典禮是一種莊重而慶祝性的儀式，以特定的形式和儀式來表達對特殊事件或個人的敬意和祝福。接下來，讓我們一起來看看一些成功舉辦典禮的經驗分享。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇一

各位同學：

同志們：為期兩個月的第二期科級干部進修班圓滿完成了各項學習任務，今天就要結業了。總的看，這期進修培訓班，方式靈活，內容豐富，學風端正，組織嚴密。大家通過在黨校的課堂學習，提高了政策理論水平;通過參加社會實踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說，這次進修培訓很成功，達到了預期目的。在此，我代表市委對大家順利完成學業表示熱烈的祝賀!借這個機會，我想談四點意見，算是與大家共勉。

學習是一個永恒的主題，對領導干部來說，學習的意義非常突出、非常現實，它是掌握知識、熟悉業務、增強本領的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的基本途徑。參加這期進修班的學員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業知識和一定的實際工作經驗。但大家要認識到，每個人的理論水平不可能隨著年齡的增長而自然提高、工作能力也不可能隨著職務的升遷而得以增強。毛澤東同志1939年在延安時就告誡全黨：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。現實工作中，我們有些同志隨著工作面的擴大和職責的加重，事務性工作多了，學習時間相對少了，導致知識水平適應不了工作需要、思想跟不上形勢發展要求;有些干部往往有事業心、責任感，但由于缺乏應有的知識，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會用，常常發生“本領恐慌”，覺得力不從心，束手無策，難以勝任工作。這就是危機，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來，市委對干部的理論學習、培訓教育非常重視，針對我市干部隊伍現狀，采取了舉行學習報告會、舉辦黨校學習進修班、組織外出參觀學習以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進行大規模培訓鍛煉干部，收到了明顯的成效。應該說，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導，倡樹一種導向，最關鍵是靠主觀能動、靠個人努力。現在各方面環境條件和氛圍都比較好，對大家在職學習都很有利。希望大家在學習這個問題上形成共識，增強緊迫性、自覺性和主動性，切實做到思想再重視、主觀再努力、行動再自覺，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待。特別是要結合正在開展的先進性教育活動，善于擠時間學習，多讀書報、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養和工作能力。要學理論，努力用科學的理論頭腦，使自己的思想能夠與時俱進，始終保持先進性;要學業務，把學習落實在行動上，體現在工作中，在學中干，在干中學，積累經驗，增長才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實的行家里手;要學做人，把做人與做官結合起來，做一個好人，當一個好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。

在座的大多是副科級干部，崗位重要，職責不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當好助手、做好分管工作呢?我認為，關鍵是要找準位置、當好配角，發揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責要明確。就是搞清楚自己的職責，明確自己分工的任務、范圍、權限，自己應該管什么、怎么管，心中要有數。要在崗盡責、在職有為，盡職盡責地做好份內的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動。有作為才能有地位，有實績才能樹權威。作為副職要想樹立威信，讓主要領導滿意，讓職工群眾認可，必須主動想事、積極干事、努力干成事。要當好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領導出主意、提建議，推動各項工作順利開展;要當好指導員，根據本單位既定的思路，結合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導好職工群眾，抓好各項工作落實;要當好戰斗員，身體力行，當好表率，帶頭實干，為干部職工樹立榜樣。三是團結要搞好。講團結既是一種境界，也是一種能力。班子內部不團結，勢必一盤散沙，一事無成;同事之間不團結，關系不協調，工作就難以開展。我們常說，在一起共事，是事業的需要，也是一種榮幸，應當珍惜機會、和睦相處，沒有必要別別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團結。工作中，要正確處理好班子內同志與同志之間的關系，學會換位思考，多溝通、多交流，以誠相待，相互理解，相互信任，相互支持，調動各方面的積極性，形成合力開展工作。

領導就是服務。對領導干部來講，服務群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責所在。組織和群眾把大家安排在領導崗位上，賦予履行職責的一定權力。這是對我們的極大信任，也是對我們的實際考驗。現在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現象：交通發達了，離群眾卻遠了;生活條件好了，對群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統卻丟了。這些都與黨員的先進性要求不相符合，與領導干部的職責不相符合。因此，大家一定要結合先進性教育活動，進一步牢記宗旨觀念，強化為民意識。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問題。在很大程度上，感情決定立場、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態度傲慢，高高在上，群眾就會遠離而去，或者敬而遠之，怎么能做好組織引導職工群眾的工作?和什么人打交道就要說什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側面做工作的要多側面做工作，要學會用群眾的語言、樸實的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產生感情，群眾才會理解支持我們，做起工作來也才會得心應手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對性和科學性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當中去，想當然，在做群眾工作時就會不得要領。作為領導干部一定要經常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護，才能推動各項工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動地為群眾辦實事、盡心盡力為群眾解難事。現實中，群眾無論在生活上還是在生產中，都有許多實際難題需要解決。對領導干部來講，為群眾排憂解難既是責任，也是義務。今年，市委、市政府結合開展先進性教育活動，提出深入開展“一抓三促六落實”和“三查看三求實”活動，這既是市委、市政府落實科學發展觀、促進和諧發展的充分體現，也是堅持執政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項工作，需要全市上下的共同努力，需要一級一級地狠抓落實。希望大家發揮模范帶頭作用，團結帶領廣大干部群眾，把先進性教育與實際工作有機結合起來，一項一項地抓，一件一件地促，切實把各項工作要求落到實處，真正把先進性教育成果體現在為民謀利上，讓群眾得到實實在在的實惠。

自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領導干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權。走上領導崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當作一種榮耀、一種資本，要當成一種責任、一種動力。要正確對待手中的權力，視權力為責任，視權力為重托，堅持為民用權、公正用權、謹慎用權，而不能搞特權，更不能把手中的權力變成為個人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對組織盡職盡責，下為群眾熱情服務，確保權力的運用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領導干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級組織的代表，所以領導干部的言行對群眾影響非常大。在很多情況下，領導者說之無心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說的不說，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關形象。行為好壞，對領導干部來說，不僅是個人的事，而且關系到黨和政府的形象，關系到全市社會風氣的好壞。群眾對干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時時刻刻警醒自己，注意檢點自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實際行動樹立領導干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對待目前的位置。對待個人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關心同志們的責任，但作為個人來講，必須擺正心態，正確對待，特別是不要官迷心竅。進步快與慢，并不能完全說明每個人的貢獻、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個人的價值，應更多體現在做事上。只有兢兢業業，埋頭苦干，才能做出不平凡的業績，才能為群眾所擁護、為領導所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對待組織、正確對待自己、正確對待名利，多思索工作少思索地位，多思索業績少思索待遇，多一點比較，少一點計較，想得遠一點、通一點、開一點、坦然一點。

同志們，這次進修班即將結束了，希望大家要把這次進修作為進一步加強學習的新起點，把在這次進修班上形成的好習慣、好學風帶回去，在平常工作中加強學習，不斷提高自身的綜合素質，并用學到的知識做好本職工作，為全市實現新的跨越做出新的更大的貢獻。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的培訓班的同學們：

大家下午好!

非常感謝學校給了我們這次參加培訓班學習的機會，非常榮幸能夠作為第二小組的學員代表在結業典禮上作交流發言。首先，請允許我向為培訓班付出辛勤勞動的老師們致以衷心的謝意!

近2個月的時間里，學校為我們安排了非常豐富的教學內容。既有對_、國情的深刻分析，也有對學校事業發展目標和步驟的戰略展望;既有對青年干部素質培養的殷切教誨，也有對青年干部的深情囑托;既有深刻嚴謹的理論講授，又有深入淺出的實踐經驗傳授。在此期間，我們有幸聆聽了校領導的教誨，有幸感受了老師的言傳身教，有幸與來自學校不同學院、不同部門的同事進一步了解，這些寶貴的財富，將使我們終身受益。我們第二組的學員根據教學計劃的安排，結合課堂學習內容，先后經過多次熱烈的討論，大家一致認為，通過本次學習，我們的理論水平得到了進一步提升，我們的黨性修養得到了進一步的錘煉，我們的工作思路將更加清晰，奮斗目標將更加明確，今后工作和學習的動力將進一步增強。

聯系工作實際，結合培訓班的學習心得、體會，我們覺得在具體工作中我們應該努力做到以下幾點：

1、要常練勤學之功。“少而學，壯而有為;壯而學，老而不衰;老而學，死而不朽”，高校的青年科級干部要想在自己的崗位上有所作為，學習應當成為工作生活中的一種常態。

2、要常守敬業之道。就是要有精益求精的“創先爭優”精神。青年干部要堅決排除“不求過得硬，但求過得去”的平庸思想，始終堅持“不干則已，干則精品”的工作態度，對每一件事情、每一項工作都用心投入，高標準、嚴要求，努力從身邊事做起，從平凡小事做起，在平凡的崗位上發現自我、實現自我，干出不平凡的業績。

3、要常興務實之風。古今興盛皆在于實，天下大事必作于細。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮氣躁、容易急功近利，所以大興務實之風，努力把求真務實作為做人做事品德來修養十分必要。

4、要常懷關愛學生之心。高校一切為了學生，學校的一切發展以人才的培養為宗旨，來自各個不同部門的我們理應要將為學生服務，關愛學生發展放在首位，特別是我們學生工作一線的同志，要帶著愛心去工作，多做為學生之事，真正贏得學生的理解、信任和支持。

5、要常修清廉之德。不少落馬的官員在青年時期都曾是勤廉的表率，但最終還是經不起各種誘惑的輪番攻擊，身敗名裂，這種血的教訓應當成為青年干部的警世鐘。要防微杜漸。青年干部一定要管得住“小節”，堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，尤其要在沒有人監督的情況下，在面對各種誘惑的情況下，不逾規，不越界，清清白白做人，認認真真做事。

在黨校結業之際，我們將把黨校學習作為新的起點，將所學知識活學、活用于工作實際中，以更加優異的工作業績，來報答學校的關懷、黨校的培養。我們將立足本職工作，誠實做人，踏實做事，為學校的“__”的事業快速發展貢獻我們的全部力量。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是20xx黨員發展對象培訓(2)班的張豐培，我來自永順一中，非常感謝老師的安排讓我作為此次學習的優秀班干部代表站在發言席上。在這里我既感到高興又有幾分惆悵，高興的是能夠借助黨校這個平臺結識這么多良師益友，是值得我銘記一生的財富;惆悵的是天下無不散的宴席，短暫的相聚后又將面臨著離別。

著名哲學家席勒有一句名言，他說“時間有三種步伐：未來姍姍來遲,現在如箭飛逝,過去永遠靜止。”如金子般珍貴的七天培訓時間，逃去如飛。回顧這段和老師、同學們在一起學習生活的日子，既忘不了老師們傳道授業的溫文爾雅，也忘不了同學們話題討論的各抒己見;既忘不了拔河賽場上的群情激昂，也忘不了籃球場上的颯爽英姿。點點滴滴，溫馨難忘，感觸至深。此時此刻，我想用兩個關鍵詞來表達我的心聲：一個是感恩，一個是銘記。

首先感謝黨組織為我們提供這樣的學習機會，創造了這樣的學習、進步的平臺，讓我們堅定了理想信念、提高了理論素養、開闊了工作視野、培養了良好習慣、錘煉了嚴謹作風，沒有黨組織對我們的關心也許我們還滿足于站在自己的一畝三分地里坐井觀天，鎖在自己的狹窄視野里管中窺豹，就更談不上今天的進步與提升。

第二感謝縣直屬黨委的領導及黨校老師的精心授課。這次培訓，一共有六位老師為我們上課，每一位老師都是認真準備、耐心講解、真心交流。這些程課既有前沿理論，又有對實際問題的透徹分析，旁征博引，語言風趣，引論精辟。我們從他們身上領略了嚴謹的工作態度、精湛的領導藝術。在學習過程中，我們注重學以致用，通過學習理論思考實際問題，通過交流思想提高認識水平。在這個過程中，我們學習知識、消化知識、運用知識的能力進一步增強。這些課，對我們而言不僅是知識的洗禮，更是心靈的良藥。通過這些課程，我們在思想境界、理論水平和知識層面都進一步的升華。

第三感謝同學們對我班長工作的大力支持。

為期一周的學習培訓，課堂上大家聆聽教誨、勤于思考，課堂外大家參與班級活動、增進交流。再此期間班委會組織開展了三次課外活動：一是組織同學們拔河比賽，二是組織了一場籃球比賽，三是組織了一次紅歌聯歡會，在這些活動中大家犧牲自己的休息時間積極參與，獻計獻策并取得優異成績。這里請讓我對大家說一聲“謝謝!謝謝你們!”

來黨校學習前，大部分人根本就不認識。在黨校這個凝聚友誼的平臺，來自全縣各行業的人在此相聚、相識、相知，通過一周的學習交流友誼的種子已在我們心中萌芽，已經結下了深厚的師生情、同學誼。所以在此我想講第二個話題：銘記友誼，經常聯系。

希望大家都把這段美好的記憶珍藏。今后，大家肯定還會見面，一張笑臉、一聲問候，我們彼此會倍感親切。說不定，將來有的同學還會成為同事，相互扶持，攜手前行，希望大家能銘記我們是朋友、是兄弟姐妹!所以我建議不管是老師還是同學，我們要加強聯系，常來常往，讓今天的結業典禮成為我們友誼新的起點。我們要將這種友誼一直保持下去，在今后的生活和工作中互幫互助，共同提高。

我們有理由相信，在黨組織的關懷下，在老師和學長們的幫助下，通過自身的不斷努力，在向黨組織靠攏的道路上，我們會乘風破浪，直掛云帆。在未來的日子里，我們將勤奮學習、不懈拼搏，為早日加入中國共產黨而不斷奮斗。

最后，我謹代表此次培訓班的全體學員，再一次向為我們提供這次寶貴學習良機的各位領導，向為我們辛勤授課、傳經送寶的各位黨校老師，向每天與我們形影不離、為我們傾注大量心力的班主任，致以深深的感謝和最誠摯的敬意!

我的發言到此結束，謝謝大家!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇四

經過天的緊張學習，集團“xx年度xx培訓班”至此結束。本次培訓班包括：(各課程名稱)等xx項內容。作為本次培訓班的班長，我代表全體學員將培訓情況總結如下：

一、本次培訓表現較好的方面：

1、團隊合作。“每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。在本次培訓中，全體學員很好的詮釋了這句話。第天的拓展培訓(或其它團隊參與項目)，大家齊心協力，為了集體榮譽而忘我投入，尤其是一些老同志，不搞特殊化，與隊友一起積極參加活動，并主動接受懲罰，沒有任何怨言。

2、組織的紀律性。在培訓期間，全體學員都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行，展現了集團良好的企業形象。

3、課程的全面性。通過短短的天培訓，共培訓了門課程，課程具有代表性，分別介紹了(各課程主題)，課程安排靈活合理，并給大家足夠的休息時間調整狀態，精神飽滿地聽課做筆記。

二、學員對本次培訓的意見。

1、信息量大，授課時間短。由于培訓時間只有天，大多數課程都只有半天的授課時間，講師只能挑一些重點來進行闡述，讓大家覺得有些意猶未盡。

2、希望能增加一些專題培訓。本次培訓的一些課程，比如(課程名等，以后可以其中一個主題單獨做一次專題培訓，這樣綜合培訓結合專題培訓，互補性會更強，相信也會更好的鞏固本次培訓效果。

總的來說，本次培訓取得了圓滿成功。經過全體學員之間的相互配合和努力，在培訓過程中沒有遇到太大的問題，達到了預期的學習效果。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇五

培訓在校長的專業發展中的地位顯得尤為重要，科學系統的校長培訓是促進校長專業化的捷徑。下面就是本站小編給大家整理的校長培訓結業典禮講話，僅供參考。

各位領導、各位校長：

大家好!今天，是值得高興的日子。在教育局領導的親切關懷下，在進修校培訓處的精心籌劃、精心組織、高效運作下，經過一年多的培訓學習，我們240多位參加校長提高班和崗位資格培訓的學員，將順利結業了。在此，我謹代表培訓班學員向為我們提供培訓學習機會教育局、進修校領導，以及為這次培訓付出辛勤勞動的專家、老師表示誠摯的感謝。

校長是學校的領導者、決策者和管理者，校長的思想理念、領導能力和管理方式決定著學校的榮辱、興衰。隨著課程改革的深入，基礎教育向學校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著加強學習，提高素質的愿望，我們走到一起，成為校長提高班或崗位資格培訓班的學員。在一年多的培訓學習中，進修校培訓處圍繞當前基礎教育改革方向和發展的現實問題，有針對性地開設了教育思想專題、學校管理研究、學校管理心理、教育科研、教育評估、繼續教育理論與實踐、素質教育理論與實踐、中外中小學教育比較、現代教育技術等學習內容。讓我們有幸聆聽了10多位領導、專家的講座報告，有幸到龍巖實驗小學、邵武實驗小學等地開展考察、調研、觀摩、學習的活動。學習培訓期間，培訓處從學員實際出發，綜合運用了理論講座、自學讀書、研討交流、案例分析、考察調研、論文寫作等多種方法，組織學員參加專題研究、撰寫學校管理案例、專題論文或研究報告等，形成個人研究和集體研究成果。同時注重學用結合，鼓勵學員邊學邊用,用所學理論知識指導學校管理實踐,做到學與思、學與習、學與用相結合，提高了學習培訓的實效性。

豐富的學習培訓內容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長的《新課程理念下的課堂》、福建教育學院魏聲漢老師的《課堂教學研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領老師轉化課堂教學行為，提升教育教學新理念，如何開展課題實驗，進行行動研究。教育局王旭科長的《加強財務管理，提高資金效益》、林寶旗科長的《學校人事改革與管理》讓我們初步了解了學校財務運行的機制和當前學校人事改革的趨勢。福建師大附中校長翁乾明的《校長的自我突破》讓我們懂得一個優秀的校長要樹立終生學習的觀念，加強自身修養，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠、膽要壯、手要短、腿要長，做一個學習型、智慧型、學者型、實踐型的現代校長。而幾場的經驗交流會、教育考察活動，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學思維。

這一系列形式多樣、豐富多彩的學習培訓考察，使我們學員進一步增強了的大局意識、改革意識、創新意識、管理意識、質量意識、科研意識、發展意識，也進一步明晰了辦學理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了推進素質教育、創辦特色學校的使命感。

每當想到這些，更增添了我對崗位工作的責任感、危機感和緊迫感。讓我進一步懂得，目前，我國基礎教育正經歷著一場深刻而持久的變革，實現由傳統教育向現代教育，由應試教育向素質教育轉軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長的智慧。為此，為了適應新世紀現代教育的發展，做一個素質高，業務精，懂教育，善管理的新型學校管理者，我們必須堅持“學習、學習、再學習”，用理論指導實踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問題，拓展新知識，創造新業績。

這一期的小學校長培訓將要劃上句號了，但這不是終點，只是教育教學工作的一個新起點。我們將把培訓所啟動起來的新的教育理念，新的改革創新意識，新的教育管理藝術，加載到各自學校的發展前進的工作中，為學校的可持續發展，做出新的貢獻!

最后，祝各位領導、校長身體健康、工作順利!

尊敬的領導、老師，同學們：

很榮幸代表全體學員在這里發言。首先要說聲感謝，感謝瑞安市教育局、教師進修學校的領導，有了你們的大力支持和精心安排，我們來自全市不同學校、不同年齡的40名校長才有機會相識相交。特別感謝班主任王老師，不論是課程安排，還是生活起居，他都考慮得無微不至，讓我們渡過充實快樂的培訓生活。在此，我代表全體學員對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!

記得20xx年10月27日，天高云淡，氣候宜人，因為共同的工作我們走到一起，期待校長資格培訓帶來的精彩。轉眼，近一年的培訓即將結束，真的收獲很大。我們聆聽了各線專家風格迥異的講座，彭小明教授的現代課程理論，邱衛東教授的校園公共安全知識，孫友福老師的班主任心理學透視，盧真金教授的學校發展規劃，鄭明理老師的的教師專業發展、學校特色創建，何正躍校長的依法治教政策法規，曾定煜書記的校長素質追求，江飛云主任的學校財務管理……每一次聆聽都開闊了眼界，豐富了內涵，我們第一次如此全面地去了解學校管理的點滴細節，第一次如此清晰地感受校長所肩負的沉沉重擔。

除了理論學習，培訓還穿插了豐富多彩的實踐活動：福建九鯉溪團隊拓展，蒼南玉蒼山山間漫步，龍港四小集團化特色辦學，瑞安民辦品牌新紀元學校，浙江省綠色校園龍灣育英學校，還有瑞安本土的湖嶺鹿木學校、飛云鎮小、高樓鎮小等等……我們的足跡踏遍溫州內外，觀察著不同學校的校園文化，領悟著不同學校的辦學特色，在兄弟學校的辦學經驗中，我們對比自我，不斷反思成長。

而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅，那是載著友誼一路笑語的考察旅程，我們直上藍天觸摸白云，團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學前集體合影的精彩瞬間，忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿，忘不了同學間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉。考察之旅讓我們的友誼得到加深，讓我們的情感得到升華。這是今后學校管理工作的寶貴財富，因為它不僅包含著沉甸甸的友誼，更為學校之間的交流學習提供了無窮的資源。

同學們，老師們，20xx校長班的學習即將結束，但我相信我們還會通過各種方式和途徑并肩作戰，因為我們是同學和師生，讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長，攜手教育待看百舸爭流!”最后，祝大家工作順利，身體健康!

各位領導，各位老師，全體學員，大家上午好!

20xx年10月27日.我來到北京師范大學，參加教育部，第72期全國小學骨干校長高級研修班。對于我來說，這是一次不同尋常的學習經歷，因為，我的同學們還沒有見面，可是大家已經在微信群里，聊的熱火朝天了，如今，我們就要分別，雖然，有的同學我還對不上號，但在微信上，我們已經是老朋友們了，這也許就是，我們這個社會將要面對的新常態之一吧。

從10月28日，到11月26日.整整一個月的學習時間，緊張而充實，忙碌而有序，我累并快樂著，用我的一位同事的話說，就是：“孩子王老常正在享受著一場精神盛筵”，是的，在過去的一個月時間里，我們72期的全體學員，都經歷了一場前所未有的精神盛筵!

我想，這次學習活動能夠取得圓滿成功，首先得益于，本次學習活動的主辦方，教育部小學校長培訓中心的精心安排，在課程設置上，結構合理，張弛有度，虛實結合，即有高端引領，又有交流分享，既有現場教學，實戰攻略，又有自主學習，研修反思。堪稱指導小學基層工作的治愈系課程體系。

其次，我們應該感謝每一位給我們上課的教授、導師們，他們的一場場精彩演講，引領著我們，去攀爬一個個未知的高峰，雖然，一個月的學習時間里，北京的天氣霧霾重重，然而，在莊嚴的學堂里，我們無時不刻沐浴在陽光普照的溫暖中。

第三，不能不說的是，本次學習活動，以周曉燕老師為首的班主任團隊，付出了巨大的努力，從學習活動的安排調整，到對各位學員生活上的關懷照顧，我們深深的感受到了，想當年作為一名中學生甚至小學生時，一個老師對學生的情懷，正是班主任團隊嚴謹細致的工作，使得本次學習的各項工作，得以順利無障礙進行，讓遠在他鄉的我們感受到了家一樣的溫暖。

各位領導，各位老師，全體學員，雖然，年齡決定，我們已經無法成為北京師范大學的親弟子，但是，在不遠的未來，我們所教的學生，將會因我們帶回去的真教育精神，而越來越來多的走進北京師范大學，走進更多的北京名校，雖然，我們可能沒有太多的機會，象莫言老師那樣，以他的方式進駐北京師范大學校史館，但是，我們的學生，將會因為我們努力的踐行木鐸金聲，而成為中國的第二個、第三個、第四個，甚至更多的莫言，這是我們全體72期學員，對國家的莊重承諾。

雖然，這次我們學習的時間只有短短的一個月，但這次學習帶給我們的思考，必將彌漫我們每一位學員的教育生涯。未來的工作中，我們將會理論聯系實際，把學到的點點滴滴，都融入到我們的管理和教育教學實踐中去，為我們的孩子們的快樂幸福，為中國教育的未來，而努力奮斗!

最后，再次感謝教育部小學校長培訓中心，感謝北京師范大學，感謝為我們講課的每一位教授和導師們，感謝周老師、于老師、申老師、張老師。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇六

同志們：

在市委組織部、市委黨校的精心組織和全體學員的積極配合、共同努力下，經過兩個多月的培訓學習，青年干部培訓班圓滿完成了各項學習任務，今天舉行結業典禮。在此，向各位學員表示熱烈祝賀!

剛才，幾位學員代表結合自己的學習體會進行了交流發言，他們談認識、談體會、談收獲、談未來。從他們的發言中可以看到，通過培訓大家學不僅到了知識，開闊了眼界，而且提高了思想理論水平和實際工作能力。大家確實學有所成、學有所獲，可以說培訓班舉辦得非常成功，達到了培訓的預期目標。總結起來，主要有以下幾個特點：

第一、重視程度高，組織比較嚴密。今年初，市委組織部著眼于我市青年干部隊伍的整體素質提升和黨政后備干部隊伍建設，將青年干部培訓班列入年主體班次培訓計劃，并作為今年的示范班次。培訓前，市委組織部、市委黨校多次召開協調會研究辦班方案，并就對青年干部的培訓需求進行了專題調研。市直部門、各鎮街和指揮部高度重視學員選調工作，通過民主推薦、黨委(組)研究等形式，把政治素質高、工作業績突出、有發展潛力的青年干部推薦上來。市委黨校各授課教師認真收集資料，潛心鉆研所講授的內容，并組織開展了試講、評講活動，確保講授觀點正確、邏輯嚴密、內容充實、緊密聯系實際，全程安排兩名經驗豐富的教師作為班主任，為學員的學習和生活方面提供良好條件。一些部門領導同志作為外聘講師，為了完成講課任務，推掉了重要會議，多方查找資料，利用休息時間認真備課，不僅注重理論知識的傳授，而且還把他們工作、學習中的經驗，做人、做事的道理，對事業和人生的感悟與學員們分享，使大家很受啟發。

第二、教學內容充實，培訓方式靈活。為真正起到夯實理論基礎、充實業務知識、開闊工作視野、提高工作水平的目的，切實提高培訓效果，此次培訓內容設置上較為豐富，符合當前形勢發展要求和我市干部隊伍建設的實際需要，既涵蓋了當前經濟形勢、工業化和城鎮化等市情介紹，又涉及了孟子文化與歷史、突發事件應對處理等實用知識的講解，還重點強化了對青年干部人生觀、價值觀、權力觀的教育，有很強的針對性、實用性。既使大家增長了知識、開闊了眼界，又使大家在人生的道路上受到一次深刻的感悟。在授課過程中，注重宏觀理論與實際相結合、書本知識與工作實踐相結合、培養工作熱情與塑造健康心態相結合。做到了既有基礎理論輔導，又有業務知識指導，從宏觀到微觀，相互補充，相互結合，具有很強的指導性和實效性，切實提高了培訓的效果。

在培訓形式上，本次培訓班采取黨校教師授課與外聘教師授課相結合、課堂教學與校外學習實踐相結合、教師講授與學員交流相結合、本地教學與異地辦學相結合的形式，拓寬了培訓渠道、創新了培訓形式。在培訓過程中，以黨校教學骨干為主體，邀請了市委黨校講師團團長和幾位市直部門領導專題授課，既傳授業務知識、工作經驗，又指導工作方法，開闊工作思路;開展了“走一線、學經驗、獻愛心”主題實踐活動，參觀了泰山玻纖、百隆紡織等家企業，結合“三個全覆蓋”工作，走村入戶與第一書記和駐村干部工作經驗介紹，與駐村干部進行了面對面交流;與部門科級干部一起在浙江大學進行為期1周的“區域經濟發展與規劃”專題培訓，開設了社會管理創新、產業轉型升級、浙江產業結構調整與區域經濟發展等課程，參觀考查了杭州市城市規劃展覽館和新城建設，進一步開闊了視野、增長了知識、拓寬了思路，為在將來的工作實踐中做出更大更好的成績奠定了良好的基礎。

第三、參訓熱情高，培訓紀律好。堅持從嚴要求、從嚴管理，認真落實省委組織部干部培訓“十不準”和市委“從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從嚴抓作風”的要求，學員參訓前由所在部門主要領導談話并簽訂承諾書，市委組織部安排專人跟班學習、嚴格管理。為保證培訓班的學習效果，市委組織部、市委黨校制定了學員管理、生活管理、考勤、考試考核等一系列管理制度，并印制成冊發放到學員手中。無論是在黨校學習還是在異地培訓，大家都能按照培訓要求，自覺遵守各項規章制度，按時上課，不遲到，不早退，嚴格執行請銷假制度。有的同志帶病堅持上課;有的同志單位確有急事，就合理安排時間，甚至課后回單位加班，保證按時上課;有的課堂上沒有學好和理解不透的，課下積極向教師請教，同老師交流、探討。在整個培訓過程中，參訓的同志都表現出了良好的個人素養和較強的集體精神，開展了豐富多樣的主體活動，出色的完成了學習培訓任務，展示出了年輕干部的良好形象。

第四、培訓效果好，達到預期目標。通過培訓，大家普遍感覺諸多方面得到了提高：一是拓寬了思路，提高了認識。通過聆聽專家、教師的講座，使大家充分認識到，只有不斷增強發展意識、創新意識，才能明確奮斗方向和目標。通過培訓，進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了工作的責任感和使命感。二是豐富了知識，提高了素質。在培訓中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個方面的問題，一方面，對理論知識的學習不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢，不能運用新思路思考問題，另一方面，在具體工作中，對業務知識的學習抓得不緊，有時只是為了應付日常工作，沒有養成學習的自覺性，不能開創性地開展工作，難以適應新形勢的需要。這次培訓，給大家創造了良好的學習機會，使同志們對相關理論和專業知識，有了更深的理解和領會，增強了理論修養，提高了業務水平和工作能力，增強了信心。三是促進了交流，增強了合力。這次培訓班，給大家提供了一個相互交流學習的機會，利于各單位、各部門進行多方面的業務協作和資源整合，增強了開展工作的合力。學習中大家主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。市委加強干部培訓，舉辦培訓班的目的就是讓基層一線的干部從實踐中來，進行總結，提高升華，再回到工作中去指導實踐。通過一個多月的學習培訓，這一目標已經達到。

同志們，今天培訓班就要結束了，大家將要回到自己的工作崗位，投入到緊張、繁忙的工作中去。在此，我提上幾點希望和要求：

一要抓好理論學習，提高政治素養。黨校培訓班的結束不是學習的結束，而是進一步把中央、省、市委一系列指示精神的學習引向深入的新起點。廣大學員要真學、真懂、真信、真用，克服浮躁情緒，真正坐下來、深下去，認真分析問題、解決問題，積累知識，提高水平。黨的xx屆四中全會，對新形勢下黨的建設若干重大問題做出了部署，明確了當前和今后一個時期黨的建設若干任務。其中建設馬克思主義學習型政黨排在第一位，提出必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。我們黨歷來是一個善于學習的政黨，建設學習型政黨也提出多年，但是把建設學習型政黨作為“重大而緊迫的戰略任務”，還是第一次。這深刻說明，加強讀書學習、建設學習型政黨，對于新形勢下加強和改進黨的建設推動各項工作開展，意義重大。我們要以這次培訓班為新的起點，繼續自覺地加強理論學習，不斷提高政治素質、理論素質。

二要理論聯系實際，提升工作水平。通過這次培訓，大家我市經濟發展形勢和規劃有了進一步了解，對工業化、城鎮化建設有了一個更為感性的認識，培訓班結束后，廣大學員要將所學的理論知識運用到實際工作中，將理論知識轉化為現實生產力。大家來自不同的崗位，不同的行業，要想在本部門本行業做出突出成績，就必須做工作的行家里手，必須加強業務學習，提高業務能力。學好做好本職工作所必需的業務知識，是做好各項工作的基礎和保障。業務精才能服眾。要加強對業務知識的學習，自覺做到帶著工作中的問題去學，結合工作實際去學，邊學習、邊思考、邊調查、邊研究，努力用新理論、新知識去解決工作實踐中遇到的新問題，努力爭做一名業精務實的青年干部。

三要立志建功立業，不斷突破創新。大家都是各個鄉鎮、部門，各條戰線的優秀青年干部，是發展的未來和希望。市委、市政府對你們寄予厚望。因此，通過培訓學習，大家一定要認清自己肩負的使命，當前正在開展“三個全覆蓋”和“三個體系“建設活動中，大家一定要立志崗位建功，立足崗位成才，在平凡的崗位上，做出不平凡的業績。學習的目的在于在實踐中應用，真用是關鍵，作為領導干部要在其位、謀其政、盡其責，真正把所學理論用于指導實踐，在實踐中提高執政能力，在實際工作中解決問題，扎扎實實，有所作為，著眼長遠，注重實績，開創工作新局面。要用學到的知識指導具體工作的開展，抓好各項任務的落實。現在正是百日會戰的關鍵時期，在座的各位同志，有的來自鎮街，有的來自市直部門，有的來自指揮部，大家不論處在什么工作崗位，從事什么工作，都要自我加壓，以時不我待的精神狀態，自覺提升工作標準，加大工作力度，不斷開拓創新，在各自的工作崗位上取得更大的成績，為全市的經濟社會發展做出更大的貢獻。

最后祝大家工作順利，事業有成。謝謝大家!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇七

尊敬的主席及老師們，親愛的同事們：

時光荏苒，歲月飛逝，不知不覺中我們大部分都已年過中旬，在我們整天忙于工作，疲于奔波中，漸漸的大家都忽略了與同事的相處，對家人的關懷，對自己精神世界的追求。鑒于此，經請示局黨委及市委相關領導，特邀**文化發展中心的團隊對大家進行了這次正能量培訓。在這為期三天的培訓中，大家沒有辜負領導的希望，也沒有辜負各位老師的付出，態度端正，積極參與，為我們這次的培訓學習劃上了一個完美的句號。培訓中我們主要是針對工作、家人以及精神進行凈化、洗禮及回歸，主要是以下幾點：

首先，通過學習培訓，我們對工作都有了新的認識，每個人都想過幸福的生活，要有幸福的生活，首先就要有滿意的工作，工作滿意了，你就會有干勁，就會有力量，人在社會上生存，一定會有許多因素影響我們，可能你現在的工作不是你最喜歡的，最想干的，但我們不能等著工作去適應我們，只有我們去適應工作，既然我們選擇了這份工作，那我們就必須去接受它，要做到干一行，愛一行，干一行，專一行，干一行，像一行。一個企業要想發展壯大，除了領導的決策，還要有我們全體職工的共同努力，共同付出，提高我們的執行力，讓我們的每一個目標都能最終實現。

其次通過學習培訓，讓我們知道了自己應該如何做兒女，如何做父母。每個人都是兒女也大都是父母。對于丈夫，妻子有責任讓自己的老公在外工作安心，在家生活舒心。而對于妻子，丈夫也要做到讓妻子感到踏實、放心。父母一直以來都是我們每個人的牽掛，但我們不能只限于牽掛，要把我們心中的愛表達出來，讓父母有真實的感受。有空常回家看看，沒空就多打打電話，要知道即使只聽到兒女的聲音對父母都是一種滿足，就像老師講的我們不僅要孝父母的身，更要孝父母的心，孝父母的志，這是我們做兒女的責任。孩子也是我們每個家庭，每位父母最關心的，孩子不僅要教還要育，需要做父母的引領，父母就是兒女的榜樣。工作上、生活中，兒女都會照著父母的樣子去做，父母會成為兒女的燈，兒女就是父母的鏡子，要想兒女成為什么樣的人，父母就一定要是什么樣的人。

另外，通過學習我們也得到了心靈的凈化、精神的充實。這個世界的萬物都是有因才會有果，每個事物都會有靈性，我們無論做什么都要先想想，這樣做會有什么樣的后果。世間萬物都會有相互作用力，你的付出就是你的回報。所以我們要發善念、說善話、行善事、做善人。

現在，全社會都在呼吁正能量，正能量就是積極向上的精神，愉快的心情，每個人都會有心情不好，情緒低落的時候，但我們要盡量不把這種消極、向下的態度帶到生活中、工作中，影響家人，影響同事。而對于同事、家人的不好狀態時，我們要多一些寬容，理解，你對別人微笑，別人也會對你微笑。所以，在今后的工作生活中，我們大家一定要用積極向上的態度對待每天的工作，與同事和諧相處，團結協作，公司的事情、集體的事情，就是我們個人的事情，公司壯大了，就是我們自己成功了。因此我們如果不能成為太陽，那我們也要成為燭光，哪怕只有熒火蟲的光，至少我們要發光，去感染身邊的每一個人，讓我們的公司，成為有凝聚力、有向心力的集體，讓我們的事業更輝煌，生活更幸福。

最后，請全體同事起立，鼓掌歡迎各位老師登臺，鞠躬感謝他們的付出與教誨。

祝愿大家都能家庭幸福，祝愿世界越來越美好！

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇八

各位委員，同志們：

今天，市政協委員第一期培訓，順利完成了各項任務，就要結束了。各位委員認真學習、潛心思考、交流討論，達到了學習理論、明確方向、增強責任、提升素質的目的，第一期培訓班取得了圓滿成功，隨后我們還將舉辦第二期，實現新一屆政協委員履職培訓全覆蓋。

這次培訓，有這樣幾個方面值得總結和肯定：

一是市委政府高度重視，組織緊張有序。作為政協利川市第九屆委員會開局的重要工作之一，本次培訓得到了市委、市政府的高度重視，州委常委、市委書記沙玉山同志親自審定培訓方案，出席開班典禮并作重要講話，給各位委員提出了學習要求和履職希望，市政府在資金上全力保障本次培訓活動。政協機關和市委黨校的同志密切配合，精心籌備，確保了培訓周密有序進行。

二是學習內容豐富，課堂精彩生動。這次培訓重點學習了十八屆六中全會、四個意識等政治理論和政協章程、提案撰寫等履職知識，就“五個一”履職實踐活動進行了安排部署，還參觀了委員創辦領辦的企業。給大家講課的有我們機關的老領導、老政協，更有黨校的專業老師，他們為講好這一課，作了充分的備課，針對委員履行職能的關鍵問題，結合工作經驗體會，對人民政協組織和政協委員履行職能靠什么、是什么、干什么、怎樣干等問題進行了講解，講得生動深刻、很接地氣，理論性、指導性、啟發性都很強，希望大家培訓結束后，結合履職實踐，進一步消化、吸收。

三是管理服務到位，學風學紀良好。市委黨校以其專業的管理服務，全面保障了我們參訓委員培訓吃、住、學、現場參觀需要。我們許多委員都從忙碌的工作中抽身出來參加這次學習，大家嚴格遵守本次培訓的作息時間和各項紀律要求，學風端正，學習很認真、很扎實，充分展示了我們政協委員積極向上的精神風貌、求真務實的學習態度，值得充分肯定和繼續發揚。

四是勤學善思，學習效果明顯。從剛才的交流發言中可以看出，大家不僅在認真聽課，而且在深入的思考問題，這些發言結合工作實踐和本次學習內容，表明擔當態度、交流工作體會、暢談學習感想、構思履職計劃，生動精彩，很受啟發，這充分說明本次學習的效果非常好。因為時間問題，我們沒有機會聽到更多學員的發言，希望大家在日常的履職活動中繼續加強同政協機關、各聯絡組以及政協委員之間的溝通交流。

作為政協組織的主體，大家參加培訓的狀態，讓我們對九屆市政協今后履職盡責、發揮作用充滿了信心。在這里，就如何當好一名政協委員、如何履好職、盡好責，有幾點思考與各位委員共勉：

中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本的政治制度，政協委員履行政治協商、民主監督、參政議政職能，就是在貫徹落實這項制度，就是在參與推進社會主義民主政治建設，政治性、政策性都非常強，需要具有較高的政治素養和政策水平。所以，講政治是我們作為政協委員的前提條件，政治共識是對委員的基本要求，沒有這個前提，搞自由主義、極端主義，就會與做政協委員的初衷背道而馳。這就要求大家要有家國情懷，要有堅定立場，自覺擁護黨的領導，擁護中國特色社會主義道路，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信、文化自信。在復雜的社會環境和大是大非面前，在事關道路、旗幟、制度、方向等根本問題上，始終保持清醒頭腦，立場絕不含糊，原則絕不動搖。把講政治貫穿在我們的履職活動中，落實在我們的一言一行上。

培訓會上，趙德樹秘書長就市政協委員開展“五個一”履職實踐活動進行了安排部署，要求市政協委員每年至少參加一次視察調研、提交一件提案、反映一條社情民意信息、提出一條工作建議、為困難群眾辦一件好事實事，這項活動是政協組織對每個政協委員履職提出的基本要求，也是年底對委員履職評價的主要依據和量化標準，要記入我們每位政協委員的履職檔案。“五個一”活動是對我們政協委員做什么、怎么做的具體安排。如何來實踐這“五個一”活動，重點是要圍繞中心、服務大局，要牢固樹立主體意識，主動履職盡責，胸懷大局、情系大眾，始終與市委、政府思想同心、目標同向、工作同步，發揚“市委、市政府工作到哪里，市政協工作就跟進到那里”的主動、積極、擔當精神，積極宣傳、堅定執行市委政府決策部署，自覺服從服務全面建成小康利川的大局。要通過網絡、媒體和我們下發的學習資料，加強對市黨代會、人代會、政協會精神的學習，全面掌握和了解市委政府的工作部署、利川發展的重點任務，做到上知黨情、政情，下熟民情、社情，緊扣五市戰略、三個示范市建設、三大攻堅等重點任務，聚焦打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康利川的目標，圍繞這些工作的難點、熱點、關鍵問題，積極參加政協活動，深度調研、集中議政、有效監督，使我們的視察調研扎實深入、提案切中發展重點、工作建議切實可行、社情民意信息真實反映群眾意愿、好事實事解決群眾所思所盼，為困難群眾辦一件實事好事，要針對委員的實際，與全市脫貧攻堅、對口幫扶結合起來。通過“五個一”履職實踐活動，為推動我市經濟社會發展諫諍言、謀良策、出實招，更加突出委員主體，彰顯政協作為。

俞正聲主席指出，在人民政協，“同”是基礎和前提。我們要進一步筑牢群眾基礎，利用代表性強、聯系面廣、包容性大的優勢，發揮橋梁和紐帶作用，擴大團結面，增進共識度，凝聚心往一處想、勁往一處使的團結發展合力，為利川發展尋求最大公約數、畫好更大“同心圓”。要加強協商合作，廣泛與社會各界溝通交流，提高合作共事能力，正確處理一致性與多樣性關系，體諒包容不同聲音，廣泛聽取各方意見，兼收并蓄，求同存異，讓協商合作成為促進和發展人民政協事業的活力之源。要積極傳播健康向上、開拓進取、奮發有為、遵章守紀的正能量，當好國家政策方針和地方黨委政府決策部署的信息員、宣傳員、調解員，多做消除誤解、化解矛盾、理順情緒、統一思想、增進共識的工作，營造團結和諧、和衷共濟的發展環境，凝聚助推發展的強大正能量。要牢固樹立為民意識，始終把人民群眾的利益作為參政議政的出發點，利用生活和工作中的各種機會，深入群眾，與群眾交朋友，及時、客觀地傳遞群眾心聲、意愿和訴求，主動為基層、為群眾服務，力所能及地參與捐資助學、結對幫扶、送醫送教送文化等活動，在社會公益事業中奉獻委員愛心，體現社會價值。

政協委員都有自己的本職工作、有自己的責任田，進入到政協委員這個群體正是對我們過去工作的肯定，說明大家在本行業、本界別有代表性、有影響力。沙書記在開班典禮講話中要求我們有擔當，最主要的擔當就是在本職工作中的擔當有為。大家上午參觀的幾家企業都是我們政協委員創辦領辦的，這些企業辦出了品牌、辦出了效益、帶動了就業、帶動了群眾脫貧，有良好的社會反響，這就充分體現了我們的擔當。政協委員就是要有這種立足本職、本行業主動擔當、帶頭爭先的精神，做到愛崗敬業、真抓實干、大膽創新，干一行、愛一行、精一行。是醫生，就要嚴守醫德、錘煉醫術、救死扶傷，是教師，就要以身立教、為人師表、育人樹人，是機關工作人員，就要依法依規、克己奉公、廉潔自律、為民服務，是企業家，就要誠信經營、依法納稅、創新發展、做大做強、奉獻社會。我們不僅要兢兢業業把本職工作做好，更要善于鉆研努力成為本行業、本領域的行家里手、領軍人物，產生更大的影響力。

習近平總書記在慶祝人民政協成立65周年大會重要講話中強調：政協委員社會知名度大、關注度高，一言一行都具有影響力和示范性，要求委員既要懂政協、會協商、善議政，更要守紀律、講規矩、重品行。各位政協委員都是協商產生的，我們都感受到了這次換屆工作的規范性、嚴肅性，在“兩代表一委員”的推選上，提名標準高、考察程序多、各項審核嚴，能進入政協委員這個群體的每一個人，都是經過了層層推薦和十幾個部門篩選、會審和把關的，我們要深刻認識到這一點，倍加珍惜這份榮譽，增強委員意識，切實擔起政治責任，按照沙書記提出的要求，嚴格自律，自覺修身立德，帶頭遵紀守法，發揮正面積極的帶動引領作用。要主動踐行社會主義核心價值觀，這24個字分三個層面，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是個人層面的價值準則，作為政協委員，我們要帶頭把愛國、敬業、誠信、友善作為我們的行為準則。要模范遵守法律法規，增強法治意識，學法、懂法、信法、守法，做法治利川的實踐者。要嚴守紀律規矩，自覺按規矩辦事，按章程履職，公私分明，崇廉拒腐。要不斷提升道德修養，遵從公序良俗，弘揚傳統美德，倡導良好家風，培養高尚品格，始終保持政協委員良好的社會形象。

各位委員，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，衷心希望大家以這次培訓為新的起點，把所學、所思、所獲落實到我們的履職實踐中，不斷學習，扎實工作，共同開創我市政協事業新局面，為全面建成小康利川而努力奮斗!

謝謝大家。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇九

各位老師、各位學員：

下午好!

在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個激動人心的時刻!376天之前，我們以這樣的情勢在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開班儀式。376天的時間很長也很短，轉眼又到了結業的時間。經過一系列詳實而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師行將拿到培訓合格證書。相信此時，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動，也為下一步嶄新的教學工作而心動。

首先，讓我代表學校黨政班子和全體學員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領導及教師們對培訓工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學習更具有針對性、實效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰，精心預備，耐心講授，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個潛心研究、敬業奉獻的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進行而提供的教學及后勤服務!還要感謝在坐的每個學員，你們服從管理，認真求知，積極上進，很多學員短短一年就有明顯進步，在教育教學領域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉行的教育教學比賽中獲獎，有的教學成績在學校、鄉鎮名列前茅!這是你們對一切關心你們成長領導及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

通過參加培訓，大家結識了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交換中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發展。這類經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收躲。希看你們在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希看，培植幸福，放飛夢想，用你們的聰明和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。

從今天開始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希看大家不要孤負全縣人民對你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養愛心、服務教育、不斷進取為已任，在實踐中努力做到這樣四點：

榜樣的氣力是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實取信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。

二是明確“教育即服務”的執教本質。“教師的天職是變化、自化、化人”，那末，新情勢下的服務觀務必是寬廣而不是狹窄的。過往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務于學生，但只關照成績較好的學生及其學業成績，熱情于一些學生，冷漠一些學生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務觀，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發展的服務，對每位學生的思想品質、學習成績和身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。而新課程理念下，教師角色將由知識的傳授者轉變成學生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此動身，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的進程，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另外一方面要創設一個良好的、服務于師生共創共生、合作交換、自主學習的教學環境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來增進新知識的天生，使整個教學進程從始至終顯現著積極主動的學習慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，建立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和向學生提供咨詢的服務者，服務于“以學生發展為本”的新課程改革實驗大潮。

三是理解“與時俱進”的時代內涵。與時俱進是我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對此，理解與時俱進的內涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學生發展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學校的一切工作都必須以學生為本，增進學生德、智、體、美全面發展，使他們在知識與能力、進程與方法、感情態度與價值觀方面得到科學發展，關注他們的畢生發展，重視他們發展的主動性和差異性，把學生培養成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進新課程，實踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養學生的創新精神和實踐能力，在這個學習型社會中，畢生學習勢必貫串人的一生。人只有學習得出色，才能生活的出色;人只有學習得成功，事業才能成功!“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則;“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質。我們要在學習中煥發出新的生機，體現出教師的價值。第三，要“換水”。“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這是過往對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應具有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴看，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘當中，不再瀏覽其他學科的知識，這類單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究觸及多門學科知識，這就要請教師改善自己的知識結構，除專業知識外，還應當瀏覽科學、藝術等領域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生展開研究性學習的能力等。同時，骨干教師還需練好教學基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡筆劃”)，把握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練應用;要不斷進步組織教學內容與教育活動的能力，不斷進步文字表達能力、演講能力和科研能力等，進步與現代社會相適應的各種能力。

四是建立“敬業奉獻”的道德品質。健康的心理素質不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學生朝夕相處，一舉一動都影響和感染著學生。一個心理不健康的教師，哪怕知識再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學會自覺地調理心態，始終保持健康向上的心理狀態，要樂觀豁達，對生活、對前程布滿信心;其次要心態安穩，有較強的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動，工作熱情和對學生的態度不能隨自己的情緒變化而變動，不要由于碰到不順心的事情，就拿學生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評價學生，對全體學生等量齊觀，對學生的不足的地方和成上進程中出現的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。

現在，大家已完成了縣級教師培訓三個階段的學習內容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過進一步的認證，成為名不虛傳的骨干教師，關鍵看實踐，看實績。為此，我向大家提三點希看。

1、深進學習，不斷進步，深化熟悉。

培訓只是一種手段，一個開端，教育是日新月異、不斷發展的事業。假如說培訓能給予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，匯進江，融進海。

2、充分發揮骨干教師的帶頭作用。

“骨干”這一稱謂帶給大家的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任，那就是要擔起全縣小學基礎教育之重任。希看這次骨干教師培訓能給大家補了元氣、添了靈氣、往了驕氣，煥發出無窮生機。真正感到教育是布滿聰明的事業，深進意想到自己肩負的責任。

3、強化教育人主人翁精神，進步教育工作效益。

捉住天天，每節課，關注課程改革，學習、思考、研究，積極主動地參與到課程改革中，從各方面挑戰自己，改變自己，完完善自己。

愿這次培訓能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發點!

我援用《骨干教師成長的秘訣》一書的結尾為自己定一個要求：“一定要以扎實的作風潛心實踐，做到鍥而不舍、堅持不懈;要以自覺的精神堅持學習，不急功近利，心浮氣躁;要以老實的態度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創新，做到不拘一格，獨具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐漸構成巧借外力的綜合素養，讓自己的工作，生活與學習始終處于一種研究的狀態，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進程當中!”

最后，祝賀老師們學習進步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十

各位××家人：

大家晚上好!經過大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學生崗前培訓今天圓滿結束。通過這段時間的培訓與交流，相信大家對公司的基本情況、發展戰略、企業文化、管理制度、業務流程等都有了一個全面的了解。

我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質、有專業特長、有真正動手能力和管理潛力的干部。你們的到來，為××注入了新鮮血液，公司因此煥發出勃勃生機。看到大家風華正茂、意氣風發的樣子，我們倍感力量，充滿希望。

公司正值大發展、大變革時期，我們的營銷擴張、生產重組等重大決策，都需要強有力的人才隊伍做支撐。各位來到××，正是年輕人大展拳腳，充分發揮聰明才干的大好時機。各位只要能潛心在××做下去，一定能有所作為。××的未來在年輕人，在在座各位身上。

大家從學校進入企業，由學生變為員工，已跨出了人生事業的第一步。面對這樣的一個角色轉換，我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措，在這樣一個不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。

一是樹立職業理想。有理想，有抱負，有胸懷，人生才有意義，才會精彩。缺乏理想，沒有規劃，你就會腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無為。

二是端正職業價值觀。企業在變革和發展中，會出現這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問題，但這正是需要我們去共同努力的地方，我們之所以被聘用，主要的作用就是來化解矛盾，解決問題，幫助企業謀求出路，共圖發展。大家要有迎接困難，直面挫折的準備。困難和問題的出現，既是挑戰，也是機遇。妥協了你就止步不前，原地踏步;克服了你就百尺竿頭，更進一步。

三是盡快進入角色，盡快適應環境。經過半個多月的培訓與輪崗實踐，相信大家對××有了一個初步的認識。后續一段時間，我們會相繼走上崗位從事實際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業，盡快進入角色，虛心向身邊的人請教，盡快適應工作環境，逐步成長起來。

四是注重學習進步，走職業化路線。當今時代是一個人人學習、終身學習的時代，離開校園，并不意味著學習的結束，而是新一階段學習的開始，所謂“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業領域都有其專屬的知識結構，每個崗位都有其特有的職業標準。只有從一起步就堅持走職業化路線，以本崗位最高的職業標準要求自己，勉勵自己，我們才能跟上時代發展的步伐，才能滿足企業快速發展的需要。

五是保持平和心態，戒驕戒躁。事業的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實實在在的職業能力和腳踏實地的職業態度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實實沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業。我們要保持平和的心態，處順境不驕不躁，處逆境樂觀向上，保持奮發有為的精神狀態，保持腳踏實地的工作態度，排除外界因素干擾，始終向著目標前進。

各位××家人們，我相信，有我們的共同努力，××集團的明天會更加美好。最后，祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長!謝謝大家!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十一

各位領導、各位老師、各位學友：

大家好！

在教育事業快速發展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時，我有幸成為合肥市教育家培養工程中的一員，參加本次為期九天的集中學習。本人十分珍惜這次難得的學習機會，始終以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到學習之中。九天的培訓，形式活潑多樣，安排科學有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現場點評。通過系統的學習，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識、提高了本領。本次培訓將會使我受益終身！

1、學習使我加深了對教育家成長的理解。了解了現代教育家應具備的素質和修養，并將高度的覺悟、高深的知識、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質作為自己的努力方向。

培訓，我對各類教育理念和教育方法有了感性認識；對“十二五”規劃提出的新課程改革也有了更深入的理解。回去后，我會把理解的知識與工作實際結合起來，為探索在新形勢下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長為一名合肥的教育家打下堅實的基礎。

3、初涉了教育管理學、領導學的知識。在這方面，以前我的知識結構中基本是一片空白，工作中都是靠經驗，憑感覺來做事，沒有科學的方法來指導，這次培訓中，教授們系統地介紹了管理學、領導學的一些知識，都讓我大開眼界。聯系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。看來，我還要在這方面繼續補課，多學一點知識。正確運用這些知識，可以使我的工作更加有效！

本次培訓，授課的專家、教授們語言幽默，實在，報告內容精彩、豐富；講課誠懇、縝密，我從他們身上學到了榜樣的力量――那就是“善于學習，勇于實踐，勤于反思，樂于挑戰”的精神，同時，我更感受到了他們人格的魅力，他們本身也是我學習的內容。

個區域的教育最高行政長官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無成，沒有給這個區域的教育帶來任何的變革，也沒有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發了一批校長和教師的青春，點燃了他們的激情。因此，也永遠地寫在了這個區域教育的歷史上。

認識了許多新朋友，通過培訓，我認識了多位新朋友，對原先認識的幾位校長加深了了解。

如我以前對十中許校長和十七中蔣校長分不清，見面只有微笑與點頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長，沉穩冷靜的是許蘇美校長。還有六中的范廣偉校長，以前給我的印象是冷峻、嚴肅，象個俠客，這次我見識了，他酒量不大，干勁很大，喝不過就跑，人送外號“范跑跑”。

從朋友的身上我也學到許多東西，見識了你們的優秀，感受了大家的友誼，體會了相互的關心、配合。同時我也見識了市教育局的高度重視、精細安排、周到服務和良苦用心……這些都會是我一生的財富！

最后，將我的幾點感悟與大家分享：

你左右不了國際教育的大趨勢，但可以學會全納教育的理念；

你的人文精神不夠，但可以養育創新精神；

你不能延伸生命長度，但可以決定生命寬度；

你不能改變環境，但可以改變自己；

你不能預感明天，但可以把握今天；

你不能樣樣順利，但可以事事盡心；

即使你成不了教育家，但也要成為培養教育家的人。

愿各位學友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業實踐的態度成就教育家的夢想！

最后，我想說，無論各位今后身在何方，從事何種職業，肥東永遠歡迎您的光臨！

肥東縣教育局局長

xxx

20xx年xx月xx日

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十二

尊敬的xx大學各位領導，同志們：

大家下午好!為期6天的科級領導干部高級研修班，在xx大學的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結業了。剛才，xx大學公共管理學院的領導為學員們頒發了結業證書，3位學員代表作了交流發言。在此，我謹代表區委向為我們創造良好學習環境的xx大學公共管理學院的各位領導以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結業證書的全體學員表示誠摯的祝賀!下面，結合這次研修班學習培訓情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點意見。

一、這次研修班的主要特點及成效。

這次領導干部高級研修班是區委經過認真研究決定的，是區委推進學習型黨組織、學習型領導班子建設的重要舉措，是大規模開展干部培訓、大幅度提高干部能力素質的具體行動。雖然學習培訓時間不長，但從會前與同志們的交流以及剛才學員代表的發言來看，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學到了知識，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進了友誼，達到了預期的培訓目的。

一是培訓層次高。在培訓對象上，這次參加研修班學員為區四套班子有關領導、相關職能部門主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關負責人，是推動全區改革發展的中堅力量。在教學師資安排上，請來講課的都是在各個領域具有很深造詣的xx大學教授、專家以及豐富實踐經驗的杭州市地方領導。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內容設計新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。

二是培訓針對性強。本著“缺什么、補什么”和“學以致用”的原則，這次研修班科學設置了招商引資與投資環境優化、突發事件應急管理與媒體應對、現代服務業發展、休閑文化產業發展與現代旅游規劃、現代城市管理理念與創新、社會管理創新、政府性投融資及風險防范、杭州城中村改造和安置房建設等11個方面的專題課程，都是當前最前沿、最熱點的理論和實踐，內容非常豐富，與我們的實際工作聯系緊密，針對性、指導性很強。同時，不僅安排了理論知識培訓，還安排了xx傳化物流基地、杭州錢江新城城市規劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀，學習了先進經驗和做法，找到了與先進地區的差距與不足。大家普遍感到，知識上得到了充實和更新，理念上得到了沖擊和提升。

三是培訓效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學習培訓內容，大家平時工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產集中學習機會，以最快的速度調整好心態，集中精力投入到緊張而又活潑的學習之中，坐得住，聽得進，記得牢，討論深，提高了學習的實效性，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。這些充分體現了我們的領導干部有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學習態度，有一種刻苦的學習精神。同時，這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平臺，增進了友誼，增進了團結。

二、幾點希望和要求。

這次培訓結束后，大家將投入到新一輪的“跨越發展、創先爭優”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力，在各自的領導工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動全區科學發展、跨越發展、和諧發展的帶頭人，我再提三點希望和要求。

一是要勤奮好學，不斷提高自身綜合素質。學習不是一蹴而就的，集中培訓的時間有限，知識內容有限，遠不能滿足我們的需要。面對經濟社會的快速發展，面對復雜多變的工作局面，面對日趨激烈的區域競爭，我們必須牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學習，在繁忙的工作之余，減少不必要的應酬，排除干擾，合理安排好學習時間，做到學習和工作兩不誤、兩促進，努力使自己成為一名學習型、知識型領導干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領導干部，成為勝任本職工作的領導干部。

二是要學以致用，努力開創跨越發展新局面。學習的目的在于運用，在于解決實際問題。希望同志們回去后，充分運用所學的新知識、新理論，充分借鑒先進地區好的經驗和做法，緊密結合本部門、本單位工作實際，以更廣的視野、更高的定位來謀劃發展的新思路、新舉措，真正把學習的成果轉化為推動跨越發展的強大動力。組織部門要做好學習培訓的跟蹤反饋工作，及時總結宣傳各部門、各單位學習成果轉化的實際成效。

三是要真抓實干，確保全面完成全年各項目標任務。當前，距離年底只有兩個半月的時間。在座的'大多是各部門的一把手，希望同志們回去后，認真對照全年各項目標任務，對標找差，強化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項目標任務。特別是全市科學發展綜合考核指標，處于領先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻度;處于落后的，要攻堅克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區在全市科學發展目標綜合考核中取得好成績。

同志們，我們正處在重要戰略機遇期、跨越發展的黃金期、轉變發展方式的攻堅期、各種挑戰交織的矛盾凸顯期，機遇與挑戰并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風、更加良好的精神風貌，搶抓機遇，迎接挑戰，銳意進取，奮發有為，為推動全區跨越發展作出積極貢獻，不辜負組織的培養和重托。

最后，祝xx大學的明天更加輝煌!

祝各位領導、同志們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十三

各位學員，大家上午好!

在金色的九月這個收獲的季節，2012年組工干部經濟能力提升專題培訓班圓滿地完成了既定的培訓任務，即將結束了。在培訓期間，大家以飽滿的熱情，認真的態度，全身心地參加學習，課上專心聽講、主動發言，課下廣泛交流、積極探討，時間雖短，但收獲頗豐，達到了預期培訓目的。在此，我代表省委組織部培訓中心向各位學員表示熱烈的祝賀，向授課老師負和責培訓組織工作的同志表示由衷的感謝!

今天，我們的結業式主要有三項議程：首先是請各小組組長代表小組成員談談體會和感受;二是請本期培訓班班長作總結發言;三是頒發結業證書。

下面進行第一項：請各小組組長代表小組成員談談對這次培訓的體會和感受。

請第一組**市碧江區委組織部部務委員**同志發言;第二組**市盤縣縣委組織部副部長、機關工委書記許忠陽同志發言;第三組**州**市委組織部副部長程燕同志發言;第四組**市**縣委組織部部務委員羅鵬飛同志發言;第五組**市**縣委組織部部務委員劉啟動同志發言。

下面進行第二項：請培訓班班長**市白云區委組織部副部長、區離退局局長何誠同志對本期培訓作總結發言。

(班長發言結束)。

我相信大家對我們這期培訓班還有一些想法和建議，由于時間有限，我們在這里就不一一發言了，但在每位學員...

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好!

我叫郭志武，來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

10月11日，我們48名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動;在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

謝謝大家!

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十五

各位領導、老師們、學員們：

大家下午好!作為xxxx年金湖縣副科級干部培訓班的一位學員代表，站在這里，匯報所思所得，我深感榮幸!

在我7年的工作中，還沒有過像這次歷時15天的培訓，時間久、層次多樣、內容豐富，理論與實踐完美結合，我非常珍惜與感謝組織給我們的這次學習機會。下面我就簡單談談我的培訓心得，不正之處請各位領導同學們批評指正。

一是入博學之堂，提升了理論素養。來為我們授課的，都是學術造詣較深，在各個領域有一定研究的學者和領導。課程內容也都是當今的熱點問題，緊跟時代主題，與我們平日的工作生活息息相關。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這里被沖擊加強，共產主義理想信念更加堅定，全心全意為人民服務的宗旨更加牢固，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之，就是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

二是承優良之風，加強了黨性修養。加強黨性鍛煉、黨性修養是我們所有黨員干部學習的一項重要任務。這次培訓，我們通過聽專題講座、參觀革命圣地、學院論壇等活動，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時，在縣委組織部和黨校的組織下，我們赴部分經典紅色基地實地考察，在且思且行、知行合一中，黨性修養不斷得以升華。我們深刻認識到，作為黨員，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等方面加強修養，才能持續提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望。

三是匯百家之言，更新了發展觀念。來自各鎮和縣直各部門、各單位的學員們匯聚于此，每個人背后都有著不同的經歷，每個人可以說都是單位選拔出的優秀骨干。我們有熟識的，也有初次見面的，同學相知，互相交流，機遇難得。我們共同探討、互相切磋，這是黨校的優良傳統，她所給予的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，有深度、有創新的思想觀點頻頻顯現;切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺;每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發展，理論需要創新，“強富美高新金湖”的跨越發展和長治久安更需要我們所有黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規，更不能不思進取，我們要時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

四是知師生情誼，累積了無價財富。此時此刻，再度回眸，短短半個月，似長又短。同學與師生的情誼，將成為我們人生中的寶貴財富。臨近結業，我們每一個學員今天都經歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為金湖的改革、發展、穩定建功立業的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經受住時代的考驗，能夠經受住組織的考驗!

最后，請允許我代表全體學員，向縣委組織部、縣委黨校的領導和工作人員們，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們半個月來對我們的精心培養和辛勤付出。

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十六

尊敬的各位領導、專家及兄弟學校的同仁們：

大家好！

我是來自馬家小學的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：

11月24日，在新區教育局領導的殷切期望中，在德育研究中心領導精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓的渴望，踏上了進京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領導為我們提供了這樣一次難得的學習機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內容、嚴密組織學習活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學習、高局長風塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領導們的大力支持和親切關愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學習、真心取經，勇于實踐，開拓創新。

幾天來，我們聆聽了多位專家風格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經明確指出：今后新區的德育工作要與學生的成長實際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時也激發了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學習，唯有思考，唯有實踐。幾天的學習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿載而歸。

我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務實的頭腦風暴，讓我們對新區德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！

總之，擁有“腳踏實地”的實干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創金州新區德育工作的嶄新天地。

最后，祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！

全體學員

20xx.11.29

培訓結業典禮講話（通用17篇）篇十七

各位學員：

大家下午好！

今天下午，我們一起學習了最后一門課程，本期鄉鎮

（場）安全監管人員培訓班就要圓滿結束了，感謝大家這幾天來對培訓工作的理解和支持，感謝各位對此次培訓工作的配合和付出，在此，受鄒縣長和蔣局長的委托，對各位表示衷心的感謝，真誠祝愿同志們在今后的工作中得心應手，順利無憂。下面，利用這個機會我講幾點意見：

善突發事件應急管理機制。”能不能切實做好安全生產工作，確保一方平安，成為考核各級、各部門、各單位干部政績的一項重要指標，我們在座的每一位干部，安全生產的責任非常重大。今年是 “安全生產深化年、攻堅年”，安全生產工作必須要抓基層、打基礎，基礎不牢地動山搖，基層不穩影響全局。大家在基層，都各自負責一個地方的安全生產工作，一定要清醒認識肩負的重大責任，一定要時刻緊繃安全生產這根弦，緊緊圍繞國家“安全生產年”的各項任務，扎扎實實做好安全生產隱患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落實到前面，切實做到防患于未然，切不可等到付出沉重代價后才知道“亡羊補牢”，切實有效預防各類事故的發生。

安全生產，教育為先。通過對近年來發生的各類事故的統計分析，我們得出一個結論：90%以上的事故都是從業人員違章作業、違反勞動紀律和領導違章指揮所導致的。員工為什么違章作業？領導為什么違章指揮？原因集中在兩個方面：

流動比較大，速度比較快。因此，要更加重視安全知識的學習和安全意識的培養。

二是安全知識貧乏。許多領導干部和員工，不太了解國家安全生產法律法規和方針政策，不熟悉安全生產操作規程，不掌握基本的安全生產常識，只是憑經驗操作。這種情況下，發生事故就成為必然，而不發生事故就只能靠僥幸，憑運氣。

要解決以上兩個問題，關鍵就是要加強安全生產法律法規知識的經常性宣傳教育和培訓工作。在這里，我要送大家三句話：

第一句話是安全知識決定安全意識。只有懂得了安全知識，你才能有很好的安全意識，否則只強調要“安全第一”，而不告訴別人怎么才能保證安全，做好安全。這樣的話，“安全第一”也只能是變成了空談。

第二句話是安全意識決定安全行為。有了良好的安全意識，你才能時刻繃緊安全生產這根弦，你才能養成良好的安全生產乃至安全生活的習慣，你才能有安全的行為，從而使生命免受傷害。

第三句話是安全行為決定安全生產。只有你的每一個行為都符合安全要求，安全生產才能得到保障和實現，才能實現安全發展，才能達到科學發展，才能建立和諧社會。

三天的安全生產培訓學習即將過去，結業典禮結束后大家就要回到自己的工作崗位，投入緊張的工作之中。在三天的時間里，大家學習了安全生產法律法規、方針政策，學習了安全管理的要求、原理、原則和基本方法，學習了部分重點行業領域安全生產技術，大家的安全知識得到了補充，安全意識得到了提升。現在最關鍵的就是如何把所學到的法規、政策和安全知識貫徹落實到我們的工作實踐當中，確保本鄉鎮（場）的安全生產。需要大家清醒認識的是，安全生產不是一、兩個人重視就能夠抓好的，必須要讓全社會、各級、各單位的每個人都重視起來、行動起來才行，安全生產必須做到人人有責。因此，大家回去以后，必須要做好安全生產的指揮員、宣傳員和實踐者。

所謂指揮員，就是要求我們安全監管人員要抓住安全生產的關鍵問題，一要建立健全以安全生產責任制為核心的各項規章制度和操作規程，落實每個環節、每個崗位的安全責任；二要積極組織安全生產督查、檢查，落實隱患排查治理的各項任務，經過我們認真扎實務實狠抓落實的有效工作，切實將事故消滅在萌芽狀態；三是必須落實安全生產投入，保證事故隱患排查治理所需經費；四是必須制定本鄉鎮（場）安全生產宣傳教育培訓計劃，認真組織實施。

所謂宣傳員，就是要求我們回去以后要用所學的知識教育周圍的同事，要用自己良好的安全行為影響和帶動周圍的人時刻注意安全。要有計劃地舉辦安全培訓班，向更多的人宣傳安全知識，讓安全知識家喻戶曉，讓每個人都形成安全理念，養成安全習慣。

所謂實踐者，就是要求我們大家在工作、生活中要帶頭遵守安全生產的各項規定，要深入企業生產一線，深入各個涉危涉險部位，講安全規程，將安全技術，手把手的提供安全生產技術指導服務，將所學到的技術傳授給企業從業人員，要求企業從業人員處處遵章、時時守規，為確保全縣安全生產形勢的穩定好轉做出積極貢獻。

縣安委會于前天上午召開了成員會議，決定在全縣全面組織開展安全生產隱患排查整治專項行動，文件已經下發到各鄉鎮場，各位在回去后要按照文件要求，立即組織實施，將隱患排查整治工作作為當前安全生產工作的重中之重，實實在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的臺帳，及時整治銷號，重大隱患及時上報，卻不可留下監管盲區死角，留下后患。于此同時，要立即組織開展秋季安全生產大檢查，繼續深化非煤礦山和道路交通兩個專項整治，進一步加強基層基礎建設，切實提升安全保障能力，力推全縣安全生產形勢的根本好轉。