優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受，還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴，具有一定的影響力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集，它們以優(yōu)美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇一

下課鈴響了，那時還只是初一，還沒有像現(xiàn)在這樣，倒是一下課心中的躁動全部浮現(xiàn)，我拉著他飛奔在樓道里，他那時比我高，更是比我成熟穩(wěn)重許多他平時不怎么愛說話卻成為了我最好的朋友。

奔馳在樓道間，我回了回頭，陽光穿過玻璃，金粉灑在了他淡定端正的臉上，跑著，手上一陣麻麻的感覺，似乎有些不對勁，我停下了腳步，抬手看了看，“啊”，我大叫了一聲，一股股殷紅的鮮血隨著虎口流下，劇烈的疼痛伴隨著叫聲傳入大腦，傷口那殷紅的鮮血仿佛沒有要停止的意思，回頭看了看他，平時那淡定的臉仿佛此時有些慌張，皺了皺眉頭，他突然抓起我的右手朝樓下奔去。

到了醫(yī)務(wù)室，仔細看了看我的傷口，一寸長的傷口刻在我左手的虎口上方，上面還有著些許鐵銹，眉頭不禁皺了起來，右手握成了一個拳頭，仿佛在用這種方式來發(fā)泄疼痛，左手止不住的顫抖，他在旁與醫(yī)生不知在談什么只發(fā)出聽不清的說話聲。

過了一會兒，他走過來，臉色有些難看，“醫(yī)生說你要打破傷風，可能會很痛。”“打就打唄，反正我也不怕”我一如既往的逞強，其實，心中不免有些害怕，“不怕就好！”他白了我一眼，仿佛想到了些什么，推開門便跑了出去。醫(yī)生走過來，一邊配藥，有些玩笑的說道：“他是你誰呀？你哥哥？”順便指了指門外。“沒有啦，只是我一個好朋友。”醫(yī)生把藥接過來按住手，“這么好的朋友少見了，他可是很關(guān)心你，不知道的還以為他是你親哥呢！”心中一顫，手中擦拭傷口的手也停了下來，笑了笑。

過了一會兒，他跑了回來氣喘吁吁的，手中提著一些吃的和一條毛巾，“你去小賣部干嘛？”“給你買毛巾，咬著沒那么疼。”看著他手拿毛巾的樣子，有些哽咽，雖然他平時不怎么說話，卻是我倒一切苦水的人，現(xiàn)在卻為那時我對他的不耐煩萬般悔恨。

現(xiàn)在雖已不是在一個學校，心中卻也總是很想念他，看了看左手的那道疤痕，這可能是我們友情的見證吧，眼眶有些濕潤，因為心中每每想到此，心中滿滿的都是感動。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇二

有這么悄然的一瞬間，一滴凈水滑過指尖，隨即滴落在滿滿的甜水里，心中忽然靜靜地交融著什么，慢慢地凈化心靈，只遺留下了感動。

——題記。

我輕輕地用手指撫過綠葉，感動忽然浮現(xiàn)水面，悄悄地落下淚來。

靜，你好嗎？

六年級的歲月，總是一段漫長的歲月。在懷著稚嫩心情的我，遇見了這樣一個純凈的你后，時間猛然凝固了。

我并不了解你。第一次見到你，你那像水仙花般純潔的笑就久久駐在我的生活里，以至于，我甚至不清楚你的名字，只依稀記得一個“靜”字。

你有著一雙唿啦唿啦水靈靈的大眼睛，你的皮膚總是像水仙花那樣白嫩得快要擠出水來，你的黑發(fā)一瀉如注，寂靜的美麗。

那是一個有風的夜晚，爸爸媽媽在家吵得不可開交，我賭氣摔門而出，只留下門后的驚恐面孔。我呆呆地坐在公園里的木凳下哭泣，昏暗的燈光下，露出了我的無助。一雙有著水仙花版樣的白色運動鞋隨后映入了眼簾。帶著水仙花幽香的你緩緩地蹲下身子，為我擦掉了眼角的淚花。一抬頭，看見了你微微皺起的眉角。“怎么了呢？”“他們又吵架了。嗚嗚……他們怎么老是這樣啊？”“撲哧”一聲，你竟不覺笑了。你耐心地撫摸著我充滿疑問的小腦袋，帶著水仙花初開般的柔和：“大人的世界我們總是不懂，但是在我們的這個小世界里，我們要快樂、幸福！”身子一沉，是你親手為我披上的外套，嗅著衣服上獨特的味道，獨自道著“謝謝”。風輕拂著你的裙擺，你又笑了。在這個孤獨的，沒有人陪伴的夜晚，你細細地安慰著我，感動，從心底而生。

一次演講比賽，你硬是推薦了我。“你要學會相信自己。成長路上，誰不會有成功失敗。當你勇敢踏上舞臺的那一刻，你就已經(jīng)成功了。”在我的恐慌下，你就這樣扳著我的肩頭，自信地對我說。我定定地望著你的雙眼，你有神的眼睛里，那朵水仙花正在慢慢地綻放。

該上臺了，你給了我一個鼓勵的微笑。站在萬千人矚目的舞臺上，我閉上了眼睛，憶起了那迷人的水仙花。演講意外的精彩。當從我嘴里發(fā)出的最后一個字音在大廳里完全消失的那一瞬間，你猛然從座位上蹦了起來，拼命地為我鼓掌，其它聽眾也陸續(xù)開始為我鼓掌。那時的我，就好像站在一個最高點，心中擁著喜悅。我的眼角不知何時濕潤了，只是傻傻地望著手掌已麻木的你，心中像是有一滴純凈的水與甜水輕輕地交融在一起，凈化著，無命地感動。

歲月輕輕地走過，當年那個如水仙花般美好的女孩子，在我心中留下了深深的，無法忘懷的感動。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇三

“你是誰？”

“你忘了？我倆見過的。”

與你相遇在春暖花開的陽春三月，那一間散發(fā)著莊嚴氣息的市團代會會議廳里。同為學生代表的你我座位相鄰，免不了交談討論。那時，初來乍到的黃毛小子不曾深諳世事，是你熱情的借我筆和紙，與我分享會談紀要，老練地授予后輩經(jīng)驗，令我受益匪淺。

也許你大抵已經(jīng)忘卻，可于我而言，那段記憶，恍如昨日，你爽朗的笑聲似在耳畔縈繞，你會心的笑容和毫不拘束的灑脫個性仍歷歷在目，從某種意義上來說，你已是我的朋友。

秋風瑟瑟，抖落了滿樹的枯葉，一片，兩片，三片，都哀哀的在空中翻卷，打旋，兜圈，一圈，兩圈，三圈；繼而歸于沉靜，仿佛是被馴服的野獸，匍匐著，隱忍代替了往日的野性，死寂代替了昔日的活力，蕭索，凄迷。在這再無半點生氣的晚秋之中，我懷著同樣的肅穆端坐在才藝海選的現(xiàn)場，焦慮著，等待著，擔憂著，等待著屬于自己的時間。

撲通，撲通，腦袋中充斥著忐忑不安，耳邊只剩下急速而不規(guī)則的心跳，我如坐針氈，無神的看著從眼前唰唰走過的身影，在諸多選手的精彩絕倫的表現(xiàn)中煎熬著。突然，一個熟悉的身影走上舞臺，當自信的面龐朝向觀眾時，我徹底驚愕了——是你！你怎么會在！來不及從驚訝中解脫，你已完成了自己的展示，矯首昂視走下舞臺。“23號！”我猛地一驚，未曾想已輪到了我，我只是木然站在那兒，呆若木雞，你露出兩排潔白的牙齒，沖我笑了笑，我木訥地接過你手中的話筒，一時語塞。“加油！”你點了點頭，微笑地說道。“謝……謝謝！”我有些意外，趕忙恢復了這份善意。一石激起千層浪！我心中的一潭死水被這突如其來的鼓勵給打破，泛起陣陣漣漪，那聲堅定的話語鼓舞了我。如同一粒泡騰片，活躍著，翻滾著，躁動了我的心，振奮了我的精神，我終于覺醒了，徹悟了，出色地完成了展示。

你或許早已忘記，在某時，某地，你對某人說了某句話，至于你壓根沒認出這個人，但沒關(guān)系，因為對那個人來說，那時那地的那句話，會像一盞明燈照亮他迷茫暗淡的前途，會像一爐旺火，溫暖他的一生。所以，記不記得已變得不再重要，關(guān)鍵是那份感動，是否留在心中。

“我倆在哪兒見得？”

“……在那個繁花似錦的暖春……還有，在那個寒風凌列的深秋。”

不知不覺間，嘴角上翹，含著一絲微笑，曾幾何時的那份感動，又悄悄涌上心頭……。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇四

像這樣的事例很多很多，但我所說的感動它不需要驚天動地，也不需要轟轟烈烈，它只需在你無助的時候身出一雙援手，給你一份溫暖，一份關(guān)懷就以足夠。如在公車上給年邁的老人讓個座，下雨時給沒帶傘的路人拼個傘，給迷路的小孩指條回家的路等等。

感動無處不在，無時不有。只要你用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單、就是這么明了。記得那是一個小雨淅淅的傍晚，家里突然來了幾位客人，說是我爸生意上的朋友，因為事先沒有準備，一時間亂了套，媽媽讓我上“好四方”買些熟菜。

由于走得急，出門時誤將華潤的會員卡當成了餐廳的充值飯卡，到達“好四方”才發(fā)現(xiàn)帶錯卡了。而我此時未帶一分錢，雖然餐廳離我們家并不遠，但如果回家換卡再回來買，這樣一來一回可能菜已經(jīng)賣完了，況且家里還有一幫客人等著呢！怎么辦？正在我愁眉苦臉、心急火撩的時候。

一位顧客似乎看出了我的心思，走過來問我是不是忘了帶卡，經(jīng)過一番詢問后，這位顧客了解了事情的經(jīng)過，并表示愿意借我卡。我當時萬分感激，但由于彼此不相識，還是有些不好意思，但在顧客的再三勸說下我答應(yīng)了。最后我順利地買到了菜，但此時那位熱心的顧客早已消失在茫茫的夜色中了……我望著她遠去的背影，心中默默地說了聲：“謝謝！”

感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，但正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多的感動。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇五

感動，點燃了每一個人的一檀心香，縈繞著人的一生。

在我的心中有一個小小的玻璃瓶，里面存放著大的、小的、紅的、綠的，那便是我酸甜苦辣的記憶芯片，這每一塊的芯片中，都有著一段記錄，使人回味無窮，流連忘返。

有這么一塊芯片，當我再次回味它時，我心中總洋溢出一陣暖流，很溫暖，很溫暖……。

在我小小的世界中，有一個特別深刻的身影——我敬愛的老師，我依然清晰記得。在作文課上，老師讓我們以“感動”為題寫一篇作文，我不由得想起了您。

在班上，我是一個比較膽小的小女孩，而您教我的那學科——數(shù)學，我的成績總上不去，您就叫我上你宿舍給我補課。

那一年的冬天，我來到你的門口，連門也不敢敲，只呆呆地等你開門。當您開門，我還嚇得后退好幾步，本以為您會批評我，沒想到的是，你用溫柔的聲音對我說：“你已經(jīng)等很久了吧，快進來，別著涼了！”您把我?guī)堇铮堇镉兄那逑悖屓烁械绞娣Ｄ菚r的我已經(jīng)僵硬了，您生怕我生病，給我喝了口熱茶，又找來衣服，當時雖說天氣寒冷，當我的心是暖的，我覺得您好像我的媽媽，那樣親切溫柔。

我們的“任務(wù)”開始了，您一絲不茍地給我講著，我聽得認真極了，幾乎所有的題我都會，您提了幾個問題讓我回答，而我一句也說不出來，其實這些我會的，但生怕講錯，才不敢說。但您很了解我，你知道我的性格才出題考我，沉默了一會兒，您用陽光般的笑容對著我，說：“不用害怕，講錯不要緊，只要你回答了，老師就開心，錯了老師替你更正，以后就不會出錯了。”我心中頓時有了勇氣，用清脆的聲音回答了問題，我羞澀地望著您，您正在為我鼓掌，我答對了，心中洋溢出一種感動。在之后，我上課開始敢回答問題，每天在您的宿舍表現(xiàn)優(yōu)秀，成績提上去了，我高興得不得了，在期末考試中，我得了全班第一，真不可思議。我去找你道謝，這時的你熱淚盈眶。這都是您的功勞啊！沒有您的鼓勵，我能有今天的成功嗎？是您改變了我，將我改變成一個勇敢、成功的小女孩。

我為愛感動著，我為親情感動著，我為友情感動著……來吧，讓我們加入這個豐富的感動世界吧！我們將在這里過得更精彩！

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇六

老師，朋友是我們成長中的不開缺少的部分，他們在我們困難時給予我們幫助；在我們悲傷時帶給我們歡樂；在痛苦時撫慰我們的心靈。他們帶給我們無盡的感動。

小時候，我常常體弱多病，動不動就發(fā)燒、感冒，卻還老是不想打針，吃藥，所以病老是好不了。

終于，有一次上課，我又發(fā)燒了。可我卻不想讓老師、同學知道。于是就趴在課桌上，想著堅持到下課。可是，老師卻發(fā)現(xiàn)我的精神萎靡不振。于是叫我起來，問我怎么了。我支支吾吾的說我有些難受。于是，老師就上前摸了一下我的頭，“哎呀，發(fā)燒了。”

老師急急忙忙的與幾個同學把我扶著走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老師急忙把我拉起來，打了一輛車，吧我送到醫(yī)院。又給我媽媽打了電話，迷迷糊糊就睡著了。

第二天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸都在我的床邊，看護我。我聽爸爸說，我昨天燒到40°，還好老師同學把我送來的及時。我一聽，心中有些后怕，卻又對老師和同學十分感激。

到了晚上，又有幾個同學來看我望我了。他們害怕我落下今天的課程，于是專程來為我補課。我感動的流下眼淚。一直到了很晚這幾個同學才回了家，而我的心情卻久久不能平復。

老師，你是我們?nèi)松械臒羲瑸槲覀冎敢綐耍瑓s又像媽媽一樣，對我們關(guān)心，看護，無微不至。

朋友，你們在我困難時幫助了我，你們對我來說比如何東西都要重要，你們永遠是我的好朋友好兄弟。

老師，朋友，你們在我心中就是親人那般重要，你們帶給我無限的感動。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇七

生活中，每天都有數(shù)不清的事情發(fā)生，有的隨之淡忘，有的記憶猶新，有的令人感動。

今天是國慶節(jié)，好日子，不少青年人都定在這一天結(jié)婚，我的親戚也不例外。幾天前，親戚就照應(yīng)我們吃喜酒。上午，我跟媽媽吵了一架，便耍起性子不去，不管家人怎么勸說，我仍然說不去。媽媽本來就氣，見我如此更加生氣，一怒之下，拂袖而去。下午，媽媽又打電話來，似乎氣已經(jīng)消了，近乎哀求地說：“你來嘛，媽媽在這里很無聊。”我一個人在家，也覺得無聊，甚至有點后悔，現(xiàn)在機會來了，我不管三七二十一，拿起車子就出發(fā)。

晚上，因為親戚關(guān)系比較近，所以媽媽留下來幫忙，直到十點多鐘才踏上回家的路途。外面很冷，秋風陣陣，加上疾馳的電瓶車，風似乎更大。我不禁打了一個寒顫，媽媽似乎意識到什么，趕緊脫下她的外套，加在我身上。

漆黑的夜晚，我和媽媽坐在電瓶車上，任秋風從耳邊吹過。路兩旁高大的樹木，一個盡地向后跑，似乎前面有一個惡魔，在追趕它們。遙望天幕，如鉤的月亮若影若現(xiàn)，好像不忍打擾我和媽媽在一起的短暫的時光。天上閃爍的星星，仿佛黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！我坐在車后，雖然涼風不斷地席卷全身，但我感覺不到冷。這時，媽媽問：“冷不冷？冷就抱住我，把手插在我口袋里。”我慢慢把手從媽媽的腰間伸過去，插進口袋里。頓時，手變暖和了，一股熱量隨著血液在全身涌動。

一路上，媽媽時不時問我冷不冷，還不斷責怪自己沒多帶兩件衣服。當聽到這些話，我的心猛然一顫，接著鼻頭一酸，淚水溢滿眼眶，模糊我的視線，隨機匯合成幾滴滾燙的淚珠簌簌落下。

我不斷拷問自己，難道父母就應(yīng)該穿得少？就應(yīng)該責怪自己？就應(yīng)該把好的留給子女？而我們呢，很少去感受他們的好意，甚至置之不理，更糟糕的是不屑一顧，總認為這是理所當然，甚至習以為常，心安理得。

朋友，你認為該怎么做呢？我想，我們應(yīng)該用心去感悟，用實際行動去回報。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇八

“轟隆隆、轟隆隆”天上烏云密布，雷雨交加，不久便下起了傾盆大雨。

那天大雨傾盆，我上學也快要遲到了。我趕緊背上書包，提上飯盒，穿上布鞋，匆匆跑出了家門。

我走到居民樓的大廳，從書包里摸出一把雨傘。撐開雨傘步入雨中，踏著水花，無比快活。我低頭晃過手表，差點跳了起來，因為還有十分鐘就要遲到了。我立刻把天空中下著的大雨給拋在了腦后，提起腳就飛奔起來。我的鞋已經(jīng)被那清亮中帶著一點渾濁的雨水給浸濕了。我的腳在雨水中，踩出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。

雨越下越大了，已經(jīng)沒過了路邊的青草。終于我也快到學校了。

快走到校門口了，一陣興奮與喜悅跳上了心頭。地面經(jīng)過大雨的沖刷，變得格外的濕滑。我一腳沒踏穩(wěn)，身體不住的搖晃，差點滑倒了。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)褲沿被打濕了，一滴滴雨水從褲沿上滴下來。我左手拿著飯盒，右手拿著雨傘，背上還背著個沉重的書包，真是不知所措。這時一位陌生的阿姨微笑著，迎面而來，走到我面前蹲下身來，輕輕地把我的褲沿提高，握在手心，用勁擰干。阿姨擰了幾次后，松開手輕抖了一下褲子，再幫我把褲沿卷上來，然后她站起來溫柔地看著我說：“快去上學，孩子。”我不知所措看著她，也沖她笑了笑，道謝后繼續(xù)飛奔。

直到回到教室，我的腦海里都一直浮現(xiàn)著剛才的畫面。我因為那位陌生阿姨的助人為樂而感動。

雖然她只是做了一件小事，這舉手之勞令我非常溫暖。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇九

夜深了，某年的一個星期三的凌晨3點，我被一陣劇痛驚醒了咝，怎么這么疼啊？我自言自語道，我在床上疼得翻來覆去睡不著，無奈之下，我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。

我輕輕推開爸媽的房門，爸爸媽媽正在熟睡中，我輕輕地叫醒了爸爸：爸爸，我腮幫子好疼好疼。

爸爸：怎么了？他坐了起來，把媽媽也叫醒了，怎么突然腮幫子疼了？說完便披上大衣打開燈，觀察起我的腮幫子。喲！怎么腫一大塊？這時媽媽聽到了聲音，也爬了起來。也許是腮腺炎，不管那么多了，先睡覺，我來陪你睡，好不好？好。晚安。晚安！

第二天早上，爸爸給老師請了假就帶我去看病，他在醫(yī)院里忙來忙去的，從來沒停過經(jīng)過驗血、驗?zāi)蚝螅夜媸堑昧巳傺祝谑俏覀冇秩チ巳t(yī)院。

就這樣，我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了，可爸爸呢？他卻因為我而累病了。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十

時光的流逝沖淡了許多美好的記憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。我每每回想起那幅畫面，感動就在在心中蕩漾。

記得那是仲秋時節(jié)，一個星期天的夜晚，天還沒有黑下來，南邊的天空突然飄過來一團烏云，只一會兒功夫就鋪滿了整個天空，隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了！爸爸媽媽趕緊到外邊，把忙碌了一天才擠出來的棗皮（山萸肉）和掰下來的香菇往家里拿。我知道，為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價，就必須今晚把它們?nèi)亢娓伞：迷谖壹矣幸慌_烘干機。烘干的責任就責無旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘干了，勞累了一天的爸爸也能睡個好覺了。于是我便沒有過問，早早就進入我的房間入睡了。

我走過去，輕輕推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱——爸爸靠在椅子上，似睡非睡的樣子，爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔，他的嘴里還嗡著一根吸了一半但已熄了火的煙頭；右手拿著一根柴禾，已耷拉下去，但那只手似乎還在用勁往爐子里填，可他實在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前，正想把他手中的柴禾取下，他醒了，把柴填了進去，回頭看看我，立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說：“這天多冷呀，快去睡覺，小心著涼，你爸爸我呀還結(jié)實著呢！”他臉上充滿了笑容。我哽咽著說：“爸，你快去休息吧！別累著了。我來照護吧？“爸爸卻用命令的口吻說：這怎么行！快去睡！“爸！”“快去吧！”我只好離開了烘干室。

爸爸呀！請你關(guān)心一下你自己吧！

感動在心中蕩漾，心中蕩漾著感動！

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十一

有些感受，看起來微不足道，轉(zhuǎn)瞬即逝，但往往會余留心間，蕩漾出痕跡。

那一件事，事隔已久，然而每當憶起，心墻便像缺了一塊，源源不斷地泄出絲絲感動。

小時候，我總愛安靜地坐在左邊，托著手中的鬧鐘依附在耳邊，細聲聆聽那清脆的滴答聲，頗覺有趣。我天真地認為，時間就是這樣，當?shù)未鹇曣┤欢梗瑫r間也會定格。

時間，很巧妙地隱蔽了蹤跡。不知不覺，我已長大了，變得活潑開放，而隨著時間的陪伴，媽媽眼角邊的魚尾紋深了，爸爸兩鬢的黑發(fā)逐漸花白。時間，卻依然年輕如初。

直至那一天，我領(lǐng)悟到了時間的殘酷。我跟隨爸爸出門，在這個城市仍舊繁華的夜晚的某一條熟悉的公路上，出現(xiàn)了堵車。這本已是習以為常，可當車子緩緩前進，我坐在車上，靠在窗邊，借著街上佇立的霓虹燈的燈光照射，才依稀看到外面的情景：一輛豪華的汽車停放在路的中間，車頭微微凹入，旁邊躺著一個頭發(fā)凌亂的人，再仔細一看，不經(jīng)意間竟看到了附近的一灘鮮紅的……血。原來堵車的源頭來自一場車禍！多么陌生的一幕，然而卻讓我心寒膽顫。我蜷縮在后座，無力回頭回顧最后一眼。回想起剛剛那一幕，我不禁害怕，把頭埋在膝蓋里，盡力不讓自己去想。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的失常，他沉吟了好一會兒，但只是深深嘆了口氣，最終沒有說出話來。

回到家中，我再也抑制不住內(nèi)心的洶涌，滾滾熱淚涌出，打濕了眼眶。媽媽上前，抱住了我。我顫抖著，捉住她的手問，為什么死亡是那么的可怕？媽媽卻別開了臉，沒有作出解釋。我非常氣惱，我憎恨時間，終將帶走我們身邊最親最愛的人。我奔回房間，拿起我曾最喜愛的鬧鐘，此時心中再不存不舍，狠狠地摔在地上，落地的頃刻，頓時支離破碎。然而時間，還在流逝之中。爸爸走到我身邊，撫摸我的腦袋，語重心長：“傻孩子，時間是不會停下腳步的，無論前方有多少阻礙，它都一直向前前進著。你也應(yīng)該瞻望前方，前方自然有希望與歡樂。”我拼命搖頭，緊緊拽住爸爸的手，生怕他的離開。“時間是公平的，它給了每一個人足夠的生命去實現(xiàn)他們的價值，你要相信它，不要遷怒于它，時間不會停止，但你，仍要繼續(xù)前進。”爸爸說完，便起身走了出去。我呆坐在桌邊，回憶起我成長一路來的辛酸淚水，未曾沒有歡樂和發(fā)自內(nèi)心的笑容呢！我想我明白爸爸的意思了，他在激勵著我，激勵我勇敢面對生命，讓我知道時間的寶貴，好好珍惜我所擁有的一分一秒，而不是往悲觀去想，人生自有樂觀之處。我破涕為笑，為爸爸泛起了滿腔的感動，也為時間感動。

是的，時間在流逝，生命還得延續(xù)。盡管時間殘酷，但它在同時也賦予了我們美好快樂的時光，伴隨我們一生。

這一刻，感動在蔓延……。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十二

生活中我們離不開互相幫助，因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經(jīng)就遇到過一次互相幫助的事情。

記得那是上學期，我的同桌張文博的耳朵受傷了，由于去醫(yī)院治療耽誤了當天的學習。第二天，他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程，我拍著胸脯，毫不猶豫地答應(yīng)了：“我們是同學啊，應(yīng)該互相幫助。”于是，一下課，我就拿著書，興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來。可是，當我一遍講完，滿懷信心地問張文博：“怎么樣，昨天的數(shù)學知識簡單吧？“張文博卻說：”太難了，沒懂。“看著在操場上玩耍的同學，又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子，我不僅左右為難。最后，我一咬牙，拿出作業(yè)本遞給張文博：“給，照著我的做吧，我這個朋友可是夠義氣哦。”說完，就跑去操場踢球了。

當我踢完球回到教室時，看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導作業(yè)。只見他倆對著書本，不時地在本上寫寫畫畫，張文博一邊做題一邊提問，鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好，鄒順吉在旁邊時不時的皺眉，但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間，鄒順吉都在陪著張文博做作業(yè)。

望著鄒順吉講題的身影，我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學，我的幫助是虛假的，不僅對同學沒有提高，反而還害了他；鄒順吉的幫助才是真正的幫助，默默犧牲自己的課余時間，一心一意的給張文博輔導作業(yè)。

天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高，大海對魚兒的幫助是讓魚兒游得更遠，同學之間的幫助，則是幫助同學克服困難，取得進步。

文檔為doc格式。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十三

今天我看了感動中國的頒獎典禮后,我的心靈受到了很大的震撼。感動中國的人有很多,而使我印象最深刻的一個人是：陳斌強。陳斌強是一位中學教師，他的媽媽在6年前就得了老年癡呆癥，由于學校比較遠，陳斌強不放心把媽媽一個人留在家里，于是他用著那根小時候媽媽背著他的綁帶，與他媽媽緊緊的綁在一起。30多公里的路，一部電動車每次都在這里來回，這條公路上早已布滿了母子倆愛的痕跡。可是媽媽并不知道那是他的兒子，但他知道總是有一個人對他好。兒子辛辛苦苦的服侍著媽媽，為的不是媽媽能記住他，而是為了做到一個兒子最起碼的責任——照顧媽媽。可能陳老師每次都拖著疲憊的.身子回到家里，但他一看到媽媽天真無邪的笑容，全部的疲憊都拋到九霄云外去了，他覺得做這一切都值了！做兒子的就應(yīng)該像兒時媽媽照顧自己那樣去照顧年老的媽媽。

是什么，堅持讓他們母子倆走過了6年?是那根綁帶，也是兒子心中對媽媽的愛。陳老師是全天下所有做兒子的好榜樣，他的行為感動了我，也感動了中國，甚至連外國人都在為他的行為鼓掌！20xx年的中國出現(xiàn)了10個人的行為能感動大家,我相信20xx年的中國能出現(xiàn)千千萬萬的人能感動全世界！

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十四

一首學生多年以后回到母校的小詩，在我飽含深情地讀完之后，聽到的是陣陣不肯停息的掌聲心中本已被詩句熏陶的我，此時更無法平息那種激動，孩子們的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的，“老師，等我長大了，也要回到這里來看您！”“那時候老師早不在這兒了！”“老師，您會忘記我們嗎？”教室寂靜片刻后又開始沸騰了，大家你一言我一語地搶著說道。“老師，等我們回來時，我開車接您去！”——轉(zhuǎn)頭一看，是我們班中最淘氣的男孩子，我便摸著他的頭，用滿意的目光給了他無聲的答案，這或許也能給他好好學習的動力吧！

看到孩子們情緒這么高漲，我心想：何不趁此機會組織一次活動呢？突發(fā)奇想的我，在班中宣布了——“舉行一次朗讀比賽，就讀剛才這首詩，自愿到班長那里報名，下午進行！”“語文萬歲……”“萬歲語文……”

回到辦公室，看到班中半數(shù)以上人員參加比賽的名單，我陷入了沉思：這是我那群曾經(jīng)最不愛學習的孩子們嗎？這是我那群調(diào)皮搗蛋的孩子們嗎？這是我那群曾經(jīng)不知道什么是語文作業(yè)的孩子們嗎？……“語文萬歲！”這句話的分量太重了，這不僅僅是孩子們對我語文課的肯定，也是對我本人的認可，這種與學生的感情、思想融為一體的感受，我以前有過，但卻沒有今天這么濃！

短短一年時間的接觸，對于畢業(yè)生的他們來說，課題的興趣對成績提高起著至關(guān)重要的作用，喜歡老師才能喜歡他（她）所教的科目，喜歡這個科目才能喜歡寫這科的作業(yè)，喜歡寫作業(yè)才能使成績上升，成績上升不正是我們的期盼嗎？我在課堂上從不給學生太多太大的壓力，時不時的開個玩笑，調(diào)節(jié)一下班級氣氛，他快樂所以我快樂，我的收獲也同樣多啊！

為著“語文萬歲”繼續(xù)努力加油吧————。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十五

敬愛的陳老師，不知您還記不記得我剛走進四(8)班這個教室的大門時那期盼的神情嗎?當我第一眼見到您時，我就感到十分的慶幸，因為您是多么的和藹可親啊!

您是一位經(jīng)驗豐富的“老將士”，還始終在這片教肓的士地上站崗，辛勤地哺育著我們這些“祖國的花朵”，用汗水讓我們富有“維生素”。您講的課，是那樣的豐富多彩，每一個章節(jié)在我的面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。年不更事的我就因為您的指點，才找到了正確的學習方向。

時間流逝如同萬馬奔騰，雖然只有短暫的半個學期。我記得非常的清楚，那是前個禮拜的課，您帶著勞累的身軀走進了教室，偶爾帶著幾聲咳嗽。您最喜歡上課沒有聲音，安安靜靜的，除非開始講課了。今天同學們不知怎的炸開了鍋，有的在桌子下竊竊私語，有的大膽地拿著筆手舞足蹈。陳老師生氣了大喊一聲：“靜下來”，接著又咳嗽了幾聲從口中吐出了一口痰，用衛(wèi)生紙包了起來藏在一邊，看來是為了教室的衛(wèi)生呀!同學們頓時萬籟俱寂，老師便很辛苦的講起了課，可是“金嗓子”不見了，聽到的是沙啞的“銅嗓子”。聲音里還夾著咳嗽聲，同學們也不像剛才那副模樣了，看來我們已經(jīng)同情這位不怕生病還堅持上課的“花木蘭”了。

放學后，陳老師并沒有急匆匆離去，而是留在教室里與值日生并肩作戰(zhàn)。拿著掃把任勞任怨勤勞地掃起了地面，讓教室變得一塵不染。

陳老師您辛勤如園丁，教肓我們像教肓自己的下一代，您把我們當成了自己的兒女，為了我們您帶病堅持上課。您的關(guān)愛就好似和煦的春風溫暖了我的心靈，看到老師這么辛苦，我發(fā)憤以后一定努力學習，以優(yōu)異的成績來回報陳老師，我向您致以崇高的敬意!

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十六

記得。

純潔的友誼和真摯的感情消失了嗎？隨著我們的成長，他們被遺忘了嗎？

為什么？

……。

越長大越孤獨，但越長大越不感動？

和。

那個小小姐。

“亭子外，古道旁，綠草如茵……”“送別”這首歌感動了多少人的心！

但是現(xiàn)在，似乎幾乎沒有人知道“感動”的存在。

我一遍又一遍地唱歌和哭泣。

因為這個原因，最輕微的感動和懷念都在一點一點地從每個人的心里流失。

我給一個小學同學唱《永別了》，她哭了。

小姐女士。曾經(jīng)發(fā)生的一切。

原來這些東西從來沒有從我們的心里丟失過，但是當我們長大了，學會堅強了，就藏在心里了。

這是一個脆弱而難以接近的地方。

而在我心里，有什么東西在涌動。

我知道那是一種叫做“感動”和“思念”的東西。

是的，它不會消失，永遠不會。

還有，不可能消失。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十七

感動是一種難以言說的情愫，是善美的人性力量所沖擊著心靈的波動，它使我們的胸臆間不斷鼓蕩著激昂的風聲水響！

那是今年的夏天，樹上知了不停的鳴叫聲，把本來就燥熱的天氣吵得更火。一天午后，太陽冒著火焰，炙烤著大地，每一塊石頭都能燙人。我?guī)夏R撐著傘到工地去找人簽字。路過22號樓，一個滿身泥漿的工人，很吃力地推著兩大桶灰漿走來，從他推著車的兩只手臂鼓起的筋來看，可以知道那灰漿很重，汗水濕透了衣服，遠遠地，就能聞到汗腥味。我趕緊讓出道，在他從我身邊經(jīng)過時我忽然發(fā)現(xiàn)，一滴滴雨點似的汗水從他曬得通紅的臉膛滴落在地上。一滴、兩滴......我的心剎那間被揪得很緊，我立刻敬服他了——一個用筋肉和汗水筑就大廈的人。他那沾滿泥漿汗?jié)竦囊路厦娣置魇且环膱D案，從那上面你能看到辦公大樓、學校、民宅還有商鋪......

每想起這一幕，心情總是激動，總好像時時都聽到那汗滴擲落在地上的巨響。

很多年前的一個秋天我到余慶鄉(xiāng)下去看望兒子的奶奶，路上要經(jīng)過一片長著蘆葦?shù)暮訛Ａ魈K似的蘆葦，像綢緞鋪展開去，陣陣清香在空氣中彌漫，小鳥在蘆葦叢中呢喃，斷斷續(xù)續(xù)伴隨著幾聲蟲唱，洋溢著寧靜、溫和的詩情畫意，給鄉(xiāng)村增添了無窮的樂趣。走過蘆葦叢是一條緩緩的山坡路，沿路的兩旁長滿了一株株頂著白色蓬松小絨球的蒲公英，就像一個個小精靈，美輪美奐。一陣秋風吹來天空中飄起了許許多多白色的柔軟小絨球，像雪花，像小傘，紛紛揚揚，鋪天蓋地，飄落在我的身上、頭上。我問身邊的小弟這些是什么東西，他平靜地說：這些就是蘆葦?shù)幕ㄐ鹾推压⒌姆N子，它們是在借助風力傳播種子，每年深秋都如此。

我的心里簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。滿心所感到的是一種折服，一種無以名之的敬畏，我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娚m然是植物的。蘆葦和蒲公英這種特殊的播種生命的方式，我完全被震撼了。滿天飛舞的蘆花里夾雜著潔白的蒲公英，像一片片雪花又或一個個小傘（我已分不清它們的模樣），載著思念、希冀的夢幻隨風飄去，我不忍驚擾它們的美夢，停下腳步，靜靜地看著它們這一浩大的生命旅程。它們掉到地上又被風托起來打著轉(zhuǎn)，風兒咯咯地笑著，我看見它們在風中紛飛旋舞，一忽上，一忽下，一忽左，一忽右，像在給我招手，又像在微笑。它們?nèi)杠S著，嬉戲著，蹦跳著，一會兒跳個舞，一會兒轉(zhuǎn)個圈，玩累了，便擁抱在一起，帶著一粒種子的希望，飄向那夢幻的原野和河畔，去安家落戶，播下一地的生命。我仿佛聽見有一種遠古的`聲音在呼喚，呼喚每一粒種子落入土地，綻放出一枚嫩綠的新芽，裝扮下一個春天，散發(fā)生命的芬芳。那是怎樣的一個生命工程？它們將生命的價值隱逸在這感泣茫茫無際的生命絕唱之中，無怨無悔！......

我至今仍然常在沉思之際想起那一片長著蘆葦?shù)暮訛恢侨悍N子中有哪一顆種子成活了，但至少我知道有一顆已經(jīng)成活，那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心里，開花結(jié)果，教會她，怎樣敬畏生命。

四月的承德就穿著薄棉襖也還是感覺有一絲涼意。一天中午，我去給小妹送飯，在打卡機旁有一對夫妻正在吃飯，明顯的看著丈夫站在風口，那是他想用身體為妻子擋風。那妻子把菜中唯一的雞腿夾到丈夫的碗里，而丈夫又把它送回到妻子碗里說：“還是你吃吧”。那妻子眼里噙滿了淚，一句話都沒說，默默地把雞腿一分為二，夾了一半又送到丈夫的碗里。這次丈夫再沒有推辭，他可能是不舍得讓妻子難受吧，只是溫柔地說：“那你也吃”。我從他們對望的四目里看到了辛酸后面的幸福和對生活的執(zhí)著，看到了最樸實的真愛。

偶抬頭，只見天空漂浮著幾朵白云，斜斜地排著，像一首短詩，像一闋不規(guī)則的小令。看著看著，就忍不住發(fā)出許多奇想：難道他們是梁山泊與祝英臺轉(zhuǎn)世，再續(xù)前緣?！沒有答案。不過這真實的場景卻始終讓我感動，不能忘懷。

有一次吃過晚飯我照例穿了件外衣到馬路上散步，去感受秋天的色彩。

走過長長的馬路，在一個拐角的地方有一片草坪，在那片草地里還長有不少的松樹和楊樹。每次經(jīng)過這里我都在內(nèi)心起一種感恩的心情，感恩大地對知名的或不知名的萬物都一視同仁，只要努力、和平相處總有生存的一席之地。

承德的氣候特別的應(yīng)景，一過中秋早晚就有了涼意，實實在在的秋天已經(jīng)來臨。草坪已經(jīng)沒有多少的綠意了，大部分青草已經(jīng)枯萎，由于沒有了青草的遮掩露出了幾棵被鋸掉而枯死的樹樁，那幾棵樹樁深深的吸引了我。在沒有生命跡象的樹樁周圍有被火燒過的痕跡，但有的卻長滿了菌子，有的長滿了蘚苔的木耳。這樣的景象震撼了我：那死了的樹樁在我眼里分明的活了過來。它就像是另一種大地，由于容納異己而在那些植物身上又青青翠翠地再活了過來!我看著這些樹樁久久不能平靜......

這是生命的又一種延續(xù)方式。生命是有余欲的。

每次登上長城，那雄偉的氣象，使我不覺要引吭高呼。即使看一眼，也便會成為心中的永恒。巍峨的山巔上是蜿蜒千回的城墻，是烽火臺，再上去是穹窿似的蒼天。西風刷過，那一脈蕭蕭聲響，凄涼里含了悲壯，站在長城上舉目眺望，逶迤起伏的長城像一條昂首擺尾的巨龍盤旋在山嶺上。心情無比的激動，惶惶若失地始終聽到自己的周圍回蕩著一種聲音，它不是外界的回響，而是內(nèi)心激蕩的共鳴。

輕輕撫摸長城的每一塊方磚和條石及城墻累累的彈痕，仿佛觸摸到的是數(shù)千年的歷史文明。望著那雄偉靜穆的長城，我的血忽然澎湃起來，我發(fā)覺我竟是這樣愛著自己的民族、自己的國家、自已的文化。那時，才忽然知道自已是那么的富有。我為自已是黃皮膚，黑眼睛的中國人而感到驕傲！

如果我們的脈搏還沒有停止跳動;如果我們的眼睛還在尋求光明；如果我們的靈魂還沒有升華到更高的境界；那么，就讓我們打開心靈的窗戶去接受每一次的感動吧，去諦聽內(nèi)心美麗的聲音吧，讓我們久暗的心從每一次感動中重新激起風聲水聲！

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十八

在夜空中，有許許多多明亮的星星，可是，只有一顆星星最亮,最明，那就是讓我最感動的一件事。

那是我上二年級時發(fā)生的事情，有一天，我們在外面上體育課，自由活動時，我們在一塊大石頭上玩，一不小心，我從上面掉了下去，腿碰到了水泥磚，腿漸漸地流出了鮮血，我先是一愣，接著就“哇哇”大哭，嘴里還叫著：“疼”.疼。這時，體育老師走過來，看見我的腿流出了血，臉上露出了驚訝的表情，立即拉起我向醫(yī)務(wù)室慢慢的走去，醫(yī)務(wù)人員為我仔細的消毒.慢慢看我的傷勢.搽藥水，包扎。體育老師在一旁握住了我的手，一邊安慰我說“沒事”，一會就好了。一邊問醫(yī)務(wù)人員傷勢不重吧？我從老師那焦急的表情那里，我知道老師是愛我們的。這時一股暖流涌上了我的心頭。

在你眼里，這也許是一件微不足道的小事，在我眼里，這是一件愛的大事，現(xiàn)在，我覺著體育老師的身影是那么的高大。如果不是體育老師扶我去醫(yī)務(wù)室，我可能會生病。

現(xiàn)在，我心里默默的想：老師你的恩情我會記在心中。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇十九

打開記憶的窗簾，心里久久不能平靜，我駕著記憶的帆船，向遠方的彼岸駛?cè)ァＮ艺驹诖^眺望，我看見了，我又看見了她，她的行為令我難忘。

去年夏天的一個下午，我去郵局寄信。我仗著人小個矮的“優(yōu)勢”從人縫中擠進擠出。經(jīng)過一番折騰，我終于擠進一個窄小的地方，坐上椅子，寫好收信人的地址和姓名。忽然，我聽到一個聲音，我抬頭一看，哦，原來是一個皮膚蠟黃的女孩。她用柔和的聲音對我說：“小妹妹，可以用一下你的筆嗎？”我看了看她，想到媽媽平時提醒我不要和陌生人說話，心中不由感到害怕。她似乎看出了我的心思，再一次溫柔地對我說：“就用一下，可以嗎？”這時，我才回過神來：“哦，快點呀！”她接過筆，遲遲沒動筆，我忍不住又催起她來：“快點呀！”她見我生氣了，急忙說道：“小妹妹，你別生氣，我，我怕寫錯了，所以才猶豫的。對不起，我沒讀幾年書，也沒認識幾個字，麻煩你幫我寫一下好嗎？”聽她述說，原來她是從一個貧困山區(qū)來這里打工的，家里還有弟弟和妹妹，正在家中等著她寄學費回去呢。“我嘗過沒有文化的苦頭，所以我不能讓我的弟弟和妹妹也和我一樣。”我聽了她的這一番話，眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。此刻，我感到無地自容，仔細地幫她把地址寫好，就匆匆離開了郵局。

是啊，舍我為人，這才是真正的美，這位姐姐的行為令我感動不已。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇二十

本學期的教師人員緊缺，我們老師每天都特別忙碌特別累。周三中午，孩子們午睡起床時，我見賈羽的套頭的衣服很難穿我趕忙跑過去幫他穿，這時正在擺弄他衣服的賈羽連忙說：“老師你每天太辛苦了，我是大班的小朋友了，我自己的事情我自己做”。這時旁邊的小朋友們也一口同聲的說：“老師你太辛苦了，我們是大班小朋友了，我們自己的事情會自己做了。”雖然賈羽說了自己會做了，可是我見他弄了很久很久才把衣服穿好，但是看他的小臉確實快樂滿足的表情。

說實話，有時看見小孩很難完成一件事情的時候，我真想趕快幫助他完成。可是當見到懶惰就希望老師幫助他完成的孩子又很氣但又不忍心不幫助他完成。常常又會出現(xiàn)一些懂事不怕困難愿意獨自完成任務(wù)的孩子讓你感動不已。賈羽穿好衣服對我說的一句話“燕子老師你看我多能干，不是自己穿好了嗎？”雖然衣服前后是沒分清楚的，但他鍛煉了自己動手和自己思考的能力。最后我給他講了區(qū)別前后的方法他從新穿了一次，最后成功的穿好了。他微笑著對我說“燕子老師謝謝你！”看他的表情別提有多高興了。

第二天，賈羽一大早來到幼兒園。

來到我面前大聲的.對我說：“燕子老師我按你教我的方法回家教我弟弟如何穿衣服不反了。”我輕輕摸著他的頭說：“你真是個聰明懂事的好孩子老師可喜歡你了。”他高興的跳著玩去了我也感覺內(nèi)心無比的快樂幸福。

感動在心中相擁（優(yōu)秀21篇）篇二十一

“同學們，你們現(xiàn)在好好學習，將來才能考上好大學呀！”董老師的話又在我耳邊響起。董老師是誰呢？她就是我們5。2班的班主任，她個子不高，留著一頭短發(fā)，戴著一副無框眼鏡，給人一種精明干練的感覺。

董老師對我們非常嚴格，有一天，一位同學沒寫作業(yè)，但他卻以忘帶了為理由，遲遲不肯認錯。后來，在老師的“嚴刑逼供”下，他終于承認了，老師對他進行批評教育，并強調(diào)的說：“犯了錯不要緊，可以改，但是不能撒謊！”聽了董老師的這一番話，令我感受頗深，不經(jīng)回憶起了我三年級時發(fā)生的一件事：那時，每個周五下午，老師都領(lǐng)我們到學校圖書館去閱讀，并寫讀書筆記。圖書館里那各種各樣的書吸引了我，時間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼間就到了放學時間了，而我手中的那本“好書”還沒讀完，怎么辦呢？最后，我左思右想，終于想出了個“歪招”：帶回家。我懷著一顆忐忑不安的心將這本書裝進了書包，回到家里，我也沒心情讀了。當天夜里，我躺在床上翻來覆去地睡不著覺，決定還是放回去吧。第二天，我將這本書又塞回了圖書館的書架上，心里的大石頭仿佛落地了。

雖然董老師對我們很嚴格，但有時候，她也是和藹的。在秋季運動會上，跑500米長跑的時候，我們一開始就把勁都沖刺沒了，到了400米的時候，累的簡直沒話說。董老師好像看到了我們的苦，并到400米處睜著一雙炯炯有神的眼睛，揮舞著雙臂，大聲地為我們加油！同學們有了董老師的動力，便又沖刺起來，個個都取得了好成績。

董老師就是一個既嚴格，又和藹的好老師。董老師，感謝在我成長的路上遇到了您，我永遠也不會忘記您對我的諄諄教誨，謝謝！

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