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學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇一
王婭在得知生命可能只剩下半年時間的那一刻,卻選擇了放棄化療,讓最后的生命更有價值,也讓節省下來的錢更有意義。這是王婭的“性價比”。
王婭并非不珍惜生命。去年3月,王婭被確診患上了胰腺癌。本打算出國旅游的王婭,立即放棄了原來的計劃,開始住院治療。四個周期的化療,半年的時間過去了,王婭逐漸產生了耐藥性。就在醫生為她會診,考慮下一步治療方案的時候,王婭卻萌生了放棄治療的念頭。
經過深思熟慮,去年8月,她決定停止化療、放棄手術,接受保守治療。她背起旅行包,踏上了飛往西部山區的飛機。看到孩子們艱苦的生活,她幾次潸然淚下。回機場的路上,王婭對興華基金會愛心人士楊志明說:“我想把房子捐了。等我死后,房子變賣的錢可以繼續用來幫助困難孩子。”回到天津,楊志明協助王婭辦理了房產公正、過戶等手續。王婭生前接受記者采訪時曾表示:“主要是放療,效果又不見得好,最后我終于想了想,放棄了。你知道我一輩子就掙這么點兒錢。房子給孩子們,可以捐了。(錢)不是很多,但是100多萬可以幫助更多的孩子。”
不過,要把房子捐贈給一個基金會,天津還沒有先例。王婭曾對記者說,“原本想把房子變現,捐給基金會。想了很多辦法,同學想買但沒有這么多現金,山東的妹妹想買,但外地人限購……總之是沒辦法”。
地稅局、房管局、公證處……能去的地方王婭的同學都幫著去了解,幾經周折,王婭在天津北方公證處一位姓段公證員的幫助下,起草了文書,辦理了身后捐贈遺囑公證。但很快,王婭又反悔了,她要把身后捐贈變成生前贈予,因為她擔心自己去世以后還會有簽字等諸多手續,給房產捐贈帶來麻煩。“這樣可以盡可能地減少不必要的麻煩,讓錢能順利用到孩子們身上。最后終于辦成了,心放下了。”
幾經努力,生前捐贈終于成功辦理,王婭這套70平米的住房,在她生前就贈予給了興華青少年助學基金會。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇二
周秀芳一邊在支教,一邊想著怎樣改變這里的現狀,為孩子們爭取支援,她將桐林小學的圖片配上文字發到了微信朋友圈。她早年在寧波教過的學生、企業家張剛看到后,親自趕到桐林小學考察,當場決定出資40萬元,委托周秀芳重建學校。
在桐林村一所廢棄的房子里,周秀芳住了下來。白天,她在借來的教室為孩子們上課,課余頂著烈日去監督新學校施工;晚上,她和村干部一起,與村民商量著解決一些建校中遇到的問題。在建設桐林小學期間,周秀芳和孫紹富還抽空走訪了九溪江另外九所村小和一所中心小學。一次次的微信溝通、現場接待,周秀芳和孫紹富為4所村小找到了援建人。周秀芳目前已經籌款近300萬,為山里的孩子籌建9所希望小學。
校服、被子、文具、滑梯、圖書……除了籌建希望小學,周秀芳和孫紹富還通過各種途徑,為當地孩子籌集了大批物資。“這些東西來自一個叫寧波的愛心城市,我只是個‘愛心搬運工’。”周秀芳說。
愛心接力,一個人影響一群人。
周秀芳膝蓋不好,有恐高癥,血壓也高,但說起山區孩子的事情她滔滔不絕,卻很少和別人說自己的苦。九江溪鎮政府考慮在山區生活條件差,主動提出讓周秀芳住到新落成的鎮政府里,被她婉言謝絕。她說,“要是享福,我還不如直接回寧波去。”
為了省下錢用于助學,周秀芳老師過著清貧的生活。一張木板床,一個電磁爐,一只行李箱,就是她在溆浦縣九溪江中心小學宿舍的全部家當。但周秀芳為孩子們花錢卻很大方,走訪貧困學生時,她常送上幾百元錢;留守兒童過生日,她常買來生日蛋糕。為了使留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話,她募集資金給當地學校買來電腦。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇三
做好事的人,很多很多,但能做到感動中國的人,卻沒有幾個。
今天晚上,我和弟弟早已坐在電視機旁,等待著收看cctv——新聞頻道的《感動中國——人物評選》的頒獎典禮。
開始啦!第一位感動中國年度——魏青剛。8月8日,成百上千的人聚集在青島嶗山海岸邊觀看“麥莎”臺風帶來的海潮。不料,一個巨浪襲來,把岸邊的一個女青年卷入海中。此刻,正在岸邊、從河南農村來青島做裝修工的魏青剛沒有絲毫猶豫,縱身跳下兩米多高的防浪墻,向落水青年游去。一次、兩次、三次,魏青剛跟大浪拼搏了四十分鐘,而在這次下海前,他從未見過海,也從未在海浪里游過泳。魏青剛終于把女青年拖了上來!他真是個俠之大者。
接下來的感動中國年度人物是——叢飛。這是最令我感動的人物,也是我最喜歡的人物。叢飛在十二年前的一次義演改變了他的人生,從些他熱愛公益事業,為社會公益演出四百多場,義工服務時間六千多小時,他無私的捐助金額超過三百萬元。但叢飛的家儉樸的令人難以置信,經濟狀況時常捉襟見肘。
去年,叢飛患胃癌晚期,被送入了醫院。叢飛躺在病床,說話聲音沙啞得很!在貧困山區有一百七十八個干兒女,但他們就像是親生兒女一樣,一百七十八個干兒女知道了自己的干爸爸生病了,而且,病得不輕!他們都留下了傷心的眼淚。叢飛在醫院里仍然擔心孩子們的學習進度和學費……叢飛在醫院的病床上說道:“我沒錢賺,也就沒錢給孩子們,我該怎么辦?”他把大家捐給他治病的錢留出三個療程的話療費用后,拿出二萬元捎往貴州織金縣貧困山區的孩子們。
在錄制頒獎會的時候,叢飛說:“我剛剛做完第十次化療,還要做第十一次、十二次,因為我要盡最大的努力活下去。我活一天有一天的意義,哪怕多活一個小時都很有意義的。”他說到這里,我的眼眶已經濕潤了,接著,一顆顆斷了線的珍珠不停地往下掉!
叢飛的頒獎詞是——叢看到失學兒童的第一眼,到被死神顧之前,他把所有的時間給了那些需要幫助的孩子。他曾經用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇四
他身著一身紅色運動服,足蹬一雙白色運動鞋。鳴__響過,他在第一道出發,起跑穩健,如一道紅色閃電,劃過海沃德田徑場。9秒99,沖過終點,他緊盯著大屏幕,攥緊雙拳仰天長吼。他就是“中國飛人”蘇炳添。
北京時間20__年5月31日凌晨,在國際田聯鉆石聯賽尤金站男子100米決賽中,他以9秒99的成績奪得季軍,超過日本名將伊東浩司和中國名將張培萌共同保持的10秒整的亞洲本土運動員最好成績,創黃種人百米新歷史。
1989年8月29日,蘇炳添出生在廣東省中山市古鎮的一個普通家庭,幾年后,弟弟也降生在這個家里。一家四口,日子安穩,其樂融融。
上初中時,蘇炳添的老師喜歡留下成績差一些的同學留堂補課,成績不理想的蘇炳添,幾乎天天被老師留下來“開小灶”,這讓他非常苦惱。為了避開補課,他主動申請加入學校的田徑隊。蘇炳添在體育課上向來都是活躍分子,彈跳力和瞬間爆發力很強,教練楊永強看到他的這些優勢,同意把他帶入田徑隊。
此時的蘇炳添癡迷上了速度,他喜歡騎摩托車,那種風馳電掣的快意讓他感覺非常舒服。但因條件限制,他沒有受過系統專業的訓練,只是在泥巴地里,跑啊跑啊,像一個追風的少年。20__年11月份,15歲的蘇炳添第一次參加了正規的比賽——中山市中學生田徑比賽。他出人意料地在100米比賽上奪得第一名,成績用秒表計時是11秒72。因此,他被中山市體校田徑教練寧德寶看中。
進入省隊后,蘇炳添曾萌發了不當運動員的念頭。20__年,他在田徑隊的成績屬于中等,但有一段時間成績老是上不去,甚至出現了下滑,他很痛苦,一度想放棄。
有一天,他坐在賽道旁,看著在賽道上飛跑的身影,心里五味雜陳。他多么喜愛奔跑啊,可是現在,他為此猶豫不決。
兩個剛剛訓練完的隊友說笑著坐到他身邊,沒有注意到他隱藏的痛苦,一個說:“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒嗎?有什么了不起。”另一個回答。
“速度,屬于執著于每個0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒,我就每次都是贏家……”
隊友的話對蘇炳添觸動很大,是啊,只要堅持,哪怕每次只提高0.01秒,那么,對自己來說就是勝利的。很快,他調整了心態,在大家的鼓勵和幫助下,成績一點點好起來,并進入了國家隊。
20__年的全國田徑錦標賽上,他以10秒16奪冠,打破了13年前周偉創造的10秒17的全國紀錄,堪稱當時中國第一“飛人”。在隨后的兩年里,蘇炳添一直稱霸中國男子百米跑道。
俗話說:沒有常勝將軍。20__年,張培萌連續跑出了兩次10秒04和1次10秒整的成績,打破了蘇炳添創造的全國紀錄。并且在遼寧全運會上以10秒08的成績戰勝了蘇炳添,奪取了全運會冠軍。此外,因為張培萌跑出了男子10秒的亞洲黃種人最佳成績,平了伊東浩司的紀錄,而且是在國外進行的世界錦標賽上獲得的,所以也更為引人矚目。這讓蘇炳添感受到了從未有過的壓力。
夜晚,望著無垠的夜空,他想起了一句話:一切可能之事皆不可得,你只有執著地堅持世上看似不可能的事——莫貪念,莫浮躁,莫松懈。他告訴自己:一定要堅持!機會總是會眷顧那些有準備的人,速度,屬于執著于每個0.01秒的人。
懷揣著這種不服輸的信念,入黨志愿書蘇炳添捅破了這層讓幾代人夢寐以求的“窗戶紙”。
蘇炳添的突破具有跨時代的意義。“破十對中國是個里程碑,作為中國第一人,能把自己的名字寫進歷史,我感到非常驕傲。但在未來的路上我還要繼續努力,不要因這個成績而自滿。”蘇炳添在賽后接受采訪時說。作為中國“飛人”,他的未來依然可期。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇五
周秀芳老師的感人事跡,深深觸動著每一位鄞州教育人。區教育局局長王建平說,區文明委作出決定學習周秀芳的先進事跡,我們作為周老師的“娘家人”備受鼓舞。周秀芳值得我們學習,更值得我們感謝。她讓我們重新認識了教育人的使命。周老師本可安享晚年,但她用實際行動,用一顆“仁愛之心”,感召了一大批人,去關注貧困地區孩子的教育問題,給我們上了生動的一課。今后我們要繼續在全系統學習宣揚周秀芳先進事跡,引導廣大教師把對教育事業的熱愛融入到生命之中,公正公平對待每一個孩子。此外,全區教育系統會繼續支持“周秀芳愛心工作室”和周秀芳愛心基金的運作,將她的大愛延伸到更多需要幫助的地區,進一步推進精準扶貧。
鄞州區江東中心小學的師生積極響應周秀芳老師的愛心情懷,不但積極宣傳,還讓愛心落地,不久前在延吉市和龍光明小學設立“愛心基金”。“周秀芳老師是中國教育那首最美麗的詩。”教師趙婧說,周老師大愛無私,心中有愛,眼中有情,感動、激勵著年輕教師,雖然不能人人獻身貧困山區支援教育,但我們會耕耘好自己的一方教室,教導好每一個孩子,在他們的心里播下善良、向上的種子。
早在2016年,寧波市新城第一實驗學校的老師們就聽到了周秀芳老師的感人事跡,被她樂于奉獻、踐行公益的高尚品德所打動。本著向周老師學習的精神,學校組織了“冬日送溫暖”活動,連續3年向溆浦等貧困地區捐贈冬衣3萬余件,70多名老師與當地貧困學生結對,定向幫困助學。學校師生與家長還組織了“夏日送課程”活動,將學校的精品課程送到溆浦的孩子身邊。
校長陸琦說,周秀芳老師為大家提供了愛與善的最好典范。在學習周老師的同時,學校教師也深深體會到了愛與善的力量。今年,學校將進一步實踐周秀芳老師的義行,擴大對貧困山區孩子的幫扶力度,為山區的孩子開辟藝術課程平臺與寄售平臺。“要讓城市的孩子明白,幫助別人不僅是捐錢捐物,還可以通過自己的勞動;讓山區的孩子明白,改變自己的命運要靠自己的雙手。”
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇六
近日,感動中國2022年度人物揭曉。當主持人念出一個個名字時,無數觀眾都紅了眼圈,不少網友紛紛表示“太好哭了”“感動到不行”。36歲的陳陸生前是一名基層消防員,2022年夏天,安徽廬江縣遭受百年一遇的洪災。危急時分,他帶領消防員輾轉5個鄉鎮,連續奮戰,成功轉移群眾2665人,在營救過程中不慎英勇犧牲。“放心,我會守好廬江”是陳陸對父親的,更是用生命兌現的對國家和人民的。
陳陸的事跡很好地詮釋了“以生命赴使命,用摯愛護蒼生”的內涵,這是一種舍己為人的崇高精神,是對國家和人民的忠誠守護,更是一種責任和擔當。身患絕癥,卻顧不上照顧感染新冠病毒的妻子,而是在醫院與時間賽跑,只想為患者多贏一秒。這是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇心中的責任;八方統籌百般服務,以凡人之力發動朋友圈,解決醫護人員出行難題,為醫護人員提供免費熱飯。這是快遞員汪勇認為應該具備的擔當……他們的先進事跡雖然不同,卻有一個共同點,那就是以國家的需要、群眾的呼聲和時代的呼喚作為行動的出發點,用責任和擔當書寫一段段傳奇故事。
擔當來自一股力量,那就是不怕苦、不畏難、不懼犧牲的大無畏精神。魯迅先生說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”面對波濤洶涌的洪水、面對隨時有可能吞噬生命的疫情、面對一天只睡4個小時的煎熬,他們克服常人無法克服的困難,在困難和風險面前不退縮、不放棄,無私無畏、義無反顧地擔起肩頭的擔子。正是有這么多堅強的脊梁,為我們遮風擋雨、負重前行,我們才能享受美好的幸福生活。
擔當源于一種信念,那就是肯付出、能奉獻、發光發熱的奉獻精神。感動中國的很多人物就生活在你我身邊,他們平時在生活、工作中總是默默地付出,堅守崗位,努力將自己的工作做到。在危難關頭首先想到的不是個人的利害得失,而是黨的事業、人民的利益,在關鍵時刻綻放出人性的光輝。可以說,正是有了平時生活中的奉獻精神,在危急時刻,他們依舊保持著優良的品質,有一點光就發一點光,有一分力便出一分力。
志不求易者成,事不避難者進。進入新的一年,還有新的困難需要面對、新的高山等待翻越,需要我們心中有責任、肩上有擔當,為美好明天奮力前行。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇七
67歲的退休女工王婭熱愛生命,又非常理性,總說凡事要考慮“性價比”。
身患胰腺癌的王婭1月14日最后一次住進醫院,在此之前,她開始把家里的花和擺設等東西送人,希望每樣東西都能有用處。“這樣才高興。”無力走遠的她,委托居委會的最后一個決定是:辦好手續,把身后醫療費二次報銷等所有的余錢捐出助學。
宮濟輝是王婭居住的華亭麗園社區居委會主任,一直幫她辦理遺贈書公證。2月15日,隨著最后一份公證書辦理完畢,王婭在捐出房產、遺體之后,也捐出了身后所有的財產,實現了全部財產的“裸捐”。在宮濟輝告訴王婭最后一份公證書辦理完畢的轉天,王婭就溘然長逝。宮濟輝念叨:“是不是因為她一直在等著那個公證?是不是她覺得這些事情都已經安排妥當,才放心的走了……”
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇八
感恩,是我們精神和物質上的.全部,我們用實實在在的生活感謝精神和物質的創建者。
我們要學會感恩。感恩不須要金錢,不須要寶貴的物品,更不須要巧語花言,只須要一顆真誠的心。父母給了我們生命,哺育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不簡單。我們對父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微乎其微的一件小事,卻是我們對父母感恩的表現,父母會因此而感到華蜜、歡樂。
老師是我們的其次父母,為了我們早日成人,為了我們學到更多的學問,老師的鬢角又多了很多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆敬重的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學習科學文化學問,我們的實力與素養的提高,我們優異的學習成果就是對老師最真誠的感恩。
讓我們學會感恩,假如我們每個人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界,面對世界上的每一件事、每一個人,那么,這個世界將是多么漂亮的人間!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇九
從2002年到2022年,“感動中國年度人物”__次評選,無數次感動。每次評選公布結果,總會讓我們淚流滿面。時光荏苒,對于感動,我們不僅沒有審美疲倦,反而歷久彌新。因為我們深知,今天的美好生活來之不易,正是這些感動著我們的人不斷付出、負重前行,我們的明天才更有希望。前路漫漫,踏平坎坷成大道,危難險重處更需要迎難而上。
他們的故事感動中國,感動著你和我。今天我們被凡人英雄感動,明天我們就要感動他人。只有將這種奉獻精神一代代傳承下去,感動不斷、動力不減,才能在奮斗中不斷淬煉偉大民族精神,才能創造一個又一個的人間奇跡。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十
一個名字,越來越讓人們熟悉;一些事跡,越來越讓人們感動。這個人就是黃文秀。20__年6月17日凌晨,時任廣西樂業縣百坭村第一書記的黃文秀,在返回駐村途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。
生命雖短暫,光華卻璀璨。習近平總書記近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示,他強調,黃文秀同志研究生畢業后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。
初心源自信仰,使命呼喚擔當,榜樣引領時代。黃文秀用自己的青春和生命堅守初心使命,生動地詮釋了催人奮進的擔當和奉獻精神,譜寫了新時代的青春之歌。
初心使命是不變的誓言。誓言意味著承諾,一次承諾,一生踐行。“我是一名黨員,是來自百色革命老區的壯家兒女,將革命先烈們奮勇前進、不斷拼搏的精神傳承下去,我們青年一代責無旁貸。”這是黃文秀的諍諍誓言。黃文秀把誓言刻于心、踐于行,她從貧苦人民中來,又回到貧苦人民中去,矢志改變家鄉的貧窮面貌,認真履行報效國家、建設家鄉的承諾。黃文秀用堅守誓言的實際行動,告訴廣大黨員干部和青年同志始終把人民的利益擺在至高無上的位置,在任何情況下都絕不放棄理想信念,始終朝著入黨志愿指向的夢想和目標堅定地前進。
初心使命是應盡的責任。責任如炬,照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”,就意味責任在肩,就要將“責任心”固牢。黃文秀任百坭村任駐村第一書記期間,始終牢記脫貧攻堅的責任,為脫貧攻堅傾注了全部的心血和汗水。她埋頭苦干,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發生率下降20%以上。黃文秀以敢擔當、能擔當、會擔當的實際行動,告訴廣大黨員干部和青年同志,要把責任和擔當體現在為群眾干實事、做好事、解難事上,努力為人民群眾服好務、擔好責、盡好職。
初心使命是崇高的事業。強烈的責任心來自對黨的忠誠、對人民的忠貞,是黨員干部為黨的事業奮斗的思想基礎,是做好工作、成就事業的重要思想保證。黃文秀以高度負責的政治責任感,埋頭苦干、不為名利,與群眾日夜相伴,用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事。她顧大家舍小家,沒有時間考慮個人問題,沒有時間照顧殘疾母親和重病父親,把所有的時間都奉獻給脫貧攻堅事業。黃文秀用不斷強化事業心、始終保持進取心的實際行動,告訴廣大黨員干部和青年同志要堅持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求,為黨和人民的事業不斷做出新的更大貢獻。
初心不改,使命如一,青春無悔。黃文秀不愧為新時代的光輝典范、青年楷模,廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔當、甘于奉獻,在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十一
伍淑清的愛國愛港情懷并非始於今日,而是發軔於心靈深處,彰顯於大小事中。從她對教育事業的一腔熱忱就可以看出一斑。
1998年,伍淑清發起成立“中華青少年歷史文化教育基金”,以該基金執行主席身份,每年資助組織香港中學生到內地參觀考察,將國情教育及中華歷史文化融會於學習、參觀及實踐當中。
20__年,伍淑清成立了中華基金中學。她說,我們學校的校歌是中文的,沒有英文校歌。學校組織很多學生跟老師去內地和國外考察,讓學生們立足香港,背靠國家,走向全球。
每次出國,伍淑清都會安排學生到當地的中國使領館拜會,在國旗下讓大家跟著大使唱國歌;讓學生們知道,出了國,為他們提供保護的,是中國的使領館。
由於擔憂當代香港青年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導、被利用,伍淑清邀請了多位有心人編寫了《國史百聞》,介紹近當代一百宗歷史事件。同時,專門培養能夠教授中國歷史的老師,目的是要讓香港的年輕人了解,香港和國家是不可分的。
一位商人將大量精力投入到教育上,并非教育更容易賺錢,而是她看到香港社會出現的許多問題源於教育,國家觀念、歷史觀念、大局觀念的缺失,令香港年輕人與國家日益疏離,她要從教育入手,讓“愛國”與“愛港”統一為一體,這才是真愛國、真愛港。
伍淑清1948年出生在香港,少時就讀於香港,后赴英美留學。從小的耳濡目染,步入商界后的縱橫馳騁,伍淑清有機會接觸到各種各樣的政界、商界人物,使她對香港的諸多問題有著清醒的認識和判斷。
伍淑清在接受媒體訪問時曾表示,歐美許多政客對香港當下局勢完全沒有客觀認識,也并不真正把香港視作朋友,這些人只想著自己的利益,因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國。她說:“他們只是在利用香港拿選票。”
在中國正在崛起的當口,遏制中國符合美國利益;符合美國利益就容易拉到更多選票;“香港牌”是遏制中國的一個好藉口;借“香港人權”施壓中國政府和特區政府是個不錯的選擇。這個邏輯線條如此清晰,但香港某些人沒有看清楚,某些人裝作沒有看清楚,某些人甘愿作反中亂港的急先鋒。
在大是大非面前,伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者,看穿了反中亂港勢力的圈套;她是勇者,大膽地揭穿了美國政客的陰謀;她是善者,為香港好、國家好不遺余力地奔走呼號。這樣的人,如果我們不敬佩,還能敬佩誰?伍淑清,確實感動了全中國!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十二
感恩是什么?有的人常常會想,但有的人從來都不知道,也從來都沒考慮過。感恩是大海中的一艘輪船,載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月,使你望見前進的步伐;感恩是風雨之中的一個雨傘,使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時,那位開公交車的師傅說起,他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡,但是他的兒子卻第一個送給了他的同學,使這位師傅特別的生氣,說著的時候還口吐臟話。
聽了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,會感恩的人不會生氣,也不會因為生氣就口吐臟話。所以,想要學會感恩不是那么的簡單的。說起感恩,我知道,但是我學不會感恩,因為我信任大多數人不會做到感恩。
記得以前看過一篇有關于感恩的文章,那上面就這樣寫道。學會感恩,就當怒,是對你耐性的培育;就當哀,是天將降大任于自己,所以必先苦其心志;就當樂,是對你善待生活還以的微笑。看著這些,那時我就明白了,感恩對每個人而言,太難了,即使是學校從小交給你學會感恩,你也做不到。
因為經驗過很多事情以后,或許,你依舊會做不到。我信任,很小的孩子有可能會做到,雖然他們不懂得感恩。有時候,這樣滔滔不絕的說,又有什么用呢?即使明白,我自己也不會做到,我真是慚愧不已啊!
我對我自己而言,感恩我不必做到,但最至少我對的起自己就行。每個人都有自己的底線,但在生氣的'時候就會徹底的消逝。但是,每次想起那幾句,我的生氣就會立刻制止。有時候,有些問題可以用幽默的話語來制止,這才是才智的人的做法。
感恩這個詞,不是那么簡單做到的。希望大家可以想起那幾句話,立刻限制好自己的心情。使自己歡樂些!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十三
春節,象征著新的一年的到來,也象征著吉祥如意、喜慶、團圓與幸福。可今年的春節,卻變得不一樣。
十二月,本應忙著準備年貨的人們,“遇見”了新型冠狀病毒,起初人們也沒有在意,隨著春節腳步越來越近,病毒擴散越來越嚴重,這時我們才知道要防范。所有藥店的口罩一夜之間無影無蹤,連洗手液、酒精等物品也被搶購一空。
本該萬家團圓的時候,成為了防疫重要時刻。在這個危急的時刻,一批又一批的醫護人員挺身而出,奔赴最前線,日夜奮戰,他們被稱作“逆行者”。
在這批“逆行者”中,有一位84歲高齡的“老戰士”率先來到戰場,他——就是曾經奮力抗擊“非典”的鐘南山教授。鐘南山教授不畏困難,面對疫情,深入調查,研究對策,他告知人們如何去看待疫情,他教會人們該怎樣去防范病毒。
不久前,鐘南山院士接受路透社采訪,當提到最早提醒人們防范病毒,后來因為給患者治療而受病毒感染逝世的李文亮醫生,老人家在鏡頭前淚流滿面:“李文亮醫生是中國的英雄,我為他驕傲!”接著又告訴人們:“醫者人心,醫心與人心本就是相通的,中國的醫生,都與李文亮醫生一樣,這就是我們的.信心所在,也是中國人的力量所在。”
鐘南山教授,就像是人在即將摔倒時候出現在面前的一座山,讓人覺得安穩,讓人覺得踏實。
在“鐘南山”這座山周圍,是無數醫護人員,他們是這場沒有硝煙的戰斗中最勇敢的戰士!我相信,在他們的努力下,在全國人民的配合下,新冠疫情病毒這個“敵人”一定會被我們“殲滅”。我的祖國,加油!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十四
盛錦平:(葉連平)因為各個方面表現很突出,所以在談到這個事情的時候,我就覺得他可以主動的靠攏黨組織,要求加入黨組織。
入黨后,葉連平更加干勁十足。1990年,到了退休年齡的葉連平必須要告別講臺了,然而他卻舍不得離開。
葉連平:后來有人笑我,你退休啊,你哭什么家伙,唉,對不對?那么坦率地說,我舍不得離開,我真的舍不得離開。
立志在三尺講臺奮戰到最后一刻。
離開學校講臺的葉連平在自己家中的講臺上繼續奉獻著人生,19年來,已經有超過1000名孩子在葉連平的“留守未成年人之家”學習,村民們說,葉老師如果收費的話,這么多年的代課費早就超過百萬了。而對孩子們甘于奉獻的葉連平對自己卻格外地苛刻。
安徽省馬鞍山市和縣卜陳學校校長居平樹:他在物質方面,他與一般人相比都不如,他的一件衣服穿60年,還在穿,比我的年齡還要大,他的房子住了30年,還是原來的老房子。
為了能夠幫助貧困學生,葉連平還在20__年拿出5萬元積蓄,在社會多方的支持下,成立了葉連平獎學金。截至目前,獎學金已發放了7次,惠及132個孩子。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十五
感恩,像一滴甘甜的水,滋潤了我們;感恩,像一雙暖和的手,輕撫著我們;感恩,像一把漂亮的傘,呵護著我們……生活中到處充溢感恩,當然,也有回報。
我感恩我的父母,不僅僅是因為母親生育了我,父親照看我。父愛像一座大山,累了,在山下休息會,熱了在山腳下乘涼。父愛,也像一張床,累了,躺上去睡一會兒,也可以在上面看會兒書。母愛像一個路標,為我指引方向,也像一雙暖和的大手從泥濘里把我抱起。你們始終都在包涵我,我為自己的淘氣、任性對你們說一聲“對不起!”你們給我的充裕的物質生活和無私的愛,一生,我都無法還清。愿我是一只螢火蟲,半夜里,為你們點亮一盞明燈!也化作一只和平鴿,祝你們一生平平安安、健健康康!
我感恩我的每一位老師,你們如園丁般細心呵護我們,無私奉獻,給我們傳授學問。課堂上,是誰,挺著感冒為我們上課?是誰,為受傷的同學擦上消炎藥?是誰,在半夜里為我們備課?是您呀!——老師。雖然有時您很嚴厲,但是,我們知道,您是為了我們好。老師,您就像一個太陽!點亮這個世界!老師呀,老師,您像一位園丁,無比細心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的`眉頭,望見我們的微笑,您深深地露出了滿意的笑容。老師,老師!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十六
感動中國,感動你我!最是精神動人心,2022年度感動中國人物是奮斗在各條戰線上千千萬萬無名英雄的縮影。我們不知道他們是誰,但我們卻清楚他們為了誰,因為每個人身上都可以看到奮斗者的精氣神:低谷中奮起,永不言棄;危難時拼搏,無所畏懼。
一個時代有一個時代的長征,同樣,每一個時代也有自己的英雄。從舍半生給茫茫大漠、根入石窟蟠的樊錦詩,到舍己幼為人之幼、一丸濟世德的顧方舟,再到蘭谷遺芳遠、永留百色大山的黃文秀……年齡不同、性別不同、行業不同,他們卻給了世人同樣的感動。用信念扛起時代重任,用行動為人民撐起一片艷陽天,在他們看來,是義不容辭的使命。這樣的人,是“真英雄”!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十七
有一次,老師給我們布置了一道家庭作業——為父母做一件事。放學回到家,我就起先琢磨著怎么幫媽媽做事。
寫好家庭作業后,我發覺媽媽正坐在椅子上看電視。我趕忙跑到媽媽身后,起先用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭驚詫地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉過頭接著看電視一邊感嘆道:“我們的乖兒子長大啦,知道給媽媽捶背了!”聽了媽媽的話,一種慚愧感油然而生,平常我從不給大人做事,今日給媽媽捶背,也不過是為了完成老師布置的作業。我靜默低下頭,接著給媽媽捶背。
捶了沒一會兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區分:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平常在家辛苦做家務,連腰和背都變硬了。捶著捶著,我又留意到了媽媽的頭發,媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白發。我往媽媽的額頭看了看,幾條細細的皺紋已經清楚可見。我踮起腳尖,突然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個家日夜操勞,犧牲了自己的青春,卻依舊不知疲乏地靜默支撐著。每天早上,她都要早早起床,為我們做早點,送我和妹妹去上學,再負責全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴,嫌她做的`飯菜不好吃,現在想想太不應當了,這會讓媽媽多難過啊!
想到這里,我的眼睛潮濕了,捶背的速度越來越慢,力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來,看到我的樣子,有些焦急地問:“家樂,你眼睛怎么這么紅?怎么啦?是不是哭了?”媽媽連問了三個問題。
我趕忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無其事地說道:“沒事,一粒沙子吹到我眼睛里了。”說完,我又接著捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的后背,希望媽媽的身體可以放松放松。過了好一會兒,我忍不住說出了一句:“媽媽,以后讓我來為你做些家務吧!”媽媽回答說:“可以啊!不過前提是不許影響學習哦。”“好的!”我興奮得大聲喊道。從那以后,我一有多余的時間就會幫媽媽做些自己能勝任的事情,譬如掃地啊,整理房間啊,好為為媽媽減輕一些負擔。
敬愛的媽媽,是您將我們帶到這個世界,是您辛苦把我們拉扯大。可是,等我們慢慢長大時,您卻漸漸變老了,長出了白發和皺紋。今日是母親節,我想對媽媽說,媽媽我們恒久愛你!
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十八
作為中國體育的標桿人物,徐夢桃入選可謂實至名歸。《感動中國》組委會給予徐夢桃頒獎詞:燒烤爐溫暖的童年,傷病困擾的青春,近在咫尺的金牌,最終披上肩膀的國旗,全場最高難度,這是創紀錄的翻轉,更是人生的翻轉!桃之夭夭,灼灼其華;夢之芒芒,切切其真。
2022年2月14日,四朝元老徐夢桃以108.61的高分,拿下北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧金牌,這也是中國女選手第一次在冬奧會該項目中獲得金牌,打破了歷屆中國女隊“收銀員”的魔咒。
從初登溫哥華冬奧會,到站上北京冬奧最高領獎臺,徐夢桃用了16年的時間,圓了自己奧運冠軍夢。4歲開啟體操人生,12歲改練滑雪,32歲達成職業生涯大滿貫,她用百折不撓的苦練精神,完成了人生逆襲。
賽后,她更是步履不停挑戰自己,跨界不止,全面開花。發行單曲《我是第一》,跨界唱跳登上《乘風破浪的姐姐》舞臺,并在兔年春晚為全國觀眾驚喜獻唱;在2023開年,徐夢桃終于圓了自己的出書夢,由咪咕云書店與沈陽出版社聯合出版了個人首部自傳《命運翻轉》,深情講述三十載追夢生涯,揭秘每一枚獎牌背后的獨家記憶。
徐夢桃的故事,代表了時代浪潮下每一個普通人實現命運反轉的拼搏與堅持,與當下為幸福而奮斗的每個人深度關聯,從冠軍故事中汲取精神力量,用追夢不止的毅力迎接“生而不凡”的人生。
學習感動中國王婭人物事跡心得大全(19篇)篇十九
1964年5月我出生于阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮的一個普通的農民家庭。1986年畢業于新疆大學中語系,大學畢業后被分配到阿克蘇職業技術學院當了一名教師。20xx年,我創辦了依麻木鎮國語小學。
親身感受文化的差異。
在大學里面我讀的是漢語言專業,與漢族群眾交流沒有語言障礙。但我又想去內地看看,了解他們的生活方式和發展變化。1998年,我停薪留職到內地做生意。我去過全國的好多地方,銷售過藥品,做過小商品批發。我一邊做生意,一邊觀察所到過的每一個地方,沿海發達城市對我的思想沖擊特別大,那里的人們思想觀念開放,接受新事物的速度快,特別勤奮,能吃苦,工作效率高,非常重視教育,科技、文化都很先進。在外闖蕩了兩年,20xx年的時候,我帶著積蓄回到了阿克蘇,開了一家私人藥店和一家義烏小商品批發城,還在我的家鄉烏什縣依麻木鄉開了超市和藥店。
因為做生意的原因,我接觸到了很多的維吾爾群眾,他們中很多人一輩子沒有走出過烏什縣,甚至沒有走出過依麻木鎮。在他們眼里,世界就是幾畝地、幾只羊,從家門口流過的托什干河就是天底下最寬廣的河流。在我開藥店的時候,遇到過一個老太太帶著自己的孫女來藥店買藥,我看見那個孩子在出水痘,小臉兒已經慘不忍睹,就趕緊告訴老太太要如何治療,誰知老太太卻斥責我,她說:“我的孩子長得太漂亮了,被人嫉妒,遭了詛咒才變成這個樣。”
在這樣一個宗教氛圍比較濃厚的地方,父親因為在一次封齋期間吃了一塊馕而受到排擠,1999年父親去世時,宗教人士甚至不愿意來家里做儀式。
我遇到了很多這樣的事情,我深刻地意識到,宗教極端思想的滲透,科學文化的落后,嚴重制約了人們思想解放,打針吃藥只能解除身體上的病痛,卻治療不了精神的匱乏和思想的愚昧。
心靈震撼,萌生辦學念頭。
我把在內地的親身經歷和回到家鄉的所見所聞做了對比,使我深刻認識到了新疆和內地之間的差距,其實這個差距就是教育的差距。要想讓家鄉的人們早日擺脫貧困,過上高品質的生活,就必須通過先進的教育來實現人們思想觀念的改變。有一天,在去縣城的班車上,我碰見了3個背著書包的孩子。那時天色已晚,我很好奇地問孩子們:“你們這是到哪里去?”孩子們答:“我們去學校。”我很納悶的說:“鄉上就有學校啊!”3個孩子聲音提高了幾度:“我們在烏什縣上漢語學校。”那一瞬間,看著孩子們驕傲自豪的神情,我一下子茅塞頓開,猛然間萌生了要在鄉里辦一所漢語學校的想法。
經過在內地的打拼和回家后做生意,我積攢了一些積蓄,在得到家人的支持后,20xx年5月我拿出60余萬元投資興建依麻木鎮國語小學。那時候,依麻木鎮是一個宗教氛圍比較濃厚的鄉鎮,辦一所國語小學,壓力不言而喻,一時間非議四起——鎮里為什么無償劃撥土地給他辦學校?庫爾班有錢沒處花了?辦什么辦“國語學校”!死后“胡達”不要他。頂著這樣的壓力,我還是義無反顧的創辦了國語小學。學校是辦起來了,又一個嚴峻的問題放在我的眼前——那就是招生難的問題。那些日子,我每天帶著一名漢族老師深入農戶家中做宣傳,通過耐心細致地勸說,采取先上學后繳費,對貧困戶、特困戶的孩子實行半價、免費等優惠政策,最終總算有100多名維吾爾族學生報了名。但是其中有一部分家長提出條件:“庫爾班,你一定要請維族老師來給孩子教漢語。”從事過教育工作的我卻認為,只有讓漢族老師來授課,這些孩子才能學到純正的漢語,才能打好牢固的基礎。終于開學了,這件事轟動了十里八村,有一部分人專程趕著毛驢車來看稀罕。
初見成效,深化民族團結情。
20xx年8月20日學校正式開課。當聘用的漢族老師站在講臺上時,一些家長意見頗深,甚至擔心漢族老師打他們的孩子。幾天下來學校的學生由最初的100多人減少到50多人,還有一些家長送孩子進教室后,仍站在教室外看漢族老師如何教他們的孩子。一天,兩天,三天……家長們終于放心了。直到20xx年11月人數才固定在80人左右。經過不斷的努力,國語小學越來越壯大,相繼開設了學前班和一至六年級,共十三個班級,有850名學生和28名漢族老師。一些較遠的村也將學生送過來學習國語。
我校是一所寄宿制學校,漢族教師和少數民族學生學習在一起,活動在一起,生活在一起。這樣既方便教師給孩子們教授知識,又可以讓學生學習教師身上良好的生活習慣。漢族老師十二個小時“泡”在學生中間,業余時間老師們就和孩子們溝通交流。愛其師,信其道,久而久之,便在校園中形成了師生之間互助、互學、互信的濃郁氛圍。全校師生過春節,一起吃餃子;過端午節,一起吃粽子,中秋節一起吃月餅。在校園中,我們要求學生衣食住行全方位、全天候使用國語,建立孩子們的國語思維習慣。
我們很重視對孩子們的國學教育,在學校教孩子們跳秧歌、打快板、唱京劇和豫劇,感受國學文化的魅力;背誦《論語》《三字經》《弟子規》等書籍,學習國學文化的精髓。通過國學課堂讓孩子們感受中華民族博大精深的文化,既豐富了孩子們的娛樂生活,又可以讓孩子們時時刻刻受到中華文化的熏陶,讓他們在潛移默化中增強中華民族共同體意識,最終認同中華文化,成為民族團結的小主人。
碩果累累,樹立民族團結典范。
20xx年來,先后共有七屆340多名學生從國語小學畢業,257名學生考入了自治區內初班和北京、上海等地的內地新疆高中班。20xx年高考,一位世代為農民家庭的依麻木鎮維吾爾族孩子——穆薩·圖爾貢被清華大學錄取了,全地區為之沸騰。在談到高考感言時,穆薩·圖爾貢深情地說:“我能考上理想的大學,主要得益于在依麻木國語小學打下了良好的語言基礎。如果當年不是在國語小語上學,我可能會輟學,和同齡人一樣早已結婚生子,一輩子也走不出小村莊。是烏什縣依麻木鎮國語小學讓我明確了人生的方向,我永遠感謝依麻木鎮國語小學!”
依麻木鎮國語小學名聲越來越大。一位曾經反對過辦學的宗教人士把自己的孩子也送來了。他來的時候有些難為情,也有些擔心,怕被拒絕,但是我很爽快地收下了他的孩子。現在,這位宗教人士成了國語小學的義務宣傳員。
教育是光,光明多了,黑暗就少了;依麻木鎮很小,世界卻很大。我有一個夢想,就是要讓我家鄉的孩子們走出這一方封閉的小天地,走向外面的世界,跟上現代化的腳步。
一滴水只有匯入海洋才能獲得永久的生命,維吾爾族只有融入到中華民族大家庭才能得到永續的發展。