范例范本是在寫作過程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點。在參考范文范本的過程中,大家可以借鑒其中的思路和表達方式,加以運用和創新。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇一
xx縣環保局提前準備、精心組織,開展了形式多樣的宣傳活動,并取得很好的成效,現將活動總結如下:
我局把六五世界環境日宣傳活動當作環境保護宣傳工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,專題研究活動方案,把工作落實到個人,并由主要領導親自抓、分管領導具體抓,做到早計劃、早安排,確保成效顯著。
一是在在縣城商業街西頭設置環保宣傳咨詢臺。組織xxx自然保護區管理局、縣國土局等x部門,通過設置咨詢臺、發放新環保法折頁、環保扇子、環保宣傳手冊、環保購物袋等方式,積極開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動。累計發放各類環保宣傳資料、環保法折頁、環保宣傳用品等xxxx余份,現場解答環保有關咨詢xx起。二是在電視臺設置環保宣傳專欄。6月x日6月x日在縣廣播電視臺設立了環保宣傳專欄,充分利用廣播電視播放了環境宣傳標語并全程跟蹤報道六五宣傳過程,制作宣傳專題。三是在重要媒體設立環保宣傳專版。6月x日,在xx日報設置環境保護宣傳專版,以寫作用生態文明的引擎驅動x鄉科學發展為主題,宣講近年來xx縣的生態建設的實踐和成效,讓全州公眾關注xx,了解xx,為xx經濟社會發展創造一個良好宣傳窗口。四是懸掛宣傳橫幅宣傳。在縣城主要街道懸掛宣傳橫幅x條,營造濃厚宣傳氛圍,增強群眾環境保護意識。五是舉辦環保知識宣傳展板活動。在縣城人口流動頻繁街道口舉辦環保知識宣傳展,制作并展出環保宣傳展六是以新《環保法》為契機,開展轄區企業學法、懂法、知法、守法環保宣教活動。通過開展環保法知識講解、環境保護污染防治檢查、使縣域工業、企業進一步了解新《環保法》監管要求。
促進了新法的貫徹落實,切實履行企業環境保護責任,加強企業環境監管力度。七是深入社區開展環保宣傳活動。為提升社區居民環境保護意識城西新區,我局向轄區居民發放環保宣傳知識手冊、環保宣傳圍裙、扇子等物品,同日常行動增強公眾的環境保護意識和公眾參與理念。八是組織六五環境日專場文藝演出,在豐富群眾精神文化生活的同時,增強廣大群眾熱愛家園、保護環境、共建和諧的意識。通過此次環保日宣傳,進一步擴大宣傳覆蓋面,增強影響力,廣泛凝聚社會共識,使六五成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,使廣大群眾能夠牢固樹立保護生態環境的理念和意識,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強環保意識、生態意識,踐行綠色生活方式,增強全社會的環境保護意識,為縣域生態環境改善增添力量,共建碧水藍天。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇二
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究6.5活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動,從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞6.5世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,6月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞可持續消費和生產、踐行綠色生活主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動,在公司上下營造了保護環境,從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日,深入生產車間發放宣傳資料,在公司領導和全體員工中面對面宣傳,踐行綠色生活,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環境保護教育。
3、6月5日,組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保,支持環保。
4、環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與,將廠區的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。
5、6月9日,各車間將各自在安全環保方面的總結性文章,交由安全環保部,經過評比,對優秀文章的作者進行了獎勵,激發了大家參與環境保護的自覺性。
三、活動主要特點
三是通過6.5宣傳活動,進一步增強了員工的凝聚力、號召力,領導員工團結一致,共同踐行綠色生活。全公司各級領導和員工積極參與,保證了整個活動的順利進行。
今年的6.5世界環境日宣傳活動圓滿結束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機,始終將鞏固成果,超前預防作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向前推進,為提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。
(2)
根據省市相關文件精神,為隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:一、領導重視,精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局干部職工會議,成立了六·五世界環境日宣傳工作領導小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料 500余份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000余人,取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試環境。
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鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇三
6月5日是“世界環境日”,為提高居民環保意識,引導大家共同參與到美麗家園建設中來。近日,灣沚鎮華慶社區新時代文明實踐站組織志愿者開展世界環境日系列志愿活動。
現場,志愿者們穿上紅馬甲走進小區,向居民面對面普及環境保護知識,講述垃圾分類就是保護環境的重要措施。鼓勵每個居民從自己做起從身邊事做起,不管是節約糧食、綠色出行,還是反對奢侈浪費杜絕攀比、簡單操辦婚喪嫁娶都是對環境保護作出的貢獻。通過具體事例引導廣大居民積極踐行綠色環保的生活理念。
活動當天志愿者們手持掃把、簸箕、鑷子等清潔工具,積極發揮不怕臟、不怕累的奉獻精神,將小區內的人工湖、綠化帶、樓道等地的白色垃圾、樹葉及堆放的雜物進行了全面清理,對馬路邊及廣場上的雜草進行了拔除。通過大家的共同努力,小區的環境面貌煥然一新。
此次活動的開展,既增強了轄區居民的垃圾分類積極性和環境保護意識,也使更多的居民能夠自覺踐行綠色生活理念。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇四
結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
1、加強領導,精心組織。
為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,并于5月21日制定印發了《縣環境保護局20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。
一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個。
二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。
三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信,發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000余條。
四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監督、認識和參與環保。
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。
一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環境教育,激發群眾的自覺性和環保意識。
二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。
三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。
通過這次活動,進一步加強了對公眾環境宣傳,提高了市民的環境意識,引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護,為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環保工作的開展。
在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現在:
一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。
二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強。
三是宣傳教育的創新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內容較少。
今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環境保護事業不斷向前發展。
一是加強匯報,加大資金與專業技術人員的投入,確保環境宣傳工作的需要;
三是加強學習,提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能,切實保證宣傳教育工作實效。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇五
今年是第x個六·五世界環境日,我鎮舉行了紀念宣傳活動,環境日活動主題是:"共建生態文明,共享綠色未來",開展了內容豐富,形式多樣的環保宣傳活動,活動貼近群眾、宣傳面廣,充分調動市民的參與熱情,提高我鎮市民對環保的認識,現將我鎮的環保宣傳活動情況總結如下:
一、營造良好的環保宣傳氛圍為營造"六·五"世界環境日環保宣傳氛圍,廣泛向各村、工廠企業、學校贈送主題宣傳畫、宣傳掛圖、宣傳手冊等環保宣傳資料。在世界環境日宣傳活動中,我鎮在鎮中心區和主要公眾場所懸掛環保宣傳橫幅,各大型工廠、重點污染企業、村、學校也在顯眼的地方張貼世界環境日宣傳圖片、宣傳標語,營造出環境宣傳月的氛圍,使群眾、工廠員工、學生了解到更多關于世界環境日的"情況和環境保護小知識。
二、舉辦廣場咨詢活動6月3日上午,我鎮師大第三附屬小學門前舉辦了環保咨詢活動,并于6月9日在楊柳青廣場,以安全生產月宣傳活動為契機廣泛開展環保宣傳活動。內容包括:1、接受群眾關于環保辦事流程、環保法律法規、建設項目審批、建設項目竣工驗收、企業排污費征收等環保業務的咨詢;2、收集廣大人民群眾對于環保以及環保工作的建議,3、展覽環保圖片,讓廣大群眾更直觀的了解環保;4、派發環保購物袋、宣傳小冊子、農村環保知識讀本等近百份環保宣傳資料。兩次宣傳活動得到了過往群眾的熱情支持,群眾紛紛前來咨詢、取閱環保宣傳資料。宣傳活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評通過宣傳日一系列豐富多彩的活動,成功地將環保法律法規及新的生活理念宣傳至廣大群眾中,擴大了環境保護工作的宣傳影響力,擴大了環保教育面和公眾參與面,更進一步地提高了公眾的環境保護意識。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇六
今年是沙區深入開展國家級生態區建設和加快生態城區、魅力城區、宜居城區建設步伐的重要一年,今年的六月五日又是世界環境日,而今年環境日的主題是“綠色經濟:你參加了嗎”。為響應沙區的號召,提高學生環境保護意識,弘揚環境文化,根據《沙依巴克區2012年環境保護主題宣傳周活動實施方案》的工作要求,結合我校,特舉辦“環保文化進校園”活動。
一、領導重視,精心組織
我校把六〃五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,校領導對此次宣傳活動高度重視,親自指導參與,研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣,廣泛宣傳
(一)動員全校搜集相關知識
1、三年級的同學上交了關于“綠色家園、環境保護”為主題的繪畫或手抄小報;
2、五年級的同學上交了一份關于“世界環境日”的作文;
(二)展出環保宣傳展板,廣播大力宣傳
了良好的宣傳效果。
通過開展六〃五世界環境日活動,進一步加大了我校環境保護的宣傳力度,增強了全校師生的環保意識,加強了師生環境道德意識。為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿-論氛圍。
第二十二小學
2012年6月9日?
烏魯木齊市外國語小學
六月五日是一年一度的的世界環境日,按上級的活動要求,我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果
1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的'教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”
大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4.通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
整裝待發,五年級同學準備去打掃金街衛生。
你撿我拾,同學們認真打掃。
在郵局門口打掃衛生。
在農村合作銀行門口擦拭隔離護欄。
在大什字擦拭隔離護欄。
在城市金街清理死角垃圾。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇七
今年是修訂后《環境保護法》施行的第x年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據《__縣20__年六·五環境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、專題研究,落實到人。
為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真傳達文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江任組長,副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結合禁燒,廣泛宣傳。
我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、led顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上,提升對農戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。
三、集中開展農村生活垃圾治理行動。
一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用,制定村規民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環境衛生的意識,提升鄉風文明程度,提高農村生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向。
本階段世界環境日系列宣傳活動,在全鎮干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民,通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農村地區收到顯著成效,而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮的環保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環保宣傳新戰場,促進環境保護意識扎根人心。
環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創我鎮環境保護工作新格局。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇八
xx初中以“6.5世界環境日”為契機,通過三措施全面提高師生環境保護意識,培養學生從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。
動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。
力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置,并組織檢查,提出整改措施。
組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇九
今年6月5日是第46個世界環境日,2017年世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展2017年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一周的環保宣傳主題活動,重點活動如下:
三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十
6月5日是一年一度的的世界環境日,我校圍繞今年世界環境日主題“思前,食后,厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,根據西寧市教育局《關于在全市中小學開展“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》精神,結合學校實際,在積極鞏固“綠色學校”的基礎上,不斷增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,特此組織開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
為宣傳“世界環境日”,促進全體師生重視環保,節約資源,保護環境,愛護地球,學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案,大家認識明確,措施到位,有效地保證了環保活動的有序開展。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來”。
2、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全體隊員積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子,用實際行動美化環境,凈化心靈。
4、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
5、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
6、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花,孩子們興致勃勃,紛紛響應。
7、舉行“變廢為寶”創意環保時裝秀才藝表演、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作一些工藝品、實用品,提高學生的環保意識。
為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。
2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。
3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
環保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環保教育工作中,沒有家長和社會的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,積極與社區緊密配合,使學生、家長及社區群眾的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清!
結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十一
今年6月5日是第x個世界環境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣教育局關于開展“六五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領導體制,構筑保障體系。
建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:
1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。
2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。
3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。
4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。
5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創建特色學校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道,強化學科滲透。
課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十二
為隆重紀念200*年“六·五”世界環境日,最大限度地發揮作用,更充分地調動市民關心環保、參與環保,武漢市環保局立足早動手、早安排,根據國家環保總局有關安排,圍繞今年“六·五”世界環境日主題“人人參與,創建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領域的系列活動,取得了較好的社會效果。
根據國家環保總局提出的今年“六·五”世界環境日主題“人人參與創建綠色家園”和關于開展百名進社區活動的要求,結合武漢市特點,我市確定重點開展環保大使進社區活動,讓環保大使和環保代表走進綠色社區,了解綠色社區環境理念和文化,用環保大使的凝聚力和號召力,倡導綠色文明,倡導綠色生活,改善居住環境質量,增強公眾環境意識。
6月5日在全市紀念“六·五”世界環境日活動主會場省級綠色社區百步亭花園社區,市委副書記殷增濤、市政協副主席肖志鋼、市委部、市文明辦、市環保局、民政局、教育局、市婦聯等部門和江岸區委、區政府的主要領導與武漢市首屆環保大使、省、市環保代表、綠色學校代表、環保者和百步亭社區居民一起,通過文藝表演、環境知識、參觀座談等互動形式,進一步了解綠色社區環境文化的理念,共同倡導綠色文明、綠色生活。紀念會上,武漢市首屆環保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發出綠色倡議書,呼吁市民關心環保。曾成功參與到可可西里保護的武漢市十佳環保代表生鴻飛倡議廣大保護環境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區廣場文化長廊,“環保知識競猜”現場人頭攢動、熱鬧非凡,環保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環保工作人員和環保者們學習有關環保的生活知識。參加活動的環保大使、環保和綠色社區代表還參觀了百步亭花園社區的人工濕地等,與社區居民、人員交流綠色社區創建的感受。環保大使、武漢大學教授胡鴻興深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區,真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區都有這樣的環境理念和文化,居民都象這樣倡導綠色生活,我們的城市環境就會有一個根本的變化。
與此同時,為配合主會場的活動,各區也紛紛開展了環保進社區活動,江岸、江漢、橋口、漢陽、青山、武昌、洪山等中心城區和東西湖區的環保部門深入綠色社區,通過向居民開設環保課堂、接受咨詢、設立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠城區則根據自己的特點,除向轄區內綠色社區外,重點開展了環保知識下鄉的活動,深入到田間地頭,向農民環保知識,講授發展生態農業、科學種養的重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護生存的環境。
對今年世界環境日活動,局領導高度重視,年初即要求有關部門制定詳細的計劃安排,辦公會、局務會專門對此次活動進行專題討論、作出部署,局主要領導對活動提出要突出重點、創新形式的工作要求,局分管領導多次到活動現場查看準備工作情況。活動承辦部門市環境教育中心制定了詳細的工作方案,并責任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環境教育中心專門印制了紀念“六·五”世界環境日主題資料、環保布袋等免費發放至全市各綠色社區、綠色學校和武鋼、石化等大型企業。在全單位形成了濃厚的氛圍。
車萬里宣傳環保的感人故事,并向居民和學生分發了自己精心制作的環保書簽,現場氣氛十分熱烈。二是與社區、學校等非政府組織加強聯系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環境宣傳教育中心與百步亭花園社區、我市環保社團組織武漢綠色環保服務中心聯合主辦此次活動,百步亭花園社區還專門為活動編排了節目,并邀請社區居民參加表演,展示綠色社區創建工作。主辦方還邀請了武漢市專業文藝團體表演,環保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環保大使周錦堂表演了編制的環保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。
為擴大“六·五”世界環境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環保工作進行多方位報道。武漢市各主要新聞媒體長江日報、武漢晚報、武漢晨報、楚天都市報、楚天金報、武漢電視臺、武漢電臺等在6月初即圍繞今年世界環境日主題宣傳、綠色社區、綠色學校、環境友好企業的創建等活動進行了動態報道,對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環境日主題宣傳活動進行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關注,不少市民拿著報紙來到環保局,積極要求加入到環境保護和行列中。
20xx年武漢市“六·五”世界環境日宣傳活動,在國家、省環保部門的指導下,在市領導的大力支持下,在各相關部門的配合和全市環保工作人員的努力下,宣傳活動出現了熱烈、求實且深入人心的局面,達到預期效果。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十三
6月5日,為紀念第x個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第_年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力。
1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十四
6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了 “六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十五
按照國家環保總局通知要求,緊緊圍繞今年“六·五”世界環境日的主題“營造綠色城市,呵護地球家園”以及中國主題“人人參與,創建綠色家園”,我局黨組十分重視,并要求各市環保局要認真落實《通知》精神,周密計劃,廣泛動員,人人參與,通過各種豐富多彩,群眾喜聞樂見的宣傳形成,把“6·5”世界環境日宣傳活動辦好,推動全民參與保護環境的濃厚氛圍。
現將我省20xx年“6·5”世界環境日宣傳活動情況總結如下:領導重視,組織到位為了舉辦好“6·5”世界環境日,我局專門召開辦公會議,研究部署紀念第34個世界環境日宣傳活動內容。成立了由局長王樹靜任組長,副局長杜培仁任副組長的宣傳領導組,對各地市“6·5”世界環境日宣傳活動進行了安排部署,要求各地高度重視,環保部門主動牽頭,提前策劃,精心準備,廣泛動員社會力量積極參與,認真組織開展扎實有效的“6·5”世界環境日宣傳教育活動。在“6·5”宣傳活動中,各地市主要領導積極參與,發表重要講話,進一步提高了人民群眾保護環境、熱愛地球家園的環境意識。朔州市市委書記閆沁生、市長張建欣在《朔州日報》頭版頭條發表,署名文章《樹立科學發展觀爭創環保模范城》,分管副市長李發發表了電視講話,臨汾市市長王國正參觀了“6·5”環保大型圖片展并為《樂為環保鼓與咱書法展》進行了剪彩,觀看紀念了“6·5”世界環境日大型專題文藝晚會《呼喚綠色》。長治市市長杜某某等主要領導在八一廣場參加了“綠色長治·創建國家環保模范城”萬人簽名活動。大同市市長郭良孝在《大同日報》頭版發表了《營造綠色大同,構造和諧社會》的署名文章,大同人民廣電臺全文播出。增強了全市人民群眾保護環境,熱愛地球家園的環境意識。
搞好宣傳,強化意識為進一步提高全民的環保意識,在“6·5”期間,省環保局在省城太原舉辦了一系列宣傳活動。一是召開了山西省環境保護局新聞發布會,向社會公布了20xx年全省環境狀況;二是在《山西青年報》舉辦了“紀念‘6·5’世界環境日環保知識競賽”;三是在山西省首家國家級“綠色社區”翠馨苑舉辦授牌儀式,并和山西省廣播電視臺健康之聲聯合舉辦紀念“6·5”世界環境日環保知識現場問答直播。
參加活動的人數達上萬人,收到了良好的社會效果。太原市環保局在南宮廣場舉行了“太原市‘6·5’世界環境日紀念大會”,副市長喬亮生等領導到會并講話,大會現場開通了“12369”環保直通車,學生們表演了文藝節目,山西大學的環保志愿者騎自行車在市內進行了環保宣傳。太原市環保局杏花嶺分局深入農村希望小學,與當地學生一起開展環保教育活動,同時贈送大量環保書籍,中央電視臺對此予以了報道。陽泉市在城市廣場舉辦了紀念“6·5”世界環境日大會暨“綠色學校”授牌儀式,會后進行了紀念“6·5”世界環境日文藝表演。晉中市開展了“創建和諧晉中·營造綠色家園”的環保新聞采風活動,全市循環經濟成果巡回展覽。呂梁市在離石世紀廣場舉行了聲勢浩大的宣傳活動咨詢活動,現場解答群眾提出的問題。晉城市拍攝電視系列片3集,呼吁群眾從身邊小事做起,共同努力建設美好家園。忻州市組織了自編自演群眾喜聞樂見的大型環保專題文藝節目、大型環境保護警示教育圖片展。
此次活動引起了各級領導和廣大市民的廣泛關注,受到了社會各界的肯定和贊譽,收到了很好的環境保護宣傳教育效果。緊貼實際,注重效果今年的“6·5”宣傳活動,全省各地緊緊圍繞活動主題注重實際,貼近生活,內容豐富多彩,形式多種多樣,加大宣傳報道力度,充分發揮輿論宣傳,形成了濃厚的輿論氛圍,在社會上引起了強烈反響,取得了良好的效果。據不完全統計,全省在“6·5”世界環境日期間共散發有關環保資料25萬余份,接待咨詢群眾上萬人,播發新聞上千條,參與群眾10萬人以上,在社會上產生了強烈的反響。通過“6·5”世界環境日紀念宣傳活動的開展,進一步加大了環保法律法規宣傳教育的力度,廣泛提高了全民的環保意識,為環保工作的順利開展奠定了堅實的基礎。同時,得到了社會各界的重視與支持,形成了大家都來關心和愛護我們,珍惜我們的生態環境的良好氛圍。存在的問題當前存在的主要問題:1、是經費有限,宣傳的規模、范圍覆蓋還比較小;2、是人員比較少,工作精力兼顧不夠;3、是設備落后,跟不上時代發展的要求。幾點建議1、擴大宣傳面,要進一步加大宣傳力度,動員全社會的力量,從機關、企業廠礦、學校、社區、農村積極廣泛動員起來,輻射面要大,貼近群眾實際,形成保護環境、人人有責的濃厚氛圍。2、在每年“6·5”世界環境日宣傳時,要大力宣傳表彰先進典型和個人,同時要對破壞環境污染的反面事例進行曝光,采取獎懲并舉,確保社會宣傳效果,進一步提高全民環保意識。3、加強宣傳教育機構設置,設置獨立的宣教處,以利于環保宣傳教育工作的開展。4、建議總局加強與各有關部門的聯系、溝通,這樣便于開展工作。5、以總局的文件要求,為宣教部門配備必要的設備,以增強宣教部門的自身能力建設。
鄉鎮世界環境日總結(精選16篇)篇十六
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色班級”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”
2、利用班隊會課開展“我們愛節約”主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。
3、“爭當環保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個團支部推薦3名“環保志愿者”組成嶗山六中“環保小衛隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。
5、開展實踐活動"小手牽大手",讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們嶗山的天更藍、地更綠、水更清!