活動總結的工作需要經過認真搜集資料、歸納總結和撰寫報告等環節。下面是小編為大家準備的一些經典的活動總結樣本,供大家參考和學習。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇一
按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求,南燕鄉緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動?,F將有關情況總結如下:
鄉黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進行了部署。
突出“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一主題,重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。
一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇二
效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的`穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇三
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇四
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的'法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F將我校開展活動情況匯報如下:
為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學?!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。
2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。
(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇五
為積極貫徹實施"124"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效?,F將活動總結如下:
一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區第一時間轉發了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。
__區中小學歷來重視對師生法制精神的'培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:
1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“124”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區中小學校對"12、4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區中小學教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我區將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇六
我校領導高度重視,成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關的'法律法規進行了宣傳教育。
一是11月27日,邀請鎮派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳,并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進一步鞏固平安校園創造了有利條件。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇七
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園?,F對本次活動總結如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,活動效果較好。
(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
(2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。
(4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。
(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
(6)、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。
(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育??傊ㄖ平逃菍W校德育工作的`重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇八
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇九
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的'種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區)每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十
今年12月4日(星期日)是我國第xx個國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動。
1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設備登錄普法網觀看和參與直播活動。
2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。
3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。
通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十一
12月4日是我國國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據西寧市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“xx”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y如下:
本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關于國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十二
12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍,根據____教育局的通知精神,________學校在“12·4”國家憲法日當天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學校主要開展了以下活動:
四、是利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。
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小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十三
為深入學習貫徹黨的十九大和省第十一次黨代會及市第四次黨代會精神,根據《關于開展20_年12.4國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》(眉東普法辦〔2023年〕8號)文件要求,結合我局實際,開展以學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權威為主題的宣傳活動。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,周密部署。
局黨組高度重視此項活動,把其作為法制宣傳工作的一項重要內容,積極安排、精心組織、周密部署。切實做到了思想重視、組織健全、領導有力、責任明確、措施有力。
二、強化宣傳,形式多樣。
12月4日上午,我局由分管副局長帶領2人在_x廣場開展了12.4法治宣傳活動。重點向群眾講解了憲法、十九大精神、審計法等相關知識。發放宣傳資料200余份,法律知識問答題50余份,印有宣傳內容標識小禮品100余份,接受群眾咨詢60余人次,為宣傳普及憲法、十九大知識、審計法等法律法規起到了積極作用,有利于推進社會管理創新,維護社會和諧穩定,促進社會公平正義,地方經濟又好又快發展。
通過此次宣傳活動,增長了群眾的法律知識,提高了群眾的法治意識,加強引導群眾增強公民意識,依法行使權利,自覺履行法定義務,促進嚴格、公正、文明、廉潔執法和公正司法,維護了社會和諧穩定。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十四
近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執法能力不斷提高,在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過于原則化,在行政執法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責范圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時產生多頭管理,重復執法的問題。
人治現象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統治思想以及計劃經濟時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重,依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念,自覺不自覺地出現“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時,不是運用法律武器維護自身的合法權益,而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導,客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為,法院、檢察院、公安局是法定的執法機關,一般的政府部門不是執法機關,無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴,從而導致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現有法不依、執法不嚴、違法不究、以罰代法等現象。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十五
為貫徹落實黨的__大精神,全面實施區委區政府批轉的“五五”普法規劃,紀念現行憲法頒布實施二十周年,中國加入wto_周年,我區按市里統一要求,于11月18日至12月28日在全區開展了法制宣傳月活動,現將宣傳月工作總結如下:
自市里會議統一部署后,我們及時向區委區政府分管領導作了匯報,根據全區實際情況,主要做了以下工作。一是制定計劃。區依法治區領導小組辦公室、區司法局編制了《x市棲霞區法制宣傳月活動實施意見》,區依法治區領導小組以文件形式轉發,區委副書記李漢橋簽發。二是召開協調會。由于法制宣傳月牽涉的部門多,活動的時間長,區依法治區領導小組辦公室、區司法局組織召開由區委宣傳部、區人大內司委、區政法委、區文廣局、區電視臺、《棲霞報》的領導和同志參加的協調會。統一思想,明確分工。三是召開工作部署會。分別召開了街道、鎮司法所長會和駐區大中型企業聯絡員會議,8家街道、鎮司法所和27名聯絡員全部參加了會議。會上部署了舉辦法制宣傳月的十項工作內容,提出了四點工作要求,使各單位明確工作任務。四是做好基礎工作。區司法局為使法制宣傳月順利進行,認真做好各項準備工作,編印法制宣傳月小冊子__本,公證工作辦事程序400份,法律援助規定150份,法律服務聯系卡1500個,法律書籍165本,做橫幅5條,做法制漫畫展板11塊,選送法制文藝節目1個,各行政執法部門和其它相關部門也做了相應的物質準備,由于各項基礎工作做得早、想得細,確保了法制宣傳月工作的順利進行。
全區法制宣傳月工作歷時一月有余,主要活動內容有以下十個方面:一是請區委副書記、區依法治區領導小組副組長李漢橋同志發表《深入學習宣傳憲法,推進依法治區進程》,刊登在《棲霞報》454期(11月13日)第一版上。二是請區人大戴康礎主任于12月4日發表題為《學習貫徹__大精神,推進民主與法制建設》的電視講話,并刊登在458期《棲霞報》第一版。三是棲霞電視臺選出8條標語、每周2條,在每日黃金時間段滾動播出,讓全區人民知道法制宣傳月,并積極參與。四是開展法律進社區活動。12月2日,區司法局組織了區法院、區檢察院、燕子磯街道辦事處、律師、公證員、法律援助、法制宣傳等職能部門,在燕子磯幕府山莊舉辦了送法進社區活動,接待咨詢群眾60多位,并向社區群眾贈送與法律相關的宣傳品400多份。五是積極開展青少年學生法制宣傳教育。宣傳月期間,區綜治委、區教育局專門發出通知,要求每位法制副校長到校給學生上一次法制課。全區法制副校長上法制課共計43次,上課率在92%。同時,在原靖安鎮9所中小學開設青少年法制信箱的基礎上,在法制宣傳月中,全區其他中小學也普遍開設了青少年法制信箱。六是開展企業員工維權活動。主要是針對駐區大中型企業多、內退、下崗、職工多的特點,在宣傳月活動中重點是開展了各種維權活動。七是開展應征入伍青年法制教育工作。向應征入伍的160名新兵贈送了法律書籍,各街道和鎮還組織了適齡青年和入伍新兵的座談教育,受教育青年465人。八是市區聯動,開展送法下鄉活動。12月17日,市普法講師團成員、市局機關工作人員、區司法局、區委宣傳部、區法院、公證員、律師及龍潭鎮司法所近40名人員到龍潭花園村冒雨開展送法下鄉活動?,F場接待群眾咨詢近百名,現場問卷調查300多人、發放《農民常用法律法規》手冊1800本,法制漫畫臺歷400個、法制漫畫100本,并到花園中學開展問卷調查49人。九是舉辦普法骨干培訓班。區舉辦普法培訓班2期,培訓普法骨干150名。十是舉辦大型法律咨詢活動。12月4日,區依法治區領導小組辦公室、區司法局在邁皋橋國貿商城門前舉辦了大型法律咨詢活動。區法院、區檢察院、區房產局、區環保局、區計生局、區市容管理局、區勞動局、區工商局、區物價局等18家行政執法單位參加?,F場接待群眾咨詢80多人,發放各種法律宣傳資料600多冊。
1、領導重視,加大力度。首先區委、區人大、區政府、區政協領導高度重視法制宣傳月工作,發表署名文章,發表電視講話,撥出專門經費,簽發文件等,都非常重視支持普法宣傳月工作。12月4日,區委副書記李漢橋帶領區四套班子領導專程到邁皋橋國貿商城門前巡視法律咨詢活動并提出要求。其次,區各行政執法單位和街道、鎮的黨政領導親自擔任法制宣傳月領導小組組長,有的單位還以黨(工)委名義發出文件;龍潭鎮還撥出經費__余元,舉辦了普法小教員培訓班。堯化街道在堯化市民廣場組織了法律咨詢;燕子磯街道開展了法律進社區活動等。再次,駐區大中型企業的黨委和行政領導,各中小學的領導也十分重視法制宣傳月工作。x電氣集團黨委書記武久林同志在全廠做了廣播講話,金陵石化烷基苯廠把做好法制宣傳工作作為廠宣傳處、保衛處等相關中層以上干部述職的重要內容之一,金陵石化化工二廠黨委書記蘭志泰、副書記王林親自組織廠內的宣傳月工作,堯化中學請法制副校長我局法制宣傳科科長李明賢同志給全校1800多位教師和學生上了《中華人民共和國憲法知識》講座。
2、精心組織,計劃周密。一是明確了全區法制宣傳月活動由區依法治區領導小組統一領導,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區人大內司委、區司法局、區文廣局(棲霞報、區電視臺)共同負責,尤其是區司法局起指導協調、組織實施的作用。二是計劃周密,任務明確。十項工作可操作性強,做環境,造影響。三是及時召開了組織實施單位的協調會,參與單位的工作部署會,使各單位明確工作意義、任務和目標。四是召開了宣傳活動的2場匯報會,及時收集情況,交流做法、總結經驗。
3、形式多樣,內容豐富。一是環境烘托,營造氛圍。全區共懸掛橫幅106條,出專欄、櫥窗、板報162期,張貼標語、宣傳畫1947張。二是新聞媒體宣傳。通過區“兩臺一報”和駐區企業廠報,閉路電視、局域網進行宣傳。全區閉路電視宣傳14場次,各類報紙出版12期共18800份。三是舉辦法律咨詢或講座。全區各單位在法制宣傳月期間舉辦法律咨詢或講座24場,接待咨詢和參加講座5000余人。四是舉辦法律知識競賽或考試7次。五是舉辦普法培訓班7期,計523人參加了培訓。同時,全區共組織各種系列活動175個,召開會議42場次,發放法律書籍和宣傳資料__0多份,法制漫畫展板巡展24場次,觀看人數達21332人次,選送法制文藝節目1個(優秀獎),投入財力8萬多元。
今年12月4日,是全國第二個法制宣傳日,與去年相比,工作思路有所創新,活動時間長,涉及單位多,內容豐富,形式多樣,主要有以下四個成效:
1、各級黨政領導的參與意識明顯增強。長期以來領導干部,是學法用法的重點對象之一,也是依法治理和普法宣傳的決策者和責任人,但由于剛性措施少,依然存在任務軟,工作弱的現象。和去年相比,我區各級黨政領導的法治化管理水平明顯提高,參與意識明顯增強。表現在三多,對法制宣傳工作支持多了,財力投入多了,親自參加活動多了。
2、人民群眾的法律素質明顯提高。法律是先進文化的主要內涵之一,舉辦法制宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進,貼近群眾,服務百姓,真正把體現人民意志的法律交給人民,又是認真貫徹“三個代表”重要思想的具體實踐。從送法下鄉,送法進社區,舉辦法律咨詢等現場可以看到,群眾對法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保護自己的合法權益,能運用法律知識解決生產、生活中許多問題。這說明人民群眾的法律素質較以前有了明顯提高,法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯。
3、密切黨和政府與群眾的血肉聯系。一項工作,要得到社會的認可,群眾的擁護,關鍵是看需要不需要,滿意不滿意,群眾需要的,我們就做,而且做得要讓群眾滿意?,F場解答群眾法律咨詢,免費發放法律服務聯系卡、法律知識臺歷等各種宣傳資料,群眾疑惑而來滿意而去,既是對我們工作的充分肯定,也是從一個側面密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯系,得到了群眾的擁護。
4、創新了法制宣傳的形式。過去,法制宣傳單一,手段和措施簡單,效果受到影響。現在,整個法制宣傳月的平臺多,載體多,內容多,全社會參與,家喻戶曉,人人皆知。形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務于人民群眾。
1、發展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠,活動的內容不多。
2、硬件建設相對滯后。由于受財力影響,缺少全區性的法制教育主陣地,如法制教育基地、大型電子熒幕、宣傳車輛、攝像設備等。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十六
為迎接第4個國家憲法日和第17個全國法治宣傳日,弘揚憲法精神,宣傳法治理念,拉近法院與人民群眾的距離,12月4日,xx中院舉行入額法官宣誓儀式與“法院開放日”活動。
“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民、恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督……”在xx中院副院長吳向方領誓下,全市法院24名新入額法官身著制服,右手握拳,莊嚴宣誓。
宣誓儀式結束后,法官們紛紛表示通過這樣的儀式,讓他們更加深切感受到自身的責任感與使命感。在今后的工作中,要牢記誓言,恪盡職守,以實際行動踐行司法為民。
為深化司法公開,增強法院工作的透明度,xx中院舉辦“法院開放日”活動,邀請xx工學院師生共26人走進法院,走近法官,走進司法,近距離接觸法院工作,感受法律的莊嚴與神圣。
在法院工作人員的帶領下,同學們通過參觀訴訟服務中心、科技法庭、院史陳列室等場所以及開展座談會的方式,聆聽了工作人員對法院的組織機構、立案流程、訴訟常識以及法院歷史的介紹,開展了現場提問與交流發言,從而對法院的發展和工作內容有了初步的了解。
通過此次開放日活動,學生們能夠更加直觀的接受法制教育,陶冶法治精神,培養法律思維。
xx中院還將深入貫徹十九大關于“加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”要求,弘揚憲法精神,推動“誰執法誰普法”普法責任制落到實處,為筑建法治xx貢獻力量。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十七
遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十八
這次的憲法學習宣傳教育活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,以增強廣大干部群眾憲法意識為目的,結合我部門工作實際,認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習,我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。現將我部門的活動情況總結如下:
我部門領導高度重視,始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,及時成立了憲法學習領導小組,強化組織領導,落實一把手的主體責任。并根據區委宣傳部下發的通知精神,結合我部門工作實際,認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
學習憲法是當前機關干部理論學習的重要內容,也是“七五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結合我部門工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會,結合農工部工作實際,舉辦交流會,探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸,推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法,弘揚法治精神”主題黨日活動,邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學習憲法文本,掌握憲法的基本知識。
堅持法治教育與法治實踐相結合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動,牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點,高度重視維護農民的切身利益和對農民所有權益的保護。通過此次學習宣傳教育活動,切實增強了廣大干部群眾的憲法意識,提高了法律素質,進一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團結在習近平同志為核心的黨中央周圍,為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
小學開展憲法的活動總結(專業19篇)篇十九
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憲法具有高度的政治性。從我國憲法實施的總體狀況來看,執政黨一直將憲法作為一個重要的政治文件。因此政治化實施是我國憲法實施的一個重要特點。憲法除了政治化的實施之外,作為國家的根本法、法,也發揮著法律規范的功能??偨Y__多年來憲法實施狀況,其中一個重要經驗就是通過立法、執法、司法、守法這4個方面來實施憲法。
一是,國家權力機關在立法活動中堅持以憲法為依據,就是對憲法的實施。二是,國家行政機關依法行政,嚴格執法,就是對憲法的實施。三是,國家司法機關依法公正獨立行使司法權,就是對憲法的實施。四是,一切團體組織和公民個人遵守憲法法律,也是對憲法的實施。
讓憲法精神在每個人心中落地生根,就要確保公眾對憲法有正確的認知。對個人而言,憲法是國家的根本法,也與我們的生老病死、衣食住行息息相關。伴隨社會發展進步,每個人涉及的法律關系將會更加復雜多樣,運用法律武器捍衛自己正當權益的機會也會增多。憲法作為國家法律體系的母法,具有法律效力??梢哉f,不論何時、不論何地、不論何人,普及憲法知識、弘揚憲法精神,讓更多人知法懂法守法,既是對自己的保護,也是對他人的負責。
普及憲法知識、弘揚憲法精神,要做到常態化、動態化。每年的國家憲法日,各地都會舉辦形式多樣的普法宣傳活動,有內容有創意有風格,更容易讓憲法知識入耳入腦入心。但要看到,僅僅利用國家憲法日進行普法宣傳,很難讓公眾形成長期記憶。要讓憲法精神在每個人心中落地生根,就要不斷重復普法過程,把普法內化為公眾工作生活的一部分。同時,伴隨全面依法治國成效越來越顯著,全社會法制觀念得到整體提升,普及憲法知識、弘揚憲法精神也需要不斷走向深、實、細,做到與時俱進、不斷創新。
哲學家盧梭說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。我國憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。憲法真正得到了尊崇和有效實施,人民當家做主才有了保證,黨和國家事業才能實現順利發展。
全面推進依法治國,讓憲法立在每個人心里,首先要抓住領導干部這個“關鍵少數”。以憲法為根本活動準則,樹立憲法意識,恪守憲法原則,弘揚憲法精神,履行憲法使命,應成為對國家機關工作人員的基本要求。憲法的生命在于實施,只有充分保證公民在法律面前一律平等,尊重和保障人權,保證人民依法享有廣泛的權利和自由,憲法才能真正走入人民群眾。
筑牢憲法根基,釋放憲法偉力。當全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛者,憲法精神被更大限度地感知和接受、更好地在華夏大地落地生根,就一定能為中華民族的偉大復興凝聚起磅礴力量。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織。
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據鎮__委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條,散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看,并結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進”活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法進農戶,法進學校,法進企業,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂業,生活安康,努力發展生產的繁榮景象。
今年來,在縣委、縣政府領導下,我中心認真貫徹落實________精神,以普法教育為載體,真抓實干,把“六五”普法宣傳教育各項工作落到實處,加強了單位的民主法制化建設,推動了新聞傳媒事業的全面發展。現將一年來的工作情況總結如下:
一、加強領導,明確目標責任。
我中心明確把普法宣傳教育工作納入年度工作計劃,切實把普法宣傳工作擺上重要議事日程,定期召開班子會,研究有關工作,解決實際困難。根據中心班子人員調整,及時調整普法宣傳教育工作領導小組成員,明確中心主任為普法宣傳教育工作的第一責任人,明確分管領導具體抓、抓具體,明確一名辦公室成員為普法宣傳教育工作聯絡員,具體做好日常工作,形成了縱向成線、橫向成面、點面結合的抓普法宣傳教育工作格局。按照縣普法工作要求,研究制定普法宣傳工作年度計劃,并認真貫徹執行,各班子成員嚴格按照計劃抓好職責范圍內工作落實和督查,使普法宣傳教育工作有事抓,有人抓,較好推進單位普法宣傳教育工作。
二、加強學習,提高法律素養。
普法教育是提高干部職工法律素質,增強遵紀守法自覺性的重要舉措。我們把通過開展創建“學習型”機關活動,組織干部職工學理論、學業務、學法律,學現代辦公技術作為一項重要的任務來抓。在學習內容上,除政治理論、業務知識外,還通過舉辦法律知識講座,利用周一夜學、編前會等時間學習《中華人民共和國行政處罰法》、《國家賠償法》以及《憲法》、《刑法》、《廣告法》、《消費者權益保障法》和新聞工作者職業道德建設等相關的法律法規。
三、創新方法,提高宣傳實效。
普法教育是提高全民法律素質的有效途徑,也是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的重要保障。今年來,我們主動承擔“六五”普法的社會責任,利用傳媒窗口,開展全社會的法制宣傳工作?!禵_報》、《__新聞網》通過新聞和專欄等方式加強法律宣傳。與司法局聯合推出《以案說法》欄目,以案論法的形式向廣大人民群眾講法、宣傳法律,通過有效的宣傳,讓廣大干群知法懂法,做守法公民。同時與縣有關單位協作,在3.15消費者權益日、3.22日世界水日、6.5世界環境日、6.8日文化遺產日、12.4全國法制宣傳日等特定日期,開辟專欄宣傳專業法知識,不斷提高新聞媒體法制宣傳力度。
20__年是“六五”普法工作實施的第4年,區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下,根據普法工作安排,結合我局工作實際,以提高干部群眾的法律素質、提高干部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力,努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標,對機關事務的管理實現由注重“人治”向注重“法治”轉變,全面提高本局學法、用法、依法行政水平,將普法工作逐步引向深入。現我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。
一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展。
依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設,實施依法治國方略,一個重要的任務就是要在全體干部職工中深入開展法制宣傳教育,不斷提高全體干部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長,成員包括各科室科長等人,辦公室具體負責學習的組織安排,在領導小組的統一領導下,利用科長例會、專題學習會等時間,認真地學習了有關法律知識和條例,特別是在新法律法規頒布,及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,我局在經費緊張的情況下,仍安排一定資金用于訂購普法宣傳材料,開展普法教育活動,加強法制工作硬件建設。
二、加大工作力度,努力抓好領導干部學法用法。
按照區委、區政府和區普法辦有關文件的要求,結合工作重心,我局進一步加大了對領導干部學法、用法的工作力度。
一是以全國普法統編教材為基本內容,結合部門法律、法規學習,采取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法,繼續堅持和完善領導干部學法律制度、學法考試(測試)制度,增強領導干部學法效果。
二是積極組織參加區普法辦舉辦的干部學法知識考試工作,參考率達100%。
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法宣傳效果。
今年以來我們不僅教育自己的干部職工積極學法、用法,依法行政,為干部工勤人員購買了普法書籍,按區普法辦規定,定期對干部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規,力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事,努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來,促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用,對干部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答,對一些新的法律法規條款進行答疑等,提高了干部職工的法律意識。通過學習,使大家對法律、法規有了進一步的理解,提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動,加深了干部職工對法規政策的理解和認識,提高了依法辦事水平和規范服務能力,讓更多的群眾了解和認識了法律、法規,加深了人民群眾對普法工作的認識、理解和支持。
全國普法依法治理規劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,全面落實普法依法治理的各項任務,不斷推進依法治理工作,為我鄉兩個禮貌建設創造良好的法制環境。各單位、村、居委會緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果?!?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體?,F將我鄉法制宣傳日活動情景總結匯報如下:
一、活動主題和指導思想。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建”。指導思想是:全以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全鄉干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
二、活動開展情景:
__鄉__政領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了關于貫徹落實縣普法辦《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動暨“法律六進”活動實施方案》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護?法是每個公民的崇高義務。__鄉__、政府歷來重視對干部職工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全鄉范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動資料有:
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在全鄉主要街道懸掛橫幅標語6條,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午,鄉法制宣傳辦聯合___、___、___、___、___等職能部門__鄉政府住地集鎮舉辦法律宣傳咨詢活動,向人民群眾宣傳與群眾密切相關的法律法規知識,發放法制宣傳材料,由鄉司法所工作人員現場解答村民的提問,展出法制宣傳展板9塊。各村也進取舉辦法制宣傳活動,資料有張貼法制宣傳畫報,更換宣傳欄的資料,利用板報等形式進行普法宣傳,使公民增強了法律意識,提高用法律保護自我的本事。經過“12.4”法制宣傳活動,使我鄉公民對現行法律有了基本了解,提高了利用法律武器保護自我的意識。這次大規模的法制宣傳活動使行政事業單位、村、居委會充分認識了其對落實普法依法治理規劃起到的進取作用,并表示把推進依法治鄉落實到實處。
(3)為了真正把普法活動落到實處,讓全鄉干部職工了解更多的法律知識,利用每周五午時學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務員法》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉,執政為民,依法維權的觀念。
三、活動意義。
經過開展以憲法為核心、以““落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建””為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,并且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。