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在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:GZ才子

通過(guò)寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)部分都充分發(fā)揮其功能和作用。以下是一篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇一

今天吃完中午飯,扔垃圾的時(shí)候自己我不小心摔倒了,把腿曾破了,我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭。

回到班里告訴了老師,老師安慰了我,還告訴我說(shuō):“男子漢,大丈夫,這一點(diǎn)點(diǎn)小傷不怕,要忍住。等中午午休起來(lái)一點(diǎn)也不疼了,繼續(xù)認(rèn)真的上下午課。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇二

冬天的寒風(fēng)輕撫臉龐,輕輕吹起發(fā)梢。在眾人的期盼中,一年一度的校運(yùn)會(huì)如期而至。為期兩天的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)帷幕,在這寬廣的田徑場(chǎng)上必將呈現(xiàn)各項(xiàng)精彩而又令人激動(dòng)的比賽。

開(kāi)幕式過(guò)后,緊張的.比賽便開(kāi)始了。今年的校運(yùn)會(huì)中我報(bào)名參加了實(shí)心球比賽,賽前我在體育課上反復(fù)練習(xí),課下也向老師請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。可當(dāng)正式比賽時(shí)我的心情還是緊張了起來(lái),畢竟是第1次比賽,不緊張是不可能的。

比賽那天我提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員的安排。我被分在了第1組,心中忐忑不安,害怕自己發(fā)揮不佳。比賽前有兩次試投機(jī)會(huì),這是我第1次站在正規(guī)的賽場(chǎng)上,心里默念著各種要領(lǐng),眼睛注視天空,將實(shí)心球拋了出去。

實(shí)心球穩(wěn)穩(wěn)落在了6米線處,我有些失望,因?yàn)榫嚯x滿分8米還有很大的差距,再對(duì)比其他同學(xué)的表現(xiàn),感覺(jué)自己真的太差勁了。試投過(guò)后比賽正式開(kāi)始,每位選手都有三次投球機(jī)會(huì),但第一次投球的時(shí)候我沒(méi)有選擇適合自己的方法,結(jié)果第一投的成績(jī)連試投的都不如。看著其他選手第一投的成績(jī)那么優(yōu)秀,壓力自然會(huì)大起來(lái),第二次試投時(shí)我找到了適合自己的方法拋實(shí)心球后,成績(jī)比上一次好很多,但是仍未達(dá)到自己心中所期待的那個(gè)成績(jī)。最后一次機(jī)會(huì)投球,看著其他選手的成績(jī)一次比一次好,心頭的壓力更大了。我在心中默念著鼓勵(lì)自己的話語(yǔ),閉上了眼睛,輕輕一躍,將手中的實(shí)心球拋了出去,最終它落在了6。23米。即使這個(gè)成績(jī)距離滿分而言非常遙遠(yuǎn),但我努力過(guò)了,便不再有遺憾了。

假如可以再投一次的話,我會(huì)比之前的成績(jī)更好,可是人生不能重來(lái),機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,有些時(shí)候盡力就好,因?yàn)榕^(guò)了自己也可以收獲很多,這次不行下次再戰(zhàn),人生總在不斷磨練中成長(zhǎng),即使前方困難重重,我也要學(xué)會(huì)披荊斬棘,失敗過(guò)后還可以再來(lái),感謝這次的校運(yùn)會(huì),感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),感謝同班同學(xué)一直都在陪我刻苦練習(xí),更感謝那個(gè)倔強(qiáng)的自己。若不是追求上進(jìn),或許那天的成績(jī)會(huì)更差,排名會(huì)更落后。沒(méi)有人天生就差,也沒(méi)有人聰明過(guò)人,只不過(guò)是不甘落后,生而為贏,勇敢地向著光芒跑去吧!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇三

成長(zhǎng)是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的,只有經(jīng)歷成長(zhǎng),才可能成為一個(gè)真正的人,擁有一個(gè)真正的人的靈魂,而成長(zhǎng)需要很多因素來(lái)構(gòu)成,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)便是這其中的一個(gè)因素。那已經(jīng)上學(xué)期的事了……58分。期中考的物理試卷上寫著刺眼的58。好諷刺啊,我把物理試卷做得那么快,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,以為至少可以有80分。可現(xiàn)實(shí)卻給了我狠狠的一巴掌。

我記得上次物理考了98分,奶奶知道了,那滿是皺紋的臉得很燦爛,像一朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,她鼓勵(lì)我:“我家妮兒真聰明,考了這么多分。下個(gè)星期就要期中考了,奶奶相信妮兒一定還會(huì)考這么高分的!”“奶奶,您就放心吧,我一定會(huì)的!”我的臉上充滿了自信和笑容。可是現(xiàn)在卻……回家后我該怎樣面對(duì)奶奶呢?奶奶會(huì)不會(huì)很失望呢?我在座位上想著,對(duì)奶奶充滿了愧疚和成績(jī)一下子跌到谷底的難過(guò)。

放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,不時(shí)地打幾個(gè)響雷,讓人覺(jué)得真的好煩躁,我撓了撓頭發(fā),在街上漫無(wú)目的地走著。剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我感覺(jué)非常奇怪,平時(shí)這個(gè)時(shí)間爸爸和弟弟應(yīng)該在看電視啊。“啪啦”外面閃起了閃電,把屋子照得更加明亮了,可是卻顯得有些瘆人,“嘩”外面下起了大雨。不知道為什么,我感覺(jué)心里悶悶的,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。“咔嚓”門被打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,臉色很沉重。媽媽不應(yīng)該在上班的嗎?怎么會(huì)回家呢?我不解得看著她。“小雨,奶奶……沒(méi)了。”媽媽哽咽著,她的眼眶里蓄滿了淚珠。奶奶沒(méi)了,奶奶沒(méi)了,奶奶……沒(méi)了!不可能!昨天晚上她都還好好的,還跟我開(kāi)玩笑呢,怎么今天就沒(méi)了呢!一定是媽媽在騙我,我望著她,希望媽媽對(duì)我說(shuō)這不是真的,她只是在開(kāi)玩笑而已。可是,“小雨,你別難過(guò)了,奶奶她走得很安詳,人總有一天會(huì)死的,奶奶只是提前了而已。現(xiàn)在奶奶還在醫(yī)院,你……”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽卻說(shuō)不出話來(lái)了。我的淚珠像掉了線的豆子似的砸下來(lái),門外的雨聲嘩啦啦的響著。“奶奶!奶奶!”我跑向醫(yī)院,喊著“奶奶!你不要走啊!你走了,小雨會(huì)很傷心的,小雨考砸了,你是不是很失望啊?奶奶,你回來(lái)吧,下次小雨會(huì)考滿分的。奶奶,不要丟下小雨,你走了,再也沒(méi)有人在小雨‘妮兒’了,你走了,爺爺怎么辦?難道你忍心爺爺一個(gè)人在這世上孤零零的嗎?奶奶!你回來(lái)啊!”雨水打在臉上,早就已經(jīng)分不清是淚還是雨了。

聽(tīng)別人說(shuō),一個(gè)人走了不久,喊他他會(huì)回來(lái),以前我認(rèn)為這些都是迷信,但只要奶奶回來(lái),我寧愿這是真的。給奶奶幫完喪事后,我把自己關(guān)在房間里,不吃不喝,也不去上學(xué),不敢接受奶奶已經(jīng)去世了的消息。奶奶走了,家里又少了一個(gè)人,再也沒(méi)有人坐在家門口等我放學(xué)回來(lái),問(wèn)我學(xué)校的趣事了,再也沒(méi)有人幫我梳小辮子,用普通的繩子扎起來(lái),扎得緊緊的了,再也沒(méi)有人幫我縫補(bǔ)衣服了,想著想著,眼淚就像決了堤的河水,涌出來(lái)。夜晚,我坐在床頭,向窗口望去,啊!今晚的星星真亮,會(huì)不會(huì)就是其中的一顆呢?不知道什么時(shí)候媽媽從哪里來(lái)的鑰匙,打開(kāi)了我的房門,輕輕走過(guò)來(lái)抱住了我:“小雨,奶奶還在,她只是在天堂里守護(hù)著我們而已,她還沒(méi)有走遠(yuǎn),她在天堂看著我們呢,不要傷心了,要是奶奶看到了她也會(huì)很難過(guò)的,你看,說(shuō)不定這其中的一顆星星就是奶奶呢。小雨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),奶奶走了,我們也很傷心,但我們要堅(jiān)強(qiáng)下去,讓奶奶即使在天堂里,也不為我們操心那么多,讓她可以在天堂里享福。”“媽媽,我知道了,我不能傷心,要是奶奶知道了她也會(huì)很難過(guò),她就不會(huì)開(kāi)心了,我要讓奶奶,即使在天堂里也會(huì)很快樂(lè)!媽媽,謝謝你。”

奶奶雖然去世了,但她還在我身邊,即使我遇到再大的困難,她還陪著我,我要堅(jiān)強(qiáng)下去,好好學(xué)習(xí),讓奶奶在天堂為我驕傲!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇四

在磨煉中成長(zhǎng)是一種必然。人生不可能一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到各種困難,在磨煉中成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

小鳥在媽媽的細(xì)心哺育下才能展翅翱翔,花兒在雨水的滋潤(rùn)下才能亭亭玉立。而我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐磨練中才能健康成長(zhǎng)。上一星期,我們?nèi)チ私棺魇谐筷?yáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地,這使我真正感悟到了很多。

經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的顛簸,心潮澎湃的我們終于到達(dá)了目的地。要知道,這是我們第一次離開(kāi)父母,體驗(yàn)軍訓(xùn)。所以,大家都特別期待。我呢,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,高興的不亦樂(lè)乎。可到那里,我們都傻眼了。什么嘛!宿舍的床上只有一條薄薄的褥子,下面鋪著硬硬的木板,床上、枕頭上、被子上滿是灰塵,幸好發(fā)了床單被罩,要不可臟死了。面對(duì)嚴(yán)峻瀟灑的教官,我們像斷了舌頭的百靈鳥,誰(shuí)也不敢嘰嘰喳喳了。你看,我們女教官不大不小的嘴巴,不薄不厚的嘴唇,一雙黑溜溜的大眼睛,一頭染了色的棕發(fā),一個(gè)子:美啊!

在第一天晚上上夜自習(xí)的時(shí)候,我震驚了,因?yàn)橥瑢W(xué)們中午吃飯時(shí),把剩下的饅頭都扔了,于是,李隊(duì)讓體育委員端著一個(gè)大盆子,把剩下的饅頭都端給教官,讓教官吃,我看到:盆子里裝的饅頭有的只吃了一口,有的全部都扔了。李隊(duì)長(zhǎng)大聲喊道:“你們所有犯下的錯(cuò)誤,都由你們的教官承擔(dān)!”別看我們只相處了不到一天的時(shí)間,但面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),同學(xué)們都落了淚。接著,李隊(duì)講了我們應(yīng)該感謝父母,感謝教官,感謝老師。這又使我們哭了。剛來(lái)第一天,就使我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,要學(xué)會(huì)感恩。

接下來(lái)的每一天,都過(guò)得非常充實(shí),每天晚上的夜自習(xí),都讓我學(xué)到了很多知識(shí)。但是,每一天最多的就是紀(jì)律,服從!完全服從!絕對(duì)服從!從起床開(kāi)始,每一聲響鈴都是命令,每天一次集合,每一個(gè)班依次報(bào)告,在剛剛?cè)胄5奈覀冮_(kāi)來(lái)是一種多余,后來(lái)竟成了一種每天必不可少的習(xí)慣。在軍訓(xùn)課上,我們頂著火辣辣的大太陽(yáng)站著軍姿,一站就是幾十分鐘。許多同學(xué)因體力不支而紛紛倒地,我呢,站的腳后跟都酸了,但是,一種力量鼓舞著我,那就是——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!終于,我堅(jiān)持了下來(lái)。這又使我明白了:只要堅(jiān)持,就能走向成功!

幾天的軍訓(xùn)生活,在緊張、嚴(yán)肅、歡樂(lè)和不舍中結(jié)束了。劉教官在車上送我們準(zhǔn)備下車的時(shí)候,安慰我們:“大家都不要哭了,回家后要懂事,聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話,知道嗎?”說(shuō)著,教官準(zhǔn)備下車,我們拽著教官,不讓她下車,但師命難違,教官下了車,我們每個(gè)人都痛哭流涕。但那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小插曲,值得我永久的回憶,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,再見(jiàn)了,晨陽(yáng)!

1807年2月12日,在一片寂靜荒野的簡(jiǎn)陋小屋里傳出一聲男嬰的啼哭。從此,磨難一直與他形影不離。。。。。。七歲時(shí),全家被趕出居住地,他必須工作以養(yǎng)活一家;兩年后,這個(gè)小孩經(jīng)歷喪母之痛----他年僅三十五歲的母親撒手人寰;1831年,22歲的他經(jīng)商小有成就,可一年后他競(jìng)選州議員卻失敗了,想進(jìn)法學(xué)院學(xué)習(xí)法律未獲入學(xué)資格,工作也丟了;1836年他精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月。但人生的苦難并沒(méi)有使他消沉,反而成為他不斷進(jìn)取的寶貴財(cái)富。32歲他當(dāng)選國(guó)會(huì)議員,兩年任期滿后競(jìng)選連任成功;45歲時(shí)競(jìng)選參議員成功;1860年,在他51歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第16任總統(tǒng)----這就是曾領(lǐng)導(dǎo)北方軍民取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的林肯總統(tǒng)。狄更斯曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山。”的確,林肯在普通人還在享受美好童年的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始漫漫人生路上的艱難跋涉:他開(kāi)過(guò)荒、種過(guò)地,做過(guò)雇農(nóng)、船夫和小店員。種種苦厄無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻磨練著他的意志,并使他最終登上人生的巔峰。

“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”古代先賢的哲語(yǔ)猶在耳畔回響,可現(xiàn)實(shí)生活中又有幾人付諸行動(dòng)呢?每當(dāng)中華兒女在奧運(yùn)賽場(chǎng)上摘金奪銀時(shí),人們總會(huì)羨慕他們的光輝成就,卻很少想到其背后付出的艱辛:許海峰為了能穩(wěn)穩(wěn)的瞄準(zhǔn)目標(biāo),常常舉槍數(shù)小時(shí)之久直到再也舉不起為止;馬俊仁訓(xùn)練王軍霞,常常讓她進(jìn)行超負(fù)荷的訓(xùn)練,甚至有一次她的腳后跟都磨得血肉模糊了,他依然“逼迫”王軍霞跑完全程。。。。。。就是在這些眾多的看似殘酷的磨練中,他們練就了堅(jiān)強(qiáng)的'意志,造就了中國(guó)在奧運(yùn)史上一個(gè)又一個(gè)奇跡。

古往今來(lái),無(wú)數(shù)事實(shí)證明:若想要站在人生成功的彼岸,就得學(xué)會(huì)經(jīng)受困苦、磨練意志;能經(jīng)歷磨練生命才能變得堅(jiān)韌;能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才會(huì)變得勇敢;能跨越挫折才會(huì)握手成功。人生之不如意十之八九,然滄海橫流方顯英雄本色。讓我們直面生命中的艱難困苦,練就我們堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)鑄就成功的人生!

我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著我們的羞辱,默默的吃著我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。

原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫(yī)院,他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病,為了省錢,他每天給兒子送完飯,就謊稱回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對(duì)我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了。

后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!

乞食是恥辱的行當(dāng),貧窮是卑賤的代號(hào),但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他卑賤!

后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。。

這就是尊嚴(yán),這就是父愛(ài)。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇五

那是一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去海淀公園滑旱冰,正好遇到了一位專業(yè)的輪滑教練,他看了我滑旱冰的架勢(shì),覺(jué)得很有發(fā)展,就執(zhí)意說(shuō)服我的爸爸媽媽,讓我跟他練輪滑。從此,我便成了他隊(duì)里當(dāng)時(shí)年齡最小的成員。每到周五、周六的晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到人民大學(xué)去練輪滑。

開(kāi)始練技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候我感覺(jué)還很輕松,可是沒(méi)過(guò)多久,教練就提出要求,讓我跟在那些專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的大哥哥們后面練習(xí)速度和耐力,這一跟就是五十圈。我當(dāng)時(shí)就張大了嘴巴,心想:“這能行嗎?我個(gè)子小,體力差,別說(shuō)五十圈,就是十五圈也費(fèi)勁!”可是,不由分說(shuō)教練就把我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉!無(wú)可奈何,我只好挑戰(zhàn)極限了。

一開(kāi)始我還跟得上,可是滑了還不到五圈我就漸漸地落在后面了。我?jiàn)^力地滑著,盡量將速度調(diào)整均勻,因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的距離要滑。風(fēng)在我的耳邊呼嘯,仿佛魔鬼般要阻擋我的步伐,“加油呀!要堅(jiān)持住!”我暗暗為自己鼓勁,“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我滑到第二十圈的時(shí)候,我有些支持不住了,汗水從我的臉頰滑落到下巴尖上,酸痛的感覺(jué)緊緊將我包圍,這時(shí),我真的好想放棄。在風(fēng)中,我聽(tīng)到了媽媽的呼喊:“加油!堅(jiān)持住,你已經(jīng)成功了一半!只有堅(jiān)持,才能挑戰(zhàn)極限。”媽媽這句振奮人心的話,化作了動(dòng)力,注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下,一圈又一圈;當(dāng)我終于滑完五十圈后,我便下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我大口大口地呼吸,心好象就要跳出嗓子眼兒,雙腿軟弱無(wú)力,腳也幾乎麻木的不能動(dòng)彈。媽媽親了親我那濕漉漉的臉頰,說(shuō):“好孩子,真不錯(cuò),這次的突破很大哦!有了這次的突破,以后再滑你就不會(huì)感覺(jué)那么累了。”這時(shí),爸爸也忙著給我擦汗。我的心里升起了一股強(qiáng)烈的成就感:太棒了!我又進(jìn)步了一大塊!

通過(guò)練習(xí)輪滑,我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。我知道了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,輪滑對(duì)我的磨練成就了我吃苦耐勞、永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇六

我叫李小明,我是全校聞名的壞學(xué)生。即使他們這樣覺(jué)得,但我始終堅(jiān)信著,我是個(gè)好孩子。因?yàn)椤也怀闊煟淮蚣埽缓染啤N野磿r(shí)完成作業(yè);我對(duì)老師彬彬有禮;我對(duì)同學(xué)友好。可是,在他們眼中,我始終是一個(gè)壞孩子。一次,我獨(dú)自一人,背負(fù)憂傷,落寞。

“青春,是一道明媚的憂傷。”

大家都走了,趕回宿舍洗澡了。窗外的夕陽(yáng)染紅的半邊天,那是孤獨(dú)無(wú)力的色彩。我覺(jué)得我好像它。

我獨(dú)自坐在教室,靜靜地看著書。突然,一個(gè)影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)昂著頭走過(guò)來(lái)的陳小宏。

我不動(dòng)聲色地望著他。他先是扔掉了我的書,然后朝我肚子打了幾拳。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他便叫囂著:“你以為你是我同桌,我不敢打你?每次考試,問(wèn)你答案你又不說(shuō)!我讓你比我高分!”接著,他又粗魯?shù)靥崞鹞业?衣領(lǐng),抬起了拳頭。我不解,我詫異著,他竟然可以偽裝成一個(gè)好學(xué)生。

更多的腳步聲靠近了,他突然間,用手刮了自己幾巴掌,趴在地上。這短短的,一瞬間的動(dòng)作,讓我感到害怕。

我們身邊的人越來(lái)越多,陳小宏痛苦地捂著肚子,望著同學(xué)們,呻吟著:“剛才我在看書,可是,小明他……他為了上次考試他問(wèn)我答案,因?yàn)槲覜](méi)有告訴他就打我……”他哭了。

他哭了,可是在心里笑了。

同學(xué)們鄙夷的目光,像閃著寒光的利劍,向我刺來(lái)。我想解釋,卻欲言又止。

“原來(lái)他是這種人。”

“怪不得次次拿進(jìn)步獎(jiǎng),原來(lái)是作弊。”

……

我茫然,諷刺地笑了,也哭了。

最后,我理所當(dāng)然地成為學(xué)校公開(kāi)批評(píng)的對(duì)象。我,集作弊和打架罪名一身。

最好的朋友離我而去,我最喜歡的老師不再對(duì)我微笑。

可是,我能怪他們嗎?

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇七

人,不經(jīng)過(guò)失敗,就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)擁有鋒芒。

任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來(lái),但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。

果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十。

那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。

歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下,那怕你再想,暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。

終于,我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。

戶外的眼光依然溫暖而親切,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái),卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷,但已經(jīng)開(kāi)始熔化了,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)不到,因?yàn)椋亲罾涞囊凰查g后,就開(kāi)始準(zhǔn)備融化了。

兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會(huì)這么做的`。我下意識(shí)的伸手抓住了它。

我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來(lái)的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺(jué)得秋天降至,自覺(jué)無(wú)望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺(jué)得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。

一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷。”歷史的車輪是不會(huì)倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過(guò)去,就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí),我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我們的人生當(dāng)中,難免會(huì)有挫折,沒(méi)有哪一條路是平坦的,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折的時(shí)候才能更好地面對(duì)我們的人生。

“你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī),可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊思考錯(cuò)誤的原因,到了第二天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣,一天天地好了起來(lái)。

遇到挫折后主動(dòng)分析原因,積極克服困難,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡寫作文,我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說(shuō)服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

就這樣,我一路走來(lái),愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)定的信念,給了我成功的喜悅。

在人生中,我們沒(méi)有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒(méi)有挫折,我將變成什么樣子!

因?yàn)橛写煺郏覀儾拍茏兊酶訄?jiān)強(qiáng)勇敢,不要害怕挫折,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

堅(jiān)強(qiáng),是我們面對(duì)困難的辦法。生活中,我們都要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)樾∈露械轿窇帧A钗覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的并不是什么,而是一朵不起眼的小花。

記得那天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到花都廣場(chǎng),那兒人山人海,熱鬧極了。我們可是做好了“準(zhǔn)備”的——我們帶了球、撲克牌、滑板來(lái)。我們先把球拿出來(lái)。爸爸得意地向我和媽媽挑戰(zhàn):“你們倆對(duì)我一個(gè),看誰(shuí)厲害!敢不敢?”我們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”誰(shuí)知,爸爸毫不客氣地用力一踢,拿球飛的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我追上去一看,剛好撞到了一朵小花。那花看起來(lái)好脆弱,好像輕輕一碰就會(huì)喪失生命似的。當(dāng)時(shí),我沒(méi)怎么特別在意,只是無(wú)意中看到,心中洋溢著一絲可憐的感覺(jué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)與爸爸戰(zhàn)斗!

過(guò)了一會(huì)兒,天陰沉下來(lái)。我們收拾好東西,刻不容緩地走向躲雨的地方。果然,天下起了傾盤大雨。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)。廣場(chǎng)上立刻煙飛灰散,人影都沒(méi)有。是什么滲入了我的視線中——模模糊糊的——哦!是那朵小花,那朵脆弱的小花。它頂著那么大的雨,昂首挺胸,向我們微笑。我忽然覺(jué)得這朵小花不能輕視,它并不脆弱,而且十分堅(jiān)強(qiáng)。是什么讓這朵脆弱的小花迎難而上?是它強(qiáng)烈的求生欲望。我不禁感嘆道:“一朵小花,一朵那么脆弱的小花,都可以在風(fēng)雨交加的環(huán)境下生存下去,我們?nèi)瞬痪鸵粯訂?在面對(duì)極大的困難時(shí),我們不應(yīng)該選擇退縮,應(yīng)該勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它,甚至戰(zhàn)勝它。

一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長(zhǎng)成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。

小時(shí)候,我覺(jué)得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌。就像萬(wàn)花叢中的一朵無(wú)名小花,默默無(wú)聞的開(kāi)放著,孤寂,沉默。直到有一天,偶然發(fā)生的一件事,突然使我認(rèn)識(shí)到,我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

那天正值小區(qū)“鬧革命”,一處樓房在大興土木,石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí),我那不爭(zhēng)氣的鞋子不知怎么回事,突然帶著我向前滑出一米多,膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來(lái)檢查傷口時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊,我意識(shí)到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛,始終沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),并堅(jiān)持著一步一步的走回了家。

當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時(shí),雖然痛在身上,卻樂(lè)在心里,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次,我突然發(fā)現(xiàn),我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng),就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次,我變得樂(lè)觀、開(kāi)朗多了,遇到不會(huì)的問(wèn)題,絕不輕易向困難低頭;遇到不開(kāi)心的事,也不再哭鬧個(gè)沒(méi)完。

其實(shí),人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進(jìn)取,便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會(huì)取得勝利。

小溪雖是細(xì)流,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖然弱小,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想,釋放激情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造輝煌。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇八

我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。

某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

“哎,又是恐怖的一天!”歷史測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋懷。

拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋懷。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲蛀的爛葉。看著別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。

“嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”

說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純,難道成長(zhǎng)的背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現(xiàn)在就有這種感覺(jué)。

不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀(jì)多了份說(shuō)不清的“成熟”。

光陰荏苒,我長(zhǎng)大了,我們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我依然不懂,為什么成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿童話!

有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠(yuǎn)。

我想流淚,抱怨,認(rèn)輸,但我沒(méi)有,因?yàn)槲抑溃鞘桥橙醯男袨椤N乙⑿Γ乙獔?jiān)強(qiáng),不流淚,要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱,要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。

風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng),她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!

人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

十一年前的那個(gè)秋季,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年,走過(guò)了愛(ài)幻想的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(zhǎng)的道路上,我走過(guò)了多少溝,跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長(zhǎng)柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開(kāi)他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎?!

我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí),那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí),我的心中感到了從未有過(guò)的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的'手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會(huì)感覺(jué)被保護(hù)著,當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí),我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。

從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開(kāi),就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過(guò)了兩個(gè)春秋。

那是一個(gè)寒冷的冬天,我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我,不懂滑冰--一個(gè)不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來(lái),抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又一次摔倒在地上。面對(duì)一次又一次的摔倒,一次又一次的失敗,一次又一次的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會(huì)!這時(shí),我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長(zhǎng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái),失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲。可是,真的是這樣嗎?!我一次又一次的問(wèn)自己,不,不是這樣的,我站了起來(lái),每一次的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再一次的站起來(lái)的時(shí)候,我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了,會(huì)了~~~!”

那一次,我終于明白,原來(lái)放開(kāi)爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!

過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天,牽著我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋,可12歲的我,應(yīng)該放開(kāi)爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!

陽(yáng)光灑落,牽牛花爬上了墻。我迎著初升的驕陽(yáng),一次又一次地練習(xí)飛翔。走在成長(zhǎng)的道路上,我選著了堅(jiān)強(qiáng),發(fā)現(xiàn)自己從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由幼稚變得懂事,從知之甚少走向了知之甚多。

成長(zhǎng)中,我們需要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樾〔萦辛藞?jiān)強(qiáng),它便可以鉆透土壤。

因?yàn)殡r燕有了堅(jiān)強(qiáng),它便可以自己有翱翔;因?yàn)樾『傆辛藞?jiān)強(qiáng),它可以從獵人的搶下逃生。所以,我們有了堅(jiān)強(qiáng),便可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們?cè)谙袷藲q跨越的時(shí)候,會(huì)面對(duì)生活中許許多多的挫折和失意,痛苦和悲傷,會(huì)面對(duì)很多難以解決的困難等等。這時(shí),我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來(lái)的一直雛鳥,面對(duì)饑餓與寒冷,面對(duì)隨時(shí)到來(lái)的危機(jī),束手無(wú)策。我們難道要等待死神的召喚嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝這些挫折和失意,痛苦和悲傷,戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

小時(shí)候,由于性格比較內(nèi)向,總是遭到小伙伴們的欺負(fù),每次都哭著回家像媽媽訴說(shuō),媽媽問(wèn):“為什么不反抗呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地看著哭紅雙眼的我,“孩子,記住,哭是沒(méi)有用的,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我還不明白什么是“堅(jiān)強(qiáng)”,但是在我幼小的心靈里插下了“堅(jiān)強(qiáng)”的種子,我明白了哭是不能解決問(wèn)題的。

從此,我遇到困難,就再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子,而是積極去應(yīng)對(duì)。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)。學(xué)習(xí)的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措,我就如一只一直行駛在平靜海面的小船,突然遇到了暴風(fēng)雨,迷失了前進(jìn)的航向。在夜里,每每想起這些,我都很想哭。可是我,想起了媽媽那番話,明白了哭是沒(méi)有用的,于是我忍住了。我開(kāi)始強(qiáng)迫自己融入初中的生活,自己洗衣服,自己打飯,自己……我憑著自己對(duì)自己的信心終于走過(guò)了那段磨合期。在這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,真正理解了“堅(jiān)強(qiáng)”,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。

青春路上,有多少失敗,就有多少歷練,這何嘗不是一筆財(cái)富?我收獲了信念,收獲了勤奮,更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)的路我會(huì)繼續(xù)勇敢的走下去。路上花兒正好,天上云兒正晴。

回頭看看成長(zhǎng)的足跡,想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我知道:我已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇九

1.一生下來(lái),就已登上一列開(kāi)往死亡的列車,唯一有意義的事情,就是善待與你同車的人。

2.成功不是做你喜歡做的事,而是做你應(yīng)該做的事。

3.如果不會(huì)飛翔,理想的翅膀反倒成了生活的累贅。

4.只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

5.不斷進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難,努力克服它,戰(zhàn)勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。

6.在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里,誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí),誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

7.只顧眼前的利益,得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成功。

8.成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個(gè)角落,只要執(zhí)著地去尋找,就一定能找到。

9.擁抱其實(shí)是最虛偽的動(dòng)作,雖然兩顆心靠得很近,卻看不見(jiàn)對(duì)方的臉。

10.誰(shuí)言別后終無(wú)悔,寒月清宵綺夢(mèng)回,深知身在情長(zhǎng)在,前塵不共彩云飛。

11.簡(jiǎn)單的事后總結(jié)都是無(wú)用的,關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律。

12.解釋是最無(wú)意義的事。生活不是幾句話。

13.手與手就算握著也隔有空氣,嘴與嘴就算吻著也還有氣息,心與心就算貼著也隔有距離。

14.男人多情而不專一,女人專一而絕情。

15.天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光。

16.無(wú)論做什么,記得是為自己而做,那就毫無(wú)怨言。

17.人苦苦追尋的只是一個(gè)完美的夢(mèng),接近時(shí)就意味破碎。

18.人來(lái)到這世上是握著手的,因?yàn)樗胍芏鄸|西;當(dāng)死去的時(shí)候,手是松開(kāi)的,因?yàn)橄腴_(kāi)了。

19.人若在面臨抉擇而無(wú)法取舍的時(shí)候,應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的那一個(gè)。

20.當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí),整個(gè)世界將為之讓路。

21.激烈的言語(yǔ),正是表示理由的薄弱。

22.人要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),愛(ài)情沒(méi)有紅綠燈,不會(huì)告訴你何時(shí)該走,何時(shí)該停,只能憑直覺(jué)勇敢的走下去。

23.面子是別人給的,臉卻是自己掙的。

24.成熟不是因?yàn)樾膽B(tài)老了,而是眼角掛著淚的時(shí)候卻還能微笑。

25.朋友因世界觀相同而真情,因利益觀相同而假意。

26.人最大的缺點(diǎn)就是記性太好。

27.知道你想要什么,一半在于知道得到它之前必須放棄什么。

28.你可以堅(jiān)持自己的理想,但不需固執(zhí)自己的想法。

29.一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。

30.男人想通了,女人想開(kāi)了,世界自然就和平了。

31、每天醒來(lái),敲醒自己的不是鐘聲,而是夢(mèng)想。

32、堅(jiān)強(qiáng)并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改變自己。

33、理想的路總是為有信盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

34、這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅(jiān)持下去才可能成功!

35、沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑!

36、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

37、如果沒(méi)有人為你遮風(fēng)擋雨,那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘,面對(duì)一切。

38、通向夢(mèng)想的路上的確有一道高墻,但它只阻擋不夠熱愛(ài)的人。

39、你覺(jué)得你過(guò)不去的坎的時(shí)候,有一天也會(huì)樂(lè)觀的和別人分享。或許這就是成長(zhǎng)。

40、障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

41、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。

42、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

43、年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。

44、做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定,做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾。

45、我放縱我的情緒,放縱我的思想,絕不放縱我的人生,我可以接受失敗但絕對(duì)不能接受自己都未曾奮斗過(guò)。

46、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

47、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

48、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。

49、不是境況造就人,而是人造就境況。

50、我不知道將來(lái)會(huì)去何處但我知道我已經(jīng)在路上。

51、生活沒(méi)有一勞永逸,要想不被拋棄,必須自己爭(zhēng)氣。

52、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

53、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

54、在人生舞臺(tái)上,從不給落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

55、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

56、成功的秘訣,在永不改變既定的目的。

57、夢(mèng)想不會(huì)逃跑就看你愿不愿意去追。

58、生活中并不是全是艱辛和困難,它同時(shí)存在舒適與歡樂(lè);就象我們經(jīng)歷的季節(jié),嚴(yán)冬過(guò)后是春天,風(fēng)雪過(guò)后艷陽(yáng)天。

59、天行健,君子以自強(qiáng)不息/,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

60、能堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的才能擁有別人不能擁有的。

61、失敗的唯一原因是專注被打破了。

62、束縛于零星的事實(shí)而不敢想象的人缺乏創(chuàng)造力。

63、如果不努力,永遠(yuǎn)也不知道自己有多強(qiáng)大。

64、最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮鬥的足跡。

65、生活,在坎坷中前行,在忙碌中收獲。

66、無(wú)須在意別人的評(píng)說(shuō),只要把自己的事情做好。

67、滴水成河,粒米成籮,勿輕己靈,勿以善小而不為。

68、沒(méi)什么可以讓你倒下,除非你自己不愿意站起來(lái)。

69、因?yàn)樾袆?dòng),才有收獲,因?yàn)楦冻觯庞袎?mèng)想。

70、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。

71、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,勇闖天下。

72、與其羨慕他人堅(jiān)強(qiáng),不如自己百煉成鋼。

73、彩虹,賜我樂(lè)觀的心態(tài),就像你給的心態(tài)一樣。

74、一個(gè)人之所以成功是因?yàn)樗?wù)的人數(shù)比較多。

75、你球衣前面的名字,比后面的名字更重要。

76、做最真實(shí)的自我,才會(huì)遇到最該遇見(jiàn)的那個(gè)人。

77、悲傷逆流成河,我為誰(shuí)而不顧一切。

78、為了不看他人的臉色,受到所有人尊重。

79、年輕時(shí)躺在玫瑰上,年老時(shí)就會(huì)躺在荊棘上。

80、我知道我不懂愛(ài),我只是想方設(shè)法的去愛(ài)你而已。

81、成功了,想怎么說(shuō)都可以,失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

82、一個(gè)人的成敗,與他的心量有很大關(guān)系。

83、問(wèn)路才不會(huì)迷路,留退路才不會(huì)有絕路。

84、夢(mèng)想,努力了才叫夢(mèng)想,放棄了那只是妄想!

85、走自己的路,按自己的原則,好好生活。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十

今天,第三節(jié)體育課我做完體操,跳完繩,老師說(shuō)可以回教室,我急急忙忙地往教室跑,不小心摔倒了,手流了一點(diǎn)血,我的校服褲子摔爛了。

可是,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙胫袊?guó)少年先鋒隊(duì)了10月13日學(xué)校就要給一年級(jí)發(fā)紅領(lǐng)巾了,我要勇敢,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十一

怎是想美好的事情會(huì)發(fā)生,可生活卻往往不同,今天沒(méi)帶中餐費(fèi),被老師當(dāng)眾點(diǎn)名;紅領(lǐng)巾放在書包里沒(méi)戴上,被老師當(dāng)眾點(diǎn)名;考試懵懵懂懂,成績(jī)考得極不理想我想,我想我有好多愿望,可最近卻屢次遇到讓人煩躁的事,一個(gè)個(gè)的愿望破碎了。

我多么想變成一只自由自在的小鳥啊!每天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,不用想那煩躁的事,不用受到家長(zhǎng)的束縛,不用思考困難的問(wèn)題哪怕生命的短暫。而現(xiàn)在的我卻是一只關(guān)在籠子里的小鳥,看不見(jiàn)藍(lán)天白云,花草樹木,生活被人安排,沒(méi)有行動(dòng)的自由,我多想健健康康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊。

這一刻,我突然聽(tīng)見(jiàn)咔嚓的聲音,原來(lái)是我弱小天真的心靈碎了,生長(zhǎng)著一顆成熟的大人心。我不想長(zhǎng)大,我喜歡童年的心,它是天真無(wú)暇,不像大人,喜歡攀比,我不希望我的童年就這樣被安排,它是我唯一的希望,失去它我似乎一無(wú)所有了,我不想離開(kāi)動(dòng)畫片、玩具、游戲壓力向我逼近,我即將離開(kāi)這美麗的童年世界,迎接我的是競(jìng)爭(zhēng)激烈的大人世界。

我不想童年一去不復(fù)返,我不想童年記憶被刪除,哪怕只讓我單單回憶:那童年奇特的想象、童年的笑聲、童年天真無(wú)暇的心靈也好。

我不想長(zhǎng)大!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),和我一起長(zhǎng)大吧!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十二

早晨,王小東走在上學(xué)的路上。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,隨著“轟隆隆”的雷聲,天空中下起了傾盆大雨。

王小東那把傘完全擋不住無(wú)情的暴雨,“哎——”王小東長(zhǎng)嘆一口氣,只好硬著頭皮向?qū)W校走去。他邊走邊想著明天的考試,擔(dān)心無(wú)法考出一個(gè)好成績(jī),如果考砸了,這六年的努力不就白費(fèi)了嗎?最近成績(jī)又不穩(wěn)定,明天怎么辦?憂慮中,王小東一沒(méi)留神,被路邊的一塊小石子絆倒了,手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅(qū)使著眼淚,滑過(guò)他的臉龐。

透過(guò)眼中的一層水霧,王小東隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的白點(diǎn)。走近一看,原來(lái)是一只白蝴蝶。只見(jiàn)它全身濕漉漉的,顯然是被雨淋濕了,兩只觸角微微顫動(dòng)著。它努力扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái),可是,豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹枝上。它抖動(dòng)著薄薄的翅膀,想要再次飛起來(lái),可它那纖弱的腿連站都站不穩(wěn)。第一次,第二次,第三次,第四次……啊!它終于站起來(lái)了,扇了扇翅膀,艱難地飛向遠(yuǎn)方。

望著那抹在雨中飛翔的白色,王小東想:白蝴蝶不畏風(fēng)雨,遭遇挫折也堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我卻面對(duì)這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚,我應(yīng)該像白蝴蝶那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!好成績(jī)不是靠空想,而是靠努力!明天的考試,我不怕!!!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十三

秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的“每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛翔到絕望。”每一次聽(tīng)到這首歌都會(huì)想到,我們?cè)谏钪袘?yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

他們的孩子在練習(xí)走路時(shí)摔跤了,他們不像公園里的媽媽那樣,護(hù)著孩子。他們只會(huì)說(shuō),你看你把地哥哥弄疼了,快去摸摸它。寶寶立刻不哭了,去揉地去了。在生活中必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要給他加油,那才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

在生活中,還有一些事物也是很堅(jiān)強(qiáng)的。在寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼嘯,大雪飄飄。在這樣的`冬天里,有哪些花又開(kāi)放的呢,那唯獨(dú)開(kāi)放的花就是-----梅花了。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這是我想到梅花的堅(jiān)強(qiáng)。不管是大雪壓下來(lái),還是北風(fēng)的呼嘯,它都非常的堅(jiān)強(qiáng)。就像紅軍戰(zhàn)士在北風(fēng)中尋找我們現(xiàn)在這美好的幸福生活,他們使用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)換來(lái)的。梅花是冬天中唯一開(kāi)放的花,它很不會(huì)輕易的放棄堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)在北風(fēng)中開(kāi)放,一直堅(jiān)持到春天的到來(lái)。

小草也很堅(jiān)強(qiáng),到處都有它那矮小的身影。它們很堅(jiān)強(qiáng),還具有著頑強(qiáng)的生命力,它們經(jīng)得起生活中的任何考驗(yàn)。馬路邊的花壇里,那一簇簇的小草緊挨在一起,我們經(jīng)常往里邊走,會(huì)踩到小草,而它們不痛,不叫,堅(jiān)強(qiáng)的忍著。它們不怕刮風(fēng)下雨,非常堅(jiān)強(qiáng)。在世界里,發(fā)生過(guò)很多大地震,給當(dāng)?shù)氐娜藥?lái)很多困難。它們雖然被那些巨大的石塊壓在身上,很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)聲無(wú)息地等著人來(lái)救援。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十四

昨天,是我少有悲傷的一天。教室里,我們響起了五次掌聲。一次是鼓勵(lì),其余四次是感謝與再見(jiàn),四位老師要與我們分別了。其中,我最不舍的,是數(shù)學(xué)張老師。

張老師向我們解釋:她因車禍而沒(méi)來(lái)教書,前面的才是代課老師。我們這才恍然大悟。張老師講課速度挺快,讓我們一時(shí)跟不上。有次她向我們發(fā)大火,又是砸直尺又是砸圓規(guī)。可以說(shuō),我們對(duì)她的第一印象非常不好。

但在跟她的相處中,我們對(duì)她的印象也在逐漸改觀。有時(shí)她在臺(tái)上用東北腔講課,有些同學(xué)就在臺(tái)下用東北腔模仿。

有一次,我偷偷模仿她的手勢(shì),竟被她發(fā)現(xiàn)了:“哎呀,是哪個(gè)人模仿我呀?是不是要做我小粉絲呀?”我有些不好意思地回道:“老師,我做您的一號(hào)粉絲!”就這樣,我成為了她的頭號(hào)粉絲。這時(shí)的張老師完全沒(méi)有了威風(fēng),倒像二三歲的小孩般靈動(dòng)可愛(ài)。

老師曾說(shuō)過(guò)她要退休了,可沒(méi)想到是真的。最后一課上,她在熱烈的掌聲中走進(jìn)教室,跟平常一樣地講課,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。這節(jié)課中,我們?nèi)套I水,咽下哽咽,想以平常的表現(xiàn),敬重的心情,上完這最后一課。

一轉(zhuǎn)眼,課已到尾聲,她笑了笑,似乎有些不舍,給我們看了她孫子的照片,轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō):“祝四班同學(xué)們,中考加油!”然后在一片掌聲中帶著幾分落寞離去了。離去時(shí),她一直在回頭望著我們,直到走廊盡頭。

但是我知道,若一味逃避,人是不會(huì)成長(zhǎng)的。只有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,化悲傷為力量,才不會(huì)負(fù)了她對(duì)我們的期望!在悲傷中成長(zhǎng),這,才是我們!

作者:初三黃可軒。

公眾號(hào):清風(fēng)飄我衣。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十五

如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?

從“呱呱”落地的.一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自己爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來(lái)以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的生活。從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

堅(jiān)強(qiáng)——一個(gè)多么偉大而又平凡的詞語(yǔ)!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十六

最近工作很忙很累,卻感覺(jué)似乎沒(méi)有什么成果。付出了很多沒(méi)有意義的付出。因?yàn)樽约旱臉I(yè)務(wù)不精,又給別人帶來(lái)麻煩和無(wú)謂的辛勞。對(duì)自己的否定,同事的埋怨和厭惡。讓整個(gè)人感覺(jué)快要崩潰。如果不是有個(gè)不錯(cuò)的老板,無(wú)盡的包容自己,可能就不僅僅是抽煙可以排解的了。很苦悶!可是通過(guò)這一系列的事情,卻讓自己堅(jiān)強(qiáng)了,自信了。很奇怪,按常理應(yīng)該被打擊的更加自暴自棄的我,卻因?yàn)檫@些事情,更堅(jiān)強(qiáng)更自信。因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到了自己的重要性。以前一直認(rèn)為自己是不被需要的,因?yàn)樽约禾愀饬恕M蝗挥行┦虑椋屗l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是如此的重要,那么這個(gè)糟糕的人一定不會(huì)再糟糕下去,他會(huì)讓自己變的足夠好。以前很散漫的'自己開(kāi)始變的認(rèn)真起來(lái);對(duì)生活了無(wú)信心,自暴自棄的人,開(kāi)始想要變強(qiáng)。一些常年積累的壞習(xí)慣在有意識(shí)的改變。以前認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在不斷否定自己之后,卻變得似乎不那么遙遠(yuǎn)。

一粒沙子在成為珍珠的過(guò)程中,不僅自己受折磨,別人也同樣因?yàn)槟愕木壒适苤勰ァK哉湎恳淮纬砷L(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)痛苦了你周圍的一群人。同樣的,如果你不是要成為珍珠的人,因?yàn)閯e人要成為珍珠你一樣要為此付出代價(jià),所以還是讓自己成為珍珠更劃算。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十七

因?yàn)橛袗?ài),所以那群大山里的貧窮孩子們選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了執(zhí)著,選擇了樂(lè)觀向上……。

一切都只因有愛(ài)……。

星期五早晨,校園里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲,陽(yáng)光柔柔的灑在地上,勾勒出早晨特有的美好景色,一切都被喚醒,顯出生機(jī)與活力。

我們六十余名同學(xué)站在操場(chǎng)上,手里提著衣服、藥品和暖手寶,準(zhǔn)備出發(fā)去陽(yáng)郭中學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。經(jīng)過(guò)近20多分鐘的顛簸,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了陽(yáng)郭中學(xué),發(fā)現(xiàn)這里與我想象中的完全不一樣:靜謐的校園中,高大的教學(xué)樓、嶄新的宿舍、陽(yáng)光的同學(xué)們,一切都那么融洽、那么美。老師看出我們的疑惑與驚訝,說(shuō)道:“這所學(xué)校是政府出資蓋的,所以看起來(lái)十分美觀。”我們一邊欣賞著學(xué)校的風(fēng)景,一邊充滿期待的向會(huì)場(chǎng)走去。

當(dāng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一剎那間,我的心便被陽(yáng)郭中學(xué)的同學(xué)們臉上那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的神情感動(dòng)了。他們雖然貧窮,可又是那么的充滿活力。簡(jiǎn)直難以想象,有些同學(xué)一周的生活費(fèi)只有五元,午飯晚飯只是饅頭、咸菜。他們周一至周五在學(xué)校,周六回家,周日又得返校。回到學(xué)校的路至少要幾十里,有的孩子為了省幾元錢,竟徒步到學(xué)校。他們雖然過(guò)著貧窮艱苦的生活,但他們幼小的心靈又是如此的富有。那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的.熱愛(ài),所以他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

當(dāng)我們卜名學(xué)生代表走上臺(tái),親手將衣物送給陽(yáng)郭中學(xué)的十名學(xué)生代表時(shí),心中有很大觸動(dòng)。站在我對(duì)面的是一名男同學(xué),他很靦腆。上臺(tái)時(shí),他原本黝黑的臉早已變得滿面通紅,一直不敢抬頭直視我們,只是不停地說(shuō)著:“謝謝”。在我們對(duì)他說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)后,一直沉默的他,突然對(duì)我們深深的鞠了一躬,說(shuō)道:“謝謝你們,這個(gè)冬天我們不會(huì)感到寒冷了!”說(shuō)完憨憨地笑了。原本愛(ài)笑的我,卻怎么也笑不出來(lái),只覺(jué)得眼睛澀澀的。

是啊,這個(gè)冬天他們將不再寒冷。因?yàn)橛袗?ài),使樂(lè)觀的他們?cè)诿鎸?duì)貧窮,艱苦的生活時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng)!而我們呢,是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)?!

大山里那些樸實(shí),善良的孩子們,岡為心中有愛(ài),而選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而無(wú)憂的我們是不是因?yàn)橛袗?ài),而要倍加珍惜,珍惜那屬于我們的幸福生活呢!

(本文作者系山西省渭南市臨渭區(qū)前進(jìn)路中學(xué)學(xué)生)。

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十八

從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋,爸爸卻只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。

還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。

上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

因?yàn)椋覐纳钪袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因?yàn)椋乙淹浟藞?jiān)強(qiáng)。

爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽?guó)是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽洹寢屧谏砗蠼形遥弧昂⒆樱瑺敔斎ヌ靽?guó)了,他會(huì)想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。

門外,傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對(duì)她說(shuō):“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅(jiān)強(qiáng)了,您也要堅(jiān)強(qiáng)啊!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練,我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽啊!”

曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨(dú)自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。

堅(jiān)強(qiáng)會(huì)是成功者的墊腳石。

黑暗中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

我堅(jiān)強(qiáng)了,我自信了,我從此學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì)有贏!于是便不懈努力,力爭(zhēng)上游,最終我在堅(jiān)強(qiáng)意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級(jí)前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎(jiǎng)、書法比賽二等獎(jiǎng),優(yōu)秀的團(tuán)干部!

從此,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了堅(jiān)強(qiáng),嘗試了堅(jiān)強(qiáng)!朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

在選擇中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(匯總19篇)篇十九

挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。

都說(shuō)成功是收獲,是歡樂(lè),是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。

感恩挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。

懵懂無(wú)知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

感恩挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂(lè)。

海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗。或許,此時(shí),面對(duì)海浪――自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)――歡樂(lè)、激動(dòng),抑或興奮。

感恩挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。

挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無(wú)傲氣地開(kāi)放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

許多人都會(huì)感恩成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感恩挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>

從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時(shí),一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開(kāi)始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來(lái)了。

我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開(kāi)心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來(lái)才明白,成績(jī)不好,朋友本來(lái)就很難過(guò),而我非但沒(méi)有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,為人處事不能太過(guò)“表里如一”,該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

啊!原來(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無(wú)聲的老師!

我感恩你――挫折!

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷――挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感恩挫折。

是啊,在我的字典里,沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng),但是,我們應(yīng)該再次站起來(lái),努力,努力,再努力,克服困難,越過(guò)坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。

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工作計(jì)劃范文中的反思和總結(jié)可以幫助我們不斷優(yōu)化工作方式和提高工作質(zhì)量。工作計(jì)劃需要將任務(wù)分解為具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并合理安排工作量和工作時(shí)間。一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更有動(dòng)力和目標(biāo)意識(shí)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。范文
xx年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團(tuán)公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。曾記得有這樣一句印度諺語(yǔ):“播種行為便收獲習(xí)慣
感恩是一種讓我們更加有愛(ài)心和同情心的情感,讓我們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求。具體了解感恩的重要性和方式,以下是一些感恩的研究成果和心理學(xué)觀點(diǎn)。從我上學(xué)以后,接觸的第
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的重要文書。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
租賃合同對(duì)于租賃雙方的權(quán)益保護(hù)非常重要,可以有效預(yù)防和解決租賃糾紛。小編整理了一些常用的租賃合同樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,訂立本協(xié)議。一、車
醫(yī)院工作計(jì)劃要根據(jù)醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn)和需求,充分考慮患者的需求和醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際情況。以下是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐積累總結(jié)的醫(yī)院工作計(jì)劃,供大家參考借鑒。20xx年在區(qū)委、區(qū)政
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要工具。以下醫(yī)院工作計(jì)劃范文可以啟發(fā)我們的思維,讓我們對(duì)醫(yī)院工作計(jì)劃有更全面的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的一年里,全科人員以病人的
工作心得是對(duì)工作崗位上的工作方式和方法的總結(jié)和優(yōu)化,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。工作心得范文六:工作中要注重團(tuán)隊(duì)的合作,尊重他人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有意識(shí)地改進(jìn)自己。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)
事跡材料可以激發(fā)人們對(duì)于公益事業(yè)、社會(huì)責(zé)任、人性善良等方面的思考和探討,具有積極的社會(huì)意義。小編整理了一些引人入勝的事跡材料范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)事跡材料編寫
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員思想觀念和價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是黨員對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)表達(dá)。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精彩范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:疫情就是命令
優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。記得有一次,我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架
請(qǐng)各位員工務(wù)必于明天上午九點(diǎn)前到辦公室領(lǐng)取新一期的工作手冊(cè)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R?jiàn)情景下的通知范文,供大家參考和使用。。各位尊敬的用戶:為了讓我公司全體同仁能
通過(guò)編制幼兒園工作計(jì)劃,可以確保每個(gè)教學(xué)階段的教育目標(biāo)得到有效實(shí)施。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。以爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。近年來(lái),隨著互聯(lián)
為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶
一個(gè)好的銷售工作計(jì)劃可以提高銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和效率。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的銷售工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年公司成立市場(chǎng)部,它是公司探索新管
總結(jié)范文的撰寫過(guò)程需要我們站在一個(gè)客觀的角度,對(duì)所要總結(jié)的事物進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的描述。以下是一些寫作技巧和范文示例,旨在為大家提供一些寫總結(jié)的參考和指導(dǎo)。
寫心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌=冢覅⑴c了一次關(guān)于裝配的
演講可以鍛煉學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要意義。老師們精心挑選了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所啟發(fā)。大家好!文學(xué)家托爾斯泰
學(xué)校總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的回顧和總結(jié),有助于學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更清晰的認(rèn)識(shí)。在這里為大家整理了一些學(xué)校的成功事例,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),因此可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。如果你在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)感到迷茫,不妨看看以下范文,或許會(huì)給你一些靈
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。挫折,就如雨滴一樣,散
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。閱讀下面的文字,根據(jù)要求
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。長(zhǎng)方體和正方體是學(xué)生十分熟悉的立體圖形
通過(guò)安全教案的學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任心。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的有效安全教案,供大家參考借鑒。2。知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。水不可以倒流,我們眼里流出的
通過(guò)總結(jié)工作心得,我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足和短板,為今后的工作提供了改進(jìn)的方向和思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀工作心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。何其有幸生于華夏,長(zhǎng)
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭J挛锇。瓉?lái)就是
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。20__年_月至_月期間,我在__
在寫工作計(jì)劃書的過(guò)程中,我們還可以充分利用一些工具和方法,如mindmap、Gantt圖等,以提升工作計(jì)劃的可視化和實(shí)用性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃
有效的規(guī)章制度可以提高組織和社會(huì)的管理水平,保證各項(xiàng)事務(wù)的有序進(jìn)行。精心挑選的規(guī)章制度案例,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)其編寫思路和表達(dá)方式。1、模范員工獎(jiǎng)金每月由各個(gè)項(xiàng)目主
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以全面了解某一領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)策略。如果你正在寫一份報(bào)告,不妨看看以下這些范文,或許能為你的報(bào)告提供一些新的角度和思路。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。
優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思緒的開(kāi)拓。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。一、認(rèn)真貫徹“全面
醫(yī)務(wù)工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)職責(zé),需要對(duì)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行總結(jié)和概括。導(dǎo)讀:以下是一份醫(yī)務(wù)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和借鑒。甲方:地址:電話:傳真:電郵:網(wǎng)
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求編寫的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家收集的中班教案范文。2、喜愛(ài)吃綠色食品。3、了解垃圾食品對(duì)我們身
銷售合同需要雙方共同遵守并履行,確保交易的合法性和公平性。以下范文中的銷售合同內(nèi)容經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)和調(diào)整,涵蓋了常見(jiàn)的交易情況和問(wèn)題解決方案。銷售。合同。是平等主
對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)往往較大,需要具備承受壓力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些經(jīng)營(yíng)專家的觀點(diǎn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營(yíng)決策提供一些啟示。甲方:珠海一棵樹休閑
作為一份工作報(bào)告,它能夠清晰地展示出我們?cè)诠ぷ髦兴冻龅呐退〉玫某晒_@里有一些個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)的工作報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。在這20__年里,
在學(xué)校里,我們接觸到了各種各樣的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)展了我們的視野。接下來(lái)是一些學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié),大家可以參考一下他們的寫作經(jīng)驗(yàn)和方法。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹市教
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己遇到的問(wèn)題和困難,并尋找解決的方法和策略。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨看一看以下這些精選的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。
它可以幫助我們進(jìn)一步提升工作能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。請(qǐng)大家參考以下工作心得范文,希望能夠?qū)δ诮窈蟮墓ぷ髦杏兴鶈⑹竞蛶椭N倚?chuàng)建于2001年,是一所招收外來(lái)
銷售合同的有效性需要符合法律法規(guī)的規(guī)定,如當(dāng)事人的行為能力、表達(dá)真實(shí)意思等要求。以下是一些銷售合同的樣本,大家可以根據(jù)需要進(jìn)行參考和修改。買方:________
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作的技巧和方法。學(xué)會(huì)思考。數(shù)學(xué)就
講話稿的結(jié)尾可以總結(jié)主要觀點(diǎn),呼吁行動(dòng)或者給予祝福,以留下深刻的印象。在下面,小編為大家提供了一些優(yōu)秀講話稿范文的鏈接,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位來(lái)賓,各位親朋好友
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫作形式。隨后是一些實(shí)習(xí)心得的摘錄,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)有所啟發(fā)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者獲得社會(huì)保障的前提,也是用人單位招聘、管理員工的一種規(guī)范方法。以下是一些勞動(dòng)合同范本,供大家參考。這些范本涵蓋了不同類型的勞動(dòng)合同,包括固定期限
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