優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯，能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。為了幫助大家提高寫作水平，小編搜集了一些優秀作文，供大家參考和學習。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇一

時光飛逝，轉眼間我上初一了，在這個人生的此時此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時間好好學習。

在初一學習壓力可真夠大的，光是軍訓時老師布置的作業就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經不是小學生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學習，天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個新環境還真是令我頭暈目眩，這么大的學校，搞得我連包干區都找不著，還得紅著臉去問老師，更尷尬的是還得讓同學陪我去，這心里的滋味可真是不好受啊！到了包干區，也無處不體現著初中生活與小學的區別，初中的'包干區大的讓我吃驚（就像小學的1/4操場那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無語。而小學卻比較簡單，不大，很快就能打掃好。這是何等的比例啊！我感受到初中生活的酸。強大軍訓，我們在烈日之下接受純陽的洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨pk毅力看誰先頂不住可這過程又是如何的火辣啊者與小學生活不也是一種差異嗎？學英語是，背著一個個音標確實苦不堪言，可是過后你在背單詞時你會奇怪的發現咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來此時便是你收獲勝利果實的時候了，你肯定是非常開心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學確實不一樣，它充滿了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會人生的一點一滴。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇二

從幼稚的兒童到青少年，只是眨眼瞬間，昨天已要過去，明天還未到來，把握好今天，把握好初中。

翻看小學的.記憶……。

一年級的我總是盼望長大，睜著好奇的大眼睛看世界……六年級的我期盼初中生活，期盼著新的開始。

開學前幾天，我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。

初中的數學題總是有些復雜，稍微不留神就把意思弄錯了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯一步，就是百箭齊發，萬箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹慎、謹慎再謹慎，如不慎就會讓可憐的分數“命喪黃泉”。

歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節課沒有用心做筆記，或是沒專心聽課，那說不定會給老師留下什么“深刻印象”，這節課要是不幸運的話，老師一提問，你要是悶不出什么個答案來，就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不保”了!

我們要在磨練中成長，讓我們在磨練中變得更堅強，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放!

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家帶來的我要上初一了作文怎么寫大全，希望大家能夠喜歡!

初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。

開學沒一周，我的數學測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數學作業，反正一會兒還檢查數學作業呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業，我再次打開了數學作業。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀!這樣不行，如果是考試，可沒有詳細檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧!

榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫;有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務了。

終于有一天，我的數學測驗得到了久違的優。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。

記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。

盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級!一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的'消息對我打擊很大。

第二天，我因受到了嚴重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學們肯定不理解我，他們又不認識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的同學卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀!成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來了更多的同學。令我沒想到的是，同學們都理解我，關心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對。”有的說：“學習貴在過程，不要注重結果。”還有的說：“人要堅強，人生畢竟不是一帆風順的啊!”我的心中明亮了起來，溫暖了起來。

聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學們是多么善解人意，是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會理解我，可同學們卻都那么關心我。有這么善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎?我們班就像一個家庭一樣，同學們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。

這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學習。這一天，我過得充實、美好。

在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎?

在那一個黃昏，一張通知書飛過一座座高樓大廈，飛過一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少坎坎坷坷;這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個學生的職責和任務。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。現在我終于順利的跨進了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。

小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶，為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽，說到這里，我不禁想起了我一二年級的郭老師，腦海中浮現著她的那慈祥的面孔，我好像又聽到了您親切聲音：佳樂!您的那一聲聲親切的話語，感動著我們每一個人，我永遠都會記住您的，親愛的郭老師。

迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我終于跨進了初中的大門，成為了一名中學生，這代表著我又跨上了一個新的臺階，迎接著一個新的挑戰。有人說：“學習如逆水行舟，不進則退。”其實正是這個道理，在學習上稍有馬虎，有時僅僅是那一點點，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現在要更加刻苦，更加努力，以一個嶄新的姿態迎接新挑戰。

從現在開始我要從一點一滴做起，向那個最好的目標前進。相信，我能行!

無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準備，就得和我的童年說再見了。或許有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進了初中的大門。

我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數學老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴肅認真、一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應你的招呼——是的，我已經不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。

我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至會哭出來。可是我只是低下頭想：“是我的要求太過分了!”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了!”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做!

我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學習越發緊張，考試隨時都會到來。

是的，走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期!

幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。

高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備令我眼前一亮，哦!還有那早已羨慕的校服，真棒!

“真不知道我分到了哪個班?”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒有;281，沒有……”我一行行仔細地找著，“啊，找到了，媽，我在285班!”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學在285班。”好朋友趙文琿激動地說到。“太好了!”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的快樂。

結伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好!5層最安靜!還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。

剛一進教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現出威嚴，直爽中蘊藏著智慧。啊!期待已久的名師!

坐在了第一排的我興奮不已，但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒，是啊!各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行啊!我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學好每一門功課。

“嚴師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲!

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇四

暑假過得真快，一眨眼快要開學了，雖然我覺得還沒快快樂樂地玩夠，但是想到開學會見到同學，心里還是高興的。

上個學期，我的考試成績比原來有退步，爸爸媽媽沒有批評我，媽媽說相信我在三年級會進步。上了三年級，我想要改掉粗心、作業不主動的壞習慣，雖然有點難，不過我還是很有信心的，因為我已經10歲了，是個小男子漢了，我想做個好學生、好孩子。加油哦！

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家帶來的我要上初一了作文范文，希望大家能夠喜歡!

彈指一揮間，六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我帶著向往和憧憬踏入了理想的殿堂。

初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個蛻變的起點，美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。

初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅強，幾分成熟，幾分穩重。回想起剛進入初中學堂的大門的時候，真是讓我回味。第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里，把我的初中生活點綴得更加美麗。充實和多彩了。。。

初一的生活有著酸甜苦辣，但是，正因為這樣，它才美麗，它才多姿!

在初一要學很多課門知識，我不能馬馬虎虎了，要以學習為重要，我想了一想不能浪費一分一秒，因此、我必須安排好學習時間和課外活動。一：早上起床，洗臉，按時到校，二。放學按時到家，繼續完完成老師布置的作業，然后、做好父母交代的家務事。我以前總是愛玩，成績一一下降，現在我想起，我真悲傷，玩會讓我毀了一輩子的前途，所以，現在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學習，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學習。現在我要有一個準備，把老師上的課程認認真真記錄下來，課外時間刻苦復習。我聽見有的`同學說;學習是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現在我明白了，那些同學的話，是錯的。因為知識可以讓我們走上成功的道路。所以我認為讀書是人類不可缺少的事，有很多窮人家的孩子想讀書，可是沒有機會讀，我們算是幸運了，我們應該好好學習，做個對國家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長大后沒文化吧?所以在祖國寄托我們這代的人，要刻苦學習，努力奮進。把課程認認真真學習。為祖國和社會主義做好一個接班人。

時光飛逝，我已不再是隨時跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學發來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個高度。

來到新學校，班主任敖老師安排自我介紹時，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺后，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什么，最后以尷尬的結局收場。同學們笑得前仰后合，掌聲不斷。當時，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。

來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時哈欠連天，精神狀態不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴厲批評，而是交給我們如何提高睡眠質量的好方法。對此，我感激不盡，認為自己遇上了一批好老師。

剛開始，我還擔心自己會孤獨無助。其實，這些想法是多余的，同學們沒有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學們都會伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學們已經打得火熱，徹底消除了陌生感。

上了中學，父母對我的態度與小學時截然不同。周末回家，我發現媽媽對我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個學校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。

以前沒考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵。現在考低了，她會在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會翻開手機，點擊名師授課的視頻給我看。她點得很認真，好像在做她拿手的針線活。

我的新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會有一份紅艷艷的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。

當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園;看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“good!很棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都很認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

我的小學生活已經結束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

剛進中學的時候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內向的，不善于與人交流，每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動找我說話，邀請我和她們一起玩。這樣，很快我就結交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

中學的作息時間和小學有很大的不同。每天早上5：20就要起床了，這比我們在小學時整整提前了一小時，一下子很難適應的，每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了，小學是不跑步的，那么大個操場，幾圈下來早就兩腿發軟了。還好，經過半個月的鍛煉我已經能堅持下來了。晚自習要到9：10才下課，我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點時間睡覺，怎么會夠呢。中學是生活是苦的。

中學要學習的科目比小學翻了一番還多，每天的作業都堆成了山。語文老師的作業還沒有完成，數學老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時間，可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘，作業是絕對不能按時完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業壓的你抬不起頭。中學的生活是辣的。

到了中學什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會被別人嘲笑的。除了學習，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎?中學的生活是酸的。

中學的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇六

我上二年級啦!我們換了新教室，它比我們以前的教室看上去大一點。我已經是二年級的學生了，對小學的生活已經適應了，接下來我要好好學習，認真聽講，給一年級小朋友做榜樣。

開學第一天，我發現學校花園里的蘑菇亭換了新柱子，學校大廳的上面做上了一個電子屏幕，上面寫著：歡迎新同學!

地到學校了，我們每個人都很開心，因為今年我們上二年級了，教室也換了，比以前的教室還要大，還要漂亮。

上午我們還打掃了自己的教室，教室變得更干凈了。我要在新的環境下好好地學習，成為一個愛學習、健康、陽光的小學生。

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我要上初一了文檔（匯總13篇）篇七

年組前50名被光榮地拉出去訓練。很多人露著幸福而造作的笑容佯裝不情愿地說著，“我不愿意去!”我們本以為不過是跑兩圈，到最后也只是夢游般地聽從指令了。有出來上廁所的同學笑道：“這就是優等生的體質!”校長慈愛地說：“這不都把孩子們給累壞了嗎?”體育老師說：“這才哪到哪啊!下學期還得加量!”我們在初一、初二把時間獻給了練習冊，初三時終于還給了自己。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇八

快樂的暑假轉眼就要結束了，開學我就要上四年級了，是一年級小學弟、小學妹眼中無所不能的大哥哥。

還記得剛上一年級時，當我走進小學的校門，發現小學和幼兒園原來有這么多的不一樣，第一次有了一種長大的感覺。特別是一年級，我帶上了鮮艷的紅領巾，光榮和驕傲就一直伴隨著我成長。

新學期，新起點，我要更加努力，改掉粗心的毛病，做一個認真仔細細心地好孩子。我想四年級的作業肯定會變得非常多，但我還是要做到語文多看課外書，擴大知識面，數學多做習題，英語要多讀、多聽、多說，只有這樣成績才不會落后。課余時間，我要積極鍛煉減肥，每周堅持羽毛球訓練，把身體練得棒棒的，不拖班級體育成績的后腿。

新學期，新征程，我會以嶄新的面貌迎接它，使我的成績更上一層樓。我希望我們勇敢、堅強地度過四年級，譜寫小學生涯美好的篇章。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇九

“我快要上三年級啦……”我有這樣的打算：

好好讀書，還要多讀課外書，因為這讀三年級很重要。有時間多鍛煉身體，熱心幫助需要幫助的人，還要爭取做老師的小助手，爭取改掉原來的一些壞習慣，向好同學學習。孔子說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我想我們的班級是個熱愛學習、團結互助的集體，我們大家會一起進步的。

這就是我新學期的打算。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇十

撇，橫，豎鉤，提，彎鉤，撇，點，構成了——“我”每個生物與非生物都有其生存的意義。“我”字之所以有最后的一點，是因為每種事物都會在陡峭顛簸的人生道路中開出一朵屬于自己的生命之花。

——題記。

我是一棵寂寞于風沙中的仙人掌，寂寞的我掌控了整個沙漠，但我并不為此而感到一絲快樂與幸福感，因為我的丑陋，人們對我沒有一絲的問候與關注，因為我沒有鮮艷的花朵，人們將我視而不見；因為我的本性，人們不敢接近我……我的命運一早就被決定，我生長在沙漠里，是我不可更改的生活環境，長滿一身丑陋的刺是我的本性，因為生長在不被人們的了解里，我苦熬著，牙根咬得酸痛，直等到你們對我的了解，但我似乎在“掩耳盜鈴”不斷地在欺騙自己。為了揭破你們既看重外表的本性，我一定要開花給你們看！

為了這個承諾，我咬牙切齒地忍受著。在炎熱的沙漠里幾乎沒有一滴水，只有用根部不斷的潛入土里，才能找到渺小的水份。于是我拼命的將自己的根往下鉆，我那小小的根不知經過多少的阻撓才能沖破那干旱的土地，干旱的土地好像沒有一絲的出口，連小小的一個小口也沒有，但我絕不放棄，我用根不斷撞擊著它，但我那微弱的力量那是它的對手，精疲力竭的我好想好想放棄，但人類更會看不起我。“功夫不負有心人”經過了幾十年的努力，我終于成功了。飽含著淚水的.我終于長出了一個小小的花苞，花苞里浸透了心血，活生生的血啊奠祀著淚水的青春，“我一定要開出這朵花”我發誓！風伯伯和雨伯伯都不喜歡我，他們從來不會幫助我，連給我一絲生命的機會都不給，無助的我只能為自己而拼搏，但有一天，風伯伯來了，帶著嫉妒來了，它張開嘴巴，無情地吹出一場暴風雨，呼呼……幾下的風聲就把我十幾年的心血給吹毀了。哇！包含種種滋味的小花苞啊，你就在殘酷的風聲中狠心的掉落到茫茫的沙漠里，隨著你的掉落，土地濺起了幾顆沙子，好像在為你的離去而落淚了……“看那滿天飄零的花朵在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這世界它曾經來過，當初的愿望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎”？看著看著我落淚了，熱淚隨著葉脈順流下來。我無語的看了看風走過的痕跡，咬牙切齒的默默落淚。

但我不后悔，因為這朵花的確來過，我要再一次努力，開花給你們看。又經過了十幾年……我又開花了，哈哈！這次我真的成功了，那血紅般的小花終于開了，寂寞的沙漠終于點綴出了詩意。飽經風霜的我又再一次落淚了……但我可以肯定這次是喜悅與自豪。

我終于開花了，一朵祀拜青春毅力的小花呀！終于在我躺滿熱血的身軀綻開了，因為我永遠有一個承諾“我要開花給你看”！

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇十一

今天我可是高度緊張，想知道為什么嗎？往下看你就明白了。

早上，我不停的跟媽媽說早點送我，我穿上干凈的校服，佩戴好鮮艷的紅領巾。高高興興走進教室。因為今天我們的經典誦讀要進行錄制，一看錄像的叔叔扛著一個大的'錄像機。我就特別緊張。錄像前，我跟同學黃元熙去上廁所。我問他：“你緊張嗎？”黃元熙說；“我一點都不緊張，我上過電視。”回來后就開始錄了。我的心撲通撲通的跳著，并感到無比激動。錄完一遍我發現就像我們排練時一樣就可以了。到第二遍，我就放心大膽了。一直錄了很多遍。我累得氣喘吁吁。終于結束了。可這時候我們同學王子運偏偏說了個馬字。又要重錄。第二遍王子運結束時又說了個馬行蹤。第三遍又說了個馬字。就這樣一直錄到很好為止。

通過這次錄像，我知道當演員也不好當。集體錄像時還要有團隊精神。雖然錄了很多遍。大家都很累。但一想到馬上要上電視了。心里還是樂開了花。

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“煩惱”仿佛隨著年齡的增長拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……下面是小編為大家帶來的煩惱作文500字初一大全，希望大家能夠喜歡!

我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態;數學更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

有一次，數學期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。

老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。

可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。

可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!

你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!

你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!

我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!

讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

成長的路上會遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發現很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會。對我而言，成長道路上一個大大的障礙就是“懶惰”。

如果要繼續偷懶，放過這一次，等待的將是下一次更慘的經歷;如果要面對，就要克服掉聽寫中的懶惰，用勤奮去彌補以前欠的字詞債。我選擇了面對，爸爸媽媽也很支持我，于是我們開始有計劃地一課一課地聽寫，遇到錯的詞，就反復練習，爸爸媽媽還編些故事給我聽以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住，我就再寫上第四遍、第五遍，不怕花時間，哪怕是廢寢忘食，我也要克服它們。就這樣，那些生詞好像開始怕我了，所以每次聽寫的練習時間自然就縮短了，越寫越順利了。到了今天，我的聽寫只錯了兩個，而且是剛學的，還沒來得及記住的。這時候，黃老師瞇瞇笑地看著我，我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的，一個成長道路上的障礙被消滅了，多么讓人開心呀!

親愛的同學們，我們才剛剛十歲左右，成長路上可能還會有許多這樣那樣的障礙，當你面對這些障礙時，你愿意和我一樣勇敢面對嗎?我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來動腦筋想辦法，一起來走上越來越快樂的成長之路!

長大，一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹，這是長大;墻縫里，一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹，這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年，這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程，長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶，那么長大就是在描繪一幅畫。

長大真是奇妙的事，有歡聲和笑語，也有傷心和煩惱。

沒有拼搏的人生是不完美的，沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時，也許會從中明白一些什么，此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎，想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不往挑戰怎么會知道自己不行?解決了煩惱，人生就前進了一步，由此能發出感慨，原來煩惱并不可怕，反倒能鍛煉自己，進步自己。

長大伴隨煩惱，煩惱也伴隨長大。就算有煩惱，生活也同樣出色。

固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了，煩惱也就多了，真希看永遠是童話中長不大的孩子們。但是，煩惱實在是一種磨練自身的機會，它們讓我們體會人生的百味，解讀人生的真諦，了解人生的百態，從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱，最重要的還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得，他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往，他只能生活在煩惱的陰影里。

長大永遠是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時，是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。

“小小少年，沒有煩惱……”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯想到自己。歌中的少年總是那么無憂無慮，為什么我的煩惱卻數不勝數呢?那滋味像打翻了五味瓶，苦、酸、澀、辣，唯獨沒有甜。

苦!苦!苦!

酸!酸!酸!

澀!澀!澀!

辣!辣!辣!

學習如爬山，考試如過關，天天爬山又過關。多么盼望我也能開心地唱起：“小小少年，沒有煩惱……”品嘗這少年時代應有的`幸福和美好的滋味啊!

萎靡不振。

“同學們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語言伴隨著清風飄走。視線越來越迷糊，頭越來越沉，眼皮不聽使喚的來了個熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振!

早上起來，眼皮朦朦朧朧的望著手表："嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會。”再一眨眼，時針已指到了七點半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，緊緊張張的收拾書包，管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風風火火的趕到學校去。

“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語文練習冊呢?找不到可要站后面的啊!"最終的結果我和后黑板交流了一節語文課。

我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。

神志不清。

我有時候真的懷疑自己上輩子是不是魚，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩都背不下來。

終南別業……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩在家背挺熟的啊，怎么在老師呢過不去呢。我一整天都在攻克《終南別業》這一大關，就連上廁所都要帶上語文書，在睡夢中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經是不是出了問題，差點把我拉到醫院。

我不喜歡這樣神志不清的自己。

克服煩惱。

我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來。”我按照老師的十字方針，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。

看到別的小朋友開開心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現在人長大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長大那該多好呀。

我的學習成績在班里一直只是處于中上游，小升初的時候我就差點考不上一中。上了初中后我發現自己真是越來越不喜歡學習了。媽媽常常說："你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會有人要你呢?你又沒有什么特長，也沒有什么特殊技能，你能去干什么呢?現在是信息爆炸時代，只有讀書才能有出息，才能在社會上立足，你們讀書是為了你們自己，不是為父母呀。"是呀!現在不讀書，將來哪會有出人頭地的一天呀，要知到現在連有些大學生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

剛上初中時，老師，學校，同學，一切都是那么地陌生呀。一個學期轉眼間就這樣過去了，但仍有很多同學我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時候，看到很多同學都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說。

前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道關于孩子的一切。可是日記里都寫了我的小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現在我們都還在冷戰中呢!

我總是想：要是我的人生中沒有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒有煩惱的，就像天空在陽光普照下，也難免回出現少許的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是看你怎么樣對待它。同學們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟吧!

我要上初一了文檔（匯總13篇）篇十三

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我要自由作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我每天不是在教室，就是在家。因為我爸一看到我閑著的時侯就會叫我去讀書，此時的我會感很煩。因為我已經讀完書了，我需要放松，一點自由。

等到我放假了，又是在家坐井觀天，埋頭埋腦地苦讀詩書，啊！天那！我生不如死哪！我知道他們這樣做是為我好為我前途著想，可我是一個人吶！我需要理解，需要開心。

我的童年早已背我飛去，飛得遠遠的遠遠的可我只希望，我能擁有快樂！

我們在小時候就是被老師管，長大了吧又要被自己的老總管，回到家又要被自己的爸爸，媽媽管，如今我發現我們這些人沒有了自由，可是又有誰能理解我們這一群人得心情。

我們在某些時候都是被人管的，我真想讓爸爸，媽媽們來過一過我們這一些人得生活，于是今天早上我早早的起了床，我走到爸爸，媽媽的床邊我就對她/他說“：媽媽今天我們來做一個游戲由我來做回家長，你們來做一回我怎么樣啊？”媽媽毫不猶豫的。答應了我的請求！爸爸又問：“那這樣做有什么目的呢？”我說：“這樣可以讓你們理解理解我的心情啊！”

彭水縣漢二小六年級曾云華。

我要自由，可是，媽媽卻不給我自由。

每次，媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛我、提醒我，可是，我覺得媽媽太煩。因為，媽媽我已經長大了，不需要提醒。特別是這個暑假，也賴我，我這次沒考好。可是，自從這次，媽媽卻一直鎖著我的自由，就連我看電視，媽媽都逼著我看答題的，就連我愛看的動畫片和科學頻道都不能看。看完答題我以為可以看我的頻道，可媽媽竟然關了電視。

對了，我老說媽媽壞了，雖然題目是《我要自由》，我現在談談媽媽對我的愛。每次買東西，媽媽都先問我吃什么，就算再貴也給我買。

不過，我還是希望媽媽別管我這么嚴。

我已經八歲了。現在，我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時候，我在班里是老師最喜歡的學生，學習成績一直名列前茅，每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片，光獎狀就貼滿一墻。

上了小學，我仍舊保持著優異的成績，年年被評為三好學生，并且還擔任了兩個學期的班長呢。我還特別愛跳街舞，跳街舞的手我還特別快樂，可爸媽卻強迫我學鋼琴，每次坐在鋼琴邊，媽媽緊緊地督促著，我就很不開心。

雖然我并不喜歡彈鋼琴，但是在媽媽的嚴格要求下，我還是拿到了鋼琴六級的證書。都說小孩子是自由的小鳥，可我什么時候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。

其實我就是想要自由，我想要學習我想學的，可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。