上海的一天小學（熱門16篇）篇一

上海的一天小學（熱門16篇）篇二

今天我早早的起了床，因為外公、外婆要帶我和弟弟去大都市--上海玩，并且要坐城際列車去呢！聽說它的速度可快了。

果然，列車追著汽車跑，4個小時就到了目的地了。第一個景點是——上海動物園。剛一進門，我和弟弟就迫不及待地沖向草地，那里有好多鴿子，我從包里拿出一包餅干，把它們壓碎放在手心，這時有幾個鴿子朝我飛來，它們津津有味的搶著、吃著，互相擠來擠去，生怕吃不到似的。接著來到火烈鳥的地方，火烈鳥的顏色是淡紅色的，嘴巴彎彎的就像一個大吊勾。這時我發現有幾只火烈鳥，把頭縮在身子里，一動不動，我想：他們可能也在午睡吧！

我和弟弟一邊走一邊玩，來到鸚鵡喂養區。那里有五顏六色的：紅的、白的`、七彩的、紫的……漂亮極了！突然有一只鸚鵡飛過來停在我的肩上，把我嚇了一跳，沒想到它居然對我溫柔的說：“歡迎下次再來！”外公一邊摸它的頭，一邊對它說：“好的，我們一定會來的，謝謝你！

后來，我們還去看了許多動物：大象、天鵝、長頸鹿……等等。就這樣，我們在上海度過了快樂的第一天。

上海的一天小學（熱門16篇）篇三

上海是個繁華的街道，里面有美麗的世博會，有許多的中，外，英，美的`人來看世博會，在這里，我為是個中國人而自豪，但是就要離開上海了，還有一點舍不得呢？上海有許多不一樣的地方，比如說大巴，出租車都不一樣，我就出了個這樣的糗。

我和爸爸出去買早餐，在路邊上，我看到了多輛大巴上寫著《空調889》我當時就納悶了，什么意思呢？空調還有889度的嗎？我就問爸爸：“這一兩大巴的空調是889度的嗎？”爸爸當時就笑了，對我說：“不是，那時空調車，889號的車！”哈哈，我也笑了。這么好玩的上海，就要離開了，心坎里有一種說不出來的感覺，很奇妙，但是，我很傷心，嗚嗚，上海，我會再來的！

上海的一天小學（熱門16篇）篇四

昨天我的爸爸要去上海出差，我呢，也正好放假。于是老爸就準備把我和我老媽一起帶到上海去隨便玩玩。

吃好早飯，我們就出發了。我們是開車去上海的。我最討厭的就是很長時間坐在汽車上，有沒事情干，而且我有的時候會比較頭暈。開到一半之后，我們不認識路了，于是就要用老爸的手機導航了。經過2個多小時，總算是到了上海。老爸要帶我們去沙特館看看。

老爸去排隊，排了很長時間過后，終于買到了沙特館的三張票。一張票要100元，好貴啊……我憑e卡通得到了一點優惠。聽老爸說，剛開始的時候，可以看所有館的那種票，也只有210元?？涩F在100元才能看一個館……但是，現在也只有三個館了：意大利館、沙特館、中國館，其他都拆掉了。聽說沙特館是沙特國王送給中國的還是什么……反正就是留在中國了。

參觀完了沙特館，中飯我們就準備在kfc解決。(吃飯這一塊，我就不細說了)。

到達蘇州之后，晚飯家里也沒有，老媽也不想燒了，于是老爸就帶我去了金雞湖的789火鍋吃晚飯。(不細說)。

回到家，已經9：00了。唉……我都連續3天整天在走路了，腿都酸死了，趕緊睡覺啦~。

上海的一天小學（熱門16篇）篇五

每年的夏天媽媽都帶我去海邊玩，今年也不例外。周五我和媽媽、奶奶還有二姑全家一行六人去北戴河游玩。

我們先到的是山海關，本打算去看看天下第一關再去北戴河，事不由人愿，由于現在在維修中，沒有看成，真可惜呀！我們打車來到北戴河老虎石海洋公園。先找到賓館安頓下來，我和姐姐趕忙換上游泳衣，拿上游泳圈迫不及待地來到海邊。哇！這里的人可真多呀！金色的.沙灘光著腳丫踩在上面細細地軟軟地感覺真舒服！我奔向大海，投入它的懷抱。我在一望無際的大海上漂浮著，望著廣闊的天空，我的心也像大海一樣寬廣了。

上海的一天小學（熱門16篇）篇六

2010年，這是一個令中華民族為之激動和驕傲的年份，因為這是繼2008年北京成功舉辦奧運會之后的又一盛事。我們迎來了這一集每個國家的精華，知識、創新、和平、環保的結晶——上海世博會！

今年暑假不久，我和媽媽、爸爸一家三口報了世博二日游。早晨，跟著旅游團，乘上飛快地行駛著的大巴，大概過了六個多小時，我們終于來到了我夢寐以求的現代化大都市——上海。

我們興奮地下了車，背著輕巧的小背包，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地來到了檢票口。我們首先走進西大門，映入眼簾的就是美國館和特許商店了，旁邊還有一臺飲水機。我拿出空水瓶，裝滿了飲用水。

世博會的人就是多，各個館門口人山人海，排隊少則一小時，多則五小時，大家一定要帶把折疊椅，不然腰酸背痛腳抽筋可夠受的。中國館從外形上看上去像一個斗拱。斗拱是中國古建筑的重要元素，它位于柱與梁的中間，由屋面和上層構架傳下來的荷載通過斗拱傳給柱子，再由柱傳到基礎，因此它有著承上啟下的作用。不過你如果想進去欣賞那如癡如醉的美景，就需要先預約排隊起碼四個半小時。

由于時間的關系，好多館都沒有去。但浦西的中國航空館里吸引了千名觀眾，我們也不例外。遠望中國航空館，似一團雪白的棉花糖，近瞧似一朵千變萬化的云朵，充分表現了“飛”與“翔”的理念，表達了中國古代人民對飛的無限憧憬和希望。它的展示絕對美奐美輪。航空館有兩大看點，第一是驚險神奇的4d電影，這一擁有不同聲、光、電、氣、水等特效體驗，讓人在云中飛騰，領悟了中國飛行的歷史和未來。第二就是模擬飛機了，我早就盼望自己能親手嘗試開那龐大的空中巨鷹。等了大約一個多小時，我終于走進了隔壁的展館，搶了一架飛機，啟動起來，飛機在我和一位新認識的溫嶺初一學生的駕駛下飛了起來，八十碼起飛，機艙開始往上抬，人也由此飛了起來。由于我們操控不和，飛機一下一上，一左一右，到處顛簸，可真讓我們身臨其境。

世博會還有可愛的青蘋果——羅馬尼亞館、種子圣殿——英國館、月亮船——沙特阿拉伯館……什么奇形怪狀的館都有，讓大家目不暇接，流連忘返。二天時間一晃就過去了，我們懷著戀戀不舍的心情，欣賞著窗外的美景返回家鄉，結束了這次的難忘的世博之旅。

上海的一天小學（熱門16篇）篇七

4月7日，陽光燦爛，風和日麗。我和爸爸媽媽一起去上海海洋水族館游玩。海洋水族館位于雄偉的東方明珠塔的旁邊。一進水族館，就看見許多五彩斑斕的熱帶魚，有金龍魚、銀龍魚等等，還有許多我叫不出它們的名字。接著看見了生猛的揚子鱷，憨態可掬的娃娃魚、海龜、海豹、企鵝，我聽爸爸說，娃娃魚很珍貴，是國家一級保護動物。我還看見潛水員在喂可怕的鯊魚，喂完了還摸摸它的頭，這說明人和動物是可以成為好朋友的。還有許多海洋動物我都不知道怎么描述，但我覺得很開心。

晚上，我和爸爸媽媽一起坐火車回家了。這次旅行，讓我懂得了地球是我們人類和動物共同的家園，我們要一起愛護它，也要愛護動物。

上海的一天小學（熱門16篇）篇八

近了！近了！終于到了！汽車剛一停穩，我們這群慕名而來的遠方游客抖落滿身的疲憊，跟著導游迫不及待地撲進了上海的懷抱。

首先去外灘。所謂外灘，并不是我想像中的蔚藍的天空、碧綠的大海、金色的沙灘、七彩的遮陽傘……它只是黃浦江畔的一段沿江觀光帶，因其面臨碧波蕩漾的黃浦江，背靠形態各異的萬國建筑群而成了滬上人家的好去處。如今我這個外來者有幸成了他們中的一員，迎著江風而行，身體的每一個毛孔仿佛都感受到了來自周圍的喧囂：嘈雜的游人聲、往來的腳步聲、汽車的喇叭聲，江水拍岸的轟鳴聲……眾多的聲音混雜在一起，匯成了一支熱鬧的交響曲，那黃浦江上不時的汽笛聲更為這熱鬧的交響曲配上了雄渾的旋律！

然后去上海有名的南京路上的步行街。在熙熙攘攘的人流中不時閃過白色黑色褐色的`面孔，襯以周圍那風格各異的建筑，總使人有置身國外的迷離之感。閃過的臉上多洋溢著驚異和快樂，耳邊不時飄來同胞熱情的和老外發音呈直線的“你好！”讓人深切感受到：上海，以它熱情的懷抱廣納四海賓朋，展示著它作為國際化大都市的無窮魅力！

上海的一天小學（熱門16篇）篇九

七月的第一個星期天，我和媽媽一起去海洋水族館玩。我們做了全家的年卡，所以可隨時去玩。

我們先來到淺海，看到了許多的淺水魚，例如：白水魚、武昌魚等等。然后我們來到了深一些的海域，看到了電鰩、美麗的水母，還有那些五彩斑爛的熱帶魚。看完這些，我們又來到了海里最深的地方，就是深海。這里有大鯊魚、蝠噴和巨型蝠噴，大海龜、獅子魚等一些大型魚類?？赐炅唆~類，我們來到了極地，看到了憨態可鞠的企鵝。然后我們一層層往上走，來到購物廣場，買了一些與魚類、海洋、沙灘有關秘密從書。之后就回去了。

上海的一天小學（熱門16篇）篇十

北京的故宮和萬里長城、意大利的比薩斜塔、法國的巴黎圣母院……它們都以獨特的風格吸引著世界各地的人。北京的萬里長城規模浩大，工程堅難，意大利的比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學語的娃娃都不可能對它們一無所知，但上海以其獨特的魅力吸引著世界各地的人們，它不僅美麗、紳士、有內涵和深度，同時它也散發著活力和朝氣。

上海將古典和現代完美結合在了一起，它風姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄的啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨特的魅力。

上海的一天小學（熱門16篇）篇十一

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海迪士尼。

出了城堡，我們進到了一艘加勒比海盜船里，那里面十分寬廣，物品都十分真實，有彎彎的海盜刀具，還有精致的酒瓶……我仿佛進入了奇妙的世界。

迪士尼里面非常大，人也特別多，我們玩了一整天也沒有玩完。到了晚上，我們觀看了五彩繽紛的煙花表演――星夢奇緣。仙女們揮動著魔法棒，顆顆火焰歡快地跳上星空。緊接著，各種煙花爭奇斗艷，觀眾們歡呼吶喊，真是太美妙了！

總而言之，我愛上海迪士尼樂園，它是我的夢幻樂園！

上海的一天小學（熱門16篇）篇十二

（2022——2023學年度第二學期）一、指導思想：

以學校工作計劃為核心，以《小學語文新課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“扎實、高效”的。

教學。

培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力全面提高學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺全面提高課堂教學水平及業務能力。

二、工作重點。

1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。

（一）、進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。（教案每學期檢查2次）。

3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字。課后寫好教學反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。（作業檢查每學期2次）。

1/5。

5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。雙周二上午第三節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。

2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節，教研組長不得少于15節。新教師和青年教師要多聽課。

2/5。

合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高。5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

（三）搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。

一年級配套課外閱讀，激發閱讀的興趣。二年級童話創作，培養想象力和創造能力。三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。

四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養綜合能力。五年級閱讀感悟，培養初步的文學修養，做好讀書筆記。

2、常規性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

3、做好學科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結合活動寫小練筆等等。4、繼續開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

四、具體安排（行事表）。

第一周組織組內老師參加“新課標”網絡研討，寫學習體會。

第二周學習教材制訂教研組及學科教學計劃、進度表第三周校本教研系列活動。

第四xx推廣普通話xx活動：教師美文誦讀。

3/5。

第六周組織組內教師參加網絡在線研討。

（議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進意見。）。

第七xx教研組組內學習活動。

第八xx擬訂書香教研組、書香教師評比方案校本教研系列活動。

第九xx教研組組內學習活動。

第十周學藝競賽（一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽）校本教研系列活動。

第十三xx“書香校園”項目組活動教研組組內學習活動。

4/5。

校本教研系列活動。

第二十周期末教學工作大檢查第二十一xx書香教研組評比。

除了做好以上工作外，在今后的工作中還要進一步提高工作效率。要認真鉆研教材，提高備課、上課的質量，并要經常進行反思；鼓勵本組老師多利用課余時間讀書，提升自身素養及業務能力；多舉行一些學科活動，增強學生學習數學的興趣；進一步培養學生良好的學習習慣；盡力做好后進生的補差工作，想各種辦法，努力不讓一個學生掉隊。

5/5。

上海的一天小學（熱門16篇）篇十三

上海夏令營之旅，給我震撼最深的是科技的發展給我們帶來的改變。

對科技的發展變化感受最深的當數迪士尼樂園了。進入每個景點的等候區，會花去很長時間等候，而這一等候過程卻不感到枯燥。在加勒比海盜這里，將等候區裝飾成海盜們的聚集地，走在這里讓我們身臨其境。

來到杰克船長地搶寶藏時，剛走了一會兒，就有寶藏守護人出現了，他們都是機器人喲。他們操縱著數十條戰艦同我們戰斗，一顆顆火炮發射到我們的小船邊，濺起了許多的水花。“太逼真了！”人群中不時傳來陣陣贊嘆聲。

出來后，我還意猶未盡。接下來，我們跟隨導游來到“飛越地平線”。這里的排除區再一次讓我感受科技是無所不能的：天空是一望無際的宇宙，不時劃過一道道流星。這哪是人造天空，這不比自然的天空還自然嗎？終于進入里面了，這里又有一個女巫給我們講游戲規則，真是新奇！。

我們進去之后，坐上了“太空椅”，終于起飛了。盡管只有短短的兩分鐘，但是我覺得好像環游了整個世界：我們去了印度明珠——泰姬陵，南極大陸，法國的埃菲爾鐵塔等，領略了世界各地的文化。

迪士尼處處運用高科技，讓我們玩出了“名堂”，而另一個地方上海軍事館則讓我們這些青少年更加驕傲我們中國人。在館里，我們看到了我國強大的軍事力量：坦克、反坦克錐等。

我們還去了科技館，觀看了最為精彩的機器人表演，知道了科技不僅可以運用于娛樂、軍事、國防方面還可以運用于藝術方面。

踏上上海夏令營的歸路，我回望著中國的領軍城市上海，不禁感慨：科技發展，標志著我們的國力增強了。不禁想起梁啟超的話“上年強則同強”，而對于我們現在的少年，我更想說的是：國強，則少年強；少年強，則國更強！

上海的一天小學（熱門16篇）篇十四

要去上海了，我真興奮！我和媽媽早早的就背著包來到好朋友尹詩涵的奶奶家集合，等待出發。一會兒人就到齊了，大家都很興奮。吃完午飯，小尹叔叔就開車送我們一行六人來到了開封市火車站，一路上我們歡歌笑語，興高采烈！

到了火車站，人真多呀，天氣又悶又熱，等得我們好心急呀，火車還晚點了15分鐘，我都有點不耐煩了。三點十五分火車終于來了，我們又興奮了起來，我們乘坐的是和諧號d84次開封開往上海的火車，許家寶和尹詩涵是第一次乘坐火車，他倆特別興奮，我這是第二次坐這種火車，所以不太稀奇了。火車一路奔馳，我看到車廂內顯示火車每小時最快跑202km,真快呀！經過7個小時，我們終于到了目的地---上海！

上海的一天小學（熱門16篇）篇十五

2014年5月20日，我們湖里區中小學班主任學習考察團一行58人，在教育局領導的帶領下，赴重慶西南大學附屬小學考察并聆聽了相關講座。半天的學習考察，雖然短，但所見所聞頗多，感受良多，現將我此次外出學習考察具體情況匯報如下：

一、整齊的校園，濃厚的校園文化。

1.西南大學附屬小學，坐落于嘉陵江畔，縉云山麓，風光旖旎，她受惠于深厚的巴渝文化，同時依托高校辦學，擁有優良的辦學品質，形成了獨特的辦學特色。西南大學附屬小學倡導遵循教育規律，將科學和人文完美融合，以求實現教育的可持續發展，將愛心和真情浸潤教育的方方面面，立足教師幸福，培育學生夢想，力求創建充滿人文關懷的和諧校園。

2.更讓人耳目一新的是該校的校園文化特別濃厚，豐富多彩的校園文化墻，不僅在學生學習方法和意識上下功夫，而且注重了學生安全教育，漫畫加兒歌的圖面及文字，讓學生在不知不覺中受到了教育。另外，學生的音樂水平很高，課間學生不僅能唱多首歌還能邊唱邊跳，活躍了思維，放松了大腦，充分得到了休息。

二、學校以綠色為特色，文化底蘊深厚。

中，即要尊重教育規律，尊重人，注重師生潛能的開發，全面展現師生追求，為學校的健康、快速發展注入不竭動力。

生命之美在綠色中誕生，生命之力在綠色中張揚。西南大學附屬小學倡導“綠色教育”，重視師生生命質量的展現和溫馨活潑氛圍的營造，使師生可以深切地感受到濃濃的關愛，體驗到生命的珍貴，以引導師生更加珍愛生命，展現生命魅力，綻放生命光彩。

三、校園文化精神濃郁，育人有方。

西南大學附屬小學的文化精神是：同心同樂，朝氣蓬勃。同心同樂：“同心”即齊心，指學校上下團結，同心同德，善于合作，并以合作促發展。學校同心，會產生巨大的向心力、凝聚力，能最大限度地集中優勢力量，激起全體師生的工作和學習熱情，形成合作共進的校園氛圍。“同樂”即共享快樂，它能夠產生健康向上、和睦友愛的心理機制，為師生提供最佳的成長、學習和生活環境，帶動學?？焖?、健康發展。

朝氣蓬勃：朝，早上；朝氣蓬勃，引申為新生向上，努力進取之意，形容充滿了生機和活力。朝氣蓬勃，是一種精神狀態，它集中展現了全校師生積極昂揚的心態和精神面貌，充分融合了學校的“綠色教育”理念，象征著全校師生團結一致、蓄勢待發的良好氣象。

“同心同樂，朝氣蓬勃”如今已經成為了全校師生共同的精神支柱，為學校的持續、快速、健康發展提供了不竭動力，十分契合西南大學附屬小學一貫倡導的綠色教育理念。

四、呵護生命成長，暢享快樂時光。

呵護生命成長：人的生命猶如綠樹，只有悉心呵護，精心培育，才能蔥郁茂盛，生機無限。體現在學校里，知識是養料，愛心是雙翼，夢想是動力，三方面相互依托，共同成就師生的健康成長和人生價值。具體來說，學校要遵循生命成長規律，弘揚人文關懷，真心呵護師生的工作、學習和生活，以真正體現其生命價值。學校不僅要為教師提供適合的發展平臺，使其發揮自身潛能，于平凡中彰顯不平凡；更應引導學生開啟智慧之門，品味知識芬芳，從而激發潛能，釋放天性，使其健康茁壯地成長。

暢享快樂時光：一寸光陰一寸金，面對“逝者如斯”的時間，師生都應該學會珍惜時光，快樂學習，快樂教書。學生兒時最美好，在天真爛漫的童年時光中，學生要學會興趣求學，釋放天性，形成活潑開朗的性格，用快樂裝點童年。教師要將工作當成事業來經營，感受教育神圣，勇擔教育使命，以愛為源，悉心育人，在育得滿園桃李時，盡情享受育人的快樂。珍惜時間可以使師生的生命變得更有價值，而快樂會讓每寸校園時光充滿亮色。

“呵護生命成長，暢享快樂時光”的校訓倡導尊重生命，關愛成長，暢享快樂，珍惜時光，是核心理念“讓生命在綠色中綻放”的直接延展，展現了綠色教育重視人文關懷，尊重教育規律和倡導可持續發展的理念。

五、智慧編織夢想，活潑伴我飛揚。

耀光芒。教師要不斷豐厚自身的知識蘊藉，提升自身的人文素養，這樣才能學高為師，實現其教育理想和人生夢想。學生樹立科學美、知識美的價值觀，養成快樂讀書的好習慣，努力擴大知識面，這樣才能編織出燦爛的五彩夢想。

活潑伴我飛揚：西南大學附屬小學積極營造人文和諧的校園氛圍，以快樂為基調，活潑為旋律，感染著每一位師生。在這樣的氛圍中，教師既開闊了心胸，又以樂觀自信的陽光品格感染和引導學生健康成長。學生不僅可以提高溝通能力，增強自身素質，形成活潑開朗的個性；而且能夠充分發揚樂學善思的天性，發揮為學的主觀能動性，完善知識儲備?；顫?，是快樂的表現、陽光的音符，能為師生的生活注入無窮的活力，為師生的成長插上雙翼，讓師生翱翔于知識的天空。

六、真愛孕育希望，同心凝聚力量。

真愛孕育希望：教育是愛的事業，在教育過程中，教師要以愛為源，用心關懷每一位學生，這樣才能營造出溫馨和諧的成長樂園，讓學生的發展綻放希望。所謂小成在智，大成在德，教師應該為人師表，身正為范，學會尊重和賞識，用人格的光輝引導學生健康成長。這樣才能打造出品德散發馨香、藝術展示美麗、真愛充溢人心的魅力校園。

同心凝聚力量：同心，即學校師生心懷共同的教育信念，倡導團隊協作，凝聚集體智慧。它包括領導與教師的同心，教師之間的同心，教師與學生的同心，要求教師以開放的心態、務實的作風、合作的精神，互相學習，互相切磋，這樣才能實現學生、教師的和諧互動以及健康長遠的發展。

七、啟示與設想：

見多方能識廣，這次外出學習考察給我們的感觸是深刻的、令人欣慰的。雖然考察結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。我們將帶著收獲與感悟，帶著信念與滿腔熱忱，不斷優化班級的管理模式，將班主任工作做好做實，切實做到教書育人，在不斷探索中前進，著力形成自己的管理特色，推動班級全面快速發展。

上海的一天小學（熱門16篇）篇十六

假期前，聽到很多朋友說上海迪士尼非常好玩，所以我非常希望這個假期也能去上海迪士尼游玩。到了假期媽媽問我：“這個假期你想去哪里游玩？”我就興奮地說：“去上海迪士尼！”

第二天一早我們就出發了。差不多兩個小時后，我們終于到了迪士尼，下了車映入我眼簾的就是那扇漂亮而具有童話色彩的大門，大門上有好幾個迪士尼的經典人物如：唐老鴨、米老鼠、白雪公主……這些人物我都在電影中見過，讓我感到非常親切。隨著人群我們進入了迪士尼，查了下地圖發現有好多好玩的項目比如：驢拉車、小飛俠奇遇記、海盜船，但我最想玩的是摩托過山車。

這些摩托過山車在夜晚非常漂亮，它兩個輪子閃閃發著藍光，整個形狀呈？圓形，它的把柄是可以伸縮的，一個車上有四個把柄，它的尾部有個像蓋子一樣的東西是為了安全起見設計的。排了好長的隊終于輪到我了，我迫不及待地騎上摩托，我先把腿放到放腿的槽中，然后手握把柄，腰要躬著，趴在摩托車上，臉朝前方，然后由工作人員幫我們把蓋子掀下來。等一切都準備好了，我想起了：我在下面觀看時聽見有很多人在車上尖叫，想到這我不禁打了個寒戰。摩托車過山車終于發動了，我非常期待又有點懼怕。車開動了，比風還快的速度沖了出去，霎時間，我感覺自己要飛了出去。突然，過山車飛速地沖上了直線上坡，非常刺激，整個人面朝天上，感覺自己被一塊東西壓著又感覺自己輕飄飄的，過了一會兒開始直線下坡，下坡的時候肚子癢癢的，呼吸都有些困難。誰知剛下完坡，摩托又要側過身子，整個人都像失重了一樣，望眼下去都已經有一棟大廈這么高了，我終于忍不住放出殺豬般嚎叫：“啊——啊！”我心想：快點結束吧，太恐怖了，我受不了了。終于到了終點。車停下來了，可是我人好像還坐在過山車上，整個人也好像失重了，我被嚇得魂飛魄散，好久好久才緩過來。

玩過了過山車，我又游玩了彈簧狗跳跳車、驢拉車、小飛俠奇遇記……時間一眨眼就過去了，一直到了晚上，我們還有許多項目沒玩過。