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難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:紙韻

比賽是一種評(píng)價(jià)個(gè)人能力和表現(xiàn)的重要依據(jù),可以為個(gè)人發(fā)展提供寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。接下來是一些經(jīng)典比賽范例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇一

4月12日星期五,五(4)班和五(1)班兩個(gè)班進(jìn)行了最后的籃球大pk,此時(shí)操場(chǎng)上正進(jìn)行著五年級(jí)女子的籃球比賽。隨著“五(4)班,加油!五(4)班加油!”一陣陣的吶喊在校園里此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員早已做好充分的準(zhǔn)備:姜靈琳、張?zhí)焘暋⑹访赖洹⒗铗E恩她們昂首挺胸,神情嚴(yán)肅,走到賽場(chǎng)上。

“呼”一聲哨響,緊張又激烈的比賽開始了。張?zhí)焘曀浪赖囟⒅颍坏轿迕腌姡蛞呀?jīng)在她手里了,“小心!”許老師叫道,原來(1)班的一個(gè)人會(huì)搶球呀!張?zhí)焘曇蚤W電般的速度把球傳給李駿恩,李駿恩忽然躍起,球擦筐而進(jìn)。“太好了,太好了!”我默默地在心里喊道。場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。姜靈琳不甘示弱,她快速運(yùn)球,左沖右閃突攻到籃下,躍起,投籃“刷”一個(gè)干凈利落的空心球。(1)班的女生在一旁看急了,猛的向球沖過來。史美典不慌不忙地把球傳給了李駿恩,李駿恩上前走了三步躍起,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈也進(jìn)了。“還有十分鐘”,陣?yán)蠋熣f道,只見李駿恩雙手拿著球。兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過對(duì)方兩名防守隊(duì)員,縱身一跳,一個(gè)騰空,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。接著姜靈琳也來露一手,只聽她稍微一呼吸,跑到籃筐正對(duì)面,來了一個(gè)假動(dòng)作,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了李駿恩。李駿恩往上一拋就投進(jìn)了,今天的籃筐跟李駿恩太有默契了。

終場(chǎng)大比分,14:0,我們贏得了勝利,同學(xué)們歡呼雀躍,為參加比賽的同學(xué)喝彩。如果我能參加比賽,該多好,還可以為班級(jí)爭(zhēng)光呢!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇二

來到田野,一聲令下大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏來了。于是,快樂的風(fēng)箏比賽就這樣開始了。開始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些。可是,不幸得很,來了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來。我收了線,拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說:“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了。”我就說:“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請(qǐng)你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來加加長。”爺爺說:“好。”經(jīng)過整修,我拿起風(fēng)箏又來到地頭。在那里我問張通:“第一次比賽誰贏了?”他說:“是莊伊潔。”我說:“那我們?cè)賮硪淮伪荣悾脝幔俊彼麄凖R聲說:“好!”第二輪比賽開始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險(xiǎn)為夷。最后,大家都說:“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一。”“哈哈,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇三

時(shí)光老人把我?guī)У搅耍?0歲那年。那一年的夏天。

那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開展了一場(chǎng)籃球比賽。中午12點(diǎn)10分,我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。

只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始不久,我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱?chǎng)地發(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,閃過了對(duì)方的防守隊(duì)員,正要跳起投籃,又被對(duì)方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住,丁昊又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作,晃了過去,把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角颍阋粋€(gè)帶球切入,又把球傳給了無人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準(zhǔn)籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線,只聽“唰”的一聲,“進(jìn)了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞,也投進(jìn)了一球。這時(shí),場(chǎng)下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí),我班以12比2的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

休息了一會(huì),開始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱,你爭(zhēng)我奪,拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。

雖然,抽簽的結(jié)果令人欣喜,——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬不要太興奮,太驕傲,應(yīng)該冷靜沉著,才可以為班級(jí)奪取冠軍。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇四

這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。

比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì),熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來,對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑颉N覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。

輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場(chǎng),連裁判都為他鼓掌。

在接下來的比賽中,在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇五

今天,由“中央電視臺(tái)小記者”――我,為大家現(xiàn)場(chǎng)直播本次男子籃球比賽。首先,我先為大家介紹今天的比賽雙方,他們分別是北全福小學(xué)六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的男子籃球隊(duì)。看,在激烈的歡呼聲和吶喊聲中,雙方球員終于踏著他們矯健的步伐走上了比賽場(chǎng)。

在高蛟龍老師的一聲哨響后,緊張的比賽開始了。場(chǎng)上的球員們熟練地運(yùn)球投籃,激烈的廝殺,而場(chǎng)下的拉拉隊(duì)們也不甘示弱:“六二加油,六二必勝、、、、、、”經(jīng)過幾次默契的傳球、助攻,我們六年級(jí)二班搶先進(jìn)了一球,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是2:0。我們班球員的信心頓時(shí)高漲,動(dòng)作更加?jì)故欤浜细幽酰饾u把比分優(yōu)勢(shì)拉大。而拉拉隊(duì)在一陣高昂的歡呼聲后,也是緊鑼密鼓的吆喝:“六二加油,六二加油……”有人幾乎把嗓子都喊啞了。整個(gè)場(chǎng)面既熱鬧又激動(dòng)人心。

很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們以20:2的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先。下半場(chǎng)六一班還能把分?jǐn)?shù)追回來嗎?現(xiàn)在還是不能掉以輕心啊。班主任老師和全班同學(xué)們,不管是懂球的還是不懂的,都在積極地出謀劃策,商量下半場(chǎng)該怎么更好地進(jìn)攻、防守。

下半場(chǎng)很快就開始了,雖然我們班已經(jīng)有了一定的優(yōu)勢(shì),但球員們絲毫不敢馬虎,依然努力的爭(zhēng)取著、拼搏著……就在一聲聲此起彼伏的“耶,又進(jìn)了”聲中,本次比賽結(jié)束,我們班最終以26:6鎖定勝局。

回到班,我們高興的像炸了營似的,高興地分享成功的喜悅。雖然我們大部分人都沒有走上球場(chǎng),但每個(gè)人都感覺像是自己在球場(chǎng)上親身經(jīng)歷了一樣酣暢淋漓。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在盡自己所能為班級(jí)榮譽(yù)努力著,這就是集體的力量,這就是我們班級(jí)的凝聚力!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇六

周二,我和爸爸媽媽去浙大紫金港體育館觀看了第18屆中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(cuba)東南賽區(qū)決賽,是浙江大學(xué)隊(duì)pk廣東工業(yè)大學(xué)隊(duì)。

整個(gè)體育館坐滿了人,我們只能坐在運(yùn)動(dòng)員區(qū)。因?yàn)檎愦笫侵鲌?chǎng),全場(chǎng)幾乎全是浙大的球迷,所以當(dāng)浙大進(jìn)攻的時(shí)候,主持人喊“浙大”,全場(chǎng)觀眾喊“加油!”,還配有很勁爆的音樂。當(dāng)廣工進(jìn)攻的時(shí)候,主持人喊“浙大”,全場(chǎng)觀眾喊“防守!”,并且有給廣工喝倒彩的聲音。第一節(jié)剛開始,浙大就以8:0的比分領(lǐng)先廣工,我想浙大應(yīng)該會(huì)贏吧。不過,廣工立刻叫停換人,并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)連續(xù)進(jìn)了3個(gè)3分球,趕超了浙大。第一節(jié)后半段廣工一直領(lǐng)先浙大,在第一節(jié)比賽要結(jié)束的最后一秒,浙大的張梓晨投中了一個(gè)3分球,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。第二、三、四節(jié)比賽一直是浙大在追比分。雖然我支持浙大,但廣工的10號(hào)羅杰太厲害了,球在他手上就像被粘住了一樣,投籃的時(shí)候感覺他有定位器,可以把球直接定位到籃筐里。最后2秒,浙大隊(duì)長顧逸超三罰全中,分差只有1分了。全場(chǎng)都沸騰了,希望浙大能再最后2秒反敗為勝。但是奇跡沒有發(fā)生,最終廣工以72:70贏了浙大,成為東南王。

精彩紛呈,高潮迭起的籃球賽,讓我的嗓子都喊疼了。比賽雖然結(jié)束了,但精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇七

籃球,起源于美國,風(fēng)靡于世界,每個(gè)國家都有人愛好打籃球,我也是一個(gè)籃球迷。今天,我在手機(jī)上觀看到了一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽,比賽的雙方是中國隊(duì)和日本隊(duì)。

在這場(chǎng)比賽還沒有開始之前,我們班已傳開了許多流言,一會(huì)兒有人說日本隊(duì)有誰誰誰參加,特別厲害;一會(huì)兒又有人說中國隊(duì)有誰誰誰參加,所向無敵。一條條真真假假的消息像一只只鴿子在天上飛來飛去,我聽得心里癢癢的。終于,我們盼星星,盼月亮,好不容易才把我們期盼已久的比賽盼來了。這場(chǎng)比賽在周末,比賽開始前,我早早地就抱著手機(jī)守候了。

比賽還沒開始,雙方的運(yùn)動(dòng)員們排成一排,做著熱身運(yùn)動(dòng)。他們雙手叉腰,兩只腳分開,站成一個(gè)個(gè)外“八”字,腦袋不斷地左扭右扭。過不了一會(huì)兒,觀眾席上便坐滿了人,大家不斷地給自己喜歡的隊(duì)員加油,裁判看著大家的'熱情這么高漲,似乎也急不可耐了。于是,隨著一聲哨響,比賽開始了。兩位裁判站在球場(chǎng)的中心區(qū)域,兩個(gè)隊(duì)分別派出自己隊(duì)伍中最高的隊(duì)員開始搶球。球像火箭升空一樣,被裁判丟上了天空,兩位運(yùn)動(dòng)員身體往下一蹲,雙手向上一擺,便躥上半空中,他們揮著手臂用力地向球打去,可憐的籃球挨了重重一巴掌,立刻離開了原先的飛行軌道,像前方飛出去,中國隊(duì)成功地拿到了球權(quán)。太棒了,開門大吉,中國隊(duì)加油!

只見那位中國隊(duì)員像一支離弦的箭飛奔出去,他手中的球像一支飛快擊打戰(zhàn)鼓的鼓棰,地板上發(fā)出戰(zhàn)鼓一般響亮的聲音。

正在這時(shí),兩名敵方隊(duì)員跑過來,想要從他的手中把球搶過去,我的心一下子緊張起來。可是那位中國隊(duì)員,眼珠子一轉(zhuǎn),像一只青蛙一樣跳起來,高舉著球,做出了投籃姿勢(shì),那兩位敵方隊(duì)員也跳了起來,雙手高高舉起,想在中國隊(duì)員把球投出后,在空中把球搶斷。可是,我方隊(duì)員突然方向一變,貓著腰把球給了自己的隊(duì)友,隊(duì)友跳起來,奮力一投,球進(jìn)了,三分!觀眾席上發(fā)出一陣陣嘆息聲和一陣陣歡呼聲,電子計(jì)分儀上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“3”字。

看著中國隊(duì)一次又一次地進(jìn)球,我樂了,心里想著:太棒了!誰叫你們一百多年前侵略中國,現(xiàn)在知道咱們中國的厲害了吧!

雖然,籃球起源于美國,但是籃球項(xiàng)目咱們中國隊(duì)也是很厲害的!今天的這場(chǎng)比賽,可真是一場(chǎng)精彩的比賽!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇八

廣播操比賽慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校五3陶燁敏老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊(duì)課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真練操練踏步,豆大的汗珠證明了同學(xué)們的努力,同學(xué)們也利用課余時(shí)間刻苦地練著。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!星期四到了,那天下午陽光明媚,天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著校服,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,精神抖擻地來到操場(chǎng)上。主席臺(tái)上站滿了評(píng)委與領(lǐng)導(dǎo)。比賽是按照三至五、二至一的順序進(jìn)行的。比賽共有四個(gè)場(chǎng)地,由各班體育委員抽簽決定。你瞧,不管低年級(jí)還是高年級(jí),個(gè)個(gè)信心百倍,斗志昂揚(yáng)!三年級(jí)的做完了,四年級(jí)的比完了,終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫,步調(diào)一致,精神飽滿地入場(chǎng)了。整齊地將隊(duì)形排好之后,就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來,我們跟著歡快的節(jié)拍,做著動(dòng)作:伸手時(shí),同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹;抬頭時(shí),大家又像一位充滿信心的登山者;跳躍時(shí),又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操,都對(duì)結(jié)果充滿了希望。回到教室里,同學(xué)們還在交流著比賽時(shí)發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午,沈老師說:“五(1)班第一,五(5)班第二,我們第三。”“哎!”沈老師見我們都泄了氣,又說:“第二第三不重要,重要的是有沒有盡力,只要盡了力就好,不管多么差。”從此以后,每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)對(duì)自己說:“盡力最重要。”對(duì),只要盡力,名次不重要!失敗是成功之母,下次我們一定能奪冠。不管做任何事,盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就是成功的一半。當(dāng)你回首時(shí),它將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇九

田徑場(chǎng)邊的籃筐不會(huì)再寂寞了,因?yàn)槲野鄬?duì)3班的三人男子籃球賽的哨聲,即將在綠色的籃球場(chǎng)上吹響。雙方人員正彎腰壓腿,摩拳擦掌,信心十足。而我們這些啦啦隊(duì)員們也還沒等球賽開始就扯上勁了,不失專業(yè)精神。

沒有海報(bào),不用門票,籃球賽吸引了所有人的目光。

隨著裁判的一聲哨響,籃球在這時(shí)一下子成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。雙方球員,在場(chǎng)上你追我趕,你攻我守,斷球、攔截、運(yùn)球、騰空、投籃……球在雙方隊(duì)員手中更換,也揪緊了場(chǎng)下的我們的心。作為啦啦隊(duì)員我們也不甘落后,喝彩聲一浪高過一浪,場(chǎng)上場(chǎng)下一片火熱。

一條弧線劃過,球到了我方隊(duì)員手中,我方的小刁一個(gè)跳躍、舉臂,球就像被磁鐵牢牢吸咐在他手上,然后靈活地運(yùn)球,幾次假動(dòng)作巧妙地避開了對(duì)方的有力攔截,把球拋向正在籃下呼應(yīng)的我方灌籃高手大虞,大虞穩(wěn)穩(wěn)地把球接住,輕盈一跳,手腕輕輕一挑,把球投向了籃筐。此刻的我們?nèi)季o張地屏住了呼吸,看著那個(gè)球在籃筐上滾了一圈,終于掉入了籃網(wǎng)中。一瞬間的欣喜讓我們先愣了一下,繼而歡呼雀躍聲爆發(fā)了出來!我方的小戎緊接著一個(gè)飛躍,又把球接到了手中,又是騰空一跳,球又穩(wěn)穩(wěn)落入籃網(wǎng)中。我們?cè)谛老踩艨裰袑?duì)隊(duì)員的鼓勵(lì)聲一浪高過一浪。我方越打越順手,全場(chǎng)來了個(gè)連連開花,分?jǐn)?shù)也領(lǐng)先了對(duì)方好幾分。

真希望終場(chǎng)的哨聲在這一刻響起,可此時(shí),時(shí)間卻像沙漏一樣緩慢地流動(dòng)著。我方隊(duì)員慢慢脹紅了臉,腳步漸漸跟不上別人的速度,幾次誤傳加上幾次摔倒,隊(duì)員們的幾次投球連籃筐的邊也沒擦到,這明顯是體力不支的現(xiàn)象。場(chǎng)下的我們急在心上,真想為他們輸入自已的力量,就連班主任的緊急叫暫停也不能挽回局面。我們眼睜睜地看著雙方比分持平,接著被對(duì)方反超,此時(shí)終場(chǎng)的哨聲響起,輕輕的嘆息在球場(chǎng)上響起。

盡管結(jié)果讓我們傷心了很久,但是我們并沒有泄氣。因?yàn)槲覀兿嘈牛灰α耍筒辉撦p言失敗。每一次的經(jīng)歷都向成功更靠近了一步。我們互相鼓勵(lì)、打氣,相信在以后的比賽中都會(huì)有出色的表現(xiàn)。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的暑假。

8月1日,我從常州出發(fā)乘火車去昆明參加“春城杯”全國手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。在火車上,我看到南京隊(duì)的選手們認(rèn)真地練習(xí),我頓時(shí)有些緊張。因?yàn)槲铱吹剿麄兊乃椒浅8撸种负莒`活,彈奏的每個(gè)音是那樣的清晰……許老師拍一下我的肩膀說:“別傻看人家練習(xí),快背琴吧。”我剎時(shí)醒過來,趕緊背起琴開始練習(xí)。我先把整首曲子連起來練習(xí)一遍,看哪些一遍,看哪些地方還不夠熟練、準(zhǔn)確、清晰,接著就一段一段地抽出來練習(xí),一段中又是哪一句練得不夠好,就一句一句地慢慢練習(xí),直到每一句都彈得滾瓜爛熟,每個(gè)手指都靈活自如為止。

比賽的第一天下午就輪到我參加。第一輪比賽開始了,先憑參賽證入室抽簽,我抽到了16號(hào),還好不是開始幾號(hào),心里平靜了一些,我可以先進(jìn)比賽場(chǎng)地作準(zhǔn)備。輪到15號(hào)的時(shí)候,我看前面的水平也不過如此,我對(duì)自己充滿了信心。但是還是免不了有些緊張,不過發(fā)揮還算正常。我彈完了,就靜靜地坐在那里看其他選手的.彈奏,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的水平都高過我,我暗暗地下定決心,明天的第二輪比賽我要加油了。晚上,我認(rèn)真地練習(xí),許老師又給了我一些指點(diǎn),說:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表現(xiàn)出來……”第二天上午,我照著許老師說的,更加認(rèn)真地練習(xí)。第二天的比賽程序和第一天一樣,我抽到了10號(hào),這一次比上次還要緊張,一開始就彈錯(cuò)了一個(gè)音,我開始調(diào)整自己的心情,還好順利地彈完了,媽媽說發(fā)揮比第一天好。于是我們就在那里等著我的成績公布。第三天上午我參加了三重奏的比賽。下午成績總算出來了,“終于功夫不負(fù)有心人”,我們的重奏得了二等獎(jiǎng),我的獨(dú)奏得了四等獎(jiǎng)。

我們被榮幸的請(qǐng)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,舉著獎(jiǎng)杯,掛著獎(jiǎng)牌,捧著榮譽(yù)證書,心里有說不出的高興。這個(gè)榮譽(yù)我們付出了多少的辛勤勞動(dòng)和汗水才換來的呀。但是面對(duì)成績我不會(huì)停步,許老師說爭(zhēng)取在明年的比賽中得到更好的成績。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記首次參加的全國手風(fēng)琴比賽!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十一

我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入二強(qiáng),拿不拿到第一名就靠這次了.

離總決賽還有兩天,我們的練習(xí)越來越緊張了,每一天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拿來練習(xí).聽說我們的對(duì)手六5班是個(gè)強(qiáng)隊(duì),其中有一個(gè)很高,是校隊(duì)的主力球員,得分王.我們班也不弱,也有高個(gè)子的得分王.

我們對(duì)5班的總決賽開始了,我們班的人都有自信心能贏.

兩方先派出兩個(gè)球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中.球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下.我立刻追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功.她已經(jīng)來到了籃底,剛準(zhǔn)備射球,被我大力地用手打她的球.球出了界.上半場(chǎng)完了.我們休息了一會(huì),一會(huì)兒立刻就來到了下半場(chǎng).下半場(chǎng)由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去.我們班的前鋒在我的前面,,立刻把球傳給了他.他敏捷的把球一射,又不中.他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去.剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,立刻給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學(xué)高興起來.這時(shí),下半場(chǎng)完了.我們以1:0勝利了!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十二

“你們就兩個(gè)高的,這么多弱不禁風(fēng)的人,明年的籃球賽怎么打!”整個(gè)操場(chǎng)響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會(huì)打籃球的,都很不服氣,看看另一個(gè)球場(chǎng),五班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,再看看我們,一個(gè)個(gè)瘦骨如柴的模樣,也難怪體育老師會(huì)生氣。

這時(shí),人群中發(fā)出了一種聲音說:“老師,不如你組織我們跟五班pk一下,看看誰會(huì)贏,怎么樣?”老師望了望我們,用力把手一揮,說:“可以呀,輸了的話全部給我跑十圈。”聽了這話,一堆人紛紛作鳥獸散,體育老師臉上露出了不屑的神情。不過,還有五個(gè)人依舊站在那個(gè)地方,他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤!嘿嘿,我便是其中一個(gè)。

老師領(lǐng)著我們來到五班的場(chǎng)地,向他們宣戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑,毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書。

比賽就要開始了,我們來到各自的站位上,擺出一副如臨大敵的樣子,眼睛直勾勾地盯著對(duì)方。“咻——”,口哨聲吹響了,球權(quán)落在我們手上,我方球員全向?qū)Ψ角驁?chǎng)奔去,我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個(gè)人對(duì)方三人阻攔,我一看局勢(shì)不妙,把手舉起來,在這千鈞一發(fā)之際,俞榕把球傳給我,我舉起球帥氣地往上一扔,球進(jìn)了!場(chǎng)上比分為1:0,我方暫時(shí)領(lǐng)先。我不敢大意,迅速把隊(duì)員拉來商量作戰(zhàn)計(jì)劃:對(duì)方個(gè)個(gè)人高馬大,而我們機(jī)靈,我們可以盡量低運(yùn)球,這樣對(duì)方為了搶到球,便要彎腰,這樣就會(huì)大大的減弱他們的速度。

目前場(chǎng)上比分為3:1,我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣,氣急敗壞地說他一定要進(jìn)三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我們?yōu)榱搜谧o(hù)他進(jìn)球,采取了人盯人戰(zhàn)術(shù),攔住了對(duì)方球員。俞智煌趁機(jī)運(yùn)足力氣一投,球進(jìn)了。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十三

在我的記憶里那些事情就像夜空中的小星星一樣,數(shù)也數(shù)不盡,隨著時(shí)光漸漸流走,天上的星星許多已經(jīng)變淡了,可還有一顆是夜空中最亮的星------那次難忘的籃球比賽。

“加油!加油!”,加油的吶喊聲震耳欲聾,因?yàn)樗哪昙?jí)二班和三班正在打籃球比賽。

現(xiàn)在比分是0:2,三班領(lǐng)先了,現(xiàn)在男生上場(chǎng)開始了,劉昱成一下子搶球向?qū)Ψ角蜷T沖去,縱身一躍,一投,進(jìn)了!比分變成了2:2,比分被打平了,真是太棒了,正在我們一直大喊:“yes,yes!”的時(shí)候,對(duì)方發(fā)球了,一個(gè)過人,把我們殺個(gè)措手不及,沖到我們籃筐下,使勁兒一跳,一個(gè)扣籃,進(jìn)了球。比分成了2:4,現(xiàn)在我們發(fā)球,可我們一發(fā)球就被搶了,過去又一陣猛攻,他們突破了所有防線,一躍而起,正準(zhǔn)備投籃時(shí),劉昱成見大事不妙,跳起來打球可他跳低了點(diǎn),打到了對(duì)方的手,比分成了2:6。后來,對(duì)方推人,比分成了4:6。在這場(chǎng)要結(jié)束時(shí),劉銘u投籃,手被對(duì)方打了,比分成了6:6。

現(xiàn)在最后一場(chǎng)比賽開始了,對(duì)方最強(qiáng)的tiger也上場(chǎng)了,開始了,我們拿到球奮不顧身地向前沖去,沖到對(duì)方籃筐邊時(shí)tiger要搶球,可我們一個(gè)傳球給了劉銘u,劉銘u一下把球投進(jìn)了!yes!太厲害了!比分成了8:6我們領(lǐng)先了!這時(shí),孫鈺棟把對(duì)方的球搶了過去,準(zhǔn)備投籃,對(duì)方可能是急了,就把他手打了,比分成了10:6,可后來對(duì)方連進(jìn)了三球,比分成了10:12。我們正在往對(duì)方籃筐沖時(shí),老師吹響的哨子,比賽結(jié)束了。

回到教室,同學(xué)們垂頭喪氣,教室里布滿陰云,不知是誰帶的頭,教室里變得哭聲連連,但是大劉老師對(duì)我們說:“哭是永遠(yuǎn)也解決不了所有的事的,這次我們輸了,可輸都輸了,是不會(huì)改變的,要多加練習(xí)。”

我們這次輸了,可如果多多練習(xí),我們下次一定能順利的。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十四

這個(gè)冬天,對(duì)我們“飛鳥班”來說,是一個(gè)不平凡的冬天。因?yàn)槲覀儼嗟幕@球隊(duì)走出了一條從零到冠軍之路,讓我真正明白了“功夫不負(fù)有心人”的含義。

第一場(chǎng)比賽,我們的籃球隊(duì)投籃命中率不高,最后以零分?jǐn)〗o了對(duì)手。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)局勢(shì),老師、家長和隊(duì)員們從失敗中吸取教訓(xùn),找出比賽中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)訓(xùn)練。在接下來的幾場(chǎng)比賽中,我們的得分步步高升。

終于,我班挺進(jìn)了半決賽,隊(duì)員們憑借頑強(qiáng)的毅力,克服重重的困難,相互鼓勵(lì),緊密配合,勇于拼搏,最終殺入了決賽。賽場(chǎng)上,帥氣的轉(zhuǎn)身、漂亮的傳球,無不展現(xiàn)出他們絕佳的球技。當(dāng)球入框,我們“啦啦隊(duì)”歡呼雀躍,連陳老師也高興得蹦了起來,把兩只剪刀手高高地舉過頭頂,大叫道:“耶!”當(dāng)球和籃框擦肩而過時(shí),我們會(huì)拼命地繼續(xù)喊“加油”來鼓舞士氣。最后,我們獲得了冠軍,隊(duì)員們捧著沉甸甸的大獎(jiǎng)杯,心里樂開了花兒!

這就是我們班籃球隊(duì)走出的從零到冠軍之路。“飛鳥”要想飛越高山,必須經(jīng)歷無數(shù)次失敗的嘗試。看來,失敗真是成功之母啊!

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十五

今天,是讓我最激動(dòng)人心的一天,我們班贏得了三人籃球賽冠軍!

最近我們學(xué)校在舉行“霞光杯”三人籃球賽,因?yàn)橘惽皽?zhǔn)備不充分,小組賽慘敗給九班。好在后面我們及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),連克六班、十班、五班,取得三連勝,挺進(jìn)了半決賽,今天我們要爭(zhēng)奪冠軍。

第二節(jié),我一上場(chǎng)就斷了一個(gè)球,直接來個(gè)遠(yuǎn)投擦板,進(jìn)了!沒過一會(huì)陳彥銘來了個(gè)假動(dòng)作投籃,又進(jìn)球了。四班也不甘示弱,竟連續(xù)進(jìn)球得分,把比分反超。第三節(jié)開始,泓櫟再次搶到籃板球,來了個(gè)完美的三步上籃,球進(jìn)啦!我們?cè)俅晤I(lǐng)先。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們艱難地戰(zhàn)勝了四班。

稍作休息,我們迎來了冠亞軍之戰(zhàn)。賽前陳老師繼續(xù)給我們加油打氣,雖然小組賽我們輸了,但是通過這幾場(chǎng)比賽下來,我們的配合越來越默契,果不出其然,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,我們最后戰(zhàn)勝了九班,贏得了今年的冠軍!

這是一個(gè)可以銘記的時(shí)刻。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十六

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,老師要求我們男生對(duì)女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說:“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞,任人吃,只好惟命是從。沒有還手之力。女生并沒有理會(huì)我們。

激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說的一樣真是沒有還手之力。一轉(zhuǎn)眼,我們投進(jìn)十分。過了20分鐘,女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù),把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住,不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘,這時(shí)女生可樂但我們因此大家平時(shí)互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間,我們中了女生的計(jì)劃”笑里藏刀“中摔倒了,腿直流起血來。我立刻召集大家回來跟他們說:”你們看,我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中,有一個(gè)人又不能進(jìn)入比賽。4對(duì)5肯定吃大虧,現(xiàn)在又同室操戈,我看不用比賽了,只好投降。“有一個(gè)人說”不行,我們不要給命運(yùn)打倒,命運(yùn)是自己的手中,要自己創(chuàng)造出來。命運(yùn)要我們敗在女生手下,我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾,不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來將擋,水來土淹’萬事都有缺點(diǎn),沒有東西是十全十美,我們一定要同心協(xié)力。“聽了這番話以后,大家像是自己的親人一樣沒有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過十分鐘地尋根問底終于找到他們的缺點(diǎn),再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運(yùn)過去。當(dāng)剩下5秒時(shí),我心想:不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn),可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進(jìn)。果然如此,成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這比賽。

從這一次比賽我們知道了合作性是很重要。如果沒有合作性,大家同室操戈的話,就如一盤散沙。正所謂”一人計(jì)短,二人計(jì)長“。(相信每一個(gè)人都有疑問就是為什么女生看不出”四虎連環(huán)陣“。因?yàn)檫@個(gè)陣法可以這樣,后衛(wèi)做前鋒,前鋒做后衛(wèi)。變化無常,高深莫測(cè)。如果你想學(xué)就來樂從小學(xué)5(4)班找我吧。記住!我是樂從小學(xué)5(4)班的同學(xué))。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十七

今天中午,我們班的體育健兒參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽,他們以藍(lán)隊(duì)身份出場(chǎng),紅隊(duì)則是由學(xué)校其他班體育愛好者集結(jié)而成的。兩隊(duì)剛一亮相操場(chǎng),就引來了許多觀眾,場(chǎng)面如此盛大,可忙壞了我們這些啦啦隊(duì)的同學(xué)了。

當(dāng)長哨聲響起時(shí),比賽就開始了,做足了準(zhǔn)備的雙方隊(duì)員,好像時(shí)刻都要把對(duì)方秒殺了似的。隊(duì)員們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,緊盯著那飄飛的籃球,彼此配合得相當(dāng)默契。紅隊(duì)似乎比藍(lán)隊(duì)更占優(yōu)勢(shì),剛開始就高出我們藍(lán)隊(duì)幾分,對(duì)方啦啦隊(duì)的同學(xué)在一旁高聲地歡呼著,好像就贏定了似的。當(dāng)然,我們班的同學(xué)也不甘示弱,“加油!加油!”聲音比他們喊得更響亮。

就在這時(shí),我們藍(lán)隊(duì)逆轉(zhuǎn)了,只見一個(gè)隊(duì)員搶到了籃球,他帶著球一連繞過好幾個(gè)人,迅速地向三分線奔去,縱身一躍,接著用力地一擲,“進(jìn)了!”大家都還沒來得及去看,就聽見我們班上啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲地呼喊著,“三分!三分!”他們個(gè)個(gè)臉上笑開了花,但藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員臉上卻只露出了一絲放松的笑容,并不顯得十分激動(dòng),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還沒有趕上紅隊(duì)。他們繼續(xù)在賽場(chǎng)上奔忙著。

此刻,紅隊(duì)隊(duì)員便開始緊張起來了,看得出他們更加努力了,其中一個(gè)隊(duì)員搶到了籃球,像獵豹一樣向三分線跑去,想像我們班的藍(lán)隊(duì)一樣進(jìn)一個(gè)三分球,可惜,老天辜負(fù)了苦心人,沒進(jìn)!“oh!no!”忽聽見旁邊一名觀賽者像中槍了樣一聲大叫,然后“撲通”倒地,同學(xué)們都緊張得以為他中暑了,正要準(zhǔn)備扶起他采取急救措施時(shí),誰知他突然站了起來,繼續(xù)撲向賽場(chǎng)大喊:“加油!加油!”這一舉動(dòng)著實(shí)讓我們大笑一陣。

最后,比賽在一聲長哨聲中結(jié)束了,我們藍(lán)隊(duì)以三分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員雖然有點(diǎn)失落,但是他們還是和我們班藍(lán)隊(duì)隊(duì)員友好握手相擁了。紅隊(duì)隊(duì)長還發(fā)表感嘆說:“你們班不僅球技不錯(cuò),而且還很友好,真是好樣的!”

這是我看過的最精彩的球賽,雖然我只是一名觀眾,但是我也感受到了友誼第一、比賽第二的可貴精神。紅隊(duì)隊(duì)長的一句話,就是對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)的最高評(píng)價(jià),此次球賽帶給我們每個(gè)人的都是一種愉悅,令我終身難忘。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十八

星期二下午,我們六(4)班和六(2)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

比賽還沒有開始,我們班有些同學(xué)就認(rèn)為咱們班肯定輸了。他們說:“六(2)班球隊(duì)那么強(qiáng),我們一定會(huì)輸?shù)摹!蔽倚南耄赫媸堑模荣愡€沒有分出結(jié)果,怎么就認(rèn)定我們輸呢!我看我們班的球員,那么有精神,那么有信心,我相信我們班肯定能贏!

隨著一聲哨響,比賽開始了。裁判員把球高高拋起,我們班的.主力曾勇智一跳一拍,球就落到了我們班葉順手里。葉順一轉(zhuǎn)身,連忙帶球向球架跑去。突然,中途被一人攔住,說時(shí)遲那時(shí)快,葉順做了個(gè)假動(dòng)作,騙過了那人。立即又把球往右前方一推傳給了覃璨璀,覃璨璀接過球,一個(gè)九十度轉(zhuǎn)身,一跳一投,那球就穿進(jìn)了籃筐里。我們急忙熱烈地鼓起掌。該二班發(fā)球了,球一傳進(jìn)場(chǎng)內(nèi),我們班的猛將張倫寧趁對(duì)方還沒回過神,就把球給截了過來,帶球沖向我方球架,再一個(gè)三步,將球投進(jìn)了籃筐里。我們又發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。可是,后面我們班卻連連輸了5個(gè)球。上半場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束了,我們班的姜促成雖然又投進(jìn)了一個(gè)球。但是對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng),上半場(chǎng)我們還是以6比10輸給了2班。

下半場(chǎng)開始了。為了贏得這場(chǎng)比賽,我們班的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏。到了最后一分鐘的時(shí)候,是二班的發(fā)球,二班的隊(duì)員一發(fā)球,我們班張倫寧一縷輕煙似的跑過去,搶在對(duì)方球員之前截下了球,又以閃電之速將球傳給了曾勇智。曾勇智兩腿微微一曲,輕輕地躍起的同時(shí)雙手把球投向籃筐。太好了,中了!!最后我們班以一分的優(yōu)勢(shì)贏了六(2)班,我們班的同學(xué)非常興奮。

從這場(chǎng)比賽中,我明白了一個(gè)道理:不管對(duì)方多么強(qiáng)大,只要我們團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)持不懈地努力,就能獲得勝利。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇十九

今天天空中萬里無云,陽光明媚,然而這個(gè)看似平常的日子,對(duì)我們來說卻意義非凡。我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽,為什么要舉行籃球比賽呢?是因?yàn)樾晾蠋熛胴S富我們的課余生活,讓大家更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

這場(chǎng)比賽我們分了兩個(gè)球隊(duì)和啦啦隊(duì),并且比賽分上半場(chǎng)、下半場(chǎng)。我所在的球隊(duì)叫“雄鷹隊(duì)”,對(duì)方也起了一個(gè)十分有趣兒的名字“山東高速隊(duì)”,這兩個(gè)球隊(duì)雖然名字不同,但是比賽前我猜想他們一定會(huì)勢(shì)均力敵的,而且聽說為了這場(chǎng)比賽,有兩位同學(xué)還花了不少心思設(shè)計(jì)比賽圖呢!

比賽前,球員們?nèi)ヅ懿綗嵘恚?dāng)他們跑完第一圈時(shí)都喊了“加油”,我猜他們一定在心里想:雖然我們一會(huì)兒就是對(duì)手了,但是我們依然是朋友。不一會(huì)兒哨聲一響,比賽開始了,裁判員賈老師把球向空中一拋,大家立刻如脫繩的駿馬在場(chǎng)上奔跑,希望早點(diǎn)搶到球,為自己隊(duì)爭(zhēng)光,只見“山東高速隊(duì)”的崔梓瑞,一把搶過球,不管我方球員的防御,左閃右閃,一個(gè)變向?qū)⑶蛲度牖@筐,緊接著傳來了對(duì)方的歡呼聲和我方的嘆息聲。但是我們的“雄鷹隊(duì)”也不甘示弱,只見施喻瀟一把奪過球,盡管有同學(xué)在喊:“走步啦!走步啦!”但都抵擋不住他的氣勢(shì),他毫不猶豫地將球投進(jìn)了籃筐,我們啦啦隊(duì)一個(gè)同學(xué)喊:“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!”而對(duì)方啦啦隊(duì)的同學(xué)卻說:“我們得加油啦!”

過了一會(huì),“嘟”一聲哨響,原來上半場(chǎng)結(jié)束了,但球員們依舊在練習(xí)打球。當(dāng)哨聲再次響起,裁判員發(fā)出球時(shí),球員們立刻精神抖擻地在場(chǎng)上奔跑,而且競(jìng)爭(zhēng)比剛才更換激烈了,突然崔梓瑞同學(xué)將手中的球一扔,劃過了一道美麗的弧線后,不偏不倚的進(jìn)入了籃筐。過了一會(huì)兒,只見我們隊(duì)的崔原碩同學(xué)像獵豹一樣拍著球奔跑,奮力將球一扔,“耶!進(jìn)了。”我們“雄鷹隊(duì)”的同學(xué)喊。終于哨聲響了,哦,原來這場(chǎng)漫長而又激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,最后我們“雄鷹隊(duì)”輸了,只得了四分,而“山東高速隊(duì)”得了二十四分,兩隊(duì)的心情可以說是天壤之別,“雄鷹隊(duì)”垂頭喪氣,“山東高速隊(duì)”歡天喜地,不過這并不重要,重要的是大家更團(tuán)結(jié)了。

這場(chǎng)比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只有萬眾一心比賽才能成功,并且我相信,這場(chǎng)籃球比賽一定會(huì)使我終身難忘的。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇二十

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了,由于在nba姚明,易建聯(lián)等人的成功,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,只要是自由活動(dòng)時(shí)間,籃球場(chǎng)上總是聚集了大部分的同學(xué)。這次自由活動(dòng)體育課體育老師說主題就是一場(chǎng)籃球賽,大家分成a組和b組,體育老師找了另外一位體育老師,把他們自己也分進(jìn)了兩個(gè)比賽組,當(dāng)然女生也沒閑著做起了各自組的拉拉隊(duì),我雖然球打的不好,但就是見了女生打起球來特別起勁。

在一次快攻中,體育老師看見我在籃下的空擋,將球傳給了我,我興奮的耍起了酷來,學(xué)起喬丹的那個(gè)雙手掄起半圓,劃了一個(gè)弧度,球在籃筐右邊劃了另外的半圓,球應(yīng)聲入框,大家都喝起了彩,尤其是女生的尖叫聲,哈哈我高興萬分,隊(duì)友和體育老師都向我拍手致意。這場(chǎng)籃球賽之間我還是記憶猶新。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇二十一

“加油!加油!八班加油!”操場(chǎng)上吶喊聲四起,如雷貫耳,震耳欲聾,原來學(xué)校正舉行著籃球比賽,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

今天我們對(duì)戰(zhàn)四班,第一局開始了。首先,要爭(zhēng)奪發(fā)球機(jī)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員與四班的運(yùn)動(dòng)員虎視眈眈,大眼瞪小眼,誰都想搶到這個(gè)機(jī)會(huì)。體育老師把球一扔,四班眼疾手快,快速地?fù)尩搅饲颍滞馀埽盗艘粋€(gè)大圈兒,再迅速折返,想一舉投中籃筐。在這千鈞一發(fā)之際,我們班的隊(duì)員看不下去了,不能坐以待斃,直接一個(gè)猛沖,奪過了籃球,打算傳給下一個(gè)在旁邊的隊(duì)員,可萬萬沒想到,卻扔偏了,正好給了四班的隊(duì)員,四班一見又有機(jī)會(huì)了,好似猛虎出山,直接中了一個(gè)兩分球,比分馬上變成0:2。這當(dāng)兒,球落下時(shí),我們隊(duì)的一個(gè)人接住了,站在球框左邊,用力一投,糟糕!太偏右了,就在球快要掉下來時(shí),另一個(gè)隊(duì)員接住了,想再投,但就這樣來來去去好幾番,如同海獅戲球,也沒機(jī)會(huì)投,實(shí)在是令人痛惜。但說時(shí)遲那時(shí)快,四班又來趁火打劫了,一哄而上,你爭(zhēng)我搶,從站著搶到跪著搶,最后有的干脆趴著,但這次他們可沒撈到什么好處,左耗耗、右耗耗,不知不覺“嘀”的一聲哨響,第一局結(jié)束了,我們以兩分惜敗。

第二局的比分依然沒什么改變,只是成了1:2而已,第三局開始了,因?yàn)檫@兩分之差刺激著我們,我們隊(duì)一鳴驚人,如蛟龍出海、銀蛇翻身、咬緊牙關(guān)、齊心應(yīng)戰(zhàn),最后居然把比分拉到了10:7,連我們自己也大吃一驚。

俗話說“人心齊,泰山移!”,團(tuán)結(jié)才能穩(wěn)操勝券。真可謂是“八班”子弟多才俊,卷土重來未可知!這真是一場(chǎng)勇者逆“襲”,不服來戰(zhàn)的大比拼。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇二十二

這一節(jié)是體育課,隨著“丁零零,丁零零”的上課鈴聲,我和小宏、小東、小王他們拿起籃球,奔出教室。開始了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。

我和小宏一組,小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內(nèi)投球,誰投進(jìn)了球,而另外一個(gè)沒有投進(jìn),那么就是投進(jìn)的那一組先發(fā)球。小宏先投,他瞄準(zhǔn)球籃,做好正確的投籃姿勢(shì),一投,球進(jìn)了!而后投的`小東沒有投進(jìn),我們就先發(fā)球。

我把球發(fā)給小宏,小宏就立即發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖到籃底,繞到另一邊,來了給“回頭望月”的投法,球進(jìn)了!因?yàn)槲覀冞M(jìn)了球,所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏,小王和小東在剛才看見了小宏的實(shí)力,不敢掉以輕心,就都去防小宏了。這時(shí),小宏捉住這個(gè)機(jī)會(huì),把球傳給了無人防守的我,我彎下腰,來了個(gè)“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去,但是非常的可惜,籃球“三不沾”的掉出了界外!我撓撓頭皮,不好意思的對(duì)小宏說:“我不是故意的,我的打球水平就是這么差!”小宏不屑一顧地說:“嗨,不就是一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了嗎,有什么了不起,我去搶回給你看!”說完時(shí),小東已把球傳給了小東,小宏一個(gè)箭步?jīng)_上去防住小東。小東知道小宏的實(shí)力不一般,不能輕易投球!于是,小東就用假動(dòng)作來迷惑小宏,但是弄巧成拙,小東手里的球被小宏抄走了!小宏抄走球后,出了三分界,來了個(gè)轉(zhuǎn)身跳射,在球投出去的時(shí)候,小東才趕到小宏的面前,但是一切都晚了――球早就投了出去,并且不偏不倚地穿入了籃筐!小東抱怨著自己說:“我再快一點(diǎn)就好了。”

這場(chǎng)精彩的籃球比賽一直進(jìn)行到下課,我們才悻悻離去,不過,令我高興的是:我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。啊!希望像這樣快樂的時(shí)光可以多一點(diǎn)。

難忘的籃球比賽六年級(jí)(熱門23篇)篇二十三

籃球比賽,想必很多人都喜歡看,在看比賽的時(shí)候,是否也會(huì)熱血沸騰呢。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)籃球比賽高分作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上,這是我們今年最后一場(chǎng)比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽,兩勝兩負(fù),這場(chǎng)必須全力以赴,而且還是對(duì)戰(zhàn)__,實(shí)力不可小視!

第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng),對(duì)方每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的__搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀僟_,把比分拉到了10:2。第二節(jié)是__帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng),二隊(duì)全是6年級(jí)的,個(gè)子高些,而對(duì)方二隊(duì)卻是5年級(jí)的,雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì),但是__的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來是該三隊(duì)上場(chǎng)了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。

這次打得太激烈了,大家都在爭(zhēng)分,__因?yàn)橹惺盍耍韵聢?chǎng),缺少了她,我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說:“你們隊(duì)長中暑了,你是副隊(duì)長,必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長又走過來對(duì)我說:“我看好你,別讓我失望,別丟臉。”聽了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

說起籃球,那可是我最喜愛的運(yùn)動(dòng),只要是周末,我的一幫同學(xué)就會(huì)來叫我去打球,而且玩得格外起勁兒。

每次我的腳一踏進(jìn)籃球場(chǎng)的門,身上就會(huì)不知從哪里冒出一股打籃球的力氣,換上籃球服感覺自己比以前敏捷了許多,像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的戰(zhàn)士一樣,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

比賽就要開始了,我抬頭看著天空,天氣很晴朗,白云也開心地在天上閑逛,小鳥在枝頭愉快的唱著好聽的歌。我的心情非常激動(dòng),好像是要去做一件偉大而嚴(yán)肅的事情。

比賽正式開始了,第一輪我是中鋒,負(fù)責(zé)保護(hù)自己的籃筐。周圍的大樹一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,好像正在屏住呼吸觀看我們的比賽,樹干不時(shí)搖動(dòng)兩下,好像在喊:加油!加油!比賽越來越激烈,越來越精彩,雖然來的人并不多,但我們玩得卻是熱火朝天,大家都全身心投入。突然,對(duì)方投進(jìn)了一個(gè)球,我猛然回過神來,可是已經(jīng)晚了,就這樣第一局我們輸了。

第二局我打前鋒,只要我打前鋒沒有幾次是輸?shù)模荣愐婚_始,我用自己的身高優(yōu)勢(shì)和體重優(yōu)勢(shì)一個(gè)箭步?jīng)_了上去搶到了球,隨后緊跟著一個(gè)三大步輕松地投進(jìn)了一個(gè)球,現(xiàn)在比分1:1。

第三局,還是我是前鋒。心想,這一局我們一定要認(rèn)真打,爭(zhēng)取取得最后的勝利,對(duì)手隊(duì)員的體力已經(jīng)下降的厲害。比賽再次開始,我換了一個(gè)防守套路,可還是被突破了。對(duì)方開始反攻,我們急忙加強(qiáng)防守,可對(duì)方太機(jī)智了,球在我的眼前飛來飛去,我不知所措地跑來跑去,就是沒能搶到,只聽咚的一聲,球進(jìn)了,我們又輸了。但同伴們沒有指責(zé)我,而是認(rèn)真總結(jié)輸?shù)脑颍€說我已經(jīng)盡力了。

晚飯后,我走到球場(chǎng)玩,看見很多大哥哥們?cè)诖蚧@球比賽。

球在他們手上傳來傳去,拍來拍去,好象粘在了手上,別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃,一步騰空,投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對(duì)方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右沖,巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí),球場(chǎng)上響起了"好球,加油"的喊聲。喊聲給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量,只見他們奮力拼搏,球賽越打越激烈,運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我奪,打得汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑步動(dòng)了。可是他們毫不氣餒,堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。

晚上回家后,我給爸爸媽媽說:"放暑假了,有時(shí)間了我想學(xué)打籃球。"爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午,爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn),爸爸媽媽一起帶我到了籃球場(chǎng)練球。不知道怎么回事,球在爸爸媽媽的手下跳得多歡,一到了我的手下就不聽話了,東跑西跑的像一個(gè)頑皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動(dòng)著:只見爸爸雙腳叉開一尺左右,弓著腰,向前伸著手,張開手指,托著球。爸爸的手掌一翻,籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動(dòng),手快球快,手慢球慢,籃球就像一個(gè)聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球,過了幾天后,我就會(huì)拍球了。第一次投籃,用盡了全身力氣,只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃,慢慢地我也能投上籃板了,好不容易投進(jìn)了一顆球,我心里真高興。

我堅(jiān)持每天練球一小時(shí),二個(gè)月來,我的球技提高了,身體也長壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。

每周末,我都會(huì)和弟弟相約去籃球館打籃球,有一場(chǎng)籃球比賽讓我難以忘懷。

按比賽規(guī)定我們分成兩隊(duì),賽場(chǎng)上大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲哨響,裁判單手執(zhí)球,向天空一拋,我方隊(duì)長眼疾手快,向上一跳,把球撥了過來,我一個(gè)箭步跑上前去,接到了球,對(duì)方隊(duì)員趕緊向我涌了過來,我看好時(shí)機(jī),把球傳給了籃筐下我的隊(duì)員__,__屏氣凝神,瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,把球投了出去,籃球在空中劃過一條完美的弧線,“咚”的一聲,應(yīng)聲入網(wǎng)。

由于進(jìn)了第一個(gè)球,我方隊(duì)員頓時(shí)信心百倍,但對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱,輪到他們發(fā)球的時(shí)候,對(duì)方隊(duì)長先搶到球,并快速地把球傳給了他的隊(duì)友,接過球的隊(duì)友立馬往藍(lán)球架下跑,我見情勢(shì)不妙,使出吃奶的勁跑到藍(lán)球架下想方設(shè)法要防住他,但還是晚了一步,那一刻,我真懊悔,可萬萬沒想到,對(duì)方投籃用力過猛,球擦過籃筐,沒有入網(wǎng)。“哦,好險(xiǎn)啊!”我松了一口氣。

時(shí)間一分一秒地流逝,兩隊(duì)的比分不相上下,這時(shí)我注意到同為我方隊(duì)員的弟弟沒有人防守,我便迅速地把球傳給他,與此同時(shí)裁判宣布比賽還有一分鐘,弟弟聽到這個(gè)信息加速把球傳給了__,__帶著球左突右沖,來了個(gè)“帶球過人”過五關(guān)斬六將,無論對(duì)方怎么防守,她都沖了過去,最終對(duì)準(zhǔn)藍(lán)框右手向上一推,以一個(gè)擦板投籃結(jié)束比賽。“進(jìn)了,好球,我們隊(duì)贏了!”我大聲喊道,隊(duì)員們都飛快地跑向__,抱在一起歡呼雀躍,久久不肯散去。

通過這場(chǎng)比賽,我懂得了人不但要有拼搏精神,還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次比賽將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,在我的童年回憶里,又添加了新篇章。

星期三,風(fēng)和日麗,我們班和三班打了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

比賽開始了,我是參賽隊(duì)員,裁判讓我們先猜拳,我們輸了。對(duì)方發(fā)球,球飛到了對(duì)方的.手中,對(duì)方繞過防守隊(duì)員,飛身上籃,可惜沒有投進(jìn)。我接住了球,把球傳給了__,__一個(gè)飛躍,球就順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了。球進(jìn)了,好漂亮的進(jìn)攻啊!隨著我們班的歡呼聲,接著第二次又來了,因?yàn)檩斦甙l(fā)球,對(duì)方發(fā)球過猛,球一下子飛到了我這里,正好在我的最佳進(jìn)球狀態(tài),我毫不遲疑地飛躍而起,球在邊緣滾了一圈,最終掉了下去。因?yàn)橛邪嗌贤瑢W(xué)的支持和鼓勵(lì),我們的優(yōu)勢(shì)一直保持到了第一場(chǎng)結(jié)束。

哪知第二場(chǎng)風(fēng)云突變,對(duì)方女籃的球連連中。我在旁邊一個(gè)勁地喊,可她們就是渾然不聽。最后,好不容易我們班__才進(jìn)了一顆球。

終于來到了第三場(chǎng),女生真是把我氣過了頭,每次拿上球都進(jìn)不去。我們殊死拼搏,好不容易勝了他們兩分。可惜呀可惜,因?yàn)閷?duì)方投籃時(shí),我打了對(duì)方的手,讓對(duì)方罰球,對(duì)方進(jìn)了一顆,好險(xiǎn)哪!太好啦!罰球進(jìn)一個(gè)是一分。最后,我們以12比11的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝了對(duì)方。

最后有拉拉隊(duì)來結(jié)尾,我們的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,花樣多變,為我們四年五班加油!必勝!而他們班卻愁眉苦臉。

通過這次的比賽,我知道了,不管做什么事,都要放平心態(tài)地去做,不能帶著情緒去做,否則會(huì)一事無成。友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)力量大。

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優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。我認(rèn)為,幸福無處不在,看似平
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。深圳是一個(gè)美麗的城市,也是
通過更多申請(qǐng)書,我們可以向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的熱情、動(dòng)機(jī)和目標(biāo),全面展示自己的才能和潛力。以下是一些經(jīng)典的申請(qǐng)書示范,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)
通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例子,希望可以給大家提供一些思路和參考。毒品,一個(gè)吞噬著個(gè)人生命與前途,
范文范本在寫作過程中的運(yùn)用要靈活多樣,以符合個(gè)性化的表達(dá)風(fēng)格。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。親愛的同學(xué)們:暑假來臨,我們將暫別
演講稿通常包括開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每一部分都要恰到好處。閱讀范文時(shí)要注意提煉和總結(jié)范文的亮點(diǎn),以便在自己的寫作中加以運(yùn)用。著名作家秦兆陽在《無題》詩的一
心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。。20__年11月22日,宿遷學(xué)院1
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。如果你覺得不快樂,那是
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我以前超級(jí)的膽小。每
夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的熱情和追求,它可以給我們帶來無盡的動(dòng)力和勇氣。接下來,讓我們一起來看看一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功故事。在每一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,中國青年都彰顯出奮勇
在年度總結(jié)中,我們可以回顧自己一年來的成長和進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處。小編搜集了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。我是__豐田銷售
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。晚風(fēng)徐徐,一切都顯得那么寧靜,善
面對(duì)陌生人,我們常常需要用自我介紹來建立初步的關(guān)系和溝通。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)自我介紹的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是畢業(yè)于某某初中的xxx同學(xué),在班
活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。希望通過這些活動(dòng)方案范文的分享,能夠給大家?guī)硪恍╆P(guān)于活動(dòng)方案的新思路和技巧。萬圣節(jié)(allhallo
范文是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)一定范圍的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的樣本作文。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生
日記是人們記錄每天所發(fā)生的事情、思考和感受的一種方式,可以讓我們更好地回顧和總結(jié)自己的生活。我們可以通過閱讀別人的日記,了解他們的思考和人生觀。以下是一些精心挑
青春是成長的季節(jié),在這里我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了很多成就。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于青春的詩歌,感受詩意中的青春力量。青春是人生中的黃金時(shí)期。若問什么樣的青春
新聞報(bào)道能夠傳遞真實(shí)的信息,幫助公眾了解事件的來龍去脈,增長知識(shí),形成正確的判斷。下面為大家推薦一些值得一讀的新聞報(bào)道范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合實(shí)際情況,能夠達(dá)到預(yù)期效果,并能給參與者帶來積極的體驗(yàn)和收益。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的活動(dòng)方案范例。開展“手拉手關(guān)愛留守
活動(dòng)方案的制定還需要結(jié)合實(shí)際情況和資源情況,力求做到合理高效。我們收集了一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)組織工作提供一些有益的參考和啟示。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。鼓勵(lì)教師們積極探索教學(xué)工作計(jì)劃的編寫,以下范文可供參考。1.與學(xué)生交流課程大綱,讓他們了解
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰
幼兒園教案可以起到指導(dǎo)教師教學(xué)的作用,提高教師教學(xué)的針對(duì)性和有效性。下面是一份幼兒園教案范例,希望對(duì)大家編寫教案有所幫助。。活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展雙腳的平衡能力及身
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)活潑快樂的小女孩兒。我很愛笑
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程、方法和成果的總結(jié)和歸納,幫助我們更好地反思和進(jìn)步。以下是一些學(xué)習(xí)心得的收集,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。。“孔金珠始終致力于國產(chǎn)
范文范本是寫作教學(xué)中必不可少的一部分,通過參考范例可以更好地理解寫作規(guī)范和要求。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫作樣本。范文范本可以為
轉(zhuǎn)讓合同的內(nèi)容應(yīng)包括轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)的具體描述、交付方式、價(jià)格等關(guān)鍵信息。讓我們一起來看看下面的轉(zhuǎn)讓合同范文,了解如何在實(shí)際操作中撰寫合理的合同。甲方(賣方):身份證號(hào)
幼兒園大班是孩子們開始接觸各種學(xué)科知識(shí),為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。老師們精心整理了一份幼兒園大班總結(jié)范文,供各位家長和教師們參考和借鑒。1、欣賞故事真實(shí)細(xì)
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。期盼已久的萬圣節(jié)到了,貝貝
寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。首先,我看見媽媽在面盆里倒入
通過勵(lì)志,我們可以激發(fā)自己的動(dòng)力和決心,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些勵(lì)志總結(jié)范文展示了努力和堅(jiān)持的力量,讓我們一起來分享這些成功的故事。巴金在自己的隨想錄中說過.“人不
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所提及的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。軍訓(xùn)的第二天,我想今天應(yīng)該是辛苦的一天!
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
申請(qǐng)人可以通過學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書來展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、溝通能力和組織能力。接下來,讓我們一起來看看學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的一些范例,或許可以給你一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:您
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是學(xué)生向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部職位時(shí)所必須提供的一種書面材料,它是展示學(xué)生個(gè)人能力和素質(zhì)的重要途徑,我想我也應(yīng)該準(zhǔn)備一封學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書。下面是幾份經(jīng)過
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適
情況報(bào)告是一種重要的工作技能,它可以提升我們對(duì)問題的分析能力和解決問題的能力,同時(shí)也有助于提高溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的情況報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。童年的生活是五彩繽
幼兒園教案的實(shí)施需要教師進(jìn)行及時(shí)反思和調(diào)整,以適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展變化。參考幼兒園教案范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的
各位來賓朋友們,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭始姵实墓?jié)目。精彩表演之后,我們將進(jìn)行重要的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位嘉賓做好準(zhǔn)備。敬愛的老師,親愛的同學(xué)
申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),使讀者能夠明確了解我們的申請(qǐng)?jiān)蚝蛣?dòng)機(jī)。下面是一些值得一讀的更多申請(qǐng)書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和申請(qǐng)對(duì)象,希望能對(duì)你有所幫助
在生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的心得體會(huì),這些體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。通過總結(jié)心得體會(huì),我不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,為自己的人際關(guān)系
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要資源,可以幫助我們提高寫作水平。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。親愛的同學(xué)們:在這鮮花
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
范文范本可以激發(fā)我們對(duì)于寫作的興趣和熱情,提高寫作的積極性和主動(dòng)性。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力和獨(dú)特之處。炎炎夏日里快樂的暑假
安全演講稿一般包括安全問題的現(xiàn)狀分析、具體案例的介紹和相應(yīng)的防范措施等內(nèi)容,它可以幫助我們更好地了解和應(yīng)對(duì)各種安全隱患。小編為大家整理了一些關(guān)于安全的演講稿,希
事跡材料的撰寫不僅僅是簡單的敘述,還需要通過恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,我為大家精心挑選了一些實(shí)用的事跡材料范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型或典范作用的樣本或樣式。閱讀范文范本可以讓我們更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)和技巧。親愛的朋友們:您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子—
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。接下來是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。春節(jié)就要到來了。我——張奕新十分盼望著春
思想?yún)R報(bào)是我們對(duì)自己思想的一次檢查和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。接下來是一些思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。。敬愛的黨組織:我是20
入黨積極分子是黨的隊(duì)伍中的生力軍,他們將成為黨的未來領(lǐng)導(dǎo)骨干,承擔(dān)起黨和人民賦予的光榮使命。接下來,我們將為大家分享一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,一起來感受他們的
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具有清晰的目標(biāo)、合理的步驟和可行的實(shí)施方案。接下來,我們一起來看看一些成功案例中使用的策劃方案,給我們帶來了哪些啟示和思考。通過開展節(jié)能環(huán)保
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫下自己的心
策劃方案對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,它能夠規(guī)范工作流程,提前預(yù)估風(fēng)險(xiǎn),確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家?guī)韼椭?/div>
幼兒教師在幼兒園中起到了橋梁的作用,為孩子的過渡期提供了幫助和支持。接下來,我們?yōu)槟榻B一些幼兒教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您帶來一些啟示。在網(wǎng)上無意間發(fā)現(xiàn)了《與
總結(jié)是一種反思和總結(jié)的方式,它可以幫助我們從重復(fù)的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并進(jìn)一步提高自己。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在商務(wù)合作中,合同協(xié)議是保障合作雙方權(quán)益的法律依據(jù),必不可少。合同協(xié)議的樣本可以作為起草合同的模板,提供一些可供選擇的選項(xiàng)。甲方:身份證號(hào)碼:乙方:身份證號(hào)碼:
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,我們可以通過寫作的方式記錄下來,以便日后回顧和參考。以下是一些學(xué)者們的心得體會(huì),他們?cè)诓煌I(lǐng)域的研究中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見解。
通過會(huì)議紀(jì)要,可以準(zhǔn)確了解會(huì)議討論的具體內(nèi)容、以及參與人員的意見和建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的會(huì)議紀(jì)要范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀后感是對(duì)一本書所帶給我們的思想沖擊和情感震撼的總結(jié)和回顧。小編為大家整理了一些優(yōu)美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。《桂花雨》是曹文軒的
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。以下是一些寫作技巧獨(dú)到、
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭iL征勝利xx年了,中華人民共和
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我不知道在八九月還算不算是盛夏,
小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子們語言組織和邏輯思維能力的重要方式。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)參考。老師們,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感
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