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我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇一
在我的人生中受到過很多啟示,但令我最深刻的還是在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我的一個(gè)啟示。
那時(shí),媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練,并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了,有時(shí)練有時(shí)不練,有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪殻蛘咧痪氁恍H缓螅业挠?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑,為什么我練了反而會(huì)下降呢?所以我便不練了。媽媽見我不練了,便問我:“你為什么不練了呢?”我說:“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說:“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持,有一句話是這樣的,‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持,如果你沒有堅(jiān)持,怎能進(jìn)步?”
后來,我便每天練,而且從不偷懶。很快,我的計(jì)算能力提升了,字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要堅(jiān)持,才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的`話,只會(huì)失敗。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇二
這次上街,我想買豆腐干吃,爸爸就給了我五元錢。誰知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營(yíng)業(yè)員阿姨,可轉(zhuǎn)念一想:反正沒有人知道,不要白不要,這錢我就先幫你“保管”吧!(小學(xué)生作文)。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇三
有一次我過生日,收到了好多精致的禮物,可媽媽遲遲沒有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。
過了好半天,媽媽還是沒有送出她的“神秘禮物“,我望著堆積如山的禮物發(fā)愣,呆呆的想:媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買生日禮物了吧。
又過了一會(huì)兒,媽媽牽著我的小手走到了房間。
“媽媽告訴你個(gè)事情。“媽媽微笑著說,“你可要仔細(xì)聽哦!”
“嗯。”盡管我不知道媽媽要說什么,但是我猜媽媽肯定要送我禮物。
“你用一根線的一頭捆住一個(gè)大木板,再將線的一頭留出一厘米放在桌上,讓剩下的線和木塊懸空,木塊不會(huì)掉下去。”媽媽說,“這就是我的禮物。”
我心里想:啊?這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話就是媽媽的禮物?再說了,以媽媽說的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行,我必須弄個(gè)明白。
我從抽屜里找出錢,從柜子里找出木塊,開始了實(shí)驗(yàn)。我先將線的一端捆在木塊上,再把線留出一截放在桌上,過了短短幾秒鐘時(shí)間,木塊早已掉落在地,我生氣極了,恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚,我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。
“媽媽,我實(shí)驗(yàn)過了,木塊掉下去了!”
“掉下去就對(duì)了。”媽媽用手撫摸著我的頭,臉上露出一絲絲微笑。
“什么?掉下去就對(duì)了?”我疑惑不解。
“許多事情不是說什么就是什么的。”媽媽慈祥地說,“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”
我這才恍然大悟,原來媽媽是這個(gè)意思呀,我一直誤會(huì)媽媽了。
長(zhǎng)大后,我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠(yuǎn)在我的心中。
從小事就能悟到大道理,只要自己去嘗試過才能得到真正的結(jié)果,人生就是這樣,去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。
從那次后,別人說什么我都要去嘗試一下,看看真正的結(jié)果,可結(jié)果有時(shí)令我失望,有時(shí)令我歡喜。
來吧,去嘗試吧!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇四
每個(gè)人都懂得道理,因?yàn)橛辛诉@些道理,所以在對(duì)待某些事情有了許多好處,這種事情讓我了不例外。
以前,我一個(gè)小氣鬼。有一次,考試之前,我在復(fù)習(xí)。突然,我同桌來問我還水筆。好懇求地說:“借我一支水筆可以嗎?今天,我的鉛筆盒沒有帶。”我想:如果,借給她的話,我的水筆的墨水肯定會(huì)用掉很多。想過之后,我若無其事地回答道:“我才不會(huì)借你。誰讓你鉛筆沒帶。
過了兩天,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒帶,正好我做的題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮,平時(shí),愛借我東西的她,這次卻拒絕了,我不知道為什么。
我在回家的路上問媽媽,她只說:“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。”這句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
在媽媽告訴我答案后,我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览恚刻煊型瑢W(xué)忘記帶文具時(shí),我都會(huì)借給他,于是我的人緣越來越好,你借我的,我借你的。
別人需要幫助的時(shí)候,你幫助了他,在自己需要幫助的時(shí)候,別人同樣會(huì)幫助你。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇五
這阿姨多找的五元錢對(duì)我來說,可不是一個(gè)小數(shù)目啊!平日讓人眼饞的.像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西,這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門。可是,一想到這,我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我,仿佛都知道我做了虧心事。所以,我一直不敢用這錢。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f悄悄話,頭還不時(shí)地往我這邊看,心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊!
放學(xué)路上,我無精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來了,眉飛色舞地說:“曉曉我請(qǐng)客。”“為什么?”“我做了一件非常了不起的事,錢是媽媽獎(jiǎng)賞我的!”“什么了不起的事?”我緊追不舍。欣欣說:“請(qǐng)聽我慢慢道來。今天中午,我去買肉餅吃,忙亂之中,多找了我二十元錢,當(dāng)時(shí),我全然不知。在回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí),天正下起了大雨,我就冒著雨跑到那個(gè)店,把錢還給了阿姨。可我回到家時(shí),卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了,我就把事情的經(jīng)過告訴了她……”聽到這里,覺得自已無地自容,撒腿就跑,把五元錢還給了阿姨。
說來也怪,當(dāng)我辦完這件事后,頓時(shí)覺得天空晴朗了許多,渾身像松了綁似的,一下子輕松多了,好象連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)呢!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇六
暑假的一天早上因?yàn)樽鳂I(yè)很多,我很犯愁,所以出去走走,走了一會(huì)兒就覺得越來越冷,我伸出胳膊看了看手表,一看原來已經(jīng)九點(diǎn)了,心想現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)兒,應(yīng)該已經(jīng)暖和了,想著想著天空就下起了雪花,我急忙往回走。
突然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一顆落滿雪的樹,心想雪不可能落滿整顆樹的,樹葉呀?所以就跑了過去,誰知原來那不是雪樹,而是一顆梅花樹,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來不是在下雪,而是這顆梅花樹的樹葉,心里覺得真可笑。
我不禁想起王安石的詩句,“遙知不是雪,為有暗香來”。不錯(cuò)的真是太好了!
但是我又一次回過頭來想,在這種季節(jié),所有的話兒都落了,只有梅花還在這里迎著寒冷的雪花堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我又不禁想到,我竟然為了作業(yè)很多這一點(diǎn)兒小事,就感到愁苦,實(shí)在是不如這顆梅花書呀!于是我立刻跑回家,拿起了筆寫起了作業(yè)。
我也要向梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),加油!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇七
有一次,因?yàn)樽约河X得無聊,所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上,用力把紙彈出去。誰知,紙塊居然打到了同學(xué)的頭,更糟糕的是被老師看見了。
老師嚴(yán)肅地問:“誰扔的!”同學(xué)們不約而同地說:”是從小岳那邊扔過來的。”
這時(shí),我想:假如我告訴老師是我扔的,一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師,騙一步是一步嘛!對(duì),就這樣做。我一邊想一邊跟老師說:”不?不是我扔的。”老師說:“是你扔的?好,你把你的作業(yè)本拿給我看看。”
終于,在老師的對(duì)比下,認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯:”我沒有扔,
啊!我想起來了!我剛才和別的同學(xué)畫畫,紙被他拿了。可能是他扔的?”老師生氣地說:”那你放學(xué)留下來,叫你媽來看看是不是你的。”
放學(xué)了,我媽媽也來了,老師拿了我的”杰作”給我媽看,并叫我的同桌和。
被我打到的同學(xué),對(duì)我媽說:”這是人證和物證。”然后對(duì)我說:”人證、物證都在,你還敢狡辯嗎?”老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。”“老師,紙塊是我扔的,我錯(cuò)了。”我淚流滿面地說。
我懂得了誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇八
前幾天,老師讓我們回家種鳳仙花,早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買回來,好不容易盼到放學(xué),我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的,可是到家看,只見小小的花盆里除了土什么都沒有,我很失望的問爸爸:“花的種子呢”?爸爸笑著對(duì)我說:“種子在土里睡覺呢!你要想讓它快快長(zhǎng)大,就必須要每天給它澆水,要通過你自己的努力才會(huì)開出漂亮的花來”。
從那天開始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子,每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒發(fā)芽,然后輕輕的給它澆水,可是一連好多天,也沒有看到它發(fā)芽,我好著急,擔(dān)心它是不是死掉了,媽媽說:“不要擔(dān)心,過幾天它就會(huì)長(zhǎng)出來了,你還要精心的呵護(hù)它,好好的愛護(hù)它,還要繼續(xù)給它澆水,這樣它一定會(huì)長(zhǎng)出來的”!
但我有點(diǎn)失去信心了,不再想給它澆水了,每天也不看它了,媽媽說:”只要努力才有希望,不要輕易的放棄,只要你耐心的等待,它一定會(huì)開出美麗鮮艷的花朵來”。
聽了媽媽的話,我又有了自信心,又開始每天為它澆水,一個(gè)星期過去了,我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了,我高興的跳了起來,趕緊喊媽媽過來一起看。
媽媽溫柔的對(duì)我說:“你看不管什么事情只要努力才會(huì)有收獲”。
通過這件事,我懂得了,只要努力不放棄什么事情都能成功,我今天真的好快樂!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇九
今天是星期三,我最喜歡的一天,你知道為什么嗎?哈哈,你不知道吧,因?yàn)檫@一天有我最喜歡的拓展魔方課。
下午,當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完下課鈴聲響起時(shí),我們魔方隊(duì)的人又要開始我們的“搬家行動(dòng)”了,因?yàn)槟Х秸n在三(2)班上的,所以我每一次都叫這個(gè)行動(dòng)為“搬家行動(dòng)”。
第一節(jié)魔方課,徐老師給我們講了四種魔方,介紹了一種魔方,講的這四種魔方中有sqi魔方、五魔方、斜團(tuán)支書……介紹的魔方是“五大行星!”
課上完之后,我在回班級(jí)的路上一直在想:斜轉(zhuǎn)有那么簡(jiǎn)單嗎?改天讓媽媽買一個(gè)給我玩。
就在星期四當(dāng)天,媽媽突然來電話說我的斜轉(zhuǎn)魔方到了!但我聽到這個(gè)消息時(shí),是一蹦三尺高呢!
就在當(dāng)天晚上,我一直在看魔方小站,拼命地想一晚學(xué)會(huì)這個(gè)魔方。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這個(gè)異形魔方給制服了。
通過這件事情我明白了一個(gè)道理,只要你用心去做,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇十
那是讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,老師發(fā)下批好了的卷子,我一看。啊!自己竟然得了100分,當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”,好像它在對(duì)我微笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤,自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù),仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師,自己的卷子上有錯(cuò)誤,就會(huì)被扣去一分,我的第一名肯定保不住了。我心一橫,豁出去了,不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上,我總覺得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn):“這個(gè)小女孩不誠(chéng)實(shí),她今天撒了謊……!”我捂住耳朵,一口氣跑到家里。要是在往常,我早就舉著卷子報(bào)告:“媽媽,我得了100分!”可是今天,我連卷子都沒有讓媽媽看一下,因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán),每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了,不僅會(huì)讓我去告訴老師,還得狠狠地批評(píng),讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢(mèng)中,100分變得那么渺小,那么黑。我急得哭醒了,我再也不能隱瞞了,下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天,我跑到學(xué)校,主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù),我如釋重負(fù)。
這件事情,讓我懂得了:做人要誠(chéng)實(shí),因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí),自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇十一
到底是什么呢?大家積極舉手猜著。終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會(huì)兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”
老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土……放進(jìn)磚模……曬干……燒制。又對(duì)大家說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個(gè)人回答:“需要兩個(gè)星期,需要100攝氏度。”“差不多,那你們悟出什么道理沒?”
一個(gè)人回答說:“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西,但要造一個(gè),也是非常辛苦的,就像一個(gè)人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”
通過這節(jié)課,我突然明白:生命的過程也是個(gè)不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗(yàn)!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇十二
在作文課上,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。
上課了,老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽,還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,恨不得自己是只長(zhǎng)頸鹿,把眼睛睜得大大的,恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里,接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋便石一般沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽,然后攪拌了一下,可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢!
我們失望了,接著有幾個(gè)同學(xué)叫道:“加鹽,加鹽,快加鹽!”老師便又加了幾勺鹽,攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞,我們歡呼起來,可是雞蛋又沉了下來,我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽,我們的心都提到了嗓子眼兒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,水變成了乳白色,突然,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了,雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。
通過這實(shí)驗(yàn),:萬物都有秘密,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就懂得其中的道理。
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇十三
我們就像沙漠中的行人,尋找生命的綠洲。但是這片綠洲,就像海市蜃樓,離你很近,就消失了。在沙漠里,它會(huì)迷失,會(huì)痛苦,但只要你堅(jiān)持不懈,你就能找到甜蜜的綠洲!
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來了。這次,我報(bào)名參加了男子1500米賽跑。雖然這對(duì)于我來說是一個(gè)驚人的數(shù)字,但我沒有絲毫退縮的意思。快看!體育場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員就像飄忽的火焰,無盡的腳步聲,風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光,汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵。
終于輪到我了。我站在起跑線上,像一只即將高飛的鷹。然后,清脆的槍聲響徹天際,我像馬一樣飛奔出去,揮臂滿勁,雙腿矯健地在場(chǎng)上飛奔。但這永遠(yuǎn)不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。漸漸地,我的體力耗盡了,速度也變慢了。比以前差遠(yuǎn)了。我跑第一圈和第二圈的時(shí)候,雷歷里流行的腿就像綁在上面的兩個(gè)沙袋那么重,不能像剛開始那樣發(fā)揮活力。跑到第三圈的時(shí)候,在強(qiáng)烈的陽光照射下,腦子開始發(fā)暈,甚至腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:我在一張大床上睡著了,但我立刻清醒了頭腦,繼續(xù)在我堅(jiān)持的路上奔跑。突然,耳邊傳來一聲:加油!加油!加油!雖然歡呼的聲音只是暫時(shí)的,但卻在我心中回蕩了很久。終于,我離終點(diǎn)不到100米了。我用盡全力跑了過去!
“滴水能穿石”,跑步也是。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)勝利,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是熱的,因?yàn)樗駸霟岬奶枴?jiān)持是壯麗的,因?yàn)閳?jiān)持是經(jīng)過各種打擊磨煉的,堅(jiān)持是甜蜜的,因?yàn)闊o畏和不屈不撓的毅力已經(jīng)在我們心中播下了勝利的種子。什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持是成功之道。什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!
我懂得了一個(gè)道理小學(xué)(實(shí)用14篇)篇十四
在我的人生中受到過很多啟示,但令我最深刻的還是在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我的一個(gè)啟示。
那時(shí),媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練,并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了,有時(shí)練有時(shí)不練,有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪殻蛘咧痪氁恍H缓螅业挠?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑,為什么我練了反而會(huì)下降呢?所以我便不練了。媽媽見我不練了,便問我:“你為什么不練了呢?”我說:“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說:“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持,有一句話是這樣的,‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持,如果你沒有堅(jiān)持,怎能進(jìn)步?”
后來,我便每天練,而且從不偷懶。很快,我的計(jì)算能力提升了,字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。
通過這件事,:凡事都要堅(jiān)持,才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的話,只會(huì)失敗。