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整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇一
按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,現在對照檢查如下:
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,理想主義傾向嚴重,政治思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮,用自己的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在一定程度上打擊了同事的工作積極性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
有限,難以為貧困戶提供實質性幫助,只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱,有著年輕干部的通病,面對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不積極、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,面對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
(一)思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩,沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有積極爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊保持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
(一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高政治素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前政治環境,以更高的標準嚴格要求自己,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
(二)為民服務,提高工作水平。積極進取,提高服務能力,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的能力和抗壓能力,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相進步,形成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,現在對照檢查如下:
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,理想主義傾向嚴重,政治思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮,用自己的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在一定程度上打擊了同事的工作積極性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
(二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平。
時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶提供實質性幫助,只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱,有著年輕干部的通病,面對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不積極、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,面對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有積極爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊保持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
(一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高政治素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前政治環境,以更高的標準嚴格要求自己,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的能力和抗壓能力,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相進步,形成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇二
根據《____》要求,圍繞“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”的主題,我深入學習了十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論,緊密聯系自己的思想、工作和生活實際,深刻查找存在問題,剖析了產生問題的根源,逐項提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下:
一、上年度民主生活會查擺問題整改落實情況。
上年度民主生活會,本人查找出7條存在問題,通過整改落實較好的完成了問題整改工作。一是強化了學習,加強了學習的自覺性和主動性,系統學了黨章、黨規、習近平總書記系列重要講話、黨的十九大精神和習近平總書記視察廣東重要講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦。二是求真務實,大膽開展各項工作,對各項工作的落實敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,做好自己職責范圍內的事,勇于承擔責任。增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,切實解決基層難點、熱點問題。三是全力做好作風轉變工作。牢記黨的宗旨,努力做好群眾工作。牢記全心全意為人民服務的宗旨,在工作中,結合鎮干部駐點直接聯系群眾工作,帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,實實在在地為基層群眾辦一些實事、好事。
二、存在問題。
1、在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,往深里走、往心里走、往實里走等方面,存在政治理論學習不夠深入問題。學用結合不緊,學習方式的創新不夠。在學習過程中,我能夠認真研讀習近平總書記的重要講話原文,通過個人自學以及參加各級組織的學習培訓、研討會等方式,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步提升了政治理論素養,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在學習過程中,對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想設計的新創新理論缺少深入解讀,停留在理解的表面,指導工作的力度還需要進一步加大,特別是將學習研討成果轉化為決策,推動解決突出問題、加快發展還不夠到位。
2、在堅定貫徹新發展理念,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰,敢于擔當責任、勇于直面困難,創造性開展工作方面,存在一些問題:一是創造性開展工作不足。工作中存在“不求有功,但求無過”的觀念,進取意識有所弱化,面對新形勢、新挑戰,解決難題的新思路、新舉措不多,很多工作覺得是主要領導下決策,自己負責落實就好,主觀能動性不足。比如在招商引資工作中,過于強調主要領導“親自抓”,存在“等靠要”思想,很多項目是領導聯系引進來落地的,沒有充分發揮好自己的主觀能動性。二是在貫落實上級決策部署上還有一定的差距。對于主要領導靠前指揮的或者比較容易推進的工作,就大力去抓,對于其他的工作則只是完成標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,落實上級決策部署不夠徹底。三是對意識形態工作不夠重視。沒有深刻認識到意識形態工作形勢的嚴峻性,往往只是會議強調布置,而沒有具體的工作舉措去落實。
3、在貫徹執行中央八項規定精神,嚴肅機構改革各項紀律,清正廉潔、秉公用權,從曾志權案中反思、認識、汲取教訓,引以為戒方面。自己作為一名黨員干部,不折不扣落實中央、省市縣各項決策部署,嚴守政治紀律和政治規矩,依法依規履職盡責。但還存在一些不足:一是在貫徹執行中央八項規定方面還存在一些需要改進的地方。例如對于上級布置的工作,經常只是交待相關部門或村去落實,自己比較少去督促檢查工作落實的情況,存在以會議貫徹會議、以文件落實文件現象。二是在堅決克服“形式主義”上不夠徹底。有時為了上級的考核成績,雖然會做好各項工作,但是會比較偏向做好“看得見”的工作,存在形式主義。三是從曾志權案中反思、認識、汲取教訓,引以為戒。與其無任何來往。對照曾志權案,雖無違紀違法行為,但應引以為戒,比如,在過年過節,自己有時礙于情面會接受一些禮節性的應酬,容易在群眾中造成不好的影響,缺乏一定的警惕性。
三、原因分析。
1、思想理論學習不夠系統。對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠,對黨規黨紀、法律法規、基礎理論學得少,對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,學習淺嘗輒止,沒有與實際工作相結合。理想信念教育堅持不夠,沒有真正把自己融進去,把學習、思考、實踐緊密結合在一起。沒有系統掌握馬克思主義基本原理特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題、解決問題。導致思想理論武裝不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用舊方法去處理,成效不明顯。
2、黨性修養不夠堅定。雖然入黨多年,但隨著年齡的增加,認為黨性修養鍛煉這么多年,已經成熟了,已經堅定了,再怎么加強也不會有大的提高和進步了,因此出現松懈苗頭,只求過得去、不出錯,做的差不多就行了。黨性修養不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,各種問題也就隨之而來。
3、紀律執行不夠嚴格。本人對中央的各項紀律是堅決嚴格執行的,對中央的決策部署也是不折不扣落實的,但也存在圖一時輕松,簡單開會發文了事,對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查;有時存在畏難情緒,有些該執行的紀律堅持不夠,有些該落實的決策執行不力;對社會上出現的一些不良風氣,怕得罪人,沒有按照黨的政治紀律要求,同不良風氣和行動作斗爭。認為只要是為了工作,違反點紀律也不會有問題,沒有認識到黨的紀律是絲毫不能觸碰的紅線、是堅決不能突破的底線,沒有把黨的紀律當成鐵律。
4、宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員特別是黨員領導干部是否合格的基本標準。近年來,隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能時刻在思想上做到關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾,以至與群眾關系不緊密;同樣對于關系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現了情況。
5、敢于擔當精神不夠。工作時間久了,認為過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,因而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四、整改措施。
1、強化理論武裝,加強作風建設。堅持學政策理論、學先輩先進、學群眾智慧,特別是系統學習深研十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神,用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。樹立終生學習理念,增強學習的思想自覺和行動自覺。增強理論聯系實際能力,增強黨性修養。錘煉黨性,堅定理想,始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行上級決策部署。始終牢記黨的宗旨,切實把思想和認識統一到以黨建帶隊伍促業務上來。
2、強化紀律意識,維護黨的權威。遵規守紀是共產黨員的行為底線和安身立命之本。嚴明黨規黨紀,堅持紀嚴于法、紀在法前、法紀分開,真正把黨規黨紀內化于心、外化于形。嚴守黨的政治紀律和政治規矩。旗幟鮮明地反對“七個有之”等問題,在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點等問題上始終保持頭腦清醒,爭做政治的明白人。嚴守黨的組織紀律。嚴格遵循組織原則,認真履行組織程序,堅決服從組織決定,自覺接受組織監督,任何時候都不搞非組織活動。嚴守黨的廉潔紀律。常思貪欲之害、常修為政之德、常懷律己之心,時刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權,切實做到自身正、自身硬、自身凈,以模范行為樹立忠誠、干凈、擔當的良好形象。
3、增強宗旨意識,強化黨性鍛煉。在今后的工作中,將不忘初心,牢記使命,把自身工作同人民群眾的期盼結合起來,想群眾之所想,急群眾之所急,拉近同群眾的感情,切實為群眾做好服務。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻提醒自己擺正同人民群眾的位置,堅持群眾工作方法,多下基層調研,向群眾學習,在群眾中汲取智慧,尋找解決問題,干好工作的方法和路徑。增強大局意識、責任意識,立足本職崗位,忠誠履職盡責。樹立敢于擔當、埋頭苦干、求真務實、言行一致的工作作風,撲下身子抓工作落實。
4、牢記使命擔當,加快改革發展。始終把履職盡責、敢于擔當作為一名黨員必備的政治品格,爭做敢于擔當、干事創業的表率。把各項工作想在前、做在前,做到矛盾困難不推不拖、風險挑戰不躲不繞、繁重任務不挑不揀。堅持務實重干勇爭先,積極踐行“馬上就辦、真抓實干”作風,拼命實干加油干,確保各項工作始終保持先進位次,干出讓組織滿意、讓群眾信服的工作業績。
5、堅持嚴以律己,筑牢廉政防線。切實增強黨章黨規黨紀意識。認真學習十九大新修訂的《黨章》,嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,切實維護黨章和其他黨內法規的權威性、嚴肅性。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。時刻緊繃廉潔自律這根弦,帶頭遵守廉潔自律各項規定,反對任何濫用職權、謀取私利的不正之風,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
五、個人有關情況說明。
1、“三公”經費支出方面:沒有違反規定,嚴格按照單位財務審批制度執行。
2、職務消費方面:按照規章制度報銷。
3、人情消費方面:沒有人情消費。
4、公務用車方面:沒有。
5、辦公用房方面:辦公區3平方米,__年建造,一般裝修。
孟子曰:不以規矩,不能成方圓,做人做事要遵循一定的法則,身為干部更應該做到遵守道德規范,做到守住底線,不踏紅線。近日,公司黨委發文,要求黨員干部撰寫家規家風心得體會,結合本人的家庭、家風、家規,以下是我的個人感悟。
我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人,樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。工作中切實做到不以權謀私,為隊員們辦好事,辦實事,而不是利用職位之便去做損害集體利益的事。
正所謂牽一發而動全身,家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動兩個責任落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。此外,立家規、正家風還是一種責任擔當,切不可因手中的權力而為所欲為。必須有責任擔當意識,一定做到為官一任,造福一方。
我會將我良好的家風、家規,繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我及家人的心里出現。時刻保持敬畏之心,靜坐常思己過,做到警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的黨員干部。
今年是公司開展的第十二個廉潔宣教月,各級黨委、紀委都掀起了一股以家風建設為主題的學習浪潮,作為三大隊黨總支書記,在如此濃厚的氛圍下,也積極響應公司、支隊的號召,學習了《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》。家是最小國,國是千萬家,家庭是人們開啟幸福生活、放飛人生夢想的起點,也是社會和諧、國家發展的基點。這本書收錄了習近平總書記關于家庭家教家風建設的一系列重要論述,為我們深刻把握家庭家教家風建設的豐富內涵和目標任務,進而推動新時代家庭文明建設、弘揚社會主義家庭文明新風尚提供了根本遵循。現將自己的幾點心得體會分享如下:
一、家庭建設是個人幸福、社會進步和國家發展的重要基??
(1)注重家庭是家庭建設的前提。習近平總書記在論述家庭家教家風時,把注重家庭放在三個注重之首,并鮮明指出,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設。這一重要論斷彰顯了我們黨一貫重視家庭建設的優良傳統,清晰指明了新時代推進家庭建設的重大意義與實踐要求。
(2)家庭是個人幸福生活的港灣。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。無論過去、現在還是將來,絕大多數人都生活在家庭之中;無論人們身處何方、境況如何,其內心始終為親情所牽、為家庭所絆,家庭在人們心中的地位無可動搖。新的技術、觀念、生活方式的出現也許會沖擊和改變未來人們的家庭結構和家庭生活模式,但并不會動搖由血緣紐帶和親情關系所維持的家庭存在的本質。同時,還應看到,隨著我國經濟社會發展不斷推進,我國城鄉家庭的結構和生活方式發生了新變化,家庭成員的流動性不斷增強,留守兒童、空巢家庭等現象日益突出,人民群眾熱切期盼高質量的家庭生活和精神追求。這些新情況新問題給新時代家庭建設提出了新課題。在家庭建設實踐中,我們要樹立新的家庭觀念,順應時代潮流變化,深化文明家庭創建,維護家庭的和諧穩定,建立融洽的家庭關系,建設更高質量的家庭生活。
(3)家庭是社會的細胞。家庭是以婚姻和血緣為紐帶,是社會制度的產物,是最基本的社會組織形式。馬克思主義認為,在生產、交換和消費發展到一定階段上,就會有一定的社會制度、一定的家庭。家庭從本質上說是一種社會關系,而且家庭起初是唯一的社會關系。隨著社會發展進步的需要,后來又產生了其他更多的新的社會關系。更多的社會關系生成后,家庭就成為了個人與社會溝通的橋梁和紐帶,每個人都從家庭走向社會進而開啟社會化進程。家庭的演進歷程告訴我們,家庭的和睦、幸福、文明都與社會休戚與共。只有家庭這個基本細胞健康有活力,社會這個有機體在結構上才能平衡,在運行上才能順暢,在發展上才能持續。
(4)家庭是國家的根基。中國自古就有修身、齊家、治國、平天下的優良傳統,主張以己推人、由近及遠,并逐漸演進為民胞物與的精神自覺與以天下為己任的責任意識,提倡家事國事天下事,事事關心。這種將個人發展的需求與社會進步的訴求結合在一起的道德自覺,成為了家國天下的重要思想基礎。在新時代,家與國的根本利益是一致的,家庭的前途命運同國家的前途命運緊密相連。國家富強、民族復興,最終要體現在千千萬萬個家庭的幸福美滿上。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。由此可見,在家與國的辯證統一關系上,家是構成國的基本因子,國是維護家的可靠屏障;家庭建設不僅是家庭幸福的根本保障,也是國家建設的邏輯起點和深厚基礎。
二、家庭教育是推進以德樹人、全面育人的首要陣地。
(1)家庭教育是家庭精神內核的具體體現。習近平總書記指出,孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。可見,家庭在個體進行社會人角色轉換的過程中,在為社會培養合格公民的問題上,起到了基礎性甚至決定性作用。
(2)家庭教育是孩子的第一課堂。教育發端于家庭之中,家庭教育承擔著啟蒙養正、明理成人的重擔。父母則是挑起這一重擔的第一責任人,也是孩子的第一任老師。中華民族歷來重視家庭教育,至今流傳著愛子之道在于教,教子之道在于嚴。嚴,斯成也的古訓,流傳著孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等家庭教育的典故,流傳著《三字經》《弟子規》等有關家庭教育的國學著作。從現代教育分工來看,教育可分為家庭教育、學校教育和社會教育等三個方面。學校教育重在知識傳授,社會教育重在面向成人勞動者,而家庭教育則是人最初智慧啟蒙和文化開蒙的第一場所,并縱貫人的一生,持續不斷地起作用。在家庭中,父母的一言一行都是對子女的示范教育,父母的價值觀、人生態度、生活習慣等為子女判斷是非、分辨對錯提供了重要參照,并在子女的整個人生中都將起到重要影響作用。可見,家庭教育是教育的起點,也是子女接受教育的第一課堂,關系著孩子的前途和未來。
(3)家庭教育是品德教育的首要陣地。習近平總書記指出,家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。家庭教育在潛移默化、耳濡目染中,對人的一生發揮著獨特而必要的基石性作用,奠定了一個人世界觀、人生觀、價值觀的雛形。青少年時期不僅是生長發育的關鍵時期,更是價值觀形成和確立的關鍵時期。良好的家庭教育,能夠把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,能讓他們在人生拔節孕穗期樹立正確的三觀,引導他們有做人的氣節和骨氣,長大后成為對國家和人民有用的人。同時,家庭教育的內容與社會主義核心價值觀的價值要求有相通之處,通過家庭的培育和踐行,能夠使社會主義核心價值觀更加生活化、常態化,更容易滲透到日常生活的方方面面,成為人們發自內心遵守的行為規范。
(4)家庭教育是傳承紅色家風的重要途徑。紅色家風是老一輩革命家在長期的革命實踐中培育的家庭價值理念和行為規范。我們黨一貫重視家庭教育,并十分注重把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念融入到家庭教育中,引導家人親屬為黨和人民事業奮斗終身。新時代家庭教育能夠在繼承和弘揚紅色家風方面發揮立德立言立行的功效:立德就是可以通過家庭教育,把對黨忠誠的大德內化于心,父母通過實際行動為家庭成員作出榜樣示范,教育引導子女自覺做黨的理想信念和初心使命的傳人;立言就是在家庭教育中引導子女向革命前輩學習,做到不該講的堅決不講,該講的大大方方地亮劍發聲,要講的就講得清清楚楚、明明白白;立行就是在家庭教育中引導子女向革命先烈、英雄模范學習,像他們一樣行得正走得直、干得實干得好。
三、家風建設是完善國家治理的重要依托。
(1)家風是一個家庭代代相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家庭文化風格。好的家風引領人向上向善,不良的家風卻會敗壞社會風氣,貽害無窮。家風誕生于家庭,卻不局限于家庭,其形成和發展必須始終與社會風潮相適應,又潛移默化塑造著黨風,影響著國家治理。
家風是影響社會風氣的重要源頭。積小流而成江河,積家風而成社風。家風問題,是社會建設的深層次問題。家風正不正,不僅關系家族榮辱興衰、家庭幸福與否,還直接關系公民文明素質和社會文明程度。良好家風的培育,不僅能熏陶自身及家庭成員的思想、行為方式,還能帶動他人養成良好品質,從而使文明的社會風尚源遠流長。反之,家風不正,很容易造成老人贍養無著、子女教育缺失、親人情感淡漠等家庭問題,還會對社會風尚、社會文明產生不可忽視的負面影響。可見,重視家風培育,就是疏浚社會風氣的源頭,為形成良好社會風氣打基礎。只有家庭和睦,社會才會安定;只有家庭幸福,社會才會祥和;只有家庭文明,社會才會和諧。
(2)家風是塑造黨風的重要切口。黨員干部的家風影響黨風,特別是作為關鍵少數的領導干部,其家風家教不僅關系一身之進退、一家之榮辱,而且關系一個地方、一個領域、一個單位的黨風,是當地政治生態的晴雨表。惡劣家風的形成,往往是領導干部失德失矩,個人言行不僅不能對子女、親屬產生道德規勸與行為約束作用,甚至還會默許、縱容、放任他們利用自己的權力或影響力從事違法亂紀行為。長此以往,錯位扭曲的價值觀念和行為模式就會在家庭、家族成員之間蔓延傳播,導致家庭生態惡化,極易對黨內政治生態產生侵蝕與污染。綜觀已查處的大案要案,很多腐敗分子的違紀違法行為中,往往有家族腐敗因素。推進全面從嚴治黨,凈化黨內政治生態,迫切需要把加強黨員干部家風建設作為重要切入口,從源頭上正家風促黨風,以良好家風推進全面從嚴治黨向縱深發展。
家風建設是推進國家治理的重要舉措。家庭是國家的最小基本單元,是國家治理的重要基礎。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中指出,一定歷史時代和一定地區內的人們生活于其下的社會制度,受著兩種生產的制約:一方面受勞動的發展階段的制約,另一方面受家庭的發展階段的制約。從這個意義上,對于國家治理來說,家庭建設是推進國家治理體系和治理能力現代化的邏輯起點,也是不可替代的重要支撐點。只有把家庭治理作為國家治理體系的基本單元,才能將每一個個體納入國家治理的大格局中。在新時代,推動家庭治理更好地融入到國家治理體系中,從而實現宏觀上的國家治理與微觀上的家庭治理良性互動、相得益彰。
通過本次學習,我也更加深刻的認識到家風建設的重要性,作為一名黨組織的基層干部,首先要以身作則,立德樹人,平衡好工作與家庭之間的關系,抓好對子女的教育,注重對于和諧家庭的建設;其次也應該在日常的工作中,加強與同志、同事的溝通交流,探討如何營造和諧家庭,互相學習借鑒;最后,更應該在自己所負責的工作范圍內,加強對于基層員工的的教育,多組織開展學習交流活動,通過長期的主題教育,促進黨員干部及員工引起對家風建設的重視,充分發揮黨建的引領作用。
以上就是我個人關于學習《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》的一些心得體會,請組織在今后的工作與學習中不斷監督、考驗我!
支隊黨委近期下發了《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》、《家風建設警示教育案例讀本》,通過對讀本的研讀,樹立了正確的家風思想,并通過案例更好地理解了注重家庭家教家風建設的重要性。
首先讓我們再次回顧一下貪腐的真實案例:
——全家腐敗窩案的掌門人:全國政協原主副主席蘇榮案;
——兩兄弟一家兩制搞腐敗:浙江省委原常委、杭州市委原書記周江勇;
——伙同家人受賄上億:海南省委原常委、海口市委原書記張琦案;
——全家齊上陣,貪污父子兵:山西省人大常委會原黨組成員、副主任張茂才;
——全家串供的演技派總導演:寧夏回族自治區人大常委會原黨組成員、秘書長許立群案;
——放縱貪欲毀己毀家:四川省住房和城鄉建設廳原巡視員王衛南案;
——國企蛀蟲家族的共享人生:原四川省鐵路產業投資集團黨委書記、董事長郭永案。
——耍官威嚴夫人坑了嚴書記,廣安市委原副書記嚴春風案;
——斂財夫妻作繭自縛:遂寧射洪市原副市長、民進遂寧市委原副主任鄒清案;
——帶領親屬共赴腐途:資陽市政府原副秘書長、辦公室原黨組成員,鄒明勇案。
家風是百年黨史中恒久的話題。在波瀾壯闊的歷史進程中,一代代共產黨人奉公守法、修身齊家,為我們樹立了價值典范和行為標桿。黨的十八大以來,習近平總書記將新時代家風建設上升到治國理政的高度,對新時代需要什么樣的家風、如何建設新時代家風這一問題給出有力回答,為加強新時代家風建設提供了根本遵循。當前,我們正處在一個變革的時代、復興的時代、偉大的時代,推進全面從嚴治黨向縱深發展,必須以習近平總書記重要論述為指引,以建設文明家庭、實施科學家教、傳承優良家風為重點,強化黨員和領導干部家風建設,抵制歪風邪氣,弘揚清風正氣,推動社會揚善抑惡、移風易俗、崇廉尚潔,迎來海晏河清。
堅持正確方向堅定篤信篤行自覺。家風是道德品質的世代積累、嘉言懿行的代際沉淀。領導干部家風具有鮮明政治屬性,其家風一旦出現問題,不僅是道德問題,而且是黨性問題、紀律問題;不僅影響領導干部個人聲譽,而且直接關系到黨的作風和形象。馬克思、恩格斯十分注重家庭問題研究,在《共產黨宣言》《資本論》《家庭、私有制和國家的起源》等著作中都有科學的闡述。
中共中央黨史和文獻研究院編輯的《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》一書,由中央文獻出版社出版,在全國發行。《論述摘編》分7個專題,共計107段論述,摘自習近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期間的報告、講話、談話、說明、答問等60多篇重要文獻。其中部分論述是第一次公開發表。家庭是社會的基本細胞,家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設,積極回應人民群眾對家庭建設的新期盼新需求,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風尚。習近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述,立意高遠,內涵豐富,思想深刻,對于動員社會各界廣泛參與家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點,把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,匯聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量,具有十分重要的意義。
政治方向不迷失。全面從嚴治黨需要思想燈塔指引,家風建設離不開核心領航。要持續不斷強化理論武裝,深入推進忠誠教育,學深悟透習近平總書記關于注重家庭家教家風建設的重要論述,深刻領會其核心要義、豐富內涵和實踐要求,忠誠立家、修身律己、廉潔齊家,帶動全體家庭成員增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走。
價值取向不錯亂。社會主義核心價值觀是新時代價值的最大公約數。良好家風和家庭美德是社會主義核心價值觀在現實生活中的具體體現。正氣不彰,歪風邪氣就會盛行。要用社會主義核心價值觀引領家庭文明建設,錘煉黨員干部品德,書寫家庭美德,遵守職業道德,弘揚社會公德,帶動家庭成員提升思想覺悟、品德修養,堅定信仰追求,在踐行社會主義核心價值觀中發揮先鋒模范作用。
黨性原則不動搖。對于黨的領導干部而言,家風亦是作風、黨風,是權力觀的集中反映。習近平總書記指出:在作風問題上,起決定作用的是黨性,衡量黨性的根本尺子是公私二字。要鑄牢理想信念,強化黨性修養,正確處理公與私、情與法、義與利的關系,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在關鍵時刻讓黨信得過、靠得住、能放心。
堅持系統施治固本培元厚植清廉。系統觀念、系統思維是馬克思主義唯物辯證法的基本要求,也是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的科學工作方法。家風建設是作風涵養之要。黨要管黨、全面從嚴治黨,一個重要的方面就是要管綠色作文網住管好黨員干部的家風。要把家風建設和反腐敗斗爭聯系起來看、統籌起來抓,優化銜接配合,推進成果共享,形成良性聚合效應。
堅持三家一體建設。家庭、家教、家風是一個密不可分的整體。家庭是家風建設的基礎,家教是家風建設的重要載體,家風是一個家庭的精神內核。習近平總書記在不同場合多次談到注重家庭、注重家教、注重家風。要充分發揮家庭的生活功能、教化功能和社會功能,不斷深化家庭文明建設,使家庭成為拒腐防變的堅強陣地。堅持清廉文化建設與家風家教結合,廣泛開展家庭助廉、家風倡廉、陣地宣廉活動,引導黨員干部家庭當廉政建設的推動者、踐行者、監督者。深挖地方特色資源,豐富家風建設內涵,引導廣大家庭把愛家和愛國、小我和大我統一起來,融入國家富強、民族復興的偉業之中,一心愛黨愛國愛家。
堅持三風一體治理。家庭行為是家庭個性與社會共性的統一。家風是黨風、社風的重要連接點。風成于上,俗化于下。只有把千千萬萬個家庭家風建設好,子女教育好,社會風氣好轉才會有堅實基礎。要把握新時代弘揚家風新要求,把家風建設作為厚植清廉文化、培育清廉風尚的有力抓手,用榜樣的力量帶動全社會見賢思齊、崇德守禮。積極探索新途徑新方式,吸收傳統積極能量,摒棄過時陳腐因素,強化家風文化傳承塑造。發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,大力建設家風文化精品和家風教育基地,打造群眾喜聞樂見的家風品牌。立破并舉、扶正祛邪,深入治理鋪張浪費、相互攀比等不良社會風氣,全方位多層次倡導新風正氣,以潤物無聲方式影響千家萬戶,推動良好家風、清廉黨風、清朗社風相互促進、共同提升。
堅持三不一體推進。不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的方針方略,對家風建設同樣適用。要堅持嚴的主基調貫穿家風建設始終,把紀律和監督挺在前面,深化運用監督執紀四種形態,一以貫之對黨員領導干部開展嚴格監督和約束,讓家風不正者付出代價,形成強大高壓震懾。要密切關注腐敗背后的家風問題,同步謀劃以案促改、以案促治,開展同級同類警示教育,激發家風建設治本功能。對反復出現、普遍發生的問題,從制度機制上找原因、尋根源,及時完善制度規范、堵塞制度漏洞。強化黨史學習教育,汲取中華優秀傳統文化智慧,弘揚老一輩革命家紅色家風,筑牢拒腐防變的家風家教防火墻。
堅持從嚴持家律己律親走好正道。治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。中華民族歷來把修身齊家作為治國平天下的基礎。諸葛亮誡子格言、顏氏家訓、朱子家訓等,無不寄托著對前輩先賢的追慕敬仰,對后輩進行立規立矩、鞭策教誨。習近平總書記強調,領導干部要帶頭遵守黨紀國法,自覺反對特權思想、特權現象,帶頭廉潔治家,從嚴管好配偶子女和身邊工作人員。黨員干部要深刻認識家是最小國,國是千萬家的樸素道理,廉以修身、嚴以治家、清白傳家,使好家風好美德世代相傳,不斷激發全社會向上向善的正能量。
從自己做起,當好領頭羊。俗話說:栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。領導干部一言一行、一舉一動,對親屬、子女影響很大。如果自身不正,配偶、子女就會有樣學樣。一些領導干部家人出問題,表面上是個人行為不當,其根源還是出在領導干部本身。如果領導干部公私不分、義利觀扭曲,把升官發財封妻蔭子等當成家訓,必然給家人埋下罪惡的種子。魚和熊掌不可兼得。黨員領導干部必須牢固樹立正確權力觀,牢記手中的權力是黨和人民賦予的,嚴格約束自己的操守和行為,立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。
從小事抓起,管好家務事。對于領導干部而言,家風不屬于私人領域,更不是老人托管、家屬自管的小事。不少被查處的干部,往往都是從人情往來細微之處開始忽視,從無傷大雅的小節之處開始滑坡,從不經意的瞬間開始松懈。酒杯一端,原則放寬禮物一收,制度松動一次守不住,次次都讓步。腐敗往往是從量變轉為質變的結果,溫水煮青蛙,最終會破紀破法、走向不歸路。當前,家風問題與腐敗問題相互交織,由風及腐、由風變腐、風腐一體,不拘小節,終累大德。領導干部要自覺扛起責任,從家庭小事小節抓起,從日常一點一滴做起,面對小問題不掉以輕心,遇到潛規則不隨波逐流,碰上人情禮不欣然接受,讓潔身自愛成為家庭成員的共同操守。
從家人嚴起,過好親情關。家風寄托傳統、盛放親情。關心關愛親屬是人之常情,但不能無原則、無底線,徇情越權。百般算計,不如積德行善。一個好家庭,并不是給孩子留大量錢財,而是留給他們人生智慧。現實中,寄生性腐敗和家族式腐敗問題屢有發生,一些領導干部為情所困因愛破法,從而前門當官,后門開店,使家庭淪為權錢交易所。一人不廉,全家不圓,全家腐必然導致全家覆。領導干部必須牢記嚴是愛、寬是害,對家人常教育、常監督、常提醒,得意忘形時多吹吹冷風,門庭若市時多吹吹清風白話文,意志消沉時多吹吹暖風,防止枕邊風成為腐敗導火索,防止子女打著自己旗號非法牟利,防止身邊人把自己拉下水,守好家庭廉潔堤防,建好家庭幸福港灣。
春節期間,我看到網上熱傳的一個名為《牽媽媽的手》的微視頻。視頻中,習近平牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人印象深刻。
古人云:天下之本在國,國之本在家,家之本在身。十八大以來,習近平曾多次在不同場合強調家風。齊家而后治國,他用自己的實際行動做出表率。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在2015年的春節團拜會上,習近平深情吟誦了這首家喻戶曉的《游子吟》,觸動無數人的心弦。正是在這次講話中,習近平提出,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風……使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
習近平對好家風的重視,始終如一。他要求各級領導干部特別是高級干部向焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志學習,做家風建設的表率,把修身、齊家落到實處。焦裕祿有工作上向先進看齊,生活條件跟差的比的家訓;谷文昌清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風至今仍在當地干部群眾中傳頌;楊善洲任縣委書記時既沒有利用職權給家人農轉非,也沒有為兒女端上鐵飯碗,女兒結婚時還不讓請客、不讓收禮。
習近平把好家風的傳承看得很重。他曾握著焦裕祿的大兒子焦國慶的手說,你就是當年那個squo;看白戲squo;的孩子吧?你看了一場squo;白戲squo;,你父親還專門召開了家庭會議,起草了《干部十不準》,規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。squo;看白戲squo;的故事始終深深地印在我的腦海里。
向榜樣學習的習近平也是大家的榜樣。他多次強調必須反對特權思想、特權現象。習近平每到一處工作,也會告誡親朋好友:不能在我工作的地方從事任何商業活動,不能打我的旗號辦任何事,否則別怪我六親不認。
習近平為何如此重視家風?他自己曾一語道破:家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。
他關心普通家庭的美德傳承,更重視領導干部的家風建設:領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導干部作風的重要表現。他曾在十八屆中紀委六次全會上痛心地指出,從近年來查處的腐敗案件看,家風敗壞往往是領導干部走向嚴重違紀違法的重要原因。十八大以來,領導干部的家風建設被提到前所未有的高度,一系列配套規章、措施相繼出臺:上海、北京、廣東等地先后試點規范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業管理工作;廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風首次寫入《中國共產黨廉潔自律準則》;《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》要求領導干部特別是高級干部必須注重家庭、家教、家風,教育管理好親屬和身邊工作人員禁止利用職權或影響力為家屬親友謀求特殊照顧。領導干部有了好家風、好作風,才能帶動社會風氣的形成、大眾生活情趣的培養。千千萬萬家庭培養傳承好家風,才能支撐起全社會的好風氣。重視家庭、強調家風,已經深刻地烙印在習近平治國理政思想中。
做好家教家風的建設是黨員干部自覺加強自身黨性修養的一門必修課。領導干部首先在思想上要建立一個大家庭的觀念,要正確認識和處理好國家、單位這個大家庭和個人小家庭的關系,沒有大家是不會有小家的,要管好親屬子女及身邊人,正確使用手中的權力,用權力為人民群眾謀幸福,而不是為自己的個人家庭謀私利。要明白權力是黨和人民賦予的,只有大公無私,勤政廉潔,扎扎實實為群眾辦好事、辦實事,這才是對國家負責,對人民負責,對自己家庭負責。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇三
按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,現在對照檢查如下:
存在問題。
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,理想主義傾向嚴重,政治思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮,用自己的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在一定程度上打擊了同事的工作積極性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
(二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶提供實質性幫助,只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱,有著年輕干部的通病,面對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不積極、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,面對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
原因分析。
(一)思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩,沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有積極爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊保持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
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下一步工作打算。
(一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高政治素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前政治環境,以更高的標準嚴格要求自己,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
(二)為民服務,提高工作水平。積極進取,提高服務能力,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的能力和抗壓能力,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相進步,形成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇四
《禮記。大學》中論述:正心、修身、齊家、治國、平天下。把治國安邦與治家相提并論,說明家風建設的重要性。
家庭是社會的基本細胞,既是個人生理生命的主要成長之地,又是個人道德觀念和行為習慣養成的第一所學校。正所謂“天下之本在國,國之本在家”,中華民族在歷史長河中形成了底蘊深厚的家文化,培育了尊老愛幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕讀傳家、勤儉持家等傳統美德,這些都已經深深融入到了中國人的血脈中。對中國人來說,家庭是精神的港灣,是個體生命、生活、家庭是社會生活的基本細胞,家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連,家庭的廉潔也是社會廉潔的基礎,家庭興,則事業旺。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。
在集團公司紀委編發的《家風建設警示教育案例讀本》中,一個個鮮活的案例警示著我們。從警示案例中我們可以看到家庭式腐敗的產生有多重成因。
從經濟視角看,家庭內部利他主義是家庭式腐敗產生的重要原因。中國的家庭以家產制為組織形式,其主要特征是對內具有經濟利益的高度一致性和產權的高度模糊性,對外則以家庭為單位進行各種經濟活動。在家庭內部,如果領導干部以家庭整體利益作為價值標準,很容易使公權力演化成為家庭謀利的工具。
從社會關系看,中國的社會關系以家庭為核心,以血緣或姻緣為聯結,形成一種差序格局。這種社會關系特征強化了家庭的信任關系和依賴關系,但也導致了兩個問題,一是當家庭利益和公共利益出現沖突,前者很可能是放在首位考量,二是親屬之間特殊信任關系下形成的腐敗網絡更穩定和隱蔽。
從環境要素看,轉型期的社會環境是家族式腐敗產生的外部誘因。在構建現代法治社會的過程中,現代法治理念與傳統的社會價值觀念存在諸多沖突,如法律至上與重視人情的沖突、個體權利與家長式權威的張力、人人平等與愛有差等的張力等。在轉型期,由于親情等人情關系的存在,往往也容易出現“情大于法”的情況。
一、領導干部作風方面存在的問題。
(一)是生活作風問題。主要表現在:
1、物質生活享樂化。
就是有些領導干部借用權力這個公共資源鋪張浪費、揮霍公款,吃喝玩樂,講排場、比闊氣。
2、精神生活頹廢化。
有些領導干部欲望膨脹,包養情婦,生活墮落。有些領導干部熱衷于賭博打牌,求神拜佛,嚴重損害了黨和政府的形象,敗壞了黨風政風社風。
3、家庭生活逐利化。
有些領導干部利用手中的權力或職務上的便利,為家屬子女謀求不正當利益。
(二)是家風建設問題。主要表現在:
1、立家不正。
家庭和睦是基于家庭成員間的平等互助,如果領導干部將官氣、官場文化帶進家中,在親人面前高高在上、頤指氣使,一副官老爺的架勢,無視家人的感受,忽略對父母、子女、伴侶應盡的義務,那么其家風建設必然會偏離正確的軌道。
2、愛家無度。
有些領導干部曲解了愛家的意義,認為愛家就是讓家庭過上奢華的生活。隨著地位和環境的變化,他們就開始丟掉了艱苦奮斗的作風,同時讓家庭成員也養成了奢侈浪費、好逸惡勞、大肆攀比的不良作風。
3、管家不嚴。
對領導干部來說,管家從嚴有百益而無一害,因為領導干部注意配偶、子女在社會上的言行舉止,重視家風建設,不僅有利于自己全身心地投入工作,還可以為廣大黨員、群眾做出表率。
習近平總書記在《之江新語》在談官員生活情趣時提到“風成于上,俗行于下。”領導干部的生活作風和生活情趣,不僅關系著本人的品行和形象,更關系到黨在群眾中的威信和形象,對社會風氣的形成、對大眾生活情趣的培養,具有“上行下效”的示范功能。所以生活作風不檢點,工作作風肯定也好不到哪里去。道德情操上一旦打開缺口,出現滑坡,就很難做到清正廉潔。
生活作風問題往往牽扯經濟問題。領導干部的蛻化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。“作風問題從來都不是單一的,總是與濫用權力捆綁在一起”,紀委查辦經濟問題與作風問題并重。包養情婦是從打情罵俏開始的,貪污巨款是從收取禮金開始的。包養情婦也是需要經濟成本的,沒有空手套白狼的事。圖的不是你手中的權,就是你手中的錢,和情婦談真愛那簡直就是扯淡。但你正規渠道的金錢無法滿足你醉生夢死的生活時,必將染指手中的權力謀取不義之財,欲望閘門一旦打開將無法收手,最終走上不歸路。
二、加強作風建設,構建和諧家風作風建設永遠在路上,家風建設迫在眉睫。
家庭在整個國家和社會中既是最穩定的生產生活單位,也是最可依賴并有安全感的社會組織。對于個人而言,家庭是人們的生活依靠和情感歸宿,代際之間充滿著溫馨的親情,極大地增進了人們的幸福感。同時,中華民族歷來講家國同構、家國相通,“家是最小國,國是千萬家”,在中國的政治文化中,家風從來都不是個人小事、家庭私事,而是一個關乎國家治理的大事。如果能把家庭治理好,推而廣之,就為治理好國家奠定了基礎。
作為新時期的領導干部,要帶頭遵規守紀、帶頭糾正四風、帶頭抓好家風建設。
(一)高度認識到家風建設的重要性,家風連著黨風,家廉才能政廉,**要把家風建設作為黨員領導干部作風建設的重要內容來抓。
黨的十八大以來,我們黨把家風建設作為領導干部作風建設的重要內容。十九屆中央紀委五次全會強調:“教育引導黨員領導干部堅決反對特權思想和特權行為,嚴格管好家屬子女,嚴格家風家教。”
領導干部的家風家教,直接關系到干部政德的培養。如果缺乏良好的家教培養,在社會中又不能汲取利于自身修養的正能量,就算當了領導干部,也是根柢不固、政德微薄。同時,家庭是領導干部生活的重要環境,領導干部的言行舉止、道德水準對家庭成員的影響極為巨大。如果家風不正,領導干部不僅大德難立、公德難守,而且私德必然敗壞。
家風連著黨風,家廉才能政廉。為官當修官德,官德養于平日,平日重在家風。從近年來查處的黨員領導干部違紀違法案例看,部分黨員領導干部價值觀扭曲,為家而貪、因家而腐的原因正是家風不正。
重視親情是我國獨特而深厚的文化傳統。但現實中大量腐敗案例也表明,很多人栽在了親情關上。
俗話說,“當官要公廉,親情第一難”。對于手握公權力的領導干部來說,親情不是家長里短的私事。必須樹立有“度”的親情觀,在自己做到廉潔從政、從嚴治政的同時,加強對配偶、子女以及親屬的教育、提醒、約束,督促他們不打旗號、不耍特權、不占便宜,做到談情不忘義、顧親不逾矩、護親不越界。
“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,黨員領導干部應把家風建設作為人生的必修課。要正確對待和處理好工作與家庭之間的關系,避免造成權力家庭化現象,為行賄者、官員親屬提供便利條件,進而演化為家族式腐敗。此外,還應建立科學合理的回避制度,比如在上海試點并逐漸向全國展開的關于禁止領導干部親屬違規經商辦企業的相關規定,正是回避親屬在領導干部管轄范圍內經商辦企業從而防范家庭式腐敗發生的重要舉措。
當前,黨員領導干部守紀律、講規矩已成為基本要求。在日常工作和生活中,在高壓反腐、強力糾四風的時代背景下,各級領導干部要大處著眼、小處著手,立行立改,從家風建設入手,帶頭糾正四風,踐行三嚴三實,帶動社會風氣好轉,促進反腐倡廉建設。自覺做到忠誠干凈擔當,努力樹立良好形象。
(三)在新時代,我們要積極傳承弘揚中國古代家規文化和革命前輩的紅色家風。傳承紅色家風,關鍵是重家教、嚴家規、守家訓,把愛黨、愛國和愛家有機結合起來,劃清公與私、情與法、善與惡的界線。
傳承和弘揚中華優秀傳統文化,并非簡單的回溯,關鍵在于結合實際做好創造性轉化和創新性發展。家風也是百年黨史中恒久的話題。傳承紅色家風,關鍵是重家教、嚴家規、守家訓,把愛黨、愛國和愛家有機結合起來,劃清公與私、情與法、善與惡的界線,讓紅色之魂植根于家風建設之中,將紅色基因融入黨員干部血脈。
“十年樹木,百年樹人。”我們要堅持立德樹人的價值目標,發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用,動員社會各界共同學習中華優秀傳統文化,繼承和弘揚革命前輩的紅色文化,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。尤其要緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數”,家風建設與黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗工作有機融合起來,樹立起重視家風家教的鮮明導向。
防治家族式腐敗,須從家風建設入手,正派的家風,不僅有利于黨員干部正確地運用和看待手中的權力,還可以為其他家庭提供良好的示范效應,促進家庭幸福、社會和諧。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇五
根據xx鎮關于開展黨員干部作風紀律整頓活動的安排,通過學習和細心體會。認真分析了自己在宗旨意識、責任意識、工作作風和紀律觀念等四個方面存在的問題和不足,深受啟發,受益匪淺,感觸頗深。對這次作風紀律整頓有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性修養,堅定了理想信念,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。進入自查自糾價階段后,我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思,深刻檢討,發現自身存在許多不足之處。
一、存在的問題和不足。
(一)政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。
(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析。
(一)平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。
則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
(一)加強理論學習,提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論,還要及時學習領會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發展觀為指導,進一步提高落實科學發展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇六
根據縣紀委《關于在全縣縣鄉機關開展紀律作風教育整頓活動的通知》和建設局黨委安排從2009年2月2日開始,用十天時間,在全系統深入開展機關紀律作風整頓學習教育活動。通過前一階段認真學習機關紀律作風整頓學習教育活動的一系列材料,使我從政治思想上充分認識到開展“三個代表”重要思想學習教育活動的重要性、必要性和緊迫性。對照“三個代表”要求,認真反思過去,根據自己的實際,查找自己所存在的突出問題,找出問題存在的原因,提出今后努力的方向。
一、存在的突出問題1、學習不夠深入。由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些的理論學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面,運用不熟悉,導致自己開展工作不能得心應手。第三,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用。2、放松了主觀世界的改造,黨性鍛煉不夠。總認為,自己在本單位工作時間較長,對工作比較了解,并能正確處視了黨性修養,沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢,群眾觀念不強,存在個人主義思想。工作缺乏較強的內動力,存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實,自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想,工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力,缺乏主動性,缺乏較強的內動力。二、問題存在的原因1、學習理論、業務知識的重要性認識不夠,缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎,對理論的學習滿足于淺嘗輒止,不求甚解;二是沒有把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現代化建設事業有機地結合起來;三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠;四是沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識;五是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業務學習的重要性。2、放松了主觀世界的改造,黨性鍛煉不夠。總認為,自己在本單位工作時間較長,對工作比較了解,并能正確處視了黨性修養,沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇七
自全系統開展“六治六提升”紀律作風整頓活動以來,我嚴格按照局黨委的統一安排部署,通過聽取局黨委開展紀律作風整頓活動的動員報告及學習中央“八項規定”、習近平在中紀委十八屆二次全會上的講話精神、市委“十個不準”及縣委全委會報告等規定的篇目,經過這段時間的學習教育和深入思考,自己充分認識到,作為辦公室工作人員,更應該加強自身學習,加強自身作風建設,養成良好的學習、工作、生活作風,牢固樹立服務意識和大局意識,現在對照工作實際,本人作如下剖析:
一、存在的突出問題。
1、理論學習抓得不緊,理論聯系實際不夠,自身的理論素質與新時期的發展不相適應。一是理論學習自覺性不高,缺乏自學性;二是理論學習不夠,對與一些文件的科學體系和精神實質理解不深、不透,把握不夠準確;三是理論聯系實際不夠,分析和解決實際問題的能力不強。
2、工作作風不夠扎實,服務意識不夠好。一是水利業務知識不夠鉆研,表面工作做得多,實際工作做得不夠細致;二是工作方式簡單,處理事情不夠細心;三是對領導的服務意識不強,浮于表面。
3、思想解放不夠,開拓創新意識不強。一是滿足于現狀,不思進取;二是紀律觀念不強,學風不夠濃厚,開會學習不太認真聽講。
二、問題存在的原因。
1、學習理論、業務知識的重要性認識不夠,缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎,對理論的學習滿足于淺嘗輒止,不求甚解;二是沒有把中國改革開放和現代化建設事業有機地結合起來;三是沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識;四是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業務學習的重要性。
2、放松了主觀世界的改造。沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
三、今后努力的方向。
1、要加強理論學習,加強世界觀的改造。
2、在改造客觀世界的同時,要努力改造自己的主觀世界。
3、加強理論和業務知識學習,不斷提高自己的理論水平和業務素質。
4、著力加強自身修養,增強做好四種意識。
5、進一步轉變工作作風,改進工作方法。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇八
“天下之本在國,國之本在家”,家庭作為社會的細胞,是幸福生活的港灣,也是反腐倡廉的一道重要防線。十八屆中央紀委六次全會強調:領導干部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》旗幟鮮明地指出“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”。家風是什么?我個人的理解是,“家風”是一個家庭長久保持和世代傳承的道德風范、優秀作風和為人處世的風格,是一個家庭乃至一個民族興盛的法寶。
“家風”又稱門風,指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風,是一個家庭的風氣,也是給家中后人樹立的價值準則。毛澤東的家風是“低調做人,廉潔無私,艱苦樸素,勤儉持家、勤奮刻苦”。毛澤東主席遵照家風家訓,生前對子女要求十分嚴格,不讓自己的孩子吃“中灶”,不許他們經商,不許他們搞特殊化,讓他們親身參加勞動,接受鍛煉,為后世人教育子女做出了榜樣。周恩來的家風家訓是“為政之要,曰公與清;成家之道,曰儉與勤”。周恩來總理在家風踐行上堪稱萬世楷模,他生病期間,特意定了“十條家規”。不論是毛澤東家風家訓,還是周恩來家風家訓,都在立德做人、執政清廉上有嚴格的要求。正如習近平總書記所說,我們要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。
家風,影響一個人的品質和行為。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就造就什么樣的人,家庭的影響貫穿一個人生命的始終。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來,中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承,深入到每個中國人的血脈中。家風、家訓作為傳承中華文明的微觀載體,以一種無言的教育,潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈。
家風,影響社會風氣。家風清國咸寧,家風濁國混亂。家風好,就能家道興盛、和順美滿。家風差,難免殃及子孫、貽害社會,正所謂:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。家庭是社會的細胞,家風是一種潛在的道德力量,潛移默化地影響著人的心靈,塑造著人的品格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。好的家風,是推動社會文明進步的正能量,在縱向的代與代的延傳中確保了家族成員的健康成長,對其家庭和成員而言不僅是一種無形的規約,而且是一種潛在的人生信仰。每一個家庭成員都是其家風“流動載體”,其橫向輻射所產生的外部效應,到一方就影響一方、熏染一方。由此觀之,家風是社會文明程度的縮影,每個家庭的家風匯聚起來,就形成了整個社會的民風和社會風氣。倘若每一個家庭都有良好的家風,那么,中華民族的發展與進步將獲得無盡的能量。
家風正,則民風淳;家風正,則政風清;家風正,則黨風端。風吹日曬,字跡或許會模糊,但好家風卻如春風化雨,守著家、護著國。當歷史的塵埃落定,許多喧囂都會煙消云散,唯有優秀的家風文化會長留心間,給人以思想的啟迪和心靈的溫暖。黨風正則人心向,政風正則令暢通,民風正則富思進,家風正則萬事興。作為一名航空安全員,一名基層管理者,我不僅有責任影響自己的家庭和家人,更有責任做好行業的表率,以好家風促行風帶民風。做一個清清白白的人,做一個廉潔自律的人,為這個社會留下一抹絢麗的色彩,讓我們這個中華民族大家庭也變得更加溫暖、更加美麗!
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇九
由于近段來,支隊事故頻發,給部隊建設造成了比較惡劣的影響。為了從根本上扭轉工作中的被動局面,支隊號召開展了一次聲勢浩大的作風紀律整頓活動。12月24日,支隊在大會廳召開了全體官兵參加的作風紀律整頓動員大會,要求入腦入心,深入靈魂的做好思想教育工作。為了配合支隊的活動開展,結合我大隊在部隊管理中存在的問題,我大隊兩次召開動員大會,形成了全民參與,整教結合的作風整頓活動。現就我大隊第一階段的工作小結如下:
一、提高認識,加強組織領導,真正把教育整頓工作擺到首要位置,確保教育整頓落到實處,避免走過場。
一是學習文件精神,明確目標。在全大隊的再動員大會上,大隊長李鐵民同志組織全體官兵認真學習上級的有關文件、指示,吃透精神,理清思路,并結合各中隊實際情況,要求各中隊明確隊伍整頓的目標。教育學習過程中,大隊將全體參謀分派到各中隊參加集體討論學習,與中隊官兵同吃同住同學習。
二是集體研究,擬定計劃。我隊在吃透文件精神的基礎上分別召開黨總支會議和軍人大會,對照文件組織研討,分析三個中隊作風紀律的現狀,找出薄弱環節和突出問題,提出各個階段的工作目標,并責成各中隊制定出具體的措施計劃,在實際工作中落實。
二、健全組織,落實制度,不斷加強教育整頓領導小組的自身建設。
1.組建領導小組,全大隊由大隊長李鐵民負總責,領導大隊教育整頓工作全局,各中隊主管負責部隊的教育整頓,并要求各中隊在教育整頓活動中領導有力,活動規范,效果明顯。
2.圍繞中心,著眼參與,在黨總支的領導下積極主動的開展工作。健全和發展基層民主生活,落實行政會議制度,尊重和維護官兵的民主權利,教育和鼓勵官兵以主人翁的姿態關心基層建設,參與隊伍管理。我們要求在作風紀律整頓活動中,每月召開一次民主生活會,每周向軍人大會講評一周工作,認真聽取批評和建議。
3.用條令條例規范官兵言行,抓好日常養成。尤其抓好了大隊參謀的條令條例意識的形成,我們實行每天的點名制度和警容風紀檢查。嚴格要求大隊干部帶頭身先士卒,一言一行搞好示范,狠抓點滴養成,從起居作息到行為舉止,按照條令條例規定嚴格要求,日復一日堅持下去,形成文明習慣,養成良好作風。
三、所做工作以及成效。
經過近一個星期的學習,全隊官兵思想狀態方面有了明顯的改觀,鼓舞了部隊士氣,堅決克服了基層中隊“休冬眠”的想法,全體官兵以主人翁的姿態投入到了這次教育整頓活動中。
1.為了開展好這次教育整頓,在宣傳階段我們堅決不以會議應付會議,文件應付文件。充分利用中隊營區這個宣傳陣地,搞好墻報、板報發動宣傳,明確要求各中隊利用宣傳欄出一期版面較大的宣傳海報,做到聲勢浩大。并建立官兵思想教育檔案,全體干部要深入到戰士中去,與戰士促膝談心,積極利用中隊三互活動小組發動思想骨干為全體戰士講道理擺事實,以活生生的例子教育大家,起到了振聾發聵的效果。在教育整頓的再動員大會上,全體官兵積極遞交決心書近80份,表達了要在此次活動中讓自己的思想得到一次洗禮的決心。
2.在此次學習階段里,大隊組織學習了《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《執法為民教育讀本》等國家法律法規的中點章節和內容,認真研讀了《黨內監督條例》、《紀律處分條例》,結合部隊案例學習了中國人民解放軍《內務條令》和《紀律條令》以及公安部“五條禁令”,總隊“八條高壓線”、《公安消防部隊機關正規化管理若干規定》、《公安消防部隊基層正規化管理若干規定》、《公安消防部隊官兵、營區管理規定》、《公安消防部隊兵員管理規定》、《公安消防部隊士官管理規定》等規章制度。大隊參謀實行隨堂上課制度,大隊領導累計上課8堂次,每名官兵記學習筆記達余字,并寫下心得體會兩篇。
在宣傳教育階段,我們真正做到了中隊營區處處是宣傳陣地,官兵個個是宣講教員,大家思想上也形成了一致,紛紛表示要以以往的一些事故案例為鑒,觸及靈魂,深刻剖析自身存在的問題,為今后的工作打下良好的思想基礎。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十
黨的十七大報告指出:
?貫徹‘三個代表’重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性。?堅持立黨為公,執政為民,是共產黨區別于其它任何政黨的一個顯著標志,也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作,關乎群眾利益,它的根本目的是改善城市面貌,方便生產,服務生活,促進地方經濟進一步發展。自開展?六講三嚴?活動以來,通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模范人物的先進事跡,我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義,能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己,各方面素質都有了很大提高。
一、存在的問題及具體表現。
一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中,能夠自覺學習規定篇目及相關規定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務?上,導致自己?執法為民?的思想不牢固,影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。
二是理論學習堅持的不好,學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯系實際的學風。不能很好的堅持學習制度,工作繁忙時占用學習時間;工作正常時,學習不扎實,有時走過場,沒有針對性;對理論學習、思想建設認識不到位,講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足,對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高,理解不深,運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠,使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作風不夠扎實,對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強,工作比較拘謹,思想不夠開放,缺乏認真的工作態度。
二、今后的努力方向。
1/2。
一是以十七大精神為指導,進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀的學習。當前,我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務,要認識新事物、適應新形勢、完成新任務,就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀為指導,積極進行理論創新,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界,樹立共產主義遠大理想,自覺堅持黨的基本路線不動搖,堅定不移的跟黨走,在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。
二是發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統、深入地學習各項業務知識,努力提高自身的業務水平。三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念,加強執法為民的意識。同時,積極開展自我批評,向周圍的同志征求意見并虛心接受,認真改進自身不足,當好領導的助手和參謀。
四是嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者,對自己的標準要高,要求要嚴,愛崗敬業,勤勤懇懇,嚴格遵守國家的法律、法規,對待工作一絲不茍,兢兢業業,多進行調查研究,對本職業務做到底數清、情況明,積極主動地開展工作,使工作有新的起色。
通過以上分析,開展?紀律作風教育?活動是實踐全心全意為人民服務的內在動因。今后要堅持原則,恪己奉公,做到自重、自醒、自警、自勵,認真完成好各項工作任務。
2/2。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十一
按照局黨組的安排部署,為確保作風紀律整頓工作抓出成效,新農合辦公室按時召開了科務會,認真學習傳達作風紀律整頓精神,統一大家思想,對工作中存在問題進行認真查擺,結合辦公室實際,制定如下整頓方案:
一、存在問題。
全面查擺在新農合辦公室工作中存在的突出問題,著力解決工作人員思想觀念、作風紀律、工作狀態方面存在的問題。
(一)在抓工作方面,在工作思路、工作計劃、工作措施制定等方面,存在滯后于局黨組和整體工作要求的方面;在加強服務管理上缺乏制度機制和工作經驗;上訪和服務糾紛訪事件時有發生;個別工作人員對新農合服務工作重視不夠。
(二)在科室建設方面,重點解決超前意識還不夠強;人手不足的矛盾比較突出;創先爭優的意識不夠強等問題。
(三)在作風紀律方面,忙于具體事務較多,政務服務水平有待提高;在日常工作中還存在不細致、不周全之處。
(四)在學習方面,學習氛圍不濃,知識結構不平衡,對稅收業務工作了解掌握的還比較膚淺。
二、整頓措施。
(二)根據作風紀律整頓內容查擺存在的問題及原因,對每一項問題都明確具體的整改措施,明確整改責任人和整改時限。
(三)對查找出的問題分析原因,結合新農合實際制定具體的整改措施,按照時間節點限期完成。
(四)認真學習,按照要求做好筆記,每人寫一篇學習體會。
(五)整頓期間無特殊情況不得請休假,確保到課率。
三、整頓目標。
通過查找問題和作風紀律整頓,重點圍繞以下幾個方面采取得力措施抓好整頓工作達到以下目標。
(一)提高輔助領導決策水平。()認真抓好新農合工作的相關事務等工作,發揮好新農合工作的“參謀”作用。一是提高文件質量。繼續完善落實文字材料機制,進一步提高文稿質量。二是提高新農合工作服務決策的價值。及時反映關系全局傾向性、苗頭性、前瞻性問題,把新農合服務作為交流情況、發現問題、解決問題和推動工作的重要手段。完善工作機制,建立健全各項工作制度,提高新農合工作的整體水平。三是加強新農合調研工作。突出對新農合工作中發現的重點、熱點、難點問題的調研,撰寫出高質量的調研報告,為推進新農合工作的不斷發展建言獻策。
(二)提高新農合工作宣傳水平。加強新農合政策宣傳,提高新農合工作人員服務的整體形象。突出宣傳重點。廣泛深入地宣傳新農合政策,擴大新農合的宣傳影響力。
(三)促進各項工作落實。一是綜合協調抓落實。周密安排工作計劃,對重點工作早研究、早部署,對日常性工作有計劃、有安排,對臨時交辦的工作有預案、有準備,確保各項工作有專人負責,切實增強決策執行力。加大督辦力度,確保各項重點工作得到全面落實。加強績效考核,充分發揮過程控制、持續改進和激勵促進的作用。
(四)扎實轉變工作作風。按照要求,進一步轉變工作作風,做好各項服務工作。一是樹立求真務實、真抓實干的作風,求實情,講實話,出實招,辦實事。二是樹立雷厲風行的作風,把時間抓得很緊很緊,只爭朝夕,爭分奪秒。三是樹立清正廉潔的作風,認真落實各項廉政規定,守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,經得住考驗。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十二
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
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整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十三
為認真貫徹落實縣委關于在全縣機關干部開展思想作風整頓的意見精神,強化機關干部的服務意識,建設服務型、學習型、創新型機關,在全鄉上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面,促進我鄉經濟社會事業的全面發展,經鄉黨委研究決定,在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。
為扎實搞好這次機關作風整頓活動,鄉黨委成立作風紀律整頓辦公室,設在組織辦公室,具體負責作風紀律整頓工作,各部門負責人要親自組織、認真安排,整頓辦公室對整頓情況采取不定期抽查,對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評,確保整頓工作見實效,切實通過整頓,推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高,形成“奮發向上,勇爭一流”的干事創業的.良好氛圍。
二、制定計劃,搞好學習。
這次學習整頓活動,從2月11日到3月10日,為期30天。2月11日上午召開動員大會,進行總體部署,鄉黨委書記張軍廷要求學習中做到“四有”:即有計劃、有考勤、有記錄、有體會。共安排集中學習13次,由鄉領導輪流進行主講,學習內容要包括《公務員行為規范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風紀律整頓的起源及給予的啟示、柳林屯鄉人事管理、考勤管理、學習管理制度的若干規定等等。各科室開展“我鄉大發展,如何做貢獻?”、“單位爭先進,我該怎么辦?”大討論,結合工作職能提出具體措施。通過學習要明確新一年的工作思路和目標,制定好落實目標的具體措施。在活動結束前,各部門要寫出書面總結,進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會,由各部門統一上交組織辦公室。
三、揭擺問題,自查整改。(1)開展自查。各科室和每名干部都要根據整頓要求,結合自身實際,認真查找存在的問題和不足,寫出自查報告。(2)開展評議活動。發放評議卡,對領導班子和領導干部及中層干部進行評議。(3)開好民主生活會。辦公室領導干部要帶頭揭擺問題,積極開展批評和自我批評,班子成員還要參加黨小組民主生活會(4)結合本科室工作實際,認真協調相關部門謀劃好全年工作。(5)切實搞好整改。對查擺出來的問題,認真分析研究,制訂整改意見,限期整改。
四、以身作則,邊學邊改。
在整頓中,我鄉邊學邊整邊改,主要領導以身作則,機關制度得到了很好的落實:1、紀律:認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等,做到令行禁止;2、作風:增強工作責任心,恪盡職守、盡心盡責;工作作風踏實,深入基層,不斷創新地開展工作。3、效率:嚴格履行崗位職責;提高工作效率,按時完成本職工作,領導批示能認真落實,及時反饋,圍繞鄉黨委、政府工作部署能超前安排工作,創造性開展工作;辦文、辦事程序規范,杜絕態度懈怠、久拖不辦的現象,交辦的主要會議、重大事宜能圓滿完成。5.服務:提高服務意識,樹立為民服務意識,把服務作為本職,當作責任;改善服務方法,對領導服務要作到做到嚴格辦事程序,真實反映情況,勇于提出見解,認真督查落實。對基層服務要做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十四
今年來,按照黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求,本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設,并能始終把它放在重要位置,加強了相關資料的學習,進取參加了黨委布置的思想教育和組織的相關活動,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和本事,提高堅持清正廉潔的自覺性。
一、學習理論、改善思想作風。
近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情景,比如夢想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄;事業心、職責感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的本事不強,缺乏解決復雜矛盾的本事;創造力、凝聚力、戰斗力不強。在這一方面本人重視思想作風的轉變,重視政治素質提高,經過學習教育,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期堅持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定夢想信念,進一步強化黨員意識和執政意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變本事。
二、艱苦奮斗,培養良好生活作風。
加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭中,堅持以鄧小平理論為指導,不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”,做到“五帶頭、五增強”以警示自我。五帶頭:一是帶頭進取參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲,溝通信息,了解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定,自覺理解監督;五是帶頭思想作風深入,密切黨群關系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構筑生活作風上兩道防線。工作上,堅持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節儉,精打細算,講求實效。在生活上,堅持艱苦奮斗的,頂得住誘惑,經得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
三、關心社會,永葆政治本色。
在新世紀新階段,永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要資料,異常是在服務人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標桿尺度”,認真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。并認真做好“六個貫穿始終”,就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十五
自三嚴三實活動開展以來,縣工商局根據市局的部署安排,結合本局工作實際,提高重視程度,加強組織領導,認真開展了思想作風紀律整頓活動,查擺了五個方面存在的突出問題,采取有效措施進行了認真的整改,整頓活動取得了顯著成效。現將有關情況匯報如下:
一、周密部署,深入發動,統一干部職工思想認識。
3月16日,市局召開動員會議以后,我局隨后及時召開了黨委會和中層干部會,學習了市局制定的活動實施方案和*局長的動員講話,研究制定了我局的思想紀律作風整頓活動方案,進行了層層發動,明確了開展思想作風紀律整頓的目的、意義、方法步驟,力爭以治庸罰懶、增效提能為重點,促進隊伍思想紀律作風的提升,為完成全年各項工作任務、實現進位爭先打下堅實的基礎,在全局迅速掀起了整頓活動的高潮。
二、強化措施,搞好銜接,扎實進行學習討論、查擺整改等各項工作。
一是認真開展學習討論。活動開始以來,我局按照配檔表,采取集體學習、聽取授課等形式,組織干部職工開展了學習討論,圍繞堅定理想信念、轉變工作作風、強化廉潔自律、防范職業風險等方面,進行思想教育。組織全局副股級以上干部,到縣檢察院、縣看守所廉政警示教育基地,接受了反腐倡廉警示教育。通過學習,進一步增強了廉政觀念,確保學習內容入腦、入心,成為干部職工的工作準則和行動指南。
二是深入查擺存在問題。針對當前存在的爭先意識不高、工作作風不實、廉政觀念不強等突出問題,深刻剖析問題根源,把問題歸結到每一個工作環節,落實到每一個具體的人,全局干部職工都寫出了字以上的自查整改報告,其中各科室、所負責人的自查整改報告在內部辦公網的活動專題欄目進行了公示。
三是切實進行逐項整改。針對查擺出的5個方面的突出問題,制定出了切實可行的整改措施,進行了整改。首先解決了思想上“散”的問題。通過學習黨紀法規和市局、縣局的規章制度,學習市局專題講座上專家和領導的講話精神,深化思想教育,增強理想信念,有效糾正了思想滑坡、不思進取、個人主義思想嚴重等問題。其次解決了工作中“懶”的問題。采取自評和科室、所互評、征求意見等形式,深入分析工作現狀,找準工作中推諉扯皮、上交矛盾和困難、責任心不強、缺乏敢于承擔責任的意識等問題,并根據問題的性質和責任范圍,推行日常工作精細化管理,加強對市場監管、執法辦案、企業年檢、消費維權、財務裝備等工作的.規范管理,要求干部職工理清思路、明確目標,在工作中立說立行,努力形成科學完善、規范合理、運轉高效的工作機制。再次解決了紀律上“松”的問題。進一步加強對工商系統“兩個禁令”執行的監督,嚴格執行考勤管理制度、請銷假制度和會議制度,切實強化執法人員的紀律性和責任心,著力解決以追求罰沒款為工作的第一目標,亂執法、亂查扣,執法中以權謀私、態度粗暴等現象,規范自由裁量權的行使,促進了行政行為的程序化、規范化、法制化。
整頓活動開展以來,我局對曠會的2個單位負責人進行了點名通報批評,扣發了3名違反請銷假制度的人員的工資,干部職工的工作作風有了新的轉變,廉政意識有了新的提高,整頓活動取得了實實在在的成效。
三、完善制度,加強監督,鞏固思想紀律作風整頓成果。
我局注重將思想紀律作風整頓中的工作做法制度化,加大電子監察的推廣實施力度,做到業務工作全程留痕,對業務工作進行全程實時監控。按照政務督查重點,組織有關人員對各科室、所工作、作風和紀律進行明察暗訪,增強監督約束力,完善懲防體系,有效防范廉政風險,全面鞏固這次思想紀律作風整頓的成果,努力形成積極作為、和諧奮進的工作局面,為完成今年的工作任務目標提供堅強的保證。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十六
在本次紀律作風教育整頓中,本人積極投身其中,認真學習本次整頓方案中所規定的篇目;并自發地結合近期學校官兵出現的違紀行為觀看了正反典型廉政教育電教片,接受警示教育。此次紀律作風教育月學習內容充實、形式多樣,通過一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:
一、要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
作為一名政工干部,在立足本職崗位的同時要時刻抱有一種學習的態度,不斷的充實自己,彌補自己的不足,尤其是在學習了政工干部應具有的八種能力后更加深深的感覺到了自己存在的差距,也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學習,樹立正確的世界觀,不要為當今社會腐朽的思想所腐蝕,不能為金錢利益所動,牢記一名黨員所應該恪守的準則,因此要認真學習貫徹好部隊《條例條令》和各項規章制度,不斷提高思想境界、堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、不斷增強反腐拒腐能力。另外,還要學會從他人身上吸取教訓,在別人身上發生的事無論是好事還是壞事,都要結合自身實際反省一下,人家做的好的好在哪里,出現了問題根源在哪里,不要抱著事不關己高高掛起的心態,增強防患意識。
二、要求真務實,樹立扎實的工作作風。
通過此次紀律作風教育整頓讓我進一步加深了對本職工作的理解,在對待任何工作不論事情大小都要認真去對待,高質量、高標準的去完成好,不能應付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對待什么工作一定要做到求真務實,堅決杜絕無所謂的心態,樹立扎實穩健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領導的信任,完成好上級交給的各項任務,是自己得到鍛煉提高。
三、要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和部隊的各項規定。
一個不能自控的人是十分危險的,而一個沒有法律一時的人是可怕的。通過此次整頓讓我再一次懂得無論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識,時刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說“天下沒有白吃的午餐”,面對當今社會眾多利益的誘惑一個把持不住很容易是自己陷入“萬劫不復”的,所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認為人一定要克服貪欲,真正做到無欲則剛,只有這樣才能避免落入各種陷阱,真正的保護自己,時刻抱有一顆感恩的心,對自己負責、對家人負責、對組織負責。
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整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十七
根據市委和市局黨組的安排意見,市迅速展開思想作風紀律教育整頓活動,從3月5日—15日,以“學習教育、宣傳發動”為主的第一階段活動已圓滿結束。現總結如下:
一、領導高度重視,強化組織保證,迅速掀起學習熱潮。為認真扎實地搞好這次整頓活動,市黨總支高度重視,立即召開了黨總支擴大會學習討論,成立了專門的組織機構,明確中心主任是第一責任人,班子成員各司其職,干部職工共同參與,同時,結合本部門實際,制定了實施方案。3月5日,中心召開了思想作風紀律教育整頓活動動員大會,學習了市委《關于在全市開展以“樹正氣、講團結、求發展”為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》和《在農業系統干部職工思想作風紀律教育整頓大會上的講話》,對整頓活動進行全面安排部署,要求全體職工深刻認識并理解思想作風教育整頓的必要性和重要性,把思想作風教育整頓活動落實到實際工作中去,結合單位實際,突出重點,認真學習,迅速掀起了思想作風紀律整頓的學習熱潮。
二、扎扎實實開展整頓活動。根據中心《關于開展思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》,我們堅持從實際出發,堅持集中學習、領導先學一步、組織輔導、討論交流和個人自學相結合;堅持專題教育與處理違紀問題相結合;把教育整頓活動與全年的業務工作相結合,與黨風廉政建設相結合,與“創佳評差”和精神文明建設相結合,與雙創工作相結合的學習形式,發揚民主,實事求是,廣泛聽取意見,增強學習教育的針對性和實效性,做到教育整頓和當前工作兩促進、兩不誤。3月9日—15日,中心組織全體職工認真學習了《年年1號文件》、《中紀委七次全會通報》、《胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話》、《中國共產黨xx省紀律檢查委員會第七次全體會議決議》、《x省委書記在省紀委第七次全會的重要講話》、《奮力推經率先突破發展》(社論)、《在市第三次黨代會上的報告》和《新黨章》等材料。在學習過程中,中心領導帶頭學習并進行輔導,每個黨員、干部、職工認真聽講,做好學習筆記;各支部、科室、部門認真討論,個人撰寫心得體會,努力做到學有所思、學有所悟、學有所得,進一步把整頓活動引向深入。
三、思想作風紀律整頓活動初見成效。整頓的第一階段,中心采取多種形式,比較集中和認真地抓了學習教育工作,使廣大干部職工受到了一次生動的思想教育。以這次教育活動為契機,廣大黨員、干部、職工堅持從我做起,從點滴做起,從嚴要求自己,講操守、重品行、守紀律,認真履行工作職責,思想作風建設明顯加強,中心呈現出良好的發展局面。由于這次整頓活動參加人數多,標準要求高,理論學習抓得扎實,有成效,職工學習積極性高,效果好,為我市畜牧獸醫體制改革順利進行和春季動物防疫、重大動物疫病防控以及食品安全工作順利進行提供了堅實的思想保障和理論保障,也為第二階段教育整頓活動順利開展奠定了堅實的基礎。
二〇〇七年三月十五日。
整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十八
在本次紀律作風教育整頓中,本人積極投身其中,認真學習本次整頓方案中所規定的篇目;并自發地結合近期學校官兵出現的違紀行為觀看了正反典型廉政教育電教片,接受警示教育。此次紀律作風教育月學習內容充實、形式多樣,通過一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:
一、要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
作為一名政工干部,在立足本職崗位的同時要時刻抱有一種學習的態度,不斷的充實自己,彌補自己的不足,尤其是在學習了政工干部應具有的八種能力后更加深深的感覺到了自己存在的差距,也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學習,樹立正確的世界觀,不要為當今社會腐朽的思想所腐蝕,不能為金錢利益所動,牢記一名黨員所應該恪守的準則,因此要認真學習貫徹好部隊《條例條令》和各項規章制度,不斷提高思想境界、堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、不斷增強反腐拒腐能力。另外,還要學會從他人身上吸取教訓,在別人身上發生的事無論是好事還是壞事,都要結合自身實際反省一下,人家做的好的好在哪里,出現了問題根源在哪里,不要抱著事不關己高高掛起的心態,增強防患意識。
二、要求真務實,樹立扎實的工作作風。
通過此次紀律作風教育整頓讓我進一步加深了對本職工作的理解,在對待任何工作不論事情大小都要認真去對待,高質量、高標準的去完成好,不能應付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對待什么工作一定要做到求真務實,堅決杜絕無所謂的心態,樹立扎實穩健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領導的信任,完成好上級交給的各項任務,是自己得到鍛煉提高。
三、要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和部隊的各項規定。
一個不能自控的人是十分危險的,而一個沒有法律一時的人是可怕的。通過此次整頓讓我再一次懂得無論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識,時刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說“天下沒有白吃的午餐”,面對當今社會眾多利益的誘惑一個把持不住很容易是自己陷入“萬劫不復”的,所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認為人一定要克服貪欲,真正做到無欲則剛,只有這樣才能避免落入各種陷阱,真正的保護自己,時刻抱有一顆感恩的心,對自己負責、對家人負責、對組織負責。
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整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇十九
按照《_衛生局黨組、_衛生局關于在衛生系統開展干部作風整頓建設的方案》,_衛組[_]_號文件要求,_疾控中心黨支部立即行動,建班子,擬計劃,強措施,重落實,積極營造學習氛圍,認真組織干部職工積極參加作風整頓建設學習討論,引導和督促干部職工增強大局意識、參與意識、公仆意識、進入整改角色,現已圓滿完成了第一階段學習討論任務,總結如下:
一、建班子,強措施、掀起學習高潮。
為切實抓好作風整頓建設工作,疾控中心一是成立了以中心支部書記、主任_同志為組長,副主任_同志為副組長,各科科長為成員的作風整頓建設領導小組;二是擬方案,抓學習,干部職工參學率達100%,做到每人一篇心得體會、一個筆記本,以科為單位專題發言;三是堅持了三個結合,即集中學習與自學相結合,中心發言與普遍討論相結合,學習討論與當前工作相結合的形式,做到了學習,工作兩手抓,兩不誤;四是以正反面典型事例和規定的文件精神為學習內容,提高學習質量,主要學習了_在中紀委第七次全會上的重要講話,中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》和中共四川省委《關于深入貫徹_同志重要講話精神,進一步加強和改進黨的作風建設的意見》,中共_市委《關于深刻吸取_群體性的事件教訓大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》以及縣委書記__x黨代大會結束時的講話等必學科目。
二、抓學習、促工作,作風整頓建設見實效。
為了使全體干部職工明確整頓建設的指導思想、目標要求,_疾控中心把學習教育討論放在當前工作的突出位置。一是抓學習質量。為使學習階段見效果,對干部職工心得體會、學習筆記逐級審查,不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科長帶頭專題發言,引導職工結合自己思想、工作實際開展認真討論。三是以科室為單位選派一名人員參加全中心組織的閉卷測試,優勝者給予表彰;四是組織全中心職工以測試的方式重溫學習內容,加深對所學知識的理解;五是通過學習干部職工在工作中認真踐行“用心想事,用心謀事,用心干事”的風氣濃了,工作效率和服務質量高了。
三、下階段工作思路。
為了確保查找問題階段工作扎實有效,將采取以下幾項措施;一是通過談心交心、互查、、民主評議、問卷調查等形式,查思想作風、工作作風、公領導作風、學風和干部生活作風是否存在突出問題,深入剖析問題根源。二是認真組織干部職工按照五查五整治要求,嚴格自我檢查。三是設立舉報箱,公布舉報電話暢通征求意見渠道;四是對干部個人的檢查材料要逐級審查,要求領導班子及副科級以上領導干部個人的檢查材料測評率不得低于80%。
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整頓紀律作風對照檢查材料(實用20篇)篇二十
近期,我局組織了為期八天的法律法規培訓學習,此次培訓組織及時,內容充實,既提高了我們的法律知識水平,又讓大家彼此間進行了深入地交流。下面我借這次交流的機會談一下自己的幾點意見:
推進城市管理相對集中行政處罰權是深化城市管理行政體制改革的重大舉措。我局成立后相繼開展了一系列的專項執法活動,工作成績得到了政府、群眾的充分肯定。新事物的發展總是要經歷各種各樣的挫折,作為一個新的城市管理體制也不例外,肯定成績的同時我們也深知其中的艱辛與勞苦。回顧過去,每名執法人員對自己遇到的工作挫折有著深刻的體會,暴力抗法、遭受當事人辱罵等我們都曾經歷過。如何避免暴力抗法,改善我區城市容貌,我認為應從以下幾點做起:
一、理清思路,抓住重點。城管執法涉及140多項內容,其中最基本的也是老百姓反映最強烈的焦點、難點仍是市容市貌問題,這一部分是我們執法過程中的難點,遭受的阻力也特別大。如果調查,不難發現影響我區城市形象的重要因素是市容市貌的“臟、亂、差”現象,其表現形式主要有七種:隨意設置戶外廣告、亂停亂放車輛、占道經營和店外經營、亂貼亂畫亂掛、亂搭亂建和亂堆亂放、書報亭和簡易亭設置不規范、擅自挖掘城市道路等等,造成這些現狀的主要原因是城市資源管理權分散,形不成拳頭,力度不到位,從而造成管理混亂,城市資源被無償占用。因此,要消除容易引起暴力抗法的主要因素,改善我區城市景觀,首先要解決上述問題。
二、正確對待執法和管理的關系。執法和管理是兩個不同的概念,執法局要以執法為主,但對執法工作而言,執法和管理是相輔相成的,單靠執法不一定是解決問題的最好辦法,如占道經營和店外經營,經過我們的努力,這種現象在我區主要道路已有很大改觀,但實際問題仍未徹底解決,我區集貿市場及經營網點的“先天不足”是造成占道經營和店外經營的主要原因。()城區市場配置不合理,數量少且地點遠,出入口狹窄、標志不明顯等現象突出,因我區下崗職工較多,市場需求量大,加之市場管理不到位,市場內多占攤位和亂搭亂建、亂堆亂放現象十分突出,導致經營業戶無法進入市場內經營,道路兩側經營用房容量小,致使店外經營屢見不鮮,面對現實,執法并非最有效的辦法,通過執法,某處的攤點、店外經營雖然得到了遏制,但仍不能解決根本問題,而在根本問題未解決前,臨時性的管理才是最有效、最能避免矛盾的最好方法。
三、禮貌待人,妥善處理與業戶的關系。由于部分執法人員在過去的執法過程中存在“冷、硬、橫”的態度,造成了部分老百姓對執法機關的反感。要文明執法,首先要從自己的言行入手,講文明用語,增強語言的委婉性,凡事以理服人,不做無謂的爭吵,把矛盾激化率降到最低。
四、嚴格執法,加大管理力度。要加強自身教育,提高認識,樹立長效管理理念,把市容市貌治理作為一項長期的重要任務來抓,通過采取定人定崗的方法,將責任落實到人,對確需店外經營、占道經營的業戶要按有關規定劃定地域范圍,規定經營時間,進行監督管理,對違反規定的要依法嚴肅查處。
以上是這次培訓活動中的幾點心得體會,相信在更多的交流中我們會取長補短,也相信通過我們的工作實踐,我區的城市環境將會有一個大的改觀。