優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇一
昨天下午,是屬于我們自己的兩堂課,因?yàn)槲覀冎谱髁酥幸宰屓嗤瑢W(xué)歡呼的水果拼盤。
籌備中……。
前一天快放學(xué)時(shí),主持人范斯怡才慢條斯理地站起來大聲說:“明天班隊(duì)活動(dòng)是水果拼盤……”沒等她說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來。范斯怡不耐煩地繼續(xù)說:“可以4_5個(gè)人一組……”又不等范斯怡說完,同學(xué)們又興奮了,“喂,我和你一組……”“還沒說完呢!”她像發(fā)怒的獅子一般,“帶好水果、盤子和沙拉醬。”“啊,還要沙拉醬?!”一大半同學(xué)驚呼起來。“沒有沙拉醬也沒事,哦,對(duì)了,還要帶水果刀。”說完,我便找起人來……不一會(huì)兒我就分配好了任務(wù):孫青青帶青蘋果和黃金瓜,范斯怡帶盤子與沙拉醬;孫金文帶橙子和香蕉;吳樸帶小青瓜和沙拉醬;而我?guī)烟液瞳J猴桃。另外,當(dāng)然就是每人帶一把水果刀啰!
這時(shí)只見孫青青拿著一個(gè)大盤子走了進(jìn)來,我們倆的臉上都露出了欣慰的笑容。
制作過程……。
水果拼盤時(shí)間到了!!!同學(xué)們都迫不及待地移起了桌椅。唉,范斯怡還沒有開始演講,臺(tái)下就已經(jīng)亂套了,吃的吃,擺的擺,切的切……唉,小范早就沒興致了。
首先,我讓吳樸把蘋果切成塊和條,再讓孫青青把青瓜切成塊,孫金文裝飾一下,我把獼猴桃切成半圓形也擺在一周。不一會(huì)兒,水果拼盤的一部分已經(jīng)完成了:周圍繞著獼猴桃和櫻桃,一小部分是各式各樣的水果切成的塊,旁邊還立著吳樸用兩顆提子串起來的小人,它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢!
接下來,孫青青開始削自己的瓜,挖去它的籽。吳樸拿出自己珍貴的“橡皮膠”做的企鵝放在西瓜皮上。
在等待小孫削瓜皮時(shí),我們找來了番茄、香蕉和吸管,番茄放中間,香蕉切成片放一周,吸管插上。哇!!!水果拼盤出爐了!
經(jīng)8位評(píng)委的精心挑選,成績出來了,只聽張老師說道:“一等獎(jiǎng):1號(hào)(我們),二等獎(jiǎng)5號(hào)和10號(hào),剩下的是三等獎(jiǎng)!”
“噢,太好了!”,我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品和作品自豪地走下臺(tái)……。
這次水果拼盤令人感到愉快、充實(shí)和滿足。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇二
每個(gè)人都有本人的業(yè)余愛好,比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響,我的喜好是集郵。
突然,我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票,一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上,下面有很多小老鼠杠著她,唱著精美的歌曲,上面一只宏大的老鼠也來慶賀,它拿著一只金光閃閃的大號(hào),“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡,有的拿著金牌,有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票!
后來,咱們不僅買下了這整套郵票,還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當(dāng)初,每當(dāng)我做完功課覺得疲勞時(shí),我只有一翻開集郵冊(cè),那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前,我疲勞的心境一掃而光。
集郵!豈但空虛了我的課余生涯,還增加了我的見識(shí)。
我愛集郵!
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇三
童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。
我小時(shí)候就喜歡音樂,會(huì)唱許多歌曲,參加音樂培訓(xùn)班時(shí),老師也說唱得好,我的音樂夢(mèng)就在這時(shí)在我心里生根發(fā)芽了,好,就從彈鋼琴開始!
也許因?yàn)槲覌寢尩耐碌膬鹤愉撉賹W(xué)得好,所以想超越他吧。
記得到了學(xué)鋼琴的地方時(shí),我就十分激動(dòng),因?yàn)槲业谝淮慰吹綆准茕撉伲郏≌谘葑唷妒邭q那年的雨季》這支歌,我忍不住唱到:“十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”爸爸見我對(duì)鋼琴如此癡迷,幫我買了一架鋼琴,我的鋼琴之路開始了。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴,起初,我連中央c都不認(rèn)識(shí),但后來,我漸漸地知道了許多音樂知識(shí),如八分音符等,也漸漸享受音樂了,很快,我學(xué)會(huì)了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了,這種超越自我喜悅是別人無法體會(huì)的。
我也明白了一個(gè)道理:只要有恒心、有毅力,就會(huì)成功。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇四
世界上有許多愛好,但適合自己的也許只有一種。
———題記。
讀幼兒園的時(shí)候,因?yàn)楦改傅摹皬?qiáng)迫”,我一個(gè)堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里,看著周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞,看看舞蹈老師那些高難度的動(dòng)作,我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年,我便放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
到了小學(xué),我因體重超標(biāo),體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個(gè)足球班。在足球班里,一個(gè)個(gè)足球小健將在球場上叱咤風(fēng)云,那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上,我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí),與學(xué)員共同成長。足球讓我鍛煉了身體,結(jié)識(shí)了朋友,也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽,獲得了團(tuán)體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好,卻沒有想到,隨著初中學(xué)習(xí)壓力的增大,我只好忍痛割愛,放棄足球。在那一刻,我迷茫了。
我放棄了那么多愛好,原來一直還有一個(gè)真正適合自己的愛好——書法。從小,我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性,讓我懂得了專心專注,讓我懂得了寫字跟做人一樣,要踏踏實(shí)實(shí),堂堂正正。現(xiàn)在,練習(xí)書法已成為我生活的一部分,成長的一部分。
有舍有得,不舍不得。世上縱有愛好三千,但我只選一種——書法。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇五
“太陽太陽,給我們帶來,七色光——彩。”我一邊哼著小曲,一邊做著我的水果拼盤。
為什么我會(huì)一反常態(tài)的做起水果拼盤呢?因?yàn)槔蠋熃裉靹e出心裁,想讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力,準(zhǔn)備了各種水果,讓我們?cè)谡n堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開了香蕉皮,把香蕉切了數(shù)十片,鋪在盤子周圍,在上面又鋪了一層橘子片。然后,我在里面放上了五個(gè)小番茄,每個(gè)小番茄后面放上楊桃塊,看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后,我在盤子中心放上了一片楊桃,又在上面放了一塊小山丘似的蘋果,在上面小心翼翼的刻上了一個(gè)笑臉,呵,一個(gè)活靈活現(xiàn)的太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮,又切了一片火龍果放在蘋果上,又用小番茄做了一個(gè)笑臉。這樣,既讓這張臉變得更形象,又讓這個(gè)果盤變得更豐富了。
這時(shí)候,大家都差不多做完了。老師見了,便宣布道:“好了,大家都把桌子移回原位,我們準(zhǔn)備評(píng)比‘最佳果盤’了!”“耶!”我們都不約而同的歡呼起來。一個(gè)同學(xué)大喊起來:“太好了!終于可以吃了!”一句話讓全班都大笑起來。一個(gè)同學(xué)接著說:“我看你就是個(gè)吃貨!”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中,果盤評(píng)選終于開始了。經(jīng)過一番激烈的評(píng)選,結(jié)果終于出爐了,我和搭檔做的果盤拿到了第一名,我高興得蹦了起來。
今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇六
鈴聲一響,我們小組五個(gè)同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果:圓圓的橙子、金黃的菠蘿、淡黃的香蕉、鮮艷欲滴的圣女果、青綠相間的青李子、深粉紅的楊梅、紅通通的蘋果等,滿滿地?cái)[了一桌。我們還準(zhǔn)備了小刀、牙簽、盤子等用具。
比賽還沒開始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急不可待地望著老師,盼望著比賽的開始。老師看到我們躍躍欲試、信心十足的樣子,露出了開心的笑容。
隨著老師的一聲令下,比賽開始了。我對(duì)我們小組進(jìn)行了細(xì)致分工:有的切橙子、有的剝香蕉皮、有的刨蘋果皮、有的切菠蘿、有的負(fù)責(zé)拼盤的圖案設(shè)計(jì)。
我看了一下自己小組帶來的盤子是一只圓形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,制造一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤。我先把菠蘿的頂部的葉子切下來,再把它放在水果盤的正中。接著,梁嘉明把香蕉的皮剝掉,然后她把香蕉切開一瓣瓣,擺放在盤子的周圍最邊上當(dāng)花邊。我和文匯麗又用小刀把橙子切開一片片,把橘子的肉片放在香蕉片內(nèi)邊。謝麗詩又把一個(gè)個(gè)圣女果雕成“火”的形狀,放在橙片的上面,紅艷處點(diǎn)綴著黃色的橙子和香蕉。圓溜溜的青李子一顆顆綠油油的、亮亮的、嫩嫩的,還有一些楊梅深粉紅色的,使你一看到就饞涎欲滴。張玉貞把這些青李子和楊梅小心翼翼地收拾起來,均勻地放在水果上面。
我們五個(gè)同學(xué)既分工又合作,一盤“水果拼盤”很快就完成了。因?yàn)檫@個(gè)水果拼盤五顏六色,五彩繽紛。所以我們給它取了一個(gè)非常好聽的名字,叫做“五彩拼盤”。
比賽時(shí)間已到,老師讓我們停止操作。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師為同學(xué)們的智慧而稱贊不已。同學(xué)們做的都非常漂亮,有的水果拼盤叫“金玉滿堂”,有的做“小豬飛天”,還有的……各式各樣,惟妙惟肖,栩栩如生。看著我們辛苦制成的“作品”擺放在講臺(tái),我們焦急地等待著同學(xué)們的投票。
“‘小豬飛天’一等獎(jiǎng),‘金玉滿堂’二等獎(jiǎng)……”老師宣布著名次。雖然我們小組落后了,但我已經(jīng)滿足了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天這美好而又難忘的30分鐘,還有五人小組一起做的水果拼盤。這是我第一次做水果拼盤,我感到很開心。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇七
我的愛好是彈鋼琴,為什么呢?這得從曾經(jīng)有一堂音樂課說起。
記得那一堂音樂課,我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲,它是從一臺(tái)“黑箱子”里發(fā)出來的,手指按在“黑箱子”上,高高低低,音樂十分動(dòng)聽,我被那悠揚(yáng)的調(diào)子深深地吸引了。到了晚上回家時(shí),我迫不及待地問媽媽:“媽媽,整體黑黑的,中間有白白的小豎條,好大一個(gè)箱子,是什么呀?”“應(yīng)該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì)!媽媽,我想報(bào)名學(xué)習(xí)這個(gè)!”從此,我的愛好就多了彈鋼琴。
轉(zhuǎn)眼間到了鋼琴考級(jí)的時(shí)候,記得那一天,天空很藍(lán),陽光像棉花一樣,軟軟的。可是我心里緊張極了,生怕自己彈不好。輪到我了,我拼命壓制住內(nèi)心的緊張,來到琴房,在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正,指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著,我彈得十分順利,只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評(píng)分,全都是良好。在備注欄上,我還看到了一行醒目的字:
你以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家!
直到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持彈鋼琴。有時(shí)候,我一個(gè)人走到偌大的客廳里,慢慢地坐在椅子上,開始彈鋼琴。動(dòng)聽的曲子好像把整個(gè)屋子都給“淹沒”了,藍(lán)天上的白云姐姐沉醉了,灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來,花兒們好像都笑了,連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛好,因?yàn)檫@些曲子從鋼琴中出來太動(dòng)聽了,這個(gè)愛好,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇八
盼星星、盼月亮,我期盼已久的“水果拼盤活動(dòng)課”終于要開始了。一大早,我興致勃勃地拎著一些葡萄、蘋果、桃子和一個(gè)香蕉來到了金筆課堂上。只見水果琳瑯滿目地?cái)[在桌子上,有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里彌漫著水果的香味。老師準(zhǔn)備好一把刀和切板,負(fù)責(zé)幫我們切水果呢!
開始制作水果拼盤了,我們組里看了看材料,我有了一個(gè)想法:“要不做一個(gè)小帆船吧。”大家異口同聲地說:“好!”我們先把桔子和葡萄組合,用牙簽叉在一起,一一擺在盤子外圍,然后再讓老師吧哈密瓜切成四份,一小半放在盤子中間的左邊一點(diǎn),一小半放在盤子的右邊一點(diǎn)。最后,在盤子中間擺一個(gè)葡萄,葡萄上叉一個(gè)牙簽,把蘋果片的邊放在牙簽上,“小帆船”就這樣做完了。
周徐頡拍了拍我的肩膀,說:“我們一起再做一個(gè)‘刺猬’吧!”“好啊,好啊!”我興奮地說,“可是‘刺猬’怎么做呢?”周徐頡胸有成竹地說:“先拿一個(gè)桃子,再把牙簽叉在桃子上,然后把葡萄放在牙簽上,就成了‘刺猬’的一個(gè)‘刺’,還要再擺多點(diǎn)的‘刺’。最后把牙簽放在一個(gè)沒‘刺’的地方,把兩個(gè)葡萄叉在牙簽上,這就是‘刺猬’的‘嘴巴’。‘刺猬’就做好了。我們開始做吧。”“好!”我們趁熱打鐵,很快就做好了。我看了看別人做的東西,有的做的“海灘三星”,有的做的“椰子樹”等等。
馬上要開始評(píng)獎(jiǎng)了。老師看了看,對(duì)王將睿豎起了大拇指:“恭喜你們這一組是小組獎(jiǎng)!”“耶!”老師來到我們這一組,沖我們做的小帆說:“你們是最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!”我們歡呼雀躍。
水果拼盤做完了干什么呢?當(dāng)然是吃啦!我拿起五個(gè)桔子就往嘴里塞。甜甜的,可真好吃。大家都開開心心的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我還沒有玩夠、吃夠呢!希望下一次做水果拼盤的時(shí)候,我一定要做得更加好,更加地表現(xiàn)出自己的才華!
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇九
周一,我們的實(shí)踐課楊老師讓我們親手制作水果拼盤,以前只是在飯店見過廚師做好的現(xiàn)成的,這次我們要親手實(shí)踐。大家一聽接到這個(gè)“任務(wù)”,不是拍桌子,就是大聲喊叫,好不熱鬧。開始行動(dòng)了。我們小組一致決定主題定為———飛翔的小鳥。
我們使用的容器是我從家?guī)淼囊粋€(gè)鮮嫩的綠葉形狀的盤子,主角小鳥也是我在家提前用蘋果切片組合而成的,大家又紛紛拿出帶來的其它水果進(jìn)行裝點(diǎn)。有的用黃瓜片折造型,有的用櫻桃點(diǎn)綴四周,還有的用黃瓜皮削成長條狀進(jìn)行鋪墊……不到10分鐘,我們就在“造型設(shè)計(jì)師”呂鈺龍的指揮下完成了作品。
小鳥象征著希望,展翅高飛在綠色的原野,周圍繁花似錦……它寓意著我們滿懷美好的理想向著未來飛翔,我們就要畢業(yè)了,將要升入初中,踏入更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,我們一定勇往直前,克服前進(jìn)道路上的重重困難。
大地啊,你就好比辛勤的老師給我們依托,關(guān)注著我們是不是飛得更高、飛得更遠(yuǎn)……之后由“攝影師”張英鶴給我們拍照留了影,我們有說不出的成就感,還真舍不得吃呢!這次實(shí)踐體驗(yàn)讓我感到很新鮮,很快樂。
這不禁又讓我想起來我小時(shí)候的一次實(shí)踐行動(dòng)。還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是因?yàn)槲遗滤赃M(jìn)了泳池就一直讓媽媽扶著我。爸爸在一旁一直給我做示范動(dòng)作,讓我放心大膽地去游,并說:你老這樣不去嘗試,對(duì)自己沒有自信,放不開,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。媽媽看著我說:加油,你一定能行的,去吧,孩子!在他們的鼓勵(lì)下,我打消了緊張的心情,慢慢地開始練習(xí)呼氣、吸氣、蹬腿、劃水,漸漸的也有點(diǎn)兒像模像樣了,現(xiàn)在我在水里簡直可以稱得上是“如魚得水”了。
看吧,這就是實(shí)踐產(chǎn)生的“魔力”,所以凡事我們除了要多動(dòng)腦外,還應(yīng)該多動(dòng)手,多用行動(dòng)去證明自己。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十
有人喜歡吃月餅,有人喜歡吃粽子,還有人喜歡吃餃子,而我最喜歡吃湯圓兒。
今天是我最喜歡的節(jié)日元宵節(jié),我和媽媽一起去超市買湯圓。我一進(jìn)門就看見了五顏六色的湯圓,有紅的,白的,粉的,黑的,綠的……我像滾水泡米花開心極了。
買完湯圓回到家,我的肚子已經(jīng)“咕咕咕咕”叫了,我告訴媽媽餓了,媽媽滿口答應(yīng)。媽媽以閃電的速度來到廚房幫我做湯圓兒,她先倒了多半鍋的水,等水燒好了,媽媽就從冰箱里拿出一袋兒五顏六色的湯圓,拿起菜刀打開包裝,湯圓慢慢地倒入鍋中。湯圓像一個(gè)個(gè)穿著白色衣服的小朋友在比誰的雪球大,又過了一會(huì)兒,湯圓開始上下滾動(dòng),飄在水面上,像潛水員一樣。
湯圓好了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去拿碗,媽媽說:“去涼一涼,吹一吹。”湯圓好了,我迫不及待地跑過去咬一口,餡冒了出來,甜甜的。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十一
1.醉翁之意不在錢,在乎寧波合天下。
2.健康時(shí)尚,麻辣飄香。
3.葷素一世界,麻辣兩味道。
4.操作很簡單,加入冷水,一分鐘就開始冒煙了,內(nèi)裝一包麻辣鍋底,這個(gè)麻辣燙真的特別棒,食材豐富,鮮香入味,喜歡這種速食麻辣燙,很方便,蔬菜很足,一口氣和室友買了四盒問著就想,吃起來口感好很夠味,也很入味。
5.正宗麻辣,秘方配制,夠勁!
6.已骨為脊,以茶為體,香椿交疊,汁濃味美。
7.唇齒留香,品有百味。
8.朋友要的是泡菜味、酸菜味,泡菜味色澤可以但是一點(diǎn)不辣,酸菜味原以為不辣但確實(shí)辣,詭異,我是蕃茄味,感覺味道不濃郁,但恰到好處。
9.衛(wèi)龍您的健康飲食專家。
10.一嘗二品三比較,還是麻辣味道好。
11.把體重留給愛的美食,把眼睛留給好風(fēng)光,把等待留給一直尋覓的真心,把歡喜留給一次次突破障礙的勇敢,把擁抱留給永遠(yuǎn)不會(huì)離開的自己。
12.融會(huì)金水火,貫通海陸空。
14.干凈衛(wèi)生請(qǐng)放心,營養(yǎng)可口很專心;蘸醬小料很舒心,外賣迅速很順心。
15.聞香生津,一嘗成癮。
16.原來每個(gè)人都有煩惱,就像你不喜歡吃麻辣燙而我喜歡。
17.他喜歡一直吃麻辣燙,但我想去海里沖下浪。
18.到香鍋里辣,吃好再回家。
19.骨若金湯,知骨美味。
20.小資的情調(diào),麻辣的味道。
21.有夢(mèng)一起熬,功到自然成。
22.我立馬感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火,直逼喉嚨,刺激著我的舌根。
23.麻辣老祖,四季留香。
24.寶貝收到了,特地吃了才來評(píng)價(jià)的,很夠味,也很入味,辣和麻都很過癮,可以先吃其他。
25.香辣爽口,做美食就像做人,必須真材實(shí)食料,還要去雜選優(yōu).精心烹飪才會(huì)成為美味佳肴。
26.它,全身紅彤彤的,頭上戴著一頂綠帽子;它,以維生素c含量高于其他蔬菜而備受人們的稱贊;它,人口就像火燒一般。它就是辣椒。
27.營養(yǎng)沸騰,美味天成。
28.還有一種辣是我不得不提的――麻辣倘的辣、火鍋的辣,也就是辣椒的辣,最重要的是:這是我最愛最愛的辣。
29.在一起,吃麻辣燙也開心,只是這個(gè)黃色毛衣出鏡有點(diǎn)高啊,喜歡一個(gè)衣服也蠻執(zhí)著噠。
30.親手調(diào)理,同追美味。
32.干凈衛(wèi)生是根本,骨湯高鈣易吸收;蘸醬小料味標(biāo)準(zhǔn),外賣服務(wù)有特色。
33.火鍋知骨味,愛從湯底開始。
34.食尚佛山,味美天下!
35.低溫烹健康,慢烤出魚香!
36.一兩個(gè)月后了,小辣椒的變化可大了,它已經(jīng)漸漸的由綠變紅,就像過節(jié)時(shí)門前掛的紅燈籠,格外耀眼。
37.我環(huán)視四周,有的同學(xué)辣的直跺腳,有的還在走廊上跑來跑去,好讓風(fēng)解辣。
38.唇唇悅動(dòng),麻辣始終。
39.最辣的是那種瘦長的尖嘴朝天椒,肉薄,真正愛吃辣椒的人就特喜歡吃它,就像真正有酒量的人鐘情烈性白酒一樣。
40.香鍋里辣,開心萬家。
41.新鮮加倍,獨(dú)特滋味。
42.營養(yǎng)精選,吃麻嘛香。
43.全面篩選保衛(wèi)生,真正營養(yǎng)無傷害;獨(dú)家調(diào)味自助選,服務(wù)上門最快捷。
44.此時(shí)此刻,我只想坐下來好好享受自己做的美食。
45.人世間,唯有愛與美食不可辜負(fù),愛已經(jīng)辜負(fù)的太多了,美食就不能再辜負(fù)了。
46.麻辣燙,一麻二辣,好吃到停不下來!
47.何以知曉天下事,盡在寧波合天下。
48.濃香麻辣燙,健康好滋味。
49.閨蜜就是我最好的朋友,就是我們最美的情誼,與閨蜜共享麻辣燙,這一刻是最開心的時(shí)刻,這一刻值得被記錄!
50.有關(guān)辣的成語11個(gè):
51.吃了衛(wèi)龍牌辣片那個(gè)不痛月月輕松。
52.這一杯,誰不愛。
53.中午吃飯的時(shí)候吃了很多紅辣椒,辣的肚子痛,感覺快要著火了,燒的厲害。
54.干凈衛(wèi)生純天然,營養(yǎng)美味好口碑;各種醬料任您選,外賣服務(wù)快到家。
55.喜麻辣雅風(fēng)潮,又麻又辣的香守。
56.撈燙一品干凈選,好味保健麻辣燙;蘸醬小料隨你嘗,外賣保溫快捷香。
57.麻辣鮮香的味道,讓自己久久不能忘懷,這就是我最愛的麻辣香鍋!
58.知香,知辣,知骨味。
59.麻辣王國,多燙多福。
60.金色的秋天終于在人們的期盼中來了,到處都是一片豐收的景象,辣椒樹結(jié)出了紅紅的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭,讓人看了直流口水。
61.辣椒種類很多。比如說,朝天椒、大青椒、扣子椒、燈籠椒等,但要說辣椒之王,就要數(shù)米椒了。
62.濃濃味道濃濃情,濃濃記憶伴一生!
63.為懂你,做最好的魚。
64.麻辣添福,口口相傳。
65.猶如千萬只非常細(xì)小的螞蟻再啃食著嘴唇的每一個(gè)細(xì)胞,仿佛嘴唇在不斷的變大變腫。
66.我的胃好懷念麻辣的味道,很久沒吃了,這種久違的味道,油然而生,讓我自己想大飽一頓了!
67.我迫不及待地搛上一塊雞丁,放入口中,閉上眼睛,美美地咬上一口——先是辣味,突然,那雞丁仿佛在我的舌尖上爆裂開來,隨之而來的是,甜、成、麻、鮮,各種味道紛至沓來。
68.大骨湯豐富營養(yǎng),麻辣燙縷縷飄香。
69.吃食是一種幸福,品味是一種情趣。
70.一碗麻辣燙可以趕走所有的不開心,只要讓自己吃麻辣燙,我覺得所有的一切都能夠讓自己開開心心的去面對(duì),從而讓自己的生活贏得一份幸福感,我的生活要求并不高,我覺得我的生活也就這樣子了,可以平淡的過好自己的人生,享受人生的煙火氣,就能夠足夠的走好人生的每一步路。
71.規(guī)范管理保質(zhì)量,味道鮮美湯底好;口感豐滿多醬料,想吃來電即送到。
72.小美辣,每一次都很美。
73.美味骨湯,撈出時(shí)尚與健康。
74.燙出來的時(shí)尚,撈出來的美味。
75.這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長得青翠欲滴,吐出了嫩芽。
76.吃了辣椒,覺得嘴里快要噴火了。
77.一個(gè)喜歡吃麻辣燙,一個(gè)人喜歡沖浪,人生那么短,各自忙個(gè)自。
78.如果你有興趣把辣椒切開,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一股紅水四濺,隨即,幾顆辣椒籽落在了地上。每只辣椒中約有數(shù)十顆,它們?nèi)奂谝桓睦苯钌稀@苯返念^頂上戴有一頂綠色的帽子,可是人們往往不太重視它,吃時(shí)總是要把這頂帽子摘掉。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十二
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會(huì)拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個(gè)賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的說:“放心吧,我是不可能拼不好的。”規(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對(duì)爸爸?jǐn)[出了ok的手勢(shì)。
隨著一聲“計(jì)時(shí)開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動(dòng)到白色中心塊周圍,這個(gè)稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當(dāng)拼好第二層,我手疾眼快的拼黃色面時(shí),媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當(dāng)我還原最后一層時(shí),媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了。”當(dāng)我拼好最后一步時(shí),爸爸不僅感嘆:“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時(shí)間,爸爸說:“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵(lì)大家玩。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十三
你知道“桔子小人”是誰嗎?你一定沒想到吧,她是一個(gè)水果拼盤,因?yàn)榭雌饋硐褚粋€(gè)可愛的小女孩,所以我就給她取了這個(gè)名字。
一天晚上,我和媽媽一起做水果拼盤。我們先找來了各種各樣的水果,有黃綠色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披著青綠色大衣的西瓜。還有兩個(gè)因怕被吃掉而藏起來的黃桔子。我趕緊把桔子從柜子里拿出來。一看,桔子爛了個(gè)洞。“媽媽,桔子爛了,再怎么辦?”我很著急。“給我看看。”媽媽接過桔子,若有所思地看了半天。“噢,有了!”媽媽眼睛一亮,高興地說:“我們用這個(gè)桔子做小人的頭,爛掉的那塊挖掉正好做臉蛋。”
我們先用水果刀把桔子爛掉的地方摳掉,挖出一個(gè)長圓形的小坑,露出嫩嫩的桔紅色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一條條的細(xì)絲,這就是小人的劉海了。我們又用兩顆黑色的西瓜子做小人的眼睛,然后把青綠色的西瓜皮剪成一個(gè)小三角形和一條細(xì)細(xì)的弧線,嵌入臉形小坑的果肉中分別做小人的鼻子和嘴巴。一張可愛的桔子小人臉就做好了。
掛下來,正好做桔子小人的長發(fā)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彩色閃亮的橢圓形小標(biāo)簽,把它粘在桔皮頭發(fā)的一側(cè)上方,成了一個(gè)漂亮的發(fā)飾。我們把桔子小人的頭疊在圓圓的大梨上,一個(gè)漂亮可愛的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我們把桔子小人放在一個(gè)圓形的水果盤里,又在四周擺上一圈亮晶晶的紫葡萄,就像給桔子小人穿上一條紫色的花邊裙。桔子小人更美了。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十四
我的爸爸有著不算密的胡子,兩只黑不溜秋的眼睛呆呆地望著你,不知道他到底在想些什么。他樣樣都好,卻也有一個(gè)我最不滿意的特點(diǎn)——偷懶。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”呀,鬧鐘響了,該去叫爸爸了。叫他起床似乎成了我每天的必修課,話說,這“必修課”可不是一件輕松的事。“起床了,老爸!”我先使用了“獅吼神功”可爸爸卻像給耳朵裝上防火墻一樣,只輕輕地翻了個(gè)身,就把我的話隔擋在了外邊。既然如此,我就只好使用第二招——“鬧鐘奪命鈴”。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”
可是爸爸早知道了我的套路,一招“捂被大法”,又把我的攻擊輕松閃過:“現(xiàn)在還早,讓我再睡一下吧!”既然這樣,也只有使出我的狠招了:召喚媽媽。嘿,爸爸,這下你可沒招了吧。果然,媽媽才剛走進(jìn)房門呢,爸爸就乖乖地起來穿衣服。
哎,爸爸,不要怪我太狠心,是你太無賴,我沒辦法才使出這招必殺技“泰山壓頂”的!我整個(gè)人跳起來,再狠狠地壓在他身上:“快點(diǎn)投降,起床不殺!”“哎呦喂,我的老腰啊,看在我是你爹的份上,饒了我吧!”“投不投降?再不起床,我可要加強(qiáng)力度了!”“得了得了,我起來!”爸爸被我瞬間秒殺,終于依依不舍地告別了被窩。
這就是我那懶惰的爸爸,我真希望他能“改邪歸正,重新做人”!
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十五
他回答到“反正老師講了早晚都得寫,要是留為作業(yè),那我到家就不用寫了嗎”我一想說“就是哦,與其說說閑話,傻高興一場還不如利用這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí),總比那樣有收獲。這兒瞅瞅,那兒瞧瞧,逛得不易樂乎。
成長是一種痛。有父母的呵護(hù),有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀。
小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫卷啊!機(jī)不可失,時(shí)不再來。透過影片,我看到了軍人的本色,那就是永遠(yuǎn)以保護(hù)祖國和人民的安全為第一位。呵,我們的中國,正一步一步的站起來了,似偉大的巨人昂首挺胸地佇立在世界的東方;我是一條可愛的三文魚。
我一到冬天往往就是四肢冰涼,可每次跑步后我的身子都熱乎乎的。這次培訓(xùn)班點(diǎn)燃了她參政的激情!走著走著,我突發(fā)奇想對(duì)"狗蛋"說:"你說小草和柳樹誰先發(fā)芽。但你仔細(xì)看看這位學(xué)生寫的詞:默默無蚊、有口皆碑這都是一些錯(cuò)別字。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十六
我的姥姥是一個(gè)有趣的人,我覺得可以說她是老頑童呼終于考完試?yán)病A謩t徐,何不安心做封疆大吏,卻也“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”?當(dāng)天色漸暗,我們圍在篝火旁邊,細(xì)數(shù)彼此的年少輕狂,精疲力盡的懷念,意猶未盡。現(xiàn)在月明星稀了。
而是在太陽的旁邊默默地吸收著他的光芒;我忍不住垂下已經(jīng)舉到半空中的手,小心翼翼地把耳朵貼在大門上——“你認(rèn)為我會(huì)原諒他。
爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“哼,說什么也徒勞,和你那偉大的母親一起去天堂吧!他自信滿滿地走到規(guī)定的地方,拿起紙團(tuán),緊緊地握著,一臉嚴(yán)肅的表情。地面一陣抖動(dòng),然后幅度越來越大,磚石制的房屋開始搖晃起來。
人們?cè)谫潎@新型書的無窮魅力的同時(shí),希望價(jià)格便宜些,讓普通大眾都買得起。喜歡看你安靜地微笑。不是,這是悲哀,成了我們翻不了身的泰山,成了我們無法抹滅的記憶!回到了家里,那變化更是讓人難以猜測。
我的愛好吃優(yōu)選(匯總17篇)篇十七
將所有心事盛在你面前。
每種水果都很好吃,
每件心事都很美妙。
水果有甜美的味道,
心事有誘人的芳香。
忘不了水果的味道,
也忘不了心事的點(diǎn)滴。
水果有甜有酸,
心事也會(huì)讓我痛讓我笑。
但,不管你愿不愿意,
我都想與你一起分享,
一份笑著哭著的心事,
一種晶瑩剔透的心情。
相信雨后天空的無邪,
就得相信雨總是會(huì)停的。
像無云的天空,
我的心就是那么簡單,
如果我的水果籃子裝不下太多的心事,
就讓它們漂浮在這純凈的天空吧!