作文是語文學習中的重要組成部分,寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。
文明在我心五年級大全(18篇)篇一
綠色環保在我們身邊的每一個角落,但卻并沒有受到我們的關注:無數的人們在無車日開車出行,道路上于與平日同樣地堵塞;大量地使用塑料袋,環保袋毫無用處;不斷地砍伐樹木,植樹節種樹之人寥寥無幾。
生活中的環保無所不在。一種又一種的再利用物品都問世了:廢紙變成了再生紙,地溝油變成了飛機燃油,廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環保,也使廢物變成了新的有用的物品。
我們還需要珍惜自然資源:水,礦產,土地……在我們的生活中,我們應該節約水資源,不浪費在不需要的地方。我們應該熱愛環境,保護身邊的動物和植物,這樣才能保護我們自己——人類。
綠色環保使我們大家共同受益,只有這樣可利用的資源就能更加豐富,我們身邊的環境才能更加美好。
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文明在我心五年級大全(18篇)篇二
“文明”病了,躺在病床上,臉色蒼白,痛苦地呻吟著。經過醫生的初步診斷,“文明”患了“皮膚病”、“眼病”與“血液病”。醫生決定先醫治“文明”的“皮膚病”。
醫療團隊與警察一同來到大街上,他們想調查出“文明”究竟是怎么患上“皮膚病”的呢?他們站在大街上,東張西望著。不一會兒,他們就發現了一位年輕小伙子在往地上吐痰,警察立即將其逮捕,關進監獄。忽然,他們又發現了一名女士往地上扔垃圾,也將其關進了監獄。一天下來,他們共抓住了折磨“文明”的二十三名“罪犯”。并要求他們將街上所有的垃圾撿完。
“文明”的“皮膚病”經過人們的努力終于被醫治好了,可“文明”卻一點精神都沒有,眼角還常常泛起淚花。醫生通過診斷,發現“文明”的眼病越來越嚴重了,再耽誤下去,“文明”恐怕就得失明了!醫療團隊經過偽裝,進入了校園。他們在一條走廊上發現了一名摔倒了的女孩,女孩哭著、喊著,可卻沒有人停在女孩身邊,伸出那只溫暖的手……醫療團隊看到了這一幕,明白了“文明”為何會得眼病。經過一天一夜的商討,醫療團隊得出了一個結論:“文明”的眼病并沒有藥,只有一個辦法:讓“文明”去見見校園里的陽光,與小朋友們文明的行為……“文明”的'眼病被醫治好了。醫生在給“文明”抽血體檢時,發現“文明”的血液極不正常,血液里含有毒素,這可不是件小事,必須要好好調查了!經過調查,他們發現“文明”血液里含有毒素與水的污染有關系。于是,他們去往了一家水庫,進行了嚴謹的排查。終于發現在水庫附近有一家化工廠,這家化工廠經常排出大量的化學物質,水源被污染了,“文明”的血液自然也就不正常了。
醫生將大量的消毒液倒入水庫,又讓這家化工廠倒閉關門了,水漸漸地聽撤了,“文明”血液里的毒素也慢慢消失了。讓責任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活。讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
文明在我心五年級大全(18篇)篇三
全校少先隊員們:
有時候我們的一言一行,不僅反映了自身的素質,也代表著我們的班級、學校,甚至民族和國家的形象。不文明的行為,會在一定程度上損害班級、學校,乃至民族和國家的利益。因此,培養文明意識,社絕不文明行為,是我們每個公民都應該具備的素質。為此,我提出如下倡議:
1.在公共草坪不要踐踏草地;不要穿越草地。
2.在街頭要把廢棄物投入果皮箱。
3.在十字路口要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。
4.小學生要自覺遵守《中小學守則》和《小學生日常行為規范》。
人民的城市人民建,少先隊員在爭當文明公民的活動中也應該做出自己的貢獻。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
文明在我心五年級大全(18篇)篇四
今天在大街上,見到居委會的人在發傳單。我好奇地走上前去,接過一張傳單,原來上面是在宣傳讓我們做個合法的好公民,做一個文明的人。如今這個社會上啊,的確是太混亂了,各種各樣的不文明沒有公德心的事情更是層出不窮。
還記得小時候的我還天真的問母親,別人為什么要發傳單呀?我們自己不是能夠做個文明的人嗎?母親無奈的看著我,但笑不語。如今的我,想必,已經真的知道了母親為什么當初只是無奈地一笑了。是啊,這個社會上面能夠自己真的自覺性的做好上面的事情,何其容易?甚至有些人就算居委會的阿姨伯伯們認真地監督他們,他們還是會找空子鉆的。我有時候還真是不理解了,多走幾步路,多花一點時間,維護好自己的良心,這不就可以了嗎?非要節省那么幾分鐘的時間嗎?自己的良心遠遠比這幾分鐘來的更要珍貴吧?可惜這個道理如今還沒有多少人懂得,風氣早已經被帶歪了。
文明在我心五年級大全(18篇)篇五
歷史告訴我們要做一個文明人,禮貌和文明是人類共處的金鑰匙。但丁告訴我們:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德”……一切的一切,告訴了我們文明很重要。
多么美啊!簡直就是世外桃源,但那不是永遠實現不了的夢,只要我們愿意去做,各自奉獻自己的一點點舉手之勞,那么這個“世外桃源”的世界就離我們不遠了。
一個小小的善舉,一句樸素的語言,一件微不足道的事,就能使身邊的空氣變得更清新,使每位公民更加愉快開心,微笑迎接每一天。鳥兒因翅膀二自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,社會因文明而講更進步。綠色、文明是希望,讓我們一起播種希望,讓我們的素質及文明展現在一言一行中吧!
文明在我心五年級大全(18篇)篇六
今天星期五,陽光明媚,正是春游的好天氣。一早,我們乘上了去尚湖的汽車,開始了愉快的春游活動。走進大門,深呼吸一口新鮮空氣,只覺得全身的疲勞統統消失了。
來到湖邊,只見湖岸的花草都以最美的姿態向春天展示著旺盛的生命力。湖水清澈見底,倒映在水面的山連綿起伏,都在這春天蘇醒了。瞧,那一座就是虞山!遠遠望去,青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧,就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒。看著看著,我的眼前不禁浮現出了這樣一幕:記得是上一個星期天,我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前,我突然看到對面的一個老爺爺拿出打火機準備燒紙錢,卻被一個小女孩攔住了,她說:“老爺爺,不要燒紙錢了。”老爺爺有些不解,說:“你這孩子不懂事,給祖先燒紙錢是一種習俗,讓他們在另一個世界過得好一些,我們也就放心了。”說著,不由分說就點著了打火機。女孩子急了,一把拿走了紙錢袋,說:“老爺爺,祭拜祖先一定要燒紙錢嗎?對于先人來說,我們只要心意到了就行了。這樣燒會污染空氣,破壞環境,甚至引起火災呀!”老爺爺一下子語塞了,只能不好意思地手回了打火機。
“喂!走了!”我這才回過神來,跟上了隊伍,到了野餐的地方,大家拿出各種零食,互相分享。可我卻擔心起來:吃完之后垃圾怎么辦呢?再望上一眼,我發現我的擔心是多余的,原來每個小組都帶了垃圾袋。回校時,草地上沒有留下一點兒垃圾。
今天是4月2日,還有28天就是世博會了,到時候會有許多外國朋友來到上海,來到我們身邊。我們要給外國朋友留下文明,和諧的好印象,所以,讓我們一起保護環境,爭當綠色小衛士,讓我們生活的城市更美好!
文明在我心五年級大全(18篇)篇七
在一陣響亮的鞭炮聲中,萬達廣場的家樂福開張了,這是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家樂福!”我爸給我下命令的時候,我恨不得把他和我哥拽去超市。
不愧是大型超市。我一走近門,就被它的整潔和美麗深深打動了。我們乘電梯來到二樓采購區,人群熙熙攘攘,人來人往,熱鬧非凡。有的人選擇貨架上的商品;有的三五成群討論價格;有些人看著琳瑯滿目的商品,不知道從何說起.
我們先去三樓選筆記本,我選了軟本。正要離開三樓的時候,發現這本書有一頁被撕掉了,趕緊回去改。那個架子真的很難找到。我哥哥對我不耐煩了。他一直說:“走吧,把壞的放在一邊,然后把好的拿走。”“這哪行?大家都躺著,管理員清理起來多麻煩?”我花了很長時間才找到原來的架子,挑出一個好的,交給旁邊的看管人。“我想讓我妹妹學。”爸爸抓緊時間教育弟弟。
來到二樓,看中了一袋牛奶,正要拿走。突然,我發現附近有一個穿著米色外套的中年人,神秘地四處游蕩。他迅速查看了一下周圍的情況,然后從購物車里拿起一條絲綢,迅速扔在小吃架上,若無其事地走開了。他怎么能這樣做!那些管理員整理東西有多難。這不是在破壞他們的勞動成果嗎?真正想買蠶絲被的客戶怎么找貨?這個人省事的做法會給多少人帶來不便?我是班上的“文明好妞妞”。現在是我發揮社會作用的好時機。我趕緊上前攔住那人的去路,笑著說:“叔叔,這是小吃區。不能放被子。不要的時候應該放回去!”我還沒說完,他就知道自己錯了,于是拿起被子向三樓走去。看著他離開,我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后贊許的看了我一眼。
當文明使者的感覺真好。學生應該采取行動,加入文明使者的行列,為創建文明城市做出貢獻。
文明在我心五年級大全(18篇)篇八
禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應當學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!可是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養;遇到教師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了,多謝大家。
文明在我心五年級大全(18篇)篇九
同學們,大家能說出十個禮貌用語常用詞嗎?”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地說著。天杭社區暑期“第二課堂”——素質教育大講堂開課啦。結合杭州創建全國文明城市,社區邀請了關工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。課堂上,王老師用豐富的肢體語言,向我們詳細介紹了文明禮儀的相關知識,出門打招呼、餐桌禮儀、同學交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現。
對于老師提出的問題,我們都能積極舉手回答,良好的現場互動,使我們充分學習到了這些文明禮儀知識,現場還有部分家長,通過和我們一起學習,將基本的文明禮儀知識普及到社區的每個家庭。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十
天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十一
小朋友也問到別家人不忘掉。
離園時互道別先老師后同學。
見爸媽要問好親一親更乖巧。
(二)入廁。
人多時有秩序講衛生便入池。
解完手把手洗。
(三)教學活動。
上課時要坐好勤思考多動腦。
先舉手再開聲響亮吐字清。
(四)戶外活動。
戶外活動要切記,要把安全放第一。
做游戲聽指揮,不亂跑不亂推,
與老師不遠離,集合時要及時。
整理好場地人人夸。
(五)睡眠禮儀。
入睡房要安靜,衣放好右臥眠。
中途便步要輕,若先醒不出聲。
起床時要互助,穿完衣要梳洗。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十二
從小媽媽就總在我的耳邊嘮叨:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”等我入學后,在老師的指導下,我認認真真地學習了李紳寫的《憫農》那首詩。知道了每一粒米,每一口菜,都凝聚了農民伯伯的汗水和心血,我們要尊重他人的勞動成果,決不浪費一粒糧食,一口菜。在后來,我又學習了丹麥著名作家安徒生的童話故事——《賣火柴的小女孩》。和我年齡相仿的小女孩因家里貧困,大年夜不得不去大街上賣火柴,又因一整天都沒能賣出一根火柴而不敢回家。最后,就在有錢人家大魚大肉、合家團員的時刻,小女孩卻被活活凍死街頭。從那以后,我更加堅定了要從小養成勤儉節約的好習慣的決心。
記得有一次,我和媽媽去做客。到了做客處,只見飯店里的服務員有的忙著上菜,有的忙著收拾吃剩的飯菜。每桌都吃剩好多菜,怎么看都很浪費。吃完飯,我們那桌也剩了好多菜,我對媽媽說:“要不我們打包吧!”“不打包了,你沒有看到別人都不打包嗎?走吧!”“哦!”我跟在媽媽身后小聲嘟喃:“還從小教育我什么‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’呢!自己都這樣,哼!”媽媽好似聽到了我說的話,回頭瞪了我一眼,嚇得我背后直冒冷汗,都邁不動腳步了。
沒過多久,我們又去老地方做客了。可是這次與上次做客不同,媽媽好像還一直記著我說的話,吃完飯后居然打包了。回到家,我問媽媽:“媽,你今天怎么轉了性要打包了呢?”“你那天說的話我都聽到啦!我想了想覺得你說得很對。我要以身作責,不能只說不做,不然怎么做你的榜樣呢!你覺得我做得對不對?”“對,媽媽,你真是我的好媽媽,我的好榜樣!我們不僅要做生活中的文明人,還要做餐桌上的文明人。”
有一種節約叫光盤!有一種公益叫光盤!有一種習慣叫光盤!讓我們行動起來,不要讓光盤只是掛在嘴邊說說而以。行動起來,做一個“文明餐桌,光盤行動”的小標兵。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十三
民以食為天。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化,吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。舌尖上的浪費是當下較為普遍的現象,大家在外吃飯點菜時只“愛面子”不“重實情,只“講排場”不“求健康”。
記得有一次,我期末考試考得很理想,爸爸媽媽為了為了獎勵我,帶我去飯店吃飯慶賀一下。到了飯店,我們找了個位置坐了下來。這是一家主題餐廳,裝修風格獨特,不知飯菜口味如何呢?這時服務員阿姨拿來菜單,讓我們點菜。爸爸說了今天我是主角,就由我來點菜。“哇,菜單上有好多新鮮的菜式,我今天可要好好犒勞犒勞自己。”我暗暗念叨著。“面包的誘惑、情人眼里出魷魚絲、最熟悉的墨魚仔、咕嚕肉望都市。”這些我都要。不一會兒,菜齊了,可把我樂壞了,長長的西餐桌上堆得滿滿的。我拿起筷子,狼吞虎咽,我們吃得可香了。肚子可算得到滿足了,我打了個飽嗝,摸摸我那鼓起的小肚子。剛準備起身回家,爸爸開口了,“女兒,你看。咱們今天浪費了多少糧食。這么多剩菜,夠平常吃兩天的了。”我打了個寒顫,忽然意識到爸爸的用意。爸爸的話烙在我的心上。
我只想著今天是我的慶功宴,可以盡情大吃大喝,光盤行動早被拋之腦后了。爸爸的話如晴天霹靂,讓我的好心情瞬間消失。學校那個光盤行動的優秀少年隊員哪去了?“爸爸,我們把剩下的菜打包吧。”我說。爸爸媽媽答應了,也沒有再批評我,因為他們已經知道我已經意識到了錯誤。
“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”。節約是一種美德,是一種涵養。文明其實很簡單,就一件小事,城市會因我們的點滴而變得美麗。從一個小小的行為中,從一次簡單的就餐中,點滴之行便能共筑社會文明之路。每個人的生活都離不開一日三餐。因此,文明就餐非常重要。節約每一粒糧食,反對舌尖上的浪費,從我做起!
文明就像一滴水,它不夠匯聚一片海洋,但可以滋潤一朵花;文明就像一盞燈,它不夠照亮全世界,但可以成為燎原之火。讓我們從小事做起,行動起來!
文明在我心五年級大全(18篇)篇十四
在每一個寒假里,都有屬于我們中國人的一個傳統節日,那就是春節。在春節里我們都要合家團圓,走親訪友。大家相互設宴請客也是我們一個傳統習俗。
在我的印象里,春節最忙的就沒過于親戚朋友之間的飯局了。今天到這家吃飯,明天竄那家吃飯似乎貫穿了我的整個寒假。每次餐桌上的菜肴更是品種豐富,色相味俱全。每次主人總是點上最好的菜給客人們吃,不管客人是否能夠吃得完,因為這樣會使主人覺得很有面子。記得初九那天是我叔叔家請客,他們在開元名都訂了四桌,超大的包廂里就放著二張桌子,而每桌最低消費標準不低于5千。于是桌上的菜堆成了小山一樣高。即使像我這么會吃的人每個菜只嘗了一小口就撐翻了。最后,到大家都吃飽了,桌子上還有很多菜原封不動的被放在那里。“這真是太浪費了”我想,走親訪友合家團聚固然是件好事,但與此同時我們也得改變一下,我們一直以來鋪張浪費的習慣。每年這樣在餐桌上浪費的錢和糧食不知道有多少呢?據調查表明:中國十三億人每年浪費的食物可以供兩億人吃整整一年,這可不是一個小數目啊!想想至今世界上還有很多貧團國家和地方的孩子餓死于饑荒,我們真不該如此浪費了。
我想與其把這么多菜和錢浪費掉,還不如每次少點一些菜,使浪費減少到最低程度直到沒有浪費。如果大家都能做到吃多少就點多少,用餐不剩菜、不剩飯,吃不完打包習慣。那就不會有什么所謂的面子,更不會使人有擺排場了。
在新春佳這個傳統節日的餐桌上,愛惜糧食,勤儉節約從我做起,這樣就能從一個小小的餐桌上延伸出一個大文明,成為寒假餐桌上的勤儉急先鋒。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十五
親愛的人們:。
我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空,鮮艷的花朵,嫰綠的草,清澈的小漆。。。。一一呈現在你眼前,如仙境般美麗,這都是大自然的奉獻。灰色的天空,藍色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物,植物一步步減少,我的心靈已經堅決地大說聲說:“我們不可以讓這種事情發生的,我們應該共創一個好的生態環境!”可我相信,真實的勢力能讓大家看到神態環境現在的真面目。
“最近,內蒙古退化嚴重,已經到了驚人的地步,退化草地面值已經達到3867萬公傾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之勢更為嚴峻。我國古代的黃土高原,商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達50%以上!”
“當當當”生態環境的警鐘敲起來了,我們應該沖生態環境下降的黑罩中伸出手來,一起互相努力,走到綠色世界中去。
1。不砍伐樹木,積極參加植樹活動。
2。愛護動物,不捕殺有益動物,使森林更加和諧。
3。向身邊的人宣傳有關愛護綠色環境的知識。
4。不亂掉垃圾,愛護環境。
5。看見有破壞環境的人。要立刻上前制止。
我希望,這份倡議書能融入大家心中,每時每刻都提醒自己“愛護生態環境”
文明在我心五年級大全(18篇)篇十六
文明禮儀是民族的象征,禮儀習慣要從小養成。
這是一個陽光明媚的清晨,我和媽媽在后候車室里等車。忽然看見一位老人站在那里,看上去很累的樣子,我從座位上站起來,把老爺爺扶到座位上,老爺爺說:“謝謝你好孩子”,我說:“不客氣,這是我應該做的”,我高興地笑著,跑到媽媽的跟前,候車室里的叔叔阿姨都嘖嘖稱贊我是個懂文明有禮貌的好少年。
文明禮儀是中華民族的傳統美德,應該世代相傳,從你、從我做起,美就在我們身邊。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十七
在春暖花開的三月,我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊活動,其中當然數相聲和小品最受同學們歡迎了。
下午,同學們坐在教室里,心情十分激動,等待著大家都已期待已久的中隊活動開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個活動的序幕。
首先,我們整齊地唱了一遍隊歌,緊接著,就進入了同學最喜歡的部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折**》了。《文明》講了小學生要講文明,懂禮儀,不能惡意去傷害別人。而《骨折**》說的是同學們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會造成不可挽回的后果。
最后,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》,這個相聲吸引力可大了,大家都喜歡得不得了。
歡樂的時光總是短暫,在主持人的結束語之后,班隊會圓滿結束了。
文明在我心五年級大全(18篇)篇十八
星期五,我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課,聽完后,我感受很深。
《文明禮儀》課的主要內容是:當老師宣布上課時,同學們應該站起來,鞠躬說:“老師好”,下課時,鞠躬說:“老師再見”;小組活動要小聲說話;上下樓梯靠右走,不慌張;愛護公物,節約水電,保護花草;遲到了要打報告,老師同意后再進入教師;集合時,行動快,隊整齊。
聽了《文明禮儀》課后,我感覺自己有優點,也有缺點,今后我要改正缺點,加強優點,讓我們的班級更文明,更和諧。
今后我要做到這幾點:尊重老師,尊敬長輩,使用文明用語。尊重同學,團結友愛;在公共場合內不亂扔垃圾不大聲喧嘩,離開會場時,不擁擠;愛護花草,節約水電,愛護公物。除了這幾點,我還要比別人做得更多、更好,爭取榮譽,把文明禮儀發揚光大,推向世界,讓世界變得更文明,更美好!