在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由渴望自由篇一
每當(dāng)窗外傳來一陣陣孩子們玩耍時(shí)的嬉笑聲時(shí),心里不由得想著:要是可以和他們一起玩那該多好啊!但是一抬頭就看到那高高的一摞練習(xí)題,眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽那嚴(yán)厲的目光……我那顆喜愛自由玩耍的心,不由得拉了回來。
令我意想不到的是,媽媽一口答應(yīng):“行啊!”
我心想:哇!這么順利?正當(dāng)我沉浸在快樂之中時(shí),媽媽皺緊眉頭,從包里拿出兩本厚厚的練習(xí)冊,往桌子上一扔,“把這兩本都做完了再去!少一道題沒寫那就休想!”一聽這話,我仿佛遭到了晴天霹靂!我趕緊哀求媽媽,“媽媽——求求你了!我回來再寫吧!明天我就要出去了,這么短時(shí)間怎么寫的完?”媽媽只留下兩個(gè)字:“不行!”只聽“啪”的一生,門重重的關(guān)上了。我的希望破滅了……接下來的時(shí)間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過關(guān)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……媽媽見我在刻苦學(xué)習(xí),摸摸我的腦袋說:“這樣就對了嘛!你已經(jīng)不再是小學(xué)生了!中學(xué)的競爭更加激烈,所以負(fù)擔(dān)自然要比小學(xué)大得多……”媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”最后即使我努力,還是不能按時(shí)過關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。但我的內(nèi)心仍然在說:我渴望自由快樂!
每當(dāng)回到家后,剛想下去玩,又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等著我來消化;每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí),我的心里對他們十分羨慕,因?yàn)檫@是可望不可即的。
媽媽,我多么想對您說:我渴望自由,快樂!
渴望自由渴望自由篇二
我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會(huì)兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。
了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會(huì)兒,便無心思在做,就往窗外看了看。
夕陽西下,已是黃昏。花園里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕。花園的角落里還有一個(gè)小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年。現(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。
渴望自由渴望自由篇三
“刷刷刷……”筆尖在作業(yè)本上跳著僵硬的舞步,桌案前的作業(yè)已經(jīng)堆積成山,“哈哈哈……”樓下傳來了妹妹和小伙伴歡快的笑聲,就好像從前的我,也曾肆無忌憚的和朋友們哈哈大笑,自由自在,無憂無慮。
不知什么時(shí)候,學(xué)業(yè)成了我玩耍的枷鎖,每天醒來,便被埋在語數(shù)外史地生政之中,作業(yè)仿佛深不見底的大海,波浪一層層的拍打著我,直到把我淹沒。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的趕著作業(yè),不用牽掛著成績,更不用擔(dān)心被別人甩在背后,而是心系于山水之間,在綠水清波間自由蕩漾,認(rèn)真的看一看點(diǎn)綴著深藍(lán)夜空的繁星。
我渴望自由,沒有憂愁和煩惱困擾。如果可以,我希望能成為一只小鳥,自由的在連天中翱翔,去看看那蔚藍(lán)的大海,波濤拍著沙灘,恍若孩子在笑。湛藍(lán)的天空中浮著絲絲縷縷的云彩,四處相望,無邊無際,只有浩瀚的云海翻騰,如果可以,我愿如同小鳥般,自由自在的放聲歌唱,宣誓著自己的自由。
我渴望自由。如果可以,我希望成為永不休止的小溪流。清澈的溪水“嘩啦啦”的唱著歌,一路歡笑的朝前奔去,那,便是我留下的足跡。當(dāng)我成為小溪流,穿過崇山峻嶺,看山比天高;當(dāng)我成為小溪流,我希望能一直奔騰,去看一看“甲天下”的桂林山水,與漓江做伴,這,便是我渴望的自由!
可是,這只是如果,只是渴望,現(xiàn)在的我,可是一個(gè)初中生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,現(xiàn)在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然現(xiàn)在無法完成這個(gè)渴望,那就將這種“渴望”化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!以夢為馬,定當(dāng)不負(fù)韶華!
渴望自由渴望自由篇四
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業(yè),還要在家復(fù)習(xí),整個(gè)寒假,都是那么的不愉快,我對自由的愿望就越來越強(qiáng)烈了。
我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無論什么事,都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,媽媽就問是誰打來的,我說:“是我同學(xué)打來的。”她馬上問:“是男同學(xué)還是女同學(xué)。”我猶豫了一會(huì),說:“是男同學(xué)。”媽媽什么也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就把我教育了一頓。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失的,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。
媽媽我是一只小鳥,鳥兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學(xué)有的是快樂,而我呢?是一堆作業(yè),是沒有快樂的。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
渴望自由渴望自由篇五
親愛的媽媽,我渴望的只是自由而已。
——題記
樹上的鳥兒,在吱吱喳喳叫個(gè)不停,似乎在開個(gè)人演唱會(huì)一般,它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥兒飛去。不用猜,一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧!
“吱——”伴隨著一聲慘叫,鳥兒驚恐的飛走了。
“女兒!作業(yè)做完了沒啊?快點(diǎn)哦!上鋼琴課的時(shí)間就要到了!”房門外媽媽催促聲響了起來。
“哦。”我用輕到大概只有我自己聽得到的聲音,無力的回了一句。
親愛的媽媽,你在催促我的同時(shí)您是否有想過我的感受?我隱約看到,我的自由又背對著我,向我反方向走了一步。
抓緊做完了作業(yè),上完了鋼琴課。或許你會(huì)想:該是休息的時(shí)候了啊!哦!你猜錯(cuò)了。
“女兒!上個(gè)禮拜國畫老師留給你的畫,你畫完了嗎?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房門外又想起了媽媽的催促聲,“快點(diǎn)!”還沒等我回答,可憐的我早已被媽媽“拖”去了書房,開始畫畫。
面對那一疊疊堆積成山的宣紙,面對那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛的媽媽,我難道連休息的時(shí)間都沒有嗎?哦!我的自由,我又隱約看到你面對著我向后退了一步。
“女兒!你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎?你知道你現(xiàn)在的水平嗎?你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。
親愛的媽媽,你能停一會(huì)嗎?您的女兒不是玩偶,不是機(jī)器娃娃,不是任人擺布的小孩!可以放過我嗎?我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑,將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。
“不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之門外好嗎?我不要這樣的生活啊!”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚,可他卻象聽不見一般,不理睬我!
我的自由!你何時(shí)回來!
樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來。
渴望自由渴望自由篇六
我渴望自由,像一只小鳥,在天空,在云端,穿行……
兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的事情。可是,時(shí)間一天一天流逝,我們會(huì)長大,如今,我已是一名的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺了。
是的,我渴望自由,沉重的壓力會(huì)讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的'天空中吧。