安全演講稿的目的是為了增強人們的安全意識,提高對安全問題的認識和應對能力。以下是小編為大家精心整理的幾篇優秀安全演講稿,供大家參考學習。
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇一
目標:
1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。
3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。
教學重點:
1、了解什么是煤氣中毒。
2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。
教學難點:煤氣中毒的患者應如何搶救?
課前準備:
1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰,你準備怎么做?
教學過程:
一、導入新課:寒冬來臨了,作為小學生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)。
二、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因。
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法。
如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
學習防溜冰知識。
1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會導致冰層破裂,出現溺水意外,嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。
四、課后小結。
通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
我是四(2)班的陳__,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,很容易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?
首先,在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。
在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
2、下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
3、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
我的講話到此結束,謝謝大家!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
彎彎的xxxx河蜿蜒穿過我們美麗的xxxx縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。
經常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。
真正的'安全需要我們自己去注意,我們應該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區游泳;不會游泳者不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。
媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸,急救者位于傷員一側,用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復為止。
我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人。“珍愛生命,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!
謝謝大家!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇四
如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。那么今天小編在這給大家整理一下防溺水安全三分鐘演講稿,我們一起看看吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自__班,名叫__,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。
其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間。早晨7:30后到校,11:35放學;下午2:00后到校,17:00放學。請學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早。若學生在家里有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水。
3、夏季到來,狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生,我們夏輝小學所屬夏輝管區南面與西面緊鄰汶河,務必請家長協同學校教育孩子學會防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。
每年中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的數目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。加強安全教育,引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的游戲。
4、教育孩子自覺遵守交通法規,維護交通秩序。我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上要自覺遵守交通規則,注意交通安全,在上、放學路途中或外出活動不要在路上游玩嬉戲,靠右行走,過叉路口注意來往車輛,未滿十二周歲的小學生不能獨自騎車上學上街,騎車不違規,避免發生交通事故。
5、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發熱或不適癥狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯系,說明情況,以免班主任不知學生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衛生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發,預防疾病發生。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的'孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。
再一次感謝到會的各位家長!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,學校在這里向每一位同學做出如下要求:
1、嚴禁學生私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長期被水侵泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水侵泡還長了一層苔蘚,一踩上去就會滑入水中,即使沒滑入水中都有被摔傷的危險。
如果不填滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝,竹子草藤等,便于拋向落水的人抓住。如果沒有大人來救援,岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
如果不幸溺水,當有人來救助的時候應身體放松,讓救助的人,托住腰部。
當自己特別心愛的東西掉入水中時,不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
一、預防溺水的措施:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳。
2、不要獨自在河邊,水塘邊玩耍。
3、不去非游泳區游泳。
4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全,
游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
二、溺水的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救,如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那務腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發現有人溺水的救護方法:
方法一:可將救生圈,竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法,特別強調,未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應該立即大聲呼救或利用救生器材營救。
四、同伴溺水后如何急救。
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一伴發生溺水的情況后,切莫冒然下水救人,應馬上呼叫大人搭救,將溺水者搭救上岸后,立即橇開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸通暢,搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹迫使呼吸道及胃內的水側出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。
綜上所述,溺水是非常危險,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水無情,在生活中注意各種游泳,戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在5月23日給每位同學發放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
各位家長,老師:
晚上好,
20__年春季學期埔筏小學家長會正式開始。現在,請允許我代表六乙班的全體師生對百忙中抽出寶貴時間出席今晚會議的家長表示熱烈的歡迎,對各位對我校的關心和支持表示衷心的感謝。我們知道,孩子是祖國的未來,是祖國的希望,我們更知道,每一個孩子都寄托著一個家庭的期盼,所以,每一位家長對孩子的成長和教育非常的重視的。我們老師也懷著一顆對每一個家庭負責的心來面對每一個孩子。炎炎夏日已經到來,我校地處珠江三角洲,周邊的水域星羅棋布,游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。我們的周邊還不斷發生一些不幸的事情,更讓我們戰戰兢兢,如履薄冰。如何讓我們的孩子們安全度夏,是學校和家長共同面對的大問題。
從溺水死亡事故分析有下列幾種原因。
1、是學生安全意識淡薄。
種因素的影響下,一般就有可能促使腦部缺氧,引發休克性溺水,釀成事故。
2、是農村、城鎮沒有學生游泳的場所。
農村基本上沒有建造游泳池,學生只能到溪流河塘、水庫游泳,而這些地方水下情況復雜,極易造成安全事故。
3、是家長的有效監護缺位。
由于家長忙于自己的工作,監護責任未履行到位,疏于對子女的教育和管理,97%的溺水事故發生在校外,90%以上發生在農村地區。這是因為農村對絕大家長,采取的是“粗放式”管理模式,眾多兒童長期缺乏有效監管,校外活動得不到切實保護,學生溺水事故高發。
從發生事故的原因分析,這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學后在溪、河、湖、塘邊玩耍或洗東西時,不慎掉進水中而造成溺水事故的發生。特別是隨著氣溫逐漸升高,中小學生溺水事故還將會逐漸增加,安全形勢將趨于嚴峻。
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長帶領的情況下游泳。
4、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
5、不準到不熟悉的水域游泳。
6、不準不懂水性的學生擅自下水施救。
尊敬的家長:
各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學校舉行的安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據統計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)。
除了視頻上發生這些示例外,最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故,這些事故的發生令人十分痛心,對此,我們學校高度重視,要求各班切實加強學生安全教育,確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個方面:
第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,小學生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天。
尊敬的老師、同學們:。
大家早上好!
今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”,溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見事故,一般發生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。
夏天是溺水的季節,每年夏天都有溺水事故發生。在溺水者當中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至是游泳高手。在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因。
全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因。0個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,其中溺水死亡近6名。
20__年6月9日,山東省萊蕪市,7名三年級游泳學生全部溺水身亡;湖南省邵陽市五名小學生溺水身亡。7名學生在黑龍江省哈爾濱市松花江游泳,4名學生溺水身亡。同一天,16名學生溺水身亡,這是非常令人難過的。
現在是炎熱的季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起每一個家庭、學校和全體學生的高度重視。
我希望每個學生在家里和他們的父母認真對待這些案件。同樣,學校應要求學生做到以下幾點:。
一、要樹立安全感,加強自我保護,不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。
二、結合我院預防溺水知識的實際運用,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不打水仗。
四、在增強自我安全意識的同時,做好說服教育工作。堅決抵制和勸阻違反學校紀律、擅自取水的行為。
五、如果你想游泳,你必須去一個合格的游泳池,你必須有組織,在一個成年人的指導下游泳。
六、同學之間要互相關心、愛護,發現有些學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦溺水將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發現有人掉進水里,最正確的方法應該立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八(_)班的___。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》。
同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。
所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。
一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
親愛的老師,同學們:
大家好!
水是我們生命當中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對于我們學生而言,水又是我們生命當中存在的一個很大的安全隱患,每一年,我們的生活當中都會或多或少的出現很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛護的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們去用心呵護,也需要我們對自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時候,我們都要去努力的呵護自己的生命,保護自身的安全。
最近氣溫在越來越高了,夏天馬上就要來臨了,每年夏天總會出現很多學生溺水事故的發生,所以在夏季來臨之前,我也希望自己可以通過這次的演講,給我們所有的同學打一個預防針,讓我們在健康和平安當中度過這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著我們成長,我們現在是初中生,在這個如花一樣的年紀,這個成長迅速的時候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時候,不要去外面不知名的水域,無任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規的游泳場所,在成年人陪伴之下,做好一切的準備,防止溺水事故的發生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準備活動,以防在游泳的時候出現抽筋等意外的.因素而危害我們的生命安全,不會游泳的同學們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著自己的僥幸心理,有時候僥幸的心理往往會成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識到事情的嚴重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的出現了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們在心底里面建立自己的安全意識,從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發生任何的意外,家人,身邊的人將會多么的難過,我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著我們去完成,我們的夢想和目標都還沒有實現,所以不我們要珍愛自己的生命,從自身開始預防溺水。
水在我們生命當中是非常的重要的,但是水也是無情的,所以我們要從這一刻懂得關注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現在開始預防溺水,也希望我們所有的同學都可以在這個夏天,乃至以后每一天都健康快樂的長大。
謝謝大家!
同學們、同學們:
大家上午好!
炎熱的夏季快到了,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們永遠的歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守”五不“:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢?
1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。
2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。
4。下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;。
5。
游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇五
演講稿它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。小編在這里給大家分享一些三分鐘防溺水安全教育演講稿,希望對大家能有所幫助。
老師和學生:
大家早上好!
天氣越來越熱了。為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、黑板報、班會等形式開展安全教育。今天,我想借國旗下演講的機會,重點談談夏季防洪。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是,如果他們沒有做好準備,缺乏安全意識,發生事故時驚慌失措,無法靜下心來自救,很容易被淹死。
在中國,意外傷害是0—14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
溺水是一種意外,如游泳或掉進水坑和井里。一般溺水的地方是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發的季節,每年夏天都會發生溺水事故。
溺水的人中,有的不會游泳,有的會游泳。現在是炎熱的天氣季節,暑假快到了,預防溺水非常重要。
第一,不要一個人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險有溺水事故的地方玩耍或者游泳。
第二,要想游泳,必須在符合要求和規范的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領。
三、學生要互相關心,互相愛護。如果學生發現他們私下游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么去救他們?最重要的是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住,就很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會耗盡救助者的體力,有時甚至會導致救助者體力不支,最終導致死亡。
所以,當有人落水時,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔向溺水的人。
親愛的老師和同學們:
大家好!
生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場所,避免溺水溺水事故的發生。
除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。
希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。
總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發生。近年來,中小學生溺水死亡多發生在周末、節假日或放學后;大多發生在農村地區;大多發生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發生在學生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。
夏天是安全事故的高發季節節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我來自__,名叫__,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
老師們、同學們:
大家早上好!
天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。
游泳,是廣大少年兒童喜愛的`體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
在這里我建議大家:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救。發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學:
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。
相關數據顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數!
其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
今天學校向全體同學提出以下六點建議,希望同學們嚴格遵守:
(1)在校、周末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;。
(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;。
(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;。
(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應該采取呼救和報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。
同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。
請牢記!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
現在天氣炎熱起來了,在這么一個炎炎季節當中我們一定要注意安全,注意預防中暑,還有就是預防溺水,這兩件事情是現在主要任務,我們需要落實好,生命只有一次,大家都是一樣的,千萬不要逞強,新聞上面報道的一些溺水情況絕對不是危言聳聽,同學們我們要自覺起來,不要感覺自己水性好就可以下水嬉戲游泳什么的,今天我就是重點來講一下這個問題。
在這個天氣我們除了要做好防暑工作之外,要注意千萬別下水洗澡,有的時候我就能夠看到這種現象,在塘里面,水庫里面有些人就肆無忌憚的在嬉戲,這樣的現象是非常危險的,我們不能歐股模仿,這種情況危機生命安全,在生活當中保障自身的生面安全是主要的,我們作為一名初中學生了,這種基本的安全問題是不需要一再的提醒了,老師也是經常跟我們講到這個問題,所以說無論是在什么時候都不能忽視這種細節,在生活學習當中一定要注意安全,還是剛剛說到的,任何時候都不能以自己水性好就下水游泳,不知道意外什么時候來,危險時刻都是存在的,所以同學們我們千萬要自覺一點了。
很多血淋淋的例子都擺在眼前,每年溺水的人那么多,我們千萬不能抱有僥幸心理,作為一名學生還是要把自己的安全放在第一位,學校也是非常重視的,經常都會跟我們做這類安全的講座,我們早就應該有這種意識了,雖然夏天的到來,現在也是越來越炎熱,我們應該有用一個正確的方式解暑,私自下水洗澡絕對是下策,這是非常危險的,生命的脆弱我們應該清楚,這種例子筆筆皆是,同學們我們一定要重視起來,忽視對自己的要求就是蔑視自身的安全,未來還是要做好充分的準備,給自己加油打氣,不管用一個什么樣的方式都應該去遵守這些規定,溺水是我們不得不防的,作為一名學生就應該清楚身邊潛在這寫危險,一切最終還是需要我們自覺。
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇六
師生們:
我是八班的xxx。今天我的題目是《防止溺水,珍愛生命》。大家應該都覺得天氣越來越熱,暑假快到了。我想大家一定會選擇游泳來消除夏天的疲勞。但是大家一定知道,游泳的時候如果不注意安全,很容易淹死。據調查,夏季每天有40多名中小學生死于溺水等意外事故,相當于每天有一個班的學生消失!溺水已經成為奪去青少年生命的罪魁禍首。因此,我想向您提出以下建議:
1、在校期間,嚴禁游泳活動。不管是住校生還是學生,周一到周五都不去游泳;
3、提高安全意識。溺水悲劇時有發生,主要是當事人麻痹、貪玩、好奇、幸運;
4、即使在假日也不要獨自去游泳。一定要有大人組織帶領去游泳,這樣才能互相照顧。
5、當發現有人掉進水里時,他們不應該沖進水里去救他們。他們應立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。古人說得好:水火無情;如果沒有生活,沒有理想,沒有未來,一切都會化為烏有。其實,只要我們關注生活中的安全問題,提高安全防范意識,溺水是可以避免的。
請記住:生命安全高于天堂。時刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,期待已久的未來才能得到保障,所以我在這里吶喊:防溺水,珍愛生命。
我的演講結束了,謝謝!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇七
老師們!同學!你好。
我曾經看到過這樣的圖片:悲痛欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
為此,我提出以下幾點建議:
1、不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規游泳館。
3、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。
4、游泳時,如果皮膚受傷出血,應立即上岸。
5、遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協助,不可貿然下水施救。
同學們,我們的生命只有一次,世界上沒有后悔藥,可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來啊!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇八
各位領導:
曾經有人問我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創造了無數奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。我是王彭,來自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個安全知識小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長中得到感悟,今天分享給大家。
工作這些年,我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來辦理復工,他是鉗工,每天區域內所有的機械點檢、搶修等工作量大,監管范圍廣,手機上的記步器都能走到幾萬步,常說對區域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時,輥道高溫導致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個月,我問他后悔不?這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態我懂得,他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機會都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發生的那0.1秒,用0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動作,那0.1秒的決擇將改變結果!
抓安全,既不想聽哭聲,也不聽罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業,認真謹慎再多一點,幸福指數就會更高一點,生活質量和生命質量都需要安全守護,需要安全的紅線維系。
說到這里我心中浮現出一個大大的"人"字,人的素質決定安全管理質量。
今年來,鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產第一線來運行,上到領導班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開展的安全標準化基礎指導,提升了各級人員安全標準化的認知和管理水平;認真學習消化了創建一級標準化的考評要素,針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統,全方位收集統計公司安全管理數據,實現系統自動跟蹤安全隱患整改情況,指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環節,5月份試行以來,我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項閉環,22項待整改,25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區。
作為安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點單位,總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識,確定風險等級,實施風險管控、建立風險管控清單,這所有的源頭、點線,均化成簡單的(紅、橙、黃、藍)四種顏色制成了風險空間分布圖,讓職工從進入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導。總廠安全責任制度層級落實,安全履職,有針對性的制定好了主要領導、分管領導、班組長、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責,形成安全生產工作"層層負責、人人有責、各負其責"的安全保障。通過對員工的安全觀念,安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質的提高,以及崗位安全物化環境和本質安全化的改善,創造良好的班組安全生產人文環境和物態環境氛圍,達到提高班組成員的安全素質,改善班組安全生產的軟條件和硬條件,從而實現安全生產、勞動保護和促進生產的綜合目標。
安全第一,警鐘長鳴,只有抓好安全,我們企業才能蒸蒸日上,興旺發達;只有守著安全,我們的千種累、萬種苦,才能結出碩果。
生命如花,美麗但需要呵護,安全是生活中的一抹陽光,是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線,安全是一種責任,是一種習慣,是企業做大做強的基石,讓我們攜起手來共同守護那怒放的生命之花。
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
xx月9日,是全國第xx個消防日。因此我們的演講主題是《關注消防,安全你我他》。火是溫暖的,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會聯想到“火災”,腦海里便會出現滾滾濃煙,熊熊烈火的場景:
xx年xx月14日在xx省商學院發生的火災成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時,xx省商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,那時火災面積已達xx平方米,因室內火勢過大,4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生,卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災,而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。
只因這一點點的粗心,便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的.財產損失和人身傷害。
然而,只要每個同學能謹記下列消防常識,就能防患于未然,共建校園安全:
首先:不玩火,在學校中,不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置,如果發現線路有打火的現象要及時向老師報告。
其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次:教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自身的逃生技能。等。
其實,校園安全還體現在細節中,做到這些細節不但能保護自我,更是個人文明禮儀,素質修養的體現,還是關愛他人的一種責任:
(1)、上下樓梯靠右走,教學樓內不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內和走廊上玩運動性游戲,中午抬飯時專人負責上下樓的安全。
(4)、每天下午放學后保證教室的門窗關好。
升旗儀式結束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,自覺承擔起校園安全的責任與義務,讓安全伴隨你、我、他。
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇十
尊敬的各位老師各位同學:
大家好!
有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。
有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小伙子風風火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的.人立刻把他送往醫院,結果在送往醫院的路上因流血過多而死亡。
其實,無論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴寒,放下安逸的生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規則。
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應一致行動起來,遵守交通規則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完美!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇十一
尊敬的各位老師各位同學:
大家好!
我記得我朋友說有一次,她去籃球場視察,看到很多同學在打游戲:有的'在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容,他們看起來都很開心。突然,一個同學,不知道是太激動了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫院檢查,結果是手斷了。
這件事發生后,校長立即通知所有學生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。
所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校,不要一個帶給我們小小意外的學校!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇十二
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當家庭火災產生時,我們該做些什么呢?
1、發覺著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也能夠用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。
3、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火,切不可用水撲救,由于油的'比重比水輕,浮于水面之上仍能連續燃燒,水往別處活動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以避免熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,避免顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
同學們,產生火災時,千萬不要惶恐,要視火勢情形及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情形下要第一救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。
謝謝大家!
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇十三
各位同學:
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章,寫的是一個十六歲的少年,在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來,原因僅僅是因為他為了更涼爽,而背朝外坐在陽臺上,一不小心便造成了悲劇的.發生。給我感觸最深的是里面的兩句話:當他墜落地面之后,便沒有了知覺,不會再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發生,一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著:一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發生后帶來的遺憾更多......
防溺水從我做起安全演講稿三分鐘范文(14篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的內容是學習防震知識共建平安校園。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,是群災之首。可是在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。那么,作為小學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。
其實,地震還是有些前兆的,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說,我們可以通過觀察,提前知曉:天邊提前出現特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應,牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。
地震發生時:如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。
我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。