優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創(chuàng)作，它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。在這些優(yōu)秀作文中，作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言，給人以深刻的印象。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇一
上學路上，我看到騎自行車的人在飛快地向前滑行，就非常羨慕，希望自己也能早點學會騎自行車。
這天，機會來了。媽媽和我來到外公家，剛進門，外公就說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”我一聽，高興得跳了起來。外公又說：“學騎自行車，可不能怕累，你有沒有信心呀？”我仍然沉靜在興奮中，就毫不猶豫的點了點頭。外公說：“學騎車，首先要學溜車。”說完，作了個溜車的動作，就把車交到我手里。我把左腳方在腳板上，右腳在地上用力，可是，車頭好象存心和我作對，我想向左，它反而向右；我想向右，它偏偏向左，根本不聽我的指揮。外公看了，說：“這一定是你對轉(zhuǎn)車頭不熟練，看來你還要先學推車?！卑?！學騎自行車可真不容易。于是，我就先學推，推了大概有一個多小時，終于把車頭轉(zhuǎn)得有點熟練了，就有開始學溜車。
溜著，溜著，我一不小心摔了一跤，自行車被摔了出去，手破了。我拿了瘡口帖貼起來后，又繼續(xù)溜車。不好，我把車溜到了有許多石子的路上，這時，心里一陣緊張。我緊緊地抓住車頭，右腳猛的一抬，車子在石子上顛著走著，哇，終于很平穩(wěn)地走過去了，這時，我信心百倍。外公說：“好，現(xiàn)在你已經(jīng)基本會溜了。時間不早了，我們回去吃飯吧?！?/p>
這時，我已經(jīng)全身都是汗了?？粗軅氖终?，我心想，學車雖然不容易，但只要有恒心，不怕吃苦，回動頭腦，就一定會學會。今后，我做任何事都應該這樣，加倍努力。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇二
在一個風和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當自行車和我擦肩而過時，我垂頭喪氣地走回了家，因為我知道我還不會騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現(xiàn)好點，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現(xiàn)，我定神一看，原來是我的單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車，準備出發(fā)了，可單車的`車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我，可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水，我正準備從自行車上下來時，父親卻以迅雷不及掩耳的，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的摔跤后，我學會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學會了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇三
平時我十分羨慕會騎自行車的人，也一直夢想著哪天自己也能騎在自行車上，在寬闊的道路上騎行。這不今年暑假里的一天，還沒等火辣辣的太陽快要下山，我便迫不及待地推著自行車來到了院子里，向爸爸開始學習如何騎自行車。
爸爸對我說：“要學會騎車，必須要學會推車?！蔽覂墒治罩咽郑巴啤？蛇@調(diào)皮的自行車身始終不聽我的使喚。不僅是自行車的龍頭調(diào)皮地兩邊亂轉(zhuǎn)，就連那本來還算安分的自行車踏板也時不時的往我身上蹭。過了好長一段時間，我才勉強學會了推車。沒想到，學推車也有這么難呀！
第二天在我熟練掌握推自行車后，我就開始正式學騎車的第一步――趟車……我兩手握著把手，左腳踏在踏板上，右腳踮著地。我時不時地把右腳蹬地，自行車就一圈一圈的往前滑行。爸爸一直在身后鼓勵著我：“對，就是這樣；對，就是這樣！”在爸爸的鼓勵下，我的膽子越來越大，一圈一圈的向前滑行。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇四
又放假了，我覺得在家里很無聊。忽然爸爸說：“要么到外面活動活動，去騎兩個輪子的自行車。你幼兒園時騎了以后就沒再騎了?！蔽液芨吲d地答應了。爸爸把那輛高的兒童車拿出來，到車鋪把大輪胎旁邊的小輪子拆掉，又充上氣，把車把手弄高。爸爸說：“好了，可以騎了！”然后，我騎上自行車，爸爸推了我一把。我憑著幼兒園騎車的'經(jīng)驗，搖搖晃晃地在小區(qū)騎了起來。但我發(fā)現(xiàn)自行車總是朝一邊倒，兩只手怎么用力也扳不過來。差點還撞到爸爸的汽車上。但是我沒有氣餒，一次一次地爬上了自行車。爸爸說：“騎的快就不會倒了。”盡管摔了幾回，但也有點會騎了。后來爸爸說去正學公園騎，那里開闊平坦。我們把自行車放到汽車的后備箱里，后備箱不夠大，爸爸把后排的椅子放倒，才把自行車放進去。到了正學公園，我碰到了我的弟弟天天，他看到我騎兩個輪子的自行車，看傻了。爸爸答應把小的那輛兒童車送給他。天氣很熱，那里沒有人，我就很努力地練了起來。后來我還進行了環(huán)湖自行車計時訓練，連鋪著鵝卵石的路也會騎了。
我想：只要相信自己，沒有什么事情做不成的。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇五
還沒放暑假，媽媽就對我說：“小婕，只要你期末考試三門課的分數(shù)達到295分，我就給你買一輛自行車。”我聽了心想：切，不就295分嗎，我一定可以考到！果然，成績下來了，我考了298分，比媽媽要求的還多了3分！媽媽是個講信用的人，馬上就給我買了一輛自行車。
買了自行車，當然要學著騎了！第一天，我們?nèi)页鰟?，爸爸、媽媽、姐姐都對我充滿了信心，都認為學車對我來講是很容易的事情，大家都搶著要教我?？山讨讨憬銚u搖頭，失望地走了，爸爸也垂頭喪氣地走了，只剩下我和媽媽兩個人了。媽媽對我又是理論，又是示范，可我還是一無所獲，此時的媽媽也沒了好脾氣。
第二天到了，我想我可不能放棄，還得繼續(xù)學。我又把車子推到學校門口的廣場上。開始，媽媽還扶著我騎，可我還是一點長進沒有，媽媽生氣地說：“你看別的小朋友，騎一兩個小時就會了，你都騎了四五個小時了，還學不會，自己學了！“是呀，別人都能學會，我怎么可能學不會呢？想到這我就開始自己琢磨了。我扶穩(wěn)車子，左腳在腳踏板上一踩，結(jié)果車龍頭沒扶穩(wěn)，車子和我都倒了。
我把車子扶起來，看見腿上劃破了一塊皮，我用手輕輕地來回摸摸腿，鼓起勇氣，咬著牙，繼續(xù)練?？墒遣坏饺腌?，我又摔了一跤。就這樣，我不知道我摔了多少跤，可是還是沒學會。哎，別人是四肢發(fā)達，頭腦簡單，我是頭腦發(fā)達，四肢簡單??！
第三天，從前一天的摔跤中吸取經(jīng)驗，先把車子龍頭擺正，把左腳的踏板抬到最高處，腳放在上面。然后右腳放在地面上，左腳用力往前蹬的同時，右腳也在地面上用力蹬，利用慣性使車子動起來，最后再趁機坐上座凳，耶，車子終于騎起來了。我又來回練了幾次，漸漸找到了感覺。我高興地對媽媽喊：“我終于會騎自行車了！”媽媽也開心地笑了。
俗語說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次學車，我算是真正懂得了這個道理。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇六
在五一小長假期間，我學會了騎自行車。
那天上午，咪咪騎著自行車和我一起去鳳凰廣場玩，看著咪咪騎車的瀟灑樣子，我羨慕極了，再三的請求咪咪教我騎車，咪咪欣然同意了。
我們找了一個寬闊平整的場地。首先咪咪給我示范了一遍，她告訴我騎自行車一定保持心情平靜，不能太急。我照著咪咪說的做，第一次我的雙腳同時踏上去了，結(jié)果撲通一聲，摔倒了?！鞍パ?，好痛?。 蔽掖舐暤慕衅饋?，咪咪連忙跑過來，擔心的問：“你沒事吧？”我忍著痛，咬牙切齒的說：“沒事，不礙事的?！敝筮溥溆帜托牡恼f：“騎車時不能雙腳同時上去，要雙手扶穩(wěn)龍頭，一只腳先放在踏板上，另外一只腳在地上蹬，等到車子平衡了，再跟著踏上去，這樣才不會摔倒?！闭f完她又示范了一次。我照她的樣子去做，一只腳蹬，自行車向前滑動了，另一只腳快速的跟上去，但是，我踩是踩上去了，可忘記了蹬踏板，結(jié)果車子晃了晃，像條蛇一樣左右扭了幾下，又摔下來了。
坐在地上，我心想：媽呀，學個自行車還這么難呀，我真不想學了！一旁的咪咪好像看穿了我的心思，語重心長的說：“周可，你不能半途而廢呀，堅持就是勝利！”對呀，堅持就是勝利！我鼓起信心，又練了起來。經(jīng)歷了前面的失敗，我的心靜了下來，回憶著咪咪說的動作要領，一只腳往前蹬，另一只腳緊跟其后，兩只腳一前一后，一蹬一蹬的，自行車像聽話的孩子一樣往前移動?！耙?，我成功了！”我情不自禁的大聲歡呼起來，咪味也在一旁也為我鼓起掌來。
從今天的學車，我明白了：無論做任何事，都要付出汗水和努力，只有堅持不懈才能踏上成功的彼岸！
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小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇七
騎自行車是已經(jīng)是很悠久的運動了，爸爸媽媽爺爺奶奶那小時候有自行車都已經(jīng)是奢侈品了，像鳳凰，永久都是百年老牌了。該說說我了，我騎得是一輛二十一檔的自行車，今天，我騎得實在是都快得喘不過氣來了！
這天下午，我們要到外面去吃晚飯，我要騎自行車去，老媽不肯，就只好老媽開車，我騎自行車，這可不是開玩笑，汽車說時遲那時快，我媽還特意減速等我，那真的叫刺激，不過未免也太過頭了，我和老媽就像在馬路上競賽一樣，再加上晚上車少，我的自行車跟老媽的汽車就像倆匹馬一樣在馬路上奔馳著，呼，終于到了吃飯的地方，老媽說我不錯，他開速度二十我都能追上她，不過我覺得的'還是有點少，我還在氣喘吁吁，突然，老媽遞給我一個鑰匙，說她錢丟在城市廣場了（我們的另一個家）叫我去取，不是吧，老媽，你這不是坑我嘛，幸好離這不遠。我心里這樣想著。啊，終于可以好好的犒勞自己一頓了，吃完晚飯，我們還要回城市廣場住，回家之后，我想，終于可以好好的放松自己了，我媽又催我寫作文，明天還有管樂團比賽，啊啊啊啊啊，我要瘋了?。?！
寫作文當然是交給王老師啊，第一次上過王老師課之后，就比較喜歡作文，當然，我現(xiàn)在也更喜歡騎自行車啦！
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇八
我是個男孩子，我很早就想擁有一輛自行車，時常想象著：自己騎上自行車的快樂自由的樣子。因此，我便苦苦纏著媽媽，要她教我學騎自行車。
當天下午，媽媽帶著我推著車來到了體育場。開始，媽媽先把騎自行車的要領給我講了一遍，然后她給我扶著自行車的后座，讓我一個動作一個動作的練習，我學得很認真。騎了幾圈后，我出了一身汗，感覺很疲勞，媽媽說：“小濤，休息一會兒吧！”我倔強地說：“不，我要堅持練習，今天我一定要學會。”媽媽雖然沒說話，但我看到媽媽贊許的目光。
我又騎了幾圈后，讓媽媽不要再扶著了，我想自己試著練一練。剛開始，我慢慢地騎，覺得可以，我試著加速，竟然騎得還不錯，正當我得意的時候，突然，前邊有一塊不大不小的石子，是躲還是不躲？我心里一慌，失去了平衡，“咣”的`一聲，我重重的摔在了地上，鉆心的疼痛向我襲來，低頭一看，原來我的兩個手掌都磨破了。我忍住了眼淚，抬起頭笑著對媽媽說：“沒事，我接著騎，我馬上就要學會了?！眿寢寭崦业念^說：“我的兒子真棒！”我又騎了很多圈,終于騎會了。
今天，我過得很有意義，因為我不但學會了騎自行車，還懂得了做什么事要學會堅持，不向困難低頭。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇九
哈哈哈………我終于學會騎自行車啦！
下午，我和爸爸、媽媽和哥哥在院里學騎自行車。
開始媽媽先教的我，可能是媽媽教的方法不對，我學了好長時間都沒有學會。然后，爸爸又教我。爸爸先讓我在車座上坐穩(wěn)，手扶著自行車的把，兩只腳放在腳蹬上。右腳先用力蹬，左腳立馬跟上，然后蹬著就走了。爸爸在車后面扶著幫我掌握方向，嘴里還念叨著身子別歪，身子別歪。但是，爸爸總是在我不注意的時候把手悄悄松開，讓我自己掌握平衡。在這樣反復幾次的練習下，我學會了騎車的技巧。
媽媽在旁邊指導著我騎車的方法，還幫我們錄著視頻。而哥哥在旁邊跳著繩，邊擾亂我。他嘴里還念叨著“超速、超速”在和我比賽。
最后一次練習，爸爸又在不經(jīng)意間把手松開讓我自己騎，從起點到終點，我覺得騎了有十萬八千里那么遠。等拐彎的時候我回頭一看，啊~爸爸竟然沒扶著我，還在旁邊哈哈大笑說：“我妮終于學會騎車啦！”我嚇得眼睛瞪的大大，嘴都成了個橢圓形。
就這樣，我在驚險中學會了騎自行車。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十
那天是一個十分晴朗的星期日。萬里無云，陽光明媚，我也十分高興。因為，爸爸今天要帶我學習騎自行車，我既期待又開心。
第一步是學習如何快速的上下車。我登了上去，試了試。哇，好難呀，我差點兒就要從車上摔下來了。我的腳一直在不停的發(fā)抖，感覺既上不去了也下不來。這時我默默的想，不行，我不可以就這么放棄，我緊握著扶手，雙腳用力一蹬，小車緩緩動了起來。隨著不斷的加力，車子終于飛馳了起來。“我學會了！”，我很興奮的大叫。
第二步是學習如何把握方向。我本來還認為這應該非常簡單吧。顯然，我想錯了。我沒騎多久，那自行車就好似一匹不服輸?shù)囊榜R，將我狠狠地摔到了路面上。我疼得直發(fā)抖，胳膊被擦出了一道深深的傷痕。這時，爸爸媽媽趕緊跑過來，溫柔地安慰我，并鼓勵讓我不要半途而廢。
我于是拍拍身上的土，勇敢的站起來，重新登上這匹“野馬”。調(diào)整了一下重心，并且穩(wěn)定了一下自己的心情，重新蹬起。終于，這次不會再像原來一樣歪歪扭扭的。我感覺我已經(jīng)掌握了穩(wěn)定騎行的方法。
最后是要學習怎么停車了，。這個比我預想的要容易的多，我只用了很少的時間就把這項技能學會了。
這一次學騎自行車，不但讓我掌握了一項可讓生活更方便的技能，還懂得了做事只有堅持才能成功的道理。以后，我在遇到困難時不會再退縮，不會害怕。因為只有靠努力和堅持不懈，才能得到幸福和成功。最后，我要告訴大家失敗是成功之母，世上無難事，只怕有心人。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十一
每當我看見小伙伴們在院子里騎著自行車追逐打鬧時，便想起自己在學騎自行車時的快樂情景。
記得那是暑假里的一天，看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車，在我身邊飛馳而過，我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了。
自行車買了回來，我立刻推著自行車出了家門，來到院子里，迫不及待地坐上坐凳，學著小伙伴的樣子，雙手緊握車把，雙腳踩在踏板上用力一踏，誰知連人帶車地摔了個四腳朝天，我顧不上疼痛，趕緊爬起來，回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳，讓我坐回坐凳，雙手握住手把，雙腳也重新踩在踏板上，爸爸在我耳邊鼓舞著：寶貝兒，不用怕，爸爸在后面保護你，大膽騎!聽了爸爸的話，我心中的緊張慢慢的消失了，漸漸地放松下來，我使出渾身的勁兒，雙腳用力一踏，自行車便飛快地前進了。但感覺自行車一會兒往左傾倒，一會兒又往右傾倒，但因為有爸爸扶著，我才沒有摔倒。我對爸爸說：自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說：你是平衡沒掌握好。我告訴你一個小竅門，如果你感覺自行車往左倒，掌握方向的雙手，輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時候，你就趕快往左拉，車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關鍵。經(jīng)過一次次的失敗，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在，我的自行車騎得又快又穩(wěn)，再也不用羨慕小伙伴們啦，可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時學騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
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小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十二
每個人都有自己的特長，我的特長非常廣泛，有：騎自行車，打乒乓球，打籃球，打羽毛球……其中最有趣的，還是騎自行車。
有一次放學，在回家的路上，有幾個大哥哥在騎自行車，我覺得非常有趣，于是，我把這個念頭給爸爸說了一下，爸爸答應我給我買自行車。
過了差不多一個星期，爸爸把自行車買了回來，他說要帶我去廣場上學騎自行車。
到了廣場，爸爸給我做了示范，然后讓我自己試一試，爸爸在后面扶著，我騎了一會兒，爸爸見我會騎了，把手一松開，我一下子倒了。當時，我有點不想學了，可是最后還是忍著疼痛，又試了幾次，最后，終于會騎了。
不一會兒，爸爸也騎著自己的自行車過來，向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我接受了挑戰(zhàn)，經(jīng)過努力，我勝利了，這時，我有了非常大的成就感，我心想：自行車真是太有趣了。
騎自行車給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?，在學騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：只要你堅持了，就一定會成功。
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小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十三
每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點想學騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學的操場上去練習。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對爸爸說：“不用您扶?！闭f著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對別人說的，要把自行車騎到廣場上去?！安唬@可不行。”于是，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會兒，爸爸說：“女兒，我放手了。”那怎么行，可是我還沒反應過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調(diào)皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點兒?！庇谑俏曳怕怂俣?，它又“聽話”了，我又把龍頭傾斜了一點，我竟然學會轉(zhuǎn)彎了。果然，學騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對媽媽說：“我學會騎自行車了！我會騎自行車了！”
通過這次學習，我明白了：做任何事情，只要堅持就是勝利。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十四
自從我在堂妹家里看見了一輛嶄新的自行車，而且樣樣比我差的堂妹竟然能熟練地操縱著這輛車，我看了之后心里癢癢的，恨不得馬上騎上去。堂妹看出了我的心思，便立刻把我“請”上了自行車?？晌颐看悟T上去就跌下去，好不容易騎了幾步，又來了一個“嘴啃泥”，太糟糕了。我想著剛才堂妹在自行車上瀟灑的樣子，我好嫉妒呀！我下定決心一定要學會騎自行車。
后天是我的生日，我趁這個難得的機會向爸爸請求：“爸爸，請給我買一輛自行車吧?！卑职炙斓卮饝?。我高興得一蹦三尺高！
第二天，爸爸給我買了自行車，我立刻去城市廣場練練“手藝”。我一個人不會騎，就讓爸爸幫我。爸爸站在右邊，用一只手握住右車把，另一只手搭在后座上幫我掌握平衡。聽爸爸說騎自行車最重要的是掌握平衡。我學得挺認真的，但是我有點膽小，爸爸鼓勵我說：“沒關系，我會幫你掌控平衡的?！蔽以诎职值膸椭略津T越快、越騎越好，可是每當爸爸松開手的時候，我就會控制不住自己的平衡，幸好每次我都及時的'捏緊剎車才不至于“人仰馬翻”，否則肯定摔得輕。就這樣，一天過去了，可騎車還是一點沒長進?；氐郊依?，倒是人給累壞了，以至于我一回家就躺在床上呼呼大睡起來。
在星期六的早晨，我早早地起床了。吃完早飯，我就又去城市廣場練兵?，F(xiàn)在我不再依靠我爸爸了，我自己小心地踏著腳踏板。但是每踏一步，車子便往踏的方向傾斜，唉，現(xiàn)在該怎么辦？正在我困擾的時候，站在一旁的爸爸及時向我伸出“救援之手”。說：“你往哪邊倒就可以把車籠頭稍稍彎到另一邊，這樣就可以保持平衡。”我按照爸爸的指示，果然效果好多了。我開始只能踏一、兩步，現(xiàn)在可以踏一、兩分鐘了，再練一會兒我能騎很長時間了！就這樣，我來回樂此不疲地踏著自行車。
如今，我騎車已經(jīng)不會“嘴啃泥”了，但總在懷念學的那個過程。學習，是要靠不斷地磨煉才行！這是我深深得到的感悟。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十五
在我的記憶中，有許多難忘的事情，但我最難忘的是第一次學騎自行車。
那是在一個清香裊裊的早晨，媽媽帶著四歲的我去小公園玩兒。我騎著四輪自行車玩得正起勁兒，媽媽突然看到了一個修車子的地方，把我叫了過去，說要把我的.車子“改造”成兩個輪的。我雖然心里不同意，但誰讓眼前這位是我媽媽呢！
不一會兒，我的自行車就變成了兩個輪子。我正想回家，媽媽竟然開口讓我學會騎。沒辦法，只好乖乖聽話。
媽媽告訴我，只要雙手掌握好車把，身體保持平衡，雙腳一直不停的蹬就行了。我聽了媽媽的話，似懂非懂的點了點頭。開始學了，媽媽扶住我的車子后座，防止我掉下來。慢慢地，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我終于熟悉了。媽媽也很高興，說我學的差不多了，可以到小廣場上練習了。
來到小廣場，我迫不及待的騎上我心愛的自行車，飛一般的騎起來。我看見過那些騎車子的大哥哥大姐姐，他們有時候都是單手騎車子的。我放慢速度，試著把左手一點、一點的抬起來。??！我會了，真是太棒了！接著，我有練起了右手，這樣轉(zhuǎn)完了幾圈后，我就完完全全的學會了。
這時，爺爺走了過來，看見我學會了騎兩個輪的自行車，就夸道：“月兒真棒！都會騎兩個輪的自行車了！”聽完這句話，我的心里又甜、又美。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十六
編者按：我腳踩著腳踏板，雙手緊緊地握著把手。此時，自行車像一頭看見了紅布的發(fā)瘋了的野牛，騎在它背上，立刻就被拋下來了?？?，多么精彩的動作描寫，將小作者騎自行車的動作心理刻畫得栩栩如生。下面讓我們一起來看看這篇學騎自行車。
今天，我去廣場學自行車，哥哥陪著我。
天空一片晴朗，萬里無云，絢麗極了，像深藍的大海。廣場中間有個花壇，從上面看，像一個圓圓的、胖胖的大皮球。圍繞著花壇的，是一片圓形的空地，我就在這兒練自行車。
我腳踩著腳踏板，雙手緊緊地握著把手。此時，自行車像一頭看見了紅布的發(fā)瘋了的野牛，騎在它背上，立刻就被拋下來了?！耙芭！蹦恐袩o人，我接二連三地從它的身上掉下來，我的腿上一塊青一塊紫，衣服十分的臟，就像一個坐在大街上要飯的乞丐。我大聲地對哥哥說：“我不學了，你看，我都成這副模樣了?！边@時，哥哥說：“不要灰心喪氣，我小時候?qū)W騎自行車，也像你一樣，摔得慘不忍睹，當時也不想學，還不是你媽媽爸爸鼓舞我，我才堅持了下來。你看，我現(xiàn)在騎得多好，堅持一下，你也可以跟我一樣好?！?/p>
我再次騎上車，把手和腳的動作平衡起來。哥哥在后面扶著車，幫我。我沒有摔倒，很高興?！隘偱！币膊话l(fā)瘋了，而是很乖，像一只溫柔的小白兔，又想被飼養(yǎng)的馬。
我又學了幾天，終于可以輕松地騎自行車了。我的雙手自如地握住扶手，腳踩著腳踏板，兩個輪子像一對好兄弟，不斷向前轉(zhuǎn)圈，哥哥被我遠遠地甩在了后面，我驚訝極了。
看來，做事不能半途而廢，堅持不懈，就會成功。
作者：劉政毅。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十七
每當我看到符煜君可以自已騎著她媽媽的自行車悠閑地在馬路上跑，我眼前也閃過我學自行車的一幕幕。
有一天，我對媽媽說：“媽媽，我也想學自行車，可不可以”？我央求道，“可以?。∧窍劝涯愕乃妮喿孕熊嚨闹啿鹆耍趴梢则T”！我聽了，馬上和媽媽去拆輪子?！瓭u漸我可以騎媽媽的自行車了。
一開始，我讓媽媽幫我把后面給扶一下，但自行車還是不聽我的，老是跟我唱對臺戲：龍頭；我往左拐，它偏偏往右。后來，媽媽告訴我：“眼睛往前看，腳用力蹬，自行車騎的'越快，平衡就越好”。我照媽媽的去做，果然有效。我一開始騎得很慢，后來，我身子慢慢地往前趴，騎得越來越快，我還以為媽媽跑步那么快，心想：媽媽跑了那么多路，肯定很累了，讓她休息一下。于是，我剎了車往回一看，咦？媽媽呢？這時我心有點慌了，然后又掃視了一下四周，還是沒有媽媽的蹤影，我急得流出了兩串“糖葫蘆”，我又往前一望，呵！原來媽媽早在我在從慢到快的那一瞬間把手給放開了，快得時候，都是我自已在騎呢！我馬上轉(zhuǎn)了個彎，飛快地向媽媽那“飛奔”騎去，就在這一分鐘內(nèi)，我的表情由雨轉(zhuǎn)睛——破涕為笑了。媽媽直夸我學的真快！頓時我們倆都有笑了起來！
我學騎自行車的經(jīng)歷就在歡笑中結(jié)束了。
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十八
在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個星期天，我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車，我見了，也想學騎自行車。于是，我把自行車推了出來，纏著媽媽讓她教我學。
我坐在自行車上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn)，手抖來抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。
媽媽看見了，趕忙扶我起來，并把雙手放在自行車的`后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來，當時，我生怕媽媽會放手，就時不時的轉(zhuǎn)頭去看，媽媽看見了笑著說道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的喲！”
我聽了，就一直看著前面，突然，我感覺后面變輕了，我回頭一看，原來是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上，我騎著車，看著遠方。當我騎得正起勁的時候，我覺得后面又變輕了，但這次我沒有往后看，而是繼續(xù)向前騎，雖然騎得還是不穩(wěn)，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車，心想：真是功夫不負有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦！
小學四年級學騎自行車（模板19篇）篇十九
你學過什么嗎？最后學會了嗎？你學的是什么？是怎樣學會的？是自學還是呢？最后你學會了嗎？我學的是自行車，是屬于自學，也屬于教學，不過最后我學會了！
那時我們家只有一輛小自行車，先是姐姐學，姐姐刷刷刷的就學會了。在是表弟學，表弟也是分分鐘學的差不多了。最后算是我學，我先做在車座上右腳一蹬，我才剛登一下，只聽咣當一聲，我就摔倒了我又做了一遍，又沒有學會我又學了好長時間，可是還是沒有學會，果然俗話說得好，看似簡單，做了就難，一點都沒有錯。二姑說這車如果向左倒，你就把車把向右轉(zhuǎn)，這車如果向右倒，你就把車把向左轉(zhuǎn)，你騎得越快，也就越不容易倒，我就學著二姑說的那樣，可是剛開始我覺得太慢，把轉(zhuǎn)得太快了，我反應不過來，一下子就到了，二姑雙手扶著自行車，盡力不讓我倒，還推著我跑得越來越快，最后用力一推，我騎著自行車飛快地騎，可是后來我的手不受我地控制了，不一會兒我就又摔倒了。之后我多加練習，雖然不會騎，但是練習也蠻有趣的，我在家中的院子里練習，先學著起步車，如果快要倒了，我就雙腳落地，支起車子和自己練了好多好多天，果然功夫不負有心人，我終于學會了，那天我高興的得不得了，騎著車子四處游蕩。