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夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:紫衣夢(mèng)

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)和教師可以建立起緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系。小編特意為大家搜集了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

家長(zhǎng)朋友們,安全工作涉及方方面面,我們學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育和管理放在首要位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少,但是看看我們的活潑可愛(ài)又不失頑皮任性的孩子,看看身邊無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在的安全隱患,在看看全國(guó)每天每分每秒發(fā)生的意外傷害和不幸,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保無(wú)安全事故發(fā)生。借此機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)朋友們?cè)偬接懭齻€(gè)方面的問(wèn)題,主要是防洪、防汛及防溺水安全教育的問(wèn)題:

一、防洪、防汛安全。

近年來(lái),發(fā)生過(guò)許多學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害。為避免此類悲劇再次發(fā)生,我們希望得到家長(zhǎng)們的支持與配合,共同做好安全防范工作。

(一)暴雨天氣要注意防雷。

1、教育孩子不要在大樹底下避雨。以免發(fā)生雷擊事故。

2、教育孩子下雨時(shí)不要在河、塘、渠邊停留,無(wú)人居住的危房不能去避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意。

1、暴雨過(guò)后,上學(xué)途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)護(hù)送到校。

2、如遇下雨天氣,家長(zhǎng)需親自到校接孩子。

(三)嚴(yán)禁孩子私自到河畔玩耍、游泳。

1、汛期,河水最易暴漲,家長(zhǎng)要教育孩子對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去看河水,更不能到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)向?qū)W校和老師匯報(bào)。

2、家長(zhǎng)朋友要教育孩子在汛期不私自或結(jié)伴到河、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水邊玩耍或下河游泳,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校發(fā)放了國(guó)務(wù)院下發(fā)的《防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》,和家長(zhǎng)簽訂了《黃尾中心學(xué)校預(yù)防未成年人溺水監(jiān)護(hù)人承諾書》(如果有家長(zhǎng)還未收到一封信和承諾書,請(qǐng)您會(huì)后及時(shí)和孩子問(wèn)清情況,然后帶著孩子一起到我辦公室重新簽領(lǐng)。另外,為了做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求每一次學(xué)校發(fā)放的一封信等材料要在家里醒目位置張貼,經(jīng)常和孩子一起學(xué)),認(rèn)真開展了防溺水“十個(gè)一”主題活動(dòng),做了大量的宣傳和預(yù)防工作,在這里我還要再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

防溺水“六不”不私自游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的.時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。

3、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)等地隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。

4、尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的職責(zé)。

5、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

6、暴雨、洪水季節(jié),原本走讀孩子上下學(xué),家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接送。

7、學(xué)校規(guī)定走讀生憑出入證進(jìn)出校園(我們的值日值班同志只認(rèn)出入證,不認(rèn)人,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)支持并配合,督促孩子帶好出入證),住校生原則是星期天下午到校,星期五下午放學(xué)才能離校。有特殊情況要出校門家長(zhǎng)必須打電話說(shuō)明事由,學(xué)生同時(shí)要具備請(qǐng)假條。

三、其它安全。

1、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問(wèn)、測(cè)量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,同時(shí)要與老師取得聯(lián)系。另外,夏季天熱,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,住宿生要勤洗勤換被褥,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全,拒絕吃垃圾食品和冷飲,防止食物中毒事件發(fā)生。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)確掌握學(xué)校作息時(shí)間,這個(gè)時(shí)間之外是無(wú)人監(jiān)管狀態(tài),存在極大安全隱患。具體要求是:周日下午1點(diǎn)半到校,一至三年級(jí)周一至周五早晨7點(diǎn)半到校,參加早操的同學(xué)要在起床鈴響起后到校。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,同時(shí)也希望各位切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)、快樂(lè)的成長(zhǎng),也祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

大家早上好!

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對(duì)待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到,我們身邊往往有很多人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊芏圊r活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、每節(jié)課利用班會(huì)課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。如果他們能冷靜地處理危險(xiǎn)情況,盡量把傷害降到最低。

3、家校聯(lián)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)和課后的考勤管理,點(diǎn)名明確,及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解缺課和缺課學(xué)生的去向,盡快向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系家長(zhǎng)。

5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生情況,找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生,及時(shí)談話指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。

6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水知識(shí),提高他們的自救和自理能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福,整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記住:安全第一,生命就是天堂!謝謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

各位家長(zhǎng):

大家上午好!

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在天氣漸漸變熱,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長(zhǎng)輩教育,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<薄T谒信c落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺(jué)有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

在這里也告知同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和將來(lái),肯定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素養(yǎng),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

大家好!

今日我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是清晨冉冉升起的初陽(yáng),彌漫了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂(lè),多么漂亮!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣篮玫纳康?是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?〞;也有哲人說(shuō):“艱巨和困惑是生命的本身。〞我思來(lái)想去,只能說(shuō):是平安!是“平安〞這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危……〞說(shuō)得多好呀!人的生命是美妙的、燦爛的,可也是格外短暫的。

生命之河流,須要“平安〞做蜿蜒迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,須要“平安〞這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“平安〞,我們的生命就會(huì)摔跤,就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人惟獨(dú)一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注平安,讓平安永駐心中,讓“平安〞之綠葉永久千嬌百媚!

感謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂(lè),是一顆感恩快樂(lè)的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì)吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標(biāo)志和溺水救援人員,卻總是吸引著不知道深淺和危險(xiǎn)的個(gè)別同學(xué)。

廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里,五個(gè)孩子都淹死了。

同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕一千。你知道因?yàn)橐凰查g的樂(lè)趣而失去寶貴的生命,會(huì)給這個(gè)社會(huì)和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。

為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:

1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳。

3.不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

4.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的同學(xué),不會(huì)擅自下水營(yíng)救。

最后,祝每一位家長(zhǎng),每一位同學(xué),一個(gè)安全而有意義的假期。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

大家早上好!夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,向全體學(xué)生倡導(dǎo)以下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;當(dāng)自已特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)打大人來(lái)幫忙。

二、嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到的地方去玩而,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

三、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發(fā)生溺水事故,我們擁有的美好幸福就可能蕩然無(wú)存。所以我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是,今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。xx部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的xx%,居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過(guò)逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧,珍愛(ài)生命就是珍惜生活的每一天!珍愛(ài)生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的'世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的家園變得更加美好!

謝謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

游泳,是廣大青少年喜好的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、短少平安防備意識(shí),碰到意外時(shí)驚慌、不能從容自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳平安,避開溺水事故的發(fā)生,不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。挑選好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

必需要有組織并在教師或熟習(xí)水性的人的帶著下去游泳。以便互相照看。如果集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安庇護(hù)。要清晰自己的身體安康狀態(tài),平常四肢就輕易抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的`水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果忽然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸歇息或呼救。在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可使勁蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或使勁推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)召喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立刻去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳躍〞倒水〞動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立刻進(jìn)行人工呼吸,可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

尊敬的家長(zhǎng):

家長(zhǎng)朋友們,下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的.真誠(chéng)理解和大力支持。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國(guó)有近50xxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,xxx個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R簿褪钦f(shuō),全國(guó)每年有近3xxx名兒童溺水死亡,平均每天都有xxx個(gè)兒童因溺水而失去生命。

最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì)你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!隨著夏天季節(jié)的來(lái)臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長(zhǎng)監(jiān)督管教子女,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長(zhǎng)不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò),爭(zhēng)做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無(wú)”和裸露食品。購(gòu)買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購(gòu)買過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理要教育孩子:

1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。要依靠家長(zhǎng)、老師和警察與壞人做斗爭(zhēng),遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

3、自覺(jué)抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。

4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺(tái)風(fēng)教育,提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請(qǐng)病、事假的,請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。

家長(zhǎng)們,我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會(huì)積極配合各級(jí)職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長(zhǎng)的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長(zhǎng)們千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,強(qiáng)化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長(zhǎng)!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

大家好!

我是x班xx,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛(ài)生命》,大家應(yīng)該都感覺(jué)到天氣開始炎熱起來(lái)了,暑假也已經(jīng)要到來(lái),想必大家一定會(huì)選擇游泳來(lái)消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住K裕以诖讼虼蠹姨岢鲆韵陆ㄗh:

4、即使是在假期也不要獨(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。古人說(shuō)的好:水火無(wú)情;如果沒(méi)有了生命,什么理想,什么未來(lái),一切的一切都將化為烏有,其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁庥嘘P(guān)安全事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件是可以避免的。

請(qǐng)同學(xué)們記住:生命安全高于天。要時(shí)刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來(lái)才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛(ài)生命。我的演講完畢,謝謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

天氣越來(lái)越熱了,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口、板報(bào)、班組會(huì)議等形式開展安全教育。今天,我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。

游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,然而,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

在我國(guó),意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因,全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名。

溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,做好防溺水非常重要。

一、不要單獨(dú)外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn)、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。

二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

三、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來(lái)救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的'體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。

因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,教育部也下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)等會(huì)看后簽字按手印。學(xué)校提醒您做好以下工作:

孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的.傷害。

因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。

如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的'這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。

很久很久以前,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水死亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!

謝謝大家!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的`水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

各位家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們:

大家上午好!

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來(lái)臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國(guó)中小學(xué)生第一大殺手,有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑椋钟卸嗌賯€(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱病k娨曋小⑽⑿爬铮吹侥茄芰艿慕逃?xùn),我無(wú)不痛心疾首。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處;同學(xué)們,為了你父母的寶貝必須珍愛(ài)你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說(shuō)明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識(shí)。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,做如下表態(tài):

一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對(duì)學(xué)生教育的首要內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,思想重視,教育得力,措施扎實(shí)。

二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識(shí)。

三、上課前要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,不滯留學(xué)生。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí),一旦發(fā)生溺水事故,及時(shí)救護(hù),及時(shí)告知家長(zhǎng),并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

總之,我們會(huì)全面落實(shí)上級(jí)及學(xué)校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。

一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報(bào)道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中,

無(wú)辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個(gè)家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出的一番話。

朋友們,讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛(ài)!

夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)的講話稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

非常感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加今天的線上家長(zhǎng)會(huì)。今天是個(gè)特殊的日子,20xx年的今天,汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,地震造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。地震讓人心痛,為警醒大家,國(guó)家把今天定為“5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,旨在通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

家長(zhǎng)朋友們,安全工作涉及方方面面,我們學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育和管理放在首要位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少,但是看看我們的活潑可愛(ài)又不失頑皮任性的孩子,看看身邊無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在的安全隱患,在看看全國(guó)每天每分每秒發(fā)生的意外傷害和不幸,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保無(wú)安全事故發(fā)生。借此機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)朋友們?cè)偬接懭齻€(gè)方面的問(wèn)題,主要是防洪、防汛及防溺水安全教育的問(wèn)題:

近年來(lái),發(fā)生過(guò)許多學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害。為避免此類悲劇再次發(fā)生,我們希望得到家長(zhǎng)們的支持與配合,共同做好安全防范工作。

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、教育孩子不要在大樹底下避雨。以免發(fā)生雷擊事故。

2、教育孩子下雨時(shí)不要在河、塘、渠邊停留,無(wú)人居住的危房不能去避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意

1、暴雨過(guò)后,上學(xué)途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)護(hù)送到校。

2、如遇下雨天氣,家長(zhǎng)需親自到校接孩子。

(三)嚴(yán)禁孩子私自到河畔玩耍、游泳

1、汛期,河水最易暴漲,家長(zhǎng)要教育孩子對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去看河水,更不能到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)向?qū)W校和老師匯報(bào)。

2、家長(zhǎng)朋友要教育孩子在汛期不私自或結(jié)伴到河、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水邊玩耍或下河游泳,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校發(fā)放了國(guó)務(wù)院下發(fā)的《防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》,和家長(zhǎng)簽訂了《黃尾中心學(xué)校預(yù)防未成年人溺水監(jiān)護(hù)人承諾書》(如果有家長(zhǎng)還未收到一封信和承諾書,請(qǐng)您會(huì)后及時(shí)和孩子問(wèn)清情況,然后帶著孩子一起到我辦公室重新簽領(lǐng)。另外,為了做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求每一次學(xué)校發(fā)放的一封信等材料要在家里醒目位置張貼,經(jīng)常和孩子一起學(xué)),認(rèn)真開展了防溺水“十個(gè)一”主題活動(dòng),做了大量的宣傳和預(yù)防工作,在這里我還要再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

防溺水“六不”不私自游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。

3、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的`深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)等地隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。

4、尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的職責(zé)。

5、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

6、暴雨、洪水季節(jié),原本走讀孩子上下學(xué),家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接送。

7、學(xué)校規(guī)定走讀生憑出入證進(jìn)出校園(我們的值日值班同志只認(rèn)出入證,不認(rèn)人,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)支持并配合,督促孩子帶好出入證),住校生原則是星期天下午到校,星期五下午放學(xué)才能離校。有特殊情況要出校門家長(zhǎng)必須打電話說(shuō)明事由,學(xué)生同時(shí)要具備請(qǐng)假條。

1、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問(wèn)、測(cè)量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,同時(shí)要與老師取得聯(lián)系。另外,夏季天熱,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,住宿生要勤洗勤換被褥,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全,拒絕吃垃圾食品和冷飲,防止食物中毒事件發(fā)生。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)確掌握學(xué)校作息時(shí)間,這個(gè)時(shí)間之外是無(wú)人監(jiān)管狀態(tài),存在極大安全隱患。具體要求是:周日下午1點(diǎn)半到校,一至三年級(jí)周一至周五早晨7點(diǎn)半到校,參加早操的同學(xué)要在起床鈴響起后到校。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,同時(shí)也希望各位切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)、快樂(lè)的成長(zhǎng),也祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!

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學(xué)好英語(yǔ)不僅是為了考試,更是為了能夠與世界其他地方的人交流和溝通。請(qǐng)大家關(guān)注以下英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。一、考試目標(biāo)。1.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,提供改進(jìn)的方向和思路。范文范本中的優(yōu)秀之處,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情和寫作熱情。昨天,我和表弟正在玩,突然,聽見媽媽
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。我躺在巴士的座位上,緩緩
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。話雖這么說(shuō),但在今天烈日炎炎之下,大家還
在策劃活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)完整的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。下面是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,可以讓您的活動(dòng)與眾不同。1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。“有人的地方就有紛爭(zhēng),有紛爭(zhēng)
在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該以客觀、準(zhǔn)確地記載自己的實(shí)踐活動(dòng)和感受為基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書,它能夠反映我們?cè)趯?shí)踐中的思考和
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。書像一縷陽(yáng)光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。熱愛(ài)書吧——書是知
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。
我們看到,世界上很多最優(yōu)秀的人,都曾經(jīng)從讀書中獲益,他們也在一直強(qiáng)調(diào)讀書的重要。股神巴菲特的最佳拍檔查理·芒格就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我這輩子遇到的聰明人,沒(méi)有一個(gè)不是每
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:幫助別人是最高尚的
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每當(dāng)那首歌響起時(shí),我的心中就有無(wú)限的遐想,使我心潮騰
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和成就的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的個(gè)人總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)或許可以給你帶來(lái)一些啟示和幫助。
青春是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些青春成長(zhǎng)的音樂(lè)推薦,希望能讓大家感受到青春的力量和美好。首先,讓我們來(lái)
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)。不論你是工作還是學(xué)習(xí),這里都有一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,期待能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
轉(zhuǎn)正自我鑒定是在職場(chǎng)上,員工在轉(zhuǎn)正階段對(duì)自己工作表現(xiàn)和能力進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要方式。通過(guò)轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以反思自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)發(fā)展
活動(dòng)方案是一個(gè)重要的工作參考文檔,有助于所有相關(guān)人員的協(xié)調(diào)合作。在制定自己的活動(dòng)方案時(shí),可以參考這些范文中的一些亮點(diǎn)和創(chuàng)意。1托客卡:凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客再加38
通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)成效。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)篩選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)能夠提供一些參考和指導(dǎo)。
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。68年了。抗戰(zhàn)勝利已
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。
發(fā)言稿不僅是文字的堆砌,更是我們內(nèi)心情感的表達(dá)和思想的碰撞。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責(zé)任,也有義務(wù)站出來(lái)為大家發(fā)聲。我愿意盡自己的一份力量,為公司的發(fā)
通過(guò)整理學(xué)習(xí)心得,可以將碎片化的學(xué)習(xí)知識(shí)整合成系統(tǒng)性的知識(shí)體系。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)心得,以供大家參考和學(xué)習(xí)。。什么是初心?她曾說(shuō)“百色是革命老區(qū)
人事工作需要高度的敏銳性和思考能力,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到企業(yè)的人才引進(jìn)和發(fā)展。以下是一些人事管理領(lǐng)域的權(quán)威書籍和資料推薦,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。我們?cè)谶^(guò)年,而每個(gè)省
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和提升自己的工作素質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的月工作總結(jié)范文,為自己的寫作提
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容、心理感受、收獲和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解與應(yīng)用,并提高自身的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。“光陰似箭,日月如梭。”這句話恐怕無(wú)人不知,
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。愛(ài),還是一個(gè)深情的擁抱;是
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家寫作個(gè)人總結(jié)有所幫助。即將過(guò)去的20
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程及所獲得經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書。請(qǐng)大家閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作有所啟發(fā)和幫助。今年的過(guò)年比較晚,所以一
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。前段時(shí)間我們家養(yǎng)
感恩是一種感悟生活的方式,讓我們更加明白幸福的真諦。以下是一些與感恩相關(guān)的名人采訪,讓我們一起聽聽他們對(duì)感恩的看法。。人人都說(shuō),感恩感恩,但是,事實(shí)上,我們又有
編寫教案需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源。在這里,我們整理了一些教學(xué)資源和教案模板,供大家下載和使用。設(shè)計(jì)意圖:在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)、美
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。我有許多課余愛(ài)好,展現(xiàn)了不同的我。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和感悟進(jìn)行檢驗(yàn)和深化。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的社會(huì)問(wèn)題和人生價(jià)值的思考和探索。三天看完這本書,感覺(jué)還可
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。案例項(xiàng)目為某居住小區(qū)a,該
計(jì)劃書可以幫助我們制定明確的目標(biāo)和時(shí)間表,使我們更加有動(dòng)力和方向地去實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。我們從眾多的計(jì)劃書范例中選取了一些典型案例,供大家參考借鑒。在物資供應(yīng)過(guò)程中
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。夏已微涼,不知何時(shí),秋天
活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)判可能遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些參考
活動(dòng)方案的制定需要考慮參與者的需求、資源的調(diào)配和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等因素。活動(dòng)方案的范文都是通過(guò)深入研究和充分準(zhǔn)備而得出,具有一定的參考價(jià)值。區(qū)角活動(dòng)是幼兒一種重要的自
比賽是一種直觀的競(jìng)爭(zhēng)方式,可以激發(fā)人們的斗志和拼搏精神。下面是一些在比賽中取得好成績(jī)的秘訣,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。鍛煉身體,增強(qiáng)自身素質(zhì),是我們每個(gè)大學(xué)生都要去完
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。為引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論與
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見解和情感。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。生活中的磕磕絆
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。時(shí)間似乎在流逝,不知不覺(jué)
檢討書是對(duì)自身行為、思想或行動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面形式。讓我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的一些精選檢討書范文。尊敬的書記及院輔導(dǎo)員:您好!今天我們xx班在理科
規(guī)章制度是組織或社會(huì)對(duì)成員行為的要求和規(guī)范,通過(guò)規(guī)范化行為來(lái)維護(hù)整體利益和秩序。以下是一些組織在規(guī)章制度制定中遇到的困難和解決方案的案例分享。本制度適用于公司原
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。是人類亂砍濫伐,沒(méi)有了森林。
在發(fā)言稿中,我們可以事先安排好語(yǔ)言的邏輯順序,使得我們的觀點(diǎn)更加連貫和有力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些流行的辭別和感謝詞句,以在特定場(chǎng)合中更加得體地表
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。接下來(lái)是一些成功案例的合同協(xié)議范文,希望能給您提供一些靈感。乙方:_________________
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家推薦的一些精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)些許靈感。優(yōu)秀作文推薦!尊敬的
地震預(yù)警系統(tǒng)可以提前檢測(cè)到地震的發(fā)生,并通過(guò)警報(bào)系統(tǒng)向人們發(fā)出警示。如果你正在寫地震總結(jié),可以參考以下范文,希望對(duì)你有所幫助。抗震救災(zāi)、眾志成城,這是地震發(fā)生以
報(bào)告范文作為一種學(xué)術(shù)性的寫作形式,要求我們具備清晰的邏輯思維和扎實(shí)的調(diào)研能力。如果你對(duì)寫報(bào)告有困惑或不確定的地方,不妨閱讀一下以下范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)
在編寫二年級(jí)作文教案時(shí),我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高他們的寫作質(zhì)量。借鑒一些成功的教學(xué)案例,可以幫助我們更好地編寫二年級(jí)教案。
生日是一個(gè)收獲和祝愿的時(shí)刻,讓我們滿懷希望迎接新的一歲。小編精心挑選了一些生日祝福語(yǔ)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。在我的抽屜里放著一個(gè)十分美麗的盒子。它
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。
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