通過發言稿，我們可以克服緊張和言辭混亂的情況，更好地掌控演講的節奏和效果。下面是一些在重要場合進行的發言稿實例，希望對大家有所啟發。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇一

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五（4）班的黃*琪，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃*琪。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇二

大家好！

我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

我的優勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，愿意盡我所能為同學們和老師們服務。看到大家有什么困難，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數學和英語成績還可以，有什么數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地為你們解答。

如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領大家完成我們學生的本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創新，爭取更好地為大家服務。

我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇三

親愛的教師，同學們：

你們好！

拿破侖說過：”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業，做教師的小輔佐。對同學，我會在同學們需求協助的時分協助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協助同學們。

假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協助同學，我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有，我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯系，我會持續努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

發言人xxx

20xx年xx月x日

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇四

親愛的`同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇五

親愛的同學們：

大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對于我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。

俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵。”班長是班里權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做班長，就必須擁有優秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心。”

我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。

如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。

我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇六

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫包可欣,今天我次站在講臺上演講,而次演講競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張.班長是同學的職位,需要有能力有愛心來擔當,我我有這個能力.我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、愛心.缺點是看不起差生,不愛聽別人對勸告,在未來的日子里,我將改掉毛病.

假如我競選當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,我就不多說了.我想我們都應該當個實干家,不需要美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我缺點,我將繼續自我完善.

工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇七

大家好！

我是五年級七班的.智祈，我的目標是當選班長。

“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當的！假如班長那么好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！

做班長不能沒有優勢，我的優勢：

一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學。

二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。

我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。

拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一個活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動也很緊張。言歸正傳，我想要競選的職位是班長。班長這個職位很多人都非常向往，而班長這個職位只有有能力，能夠管理并帶領大家進步的，才叫真正的班長。而我相信我的能力。

假如我當上了班長，我會定下嚴格的目標，凡事自己帶好頭，發揮榜樣的作用。始終以積極的態度來完成每一項任務，不容一點拖拉，成為老師的好幫手。面對同學們的小事大事，我更會認真地去處理。而確保大家都有良好的學習環境，施展平臺，我會協助老師組織開展各項活動，小到黑板報，大到才藝表演，我都認真負責。我還會動員好學生去幫助“學困戶”，從而帶領大家越來越棒。在生活中，在學習上，在課間里，我都會成為每個同學的伙伴，讓大家在愉快中共同進步，共同成長！

假如我當上班長，我一定發揮自己的優勢，盡職盡責，努力將班級營造成一個溫暖，快樂，團結的大集體。

今天，我充滿信心地來參加競選，希望老師同學能夠支持我，為我投上神圣的一票！謝謝大家！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇九

親愛的同學們：

你們好！

我很高興能夠受到各位的信任，通過投票環節進入現在這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現還是受到了各位同學的認可，讓認識不久的我們能夠互相信任是非常難得而又寶貴的。

我們在軍訓中共同渡過了許多難關，一起哭過，笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。在這其中，我擔任咱們連隊的軍訓學生負責人，是與各位同學們接觸最多的人，我在軍訓中的種種行為也都受到各位同學們的關注和討論，任何一點錯失都會加倍的暴露在各位同學的眼前。

幸好，就目前的情況上看來，我的工作算是做到位了，也獲得了各位同學寶貴的信任，有望在接下來的幾年里依舊能夠處在為同學們做服務的位置上。這里請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師同學，是他們的幫助和指導才讓我在為同學們服務的過程中沒有出現那些紕漏。

如果各位同學能夠信任我，看得起我，認為我在今后的幾年里能夠讓大家在生活和學習上更加的方便從而讓我成為班長的話，我會努力地在不影響我自身學習的情況下將我們的班級各項工作處理好。畢竟我也是有過班干部的經驗，也有著足夠的熱情和行動力，對于我們班級未來的規劃也有過一些可以稱之為遐想的想法。希望我們班里能夠在我的付出和大家的努力下構建出一個和諧友愛的氛圍，讓我們能夠像是一個家庭的兄弟姐妹一樣生活學習，互幫互助，在種種問題和困難里能夠團結一致，就像是軍訓時那樣手挽手的共渡難關。

如果我能夠成為班長的話，我會將班長的職責認真履行好，做好咱們班老師和同學們共同的代言人，將老師的各項任務更好地傳達下來，也將我們同學們的各種需求和訴說轉給老師們。讓我們班級的老師和同學們能夠融洽的在一起，提高學習樂趣，也提高學習效率。

我也一定會努力地將我們這個新生的班級帶好，將我們xx班的名氣打出去，讓我們班在我們全年級乃至全校獲得一個夠高的知名度，讓我們各位同學出去以后，說出自己是哪個班的都會受到其他同學的羨慕和話題。

當然，現在說得再多沒有實際行動也只是一句空言，如果我當選了班長，我會在今后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。

我的發言結束了，謝謝大家！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十一

大家好，在這個春暖花開的日子，我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班長這個職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，和全班同學一起共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。

同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優秀團隊。2、在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班級工作的管理制度；3、嚴格按制度行事，獎罰分明。4、定時召開班委會，總結及時匯報討論工作，互相協調，把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。

我知道我不是非常的優秀，但是我相信在大家的監督和幫助下，我一定可以把工作做得更好，讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十二

大家好！今天我競選的職位是班長。大家知道，班長這個職務十分的重要，領導的是大家，學習不僅要好也要有領導能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱，手無縛雞之力，但請你們給我一次機會，相信我，我能行！

我這個人平常雖然不怎么愛出風頭，但一到關鍵時刻我肯定會一馬當先，我要向各位展示我的實力。既然是金子總會發光。所以，我希望在座的各位能投我一票，給我一次機會，我會把班級管理有序，不亂吵亂鬧。

如果我當上了班長，我一定要創建一個學習小組，讓學習好的人彼此交流交流，談一談自己的學習心德，至于不好的學生我也并不會置之不理，而是讓好學生幫助他們，輔導他們不會的問題或者是生字，這樣不僅學習效率高，還能促進同學之間的深厚情誼，更能鍛煉同學的語言表達能力。

請大家投我一票，我一定會把班級領導的越來越好。既然是石頭，就要鋪成大路；既然是小草，就要沖破石頭；既然是一班之長，就要為班級負責！

謝謝大家，我的演講完畢。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十三

新學期的開始，每個人都精神抖擻的，而今天是開學的第一天，老師告訴我們要競選班長，雖然我只是初中生，但是班長這兩個字在我心里還是占有不少的分量，所以我果斷參加了。當然競選班長的可不是我一個人，因為有我那樣想法的人可不止我一個。

很快老師就開始安排競選了，我所知道要競選的有四個人選，老師當然也說明了競選時所需要的注意的地方，接著競選開始了。

我是安排在第三個上的，輪到我時，我手心里都是汗，畢竟也是個緊張的時刻，首先我介紹了自己，而且還向同學們說了我的優點缺點，當然我對自己的發揮還是感覺不錯的，我有很大把握能競選上班長。

演講環節結束后，班里同學就對我們幾個人的表現開始投票了，我對自己的信心很大，我猜一定有許多人選我的，但是結果出來后，我才知道自己的得票是最少的那一個，我這時才知道，每個人都有一份自信，但是并不是每一件事情的結果都會按照自己的思維得到的，失敗了，證明自己還有好多地方要去改正。

通過這件事，我知道了自己還有很多的不足，當然我會繼續努力。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:。

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!·大家好!我叫項xx，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。

我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

我希望大家能夠投我一票，謝謝。

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班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十六

老師好，同學們：

我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！

班長競選成功發言稿（匯總17篇）篇十七

親愛的同學們：

你們好!

我是xxx，至于這次我為什么要寫發言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”

我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。

別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優秀，語數每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學生非我莫屬。而且，我從小就養成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。

如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習，保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。

當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。

我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!