要擁有強健的體魄和能吃苦的精神。當宇航員同時還要有永不言棄的耐心和堅定的意志力。而我現在不是想著怎么去完成這些目標，完成的是我現在最應該做的，那就是——好好學習。只有學好了知識才能實現我的理想。今后，我一定會更努力去鍛煉出強壯的體魄的，同時不斷探索新知識。帶著豐富的知識和強健的體魄登上那既神秘又浩瀚無邊的宇宙。
五年級宇航員（專業14篇）篇三
我終于光榮地成為了中國第十代宇航員。今天，我將去月球看宇宙的風景。終于，經過漫長的太空飛行，我看到了我們共同的家——地球。
遠遠望去，你看到的是一個晶瑩剔透的球體，藍白相間的痕跡交錯在一起，周圍是一層薄薄的紗衣。啊！這是我們和藹可親的地球母親！雖然它的表面積達到了5。1億平方公里，但也只能算是浩瀚宇宙中的一艘船。
這時我想到了人類的正常生活，排放污水，玷污母親的鮮血；他們濫砍濫伐，破壞了母親健康的皮膚；它們排放煙霧，將母親的身體染成灰色。我們人類不也是這樣嗎？這個地球是多么脆弱。如果人類繼續這樣下去，我們的地球遲早會消失在這個浩瀚的宇宙中。
讓我們熱愛我們脆弱的地球！這是我們賴以生存的家園。
五年級宇航員（專業14篇）篇四
駕駛員叔叔:。
您好！
隨著家庭收入的不斷提高，汽車越來越多的.進入到了普通百姓的家庭。汽車改變了我們的生活質量，讓我們的生活更加方便、快捷，但是如果不正確駕駛汽車，也會帶來傷害，甚至是生命危險。
我告訴您哦!前段時間，我就聽到了一則關于車禍的事。一天晚上，幾個富二代開著汽車回家，因為喝了點酒，開的速度太快了，車從一輛大卡車底下鉆了過去，結果那輛汽車整個頂都被掀了，人也是三死一重傷，我聽了覺得太慘了。但是，這不能怪別人，只能怪自己喝了酒還開車，這是拿一車人的生命在開玩笑。每個人都有父母，如果就這樣死了，他的父母能不傷心嗎?可以說，不僅他自己離開了這個世界，給幾個家庭帶來的都將是無法彌補的傷痛。
叔叔，雖然我們還小，但是我們小學生都知道要從小學習交通安全知識，并時刻遵守交通安全規則。
等交通事故發生后才知曉行車安全的重要性已經悔之晚矣。駕駛員叔叔，我希望您能夠遵守交通規則，做到喝酒不開車，不疲勞駕駛，開汽車系安全帶，不超速，不闖紅燈!為了別人的安全著想，更為了自己的安全著想!
最后，祝駕駛員叔叔身體健康!一路平安!
此致
敬禮！
五年級宇航員（專業14篇）篇五
當我還是個孩子的時候，我看著繁星點點的天空，常常會想：“如果我是一名宇航員，我的作文會是什么？”；星星會隕落嗎；為什么星星又大又小&“在那之后，我在《西游記》中看到了水手飛船、塞伯坦上的汽車人和天堂的圣人。我更向往我頭頂的天空。這是一個神奇的世界。
我父親說，中國的人造衛星早就在天上了。我們還有神舟飛船、嫦娥、天宮一號和北斗定位系統。我們中國人能在太空行走是不尋常的。這是多么令人驕傲和自豪的事情?。?/p>
如果我是一名宇航員，我會在太空中飛行，尋找另一顆能夠讓人類生存的`行星，并尋找另一顆有生命的行星。
如果我是一名宇航員，我會建造一艘像薩爾一樣的宇宙飛船，隨時出發探索太空，向其他星球上的人們傳遞和平與友誼，這樣外星人和我們就可以成為朋友并經常交流。
如果我是一名宇航員，我會盡快建立一個空間站，使我們的中國手機信號更好，導航更準確。無論我們走到哪里，我們都不會迷路，也不會給世界各地的人們帶來方便。我也想登上月球，插上五星紅旗，為中國爭光。
我做夢，但夢不能只是白日夢。從現在起，我將采取行動，為我的航天夢想做好充分準備。
五年級宇航員（專業14篇）篇六
司機叔叔：
你們好！
車禍猛如虎！交通事故已經成為現在社會的很大公害，嚴重威脅著國家和人民群眾的安全和生命財產，也在很大程度上影響經濟的發展和社會的和諧。一次次血的教訓不知多少人的離去，你們仍然不知悔改，讓許許多多的孩子痛失了自己的家庭，讓家長也沒有了自己的'孩子，總之，你們違反交通讓很多曾經幸福美好的家庭支離破碎。但只要你們每一位駕駛員都能遵守交通法則，保礙自己和別人和別人的交通安全，這個社會，這個世界會很快促進經濟發展，文明的進步，因此，我提醒你們。
一、自覺遵守交通法律法規，主動維護交通秩序，服從公安機關管理。
二、不駕駛廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車，不用拖拉機、農用三輪車，老年車載人運營。
三、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈，不能分秒。
四、駕駛時經人行橫道時，應當減速慢行，遇行人正在通過人行橫道時，應當停車讓行。
五、駕駛車輛時，不得做妨礙安全駕駛的行為。
六、請勿酒后駕車，酒后駕車是發生交通事故的主要原因，而且事故發生的后果很嚴重，因為酒后駕車會麻痹人的神經。
希望你們能好好遵守以上提醒。
祝你們身體健康、永遠快樂。
一名小學生：張偉華。
五年級宇航員（專業14篇）篇七
為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽?，F將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據報名隊數另定，頒發獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。
五年級宇航員（專業14篇）篇八
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。
五年級宇航員（專業14篇）篇九
在這個特殊的一天，全世界的目光聚焦在一位宇航員身上。這位宇航員剛剛完成一年的太空任務，成功回到地球。在宇航員回家之后，他參加了一場在學校舉行的報告會，與一年級的學生們分享了他的心得體會。
第二段：宇航員的開場白。
宇航員告訴學生們，太空中是如何美麗、神秘又危險的。他解釋了宇宙中的重力、真空和日夜交替，并分享了他在太空中看到的星星、行星和銀河系。他還談到了太空中生活的艱辛與忍耐力的重要性。他鼓勵學生們要勇敢面對生活中的困難，不輕易放棄。
第三段：宇航員太空中的經歷。
宇航員講述了在太空中的許多經歷。他談到了如何在失重的環境中吃飯、洗澡和睡覺。他還分享了他與他的機組成員一起進行科學實驗和空間行走的經歷。他強調了團隊合作和相互信任的重要性，因為在太空中，每個人都要依靠彼此的幫助才能完成任務。
第四段：宇航員的回顧和展望。
宇航員回顧了他在太空中的日子，他說那是他一生中最難忘的時光。他表示，在太空中，他有機會看到地球的美麗，感受到宇宙的浩瀚，更重要的是，他認識到人類的力量和智慧是無限的。宇航員還展望了未來，他希望有更多的人能夠進入太空，探索更多的未知領域，為人類的發展做出更大的貢獻。
第五段：宇航員的寄語。
在結束報告會之前，宇航員給學生們留下了一些寄語。他鼓勵學生們要熱愛學習，勇敢追求自己的夢想。他說，每個人都可以成為探索者，只要我們保持好奇心和探索精神。最后，宇航員愿意回答學生們的問題，他希望能夠啟發他們對太空和宇宙的興趣，并激發他們未來的探索欲望。
總結：
通過這次報告會，一年級的學生們對太空和宇宙有了更深入的了解。他們不僅聽到了一個宇航員的親身經歷，還明白到在太空中的困難和挑戰。同時，他們也得到了一位宇航員對他們的鼓勵和寄語，這將激勵他們勇往直前，實現自己的目標和夢想。宇航員的一席話必將在孩子們的心中留下深刻的印象，成為他們成長道路上的助力。
五年級宇航員（專業14篇）篇十
如果我是中國宇航員，我想去酒泉衛星發射中心，開發一種新的宇宙飛船“火焰一號”，進入太空探索地球。
首先，我想探索火星，看看有沒有比珠穆朗瑪峰更高的山，看看有沒有比長江更長的河流，看看有沒有生物，看看有沒有外星人，看看外星人是不是個頭大身體短。如果有外星人，我會主動和他們交流，這是我們的目的，也是友好的。我會問他們是否乘坐過不明飛行物去過我們的地球。他們要不要介紹有趣的地方，想爬山就爬山，想游泳就游泳，生活充滿色彩。自然我會讓他們帶我去火星看看。
要實現這個假設，我必須努力學習，多思考！
五年級宇航員（專業14篇）篇十一
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
五年級宇航員（專業14篇）篇十二
第一段：準備踏上未知的旅程（100字）。
當我被選為宇航員時，內心充滿了激動和期待。作為一名一年級的宇航員，我將踏上一段未知的旅程。在這一年的時間里，我經歷了許多奇妙和驚險的冒險，同時也積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：挑戰與成長（200字）。
在太空中，我面臨了許多挑戰與困難。首先，適應微重力環境需要一定的時間和努力。起初，我感到不舒服和不穩定，但慢慢地，我學會了如何在太空環境中移動和生活，我逐漸適應了這種特殊的狀態。其次，長時間的離家讓我感到孤獨，但我通過和地球上的家人和朋友保持聯系，找到了一種平衡。
在挑戰中，我也成長了許多。我變得更加勇敢和堅韌，學會了面對困難和挑戰。太空中的每一天都是一個新的起點，我學會了適應和應對各種變化和未知的情況。在不斷的探索中，我發現自己有無限的潛力和可能性，只要我堅持不懈，努力追求，就能實現我的目標和夢想。
第三段：珍惜地球的美麗（300字）。
在太空中俯瞰地球，我看到了我們美麗的家園。蔚藍的海洋、蒼翠的森林、綿延的山脈，所有的一切都在我眼前展現。我被地球的壯麗景色深深吸引，意識到我們是多么幸運能夠生活在這個美麗的星球上。
地球上的每一個角落都值得我們去愛護和保護。我們應該珍惜自然資源，減少污染，保護環境。只有這樣，我們才能讓我們的子孫后代繼續欣賞到地球的美麗。
第四段：學會合作與團隊精神（300字）。
在太空站上，我不是一個人在戰斗。我必須與其他宇航員合作，才能完成各項任務和實驗。通過共同努力，我們學會了信任和理解，形成了緊密的團隊。
團隊的力量是無窮的。當我遇到困難時，團隊成員總會給我力量和支持。我們一起制定計劃、分工合作，共同克服各種挑戰。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，激發每個人的潛力，共同實現目標。
第五段：回家的思考（200字）。
回到地球后，我開始思考這一年的經歷和心得體會。這段旅程讓我成長了很多，收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了人類的潛力是巨大的，只要我們敢于冒險，勇往直前，就能實現夢想。同時，我也更加珍惜家人和朋友的陪伴，更加關注環境保護和可持續發展。
宇航員回家的心得體會，不僅僅是個人的經歷，更是對整個人類的思考和啟發。通過這篇文章，我希望能夠鼓勵更多的人勇敢追逐夢想，珍惜和保護我們唯一的家園地球。
五年級宇航員（專業14篇）篇十三
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學習上我要好好學習，作業寫清楚，寫認真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學說同學早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔一些力所能及的事，做一些家務，作業不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯，一步一步地登上高處。在新的學期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數學老師，科學老師，美術老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數學老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；?。?/p>
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚?，F在，我以是五年級的小學生了，做事情應該要比以前認真，工作應該要比負責，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現在是五年級的學生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來?！边@句話太優美感人了，也充分體現了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠兮，好好努力吧！
我是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在著五年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰，這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的.紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業，養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做?。俊蔽遗踔鳂I本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容?！斑@道題??！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會?！眿寢屨f著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了；終于發到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學典禮回到教室，繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節是科學課，科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發我們對科學的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發書了，我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級，它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
五年級宇航員（專業14篇）篇十四
我一直有一個夢想，那就是做一名宇航員。如果我成了一名宇航員，那該多好呀！
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要把我在太空的所見所聞做成一個紀錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空。
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要去尋找其他星球的生命，和他們打交道，成為跨星系的伙伴，相互學習，相互交流，共同崛起。
假如我真的成為了一名宇航員，一定，我一定為人類做出貢獻，現在我一定要好好學習，爭取實現我的夢想，成為一名宇航員為人類做出貢獻。我一定要當一名宇航員！