心得體會是對某個經歷或者感悟的總結，可以幫助我們更好地認識自己。以下是小編整理的一些心得體會范文，希望能給大家帶來一些靈感和寫作上的幫助。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇一
他叫xx，是xx市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養料，也激勵著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。
因為理想，他勤奮地學習著!
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設計師。為了實現這個理想，他很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。除了完成老師交給的學習任務外，他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，年年“三好學生”，2017年被評為“濰坊市讀書之星”，作文也獲得省級獎勵。
因為運動，他健康地成長著!
他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學習之余，他都是提前計劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
因為關愛，他快樂地生活著!
世界因為愛，才變得溫馨;人間因為愛，才變得美好。在愛的傳遞中，他是一員。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關愛之列，那次，他和媽媽去菜市場買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機妙算，他們帶了雨傘。可是，他發現有一個賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上，瑟縮著身子，身上腳上已經濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍格傘，都是他喜歡才買的。媽媽看著他，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶，給你把傘，別淋壞了。”奶奶沒反應過來，一愣：“我不要，菜快賣完了。”“你拿著吧，我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶，鉆到了媽媽的傘下。“來，孩子，給你們點兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們。“我們都買好了。”
媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心!
勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是他――名新世紀的新少年，一名文明好少年。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇二
根據xx市委、以及xx鎮黨委的部署，xx社區認真組織學習張雅琴的感人事跡，通過學習和交流，社區兩委一班人和廣大黨員深受教育和啟發，深感社區的發展和先進地區相比還有很大差距，過去的工作還存在一些問題和不足，也由此對xx社區今后的發展有了更明晰的思路。下面，我從三個方面談談我本人以及我們社區兩委班子學習張雅琴的感悟。
農村經濟受資金、技術、項目等方面的制約，發展困難。相較于大的中心集鎮，農村各方面都處于明顯劣勢。人才的匱乏更是嚴重制約了農村經濟尤其是工業經濟的發展。然而張雅琴在村級經濟薄弱、集體負債20多萬元的困難面前，以一名共產黨員的強烈責任感臨危受命，勇挑重擔，并憑著一股勁，克難奮進，博出了一片嶄新的局面。
我在農村工作已近二十年了，從擔任支部書記的那天起就一直卯足了勁要為群眾做點實事。發展社區經濟，增加居民收入是我一切工作的根本出發點。怎樣引導企業做大做強，怎樣壯大社區集體經濟，怎樣讓居民的收入增加，迫在眉睫。在上級領導的指導幫助下，在社區干群的共同努力下，我積極組織發動經濟能人共同創業、整合全社區力量搞建設，引進人才興辦企業、改善投資環境引進企業，引導民間資本發展高效農業、幫助居民發展第三產業。尤其是近兩年，利用xx省道在轄區通過，xx鎮工業園區坐落境內的地理優勢，我們積極盤活存量資產筑巢引鳳，為社區經濟和各項社會事業發展積蓄了力量，也取得了一定得成績。張雅琴的感人事跡激勵著我們，我深信，只要進一步拓寬思路、整合資源、凸顯優勢，就一定能后發先至，贏得屬于我們自己的發展天地。
跟老百姓打交道只有實打實，只有真正為老百姓做實事了才能贏得群眾的信任，讓群眾信服。歸根到底就是要千方百計增加居民收入，改善居民生活環境，提高居民生活水平。
我們社區的發展前景還是很看好的。近年來，社區有償流轉土地300余畝，興建了兩處百畝蔬菜大棚，在緯四路兩側興建了百畝的科技林木套種基地，大力發展高效農業、生態農業，成功轉移了社區富余勞動力100余人，人均增收500元以上。社區的富民工業園區也即將啟動，通過統一規劃、大力宣傳，籌建高標準的建設廠房，引人引資引項目進駐，壯大社區集體經濟實力，增加就業崗位，提高居民收入。鼓勵支持社區企業進行產業結構優化調整，增強企業的市場競爭力。同時，充分利用xx省道改擴建在境內通過的地理優勢，大力發展第三產業，優化產業結構，培植新的經濟增長點。今后，我們將進一步擴大經濟合作組織的作用，吸引更多的經濟能人參與，以特色農業、高效農業向土地要產出，進一步增加居民收入；廣開就業渠道，通過興辦企業、壯大規模，開發更多就業崗位，增加居民工資性收入；提供項目、資金、技術等支持，進一步指導居民就業創業，形成人人想干事、個個想創業的良好社會風氣。
建設社會主義新農村既是黨中央對農村基層組織的要求、也是廣大人民群眾的迫切需求，幾年來，全國農村都因此發生了翻天覆地的變化，并為廣大農民所歡迎。
經過多年的努力，我們社區在小區建設、道路建設、綠化美化、環境整治、文化建設等方面都取得了一定的進展。對照先進找差距，還存在許多不足。通過學習，我們深刻地體會到，新農村新社區建設要有忘卻過去的胸懷、要有審視過去的睿智、要有推翻過去的果敢。忘記過去不是背叛過去，而是讓我們從過去的功勞簿上擺脫出來，克服自滿情緒，以更飽滿的熱情投身新一輪建設；審視過去是以更高的要求衡量我們的工作，找出以往的局限，盡快改變不合理、不適應新形勢需要的面貌；推翻過去不是搞重復建設，更不是大興土木搞面子工程、搞政績工程，而是敢于自我否定，以更科學嚴謹的態度、更求真務實的作風推進新農村建設。
張雅琴，新農村建設造就時代典范，張雅琴精神閃耀農村基層干部不畏艱辛干事業、開拓創新謀發展、堅定信心創大業的時代光芒。我們將以先進人物和事跡為榜樣，秉承“誠信、務實、創新、爭優”理念，發揚求真務實、不畏艱難、勇于創新的精神，堅定發展信心不動搖，在鎮黨委政府正確領導和統一部署下，團結帶領社區兩委和廣大黨員干部，圍繞中心，服務大局，統籌安排，全力打造清新亮麗、創業發展、和諧安康的新社區，努力為我鎮的經濟和社會發展作出應有的貢獻。
2011.3.7。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇三
左xx，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業認真去做，甚至當做國家、社會公益事業，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志。”像左相平這些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇四
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自20xx年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。
回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇五
認真學習了市局巡回演講小組同志們的先進事跡后，我心里久久不能平靜，作為各個縣局的普通員工，作為我們身邊的先進，這些同志在不同的工作崗位上，無私奉獻，勇于創新，以情感人，以真誠對待工作，以自己的實際行動積極實踐科學發展觀，是新時期煙草行業干部職工的優秀代表、學習楷模，他們的先進事跡集中體現了作為煙草人對事業不懈追求的高尚情懷和無私奉獻的精神風貌，向這些同志學習，就要學習政治堅定、忠誠煙草事業的崇高信念，學習他們勤奮好學、刻苦鉆研業務的進取精神，學習他們迎難而進、開拓創新的拼搏精神，學習他辛勤工作、無私奉獻的工作作風，以實際行動做好各自的工作。
貴的財富，是他們帶給了我們奮斗的力量，前進的動力，向這些同志學習，不僅對每一位煙草人具有深遠的教育意義，同時對于樹立和維護煙草行業良好的形象、推動煙草事業科學發展、更好地建設和諧客我關系等都具有重要的現實意義。
二、向先進同志學習，強化服務觀念，實踐工作宗旨 “事業重如山”是這些同志心靈的真實寫照，他們認真實踐宗旨，組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶，幫助客戶，為客戶提供高效快捷的服務，是搞好客我關系的前提和根本。他們認為客戶認可不認可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標尺，堅持“千方百計優化客我環境”，始終把“國家利益至上、消費者利益至上”的理念貫徹到日常工作中；而我們所服務的對象也同他們一樣，我們每位員工都要向他們那樣，牢記黨的宗旨，把自己根植于煙草事業之中，立足本職，干好事業。
強責任意識，無論作為一名管理者，還是一名領導者，“不患無策，只怕無心”，責任感落實到工作中就是責任心，雖然我們所處的崗位不同，能力和作用不同，但無論是總攬全局還是具體工作，心系責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林，就是這點點滴滴聚成涓涓細流，匯集成煙草事業的汪洋大海。
先進是一面旗幟，先進是激勵我們前進的不竭動力。通過學習巡回演講的同志，使自己的思想得到了升華，靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子，折射出了我們的不足；這些同志就像一盞探照燈，照亮了我們前進的道路；像煙草事業的鋪路石，為我們的行業奠定了堅實的基礎。正是這些同志，在平凡的工作崗位用無聲的行動詮釋著企業文化的深刻內涵，用自己高尚的情操書寫著無悔的人生。今后我將以他們為榜樣，記住自己的責任，記住自己的使命，記住自己的信念，從自身做起，從小事做起，在平凡的崗位上做出更大更好的工作業績。
二〇一三年十月二十六日 3
學習姜霜菊先進事跡心得體會
宋 麗
學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
二〇一一年五月二十三日
學習***先進事跡心得體會
學習了***的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
普拉底中心校 沉深思
學習了高德榮老的先進事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。
第一、通過教育,認識了學習高德榮老的意義和重要性。 開展學習高德榮老教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展學習高德榮老進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。
學習高德榮老，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向高德榮老學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的'風采。
第二、通過對學習高德榮老的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。
把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
第三、學習高德榮老增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
第四、學習高德榮老的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深” ，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習高德榮老精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
**的離去，讓我們非常難過，但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞，他是我們學習的好榜樣。**是我們煤監隊伍中的一員，在他的身上集中體現了這樣四種精神。
一是鍥而不舍的學習精神。他從一名普通工人成長為一名技術專家能手，靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學習的熱愛，這種強烈的求知欲，在沒有老師指導的條件下，自己購買大量書籍，利用業余時間自學自悟，終于積腋成裘、積少成多，由外行成為內行，由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足，隨著日新月異的科技發展步伐，他與時俱進，不斷學習，不斷更新知識結構，學以致用，“知行合一”，這是他學習的一大特征，這體現了他學習的務實精神。學習是為了更好地工作，為了對社會有所用，對他人有所幫助，以實現更高的人生價值。
二是夙夜勤勉的敬業精神。他從一名普通群眾成長為一名優秀的黨員干部，參加工作三十多年來，勤勤懇懇，兢兢業業，像《西游記》里的沙和尚一樣，為了信仰和理想，勇挑重擔，一路西行，任勞任怨，夙夜匪懈。他把單位的事當成自己的事，即使不休息、不睡覺，也要把事情干好，幾十年如一日，始終如此，毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作，不分高低貴賤，都能做到全身心投放，“當官能做，掃地也能為”，或如孔子所說的“多能鄙事”，無論是做司機工作，還是在正處級崗位，都始終把自己當做人民群眾中最普通的一員，這是極為難能可貴的。
三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人，一心為工作想，一心為事業計，從不顧及個人名利，只講奉獻，不講索取；只干事業，不搞攀比。他從普通工人走上領導崗位，是他一步步實干干出來的，是群眾公推出來的，不是靠跑官、要官搞出來的。我們煤監系統就是由這樣的一大批黨員干部組成的，他就是這支優秀隊伍中的一員，他的這種精神也體現了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現，這種精神要永遠的保持下去，發揚下去。
“毫不利己，專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
**的身軀倒下去了，但他的精神永遠感染我們，激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富，是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠學習**！
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇六
我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的先進事跡心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個響亮的名字響徹大江南北，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方;他固執，執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
“共產黨員不要躲在機關里做盆景，要到人民群眾中去當雪松。”這是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。楊善洲1951年參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位領導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
“我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子，說起來容易，做起來難。前半輩子，楊善洲身在其位，手中有權，權只為老百姓所用。
牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次楊善洲在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布保山的村村寨寨，為改變保山地區的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。一次，聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業組，沒有生產基金，到處借錢，馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚：“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻圖個啥?”他說：“我們共產黨員就要像魯迅說的那樣，吃的是草，擠出的是奶，輸出的早血!"。
“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。
為官一任的幾十年里，楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿，愧對開著農用車跑運輸的孫子們。為此他傷過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的`責任，經受比常人更多的考驗。
“雖然我的職務退休，但共產黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事，我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后，時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話，讓他退休后搬到昆明居住，還可以到省人大常委會工作一段時間，楊善洲婉言謝絕了：“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠洲。”正是憑著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識，懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛，楊善洲在退休后的第三天就說服家人，放棄了城市優越的生活條件，回到家鄉施甸縣無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償交給了國家。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇七
張雅琴同志是丹陽市新橋鎮金橋村黨總支書記。在擔任村黨組織書記的10年間，張雅琴帶領干部黨員和群眾，艱苦奮斗，嘔心瀝血，跨越趕超，使3個合并的貧困村上崛起一個經濟富裕、社會和諧、生態文明的新金橋。她以對黨性的忠誠堅守、對村民的深厚感情、對新農村建設事業的創新創造，不僅生動書寫了一名優秀村黨組織書記的先進事跡，更集中展現了一名共產黨人的時代風范。
“干部干部，要先干一步！”，這是她經常說的一句話，也是這么做的。短短幾年，全村大大小小的企業有160多家，1200戶中三分之一以上有經濟實體。為了不讓一戶村民在小康路上掉隊，張雅琴在全村150余名黨員中開展“黨員進萬家”、“聯戶幫富”活動，幫助35戶貧困家庭發展了致富項目。目前，全村近4000人中除喪失勞動能力的以外，人人都有事做。村里一天天地變富、變美了，可整天操心勞碌的書記張雅琴卻嚴重透支了體力和精力。即便是躺在病床上，她一刻也放心不下村里的工作。她始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，身先士卒，在普通的村黨支部書記的道路上，以生命燃燒的代價奮力耕耘，真學、真信、真情傳播并真誠實踐黨的創新理論，成就之風令人驚訝，而不知疲倦、不顧生死的投入狀態，更讓人嘆為觀止。
作為一名基層的村干部，她全身心地投入工作中，在貧困村黨組織書記的艱苦崗位上，以對黨的事業無比堅定的信念，以迎難而上、艱苦奮斗、積極進取、矢志超越、無私奉獻的高尚品格，帶領群眾求發展、謀致富，實現了跨越發展、后發先至，譜寫了建設社會主義新農村的新篇章。
知難而進，艱苦奮斗，無私奉獻是張雅琴精神的明顯特色，是新形勢下黨員干部必須樹立的精神狀態和工作作風。每一位黨員干部都要像張雅琴那樣，以發展為責，以奉獻為榮，一步一個腳印地把改革開放和現代化建設事業推向前進。弘揚張雅琴精神，就要樹立知難而進的精神風貌。只要我們牢固樹立迎難而上的精神，我們將無往而不勝。弘揚張雅琴精神，就要樹立甘于奉獻的精神境界。張雅琴精神是黨的優良傳統和中華民族優秀思想品質的集成，是加強黨的先進性建設、推進改革開放和現代化事業的一面具有凝聚力和感召力的光輝旗幟。新世紀新階段，每一名黨員干部都要大力弘揚張雅琴精神，永葆共產黨員先進性，當好新時期的人民公仆。
我作為一名中共黨員，作為政府采購的一名工作人員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。我要從小事做起，從身邊的事做起。要通過學習優秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動，來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。在實際生活中，把我的工作當成事業而非職業，用這種工作狀態提醒我，始終飽含激情投入工作，實現我的人生價值。
作為新時代的青年人，我要向張雅琴同志學習，學習她艱苦創業、身先士卒的堅韌品格。我要把張雅琴精神落到各項工作的具體行動中，學習她努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位于是否有利于經濟發展，是否有利于維護最廣大民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，在平凡的崗位上為“十二五”發展貢獻自己力量。
二〇一一年六月一日。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇八
在學習石秋杰教授的先進事跡后，深感石秋杰教授的敬業、堅強和博愛，充分體現了作為一名教育工作者對教育事業的執著、熱愛和堅持。石秋杰教授舍己為人、愛生如子、甘于奉獻的高尚道德情操和崇高思想境界，是當代教育工作學習的楷模！
石秋杰，教授，博士生導師，生前系南昌大學理學院化學系教師。1998年分配至南昌大學工作，多年來，她堅持黨的教育方針，愛崗敬業，潛心科研，愛生如子，行為世范，堅持不懈地教育學生追求真知、樹立人生理想，成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。然而，就是這樣一位平凡的大學女教師，卻得到了社會的廣泛贊譽，被人們親切的稱為“博導媽媽”。可惜，這么一位無私奉獻的老師，在2011年5月28日，帶著對學生、對工作和對家人的愛，結束了她平凡、高尚的一生。
在十四年的抗癌之路上，她經歷了三次大切除手術、幾十次化療、放療。治療結束后，她把醫療費單據和病歷藏起來，一如既往地給學生上課、做實驗、批改作業和論文；一如既往地相夫教子，操持家務，侍奉公婆。對她來說，人生就是如此的平凡。她的平凡還在于她的堅守，長期的化療、放療致使她聲帶嘶啞，她便帶著擴音器堅持給學生講課；就在今年3月，她還申報了國家自然科學基金項目；去世前的一個月，她還去實驗室指導學生實驗；直到去世前的48小時，她還在爭分奪秒地為她的研究生修改畢業論文。對她來說，這就是一名教師的職責，僅此而已。
石秋杰教授的事跡，給我強大的震撼。作為一名教育工作者，我為她高尚的道德情操和崇高的思想境界感到深深的敬佩，予我深刻的啟迪。在今后的工作生活中，努力奮進向石秋杰教授學習。
學習舍己為人的高尚品德。在歷史原因的影像下，在一些人道德品質滑坡、自私自利思想比較嚴重的現實社會中，石秋杰教授舍己為人的事跡和體現的高尚品德，在廣大人民群眾心目中形成了強烈震撼，對社會中存在的自私自利思想是一次嚴重的直接的毫不留情的鞭策，對于在全社會中培育和凝聚良好的社會風尚具有特別重大的積極示范意義。這種高尚的品德，也是作為一名教育工作者應有的素質。
學習愛生如子的崇高師德。在市場經濟條件下，教師到底應該如何培育健康的師德，這個問題對于教師而言是一個十分現實而重要的問題，也是一段時間以來廣受社會關注的熱點問題。毋容置疑，多數教師師德是高尚的；但是也不容否認，一些教師對這個問題，還存在一些模糊認識，以至于對教師隊伍建設乃至對我國教育事業的負面影響都不可低估。石秋杰教授的事跡，向世人、特別是向全體教育工作者，明白無誤地莊嚴地宣示了在新的歷史條件下，教師依然要毫不猶豫地把愛生如子作為培育健康師德的不懈追求的正確方向。
學習甘于奉獻的社會公德。甘于奉獻是非常重要的社會公德。在我國當前社會的一些群體中，奉獻精神，顯得彌足珍貴。石秋杰教授用實際行動踐行了甘于奉獻的光輝精神；以自己的言傳身教、模范行動，為包括全社會各階層、各行業特別是廣大教育工作者，做出了最光輝的行為示范，為全社會樹立了最直接、最具體、最光輝的榜樣。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇九
生命的本質，就是不斷地追求和伸展，生命的意義，就是在平凡的崗位上全心全意為人民服務和無私無畏的奉獻。她，48年的光陰里，14年是在跟病魔作斗爭，三次大切除手術，數十次化療、放療，簡簡單單的幾個數字，勾勒的是石秋杰老師短暫的一生所經歷的病痛折磨。
在14年里，石秋杰老師從沒有因為治療耽誤過一次給學生的授課，從沒有因為病痛放松過對科學的追求，就在離世前的48小時，她還爭分奪秒地為她的研究生修改畢業論文。
在石秋杰老師看來，每次手術和治療就是“去外地開學術會議”，出院后，把病歷和醫療費單據收藏起來，一如既往地給學生上課、帶實驗、批改作業論文；一如既往地從事科學研究，申報科研課題；一如既往地相夫教子、操持家務、侍奉公婆。
看完石秋杰老師的事跡后我們深受感動，深深地體會到石秋杰老師的事跡平凡而偉大。從石秋杰老師身上我們看到的是熱愛學生、熱愛祖國的教育事業、愛崗敬業、無私奉獻的當代人民教師的高尚師德。她把她的愛全部獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。
感人的事跡催人淚下，值得我們每一個人學習和深思，石秋杰老師的優秀品質和精神值得我們學習。
我們作為一名即將走向社會的大四學生，要是能把學習石秋杰老師的精神貫穿到自己的行動中，你想，死都不怕，哪里會有不好好工作，哪里會有氣餒呢？結合自己的實際情況，我們沒有理由恐懼現在的就業壓力，再大的困難，花再多的時間，我們都義無反顧，沒有半點怨言，帶著積極的心態去面對各種挑戰，總會找到適合自己的工作。
14年來，她一直都在在自己的崗位上默默地奉獻著，她所做的一切，點點滴滴，零零星星，瑣瑣碎碎，每一件事情雖然不象節日的禮花那樣光耀滿天，絢爛奪目，卻象夏日夜晚的流螢串起來也繁星點點。在平凡中追求卓越，帶給人們更多的快樂、幸福和安康！
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十
了解了最美鄉村教師林聲進的先進事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學生的事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進老師集村級寄宿制小學的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬萬猜不到他今年已經60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日堅守農村教學。家住山村的學生，放學須經過一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護送學生到家。中午，他看護學生午睡；晚上，他輔導學生功課；深夜，他遍查校內門鎖，日復一日，年復一年。孩子發燒了，牙疼了，他親自帶進城治療。雙休日，他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關愛兒孫般地照顧著每一位學生，對親人卻虧欠了很多：因為工作，親人病逝未能到場；因為工作，女兒剖腹產子僅通個電話……他的無私奉獻，他的默默堅守，讓他成為了學生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學生家長們的喜愛。如今臨近退休，他依然擔任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作，學生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學環境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態度和一種堅守，默默奉獻著。在以后的教育職業生涯中，我雖然不能像林聲進老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十一
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產黨員她時刻發揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責，始終記得身為一名共產黨員需要干什么，應該怎么干。這是共產黨的榜樣，是廣大黨員群眾學習的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經有一群這樣優秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻。”
20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現狀、不思進取、貪圖享樂的狀態，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰的沖鋒號已經吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保到20__年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發展進步，人民的安居樂業。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十二
20xx年3月14日，在校領導的組織下，全體教職工在多媒體報告廳聆聽了一場感人的報告會，主人公是貴陽市白云三中的劉芳老師，劉芳老師是一名語文老師，后來因為生病失明，當上了一名心理老師，從角色的轉變，身體健康的轉變，生活習慣的轉變，她從不同的角度述說了自己的蛻變，自己內心的發展。整個過程，讓我感概頗多，歸納起來，我覺得習慣很重要，心態很重要。
有這樣一句話：今日的你是你過去習慣的結果；今日的習慣，將是你明日的命運。改變所有讓你不快樂，不成功的習慣模式，你的命運將改變，習慣領域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。成功有時候也并非想像中的那么困難，每天都養成一個好習慣，并堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養成一個好習慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了。
有人說，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經念過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。
美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《打開成功的'心門》一書中提出十大自然法則：
1。掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。
2。確立核心價值——核心價值是自我實現和個人成就的基礎。
3。排定優先順序——當日常生活反映了你的核心價值，你就能體驗發自內心的平靜。
4。設定明確可行的目標——為達成重要目標，必須遠離安逸區。
5。規劃每日工作——每日規劃做得好，時間寬裕效率高。
6。檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。
7。改變行為以符合要求——當信念與事實相符時，需求就自然得到滿足。
8。重新開信仰之窗——改變錯誤想法，克服負面行為。
9。以個人價值為依據——自尊必須發自內心。
10。在奉獻中成就自我——付出愈多，收獲愈大。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十三
上大學期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務實、扎根基層的服務型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡。“回來聽她講在那里的經歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調查，了解當地的種植業、養殖業、旅游業等部門經濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側面：愛美。
“田野調查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態下的小娟很愛笑，對什么都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說。
在調研回京前的一個傍晚，師生走進當地古城的一家蠟染店，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子里了，只是找個契機畫出來而已。”
蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的。“她愛美，所以希望全世界都美。”
張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那里，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之。”張小娟的同學劉曉杰說。
“小娟畢業后，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學畢業后，一直牽動張小娟內心的，是不能割舍的鄉情。畢業前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業后的去向，張小娟說自己想回家鄉，認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉。工作10年來，張小娟先后在立節鎮、縣政府辦、曲瓦鄉任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數據庫，同時也是各鄉鎮、各部門24小時在線的業務聯絡人。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十四
近期我黨支部組織開展了以“學藍云，找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。
醫生本來不是他的職業，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩定和喜愛的工作，依然背負起五鄉五弄人民健康的責任，從一個職業跨入另一個職業，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們為各種利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十五
在城鎮化進程加速推進的今天，城鎮社區和諧與否，已與每個居民的生活息息相關。基于如此認識，20xx年，烏蘭察布的和諧社區創建工作進行得如火如荼。興和縣也不例外。
全市社區活動場所建設工作會議召開后，興和縣委、政府立即召開專門會議，決定從并不寬裕的財政擠出4000萬元，對全縣8個300平米以下的社區活動場所進行全面改擴建。這其中，興昌社區、馬橋社區、幸福社區為重點改造社區。
一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動請纓，全面承擔起了三個重點社區的改造工作。從此，他以"指揮員"和"戰斗員"的雙重身份，開始了在社區陣地建設主戰場的"摸爬滾打".
規劃設計、室內裝修是做好社區陣地建設工作的關鍵。以前從沒有接觸過類似工作的盧玉寶不禁開始犯怵。但在工作中從不認輸的他，硬是憑著一股求勝的心勁兒，和他的團隊一起，用創新與努力的疊加，最終把這兩項工作做到了近乎完美。然而，透過這近乎"完美"的背后，我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。
為了讓每個社區的便民服務大廳、書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨，盧玉寶請教了多位行家里手，制定了多個實施方案，召開了多次協調會議。期間，畫圖紙、跑材料，包括卸貨他都親自"上手".
"能少花一塊，決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區建設工作中始終堅持的`不變遵循。興昌社區在打造"鄰里點擊、親情連接、知識沖浪、愛心繹站、就業導航"5個功能室時，按照原計劃，室內裝飾美化需要經費約5000元，為了盡可能節省用錢，盧玉寶決定變"實體店購材"為"網上購材",材料到貨后，他和年輕的同事們一起，自己動腦設計，自己動手裝扮，結果，5個功能區只花了不到700元，就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。
為了省錢，盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價還價；為了省錢，盧玉寶和他的工作團隊時常成為現場的裝卸工，桌椅來了卸桌椅，玻璃來了卸玻璃，臺面來了卸臺面，圖書來了搬圖書……每天一身土、一頭汗的盧玉寶，開始竟被不知情的社區"下夜"大爺認作打工的人。
在社區打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服：桌椅的顏色他要"挑"到最稱心，所有"物件"的擺放都要最合理，甚至于一個已經掛好的led顯示屏，他覺得再抬高1厘米可能感觀會更舒服，他也一定要取下來重新再掛。同事們半開玩笑地說，玉寶打造這三個社區，比打造自己的家盡心百倍。
有付出定會有回報。
如今的興昌、馬橋、幸福三個社區，按照"一居一品"的要求，不僅規劃設計有書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項功能室，同時還側重不同的社會群體，專門為流動人口、空巢老人、待業人員、在職黨員精心打造了"流動人口之家""老年大學""就業指導站""在職黨員報道站"等專題功能區。
采訪中，常來社區活動的居民拉著記者的手動情地說："玉寶牽頭為我們打造的這幾個社區，不僅方便了我們平常辦事，也讓我們學習、娛樂有了好去處，我們還沒來得及當面謝他，他咋就走了呢……閑下來想起他，你知道我們的心里有多難過嗎？"。
居民們還告訴記者，生前，玉寶只要下班不是太晚，總要抽時間到他負責打造的社區里轉一轉、看一看。看看居民們還有啥要求？問問工作人員還需要啥幫助？如今因為缺了玉寶的經常"到訪",社區內明顯多了幾分清冷，更平添了幾分傷感。
"珍惜擁有，用努力贏得未來"。
周雅杰先進事跡心得體會（模板16篇）篇十六
近日，通過學習王勝同志的相關事跡材料，我了解到他植根于基層工作40年，用生命詮釋了為民務實清廉的深刻內涵，用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業。40年來，他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務、家鄉實實在在的發展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷，樹立了一名新農村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象，樹立起了基層黨員干部的豐碑。
作為一名校長，要牢牢把握他的精神內涵，認真學習他的為民情懷、實干作風和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風、服務師生群眾。要心中時刻裝著師生，一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨，我要像王勝同志那樣不怕苦，不怕累，身處基層，心系群眾。盡量減少會議，提高辦事效率，把上級的通知精神，用最快捷的方式傳遞下去。要關心我們教職工的疾苦，拉近與群眾的距離，教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學中。還必須摒棄對權力、對私利的追求，一切只能以學校的長遠發展，教師、學生的終身發展為中心，體現“管理就是服務”，寓服務于領導和管理中，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學校的主人，在生活上多關心多引導，不斷增強服務意識，校園將才更加和諧，才能營造良好的`教育教學環境。
作為校長，要學習王勝同志的實干作風。在實際工作中，恪盡職守，反對形式主義，要以實實在在的態度貫穿工作始終。為學校發展，為停西口學區教育事業發展，謀思路，想辦法，真正為群眾的教育貢獻力量，為學校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設，提升教育教學質量。要不斷鉆研教學理論，不斷深入教學一線，要積極參與新課程改革，積極參加教研組開展的教研活動，認真組織和帶動教師開展校本教研活動，采取各種措施提高教學質量，提高課堂教學效率，辦人民滿意的教育。深入師生之中，了解師生所想、所需、所求，幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲，努力改正自身的不足，轉變作風，一切以服務群眾為中心，以辦好人民滿意的教育為主旨。
作為校長，要把王勝同志作為對照學習的一面鏡子，檢查自身工作中存在的不足，自我改進。認真學習他全心全意為人民服務的宗旨意識，大力弘揚艱苦奮斗的創業精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中，兢兢業業，克己奉公，甘挑重擔，勇于敢當，力求給群眾交一份滿意的答卷。
讓我們以他為標桿，忠心向黨，做一心為民的校長；以他為明鏡，檢視自身，見賢思齊、修身正己；以他為榜樣，恪盡職守，努力辦好人民滿意的教育。