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大學生五四青年節活動方案范文(13篇)

時間:2025-06-24 作者:飛雪

活動方案還應該考慮到風險管理和安全保障等方面的問題,以保障參與者的身心健康和安全。活動方案不僅要符合實際情況,還要具備一定的創新和突破。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇一

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。__年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊。

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊。

五、活動對象:

南華大學全體學生。

六、活動時間:

二零一x年三月三十日至五月五日。

七、活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日。

a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

b:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;。

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日。

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1.各項準備工作扎實落實。

2.各分隊積極配合。

3.各學院同學積極配合。

4.晚會氣氛活躍,節目精美。

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、活動總結。

十、經費預算:

展板費用:120元。

海報;商家提供。

晚會邀請函:20張共計20元。

礦泉水:20瓶共計20元。

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元。

租音響費用:500元。

主持人服裝租賃費用:200元。

其他項目:150元。

春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。

系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信。

感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委。

系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華。

以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院__團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。

微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。

系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會。

對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦。

系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動。

突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。

1.征集及作品展播階段:20__年3月中旬——20__年4月末。

形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。

2.作品評選階段:20__年5月10日前。

形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。

3.頒獎晚會。

時間:待定。

形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會。

各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。

時間:3.12——3.31。

系列活動六:青春風采——讀書演講比賽。

通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23。

系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會。

使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。

座談會時間:6月初。

系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動。

加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

活動時間:4月中旬——5月末。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇二

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

引言:為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

二、活動時間:

2017年5月4日——2017年5月31日

三、活動內容:

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的'氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

2017年5月4日——2017年5月31日

三、活動內容:

1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校 五、參賽要求:

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委, 2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。 七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分) 3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分) 八、評分辦法及設獎

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下: 一、活動組織機構: 活動指導老師: 開展活動負責人:

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00 三、活動地點:校餐廳前大會議室 四、活動對象:全校學生 五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與 本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。 2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

xx學校團委

迎“五四”活動項目表

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇三

引言:為隆重紀念偉大的五四運動xx周年,弘揚五四愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的`綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下:

紀念五四運動繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生。

xx年5月4日xx年5月31日。

1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇四

一、活動意義:

呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)。

二、活動內容:

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動。

2、采集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片。

3、聯絡貧困山區學校地址等。

4、電影等宣傳工作的展開。

5、募捐活動,寄予山區孩子。

6、舉辦篝火會。

具體實施方案:

1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資。

2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等。

3、聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片。

4、聯合保衛科做好消防組織工作。

三、活動時間安排:

出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到。

四、活動流程。

敬老院陪老人談心。

孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)。

殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)。

篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)。

7:00—8:00狂歡。

8:10—10:00看電影,行程經過。

10:00以后宣傳募捐。

5月5日募捐完畢。

組織學生會團委干部搞清潔衛生。

五、活動款項。

青年志協發送愛心物資和款項。

資金安排:總用大概5000人民幣。

六、活動評獎。

評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵。

評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委。

一等獎一組:___。

二等獎二組:___。

三等獎三組:___。

篝火會___元。

獻愛心___元。

各團總支:

為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動__周年紀念活動》通知的精神,結合我校《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”__周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:

一、活動時間。

4月下旬——5月中旬。

二、活動主題。

筑夢路上――奮斗的青春最美麗。

三、主辦單位。

共青團__學院委員會。

四、承辦單位。

各團總支、院學生會、思源理論研究會。

五、主要內容。

1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動。

通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。

時間:5月上旬地點:區、生活區。

承辦:團委、各團總支、院學生會。

2、學習社會主義核心價值觀主題教育。

通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。

時間:5月上旬地點:教學區、生活區。

承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會。

3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動。

為更好的貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。

時間:5月地點:教學區、生活區。

承辦:團委、各團總支、院學生會。

4、“紀念五四運動__周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會。

借“五四運動”__周年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。

時間:5月地點:活動中心報告廳。

承辦:團委、各團總支。

5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽。

以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。

時間:5月地點:200號宿舍區。

承辦:團委、各團總支、院學生會。

6、5.4“一日公益”志愿服務活動。

以志愿者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社區,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。

時間:4月——5月地點:賽事、活動現場。

承辦:團委、院學生會、慈善義工隊。

7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動。

以紀念五四運動__周年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員干部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。

時間:5月上旬地點:活動中心報告廳。

承辦:團委、院學生會、思源理論研究會。

8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動。

為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。

時間:5月地點:__及周邊地區。

承辦:團委、各團總支。

六、工作要求。

1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征,強化青年學生社會責任感的有力抓手。

2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日常化,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇五

今年是五四運動103周年,為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設亮麗xx,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦xx科技大學x年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題。

青春正當時。

二、組織實施。

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間。

20xx年x月x日。

四、活動內容。

1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求。

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發送至xx@。

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇六

五、活動地點:

六、活動時間:

七、活動的目的及意義:

在“五·四“來臨之際,我院,團委學生會舉辦了”詠黨史,書黨愛“詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生課余時間,發掘學生潛力。用發展的眼光去看-中-國的發展,用年前又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

八、報名方式: 通過班級的學習委員報名,再由本班學習委員在x月x日之前一起將名單交往人文科技學院團總支學生會組織部。

九、比賽流程:

第一階段 — — 策劃:

第二階段 — — 初賽:

內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反-政-府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴-力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段 — — 決賽:

最后我們將評選出來的優秀文章,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到人文科技學院的網站上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往人文科技學院團委學生會辦公室領取您所獲的稿酬。

十、獎項設置:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

優秀獎:

十一、預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

十二、可行性分析:?

(1) 在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(3)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的`獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我們本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇七

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

xx大學青志總隊。

xx大學各青志分隊。

xx大學全體學生。

20xx.x.x。

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日。

a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

b:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日。

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

1.各項準備工作扎實落實。

2.各分隊積極配合。

3.各學院同學積極配合。

4.晚會氣氛活躍,節目精美。

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

展板費用:120元。

海報;商家提供。

晚會邀請函:20張共計20元。

礦泉水:20瓶共計20元。

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元。

租音響費用:500元。

主持人服裝租賃費用:200元。

其他項目:150元。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇八

回望從前,過去,展望祖國的發展。

社團聯合會晨帆新聞社。

xx農大全體學生。

xx農業大學農學院三樓。

20xx年4月1日。

在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,經過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化,凝聚起文學的文化氛圍。

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。并且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道匯集到我們那里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每一天查收。

(4)活動的經費預算上,我們采取的是節儉制,譬如我們在活動的宣傳上節儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都能夠經過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(xxxxx@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:、、、、、王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。

第二階段——初賽。

資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽。

最終我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將經過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。

一等獎:1名獎金150。

二等獎:2名獎金80。

三等獎:3名獎金50。

優秀獎:若干名。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇九

“愛我醫院、清潔衛生”“年輕、激情”

1、“愛我醫院”--調動醫院團干部和團員青年的工作熱情積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,激發醫院青年人奉獻自我、共建和諧,充分樹立主人翁責任感。

2、“清潔衛生”--熱愛家園清潔環境,給患者創造良好的就醫環境,培養團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創造性、增強集體觀念。

3、“年輕”--青年猶如早上初升的太陽,他有對未來的豐富憧憬和美好追求;。

通過以上主題,體現醫院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。

二、組織領導:。

為使本次活動實施有組織、有計劃地規范有效的進行,團支部成立活動工作小組。小組構成有:。

xxxxxx。

三、活動安排。

4月30日下午組織團干部和團員青年對醫院院辦、大小會議室進行衛生清潔工作,對綜合樓后院進行平整清理,天氣允許情況下進行植樹活動。

四、目的和意義。

通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌,從而進一步提升醫院服務質量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。

通過此次活動,激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。

五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:。

1.讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。

3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村”的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。

6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。

7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。

10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

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大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇十

今年是五四運動98周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容。

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇十一

為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節主題,文化局團總支籌劃開展青年節系列活動,現擬定方案如下:

閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動

4月下旬至5月上旬

時間:4月xx日下午:1:00-3:00

地點:xx圖書館

主要內容:邀請團區委或區黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點,讓青年們系統的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00

地點:xx圖書館

主要內容:觀看世博志愿者影片

時間:4月下旬

地點:以具體服務地點為準

時間:4月xx日(周五)下午

地點:xx

時間:4月下旬-5月上旬

主要內容:在文化系統內全面發動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發,從實際出發,說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發揚當代青年的優秀品質,體現當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優秀作品,刊登在《虹橋風》中。

時間:5月中旬

地點:xx圖書館

主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇十二

今年是“五四”運動98周年,為進一步團結青年教師、增強教師隊伍凝聚力,繼承和發揚“五·四”精神,促進青年教師的全面發展,也為教育和引導我校學生繼承革命傳統,發揚革命精神,培養愛國情懷營造良好的校園文化氛圍。經研究決定,于五四來臨之際開展電影觀摩及紅色之旅活動。方案如下:

一、活動主題:弘揚五四精神重溫黨史黨跡。

二、具體方案。

(一)電影觀摩。

時間:20xx年4月28日。

地點:綜合樓四樓階梯教室。

參加對象:全體學生及全體教師。

場次安排:

9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;。

11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;。

13:00——14:40,四年級、華考|zk168六(2)班、六(3)班;。

14:50——16:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。

注意事項:

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

(二)紅色之旅。

時間:20xx年4月25日。

地點:革命勝地——南湖。

參加對象:全體教師。

行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

三、后勤保障:總務處。

四、攝影報道:新聞組。

為紀念“五四”愛國運動98周年,繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感,積極投身全縣各項事業和諧發展,團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動,現制定方案如下:

一、活動目的。

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹縣委中心工作會議精神,圍繞團的總體工作部署,組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動,引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感,振奮精神,服務大局,爭先創優,為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題。

與家鄉共奮進,為發展獻青春。

三、活動時間。

20xx年5月1日—5月31日。

四、活動內容。

青春紀念篇:慶五四青春故事分享活動。

1、活動時間:暫定5月4日。

2、活動內容:

(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優秀青年在南山腳下集合,一同沿南山健康之路登到山頂,同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動,尋找與青春有關的記憶。

(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后,大家一同席地而坐,暢談團的歷史,重溫五四精神,說說自身與共青團相關的故事及身邊的人。

勵志。

成才的青春奮斗史,激發團干部和團員青年的工作熱情,號召團員青年貫徹核心主義價值觀,樹立堅強的愛國意識。

(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動,為全縣青年做出表率,激發正能量,倡導環保意識。

3、活動地點:南山健康之路。

4、參加人員:全縣基層團組織。

青春力量篇:“青春五月體驗自然”保護母親河活動。

1、活動時間:5月份。

2、活動內容:

組織鄉鎮團干部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動,讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。

3、活動地點:15個鄉鎮林區。

4、參加人員:全縣基層團組織。

青春感恩篇:“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。

1、活動時間:5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。

2、活動內容:

(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接,組織機關團干部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備,給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區里或者附近的地方散步、談心,讓他們感受到家的溫暖。

(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動,團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領,認領心愿后,通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接,實現留守兒童的愿望。

3、參加人員:全縣各基層團組織。

青春風采篇:“青春”公益廣告宣傳活動。

1、活動時間:5月份。

2、活動內容:聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采,激發更多有志青年發奮圖強,為柳河發展譜寫更多的青春篇章。

3、活動地點:xx活動中心。

4、參加人員:全縣基層團組織。

五、活動要求。

1、高度重視,加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路,各基層團組織要及時向黨政領導匯報,爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度,確保團員青年積極參與到活動中來。

2、精心組織,務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢,將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、廣泛發動,營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍,積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛,充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

一、活動目的。

1、青春飛揚,我的中國夢。

2、圍繞“中國夢想,青春夢想”為主題發表演講。

3、加強各位同學對團歷史的了解,增強歷史使命感與社會責任感。

4、促進班級凝聚力,增強集體榮譽感。

二、活動時間。

四月上旬的周五或其他適宜時間。

三、活動地點。

教室。

四、活動形式。

主題研討會。

五、活動人員安排。

活動負責人:班委、團支書。

參與者:全體團員。

六、具體流程。

前期:由研討會主持人組織關于黨的召開及主席講話內容和建團九十周年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

中期:采用上其他研討課時的座次布局,圍繞“中國夢想,青春夢想”主題,開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)。

研討方向:1、關于個人未來發展及平日的讀書學習。

2、關于時事新聞。

3、關于積極入黨。

4、關于班級活動安排(如班級紀念日)。

5、關于班級班委工作方面的建議或其他。

6、其他與紀念活動契合的內容。

后期:陳述與總結(25~30分鐘)。

1、由團小組推薦一個中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討匯報;。

2、專設自由發言時間,圍繞“中國夢想,青春夢想”為主題,表達個人有創意的觀點;。

3、最后總結;。

4、活動結束;。

七、活動要求。

1、組織基本滿意;。

2、會議流程基本實現;。

3、時間掌握適中;。

4、同學彼此進一步增進了了解,各項議題基本完成;。

5、各位同學的觀點基本得到表達。

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大學生五四青年節活動方案范文(13篇)篇十三

今年是中國共產黨成立98周年,中國共青團建團97周年,也是五四運動96周年,為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實科學發展觀,積極投身于本市和諧社會建設,分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動,特制訂方案如下:

一、活動時間。

4月份至5月底結束。

二、活動主題。

學習、進步、奉獻。

三、原則要求。

深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起,在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容。

1、舉辦"學黨史知區情爭先鋒促發展"知識競賽活動。

為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學黨史知區情爭先鋒促發展"現場知識競賽。

2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動。

以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的示范引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3.組織參觀團中央機關舊址。

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4.召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神。

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

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