作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發與感觸?,F在讓我們共同分享一些優秀作文的范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇一
在我們班,可不是每天和和平平的哦,這是一個女強男弱的班級。我們女生是十分潑辣的。今天,我來介紹第一位火爆女——林同學(也就是我啦)。
我長相還算漂亮,學習也好,就是有一點不好——脾氣暴躁,“武功”高強,這使班里的男生十分怕我,這是我感到十分自豪的一處。
不信?那就聽我說幾件事吧!
我的第一招——威脅。前幾天,我向班里的男生借了本書,出于敬畏,他老老實實的借給我。第二天,我看完了書,他向我要回,哼,想要回來,哪有這么容易,還不知道我是個“惡魔”嗎?我對他說:“本小姐口渴了,先倒杯水吧。”只見那個男生一臉的不愿意,我怒了,大吼:“你的書不想要了?!彼麩o奈只好乖乖去倒水了,倒完水,我有叫他去跑腿,去幫其她女生做事,為了我手上的“人質”,他只好乖乖聽命,直到他精疲力盡,我才還書。
不僅這樣,我還是正義女俠。有一次,班里的女生被別的男生欺負了,向我哭訴,我身上的正義細胞馬上膨脹。立馬“殺”過去,將某某男生叫出來,罵了一頓,那男生也不是好惹的,正想打我,我卻先下手為強,馬上伸出手,狠狠的在他手上捏了好一陣,他痛得直喊求饒,我看在他向那女生道歉的分上,放了他,正是這個原因,我在女生中相當受歡迎。
我學習成績好,所以男生都十分敬佩我,我可不是隨便找男生麻煩哦,他們若沒有得罪我,還是可以好好相處的。
這就是我——火爆女之首。
竟有人與我作對,誰這么大膽。請看下回:男孩首領!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇二
我們這個班說好就好說壞就壞,就算大文豪魯迅來到我們班也找不到任何詞語來形容。
男生說:xxx……xxx。
女生說:xxx……xxx。
我們班是中心小學的三年四班。我們班同學之間團結友愛,互幫互助,有著強烈的集體榮譽感,我們教室寬敞明亮,被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個班同學團結友愛,互幫互助。有一次,在上寫字課時,有一個同學的鋼筆沒有鋼筆水了,他急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他的同桌對他說:xxx你的鋼筆沒水了吧,我正好有一枝備用鋼筆,借給你用吧。xxxxxx謝謝。xxx那個同學開心地笑了。
我們這個班的同學有著強烈的集體榮譽感。記得有一次,學校舉行廣播體操比賽,在輪到我們班時,我們激動地走上操場中央,正做第三節xxx踢腿運動xxx時,我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當時,在她后面的同學擔心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了,我們班的體操隊形就被破壞了,如果她不撿鞋呢,也擔心她堅持不住。但是,郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當我們做完廣播體操時,體育老師說:xxx請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌,為這個有集體榮譽感的班級鼓掌!xxx最后,我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面,有一塊長5米,寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面,是一扇扇干干凈凈的窗戶,下課時,往窗戶外看一看,緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經過我們班的老師和學生都會聞到一股沁人心脾的清香,他們都十分羨慕我們班,有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜,有許多表現好的同學的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面,有一張民族樂器的大展板。在教室的北面,有一個魚缸,里面有一只可愛的小海螺,我們都很喜歡它。
每天,我在我們這個充滿著愛心、團結、向上的班級里學習,總是感到像家一樣溫馨。
每個班級都是一個大家庭,每個人的生命中都會有許多不同的大家庭,這些大家庭都是有xxx福xxx同享,有xxx難xxx同當的。所謂這個xxx福xxx是什么呢?其實就是這個大家庭的xxx首領xxx給成員們的xxx福利xxx,比如天熱除草的時候,xxx首領xxx會毫不吝嗇地給每個成員一瓶冰的礦泉水。xxx難xxx就是上交罰款了。
我現在所在的這個大家庭很有名望。
這個大家庭還有一個惡習,就是太過于xxx文靜xxx了。有次聽課,有好多老師來到我們班。我們班的xxx首領xxx在講臺上眉飛色舞地xxx表演xxx.問到問題時,我們班沒有一個人出聲,xxx首領xxx又耐著性子問了一遍,這才有幾個同學回答。
我知道,在別人眼里我們五班只有數不清的惡習,但他們殊不知我們班的溫馨。
看,那邊。有個同學因為頭痛趴在桌子上休息。她的同桌見她這個樣子,便急忙跑到宿舍向住校的同學借感冒藥和止痛片,又親手倒來水,喂她的同桌吃下。雖然在許多同學眼里覺得這只是一個很平常的畫面,覺得自己生病,同桌就理所當然地要照顧自己。但是在我們五班的同學眼里,這一幕真的很溫馨。
我希望我們班的名望是靠美名來爭取,希望這個班xxx活潑xxx一點,希望這個班鎖住那一點點溫馨。
我們是初一一班,一個文明班集體,一個快樂的家。王超說:我們這個班是個開心樂園,如果你來啊你也會開心死的。胡耀文說:我們這個班是一個快樂之家。這一家有24個兄弟姐妹,其中8個女生16個男生。男生之間非常團結、女生之間也非常團結。但男生和女生之間經常發生一些矛盾。當然這些都是玩的,要不會是男生整天受女生欺負?我以為這樣挺好的,可以促進男女生之間的關系。王子龍說:我們這個班里有一群活潑、樂觀、聰明、積極向上、品德優秀的好孩子。但在這個班里,也有兩個不良分子,其中一個就是我本人,另外一個嘛,是我的死黨——陳磊。這兩個人也是初一一班的保護神。徐輝說:說起我們這個班啊,真的是太……太……團結和謙讓啦。團結嘛,當然是女生和女生、男生和男生緊密團結。謙讓嘛,舉個例子,一次掃地后倒垃圾時,你讓我,我讓你,讓到最后還是生活委員去倒了。田知虎說:提起我們一一班,那可是全年級學習成績最好班了。各項活動也不錯。在領導眼中一一班是最好的。不過啊,我們的課間那可真叫鬧哦……宋亞說:我們班真好玩兒,上課都乖乖的,課外整天打著鬧著玩著笑著,老師說她象在帶幼兒園,哈哈。劉毅說:唉,我們這個班真讓我苦笑不得啊。比如xxx土豆xxx太好玩了,讓人百逗不厭;可在女孩子心中,我是最差的男生之一了。王麗娜當面就說我是最差、最丑、最煩人的男孩。5555……,好傷心啊。郅景云說:我們班,里面有地瓜、土豆、茄子、南瓜、西紅柿、豌豆……當然,這都是我們班同學的外號,從中能看出我們相處的很親近的哦。嘿,初一一,一個蔬菜園,一個團結友愛的歡樂園。
我們這個班:精彩、歡樂、無憂;我們這個班:瘋狂、搗亂、憂慮;我們這個班:團結、奮進、努力;我們這個班:散漫、消沉、還有點懶這就是我們班,讓人一時歡喜一時憂。這才是一個精彩的班級,這才是一個令人記憶深刻的集體。
我們班互助互愛、互相關心。班上有一個叫林伊紊的同學,父母離異,一人跟著多病的父親,一年前父親也去世了。她小小年紀就成了孤兒善良的同學們知道林伊紊的遭遇后,在老師的組織下開展了一次獻愛心的活動:家境好的同學盡量多捐一些財物,盡可能地解決伊紊的生活問題,好不吝嗇地拿出20元、10元家境較差的同學則獻出自己的一份心意,拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部,還是整天搗亂的調皮大王都把自己的美好祝福用金錢的方式獻給可憐的伊紊。
這就是我們班,我們班就是這樣的:有喜有悲,有笑有淚,有進步有精彩,有團結有力量!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇三
瞧,我們這個班,我們班是一個優秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要說的,就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎么這么臟,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經常逗我們開心。
還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班里有女生找她幫忙,那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀,帶著一個橢圓眼鏡,頭發有點兒彎,尤其是我們班的洗頭日到來的時候,她把頭發散下來,就像燙了似的,但是過去之后,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團結了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松,無憂無慮,但是只要是有急事馬上出發。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇四
我們班上有個同學的頭很堅硬,我們都稱他“鐵頭娃”。
我們是怎么知道他頭那么堅硬呢?
有一天,老師在黑板上給我們畫了一幅組畫。第一幅畫著一只老鼠在找吃的。第二幅畫著這只老鼠找到了一個瓶子,瓶子里裝著大米。第三幅畫著這只老鼠鉆進了瓶子,正在大口大口地吃著大米。第四幅畫著這只老鼠只顧貪吃,時間長了,老鼠長大了、變胖了。第五幅畫著老鼠把里面的大米吃光了,想鉆出瓶口,可是怎么也鉆不出來,只能在里面等死。
老師布置我們根據這幅畫寫一篇作文。老師說,可以發揮想象,寫清楚畫面故事;也可以根據畫面意思寫出自己的感想;還可以續寫畫面故事,想象一下接下來會發生什么故事。
三十分鐘過去了,我們班的“鐵頭娃”只是隨便寫了一點點。當老師檢查作業時,發現“鐵頭娃”沒寫幾個字,就要求處罰他。
老師說:“把手伸出來,讓我打手?!?/p>
“鐵頭娃”說:“老師,不能打手,等下我還要用手來補寫作文呢!”
老師想了想,覺得他說的也有道理,就問他:“那怎么處罰你?你自己說吧?!?/p>
“鐵頭娃”毫不猶豫地說:“你用手指敲我的頭吧,我喜歡吃毛栗子兒。”
老師無奈,只好伸手敲了一下他的頭?!拌F頭娃”一點都不覺得痛,倒是老師的手指疼痛難忍。第二天一看,老師的手都腫了。
從此,他的外號“鐵頭娃”就出名了。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇五
你們班一定有不少“牛人”吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善于表達,或許是大管家,熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。
從小學到中學,接觸了不少人,也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。
這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學也早,所以他普通話和英語verygood!他每一科都特別好,當然,這也來自于他的努力付出。他小學五年級就已經幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學習好,繪畫好……是我們班“國寶n”呢!也是窩“現任偶像”嘻嘻。
來簡單說一下我“前任偶像”吧!——老張。他個子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個中八九個,俗話說,濃縮才是精華嘛!
下一位,當然是才華橫溢的啦!她4歲就開始學舞蹈,不過后來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持著,不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負有心人,她腿功超過很多“老油條”!她憑借聲音的特長,在全民k歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進很多同袍的心,為漢文化復習出了一份力,哪怕微不足道??瓤龋遣皇怯悬c飄了~這個人嘛~就是我啦!
你們班是不是也有很多“牛人”呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬于自己的特長,相信自己!對了,還要不忘初心喲!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇六
要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠,他牛就牛在會“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑,他絕對數一數二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權力,只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個不算太高,甚至排在班上倒數,但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達似的。即使我有著一米九的大個兒,一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結果不用問,當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經過了終點,他卻還不肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠。體育課能有飛一般效果的還有跳遠,張誠當然也是個強手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長,也跳不起來。除了輕,他的動作是極為標準的,和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠,你們班的呢?
曬曬我們這個班(模板23篇)篇七
我們班的教室和別班的教室都一樣,可是里面坐的人卻和別的班不一樣,現在就讓我向你們一一道來吧!
“貓中之王”――色美錚,因為具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名,自從學會武林秘笈――“九陰白骨爪”后,便在我們班里橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過,所以同學都不怎么敢惹她,偶爾有些玩命之徒,才敢和她對抗,但結果都慘遭毒手。
“小博士”――馬原,因為學習挺好而得其名,他數學、語文、英語樣樣精通,唯一的缺點就是亂接話,曾被老師說哭了幾回。這個小博士,還有一個外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟,也學會了“九陰白骨爪”。
再說說我們班的“大胖子”張楠吧!你猜他的體重是多少,現在請你扶住桌子別摔著,他的體重是184斤,怎么樣?驚訝吧!才上小學六年級,剛13歲體重就184斤,你知道為什么嗎?告訴你,因為他小時候得了扁腦體炎,打過激素,所以才這么胖。
“撒謊大王”并兼“窮光蛋大王”――王天地。每天收作業,他都謊稱忘帶了,等到老師給他宿舍老師打電話時,他還執迷不悟以為老師嚇唬他。他沒有錢,一個星期最多也只能帶3元錢,有時還偷錢呢!
再說說“跆拳道大王”――我。我學了跆拳道,便經常在班里或家里顯擺。不過說真的,我的跆拳道真不算太賴。
好了,就介紹到這里吧!下次見。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇八
“咕嚕咕嚕!”原來是我的肚子餓了,它在提醒我:“主人,主人,我要吃飯了?!蔽颐嗣亲?,安慰它說:“馬上馬上,要開飯了?!?/p>
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑出教室,有的在搶著盒飯,有的在搶著筷子,有的還在搶著香香的湯。這時,走廊沸騰了。
當所有人都坐到位子上,打開盒飯,教室里稍稍安靜了會兒。有的人看見菜,露出了八顆大門牙,一定是有他最喜歡吃的菜;有的人看見菜,皺了皺眉頭,一定是沒有他喜歡吃的菜。
我把盒飲打開,有花菜,有魚,有肉。我聞了聞,可香了?;ú藢ξ艺f:“我最有營養,吃我吧!”肉對我說:“吃了我,你會變得很壯!”魚也不甘示弱:“你吃了我,會變得非常聰明的?!蔽刚f:“主人,主人,我要吃菜,主人,主人,我要吃肉,主人,主人,我要吃魚,主人,主人,我還要喝湯。”不一會兒,菜都被我消滅掉了。
然后我又看了看同學,有的像餓了好幾天似的,狼吞虎咽;有的細嚼慢咽,慢慢品嘗美食。
最后,大家都拿著盒飯讓組長檢查。我看見有的人飯沒有吃完,有的飯吃完了。這時我想到:店里的餐桌上有一個牌子,上面寫著:“光盤行動,從我做起?!爆F在還有人餓著肚子,沒有飯吃,我們已經很幸福了,應該更加節糧。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!奔Z食來之不易,我們應當珍惜它。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇九
“老油條”是我們班的科學科代表,他的綽號可不是同學取的,而是他自封的。他是我們班的“開心果”。
開學見面的第一天,“老油條”說的第一句話便是:“我告訴你們,別以為你們在學校混了五年就以為自己是老油條了,我在學校白天黑夜(住校)混了十幾年,比你們更老油條!”他這么一說,把我們大家逗得哄堂大笑,這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅說話幽默,課間活動也十分有趣。一次,他拿著一個箱子,神神秘秘地走進教室,對我們說:“今天我們來玩個游戲吧!我這兒有個箱子,箱子里有幾只會飛的東西,如果你們猜對了,我就把它們送給你們?!?/p>
他眼珠子滴溜溜一轉,嘴角浮現出一絲笑意。我們一致認為是鳥,便一個個走上前去,把手伸進箱子里摸了摸,結果竹籃子打水一場空,失望地回到座位上。
“好你個老油條,竟敢騙我們,箱子里面明明什么都沒有!”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民,這幾天幾夜沒睡,抓了幾只蚊子,送給你們朕容易嗎?”“老油條”立刻反駁道。
“什么?蚊子!”我們聽了,立即哈哈大笑,有人則氣得直不起腰,這飛的東西竟然是蚊子!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十
“干嘛啊你!”“假小子”高詩韻氣沖沖地對著她的同桌劉祖榮大叫道。“對不起!我……不是故意的!”“啪!”“假小子”才不管呢,一拳頭就砸了過去,把劉祖榮打了個措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁,但是她又為我們班上取得了很多榮譽。瞧,她現在正在練習乒乓球呢!
貓頭鷹。
貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數杜詩妍了。無論是哪門課,杜詩妍都在95分以上,而且上課回答問題十分積極,準確度很高。有一次,“學酥”陳釗龍問杜詩妍一道很難的數學題,本以為需要十幾分鐘才會解開,沒想到杜詩妍用了幾分鐘就解開了,大家忍住贊嘆:“好一個貓頭鷹那!”
女中豪杰。
“一二三,跑!”體育老師一聲令下,同學們便飛奔起來。咦那個穿紅衣服的是誰?。颗艿煤每煅?!沒錯,她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次,大家玩“比手腕”,黎婷連連得手,最后迎來了班上最高大的謝秋毅??蓻]幾分鐘,謝秋毅就趴下了,連聲說道:“不比了不比了,累死了……”黎婷字寫的也好,畫畫畫的也好看,還常常能想出許多怪方法,被大家尊稱為“女中豪杰”。
就是因為有這么多的人才,我們的學習生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色!
于是我們班下定決心有把任何課都學好!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十一
我們班有各種各樣的人,下面讓我為你介紹一下吧!
“字小小”——王鈺源。
她學習不是很好,話也不是很多。一次,她寫了一篇作文讓我看,我看得直流眼淚。王鈺源趕忙問我:“你怎么了?”我說:“你寫的字實在是太小了,根本就看不清,怪不得你媽說打算給你配幅眼鏡呢!”王鈺源不好意思地吐了吐舌頭。
“洋相人”——張詩書。
他老搞出一些“洋事”。那次,老師讓我們在一分鐘內寫出三個句子,他說:“這還不簡單嗎?”于是就在紙上寫出了:小和尚在泥巴里玩兒,孫悟空在臭水溝里洗澡,嫦娥在地上打呼嚕三個句子。老師給我們念了一下,我們大笑不止、前合后仰、不亦樂乎!
“熱心姐”——鄭雨心。
她呢,我不知道該怎么形容她(注意:那不是因為她學習不好),因為她實在是太熱心了,給你們隨便說一件吧!一天,老師要選一名同學去撿操場上的垃圾,可是同學們都不愿意去,過了一分鐘,有一個短頭發的女生舉起了手,最后老師選了她。她,就是“熱心姐”——鄭雨心。
“膽小人”——楊雨浩。
他自稱是“小霸王”,我們卻總把他叫做“膽小人”。那次,上課了,老師還沒進教室,他就站在講臺上跟我們“吹噓”他的“英雄事跡”。結果老師剛一進門,他就嚇得趕緊跑回了自己的座位上,剛才的威風勁兒一下子就消失的無影無蹤。
我們班有各種各樣的人,我愛我們班這個大家庭!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十二
我們班的女生啊,那可是一個暴力,看,這就有一個典型的例子,快來看看吧。
無敵母老虎。
“哈哈,你敢拿我的東西,你死定了”,這句話是由我們班第一大母老虎說的。話音未落,“李子”楊李便飛一般的逃走了,可是還沒出教室門,就被母老虎捉住了,還說:“這么急著去哪呀?”“李子”說:“您大人不計小人過,宰相肚里能撐船,月落烏啼霜滿天,夫妻雙雙把家還,饒我回座位吧?!彼犃诉@句話后,臉色大變,一會兒紫,一會兒紅,到最后甚至變成五顏六色。我懷疑她在玩變臉游戲。到最后,她大叫一聲:“李子,你給我過來!”李子在經過比烏龜還慢的速度之后,終于來到了母老虎面前。突然,她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒?!薄nD時,李子的胳膊就像斷了似的,還說:“我的大小姐呀,你就不能輕一點嗎?”母老虎齜著牙吐出兩個字:“不行!”從此以后,李子再也不敢招惹她了。
可憐的班長。
“?。 边@個聲音在班級里久久回蕩著,原來是班長被第二母老虎(第一母老虎的手下)打了,這次可不得了,打得可是班長??!我們立刻擔心起來,因為怕班長受傷。但是沒有事,因為班長肥肉多,不怕打。于是第二母老虎叫來了第三母老虎一起打。直到最后,她們兩個筋疲力盡,但是班長還說:“??!免費按摩,好舒服?。 ?/p>
這就是我們班的女生,如果你來我們班,一定不要惹女生,因為她們個個都是母老虎。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十三
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法!(楊旭是因為對付老師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
瞞天過海。
這一計是專們對付老師的。
事例:楊旭因太懶,每次作業都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀。
這一計是專門對付不讓他抄作業的人。
事例:楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業,那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼。
這一計是專們對付老師留他補作業的。
事例:楊旭因不寫作業,所以許多老師都讓他留下補作業,可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十四
進入初中,我真是幸運,我被教師分到和“慧星恒沖”同桌,他可是我班的“大牛人”了。
學習扛扛,才藝多多。
學霸就是學霸,他幾乎每次考試都是前幾名。開學后第一次數學考試,對他來說簡直是小菜一碟。還沒多久,他就寫完了,坐在椅子上等著交卷。而其它同學,一個個抱著腦袋苦想著呢。第二天,成績下來了,果不其然,他考了滿分。只見他神氣地說:“看到沒,滿分!哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡,和一把把大勾,心里充滿了羨慕之情。
他不僅僅學習上杠杠的,并且朗誦還是一流的。班級舉行朗誦比賽,他被推薦了。只見他站在講臺上大方地鞠了一躬,然后不緊不慢地念道:“在山的那邊……”聲音洪亮,抑揚頓挫。我聽得入迷了,陶醉其中,突教室里響起了雷鳴般的掌聲,我才如夢清醒。
還好,我這一狀況沒被管紀律的“神怪八只眼”發現,要不能他必須得到老班那去告我上課心不在焉呢!
海拔不高,球技卻好。
我的這位同桌“慧星恒沖”呀,別的啥都好,可就是“海拔”不高,這便成為我們開玩笑的話題。下課了,幾個女同學走到他身邊,用手拍拍他的腦袋,再用手比劃他的身高。他害羞極了,拔腿就跑,恨不得找個洞鉆進去。
然而,別看他個子矮,但球技卻了得!體育課,他和幾個同學在籃球場上打籃球,只見他邊跑邊拍著球,在人群中間閃來閃去,見縫插針,沖過對方的圍追堵截?!皠x手戩”趁機正欲搶走球時,只見“慧星恒沖”整個身子猛一旋,腳輕輕點地,一躍,球脫離雙手,在空中徐徐前行,像一道美麗彩虹,“嗖”的一聲,穩穩地落進籃筐。
爽快熱情,傳遞心智。
學習上,他是我的教師。有時,寫作業時,我遇到難題,想了很久,我也沒有頭緒,想問他,可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業本,來到他的面前,畏畏縮縮的,“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快,他拿過我的本子,說:“你這人就這是磨磨嘰嘰的,不就是問個道題嗎?”邊說邊看本子上的題目,“這題有點難,可是,能夠這樣思考……”說話間,他就與探討了起來。說來也真奇怪,話經他的嘴一說,我卻恍然大悟了,心中暢快極了。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十五
我班的牛人可真不少,他們身懷絕技。那里我不說那些“笑星”“歌神”“學霸”……僅說說我們五位“籃球高手”。
星期五午時,我班最終迎來了令人激動的體育課。我們一群人拿著籃球,到操場上玩去了。剛來到操場,對方隊員也我們就開始分隊:我們五個籃球高手對陣他們一群人。
比賽開始了,我擔當我們隊的控球后衛,另外四人分別是:得分后衛、小前鋒、大前鋒和中鋒。我先控制住球,在三分線外不斷地尋找機會,準備突入籃下,自我得分或為隊友尋找機會。
我看見我們的得分后衛正在快速地在三分線外跑位,尋找空位三分的機會,一個眼神過來,我便是一個熟練地背后傳球,他接到球后,一個暴起,跳至最高點時,輕輕地用手腕將球“撥”了出去,球在空中劃過一道如彩虹,籃球應聲入筐,“3分!”我們五個人同時大呼,互相擊掌,以表祝賀。
下頭進入了防守階段,我們雖然人少,但個個都是防守高手,我們兩個后衛總是時不時對他們的持球隊員進行貼身緊防,而鋒線上的三個人則站位內線。他們站位在內線,仿佛筑成了一道屏障,異常是胖子中鋒,他寬碩的身軀往那一站,誰也不敢進去。
最精彩的一球是來自我們五個人的團隊配合:我在外線繼續持球,大喊道:“擋拆!擋拆!”最擅長擋拆戰術的小前鋒立刻跑了過來,往我身后一站,說道:“又要玩他們了?”我一個加速,而小前鋒擋住了防守,我想:讓我們好好的秀一把!殺入內線后,我將球傳給得分后衛,他也華麗地連續過人,將球傳大前鋒。大前鋒又高又黑又頑皮,他控著球,還在那里胯下運球,???。之后,把球傳給了胖子。胖子直接跳起,沒人能擋得住他。他輕盈而寫意地將球投進籃筐,“干得漂亮!”
這就是我們班的幾位“籃球牛人”。怎樣樣,我們是不是身懷絕技、名不虛傳。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十六
雷鋒叔叔說過:“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’,為人民、為社會服務?!蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻!
他全心全意為班級服務。早晨,他踏進學校的第一件事就是去打掃保管區。每當他把自我的包管區打掃完,就會習慣地看看班里的同學有沒有打掃完了,如果沒有,他就會幫忙那位同學打掃,直到把那片廣場掃得一塵不染為止;如果同學們都打掃結束了,他就會把一塊塊地方檢查過來,臟的話,他會主動把那兒打掃干凈。要是看到別的班級還沒有打掃干凈,他也會上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹葉飄零的秋天,他總是認認真真地把保管區打掃得干干凈凈。在他的帶領下,平時打掃懶散的同學也變得認真了。所以,我們班的保管區從沒有被扣過分。
放學了,同學們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀,還在學校里撿垃圾呢!記得有一次,一些同學吃完桔子后,隨手將桔子皮扔在了學校里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣貌,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多同學也過來幫忙,最終讓學?;謴土苏麧?,周偉偉也開心地笑了。
他經常受到教師的表揚,而他卻很謙虛地說:“我只做了一些力所能及的小事,僅有從身邊的小事做起,把學校當成我們的家,愛護它,珍惜它,這樣學校才會更完美?!甭?,他講得多好呀!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十七
天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》,里面寫的人個個都身懷絕技,憑本事在碼頭混日子,真可謂“八仙過海、各顯神通”。我們班也有這么個牛人,雖是一名女將,但跑起步來毫不遜色,擁有驚人的耐力和超人的意志。
“加油!加油!張瑛琪沖刺!”在一片吶喊聲中,只見她咬緊牙關,雙臂更加賣力地前后擺動,邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風比誰快。終于,在一片歡呼聲中她第一個沖向了終點。老師快速按下秒表,臉上盛滿了笑意,好似他自己獲得了長跑冠軍一般,響亮地報出了她的成績,她又一次超越了自己,竟比滿分還快了三十多秒!大家都不可思議地看著她個個都瞪大了眼睛,嘴巴也張成了“o”字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著,微風拂過她的臉頰,為她抹去了晶瑩的汗珠,眉眼中絲毫沒有驕傲的神色。
“牛人”的稱號送給她,真是絕配,長跑時總能帶領全班不斷超越自我,她的長跑成績也一次次地讓老師驚喜,同學驚嘆。與此同時,她也成為了我們心中的追風少年。
俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,她的長跑如此厲害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓練營,由體育課代表她來組織。在每晚放學,她都會和我們一起來到操場,認真負責地點完名后,才讓我們開始跑,從來沒有提前離開過。即使她長跑那么厲害,完全不用再練,可她每次都身先士卒跑在前面,為我們做表率。每次跑過她身邊,習習的涼風下一張自信的笑臉都會把我的目光緊緊吸引,仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上,讓那一抹笑更加光彩奪人,也更加溫暖心房。
我曾經對她這樣說過:“你每天陪我們跑三四圈,肯定很累吧!我終于知道你做課代表的辛苦了?!彼幕卮饏s令我出乎意料?!安粫??!彼f著,眼中閃出某種堅定的光,“跑步不僅鍛煉身體,而且每次我不高興的時候就會跑跑步,心情就會舒暢很多呢!”剎那間,我猶如醍醐灌頂,現在望著她挺拔堅韌的背影,我終于明白了,她是真正地熱愛跑步,仿佛它已經成為生命中不可分割的一部分。
我心里不禁由衷地感嘆道,成功源于熱愛。
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曬曬我們這個班(模板23篇)篇十八
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點也不比“一”班弱。
有了“學霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優秀,可是不知為什么,他總是第二,從來未當過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號可真是名副其實呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個,輕簡便松的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國內國際時事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。
當然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學期從邢鋪轉來的。剛來時,就因與鄒曉旸撞臉并且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”??蛇@位美男自從到我班以來就沒認真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最趣味的是,即便是教師拎他起來語重心長的時候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣貌。對此同學們都無語了。
怎樣樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
曬曬我們這個班(模板23篇)篇十九
初中生活豐富多彩,我們班更是如此,單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他,學習成績超好,小小年紀就已經自學到高二的所有科目,人家還是跳級來的;他,運動本事超好,在初一個年紀里,你們誰見過長到1米7多?這都擅長各種運動“惹的禍”……打死我也無法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃,系著一個鑰匙在脖子上,活像一個小叮當,臉型呈雞蛋狀,一雙大眼睛?!鞍乒瘛笔且粋€女生,可是她做起事情來,一點也不比男生差,她是做事十分負責,有條理,吃苦耐勞。
上個星期五,是我們第3大組和第4大組大掃除。最終,我和我的一個同學還在收拾東西,教室里還有一個“艾掌柜”?!鞍乒瘛弊哌^來,對著我們兩說:“既然你們此刻還在那里,那就來幫個忙吧!”
我們兩聽了,不約而同地問:“那我們要干什么?為什么要幫忙你呢?”
艾掌柜說:“求求你們了,幫幫忙好吧,如果是我自我弄的話,肯定是要弄到七八點鐘的?!闭f著,她還擺出委屈的樣貌。
“好吧,同學之間就是要互幫互助的?!蔽宜斓拇鸬?。
艾掌柜一聽這話立刻笑起來,說:“好,那就請你們把二三組的桌子給弄好來吧,我來指揮。”說著,她就跑到講臺上,一改之前的那個可憐巴巴,“這第二大組和第三桌出來了一些,把他給向右移5厘米?!?/p>
我和同學立刻照做,他用力的向右移,而我來調整,同時,我在心中想:“這個也太厲害了吧,她是如何那么準確的測量出多少厘米的?!?/p>
然后,“艾掌柜”走下講臺來,用力一推,她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來,桌子旁的椅子都差一點倒了下來。我張大了嘴巴,想“艾掌柜”真歷害,這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后,我走到講臺上一看,我們擺的雖然看似整齊,可看上去還是有點不舒服,仿佛都像幻影?!鞍乒瘛闭f:“不行,得重新擺好!”我說:“算了吧,這也夠好了,為什么就要必須要那么精確呢?”她回答:“要精確點。要不然這桌椅凌亂誰來管?我是勞動委員,這是我的職責。以前,每次都要到七點多,這次有你兩在,我節儉了很多時間,謝了!”
我禁不住地說:“你這人……我見過‘?!?,但沒見過你這‘?!摹!?/p>
曬曬我們這個班(模板23篇)篇二十
在我看來,這個人的牛氣在教室這彈丸之地簡直沒有派上用場。只要“逃”出教室踏上操場,他就如猴王到了花果山,72變無所不能。
首先就是長跑。常年的訓練使他的心肺功能十分強大,一旦跑起來,就沒有減速這一回事了。我曾經試著跟他跑了一段,但馬上就不得不停下來穩定自己的心跳。他呢,仍然在不緊不慢的跑著,雙臂一前一后的揮舞和一前一后運動著的不知疲倦的雙腿讓人羨慕嫉妒恨。于是結果就是,他站在終點線笑呵呵地招呼好友,同時輕蔑地看著一個個耍小聰明抄近道走回來的人。我想。他一定對那些人充滿了不屑。
其次,三大球里的籃球足球他也是精通的。每次中午只要下樓,便看得見他,帶著球一會左拐一會右拐,撕開兩道防線沖到籃下上籃,一整套動作行云流水跟玩似的。足球他也照樣不含糊,當得了前鋒中場富裕后衛甚至守門員也照樣勝任——只不過喜歡“單打獨斗”,只要球在他的腳下就有至少兩個人沖過來搶,足可見他的影響之大,在我們班中占據著領導地位。
然后,便是引體向上。這是我們最忌憚的一項,因為極少有人可以做15個以上,到了二十更是常人難以想象的奇跡,相對于我來說,這簡直“不科學”。但是,創造奇跡的又是他。上一次的體育課測試,在等了許久之后終于輪到了他。他向那桿子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,雙手就準確地鉤住了高桿。隨后,兩只腿向下蹬一下,就開始了一上一下的運動。要不是小臂上的肌肉塊如此明顯,從他自然的動作里是感受不到他在用力的整個身體上下翻動,就像一架永不疲倦的機器,極其有節奏和規律。我們在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上數著數,心里除了嫉妒還是嫉妒。最后,他終于體力不支,兩只腳開始以游泳的速度蹬上蹬下,臉上終于皺起了眉頭,越皺越緊,節奏終于越來越慢——他終于跳了下來,我們活動了下發酸的脖子,數字停在了神一般的27個。當他聽說三班的袁偉貴是28個時,頹廢地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告訴我?我還可以再來一個!”
曬曬我們這個班(模板23篇)篇二十一
說起牛人,我認為孫雨萌最牛!
我和她的朋友張佳寧曾經提起過她,她是一個沒有罵過人,并且有些神經病的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫生,因此他們家的素質很高,所以她是特別有素質的人。
張佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用qq和我聊天:你知道嗎?今天孫雨萌不知道怎么回事,在馬路上學貓叫!這讓我很詫異,就回答:應該是因為她太喜歡貓了吧!和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經病我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡教育自己的朋友,自從學了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這么做過,但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見別的同學在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要愛護世界上對我們有益的每一個生靈,你知道嗎?知道了,謝謝你教導我~我默默的答道。
運動會時,我們班的同學開始跑了,其他同學紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是孫雨萌就寫。
日記。
說:我們班同學開始起跑,同學們都到了前面,個個沒素質,連韓宇萱也一樣!她讓我看了看,便說:體委就要做表率,不可以和其他同學一樣,你更要注意素質!我知道了,謝謝!她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫家牛人不過,我現在要說的牛人在我們班可是很有名氣的!談起他來沒有人不退避三舍。
可是,他敗下來了。
他經歷了這次失敗,再一次努力地學習、聽課,他努力的成果回來了,取得更為優異的成績,看他在講臺上威風凜凜,臉上掛滿高興的笑容,兩個小酒窩十分顯眼,也爭先恐后地出來展現自己,讓人捧腹大笑!恢復了往日的調皮!奇跡吧?想中獎找他吧,免費滴!
說這些大家也許會不相信,好動的他會奪取這為優秀的成績?其實剛開始,我也難以置信,可是他陳就是這么牛!
如何?收獲大嗎?要是不服氣,你也來曬曬,比試比試,我手里還有一些大將未出呢!
說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達人李婷,數學天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發上帶著粉紅色的發箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。
說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴謹,一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經寫的這樣好了,還干什么每天堅持寫?”“寫字要持之以恒不能半途而廢。”我被她這種不懈努力的精神感染了,為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚里潦草。再看看王靜,她還在一筆一劃的認真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對她說:“哎!你寫的那么慢干什么?都快下課了,要來不及了!”而她卻說:“寫好漢字就是繼承我們中華民族優良的傳統?!薄昂昧撕昧耍淮驍_你了,給你寫吧!”……下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫的柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫銀鉤?。∥艺娲蛐难劾锱宸?。
你們說,這個王靜算不算我們班級中的書法小能人呢?
我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易??!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯,如果你看過她的畫,你一定會被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個例子吧,比如說人:三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發,怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給大家帶來快樂。
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻?!彪S后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去。”教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節課的歌曲?!崩蠋煹脑挍]說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了臺。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀。”這下周賽博可遭殃了。
這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。
曬曬我們這個班(模板23篇)篇二十二
班上有幾十名學生。每個學生都有自己的優勢。今天,讓我曬曬我們班“牛人”的陽光。
程瀟是我們班的班長。他是班上的管理專家,被同學們公認為好班長。在自習課上,學生們正在安靜地做作業。突然,我不知道從哪個角落傳來了竊竊私語,這讓人們感到不安。接著,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,整個班級開始騷動起來,耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音,像闖進了馬蜂窩。
我太吵了,以至于我停止寫——。班長也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個說話的同學,他的眼睛像鷹一樣銳利。它看起來像一個即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,似乎在尋找一個突圍的機會。
突然,他突然停下來喊道,“你還能努力學習嗎?”隨著他說話的語氣,他高昂著頭,氣勢頓時震驚了整個班級,嘈雜的聲音瞬間消失了,耳邊仍然不是很適應時間,耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長又用銳利的目光環視了一周。然后,他用略微溫和的語氣說,“請同學們保持安靜!”說到這里,他立刻坐下來,進入了《奮斗之書》。學生們逐漸恢復了鎮靜。一個接一個,他們不敢多喘口氣,靜靜地寫作業。說話的干擾被班長平息了,教室又安靜了。
你認為我們的班長只是一個古板嚴肅的人嗎?那你完全錯了。下課后,班長又和同學們成了朋友,表現出他有趣的一面。有時他非??鞓泛陀腥?,有時他展示他僵硬和有趣的舞蹈動作,有時他用當地方言和他的同學交談,這使他們大笑。班長激發了全班活潑幽默的氣氛。
程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級,而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運!
曬曬我們這個班(模板23篇)篇二十三
我們班可真是實力強悍,在參加學?;顒痈黜棻荣愔?,第一名總光顧我班,這得真佩服我們同學的“?!?。
書法小王子。
說到書法,那“鳳舞揚天”可是一級棒。我常翻開他的作業本,我覺得我的字遜色爆了!他的字一撇、一捺、一橫、一豎,都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此,他的粉筆字更是妙絕。
我們數學教師要求每一天在黑板上寫一則名言,這個任務當然是“鳳舞揚天”同學去做嘍。有時,他有意寫字寫得慢,所以引起了很多同學圍觀。有一次我觀察他寫“棒”字。他拿起粉筆,在黑板上左右涂幾下,定格好位置,再寫一橫,咦!他寫的橫怎樣跟我不一樣?他寫的橫左低右高,好似一把禪杖,有力量。我又觀察他寫一豎。咦!他寫的又跟我不一樣,他寫的豎上頭用力,下頭好似一把針。反正,班上的書法方面的事全交由給他,咱們不操心了。
兵乓球大師。
“帥酷萌”同學很會打兵乓球,他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節假日,我們經常聚在一齊玩兵乓球。起初,我不明白他在讓我,一向跟我玩“雕雕球”,結果被我打敗。
這時,只見他狡黠一笑,把拍舉起,弓著腰,把球一扔,在快落地時一拍,我想:這有什么難接的,還不就是換了種發球方式?我順手一接,沒想到這球卻不聽話,飛了出去。我氣急敗壞,但又奈何不得,就這樣我一向輸,最終他告訴我,他發的是旋轉球,就我,想接住球,還嫩了點。
太平洋警察。
說到一個班要強大,紀律是要保證。我們班就有位管紀律的高材生,我們稱他為“太平洋警察”。午休時、自習時,他拿著根棍子,在教室里轉來轉去,一臉嚴肅,嘴里還叨嘮著“別講話,抄班規啊”等令人恐懼的話語。
有一次午休,我們班的人不聽他的話,異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌,只聽“太平洋警察”對壓低聲音狠狠地說:“出去,罰你站一午休,我還要扣你10分?!睕]辦法,“蛋蛋黃”同學只能屈服。
我們班真是人才濟濟,怎樣樣,佩服他們吧!當然像這之類的“杰出人才”還有很多人才,我就此省略。真要解嗎?哈哈!