隨著全球化的發展，英語已經成為參與國際競爭的必備能力。以下是小編為大家收集的英語總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境高考英語（專業17篇）篇一

雅思考試技巧：

考前口語：實戰演練。

口語實戰演練很重要，而且一定要說出口，在心中默念是沒有效果的。有很多同學在心中構思很好，大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時間大聲說，有沒有聽眾都無所謂。

考前最好再單獨找一個外國人去練一練，因為許多考生都是到了口語考試的時候，看到外國考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個小時，這兩三個小時過去，緊張的心情基本就全消除了。考生最好是單獨找外教聯系，因為如果是上外教課的話，還是外教說得多，自己鍛煉的機會相對較少。

閱讀：一分鐘一道題。

閱讀的題量比較大，時間短。有些考生糾纏在一道題上，實際上浪費了很多時間。60分鐘內要完成40道題，除去閱讀文章的時間，每道題上花的時間就是一分鐘，一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時練習就要養成這樣的習慣。

寫作：抓大放小。

雅思(課程)考試的寫作題是兩篇作文，先是一篇小作文，通常是圖表的描述，不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點。建議考生先寫大作文再寫小作文，因為如果先寫小作文，結果超時了，那后面的大作文就肯定寫不完了，大作文要加入許多主觀的觀點，短時間內考生根本來不及思考。但是如果先寫大作文，即便是超了10分鐘，還是能完成小作文的。因為小作文相對不用動太多腦子，再發揮一下人在危急時刻的潛力，完成還是沒問題的。

另外，一般在考試之前，老師都會給一些模板，比如文章開頭、中間、結尾都會給很多的句型，考生一定要對這些句型進行排列組合。如果在考試時直接用老師給的模板，就很容易被考官發現。

保護環境高考英語（專業17篇）篇二

在我們學校，我們必須每天穿校服。問題是我所有的同學都認為校服很丑。我們認為年輕人應該看起來聰明，所以我們想穿自己的衣服。我們的老師相信如果我們那樣做。我們會把更多的精力放在衣服上而不是學習。我們不同意。我們應該感覺更舒服，那個是好的研究。如果我們不能那樣做，我們應該被允許設計自己的校服。我們也認為每個人都應該與別人不同。這將是一個好辦法讓老師和學生都高興的。

保護環境高考英語（專業17篇）篇三

天空的幸福，是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個美麗的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷里。

可是，有的'時候地球媽媽也會生氣：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂開了，森林著火了……這些事發生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開始變得溫柔起來。

我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個溫暖的家，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛護環境，來回報地球母親。

我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去對他說：“我們不能亂扔垃圾，污染環境，我們要做環保小衛士”。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。

水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了蔥郁樹木，鳥語花香，山水如畫的美好生存環境，給我們帶來了寧靜和平。所以，讓我們一起來保護水源吧!

植物也是我們人類最需要的朋友之一，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”，一直保衛著我們。

播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環境，愛護環境。

雖然鄉下的空氣很好，風景也很好，城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康!

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保護環境高考英語（專業17篇）篇四

那么提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個反應是“應試”二字。而應試的東西局限較大，也就是說換個考試，或者一旦考完了試，這些曾經苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會覺得這些應試的“糟粕”可能會阻礙今后實際語言水平和語言綜合能力的提高。

今天，就要教大家“變廢為寶”，充分運用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學習中(其實其他語言也通用)，并上升到符合英語學習規律的原則，達到真正的學習策略上的“以不變應萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學習、去體會，那么，大家會發現學好英語絕非難事。

透過雅思聽力常見技巧，我們發現英語學習可以遵循以下四大原則。

雅思聽力：順序原則。

在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯過了,應該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。

實踐運用：由淺入深，層層深入。

我想這些做法是違背了“循序漸進”的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學習方式只是“事倍功半”的結果。

學習英文應該從簡單的聽力或閱讀開始培養興趣。讓“能聽懂”成為自己很好的繼續往前的原動力;在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高，從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。

保護環境高考英語（專業17篇）篇五

我們是中學生，我們都忙于功課。所以有些人認為我們應該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費時間。但我認為志愿服務是偉大的。我不僅覺得幫助別人還得花時間做我喜歡做的好。從志愿服務，我學到了很多東西，我從來沒有在課堂上學到的.。所以如果我有機會，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛孩子，我希望將我的愛通過住院好用。總之，我想幫助需要幫助的人。如果人人都獻出一點，世界將更加豐富多彩。

保護環境高考英語（專業17篇）篇六

故事發生在二零一三年五月一日，這一天是勞動節，許多人都來到青龍湖納涼，過了幾個小時后，人群漸漸散去，青龍湖的維護人員來到青龍湖清理垃圾，維護人員在清理樹下的垃圾時，看見大樹旁邊的小樹全被游客們折斷了，湖里有易拉罐、包裝紙、塑料袋、盒飯的飯盒以及生活垃圾，看到這些，維護人員傻眼了，以前，湖面就像一面鏡子，而現在呢?湖面簡直就成了垃圾場。這時，柳樹發話了，他說：“你能救救我們嗎?你們人快把我的孩子給弄死了，你看看這些孩子，他們出生才半個月啊，還沒見過世面呢，就這么快走了，真是讓人痛心啊!”說完，立刻淚流滿面。

維護人員安慰了他幾句后，椅子又發話了，他說：“小孩子在我身上跳來跳去，孩子的家長也不管管，把我弄壞了，帶著孩子起身就走了，一點公德心都沒有，這社會要這種人有什么用?”椅子頓時就惱了，那充滿怒氣的眼睛，任何人都不敢和他直視。維護人員好說歹說才讓凳子的怒氣消了一大半。維護人員說：“你先消消氣，等一會兒我修好你。”

維護人員跳上船，拿著魚叉，準備把垃圾都叉在魚叉上，然后想辦法弄回垃圾桶里，維護人員正在撿垃圾的時候，小魚對他說：“人們真是太可惡了，他們不是我的家人，弄得我家破人亡，妻離子散，我真想變成鯊魚，一口咬死他們。還有，他們亂扔垃圾，污染水源，讓我們就像中了病毒一樣，生不如死，導致大量的魚死亡，如果一直這樣下去，我們遲早會滅亡的!”小魚用怒不可遏的語氣述說了人類的不是。

維護人員也想了想，的確是人們做得不對，他便告知了他的領導，又根據維護人員的建議，又招聘了許多的維護人員，發現有人破壞公共設施的人，維護人員第一時間去制止。就這樣，在許許多多的維護人員的保護下，小魚和柳樹心里懸著的石頭也落下了，人們也改掉了破壞公共設施的壞毛病，變成了愛護公共設施的好公民。

希望大家通過讀文章，在現實生活當中，也做一個愛護公共設施的好公民。

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保護環境高考英語（專業17篇）篇七

第一步：有一套劍橋的書。

首先，大家要選擇有效的聽寫材料，既然大家要準備雅思考試，那么當然要用劍橋的真題去聽寫啦!

第二步：先做題，后聽寫。

在大家聽寫之前，一定要先把題目做完，否則你聽寫以后，聽力原文的答案你都知道了，寶貴的劍橋題目都廢了。

第三步：以單句為單位，聽寫劍橋聽力原文。

有些機構的老師要大家聽寫單個的單詞，但是只聽寫單個的單詞有一些弊端，第一個弊端，就是你并沒有把單詞放在語境中去聽寫，所以無法對聽力原文有整體的把握。

第二個弊端，就是有很多吞音、連讀是在句子中出現的，而只聽寫單個的單詞，無法訓練在句子中吞音連讀的語音分辨能力。而我要求我的同學們，一定要一句話一句話的去聽寫，最后寫出的是整個完整的劍橋聽力原文。

第四步：邊聽邊寫，聽完卻沒有寫完，按暫停，聽完再寫。

這一步很重要，大家要邊聽邊寫，開始放聽力錄音同時，就要開始寫，可能你只寫了兩、三個單詞，這一句話就說完了，這個時候，按暫停，憑借你殘留的記憶，把這一句話補全。

第五步：如果沒聽清或沒記住，可以返回，重復聽這一句。

第六步：最多反復聽五遍，五遍還寫不下來就過，繼續往下聽。

如果聽了五遍，都沒有寫出來，那就不要再重復了，因為很有可能你是有個單詞不認識，或者有個吞音或連讀聽不出來，那即便你再聽一百遍也是很難聽出來的，所以就繼續往下聽。

第七步：一句一句聽，不允許斷很多次。

大家一定要聽完完整的一句話或者如果是從句很長，那么大家至少要聽完一個完整的主謂賓才能暫停，不允許只聽一兩個單詞就暫停。

第八步：聽寫完以后，對照聽力原文改錯。

改錯很重要，一定要把自己沒寫出來的改對才可以，大家最好可以邊聽邊改，聽一句，改一句，聽寫完馬上就改。

第九步：分析錯誤原因。

有數據，有故事，懂留學，更熱愛夢想。

保護環境高考英語（專業17篇）篇八

愛護水資源，保護母親河。

生命之水，未來之水。

水――二十億人生命之所系。

我國是世界上13個貧水國之一。

環境保護人人有責。

保護生物多樣性就是保護人類生存的伙伴。

節約用水一水多用。

在自然界任何打破平衡的行為都是危險的。

一個地球我們的家。

關注地球，其癥結不在地球，而在人心。

保護地球愛我家園。

人人愛水水為人人。

人類只有一個可生息的村莊――地球。

我們呼喚心靈環保。

不是地球屬于人類而是人類屬于地球。

人人做環保世界更美好。

生物多樣性是人類生命的基礎。

中國最大的環境問題是水。

人與自然和諧共處。

水是不可再生資源。

野生動物不是人類的附屬品，它們和人類的共同王國是大自然。

人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要。

愛護一切生靈，保護共同家園――地球。

保護環境高考英語（專業17篇）篇九

1、留住草的美，體現你的美。

2、節能源自心中，環境大家愛護。

3、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。

4、綠色的校園，綠色的家，美麗的環境靠你我他。

5、植樹造林，功在千秋。

6、放下千斤斧，快去勤植樹!

8、少一個腳印，多一個生命，不銹鋼水箱。

9、拒絕白色污染，對一次性筷子說不!

10、青山清我目、流水靜我耳。

11、少開車，多走路，邁向健康一大步。

12、保護環境，保護自然就是保護人類自己。

13、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。

14、環境與生命共存，環保與健康同在。

15、地面愛干凈，請您手留情。

16、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

17、環保，還寶，讓我們的世界更好!

18、用我們的雙手，保護我們的地球。

19、保護環境山河美，持續發展事業興。

21、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

23、愛護身邊的綠化，重建美好家園。

24、要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。

25、不是很熱的時候，使用省電的風扇。

26、綠色與生命時時相伴，環境與健康息息相關。

27、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。

28、它失去了保護，我們就失去了健康。

29、拒絕白色污染，從環保意識不再蒼白開始!

30、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

31、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

32、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護。

33、快快行動起來，保護自然生態。

34、不讓塵土進校園，只讓美好到我家。

35、前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環境。

36、為了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。

37、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。

38、從小樹立環保意識，做綠色人生使者。

39、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。

40、它失去了保護，我們就失去了健康。

41、同在藍天下，共愛一個家。

42、國旗伴我成長，環保潔我心靈。

43、希望有一天，垃圾筒也會下崗。

44、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

45、環保，還寶，讓我們的世界更好!

46、習慣決定成績，細節決定命運。

47、那里有綠色，哪里就有生命。

48、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。

49、美好的校園環境，需要大家共同建設和創造。

50、失去生態平衡，人類寸步難行。

51、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

52、環保出行，你我齊參與。

53、請您愛護綠色，綠是生命之源。

54、地球不該是黑色的，讓天空湛藍，河流潔凈，花兒嬌艷!

55、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

56、學會做人，學會學習，保護自然。

57、地球是我們的母親，我們要愛護她。

58、當環抱衛士，做時代公民。

59、環保路上，你我同行。

60、不要旁觀，請加入行動者的行列。

保護環境高考英語（專業17篇）篇十

我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區，都是隨處可見塑料袋，遇到刮鳳的天氣，它們就會在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進行焚燒，又會產生有毒氣體。僅圖一時方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?以北京為例，若人均每天消費一個塑料袋(約0.4克重)，每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓我們也來追隨這種“綠色時尚”吧。

2盡量乘坐公共汽車。

美國洛杉磯的居民，在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5-10月份的強烈陽光作用下，形成光化學煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見度，使車禍和飛機墜毀事件增加。如今，汽車廢氣的治理已取得相當的成功，但數量的急劇增長，使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據報道，近年國內某些大城市也出現過光化學煙霧污染。不僅如此，制造汽車的過程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車還產生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活，而解決的辦法之一就是少乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。

3不要過分追求穿著的時尚。

4不進入自然保護核心區。

5倡步行，騎單車。

6不使用非降解塑料餐盒。

7不燃放煙花爆竹。

8雙面使用紙張。

9節約糧食。

10拒絕使用一次性用品。

11消費肉類要適度。

12隨手關閉水龍頭。

13一水多用。

14盡量購買本地產品。

15隨手關燈，節約用電。

16拒絕過分包裝。

17使用節約型水具。

18拒絕使用珍貴木材制品。

19拒絕使用一次性筷子。

2o盡量利用太陽能。

21盡量使用可再生物品。

22使用節能型燈具。

23簡化房屋裝修。

24修舊利廢。

25不隨意取土。

26多用肥皂，少用洗滌劑。

27不亂占耕地。

28不焚燒秸桿。

29不干擾野生動物的自由生活。

3o不恫嚇、投喂公共飼養區的動物。

31不吃田雞，保蛙護農。

32提倡觀鳥，反對關鳥。

33不撿拾野禽蛋。

34拒食野生動物。

35少使用發膠。

36減卡救樹。

37不穿野獸毛皮制作的服裝。

38不在江河湖泊釣魚。

39少用罐裝食品、飲品。

4o不用圣誕樹。

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保護環境高考英語（專業17篇）篇十一

節約用水。水是生命之源，沒有水，人類也無法生存。用水完畢后要及時擰緊水龍頭，有些水可以重復利用，比如淘米水用來洗碗能夠去除油漬，洗衣服的水可以用來洗拖把……這樣的做法能夠節約不少水資源。

生活垃圾分類。許多國家都在倡導并施行生活垃圾分類，這樣可以回收一些可重復利用的廢品，如報紙、飲料瓶等，而不可回收的就進行相應的處理，這樣可以減少污染，還能夠再創造出其他的一些價值，比如紙板可以經過重新加工再次利用。

拒絕一次性用品。買菜的時候提個菜籃子或購物車，不要那些藍色、綠色的塑料袋，這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時候不要用一次性筷子，就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙，也是為了減少樹木的砍伐。

愛護動物。不要購買皮草制品，不要吃魚翅，不要有貪念，就不會有那么多的殺戮。

保護環境高考英語（專業17篇）篇十二

1、還天空一片蔚藍，還湖泊一片清澈，還高山一片翠綠，還我們一個和諧的世界！關注環境，熱愛環保，是我們每個人的義務和責任。

2、青山碧水白云繞，鳥語花香溪垂釣，順手垃圾歸放好，愛護一花和一草，空氣清新想奔跑。如此優雅環境是個寶，大家都來保護好。世界環境日，愿以身作則低碳環保。

3、空調省電有竅門，空調器要防日曬，定期清洗散熱片，防止灰塵去電耗，空調制冷勿太低，太低用電就越多，窗簾最好質地厚，利于留住冷空氣，只要平時多注意，空調省電很容易！

4、世界環境日到了，讓我們從小事做起，不亂扔紙屑，莫隨地吐痰，再不浪費每一份資源；讓我們從現在做起，節約每一滴水，愛護每一棵樹，低碳出行。世界環境日，祝快樂開心，無憂無慮。

5、6.5世界環境日，為森林筑起綠色長城，四季常青；為草地圈上環保柵欄，永遠清新；為河流建起健康大壩，永遠清澈；為城市鋪設低碳大道，永遠通暢。愛護環境，從我做起，一點一滴匯成美好畫卷！

6、一滴水足以灌溉一個生命，一根草點綴了美麗的人生。花草樹木皆有情，我們手下要留情。愛護環境，人人有責。世界環境日，讓我們把呼吁之聲傳遞下去。

7、愛護花草，鳥語花香乍現，自然魅力展現；減少污染，藍天白云重現，自然清新表現；保護海洋，藍色世界呈現，自然風格體現！世界環境日，保護環境，從現在做起！

8、倡導綠色生活，變廢為寶生活好；提倡綠色消費，節約用錢日子妙；每餐綠色食品，身體健康平安找；世界環境日，愿你“綠色”一生，幸福一世！

9、“六月五日世界環境日，保護環境從咱家做起，家中陽臺種花草盆景，勤打掃房間勤曬被褥，保持家中空氣清新怡人，衛生搞好不忘噪音污染，低說話低播放心靜人安康。六月五日世界環境日，祝愿朋友保護環境從自家做起。”

10、環保用“關注”拉近，環境用“行動”建立，環保用“美好”回報，環保用“短信”傳遞，世界環境日，從語言到行動，環保從我做起！

11、世界需要和平，環境需要綠化，你離開環境就和你脫離社會一樣無法生存，我們需要環境的愛護，環境同樣需要我們的呵護！世界環境日是6.5，環境同樣求保護！

12、一點水可以澆灌一棵草，一棵草可以滋潤一方土，一方土可以育一棵樹，一棵樹可以撐起一片天，世界環境日，愛護環境從節約每一點水開始！

13、薪水越來越高，流水越來越差，吃的越來越好，看的越來越糟，交通越來越便利，空氣越來越渾濁，世界環境日，愿你工作順利之余，節約水電，財源滾滾之中，關愛環境！

14、愿你時時被青山綠水環繞，愿你天天被藍天白云環抱，愿你身邊的環境無限好，愿你的心情極其妙。世界環境日已來到，保護環境最重要，愿你能一生致力環保，幸福和安康把你圍繞！

15、接最新通知：即日起，馬路邊，由其是公交站牌附近，“禁止亂扔物品、禁止隨地吐痰、禁止踩踏草坪等，詳見網上公告”，綠色村莊準備了“環保監獄”，違規者統統入“獄”。世界環境日，保護環境，人人有責！

16、我們期盼燦爛的朝霞，擁抱璀璨的夕陽，我們追求環境的秀麗，還有魚鳥的共鳴，而我們又為此做過哪些努力？6.5世界環境日，讓我們從自身做起！

17、學校一片綠，學生心中一片春。

19、青山綠水養心神，藍天白云陶情操，環境本是生存本，保護環境愛健康。世界環境日，看看身邊，瞧瞧左右，制止破壞環境的行為，維護環境健康，有你，有我，有大家！

20、低碳生活靠大家，減少地球把燒發，衣服生產多排碳，少買省錢樂平淡，少吃肉類多吃素，簡單裝修選小戶，節電節水節約紙，走路單車加跑步，低碳方式都來顧，衣食住行見處處。

21、星光為我們展現燦爛，天空為我們奉獻蔚藍，森林為我們點綴綠色，鮮花為我們描繪絢爛，大自然默默奉獻，世界環境日，我們用保護環境的行動，為大自然增添美麗畫卷！

22、愛護環境是一本書，保護意識是扉頁，行為準則是索引，愛心是目錄，責任是頁碼，行動是章節，世界環境日，是你的必讀時間，內容就是愛護環境，創造美好生活！

23、不讓水土流失，我們常把樹植；不讓空氣污染，我們減排低碳；不讓土壤退化，我們大力綠化；不讓亂砍濫伐，我們自動自發。世界環境日，行動不宜遲，愿你成為光榮的.環保志愿者，愿你享有舒適宜居的環境，過健康快樂的生活！

24、地球像一面鏡子，你對它微笑，它也會給你回報；你在它皮膚上留下傷痕，它會給你來個地震；你對它大喊狂叫，它也會對你來個海嘯和沙塵暴，所以，請你愛護地球。

25、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

26、世界環境日到了，愿我們愛護水資源，水中魚兒游得歡；愿我們呵護電能源，節能減排人人稱贊；愿我們保護環境，人與自然和諧共處笑開顏。

27、買無磷洗衣粉，裝節能燈泡，安節水龍頭，用環保布袋，發環保短信，過環保生活。世界環境日，希望我們行動起來，保護環境，從我做起！

28、世界環境日，為了空氣更清新，家園更舒適，身體更健康，家人更平安，幸福生活更美好，請從一點一滴做起，共同愛護環境，營造美麗心情！

29、少開車，多走路，身體健康人舒服；愛低碳，重環保，美麗世界真美妙；講文明，愛衛生，舉手之勞功德成。世界環境日，美麗世界美麗家，需要你我他！

30、世界環境日，地球來給人類發短信：親，幫幫我，我的“血液”（水源）在浪費受污染；“面目”（生態）受嚴重破壞；“衣服”（綠色植被）在不斷減少；“體溫”（氣溫）在不斷升高——聽聽“母親”的哀求吧，環境日來了，讓我們來愛護環境吧。

31、待之以誠，從面帶微笑做起；持之以禮，從禮貌用語做起；用之以節，從節能減排做起；愛護環境，從世界環境日做起；保護環境，從一點一滴做起！

32、走低碳環保之路，做綠色環保公民，用綠色環保用品，吃綠色健康食品，6.5世界環境日，大家給力，行動起來，共建生態文明，共享綠色未來！

33、世界環境日，讓我們來把關愛給地球——愛護周圍的植物，多點綠色；珍惜身邊的水源，節約用水；關注空氣質量，多點綠色生活方式；提高資源利用率，減少污染環境——我們對母親的點滴關愛，她都能感覺到，讓我們好好愛護她吧！

34、這是一條神奇短信，為你增加一份幸福氧氣，添加一份快樂因子，增長一份好運綠蔭，加強一份身體健康，贈送一份新鮮空氣。65環境日，愛護環境，轉發短信，好運追隨！

36、要想校園凈又美，健康文明記心里。

37、6月5日世界環境日，出行不開車，開車不如騎車，鍛煉身體又環保。出行帶餐具，環保又衛生，購物自帶筐，方便又大方。保護環境從小事做起，保護環境從你我做起。

38、低碳生活從我做起，在家節約用電，出門走路步行，花手絹隨身攜帶，購物自帶環保袋，下館子不用一次性筷子，愛護一草一木，到處宣傳有責任。

39、明月松間照，清泉石上流，地球在變熱，人類都發愁，保護好環境，人人都有責，若想作用大，個體變組合，低碳好生活，建設美地球。

40、世界環境日，愛護環境，從發短信開始：它能節約紙張，少點砍伐樹木，給環境多點綠；它能聯系你我，促進交流，保持好心情，能少吸煙，減少二氧化碳；它能寄祝福，減少使用運送書信的車輛，節約能源。呵呵，愛護環境，從現在開始吧！

41、垃圾拾起，抽出愛心的芽；低碳生活，長成道德的樹；節能減排，造就夢想的船；世界環境日，讓我們種下環保意識，相約在快樂的彼岸！

42、環環相扣，美麗的家園離不開我們的一言一行；境由心生，地球的環境離不開我們的一舉一動。世界環境日，愛護環境，讓我們攜手做好每個環節，營造美好心境！

43、梅花因寒而香，青松因雪而挺；花兒因愛護而芬芳，小鳥因有家而歌唱；河流因快樂而流淌，環境因保護而清新；世界環境日，環境更美好，因為有我有你！

44、愛護環境就是不隨地吐痰；愛護環境就是不亂丟垃圾；愛護環境就是不踐踏花草；愛護環境就是從小事做起；愛護環境就是從身邊做起；愛護環境就是從現在做起。

45、世界環境日，短信送祝愿，環境問題大，保護靠大家，節能減排記心間，低碳生活同暢享。世界環境日，讓我們從“心”開始，從現在做起。

46、垃圾少制造一點，自己就欣慰點；垃圾撿起一點，自己就快樂點；環境改善一點，自己就開心點；世界環境日，對環境關注點，讓我們的笑容更燦爛一點。

47、拇指一動，短信即發。觀念一起，就沒垃圾。善念一閃，就沒污染。言行一現，美好即顯。行動一啟，環境美麗。世界環境日，人心一齊，新風即開！

48、勝春光嗾人狂，故鄉秋正忙。

49、環境日來到，短信說環保，人類求發展，環境破壞了，污染很嚴重，地球受不了，發展要和諧，才能萬世保，人人要重視，一起做環保，形成新觀念，再造新美好！

50、“當廣闊的大海失去了波濤洶涌，當淙淙的小溪失去了泉水叮咚，當山間的清泉失去了流水潺潺，當最后一滴水成為我們眼中的清淚，人類的生活將從此終斷。六月五日世界環境日，祝愿大家保護環境節約用水。”

51、6.5世界環境日，穿環保純天然衣、吃綠色健康食品、住綠色環保房子、低碳環保步行、用綠色環保用品。愛護環境，從我做起，祝福明天更美好！

53、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。

55、那里有綠色，哪里就有生命。

56、地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

57、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

58、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

59、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!

60、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？——還空氣清新吧!

保護環境高考英語（專業17篇）篇十三

洗澡盡量不盆浴，而是淋浴。擦洗法液或沐浴露時要關水龍頭，不然會把水浪費掉的。洗完后立刻關掉水龍頭。家中備幾個污水桶，將各種洗滌用水積攢起來用于沖洗廁所。

2、節約燃氣也很重要。怎樣才能節約呢?

養成好的生活習慣。先將做飯的準備工作(淘米洗菜等)做好，炒菜時，開始下鍋時火要大些，火焰要覆蓋鍋底;菜熟時就應及時調小火焰;盛菜時將或減到最小，直到第二道菜下鍋再將火焰調大。這樣既節約燃氣，又能減少空燒造成的油煙污染。

3、拒絕這些“白色垃圾”。

盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購物自備布袋或筐子，養成不用餐巾紙而用小手帕的習慣。這樣一方面可以減少垃圾量，減輕垃圾處置的壓力;另一方面，也可以減少塑料制品的生產，節省大量的原料和電力、水資源。

這個工作比較難，因為已經用了幾年一次性紙杯、餐具，要再轉過來，不但需要我們作大量宣傳、認真執行，在外出時，可自己帶上飯盒、茶杯、水壺等用具，避免使用一次性餐具。

4、珍惜紙張就是珍惜森林。

廢紙是我們生活中，浪費最嚴重的資源。平時使用后的紙張，報紙，書刊，建議都進行分類，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。

在打印機旁備一個廢紙儲存箱，可以重復利用的打印紙一定重復利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給專業人員，按照可回收的價值，進行處理。

5、淘米水切勿隨意倒掉，可用來澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對水質的污染。

6、慎用清潔劑，減少水污染，拒絕含磷洗滌劑，只用無磷洗滌劑。若時間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節電又節水。

7、買車要買小排量的環保型汽車，外出時若行李不太重，在有公汽可乘的路段盡量不開車，若路途不太遠應提倡騎自行車或步行。

8、家中所有電器及辦公室的電器使用完要隨手關掉電源，不要讓電器長時間處于待機狀態。空調溫度設定在24～28℃之間，買冰箱應買省電型的，看電視音量要適中。

9、多用可重復使用的耐用品。

比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜;使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆;出外游玩時自帶水壺，減少塑料垃圾的產生;旅游或出差時，自帶牙刷等衛生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。

10、廢電池的處理。

在日常生活中，使用電池的地方愈來愈多。從電視機、vcd的遙控器，到學生們的隨身聽，處處都要用電池。隨之而來，就發生了電池的處置問題，建議把大家平時丟棄的廢電池一個個收集起來，最后送到有關工廠處置。

保護環境高考英語（專業17篇）篇十四

現在日常生活中，塑料袋對環境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。

1、買菜用竹編的籃再了子。

2、裝干的物品用布做的袋子。

3、用紙做的袋子也可以裝物品。

大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

各位同學們，老師們。

學小的環境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶。

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環境里學習，請大家加油!

保護環境高考英語（專業17篇）篇十五

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

地球是我家，保護環境靠大家！地球媽媽用明凈的泉水把我們養大，把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經變得疲憊不堪、精神不佳了！這正是因為我們人類對周圍環境造成了高度的污染，所以才導致我們原本美麗的地球媽媽變成現在這個樣子。現在，我倡導大家：愛護環境，從我做起！

我以前經常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然，現在已經有了很多為我們美麗家園環境優美而奮斗的環衛工人，每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環境。但是，愛護環境不僅僅是環衛工人的責任，也是我們每個地球媽媽的孩子應盡的責任，作為祖國的花朵，我們必須認識到環境污染問題的嚴重性。觸目驚心的環境污染問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發利用自然資源這五類。

去年，我和班里的部分同學組織了一個有趣的愛護環境活動，我們把這個活動主要分成兩個核心部分。一是：每個星期的周末，我們幾個同學相約聚在一起，圍著附近的小區撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個部分，方便今后對這些垃圾進行處理。二是：每個星期撿垃圾之前都要有一位同學，對愛護環境提出倡議，對愛護環境有所了解，增強我們愛護環境的意識，自覺履行愛護環境的諾言。

這個活動開啟沒多久，就有許多同學來報名，而且不止我們班的同學，也有其它年級的……所以，我們周圍的環境一天比一天美好了。周邊環境密切影響著人們的身體健康，只有人們身體健康了，才能為國爭光！

同學們，我相信未來的天空一定是湛藍的，泉水一定是清澈的，我們的世界一定是綠樹成蔭、鮮花遍地。所以，我們必須要做到：保護環境，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來！

保護環境高考英語（專業17篇）篇十六

根據自己的英語基礎制定出每天能夠堅持的，切實可行的背單詞計劃。

結合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語言環境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產生挫敗感。在精讀雅思文章的同時背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人文常識，趣味科普知識，從而產生每天堅持閱讀，堅持背單詞的興趣和動力。另外，有效記單詞的另一個重要原則是：一定要反復記憶。背過的單詞一定要定期復習。

語法。

掌握雅思語法應側重對句子的理解，應學會從句子的主干成分主謂結構入手，對并列句、比較句、指代句、復合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語態在句子中的變化，并結合句子上下問，正確地掌握其要表達的思想。要逐漸培養將一個長句子讀成一個相對短的句子、即長句短讀的能力。讀完一個長句后自己能總結歸納，提煉其陳述的要點。

加大閱讀廣度。

在和雅思閱讀8分以上的高分學員的`交流中發現：學員們的單詞量大小可能有差別，但共同點卻很明顯：英語的積累閱讀量大。有的是考前通讀過多種雅思閱讀資料，有的是過去讀過toefl、gre和gmat的各類文章，有的是因為工作的需要每天上網快速閱讀英文參考文獻。所以，積累和擴大自己的英文閱讀量是邁向高分的必由之路。g類考試的閱讀前兩部分通常是使用性強的功能性短文，如菜單、產品說明、同志、住宿安排和廣告等、非常貼近西方的實際生活，但對國內絕大多數考生而言很陌生。建議爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，如time、readersdigest等。尤其注意其中的各類廣告。而a類閱讀則注意多閱讀篇幅較長的科普文章或學術性議論文，建議每天花半小時以上時間瀏覽xx網站，這些網站的文風、常用詞匯和句子結構與雅思a類閱讀相似。

保護環境高考英語（專業17篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們演講的題目是《保護環境》。

20__年4月22日是第__個世界地球日，不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業去發展綠色的技術，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚，當環保成了人人可以參與的行為時尚，綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里，環保行為意味著一個人的教養與素質，正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里，中國，中一個由可持續發立于世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決于整個民族能否建立起環保意識，取決于你，我、他，取決于我們每一個人的行動。