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記憶的風(fēng)化(通用23篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇一

有人說(shuō),時(shí)間是治愈傷痛的最好藥物。因?yàn)闀r(shí)間抹平了傷痛的溝渠,風(fēng)干了傷痛的記憶。可我想說(shuō),歷史上那壯懷激烈的一幕幕永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,因?yàn)槟浅休d著五千年來(lái)中華民族的偉大精神。

楚大夫屈原沉吟澤畔,若有所思。懷王外欺張儀,內(nèi)惑鄭袖,蒙蔽視聽(tīng),聽(tīng)信讒言。國(guó)將不國(guó),堅(jiān)貞的屈原心急如焚,怎奈回天無(wú)力,于是懷著一腔忠誠(chéng)投進(jìn)了汨羅江。流水高山心自知,屈大夫那一腔愛(ài)國(guó)之情至今讓我們唏噓扼腕,感慨萬(wàn)千。

莊周著書(shū)立說(shuō),鼓瑟而歌,他愿做一條曳于泥潭的魚(yú),他愿在江邊守著自己心靈的月亮樹(shù)。他狂放、坦蕩,不拘于時(shí),獨(dú)自堅(jiān)守著自己精神家園。

或許,莊子的處世行為我們無(wú)法參悟,但那面對(duì)挫折坦蕩的心地、豁達(dá)的胸襟,卻讓我們深深折服。

還記得那個(gè)身陷囹圄仍著書(shū)不輟的司馬遷嗎?他遭受的是何等的奇恥大辱,但卻咽下了所有的血與淚。在那個(gè)名節(jié)高于生命的年代,他痛苦煎熬的內(nèi)心獨(dú)白誰(shuí)又會(huì)理解呢?可就是這個(gè)孱弱的文人,懷揣著心中的夢(mèng),書(shū)寫(xiě)下了名垂青史的《史記》。

也許,他的行為不被人理解,甚至為人所唾棄,那嘔心瀝血的《史記》,卻是最好的心路寫(xiě)照。

漫溯歷史的長(zhǎng)河,我們不會(huì)忘記北海牧羊十九載的蘇武,不會(huì)忘記了卻君王天下事的辛棄疾,更不會(huì)忘記在赤壁獨(dú)自長(zhǎng)吟的蘇軾:他們是中國(guó)文人的鐵的脊梁,他們傳遞著古老的中華民族的偉大精神。

歷史上那些頑強(qiáng)不屈的人們?yōu)榱酥腥A民族的抗?fàn)幉粫?huì)被淡忘,那些前赴后繼的英雄們不會(huì)被忘卻,那些偉大的中華民族精神更不會(huì)被浩煙的歷史所湮沒(méi)。

時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,那關(guān)于愛(ài)國(guó)的記憶、民族的記憶、英雄的記憶會(huì)常駐我們心間。它們告訴我們?cè)撊绾巫鋈恕⑷绾翁幨溃凰鼈兘虝?huì)我們奮斗,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我們?yōu)橹腥A復(fù)興而讀書(shū)。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇二

時(shí)間是有限的,它不會(huì)因?yàn)槟愕呐腔捕O拢膊粫?huì)因?yàn)槟愕倪^(guò)失而留下。時(shí)間是個(gè)殘忍的東西,只要你錯(cuò)過(guò)它,它就不會(huì)給你留下可以挽回的機(jī)會(huì)。雖然它是很殘忍的,但它不會(huì)被記憶風(fēng)化。

有人說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,可以淡忘一個(gè)人或一件事。但我不這么認(rèn)為,如果你和這個(gè)人關(guān)系好,并且還有美好的記憶,你就不會(huì)淡忘他,而且會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在你的心中。

我們每天都過(guò)著同一個(gè)時(shí)間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭(zhēng)取時(shí)間和時(shí)間賽跑,每天干著不一樣的事情,那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過(guò),過(guò)完一天算一天,熬完一點(diǎn)時(shí)間是一點(diǎn)時(shí)間。但是你沒(méi)有想過(guò)這些時(shí)間就是金錢(qián),就是讓你過(guò)美好生活的基礎(chǔ)和保障。因?yàn)槟銢](méi)有這樣想過(guò),所以你也沒(méi)有去爭(zhēng)取你眼中的時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化,確實(shí)如此。回想到以前,真是有一段美好的記憶,曾經(jīng)的美好,是無(wú)論如何也忘卻不了,我覺(jué)得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財(cái)富。

記得剛進(jìn)初中的大門(mén)中,我有一種恐懼的感覺(jué),因?yàn)樗闹芏际悄吧模瑢W(xué)校的門(mén)是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感覺(jué)害怕。擔(dān)心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺(jué)無(wú)助的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊,微笑著給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應(yīng)著。從那起,我感覺(jué)不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朋友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話說(shuō);“一輩子同學(xué),三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事,而是永恒。

三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無(wú)語(yǔ)倫比的幸福和快樂(lè)。

時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化,雖然我們分開(kāi)的時(shí)間很長(zhǎng)了,但是無(wú)論時(shí)間多久我們都不會(huì)忘了彼此,因?yàn)槲覀冇忻篮玫幕貞洝?/p>

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇三

記憶這東西,若是有氣味的話,那就是樟腦的味道,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而惆悵,像忘卻的憂傷。

對(duì)于一件事情的熟悉,由于長(zhǎng)期的遠(yuǎn)離,淡化,人為等因素的干擾作用,事件結(jié)構(gòu)和組成事件的概括點(diǎn)受到事件的消逝,或出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖時(shí)間是具體與抽象的結(jié)合,但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著,看不見(jiàn),摸不透亦足以概括。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇四

總喜歡把記憶鎖進(jìn)腦海那個(gè)大箱子里,厚重的鎖頭泛出斑斑銹跡,甚至不曾想要打開(kāi)過(guò)它——總固執(zhí)地認(rèn)為所有的事情都能隨時(shí)間在潛意識(shí)里溶解。然而,時(shí)間不能使記憶風(fēng)化!時(shí)間能使記憶風(fēng)化,我總這么認(rèn)為。那日我偶然經(jīng)過(guò)兒時(shí)的那片樹(shù)林,偶遇了兒時(shí)的玩件。

小時(shí)候由于我老是鉆牛角尖兒,嫉妒環(huán)繞她身邊的璀璨光芒,昔日的摯友漸漸疏遠(yuǎn)了,陌生了。到了初中,我們各奔東西,我將那份逝去的友情狠狠丟進(jìn)箱子里,不再理會(huì)。結(jié)交新的朋友,與新的朋友嬉鬧、生活。那段記憶漸漸模糊,淡忘,我以為那份曾經(jīng)的友情已經(jīng)不在我記憶之中了,時(shí)間已經(jīng)將它慢慢風(fēng)化,因?yàn)槌踔腥甑纳钗覐奈丛俪霈F(xiàn)過(guò)她的`影子,有的只是與新的朋友的新鮮回憶。時(shí)間不能使記憶風(fēng)化,如今我覺(jué)得!那日的偶遇,她粲然一笑,我以笑回之,于是冰釋前嫌,與她在一起的場(chǎng)景也翩然而至。在我腿不方便時(shí),她幫我打飯,在我傷心時(shí);輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我;在我快樂(lè)時(shí),她與我一同分享快樂(lè)。那些個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片接踵而至,貫穿成我們相伴走過(guò)的天天年年。曾經(jīng)的我們?cè)谀瞧?shù)林里玩耍,曾在那片樹(shù)林中共同研究習(xí)題,共同分享成功,承受傷心與失敗。那些我自以為是被時(shí)間風(fēng)化的記憶,如今卻又浮現(xiàn)心頭,那個(gè)箱子也隱約消失了。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇五

時(shí)間就像手里的沙,你抓得越緊,就流走得越快,如果你攤開(kāi)手掌總有不會(huì)流走的東西。

童年的記憶像蒙了一層紗,在我的腦海里朦朦朧朧,但心里總對(duì)那種感覺(jué)是刻骨銘心忘記不了,又回味不起來(lái)。爺爺?shù)拇笫郑萘宋业男∈帧?/p>

小時(shí)候,爺爺很喜歡牽著我的`手出去散步。他的手長(zhǎng)滿了繭,厚得像殼,會(huì)硌得我手疼。掌紋清晰可見(jiàn),好像每條都是用烙印上去的。爺爺身材魁梧,骨架自然大,我的手在他手里好像輕易能碾碎。他的指甲殼很大,有我的兩倍,甚至更大。而且堅(jiān)硬,那時(shí)天真地想,如果跟爺爺pk,我用指甲跟他大戰(zhàn)都會(huì)輸吧,小時(shí)候不懂事,嫌爺爺?shù)氖峙K,老是不愿意被他牽著,淘氣地甩開(kāi)他的手,爺爺還是會(huì)牽起我的小手,每次只要上街,他就抓得很緊,小手都會(huì)被抓得通紅,想小動(dòng)一下,他抓得更緊,所以跟爺爺出去很不自在,也不知為何有種安全感,能感覺(jué)到我對(duì)他來(lái)說(shuō)有多重要。長(zhǎng)大以后,我曾問(wèn)過(guò)媽媽,為什么爺爺抓得我手通紅還抓那么緊,媽媽說(shuō)爺爺白內(nèi)障很多年了,他也不敢?guī)页鋈ィ挛易邅G。那一刻,我眼睛里淚水在打著轉(zhuǎn),那也許也是爺爺對(duì)我的一種依靠吧,我是他的拐杖,總有一次哭泣會(huì)讓人突然長(zhǎng)大。

如今,爺爺已是風(fēng)燭殘年,他沒(méi)有多少行動(dòng)能力了,可是只要一出門(mén),我會(huì)默默地拉著他的大手,我沒(méi)有抓得很緊,可我會(huì)一直拉著不放開(kāi)。爺爺?shù)氖趾孟褡內(nèi)彳浟耍矝](méi)有曾經(jīng)的那種粗糙感,他們說(shuō)人老了,手紋也會(huì)變淺,我沒(méi)再敢仔細(xì)看爺爺?shù)恼萍y,我害怕他變老,如果說(shuō)父愛(ài)是一座山,爺爺?shù)膼?ài)就是天和地,保護(hù)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。越是擁有,越害怕失去。一旦失去,我們又無(wú)從找尋。我不會(huì)再放假出去跟朋友們聚會(huì),而是多陪陪爺爺,他會(huì)跟我說(shuō)那些令他難忘的往事,我跟奶奶學(xué)做菜,老是做飯給他吃,看著他細(xì)細(xì)品嘗我做的菜,心中會(huì)充滿幸福。

希望時(shí)間表不要流走的太快,我要我的爺爺看著我畢業(yè),成功,結(jié)婚,生子。而流逝的那些,會(huì)留在我的心中不被時(shí)間風(fēng)化,我也相信時(shí)間,它會(huì)看見(jiàn)愛(ài)的。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇六

今年是“南京大屠殺”七十四周年。

七十四周年意味著什么??jī)H僅是一段可以將幼稚少兒轉(zhuǎn)變?yōu)榛桌先说臍q月嗎?七十四年又能做什么?一個(gè)滿目瘡痍的國(guó)土轉(zhuǎn)成繁榮昌盛的世界強(qiáng)國(guó)。

歷史的足跡用七十四年聯(lián)系著昨天與今日。昨天西方帝國(guó)主義列強(qiáng)用血腥凝固這片土地,今日廣大青年滿腔熱血全力建設(shè);昨天新生的曙光布滿蒼穹,今日新一代的希望煥發(fā)出更驕人的蓬勃。

愛(ài)國(guó)心不會(huì)因時(shí)光的流逝而褪色。那天,南京警鐘長(zhǎng)鳴;那天,南京人民飽含熱淚。無(wú)法忍受這被戰(zhàn)火硝煙蹂躪的土地,更無(wú)法想象大好河山遭人踐踏。于是無(wú)數(shù)熱血青年用生命捍衛(wèi)著這個(gè)民族,他們走上街頭,面對(duì)淋漓的鮮血,他們的吶喊如一陣陣驚雷,喚醒沉睡的中國(guó)巨龍,勝利的火焰在曲折的道路中蔓延,盛開(kāi)在大江南北成為絢麗的花朵!

過(guò)了七十四年,捫心自問(wèn),慶幸我們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情不曾熄滅;仰對(duì)青天,我們還有頭顱可拋,熱血可灑!

今天是昨天的延續(xù),明天是今天的發(fā)展。我們無(wú)法忘記,風(fēng)雨崢嶸的昨天,是為了立足今天,展望明天。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇七

今天是大掃除,像往常一樣,我負(fù)責(zé)家門(mén)口那一塊地方。我走出門(mén),望著那堆積如山的盒子,不免皺起了眉頭。等我把一個(gè)個(gè)盒子搬下來(lái),吹去灰塵后,在灰蒙蒙的視野中,一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看,是一輛自行車(chē)。

這輛自行車(chē)已經(jīng)破損的不成樣子了,車(chē)身布滿了灰塵,車(chē)把手上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng),只有那兩個(gè)空洞的車(chē)輪還可以辨認(rèn)它的輪廓。我走上前,轉(zhuǎn)動(dòng)一下車(chē)輪,“吱吱”的聲音讓我有些發(fā)毛,輕輕按動(dòng)車(chē)鈴,那清脆的鈴聲把我的思緒帶到了許多年前。

那時(shí)我還是個(gè)三四歲的孩子,最喜歡的便是坐在爸爸的自行車(chē)后,緊緊抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如發(fā)現(xiàn)前方有人,便會(huì)隨著車(chē)鈴一起“叮叮”的叫起來(lái)。每每這時(shí),爸爸就會(huì)笑著說(shuō)“以后你就當(dāng)小鈴鐺了,你的聲音可比它響亮多了!”我便引以為豪,每次都準(zhǔn)確地向爸爸匯報(bào)前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂(lè)的笑聲。

后來(lái),我上了小學(xué),也沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)向爸爸匯報(bào)路況了,車(chē)鈴的重要性便會(huì)凸顯出來(lái),每當(dāng)放學(xué)后,聽(tīng)到這清脆的鈴聲,便知道是爸爸來(lái)接我了,拿起書(shū)包,飛快地跑出教室,爬上車(chē)子,立即代替了車(chē)鈴的工作。但是,當(dāng)我準(zhǔn)確的匯報(bào)了路況時(shí),也聽(tīng)不到爸爸的鼓勵(lì),最后,我索性就不匯報(bào)了。如此一來(lái),一路上沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經(jīng)過(guò)的那一段上坡路,原來(lái)很輕松的就上去了,但是現(xiàn)在都需要爸爸下車(chē)來(lái)把我推上去。我才意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。

再后來(lái),家中的交通工具換成了電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒(méi)有當(dāng)鈴鐺的興趣了。因?yàn)樗鼈兊拟徛暠任乙懥粒任乙獪?zhǔn)確。并且我也長(zhǎng)大了,也做不出這樣幼稚的事了。這天,坐在車(chē)?yán)锇职痔岬竭@件事,讓我再一次當(dāng)鈴鐺,我苦笑一聲:“我的聲音能比的`過(guò)這大喇叭?”不過(guò)最后,我還是在車(chē)?yán)镉字傻慕衼?lái)叫去,看到發(fā)自內(nèi)心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的傷感:我長(zhǎng)大了,意味著爸爸老了。

我撫摸著那鈴鐺、那車(chē)身、那車(chē)把手。這輛自行車(chē)伴我走過(guò)了我的童年,見(jiàn)證了坐在車(chē)后的我慢慢高過(guò)坐在前方的爸爸。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,就算過(guò)去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲,一直縈繞在我的心頭。

評(píng)語(yǔ):一串串鈴聲牽動(dòng)了作者的思緒。全文圍繞那動(dòng)人的車(chē)鈴聲展開(kāi)回憶;車(chē)鈴聲就是貫穿全文的一條主線。正是因?yàn)殚L(zhǎng)大后又看到了那輛自行車(chē),所以才有了后文的回憶跟感想。文章的思路清晰,按照時(shí)間順序來(lái)描述;全文都在表達(dá)對(duì)童年的懷念,以及對(duì)父親的感謝。一句“我長(zhǎng)大了,意味著爸爸老了”,更是體現(xiàn)出女兒對(duì)父親深深地感情,令人感動(dòng)。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇八

一陣清風(fēng)吹過(guò),落下了幾片枯葉,這是黃皮樹(shù)的葉子,望著掛在枝頭青澀的黃皮果,我似乎又回到了那年的夏天,憶起我那位同學(xué)來(lái)。

那年夏天,也正是黃皮樹(shù)結(jié)果的季節(jié),那年的黃皮樹(shù)上亦是掛滿青澀的黃皮果,隨風(fēng)飄搖著,甚是好看。

曾記得,那時(shí)我有個(gè)同學(xué),她很喜歡吃酸的東西,越酸越好,越酸她越吃得樂(lè)。那是仲夏的一天傍晚,放了學(xué),我倆一塊回家。早我家旁有間小店,小店屋邊有棵高大的黃皮樹(shù)。每次走過(guò)這兒,她總會(huì)不由自主駐足仰望這棵高大的黃皮樹(shù)。還露出一副嘴讒的模樣,小說(shuō)看得口水直想流。我說(shuō),你就望梅止渴吧!可她這回真按捺不住了,把書(shū)包順手扔給我,自各兒躍式一跳伸長(zhǎng)手往樹(shù)上使勁一拽,還果真讓她弄下一串青澀的.黃皮果,她如或至寶,樂(lè)的喜乎忘外。了乎乎地吃者,還不時(shí)問(wèn)我要不。我一看直冒唾液,我說(shuō)我怕酸。爾后她三下五除二地將一串黃皮果干掉了,看她那讒貓樣,擺明在說(shuō)她還沒(méi)吃夠嘛!

遠(yuǎn)處飛來(lái)一羽毛球,打亂了我對(duì)她的追憶。如今再站在這棵黃皮樹(shù)下,同是仲夏,樹(shù)上同是掛著串串青澀的黃皮果,可我和她,卻早已分隔兩地,她已去了別處求學(xué)了。

是隔已久,而這棵黃皮樹(shù)依舊還屹立在風(fēng)中,掛著樹(shù)上的黃皮果還是那樣的飄揚(yáng)。每路過(guò)這棵黃皮樹(shù)前,我便懷念起她來(lái),我追憶著她,思緒穿越時(shí)空去追憶我和她的那段似水年華。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇九

我的故鄉(xiāng)很美,春天,漫山遍野的野花開(kāi)了,我一放學(xué)便跑到田野上,采擷一些,編織成美麗的花環(huán),戴在頭上,別人看見(jiàn)了,笑罵我“臭美”,但我一點(diǎn)也不在乎,一蹦一跳地回家。偶爾在路上采幾個(gè)野果子吃,常常一回家就拉肚子,雖然很不舒服,但我忍不住嘴讒。

夏天,一放學(xué)我們邊把書(shū)包一扔,在田埂上你追我趕,摔跤是免不了的,卻沒(méi)有人叫痛,一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)跑,如果累了,就坐在草地上休息,看天上的流云緩緩飄過(guò),聽(tīng)身邊小溪潺潺流水。休息一會(huì),便又瘋跑起來(lái),不一會(huì),每個(gè)人都大汗淋漓,衣服濕淋淋地粘在身上,這時(shí),大人們總是朝我們叫:“放學(xué)了,回家。弄的一身汗”。

秋天,故鄉(xiāng)最美的便是山。說(shuō)是山,其實(shí)并不高。我們就比賽登山,跑上去,再跑下來(lái)。大伙兒往往為一兩秒鐘爭(zhēng)得面紅耳赤,不一會(huì)兒,便有一起跑進(jìn)山里,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

冬天到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái),漫山遍野都是一片銀裝玉砌。我們都不怕冷,隨便穿幾件衣服,就在外面滾雪球,常常把雪球滾得很大,就坐在那里看著它一點(diǎn)點(diǎn)的融化,我們的心也跟著一點(diǎn)點(diǎn)的涼了。打雪仗,雖然我們的衣服上弄的都是雪,小手凍得發(fā)紫,可是我們毫不在乎,十分快樂(lè),不比在家里坐著看雪景色差;做雪人,我們先捏一個(gè)人做一個(gè)身子,再捏一個(gè)大大的鼻子,小小的嘴巴,還不忘記在嘴邊粘一縷松葉作胡子,大人們看了,都忍不住笑出聲來(lái)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)五年了,每當(dāng)我在鴿子籠一樣的房子里,看著城里灰色的天空,窗外無(wú)精打采的樹(shù)葉,熙熙攘攘的人群,耳里充斥著心煩的噪音時(shí),我那遙遠(yuǎn)的山清水秀的故鄉(xiāng)便在我的記憶里越來(lái)越清晰。時(shí)間啊,你永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十

寒冬的一天,西湖邊的望湖賓館前停下了一輛黑色的林肯車(chē)。一個(gè)穿著黑大衣的男人下了車(chē),他已經(jīng)是四十多歲的人了,但仍是紅光滿面,精神煥發(fā),卻是個(gè)瘸子。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)男人是某個(gè)跨國(guó)公司的大老板,來(lái)杭州西湖找一樣什么菜。

一連幾天,這個(gè)大老板幾乎嘗遍了杭城里所有的菜式,可是他似乎還是不滿意。整日待在賓館里也是煩悶,他就想繞著西湖走走。一出賓館大門(mén),就有人為他打開(kāi)了車(chē)門(mén)。

車(chē)在素有“人間天堂”之稱的西湖邊駛著。突然,那個(gè)老板說(shuō):“把空調(diào)關(guān)了,把窗子開(kāi)開(kāi)。”“老板,這天冷著呢。”“按我說(shuō)的做,這車(chē)?yán)锏奈兜雷屓穗y受。”于是,窗子開(kāi)了,寒風(fēng)毫無(wú)阻力地闖進(jìn)他這輛豪華的轎車(chē),捋著他有些泛白的頭發(fā),這么多年的艱苦創(chuàng)業(yè)讓他蒼白了。西湖上籠著一層寒氣,正如歲月裹著曾經(jīng)的回憶。他解開(kāi)圍巾,直直地迎著寒風(fēng),他望著窗外,慢慢伸出手去,像要抓住那一陣風(fēng),像要抓住那些曾經(jīng)熟悉的味道,又似乎什么也抓不到。他收回了手,在嘴里念到:“都變了,這么多年了,這房房瓦瓦的,都變了。”

車(chē)子駛過(guò)一排老宅,一股熱氣直穿過(guò)嚴(yán)寒撲面而來(lái)。他一聞,便忙喊停車(chē)。他下了車(chē),也不讓人攙著,一瘸一拐地小跑過(guò)去,他的助理連忙跟了過(guò)去。他循著熱氣,走進(jìn)一家院子。這里面是一個(gè)小面攤,一個(gè)男人正煮著面。他看了,似乎有些失望,但還是在一張桌子前坐下了,問(wèn):“有餛飩面嗎?”“這面啊,我們好久沒(méi)做了。不過(guò)我媽會(huì),您等等。”老板等著,他的助理在旁站著。一位兩鬢班白的老人嫻熟地煮著,熱氣托著她被光陰揉出皺紋的臉。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餛飩面出鍋了。他拿起筷子,大口吃著,又皺起了眉頭,舌間有一種似是而非的感覺(jué)。正當(dāng)他想放下筷子,那位老人舀了一勺辣椒醬放進(jìn)他的碗里,她的兒子說(shuō):“這是我家祖?zhèn)鞯模囋嚕埠脽釤嵘碜印!蹦莻€(gè)大老板用筷子在碗里攪了攪,輕輕夾起一個(gè)餛飩,送進(jìn)嘴里,他先是一驚,隨即又夾了幾個(gè),塞滿在嘴里,他使勁地嚼著,眼淚卻流了滿面:“是了,是了,就是這個(gè)味道。”聲音顫抖而興奮。他整整吃了一大碗。在旁的人只當(dāng)他是辣出了眼淚,卻不知這淚里是甜的滋味。吃完后,那個(gè)老板讓他的助理放下一個(gè)箱子,便起身走了。老人的兒子打開(kāi)箱子一看:“媽,這么多錢(qián),他可真闊綽。”老人看了看錢(qián),又跑出院門(mén),看著那個(gè)快要消失的一瘸一拐的背影,不禁留出老淚,濕了眼角的紅痣:三十年前的一個(gè)大冬天,一個(gè)瘸腿的乞丐倒在路邊,一個(gè)眼角有顆紅痣的女人給了他一碗加了辣椒醬的餛飩面。

因?yàn)闀r(shí)間走得太快,記憶總是會(huì)被風(fēng)沙遮掩、封存,然而并不會(huì)風(fēng)化,因?yàn)槟切┯洃洠怯谜嫘淖隽藰?biāo)記的。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十一

流年似水,花自飄零,點(diǎn)綴于流水間的絲絲花瓣,曾經(jīng)記錄下多少光陰的故事,詮釋著用時(shí)間串起的美麗人生。零星的往事,似天空中那片片浮云,影像倒映在涓涓細(xì)流中,變成了沖刷不去的永恒記憶,與流水相隨,和花瓣同生。

曾幾何時(shí),貪玩的我,將點(diǎn)燃的鞭炮扔向浮出水面的小魚(yú)。既而,看著水面上浮起的魚(yú)的尸體,神氣地向伙伴們炫耀著自己的光輝作為。

曾幾何時(shí),淘氣的我,為了和男生打賭,拔光了小爺爺辛苦栽種的果樹(shù)。等到爺爺看到那枯死的小樹(shù)時(shí),我淡淡地應(yīng)了句:“是我拔的,幾棵破樹(shù),沒(méi)什么大不了的?”說(shuō)著,向正痛心的爺爺做了個(gè)鬼臉,毫無(wú)愧疚地跑開(kāi)了。

曾幾何時(shí),無(wú)知的我,將帶刺的話一句句深深扎入疼愛(ài)我關(guān)心我的每一個(gè)人,卻以為自己從未做錯(cuò)。

漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那時(shí)的我是何等的可笑。漸漸,我開(kāi)始改變……。

如今,當(dāng)媽媽說(shuō)起我那“光輝史跡”,不覺(jué),羞愧難當(dāng)!

但是,時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化。風(fēng)化的是我曾經(jīng)張狂的棱角和那肆意的作為,漸漸長(zhǎng)大,也就在也不記得那些曾經(jīng)或許喑啞的過(guò)往。

漸漸長(zhǎng)大,逐漸有了一些看似平凡的夢(mèng)想,也便為之而努力。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,亦讓我記住了曾經(jīng)的堅(jiān)持和努力。汗水和淚水最終化為一條悲壯的河流,記憶輕輕飄浮在流水之上,不曾風(fēng)化。

時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化,記憶雜執(zhí)著的一剎那,生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花。無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的青春年華。

時(shí)間是河,流走的是水,淘出的是金;時(shí)間是風(fēng),吹走的是土,留下的是石;時(shí)間是云,飄走的是影,留下的是雨。在我們心中,總是那些最深沉最珍貴的記憶,讓時(shí)間無(wú)可奈何。

——后記。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十二

我的外公是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,十四年前,他出現(xiàn)在我的世界里,陪著我玩耍,伴著我成長(zhǎng)。外公的田間有他給我做的秋千。小時(shí)候蕩秋千時(shí),總是想要更接近藍(lán)天。于是,外公就會(huì)放下手中的活,騰出手來(lái)推秋千。就這樣接近一點(diǎn),跟近一點(diǎn),投入天空的懷抱。大風(fēng)從耳朵旁邊呼嘯過(guò)去聽(tīng)起來(lái)像是海潮一樣的歡呼。我在空中笑著,外公也笑著,那笑聲混雜著泥土的氣味,在湛藍(lán)的天空下格外明朗,格外動(dòng)聽(tīng)。

外公干活有他獨(dú)特的方法。他干活速度不快,但是卻非常穩(wěn)重,腳踏實(shí)地慢慢來(lái),活干得非常好。六七歲時(shí),在田間幫外公一起干活。外公戴著一頂大草帽,脖子上掛著一條濕毛巾,時(shí)不時(shí)擦掉額頭上流下的汗水。我忍不住勸外公歇息一會(huì)兒,可他卻不在意地說(shuō):“沒(méi)事,干活哪有不出汗的?再說(shuō)了,我這人就是閑不住,每一刻都想著干活,一停下來(lái)就不舒服。人的一輩子,什么都不干,怎么過(guò)日子?”說(shuō)完,他又去澆水了。這田間的瓜果蔬菜都是外公付出辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

更多的人照著外公名片上的電話號(hào)碼來(lái)購(gòu)買(mǎi)菜干。外公的菜干令大家嘖嘖稱贊呢!更絕的是外公種的甘蔗,甘甜爽口,味道可是別人那里沒(méi)有的。提起這些,外公黝黑的臉上仍滿是驕傲,臉上的皺紋歡快地游動(dòng)著,猶如布滿田間的小道。

外公在歲月混沌的光芒里老去。變得佝僂。變得沉默。變得更加孤僻。舅舅一家去了外地做生意,外婆也去幫忙照料。可外公舍不得土地,舍不得一切,孤身一人留在家中,默默承擔(dān)起了一切。他開(kāi)始過(guò)期一個(gè)人的生活。一個(gè)人在漫長(zhǎng)的黑夜中切菜,一個(gè)人在田間施肥,一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人把電視頻道從1換到39,一個(gè)人在晨霧中起身出門(mén)……外公一個(gè)人在田間摸爬滾打數(shù)十年,得出了多少種田的經(jīng)驗(yàn)。就這樣,在種田的道路上,越走越遠(yuǎn)。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十三

它——總固執(zhí)地認(rèn)為所有的事情都能隨時(shí)間在潛意識(shí)里溶解。然而,時(shí)間不能使記憶風(fēng)化!

那日我偶然經(jīng)過(guò)兒時(shí)的那片樹(shù)林,偶遇了兒時(shí)的玩件。小時(shí)候由于我老是鉆牛角尖兒,嫉妒環(huán)繞她身邊的璀璨光芒,昔日的摯友漸漸疏遠(yuǎn)了,陌生了。到了初中,我們各奔東西,我將那份逝去的友情狠狠丟進(jìn)箱子里,不再理會(huì)。結(jié)交新的朋友,與新的朋友嬉鬧、生活。那段記憶漸漸模糊,淡忘,我以為那份曾經(jīng)的友情已經(jīng)不在我記憶之中了,時(shí)間已經(jīng)將它慢慢風(fēng)化,因?yàn)槌踔腥甑纳钗覐奈丛俪霈F(xiàn)過(guò)她的影子,有的只是與新的朋友的新鮮回憶。

那日的偶遇,她粲然一笑,我以笑回之,于是冰釋前嫌,與她在一起的場(chǎng)景也翩然而至。在我腿不方便時(shí),她幫我打飯,在我傷心時(shí);輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我;在我快樂(lè)時(shí),她與我一同分享快樂(lè)。那些個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片接踵而至,貫穿成我們相伴走過(guò)的天天年年。曾經(jīng)的我們?cè)谀瞧?shù)林里玩耍,曾在那片樹(shù)林中共同研究習(xí)題,共同分享成功,承受傷心與失敗~~~~那些我自以為是被時(shí)間風(fēng)化的記憶,如今卻又浮現(xiàn)心頭,那個(gè)箱子也隱約消失了。原來(lái),我從未忘記過(guò),只是我在逃避,將那回憶永遠(yuǎn)陳封在腦中,不再觸碰它!

不,不能。

那些刻骨銘心的記憶怎會(huì)被時(shí)間風(fēng)化?

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十四

我們?cè)?jīng)是最好的朋友。我們?cè)?jīng)擁有最快樂(lè)的'時(shí)光。我們?cè)?jīng)被家長(zhǎng)訓(xùn)了無(wú)數(shù)次只為了可以在一起。我們?cè)?jīng)有無(wú)數(shù)最美的約定。

然而這一切卻已經(jīng)灰飛煙滅,再也尋不回來(lái)了。

她的性格由內(nèi)向變?yōu)橥庀颍业男愿駝t由外向變?yōu)閮?nèi)向。我可以包容她的一切,而她卻不能包容我的沉默。

后來(lái),友誼已經(jīng)變得支離破碎。我竭力維護(hù)過(guò)它,在她的不悅與猜忌中維護(hù)了一年。然后我累了,我意識(shí)到再努力下去已經(jīng)沒(méi)有任何意義。于是我放手了,任它在風(fēng)中飄零,直到化為灰燼。

我不會(huì)怪她。我一直認(rèn)為性格是最神圣的東西,一切性格使然的東西我都不會(huì)責(zé)怪。這是她的性格,所以我不會(huì)責(zé)怪她,只希望以后,她可以快樂(lè)。在寂寞時(shí),還可以想想我們?cè)?jīng)所擁有的快樂(lè),讓這一段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,永存在我們心中。

他曾是我心中最優(yōu)秀的男生。陽(yáng)光、溫柔、倔強(qiáng)、幽默、永不言棄……。

真的很幸運(yùn),六年級(jí),那最難熬的一年,我和他做了同位。我們總在一起嬉笑打鬧,漫無(wú)邊際地聊天,一起鉆研每一道難題,互相鼓勵(lì)……日子就在手指尖輕輕滑過(guò),想要抓住,讓她停止,但還是如水般輕輕逝去。只能努力記下來(lái),印到自己腦子里,祈求記憶不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,讓我永遠(yuǎn)記得這一切,記得這些美麗。

無(wú)論如何,我不會(huì)忘掉這一段記憶,不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,它將永存于我心中。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十五

夏天,一放學(xué)我們邊把書(shū)包一扔,在田埂上你追我趕,摔跤是免不了的,卻沒(méi)有人叫痛,一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)跑,如果累了,就坐在草地上休息,看天上的流云緩緩飄過(guò),聽(tīng)身邊小溪潺潺流水。休息一會(huì),便又瘋跑起來(lái),不一會(huì),每個(gè)人都大汗淋漓,衣服濕淋淋地粘在身上,這時(shí),大人們總是朝我們叫:“放學(xué)了,回家。弄的一身汗”。

秋天,故鄉(xiāng)最美的便是山。說(shuō)是山,其實(shí)并不高。我們就比賽登山,跑上去,再跑下來(lái)。大伙兒往往為一兩秒鐘爭(zhēng)得面紅耳赤,不一會(huì)兒,便有一起跑進(jìn)山里,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

冬天到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái),漫山遍野都是一片銀裝玉砌。我們都不怕冷,隨便穿幾件衣服,就在外面滾雪球,常常把雪球滾得很大,就坐在那里看著它一點(diǎn)點(diǎn)的融化,我們的心也跟著一點(diǎn)點(diǎn)的涼了。打雪仗,雖然我們的衣服上弄的都是雪,小手凍得發(fā)紫,可是我們毫不在乎,十分快樂(lè),不比在家里坐著看雪景色差;做雪人,我們先捏一個(gè)人做一個(gè)身子,再捏一個(gè)大大的鼻子,小小的嘴巴,還不忘記在嘴邊粘一縷松葉作胡子,大人們看了,都忍不住笑出聲來(lái)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)五年了,每當(dāng)我在鴿子籠一樣的房子里,看著城里灰色的天空,窗外無(wú)精打采的樹(shù)葉,熙熙攘攘的人群,耳里充斥著心煩的噪音時(shí),我那遙遠(yuǎn)的山清水秀的故鄉(xiāng)便在我的記憶里越來(lái)越清晰。時(shí)間啊,你永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十六

我轉(zhuǎn)身離開(kāi),有話說(shuō)不出來(lái)。

已經(jīng)沒(méi)有力氣回頭望望相處三年的教室,怕忍到最后還是會(huì)流下傷心的淚水,在心里默默安慰著自己——只是三年的煉獄。

于是又是一個(gè)不眠夜,月鐮割傷了心,她靜靜淌著血,時(shí)鐘滴滴答答敲擊著回憶,思念與眷戀噴涌而出,淹沒(méi)了理智,決堤了悲哀。

我知道,離開(kāi)教室的那一瞬,不是三年的別離,而注定了一生的奔波,從此,再也找不回從前的美好,那些快樂(lè),被扣上了“記憶”的稱號(hào)。

花開(kāi)無(wú)聲,花落亦無(wú)聲,只是青春之花凋謝之后還能留下什么?時(shí)間把青春燃成了灰燼,我揮手把它撒向天邊。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè),慢慢品味著其中的酸甜苦辣,那一切是怎樣的溫馨,為何讓我如此癡迷?于是記憶被打散,被消磨,慢慢融入了我的靈魂,我?guī)е呦蚣磳?lái)到的明天。

時(shí)間像窖,記憶是酒,記憶珍藏在時(shí)間的窖中,一點(diǎn)一點(diǎn)變得甘甜,滋潤(rùn)著未來(lái)的路。

閉上眼睛,想著過(guò)去的那些友誼,迷戀著回憶過(guò)去的甘甜滋味,思索著什么時(shí)候才可以回去,回到從前的那個(gè)單純的天地。有些任性,然而更多的是遺憾,遺憾年少的我們?yōu)楹螞](méi)有讓自己的世界變得充實(shí)。

睜開(kāi)眼睛,看著前面,曲折不平的小路,路上有荊棘也有花朵,看不見(jiàn)路的盡頭,心里卻明白,其實(shí)盡頭還沒(méi)有鑄造完成,而我們的每一步都在打造著一個(gè)未來(lái),我們沒(méi)有資格退縮,沒(méi)有理由駐足,時(shí)間悄悄溜走,在記憶的紀(jì)念碑上深深地刻畫(huà)著每一個(gè)美好,時(shí)間不會(huì)讓這些美好消失,也不會(huì)讓遺憾風(fēng)化,所以,我們只有奮斗!

那些思索,那些眷戀,那些想念——還是讓他們停留在昨天的邊緣,讓他們畫(huà)下句號(hào)吧,我們還要努力奮斗,我們還有一輩子的路要走,可是,即使那樣,時(shí)間也不會(huì)讓他們消逝,只會(huì)慢慢沉淀著美好,過(guò)濾著單純,洗滌著善良。

記憶是座無(wú)字無(wú)形的紀(jì)念碑,時(shí)間是記憶的見(jiàn)證者和追隨者。記憶不會(huì)使時(shí)間蒸發(fā),時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化!

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十七

這一段時(shí)間,班里起了“養(yǎng)龜**”,我的同學(xué)c養(yǎng)了一只小龜,叫小翔;同學(xué)w也養(yǎng)了一只,叫金金。她們每天都把龜龜帶在身邊,我沒(méi)少照顧這兩只龜龜,彼此產(chǎn)生了深厚的感情。

唉,好景不長(zhǎng),我們還沒(méi)來(lái)得及承受住小翔的離去,就在這一早上――。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十八

公元20xx年4月23日,也就是媽媽生日那天,我走在回家的路上,心想:哈哈,媽媽的生日就要到了,以前,都是她為我慶祝生日,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也能為媽媽?xiě)c祝生日了,今天,我一定要讓她大吃一驚!

回到家,我坐在桌前思考著能讓媽媽吃驚高興的禮物:巧克力?不行不行,媽媽最討厭甜了;賀卡?不行不行,賀卡只能讓媽媽高興而不會(huì)讓媽媽吃驚;鮮花?對(duì),鮮花!媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她喜歡花,特別是康乃馨!但是,我家離花店太遠(yuǎn),就算騎車(chē)也得大約一小時(shí),這時(shí),我的心頭微微掠過(guò)一絲傷感。

我當(dāng)然是“戰(zhàn)敗而歸”來(lái)到銀行,我猛得發(fā)現(xiàn),這時(shí),銀行已經(jīng)關(guān)門(mén)了!

“鈴”......

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇十九

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園,一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。

走進(jìn)了新的教室,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),開(kāi)始了新的生活。高中生活的短短兩個(gè)月,讓我認(rèn)識(shí)了很多,又增添了許多美好的記憶。

美好記憶第一站——軍訓(xùn)。

當(dāng)我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開(kāi)始了,剛剛到訓(xùn)練基地的下午,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練,站軍姿,踢正步,陽(yáng)光毒辣的照在我們身上,我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來(lái),順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲(chóng)子在爬,可是全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng),我也只好一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,時(shí)間仿佛停止了一般,沒(méi)有目標(biāo)的站讓我有些堅(jiān)持不,我稍微彎了彎腿,來(lái)緩解一下因長(zhǎng)時(shí)間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開(kāi)始站直,在訓(xùn)練場(chǎng)上,陽(yáng)光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓(xùn)的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識(shí),這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來(lái)。

美好記憶第二站——上課。

上了初中后,課程難了,課量大了,剛開(kāi)學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了,不過(guò)那也都是暫時(shí)的,隨著時(shí)間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步,在課上,就著一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學(xué)到的知識(shí),解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽(tīng)懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

美好記憶第三站——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上初中的短短幾個(gè)月,我結(jié)識(shí)了最要好的朋友,找到了新的知音,我還會(huì)經(jīng)歷更多的事,讓我變得更加成熟。

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記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇二十

今年是“七七事變”71周年,我們紀(jì)念這個(gè)日子,是因?yàn)闊o(wú)法忘記那段給國(guó)人留下的屈辱記憶的歲月,是因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。

71年的概念是什么??jī)H僅是一段可以將幼稚少兒型為花甲老者的歲月嗎?71年又能作什么?一個(gè)被肆虐蹂躪的國(guó)土輾成一個(gè)傲立世界雄林的東方大國(guó)、一個(gè)民族從所謂“東亞病夫”成長(zhǎng)成體壇叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)大國(guó)、一個(gè)人從食不裹腹的人間地獄步入直奔小康的人間天堂。

歷史的車(chē)輪用71年聯(lián)系了今天與昨天。昨天日本帝國(guó)主義用血腥布滿這一方熱土,今天依舊藐視中國(guó)顯示著他們的狂妄與兇煞;昨天中華兒女水火中來(lái)憤起抗敵,今天華夏子孫榮辱中生堅(jiān)持抵日;昨天戰(zhàn)火、硝煙橫亙四野,今天游行、口號(hào)響徹天際;昨天英雄的熱血灑滿中華大地,今天廣大青年滿腔報(bào)國(guó)心力投黃河、長(zhǎng)江;昨天新生的曙光漫布蒼穹,今天新一代的希望喚發(fā)出更驕人的蓬勃。

沒(méi)有英雄比抗日英雄更偉大,沒(méi)有一個(gè)勝利比八年抗戰(zhàn)勝利更振奮人心,歷史見(jiàn)證著一切。

今天我們站在70年的門(mén)檻上回顧歷史、緬懷過(guò)去。盧溝橋的炮聲還響在耳邊激蕩著抗日浪潮。沒(méi)有理由忘卻那些鮮活的面孔。那一群人帶著中國(guó)的子弟兵粉碎了法西斯的侵略,取得了一次又一次的大捷。他們拋頭顱、灑熱血,他們不畏強(qiáng)暴、不屈不撓、同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)把我們偉大的祖國(guó)從水深火熱中解放出來(lái),他們是永垂不朽的人們。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇二十一

時(shí)間如一根摸不著的魔杖,它讓我看到鏡子里變了樣的我,讓我的眼里浸滿渙然一新的世界,讓我洞悉周?chē)鷤鱽?lái)的不一樣的聲音。時(shí)間似乎風(fēng)化了我思想中的一切,但我確信一點(diǎn),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化我的記憶,因?yàn)樗麄冋钌畹卦谖业乃枷肜铩?/p>

生命正與時(shí)間激烈地賽跑,記憶如那飛揚(yáng)的塵土在身后積聚,快樂(lè)與痛苦交織,也同樣美麗,它們都是生命中極珍貴的一瞥,它們永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化!

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇二十二

認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我十六歲。

比我大的孩子對(duì)我說(shuō),十六歲,最年少的青春,最華麗的年華,最初的開(kāi)始,喜歡用感嘆號(hào)和疑問(wèn)號(hào)來(lái)點(diǎn)綴人生。

那時(shí)的我,喜歡你的微笑,單純地泛著漣漪,雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城,卻也足夠溫暖了我。

那時(shí)的你,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),刻苦地背著繁鎖的公式,雖然沒(méi)有實(shí)質(zhì)的飛躍,卻也建立了牢固的地基。

那時(shí)的我喜歡沉溺在虛幻的玄幻小說(shuō)當(dāng)中,只是你不知道。那是我初中里有了的習(xí)慣,看完書(shū)后把自己編織在別人的小說(shuō)里,久久,久久,故事里的主人公變成了我自己,只是那個(gè)故事里還沒(méi)有你的出現(xiàn)。

那時(shí)的你,我也不是特別的了解。但是在你的面前極力裝出紳士的風(fēng)度,不愿吐露多余的話語(yǔ),你便覺(jué)得,我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。

那時(shí)的我,真得是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子,從小到大,一直都是,認(rèn)真完成老師布置下的每一道作業(yè)題目,回到家里很少看電視節(jié)目,腦袋里的目標(biāo)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):考一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。

那時(shí)的我,乖巧地任由老師用剪刀剪掉我喜愛(ài)的長(zhǎng)長(zhǎng)碎發(fā),之后還笑嘻嘻地沒(méi)有任何怨言。那一年,我再也沒(méi)有留過(guò)長(zhǎng)發(fā)。

那時(shí)的我,成績(jī)遙遙領(lǐng)先,那時(shí)的我,在成績(jī)單上不會(huì)去尋找你的名字。

我以為,我們之間擁有的,不過(guò)是單純的友誼,我以為,我們之間擁有的,不過(guò)是單純的記憶,不會(huì)太深刻,只是輕輕的劃痕。

關(guān)注你的時(shí)候,我十七歲。

比我大的孩子對(duì)我說(shuō),十七歲,最叛逆的青春,最糾纏的年華,旅程的起點(diǎn),依舊喜歡用感嘆號(hào)和疑問(wèn)號(hào)來(lái)點(diǎn)綴人生。

慶幸的是,你沒(méi)有那樣稱呼我,你對(duì)我的稱呼只是簡(jiǎn)單的“弟弟”。

不幸的是,我沉溺的小說(shuō)里依然沒(méi)有你的名字。

慶幸的是:十七歲的我,沒(méi)有學(xué)會(huì)太多的叛逆,依舊是那樣的乖巧、聽(tīng)話。

不幸的是:十七歲的我,突然間有了獨(dú)立的思維,那是我尊重的班任賜于的,從此,便開(kāi)始不信任教師,你與我,也便走上了截然不同的道路。

但是,夢(mèng)的終點(diǎn)依舊相同。

她欺騙了我,至少我是這樣認(rèn)為的。

她欺騙了我,至少我是這樣認(rèn)為的,可我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)。

她問(wèn)我關(guān)于我們宿舍成績(jī)下降的原因,她問(wèn)我每日我們宿舍談?wù)摰脑掝}。我含糊地回答企圖糊弄過(guò)去。她連哄帶騙地套我的話,她說(shuō)她不會(huì)數(shù)落宿舍里的其他人,可是她沒(méi)有做到。

那一次,我哭了,高中以來(lái)第一次哭了。

那一刻,我想聽(tīng)到你的安慰,只是那一夜陪伴我的,只有從窗外吹來(lái)的風(fēng),吹干了我的眼淚,吹走了我的乖巧,吹走了我的信任,萌生了仇恨的種子。

想念你的時(shí)候,我十八歲。

我不再聽(tīng)取比我大的孩子的話語(yǔ),開(kāi)始自己獨(dú)自追尋愛(ài)情的最高境界。

每當(dāng)想起你的時(shí)候,就在自己心愛(ài)的筆記本上寫(xiě)傷感的詩(shī)歌,每當(dāng)想起你的時(shí)候,就會(huì)抬起頭看著窗外茫茫的蒼天發(fā)呆,每當(dāng)想起你的時(shí)候,就會(huì)想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,好想再看到你留長(zhǎng)發(fā)的樣子。

分班的時(shí)候,我才明白,命運(yùn)往往不是掌握在自己的手中,而是掌握在別人的隨機(jī)選擇中。比如原先陌生的老師選擇了陌生的我們,原先熟悉的我們被別人的陌生拉開(kāi)了遙遠(yuǎn)的距離。

十八歲的我,又開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā),只是,醒目的幾根白發(fā)在頭頂上發(fā)亮,愁一愁,果然白了少年頭。

所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我變了,只是你卻不知道。

于是時(shí)間一直前行,前行,前行到一個(gè)漆黑的夜晚,昏暗的的燈光下,你發(fā)現(xiàn)了我的改變,我想,那一刻,你一定發(fā)覺(jué)了我們之間的距離突然間變得遙遠(yuǎn)。像星星間的距離,遙遠(yuǎn)。

你依舊走在夢(mèng)想的道路上,而我卻早已偏離了預(yù)先的軌道,走在一條寂寞的小路上,沒(méi)有花香的味道,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)的聲音。我?guī)ё叩模瑑H是莫名的孤獨(dú)。

那一夜,我對(duì)你說(shuō)了我喜歡你。

那一夜你很直接地拒絕了我的喜歡。

那一夜我在被窩里流了好多好多的眼淚。像星星一樣數(shù)不清。

那一夜之后,我們的友誼走到了盡頭。

學(xué)會(huì)遺忘你的時(shí)候,我十九歲。

這時(shí)的我們,見(jiàn)了面已不再說(shuō)話,就像從來(lái)都不曾認(rèn)識(shí)。

我丟失了對(duì)女孩的興趣,不會(huì)再去關(guān)注漂亮女孩子的臉龐。

這時(shí)的我,失去了十六歲時(shí)的生機(jī),如同一顆干枯的老樹(shù),默默地獨(dú)自佇守在荒涼的邊緣。

我老了,這是你滿意的答案。

這時(shí)的我,已完全淪為老師眼中的差學(xué)生,上課睡覺(jué)、看閑書(shū),就像家常便菜一般。

這時(shí)的你,是提高學(xué)校升學(xué)率的希望,大學(xué)未來(lái)的花朵,初升太陽(yáng)的朝氣。

這時(shí)的我們,只剩下腦海里殘留的記憶,在時(shí)間的流逝中,記憶也在慢慢老去。

原先,我們走在同一條道路上,追求著共同的目標(biāo)。是誰(shuí),殘忍地拉開(kāi)了我們的距離,你依舊走在老師預(yù)定的軌道上,而我卻找不到最初的方向。

從來(lái),我的小說(shuō)世界里多了你的存在,故事的結(jié)局是你離我而去,再?zèng)]有見(jiàn)面。

也許,最初的我們是同一座小山上的兩顆野草,風(fēng)不停地盤(pán)旋,將小山撕碎,化為了粒粒塵沙,金黃色的塵沙在夕陽(yáng)的殘照下,一片荒涼,而你與我,埋葬在了塵沙的最深處,久久,久久之后,一同化為塵沙,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

故事結(jié)束的瞬間將記憶全部抹殺,故事在結(jié)束的瞬間將記憶全部風(fēng)化。

十年之后,我們走在同一條熟悉的街道上,那彼此熟悉的是十年前的背影,同時(shí)回頭,飽經(jīng)滄桑的臉容上,刻畫(huà)著不同的凄涼,是遠(yuǎn)方的陌生。

沒(méi)有印象的記憶,各自重新走上各自的道路。

即便是檫肩而過(guò)。

記憶的風(fēng)化(通用23篇)篇二十三

還記得那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里組織“小甲a足球賽”,我們班也是參賽隊(duì)。同學(xué)們都興致勃勃,迫切期待著比賽那天的到來(lái)。而五名參加比賽的男生,也每天堅(jiān)持訓(xùn)練,要在最后取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。

那一天很快就到來(lái)了。大家都又激動(dòng)又緊張,懷著這樣的心情,大家一起來(lái)到操場(chǎng)上。

比賽開(kāi)始了!隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,賽場(chǎng)旁的我們?cè)谑箘诺膮群爸瑸樗麄兗佑凸膭艃海£?duì)員們聽(tīng)到以后,更是斗志昂揚(yáng)。眼看著我們進(jìn)了一個(gè)球,又進(jìn)了一個(gè)球……同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲!大家都歇斯底里得喊著:“四·一,加油!四·一,必勝!”“四·一,四·一,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”賽場(chǎng)上的隊(duì)員聽(tīng)到了,踢得更是帶勁。

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勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間約定勞動(dòng)條件、權(quán)利與義務(wù)的重要法律文件,對(duì)雙方的權(quán)益具有保障作用。勞動(dòng)合同是明確雇傭關(guān)系的依據(jù),遵守合同是雙方履行約定的基礎(chǔ)。多比
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和提高工作效率。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫(xiě)作水平。
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,教師可以更好地準(zhǔn)備自己的演講內(nèi)容,確保信息的準(zhǔn)確傳遞。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的教師演講稿范文,一起學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出令人動(dòng)容的演講稿。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我有一個(gè)有趣而幽默的家,我的家
通過(guò)安全工作總結(jié),我們可以了解到安全工作的亮點(diǎn)和不足之處,以便在今后的工作中更好地改善和提升。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀安全工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考
學(xué)校里的老師們都是經(jīng)驗(yàn)豐富,有愛(ài)心的人,他們會(huì)給予我們正確的指導(dǎo)和關(guān)懷。以下是一些精選的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供參考。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:大家下午好
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某一階段的成長(zhǎng)、收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能在寫(xiě)作中給大家提供一些啟示和思路。
公司是一個(gè)組織形式,它可以提供商品和服務(wù),創(chuàng)造價(jià)值。參考下面的公司總結(jié)案例,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的見(jiàn)解和思路。為搞好住宅區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)管理工作,持續(xù)住宅區(qū)環(huán)境優(yōu)美
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。提起茅盾這位文學(xué)巨匠,我
英語(yǔ)作為一門(mén)廣泛使用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界各地的人進(jìn)行交流與合作。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流。今年的寒假是“來(lái)也
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的實(shí)際水平和興趣點(diǎn),確保教學(xué)的有效性。以下是小編為大家整理的一些高中教案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒,希望對(duì)大家編寫(xiě)教案有所幫助。
致辭是在特定場(chǎng)合為特定目的而發(fā)表的一種公開(kāi)講話,可以表達(dá)對(duì)某人或某事的贊美、感謝、祝賀等情感。通過(guò)欣賞范文,我們可以了解致辭的結(jié)構(gòu)和布局方式,學(xué)習(xí)如何將自己的思
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要搭建一個(gè)合適的框架,確定活動(dòng)的主題和內(nèi)容。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。xx連鎖賣(mài)場(chǎng)(綜合超市事業(yè)部
規(guī)章制度是一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則,它幫助我們建立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范,促使我們積極向上地發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起
學(xué)習(xí)范文范本能夠開(kāi)拓我們的寫(xiě)作思維和提升我們的文學(xué)鑒賞能力。通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。尊敬的小區(qū)廣大居民朋友們:好的
在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)更好的整體效果。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的成功案例,希望能對(duì)大家提供一些實(shí)際操作的指導(dǎo)。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。小白兔非常可愛(ài),有一首歌謠
下半年即將展開(kāi),我們需要對(duì)前半年的工作做出總結(jié)和反思。以下是一些精選總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。我做為一名物業(yè)管理人員,在2xx年的物業(yè)管理工作中
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。下課鈴一響,同學(xué)們就
作為一個(gè)內(nèi)陸省份,河南擁有豐富的自然資源和優(yōu)越的地理環(huán)境。看看以下這些河南總結(jié)范文,或許能給你一些關(guān)于總結(jié)的新思路。商丘火文化廣場(chǎng)是中國(guó)惟一一個(gè)以火命名的廣場(chǎng),
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以將研究或調(diào)查的結(jié)果有效地傳達(dá)給相關(guān)的讀者和觀眾。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):您
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
幼兒園小班是孩子們初次接受集體教育的地方,通過(guò)集體活動(dòng)培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是一些幼兒園小班總結(jié)的案例,希望能給家長(zhǎng)們帶來(lái)一些啟發(fā)與思考。
英語(yǔ)是一個(gè)非常靈活的語(yǔ)言,它可以適應(yīng)不同的交流場(chǎng)景和行業(yè)。小編為大家整理了一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資料和書(shū)籍推薦,供大家選用。同學(xué)們的課余生活豐富多采,有愛(ài)唱歌的,畫(huà)
在重要的時(shí)刻,我們都希望能夠用一段致辭來(lái)表達(dá)我們的心情和想法。以下是一些經(jīng)典的致辭范文,它們深入人心,給我們帶來(lái)了深刻的思考。大家晚上好!今天,我們醫(yī)院,邀請(qǐng)了
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。農(nóng)歷八月十五日,不知從何年何月開(kāi)始
對(duì)于許多小學(xué)生來(lái)講,作文是很棘手的事情,一到寫(xiě)作文的`時(shí)候,總是抓耳撓腮,不知道如何寫(xiě),也不知道如何下手,下面讓我來(lái)教你,如何迅速提高作文水平,寫(xiě)出一篇精彩的作
在簽訂施工合同時(shí),應(yīng)明確工程變更的程序和要求,以應(yīng)對(duì)工程變更可能帶來(lái)的合同風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家整理了一些精選的施工合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些值得注意的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家在編寫(xiě)過(guò)程中有所啟發(fā)。1、創(chuàng)造輕松愉快的繪畫(huà)氛圍,讓幼
應(yīng)急預(yù)案是對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃和準(zhǔn)備的一種手段,它可以幫助我們應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。應(yīng)急預(yù)案的編制需要結(jié)合具體情況和要求進(jìn)行調(diào)整和定制,這些范文可以啟發(fā)我們思考和
在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。接下來(lái)將分享一些別具一格的總結(jié)內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思維方式。開(kāi)場(chǎng)白:主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不僅需要堅(jiān)持,還需要多做口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語(yǔ)總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。各位游客大家好,我是
轉(zhuǎn)讓是商業(yè)活動(dòng)中常見(jiàn)的一種行為,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人都具有重要的意義和影響。轉(zhuǎn)讓的領(lǐng)域和范圍很廣,以下是一些經(jīng)典和有趣的轉(zhuǎn)讓故事。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方):受讓方(以下
工作計(jì)劃書(shū)是為了更好地組織和管理工作,使工作有序進(jìn)行而編寫(xiě)的一份文檔。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)樣例,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)
事跡材料的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)合理,主題鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,使讀者能夠清晰地了解所述的事跡。【某某的事跡】將你帶入了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的世界,讓你感受到智慧、毅力和勇氣
實(shí)施方案的目標(biāo)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,并達(dá)到預(yù)期的成果。以下是一些實(shí)施方案中需要注意的法律和道德問(wèn)題,需要遵守相關(guān)規(guī)定。關(guān)鍵操作技術(shù)及安排:(五)落實(shí)績(jī)效考核
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),可以幫助我們更好地組織和管理工作,確保任務(wù)達(dá)到預(yù)期效果。希望大家能夠通過(guò)研究這些策劃書(shū)范文,拓展自己的思維和視野,提升自己的專業(yè)能力。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍。看
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。天陰沉沉的,烏云低得似乎要壓向大地。風(fēng)
擁有一個(gè)夢(mèng)想,意味著我們給予自己一個(gè)勇往直前的方向和動(dòng)力。下面是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)策略,或許能對(duì)我們的夢(mèng)想之路有所幫助。草綠的顯露;隨著第一朵花苞的綻放……
通過(guò)撰寫(xiě)和演講中學(xué)生演講稿,可以使學(xué)生具備更好的溝通和表達(dá)能力,增強(qiáng)他們與人交流的信心。這里整理了一些優(yōu)秀中學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家在寫(xiě)作和演講方面有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該反映教學(xué)思路和教學(xué)理念,切實(shí)貼近學(xué)生的實(shí)際情況。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠給大家一些啟示和幫助,讓我們一起來(lái)看看吧。
施工合同是雙方在工程建設(shè)過(guò)程中達(dá)成的一種法律約束力的文件,對(duì)于確保工程質(zhì)量和順利完成具有重要作用。以下是小編為大家收集的施工合同范文,供大家參考和借鑒。
崗位職責(zé)的不明確或不準(zhǔn)確容易引發(fā)工作沖突和責(zé)任糾紛。接下來(lái)小編將為大家介紹一些崗位職責(zé)的案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了保證幼兒的安全,確保安全責(zé)任落實(shí)到人,幼兒
自我鑒定范文可以幫助我們反思并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是一些經(jīng)典的自我鑒定范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)歷:碩士及以上。期望工資:面議。工
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
通過(guò)年度總結(jié),我們可以看到自己在過(guò)去一年取得的進(jìn)步和不足,為新的一年制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的一年。我經(jīng)歷了許多事情,也收獲了許多寶貴的經(jīng)
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫(xiě)作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。我多想在天空飛翔。白云姐姐
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。一陣柔柔的微風(fēng)吹過(guò)無(wú)
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過(guò)深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。參考他人的心得體會(huì)范文,
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