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大山里的秋天大全（18篇）篇一

里當然也是別有一番風趣了！

踏進樹林，就會發現地上鋪滿了落葉。大地換上了一件金黃色的外套。沙沙的足音像一曲悠悠的小令。抬起頭，天空已被密密麻麻的樹枝覆蓋，一縷縷陽光從縫隙中逃進來，把樹葉照的閃閃發亮。

還記得寇準寫的“瀟瀟遠樹流林外，一半秋山帶夕陽。”中色彩斑斕。瞧！紅、綠、橘、黃，令人眼花繚亂。紅的是在樹上搖搖欲墜的蘋果；綠的是那四季常青的松樹；橘的是令人垂涎三尺的橘子；黃的是那沙沙作響的楓葉。

起霧了，大山被一層薄薄的白色紗衣包裹著。在霧中，大山中的花草若隱若現。霧來時，遠處的大山飄飄渺渺；霧濃時，大山中一片迷茫；霧稀時，大山好似一幅淡淡的水墨畫；霧去時，空氣中彌漫著一縷沁人心脾的清香。

有花朵的芬芳；有草木的蔥蘢；有動物的繁忙。一派秋意盎然的景象！

大山里的秋天大全（18篇）篇二

那是2015年7月24日晚7點多鐘，我剛淋浴畢，整衣出來，就聽見放在抽屜里的手機響鈴聲，這么晚了會是誰打來的呢？我拿起手機一看，原來是霍山的老舅！我喜不自禁地接著電話，聽老舅那慈祥而熟悉的聲音說了許多噓寒問暖的話，我感到心頭有一種親情的騰涌；然后，老舅便話鋒一轉，問我學校附近那個家班子是否還在山腰放養笨雞，若在，叫我再幫忙從他家買兩只，并說這次是自己家想買的，殺吃。我掛斷了電話，即刻義不容辭地問清在合肥做水電活的家班子情況，然后向老舅如實“匯報”過去：“老舅，他家現在只剩下兩只笨雞了，一公一母，每只不足3斤重，不過像野雞那樣難逮，非等他回來親自出馬才行，他需要一個禮拜才能回家。”最后老舅對我說，等我家班子回來再聯系吧，并再一次邀請我們一家三口到他家玩。

這是自去年正月十二我去拜訪老舅以來，老舅第三次主動打給我的電話。電話中永恒的主題是盼我們三口之家去他家玩，而每次我都在電話中表示有空、天晴就會去看望他們；他家距我學校住處不過30千米之遙，可我總是推三阻四，一拖再拖，眼看五個多月過去了，我依然沒能去。為此，我心潮砰訇，愧疚不已。

家住九丫樹深山里的老舅，已年逾花甲，頭發有些花白了，濃眉大眼鑲嵌在黝黑厚實的臉龐上，一雙布滿老繭的手干起活來鏗鏘有力。老舅母呢，56歲的年紀，食欲雖好，卻早已銀發兮兮，憔悴清癯，她性情比較倔強，我老舅則和藹敦厚，大小事常能忍耐三分，有時他敢怒不愿言，只求老少相安，瑣事不便驚擾山鄰。

聽母親說，老舅十幾歲時就不幸喪父，后來為謀生學了木匠手藝，終因家庭過于凄苦，而做了王家的上門女婿。老舅里里外外一把手，入則端得一手山肴野蔌，出則做得一手木工巧活，并在采摘、炒制、售賣山茶、種樹、鋸樹、運樹、賣樹、賣朳子等大山農活方面也都是行家里手。因此，家庭生活蒸蒸日上，由30年前全村羨慕的`六間紅磚瓦房轉換成現今窗明幾凈的四上四下樓房，況且他兒子秉承父志，在外地搞裝潢，誠實肯干，孫子已近2周歲了，憨態可掬，全家不僅還清了十幾萬的房債，還購置了一輛小轎車呢！瞧，這里，群山聳峙，草木蔥蘢，茶園遍野，曲徑通幽；尤其是在春夏季，我們沿山村水泥路往深山里騎行，漸漸會感到清爽酣暢，山嵐繚繞，杜鵑蘭草，花香沁鼻；諦聽雀鳥啁啾，泉水淙淙，蛙歌蟬和；敬觀山花爛漫，蝶飛蜂舞，蜻蜓作伴，著實令人心曠神怡，流連忘返。據說近期，縣政府正積極招商引資，準備就在我老舅家周圍打造旅游垂釣休閑多位一體的覽勝，大山幾代人的夢想該放飛起來啰！

老舅托我幫他買笨雞已經有好幾次了。一次是2011年夏他小女兒芳子臨產的時候，開著轎車的小女婿把他帶過來，共買去10只母雞，花了800多元；一次是2014年8月托我買兩只送到毛坦廠我們的陪讀租房處，當天他們正好買下，去了山鎮街上親戚家，作為吃喜蛋禮物；還有一次是同年11月間買7只花去700多元，說是預備他添孫子設宴道喜用的，那一次因我只顧忙著上班，老舅又沒親自來賣雞家把關，賣主雖親自開著轎車送貨上門，卻不料有一只瘟雞混入雞群，那疫病便偷偷摸摸地蔓延開來，把老舅自家喂養的幾只青爪雞也害死了。我是去年正月十二去他家拜年談心時，無意中聽老舅母提及此事的。當時我的心里甚是憂愁、內疚、憤懣。憂的是老舅家蒙受了不少損失，吃了悶蛋虧；內疚的是我當初只顧著忙自己的事，只靠電話聯系省事，卻懶得伸腿到一墻之隔的鄰居賣雞家打個照應，導致“意外”事故發生了；憤懣的是賣家身為本人的家班子、侄子輩，卻干出如此坑人之舉，不管是故意還是無意，恐怕釀致我與老舅間剪不斷理還亂的心結。

后來，我幡然醒悟過來：這幾年老舅托我買笨雞，并不是單單為了這里笨雞價比他當地便宜10元一斤，也不是單純追求購買原生態的笨雞燉味鮮美，而是想藉著買雞之事使我們彼此走得更親一些、近一點，生怕時間拉長了，走生分了。

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大山里的秋天大全（18篇）篇三

“走吧！八點了。”

“你們先上車，我去買些香紙就走。”

“帶那東西干嘛？”他們疑惑不安地問。

“這與爬山無關。”

我們沿冰雪鋪成的山路乘車爬行了六十余里，翻過了一座不甚高大的雪山。他們觀賞著大雪壓青松的奇景，個個驚嘆不已，我卻興味索然。

走完山地公路，我帶他們翻越三十余里的大雪山。路雖不甚陡峭，然雪海茫茫，積雪沒膝，翻越甚是艱難，對于在城市的溫室長大的他們，則如行蜀山棧道了。

一路上，他們問東道西：那俯視群峰、直刺云天、雪光熠熠的山峰叫什么？那棵黑干瓊枝玉葉如蓋似傘的大樹是啥樹？那懸掛樹枝灌木叢中的林立如锏的冰條是怎樣形成的？這山里有沒有野獸？遇到了怎么辦？……問得挺多，我答得簡約。

下午四點多，我終于把他們拖到了可以休息一陣的地方了。此時，北風息怒，雪粒不再飛旋，太陽撒下慘淡的光輝，雪光射一出閃亮的銀針，刺得人睜眼不得。

我覓到白雪覆蓋的那座小小的土墳，扒一開積雪，燃起三枝香，極虔誠地在墳前化起了火紙（這是鄉間祭奠死者給他們輸送錢財的方式），紙片的灰燼騰空而起，如翩然翻飛的蝴蝶。

我抬頭觸目雪光閃爍的神鷹奇喙，恍惚間，我感到有位身著彩衣的八九歲的孩子翩然而至，她好像說：“那奇喙就是我幸福的所在，你不用給我化紙錢了。我生活得非常快樂，那里沒有貧窮……”

朋友禁不住盤問：“里面埋的是什么人？你如此祭奠她？”我不得不給她們講述那個凄美的故事了。

二0冬月的一天，風雪漫天，我騎車接人。路上積雪，最薄之處也有半尺多。風很狂，雪借風而恣意揮撒。我皮衣皮褲皮手套，頭盔一帶，風雪奈我不得。兩個輪子加兩條腿，九點出發，十二點多就到了目的地。

那里不見人跡，不見人煙，幾分恐懼悄然入心。不一會，風停日出，云收霧斂，空曠寂靜的山中，玉樹靜植，霧凇堆疊，銀裝素裹，分外妖饒。等待得無聊的我，時而一團一雪遠拋，時而摘取灌木叢中懸掛的冰锏做標一槍一四處投射，。

不意間，雪坡上飛來一群紅嘴山雀，它們跳著叫著到荊棘叢中覓食，靜寂的大山頓時有了生氣。

這不常見人的東西竟視我為烏有，蹦著跳著向我襲來，似與我逗樂。我踏著沒膝的積雪去追趕它們，趕一段，走一段，不趕不走，真像一群調皮的孩子，絲毫沒有畏懼我的意思。我不小心而重重地摔了個牛滾坡，它們唧唧喳喳地嘲笑我。

這時，忽然聽到“咯咯……”的笑聲，甚是天真。繼而，又傳來了咩咩”的叫一聲。我頗為驚奇，罩眼瞧去，在我不遠處站著一位八九歲的`小姑娘：布片包裹的腳上穿著草鞋，下一身著一條漆黑的紅絨褲，上身是一件遍體開花的棉襖，蓬亂的頭發下是張黢黑而皸裂的臉，閃動的雙眼充滿了驚疑。她見我走近，兩眼怪異地看著我，兩腳不停地一搓一動著，把黑而開裂的食指塞一進嘴里咬著。

“小姑娘，住哪呢？”她見我滿臉微笑，不像壞人，將手向南邊的山梁上一指——“山那邊。”“有水喝嗎？我吃了雪，嗓子沙啞難挨。”她雖有些遲疑，但還是把我引進了她家。

家是一間草房，走進柴門，擺在我面前的是一個垮了半截的土灶，灶上唯一一口鍋里正煮著豬食，火舌從垮的那邊探出頭來迎接我。灶后是張木棍支鋪的床，床上鋪著厚厚的麥草，床上堆疊著破如油渣的被子，沒有折疊，也無法折疊。小女孩沒啥不好意思，大概她不曾走出大山，不知富戶人家的床何等模樣。

她麻利地洗茶壺燒水。屋里沒有可坐之處，以樹枝為腳的柴凳上積滿了灰塵，我是坐不下去的。我自己動手拭去門前木棒上的積雪，曲身坐著。

我招她坐在身邊拉起了家常。“你家幾口人？”“五個人——爸爸、媽媽、奶奶、姐姐和我。媽媽是啞巴，奶奶是瞎子，姐姐今年十三歲，她嫌家里窮，到西安打工去了，她今年回來，沒在家住就走了，她說她永遠不回來了。”“你爸爸呢？”“到河南礦山掙錢去了，去年斷了一條腿，成了跛子。”

我很凄然地說：“你上過學嗎？”“上過，三年級就被老師趕回來了。”“為什么？”“家里窮，交不起學費，老師把我們趕到門外，我就回來放羊了。”幸好我沒有暴露身份。“如果我讓你去讀書，去嗎？”“不去！老師光打我們，我交不起錢，我不去！”她說得有些憤憤然了。

我也有些不平，老師為什么這樣呢？后來我才知道，離她家二十余里處有一所初小，老師是一個每月只有百余元的代教，她把錢都墊作學生的課本費了，他也是艱難度日，我的怨憤渙然冰釋，油然而生敬意了。

“你放了幾只羊？”“五只。”“這么好的山場，為啥不多養些呢？”“買不起。”“那五只是你家買的嗎？”“不是，是鄉鎮府給的。”看來，人民zheng府的春風還是吹到“玉一門關”了。

她與我漸漸熟了，言談舉止隨和多了。她突然跑回去，爬上樓，拿來了半升核桃和栗子要我吃。她爸爸不在家，又如許家境，我怎吃得下去，但肚子不允許我客氣。我吃得有滋有味，栗子甜得透心，我有一種說不出的感激。

我倆聊著吃著。“你吃蜂裂嗎？”她偏著頭問。不待我回答，就拿了筷子向屋檐下奔去了。她熟練地打開蜂桶，夾出一大塊金燦燦的蜂裂，殷勤地遞給我：“這就是蜂裂，很好吃！”我哪好推卻，便拿出抓蛇的膽量，十分小心的吃了起來：“甜，好甜哪！”我贊到，她笑了。

太陽照在蜂裂上，突然，我的上唇被針刺了一般，瞬間就腫得光亮了，原來被爬出來的蜜蜂蟄了一下。小姑娘見狀，云雀似的跑到房后，扒一開積雪，采了幾片野生葫蘆葉對我說：“用這個糅一搓一敷在上面，一會就好了。”我不大相信其靈驗，但孩子的美意，豈能拂得。我一搓一了汁液，抹在唇上，疼痛頓失。

太陽收山了，告別小姑娘。我摸一摸口袋，不曾帶錢，如何謝她——告訴她我的地址、姓名，讓她父親回來后找我，但沒有暴露身份。我想，如果她知道我是老師，我倆建立起來的友誼恐怕就要毀于一瞬了。

次年三月，她果真同她父親一塊來了。她在學校到處轉悠，對那些唱歌的孩子羨慕極了。我勸她上學，她心有余悸，回絕得很堅決。

為表達謝意，我出五百元錢幫她買小羊，小姑娘高興地說：“這下我有新衣服穿了。”這點奢望，我立即滿足了她。

送走父女，我如釋重負，遍體通泰得似幽蘭植體。

兩年后的臘月初一，她父親派人送信給我：孩子摔死了。那天，大山也鋪了厚雪，一百多只羊因饑餓在雪中狂奔覓食。小姑娘害怕羊竄到國有林毀林被罰款，就拼命追趕，不幸跌入山谷，撞冰而亡，身上多處骨折。第二天她才被父親從山溝里抱回來。據說那夜羊沒有回圈，在山谷守了一一夜——多有靈性*的羊啊！

草葬了小姑娘，我的心沉重得如同擱置了一座冰冷的大雪山，壓得我喘氣不得，而且冰涼透骨。我的心痛徹肺腑，如同蜜蜂刺了一般。我愧疚異常——如果不幫他擴大養羊規模，她會夭折嗎！有人說：時間可以使人淡忘一切，可事隔數年，時間不但沒有抹去我的自責和痛苦，反而更加刻骨銘心了。

蒼天啊！你不會讓那可憐的小女孩在天國受凍挨餓吧！天國的老師不會拒絕窮人的孩子上學的吧！

聽了我的故事，朋友們噓唏不已。

大山里的秋天大全（18篇）篇四

是一年中最美的。滿山的楓葉有紅的、黃的和綠色的，每一種顏色又有濃淡之分，就拿紅色來說，有深紅的、淡紅的、彤紅的、透紅的，各種顏色交雜在一起，滿目絢爛。

十一假期去大山，雖然已經到了秋天，但山上的葉子大多還沒有變色，仍然是一片郁郁蔥蔥。據說要等到十月中下旬的時候葉子才能紅起來。

登大山有很多條路，可我只知道三條，南路、東路和中路。東路和中路的臺階很高，非常難走，所以這次上山我們選的是十八盤這條路，也就是南路。雖說南路比較平緩，但是我們還是走了很長時間。每走一段我們便停下來休息一會兒，吃點東西，喝點水，走得很悠閑。但就是這樣，我們的背包一次又一次地減輕，但是腳步卻越走越沉了。

終于到達了山頂，從山頂遙望山下的村莊，一切變得那么小，一切都盡收眼底。向遠處眺望，云霧繚繞中天地是那么廣大，真是山外有山、景外有景、美不勝收！這一刻我好想變成了一只小鳥，在天空中自由地飛翔。

從大山上下來，由于時間還早，我和爸爸媽媽又去了北京植物。

在園里我們參觀了熱帶蝴蝶園和菊花展，然后順著甬路向臥佛寺、櫻桃溝方向走去。我一顛一顛地跑在前面，經過一個三岔路口看到了一個路標。為了方便游人，路標上按照各個景點分別制作了小木牌，牌上詳細標注了各個景點的名稱、距離和方向。我仰著頭一邊看木牌，一邊大聲讀著，一邊根據木牌上標示的方向用手比劃著：“櫻桃溝向前1300米——嗯，臥佛寺向右1000米——，臥佛寺，嗯——向前1000米。咦？怎么有兩個臥佛寺？”我跑去拉著爸爸來看，爸爸看了一下，伸出手扳住那塊標著臥佛寺向右1000米的牌子，一邊用力一邊說：“怎么弄的？一順邊兒了”。牌子看起來很難扳，爸爸用力扳了兩次才給扳動。爸爸把牌子扳正以后我再一看，啊，這下清楚了，順著現在這條路一直走就是臥佛寺，而從岔路來的游客想去臥佛寺則要向右拐了。我敬佩地望了爸爸一眼，他真是給那些不認識路的游客幫了一個大忙。

通過這件事我領會到，其實有的時候幫助別人就是舉手之勞的事，并不一定要花專門的時間和精力。節日里來植物園游玩的人很多，相信也有很多人看到了錯誤的路牌，但是沒有人做這個“舉手之勞”的事，爸爸卻做到了，我為他感到自豪！

大山里的秋天大全（18篇）篇五

我的家鄉在天津市最北邊的薊縣下營鎮。著名的黃崖關長城、太平寨長城就在我們村的南面。別看這里山連著山，交通可十分方便。家鄉山美水美，物產豐富，一年四季景色宜人。當然，最誘人的還得說是秋天的風景。

一場秋雨過后，第二天早晨，山里村里就成了霧蒙蒙的一片。地里的莊稼，山腰上的果木，路上的行人，都籠罩在云里霧里若隱若現，整座山鄉仿佛變成了縹緲的仙境。那夢幻般的感覺，令人心馳神往。

幾陣秋風刮過，吹熟了山里的莊稼。放眼望去，谷子地金黃金黃的，光彩奪目；大豆搖晃著豆莢，“嘩嘩”地笑出了聲；紅高梁像喝醉了酒的老漢，彎下了腰；玉米迫不及待地撐破了外衣，露出了金色的籽粒，笑著向人們報喜呢！望著這好收成，農民伯伯臉上笑開了花。

果園里也是一片豐收景象。香氣撲面而來，沁人心脾。蘋果樹上，“紅國光”、“黃元帥”們壓彎了枝條；柿子樹上掛起了一盞盞“小燈籠”；梨樹上挨挨擠擠地吊著金色的“水晶”，像是爭著搶著讓游客先嘗一口；核桃樹、板栗樹、酸棗樹上一堆堆、一簇簇的果實，看得人眼花繚亂、垂涎欲滴。城里的游客進山采摘來了，他們哪見過這么多姿多彩的果樹啊！個個喜笑顏開、爭先恐后地忙碌著。

秋天的大山，我要痛痛快快地投入你的懷抱，與你共享收獲的快樂！

大山里的秋天大全（18篇）篇六

農歷七月中旬，是山里核桃成熟的季節。

我的家鄉在商洛山里的一個小村里，那里生長著成千上萬棵核桃樹，家家戶戶都有祖上分家時分來的核桃樹，核桃樹生長的很慢，但卻經久不衰，有的樹能成活幾百年。山里的核桃經過出絮、掛果、結仁、上油四個階段就成熟了，熟了的核桃要采摘，隱藏在枝茂葉密中核桃不能用手去摘，要用一根長竹桿去打，等把一樹的核桃打落完，再去樹下草叢里尋，收集好的青皮核桃要堆放一段時間，等青皮變黑，退皮、涼干便好了。

核桃是山里人的命根子，靠著它能維持一家人幾個月的生活，晾干了的核桃，經過山里人剝殼后，黃亮亮的核桃仁暴露出來，非常誘人；剝一瓣白嫩的'果仁，慢慢的嚼在嘴里，油滋滋、甜蜜蜜，猶如做神仙般的忘我享受。山里人會留夠給孩子解饞和招待客人的核桃，其余全部賣掉，換來米、面、油、鹽，一家人的生活就有了著落。

我小的時候，土地還沒有分配到戶，很多核桃樹都是生產隊的，有專人看管，結了仁的核桃是孩子們最稀罕的果實。放了學的孩子們，在腰間挎一個竹籃，佯裝著在核桃樹下尋豬草，趁大人不提防的時候，撿一塊石頭向核桃樹最茂密的地方塌去，嘩啦啦掉下來一堆核桃，撿起打落的核桃，藏在竹籃的豬草下面，急匆匆跑到河邊，拿出自制的核桃刀子，剝了殼，剜出剛上油的桃仁，美滋滋的享受起來。

山里人最器重核桃了，家里來客人了，上菜前先來一盤核桃，客人嘗了核桃，還會點評一番，這核桃皮薄、油重，口感好，是那棵樹上結的；到了冬季，山里人圍在一起烤疙瘩火，主人在火堆旁溫一壺包谷酒，端一盤核桃，男人們會吃著核桃，喝著包谷酒，吆三喝五的喊叫起來。核桃也是山里人商定兒女婚事時桌上的重要佳品，男女雙方談妥了婚事，擇一吉日，女方到男方家舉行訂婚儀式，娘家親戚上桌后，核桃、柿餅、花生、瓜子等四個果盤端上桌，訂婚儀式才拉開序幕。女兒出嫁時，母親要在陪嫁的被子里藏好大棗、花生、桂圓和核桃，意喻著“早生貴子”。

核桃好吃，打核桃卻是一件很勞累的事，山里的核桃樹經過幾十年甚至上百年生長，高大的枝干掛滿了成熟的核桃。年輕人光著腳不假思索的爬上大樹，從分枝的頂端開始往下打，一顆顆的青皮核桃就落下來；打核桃要眼神好，葉和果混在一起，要準確判斷，藏在葉子后面的核桃在太陽光照射下很難看到，站在樹下的人往往會指揮樹上的人，那個方向還藏有核桃，竹桿打下去的方向偏向了那里。站在樹上打核桃的人要抱緊枝干，或站或坐，運足勁揮舞著沉重的竹桿，不急不慢的打。打核桃也是個危險的活，在樹上要時刻注意安全，抱緊樹桿時還要留意身邊的葉子，在葉子后藏著一種被山里人稱做“洋拉子”的綠色毛毛蟲，這種蟲子身上有毒，碰到就會受傷，受了傷的皮膚會有火辣辣的劇痛，持續好幾天才能好。

等年輕人在樹上打完核桃，老人、孩子便可以到樹下撿核桃，落地的核桃散落在樹下的草叢中、菜葉下和莊稼地里，用一節短棍劃開青草，耐心的撿拾；山里人不會把樹上的核桃全部打完，總要有意的留一些在樹上，這種做法叫做“養樹”，也是對核桃樹的一種獎賞和鼓勵，期盼來年會結更多的核桃。

山里的核桃被商販收購，運送到外地或當地的加工廠家，被做成琥珀桃仁和核桃軟糖等產品，銷售到全國各地；還有精明的當地人把核桃壓榨成核桃油，賣給城里人。核桃有著極高的營養價值，有健腦益智、補血潤肺、安神補腎的功效；山里人指望著核桃換錢生活，城里人品嘗著核桃享受生活，核桃改變著人們的生活，也改變著一代又一代人的智慧。

大山里的秋天大全（18篇）篇七

山那樣的大，偉岸中透露著一份靈性。大山里的村村寨寨都安靜地躺在大山厚實的懷抱里。“山水養人”這話一點也不錯，涓涓流淌的山泉滋潤著這個山里的民族，大山里的每一粒泥土都生長著山里人的五谷雜糧。

水的靈動和大山的敦厚養育了一群和諧的山民，勤勞、多情、善良。他們沿著清江邊住著，面清江而居，與太陽做伴，與星星聊天，講述著永遠講不完的故事。

沒有到過清江的人不會體會到山清水秀的真正意境，清江對它作了最好地詮釋。清江兩岸的山是陡峭的，吊腳樓依山而建，站在樓廊上可以把清江看得清清楚楚。哪怕清江河里的每一粒石子、魚蝦都能看得清。只要有事，吆喝一聲，聲音貼著水面擴散開去，寨子里的男男女女不要一袋煙的工夫就都聚齊了。

這是一個勤勞樂觀的民族，那坡坡梯田講述著山里人抗爭自然，追尋生活的最美篇章。我是山里的孩子，是最能讀懂大山的。那份生活的艱辛、無奈、辛酸在這片多情的土地上同樣上演，但是大山里的子孫是懂得經營生活的，每一滴山泉，每一顆泥土都能生長希望。

山里人世代生活在山里，他們努力地在泥土里打理著生活。當祖輩們在山里慢慢老去的時候，我們年輕的一輩帶著大山里的一包叮嚀與囑托從村莊出發，身上穿上了故鄉的味道，話語中裝滿了故鄉的音腔。當我們生活在城市的屋檐下的時候，我們或許可以忘卻故鄉，但是每每夢里，總有故鄉的身影，我們永遠是大山的牽掛。山里有我們的童年，山鄉里的每一粒泥土都生長著我們的根基。

出生在大山里，即使現在生活在城市里，我還是喜歡說我是地地道道農民的兒子，我的靈魂早已深耕于那座大山了。真得沒有一絲的表面，是我從生心中流出來的自然情感。愛那晚風吹過的大山，黃昏中里夕陽與霞光的和諧、靜謐。小時侯到縣城，初中到市區，大學到省城，一路走來，時光匆匆。有人說人對于過去多半總是會遺忘的，但對生育我的那片土地的愛和情，卻絲毫不因我人生半徑的擴大而減弱，唯有對它的感情正在加深。

愛和情在大山里是自然的，但不輕易，鮮活中透露著一份亙遠。大山對于生活的那份愛和情延續了千年，升騰起的不僅僅是山里的傳奇。在大山里，一切都源于自然的，是在久遠深邃的土地里生長起來的。五谷雜糧，春種秋收。鄂西的大山，飽含著愛，飽經著滄桑。千百年來，所有的播種在這里完成，所有的收獲在這里儲存。每一株禾苗，每一棵莊稼，每一粒黃土都是生活的印跡。這個民族傳承著勤勞、善良、奮進，不可以多，也不可以少，恰到好處。這是一個山里的民族，始于山，傳于山，襲于山，只有這山的敦厚和泉水的潺潺才能把民族的愛和情講述的完美無瑕。一切都與山緊緊相連，與水肌膚相依。

淚眼迷蒙中，似乎時時能見到故鄉的清江河、翠頂山、村口的老槐樹……身在城市異鄉，但腦海中全是故鄉的影子，揮之不去，眼眶里不覺地緊緊夾著幾粒淚珠。

或許就在此時，薄霧正從故鄉飄過，炊煙也正熱鬧，夾著飯鄉滿山飄，散漫在大山的每一個角落。院子里一定有奶奶向山口的張望，有爺爺吧嗒吧嗒地抽著旱煙。風吹動著門板，狗麻利地站起來，向著我離去的山口望望，又懶懶地躺下……故鄉的那份牽掛，遠方的我感受的是那樣深切。

等待故鄉吹來得風，故土飄來的云，哪怕是飄來的一粒沙子也好……眼里的淚與心中的情告訴著我一個答案，故鄉是我心里擺不掉的依戀，自然多情的山水在我心里永遠是一個解不開節。

大山里的秋天大全（18篇）篇八

今天，我們學了一篇新的課文，永遠的歌聲，讓我深深的感動了！大家一起來看看這篇課文所贊頌的對老師的愛戴，尊敬之情吧！

村頭村尾到處都響著我們的歌聲。但是，老師的嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，/，于是作者就和，同村的二牛，二蘭，石花，一起到東山區挖煙袋鍋花，為老師治咳嗽，但是，東山有狼，可是大家還是不加思考的點了點頭，可見，大家是多么的愛戴老師，尊敬老師。

當大家回來的時候，迎面碰上了來找大家的大人，老師，同學，大人們一發現大家，就揮舞著鐮刀，棍子，吆喝著沖過來，把大家嚇了一跳，回頭一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，還毫無所知！

當作者已經30多歲的時候，回憶著這些事情，又哼起了“小放牛”。

啊！這情深意濃的師生之情，是多么感人，這永遠的歌聲，一直在大家的心中！

大山里的秋天大全（18篇）篇九

在法國的西南部有一片可以稱地得上是最美麗的森林。它是由三片橡樹林組成，方圓一百多公里。森林里花繁葉茂，各種鳥兒在這里歡歌，溪流從林中穿過，牛羊在草地上歡快地嬉戲。

這個地方原來并不是這樣的。以前這里是個破落的村莊，因為土地都沙化了，耕地也一天天減少，人們都搬走了，只剩下殘垣斷壁。但是有一個獨居的老人沒有離開這里，他的妻子和孩子都死了，也埋在這里。老人想這個地方要是種上樹就不會像現在這樣了。

于是，老人不斷地收集橡樹的種子，然后再不斷地種入荒地里。老人從未停止過這項工作，他看著橡樹從一棵一棵變成一片一片，他的臉上就回露出欣慰的笑容。可是，他也一年比一年蒼老，他總是祈求上帝讓他能夠多活幾年，好種下更多的橡樹。

老人總共種了34年，當他年邁，行動也一天不如一天自如了，可是他仍然堅持著，就在他生命的最后一刻，他手里都還握著橡子。他逝世的.時候已經88歲了。

【大道理】：

美好的生活需要用我們勤勞的雙手來創造，在艱苦的條件下仍能感受到勞動的快樂，讓希望的陽光時刻照耀著自己的心靈。

大山里的秋天大全（18篇）篇十

這本書主要講了：一位叫小米的姑娘的外公中風了，家人們都十分傷心，小米的媽媽又要去貴州工作半年，小米跟著媽媽一起去，在那里，她們倆日日思念外公，小米來這里，也要在當地的小學校里學習，在學校里，見到了蚊子老師，新同學，小米想著自己又會有新朋友了，十分開心，但一想著外公，又十分難過。

生活在貴州的小女孩，甚至媽媽，經常被爸爸打，因為爸爸不喜歡女的。我聽媽媽說：“為什么不喜歡女的呢？因為，原來大家都認為只有男人才能撐得起江山。”但這些男人很驕傲，他們只知道自己才能撐起江山，始終忘記自己也是女的生下來的呀！

她們都很少喝過牛奶，沒有吃過一頓飽飯，而且臟兮兮的，為什么臟兮兮的？那是因為沒有水，這個地方窮，就算需要水，也要跑大老遠的到對面去挑水，十分麻煩，她們過的生活很可憐。一想著自己過的生活，就覺得自己是世界上最幸福，自己度過的悲傷事或開心事比起他們來說都是一段美好的時光。

小米的小學校里一共只有3間教室，但又有6個年級，所以一個教室里是兩個班、兩個年級的學生。而老師呢？正式的只有一個――蚊子老師，有兩個臨時的，一個是跛子校長，一個還是小米媽媽擔任呢！小米他們都是輪流上課，比如一節課里，蚊子老師先給一年級學生上語文，在給二年級學生就上數學，反正就是交叉著的。因為老師只有三個老師，忙不過來，不管年級的高低，只能上語文和數學。看著小米的學校與學習，想著自己的校園生活，真覺得自己的生活不是天堂勝似天堂！

大山里的秋天大全（18篇）篇十一

4）、人們對廬山的云霧流連忘返。

四、作業：

1、抄寫詞語三遍。

2、摘抄文中的成語，并解釋。

3、朗讀課文。

第二課時。

教學目標：

精讀課文，通過朗讀、想象情景、抓重點詞語等學習方法體味廬山云霧的奇麗，走進廬山云霧奇妙的意境。

教學過程：

一、復習導入：

上節課我們初讀了課文《廬山的云霧》，廬山的云霧給你留下了怎樣的印象？

想細細品味廬山云霧奇麗的美嗎？今天這節課我們繼續讀課文。

二、精讀課文第一節：

1、指名讀課文第一小節，說說：你讀懂了什么？

2、廬山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云霧，景色十分秀麗，那么在這眾多美妙的景色中，作者最喜歡的是云霧，你特別從哪個詞語讀出來的？（尤其）（神秘美）。

3、確實，廬山的云霧神奇美麗，你看，引讀（在山上游覽__________________，漫步山道，__________________）此時，你會感覺自己就象__________________。

4、那么奇麗的云霧想想細細去欣賞？

三、精讀第二小節：

1、自由讀第二小節，想一想：這小節是圍繞哪句話寫的，用“――――”畫出來。

2、廬山的云霧千姿百態，你從哪些句子具體讀出來的？我們來交流一下好嗎？

遮擋山峰的云霧（象巨大的天幕）。

3、你覺得這千姿百態的云霧怎么樣？（美奇麗神奇美不勝收……）。

作者是用什么方法把千姿百態的云霧寫得如此形象美麗的呢？（比喻）。

說說你最喜歡的一小句好在哪里。

4、你能不能仿照作者的方法也來用美妙的文字形容一下各種姿態的云霧？

5、你喜歡這千姿百態的云霧嗎？讓我們讀出對它們的喜愛之情。

6、.總結學習這一小節的方法：讀――劃――品――讀。

四、精讀課文第三小節：

1、運用剛才第二小節的學習方法自學第三小節。

2、指名說這一小節的中心句。理解“瞬息萬變”。

3、廬山的云霧瞬息萬變，是怎樣的情景呢？你怎么讀吃來的？

眼前的――剛剛還是――轉眼間。

明明是――還沒等你――又變成。

改用“一會兒……一會兒……一會兒”說這句話，比比哪句好，體會云變化之迅捷之多。

4、這么奇異的景致，我們應該讀出自己的驚嘆。（有感情地朗讀、背誦這一小節。）。

六、作業：

1、練習冊。

2、朗讀背誦課文。

3、仿照文中二、三小節的結構寫法，寫一處景物。

板書設計山頭絨帽。

千態姿態半山象玉帶。

文檔為doc格式。

大山里的秋天大全（18篇）篇十二

《歌聲》吟詠的正是朱自清的這種心靈的歷程，寫聽歌的感受。“好嘹亮的歌聲！”起章就是對他所聽到的歌聲的贊嘆，沉浸在黑暗空虛中的他，仿佛通過歌聲接近了光明，使他紛擾、煩憂的內心得到“古井般的平靜”,使他在周圍的冰冷中感覺到“縷縷微溫”,這時，骯臟的世界，他和人的一切世俗關系，就完全忘卻了；于是，他卸去沉重的負擔，心靈輕飄飄地隨歌聲起伏，而沉浸于其中。這首詩寫得并無深意，卻脫俗、空靈、清新，表現了當時的心境情緒。

隔了兩年，朱自清又寫了同題散文，仍寫聽歌的感受，可以作為這首詩的詮疏。散文《歌聲》記他在中西音樂歌舞大會聽中西絲竹和唱的三曲清歌，令他神迷心醉。他的心靈隨歌聲展開翅膀，在春晨細雨中輕快地翱翔，在花園錦繡般的花叢里遨游，在東風中讓田野上茂盛的草木、田禾和著泥土的甜香沁人心扉。最后一段寫道：“看啊，那都是歌聲中所有的，我用耳，也用眼、鼻、舌、身、聽著，也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，世界上便只有歌聲了。”

好一幅真、善、美的圖畫！歌聲把人帶進純潔、明凈的境界，這里五彩斑斕，香花芳草，田園欣欣向榮，宇宙充滿生命的活力，于是，詩人的心靈浸沉于其中。它不是寫實的現實主義素描。也不是激烈的浪漫主義抒情，只是寫出他從高尚的藝術中獲得的欣悅和寧靜，表現他對與假、惡、丑的現實相對照的真、善、美的追求。這也是當時一些青年知識分子愛好和皈依藝術宮殿的共同心態吧。

大山里的秋天大全（18篇）篇十三

今天，我懷著激動的心情看完了飄揚的紅領巾——《大山里的的呼喚》。

這個故事發生在廣西壯族自治區隴窮村，村里有許多留守兒童，在呼喚著爸爸媽媽，那一聲聲“爸爸媽媽，我想你們。”“爸爸媽媽，我愛你們”讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念，這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個13歲的初一女孩創造的，她的名字叫——張玉玲。

張玉玲也是一個留守兒童，在她只有八個月大時，他的父母就離家打工去了，

一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽，直到開家長會時，別的同學都是爸爸媽媽去，可自己卻是爺爺去，她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。

雖然張玉玲的.心靈受到了極大創傷，但是她非常愛幫助人，他經常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當時被蛇咬了，家里只有他一個人，奶奶對她說，只要把臟血放出來就好了。當時的張玉玲還小，她雙手抱著刀，割了下去，有點偏左，又割了下去，有點偏右，張玉玲看著奶奶的手，哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下，終于割準了。

這個故事讓我學到了很多，我一定學習你們，取長補短，讓自己變的更完美！讓紅領巾更鮮艷！

想了解更多讀后感文章信息，詳情請登錄：p。

大山里的秋天大全（18篇）篇十四

——擁抱著背靠大山和古樹的庭院。

展現著一種樸素而真實的形象。

讓我在光和水這感受到了一種新穎。

期望成那一位牽著老牛回歸的人。

在一種放牧的.瀟灑中，無拘無束。

在原始的風情里，捧出那一杯水酒。

那首山謠多么的動聽，牽慟著愛恨。

田園，石板橋，凝重了許多沉思。

石磨，小麥地，饑餓了好多命題。

于是，在我的心目中，瘋長著一片片花草，在我和你的夢想里是那樣的誠實。

聆聽那一聲聲的鳥語，流行了那一句句鶯歌燕舞，陶醉了整個豐滿的天地。

所有的山水都在歌唱著，歌唱風雨。

我，拾起了那一顆玉米，心在顫抖。

是啊，捧著山里的陽光，激動萬分。

捷報，有聲有色了那些山情水夢。

仿佛，想象中的豐盈在那一片稻田里抽穗，在一縷縷陽光的撫摸之下芳菲。

幾多也許，變成了一句句芬芳的諺語。

被注釋的對聯，含笑著一杯杯水酒。

——三維組合了天地間那一幅水彩畫。

大山里的秋天大全（18篇）篇十五

月亮的光柔柔的照著，青蛙的歌輕輕的唱著。

媽媽說：“小熊寶，快睡覺吧!”

可是小熊寶睡不著，它假裝閉上了眼睛，嗬!其實眼皮兒還在輕輕的顫啊顫!

媽媽輕輕的關上了門，小熊寶就爬起床來。

它想：“哼!媽媽總是要我睡覺!其它小朋友一定都在玩兒呢!我去找它們!”

于是，它念了句前兒個芭樂小女巫教它的那句縮小咒，把自己變小了。

然后鉆進了玩具飛機里，開出了窗外，飛向了小豬家。

飛呀飛，終于到了，它停在了小豬家的窗臺“停機坪”上，可是還沒停穩呢!就聽見小豬那震天響的呼嚕聲，在變小了的小熊寶來說，更是像打雷一般。不止這樣，它還聽見小豬呵呵的笑著。

大山里的秋天大全（18篇）篇十六

今天我們學習了《永遠的歌聲》這篇文章，我被文章深深感動。

我不禁聯想到我們的生活，我們也要尊敬老師，愛護老師，像作者一樣去關心老師，雖然我們不能象作者一樣上山采藥，但我們一定要上課認真聽講，認真聽好每一堂課，好好學習。讓將來老師為有我這個學生而自豪，這就是對老師的回報。

大山里的秋天大全（18篇）篇十七

塞外多山，大山上多石頭，少樹木，嶙峋巍峨，頗具風骨。

在城市的西部，是連綿起伏的山區，那里的山石大多是很奇特的。因為工作的原因，我經常到西部去，往返都要經過一座叫做“筷子山”的大山。

公路修建在山的半腰處，在山間崎嶇盤旋。山下是一條很寬的河流，雨季的時候，河水很大，很急。順著山川奔流下來，在山下屈曲迂回，形成一個很大的流域。河水不時拍打著岸堤，發出很大的響聲，在很遠的地方就能聽見。雨水勤了，泥水就會順著山坡沖刷下來，山上的石頭也會不時滾落，有的滾落在公路上，造成交通阻塞。有的直接滾落到山下的河里邊，堆積在一起，形成一個障礙。河水被阻住了，在這個地方形成一個巨大的漩渦，發出沉悶的轟鳴，過往的行人會感到頭暈目眩。那些被阻住的浪頭沖擊著石頭，濺起很高的浪花，飛濺到公路上，打濕了行人和車輛。每次經過那里，我都會戰戰兢兢。

山上的石頭很特別，在很遠的地方就能看見犬牙交錯一般的山峰，直插藍天。說不上雄偉，卻足夠險峻。到了山腳下，向上觀看，才會看清楚這山的形貌。這山里的石頭像是被誰刀砍斧劈一般，直立著。一簇一簇的，像剛剛破土而出的尖尖竹筍，像一把一把的筷子捆在一起，直插泥土中。就是這些奇特的石頭簇擁著，站立著，構成了這樣一座奇特的大山，當地人因此叫它“筷子山”。這些石頭其實就是一條條天然的石條，至于形成的原因，當地人說不出一個所以然，也沒有什么優美的傳說，更沒有地質學家給出科學的解釋。

石條有長有短，有粗有細，大部分裸露在外面，可以很清楚看到它們的結構。這些一根一根的石頭緊緊擁抱著，站在風雨中，不知站立了幾千年，站立成了塞外高原上一座巍峨的大山。這種奇特的石頭，它的前生應該是什么呢？是億萬年前莽莽原始森林，被一場突如其來的災難所掩埋，在深深的土層里不倒掉，不腐爛，以站立的姿勢等待著，等待著化腐朽為神奇，等待著精魄重見天日。或者，是這里的先民們將大山的石頭精雕細刻，用來建造豪華的宮殿，像那阿房宮，像那圓明園。或者，先民們就是把原本各種各樣的石頭雕刻成一根根石柱，用以記載山里人艱辛生活和悠悠歲月？令人遺憾的是，多么宏偉的計劃都被掩埋，都成了大山的一部分。無論怎樣的猜測都無法回到這大山的過去，在漫長的歲月里，這座大山就以這樣的姿態屹立著，它的懷中，是無數根頂天立地的石頭。

想起了曾經看過的一幅畫，那幅叫做《巍巍太行》的中國畫。畫面以太行山為背景，在畫面中刻畫了曾經奮戰于太行山的八路軍將士形象，一個個八路軍戰士巍然直立，像一塊塊堅硬的巖石，和太行山融合在一起。整幅畫面色彩肅穆，氣勢磅礴。我不知道畫家的構想是什么，我也無法確定畫家是否曾經來到過塞外，見到過這座屹立在內蒙古高原上的大山。可是，看到這座大山，我的確想到了那幅早年見到的畫。奮戰在太行山戰士，是我們中華民族的豐碑，眼前這座大山，應該是塞外大地的豐碑。

老張是山里遠近聞名的石匠，守著大山，半生以采石為業，同山里很多人一樣，這山上的石頭，是他們維持生計的來源之一。

過去，這些條形的石頭用途是很廣泛的，這座山也因此在十里八鄉出了名。這種石頭開采起來很容易，三兩個人來到山上，只需用幾根長長的鋼釬，選好位置，將鋼釬插進石頭的縫隙間，用力一撬，石條就會折斷，順著山坡滾落下來。人們就在山路邊寬敞的地方，就地加工，將石頭雕鑿成各種需要的形狀，運到各地，石頭成了當地人的寶。

老張仍然忘不了那時采石場熱鬧的場面。石頭不斷從山頂滾落下來，在山路邊堆積著，石匠們揮舞著鐵錘鋼釬雕鑿出各種的用具。那種叮叮當當的聲音傳出很遠，很遠。來來往往的車輛不斷將雕鑿好的石頭運出去。這里成了大山深處一個熱鬧場所。

石匠們會根據石頭的形狀進行雕鑿。粗一點，長一點的，大都會被雕鑿成一個個喂馬或牛的石槽。過去，在山里的村落，我們經常會看見在農家的馬圈或者牛圈里，擺放著這些用石頭雕鑿成的馬槽。那些馬或者牛們就栓在石槽上，津津有味地咀嚼著草料，和這些來自于大山里的石頭，度過一個又一個山中的歲月。每一個村子里的井邊，也都會安放著一個長長的石槽。每當夕陽西下，牛倌、羊倌就會趕著暮歸的牛羊，在一片暮色里來到水井旁邊，將水桶放下去，然后用架在井口的轆轤，一圈一圈地將滿滿的`一桶水提上來，嘩嘩地倒進石槽里，饑渴了一天的牛羊就咩咩地圍在石槽邊，將清凌凌的井水灌進肚子里。日積月累，這些石槽被牲畜們磨出道道的痕跡，像古樹那龜裂的老皮，承載著歲月的滄桑。而那些牛羊，就在這不斷加深的印痕中一茬茬輪換著。

踩著一級一級的臺階上去，就像步步登高的日子，心中就會有一種踏實與滿足。夏天，老人們坐在高高的臺階上，乘著柳樹灑下的蔭涼，看著田野里瘋長的莊稼，計算著糧食成熟歸倉的日子，一邊揮手驅趕著嘎嘎亂叫的雞鴨；冬天，也會背靠厚厚的院墻，曬著暖洋洋的太陽，舒展開深深的皺紋，將渾身曬透。然后，將那滾燙的煙袋鍋子在堅硬的石臺階上磕幾下，磕得火花四濺。站起身來，抖一抖山風吹來的塵土，用一雙結實的大腳板跺跺石臺階，發出咚咚的響聲，轉身回屋去。

我們就坐在老張家高高的石臺階上，在溫暖的陽光底下，談論著這大山，這滿山石頭的前世今生。望著那座巍峨的大山，老張有些迷茫了。他從兜里掏出旱煙袋，裝滿了煙葉，點著了火，深深吸了一口，又緩緩吐出來，縷縷青煙瞬間就被山風吹散了。

“大碾子”鄉，是與老張他們相鄰的一個鄉鎮，境內有一座山，山上出產一種石頭，圓圓的，或者長長的，幾乎不見棱角，有大有小。小的，有拳頭大小，當然也有河卵石一般。大的有車輪大小，再大一點的，可以到人的胸部。這些石頭堅硬無比，且不成形，既不能修房搭屋，壘墻鋪地，又因為堅硬無法雕鑿，幾乎一無所用。當地人只好用來雕鑿成磨米的磨盤和碾子。“大碾子”這個地名或許就因此而來吧。

我曾見過這些圓圓的石頭。那是一場山洪過后，大大小小的圓圓的石頭被山洪從山上沖刷下來，布滿了整條山溝，也堵塞了道路。我們走到這些巨大的圓圓的石頭面前，輕輕拂去裹挾的泥土，用清水擦拭干凈。石頭的表面非常光滑細膩，色澤明快，有黑色的、有褐色的、還有深紅色的，非常美麗。去年，大碾子鄉政府建立了一個石材加工廠，將那滿山的石頭進行切割打磨，加工出一塊塊精美的石板，運往城鄉各地，成了遠近聞名的石材加工基地，大碾子鄉也很快富裕起來。

大碾子鄉那些百無一用的石頭忽然變廢為寶，成了珍貴的花崗巖生產基地，一塊塊石頭變成了花花綠綠的鈔票。老張有些坐不住了，更讓他按耐不住的是“千層山”的開發。

“千層山”因山上石頭層層疊疊而聞名。“千層山”與“筷子山”最大的不同是山里的石頭橫著長的，一層一層的疊加在一起。用鋼釬插進去，用力一撬，石頭就一層一層掉下來，薄厚基本差不多，稍經加工，可以用來鋪地，壘墻。附近農家多用這種石板鋪設地面，也有用來壘墻的。這種石頭除了這些之外，基本上沒有什么大用。這樣的地質結構似乎并不少見。在著名的克什克騰旗大草原上，有一個叫做“阿斯哈圖石林”的世界地質公園，公園里有一處被稱作“書山”的景點，就屬于同樣的構造。我曾經站在“書山”的面前，仔細觀察過。幾塊巨型的石頭，方方整整地屹立在那里，像是一摞摞在一起的書本，一頁一頁書頁的痕跡清晰可見，且薄厚均勻。前去觀賞的人，無不贊嘆大自然的鬼斧神工。只是這“千層山”滿山的石頭，沒有一處造型奇特的，除了鋪地壘墻，別無所用，自然無法與阿斯哈圖石林的書山相比。老張他們還用這些石頭取笑過那里的人。誰知最近傳來消息，在“千層山”上發現了一種非常稀有的礦物質，經勘測其開發的前景非常之好。有關部門已經著手進行規劃，那里將成為一個新興的礦區，那里的鄉親們也將因此而致富。

半生與石頭為伴，老張一直有一個夢想，想在這大山里辦一個石頭加工廠，將大山里的石頭加工制作，制作成精美的建筑材料，鑲嵌在城市里那些高樓大廈上，為山里的石頭尋一條出路，也為山里的鄉親們尋一條致富之路。他不相信，別處的石頭都成了金銀財寶，難道眼前這座巍峨的大山，這滿山奇特的石頭，就不能為祖祖輩輩生活在這大山深處的鄉親們創造出財富嗎？即便不能像千層山那樣，從層層疊疊的褶皺里勘探出稀有的礦物質，也總可以像大碾子那樣把滿山的石頭加工成建筑材料。他四處活動，到處游說，請專家到山里來鑒定，把山里的石頭拿去加工，結果他失望了。那一條一條的石塊，因為硬度不夠，密度不夠，剖開還會有許多的砂眼，無法切割成一定薄厚的石板，即便切割成功，也無法進行拋光、打磨等工藝，更因為幾乎每一塊切割出來的石板上，都有許多大大小小的砂眼，且極易碎裂，根本無法加工成建筑材料。

老張幾天里似乎蒼老了許多，煙也更勤了，一團團煙霧籠罩著亂蓬蓬的白發，整個人都迷失了。無法用現代化的工藝加工制作，傳統的需求也越來越少了，石匠們只能蹲在自家高高的臺階上，望著巍峨的大山，望著滿山站立的石頭，感嘆著，唏噓著。靠山不能吃山，不能像其他地方那樣將大山當做發家致富的寶藏，大山就成了一種壓力，一種阻礙。滿山的石頭成了廢物，成了只能用來記載山里人艱辛歲月的記憶。

老張們無奈走出了大山，用雕鑿石頭的雙手搬運磚頭，用鋼筋水泥建筑起了一座座比大山還高的樓房。

老人們仍然每天都坐在自家高高的石臺階上，像那些石頭忠實地守護著大山一樣，守護著深山里的家園，守護著祖祖輩輩留下的老房子。然而，田野里看不見了那些忙碌的身影，只是感覺山風更加強勁了，掩蓋了從山里傳來的叮叮當當開山劈石的聲音。村子里也顯得空空蕩蕩，老人們的心，也空了。

大山里的秋天大全（18篇）篇十八

村頭村尾到處都響著我們的歌聲。但是，老師的嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，一聲接一聲，于是作者就和，同村的二牛，二蘭，石花，一起到東山區挖煙袋鍋花，為老師治咳嗽，但是，東山有狼，可是大家還是不加思考的點了點頭，可見，大家是多么的愛戴老師，尊敬老師。

當大家回來的時候，迎面碰上了來找大家的大人，老師，同學，大人們一發現大家，就揮舞著鐮刀，棍子，吆喝著沖過來，把大家嚇了一跳，回頭一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，還毫無所知！

當作者已經30多歲的時候，回憶著這些事情，又哼起了“小放牛”。

啊！這情深意濃的師生之情，是多么感人，這永遠的歌聲，一直在大家的心中！