演講稿范文的寫作過程中,要注重邏輯嚴謹、內容充實、結構完整,同時還要注意語言簡練、形象生動,以及節奏適宜、聲音洪亮等表達技巧。借鑒優秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地提升演講的技巧和效果。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇一
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”古代人讀書是件多么苦的事情,“頭懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這些語句生動地向我們展示了那時候讀書的艱苦條件。可那些讀書人知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢囊映雪也要堅持讀書。
書是多么的吸引人!在書中,你可以游遍全世界,甚至整個宇宙;在書中,你可以交到無數個不同的朋友;在書中,你可以跟鳥兒一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,與白鯊一起游泳,同小鹿一起奔跑,那真是有著說不盡的趣味!課本呢?同樣精彩:歷史書帶你神游唐、宋、元、明、清;政治書讓你變成政治舞臺下的觀眾;數學書帶你進入一串串公式組成的跳躍的思維;語文書會讓你沉浸在一篇篇精彩的美文中。
書是這么有意思,讀書的人也是受益無窮。讀書人知識淵博,談吐不凡,而且全身都散發著一股書香。我相信,人們都愿意和這樣的人打交道。不光于自己有利,對社會、對國家都可以做出很大的貢獻。現在什么都是高科技,都要有知識!什么飛船上天,機器人下海,每一個項目后面都有一群知識淵博的科學家們,讀書多么重要啊!
讓我們盡情地讀書吧!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇二
一本好書,就是一輪太陽。在我成長的過程中,書常常陪伴著我。
我的爸爸媽媽都是教師。小時候,他們經常給我講一些小故事,如《小馬過河》等等。每當我哭鬧的時候,只要一講故事,我就會立刻安靜下來。
后來,我上一年級了。我學會了拼音,對書的渴望也與日俱增。每天一回到家,我就飛快地完作業,然后便捧起一本書,津津有味地讀著。一到雙休日,我更是整日暢游書海,入迷的時候,連飯都顧不上吃了。
我上三四年級以后,媽媽給我辦了一張圖書館的借書卡,這對我來說是如虎添翼。每一個星期,我都早早地盼著周末,然后跑到圖書館借來成堆的'書,再用一個下午把它們風卷殘云、不求甚解地讀完,接著又盼望著下一個雙休日的來臨。隨著年紀的增高,我也不再滿足讀那些幼稚的故事書了。我開始大量閱讀科普書籍,也慢慢地涉足古典名著。
很快,時光荏苒,日月如梭,我升入了五年級。這時的我,對古典名著產生了濃厚的興趣,這些大部頭書籍,文字晦澀,需要漫長的時間才能消化。于是,我便擠出大量的時間來閱讀它們。遇到不理解的地方,我就查字典。隨著我不懈的努力,我國古典四大名著都被我“啃”了下來,而那本《新華字典》也被我翻得破破爛爛了。五年級的寒假里,經過爸爸的介紹,我開始閱讀起了《論語》等儒家學說。這些書讓我了解了古代的禮樂文化、社會風貌,使我受益匪淺,也使我的文言文水平有了新的長進。
現在是五年級的暑假,我馬上要升入六年級了。和往常一樣,這個暑假,我也閱讀了大量書籍。有了閱讀中國古典名著的基礎,我開始涉足外國名著,包括《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》在內的經典作品。同時,我也開始試著閱讀小古文,如《桃花源記》、《五柳先生傳》等文章。
我相信,在讀書的道路上,我會越走越遠!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇三
親愛的同學們:
大家好!
從古至今不知有多少名言告訴我們讀書的益處,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進步的階梯………關于數不勝數,而它無不顯示著讀書的好處,讀書能學到的東西會使我們受益匪淺。
書上的知識是多種多樣的,不同的書會使我們學到不同的知識。比如《演義》這本書不僅能讓我們了解三國時期的和名人,也能讓我們了解到其他的真諦:曹操打仗放縱士兵盜墓,而他在自己死時擔心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考,不能只想著自己不管別人處境,諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白,做人不能心胸狹窄,妒賢忌能,弄不好會因為自己咽不下這口氣而失敗。這些都是在手機和電腦里學和體會不到的知識。
讀書也是有方法的,不能只看情節上的發展,應該要更深入了解。還是拿《三國演義》來講,它是一本歷史小說,雖然架構和歷史差不多,但很多地方都是因為作者虛構的:三氣周瑜、關公顯靈、六出祁山的經過………,這些就是我們應該去了解的,還有作者在寫作方法,比如:作者應該怎么不直接描寫才能寫出關于溫酒斬華雄的精彩?作者的寫作手法我們也要揣摩,可以在寫作時加以應用。
世上的書千千萬萬,想要讀完全世界的書顯然是不可能的,那我們就要挑選有意義的,對我們發展有益的書,同時也提醒大家,堅決不買毫無的,對我們身心發展有害的地攤書。
最近報上的“閱讀能力中國需加強”這幾個字讓我們看的目瞪口呆。老師說:“中國的不錯,但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入,更詳細。”
其實學校已經告訴我們非常多次了,叫我們要常常去圖書館借書閱讀,要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴格,要我們周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦,也可以向同學借書來看,久了以后就可以養成閱讀的好習慣,也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的,當然也可以跟同學交換看,這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞,以后還可以當一位小小博士呢。
閱讀不但可以增廣見聞,還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦,可以多看書,相信對自己的將來一定很有幫助。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇四
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長》。
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導,激發學生的興趣,發展學生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學校領導和同事的認可。
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的.耐心、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的親密戰友。
蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數的思想。”從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書,能打開學生的成長之門。
我把讓學生喜歡閱讀、會閱讀,作為班級文化最重要的目標。學生上初一的時候,在班里建了圖書角,我帶頭先買了10本,學生受到影響,也都爭先自愿捐書。為幫助他們在長篇經典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團隊時間給他們領讀,或讓班長領讀。等讀完一本書的時候,全班大部分同學都已經找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現在,每天課外活動時間,當我走進教室,總能看見部分學生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團隊課上,學生總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢想著自己為學生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發展的最高境界!
我的演講結束了。
謝謝大家!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇五
愿我們沉靜在書的美妙世界里。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發展的最高境界!下面是本站小編為你整理的幾篇讀書的重要性。
演講稿。
希望能幫到你喲。
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”古代人讀書是件多么苦的事情,“頭懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這些語句生動地向我們展示了那時候讀書的艱苦條件。可那些讀書人知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢囊映雪也要堅持讀書。
書是這么有意思,讀書的人也是受益無窮。讀書人知識淵博,談吐不凡,而且全身都散發著一股書香。我相信,人們都愿意和這樣的人打交道。不光于自己有利,對社會、對國家都可以做出很大的貢獻。現在什么都是高科技,都要有知識!什么飛船上天,機器人下海,每一個項目后面都有一群知識淵博的科學家們,讀書多么重要啊!
讓我們盡情地讀書吧!
讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇。
何謂“讀書的三重境界”?日:為知,為己,為人。
其中說道:為知,就是為了積累知識,增長學問、見識和智慧。
為己,就是古人所說的修身、正己,培養自己的人格、道德和情操。這是讀書的第二重境界。
為人,不是“今之學者”的“裝飾自己,給別人看”的“為人”。
為此,必須多讀書,讀好書。宋太宗說:“開卷有益,朕不以為勞也。”皇帝如此,一般讀書人更應該把讀書當成一種永不疲倦的好事來對待。遇有和自己觀點不同的,也要拿過來看一看,甚至研究研究,以便從正反兩面獲得經驗和教訓,增加知識和才智。總之,博學從而多才多藝,這些都是“為知”的需要,也是讀書人的最起碼、最基本的要求和目的。
讀書不為大學,不為面子,只為你開闊眼界,豐富人生,等你老了還能想起我曾經奮斗過,而不是什么都沒有。這正所謂漢樂府說的“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們現在還小,應該抓緊時間,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。用時間計算,我們只有兩萬多個日子了,在不珍惜那就后悔莫及了。
如果你的反思是對的,那么你必定要想到什么是該做什么是不該做什么的。比如在學校里,讀書學習是我們的天職;在老師孜孜不倦的教誨下,我們的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網是我的課余愛好,與網友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉。
一個愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦惱,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
同學們,要讀書,就要好讀書,讀好書;就要到多彩的書海中遨游,不斷的汲取營養,積蓄能量,才能學到真正的知識。
各位尊敬的領導、各位評委:
大家好!我是來自,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對于我們每個人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”!可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
從容鎮定,古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的。
國學。
功底。讀書演講稿在我們,近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關。可以肯定的是,要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產床,是提升自身綜合素質的有效途徑。
讀書是跟上時代節拍的客觀要求。處在信息時代知識經濟的今天,讀書學習不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件,更是適應時代新形勢新任務的必然要求,是迎接新挑戰的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優秀的典籍中學習做人的道理,更要向世界各發達國家學習先進的科學技術;既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感,同時也應該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現實差距。
才能豐富人的智力背景,充實人的精神世界,增進人的文化教養。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中,我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結合自身工作略談一點感受,不要太長)行動起來吧,朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇六
計算機老師走進教室的時候,我感覺他身上散發出儒雅的氣息,而他一開始不是給我們講課,卻是告訴我們一些他看到的現象,我也知道了他身上的溫文爾雅是怎么修煉出來的。
老師講他看到一些網吧、牌室外面停留的幾乎都是電動車,而一些書吧、咖啡館外面停留的則大部分是小轎車,他由此引出他的論點:個人素養決定個人收入。所以他對我們提出建議,希望我們能夠每個月都讀一本書,不要找借口說沒有時間或是其他原因,因為俞敏洪那么忙都每年讀800本書。如果有些女生認為自己將來是當個家庭主婦不需要讀太多書,他則說,即使是家庭主婦也需要多加閱讀,因為一個家庭主婦影響一個家庭尤其是孩子的成長與素質。而好的讀書習慣,理應在年少歲月就培養下來。
老師為什么建議我們多讀書呢?他認為書讀多了,一個人就會變得通透、豁達,這里他就舉了他一個大學同學的例子。他們是還算比較好的同學在一些時候,而當畢業后他們一起去還借書證的路上,他同學說:“你看你,你的借書證用膠布粘貼了一遍又一遍,而我的借書證卻依然嶄新。這四年里,我就來了四次圖書館,還借書證這一次和剛開學軍訓教官帶我們來圖書館參觀。你說你嘛,讀那么多書還不是和我一樣最后拿到'兩張紙‘,而且你還要去找工作,而我都不需要找工作……“老師聽到這些的時候,就是覺得與他的同學的距離更加遠了。在老師讀研究生的那幾年,他那位同學有時會過來請他吃飯,而老師畢竟不是很愿意,就是因為他們還借書證的那天所說的話。再沒一年,他的那位同學因為殺了一個人被槍斃了。這么說,書讀多一些會讓一個人變得有理性。
但書不是隨便讀的,例如市場上的一些什么穿越、修仙、玄幻這類是不接觸為好。余華、佛洛依德、海藍等一些名家的書籍卻是讀得越多越好。
一體的人,成為一個有情懷的人。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇七
親愛的老師、同學們:
書是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時候,我就非常愛讀書。
8歲那年,《格林童話》被當成我的生日禮物。我對它愛不釋手,吃飯時也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我失望極了,吃過飯,我還一直惦念著書中人物的命運。忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
準備睡覺了,我一反常態,早早鉆進被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢見媽媽給我買了好多書,我津津有味地看著,書中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲。忽然,我被媽媽驚訝的話驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地搖了搖頭,我卻理直氣壯地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時,站在門口的爸爸哈哈大笑起來。
書是我一個形影不離的好朋友,我喜歡買書,更愛讀書。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇八
書籍就像春天的花兒一樣繁多,因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說明:只要書讀得多了,自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說,小菜一碟。書對我們寫作很重要。
有的人考上了大學,欣喜萬分;有的人落榜了,從此一蹶不振。我疑問了:為什么有的人能考上自己理想的大學,有的人卻總是失敗,考不上呢?直到現在我才恍然大悟:可以考上大學的學生,他們的樂趣就是對書產生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐,她一直就很喜歡看書,每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書,因此她很禮貌。因為他很愛看書,記得知識很多,再加上她的努力,他終于考上了大學。就是因為她的知識很多,她才會成功。她的知識是從樹上記來的,只要我們多讀書,記住知識,一定會成功!
人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數是為了學習文化知識。
現在,老師都讓我們學生寫讀書筆記,目的是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現了寫作文不再發愁的效果。
讓我們一起捧起書本,目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是,我們一定要看對我們有益的書本。一定要記住:好讀書,讀好書!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇九
親愛的老師、同學們:
是的,書就是一個世界,一個美妙絕倫的世界,它會陶治人,使人變得高尚,品學兼優。不去讀書就永遠不會有真正的教養,沒有教養的人就永遠不會有淵博的知識。
書籍就猶如全世界最有營養的食物,沒有書籍就像沒有燦爛的陽光,使人的人生暗淡無光。書籍就是人的靈魂,使人心明眼亮,成熟了許多。
朋友,讓我們盡情的讀書吧!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十
各位尊敬的領導、各位評委:
大家好!我是來自****,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對于我們每個人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”!可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
從容鎮定,古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學功底。讀書演講稿在我們****,近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關。可以肯定的是,要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產床,是提升自身綜合素質的有效途徑。
讀書是跟上時代節拍的客觀要求。處在信息時代知識經濟的今天,讀書學習不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件,更是適應時代新形勢新任務的必然要求,是迎接新挑戰的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優秀的典籍中學習做人的道理,更要向世界各發達國家學習先進的科學技術;既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感,同時也應該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現實差距。
才能豐富人的智力背景,充實人的精神世界,增進人的文化教養。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中,我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結合自身工作略談一點感受,不要太長)行動起來吧,朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十一
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長》
讀書,我的教學才能從容輕松、出神入化。
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導,激發學生的興趣,發展學生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學校領導和同事的認可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養正是取決于此。”我愿不懈努力,讀破萬卷書,相信我的教學一定能達到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格。
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的親密戰友。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
我愛讀書。我家的書柜里裝滿了我的大書小書,如《十萬個為什么》、《成語故事》……我一有時間就任意拿起一本書看,看不完決不“罷工”。無論是吃飯、睡覺,我都要把我拿的那本書看完!
我很愛逛書店。記得上次我和媽媽去書店看書,我看著看著,媽媽要我回家,我心想:“時間就像流水一樣過得真快!”我說:“過一會再走嘛!”
“已經12:00了,回家還要吃飯呢!”
“再過一會!”
媽媽無奈,只好同意我的要求。
轉眼間已是下午2:00了,吃飯的時間早過了,可我一點也不覺得餓,好書也可以充饑啊!
后來媽媽發現我看書看得很多,就給我辦了一張借書卡。這樣我每天都可以看各種不同的書,如同進入書的海洋。
高爾基爺爺說:“書籍是人類進步的階梯!”生活沒有書是無味的,學習沒有書是不會快樂的,總之,人如果沒有書就像鳥兒沒有翅膀。所以,我們每個人都要養成讀書的好習慣。
我相信,在今后的生活中,書會給我帶來更大的收獲和喜悅!
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十三
世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發生的一切一樣。特別是看到小狼死的時候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。
夜半三更,我睡熟了,在夢中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發現了四顆鈍牙,啊!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們人類破壞了蒙古草原狼的生活環境把它們當做一種害獸,過度的獵殺!導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當我和它玩的正起勁時,媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的`走出了小狼的世界。隨后我對自己說:小狼放心吧!我會經常到書里去找你玩的。
世上的書千千萬萬,我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴,世事的美好,讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。
我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠是我最好朋友,是我奮發向上的階梯,我會好好珍惜和你在一起的美好時光。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十四
課外閱讀的好處多是大家眾所周知的,它不僅僅能夠使學生開闊視野,增長知識,還會進一步鞏固學生在課內學到的各種知識。我們要堅決遵循語文教學的規律:“得法于課內,得益于課外”,這對于提高學生的認讀水平和作文潛力乃至于整個學科學習都起著極大的推動作用。
幾年來,我針對班上孩子的特點和實際,本著課內課外相結合的宗旨。引導孩子在不同年級、不同時段選取適宜的書閱讀。我運用了以下方法:一、開展各種各樣的促讀活動。如:開展讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經驗交流會等活動,讓學生有施展才能的機會。開展多樣的讀書活動,能極大地激發學生課外閱讀的信心與熱情。
二、進行閱讀指導,注重學習的實效性:a、例如:學了《鄭和遠航》《司馬遷發憤寫《史記》》等,我推薦孩子讀《上下五千年》,學了《王獻之練字》就可指導學生看《中國古代勤學故事》叢書等,協調好課內、課外閱讀的關系。b、指導學生有選取地讀書,鼓勵他們多讀好書,不斷教育他們要有選取的讀書,不光要多讀書,更重要的是讀好書。c、讓學生花費必須時間進行閱讀,這樣,有助于閱讀潛力的培養和閱讀習慣的養成,在增長知識、提高閱讀潛力的同時也享受到無盡的樂趣和快樂。
三、方式要靈活不在教師直接幫忙下的閱讀,要對學生閱讀態度、方法和習慣上的重點指導。因學生情趣不一,學習成績和自學潛力的差異,對學生的指導方式也要隨之而變。
總之,為了讓我們的學生在書的海洋中暢游,在書的“滋潤”下茁壯成長,向更高的山頂攀登,課外閱讀好處多。
談讀書的重要性演講稿范文(15篇)篇十五
大家好!
在演講之前,我先給大家講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業解惑也。”教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能夠成為一名教師,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,記得我們敬愛的溫總理在與網友的一次交流中曾這樣說過:“知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”這是多么語重心長而富有哲理的一段話啊!
能讓自己乘上時代的風帆,只有讀書才能夠讓自己的職業生輝,只有讀書才能給學生更好的指導。
在暑假,我有機會讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣:“洋思的‘先學后教,當堂訓練’課堂教學模式,是一種高超的教學方法。”而對于我們一線教師來說,洋思的辦學經驗有很多是值得我們學習和借鑒的。
1。課堂上轉換教師的角色,由知識的傳授者變為學生學習的組織者、引導者、評判者。通過長期的訓練,使學生養成良好的學習習慣,同時健全學生的人格,培養他們良好的心理素質。課堂教學的效率提高了,學生的課后負擔就大大減輕了,這就為全面提高學生素質提供了時間上的保證。讀書演講稿2。“先學后教,當堂訓練”。
先學,是在教師有效引導下的自主學習。后教,是在學生自學后,教師與學生、學生與學生之間就先學后出現的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習,同時教師引導學生小結、歸納、提高,由實踐上升到理論。當堂訓練,就是讓學生通過一定時間和一定數量的訓練,鞏固所學知識,從而加深對課堂所學重點難點的理解,由理論再回到實踐。這種教學模式切實改變了傳統課堂教學無效、低效的狀況,實現了課堂的有效、高效。
學生更正訓練中的共性問題,同時進行適度的拓展、延伸;第三課時,針對問題綜合訓練,這就是所謂的“先考后教”,這種方法對畢業班的復習更有效。
3。和諧施教,平等的教育觀。
構建和諧課堂就是要關注每一名學生的發展,關注每一名學生的平等受教育權利,樹立正確的教育觀,注重對差生的培養。教學中是以優等生幫助帶動差生,作業是分層布置,充分體現了“沒有教不好的學生”的教學理念。
讀了《洋思高效課堂》一書,讓我明白了高效課堂應該是學生學會學習的課堂,是教師高效和學生高效的結合,是樸實、簡易的課堂:沒有學生的認真自學,不新授;沒有學生的充分獨立的思考,不交流;沒有發現學生學習的障礙,不講解。讓學生在自主嘗試中探究學習,在質疑問難中探究學習,在討論合作中探究學習,在自我展示中探究學習,在問題解決中探究學習,在實踐活動中探究學習,突出學生學習興趣、學習方法和學習能力的培養。
洋思學校還有很多很多值得我學習的地方,在往后的一段時間內,我將仔細用心閱讀,并不斷的更正自己的思想,學習洋思人的先進教育教學思想,讓我們的學生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香,點點墨趣,天長地久,香飄萬家。最后,我想送給大家兩幅對聯來結束我今天的演講:
讀書身健即為福,種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明,多交益友。恨無十年暇,盡讀其書。
我的演講完畢!謝謝大家!