總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇一
一開(kāi)始我很害怕,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了爸爸說(shuō):“快下來(lái),水里面可;涼快了”我說(shuō):“你覺(jué)得涼快,我不覺(jué)得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事的`額,我會(huì)保護(hù)你的”
今天我學(xué)會(huì)了游泳,而且我還明白了一個(gè)人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇二
我很榮幸參加了一場(chǎng)關(guān)于游泳技巧的講座,這是我第一次參加這樣的講座,我從中學(xué)到了很多有關(guān)游泳的知識(shí)和技巧。在講座中,我聽(tīng)取了教練的指導(dǎo),并觀看了一些示范動(dòng)作。通過(guò)這次講座,我對(duì)游泳技巧有了更深入的了解,也體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
在講座開(kāi)始時(shí),我們首先學(xué)習(xí)了游泳姿勢(shì)的基本要領(lǐng)。教練強(qiáng)調(diào)了身體的平衡和姿勢(shì)的重要性。他示范了正確的身體姿勢(shì),如保持身體水平、腹部挺直、頭部微微抬起等,這些都有助于增加滑行的距離和減少拖沉的阻力。我之前對(duì)這些細(xì)節(jié)并沒(méi)有特別關(guān)注,但在講座中聽(tīng)到教練的解釋后,我意識(shí)到這些細(xì)節(jié)對(duì)于游泳的重要性。我決定在今后的游泳練習(xí)中,更加注重姿勢(shì)的正確性。
其次,講座中教練向我們介紹了幾種常用的游泳姿勢(shì)。他詳細(xì)講解了自由泳、蝶泳、仰泳和蛙泳的技巧要領(lǐng)。通過(guò)他的示范,我們可以清晰地看到每一個(gè)動(dòng)作的流程和要點(diǎn)。我之前只會(huì)自由泳和蛙泳,對(duì)于蝶泳和仰泳并不熟悉。通過(guò)這次講座,我了解到蝶泳需要強(qiáng)壯的臂部力量和協(xié)調(diào)的腿部動(dòng)作,而仰泳則需要注意背部的放松和眼睛的注視方向。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新的姿勢(shì)需要更多的耐心和練習(xí),但卻可以讓游泳變得更有趣和多樣化。
除了姿勢(shì)和技巧的介紹,教練還給我們展示了一些常見(jiàn)的游泳錯(cuò)誤和糾正方法。通過(guò)對(duì)這些錯(cuò)誤的分析,我們更加明白了技巧的正確與否對(duì)游泳的影響。例如,手臂劃水不夠力,會(huì)導(dǎo)致滑行減弱;髖部下沉?xí)黾幼枇Φ取=叹毻ㄟ^(guò)示范和解說(shuō),告訴我們?nèi)绾伪苊夂图m正這些錯(cuò)誤。在我游泳的過(guò)程中,也曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤。通過(guò)這次講座,我意識(shí)到自己的問(wèn)題,并且知道了如何進(jìn)行糾正。我相信這些糾正方法會(huì)大大提高我的游泳技巧和效率。
最后,在講座的結(jié)束,教練強(qiáng)調(diào)了游泳的安全性和健康性。水中的玩樂(lè)和鍛煉需要注意自身的安全。教練告訴我們游泳前必須進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),以避免受傷。他還向我們宣傳了游泳的健康益處,如增強(qiáng)心肺功能、強(qiáng)化肌肉、改善身體柔韌性等。這些理論的支持讓我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持游泳的決心。在講座結(jié)束后,我立即制定了一個(gè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃,并列出了一些安全措施,以保障自己在游泳中的安全。
綜上所述,參加這場(chǎng)有關(guān)游泳技巧的講座讓我受益匪淺。我不僅對(duì)游泳的姿勢(shì)和技巧有了更深入的了解,還學(xué)會(huì)了糾正游泳中的常見(jiàn)錯(cuò)誤。最重要的是,我通過(guò)這次講座對(duì)游泳的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)有了更深刻的感受。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我未來(lái)的游泳生涯中發(fā)揮重要作用,我將持之以恒的練習(xí)和提高自己的游泳技巧。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇三
今天的午間談話,邵老師給我們觀看了一個(gè)防止溺水的幻燈片。幻燈不長(zhǎng),可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。
幻燈一開(kāi)始,邵老師就說(shuō)了這樣一句話:“關(guān)于游泳,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全。”我一聽(tīng)很奇怪,在大自然的江河里游泳,要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳,也要注意安全嗎?原來(lái),作為還沒(méi)有獨(dú)立游泳能力的我們,的確不能獨(dú)自去游泳,這樣遇到危險(xiǎn)沒(méi)有人求救安全員,假如安全員也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的話,那就太糟糕了!而且,在生病時(shí)也不能去游泳,那樣會(huì)不僅加重病情,還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是,若是在滿頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里,更可能因?yàn)槌榻顩](méi)有辦法動(dòng)彈而淹死!
邵老師又說(shuō):“在游泳時(shí),我們要先做熱身運(yùn)動(dòng)。”熱身運(yùn)動(dòng)是什么?無(wú)非就是跑跑步而已啦,有什么用?我又不懂了。邵老師接著說(shuō):“可別小看這熱身運(yùn)動(dòng),把身體活動(dòng)開(kāi),才能不發(fā)生危險(xiǎn)。”哦,原來(lái)是這樣!原來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)也是為了安全。
接著,邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水,我們應(yīng)該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出,再把他的頭朝下,讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。
聽(tīng)了這么多關(guān)于溺水的知識(shí),我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水,還知道了我們應(yīng)該安全地游泳,珍惜生命,防止溺水。原來(lái),防止溺水是一件多么重要的事情啊!
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇四
游泳作為一項(xiàng)古老而受歡迎的運(yùn)動(dòng),不僅可以讓人們享受到樂(lè)趣,還可以鍛煉身體。然而,要想在游泳中游得更快、更穩(wěn)、更省力,掌握一些游泳技巧是必不可少的。在我長(zhǎng)期的游泳實(shí)踐中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些游泳技巧的心得體會(huì)。
首先,正確的呼吸是游泳中最為重要的技巧之一。我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤,就是在游泳時(shí)屏住呼吸。這樣不僅會(huì)讓我感到氣短,還會(huì)造成游泳速度的下降。后來(lái),我逐漸學(xué)會(huì)了正確的呼吸方法:通過(guò)嘴巴吸入空氣,然后用鼻子慢慢呼出。同時(shí),我也注意將頭部稍微向后仰,這樣能夠更好地保持身體的平衡。正確的呼吸不僅能夠提供足夠的氧氣,還可以幫助保持身體的穩(wěn)定,提高游泳效率。
其次,合理運(yùn)用手臂和腿部的力量也是游泳中的關(guān)鍵技巧。手臂是推進(jìn)身體向前的主要力量來(lái)源,它們需要時(shí)刻保持相對(duì)的力量平衡。當(dāng)一只手臂向前伸出時(shí),另一只手臂則應(yīng)緊跟著向前劃水,這樣才能確保連續(xù)性的力量輸出。同時(shí),手掌應(yīng)呈掌狀,手指微微閉合,以增加劃水的面積。在腿部的運(yùn)動(dòng)中,腿應(yīng)該自然分開(kāi),用腰腹肌肉的力量帶動(dòng)腿部的動(dòng)作。抬起的腳趾應(yīng)該先在水面上打開(kāi),再向下用力撐水,以增加推進(jìn)力。只有合理運(yùn)用手臂和腿部的力量,才能在游泳中游得更快更穩(wěn)。
再次,保持良好的身體姿勢(shì)對(duì)于游泳的效果也有著重要的影響。脊椎應(yīng)保持挺直,胸部放松下沉,臀部稍微抬高。頭部與身體保持一條直線,眼睛看向水底。這樣的身體姿勢(shì)可以減少水的阻力,提高游泳速度。此外,保持身體平衡也是非常關(guān)鍵的,要時(shí)刻注意身體左右的平衡,不偏不倚地游泳。
最后,合理規(guī)劃訓(xùn)練計(jì)劃和科學(xué)運(yùn)用游泳裝備也是游泳技巧的重要組成部分。在訓(xùn)練計(jì)劃上,要逐漸增加游泳的時(shí)間和強(qiáng)度,以增加肌肉的力量和耐力。在游泳裝備的選擇上,一把合適的泳帽能夠減少發(fā)憋水的情況發(fā)生;一副合適的泳鏡可以保護(hù)眼睛不受水的刺激,并提供清晰的觀察視野;一副合適的游泳手套和腳蹼可以增加劃水的效果,提高速度。合理規(guī)劃訓(xùn)練計(jì)劃和科學(xué)運(yùn)用游泳裝備可以更好地提高游泳的效果。
綜上所述,游泳技巧的心得體會(huì)是多方面、多層次的。正確的呼吸、合理運(yùn)用手臂和腿部的力量、優(yōu)化身體姿勢(shì)、合理規(guī)劃訓(xùn)練計(jì)劃和科學(xué)運(yùn)用游泳裝備都是游泳技巧的關(guān)鍵要素。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),我們才能掌握更多的游泳技巧,提高游泳的水平。讓我們一起享受游泳的樂(lè)趣,不斷探索和提升自己!
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇五
游泳是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng),它不僅鍛煉身體,還可以舒緩壓力,改善心情。然而,想要在水中游得自如,并不是一件容易的事情。為了提高自己的游泳技巧,我參加了一場(chǎng)游泳技巧講座,以下是我在講座中的所思所得。
第二段:學(xué)習(xí)蹬腿技巧。
在講座中,教練詳細(xì)介紹了正確的蹬腿技巧。原來(lái),正確的蹬腿并不是簡(jiǎn)單地扣動(dòng)腿部力量,而是要利用大腿和小腿的力量進(jìn)行協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)蹬腿的練習(xí),可以提高身體的平衡性,使得游泳更加穩(wěn)定。我在游泳池中充分嘗試了這一技巧,感到身體在水中的平衡性明顯提高,游泳速度也得到了提升。
第三段:掌握手臂劃水要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)游泳技巧的過(guò)程中,逃不過(guò)手臂劃水的講解。教練告訴我們,正確的手臂劃水需要注重手腕、前臂和上臂的協(xié)調(diào)配合,只有不斷地練習(xí)和調(diào)整劃水的角度和力度,才能游得更快更遠(yuǎn)。我在游泳池中跟隨教練的示范進(jìn)行了練習(xí),劃水的時(shí)候盡量利用整條手臂帶動(dòng)身體前進(jìn),確實(shí)感覺(jué)游泳速度有了明顯的提升。
第四段:提高呼吸技巧。
呼吸是游泳過(guò)程中的關(guān)鍵,也是許多初學(xué)者容易遇到困難的地方。在講座中,教練強(qiáng)調(diào)了呼吸技巧的重要性,并為我們?cè)敿?xì)解釋了正確的呼吸方法。我學(xué)會(huì)了在劃水的過(guò)程中及時(shí)抬頭呼吸,盡量將頭部重心保持在劃水方向上。這種方法讓我感到輕松許多,不再感到呼吸困難,游得也更加穩(wěn)定。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次游泳技巧講座,我深刻體會(huì)到了正確的技巧對(duì)于游泳的重要性。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了通過(guò)掌握合理的蹬腿、劃水和呼吸技巧對(duì)游泳水平提升的直接影響。通過(guò)不斷地練習(xí)和調(diào)整,我相信我會(huì)在游泳中不斷進(jìn)步,更好地享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和健康益處。我將不斷努力,將這次講座中學(xué)到的技巧應(yīng)用到我的游泳實(shí)踐中,爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇六
炎熱的暑假來(lái)臨了,此刻的運(yùn)動(dòng)便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報(bào)了名。
盼呀盼,最終盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對(duì)游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開(kāi)始慢慢學(xué)起。
有了這個(gè)想法,我學(xué)會(huì)了換氣,開(kāi)始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得輕松,又游得快。面對(duì)著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是鬧著玩的!教練見(jiàn)了,平靜地對(duì)我說(shuō)“克服心理障礙,大膽向前游去。”
我聽(tīng)了,便大膽學(xué)起來(lái),他也教我了如何蹬腿,很快進(jìn)步了許多,這讓教練很快樂(lè)。
我苦練了10天后,最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來(lái)發(fā)奮的結(jié)果。
時(shí)間流逝得飛快,14天一眨眼過(guò)去了,我也學(xué)了多種游泳姿勢(shì),啊!這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇七
作為男孩子,我覺(jué)得必須要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能,游泳就是其中之一。
每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來(lái)游去,我就羨慕的不得了。
今年暑假我就報(bào)了個(gè)游泳班兒,剛?cè)胗境氐谝惶欤抑桓以跍\水區(qū)撲騰兩下,教練告訴我說(shuō),想學(xué)會(huì)游泳,瞎撲騰是沒(méi)用的,只要經(jīng)過(guò)他的系統(tǒng)練習(xí),一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會(huì)。一聽(tīng)教練這么說(shuō),我練習(xí)就特殊認(rèn)真,蹬腿劃水悶水,每一樣都堅(jiān)持了下來(lái),教練還夸我用功呢!
開(kāi)始游泳啦,不過(guò)我們都有浮板和臂圈,不用擔(dān)心沉在水里被淹到。可真正游起來(lái),我發(fā)明假如配合不好,浮板也不聽(tīng)使喚,不是浮板為我所用,而是我被浮板所用。教練跟我說(shuō),保持身體平衡很重要,腿部的動(dòng)作要和身體協(xié)調(diào)一致,我仔細(xì)體會(huì),練習(xí)了幾下還真是如此。練習(xí)周期最后兩天的時(shí)候,我們不能借助任何工具,要“真刀真槍”地游了,我在岸邊反重復(fù)復(fù)練習(xí),確保動(dòng)作協(xié)調(diào)到位,教練說(shuō)的注重事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨,可一下水就手忙腳亂,全忘了。經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí),我再下水時(shí),已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了,可是有的時(shí)候老是鼻子會(huì)進(jìn)水,又練了兩三天,我已經(jīng)掌握了呼吸的方法,鼻子不會(huì)進(jìn)水了,游得也越來(lái)越快,最后我最終可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。
后來(lái)我還學(xué)會(huì)了自由泳仰泳,接下來(lái)我還想學(xué)蝶泳。
通過(guò)游泳練習(xí),我也明白了,做任何事情都要勤奮努力,才會(huì)有收獲,有成功。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇八
游泳是一項(xiàng)古老而深受大眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它不僅可以鍛煉身體、強(qiáng)健各個(gè)部位的肌肉,還有助于提升心肺功能。然而,要想游泳技巧熟練,不僅需要掌握正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,還需要不斷的練習(xí)和改進(jìn)。在我多年的游泳經(jīng)歷中,我積累了一些游泳技巧上的心得體會(huì)。
第二段:控制呼吸。
在游泳中,良好的呼吸控制是至關(guān)重要的。初游泳者常常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橐晃蹲非笏俣榷鲆暫粑那闆r。然而,不正確的呼吸方式會(huì)導(dǎo)致缺氧,從而影響游泳的效果。我的經(jīng)驗(yàn)是,要保持相對(duì)放松的狀態(tài),每次出水時(shí)都要有清晰而完全的呼氣動(dòng)作,這樣才能更好地吸入新鮮的空氣。同時(shí),在換氣的時(shí)候要適度地抬頭,但不宜太過(guò)張開(kāi)嘴巴,以免吞水或者引起頸部不適。
第三段:提高水性。
水性的提高是游泳技巧熟練的基礎(chǔ)。水性不好的人在水中容易感到不適甚至恐懼,從而影響了游泳的效果。如何提高水性呢?我總結(jié)出了幾個(gè)方法。首先,要保持放松,讓身體自然地漂浮在水面上。其次,要練習(xí)遨游動(dòng)作,將體重逐漸轉(zhuǎn)移到水中,學(xué)會(huì)在水中自由馳騁。最后,要培養(yǎng)良好的耐水能力,以便更長(zhǎng)時(shí)間地享受游泳的樂(lè)趣。
第四段:學(xué)習(xí)正確的抓水姿勢(shì)。
正確的抓水姿勢(shì)可以提高游泳速度和游泳效果。在我游泳的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)抓水姿勢(shì)有一定的技巧可循。首先,在劃動(dòng)手臂時(shí),要盡量將手臂呈現(xiàn)出飽滿的彎曲狀,利用手掌和前臂將水撐起,以增加推進(jìn)力。其次,要保持手臂與身體的協(xié)調(diào),避免手臂抬得太高或太低。最后,要注意手臂的頻率和力度的配合,根據(jù)自己的實(shí)際情況找到最合適的抓水方式。
第五段:堅(jiān)持并不斷改進(jìn)。
學(xué)習(xí)游泳技巧需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的改進(jìn)。在我游泳的過(guò)程中,也曾遇到過(guò)各種困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加熱愛(ài)游泳。不管是技巧上還是耐力上的問(wèn)題,我都會(huì)不斷地調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)多次的嘗試和反復(fù)的實(shí)踐,我對(duì)游泳技巧的掌握越來(lái)越熟練,游泳的樂(lè)趣也與日俱增。
總結(jié):
游泳技巧的心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能達(dá)到游泳技巧的熟練水平。在這個(gè)過(guò)程中,控制呼吸、提高水性、學(xué)習(xí)正確的抓水姿勢(shì)以及堅(jiān)持并不斷改進(jìn)是非常重要的。我希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),能夠?yàn)槠渌斡緪?ài)好者提供一些參考和幫助,讓大家都能享受到游泳的樂(lè)趣。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇九
仰泳技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展有較長(zhǎng)的歷史,1794年就有了關(guān)于仰泳技術(shù)的記載,但是直到19世紀(jì)初,游仰泳時(shí)仍采用兩臂同時(shí)向后劃水,兩腿做蛙泳的蹬水動(dòng)作,即現(xiàn)在的“反蛙泳”。自1902年出現(xiàn)爬泳技術(shù)后,由于爬泳技術(shù)合理和速度快,就開(kāi)始有人采用類似爬泳的兩臂輪流向后劃水的游法。但是直到1921年才初步形成了現(xiàn)在的仰泳技術(shù)。
工具/原料:救生圈、浴巾、泳衣、防水眼睛。
方法/步驟。
入水臂入水時(shí),應(yīng)借助于移臂動(dòng)作的慣性,臂部自然放松,入水點(diǎn)應(yīng)在身體縱軸與肩的延長(zhǎng)線之間,或在肩的延長(zhǎng)線上。過(guò)寬和過(guò)窄都會(huì)影響速度。臂入水時(shí)應(yīng)保持直臂,肘部不要彎曲,入水時(shí)小指向下,拇指向上,掌心向側(cè)后方。手掌與小臂約成150-160度角。
抱水抱水是為劃推水創(chuàng)造有利的條件。臂入水后要利用移臂時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)量積極下滑到一定的深度,手掌向下、向側(cè)移動(dòng),通過(guò)伸肩、屈肘、上臂內(nèi)旋和屈腕的動(dòng)作,配合身體的滾動(dòng),使手掌和前臂對(duì)準(zhǔn)水并有壓力的感覺(jué)。當(dāng)完成抱水動(dòng)作時(shí),肘部微屈約成150-160度角,手掌據(jù)水面約30-40厘米,肩保持較高的位置。
抱水時(shí):手的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)橄蚝蟆蛳隆蛲獾娜齻€(gè)分運(yùn)動(dòng),水流由小指尖流向第一掌骨底,緊接著通過(guò)前臂外旋,改變掌心朝向,由向外——向下——向后變?yōu)橄蚝蟆蛏稀蛲鈧?cè)的方向。
劃推水仰泳的劃水動(dòng)作是推動(dòng)身體前進(jìn)的主要?jiǎng)恿ΑU麄€(gè)動(dòng)作是由屈臂抱水開(kāi)始,以肩為中心,劃直打腿外側(cè)下方為止。劃水動(dòng)作包含拉水和推水兩個(gè)階段。
拉水是在臂前伸抱水的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。開(kāi)始時(shí)前臂內(nèi)旋,手掌上移,肘部下降,使屈肘程度加大,手掌和小必要保持與前進(jìn)方向垂直。當(dāng)手掌劃之肩側(cè)時(shí),屈臂程度最大,約為70-110度角,手掌接近水面。拉水的前半部分,手的運(yùn)動(dòng)為向上——向外——向后的三個(gè)分運(yùn)動(dòng);后半部分則是向上——向內(nèi)——向后的三個(gè)分運(yùn)動(dòng)。水流從大拇指流行小指。這個(gè)階段也是身體向劃水臂同側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)最大的階段。
推水是在手臂劃過(guò)肩側(cè)時(shí)開(kāi)始的,這時(shí)肘關(guān)節(jié)和大臂應(yīng)逐漸向身體靠近,同時(shí)用力向腳的方向推水。當(dāng)推水即將結(jié)束時(shí),小臂內(nèi)旋做加速轉(zhuǎn)腕下壓的動(dòng)作,掌心游向后轉(zhuǎn)向向下。推水時(shí),手的運(yùn)動(dòng)時(shí)游向內(nèi)——向下——向后的運(yùn)動(dòng),逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橄騼?nèi)——向下——向前的運(yùn)動(dòng)。水流從小指流向大拇指一邊。推水結(jié)束時(shí),手臂要伸直,手掌在大腿側(cè)下方。
出水推水結(jié)束后,借助于手掌壓水的反彈力迅速提臂出水。出水時(shí)手形有多種:其一、手背先出水;其二、大拇指先出水;其三、小拇指先出水。這三種手型各有利弊,相對(duì)來(lái)說(shuō)最后一種較好。無(wú)論采用那種手型出水,都要注意使手臂自然、放松、迅速,并且要先壓水后提肩,肩部露出水面后,由肩帶動(dòng)大臂、小臂和手依次出水。
空中移臂提臂出水后,手應(yīng)迅速?gòu)拇笸韧鈧?cè)垂直于水面移至肩前。當(dāng)手臂移至肩上方時(shí),手掌要內(nèi)旋,使掌心向外翻轉(zhuǎn)(采用小拇指先出水技術(shù)的無(wú)此動(dòng)作)。空中移臂時(shí),必要伸直放松,移臂的后階段要注意肩關(guān)節(jié)充分伸展,為入水和劃水做好準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng)。
兩臂配合技術(shù)仰泳兩臂的配合是“連接式”的,即當(dāng)一臂劃水結(jié)束時(shí),另一臂已入水并開(kāi)始劃水;一臂處于劃水的中部,另一臂正處于移臂的一半。在整個(gè)臂的動(dòng)作過(guò)程中,兩臂幾乎都處在完全相反的位置。
臂和呼吸的配合仰泳的呼吸相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,一般是兩次劃水一次呼吸。即一臂移臂時(shí)開(kāi)始吸氣,然后做短暫的憋氣,當(dāng)另一臂移臂時(shí)進(jìn)行呼氣。在高速游進(jìn)時(shí)也有一次劃水一次呼吸的技術(shù),但是呼吸不能過(guò)于頻繁,否則會(huì)引起呼吸不充分,造成動(dòng)作紊亂。
臂腿配合技術(shù)臂腿配合是否合理,將影響整個(gè)動(dòng)作的平衡和協(xié)調(diào)自然。臂在劃水過(guò)程中,腿的上踢、下壓動(dòng)作要避免身體的過(guò)分轉(zhuǎn)動(dòng),以保持身體的平衡、協(xié)調(diào)為原則。
【2】。
1、臂劃水時(shí),出水以大拇指領(lǐng)先,移臂時(shí)手臂與水面垂直,上臂貼近耳朵。移臂過(guò)程中手臂旋轉(zhuǎn),入水時(shí)小拇指領(lǐng)先插入水中。
2、如果以頭的位置為鐘表12點(diǎn),兩手的入水點(diǎn)在11點(diǎn)和1點(diǎn)的位置。手入水后先直臂下劃。
3、兩臂劃水應(yīng)與身體轉(zhuǎn)動(dòng)協(xié)調(diào)配合,兩肩不斷形成位置差。
4、兩臂劃水配合采用中交叉方式,即兩臂始終處于相反的位置,一臂劃水時(shí),另一臂移臂。
5、頭部保持穩(wěn)定沒(méi)有左右擺動(dòng)。
1、呼吸雖然不受限制,但最好采用有節(jié)奏的呼吸方式,或以固定在一臂移臂時(shí)吸氣。畢竟劃水以及身體在水中行進(jìn)時(shí)會(huì)有波浪及水花。隨意呼吸易嗆水。
2、保持水平的身體姿勢(shì),軀干和肩隨手臂動(dòng)作圍繞縱軸轉(zhuǎn)動(dòng),始終有一肩不露出水面。
3、一般每劃水2次,腿打水6次,呼吸1次。
4、兩腿交替做鞭狀上下打水。向上打水要快而有力,腳略內(nèi)旋并繃直,向下打水時(shí)腿和腳自然放松。
1、移臂時(shí)手臂緊貼身體不能太寬。
2、移臂時(shí)如果手臂易彎曲,則可暫時(shí)用小拇指領(lǐng)先出水,養(yǎng)成直臂出水的習(xí)慣以后再用大拇指領(lǐng)先出水。
3、身體始終保持伸展、正直、幾乎水平地仰臥于水面,好像平躺在床上,頭下有一只矮枕頭。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇十
游泳的姿勢(shì)有很多種,相對(duì)應(yīng)的需要學(xué)習(xí)的要領(lǐng)也有很多。對(duì)于游泳初學(xué)者來(lái)說(shuō),頭等大事就是要熟悉水性。不能怕水,且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要怕喝水。嗆水是每個(gè)游泳初學(xué)者的必然經(jīng)歷。千萬(wàn)不要因?yàn)閱芩a(chǎn)生畏懼,最后放棄游泳,給大家?guī)?lái)游泳的方法和技巧。
1、買一副防水游泳眼鏡。
2、蹲在水里,用手捏住鼻子,把全身及頭全部沒(méi)入水下,堅(jiān)持一會(huì)兒,再站起來(lái)露出水面,換氣,如此反復(fù)直到不怕頭部及全身沒(méi)入水中。
3、雙手扶住岸邊泳池或把手,記住不要捏住鼻子,然后身體下蹲,全身及頭部沒(méi)入到水中,堅(jiān)持一會(huì)兒,反復(fù)練習(xí),直到熟練,來(lái)消除對(duì)游泳的恐懼感。
4、雙手爬在泳池邊上,頭部露出水面,雙肩及全身沒(méi)入水中,練習(xí)雙腳上下打水,直至熟練,不覺(jué)得累,輕松自如。
5、雙手抓住游泳漂浮板,千萬(wàn)不要用游泳圈,把頭埋在水里,雙腳上下打水,如此反復(fù)聯(lián)系,直到熟練自如。
6、慢慢找到可以手上不用力,可以抬起頭來(lái),注意雙腳要不停地上下打水。
7、用身體的一只手去扶住漂浮板,另一只手做劃水的動(dòng)作,并且雙腳要不停擺動(dòng),做上下打水的動(dòng)作,進(jìn)行反復(fù)練習(xí),直到熟練的控制在水中的身體。
8、游泳時(shí)人要橫在水面的,不懂得站立人就沒(méi)有安全感,容易慌亂。初學(xué)時(shí)可以拿一塊浮板或游泳圈,登游泳池壁,頭埋在水中,雙臂前伸,身體登直,向前滑行。
想站立時(shí)收腿,身體抱團(tuán),由于人的腿部密度相對(duì)較大,身體自然垂直,此時(shí),向下伸腿,既可踩到池底站立。此練習(xí)是為了提高在水中的安全感。
9、學(xué)習(xí)游泳并不難,忌諱心情急躁,還不會(huì)憋氣站立就想游起來(lái),動(dòng)作必然變形、無(wú)效,只見(jiàn)撲騰不見(jiàn)往前游,游不了幾下就亂抓尋找支撐物。學(xué)習(xí)游泳最重要是克服心理恐懼,只要心理恐懼克服了,就成功了一半。
10、一般教初學(xué)者游泳首先就是先讓初學(xué)者在岸上活動(dòng)活動(dòng)以防止再下水的時(shí)候肌肉拉傷抽筋等,跑跑步、做做操就可以了。
11、初次接觸水,不是讓初學(xué)者直接下水,而是讓學(xué)者做到池邊上把腳伸到水里,首先是感受下水的溫度,打動(dòng)腿時(shí)要感受水的波動(dòng)。
1、初學(xué)游泳的朋友要先熟悉水性,剛開(kāi)始入水肯定每個(gè)人都會(huì)緊張,在你沒(méi)有任何游泳基礎(chǔ)的前提下,先在游泳池旁靠著游泳池行走,只要多次入水,你的緊張感就會(huì)消失了。
2、當(dāng)你開(kāi)始不怕水了之后,現(xiàn)在要開(kāi)始練習(xí)漂浮,漂浮是游泳的前提,深憋一口氣把雙手伸直,然后重心向前讓雙腿慢慢浮起來(lái),這要經(jīng)過(guò)多次地練習(xí),直到你能輕松地漂浮起來(lái),但是重要的是你漂浮起來(lái)之后要能夠重新站立,這時(shí)候你就要雙手向下壓水,同時(shí)把腿部向腹部收回,這樣就能重新站回池底了。
3、初學(xué)游泳的朋友我的建議是先學(xué)會(huì)蛙泳,在你熟練漂浮之后,先練習(xí)“蛙泳手”,手掌向外劃水,注意手掌的手指之間不要留有空隙,這樣保證水不會(huì)從手指之間的空隙流出,減少手掌對(duì)水的作用力,在你漂浮的時(shí)候配合“蛙泳手”,慢慢地就可以在水中前行。
4、蛙泳前行的動(dòng)力主要還是在“蛙泳腿”,在你熟練了“蛙泳手”之后,就可以開(kāi)始練習(xí)“蛙泳腿”了,“蛙泳腿”的訣竅就是收腿的時(shí)候要慢,蹬腿的時(shí)候要用力,這樣才能給水一個(gè)向前的反作用力。
5、我覺(jué)得蛙泳最難的在于“換氣”,這個(gè)步驟我練習(xí)了半年才學(xué)會(huì),“換氣”是配合“蛙泳手”向下壓水完成的,這需要你把握時(shí)機(jī),在你雙手向下壓水的時(shí)候要同時(shí)抬頭吸氣,之后頭部入水的時(shí)候呼氣,這個(gè)步驟要勤加練習(xí)才能掌握。這就是我對(duì)初學(xué)者的一些建議,希望大家都能學(xué)會(huì)游泳。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇十一
1、除特殊情況可要求在淺水區(qū)泳道參考,其他均隨機(jī)安排泳道參考。
2、二位考生一個(gè)泳道,錯(cuò)時(shí)出發(fā)。
3、每人考一次,以游完100米距離所用時(shí)間計(jì)為本次成績(jī)。
4、考生須著合體游泳衣、褲,泳姿不限。
5、考生入池后身體任何部分觸池壁并處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”信號(hào)后(同時(shí)計(jì)時(shí))出發(fā)。
6、游進(jìn)中,考生不得使用或穿戴任何有利于其速度、浮力的器具(如手、腳蹼等,但可戴護(hù)目鏡、泳帽),須在規(guī)定的泳道中劃水行進(jìn),途中不得停頓(不得腳踩池底或手扶池壁、泳道線等),否則視為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
7、轉(zhuǎn)身時(shí),允許考生使用身體任何部位觸及池壁或水下轉(zhuǎn)身后,用腳蹬池壁,連續(xù)游進(jìn)。
8、到達(dá)終點(diǎn)時(shí),可用身體任何部分觸池壁,成績(jī)以考生身體任何部分一經(jīng)觸壁即停表記錄的時(shí)間計(jì)取。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇十二
學(xué)游泳不能對(duì)水產(chǎn)生恐懼,為了快速學(xué)會(huì)游泳,先在淺水區(qū)戲水,通過(guò)水中跳躍,腳離地等方式,感受一下水的浮力,用手劃水來(lái)體驗(yàn)如何在水中讓身體移動(dòng)。
初學(xué)游泳的人很擔(dān)心水嗆入口中和鼻子中,在學(xué)游泳時(shí)可以先嘗試在淺水區(qū)域用鼻孔吹氣的方式,感受一下腦袋沒(méi)在水中的感覺(jué),憋氣入水的時(shí)候,其實(shí)水是不容易進(jìn)入鼻孔的,而只有在慌張的時(shí)候水才會(huì)入口,鼻子呼吸的時(shí)候?qū)е挛kU(xiǎn),所以多嘗試水下憋氣,有利用快速掌握水性。
借助游泳圈的浮力讓初學(xué)者身體漂浮在水面,然后感受用手劃水,讓身體向著指定方向移動(dòng),逐步體會(huì)游泳時(shí)手的作用;用腳踏水,動(dòng)作不能太快,有節(jié)奏的向下踏,感受如何讓身體更多部位露出水面以及在腳的作用下移動(dòng)。
會(huì)水者協(xié)助學(xué)習(xí)游泳,是一件很有效的辦法,一是可以給人示范,二是可以在旁協(xié)助你練習(xí),不僅經(jīng)驗(yàn)交流方便,也可增加初學(xué)者的'信心和安全感,此時(shí)一定要多觀察,那樣學(xué)游泳會(huì)更效率。
當(dāng)學(xué)習(xí)游泳者對(duì)水性和水中漂浮,有了一定經(jīng)驗(yàn)后,為了能更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)游泳,建議報(bào)名游泳班,此方法能讓游泳學(xué)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)到不同的游泳方法和技巧,遇到問(wèn)題時(shí),可以得到更專業(yè)的回答。
以上學(xué)習(xí)游泳的方法,主要是經(jīng)驗(yàn)分享,下水后每個(gè)人的感受不同,所以為了能學(xué)好游泳,還是多下水,多練習(xí)時(shí)關(guān)鍵,也可以多看些學(xué)習(xí)游泳的視頻,將看到的,學(xué)到的付諸于體驗(yàn),才能更好的把握好游泳的方法,體驗(yàn)的過(guò)程中需要多發(fā)現(xiàn)游泳的樂(lè)趣,才越來(lái)越喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇十三
1.背泳開(kāi)始,雙手在肩寬位置入水,雙足蹠屈,準(zhǔn)備開(kāi)始下打動(dòng)作,頭部稍微前傾。回手時(shí)雙臂所產(chǎn)生的動(dòng)量,使雙手下沉,并加上肌肉力量,使手臂作斜線的外劃。雙腿下打動(dòng)作開(kāi)始。
2.踢腿完成,劃水。
1.背泳開(kāi)始,雙手在肩寬位置入水,雙足蹠屈,準(zhǔn)備開(kāi)始下打動(dòng)作,頭部稍微前傾。回手時(shí)雙臂所產(chǎn)生的動(dòng)量,使雙手下沉,并加上肌肉力量,使手臂作斜線的外劃。雙腿下打動(dòng)作開(kāi)始。
2.踢腿完成,劃水繼續(xù)。腿下踢的反作用力造成臀部抬升治水面。頭部開(kāi)始上提。
3.雙臂劃向下向后,達(dá)到最大寬度,肘關(guān)節(jié)抬高。雙腿完成第一次打水動(dòng)作。
4.雙手經(jīng)過(guò)身體正下方,接近接觸90度。
5.當(dāng)手經(jīng)過(guò)肩膊下方,肘部開(kāi)始接近身體。雙腿開(kāi)始打水。泳員頸部開(kāi)始屈曲,頭部微沉于水中。
6.雙腿在手提離水面前完成下打;第二拍打水的目的是保持臀部接近水面,使身體成為流線型。
7.雙臂提離水面,開(kāi)始回手動(dòng)作。雙腿上捉,膝關(guān)節(jié)伸直,頭部低下,使回手動(dòng)作更為容易。
8.雙手揮過(guò)肩膊,手掌向下方,肘關(guān)節(jié)完全伸展。雙足開(kāi)始蹠屈。
9.雙手沉入水中,大腿同時(shí)作下打動(dòng)作。膝關(guān)節(jié)屈曲加大。雙足接近露出水面。
10當(dāng)劃水的第一階段,腿下打動(dòng)作接近完成。泳員在前一循環(huán)閉氣,在臂劃開(kāi)始的同時(shí),作呼氣動(dòng)作。上臂的旋轉(zhuǎn)造成高肘的位置。
游泳心得體會(huì)與技巧分享(實(shí)用14篇)篇十四
學(xué)游泳,需要掌握一定技巧,但不同游泳姿勢(shì)技巧不同。
手部和臀部保持高位,手臂向外劃動(dòng),然后向下、向內(nèi)劃動(dòng),同時(shí)配合雙腿,做收腿、外蹬腿、下蹬腿、內(nèi)蹬夾腿動(dòng)作。需注意的是,保證蹬腿動(dòng)作在雙臂伸展時(shí)完成。
肩部保持在水平面上,頭比雙肩先進(jìn)入水中,然后劃動(dòng)手臂,做下劃、內(nèi)劃、上劃和移臂動(dòng)作,同時(shí),配合打腿動(dòng)作。雙腿打開(kāi),彎曲雙腳向下打水。
進(jìn)入水中,仰臥漂浮在水上,雙臂抱水,向下、向后劃動(dòng),同時(shí)雙腿靠攏,上下打水,注意調(diào)整呼吸,一只胳膊移動(dòng)時(shí)呼氣。