活動(dòng)策劃包括活動(dòng)的時(shí)間安排、場(chǎng)地選擇、預(yù)算控制等方面的考慮,它是活動(dòng)成功的重要保證。以下是一些活動(dòng)策劃中的注意事項(xiàng)和成功要素,供大家參考借鑒。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,還是現(xiàn)在的小悅悅事件,導(dǎo)致了人們對(duì)扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼,或許這些也引起了我們對(duì)誠(chéng)信的失望、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思。
我校青年志愿者協(xié)會(huì)一直將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神為準(zhǔn)則,為切實(shí)落實(shí)這一準(zhǔn)則,我校青協(xié)針對(duì)校內(nèi)外開展了一系列的活動(dòng)。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人,為別人提供方便,更重要的是通過我們的志愿服務(wù)活動(dòng),影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中。
讓我們攜手發(fā)揚(yáng)志愿精神,用心去對(duì)待身邊的人及事,用我們奉獻(xiàn)的心靈,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的溫暖。
1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)志愿精神傳遞人間溫暖。
2、活動(dòng)時(shí)間:11月12日至12月4日。
3、活動(dòng)形式:宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
本志愿者文化節(jié)共分為兩個(gè)模塊:
1、宣傳模塊:
a、主要通過海報(bào)、展板、噴繪、現(xiàn)場(chǎng)演講等形式進(jìn)行志愿精神的宣講,同時(shí)也對(duì)青協(xié)的發(fā)展史進(jìn)行一定的宣傳。
b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會(huì)進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映,運(yùn)用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人了解志愿服務(wù)精神,并加入志愿服務(wù)的行列之中。
c、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。
2、參與志愿服務(wù)活動(dòng)模塊:
通過海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)招募的形式,面向全校學(xué)生進(jìn)行校園志愿者的招募工作。針對(duì)被招募的志愿者,我們將為其提供一次體驗(yàn)志愿服務(wù)的機(jī)會(huì),親身體驗(yàn)志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。
1、秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個(gè)人資料;并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排校園志愿者參與活動(dòng)等。
3、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物品采購(gòu),并做好財(cái)務(wù)預(yù)算等。
5、宣傳部:采用創(chuàng)意思維進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等。
11月12日志愿者文化節(jié)開幕;并聯(lián)系二級(jí)學(xué)院青協(xié),攜手其它公益性社團(tuán)開展綠色校園行活動(dòng)。
11月16日組織部分校園志愿者開展“志愿服務(wù),傳遞溫暖”之清理校內(nèi)小廣告。
11月18日志愿服務(wù)類電影放映;征文截止。
11月19日組織部分志愿者參與一對(duì)一幫扶活動(dòng)。
11月20日組織部分志愿者進(jìn)行敬老院之行。
12月4日為慶祝國(guó)際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕,在鳳北小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡。
1、對(duì)所招募的志愿者的要求:
a、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。
b、能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛心、責(zé)任心。
c、團(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性。
d、對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),必須服從校青協(xié)的安排。
e、嚴(yán)禁借助參與此次活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)性宣傳等。
c、維護(hù)校園志愿者的權(quán)利,報(bào)名者我們會(huì)為其提供一次體驗(yàn)志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
d、如遇到突發(fā)事件,由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人處理,處理不了請(qǐng)與以下人員聯(lián)系:
安**1479008****郝*1895504****。
岳**1825502****楊*1825502****。
袁**1479008****。
條幅80*2160。
噴繪50*3150。
禮品200。
總計(jì)510。
1、秘書部寫工作總結(jié)。
2、各部門意見及建議反饋,以書面或口頭、短信形式均可。
3、總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下屆舉辦做好資料參考。
4、財(cái)務(wù)部對(duì)整個(gè)活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用及實(shí)際所需進(jìn)行對(duì)比分析,為以后開展作參考。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇二
(1)前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對(duì)外提示(報(bào)紙、dm單頁等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x購(gòu)物廣場(chǎng)名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起子女們對(duì)父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺(tái),墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂,導(dǎo)致中國(guó)男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天即6月19日,具體時(shí)間待定))父子(女)親情照:活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。
簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?;顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
參與游戲。如:
1、默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
2、兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇三
父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母,記住四個(gè)感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會(huì):
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。)。
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛?教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,
寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
提前預(yù)祝天下父親,節(jié)日快樂!
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇四
我們常常贊美母親,卻無法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛。對(duì)于我們的父親,我們總是忘記表達(dá),說我愛我父親有多難?也許在我們和父親之間,我們一直都是那么的心有靈犀,只是我們沉默了。父親總是默默真實(shí)的承受,為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開開心心的過一天,在活動(dòng)中和家人玩的開心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會(huì)所四樓?;顒?dòng)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)。
1、“感恩爸爸,我拍拍我的愛心社區(qū)?!?月11日將發(fā)出通知,征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切。活動(dòng)將在十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中選出一個(gè),包括“最有魅力的父親”、“最感動(dòng)的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你,爸爸”。6月xx日父親節(jié),我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說“我愛你,爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動(dòng)。
4、滿滿一籃子幸福:準(zhǔn)備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐,站在投擲點(diǎn)5米以外。父親扔球,兩人合作。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回運(yùn)送乒乓球。父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料,不會(huì)說話,用動(dòng)作把資料上寫的話表達(dá)出來。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí),兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。用嘴咬住塑料管,圍成一圈,遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇五
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);
父愛是除法,除了兒女,還是兒女??
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、表演《感恩的心》。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、親親爸爸,說說悄悄話。
5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
6、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》。
《拔河比賽》。
《蜈蚣競(jìng)走》。
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇六
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月13日~6月15日
二、活動(dòng)目的
于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對(duì)于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節(jié)的促銷活動(dòng)不做主題促銷,走上文化促銷張揚(yáng)父愛。愛,就要大聲說出口!
此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對(duì)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室的認(rèn)識(shí),以達(dá)到促銷的目的。
三、活動(dòng)策劃
一等獎(jiǎng)?wù)魑牡牟糠謱?huì)由學(xué)生會(huì)宣傳部在校園廣播里廣播
3.感受父親辛勤一天:13號(hào)時(shí)做早上7:10~7:40的8.5折早起促銷,以及泡面生活一整天(3袋泡面捆綁促銷價(jià)6.5元)
4. 親情話費(fèi)免費(fèi)送:6月13、15日購(gòu)買滿20元,即可參加我們的親情話費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咴诋?dāng)場(chǎng)只需打電話給自己的爸爸,大聲告訴他,爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費(fèi)隨后就會(huì)充到手機(jī)里。還有20名參與獎(jiǎng) 5. 照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個(gè)。限量28張,活動(dòng)截止后可領(lǐng)回自己的照片。
四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
五、活動(dòng)效果評(píng)估
通過降價(jià)促銷活動(dòng),預(yù)計(jì)能影響到的人如下表:
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇七
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
1、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
2、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》
3、討論:說一說爸爸、夸一夸爸爸。
4、動(dòng)手:畫一畫爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇八
六月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。同樣,這也是一個(gè)充滿愛和感激的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總是有各種特別的感情。六月的背影,總能看到我們熟悉的身影,高大如山,卻在漸漸衰老。
雖然他們沒有母親那種細(xì)膩的感情,但他們總是善于把對(duì)我們的愛深深地埋在心里,但他們的眼里都透露著對(duì)我們的愛。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道,每年六月的`第三個(gè)星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié),以表達(dá)對(duì)父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛”字的合集,旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之心,也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)父親的感激之情,我們特征集你父親的照片和一段你想對(duì)你父親說的話(或者你父親曾經(jīng)對(duì)你說過的話,請(qǐng)真誠(chéng)感人)。
2.征集要求:如果沒有父親的照片,可以只征集一段;話語不限風(fēng)格,但內(nèi)容和感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;征集活動(dòng)的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時(shí)間:即日起至6月14日晚9點(diǎn)。
5.征集方法:如果有父親的照片,最好和那段一起發(fā)到郵箱;如果你沒有你父親的照片,只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評(píng)選方式:有的中文系老師會(huì)評(píng)選照片和300字的“愛情”。
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書和豐厚的獎(jiǎng)品。
8.頒獎(jiǎng):將于20xx年6月17日晚7點(diǎn)在階梯教室舉行。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇九
六月份得第三個(gè)星期天,作為一個(gè)向父親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)父親的愛。父愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的'節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)父親的愛以及祝福。
教學(xué)樓門前。
6月19號(hào)晚。
1、父子游戲楊凡兒子xx父親。
2、由同學(xué)們講述關(guān)于自己和父親的一件開心事。
3、播放筷子兄弟的《父親》結(jié)束。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。xxxx年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從xxxx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從xxxx年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十一
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的'無私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng),如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個(gè)開心、愉快的節(jié)日!
梳頭。
游戲規(guī)則:每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。
規(guī)則:看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn),猜中有獎(jiǎng)!
吃西瓜。
規(guī)則:一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。
大鞋與小鞋。
規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十二
1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2、愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
一、我的好爸爸。
1、說一說。
幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。
2、猜一猜。
師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))。
教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的`節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸。
1、看一看。
教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
2、聽一聽。
教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。
3、講一講。
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4、猜一猜。
教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)。
三、爸爸愛我。
1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。
2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸。
1、我最想對(duì)爸爸說的一句話。
師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)。
2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。
1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十三
年6月20日。
福田中心城廣場(chǎng)。
跟帖報(bào)名,上傳親子照片。
報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:
1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)。
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票。
3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單。
1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。
2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。
3、家庭游戲。
名稱:大珠小珠落紙簍。
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。
游戲規(guī)則:
1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。
3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎(jiǎng)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十四
我們常常贊美母親,卻無法永遠(yuǎn)描述我們深沉的父愛。對(duì)于我們的父親,我們總是忘記表達(dá),說我愛我父親有多難?也許在我們和父親之間,我們一直都是那么的心有靈犀,只是我們沉默了。
父親總是默默真實(shí)的承受,為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)讓我們社區(qū)的長(zhǎng)輩們開開心心的過一天,在活動(dòng)中和家人玩的開心。
社區(qū)俱樂部的一樓。
社區(qū)老年父親及其家屬和社區(qū)干部。
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng):
1、感恩爸爸:
xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇角度不限,尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象,并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、親切?!镑攘Π职帧薄ⅰ白罡袆?dòng)爸爸”、“最可愛爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎(jiǎng)項(xiàng)將在6月×日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你,爸爸”。6月××日父親節(jié),我們邀請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說“我愛你,爸爸”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動(dòng)。
4、開心籃滿:打算玩氣排球和籃筐,孩子拿著籃筐站在投擲點(diǎn)5米外。父親會(huì)投球,兩人配合。2分鐘內(nèi)進(jìn)5球者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回運(yùn)送乒乓球。父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行。最快的會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看工作人員給的資料,不會(huì)說話,用動(dòng)作把資料上寫的話表達(dá)出來。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)人時(shí),兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、轉(zhuǎn)圈傳遞愛:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。用嘴咬住塑料管,圍成一圈,遞給下一個(gè)人。最快的小組成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十五
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:6月15日全天
1、利用大課間召開“父親”主題班會(huì)
學(xué)校每年都讓孩子在母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榧议L(zhǎng)制作禮物,除了禮物,今年的父親節(jié)活動(dòng)著眼于通過一次主題班會(huì)讓孩子知道為什么我們要過“父親節(jié)”,以及與父親節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容,進(jìn)而讓孩子對(duì)于“父親節(jié)”有一些深入的了解。并在此基礎(chǔ)上喚醒孩子對(duì)父愛的感知。
2、開辟了“父親節(jié)祝福語”留言板
在文體中心一樓張貼“父親節(jié)祝福語”留言板。主題班會(huì)結(jié)束后,鼓勵(lì)孩子在留言板上寫下自己不曾親口告訴父親的心里話,表達(dá)對(duì)父親的感激之情,并送上對(duì)父親最深情的祝福。
第二階段:6月16日——17日——“大膽喊出我的愛”
通過第一階段的活動(dòng),讓孩子在“父親節(jié)”當(dāng)天通過自己的方式向父親表達(dá)節(jié)日的祝福和對(duì)父愛無限的感激。
以表格的形式記錄和反饋此次活動(dòng)。表格6月15日隨班會(huì)課發(fā)放,6月18日回收,班主任利用周一班會(huì)分享做得好的事例,表揚(yáng)相關(guān)同學(xué)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“父親”班會(huì)ppt。
2、制作“父親節(jié)祝福語”留言板,總面積約為2—3平方米。
3、印刷供全體學(xué)生使用的“大膽喊出我的愛”活動(dòng)表格。(見下表)
2012年容閎學(xué)?!案赣H節(jié)”活動(dòng)——
大膽喊出我的愛
有人說,父愛如山;有人說,父愛似海。但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?
同學(xué)們,今年的父親節(jié)是6月17日,您準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?我們?nèi)绾巫尭赣H能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?是給父親送上一句暖暖的節(jié)日祝福?還是為曾經(jīng)的過錯(cuò)真誠(chéng)地向父親說一聲“對(duì)不起”
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十六
1、我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親,并能向我的同齡人介紹我父親的職業(yè)。
2、理解父親的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛。
3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子感情。
1、每個(gè)人都給他們的父親拍一張照片。
2、爸爸的手印會(huì)提前印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,了解他的職業(yè)。
3、散文詩"我的爸爸"掛圖,磁帶。
1、提問,引出談話話題。
孩子們,你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎?(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)人的父親都不一樣。今天,我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的?”
2、引導(dǎo)幼兒暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對(duì),讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H,大膽說出自己對(duì)父親的理解。
3、比較一下。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)用掛圖完全欣賞。
(2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師總結(jié)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃書封面(匯總17篇)篇十七
通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受到父母對(duì)自己的一點(diǎn)一滴關(guān)愛,在自己的成長(zhǎng)過程中感受到父母的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)父母。
感激父母。
感恩父母,從小事做起。
1、老師推薦名人名言感恩語錄,營(yíng)造濃厚的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過團(tuán)隊(duì)會(huì)議:。
(1)讓學(xué)生估算一筆育兒賬(經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn):把自己的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等費(fèi)用加起來,算出父母對(duì)自己的投資。)。
(2)講一個(gè)充滿愛心的故事(情感貢獻(xiàn):讓學(xué)生翻看老照片,聽父母長(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時(shí)候是如何照顧、開導(dǎo)、鼓勵(lì)自己的,從而了解父母在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私貢獻(xiàn))。
3、利用下午課和音樂課學(xué)習(xí)唱感恩節(jié)歌曲,以便記憶歌詞和旋律。
推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的,童年的小搖車,白發(fā)蒼蒼的媽媽,感恩的心,孩子行千里,常回家看看,滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》,劉和剛的《父親》,嚴(yán)偉文的《母親》等。
4、看一組家庭文章。
精心挑選一組家庭文章,認(rèn)真進(jìn)行家庭閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵、積累其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
參考書目:天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面,傅雷的信,冰心給小讀者的信,印度泰戈?duì)柕摹缎略录?,意大利阿米契斯的《愛的教育》,張杰的《世界上最愛我的人走了》,周的《妞妞——一個(gè)父親的筆記》,王小波。
5、完成一組感恩作業(yè)。
(1)開展“一天一項(xiàng)家務(wù)”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。
(2)開展“給父母寫信”活動(dòng),感謝父母的恩情。
(3)給父母自制一張感謝卡,對(duì)父母說聲謝謝,對(duì)父母的辛苦說聲謝謝,送上一份祝福。